總結(jié)可以幫助我們梳理思路，更好地理清工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和目標(biāo)。正確使用文章結(jié)構(gòu)和段落結(jié)構(gòu)可以使總結(jié)更加連貫和有條理，我們需要注意段落之間的銜接和過渡。以下是一些總結(jié)的范文，歡迎大家一起分享和討論。
文明作文字篇一
微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
——題記。
播下一種行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一份命運(yùn)。
西寧，是青藏高原第一大城市，一座佇立在湟河水畔的夏都，他有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化，是青藏高原一顆璀璨的明珠。讓我們一起行動(dòng)，讓文明西寧更美好。
曾在電視看到一則廣告：在一節(jié)地鐵車廂內(nèi)，車廂內(nèi)坐滿了乘客。地上躺著一個(gè)令人十分厭惡的易拉罐，總是被乘客用各種各樣的姿勢(shì)無意的踢開。但是廣告的結(jié)果令人欣慰，靜靜的看著那個(gè)不起眼的易拉罐，少年奔跑中順手將易拉罐塞進(jìn)了垃圾桶里，并喊了一聲“球進(jìn)了”。讓人不禁為這場(chǎng)比賽鼓掌。沒錯(cuò)，這就是一場(chǎng)比賽，但不是精彩的球賽，而是一場(chǎng)公益比賽，一場(chǎng)文明道德的比賽。也許任何人都應(yīng)反思，自己到底能夠得多少分呢？一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，一句話語(yǔ)，都能看出一個(gè)人文明的程度。
雷鋒日，不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)日，更是一個(gè)道德日，文明日。20xx。年的雷鋒日，學(xué)校組織了我們“文明，從我做起”的活動(dòng)。在火車站幫助旅客提行李，打掃馬路，打掃社區(qū)周邊的環(huán)境。雖然忙碌了一天，但我深深地知道，這一天十分充足。因?yàn)檫@是一種文明，更是一種社會(huì)道德。
西寧市我的家，文明應(yīng)從身邊的小事做起。譬如，看見老人過馬路時(shí)，主動(dòng)攙扶老人過馬路，在公交車上看見老人、孕婦、幼兒、殘疾人時(shí)，我們應(yīng)主動(dòng)讓座。當(dāng)我們?cè)诠矆?chǎng)合時(shí)，不大聲喧嘩，不吸煙，不說臟話，對(duì)人有禮貌。這些小小的舉動(dòng)，能讓社會(huì)變得更加文明，能讓社會(huì)變得更加和諧。
美好的生活，是需要更多人一期建造。只要每個(gè)人多一點(diǎn)文明，那么陽(yáng)光就會(huì)多一點(diǎn)明媚，花兒就會(huì)多一縷芬芳，人們的臉上更會(huì)多一絲笑意。
讓西寧更美好，我們應(yīng)從小做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。西寧，我的家，我們每一個(gè)市民共同的努力，都會(huì)讓你變得更加美好，更加和諧！
文明作文字篇二
“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”如何做人？我們要像陶行知提出的那樣，對(duì)自己“每天四問”。我們應(yīng)該經(jīng)常思考，我們正在做什么，做得怎么樣，以后要成為什么樣的人。我，想做一個(gè)有教養(yǎng)的文明人。
“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱?！蔽拿?，是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事，再簡(jiǎn)單點(diǎn)說就是要懂禮貌。文明比一切的學(xué)問都重要，禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的情感。同學(xué)與同學(xué)之間要有禮貌，這樣不僅能避免口舌之爭(zhēng)還能增進(jìn)友誼。同學(xué)與老師之間也離不開禮，尊師重道，和諧師生關(guān)系。與人相處時(shí)，如果有矛盾，因進(jìn)行自我反省，互相理解，學(xué)會(huì)站在別人的角度去思考問題。將大事化小，小事化了。
我們?cè)趯W(xué)校生活的時(shí)間很長(zhǎng)，校園禮儀也十分重要，在教室或宿舍，決不能大聲喧嘩、亂跑亂跳。預(yù)備鈴聲響后要迅速進(jìn)入教室，端正好態(tài)度，課堂上要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課后的休息時(shí)間里，不能亂扔果皮紙屑，如果看到同學(xué)亂扔的話要立刻上前制止。上學(xué)或放學(xué)時(shí)看到老師要問聲好，不能像沒看見一樣。你的文明禮儀會(huì)讓老師對(duì)你留下深刻的印象。相信，這樣的我們走出校園也能贏得別人的認(rèn)可和尊重。
同學(xué)們，文明禮儀就在我們的日常生活中，就在我們的身邊。做文明之人，做受人尊敬之人，這應(yīng)當(dāng)是我們一生的追求！
文明作文字篇三
如今，我們身邊的公共廁所有許多。干靜的廁所不在少數(shù)，可是不干靜的廁所也挺多的。
因此，在七月二十八日的上午，我和媽媽來到了湘湖的定山廣場(chǎng)，完成一個(gè)叫“文明如廁”的活動(dòng)。
那天，我們來到了定山廣場(chǎng)。但是，可樂哥哥告訴我們，要在附近的廁所上課。我和別的小計(jì)者都很驚訝，沒想到會(huì)在廁所上課。有的小記者說：“在廁所里上課，沒問題吧？再說，廁所這么臭！”
但是，這并非是我們想像的那樣。這個(gè)公共廁所很干凈，沒有一點(diǎn)異味。而且不只是男女廁所，還有家庭的廁所。
九點(diǎn)四十分到了，可樂哥哥告訴我們：上好廁所要沖掉，用手按按扭，上好洗手，不在廁所里打鬧等相關(guān)知識(shí)。然后，可樂哥哥帶男生參觀男廁所，橙子姐姐帶女生參觀女廁所。湘湖的廁所好高級(jí)，可以點(diǎn)好差評(píng)，可以告訴你有門的有幾個(gè)空位。最后，我們和媽媽或爸爸參觀家庭廁所。那里有小孩子和大人用的各種馬桶，還有小孩換尿布的坐位。
愛護(hù)公共衛(wèi)生，人人有責(zé)！我們每個(gè)人前進(jìn)一小步，社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。最后，我們上廁所一定要講文明哦！
文明作文字篇四
尊敬的交警叔叔：
您好！我是東方小學(xué)四年級(jí)五班的一名學(xué)生，還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)愛好者。
廣安，是偉人小平爺爺?shù)募亦l(xiāng)。這座城市隨著這些年的建設(shè)，已經(jīng)越來越漂亮了。現(xiàn)在，我們不但獲得了全國(guó)城市的稱號(hào)，現(xiàn)在又創(chuàng)建了全國(guó)文明城市。
我們的城市十分引人注目，街上人山人海，到處都是一片歡歌笑語(yǔ)。高速公路上，一輛輛小車來來往往，奔流不息。隨著城市的發(fā)展，市民們可文明了。比如：不亂扔垃圾，如果看到垃圾，會(huì)主動(dòng)撿起來，扔進(jìn)垃圾桶；不去踩踏草坪；更不會(huì)隨地吐痰。越來越多的人也喜歡來到廣安旅游。我為我是廣安人而驕傲！
可是交通似乎出了點(diǎn)問題，如摩托車喜歡插小車的道，不聽警察的話，闖紅燈，酒后駕車的人是更多了，還有的單手開車，一邊接電話，怎么忙得過來呀！
有一次，我準(zhǔn)備回家，看見一個(gè)小孩和一位阿姨，那位阿姨拉著小孩闖紅燈，可是被小孩阻止了，阿姨聽了把小孩罵了一頓，繼續(xù)闖紅燈，一輛小車突飛猛進(jìn)，看這架勢(shì)很兇呀！小車“呲”的一聲停住了，差一點(diǎn)就撞上去了，真是好可怕呀！
特別是晚上，請(qǐng)您幫我呼吁一下各位開車的叔叔、阿姨，晚上在市區(qū)開車不要打遠(yuǎn)光燈，否則在遠(yuǎn)處會(huì)刺傷行人或是騎單車的人們的眼睛，找不到方向，很危險(xiǎn)。記得有一次，我和媽媽在店里吃完飯后回家，突然從前面不遠(yuǎn)處射來一陣強(qiáng)光，刺得我睜不開眼睛。過了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)是一輛小車駛過了。聽說因?yàn)殚_遠(yuǎn)光燈還出了不少車禍。所以，請(qǐng)開車的人不要只顧自己方便，就坐這些損人不利己的事。
除此以外，還有一些車輛不避讓行人。在我們學(xué)校外面就是一條公路，經(jīng)常有一些開車來接孩子的家長(zhǎng)，他們隨意打喇叭、并道，我們?cè)谀抢镞^馬路，就像是越過雷區(qū)一樣。
為了我們的廣安更文明，為了我們的出行更安全。交警叔叔，我在這里呼吁：！
祝您身體健康！工作愉快！
文明作文字篇五
文明禮儀伴我行，有了文明，生活才有意義。
中國(guó)素有‘禮儀之邦’的稱號(hào)，但中國(guó)人真的禮儀嗎？似乎不見得。清朝時(shí)有一個(gè)叫李鴻章的大臣出使俄國(guó)，卻在公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐痰，結(jié)果被外國(guó)記者大加熏染，嘲諷，不但影響了中俄外交，也丟盡了中國(guó)人的臉。這就是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的慘痛的歷史教訓(xùn)。
我曾聽過一句話：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；但如果那你失去了文明，那你是徹徹底底地失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。講文明，是一個(gè)人存活在這世上不可或缺的一部分，有了文明，社會(huì)才會(huì)變得更美好。
文明，不是掛在最上便了事的，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，不僅要會(huì)生活，還要講文明。紅燈時(shí)，我們把腳步停下，靜靜地等待綠燈；過路時(shí)，看見老人，應(yīng)上前攙扶；上車時(shí)，應(yīng)井然有序的上車；有見老人，孕婦等一些特殊人，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)讓座，我們每個(gè)人都應(yīng)做到這些，這樣才能算是一個(gè)講文明的中國(guó)人。
在國(guó)外，只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，人們絕不會(huì)過馬路。只要行人在過斑馬線，即使車主有很緊急的事，道路上那川流不息的各種車輛，都會(huì)止步讓行。這也很好地體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的文明素質(zhì)。
外國(guó)一個(gè)個(gè)小小的國(guó)家都能做到，我們又有什么理由做做不到。若是連這點(diǎn)都做不到，那我們國(guó)家還如何立足于世界民族之林呢？所以，從現(xiàn)在開始，我們都要講文明，讓文明美德常駐于我們的心間。
文明作文字篇六
一位學(xué)生日記中曾寫到“我們?nèi)ミ\(yùn)河打掃衛(wèi)生，當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，地上一片狼籍，迎面吹來的風(fēng)讓我只覺得一陣惡心。再望向河水中，只見河水中浮著好多垃圾。我們及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，花了一上午的時(shí)間，才將河岸旁的垃圾清除干凈。而這些垃圾正是河旁居民幾年的成果。望著一片片的垃圾地，我們是多么的慚愧及傷心?！笔前?，杭州創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市，我校創(chuàng)造衛(wèi)生文明學(xué)校，其實(shí)都只是想讓我們生活在一個(gè)干凈，舒適的環(huán)境中。好的環(huán)境需要我們來創(chuàng)造，同樣也需要我們來保護(hù)它。
文明與衛(wèi)生是相輔相成的。文明強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人的科學(xué)文化素質(zhì)及道德素質(zhì)。小時(shí)候，老師就教導(dǎo)我們說話要文明，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生?？墒牵哌M(jìn)現(xiàn)在的校園中，常?？梢月牭揭淮呐K話，甚至有的女同學(xué)也會(huì)出口成“臟”，實(shí)在讓人非常的泄氣。這種做法，不僅損壞了學(xué)校的形象也損壞了自己的形象。
我們同在一個(gè)學(xué)校，受到好的教育，更應(yīng)講究文明、衛(wèi)生。學(xué)校是我們生活的家園，是我們奮斗努力的地方。那么保護(hù)它就是我們不容推御的責(zé)任。首先我們應(yīng)該從自己做起。人人都有這個(gè)意識(shí)那也就沒有不文明的現(xiàn)象和不衛(wèi)生的角落了。
我們?cè)谏钪?，處處離不開文明、衛(wèi)生。當(dāng)我們與朋友相處時(shí)，衣著和言談舉止，就成為你給別人的第一印象。衣著整齊，言談大方，給人愿意與你交往的感覺；相反，衣著邋遢，滿口臟話，讓人心生厭惡，這樣就使自己在不知不覺中失去了一位朋友。所以我們應(yīng)將講文明，重衛(wèi)生，養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，而不是口是心非，應(yīng)付交差。
現(xiàn)在國(guó)家大力提倡素質(zhì)教育，要求培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才，作為這跨世紀(jì)的一代的我們更應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)文明，衛(wèi)生的傳統(tǒng)，不能把全面概念中的“德”去掉。并且，我們還要為比我們小的弟弟、妹妹們作作榜樣。我們應(yīng)在不忘記努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，搞好衛(wèi)生，注意自己的文明行為，只有這樣，才能使我校真正成為文明衛(wèi)生學(xué)校。
文明作文字篇七
放學(xué)回家，我坐在爺爺?shù)娜嗆嚿?。一路上，一?chǎng)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”在我面前舉行。但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我臉紅，讓人羞愧，因?yàn)檫@是一場(chǎng)不文明的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
你看：
項(xiàng)目一：投籃。
項(xiàng)目二：射擊。
一個(gè)夾著皮包的.小伙子，風(fēng)度翩翩地走在林蔭下，突然，只聽“呸”地一聲，一團(tuán)黃色的不明物體飛速射向前方，正停在路邊綠化樹上，那個(gè)小伙子看都不看一眼就走了。真討厭，是一個(gè)橘子皮和剛剛吐掉的橘子核。
項(xiàng)目三：跨欄。
要過馬路了，爺爺把三輪車停在了一邊等著綠燈放行。不遠(yuǎn)處，一個(gè)穿著夾克衫的男人居然在馬路上跑起步來，在隔離欄處，用手一撐，輕輕松松地跨了過去，這“欄”跨得真是快啊！
……。
這樣的“運(yùn)動(dòng)”，我還看到過好多次，每一次都讓我覺得難為情，可是他們?cè)趺淳鸵稽c(diǎn)都不會(huì)臉紅呢？他們的身手雖然那么敏捷，可是卻用錯(cuò)了地方。生命在于運(yùn)動(dòng)，但是我們卻不需要這樣不文明的運(yùn)動(dòng)！
文明作文字篇八
春節(jié)似清晨的一份早餐，而文明則是早餐中的驚喜；春節(jié)是冬日的一縷陽(yáng)光，而文明則是陽(yáng)光里的溫暖；春節(jié)是雨后的一道彩虹，而文明則是彩虹的絢麗多姿。
——題記。
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要節(jié)日，它也是人們最開心的一個(gè)節(jié)日。它是一年之中的開始，代表著團(tuán)員和幸福。慶祝上一年的艱辛勞動(dòng)，充滿信心的迎接下一年的美好生活。同時(shí)，春節(jié)也是傳統(tǒng)文化的文明象征。
而我們呢，在最高興的時(shí)刻也不能忘記那眾多的家庭作業(yè)，像那柜臺(tái)的首飾，各式各樣的。面臨中考當(dāng)然需要買一些中考題來做。我和哥哥還有一些小伙伴們商量好一起去買。在途中我們邊走邊聊，說說笑笑，樂樂呵呵的仿佛那些壓力都煙消云散了。到了書店，我們確實(shí)買了不少書，老板一看我們都是步行來的，又買了這么多的書，就一人給了我們一個(gè)布包，很感謝老板的幫助。讓我們要向他一樣樂于助人的.精神。
回來的路上，我們看到了一對(duì)父女，也許在和他的爸爸談?wù)撝娜松硐搿Ｋ且晃欢畾q左右的姐姐，到這一副粉色眼鏡，耳朵里塞著耳機(jī)，看著像是很有學(xué)問。我們邊走邊蹦，走到橋邊我不經(jīng)心的一摸口袋，發(fā)現(xiàn)我的錢不見了，壞了我的錢呢？不會(huì)是掉了吧！
我放下書就往回跑，哥哥也跟著我沿路一塊找，我們看到那對(duì)父女在向我們招手，哥哥好像比我還激動(dòng)，拽著我往前跑。那個(gè)姐姐也在向我這跑，她問我說：“這錢是你的嗎？”我說是，她又問："多少錢？”我說四十二。他把錢遞到我的手里，我連忙道謝，她說：“回去的時(shí)候慢點(diǎn)”。雖然錢不多但是這種拾金不昧的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
臨近過年，接連喜事多多，我的嫂子又生了一個(gè)小侄兒，我們今天早早約好前去賀喜，到了九點(diǎn)，我們打了個(gè)的出發(fā)，來到了大娘家爸爸和大娘幫忙迎客，而我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，只能坐在角落里。過了一會(huì)兒，小侄兒從醫(yī)院回來了，我擠上去一看，他真小，眼睛瞇著，真可愛！
到了飯點(diǎn)，我們被送到了萊蕪交通賓館，等了一會(huì)人到齊了，終于可以吃了桌上排席，南上北下每次上菜都是先有老人們吃后再轉(zhuǎn)到我們這兒這是對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，是中國(guó)的地方傳統(tǒng)，風(fēng)俗習(xí)慣。我們更要學(xué)習(xí)。
我們要學(xué)習(xí)這種種文明，就是最大的文明！
文明作文字篇九
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)大雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。羅斯金曾經(jīng)說過：“文明就是要造就有修養(yǎng)的人?！痹谶@個(gè)暑假，我就好好體驗(yàn)了一次當(dāng)文明小使者的樂趣。
在驕陽(yáng)似火的七月，燈洲社區(qū)第三課堂的志愿者老師以及燈洲社區(qū)的工作者為我們組織了一場(chǎng)社區(qū)清掃活動(dòng)，我早早地來到志愿者基地，等待老師發(fā)布任務(wù)。所有人到齊后，我們領(lǐng)取了志愿者的紅色服裝以及清掃工具。老師還為每個(gè)人劃分了區(qū)域，劃分好后，我便躍躍欲試了。
可怕的是，我的那一片區(qū)域是一個(gè)垃圾重災(zāi)區(qū)。一開始，我像一只無頭蒼蠅一樣毫無頭緒地瘋狂打掃，可是越打掃越亂，體力也越來越差，只好坐在一旁的供路人休息的木椅上面氣喘吁吁的，意識(shí)到自己不可以這么沒有計(jì)劃的打掃了，做什么事情都要靠腦子，我開始規(guī)劃自己的工作，思考了一會(huì)，我便有了頭緒。
我先打掃靠外面的垃圾，一排一排地清掃，就像除草機(jī)一樣，不一會(huì)就清理干凈了外圍垃圾，不過我也累得滿頭大汗。休息過后，我又開始撿垃圾了，等清理到最里層的時(shí)候，有幾個(gè)口香糖讓我動(dòng)彈不得，我只好慢慢地用叉子將口香糖從我的鞋子上拔起、拋棄。沿路上，我又看到了好幾個(gè)口香糖，面對(duì)這些“口香糖大軍”，我只好發(fā)揮我的“無敵神掌”了。
不知道過了多久，我的手被這些口香糖弄得又紅又腫，可是我并沒有停止工作，終于，這批“口香糖大軍”在我的堅(jiān)韌不拔之下消滅殆盡了，打掃完后，真有一種如釋重負(fù)的感覺??！后來，我們進(jìn)行個(gè)人比拼，將垃圾上稱之后，我獲得了第一名，看來這么努力也是有好果子吃的呀，它的味道可真甜！
文明就在我們身邊，離我們很近很近，甚至觸手可及，讓我們爭(zhēng)做文明小使者，擁抱美好文明的明天吧！
文明作文字篇十
其實(shí)，在我們身邊，只要我們用心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多文明的現(xiàn)象，也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不文明的現(xiàn)象。下面這兩個(gè)現(xiàn)象，都是我在旅游大巴車上發(fā)現(xiàn)的。
no.1：晚上七點(diǎn)多，我們啟程去往浙江。上車不一會(huì)兒，在我的后面隔著一兩個(gè)座位，一個(gè)人的呼嚕聲漸漸響起，聲音越來越大，那聲音，不能用一個(gè)響亮來形容，那簡(jiǎn)直就是震耳欲聾、驚天動(dòng)地。每當(dāng)我想閉上眼睛睡覺時(shí)，那聲音便傳入了我的耳中，我滿腦子幾乎都是他打呼嚕的聲音，車上的人都對(duì)他側(cè)目而視。
no.2：我們欣賞完烏鎮(zhèn)美麗景色后，我拿著我的“戰(zhàn)利品”，高高興興地走上了大巴。前往西塘的一路上，我一直都在把玩著一個(gè)用來保護(hù)視力的小玩意，愛不釋手。玩完之后，粗心的我卻忘記把它放進(jìn)書包里了，結(jié)果，掉到了地上，被一個(gè)四五歲的小妹妹撿著了。那小妹妹雖然不知道這是干什么的，但拿著玩得很高興。我告訴她那是我的，可她卻不肯給我，我欲哭無淚。不一會(huì)兒，我聽見小妹妹的`媽媽在耐心地給小妹妹做思想工作，讓她物歸原主。又過了一會(huì)，小妹妹雖然十分不舍，但還是把那小東西還給我了。我高興地感謝她，并送糖給她吃。
一位是只有四五歲的小妹妹，一位是成年人，但他們卻又非常大的區(qū)別。小妹妹撿著東西，一開始不還給我，也是正常的，畢竟，她還那么小，不能十分明白為什么要還給別人這個(gè)道理，其實(shí)，她還給了我，甚至還有些出乎我的意料呢！我沒想到她這么快就會(huì)改變了主意。而另一位雖然是一名成年人，思想境界卻還沒有一個(gè)小孩子高，他在睡覺時(shí)，只顧得自己睡得是否舒服，卻不顧及自己的呼嚕聲是否影響到了他人。
其實(shí)，文明vs不文明，我還是希望，我們大家都做文明人，為我們“文明城市”這一稱號(hào)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
文明作文字篇十一
這句話是同行的一個(gè)朋友說的，我覺得特別有意思，中國(guó)人打了美國(guó)人，從表面看，疼的無疑是美國(guó)人，但是往深了看，疼的卻是中國(guó)人。
愛奇杯國(guó)際男籃對(duì)抗賽，2016年5月28日進(jìn)行第一場(chǎng)，美國(guó)對(duì)戰(zhàn)中國(guó)，前兩節(jié)美國(guó)東部明星隊(duì)領(lǐng)先山東高速，估計(jì)是中國(guó)人心情不太美好的原因，其中一個(gè)中國(guó)隊(duì)員出手打了美國(guó)球員一拳，美國(guó)球員就推了中國(guó)球員一把，接著所有中國(guó)球員就都沖上去了，群毆爆發(fā)了。本來運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上磕磕碰碰，起了紛爭(zhēng)也是情有可原的事，但是緊接著令人咂舌的是，場(chǎng)外的中國(guó)觀眾竟然跟著瞎起哄，板凳，掃帚，垃圾桶，水瓶子都往籃球場(chǎng)上扔，他們?cè)谠颐绹?guó)球員。好好的一場(chǎng)友誼賽，就這樣不歡而散。
試問，中國(guó)觀眾幫中國(guó)球員打美國(guó)人是愛國(guó)的表現(xiàn)嗎？在我看來，這不是真的愛國(guó)，即使是，也是盲目的`。人家美國(guó)人漂洋過海來打個(gè)籃球賽，中國(guó)人作為東道主，本應(yīng)以禮相待，結(jié)果卻對(duì)“客人”大打出手，中國(guó)人確實(shí)做得不對(duì)。其次，在場(chǎng)看球賽的基本上都是中國(guó)觀眾，每次中國(guó)人進(jìn)了個(gè)球場(chǎng)外就是鑼鼓喧天，吶喊助威的聲音響徹整個(gè)體育館，可是美國(guó)人進(jìn)球的時(shí)候只有很少的中國(guó)觀眾在拍手叫好，而且這些人的行為還會(huì)被其他觀眾認(rèn)為是不愛國(guó)的表現(xiàn)。所以，我覺得美國(guó)人的心理落差還是挺大的，從這一點(diǎn)上來看，不開心的應(yīng)該是美國(guó)人才對(duì)，然而事實(shí)是中國(guó)人先暴躁了，中國(guó)觀眾竟然更暴躁了。國(guó)民素質(zhì)，我算是親眼目睹了。
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，中國(guó)人也素以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世，然而此時(shí)此刻呈現(xiàn)在我眼前的一切的確讓我看不到一個(gè)“禮儀之邦”該有的風(fēng)度！
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文明作文字篇十二
一個(gè)星期日的上午，我去爬山。
“還沒爬到半山腰呢！水竟然沒有帶夠！最近運(yùn)氣怎么那么背！”我十分不滿地發(fā)起牢騷，嘟著小嘴，一邊走，一邊踢著空瓶子。
走著走著，我的頭被撞了，“哎呀！什么東西？竟然敢撞我！”我揉了揉頭，睜大雙眼，定睛一看：呀！是葡萄！我高興得連蹦三尺高，連忙捏了捏自己，看看是我渴糊涂了，在做夢(mèng)。真痛，太好了！我沒有做夢(mèng)！這是真的葡萄！可這葡萄會(huì)不會(huì)有人看管，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，向四周看了一下：太好了！沒有人看管，再說是它長(zhǎng)到外面來了呀！“一串葡萄出墻來！”這可真是天助我也，它顆顆晶瑩，像紫色的瑪瑙，我咽了一口唾沫，目不轉(zhuǎn)睛地盯著誘人的葡萄。
我舔了舔已經(jīng)干裂的嘴唇，想象著：鮮嫩多汁的葡萄進(jìn)入我的舌尖，在那一瞬間，果汁全部爆開，鮮嫩可口的葡萄在那一瞬間炸開，各種果汁傾入我的腸胃，酸酸甜甜的，超級(jí)解渴！我伸出手，正打算去摘能解我燃眉之急的葡萄時(shí)，耳邊想起老師平時(shí)教導(dǎo)我們的話：“同學(xué)們我們不能偷東西。”果農(nóng)他們多么辛苦，他們天天耕地，努力賺錢，多么勞累！我們?cè)趺茨芡邓麄兊膭趧?dòng)成果呢？這是果農(nóng)辛辛苦苦種的，我不能偷吃！
我將手放了下來，看著葡萄，咽了一口唾沫，狠下心，像離弦的箭似地奔向前方，努力向前跑，我不會(huì)停下來，因?yàn)槲也皇切⊥担?/p>
道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
文明作文字篇十三
清爽的早晨，車子的嘟嘟聲；鳥叫的唧唧聲；下雨的滴滴聲；車輪的嘩啦聲，構(gòu)成了一曲美麗的樂曲！
我上了車不久后，就有一位老婆婆和她的.孫子上了車。當(dāng)時(shí)車上很擠，老婆婆很吃力的站穩(wěn)了腳跟，還一手扶著孫子。我實(shí)在是看不慣了，于是我把座位讓給了那位老婆婆，但那位老婆婆卻轉(zhuǎn)頭對(duì)他孫子說：“孫子，你坐吧！你還小，站不穩(wěn)！”那位小孩笑著對(duì)他的奶奶說：“奶奶，您老了，您才站不穩(wěn)，我還“強(qiáng)壯”著呢！還是您坐吧！”“你坐吧！我的乖孫子！”奶奶說。聽了他們的話，我心里溫暖了許久。他們爭(zhēng)辯了許久，也沒決定。于是我出了個(gè)主意，讓奶奶抱著孫子坐，他們這才肯坐下?？吹竭@一幕我感嘆萬(wàn)分，心想：這個(gè)小弟弟真懂事！長(zhǎng)大了，一定有出息！
我總是在媽媽面前總是顯得很浮躁，母親對(duì)我說的話，我更是充耳不聞。那一次，我已記不清，只記得媽媽罵我時(shí)，我顯得很不耐煩，母親也只能嘆口氣說：“孩子啊，你怎么不體諒父母對(duì)你的愛呢？”我就像發(fā)怒的獅子沖著母親吼道：“我不體諒嗎？我體諒時(shí)你們?cè)趺纯床灰?？你和爸吵得不可開交時(shí)你們?cè)趺礇]想想我的感受，你們當(dāng)我是什么，是空氣還是廢物！我在你們心中有一點(diǎn)地位嗎！你們還知道有我這個(gè)女兒?jiǎn)幔 眿寢屨曋?，淚水不斷從眼角流了下來，像廬山的瀑布，水流湍急，源源不斷。此時(shí)的我心如絞割，也許這個(gè)詞用來形容母親更為合適，我知道剛才的一番話，傷母親的心，也刺痛了我的心，我無法再正視母親，也不想看到她淚流滿面的樣子，此時(shí)我心中有一種強(qiáng)烈的力量驅(qū)使我趕緊逃離這里，我也理所當(dāng)然的順從心意躲開了。
到了教室，我也想通了：也許父母也有不對(duì)，可父母，總都是為了我們。這么小的弟弟都知道報(bào)答父母，這個(gè)道理，更何況我們呢？“叮鈴鈴”“老師來了，新的課堂又來到了，我一定要好好學(xué)習(xí)！不讓我親愛的爸爸媽媽操心！
文明作文字篇十四
在一個(gè)下午，小明和小紅背著書包開心地走在放學(xué)的路上。
慢慢的，小紅眼簾里出現(xiàn)一個(gè)垃圾桶。那個(gè)垃圾桶周邊全是垃圾，難道是垃圾桶里裝不下了？走近一看：原來是那些不講文明、不講衛(wèi)生的人亂丟的。垃圾臭得讓過路人都紛紛掩鼻，蚊子、蒼蠅都在垃圾桶周邊“大聚會(huì)”呢！
小明和小紅非常不高興，要想個(gè)辦法才行，不然這里有可能慢慢的堆積成一座垃圾小山了！到那時(shí)，哪還會(huì)有人來住這個(gè)城市呀！
小紅將垃圾桶旁的垃圾一一撿起，再放入垃圾桶里，但這也不是辦法，撿完了不到一個(gè)小時(shí)垃圾桶又會(huì)變成原來的模樣。哈哈！小明靈機(jī)一現(xiàn)，腦海里蹦出了一條好點(diǎn)子。他從書包里拿出了膠水、一張大白紙和一支筆，趴在地上寫起字來，小紅也在快速地將垃圾撿回垃圾桶里。
小明的字寫好了，他用膠水把這張寫了字的紙牢牢地粘在了垃圾桶的側(cè)面，終于貼好了，小明抬起頭來，臉上都流下了一顆顆的汗珠，小紅看了后，豎起了大拇指！
那一張白紙上寫著：“文明——只差一步?！?/p>
真是奏效，自從貼上那一張紙后，再聞不到那種刺鼻的惡臭味了，過路人不再掩鼻快速地走過垃圾桶了。
是啊，只要我們每個(gè)人都盡一點(diǎn)微薄之力，就能創(chuàng)造出美好的環(huán)境，就能讓我們的廈門永遠(yuǎn)是“文明城市”！
文明作文字篇十五
文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步，在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海洋。
一份文明好像一盞燈，許多文明就可以照亮一個(gè)熱情。
一份文明好像星星之火[注:一點(diǎn)點(diǎn)小火星。比喻開始時(shí)策小，但有遠(yuǎn)大發(fā)展前途的新事物。]，許多文明可成燎原之勢(shì)。
還記得有一次在大街上，一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：文明教養(yǎng)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
文明就是在公園里，撿起一個(gè)垃圾；文明就是在校園里，見到老師、同學(xué)，熱情打招呼問好；文明就是在公車上，主動(dòng)為老人讓座……這些也許會(huì)讓我們的城市發(fā)生一個(gè)大變化呢！這一舉一動(dòng)[注:指人的每一個(gè)動(dòng)作。]，也許會(huì)讓我們的城市變成一個(gè)文明天地。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，小手拉大手，改掉這些不文明的壞習(xí)慣。讓我們?yōu)榻T創(chuàng)建全國(guó)文明城市而一起奮斗努力吧！真情付出，一定會(huì)結(jié)出碩果。文明的積淀是城市持續(xù)健康發(fā)展的不竭動(dòng)力。我們要抱著以平常心，出不平常力，重結(jié)果更重過程的扎實(shí)態(tài)度，讓文明之花永遠(yuǎn)綻放星城！要?jiǎng)?chuàng)建全國(guó)文明城市必須人人都有文明意識(shí)，光一個(gè)人努力是不行的，讓我們共同努力，是我們的城市變得更文明！
做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路；
做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。
