這個(gè)分類包括了一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)但不容忽視的話題。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重突出自己的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),同時(shí)也要坦誠(chéng)面對(duì)不足和問(wèn)題。喜歡總結(jié)的朋友們不要錯(cuò)過(guò)這些精彩的總結(jié)范例!
初一的我作文字優(yōu)質(zhì)篇一
法律制度是法律條文的制定、執(zhí)行和遵守的全過(guò)程。法制是一個(gè)國(guó)家文明的體現(xiàn)。
“一民之軌莫如法?!薄俄n非子·有度》如是說(shuō)。常言道:“不以規(guī)矩,不成方圓?!狈?,就是約定公民行為準(zhǔn)則、營(yíng)造和諧氛圍的“規(guī)矩”,也是國(guó)家機(jī)器的“潤(rùn)滑劑”。試想一下:一個(gè)城市,如果沒(méi)有法規(guī),將會(huì)怎樣?一定社會(huì)混亂!交通癱瘓!事故頻發(fā)!必將回歸原始,喪失理性!由此可見,“百度皆準(zhǔn)于法”。
明朝萬(wàn)歷年間內(nèi)閣首輔、大改革家張居正曾說(shuō)“天下之事,不難與立法,而難于法之必行;不難于聽言,而難于言之必效。”此言極是。法令行則國(guó)治?,F(xiàn)如今,隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用愈來(lái)愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切。作為共和國(guó)的公民,每個(gè)人都應(yīng)遵守法律,從而在正常的社會(huì)軌道中運(yùn)行,營(yíng)造一個(gè)和諧有序、安定祥和的生活環(huán)境,不去侵犯他人的合法權(quán)益,并用法律的武器最大限度維護(hù)自己的利益。這是社會(huì)安定的基礎(chǔ)、社會(huì)發(fā)展的保障,也是我們創(chuàng)造美好生活的必須條件。
我曾看到過(guò)這樣的故事:某大學(xué)生買的兩條狼狗丟失后,懷疑是鄰家小孩所為,便強(qiáng)行將其綁回家中,逼其說(shuō)出狗的下落。三天后鄰家小孩伺機(jī)逃脫并報(bào)警。司法機(jī)關(guān)以非法拘禁罪將他緝捕歸案。在監(jiān)獄的高墻里,那位大學(xué)生說(shuō)自己只想找回丟失的狗,不曾想犯罪了。我不禁唏噓:一個(gè)大學(xué)生竟連法律常識(shí)都不懂,何等可悲!等待他的將是鐵窗生涯和未卜的前程。
所以,樹立公民法律意識(shí),開展法律知識(shí)宣傳,是十分必要且必須的。作為新世紀(jì)的接班人,我們更應(yīng)知法懂法,學(xué)法用法。唯有如此,才能學(xué)會(huì)明辨善惡、識(shí)別是非,不誤入左道旁門,不在人生的道路上背道而馳、越走越遠(yuǎn);用科學(xué)的理論武裝頭腦,增強(qiáng)法制意識(shí),學(xué)以致用,維護(hù)自己的合法權(quán)益。這不僅是為國(guó)家建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)力量,也能使我們的生活更加幸福美好。
法律,是我們?nèi)松?、?cái)產(chǎn)安全的護(hù)身符,是國(guó)家發(fā)展道路的路基,是揚(yáng)善懲惡、維護(hù)正義的利劍,是衡量群眾利益的天平。
我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),而法律是國(guó)家文明的體現(xiàn)。我們只有知法守法、學(xué)法用法,才能協(xié)力構(gòu)建和諧的具有中國(guó)特色的共產(chǎn)主義新社會(huì),才能保障我國(guó)這條東方巨龍的騰飛。
初一的我作文字優(yōu)質(zhì)篇二
在這個(gè)充滿生機(jī)的大自然中,有許多可愛的小動(dòng)物,但我最喜歡的還要屬于我們中國(guó)的國(guó)寶——大熊貓。大熊貓的樣子很可愛,它身上毛茸茸的,黑白相間的毛皮特別顯眼,圓溜溜的腦袋上,長(zhǎng)著一雙黑黑的耳朵,一直是豎著的,好像在認(rèn)真聽什么似的。他還有一雙烏黑的眼睛。眼珠子總是咕嚕轉(zhuǎn)個(gè)不停,而眼睛外的一層毛,好像是故意染成深黑色的,如果不仔細(xì)看,還以為是他戴了一幅墨鏡呢!
大熊貓是我們中國(guó)的國(guó)寶,它不僅珍貴,而且數(shù)量也很稀少,在中國(guó),熊貓的數(shù)量也不過(guò)一千多只罷了,有多少國(guó)家甚至出高價(jià)買,但都沒(méi)有如愿以償。熊貓是哺乳動(dòng)物,通常是一胎生兩個(gè),而小熊貓更加可愛,一生下來(lái),它身上是金黃色,熊貓們是用竹子為主食的。
我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,愛護(hù)大自然,現(xiàn)在大熊貓已經(jīng)很少,如果人們不愛護(hù),大熊貓遲早要像恐龍一樣滅絕,所以我們要加倍珍惜大熊貓,讓我們一起保護(hù)大熊貓吧。
在這個(gè)充滿生機(jī)的大自然中,有許多可愛的小動(dòng)物,但我最喜歡的還要屬于我們中國(guó)的國(guó)寶——大熊貓。
大熊貓的樣子很可愛,它身上毛茸茸的,黑白相間的毛皮特別顯眼,圓溜溜的腦袋上,長(zhǎng)著一雙黑黑的耳朵,一直是豎著的,好像在認(rèn)真聽什么似的。他還有一雙烏黑的眼睛。眼珠子總是咕嚕轉(zhuǎn)個(gè)不停,而眼睛外的一層毛,好像是故意染成深黑色的,如果不仔細(xì)看,還以為是他戴了一幅墨鏡呢!
大熊貓是我們中國(guó)的國(guó)寶,它不僅珍貴,而且數(shù)量也很稀少,在中國(guó),熊貓的數(shù)量也不過(guò)一千多只罷了,有多少國(guó)家甚至出高價(jià)買,但都沒(méi)有如愿以償。
熊貓是哺乳動(dòng)物,通常是一胎生兩個(gè),而小熊貓更加可愛,一生下來(lái),它身上是金黃色,熊貓們是用竹子為主食的。
我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,愛護(hù)大自然,現(xiàn)在大熊貓已經(jīng)很少,如果人們不愛護(hù),大熊貓遲早要像恐龍一樣滅絕,所以我們要加倍珍惜大熊貓,讓我們一起保護(hù)大熊貓吧。
初一的我作文字優(yōu)質(zhì)篇三
在那兒時(shí)的記憶中,我總無(wú)法忘記那個(gè)小小的,卻又美麗的花園,它似乎是我童年生活的全部,充滿了溫馨也充滿了愛。
——題記。
春·阿婆的笑容。
春,總是帶著無(wú)限的活力和生機(jī),似那含苞的花蕾,滿懷希望。每到這個(gè)季節(jié),就總見阿婆站在花叢中,手上拎著一個(gè)小水壺,慢慢地幫花兒澆著水。臉上帶著淺淺的笑,拉動(dòng)著眼角的皺紋也彎彎的,泛著柔情。她總是說(shuō):“希望我們家寧樂(lè),也能和這些花兒一樣快快長(zhǎng)大……”說(shuō)著,總不忘微笑地看著我。
夏·阿婆的雙手。
夏,總讓我想起團(tuán)團(tuán)的火焰,充滿激情,讓人燥熱無(wú)比。唯獨(dú)阿婆的花園,清涼依舊,帶著夏日特有的涼爽的風(fēng),讓我不舍離去。我喜歡在花叢中散步,感受和風(fēng)拂過(guò)臉龐的感覺,我喜歡爬上高大的樹木,在繁密的樹葉中尋找鳴叫的蟬。最記憶猶新的,是我在樹蔭下午睡時(shí),阿婆手里拿著一把蒲扇,輕輕地幫我扇著風(fēng)。那一雙溫暖的手曾無(wú)數(shù)次牽過(guò)我,撫摸過(guò)我,就是這雙手讓我至今無(wú)法忘懷。
秋·阿婆的目光。
秋,既有豐收的喜悅,也有落葉歸根的凄涼,風(fēng)卷起地面上金黃的落葉,葉子在空中打著旋,好似華麗的舞蹈。整個(gè)花園變得金燦燦的,在夕陽(yáng)下,襯得花園火紅而又朦朧。那一年秋季,我在花園里玩耍時(shí)不小心摔傷了腿,阿婆來(lái)看我時(shí),目光中充滿了憐愛和心疼,一瞬間,我覺得阿婆的眼中似乎還有著悲傷,我所讀不懂的悲傷,但我知道,阿婆是愛我的。
冬·阿婆的話語(yǔ)。
冬,帶著凜冽的風(fēng),也帶走了花園里的所有色彩,獨(dú)獨(dú)留下那一地的白,花園也變成了冰雪的世界。因?yàn)樨澩妫瑹o(wú)論多么寒冷,我都想去花園里堆雪人,阿婆也不阻止我,只是不停地交待著:“多穿點(diǎn)衣服,別冷著了,玩的時(shí)候也要小心……”這些話語(yǔ)我聽了無(wú)數(shù)遍,但卻從不覺得厭煩,每一次,我都認(rèn)真地答應(yīng)著。這么多溫暖的話語(yǔ),這么多的愛,讓我的童年無(wú)憂無(wú)慮。
花園·阿婆和我。
這個(gè)小小的卻又美麗的花園,就是我童年的樂(lè)園,我愛上的這里,因?yàn)檫@里有屬于我和阿婆的回憶。
文檔為doc格式。
初一的我作文字優(yōu)質(zhì)篇四
我的目標(biāo)?這個(gè)題目對(duì)我來(lái)說(shuō)很迷茫,因?yàn)槲倚r(shí)是的目標(biāo)有很多。說(shuō)是目標(biāo)不如說(shuō)成夢(mèng)想,什么教師啊、志愿者啊,軍人啊,還有什么廚師、理發(fā)師、什么的。
漸漸的我長(zhǎng)大了,從一個(gè)天真的孩子,蛻化成走向成熟穩(wěn)重的少女。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)是自己必須過(guò)的,而小學(xué)的目標(biāo)是學(xué)習(xí)最好的老師會(huì)看好我。到了中學(xué)后是自己吧,學(xué)習(xí)搞好然后把自己的友誼弄好,然后是父母的相信我,鼓勵(lì)我。
在每一地方也有我的'目標(biāo),例如。
友誼。我希望自己做的最好讓朋友介受我,相信我,不背叛我。
父母。我希望盡量讓我的父母相信我,和父母和平的交談。
成績(jī)。我希望把自己的成績(jī)搞好,給自己安慰讓自己努力。
這次我的成績(jī)考的很差,父母對(duì)我很失望,自己也無(wú)語(yǔ)到了極點(diǎn),也失落到了極點(diǎn),大概過(guò)了十幾天,自己也漸漸的恢服了。然后發(fā)誓自己在這個(gè)假期。補(bǔ)起來(lái)。
也許這個(gè)就叫目標(biāo)吧。
初一的我作文字優(yōu)質(zhì)篇五
真的,心靈是一棵樹,從我們走進(jìn)茫茫人海,從我們孩提時(shí)睜開蒙昧的眼睛那一刻起開始,這棵樹就已經(jīng)開始悄悄的生根,發(fā)芽了;開始悄悄的長(zhǎng)出綠葉,伸展開枝葉。在我們的心里形成一片只屬于你自己的綠蔭!
其實(shí)在不知不覺中我們已經(jīng)無(wú)數(shù)次的看見這樣的花在自己身上開放。
當(dāng)你在夜間突然聽到一曲為你響起的美妙的樂(lè)曲……。
當(dāng)你在冰天雪地的世界里遇到一件為你敞開門的小屋,屋里正燃燒著熊熊的火爐……。
當(dāng)你在十字路口徘徊,有人微笑著走過(guò)來(lái)給你善意的指引……。
當(dāng)你的身體因寒冷和孤寂而顫抖,一雙溫暖的手輕輕地向你伸來(lái)……。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光默默凝視著你……。
每逢這樣的時(shí)刻,便是你觀賞到心靈之花向你怒放的時(shí)刻。每當(dāng)這樣的時(shí)刻,你的心靈之樹也在悄悄發(fā)芽、長(zhǎng)葉,在向遼闊的空間伸展自由的枝干。沒(méi)有一個(gè)畫家能用畫筆描繪出這樣的景象,沒(méi)有一個(gè)詩(shī)人能用詩(shī)句表達(dá)出這樣的過(guò)程。這是一個(gè)無(wú)聲無(wú)形的過(guò)程,但是它所引起的變化,卻悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)、綿延不絕,改變著生命的歷史,豐富著人生的色彩。
你的心靈深處一定會(huì)開一次花,一定的。也許是茫然一片,也許是孤零零的一朵,更有可能是舉世無(wú)雙的奇葩,就像是平靜的湖面擊起了一朵美麗的浪花。
誰(shuí)也無(wú)法預(yù)報(bào)心靈之花開放的時(shí)辰,更無(wú)法向你描述它們怒方式的奇妙景象。但我可以告訴你,這樣的花,每時(shí)每刻都在人間開放。有人在向世界奉獻(xiàn)愛心的時(shí)刻,就是花開的時(shí)刻。
愿我們的心靈之花無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不開,愿我們的心靈之樹,綠樹常青,萬(wàn)紫千紅,花開永遠(yuǎn)。
初一的我作文字優(yōu)質(zhì)篇六
六月,是舊學(xué)年的結(jié)束,更是新學(xué)年的開端。我端著夢(mèng)想,在歲月的長(zhǎng)街狂奔,讓烈陽(yáng)曬掉還未溢出的淚水,只留下陣陣歡笑,容風(fēng)將它們停駐在過(guò)往的樓閣之中——我回頭,看見往事如水般流過(guò)。
自信往往是表面強(qiáng)大而不堪一擊的。小學(xué)時(shí),我是馳聘戰(zhàn)場(chǎng)的神筆手,一等獎(jiǎng)填進(jìn)我那載滿榮耀的文件夾,好滿足地打了一個(gè)飽嗝。我驕傲得神采飛揚(yáng),初一的第一回作文,我刷刷刷填滿了一個(gè)個(gè)顯得那么可愛的小空格,自以為是地交上了答卷。哪知我最終敗了。第一名的皇冠被人奪走,我排在幾人之后遙望。
愈寫愈糟糕,愈寫愈煩悶,曾幾何時(shí),我站在眾人之上領(lǐng)獎(jiǎng)?我竟快記不清了。我怨老師,怨同學(xué),更怨自己。日記里只有斷斷續(xù)續(xù)的哭泣。我?guī)捉艞?,可我舍不下。不行,不行!我的自尊心怒吼著阻止我,是的,連我也不會(huì)允許自己放棄。我加倍珍惜每次寫作的機(jī)會(huì),改了又改,修了又修。去掉矯情的文字,去掉過(guò)繁的開頭,去掉內(nèi)容里雜亂的描寫。把以前那個(gè)要多假有多假的我丟掉。嶄新的風(fēng)格與清新靈動(dòng)的文字,終于打動(dòng)了老師。課上一次小小的表?yè)P(yáng),竟能讓我開心一整個(gè)星期!我知道,那個(gè)笑容燦爛、渾身是勁的我,又回來(lái)了。
我不是第一名,但我戰(zhàn)勝了我自己。從已經(jīng)適應(yīng)了六年的風(fēng)格中退出,加入到一個(gè)新的世界,沒(méi)錯(cuò),這很難,可我做到了。也許不是所有人都知道,漫步在云端又狠狠跌下是什么感覺,但我清楚。翻開日記,上面仍有我用力過(guò)的痕跡,我努力地寫,努力地改,努力地一次又一次擺脫失敗的陰影,努力地一次又一次仰頭將淚水蒸發(fā)。為什么?因?yàn)槲覉?jiān)信,一定會(huì)有屬于我的那方天地。
我的初一與所有人的初一都一樣。一樣的四季,一樣的功課,甚至有一樣的老師??伤植煌谒?,我含淚跑過(guò),卻未灑一滴。沒(méi)有什么需要哭泣。我這樣告訴自己。那些失敗終究會(huì)被打敗,那些傷疤終究會(huì)愈合,那些苦痛,終究會(huì)離開。是的,我的初一不流淚!
初一的我作文字優(yōu)質(zhì)篇七
這天,我第一次晚回家,這天我懂事了很多。
這天,下著雨。帶著一半的故意,我在學(xué)校留了很晚??粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被接走,心里有種說(shuō)不出來(lái)的味道。
看著雨愈下愈大,我知道自己不能再等了,撐起雨傘,我走到了雨幕。我看著這雨景,心思卻不知飄到了那里:為什么我被爸爸吼,媽媽就說(shuō)我,而弟弟被爸爸吼,媽媽就去安慰弟弟?……今天早上我說(shuō)時(shí),你們還說(shuō)沒(méi)有,說(shuō)弟弟小。哼!反正你們更愛弟弟,更在乎他,那我就晚回家,看你們?cè)诓辉诤跷遥?/p>
我就這樣一邊控訴,一邊能拖就拖。在我的不懈努力下,我成功的拖了將近一個(gè)小時(shí)才到家。家里竟只有弟弟一人!弟弟說(shuō),爸媽出去找我了。我聽了,很吃驚,雖然自己的目的達(dá)到了,但是覺得很不安。
我立即跑出去找他們。老遠(yuǎn)就聽到一聲一聲的“丫頭,丫頭!”循聲過(guò)去,看到他們的樣子我驚呆了:他們?nèi)頋裢?,身上還有泥巴。媽媽的嗓子都快喊啞了??吹轿宜话驯ё×宋?。在我看來(lái),這擁抱就像一把利刃,刺痛著我,讓我看清了自己是多么的'狹隘、多么的斤斤計(jì)較。同時(shí),也讓我感受到了他們?cè)丛床粩嗟膼邸?/p>
跟著他們回了家。我已經(jīng)做好了挨一頓批的準(zhǔn)備,出乎意料的是,他們沒(méi)有罵我,也沒(méi)有問(wèn)我晚回家的原因。第一句話竟是:“趕緊去洗澡,別凍感冒了,我們淋濕點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,你一個(gè)小孩子身子?jì)赡壑?。”這句話聽起來(lái)沒(méi)什么,自家孩子林濕時(shí),父母都會(huì)說(shuō)這樣的話??墒?,要知道,當(dāng)時(shí)他們的衣服還濕著呢,也是因?yàn)槲也艥窳艘路?。我那?qiáng)忍著的淚水終于在聽到這句話時(shí)流了出來(lái),如同決堤的洪水,滔滔不絕的流了出來(lái)。
在那一刻,我真正理解了愛,真正理解了“父愛似山,母愛如水。”
從那一刻起,我在也沒(méi)有感到過(guò)不公平。因?yàn)?,我知道,他們只是不善于表達(dá)對(duì)我的愛。
直到現(xiàn)在,我還依稀記著爸爸媽媽那晚的狼狽不堪和對(duì)我深深的愛。覺得自己當(dāng)時(shí)真是太任性、太讓父母失望了。不過(guò)我以后可不會(huì)再做這樣的傻事了,那天,我回家晚了卻懂事了很多,收獲了滿滿的愛。
初一的我作文字優(yōu)質(zhì)篇八
小姨與姨父分開了,她出家了。我不明白,她竟如此狠心,丟下妹妹和大家獨(dú)自一人上山了。
從那時(shí)起,我再也沒(méi)有見過(guò)她了,小姨再也沒(méi)參加任何的家庭聚會(huì)了,新年、清明、中秋……她與姨父都沒(méi)有出現(xiàn),只有妹妹孤零零一人,妹妹已經(jīng)沒(méi)有了原先的快樂(lè)與活潑了,這一個(gè)家破碎了,我們這個(gè)大家族有裂痕了。
奶奶似乎更操勞了,沒(méi)染過(guò)的頭發(fā)灰白地掛著。媽媽與二姨一提到小姨就有些不開心。
哎!為什么會(huì)是這樣?小姨怎么就不回來(lái)了?等我長(zhǎng)大后一定要把她帶下山來(lái),讓她回家,不要再獨(dú)自一人了。
把小姨接回來(lái),讓妹妹高興,讓奶奶不再傷心,讓大家團(tuán)聚的時(shí)候少些悲傷。哦,我必須要這么做,大家等著我把她接回來(lái)。
年夜飯會(huì)因多一個(gè)人而增添些喜悅,小姨還沒(méi)出家時(shí),年夜飯吃得是多么有滋有味,大家聚在一起擁有滿足而幸福的生活,暢所欲言,長(zhǎng)輩間談話東拉西扯,一起抨擊某個(gè)人,偶爾說(shuō)幾句笑話,喝上幾口小酒助助興……可現(xiàn)在呢?小姨出家了,家里沒(méi)幾個(gè)人理解她,似乎許多人都為她而感到丟臉??蛇@樣是不行的!
等我去把小姨接回來(lái),幫她脫掉僧衣?lián)Q上平常的服裝,讓她那光禿禿的頭重新蓄發(fā),讓她變得與年輕時(shí)一樣,笑容可掬。
但有時(shí)我也明白,小姨之所以選擇出家,是有她的原因,她或許想得到某種解脫。但我要去說(shuō)服她,帶上妹妹!我們都在等你,妹妹很想你,妹妹只能由你去帶!你不能看著親生的女兒失落。我們都在等你!
為了家庭,為了妹妹,我會(huì)把她接來(lái),裂縫我會(huì)把她補(bǔ)上,小姨要回來(lái)。這個(gè)家,會(huì)變,變得好了。大家都快樂(lè)起來(lái)。
或許等我長(zhǎng)大以后,長(zhǎng)輩都老了,小姨也老了――但我終希望能讓小姨回來(lái)。
等我把她接回來(lái),等我……。