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2025年我的好朋友作文寫(xiě)事(通用10篇)
  • 時(shí)間:2025-01-02 06:49:11
  • 小編:建工e學(xué)堂
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夢(mèng)想是生活的動(dòng)力,它給予我們追求的目標(biāo)和方向。在總結(jié)中要注意提煉和概括,找出核心信息和關(guān)鍵規(guī)律。以下是小編為大家收集整理的總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫(xiě)作提供
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總結(jié)的目的不僅僅在于總結(jié),更在于給自己一個(gè)新的開(kāi)始。了解受眾需求,針對(duì)性進(jìn)行總結(jié)。讀寫(xiě)總結(jié)范文可以提高我們的寫(xiě)作和表達(dá)能力,增加自信心。高中寫(xiě)景作文字篇一不曾見(jiàn)
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總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,是成長(zhǎng)的記錄。如何認(rèn)識(shí)并發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),使自己在事業(yè)上取得更好的發(fā)展?以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟示。閱讀的樂(lè)趣作
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)??偨Y(jié)是一種思考和思維的過(guò)程,我想我們需要培養(yǎng)自己的總結(jié)能力。以下是一些總結(jié)的案例分析,可以幫助我們更好
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總結(jié)是一種自我激勵(lì)和自我評(píng)價(jià)的方式,通過(guò)總結(jié)可以激發(fā)我們的自信心和積極性。適當(dāng)采用圖表和數(shù)據(jù)分析可以使總結(jié)更具說(shuō)服力。請(qǐng)閱讀以下相關(guān)內(nèi)容美好的時(shí)光作文字篇一小時(shí)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
2.總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的思考與總結(jié)寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意文字流暢、條理清晰,使讀者能夠輕松理解。掌握一些情感表達(dá)的技巧和方法可以幫助我們更好地表達(dá)自己的情感。時(shí)光軸優(yōu)
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報(bào)告可以用于各個(gè)領(lǐng)域,如科學(xué)研究、商業(yè)分析、項(xiàng)目管理等。寫(xiě)報(bào)告時(shí)應(yīng)注意適當(dāng)控制篇幅,避免內(nèi)容過(guò)多或廢話連篇。祝愿大家在寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中取得良好的成果,為學(xué)術(shù)和工作
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讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)或文章后的個(gè)人感想和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文章形式。讀后感能夠幫助我們更深入地理解和理解作品的內(nèi)涵,同時(shí)也是一種對(duì)自己閱讀能力的檢驗(yàn)和提高
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們需要采取行動(dòng)保護(hù)地球。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn),避免過(guò)于冗長(zhǎng)和廢話。小編整理了一些精選的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。春節(jié)篇
我們常常說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,總結(jié)可以幫助我們更好地記憶和理解知識(shí)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。下面是一些總結(jié)的范例,希望能夠給大家提供一些
如何合理規(guī)劃時(shí)間,提高工作效率是我們需要思考的問(wèn)題。在總結(jié)中要注意重點(diǎn)突出和重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),突出問(wèn)題的關(guān)鍵和重要性。我們可以通過(guò)閱讀下面這些范文,來(lái)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)一篇好的
總結(jié)是我們回頭觀察前行的過(guò)程,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向??偨Y(jié)要突出成果和收獲,評(píng)估自己在學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)出的進(jìn)步和成就。這篇總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)清
愛(ài)心是人類最寶貴的品質(zhì)之一,它能夠帶來(lái)溫暖和人類間的互助。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要客觀地評(píng)估自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,這樣才能更好地改進(jìn)。接下來(lái)是一些關(guān)于總結(jié)的實(shí)例,希望能給大
文化傳統(tǒng)是一個(gè)民族或地區(qū)獨(dú)有的精神財(cái)富,它是人們共同的文化記憶。多做語(yǔ)文習(xí)題,可以鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。如果您需要寫(xiě)總結(jié),可以參考一下這些范文。寫(xiě)一本書(shū)的感受篇一《巴黎
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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寫(xiě)讀后感不僅可以幫助我們深入思考所讀內(nèi)容,還可以培養(yǎng)我們的批判性思維和分析能力。在寫(xiě)讀后感之前,可以先做一些閱讀筆記,以幫助整理思路和回憶細(xì)節(jié)。以下是小編為大家
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們需要時(shí)常對(duì)各項(xiàng)工作和生活進(jìn)行總結(jié)。如何發(fā)展自己的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力?以下是一些總結(jié)范文,它們或許能給你帶來(lái)靈感,幫助你寫(xiě)出一篇完美的總結(jié)。
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總結(jié)是反思的結(jié)果,更是迎接新起點(diǎn)的砥礪向前。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,不斷完善和優(yōu)化。那么,讓我們一起來(lái)看看一些出色的總結(jié)范文,獲取一些靈感吧。我的
總結(jié)不僅可以幫助我們回顧過(guò)去,還可以為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和思路??偨Y(jié)是一種提煉經(jīng)驗(yàn)和歸納知識(shí)的過(guò)程,以下是
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寫(xiě)總結(jié)是一種對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和尊重,也是對(duì)他人的一種交流和分享。如何提高自己的藝術(shù)表達(dá)能力,讓自己的作品更有創(chuàng)意和魅力呢?這些總結(jié)范文的作者經(jīng)過(guò)精心撰寫(xiě)和整理,
語(yǔ)言是溝通的工具,我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,以便更好地傳遞我們的思想和觀點(diǎn)。如何克服拖延癥,更好地完成任務(wù)和目標(biāo)?從這些總結(jié)范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些

2025年我的好朋友作文寫(xiě)事(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-02 06:49:11
2025年我的好朋友作文寫(xiě)事(通用10篇)
    小編:建工e學(xué)堂

通過(guò)總結(jié),我們可以更清晰地了解自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。充分利用碎片化時(shí)間,可以讓生活更有節(jié)奏感和充實(shí)感。這是一些文學(xué)作品的解讀與鑒賞,希望能夠幫助大家更好地欣賞文學(xué)。

我的好朋友作文寫(xiě)事篇一

我有一個(gè)好朋友、好兄弟,他的名字叫小敬。

他有烏黑的頭發(fā),他喜歡把前面的頭發(fā)留得很長(zhǎng)而且還喜歡??幔偸前杨^發(fā)搖老搖去的,他還有一張紅彤彤的小臉蛋好像個(gè)雞蛋,兩個(gè)大大的耳朵讓人看起來(lái)很舒服,他的表面看起來(lái)很冷酷,可是他還是很熱情的,他非常愛(ài)逗人笑、笑得連他自己都控制不住,他喜歡藍(lán)色畫(huà)畫(huà)時(shí)老是涂藍(lán)色,他喜歡玩兵兵球而且技術(shù)很好哦,我們?nèi)嗖畈欢喽疾粔蛩麃?lái)。上課喜歡開(kāi)小差所以成績(jī)不太好這就是我的好朋友。

我的好朋友作文寫(xiě)事篇二

剪紙是民間藝術(shù)之一,它們色彩繽紛、形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異、美不勝收。今天,我欣賞了一幅剪紙,上面有一個(gè)小男孩正坐在牛背上,另一個(gè)小男孩正在往上爬,身旁帶著一個(gè)水壺??粗@幅美不勝收的剪紙,我展開(kāi)了無(wú)限的遐想。

有一天,生活貧苦的小明因媽媽生病了,坐在牛背上,上山采藥去了。小明坐在牛背上,隱隱約約看見(jiàn)前面有一樣?xùn)|西,走近時(shí),才知道那是一個(gè)人。小明爬下了牛背,他拍拍那人的臉,沒(méi)動(dòng)靜,小明見(jiàn)那人身邊帶著水,便喂了他水,終于,那個(gè)人醒了,可他的`手和腿受傷了,鮮血直流。小明先從衣服上撕下一塊布,幫受傷的小男孩包扎傷口。小明見(jiàn)四周都是山山水水,沒(méi)什么地方可以坐,就讓受傷的小男孩坐到牛背上去。小明先爬上了牛背,然后拉著他上牛背,可能是牛背太滑了,再加上小男孩腿腳不好。牛似乎知道小男孩受傷了,就彎下四腿,讓小強(qiáng)夠著了爬上去。小明也用右手拉著他的左手,左手拉著他的右手,用盡了所有力氣才把他拉了上來(lái)。在路上,小明知道了他叫小強(qiáng),家了還挺富有,而小強(qiáng)也知道了小明家境貧寒,媽媽又生病了,可沒(méi)錢給媽媽治病,小強(qiáng)笑著對(duì)小明說(shuō):“我可以拿錢給你媽媽治??!”后來(lái),小明媽媽的病終于好了。而小明與小強(qiáng)也成了一對(duì)要好的朋友。

我仍在想著,突然聽(tīng)到一陣鈴響聲,原來(lái)是上課了,我這才醒悟過(guò)來(lái)。

這個(gè)故事講了一件樂(lè)于助人的事情。是??!好朋友之間就應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

一把剪子一張紙,就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品,這就是我們中國(guó)的剪紙!

我的好朋友作文寫(xiě)事篇三

柳含宇與是我最要好的朋友,因?yàn)樗职值墓ぷ髡{(diào)換了,所以他不得不轉(zhuǎn)校到雙魚(yú)小學(xué)。

他個(gè)子長(zhǎng)得不高哦,但是讓他有一頭烏黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,一個(gè)高鼻梁,一對(duì)櫻桃小嘴,笑起來(lái)還有兩個(gè)小小的酒窩??蓯?ài)極了。

你別看他看起來(lái)可愛(ài),實(shí)際上他是很兇的,要是有人惹了它,那可真是瞎貓碰上死耗子了。記得有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)。跟他玩的時(shí)候不小心打到了他,他立馬生氣了,飛快的向那個(gè)同學(xué)跑來(lái),那個(gè)同學(xué)也意識(shí)到自己做錯(cuò)了事,趕緊跑了。后來(lái)柳含宇追了那個(gè)同學(xué),圍學(xué)校跑了一圈才追到。

雖然他性格上很兇,但是他很善良。記得有一次,有個(gè)人因?yàn)閬G了錢啊,非常的傷心,柳含宇便立馬上前去安慰他,并把自己的錢借給了他。那個(gè)人非常的感動(dòng),連忙向柳含宇連忙道謝。他心地不但善良,而且學(xué)習(xí)成績(jī)還很好。在班里都是前幾名。他還是班長(zhǎng)。

我們?cè)?jīng)也在一起做過(guò)很有趣的事情,但是他現(xiàn)在他已經(jīng)轉(zhuǎn)走了,我非常的傷心,非常的懷念我們?cè)?jīng)一起快樂(lè)的時(shí)光。

我的好朋友作文寫(xiě)事篇四

我知道每個(gè)人都有煩惱,每個(gè)人都是從煩惱中走過(guò)每一天的,我也不例外。

我的煩惱起源于我的爸媽。在2月21日下午,我放學(xué)回家,一看爸媽都不在家。我無(wú)意間拉開(kāi)了衣柜,發(fā)現(xiàn)衣服底下壓著一個(gè)紅色的小本,我掃視了一下外面,輕輕的.將紅本抽出,一看,我愣住了,眼睛濕潤(rùn)了,因?yàn)槟鞘请x婚證。不一會(huì)兒,外面?zhèn)鱽?lái)了腳步聲,我趕緊將紅本放回原處。爸爸回來(lái)了,我跑過(guò)去問(wèn)媽媽哪去呢?爸爸卻一本正經(jīng)地說(shuō):“你媽到你外婆家住幾天。”就在那一瞬間,我什么都明白了,腦子里一片空白。自從那天起,我心中裝滿了煩惱,整天想丟了魂似的。

時(shí)間像飛箭,一天又一天,一年又一年。轉(zhuǎn)眼到了,就在那一年,我爸爸給我找了個(gè)后媽。后媽起初對(duì)我很好。但過(guò)了幾個(gè)月,就讓我干這干那。又過(guò)了幾個(gè)月,后媽生了一個(gè)小弟弟,更加不管我了。衣服我洗,碗我洗……只要是家務(wù),都是我的。每天放學(xué)第一件事就是抱孩子,后媽做飯。吃晚飯后洗碗,一直到八九點(diǎn)才寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)是十一點(diǎn)了。

我常常躺在床上回想以前的事情,那無(wú)憂無(wú)慮的生活現(xiàn)在想起來(lái)真幸福。

現(xiàn)在開(kāi)始,我要把一切家務(wù)都當(dāng)作一場(chǎng)好玩的游戲,我要快樂(lè),我要忘記以前,重新開(kāi)始。

我的好朋友作文寫(xiě)事篇五

我忐忑地來(lái)到宿舍樓門口,剎那間,一道耀眼的閃電像條長(zhǎng)蛇一樣劃過(guò)天空,嚇得我連連后退幾步。天空沒(méi)有了往日的.光彩,此刻烏云籠罩,整個(gè)天地都變得昏沉沉的。

我鼓起很大的勇氣,把雙手搭成小棚子狀,舉在頭頂,然后沖進(jìn)了雨中。

豆大的雨點(diǎn)從天而降,噼里啪啦地砸在我的身上。正當(dāng)我絕望時(shí),身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“快來(lái)!”我顧不得多想,“嗖”一下就鉆到了傘底下。當(dāng)我抬起頭仔細(xì)看時(shí),才看清她是我的同桌。

她接過(guò)傘,用手臂挽著我,我們邁著輕快的步伐,向教學(xué)樓走去。她此刻就像一位向?qū)?,不斷地提醒我:“哎,慢點(diǎn)!小心踩水,來(lái),走這邊……”我只是小聲地應(yīng)和著她,臉上洋溢著幸福的微笑。

就這樣,在這個(gè)可怕的烏云密布的鬼天氣里,我們甚至是有說(shuō)有笑地走到了教學(xué)樓。抖抖雨傘上的雨水,我們一起手拉著手走進(jìn)了教室。

上課的時(shí)候,雨還一直在下,但我通過(guò)窗戶,卻分明看到了一道美麗的彩虹。

我的好朋友作文寫(xiě)事篇六

我有一個(gè)好朋友,他叫郭錦昊,他是我的的足球好搭檔。今年他8歲。他長(zhǎng)得很帥氣,留有一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛,一雙的黑黑的大眼睛,就像兩顆黑葡萄。

他是我的足球好搭檔。我們經(jīng)常一起踢足球打比賽,每次打比賽的時(shí)候,他總是能默契的一個(gè)大腳幫我把球開(kāi)過(guò)半場(chǎng),輕松的把球傳到我的腳下去,過(guò)人傳球,輕松一舉的來(lái)到對(duì)手的球門前。

他還是個(gè)調(diào)皮的人。有一次他沒(méi)事找事,說(shuō)龔彧萱是母老虎搞得龔彧萱怒火沖天,被她滿校園的追著打。

他還是個(gè)積極向上的人。每到早晨朗讀語(yǔ)文課本的時(shí)候,他總是能高聲朗讀。因而他常常受到何老師的表?yè)P(yáng)。課堂上他積極舉手發(fā)言,總愛(ài)搶答老師提出的問(wèn)題,常常獲得老師的圓形獎(jiǎng)卡。

這就是我的好搭檔郭錦昊,他真是個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣!謝謝大家!

我的好朋友作文寫(xiě)事篇七

六年的學(xué)習(xí)生活,總有幾位老師攜刻于我們的記憶,揮之不去;漫漫學(xué)路總有幾位朋友熟知,就這樣不經(jīng)意間闖入我們的心中,難以忘懷,。我要拿起手中的筆,任情感的潮水奔流。讓師友的形象從記憶中走出來(lái),躍然在紙上,表達(dá)我對(duì)朋友的最真誠(chéng)的謝意。

還有一次考試,我忘了帶文具盒,我向前借,向后借,就是借不出來(lái)。(因?yàn)槲矣悬c(diǎn)費(fèi)筆,所以沒(méi)人借我筆。)當(dāng)我不知怎么辦時(shí),你像天使出現(xiàn)了,你望著我著急的眼睛,借我你就三只筆的兩只。而你就用一支筆吃力的寫(xiě)著考卷。

朋友,我真的想給你說(shuō)聲“謝謝”哪怕就一聲,可是現(xiàn)在我們都。

朋友就像一棵樹(shù),替我擋住了刺眼的。

你應(yīng)該看得清楚,我只是借助這樣一個(gè)平臺(tái)而已,我并不是真的很喜歡干這件事。我只是覺(jué)得,他們說(shuō)的那些話里面,都是飽含深意的,很多時(shí)候,我可以裝作聽(tīng)不懂,可是,我也不是一個(gè)傻子,不能什么都不懂。

我總需要一個(gè)機(jī)會(huì)走出去,徹底地走出去,看看這個(gè)世界,看看未來(lái)??墒俏业奈磥?lái)在哪里,為自己也是不知道的。曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng),很刻骨銘心。自己也能夠記得,那是自己做的夢(mèng),可是更多時(shí)候,我在夢(mèng)中告訴自己,這是我的夢(mèng),一次又一次地重復(fù),那些讓我恐慌讓我緊張的情節(jié)。并不是多么刻意,就是感覺(jué)很難以忘懷。

他們說(shuō)我還是原來(lái)的自己,我卻感覺(jué)自己已經(jīng)不是原來(lái)的自己了。我懷念以前的自己,那個(gè)時(shí)候的我天真可愛(ài),雖然有時(shí)候是真的很蠢笨,可是我不在乎,別人似乎也不在乎。沒(méi)有那么多是是非非,我也沒(méi)有牽扯到那么多的事情當(dāng)中去。我還有,讓人稱贊的文采,我知道其實(shí)并沒(méi)有那么好,只是在我那個(gè)小小的圈子里,已經(jīng)感覺(jué)很滿足了。

無(wú)論我們走多遠(yuǎn),都不要忘記,常常回頭看看,曾經(jīng)自己生活的地方,還有自己的根。我可以忘記你,那是因?yàn)樵谖业氖澜缋?,你并非那么重要。如果我真正在意的,又怎么?huì)讓他離開(kāi)我的世界。

我的好朋友作文寫(xiě)事篇八

她個(gè)子不高,身體瘦瘦的,總是留著齊齊的劉海兒,梳著馬尾辮,走起路來(lái)左搖右擺的。標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的大眼睛,鼻子下面是一張小巧的嘴,像一顆鮮紅的櫻桃一樣。她平時(shí)愛(ài)穿帶碎花的連衣裙,看上去像個(gè)美麗的小公主。

吳宇嘉是一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子,她對(duì)媽媽說(shuō)話總是細(xì)聲細(xì)氣的,特別有禮貌,不像我總是大嗓門,還不時(shí)犯點(diǎn)小脾氣。我非常喜歡我的好朋友吳宇嘉。

我的好朋友作文寫(xiě)事篇九

我和熊笛宇以前的關(guān)系還算好,可是,自從上次我和他因?yàn)橐患鲁沉思苤螅覀儌z就沒(méi)說(shuō)過(guò)話。我以為他討厭我,所以準(zhǔn)備斷并交個(gè)朋友。心里還抱怨:“少你這個(gè)朋友,有什么關(guān)系!”可是我錯(cuò)了,我完全錯(cuò)了。

星期二下午,老師正上著《人·自然·社會(huì)》的第十三課,大家都聽(tīng)得津津有味,可唯獨(dú)我,趴在桌子上,垂頭喪氣地翻閱著別的課程。剛一下課,我就想去醫(yī)務(wù)室,可我有氣無(wú)力,無(wú)法站起來(lái)。心里還在求救:“救命啊!誰(shuí)扶我一把啊!55,55,55……”熊笛宇就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候過(guò)來(lái)了,他親切地問(wèn):“高航,還好嗎?讓我?guī)湍惴龅结t(yī)務(wù)室去吧!”我心里一熱:“他怎么會(huì)來(lái)幫我?不是討厭我嗎?”可是,熊笛宇卻已經(jīng)毫不猶豫地把我扶起來(lái),走向醫(yī)務(wù)室。頓時(shí),我仿佛看到有一雙溫暖的手,向我伸來(lái),送給我真情?!暗搅耍 毙苤嬗钏α艘幌履樕系?汗珠,連忙把我扶到楊老師面前,我真的很想用全身最后剩下的力量擠出一絲笑容,可是沒(méi)用。面對(duì)著剛才熊笛宇的一舉一動(dòng),我真得很感激,心像被針刺了似的酸痛??墒?,我心里涌進(jìn)了許多友誼的蜜汁,別提有多甜了!我的力氣仿佛也被熊笛宇激起,楊老師一邊給我量體溫,一邊瞇著眼睛說(shuō):“你有可能發(fā)燒了!”一看溫度表,呀!果真!熊笛宇又二話不說(shuō)地把我膚進(jìn)傳達(dá)室,給我媽媽打電話……看到這一切,我晶瑩剔透的淚球流了下來(lái)?,F(xiàn)在,我恨不得有個(gè)地洞,自己馬上鉆進(jìn)去。

第二天,我的病好了,連忙跑進(jìn)教室,給熊笛宇來(lái)了個(gè)擁抱?!白屛覀円黄鹩肋h(yuǎn)做好朋友吧!”我說(shuō)?!昂?!”熊笛宇大吼一聲。

每當(dāng)你看見(jiàn)熊笛宇時(shí),旁邊總有一個(gè)身影,他就是我——高航。

我的好朋友作文寫(xiě)事篇十

提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她就是劉彥孜。她有一張娃娃臉,一排整齊的留海,一雙小眼睛卻炯炯有神,她經(jīng)常笑瞇瞇的,走起路來(lái)腰板挺得直直的,可精神了。下面小編給大家分享一些600字我的好朋友。

作文。

寫(xiě)事作文,大家快來(lái)跟小編一起看看吧。

他很愛(ài)假裝跌倒,跌得人仰馬翻,動(dòng)作滑稽至極,逗得同學(xué)笑破肚皮;他喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡打躲避球,有他在,我們班上一定能打遍天下無(wú)敵手。只要球在他手上,敵人一定跪地求饒,那球就好像有魔力一樣,把敵人打得落花流水,甘拜下風(fēng)。

他長(zhǎng)得普普通通,課業(yè)也不怎么樣,可是他體育項(xiàng)目很好,對(duì)人也和藹可親,這是他的一種特點(diǎn);我正好跟他相反,我的課業(yè)比他好,但是體育項(xiàng)目乏善可陳,所以我們常?;ハ鄬W(xué)習(xí),截長(zhǎng)補(bǔ)短,有時(shí)我會(huì)教他不會(huì)的數(shù)學(xué),有時(shí)他也會(huì)教我打球的技巧。我們很談得來(lái),跟他在一起很快樂(lè),我們兩個(gè)的感情如膠似漆,好到像是兄弟一樣,在學(xué)??偸切斡安浑x。

有一次比賽躲避球,我們的對(duì)手竟然是體育班,我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)心驚膽跳,除了他以外。他鼓勵(lì)我們說(shuō):只要盡全力,一定會(huì)有好成積,就算是輸了也沒(méi)什么關(guān)系,勝敗乃兵家常事?!痹诒荣惍?dāng)中,我屢屢快要被打中時(shí),幸好他及時(shí)伸出援手來(lái)解救我,要不然,我就被對(duì)方打中了。我們班很快的,被一一打中,中箭落馬,慘遭出局,最后只有我和他還沒(méi)被打中,我們靠堅(jiān)強(qiáng)的耐力反敗為勝,贏得勝利。那一刻,同學(xué)給我們的勝利歡呼聲響徹云霄,大家為之欣喜若狂!那一次的勝利,真的是跌破多少專家的眼鏡啊!

我很幸運(yùn)的擁有這么一位朋友,讓我的球技如倒吃甘蔗——漸入佳境,也感謝他幫我們班打贏體育班,贏得這難得的光榮和名譽(yù),我真希望他永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是我的好朋友,陪在我身邊,因?yàn)?,他可是我最敬佩的同學(xué)啊!

我的好朋友——楊文宇,他長(zhǎng)得白白胖胖的,看上去濃眉大眼的,非常可愛(ài)。他比我大半歲,可個(gè)子還沒(méi)有我高,這可能是因?yàn)樗燥執(zhí)羰嘲伞?/p>

正因?yàn)樗铡皸睢保酝瑢W(xué)們給他取了許多外號(hào),這些外號(hào)都和“羊”有關(guān),比如:羊羔、小羊、綿羊,等等。他很愛(ài)惡作劇,有時(shí)趁別人不注意,在別人的屁股上用手指頭扎上一“針”。

他也和我一樣很粗心。有一次發(fā)本子,我看見(jiàn)他的姓名欄里寫(xiě)的是“楊文字”。我拿著本子問(wèn)他:“你什么時(shí)候改名字了?”“沒(méi)有啊,我什么時(shí)候改名字了?”他莫名其妙地問(wèn)。我指了指本子,他定睛一看,臉一下子就紅了。

他還很膽小。一天中午,我們?cè)谑程贸燥垼驗(yàn)槿颂嗔?,他沒(méi)找到打飯的空位子。他費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦終于找到了一個(gè)空位兒,擠了進(jìn)去,可還沒(méi)站穩(wěn),就被拉了出來(lái)。他覺(jué)得很沒(méi)面子,就哭了起來(lái)。食堂的師傅看見(jiàn)了馬上把飯端給了他。

從上一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在,我們一直是好朋友,我愿和他做一輩子的好朋友。

提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她就是劉彥孜。她有一張娃娃臉,一排整齊的留海,一雙小眼睛卻炯炯有神,她經(jīng)常笑瞇瞇的,走起路來(lái)腰板挺得直直的,可精神了。

說(shuō)起她的第一個(gè)特點(diǎn),她的字寫(xiě)得非常工整、漂亮。每學(xué)習(xí)一個(gè)新字,她都要認(rèn)認(rèn)真真地觀察那個(gè)字的結(jié)構(gòu),然后再全神貫注地寫(xiě)。而且她還每天一遍又一遍地練習(xí)書(shū)法,寫(xiě)到她滿意為止。

第二個(gè)特征嘛,就是她非常細(xì)心。去年期末考試全年級(jí)只有一個(gè)人打100分,這個(gè)人是誰(shuí)呢?她就是劉彥孜,后來(lái)我向她請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),她說(shuō):“考試的時(shí)候首先要認(rèn)認(rèn)真真地審題,再仔仔細(xì)細(xì)地做,做完后再一絲不茍地檢查?!?/p>

第三個(gè)特點(diǎn)就是她樂(lè)于助人。有一天老師叫我們打掃教室,我們便拿起抹布打掃起來(lái),不一會(huì)兒,就把教室打掃干凈了。現(xiàn)在可好了,教室干凈了,抹布卻臟了。我到水龍頭前搓呀搓呀,可就是搓不干凈。她笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你洗吧!”只見(jiàn)她一手拿一個(gè)角,使勁地搓起來(lái),把她的手都搓紅了,終于把抹布搓干凈了,她卻累得滿頭大汗。

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2.總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的思考與總結(jié)寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意文字流暢、條理清晰,使讀者能夠輕松理解。掌握一些情感表達(dá)的技巧和方法可以幫助我們更好地表達(dá)自己的情感。時(shí)光軸優(yōu)
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報(bào)告可以用于各個(gè)領(lǐng)域,如科學(xué)研究、商業(yè)分析、項(xiàng)目管理等。寫(xiě)報(bào)告時(shí)應(yīng)注意適當(dāng)控制篇幅,避免內(nèi)容過(guò)多或廢話連篇。祝愿大家在寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中取得良好的成果,為學(xué)術(shù)和工作
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的思考和反思的產(chǎn)物,它既體現(xiàn)了我們的閱讀理解能力,也可以促使我們更深入地思考和探索。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感,首先需要認(rèn)真閱讀并理解所讀的書(shū)籍或
讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)或文章后的個(gè)人感想和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文章形式。讀后感能夠幫助我們更深入地理解和理解作品的內(nèi)涵,同時(shí)也是一種對(duì)自己閱讀能力的檢驗(yàn)和提高
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們需要采取行動(dòng)保護(hù)地球。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn),避免過(guò)于冗長(zhǎng)和廢話。小編整理了一些精選的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。春節(jié)篇
我們常常說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,總結(jié)可以幫助我們更好地記憶和理解知識(shí)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。下面是一些總結(jié)的范例,希望能夠給大家提供一些
如何合理規(guī)劃時(shí)間,提高工作效率是我們需要思考的問(wèn)題。在總結(jié)中要注意重點(diǎn)突出和重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),突出問(wèn)題的關(guān)鍵和重要性。我們可以通過(guò)閱讀下面這些范文,來(lái)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)一篇好的
總結(jié)是我們回頭觀察前行的過(guò)程,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向??偨Y(jié)要突出成果和收獲,評(píng)估自己在學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)出的進(jìn)步和成就。這篇總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)清
愛(ài)心是人類最寶貴的品質(zhì)之一,它能夠帶來(lái)溫暖和人類間的互助。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要客觀地評(píng)估自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,這樣才能更好地改進(jìn)。接下來(lái)是一些關(guān)于總結(jié)的實(shí)例,希望能給大
文化傳統(tǒng)是一個(gè)民族或地區(qū)獨(dú)有的精神財(cái)富,它是人們共同的文化記憶。多做語(yǔ)文習(xí)題,可以鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。如果您需要寫(xiě)總結(jié),可以參考一下這些范文。寫(xiě)一本書(shū)的感受篇一《巴黎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因,為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注意表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確性,盡量用準(zhǔn)確的語(yǔ)言描述我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。總
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
通過(guò)對(duì)市場(chǎng)調(diào)研的總結(jié),我們意識(shí)到產(chǎn)品需求有待進(jìn)一步挖掘??偨Y(jié)需要回顧所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于鞏固學(xué)習(xí)成果和提高工作能力有很大幫助。總結(jié)是一種寶貴的學(xué)習(xí)工具,幫助我們
總結(jié)需要客觀、全面、準(zhǔn)確地歸納和總結(jié)已有信息和觀點(diǎn),充分展示個(gè)人的理解和思考能力。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,是家長(zhǎng)普遍關(guān)心的話題。下面是一些瑜伽的基礎(chǔ)動(dòng)作演
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能和潛力,需要去發(fā)掘和挖掘。學(xué)會(huì)拒絕和合理分配任務(wù),可以減少時(shí)間浪費(fèi)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。五一勞動(dòng)
總結(jié)是一種思維能力的培養(yǎng)方式,它能夠幫助我們理清思路。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先進(jìn)行素材整理和歸納。下面是一些可行的建議書(shū)樣例,供大家在撰寫(xiě)建議時(shí)參考和借鑒。寫(xiě)冬天
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
如何合理規(guī)劃時(shí)間,提高工作效率是我們需要思考的問(wèn)題。注重總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu),使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。下面是一些成功人士的總結(jié)分享,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
通過(guò)對(duì)市場(chǎng)調(diào)研的總結(jié),我們意識(shí)到產(chǎn)品需求有待進(jìn)一步挖掘??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,不要重復(fù)和啰嗦??纯聪旅娴囊恍┛偨Y(jié)案例,或許能給您的工作和生活帶來(lái)一些啟示??鞓?lè)的時(shí)光作
讀后感是作者閱讀完一本書(shū)或者文章后,對(duì)自己的思考和感受進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式。它是對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)、思考和沉淀的產(chǎn)物,能夠幫助我們更深入地理解和領(lǐng)會(huì)作者
寫(xiě)讀后感不僅可以幫助我們深入思考所讀內(nèi)容,還可以培養(yǎng)我們的批判性思維和分析能力。在寫(xiě)讀后感之前,可以先做一些閱讀筆記,以幫助整理思路和回憶細(xì)節(jié)。以下是小編為大家
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們需要時(shí)常對(duì)各項(xiàng)工作和生活進(jìn)行總結(jié)。如何發(fā)展自己的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力?以下是一些總結(jié)范文,它們或許能給你帶來(lái)靈感,幫助你寫(xiě)出一篇完美的總結(jié)。
總結(jié)可以促使我們保持學(xué)習(xí)和工作的持續(xù)進(jìn)步和優(yōu)化。總結(jié)要貼合讀者的需求和期望,引導(dǎo)讀者對(duì)問(wèn)題有更深層次的思考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以提升自己的寫(xiě)作水平和文采。
總結(jié)是反思的結(jié)果,更是迎接新起點(diǎn)的砥礪向前。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,不斷完善和優(yōu)化。那么,讓我們一起來(lái)看看一些出色的總結(jié)范文,獲取一些靈感吧。我的
總結(jié)不僅可以幫助我們回顧過(guò)去,還可以為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒??梢越梃b一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和思路。總結(jié)是一種提煉經(jīng)驗(yàn)和歸納知識(shí)的過(guò)程,以下是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
總結(jié)是對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成果的總結(jié),也是一種交流和分享的方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以參考一些范文和經(jīng)典案例,借鑒其中的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)框架。接下來(lái)給大家分享幾篇優(yōu)秀的總結(jié)案
讀后感的撰寫(xiě)過(guò)程可以鍛煉我們的邏輯思維和文字表達(dá)能力。寫(xiě)讀后感時(shí),可以從不同的角度和層面來(lái)分析和評(píng)價(jià)所讀內(nèi)容。為了幫助大家更好地寫(xiě)出優(yōu)秀的讀后感,小編為大家整理
讀后感的寫(xiě)作有助于提高我們的表達(dá)能力和思維能力,培養(yǎng)我們的觀察力和思辨能力。讀后感不僅要表達(dá)自己的看法,還應(yīng)該注重論述的邏輯性和思維的清晰度,使讀者更容易理解。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
寫(xiě)總結(jié)是一種對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和尊重,也是對(duì)他人的一種交流和分享。如何提高自己的藝術(shù)表達(dá)能力,讓自己的作品更有創(chuàng)意和魅力呢?這些總結(jié)范文的作者經(jīng)過(guò)精心撰寫(xiě)和整理,
語(yǔ)言是溝通的工具,我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,以便更好地傳遞我們的思想和觀點(diǎn)。如何克服拖延癥,更好地完成任務(wù)和目標(biāo)?從這些總結(jié)范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些
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