范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
校園風光校園風光篇一
一走學校里，一陣陣朗朗的讀書聲迎面而來，同學們的臉上露出了喜悅的笑容，就連小院里的風光也煥然一新。
起初是春天，溫暖的風兒呼呼的吹醒了正在沉睡的小草，小樹苗也發(fā)出了嫩芽，我們也在門前撒下了種子，老師也滿懷熱情的為我們講課。
秋天，幾乎有許多植物都感到十分害怕，這是什么緣故呢？原來是在秋天里許多小草、小樹漸漸枯萎了，使校園里減少了一些美麗，我們的心情也沉重了下來；看到那些枯黃的小草兒們心中不知不覺的會感到一種可憐之情。
冬天來了，一排排教學大樓帶著白色的棉帽一下子從地下冒了出來，樹梢上都落滿了小雪花，在教學樓的陽臺上掛滿了晶瑩的冰條兒，風一吹丁零丁零作響，操場上鋪滿了一層白色的地毯。
?。】蓯鄣男@！我希望我們一起行動起來，一起做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
校園風光校園風光篇二
我的校園已經(jīng)陪伴我四年了，讓我從一個無知的小孩，長成了一個懂禮貌的高年級學生了，下面就讓我給你介紹一下我美麗的校園吧！
校園的春天就是一個溫柔可愛的小公主。粉嫩嫩的桃花綻開了美麗的笑臉，好像在向別人展現(xiàn)它的美；竹子抽出了新的枝條，長出了長長的葉子，一陣風吹過，好似在向我們表演節(jié)目；花壇里的小草也從土里爭先恐后地冒出了小腦袋。
校園的夏天就是一個非常頑皮的小精靈?；鹄崩钡奶栆恢弊汾s著小鳥，直到它們飛到樹枝上才罷休；高大的樟樹長得非常茂盛，每到下課的時候，同學們就到樹下乘涼，做游戲；蟬在樹上不停地叫著，好似在說：“太熱了”！
校園的秋天就是一個特別愛美的小仙女。銀杏樹的葉子從樹上落下來，仿佛一只只黃蝴蝶正在飛舞；紫薇花為農(nóng)民伯伯感到自豪、開心，笑得那么甜；她把所有的水果都變得成熟起來。
校園的冬天就是一個萬分調(diào)皮的熊孩子。他總是讓雪姑娘陪他玩躲迷藏；高大的樹木上堆滿了雪，好像與同伴交談自己的趣事。
這就是我的校園。我愛校園的四季風光！
校園風光校園風光篇三
春送走了冬的寒冷，迎來了溫暖、百花盛開的春天。
我們的校園，也別有一番風味。走在校園內(nèi)可以看到校園到處都有爭奇斗艷的花兒，大大小小的樹木都長出了新芽，新建的教學樓巍然屹立在春風里。
在花壇里，可以看見各色各樣的花兒在春風里搖擺著動人的舞姿，好像在選美大賽上選美，比比誰最美，那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋，讓人看了就愛不視眼，太美了!聞一聞，還噴發(fā)出香香的氣味兒。
看!樹梢上長出了新芽兒，好似一個個頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出來了，一片片嫩嫩的小芽真可愛。
聽!教學樓里的朗朗讀書聲，抑揚頓挫，像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣，悅耳動聽。仔細一聽，又像大海中的涌浪，氣勢磅礴。
在校園里，同學們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套，花花綠綠的穿梭在各個地方，十分美麗。
校園，我的母校，您永遠是最美的，您為我們奉獻的太多了，我不管以后走多遠、走多久，都不會忘記你的美麗。
校園風光校園風光篇四
公園，是迷人的；動物園，是有趣的……但我對我們的校園更是情有獨鐘，為之贊嘆。
我最喜歡南門的水池。它是一大群魚的“安樂窩”，魚兒在這里度過了好幾個春秋。一下課，同學們?nèi)齼蓛?、成群結(jié)隊地去看魚，個個爭先恐后，生怕讓別的人“搶占先機”。魚兒有紅的、白的、黃的……令人眼花繚亂。再仔細一看，魚池上方有個小朋友正在津津有味地看書呢！咦，原來是座石像呀！他身邊有幾個醒目的大字：我與優(yōu)優(yōu)共成長。
池子旁有一排大樹，好像一個個綠色的巨人，支撐著天，簡直是根擎天柱！
池子的后面，是一排竹林，竹子挺著腰板，雖然飽經(jīng)風霜，卻仍然郁郁蒼蒼，枝繁葉茂，真是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。
還有一棵高大的松樹，結(jié)滿了金黃色的松果。松果穿著大自然給它的“盔甲”，像個戰(zhàn)士，張著笑臉，提醒大家不要遲到。它有青翠的枝干，如同一只巨大的手，向放學的學生們戀戀不舍地說再見。
池子周圍有幾塊大石頭，有的像猛虎下山，有的像頭小象，有的像石碑……石頭隨著歲月，出現(xiàn)了一條條裂痕，它們有粗有細，仿佛老人布滿皺紋的`臉。
我愛這美麗的校園一角，更愛我們的校園，是它讓我們在知識的海洋里盡情遨游。
校園風光校園風光篇五
清晨，我推開窗戶一看，除了遠處那點微弱的光芒，四周一片漆黑。
漸漸的太陽從海面上浮起來了，露出了長得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘。燦爛的陽光透過云層，穿過樹葉間的縫隙一縷縷的灑滿校園。
同學們在快樂地玩耍。瞧，他在踢足球，進了一球，臉上浮現(xiàn)出自豪的笑容?；▋喝缤怖碴?，在給孩子們加油。大樹左右擺動，在歡呼。校園里有兩棵枝葉茂盛、存活了好幾百年的銀杏樹爺爺和奶奶，他們慈祥地望著我們，身上的一道道皺紋，那是歲月留下的痕跡，一陣風吹過，樹葉隨風起舞?！扳忊忊彙鼻宕喽猪懥恋拟徛曧懫穑瑢W們紛紛跑回教室。音樂教室里傳出了勇敢、堅定而有力的聲音：“起來，不愿做奴隸的人們……”。
突然天空烏云密布、電閃交加，雨如同斷了線的珠子往下灑落。天地間如同掛著無比巨大的珠簾，雨打在地上，濺起一朵朵水花，不一會兒，雨水匯合成了一條條小溪，歡快的流淌。大樹、鮮花、小草們愉快地接收到雨的洗禮。
我愛你校園!
校園風光校園風光篇六
美麗的校園，它已陪伴我四年了，讓我學到了豐富的知識給我?guī)頍o盡的快樂。
校園的春天是個活潑又可愛的小姑娘，她的家里有雄偉的法國梧桐樹，有深綠色的松樹，還有嬌滴滴的桃花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，她總是會把蝴蝶姑娘吸引過去，圍著桃花樹打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
校園的`夏天是個愛玩的大哥哥，他總是喜歡和同學們鬧著玩兒：一會兒讓雨婆婆出來打噴嚏，一會兒又約太陽公公出來見面。太陽公公在空中高懸著，幾只小鳥被火辣辣的陽光追著飛，最后不得不躲到了樹枝上來乘涼。大樹兩邊的圍墻上還有幾只毛毛蟲寶寶正跟著媽媽練習爬行呢。
校園的秋天是位獨特的愛收集美的大姐姐。她取走了校園里那一棵棵小草的碧綠衣裙和濃濃的草香味，還帶走了所有花兒的美麗容貌，只留下菊花與她作伴。秋姐姐還非常喜歡水果，她讓水果們變得成熟美麗，當成她自己的漂亮裝飾。
啊，春暖花開，夏日當空，秋色宜人，冬日飄雪，多么迷人的校園四季風光啊。
校園風光校園風光篇七
一走學校里，一陣陣朗朗的讀書聲迎面而來，同學們的臉上露出了喜悅的笑容，就連小院里的風光也煥然一新。
起初是春天，溫暖的風兒呼呼的吹醒了正在沉睡的小草，小樹苗也發(fā)出了嫩芽，我們也在門前撒下了種子，老師也滿懷熱情的為我們講課。
秋天，幾乎有許多植物都感到十分害怕，這是什么緣故呢？原來是在秋天里許多小草、小樹漸漸枯萎了，使校園里減少了一些美麗，我們的心情也沉重了下來；看到那些枯黃的小草兒們心中不知不覺的會感到一種可憐之情。
冬天來了，一排排教學大樓帶著白色的棉帽一下子從地下冒了出來，樹梢上都落滿了小雪花，在教學樓的陽臺上掛滿了晶瑩的冰條兒，風一吹丁零丁零作響，操場上鋪滿了一層白色的地毯。
?。】蓯鄣男@！我希望我們一起行動起來，一起做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
