探索是人類向前發(fā)展的引擎,我們需要時(shí)刻總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)驗(yàn)。完美的總結(jié)要能夠準(zhǔn)確地概括主要內(nèi)容和要點(diǎn)。請(qǐng)大家參考以下總結(jié)范文,從中找到適合自己的寫作思路和表達(dá)方式。
開學(xué)第一課主題班會(huì)篇一
活動(dòng)目標(biāo):
1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過努力,就一定能成功。
2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。
3、做好切實(shí)可行的閱讀的計(jì)劃。課前準(zhǔn)備:
1、黑板上寫好班會(huì)主題:“新學(xué)期,新目標(biāo)”
2、對(duì)班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練?;顒?dòng)內(nèi)容:
一、從一些話題入手(話題自定)引出班會(huì)主題“新學(xué)期,新目標(biāo)”。
二、講述張海迪的故事:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
1、講故事:張海迪:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
張海迪,1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤閱讀,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。在《生命的追問》之前,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長(zhǎng)達(dá)30萬字的長(zhǎng)篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。
為了對(duì)社會(huì)作出更大的.貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。
“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。鄧小平親筆題詞:“閱讀張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”隨后,使張海迪成為道德力量。
張海迪現(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會(huì),從事創(chuàng)作和翻譯。
2、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。
三、游戲。
1、談話:事實(shí)上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進(jìn)行一個(gè)“記電話號(hào)碼”比賽。
比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號(hào)碼(10個(gè)),1分鐘之后,看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號(hào)碼背出來,逐組進(jìn)行,哪一組背得最多,哪一組勝利。比賽可進(jìn)行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。
2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)。
五、制訂本學(xué)期“我自信、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃表。“我自信、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃。
1、項(xiàng)目欄可以根據(jù)自己的計(jì)劃添加不同項(xiàng)目。
2、表格發(fā)下去后,要求學(xué)生當(dāng)堂填寫好,當(dāng)堂上交。老師審核后進(jìn)入學(xué)生的成長(zhǎng)袋。
四、宣誓儀式。全體學(xué)生起立,舉起左手,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下宣誓:
在新的學(xué)期里,我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃,努力奮斗,學(xué)會(huì)閱讀,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。我一定要取得好的成績(jī)!
五、班主任總結(jié)。
開學(xué)第一課主題班會(huì)篇二
(目的:相互了解)。
教師講故事,學(xué)生討論,教師總結(jié)。
1
一個(gè)灰心喪氣的青年人,因科舉沒考上,便頹廢不堪,一蹶不振,整天關(guān)在屋子里,抱頭痛哭。
有一天,一位老者跨進(jìn)門,語重心長(zhǎng)地說:“假如山上滑坡,你該怎么辦?”
年青人喃喃:“往下跑?!?/p>
老者仰頭大笑:“那你就葬身山中了。你應(yīng)該往山上跑,你只有勇敢地面對(duì)它,才有生還的`希望,天下事皆然?!闭f完便飄然而去。
(――只有勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,才能戰(zhàn)勝它。往上走,不要往下走,學(xué)習(xí)亦如此。)。
2
一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息,它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚?,就這樣,它終于飛了起來!
(――相信自己是一只雄鷹,勇敢面對(duì)一切挑戰(zhàn)和失敗。)。
3
過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底再問,這回,堅(jiān)持下來的同學(xué)只剩下了八成。
一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)大家告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)候,整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
(――成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。)。
4
父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事??jī)鹤影偎疾坏闷浣?。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。
(要培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。)。
5
小孩回答:“我想要你手中的釣竿?!?/p>
老人問:“你要釣竿做什么?”
小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。”
你們說,這個(gè)小孩是不是很聰明?
(――重要的還在釣技。學(xué)習(xí),不能只記住知識(shí),更重要的是掌握方法,形成能力。)。
小結(jié):第一,相信自己,勇敢面對(duì)。
第二、養(yǎng)成習(xí)慣,重在堅(jiān)持。
第三、注重方法,培養(yǎng)能力。
(目的:鼓勵(lì)士氣,明白學(xué)習(xí)的道理)。
1、我的課堂風(fēng)格:民主、開放、個(gè)性。
要求大家:主動(dòng)投入,參與討論,大膽提問,適時(shí)筆記。
2、我的訓(xùn)練方法。
《成才之路》第一卷課前完成,第二卷課后完成。
基礎(chǔ)知識(shí)每周一練。
作文訓(xùn)練,單周一篇隨筆,寫在隨筆本上;雙周一篇作文,在作文課當(dāng)堂完成。
3、其他規(guī)范。
課堂筆記做在課本上。
作業(yè)本2本,一本寫作文,一本抄寫和默寫。
隨筆本一本。
讀書筆記本一本。
黑色水筆、紅色筆、鉛筆各1支。考試、作文、作業(yè)一律用黑色水筆工整書寫。
(目的:規(guī)范要求,養(yǎng)成習(xí)慣)。
你在新學(xué)期有什么新設(shè)想?語文的弱項(xiàng)在哪里?什么原因?想怎么解決?有什么困難需要老師幫助?對(duì)老師有什么要求?(結(jié)合你的情況,選擇其中的一個(gè)或幾個(gè)問題談?wù)劇懺陔S筆本上,我閱讀后回復(fù))。
開學(xué)第一課主題班會(huì)篇三
同學(xué)們,進(jìn)入初三,中考已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),中考都在悄悄地逼近你。請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始,把軌道切入初三,進(jìn)入初三、適應(yīng)初三,從心理到行動(dòng),完成角色上的轉(zhuǎn)換。
初三是特殊的時(shí)期,天下初三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。告別了喜歡的籃球場(chǎng),離開了誘人的電視機(jī),會(huì)有成打的試卷,成摞的草紙,使你整天背朝天棚,臉朝書桌的。只要生命不息,就得奮斗不止;只要高考沒完,就得做題不停。很苦,沒關(guān)系,這就是高三;很累,應(yīng)該的,這就是高三;不要命,這才對(duì),這就是高三;想偷懶,沒機(jī)會(huì),這就是高三。選擇了高三,你就選擇了在風(fēng)雨中前行,放棄了艷陽高照;選擇了高三,你就選擇了在崎嶇中攀登,放棄了平坦大道;選擇了高三,你就選擇了在失敗中前進(jìn),放棄了溫暖舒適。如果你做不到,那就請(qǐng)你選擇放棄,放棄高三,放棄高考。人生就是一個(gè)不斷選擇與不斷放棄的過程。同學(xué)們,你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運(yùn)和發(fā)展做著準(zhǔn)備,國(guó)家給了你一個(gè)利用高考規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì),你是要抓住并利用,還是逃避并放棄,選擇權(quán)就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂的結(jié)合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂。看看我們學(xué)校歷屆高三學(xué)長(zhǎng)們吧:他們的眼神是疲憊的,但疲憊里有堅(jiān)定;他們的腳步是匆忙的,但匆忙里有沉穩(wěn)。面對(duì)挫折,他們更坦然;面對(duì)進(jìn)步,他們更清醒。為了心中的夢(mèng)想,心甘情愿地以苦為樂,在失敗與拼搏中成長(zhǎng);為了胸中的理想,寧愿?jìng)劾劾郏膊慌吕щy阻擋??吹剿麄儯蜁?huì)想到一句話——自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。同學(xué)們,面對(duì)人生,你會(huì)做出怎樣的選擇?剛邁入高三的同學(xué)們,一定會(huì)感受到高三氣氛的緊張,同學(xué)們的思想也會(huì)出現(xiàn)很大的波動(dòng),我想主要會(huì)存在以下幾種狀態(tài),請(qǐng)同學(xué)們自我對(duì)照,及時(shí)調(diào)整。
迷茫:始終無法清楚地認(rèn)識(shí)自己的現(xiàn)狀,處于無目標(biāo)、無計(jì)劃的狀態(tài)。
高爾基說:”一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。"。
尼采的話很有道理:“人需要一個(gè)目標(biāo),人寧可追求虛無,也不能無所追求。”同學(xué)們,如果你不知道自己要去哪里,那么無論從哪個(gè)方向吹來的風(fēng),對(duì)你來說,都不會(huì)是順風(fēng)。
只有目標(biāo)明確,才會(huì)讓我們擁有了希望和執(zhí)著,就像是長(zhǎng)夜中遠(yuǎn)方的一盞明燈,讓我們知道自己的位置和方向。目標(biāo)明確,才能讓我們有了明確的選擇,無論它有多高。任何時(shí)候都要看準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo),用它來激勵(lì)自己,讓它作為一種永遠(yuǎn)的動(dòng)力。比如說你定一個(gè)喜歡住的城市,喜歡去的學(xué)校,喜歡學(xué)的專業(yè),然后用這一年你去苦拼。
目標(biāo)既要有恒定性又要有漸進(jìn)性。哪個(gè)是長(zhǎng)期目標(biāo),哪些是短期目標(biāo),要制定清楚。我的大學(xué)是什么?每次考試我進(jìn)步幾名?同學(xué)們,你們要知道,長(zhǎng)期而遠(yuǎn)大的目標(biāo)就是靠著一個(gè)個(gè)短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而逐步實(shí)現(xiàn)的?!俄n非子·喻志》上說:“天下之難事必作于易,天下之大事必作于細(xì)?!币馑际沁h(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實(shí)現(xiàn)。毛的軍事思想核心就是集中優(yōu)勢(shì)兵力,各個(gè)殲滅敵人。雖然我們看起來比較弱,但我們集中優(yōu)勢(shì)兵力,一個(gè)一個(gè)消滅,就能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。
有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙,接下來就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。古人說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。兵法上也講:謀動(dòng)而后行。意思是做事情要成功,必須要有計(jì)劃性,否則就會(huì)失敗。
同學(xué)們,在你們樹立了一個(gè)遠(yuǎn)大的高考目標(biāo)后,接著就應(yīng)該制定一份詳實(shí)的計(jì)劃來保證這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
胡志紅,中國(guó)科學(xué)院首屆“十大女杰”,她認(rèn)為她的成功得益于一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家,這位生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅?yán)謹(jǐn)?shù)厣?,把每天要做的事和做過的事都有計(jì)劃地、完整地記錄下來。目標(biāo)、計(jì)劃,充實(shí)、有序鑄就了生物學(xué)家和胡志紅的成功。實(shí)際上很多同學(xué)都體驗(yàn)過計(jì)劃帶來的高效。
焦慮:許多的`考試,許多的挫折與失敗;對(duì)自己過去的學(xué)習(xí)不滿意、后悔;迫切地想改變目前的狀態(tài),但是卻不知道從何處做起;當(dāng)苦拚過一段后考試成績(jī)依舊,覺得付出了努力收效甚微,白付了辛苦,覺得生活欺騙了你;看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,就會(huì)內(nèi)疚、有負(fù)罪感等等,導(dǎo)致許多同學(xué)整天緊張兮兮、煩惱不安,焦慮,浮躁。
我先給同學(xué)們講一個(gè)“猴子為什么沒變成人”的故事吧。猴子想變成人,它知道要想變成人,一定要砍掉自己的尾巴,因?yàn)槿藳]有尾巴。于是猴子拿起刀,決定動(dòng)手砍掉尾巴,但動(dòng)手之前,猴子被三件事困擾住了:
一是砍尾巴的時(shí)候會(huì)不會(huì)很疼?
二是尾巴砍了以后身體還能不能保持平衡?能不能保持靈活性?能不能活的長(zhǎng)久?
同學(xué)們明白其中的道理了嗎?故事告訴我們:蛻變和完美需要痛苦的掙扎,恐懼和顧慮太多是前進(jìn)的大忌。在破繭而出的前一刻,蝴蝶將經(jīng)歷畢生最大的痛苦和孤寂,只有那些能忍受到最后,不放棄的,才能最終領(lǐng)略朝陽和甘露的美好,才能享受翩翩而飛的美妙。同學(xué)們要想突破自我,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,必須先徹底斬?cái)嘧约旱摹拔舶汀?
自卑:認(rèn)為自己的基礎(chǔ)差,腦袋笨,即使高三很刻苦,恐怕也無法有很大的突破。何況高三還有來自老師、父母以及自身的壓力,有考試、成績(jī)、名次的壓力,自己覺得承受不起,非常缺少自信。
俗話說:油無壓力不出,人無壓力不進(jìn)。說的就是這個(gè)道理。就像水,如果沒有壓力就不會(huì)形成美麗的噴泉。同學(xué)們適度的壓力是可行的而且是必要的?!豆嗷@高手》中安西教練曾說過:“一個(gè)人心都死了,那么比賽就提前結(jié)束了?!蔽覀儜?yīng)該相信“天生我才必有用”。成才之路千萬條,必定有一扇成功的大門會(huì)對(duì)你開放。同學(xué)們聽說過“生態(tài)位”理論嗎?任何生物都有自己的生存競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)間和空間。關(guān)鍵是你要客觀的盡快找準(zhǔn)屬于你自己的生態(tài)位。把自信帶進(jìn)每一天,用樂觀對(duì)待每一天。甚至,面對(duì)自己的缺點(diǎn),你都能機(jī)智風(fēng)趣地開玩笑,那你就是一個(gè)非常自信、非常了不起的人。鄧很矮,但是,他會(huì)說“濃縮的都是精華”。蘇格拉底在遭受了粗暴妻子的“河?xùn)|獅吼”與“一盆冷水”后,幽默地說“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺點(diǎn)開玩笑,是一個(gè)人自信和心理健康的表現(xiàn)。不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,不去想前面的道路是平坦還是泥濘,充滿自信,腳步不停,一點(diǎn)點(diǎn)地努力,去靠近我們的目標(biāo)。
文檔為doc格式。
開學(xué)第一課主題班會(huì)篇四
開學(xué)第一周班會(huì)課,開學(xué)第一周班會(huì)課怎樣安排比較合理呢,下面帶來開學(xué)第一周班會(huì)課范文,歡迎閱讀。
與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī),教育也是如此。
俗話說得好,一年之計(jì)在于春;一日之計(jì)在于晨。
那么,對(duì)于每個(gè)學(xué)生、每個(gè)教師來講,新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。
結(jié)合“六心閣”的的具體情況,我“霸占”了新學(xué)期的第一堂課,以主題班會(huì)的形式與全體學(xué)生正式見面。
這次班會(huì)的主題是“春天里,讓我們快樂出發(fā)”。
確定這一主題有兩個(gè)目的,其一,從時(shí)間和時(shí)令上來講,已經(jīng)正式入春,即將到來的是春暖花開的好日子;其二,它蘊(yùn)含著團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)、學(xué)校和社會(huì),讓我們感到無比的溫暖。
在這樣的氛圍里,我們沒有理由不快樂出發(fā),使孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期更加健康、快樂的生活與學(xué)習(xí),幸福的成長(zhǎng)為優(yōu)秀的中學(xué)生。
新學(xué)期開學(xué)第一課,“春天里,讓我們快樂出發(fā)”主題班會(huì)設(shè)計(jì)(簡(jiǎn)案)
環(huán)節(jié)一:走進(jìn)春天
詩朗誦《走進(jìn)春天》,感受春天的氣息
環(huán)節(jié)二:歡樂春天
1、女生獨(dú)唱:stayhereforever
2、現(xiàn)場(chǎng)書法表演
3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)
4、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲)
這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極參與到活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識(shí)。
環(huán)節(jié)三:春天里回望
1、重溫“六心閣”班級(jí)文化。
以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號(hào)、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈。
2、回望過去。
由主持人調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。
包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識(shí)等方面存在的問題,面對(duì)全班得以分享,同時(shí)也是對(duì)自己的督促,對(duì)其他同學(xué)的警示。
環(huán)節(jié)四:暢想春天
1、春天里的愿望
主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間,可以小組討論,讓每個(gè)孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂。
2、春天里的故事
邀請(qǐng)?jiān)?jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長(zhǎng),畢業(yè)于國(guó)防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行。
(這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的,因?yàn)閯偨拥叫畔ⅲ莻€(gè)學(xué)生明天來學(xué)??次?
環(huán)節(jié)五:春天里的誓言
要求每個(gè)學(xué)生寫下自己的誓言,部分分享。
最后全體起立,共同宣讀班級(jí)誓言。
一.全班同學(xué)共同學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。
二.重新排列小組和座次。
由于一學(xué)期以來的學(xué)習(xí),學(xué)生的變化比較大,根據(jù)學(xué)生的高矮,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,把學(xué)生重新分組,充分體現(xiàn)小組內(nèi)的合作學(xué)習(xí)。
三.值日生小組輪換。
上學(xué)期學(xué)生的小組之日存在一定的差異,本學(xué)期學(xué)生在班內(nèi)進(jìn)行值日生小組輪換制度,盡量使每個(gè)學(xué)生都能積極的參與勞動(dòng)之中。
四. 常規(guī)教育
1. 強(qiáng)化學(xué)生管理
2. 凈化校園環(huán)境
3. 培養(yǎng)良好習(xí)慣
五.強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生
六.住宿生的住宿準(zhǔn)備工作
七.班會(huì)小結(jié)
秋高氣爽、瓜果飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們又迎來了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期。
新學(xué)期的第一節(jié)課不是數(shù)學(xué)課,不是英語課,也不是語文課。
是一節(jié)班會(huì)課。
這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)以下三方面內(nèi)容。
一、行為規(guī)范
同學(xué)們,你們聽說過“播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)”這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習(xí)慣的重要性,因此今天我們的班會(huì)就從“講行為規(guī)范,做文明學(xué)生”開始。
(一)、首先進(jìn)入知識(shí)問答環(huán)節(jié)。
大家對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢?下面我們來參加“規(guī)范知多少”競(jìng)答活動(dòng)。
1、星期一早上,同學(xué)們正在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。
丁丁來晚了,走到操場(chǎng)門口時(shí),正在升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
他該怎么辦? (站在原處,敬禮。)
2、倒垃圾時(shí),一張廢紙掉在了路上,你認(rèn)為該怎么做?( )
3、當(dāng)拾到的錢找不到失主時(shí),你怎么做?( )
4 糧食和學(xué)習(xí)、生活用品都是勞動(dòng)人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動(dòng)成果,我們應(yīng)該( )
5、我國(guó)的國(guó)旗是 a 五星紅旗 b齒輪和谷穗 c 人民大團(tuán)結(jié)
6 校園的整潔與美麗靠我們 a 值日 b 每一個(gè)人的努力 c 愛護(hù)花草樹木
7、我們值日生該怎么做才是對(duì)的( )a、隨便掃一下b、看老師不在,放學(xué)就逃回家了。
c、清掃每一個(gè)角落,擺好桌椅,關(guān)好門窗,燈,一齊回家。
8 作為學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退、不逃學(xué),放學(xué)后按時(shí)回家的好習(xí)慣。
概括地說就是要自覺: a 完成學(xué)習(xí)任務(wù) b遵守學(xué)校紀(jì)律
9 上課要專心聽講,積極思考,遇到不懂的問題應(yīng)該(舉手得到老師同意,大膽發(fā)言提問)
10“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風(fēng)。
”就是說 ( 坐、臥、站、行姿勢(shì)要端正 )
(二)下面進(jìn)入第二版塊:情景分析
1《碰撞以后》 兩位同學(xué),一個(gè)站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。
另一個(gè)走過身旁時(shí),正好轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。
同學(xué)們,你們覺得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家聽第二個(gè)情景。
碰撞后,先微笑地說:對(duì)不起!再微笑地說:沒關(guān)系!禮貌和解。
2《上課紀(jì)律》一同桌上課不聽講,手放抽屜,亂動(dòng)椅子,前后左右亂說話。
一同學(xué)規(guī)勸:上課要認(rèn)真聽講,不然什么都學(xué)不到。
書不會(huì)讀,作業(yè)也不會(huì)做了。
那么,我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?(學(xué)生暢所欲言,談出自己的想法)
在班級(jí)這個(gè)大家庭里,我們每個(gè)人都要養(yǎng)成互相關(guān)愛,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì)。
規(guī)范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。
中國(guó)有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。
意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。
它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。
一二三八,一聲問候(見到老師和同學(xué)問好),兩個(gè)輕聲(樓道、教室),三處整潔(個(gè)人、教室、環(huán)境),八個(gè)自覺文明習(xí)慣(行為規(guī)范檢查評(píng)比項(xiàng)目):
1、注意儀容儀表:穿校服、戴紅領(lǐng)巾,講究個(gè)人衛(wèi)生。
2、課間文明休息:不奔跑,不大聲喧嘩,不說臟話粗話、不打架,舉止文明。
3、認(rèn)真做好三操,站隊(duì)時(shí)做到快、靜、齊。
4、不吃零食,不亂丟雜物,文明飲水,保持環(huán)境整潔。
5、書桌及座位周圍干凈整潔,無紙屑雜物。
6、桌凳套齊全,無破損,無污漬。
7、集會(huì)按時(shí)有序,保持會(huì)場(chǎng)安靜。
8、不亂涂亂畫,不吃口香糖、泡泡糖,放學(xué)站好路隊(duì)。
二、學(xué)習(xí)
一個(gè)假期的成長(zhǎng),我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。
新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?先祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
下面送給大家四句話:
第一句話是:新的學(xué)期要一切從頭來。
不管你過去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),你能不能把握每一個(gè)今天。
在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),你有機(jī)會(huì)從頭再來。
如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會(huì)停滯不前,甚至一落千丈。
同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是:要培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人。
欲成才,先成人。
在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則,處處嚴(yán)格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進(jìn),在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),要嚴(yán)守紀(jì)律,有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
第三句話是:主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上,要有明確的目標(biāo),要不怕吃苦,要積極主動(dòng)地去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學(xué)習(xí)的主人,不做學(xué)習(xí)的奴隸。
主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂,記得牢,會(huì)越來越有興趣,越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂,而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。
所以,希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。
另外,在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。
實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí),做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。
巧就是要靈巧地學(xué),而不是投機(jī)取巧,是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。
要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),自身差異,在老師的指導(dǎo)下,尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。
只要做到了這些,就一定能取得好的成績(jī)。
第四句話是:勇于爭(zhēng)先,敢拼才會(huì)贏。
要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。
大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習(xí)方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。
你們要做自己學(xué)習(xí)的主人,做自己命運(yùn)的主人。
三、安全
這是我們常掛在嘴邊的問題。
在這里再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。
1、有事必須請(qǐng)假,不遲到、不早退、不曠課,放學(xué)按時(shí)回家。
2、上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。
3、不爬樹、墻、門窗、護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)等高物。
4、遵守交通規(guī)則,聽從交警指揮,不搶道、不爭(zhēng)行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛。
5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠(yuǎn)離溺水安全隱患。
不私自燃放煙花爆竹,不玩火,嚴(yán)禁將火種、管制器械、危險(xiǎn)玩具、手機(jī)、不健康書籍帶進(jìn)校園。
惡劣天氣盡量不外出,如果外出一定要注意安全。
雷雨時(shí)關(guān)好門窗、關(guān)閉電源,不在大樹高墻下,不接近高壓線,以防觸電。
6、注意飲食衛(wèi)生。
不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。
上下學(xué)途中不買零食。
7、講究個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔雜物,不隨地吐痰。
及時(shí)參加體育鍛煉,預(yù)防各類流行病和傳染病。
如遇生病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),遵醫(yī)囑服藥。
8、時(shí)刻要有防盜、防丟意識(shí)。
教室的門窗應(yīng)及時(shí)關(guān)好鎖好,不把貴重物品帶到學(xué)校。
9、同學(xué)之間和諧相處,嚴(yán)禁以大欺小,嚴(yán)禁打人、罵人、敲詐勒索他人,嚴(yán)禁玩耍危險(xiǎn)玩具,更不允許用來恐嚇?biāo)恕?/p>
謹(jǐn)慎交友,不拉幫結(jié)伙,不參與非法活動(dòng),發(fā)生矛盾糾紛要及時(shí)向老師匯報(bào),嚴(yán)禁激化矛盾。
10、不與校外不軌人員交往,不進(jìn)歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生的場(chǎng)所。
《開學(xué)第一課》主題班會(huì)
杜勤娜
秋高氣爽、瓜果飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們又迎來了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期。
新學(xué)期的第一節(jié)課不是數(shù)學(xué)課,不是英語課,也不是語文課。
是一節(jié)班會(huì)課。
這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)以下三方面內(nèi)容。
一、行為規(guī)范
同學(xué)們,你們聽說過“播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)”這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習(xí)慣的重要性,因此今天我們的班會(huì)就從“講行為規(guī)范,做文明學(xué)生”開始。
(一)、首先進(jìn)入知識(shí)問答環(huán)節(jié)。
大家對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢?下面我們來參加“規(guī)范知多少”競(jìng)答活動(dòng)。
1、星期一早上,同學(xué)們正在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。
丁丁來晚了,走到操場(chǎng)門口時(shí),正在升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
他該怎么辦? (站在原處,敬禮。
)
2、倒垃圾時(shí),一張廢紙掉在了路上,你認(rèn)為該怎么做?( )
3、當(dāng)拾到的錢找不到失主時(shí),你怎么做?( )
4 糧食和學(xué)習(xí)、生活用品都是勞動(dòng)人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動(dòng)成果,我們應(yīng)該( )
5、我國(guó)的國(guó)旗是 a 五星紅旗 b齒輪和谷穗 c 人民大團(tuán)結(jié)
6 校園的整潔與美麗靠我們 a 值日 b 每一個(gè)人的努力 c 愛護(hù)花草樹木
7、我們值日生該怎么做才是對(duì)的( )a、隨便掃一下b、看老師不在,放學(xué)就逃回家了。
c、清掃每一個(gè)角落,擺好桌椅,關(guān)好門窗,燈,一齊回家。
8 作為學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退、不逃學(xué),放學(xué)后按時(shí)回家的好習(xí)慣。
概括地說就是要自覺: a 完成學(xué)習(xí)任務(wù) b遵守學(xué)校紀(jì)律
9 上課要專心聽講,積極思考,遇到不懂的問題應(yīng)該(舉手得到老師同意,大膽發(fā)言提問)
10“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風(fēng)。
”就是說 ( 坐、臥、站、行姿勢(shì)要端正 )
(二)下面進(jìn)入第二版塊:情景分析
1《碰撞以后》 兩位同學(xué),一個(gè)站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。
另一個(gè)走過身旁時(shí),正好轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。
同學(xué)們,你們覺得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家聽第二個(gè)情景。
碰撞后,先微笑地說:對(duì)不起!再微笑地說:沒關(guān)系!禮貌和解。
2《上課紀(jì)律》一同桌上課不聽講,手放抽屜,亂動(dòng)椅子,前后左右亂說話。
一同學(xué)規(guī)勸:上課要認(rèn)真聽講,不然什么都學(xué)不到。
書不會(huì)讀,作業(yè)也不會(huì)做了。
那么,我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?(學(xué)生暢所欲言,談出自己的想法)
在班級(jí)這個(gè)大家庭里,我們每個(gè)人都要養(yǎng)成互相關(guān)愛,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì)。
規(guī)范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。
中國(guó)有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。
意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。
它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。
一二三八,一聲問候(見到老師和同學(xué)問好),兩個(gè)輕聲(樓道、教室),三處整潔(個(gè)人、教室、環(huán)境),八個(gè)自覺文明習(xí)慣(行為規(guī)范檢查評(píng)比項(xiàng)目):
1、注意儀容儀表:穿校服、戴紅領(lǐng)巾,講究個(gè)人衛(wèi)生。
2、課間文明休息:不奔跑,不大聲喧嘩,不說臟話粗話、不打架,舉止文明。
3、認(rèn)真做好三操,站隊(duì)時(shí)做到快、靜、齊。
4、不吃零食,不亂丟雜物,文明飲水,保持環(huán)境整潔。
5、書桌及座位周圍干凈整潔,無紙屑雜物。
6、桌凳套齊全,無破損,無污漬。
7、集會(huì)按時(shí)有序,保持會(huì)場(chǎng)安靜。
8、不亂涂亂畫,不吃口香糖、泡泡糖,放學(xué)站好路隊(duì)。
二、學(xué)習(xí)
一個(gè)假期的成長(zhǎng),我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。
新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?先祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
下面送給大家四句話:
第一句話是:新的學(xué)期要一切從頭來。
不管你過去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),你能不能把握每一個(gè)今天。
在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),你有機(jī)會(huì)從頭再來。
如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會(huì)停滯不前,甚至一落千丈。
同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是:要培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人。
欲成才,先成人。
在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則,處處嚴(yán)格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進(jìn),在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),要嚴(yán)守紀(jì)律,有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
第三句話是:主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上,要有明確的目標(biāo),要不怕吃苦,要積極主動(dòng)地去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學(xué)習(xí)的主人,不做學(xué)習(xí)的奴隸。
主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂,記得牢,會(huì)越來越有興趣,越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂,而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。
所以,希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。
另外,在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。
實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí),做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。
巧就是要靈巧地學(xué),而不是投機(jī)取巧,是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。
要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),自身差異,在老師的指導(dǎo)下,尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。
只要做到了這些,就一定能取得好的成績(jī)。
第四句話是:勇于爭(zhēng)先,敢拼才會(huì)贏。
要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。
大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習(xí)方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。
你們要做自己學(xué)習(xí)的主人,做自己命運(yùn)的主人。
三、安全
這是我們常掛在嘴邊的問題。
在這里再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。
1、有事必須請(qǐng)假,不遲到、不早退、不曠課,放學(xué)按時(shí)回家。
2、上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。
3、不爬樹、墻、門窗、護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)等高物。
4、遵守交通規(guī)則,聽從交警指揮,不搶道、不爭(zhēng)行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛。
5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠(yuǎn)離溺水安全隱患。
不私自燃放煙花爆竹,不玩火,嚴(yán)禁將火種、管制器械、危險(xiǎn)玩具、手機(jī)、不健康書籍帶進(jìn)校園。
惡劣天氣盡量不外出,如果外出一定要注意安全。
雷雨時(shí)關(guān)好門窗、關(guān)閉電源,不在大樹高墻下,不接近高壓線,以防觸電。
6、注意飲食衛(wèi)生。
不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。
上下學(xué)途中不買零食。
7、講究個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔雜物,不隨地吐痰。
及時(shí)參加體育鍛煉,預(yù)防各類流行病和傳染病。
如遇生病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),遵醫(yī)囑服藥。
8、時(shí)刻要有防盜、防丟意識(shí)。
教室的門窗應(yīng)及時(shí)關(guān)好鎖好,不把貴重物品帶到學(xué)校。
9、同學(xué)之間和諧相處,嚴(yán)禁以大欺小,嚴(yán)禁打人、罵人、敲詐勒索他人,嚴(yán)禁玩耍危險(xiǎn)玩具,更不允許用來恐嚇?biāo)恕?/p>
謹(jǐn)慎交友,不拉幫結(jié)伙,不參與非法活動(dòng),發(fā)生矛盾糾紛要及時(shí)向老師匯報(bào),嚴(yán)禁激化矛盾。
10、不與校外不軌人員交往,不進(jìn)歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生的場(chǎng)所。
杜勤娜
秋高氣爽、瓜果飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們又迎來了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期。
新學(xué)期的第一節(jié)課不是數(shù)學(xué)課,不是英語課,也不是語文課。
是一節(jié)班會(huì)課。
這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)以下三方面內(nèi)容。
一、行為規(guī)范
同學(xué)們,你們聽說過“播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)”這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習(xí)慣的重要性,因此今天我們的班會(huì)就從“講行為規(guī)范,做文明學(xué)生”開始。
(一)、首先進(jìn)入知識(shí)問答環(huán)節(jié)。
大家對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢?下面我們來參加“規(guī)范知多少”競(jìng)答活動(dòng)。
1、星期一早上,同學(xué)們正在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。
丁丁來晚了,走到操場(chǎng)門口時(shí),正在升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
他該怎么辦? (站在原處,敬禮。)
2、倒垃圾時(shí),一張廢紙掉在了路上,你認(rèn)為該怎么做?( )
3、當(dāng)拾到的錢找不到失主時(shí),你怎么做?( )
4 糧食和學(xué)習(xí)、生活用品都是勞動(dòng)人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動(dòng)成果,我們應(yīng)該( )
5、我國(guó)的國(guó)旗是 a 五星紅旗 b齒輪和谷穗 c 人民大團(tuán)結(jié)
6 校園的整潔與美麗靠我們 a 值日 b 每一個(gè)人的努力 c 愛護(hù)花草樹木
7、我們值日生該怎么做才是對(duì)的( )a、隨便掃一下b、看老師不在,放學(xué)就逃回家了。
c、清掃每一個(gè)角落,擺好桌椅,關(guān)好門窗,燈,一齊回家。
8 作為學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退、不逃學(xué),放學(xué)后按時(shí)回家的.好習(xí)慣。
概括地說就是要自覺: a 完成學(xué)習(xí)任務(wù) b遵守學(xué)校紀(jì)律
9 上課要專心聽講,積極思考,遇到不懂的問題應(yīng)該(舉手得到老師同意,大膽發(fā)言提問)
10“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風(fēng)。
”就是說 ( 坐、臥、站、行姿勢(shì)要端正 )
(二)下面進(jìn)入第二版塊:情景分析
1《碰撞以后》 兩位同學(xué),一個(gè)站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。
另一個(gè)走過身旁時(shí),正好轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。
同學(xué)們,你們覺得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家聽第二個(gè)情景。
碰撞后,先微笑地說:對(duì)不起!再微笑地說:沒關(guān)系!禮貌和解。
2《上課紀(jì)律》一同桌上課不聽講,手放抽屜,亂動(dòng)椅子,前后左右亂說話。
一同學(xué)規(guī)勸:上課要認(rèn)真聽講,不然什么都學(xué)不到。
書不會(huì)讀,作業(yè)也不會(huì)做了。
那么,我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?(學(xué)生暢所欲言,談出自己的想法)
在班級(jí)這個(gè)大家庭里,我們每個(gè)人都要養(yǎng)成互相關(guān)愛,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì)。
規(guī)范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。
中國(guó)有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。
意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。
它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。
一二三八,一聲問候(見到老師和同學(xué)問好),兩個(gè)輕聲(樓道、教室),三處整潔(個(gè)人、教室、環(huán)境),八個(gè)自覺文明習(xí)慣(行為規(guī)范檢查評(píng)比項(xiàng)目):
1、注意儀容儀表:穿校服、戴紅領(lǐng)巾,講究個(gè)人衛(wèi)生。
2、課間文明休息:不奔跑,不大聲喧嘩,不說臟話粗話、不打架,舉止文明。
3、認(rèn)真做好三操,站隊(duì)時(shí)做到快、靜、齊。
4、不吃零食,不亂丟雜物,文明飲水,保持環(huán)境整潔。
5、書桌及座位周圍干凈整潔,無紙屑雜物。
6、桌凳套齊全,無破損,無污漬。
7、集會(huì)按時(shí)有序,保持會(huì)場(chǎng)安靜。
8、不亂涂亂畫,不吃口香糖、泡泡糖,放學(xué)站好路隊(duì)。
二、學(xué)習(xí)
一個(gè)假期的成長(zhǎng),我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。
新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?先祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
下面送給大家四句話:
第一句話是:新的學(xué)期要一切從頭來。
不管你過去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),你能不能把握每一個(gè)今天。
在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),你有機(jī)會(huì)從頭再來。
如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會(huì)停滯不前,甚至一落千丈。
同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是:要培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人。
欲成才,先成人。
在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則,處處嚴(yán)格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進(jìn),在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),要嚴(yán)守紀(jì)律,有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
第三句話是:主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上,要有明確的目標(biāo),要不怕吃苦,要積極主動(dòng)地去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學(xué)習(xí)的主人,不做學(xué)習(xí)的奴隸。
主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂,記得牢,會(huì)越來越有興趣,越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂,而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。
所以,希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。
另外,在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。
實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí),做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。
巧就是要靈巧地學(xué),而不是投機(jī)取巧,是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。
要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),自身差異,在老師的指導(dǎo)下,尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。
只要做到了這些,就一定能取得好的成績(jī)。
第四句話是:勇于爭(zhēng)先,敢拼才會(huì)贏。
要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。
大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習(xí)方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。
你們要做自己學(xué)習(xí)的主人,做自己命運(yùn)的主人。
三、安全
這是我們常掛在嘴邊的問題。
在這里再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。
1、有事必須請(qǐng)假,不遲到、不早退、不曠課,放學(xué)按時(shí)回家。
2、上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。
3、不爬樹、墻、門窗、護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)等高物。
4、遵守交通規(guī)則,聽從交警指揮,不搶道、不爭(zhēng)行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛。
5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠(yuǎn)離溺水安全隱患。
不私自燃放煙花爆竹,不玩火,嚴(yán)禁將火種、管制器械、危險(xiǎn)玩具、手機(jī)、不健康書籍帶進(jìn)校園。
惡劣天氣盡量不外出,如果外出一定要注意安全。
雷雨時(shí)關(guān)好門窗、關(guān)閉電源,不在大樹高墻下,不接近高壓線,以防觸電。
6、注意飲食衛(wèi)生。
不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。
上下學(xué)途中不買零食。
7、講究個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔雜物,不隨地吐痰。
及時(shí)參加體育鍛煉,預(yù)防各類流行病和傳染病。
如遇生病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),遵醫(yī)囑服藥。
8、時(shí)刻要有防盜、防丟意識(shí)。
教室的門窗應(yīng)及時(shí)關(guān)好鎖好,不把貴重物品帶到學(xué)校。
9、同學(xué)之間和諧相處,嚴(yán)禁以大欺小,嚴(yán)禁打人、罵人、敲詐勒索他人,嚴(yán)禁玩耍危險(xiǎn)玩具,更不允許用來恐嚇?biāo)恕?/p>
謹(jǐn)慎交友,不拉幫結(jié)伙,不參與非法活動(dòng),發(fā)生矛盾糾紛要及時(shí)向老師匯報(bào),嚴(yán)禁激化矛盾。
10、不與校外不軌人員交往,不進(jìn)歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生的場(chǎng)所。
開學(xué)第一課主題班會(huì)篇五
活動(dòng)目標(biāo):
1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過努力,就一定能成功。
2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。
3、做好切實(shí)可行的閱讀的計(jì)劃。課前準(zhǔn)備:
1、黑板上寫好班會(huì)主題:“新學(xué)期,新目標(biāo)”
3
2、對(duì)班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練?;顒?dòng)內(nèi)容:
一、從一些話題入手(話題自定)引出班會(huì)主題“新學(xué)期,新目標(biāo)”。
二、講述張海迪的故事:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
1、講故事:張海迪:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
張海迪,1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤閱讀,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。在《生命的追問》之前,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長(zhǎng)達(dá)30萬字的長(zhǎng)篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。
為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的`醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。
1983年,《中國(guó)青年報(bào)》發(fā)表《是顆流星,就要把光留給人間》,張海迪名噪中華,獲得兩個(gè)美譽(yù),一個(gè)是“八十年代新雷鋒”,一個(gè)是"“當(dāng)代保爾”。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。鄧小平親筆題詞:“閱讀張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”隨后,使張海迪成為道德力量。
張海迪現(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會(huì),從事創(chuàng)作和翻譯。
2、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。
三、游戲。
1、談話:事實(shí)上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進(jìn)行一個(gè)“記電話號(hào)碼”比賽。
4
任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。
2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)。
五、制訂本學(xué)期“我自信、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃表?!拔易孕?、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃。
1、項(xiàng)目欄可以根據(jù)自己的計(jì)劃添加不同項(xiàng)目。
2、表格發(fā)下去后,要求學(xué)生當(dāng)堂填寫好,當(dāng)堂上交。老師審核后進(jìn)入學(xué)生的成長(zhǎng)袋。
四、宣誓儀式。全體學(xué)生起立,舉起左手,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下宣誓:
在新的學(xué)期里,我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃,努力奮斗,學(xué)會(huì)閱讀,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。我一定要取得好的成績(jī)!
五、班主任總結(jié)。
五
開學(xué)第一課主題班會(huì)篇六
三、班主任講話。
同學(xué)們,今天我們?cè)谶@兒舉行了一個(gè)別開生面、有教育意義的安全教育課。
同學(xué)們都能夠虛心吸取教訓(xùn)。
俗話說得好:“學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
”愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
四、活動(dòng)結(jié)束。
五(2)“安全?生命”班隊(duì)會(huì),到此結(jié)束。
開學(xué)第一課主題班會(huì)篇七
開學(xué)第一周班會(huì),開學(xué)第一周班會(huì)同學(xué)們要認(rèn)真聽講哦,下面帶來開學(xué)第一周班會(huì)范文,歡迎閱讀。
本周,我班班會(huì)課的主題是“合理使用壓歲錢”,由張鴻杰和劉燁兩位同學(xué)主持。會(huì)上,大家圍繞“如何合理使用壓歲錢”這個(gè)話題各抒己見。
通過討論,大家一致認(rèn)為花錢要理性,鋪張最可恥,要學(xué)會(huì)理財(cái),管理好自己的壓歲錢。為了使自己的壓歲錢能夠更合理地使用,同學(xué)們共同討論出了以下一些建議:
1.可用于交學(xué)費(fèi),這樣既可以減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),又可培養(yǎng)自立意識(shí)和家庭責(zé)任感。
2.訂些與學(xué)習(xí)有關(guān)和促進(jìn)成長(zhǎng)的書報(bào),以豐富知識(shí),增長(zhǎng)見聞,陶冶性情。
3.可用一些孝敬長(zhǎng)輩。當(dāng)長(zhǎng)輩生日時(shí),買些小禮物送給他們。
4.獻(xiàn)愛心。給有困難的地區(qū)和人們捐一些錢,獻(xiàn)出自己的一份愛心。
5.把壓歲錢存入銀行,為日后上高中,讀大學(xué)積累學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
時(shí)間:20xx年x月xx日
地點(diǎn):x級(jí)計(jì)工(x)班教室
參加會(huì)議人員:計(jì)工(x)全體學(xué)生
主持人:xxx
班會(huì)主題:
1,關(guān)于做好安全教育的工作;
2,新學(xué)期打算;
班會(huì)目的:
為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個(gè)愉快而又充實(shí)的明天。徹底杜絕春季學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。
本學(xué)期剛剛開始,學(xué)生應(yīng)該積極的做好新學(xué)期打算,認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),來迎接新的一年! 特召開以安全教育、新學(xué)期計(jì)劃為主題的班會(huì)。
班會(huì)內(nèi)容:
主持人(李**)傳達(dá)學(xué)校和院系輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生安全教育以及在新年里的`計(jì)劃、目標(biāo)。接下來,由班委舉出案例:提高同學(xué)間的安全意識(shí)。
xx發(fā)言:安全我們時(shí)時(shí)在抓,但是安全問題在我們身邊還是時(shí)有發(fā)生,為此,我們還要從以下方面努力。
1. 思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。
2. 我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請(qǐng)不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3. 同學(xué)們出行時(shí)一定要注意個(gè)人財(cái)物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機(jī)事件。同時(shí)在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財(cái)物。
個(gè)人總結(jié):“生命沒有彩排”,我們特別要時(shí)刻對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé),因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳模切┥類壑覀兒臀覀兩類壑娜瞬拍苷嬲匦腋?
xx發(fā)言:新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來了春天,又迎來了新的學(xué)期!在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶, 現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!、踏入大學(xué),就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把 自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力.
1,學(xué)好自己的專業(yè)課,不管說自己以后會(huì)不會(huì)做這一行,既然已經(jīng)進(jìn) 入學(xué)習(xí)的時(shí)間了,就不要對(duì)不起自己,好好學(xué).在生物等學(xué)科方面多下功夫. 利用課余時(shí)間多看看書,個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ).
2,早上早起讀英語背單詞,這個(gè)學(xué)期要過四級(jí).背新概念英語, 提高口語能力!同時(shí)練練聽力,擴(kuò)大詞匯的積累量,積極為英語四級(jí)考試做準(zhǔn) 備.
3,合理掌控時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動(dòng)的態(tài)度, 還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù).
個(gè)人總結(jié):"千里之行,始于足下,"要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我 們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn).
導(dǎo)員總結(jié):通過此次班會(huì),大家在歡聲笑語中獲得了知識(shí)明白了安全教育和自己 息息相關(guān),而且還團(tuán)結(jié)了班級(jí),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。盡管已經(jīng)是大學(xué)生了,但大家的安全素質(zhì)究竟幾斤幾兩終究令人擔(dān)憂。
班會(huì)結(jié)束了,但安全教育卻任重道遠(yuǎn),我們以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),安全教育沒有終點(diǎn)。在這里,我也想告訴10級(jí)的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受10月洗禮的海燕,是將要實(shí)習(xí)一批學(xué)生!
已經(jīng)等待了整整等待了二十個(gè)春秋,今天同時(shí)是你們奮發(fā)的時(shí)候了??涓缸啡?,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅(jiān)持到底,我們絕不放棄!
時(shí)間:開學(xué)第一天第四節(jié)課
地點(diǎn):五、一教室
目的:
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時(shí),通過班會(huì)的形式,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)之中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)最好的自我.
過程:
一、談話,導(dǎo)入主題.
新學(xué)期的到來,告訴我們,小學(xué)生活即將結(jié)束了,我們還有最后一個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習(xí).今天,我們又迎來了畢業(yè)生活的最后一個(gè)學(xué)期.在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo).這節(jié)課就讓我們一起來為自己的畢業(yè)生活做一個(gè)規(guī)劃吧.
二、分小組進(jìn)行交流.
三、指名到講臺(tái)上進(jìn)行交流,全班同學(xué)評(píng)議計(jì)劃的可行性.
四、在日記本上寫下自己的《新學(xué)期新打算》
內(nèi)容包括:
1、對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處的分析.
2、對(duì)照不足,提出改進(jìn)的方法.
3、制定出自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo).
4、根據(jù)目標(biāo),制定出本學(xué)期自己在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面的具體計(jì)劃和實(shí)施措施.
五、班主任總結(jié):
欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學(xué)期的開始,是為了實(shí)現(xiàn)明天的美好理想. 本次班會(huì)課開展得非常成功,各位同學(xué)都制定出了自己的計(jì)劃,抒寫出了自己的心聲,同學(xué)們新學(xué)期的打算很好,我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來,用的雙手掌握自己的命運(yùn),用自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.我們都是新時(shí)代的中學(xué)生,就要說到做到,那么,把握今天,讓我們把明天建設(shè)得更加美好吧!
開學(xué)第一課主題班會(huì)篇八
2012春季新學(xué)期第一節(jié)班會(huì)課發(fā)言稿歡迎同學(xué)們?cè)僖淮位氐轿覀儼税嗟拇蠹彝ァ拇蠹业木衩婷部梢钥闯鼋?jīng)過暑假的一輪休整,感覺不錯(cuò)!而我們亦有幸搬到一個(gè)更明亮更干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),你一定倍感舒服,但還有賴我們每一位成員的悉心維護(hù)才能保持這優(yōu)雅的環(huán)境,使我們學(xué)習(xí)起來心情更舒暢。在此,我卻想到一個(gè)令人擔(dān)憂的問題:2011年奧運(yùn)會(huì)在祖國(guó)北京舉行,國(guó)人擔(dān)心的不是場(chǎng)館不夠用,設(shè)施不齊全。硬件的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到了,但軟件呢?國(guó)人的素質(zhì)如何是我們所擔(dān)憂的。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)13億人口平均每天有3至4億認(rèn)是隨地吐痰的,這就是為什么非典時(shí)期疾病能迅速蔓延的原因。痰里所含的病菌起碼能存活3至4個(gè)月。而到了奧運(yùn)會(huì)那一天,中國(guó)人表現(xiàn)會(huì)如何?要想改造一個(gè)國(guó)家人們的素質(zhì)起碼要用十年時(shí)間。講這個(gè)事例,目的是什么?我們是新世紀(jì)的中學(xué)生,將來重點(diǎn)高中的一員,未來的大學(xué)生,社會(huì)的頂梁柱,而最最基本的素質(zhì)——環(huán)保意識(shí),能在我們身上很好的體現(xiàn)嗎?做好每一件事,不在乎是小事還是大事,正所謂“從小事做起”,見微知著,從日常的行為表現(xiàn)就能很好看出這個(gè)人其他方面的表現(xiàn)如何,如果喝完飲料把包裝罐隨手一扔,他的素質(zhì)絕不會(huì)高到哪里去。一個(gè)有環(huán)保意識(shí)的人,是一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人,是一個(gè)品德高尚的人。為什么別的國(guó)家的`人會(huì)瞧不起我們中國(guó)人?這就是原因。連我自己是中國(guó)人也會(huì)瞧不起那些無衛(wèi)生意識(shí)的中國(guó)人。
為什么我的感慨會(huì)那么深?相信昨天和我一起奮戰(zhàn)了好幾個(gè)小時(shí)打掃公區(qū)的同學(xué)們一定十分痛恨那些在小賣部吃完零食把包裝亂扔的同學(xué),有些垃圾藏在草叢堆了,清理起來很不輕松,而我們又想想,曾經(jīng)某年某月,我也試過這樣把垃圾隨手一扔過嗎?扔在地上的垃圾在陽光、雨水的作用下滋生出很多蚊蟲和細(xì)菌,那么受罪的又會(huì)是誰呢?在環(huán)保意識(shí)這方面,相信我可以做一個(gè)榜樣。每喝完一瓶牛奶,或小至一顆話梅核,我都一定把它拿在手里直到找到垃圾桶把它扔進(jìn)去。假如把垃圾遺棄在半路上,我心里就像做了什么虧心事一樣。我再舉一個(gè)小例子吧,有一次在公交車站等車,我留意到馬路上有一小塊一小塊黑糊糊的東西,原來,那就是人們用來香化口腔的口香糖,但又用它來丑化了市容市貌,這樣看上去光潔的馬路就像被毀容一般難看。而且口香糖膠跡很難清理,盡管用最強(qiáng)烈的去污劑都不管用。那只能讓馬路繼續(xù)臟下去了。但同學(xué)們?cè)囅胍幌?,每個(gè)人都能有一點(diǎn)公德心,我們生活的世界不就更美好嗎?我的外甥女今年升三年級(jí),有一次她和我坐車時(shí)想把一個(gè)廢瓶子往窗外扔,向我打了一下眼色,問我同意與否,我立即對(duì)她說:“先放著,等車停了扔進(jìn)垃圾桶里吧,不能隨便往窗外扔?xùn)|西,知道嗎?”她聽后懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭,自此也懂得了愛護(hù)環(huán)境。環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)與弱也是一個(gè)人潔身自愛與否的表現(xiàn),貪圖一時(shí)方便藐視環(huán)保,身后的人一定對(duì)你產(chǎn)生不出好印象。所以我們做好自己之外更應(yīng)該用行動(dòng)去影響身邊的人,用語言督促周圍的人。大家去我辦公室時(shí)可以看到我書桌一邊有個(gè)小鉤子,上面有乘載垃圾的袋,小小行動(dòng)為自己找到方便的同時(shí)有起到環(huán)保的作用,你們不妨去試試。
文檔為doc格式。
開學(xué)第一課主題班會(huì)篇九
班會(huì)內(nèi)容:
主持人傳達(dá)學(xué)校和院系輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生安全教育以及在新年里的計(jì)劃、目標(biāo)。接下來,由班委舉出案例:提高同學(xué)間的安全意識(shí)。
xx發(fā)言:安全我們時(shí)時(shí)在抓,但是安全問題在我們身邊還是時(shí)有發(fā)生,為此,我們還要從以下方面努力。
1.時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。
2.我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請(qǐng)不熟悉的.人到宿舍做客等。
我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3.同學(xué)們出行時(shí)一定要注意個(gè)人財(cái)物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機(jī)事件。同時(shí)在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財(cái)物。
個(gè)人總結(jié):“生命沒有彩排”,我們特別要時(shí)刻對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé),因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳?,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸?
開學(xué)第一課主題班會(huì)篇十
房前有片菜地,自從用籬笆圈起來,邊上就長(zhǎng)了一棵樹,由于不妨礙種萊,一直就沒動(dòng)它。后來,菜地荒了,籬笆沒了,門前就多出一棵樹。
大人不在意的事,經(jīng)孩子一問,就會(huì)顯得非常復(fù)雜。聽了兒子的問話,我頓時(shí)猶豫起來。我還真不知道它是棵什么樹。于是每有人來,我便多了一件事,那就是,問他們是否認(rèn)識(shí)那棵樹。
當(dāng)天晚上,我告訴兒子:”以后你有李子吃了,我們家的那棵樹是李子樹?!?。
”爺爺,那是一棵李子樹?!皟鹤咏o爺爺糾正。
”傻孩子,李子樹什么樣子,我能不知道嗎?你家的這一棵是櫻桃樹。“爺爺給兒子正。
被我們叫了3年的李子樹,原來是一棵櫻桃樹。
爺爺走后,花開始飄落,幾粒青色的果實(shí)開始顯露出來。
就在兒子等著吃櫻桃的時(shí)候,不知是因?yàn)楫?dāng)年的雨水太大,還是別的什么原因,樹上看得見的幾個(gè)果子開始脫落,直到一個(gè)不剩。那棵樹從此再?zèng)]有人關(guān)心。
明明是我們家的櫻桃樹,怎么又成了核桃樹?我從家里出來,說:”那是我們家的櫻桃樹"。
開學(xué)第一課主題班會(huì)篇十一
活動(dòng)目標(biāo):
1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃,要努力,就一定能成功。
2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)化常規(guī)管理教育。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
活動(dòng)過程:
一、提新學(xué)期要求:
新學(xué)期,男同學(xué)越來越像男子漢了,個(gè)子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。
在署假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長(zhǎng)了見識(shí)和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識(shí)也越來越豐富了。
同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
二、全班交流:
1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?
2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計(jì)劃。
3、小組成員發(fā)言時(shí),小組內(nèi)分工,做好記錄。
整理適合自己的好計(jì)劃。
寫下來或制作一張計(jì)劃表。
4、組員或小組長(zhǎng)可以寫一些激勵(lì)性的語言,激勵(lì)小組員繼續(xù)努力,爭(zhēng)取越來越棒!
三、學(xué)習(xí)《盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》和《班規(guī)》。
班長(zhǎng)宣讀《盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》和《班規(guī)》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)“微笑之星”,班級(jí)爭(zhēng)取被評(píng)上“陽光班級(jí)”。
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃表。
五、總結(jié)講話:
同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。
有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。
希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
新學(xué)期新氣象新努力主題班會(huì)方案
一、活動(dòng)目的.:通過對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié),讓全體同學(xué)意識(shí)到這個(gè)學(xué)期來班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn),新學(xué)期新氣象新努力主題班會(huì)方案。
懂的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),促進(jìn)一起進(jìn)步。
同時(shí)也讓大家明白,時(shí)間過的很快。
文章“新學(xué)期新氣象新努力主題班會(huì)策劃書”正文開始-
一、活動(dòng)目的:通過對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié),讓全體同學(xué)意識(shí)到這個(gè)學(xué)期來班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)。
懂的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),促進(jìn)一起進(jìn)步。
同時(shí)也讓大家明白,時(shí)間過的很快,我們剛?cè)雽W(xué),現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期過去了,我們要把握有限的時(shí)間去學(xué)習(xí)無限的知識(shí)。
同時(shí)對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)大家一起努力,讓大家在學(xué)習(xí)上有動(dòng)力,也是對(duì)大家一學(xué)期來努力的肯定。
最后,希望能夠通過對(duì)上學(xué)期的總結(jié)來展示班級(jí)文化和回顧過去班級(jí)一起舉行過的活動(dòng)來團(tuán)結(jié)同學(xué)們,使他們更具有凝聚力以及對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)感,讓他們能夠明白班級(jí)里最重要的事情就是同學(xué)們能夠感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)和溫馨。
讓他們懂的我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)里生活和學(xué)習(xí),就應(yīng)該一起努力,一起張揚(yáng)火紅的青春。
二、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月14號(hào)
三、策劃主辦單位:人力資源管理專2班
贊助單位:
活動(dòng)對(duì)象:人力資源管理專2班31人
總?cè)藬?shù)31人
四、活動(dòng)場(chǎng)地:2313多媒體課室
五、活動(dòng)形式:ppt演講和視頻播放
六、活動(dòng)流程:
1、7:10—7:20班長(zhǎng)發(fā)表講話
2、7:20—7:30回顧過去
3、7:30—7:35頒獎(jiǎng)活動(dòng)
4、7:35—7:50展望未來
1、班長(zhǎng)發(fā)表講話:總結(jié)班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)要及時(shí)改正,規(guī)劃方案《新學(xué)期新氣象新努力主題班會(huì)方案》對(duì)班級(jí)的期望。
把班級(jí)建設(shè)成更加團(tuán)結(jié)和更具有凝聚力。
2、回顧過去:通過觀看過去同學(xué)們參加班級(jí)活動(dòng)的照片和視頻,把那些珍貴的回憶留住,不僅是對(duì)過去日子的美好回憶,也是對(duì)未來學(xué)習(xí)生活的激勵(lì)。
3、頒獎(jiǎng)活動(dòng):對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)大家一起努力,讓大家在學(xué)習(xí)上有動(dòng)力,也是對(duì)大家一學(xué)期來努力的肯定。
4、展望未來:本學(xué)期應(yīng)該如何更好的去建設(shè)班級(jí)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
學(xué)期全勤獎(jiǎng):共2人每人獎(jiǎng)筆記本1本
學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng):共5人每人獎(jiǎng)筆記本1本
以上為本次活動(dòng)那個(gè)的明細(xì)分類,敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師審批!
此致
敬禮
xx年9月4
教育目的:
1. 通過故事培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和對(duì)集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感。
2. 通過表彰獎(jiǎng)勵(lì)一部分學(xué)生,激勵(lì)其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo),提升自己。
活動(dòng)過程:
一、應(yīng)對(duì)長(zhǎng)假綜合癥。
制定目標(biāo),努力奮斗。
1、又一個(gè)暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?
2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機(jī)游戲?
3、那么,我們?cè)撛趺崔k呢?
應(yīng)該做兩件事:應(yīng)對(duì)長(zhǎng)假綜合癥。
制定目標(biāo),努力奮斗。
1、視覺疲勞癥。
由于長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟,長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)屏幕,增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān),導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。
2、消化不良癥。
由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負(fù)擔(dān),引起消化不良。
3、上學(xué)恐懼癥。
與平時(shí)的快節(jié)奏生活相比,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。
4、旅游后遺癥。
旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境改變、水土不服,極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。
二、講故事
1、對(duì)自己負(fù)責(zé)。
一天,一只繭上裂開了一個(gè)小口。
接下來,蝴蝶似乎沒有任何進(jìn)展了。
看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進(jìn)一步了……
這個(gè)人實(shí)在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,小心翼翼的把繭破開。
蝴蝶很容易的掙扎出來。
但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……
他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會(huì)打開并伸展開來,足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。
然而這一切始終沒有出現(xiàn),實(shí)際上,這只蝴蝶在余下的時(shí)間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒能飛起來。
這個(gè)好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。
在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。
怎么才能對(duì)那個(gè)今后的你負(fù)責(zé)呢?答案只有一個(gè):向今天負(fù)責(zé),抓住今天的機(jī)會(huì),為今后的你打好基礎(chǔ)!
2、對(duì)集體負(fù)責(zé)。
研究發(fā)現(xiàn),紅杉的生長(zhǎng)總是成群相伴而生,并沒有單獨(dú)生長(zhǎng)的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。
它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風(fēng)大到掀起地皮,否則是無法撼動(dòng)他們的。
紅杉這樣淺根密布的生長(zhǎng)方式,正是它長(zhǎng)的如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長(zhǎng)的水分與養(yǎng)分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長(zhǎng)。
加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長(zhǎng)方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。
每一個(gè)人都要生活在集體之中,無論是學(xué)習(xí),工作、生活、娛樂,每個(gè)人都離不開與他人的接觸與合作。
個(gè)人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。
三、新學(xué)期在每一個(gè)小細(xì)節(jié)上,我們應(yīng)該怎么做呢?
? 早自習(xí)……
? 上課鈴響了……
? 走廊里……
? 眼操、間操……
? 操場(chǎng)游戲……
? 家庭作業(yè)……
(目的:規(guī)范要求,養(yǎng)成習(xí)慣)
四、小結(jié)
愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動(dòng)!
愿我們以后每一個(gè)夢(mèng)都不會(huì)一場(chǎng)空!
就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線!