每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
媽媽幫助乞丐字篇一
每一個(gè)家庭，都是會(huì)有媽媽為我們忙碌著。幾乎家里面的所有大大小小的家務(wù)事，總是由媽媽來(lái)料理，媽媽為整個(gè)家做出了很大的貢獻(xiàn)。那么，作為一名中學(xué)生，我們也應(yīng)該為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)呀！
一個(gè)周末，我放假在家，做完作業(yè)后，準(zhǔn)備休息一下，這時(shí)候，我覺(jué)得家里很臟了。媽媽平時(shí)上班，沒(méi)有什么時(shí)間搞衛(wèi)生。這次，趁媽媽休息時(shí)，我?guī)蛬寢屪隽艘恍┘覄?wù)事。
一開(kāi)始，我先將地板掃干凈。拿起掃把和簸箕，我彎下腰，把家里里里外外、仔仔細(xì)細(xì)地掃了一遍，一個(gè)角落也沒(méi)有疏忽。接著，我將拖把打濕了，然后把地板拖了一遍。這時(shí)候的地面光滑又閃亮，就像一面沒(méi)有任何灰塵的鏡子。最后，我把家里的一些零碎的東西都收拾好，把沙發(fā)上的坐墊擺平整?？瓷先?，家里煥然一新，顯得格外溫馨。
自從那次幫助媽媽做家務(wù)事之后，我懂得了媽媽的辛苦、媽媽的累。我便在心里暗暗地下了決心：要努力學(xué)習(xí)，以后能夠從事一門好的職業(yè)，回報(bào)媽媽為我的付出。
媽媽，您為了我們作了很大的付出，我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答您的！
媽媽幫助乞丐字篇二
1米58的個(gè)，看上去不是特別高，但媽媽那雙圓溜溜的眼睛，看上去特別的大，尤其是那張嘴，能說(shuō)會(huì)道的，訓(xùn)起我來(lái)時(shí)，道理一套一套的，呵呵，說(shuō)實(shí)話，我有點(diǎn)“怕”她。不過(guò)，我媽媽的心“特別”的好。
說(shuō)“特別”，是因?yàn)閶寢屘貏e愛(ài)幫助別人。就說(shuō)上星期六吧：
“金玫，金玫，快來(lái)幫我搬一下自行車，好嗎？”
我家街對(duì)面的這家鄰居是對(duì)中年夫妻倆，他們有一個(gè)患小兒麻痹癥全身癱瘓的兒子，平時(shí)靠辦自行車停放和兼帶做點(diǎn)小生意謀生。
我媽媽二話沒(méi)說(shuō)，立即放下手中的活，沖到鄰居家，一起幫忙了起來(lái)?！岸嘁粋€(gè)人多添一雙手”，沒(méi)多久，那幾十輛自行車、摩托車、電動(dòng)車全都移進(jìn)了車棚，剛完工，暴雨從天而降了。
果真！過(guò)后，媽媽做的好事更多了。因?yàn)閶寢屗钌钪溃粋€(gè)共產(chǎn)黨員日常的表現(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)系到黨的光輝形象。
這就是我的媽媽，一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員的媽媽！
媽媽幫助乞丐字篇三
我的媽媽很辛苦，每天忙于上班、做家務(wù)、接送我上學(xué)、放學(xué)，還得輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，看到媽媽疲憊的身影，我想應(yīng)該幫助媽媽干些活，幫助她減輕負(fù)擔(dān)，想了想，干什么活好呢？還是幫助媽媽擦擦玻璃吧。
我找來(lái)兩塊布，一干一濕，一盆清水，一把椅子，把濕的布放進(jìn)水中，拿出來(lái)，使勁擰干，踩在椅子上，上擦下擦，嘴里還唱起了還歡快地歌曲。
我甩了甩我那酸疼的胳膊，跺了跺那發(fā)麻的腳，看了看那明亮而又干凈的玻璃，我露出了滿意而又開(kāi)心的笑容。
我終于體會(huì)到了平日父母的艱辛，我暗下決心，以后一定幫助媽媽多干活，做個(gè)懂事孝順的好女兒。
“乖女兒，你真能干呀﹗”媽媽不知什么時(shí)候站在了我的身后，臉上露出了高興的笑容，我被媽媽一夸，臉紅得像一個(gè)大蘋果。
媽媽幫助乞丐字篇四
成長(zhǎng)，媽媽給我很大的幫助！
媽媽，在我的成長(zhǎng)中，您給了我很大幫助和很深的教誨。謝謝您！
記得在我剛上三年級(jí)時(shí)，作文不會(huì)寫，是您要我大量閱讀，增強(qiáng)詞語(yǔ)記憶量，還教我作文是這樣寫的：寫以“人物”為中心的作文時(shí)，要先寫人物的外貌特征，再寫因人物發(fā)生的事件，最后寫人物的影響；寫以“事”為中心作文時(shí)，要先寫事情發(fā)生的原因、時(shí)間、地點(diǎn)，再寫事情的中心內(nèi)容，最后寫從事情中得到的啟發(fā)；寫以“景物”為中心的作文時(shí)，主要寫此景物不同于別處的特殊之處等等。按照您的講解去做以后，我作文有很大的提高。媽媽，我真的很謝謝您！
記得在我剛上四年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文成績(jī)一直不好，您在上了一天班很累的情況下，每天都給我聽(tīng)寫字詞，一遍遍地糾正我容易寫錯(cuò)的字詞，并給我講解閱讀理解的一些內(nèi)容，使得我的語(yǔ)文成績(jī)有了一定的提高。
這次中段考試，由于我的粗心大意，各科成績(jī)都不太理想，您不但沒(méi)有懲罰我，反倒寬慰我說(shuō)，“成績(jī)只代表過(guò)去不代表未來(lái)，只要你好好努力，會(huì)有所提高的”。接下來(lái)，您又是天天利用工作之余，在照顧好一家人的生活之后，悄悄地拿起我的各科課本，自己先看一遍，然后再輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。為了陪我鍛煉身體，您每個(gè)周日早早的叫起我，陪我去跑步。在我不想跑時(shí)，您又一遍遍的鼓勵(lì)我“堅(jiān)持到底就是勝利”?？粗v的身影，我恨不得馬上把成績(jī)提高上去、把身體鍛煉好。
媽媽，謝謝您！您的教誨讓我成長(zhǎng)。媽媽，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，相信我，我不會(huì)再讓您失望，也不會(huì)再讓您擔(dān)心的。
