最新敬業(yè)作文字(優(yōu)秀20篇)

傳統(tǒng)文化不僅僅是歷史的沉淀，更是我們民族的瑰寶。接下來，值得注意的是請閱讀以下總結(jié)范文，與我們一同反思與成長。

敬業(yè)作文字篇一

這段時間，我從報紙、圖書和網(wǎng)絡(luò)上看到了許多吳邵萍老師的先進事跡。吳邵萍老師27年如一日，用母愛和汗水澆灌著幼兒的成長，將所有的時間和精力都奉獻給了她熱愛的幼教事業(yè)。

其實，我的身邊也有許多像吳邵萍老師那樣愛崗敬業(yè)、愛生如子的老師，我們班的班主任孫老師，就是這樣的老師。

孫老師，您是從二年級開始帶我們班的，雖然只有短短的一年半時間，但您對我們的關(guān)心和愛護卻傾注在每一天每一分每一秒。

是您耐心的教導(dǎo)讓我們快樂成長。記得您剛接手我們班時，我們還是那樣的調(diào)皮搗蛋，還有很多幼兒園養(yǎng)成的壞習(xí)慣沒能改掉，您就從一點一滴教導(dǎo)我們，大到課堂紀(jì)律，小到桌面衛(wèi)生，讓我們慢慢養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，使我們成為一名真正的小學(xué)生。

是您溫柔親切的鼓勵讓我們勇敢成長。二年級時，很多同學(xué)課堂上不敢發(fā)言的壞毛病還是沒能改掉，您總是說：別怕，勇敢地回答，答錯了也沒關(guān)系！并不斷用和藹的笑容和親切的眼神鼓勵我們，在您的鼓勵下同學(xué)們終于勇敢地舉起手來。

是您一視同仁的教育讓我們共同成長。我們班有幾名差生，有的同學(xué)各項能力明顯低于其他學(xué)生，在學(xué)校同年級成績倒數(shù)，還有的同學(xué)調(diào)皮在整個學(xué)校都是出了名的，這些同學(xué)沒少拉班級后腿，沒少讓您費神?？墒悄鷮@些學(xué)生一視同仁，總是充滿希望并耐心細(xì)致地教育輔導(dǎo)他們，促進每位同學(xué)在不同水平上發(fā)展。現(xiàn)在，這些同學(xué)在您的教育下，已經(jīng)有了很大進步，他們的進步是用您的汗水換來的！

是您一心一意培育我們多方面成長。從二年級開始，您在班上開設(shè)了讀書角，在同學(xué)中開展讀書交流活動，讓我們注重好詞好句、名言名段的積累，培養(yǎng)我們愛讀書、讀好書的習(xí)慣。您還帶著我們參加很多學(xué)校組織的活動，培養(yǎng)我們其他方面的興趣愛好，讓我們學(xué)到了很多書本以外的知識。

孫老師，您為我們做了那么多那么多的事情，為我們付出很多很多的辛苦，我想要對您和教過我的所有老師說一聲：謝謝你們！我要用實際行動來回報你們！

敬業(yè)作文字篇二

記得那個中午，烈日當(dāng)空，太陽高掛，散發(fā)著熾熱的光芒，在上頭滾動著熱浪，地面燙得仿佛要燒了起來，我正因為被媽媽逼著出來修車而推著笨重的自行車，頂著烈日懶洋洋地走向附近的修車攤。

終于，我隱約看見了一輛破舊的三輪車，一個背影正努力干些什么，這時，正以蝸牛般速度行走的我精神一振，疾步走向修車攤。他轉(zhuǎn)過頭來，被太陽曬得黝黑發(fā)紅的皮膚，眼角堆積著深深的皺紋，身上衣服的顏色由深變淺，似乎輕輕一擰就可以擰出一灘汗水，這正是他修車工。

我把車推到他面前，他只是淡淡地看了我一眼，又埋頭苦干。我站在陰涼處，環(huán)顧了一下四周，只有一盆渾濁的水，一把破舊是、的小木椅還有一盒修車工具，真是簡陋。他工作得很認(rèn)真，可如此賣力仍賺不到多少錢，唉！

終于把車手頭上的活干完。他開始修我的車，他伸出滿是油污黑黑的手指頭，按按輪胎，對上面厚厚的塵土視而不見。然后他搖動車把，最后終于得出結(jié)論——鏈子掉了。他捏著粘乎乎臟兮兮的車鏈子，仿佛鏈子一點也不臟。頭頂上的小樹沙沙響著，依然不能帶給他一點蔭涼。他在后輪處的鏈子上搗搗鼓鼓，又小心翼翼把鏈子掛在齒輪上。沒想到鏈子忽然又掉了，他皺了皺眉，繼續(xù)用手提起鏈子，把鏈子掛在齒輪上，可是“啪”的一聲，鏈子像一個淘氣的孩子，又掉了。我心里焦急起來，他怎么這么辦呀？正想著，他屏住呼吸，又一次掛上鏈子，成功了！我舒了一口氣，他用掛在脖子上的毛巾擦了擦滿頭的汗水，笑了一笑，對我說：“修好了！”

我推著車離開，他卻叫住我：“我把你的車檢查檢查吧！”我心里暗暗叫苦：“完了完了，他肯定看我是小孩，要多收錢了！”只見他卡了卡剎車，抬了抬座位，對我笑了笑：“好了，沒有問題！”

雖然修車師傅的容貌我已經(jīng)記不清了，但他敬業(yè)的美我卻永遠(yuǎn)不會忘記。

敬業(yè)作文字篇三

窗外的雨淅淅瀝瀝的飄落著，秋風(fēng)裹挾著它特有的蕭瑟掠過我的窗臺，碩大的黑幕上獨懸一彎新月，清冷孤寂。

我靜靜地伏于窗前，凝望眼前的雨景，心中不乏幾分悵然若失。突然，樓以下一個孤單的背影映入我的眼簾，咦，這么晚了，會是誰呢？不一會兒，“咚咚咚”的敲門聲響了起來，我連忙拉開門。只見一位和藹慈祥，臉上布滿皺紋的.爺爺帶著歉意的眼神正佇立在門口，我訕訕開口道：“爺爺，您有什么事嗎？”他不好意思的撓撓后腦勺說：“小伙子，你們家訂了牛奶吧？”我迷惑的點點頭。他仿佛如釋重負(fù)似的，緊皺的眉逐漸舒展開來，欣喜地從懷里掏出兩杯牛奶，小心翼翼的遞給我：“真是不好意思，我個老頭子不認(rèn)識路，找了好久才找到你們這兒，耽誤你時間了吧！”我連忙說：“沒事，爺爺。你辛苦了，謝謝你這么晚還堅持給我們送來?！彼犃宋业脑挘坪跤行┬邼?，笑著說：“這是我的工作嘛！快點喝哦，牛奶還熱著呢。我去下一家嘍，再見，小伙子！”“恩，再見，爺爺?！蔽掖饝?yīng)著，目送他的背影離開。

敬業(yè)作文字篇四

媽媽把冷水倒進了碗底，再把菜放在上層盒子里。一會兒，自煮火鍋就開始工作，飄散出誘人的香味，我在灶臺旁垂涎欲滴，迫不及待地想嘗一口。就在媽媽小心翼翼地準(zhǔn)備把碗端到餐桌上時，突然傳來“滴—滴—滴—”的聲音。媽媽嚇得倒退一步，嘴張得大大的，手里的自煮火鍋差點潑了，她手忙腳亂地穩(wěn)住;正在看手機的爸爸，嚇得手一松，手機差點掉了下來;我豎著耳朵聽聲音，左顧右盼，尋找聲音來源。仔細(xì)一看，是廚房的火災(zāi)報警器響了。

原來，那個自助火鍋的碗上有個很小的孔，里面熱量很大，水蒸氣從小孔里沖出來，沖得很高。媽媽端起來的時候，一不小心將熱氣對上了火災(zāi)報警器。就這樣，兢兢業(yè)業(yè)的火災(zāi)報警器就拼命報警了。

媽媽連忙把自煮火鍋端到餐廳，可報警器不但沒停，還越來越響，聽得我們心煩意亂。爸爸拿來椅子，爬上去一看，居然沒有任何開關(guān)。唉，沒辦法，我們只好打電話向物業(yè)求助。

物業(yè)竟然說只能關(guān)掉家里的總電源一分鐘，沒有別的辦法!我做好了充足的準(zhǔn)備來迎接黑暗，三、二、一，關(guān)!頓時，家里一片漆黑，黑暗讓我很不適應(yīng)，覺得“移民”陽臺才有安全感。我慢慢地、一步一步地走著，只聽“嘭”的一聲，我重重地摔在了沙發(fā)上。啊，真疼!報警器依然執(zhí)著地響著，加上一片漆黑，我恨不得把報警器用錘子砸了。我第一次覺得一分鐘如此漫長，可時間到了，警報還是沒停，物業(yè)對此也很驚訝，跟我們說電源多關(guān)一會兒。

又過了幾分鐘，報警器還在執(zhí)著地叫著。爸爸媽媽把家里所有的窗戶都打開來，隨著冷風(fēng)“嗖嗖嗖”地闖入，報警的聲音開始弱了。就在我忍不住打了個噴嚏的時候，聲音停了，整個世界都安靜了。我欣喜若狂，爸爸媽媽也如釋重負(fù)，趕緊打開了電源。

看著亮堂堂的家，我想，家里有這么敬業(yè)的報警器，是悲還是喜啊?

敬業(yè)作文字篇五

我的爸爸長得又矮又胖，眼睛被臉上的肉擠成了一條縫，鼻子有點塌，嘴巴有點大，一緊張時說話還有點結(jié)巴，但他的臉上總是掛著笑容。爸爸是一名快遞員，他雖然很平凡，但是十分敬業(yè)，不管刮風(fēng)下雨，總是騎著他的小電驢挨家挨戶地送快遞。

記得在一個隆冬的夜晚，一位老爺爺來到我們家，說是來感謝我爸爸的。在他的`敘述下，我才知道了詳情。原來，幾天前的晚上，天上下起了大雪，寒風(fēng)像刀子一樣刮在臉上，雪還沒停，又下起了雨，路面濕滑，街上幾乎沒有行人。老爺爺?shù)呐畠簭耐獾刭I了藥寄給生病的媽媽，通過查詢物流信息，快遞傍晚才到達(dá)蘇州，按慣例，這么晚到達(dá)的快遞至少要第二天才能送到。老爺爺心急如焚，老奶奶躺在床上，痛苦不已。藥送不到，老奶奶還要疼一個晚上，但是天氣惡劣，老爺爺也不方便出門去取藥。正在焦急萬分的時候，門鈴響了，是爸爸冒著風(fēng)雪把快遞送來了。他的臉被凍得通紅，牙齒凍得“咯咯”響，頭上還滴著雨水。老爺爺激動不已，忙請爸爸進門喝杯茶，爸爸?jǐn)[擺手，凍僵的臉上勉強擠出一個笑容，結(jié)巴著說：“不，不用了，我看箱，箱子上寫著急用藥物請盡……盡快送達(dá)，就趕緊送……送來了，我還得送，送下一家！”說完爸爸就匆匆忙忙地走了。老爺爺幾經(jīng)周折才打聽到我家的地址，來感謝爸爸。

我的爸爸雖然沒有很高的學(xué)問，沒有帥氣的外表，但他對待工作認(rèn)真細(xì)致的精神一直令我感到驕傲。敬業(yè)的爸爸是我最敬佩的人！

學(xué)問不高、長相平凡的爸爸，卻在工作中表現(xiàn)出不一般的品格和精神。我們的生活中有很多這樣品格高尚的普通人，因為他們，社會才變得溫暖如春。

敬業(yè)作文字篇六

人生最大的希望是幸福，人生最貼心的人是父母，人生最了解自己的人是朋友，朋友之間最大的特點就是團結(jié)。

中學(xué)的生活無味，每天都埋頭苦干，但我所處的小組每天都給我以振奮的力量。

從升入九年級后，我?guī)ьI(lǐng)了一個學(xué)習(xí)小組。成員：王鵬，王佳，王夢豪，司杏林。被分到一個小組后，交流沒有隔閡——因為我們原本都認(rèn)識。

漸漸地，一個月的時間過去了，學(xué)校進行了月考，我們小組的整體排名不算太高，但我總結(jié)了一些事情是我們都沒有盡到最大努力，因為我相信我們的組里個個都是精英。我相信，這次的月考一定會給他們教訓(xùn)（我也是），他們一定會在下次，下下次的考試中拿出滿意的成績來證明自己。這次的月考或許就算是一次失敗，但我定會帶領(lǐng)他們戰(zhàn)勝它，打敗它。

我們組個個都是好樣的。

“組長，這個題怎么做？”“組長，這個單詞什么意思？”，我們的小組已經(jīng)開始努力了，我很高興，同樣，我不能有一絲懈怠，我也將會給予他們更高的要求，使我們整個小組更加的優(yōu)秀。

“你，這個題給我講一遍！”“你，來，我給你出幾道題做！”，我身為組長，也作為組內(nèi)的一份子，我有義務(wù)，也有責(zé)任去幫助我的組員，并不斷強化他們的能力，因為我們可是有著很遠(yuǎn)大的目標(biāo)呢！

“組長，你為什么那么努力？”“因為有你們需要我啊！”我們組的成員開始了奮斗，開始了對困難的廝殺，我欣賞他們，因為他們是我的組員。

我們組個個都是努力的。

在努力之下，我所能看到的只能是我們小組美好的未來，我不敢說他有多么耀眼，但我確信，我一定不敢直視。一個人成功的前提在于努力，一個組的成功在于努力并團結(jié)。

我們的組內(nèi)，我希望是和諧的，是向上的，是奮進的，但必須也得是這樣。在教室，有人苦于問題的煩惱，那就由整個小組來解決，在操場，有人苦于身體的煩惱，那就由整個小組去扶持。

我敢于回憶過去，珍惜現(xiàn)在，同樣我也展望未來。

我們組個個都是堅強的。

青春，對于一項事業(yè)，用盡全力，用盡真心，充滿熱血，充滿激情，我堅信，必贏！

敬業(yè)作文字篇七

我的班主任是趙老師。她長著下垂的短直發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙美麗而銳利的大眼睛，小小的嘴巴里總能說出許多有道理的話！她臉上總是掛著燦爛的笑容，讓我們覺得很舒服。

趙老師平時對我們很好，也很體諒我們。她的同學(xué)都很喜歡她。但是，我最佩服的是趙老師的敬業(yè)精神。

我記得上學(xué)期，我們剛開始學(xué)寫作文。第一周的周末，趙老師讓我們寫一些關(guān)于暑假的事情。寫了《快樂之旅》，和小姑去了舟山。因為第一次寫這么長的文章，我自己都覺得不確定，就一次又一次讓媽媽幫我改。然后，我就抄到了作文紙上。我不放心，就和媽媽又檢查了一遍，才小心翼翼的放進書包里?？磿r間，已經(jīng)四個小時了。周一一大早就開心的給了趙老師。但是，還沒放學(xué)，趙老師就把全班的作文發(fā)了出來。每次發(fā)作文，看到每一張作文紙上都有趙老師的紅筆標(biāo)注。有的畫了很多波浪線，有的插入了很多內(nèi)容，有的修改了，最后還有長篇評論。我的作文也是這樣，改好的字寫得那么認(rèn)真，清晰，合理。這么短的時間，趙老師就批改了40多篇作文，每一篇都那么詳細(xì)，真的很神奇！

更不可思議的是，我們每次寫作文，趙老師幾乎都是當(dāng)天發(fā)。這讓同樣是語文老師的媽媽很佩服她！

趙老師不僅擅長改作文，還會改其他作業(yè)。有時候，我自己也不知道查了多少遍，但她一眼就能看出來。雖然我很想拿滿分和金蘋果，但是趙老師改正后，我覺得自己很愿意犯錯，告訴自己要更加努力！

我喜歡趙老師這樣的老師，因為我從她身上學(xué)到了很多。

敬業(yè)作文字篇八

在我們學(xué)校的門口，有一位非常偉大的人物——交警叔叔，每次我上下學(xué)，他都會站在那里為我們指揮交通守護我們安全，而這背后又是許多危險的經(jīng)歷。

這位交警叔叔眼眼睛大大的，炯炯有神，上面還架著一副墨鏡帥氣極了，他的眼睛上還有一排濃濃的、長長的眉毛，因為長期在太陽下暴曬，他的皮膚黑黝黑黝的，很粗糙。

只見他站在十字路口，頭時而會左右轉(zhuǎn)動，警覺的注視著道路的各個方向的車輛，猶如一只貓頭鷹，沒有任何一輛違反規(guī)章制度小汽車可以逃過他法眼。他揮動著左、右手，不停地指揮著，一會兒讓東西方向的車輛通行，一會讓南北方向的車輛暫停，忙極了，沒有一點空隙可以休息。

在一個風(fēng)雪交加的'早晨，地面滑極了，我走去上學(xué)，我心想，這么冷的天，那位交警叔叔應(yīng)該不會在那里了吧?？僧?dāng)我看交警叔叔的崗位時卻看到了交警叔叔仍然站在那里，盡職盡責(zé)地工作著，突然一輛小轎車打滑沖了過來，交警叔叔急忙一趴滾到了一邊，才躲過一劫，這驚險的一幕，我一直記憶猶新。

交警叔叔很是普通，人普通，職業(yè)也很普通?？伤陲L(fēng)雪挺拔的身姿，永遠(yuǎn)印在我心中。我知道我們現(xiàn)在的幸福生活與無數(shù)這樣普通的人無私奉獻分不開的。

敬業(yè)作文字篇九

20xx年1月23日，一場雪將氣溫降到最低零下12度，并且刮起了大風(fēng)，終于到了冬天最冷的時刻。在這寒冷的天氣中，我想看一下環(huán)衛(wèi)工的工作是怎樣進行的。

第二天早上7點我就出門了。路兩邊沒有融化的雪都凍成了冰，我看見身穿黃色環(huán)衛(wèi)服的工人們，不顧寒冷，有的拿著鐵鍬鏟冰雪，有的拿著掃帚在掃，有的在往垃圾車?yán)镅b，有的在撿被風(fēng)吹得滿地都是的塑料袋和垃圾。

我問掃地的阿姨幾點就來了？她說早上6點上班12點下班，下午2點上班6點下班，碰上刮風(fēng)下雪天，時間會延長。

當(dāng)我問她們累不累時，她們只說了一句話：“這是我們的工作，為了城市的衛(wèi)生，這是我們應(yīng)該做的。”

看著她們被冷風(fēng)吹紅的臉，我心中充滿了敬佩和感動之情。所以我想提醒所有的'人，當(dāng)你隨手亂扔垃圾的時候，想一想我們環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，或者親自去體驗一下他們的工作。城市的衛(wèi)生應(yīng)該靠大家的維護，才能變得更加干凈。

在這寒冷的早上，我看到了環(huán)衛(wèi)工，郵遞員，交警，上班的人們……風(fēng)雪阻止不了他們匆匆的腳步，他們熱愛自己的工作，堅守自己的崗位，這種敬業(yè)的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)。

敬業(yè)作文字篇十

望著大街上一個個日夜在清掃垃圾的清潔工，我就想起曾經(jīng)見到過的一位清潔工。

有一次，我在商場前的草坪上看到一位撿垃圾的清潔工，那是一位老奶奶，她的臉上爬滿了皺紋，佝僂著腰，背著一個黑色的塑料袋，手里拿著一把撿垃圾的工具。她握著工具，把地上的垃圾一個個夾進袋子。每夾一下，總要捶捶腰，再重新埋下頭，尋找草坪上的垃圾，非常辛苦。過了一會，清潔工奶奶把草坪上的垃圾都清理干靜了?？墒沁@時有一群年青人走過，他們隨手就把手上的垃圾扔在草坪上，已經(jīng)清理干凈的草坪上，又布滿了垃圾。清潔工奶奶什么也沒說，只是默默地低下了頭，又開始了工作。雖然已是涼爽的秋季，可我還是看到她的臉上滴下了豆大的汗珠。清理完后，看著干凈的草坪，她用手一抹零亂的頭發(fā)，欣慰地笑了，布滿皺紋的臉像盛開的鮮花一樣燦爛。

清潔工奶奶的形象也一直印在我的腦海中。雖然有人看不起她們，但在我看來，她們是偉大的。為了這個城市的環(huán)境清潔，她們默默地認(rèn)真工作，付出了辛勤的汗水，是最敬業(yè)的一群人，我會永遠(yuǎn)記住她們。

敬業(yè)作文字篇十一

閱讀下面材料，按照要求寫一篇不少于800字的文章。

社會主義核心價值觀中，這樣詮釋“敬業(yè)”：敬業(yè)是對公民執(zhí)業(yè)行為準(zhǔn)則的價值平方價，要求公民忠于職守，克己奉公，服務(wù)人民，服務(wù)社會，充分體現(xiàn)社會主義職業(yè)精神。

請選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

【優(yōu)秀范文】。

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇??呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人??我的老師您。

您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

啊，老師??人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲??老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!

在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!

毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!

有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的.旗幟”。

您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈??老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

仰之彌高，鉆之彌堅。??《論語·子罕》。

新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。??〖清〗鄭燮。

致謝。

人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!

天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!

您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!

鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花!

往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果??老師，這是您的豐收!

您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。

因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!

真空、堅定、謙遜、樸素??這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人??給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

敬業(yè)作文字篇十二

如果我們是小苗，那老師就是園丁。園丁的一生，就是忘我地工作，將自己所擁有的營養(yǎng)，全部輸送給小苗。

中午的時候，我正在食堂排隊打飯，看見吳老師也來到食堂。吳老師在和另一位老師聊天，我偶然間聽見了吳老師的話：“就是一個小扭傷，要在家休息干什么！在工作當(dāng)中慢慢養(yǎng)好就是了，再說學(xué)校的事情還沒處理完，孩子們的學(xué)習(xí)也不能耽誤！”多敬業(yè)的老師呀！

我突然想起了習(xí)總書記曾經(jīng)說過的一句話：一個人遇到一位好老師是人生中的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的榮耀。依我看呀，咱們的吳老師就是這樣一位好老師！

吳老師是一位敬業(yè)的好老師。我為我有這樣一位好老師而感到驕傲！

敬業(yè)作文字篇十三

八月的天空烈日當(dāng)頭，火辣辣的太陽炙烤著大地，路上沒有多少行人，時不時走過一位手打遮陽傘的女士，或是一位用手扇著風(fēng)，另一只手拿著礦泉水的年輕人，路邊空調(diào)掛機滴著水……就在這樣一個大家都在家享受空調(diào)的烈日下，我卻得將我那不爭氣的自行車推到小區(qū)附近修自行車的門面上去。

自行車的輪胎在回家半路上壓到了什么尖利的物件，本就沒什么氣得輪胎頓時癟了下去，已經(jīng)無法騎行，已經(jīng)無法騎行，于是便出現(xiàn)了文章開頭的那一幕。帶著滿腦子的不快，我終于把車推到了門面上，“老板，補胎?！贝藭r，坐在門面里的一位五十多歲的男人走了出來。他的頭發(fā)半數(shù)已經(jīng)花白，連胡子也夾有不少銀絲，布滿皺紋的臉上架著一副眼鏡，眼神清澈而有神。

“怎么回事?”他看了一眼車胎，問道?！奥飞峡赡鼙皇裁磩澠屏税伞！蔽掖稹Ｋ膊辉俣鄦?，回頭拿了工具，低頭蹲下，熟練的操作起來。三下五除二，輪胎已被他卸下，他用那雙布滿老繭的雙手將內(nèi)胎拿出，放到裝有水的瓶子里，一段一段的埋到水中施力擠壓，直至某段出現(xiàn)了大量氣泡，也就發(fā)現(xiàn)了漏氣的地方。接著，他取出一張補丁，貼在了該處，封好，將內(nèi)胎塞入輪胎，打滿氣，熟練的將胎裝回到自行車上。

整個過程用時不過三分鐘左右，他熟練的手藝透露出他已從事這個行業(yè)已久的信息，“五塊錢。”他的工作已經(jīng)完成，整個過程從沒抬起過頭，透過他鏡片反射的光芒，我看到了一位敬業(yè)的修車人那專心致志，一絲不茍的眼神。我掏出錢，交到了他那還沾著黑乎乎的車油的手中，交到了一位熱愛工作，專心于工作的勞動者手中。

敬業(yè)作文字篇十四

一滴甘露，雖細(xì)微，卻也能潤澤干枯的大地；一縷陽光，雖細(xì)微，卻也能照射漆黑的大地；一朵鮮花，雖矮小，卻也能芳香整個大地。他們就像甘露、陽光和鮮花，獻身了自己，照亮了他人，這類人便是教師。龐教師是我的語文教師，從五年級開端現(xiàn)已教我一年了。而今天在我要給龐教師點贊。

對待講堂，龐教師講課方法和干事方法與其他教師有所不同的語文教師，自從龐教師教咱們語文，就采取了許多異乎尋常的教育方法，比方使用“鳳凰語文論壇”培育咱們的學(xué)習(xí)愛好，咱們能夠?qū)W習(xí)其他同學(xué)的作文習(xí)作，也能夠在同學(xué)們的作文下談?wù)摵忘c贊，讓咱們的語文能力快速進步；她每日堅持的修改咱們的作文作業(yè)，讓咱們在寫作方面的積極性更高。龐教師培育了咱們對語文的學(xué)習(xí)熱心，為此給龐教師點贊！

對待自己，龐教師課又是一個持之以恒、仔細(xì)對待作業(yè)的'人。龐教師患有頸椎疾病，一旦犯病整個人都很難站立起來，但龐教師并沒有因而耽擱教育。有一次龐教師頸椎病又犯了，站立都很苦楚就甭說講課了，但正值快期中考試了，龐教師仍舊堅持給咱們上滿了一切課程，咱們能夠看到龐教師為忍住痛苦而從臉上流下的汗珠，咱們好疼愛教師，為此為龐教師點贊！

對待同學(xué)，龐教師被同學(xué)們所“懼怕”，由于龐教師真實太有“氣場”了。龐教師或許是咱們見過最“嚴(yán)峻”的教師，她對待咱們?nèi)魏蔚摹按种Υ笕~”都能言必有中地指出。除非同學(xué)有了明顯的進步，才或許得到龐教師夸獎。不過正是這樣的“嚴(yán)峻”讓咱們在不知不覺中語文成果就提升了，為此為龐教師點贊！

龐教師便是這樣一位敬職敬業(yè)的教師，她教會了咱們吃苦、仔細(xì)和勤勉，這樣的收成滿足咱們受用終身，所以一定要給我的教師點上滿滿的贊！

敬業(yè)作文字篇十五

“我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！边@是著名的詩人高爾基說的一句話，告訴我們要愛崗敬業(yè)。但是如今的社會，真正敬業(yè)的人已經(jīng)不多了。

去年冬天，我們到姨媽家去玩，他們住在宜昌。車子行了將近兩個小時，終于要到了，我隨手將擦手的衛(wèi)生紙丟在窗外，“你把衛(wèi)生紙丟在地上，難道清潔工人不累嗎？”媽媽責(zé)備道。“哼，這本來就是他們的工作”我不滿的說道。說完，只見一個清潔工走過來把衛(wèi)生紙撿起來丟進了垃圾桶。

第二天早上，我早早地起了床，在小區(qū)中散步。這時，我又遇到了昨天那個清潔工，她正提著滿滿一口袋垃圾向垃圾桶走去，經(jīng)過我身邊時，我不禁捂起了鼻子。向前走著走著，突然我腳下一滑，一屁股坐到了地上。我強忍著痛苦從地上爬起來。原來這里是一個小洼池，里面的水凍結(jié)成了冰，怪不得會滑倒，我在心里面罵了一句就走了。

過了一會兒，我回去吃早飯時，看見那個清潔工正在用一根鐵棒敲冰，我十分不解便跑過去問她在干什么？她說：“我得把這塊冰清除掉，免得再有人和你一樣滑倒，”我十分震驚，她的雙手已經(jīng)凍得浮腫起來，但她還是堅持敲冰，堅持要把這塊冰清除，她明明可以裝作沒看見離開，但是她還是在做，因為她知道這是她的責(zé)任，她必須去做。頓時我覺得她是多么的偉大，我再也不小瞧清潔工了。我上樓拿上鐵鍬和手套幫她分擔(dān)起了除冰的任務(wù)。一個小清潔工的敬業(yè)，可以為人們的出行帶來方便。如果每個人都這么敬業(yè)，那么社會將變得更加美好，祖國將變得更加富強。

敬業(yè)作文字篇十六

她呀，就是我的第二個“媽媽”——陳燕老師。陳老師有一頭松軟的頭發(fā)稍稍向外卷，那一雙水靈靈的大眼睛，配上一對柳葉般的眉毛，給我們的印象總是那樣清秀而又端莊。

陳老師很敬業(yè)，記得有一次，陳老師因為嗓子發(fā)炎導(dǎo)致無法說話，可那時又臨近期末，為了不影響我們的復(fù)習(xí)計劃，陳老師決定一如既往的帶著我們復(fù)習(xí)，可是，復(fù)習(xí)時不能不講課啊，誰來帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)呢？最后，陳老師決定：由她在電腦上打出我們需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容，再由“小老師”帶領(lǐng)同學(xué)一起完成。當(dāng)“小老師”領(lǐng)讀時，沒有一個人不讀；當(dāng)“小老師”提問時，幾乎所有同學(xué)都舉手了，因為，大家知道：陳老師，她不僅僅履行的是一個老師的職責(zé)。

說到敬業(yè)，讓我又想起了另外一件事。那時我剛二年級，因為父母忙碌，放學(xué)沒空接我，有一天我一直等到6點鐘才回家，在回家之前，因落下東西而返回教室尋找，臨走之前的偶然一瞥，我看到了陳老師伏在桌子上批改作業(yè)的身影。陳老師仿佛感覺到我在看她，她抬頭望了我一眼，沖我笑一笑，對我說：“還沒回家?。俊蔽艺f：“沒有，我拿東西。您還在批作業(yè)??！”“是的呢，我要把它批完再說！”“那我先回家了！”說完，我便飛奔似的跑了。教室里只留下她那美麗的身影。

陳老師如此敬業(yè)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，我們要像陳老師那樣熱愛我們的工作，熱愛我們的生活。

敬業(yè)作文字篇十七

她是一名普普通通的清潔工。雖然我只見過她的面，但是她那種愛崗敬業(yè)、默默奉獻的精神給我留下了永遠(yuǎn)難忘的深刻印象。

那天下午，我正走在放學(xué)的路上，突然天空下起了瓢潑大雨。路上的行人匆匆忙忙往家里趕，我沒帶雨傘，只能趕緊找一個屋檐躲躲雨。躲雨的地方不遠(yuǎn)處有一個垃圾堆。只見一個小個子阿姨穿著一件舊雨衣，左手拿著鏟子，右手拿著笤帚，一邊掃，一邊鏟。雨水像瀑布一樣，從她的額頭傾瀉而下，可她毫不在意，只是時不時地抹一把遮擋了視線的雨水。

我驚訝極了，忍不住問她：“阿姨，這么大的雨，怎么不等大雨停了再掃啊？”阿姨一邊掃一邊對我說：“那可不行。雨下得太大，把垃圾沖得到處都是，等天睛了太陽一曬，那不是更臟更臭嗎？我趁著今天的雨水，把垃圾清掃干凈，也正好讓雨水把街道沖洗一下，天睛了人們看著干凈的路面，心情才高興呢！”

“阿姨，要不我來幫幫你！”

“謝謝你，小朋友！這里臟，有細(xì)菌，你不要過來。再說雨下得這么大，你行動也不便。等大雨下小了點，你趕緊回家吧，爸爸媽媽還等著你呢！”阿姨笑瞇瞇地對我說。

那次以后，我再也沒有看到過這位清潔工阿姨。但是她那大雨中揮掃帚的身影，她那敬業(yè)的精神，還有那笑瞇瞇的臉，永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處，時刻影響和教育著我，將來不管做什么工作，我都要做一個敬業(yè)的人。

敬業(yè)作文字篇十八

我有一個好爸爸，他是一名服裝設(shè)計師，當(dāng)別人提起爸爸時，總是豎起大拇指，說：“他們家設(shè)計出的服裝要多好看又多好看?！泵慨?dāng)這時，爸爸都會很謙虛地笑一笑。

有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爸爸正在裁剪服裝，我喊了一聲：“爸爸！”他卻沒有聽見。我沒有在意就走進了屋。看我寫完作業(yè)后，那時已經(jīng)是六點多了。我走到爸爸跟前，看到爸爸仍然在工作，我問道：“爸爸，已經(jīng)工作了一個小時了，休息一會吧！不然你的病會加重的?！卑职终f：“這不耽誤事的，再說，人家明天有急用?！彼呎f邊拿剪刀剪。我也沒說什么，就玩去了。第二天，那位叔叔去取衣服，爸爸輕輕把衣服折疊好，小心翼翼地放進了袋子里。叔叔吃驚的說：“啊！這么快！你真是一個敬業(yè)的好師傅！”說完，便豎起了大拇指。爸爸謙虛的說：“哪里那里，為顧客服務(wù)嘛，知道你急著穿，我連夜趕出來的，別耽誤了你。”叔叔拍了拍我的頭，說：“小伙子，你要為這個好父親驕傲??！”我不好意思的撓了撓頭，心里很是為有這樣的父親而驕傲。

我的`敬業(yè)的好爸爸，真值得我驕傲！

敬業(yè)作文字篇十九

近來有文章稱根據(jù)權(quán)威調(diào)查，我國員工在全球員工中敬業(yè)度最低。對于這樣的消息，國人的反應(yīng)各異。然而我認(rèn)為，流傳在骨子里負(fù)責(zé)任的民族氣節(jié)，決定了中國是一個敬業(yè)之邦。中國人無疑是敬業(yè)的。

且看天津港爆炸事件。網(wǎng)上曾流傳過一張“最帥逆行者”的照片。上面描繪的是人人都向安全的方向逃離，唯有一身消防裝備的消防員向火災(zāi)區(qū)前行的場景。細(xì)看照片，只會為消防員的敬業(yè)而感動。他們以生命為代價，最好地詮釋了什么叫負(fù)責(zé)任，什么叫敬業(yè)。那段時間，每天都有許多報道涌現(xiàn)，沉痛地報道消防人員的傷亡人數(shù)。最小的僅有19歲。他們明知前方火海是噬人深淵，卻仍義無反顧地沖進去尋找每一個有希望生還的生命。他們明知有危險，也要將工作完成。如果這不叫敬業(yè)，那什么樣的行為才能稱得上?他們的敬業(yè)，是流淌在血脈里的。否則，如何能克服逃避危險的本能，而堅持完成任務(wù)?他們的敬業(yè)，是一個民族(中國)氣節(jié)的最美展示。

然而，河有兩岸，事有兩面。盡管我認(rèn)為此份調(diào)查有失偏頗，但也無形之中給中國員工敲響了一次警鐘。在現(xiàn)代化的潮流中，許多行業(yè)的工作準(zhǔn)則也會發(fā)生變化或進行調(diào)整，中國人仍然按照固有的思維去對待工作，顯然會造成不妥，比如這份調(diào)查的誤解，當(dāng)努力工作的方向與規(guī)則不同時，便容易造成“不敬業(yè)、不負(fù)責(zé)”的差評。希望國人對待工作也應(yīng)當(dāng)注意一定的方法，切莫讓一腔負(fù)責(zé)任的敬業(yè)熱忱，變成剃頭擔(dān)子一頭熱。

總而言之，中國人的敬業(yè)是無可置疑的，這來自于骨血，來自于靈魂!

敬業(yè)作文字篇二十

閱讀下面材料，按照要求寫一篇不少于800字的文章。

社會主義核心價值觀中，這樣詮釋“敬業(yè)”：敬業(yè)是對公民執(zhí)業(yè)行為準(zhǔn)則的價值平方價，要求公民忠于職守，克己奉公，服務(wù)人民，服務(wù)社會，充分體現(xiàn)社會主義職業(yè)精神。

請選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

【范文】。

當(dāng)下最流行的社會主義核心價值觀，其中詮釋的“敬業(yè)”二字，是對人們工作的基本準(zhǔn)則。可在所有的工作之中，選擇什么樣的工作態(tài)度會使“敬業(yè)”這兩個字的分量有所加重?興趣對工作重要性是舉足輕重的，敬業(yè)則是對興趣的注腳。當(dāng)你從事你喜歡的工作的時候，“敬業(yè)”的態(tài)度便油然而生，那么我們的生活就會變得簡單而快樂。

敬業(yè)，會讓工作充滿興趣激情燃燒。敬業(yè)，就是要做好自己的事情，而做好事情必須要對其有興趣，為什么要有興趣才能干好呢?因為興趣會讓工作充滿激情。前蘋果公司總裁喬布斯在創(chuàng)立蘋果公司之前就對電子產(chǎn)業(yè)有著極大的'興趣，他與好友沃茲完成了一個又一個驚人的小奇跡，這種成功感與對電子的愛好是他在成立蘋果公司之后，乃至成為年輕的億萬富翁時，依舊在工作中充滿激情，雖然有時會激情過頭，但他對自己所從事行業(yè)的熱愛使他充滿能量與信心去面對一切難關(guān)與挑戰(zhàn)，他這種敬業(yè)之情，是他能最終改變世界的原因之一。興趣會使工作不再乏味，充滿著活力，隨時能夠爆炸成動力?？梢?，敬業(yè)態(tài)度首先來自于興趣，而興趣促使工作的激情燃燒。

敬業(yè)，使人從容應(yīng)對挑戰(zhàn)立于不敗。敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)的動因，來自于對事物的興趣，它能夠產(chǎn)生敬業(yè)之心。阿爾伯特愛因斯坦這位名滿世界的物理學(xué)家，提出了相對論等重要物理思想。他雖然做過一些與科學(xué)不相干的工作，可作為科學(xué)研究者的他，從來沒有懼怕過在科學(xué)領(lǐng)域中所遭遇的挑戰(zhàn)。牛頓的經(jīng)典力學(xué)在當(dāng)時是不可撼動的物理理論，所以當(dāng)廣義相對論提出后，愛因斯坦遭到了來自各界的否定。愛因斯坦頂著各界的壓力繼續(xù)工作，最終得到了認(rèn)可，名滿天下。當(dāng)挑戰(zhàn)成為你鐘愛一部分，你便不會懼怕。因此，敬重職業(yè)的挑戰(zhàn)，需要興趣，更需要勇氣和智慧，方能成功。

敬業(yè)，會讓麻煩變得簡單態(tài)度執(zhí)著。對工作有熱愛，便不會因為量的大小，環(huán)境的好壞，待遇的高低，級別的落差，而失去嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只要充滿興趣，就會對它有熱愛，有溫度，進而形成一種本能。當(dāng)年大慶石油工人王進喜，帶領(lǐng)工友們，在荒漠的大慶，沼澤地帶，在惡劣的艱苦的環(huán)境中，打出了中國第一口油井，從此，讓新中國摘掉了貧油的帽子，成為中國當(dāng)代工人的榜樣，多少年來，鐵人精神成為一種時代精神。由此看來，只要全心全意地投入，滿懷熱情地干好工作，就能干出成就來，態(tài)度決定一切，看似麻煩的事情就會變得簡單而執(zhí)著。

無論你身處何方，從事著什么樣的職業(yè)，只要你有著音符對音樂般的熱愛，水滴對海洋的向往，鳥兒對天空的渴望，帶著燃燒的激情與濃厚的興趣，愛上所有面臨的挑戰(zhàn)去工作，去奮斗，便會收獲快樂，用行動詮釋核心價值觀中“敬業(yè)”二字。請記住愛因斯坦的話：“在一個崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作，即使慢，也會獲得成功!”

修改與點評：

1.題目《敬業(yè)讓生活更簡單》，將材料的關(guān)鍵詞鑲嵌進題目，題目切合材料和文章中心。

2.引用材料、稍加闡述，引出中心論點。開篇簡潔洗練。中間三個主要段落。分別用并列式的論點，引出中外事例，再論述分論點，得出結(jié)論。環(huán)環(huán)相扣，段落結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論述有力。

3.結(jié)尾部分使用一組排比句，語言清晰，氣勢恢宏，又緊扣敬業(yè)這個中心。在引用愛因斯坦的名言，升華了文章的高度和深化了文章的深度，給人以積極向上的動力。