一鍵復(fù)制
在生活中，總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式?？偨Y(jié)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，我們應(yīng)該隨時(shí)總結(jié)，不斷完善自己的行為和表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些案例和故事，希望能給大家啟發(fā)和思考。
小學(xué)作文書精選篇一
我看過的書加起來要比我的年齡大好幾倍，雖算不上書呆子，也能算個(gè)小書迷吧！
我叫王智凡，今年7歲了，是一個(gè)活潑可愛的小女孩。我愛好廣泛：喜歡畫畫、唱歌，還喜愛書法……不過我最喜歡的還是那一本本有趣的課外書。
我家的書柜里整整齊齊地排列著許多書，有《童話大王》、《上下五千年》、《幽默笑話》、《作文精選》等等。我看過的書加起來要比我的年齡大好幾倍，雖算不上書呆子，也能算個(gè)小書迷吧！
我喜歡讀書的事還要從小時(shí)候說起，那時(shí)我就喜歡看一些注有拼音的連環(huán)畫。為了讓媽媽給我買書，我總是認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，就連生日禮物、過年時(shí)的壓歲錢也都用書代替了。
你們說我是不是一個(gè)小書迷？
小學(xué)作文書精選篇二
俗話說的好“風(fēng)月因益，詩書是良友”。博覽群書能使智慧增倍。生活中缺少了書，就會(huì)變的枯燥乏味。我也愛讀書，下面我就來告訴大家好書怎樣伴我成長。
在我學(xué)說話的時(shí)候，媽媽給我買了磁帶，常常放出來一些優(yōu)美的詩句和童話。一直聽也沒感覺厭煩，每當(dāng)我不高興的時(shí)候，我非常喜歡聽宋詞，聽的最多的是《如夢令》。
在我上幼兒園的時(shí)候，我特別喜歡聽老師滔滔不絕地講中外童話故事，替白雪公主哀。幼兒時(shí)期童話故事讓我的生活充滿了幸福。
上了小學(xué)，讀書更是我的追求。開始我讀上了《小公主》，雖然當(dāng)時(shí)覺得那些外國名著讓我越看越無聊，可是讀到了中間我的想法突然轉(zhuǎn)了一個(gè)3600的大轉(zhuǎn)變。
每天寫完作業(yè)就看，居然越看越入迷，越看越專注。就好像施了魔法一樣，我每天放下書包就看。我讀的特別快，囫圇吞棗，大有“不求其解”的味道。我常常被人物的命運(yùn)吸引著，有時(shí)替主人公喜， 有時(shí)替主人公哀，又有時(shí)替主人公憂。
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品?！钡搅爽F(xiàn)在，我已經(jīng)積累了很多詞句。我覺的一看見詩句的精髓就狼吞虎咽，它的作用更是不言而喻。
多么質(zhì)樸無華的書！它裝載了人類靈魂中全部的美麗！讓我們帶著對(duì)書（名著）的迷戀進(jìn)入書的王國，領(lǐng)略書的神奇吧！
小學(xué)作文書精選篇三
大家好，我叫王xx，今年七歲半了，是濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)10班的學(xué)生。我活潑可愛，愛唱歌愛跳舞，但是我的最愛還是閱讀課外書。
明白了“聰明”二字的涵義。
過完六歲生日，我就是一名小學(xué)生了，媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書。我如饑似渴，每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后，就捧著書津津有味的讀起來。亞馬遜網(wǎng)站五星級(jí)圖書《我的寵物寶貝系列》、《最勵(lì)志校園小說》系列、《一個(gè)優(yōu)雅女孩的成長故事—瑪?shù)倌取?、《窗邊的小豆豆》、《與好孩子同行》、《愛的教育》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《秘密花園》、《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》、《昆蟲記》等等。
小學(xué)作文書精選篇四
大家好，我叫王xx，今年七歲半了，是濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)10班的學(xué)生。我活潑可愛，愛唱歌愛跳舞，但是我的最愛還是閱讀課外書。
我記得，在我上幼兒園大班的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了拼音班。經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了自己拼拼音看書了。剛開始，媽媽給我買了一套帶拼、彩圖的小故事，我自己邊拼拼音，邊讀故事，一個(gè)寒假，我讀完了二十多本書，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了好多好多的字。在這些故事中，我知道了美與丑、善與惡、真與假……慢慢的，我愛上了閱讀。后來，我已經(jīng)不滿足于小故事了，我開始嘗試著讀一些適合一年級(jí)的小學(xué)生讀的校園生活小說，例如《一年級(jí)的小蜜瓜》等。通過大量的閱讀課外書，在我上學(xué)之前，識(shí)字量大增。暑假里，媽媽說我馬上就要成為一名小學(xué)生了，要學(xué)會(huì)怎樣去學(xué)習(xí)，于是我認(rèn)真的閱讀了《丁丁上學(xué)記》，通過對(duì)這本書的閱讀，使我明白了掌握良好的.學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，知道了“好習(xí)慣，從課堂開始”、“好習(xí)慣從好生活中來”及“怎樣讓學(xué)習(xí)更輕松”，明白了“聰明”二字的涵義。
過完六歲生日，我就是一名小學(xué)生了，媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書。我如饑似渴，每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后，就捧著書津津有味的讀起來。亞馬遜網(wǎng)站五星級(jí)圖書《我的寵物寶貝系列》、《最勵(lì)志校園小說》系列、《一個(gè)優(yōu)雅女孩的成長故事―瑪?shù)倌取?、《窗邊的小豆豆》、《與好孩子同行》、《愛的教育》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《秘密花園》、《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》、《昆蟲記》等等。
小學(xué)作文書精選篇五
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，我必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)。
一、閱讀讓我更快樂。
我是一個(gè)愛讀書的好學(xué)生。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我的各科學(xué)習(xí)成績都是優(yōu)。大家要問我為什么，我要說這是勤奮的結(jié)果。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在知識(shí)的百花園中翩翩起舞。
1、早起的孩子有書讀。
媽媽說：“早起的鳥兒有蟲吃。”我要說：“早起的孩子有書讀?！泵刻煸缟狭c(diǎn)鐘，我就開始晨練。無論刮風(fēng)下雨，雷打不動(dòng)。有了健康的身體才會(huì)有充沛的精力。我總是滿懷激情地去迎接清晨第一縷陽光，迎接新的一天。
晨練結(jié)束后，我拿起書本開始大聲朗讀，當(dāng)然，我所說的書本不僅限于我們的課本，有我們學(xué)校要求的課外背誦、弟子規(guī)，還有小學(xué)生作文、名人傳記、詩歌、散文、童話故事等等，我都百看不厭。每次，媽媽都和我比賽背誦，我讀一遍，她讀一遍，然后她看著書，檢查我背誦的情況，或者我看著書，檢查她背誦的情況。當(dāng)我全部一字不漏地背誦完后，媽媽總會(huì)和我三擊掌并夸獎(jiǎng)我：“嗨嗨嗨，你真棒!你是最聰明的孩子!”每次我贏過媽媽時(shí)，臉上自豪的表情就別提了，我連蹦帶跳，恨不得飛到天上去，只想告訴世界上所有的人我的快樂。
2、讀書使我愛上學(xué)習(xí)。
因?yàn)閻圩x書，我對(duì)每門功課都充滿了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。上課時(shí)，我認(rèn)真聽講、積極回答老師提出的問題。小組討論時(shí)，我表現(xiàn)得更加主動(dòng)、更為認(rèn)真，對(duì)于不懂的問題，我總會(huì)設(shè)法解決。另外，我還堅(jiān)持認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè)。每天放學(xué)后，我都到媽媽所在的單位傳達(dá)室寫作業(yè)。大門口人來人往，非常熱鬧，我多想玩一會(huì)兒呀!但是，一想到老師布置的作業(yè)，我就趕快掏出作業(yè)本認(rèn)真地寫起來。春夏秋冬、一年四季，天天如此。傳達(dá)室沒有空調(diào)，夏天，我熱得滿頭大汗，我一邊擦汗一邊寫作業(yè)，臉上、身上被蚊子叮得到處都是疙瘩;冬天，我凍得全身發(fā)抖，雙手都凍腫了，我跺跺腳，搓搓手繼續(xù)寫作業(yè)。每天做完老師布置的家庭作業(yè)之后，我總是積極要求做測試卷。記得有一天晚上，我做了一張又一張，大伯一看表都快十點(diǎn)鐘了，連忙催我趕快休息，可我正在興頭上，只想多做幾張卷子，毫無睡意。大伯再三催促不起作用，生氣了，說：“再不睡覺就關(guān)電閘?！笨粗鷼獾臉幼樱抑缓醚蹨I汪汪地上床睡覺了。雖然我知道大伯是為了我的身體健康著想，但是他哪里知道我這顆熱愛學(xué)習(xí)的心啊!
二、閱讀讓我更充實(shí)。
”惹得大家哈哈大笑。
1、頭腦風(fēng)暴。
不知是我曾經(jīng)讀過的書多，還是我的腦子確實(shí)聰明，拿到一本新書后，我只要讀過一遍，合上書，就能基本上復(fù)述出書中的內(nèi)容，媽媽說：“這叫頭腦風(fēng)暴?！鳖^腦風(fēng)暴又稱智力激勵(lì)，或者是自由思考，我的做法是：打開書后，逐字逐句地讀，此時(shí)此刻，大腦的想象細(xì)胞被迅速激活，展開聯(lián)想，書上的內(nèi)容以圖畫的形式在我大腦中閃現(xiàn)，我乘著想象的翅膀自由翱翔，在沒有約束力的空間里，我的記憶力達(dá)到最佳狀態(tài)，讀完書后，合上書本，閉上眼睛，感覺曾經(jīng)的記憶瞬間回歸，所以，我就很容易復(fù)述出書中的內(nèi)容。
2、快樂閱讀。
隨著年齡的增長，識(shí)字量的增多，我的閱讀范圍也越來越廣。我從不滿足于課堂上所學(xué)的知識(shí)，課外還閱讀大量有益的.書籍并堅(jiān)持每天寫讀書筆記，認(rèn)真記錄好詞、好句、內(nèi)容、收獲等等。
通過閱讀《少年科學(xué)畫報(bào)》、《十萬個(gè)為什么》、《中國兒童百科全書》、《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴返瓤破罩R(shí)類的書籍，我了解了生命的起源，生物的食物鏈、學(xué)會(huì)了做許多科學(xué)小實(shí)驗(yàn);通過閱讀《小學(xué)生讀寫報(bào)》、《創(chuàng)新作文》、《全國優(yōu)秀作文》、《兒童文學(xué)》、《冰心散文集》等各類優(yōu)秀文章，豐富了我的詞匯、語匯，積累了大量的好詞好句，為寫作文打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我的作文《觸電快樂星球》刊登在河南省《作文導(dǎo)報(bào)》;通過閱讀《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等幻想類書籍豐富了我的想象力，使我在繪畫作品中張開想象的翅膀，描繪五彩斑斕的世界，我在學(xué)校多次參加的繪畫比賽。
讀書帶給我的收獲不止是這些，它使我知識(shí)豐富，全面發(fā)展。
小學(xué)作文書精選篇六
我的書柜里擁擠的擺滿了名目繁多的書，有一天晚上，隨著“啪”地一聲，書柜打開了。
一本《成語故事》挺著大肚子大搖大擺的走了出來，緊隨其后都是身材苗條的《快樂作文》邁著貓步也走了出來，《古詩三百首》和《十萬個(gè)為什么》手拉著手也趕來湊熱鬧，它們?cè)谄咦彀松嗟某橙轮裁茨?？仔?xì)一聽才知道，原來它們?cè)跔幷撜l的知識(shí)最多。《成語故事》拍著大肚皮說“我的知識(shí)最多，上下五千年的成語故事都裝在我的大肚子里，所以我才變成現(xiàn)在這么胖?！泵鐥l的《快樂作文》說“我的肚子雖然沒有《成語故事》那么大，但是我的肚子里裝的都是經(jīng)典的范文，小朋友讀玩我的作文后，可以提高他們的寫作水平?！薄豆旁娙偈住芬膊桓适救醯卣f“我的知識(shí)才是最多的，我的肚子裝滿了各個(gè)朝代著名詩人的名作。”你一言，我一語的`爭來爭去，最后也沒個(gè)勝負(fù)，沒辦法只好請(qǐng)《十萬個(gè)為什么》里的知識(shí)老爺爺來評(píng)評(píng)理，到底誰的知識(shí)多。知識(shí)老爺爺說“你們的知識(shí)都很多，小朋友要全面的掌握你們肚子里的所有知識(shí)，長大以后才能為國家做有用的人才。”
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。我揉揉眼睛，睜眼一看，哦，原來是我做了一個(gè)夢。
小學(xué)作文書精選篇七
窄窄的雙肩，背著沉重的書包，水汪汪的眼睛充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，胖嘟嘟的小手，總是捧著一本厚厚的書---這就是我，一個(gè)典型的書迷。
作為一個(gè)資深書迷，我有煩惱，也有快樂。為什么呢？
一次，我看書看得正津津有味，媽媽叫我去盛飯。當(dāng)我把碗端出來的時(shí)候，媽媽哭笑不得地說：“你的飯呢？”我連忙看了看，發(fā)現(xiàn)自己把飯盛到桌子上了。結(jié)果呢？我當(dāng)然被訓(xùn)斥了一頓！
俗話說“書是最好的老師”，我讀的書多懂得知識(shí)也多。在一次參觀博物館的時(shí)候，看到了一個(gè)青銅器。爸爸問我：“知不知道這是什么？”我說，“這是一件稀罕時(shí)期的牛紋銅鼓。銅鼓在古代常用于戰(zhàn)爭中指揮軍隊(duì)的進(jìn)退，也常用于宴會(huì)、樂舞中。這件牛紋銅鼓是云南省博物館的十大鎮(zhèn)館之寶的其中之一。我在書上看到過?！?/p>
我在書海中不僅學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)，還享受了人生的樂趣。讀書將成為我一生中最大的愛好。
小學(xué)作文書精選篇八
大家好。我是濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)十班的肖岳迎。我喜歡唱歌、跳舞，可我更喜歡讀書。
從上幼兒園大班開始，媽媽就給我在“彩虹魚繪本館”辦理了會(huì)員卡，這樣我就可以方便的讀書了。我?guī)缀趺刻於冀钑唤杈秃脦妆?。起初，很多字不認(rèn)識(shí)，我就讓爸爸、媽媽念給我聽。有時(shí)候，媽媽做著飯，我還讓她念書，害的媽媽都沒有辦法做飯了。繪本中那些生動(dòng)的故事深深的吸引了我，讓我明白了很多做人的道理。后來，我上學(xué)了，認(rèn)得字越來越多，自己也能獨(dú)立讀書了，書籍更成為我生活中不可缺少的組成部分。放學(xué)做完作業(yè)、溫習(xí)完功課，我就迫不及待的去看書了。媽媽叫我吃飯，通常都是叫了遍，我才戀戀不舍的放下手中的書。在飯桌上，我吃飯速度最快，吃完飯又趕緊捧起書接著看。爸爸總是開玩笑說：“寶貝，你以后就把書當(dāng)飯吃吧?！痹谖倚闹?，書還真是我成長的精神食糧呢。
常聽大人們說“讀萬卷書，行萬里路?！币婚_始不明白這句話的意思。媽媽就告訴我：“書籍是通向世界的窗戶，讀書可以讓人增長見識(shí)、增加智慧、通曉萬事萬物的道理，就好像游歷了大千世界一樣?！睆挠變簣@到現(xiàn)在，我讀了數(shù)百本書。這其中，有《格林童話》、《成語故事》、《伊索寓言》這一類經(jīng)典的通話寓言類讀物，通過一則則生動(dòng)的小故事，讓我明白了很多做人的道理;還有《弟子規(guī)》、《上下五千年》、《唐詩三百首》這一類傳統(tǒng)國學(xué)歷史類讀物，讓我樹立了道德的標(biāo)準(zhǔn)、接觸到了祖國燦爛的歷史文化;《中國少年兒童百科全書》這種百科式讀物，更是開闊了我的眼界。有一次，和媽媽坐公交車上街，在車上看到一位老爺爺沒有位子坐。我想起《弟子規(guī)》里講“或飲食，或坐走，長者先，幼者后”，我坐著，老爺爺站著，這怎么能行呢?我就趕緊起身，把座位讓給了老爺爺。車上的人都夸我是個(gè)懂事的孩子，媽媽高興的笑了，我的心里美滋滋的。書讀的多了，我就不自覺的想把讀到的東西講給別人聽，時(shí)間長了，自己還學(xué)會(huì)編故事。大家都說我能說會(huì)到，爸爸媽媽都叫我“故事大王”。爸爸媽媽都說我現(xiàn)在懂得事情可多了，都成了“小大人”了。這些，都是書籍的功勞。在浩瀚的書海中，我快樂、健康的成長著。
我能養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，這與老師們的教育是分不開的。語文老師讓我們每天閱讀存折，堅(jiān)持讀30分鐘以上;數(shù)學(xué)老師為我們推薦了李毓佩的《數(shù)學(xué)童話集》，使我既讀了故事，又學(xué)了數(shù)學(xué)。在此，我要向各位親愛的老師說一聲：“謝謝您，老師?！?/p>
書，是我忠實(shí)的朋友。我要在書的陪伴下，多學(xué)知識(shí)，快快長大，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。
小學(xué)作文書精選篇九
我是一個(gè)愛看書的小書迷。不管什么時(shí)候，什么地方，我總會(huì)拿著一本書看得入迷。
就連我吃飯、睡覺、在出去的路上，我都會(huì)抱著一本書看個(gè)沒完。有時(shí)，我還會(huì)在上課的時(shí)候偷偷地看有趣的故事書。因此，書成了我最好的伙伴。
有一次，我坐在沙發(fā)上津津有味地看書，媽媽讓我下樓出去活動(dòng)活動(dòng)，鍛煉鍛煉身體，我向她擺擺手，又看了起來。媽媽說：“你都一天沒出去了，光看書不鍛煉身體可不行啊”。我說：“媽媽，讓我再看一小會(huì)，把這個(gè)故事看完我就出去鍛煉”。說完，又埋頭看了起來。
還有一次，我又在看故事書，媽媽叫我吃飯，我沒有聽見她說的話，繼續(xù)看我的書。過了一會(huì)兒，媽媽看我沒動(dòng)靜，又說：“我都叫了你好幾次了，你怎么還跟沒聽見一樣？飯都要涼了！”我只好到飯桌邊坐下吃飯，可是手里還拿著那本書呢。
書是我最好的伙伴，它不僅帶給我很多知識(shí)，也給我?guī)砹藷o限的快樂。
小學(xué)作文書精選篇十
汶川的小朋友：
你們好！
你們知道嗎？其實(shí)我們很愛你們的。你們雖然經(jīng)歷了大地震，不過你們不要灰心。因?yàn)槿珖娜硕荚趲椭銈冎亟篮眉覉@，我知道你們很難受，有的人在地震中被房子砸傷了，甚至……哎！我真說不出口。我很想幫助你們，可我的能力不夠，在愛心捐款的時(shí)候，我和同學(xué)們也捐了。雖然錢不多，不過，千千萬萬的中國人不會(huì)袖手旁觀的。好了，你們快高興起來吧！讓我們一起快樂成長，將來報(bào)答祖國。
就讓我的書信祝你們?cè)缛罩亟篮玫臅r(shí)光，也祝你們新年快樂，萬事如意！
來自遠(yuǎn)方的一個(gè)朋友：黃xx。
2xxx年1月6日。
小學(xué)作文書精選篇十一
明明是個(gè)“小書迷”，不管在哪都愛看書。
有時(shí)，明明會(huì)在車上看書。一次在車上，明明正捧著一本書津津有味地看著。旁邊一位老爺爺勸道：“孩子，別在車上看書，小心近視了！”明明笑著說：“老爺爺，沒關(guān)系，我眼睛好著呢！”
有時(shí)，明明會(huì)邊走路邊看書。一次，他不小心撞到了電線桿上，還連連說：“對(duì)不起！對(duì)不起！”逗得旁邊的路人哈哈大笑。
吃飯的時(shí)候，明明也放不下手中的書。晚上，躺在床上準(zhǔn)備休息了，他還是放不下手中的書。
就這樣，過了一段時(shí)間，不知怎么地，明明總看不清黑板上的字。媽媽帶他去醫(yī)院檢查，明明睜大了眼睛，拼了全力也看不清視力表上的符號(hào)。醫(yī)生說他近視了，要配戴眼鏡。
明明只好戴上了眼鏡。在學(xué)校里，同學(xué)們嘲笑他是“眼鏡明”。明明后悔極了！他想：我要是吃飯睡覺坐車走路不看書，保護(hù)好眼鏡，該多好呀！
小學(xué)作文書精選篇十二
我是一個(gè)愛看書的女孩子，每次媽媽拿回來的書幾乎都是我的。什么《漫天下》啊，《世界兒童》啊，《少兒科博覽》……都是我愛看的。就連媽媽自己訂的《讀者》我也愛看。
我一有空閑的時(shí)間就看書，就是上廁所也會(huì)帶一本書。上完廁所就把書放在廁所的門逢里。一到晚上就被老爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸不知講了多少遍我就是改不掉。
我甚至有時(shí)后洗澡都看。就拿前幾天來說吧，我洗澡的時(shí)后順便帶了一本《小學(xué)生創(chuàng)新作文》進(jìn)去看，后來，我竟然沒洗干凈臉和腳，還把書搞濕了，好悲慘！
一天，我跟媽媽去買書，語文老師讓我們買一些好書，我只買了，《堂吉訶德》，剩下的7本全是我要看的《簡．愛》，《苔絲》，《茶花女》等。媽媽竟然不夠錢，我只好減去幾本。
怎么樣？我夠書迷吧？以后，我還要看更多的書，成為一個(gè)有用的人！
小學(xué)作文書精選篇十三
大家好！我叫楊xx，是東明縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)五班的學(xué)生，我是一個(gè)活潑開朗的男孩。
閱讀滋養(yǎng)心靈，知識(shí)改變命運(yùn)。課余時(shí)間，相比其他愛打打鬧鬧的同學(xué)，我還是比較喜歡安靜的看書。所以我的課余時(shí)間大部分都被閱讀所占據(jù)。我覺得一本好書就像一杯茶，越是品味，越是芬芳。讀書不僅能拓寬我的視野，增長知識(shí)，還能陶冶情操，豐富充實(shí)我的業(yè)余生活。
我與書籍從小就結(jié)下了深刻的友誼，剛上幼兒園時(shí)由于不認(rèn)識(shí)字，就看爸爸媽媽買的繪本漫畫，慢慢認(rèn)識(shí)了少量的字，就開始看一些帶拼音的童話書，從《動(dòng)物故事》到《伊索寓言》等等，那么多動(dòng)人的故事夜夜伴我入睡伴我成長。隨著認(rèn)字的增多，我陶醉于文學(xué)經(jīng)典，從《假如給我三天光明》到《童年》《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》《三國演義》《西游記》……在不斷的閱讀中，從故事里各色各樣的人物中，我逐漸認(rèn)識(shí)到生命的意義，享受著閱讀的快樂。老舍的.《駱駝祥子》以北平人力車夫祥子的行蹤為線索，深刻揭露了舊中國的黑暗，向人們展示了軍閥混戰(zhàn)等。我總是在書的海洋中遨游，感受著閱讀帶給我的樂趣。
書是一盞燈，它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆?，讓我們懂得了人生中該如何抉擇；書是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，我們?cè)谶@座山中不斷的摸索，不斷的追求；書是我的啟蒙老師，它讓我們初次嘗試到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師。
小學(xué)作文書精選篇十四
問我誰可以擁有一枚閱讀獎(jiǎng)?wù)?？?dāng)然是我們班的書迷——張馨予了。
她的書可多了，課桌里、書包里，連同學(xué)書包里、同學(xué)桌肚里，哪里都有，算起來要有上百冊(cè)，哪位同學(xué)那兒一有書，她就借，她常去新華書店看書，那里的打工人、售貨員……全都認(rèn)識(shí)她。
她的書種類也多。童話類、文學(xué)類、故事類、小說類、作文類……說還要浪費(fèi)一些時(shí)間才能說完。
她看書不像別要那樣馬馬虎虎一分鐘，她總是那么如癡如醉，聚精會(huì)神。
功夫不負(fù)有心人。上次月考，那閱讀難地要命，全班只有她一個(gè)人全做對(duì)，這就是她經(jīng)常閱讀地后果。這就是我們班能擁有閱讀獎(jiǎng)?wù)碌臅耘ⅰ獜堒坝琛?/p>
小學(xué)作文書精選篇十五
小時(shí)候的我就非常喜歡讀書。聽媽媽說，那時(shí)的我不認(rèn)識(shí)字，卻能把《聰明的阿凡提》那本漫畫版的故事書，一個(gè)字不差的講給姥姥聽媽媽說，那時(shí)候的我，睡覺前要是不讓看會(huì)漫畫書就堅(jiān)決不睡覺，可以算是達(dá)到癡迷的境界了。當(dāng)然，我記事以后的“讀書趣事”也有很多呢!
q事1：一天，我正如饑似渴的讀著書。突然，媽媽說：“你下樓給我買兩袋鹽唄，媽媽炒菜沒有鹽了?！蔽耶?dāng)時(shí)正沉浸在書中，根本就沒有聽清媽媽說什么就順口答應(yīng)了，然后就繼續(xù)沉浸在精彩的情節(jié)中。不知過了多久，突然間聽到媽媽一聲如老虎發(fā)威的咆哮聲：“你怎么還沒下樓買鹽呀?中午不想吃飯了?”我這才反應(yīng)過來，原來剛剛媽媽是讓我下樓買鹽呀!看看媽媽那如烏云一樣的臉色，我就知道大事不好了。于是，我立刻穿好衣服下樓買鹽去了。雖然受了一點(diǎn)驚嚇，但我還在不斷告訴自己快一點(diǎn)，吃完飯好繼續(xù)看書。小跑著到了商店，卻突然間忘記了應(yīng)該是買鹽還是雞精。猶豫了一會(huì)兒之后，我買了一袋雞精后匆匆上了樓。媽媽看見手里的雞精，哭笑不得地說：“你這臭小子，還在書里沒出來呢吧!你真是為書著了迷啊!”
以上這就是我為書著迷的趣事，雖然有些糗，我卻樂此不疲?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！蔽乙院筮€要繼續(xù)在書的海洋里遨游。
小學(xué)作文書精選篇十六
書籍是我成長道路上不可或缺的食糧，它伴隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長大，幫助我認(rèn)識(shí)了這世間的美好，在這些書籍的熏陶下，我才一天天快樂的成長。
從我呱呱墜地,媽媽便開始在每晚睡前給我講故事,這睡前的童話故事是那樣的美好,讓人難以忘懷。而我真正愛上讀書應(yīng)該是去年的事了，記得媽媽給我買了一套《小豬唏哩呼?！?，那也是一套故事書，當(dāng)媽媽把這套書送到我手里之時(shí)，我便拿起書讀得不亦樂乎，小豬淳樸善良、大大咧咧、憨態(tài)可掬的樣子在我眼前時(shí)常浮現(xiàn)，書中搞怪的語言也讓我忍俊不禁，慢慢的我迷上了這套《小豬唏哩呼?！贰哪且院笪揖驼烊轮寢寢尳o我買書，因?yàn)閺哪侵髸统闪宋疑钪凶詈玫呐笥选?/p>
就這樣，我與文字結(jié)緣，也漸漸開始讀一些唐詩，徜徉在詩歌的海洋中，常?？畤@我們中華民族的瑰麗語言，也常常被杜甫、李白等人的詩意語言所折服，唐詩中的想象現(xiàn)在看來都覺得是那么的奇妙。從唐詩中我明白了農(nóng)民伯伯們“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的艱辛，于是我也懂得了“粒粒皆辛苦”的道理。“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”中所洋溢的輕快的節(jié)奏，讓人讀后心里著實(shí)愉悅。
詩歌陶冶了我的情操，熏陶了我文學(xué)素養(yǎng)，因?yàn)樘圃姷木壒饰乙哺釉敢庾x書，手捧書籍時(shí)的感覺是那般舒服。于是，我便開始讀“四大名著”，《西游記》中師徒四人歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)終成正果激勵(lì)著我的心靈;讀《三國演義》，我被劉關(guān)張義結(jié)金蘭的情誼所感動(dòng)，為諸葛亮的神機(jī)妙算而贊嘆，也為英雄戰(zhàn)死疆場而惋惜;讀《水滸傳》，我被梁山一百單八將的英勇起義以及他們之間的兄弟情深所感動(dòng)，朝野的奸臣賊子是那么可惡，恨不得自己就化身一名梁山好漢;讀《紅樓夢》，我被寶黛的木石前緣所感動(dòng)，也為黛玉那體弱多病、多愁善感感到悲傷。馳騁在“四大名著”這些故事之中，我確實(shí)學(xué)到了很多，斬奸除惡、不畏艱險(xiǎn)、兄弟情深等等都應(yīng)該我們應(yīng)該有的品質(zhì)。
穿梭在古代的文學(xué)殿堂之中，感受的是我們民族的瑰寶，而穿越千年回歸現(xiàn)代，依然有極高的價(jià)值。記得前段時(shí)間媽媽給我買了一套《百家經(jīng)典》，于是，在朱自清的《荷塘月色》中，那細(xì)膩的筆觸，那渴望自由的心情，我都覺得這是一篇極佳之作，《背影》中那父親臃腫的身材為了自己的孩子輕盈的跨過月臺(tái)的瞬間深深感動(dòng)了我，那轉(zhuǎn)身離去的背影我雖沒有親身體驗(yàn)，但也能感受到那一瞬間的心酸。徐志摩的《再別康橋》寫出了學(xué)子對(duì)作別母校是的萬千離愁，恨不得把自己化為康河里的青荇，那一字一句是那么充滿詩意，輕盈婉轉(zhuǎn)。
文字能夠讓我安靜，書籍能夠讓我愉悅。書籍，我最好的朋友!讀書，我的快樂之泉!
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，我必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)。
一、閱讀讓我更快樂。
我是一個(gè)愛讀書的好學(xué)生。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我的各科學(xué)習(xí)成績都是優(yōu)。大家要問我為什么，我要說這是勤奮的結(jié)果。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在知識(shí)的百花園中翩翩起舞。
1、早起的孩子有書讀。
媽媽說：“早起的鳥兒有蟲吃?！蔽乙f：“早起的孩子有書讀?！泵刻煸缟狭c(diǎn)鐘，我就開始晨練。無論刮風(fēng)下雨，雷打不動(dòng)。有了健康的身體才會(huì)有充沛的精力。我總是滿懷激情地去迎接清晨第一縷陽光，迎接新的一天。
晨練結(jié)束后，我拿起書本開始大聲朗讀，當(dāng)然，我所說的書本不僅限于我們的課本，有我們學(xué)校要求的課外背誦、弟子規(guī)，還有小學(xué)生作文、名人傳記、詩歌、散文、童話故事等等，我都百看不厭。每次，媽媽都和我比賽背誦，我讀一遍，她讀一遍，然后她看著書，檢查我背誦的情況，或者我看著書，檢查她背誦的情況。當(dāng)我全部一字不漏地背誦完后，媽媽總會(huì)和我三擊掌并夸獎(jiǎng)我：“嗨嗨嗨，你真棒!你是最聰明的孩子!”每次我贏過媽媽時(shí)，臉上自豪的表情就別提了，我連蹦帶跳，恨不得飛到天上去，只想告訴世界上所有的人我的快樂。
2、讀書使我愛上學(xué)習(xí)。
因?yàn)閻圩x書，我對(duì)每門功課都充滿了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。上課時(shí)，我認(rèn)真聽講、積極回答老師提出的問題。小組討論時(shí)，我表現(xiàn)得更加主動(dòng)、更為認(rèn)真，對(duì)于不懂的問題，我總會(huì)設(shè)法解決。另外，我還堅(jiān)持認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè)。每天放學(xué)后，我都到媽媽所在的單位傳達(dá)室寫作業(yè)。大門口人來人往，非常熱鬧，我多想玩一會(huì)兒呀!但是，一想到老師布置的作業(yè)，我就趕快掏出作業(yè)本認(rèn)真地寫起來。春夏秋冬、一年四季，天天如此。傳達(dá)室沒有空調(diào)，夏天，我熱得滿頭大汗，我一邊擦汗一邊寫作業(yè)，臉上、身上被蚊子叮得到處都是疙瘩;冬天，我凍得全身發(fā)抖，雙手都凍腫了，我跺跺腳，搓搓手繼續(xù)寫作業(yè)。每天做完老師布置的家庭作業(yè)之后，我總是積極要求做測試卷。記得有一天晚上，我做了一張又一張，大伯一看表都快十點(diǎn)鐘了，連忙催我趕快休息，可我正在興頭上，只想多做幾張卷子，毫無睡意。大伯再三催促不起作用，生氣了，說：“再不睡覺就關(guān)電閘。”看著他生氣的樣子，我只好眼淚汪汪地上床睡覺了。雖然我知道大伯是為了我的身體健康著想，但是他哪里知道我這顆熱愛學(xué)習(xí)的心啊!
二、閱讀讓我更充實(shí)。
課外閱讀是我的一大愛好。我從小就喜歡讀書，對(duì)語言文字有著濃厚的興趣，看見漢字就讀，我兩歲時(shí)就開始閱讀各種書籍。當(dāng)然，由于識(shí)字量有限，鬧了許多笑話。記得有一次我突然發(fā)燒，媽媽帶我到醫(yī)院看病，我看見醫(yī)院里的“護(hù)士站”，就對(duì)媽媽說：“媽媽，去“驢土站”量體溫?！比堑么蠹夜笮?。
1、頭腦風(fēng)暴。
不知是我曾經(jīng)讀過的書多，還是我的腦子確實(shí)聰明，拿到一本新書后，我只要讀過一遍，合上書，就能基本上復(fù)述出書中的內(nèi)容，媽媽說：“這叫頭腦風(fēng)暴?！鳖^腦風(fēng)暴又稱智力激勵(lì)，或者是自由思考，我的做法是：打開書后，逐字逐句地讀，此時(shí)此刻，大腦的想象細(xì)胞被迅速激活，展開聯(lián)想，書上的內(nèi)容以圖畫的形式在我大腦中閃現(xiàn)，我乘著想象的翅膀自由翱翔，在沒有約束力的空間里，我的記憶力達(dá)到最佳狀態(tài)，讀完書后，合上書本，閉上眼睛，感覺曾經(jīng)的記憶瞬間回歸，所以，我就很容易復(fù)述出書中的內(nèi)容。
2、快樂閱讀。
隨著年齡的增長，識(shí)字量的增多，我的閱讀范圍也越來越廣。我從不滿足于課堂上所學(xué)的知識(shí)，課外還閱讀大量有益的書籍并堅(jiān)持每天寫讀書筆記，認(rèn)真記錄好詞、好句、內(nèi)容、收獲等等。
通過閱讀《少年科學(xué)畫報(bào)》、《十萬個(gè)為什么》、《中國兒童百科全書》、《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴返瓤破罩R(shí)類的書籍，我了解了生命的起源，生物的食物鏈、學(xué)會(huì)了做許多科學(xué)小實(shí)驗(yàn);通過閱讀《小學(xué)生讀寫報(bào)》、《創(chuàng)新作文》、《全國優(yōu)秀作文》、《兒童文學(xué)》、《冰心散文集》等各類優(yōu)秀文章，豐富了我的詞匯、語匯，積累了大量的好詞好句，為寫作文打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我的作文《觸電快樂星球》刊登在河南省《作文導(dǎo)報(bào)》;通過閱讀《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等幻想類書籍豐富了我的想象力，使我在繪畫作品中張開想象的翅膀，描繪五彩斑斕的世界，我在學(xué)校多次參加的繪畫比賽。
讀書帶給我的收獲不止是這些，它使我知識(shí)豐富，全面發(fā)展。
小學(xué)作文書精選篇十七
我叫曾**，喜愛讀書，讀自己喜歡的書。以前自己不識(shí)字的時(shí)候，我喜歡聽媽媽講故事，每天晚上，都會(huì)纏著媽媽講好多個(gè)簡短的故事。上學(xué)后，認(rèn)識(shí)了很多的字，就開始自己進(jìn)行閱讀。我最愛看的是科普類的書，《十萬個(gè)為什么》是我最喜歡的書，簡潔的語言，可愛的插圖，讓我了解了許多課堂上接觸不到的知識(shí)。從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代，從地球到宇宙，從天空到海底，從自然到歷史，無所不有。一次上語文課時(shí)，老師問我們：為什么下雷雨時(shí)，先看閃電，再聽到雷聲。我高高地舉起手，清晰地回答：因?yàn)樵诳諝庵?，光的傳播速度比聲音的傳播速度快。老師高興地表揚(yáng)了我，說我回答得很專業(yè)。我心里也很開心，這是我讀《十萬個(gè)為什么》的成果。我不知道自己已經(jīng)讀了幾遍了，一有空就看，有些知識(shí)在課堂上聽老師講過，再進(jìn)行閱讀，就好理解了。就是從讀這本書開始，我開始喜歡讀課外書?！读瞬黄鸬暮偘职帧贰ⅰ逗５佟?、《昆蟲記》等都是我曾經(jīng)看過的書，讀這些書，讓我增長了很多知識(shí)，更重要的是讓我體會(huì)到了與平時(shí)生活完全不一樣的情感，接觸到了另一個(gè)不同的世界，這些在我們的課堂上是學(xué)不到的。讀了有趣的書，我還會(huì)和媽媽，同學(xué)進(jìn)行交流，聽聽他們的看法，一起說說感受，聊聊故事中的人物。閱讀讓我學(xué)習(xí)探索，讓我的生活變得更充實(shí)了。
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