每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
紅塵lhc 《紅塵》篇一
在下的評論不過是一位14歲青年普普通通的發(fā)言者——為何紅塵讓人這么煩惱？紅塵嘛！乃生活在世界里的意義。不要告訴我它是大人們所謂的情情愛愛，一次失戀就上刀山下火海，最后力不所及"不得已"在門柱上提句：放眼世界，了卻紅塵。然后讓關(guān)心他的人離去，其理是"我已看破紅塵，世界萬物已成定律，施主請回吧"這話光聽就讓人氣，不得不讓人想到他想當(dāng)和尚想瘋了。
也許這是我們這些不懂紅塵是何物的人想說的吧，不過，童言無忌，聽聽也無妨！
人生，夢比路長。
我們時(shí)時(shí)做夢，白天想著未來的憧憬，這可謂白日做夢，晚上想著夢中的真實(shí)，可謂夜長夢多，人生的路上被夢一個(gè)一個(gè)占據(jù)，夢當(dāng)然比路長，這樣無意義的人生可否為紅塵？
我當(dāng)你是朋友才告訴你的哦！
當(dāng)夢醒時(shí)分，打開的`窗戶的對面，在眼前飄去的風(fēng)的聲音，風(fēng)兒通過后的那寂靜的太陽的溫柔，會讓你見識到這時(shí)的紅塵是什么樣的——小小的小小的幸福是那樣令人覺得特別，又是那樣的自然。
不過，要在你懂得這樣的紅塵之后！
紅塵lhc 《紅塵》篇二
時(shí)間如涓涓流水，將記憶漸漸沖向遺忘的深處，而你依舊佇立在岸邊，身影清晰，笑容燦爛。
你是我的同桌兼閨蜜。你常常喚我的小名丫丫，我也常親昵的叫你然然。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們互幫互助。那時(shí)的我們都有偏科的習(xí)慣，我喜歡語文的詩情畫意，你喜歡數(shù)學(xué)的數(shù)字推理；我數(shù)學(xué)常常紅燈高掛，你語文常是一路險(xiǎn)峰。你發(fā)誓補(bǔ)上我的數(shù)學(xué)，我發(fā)誓提升你的語文。放學(xué)了，我們并肩來到小花園，靜靜的花叢中，你為我耐心的講解習(xí)題，我為你細(xì)致的分析文意。春去秋來，花開花落，我們收獲了學(xué)習(xí)，也收獲了友誼。
在課余的時(shí)間里，我們共同嘻戲。春日，我們在廣場附近的田野里奔跑，趁著風(fēng)放風(fēng)箏，風(fēng)箏線緊緊的拉在我們手里，也拉著我們的友誼。夏日，我們在樹蔭下說笑，吃著雪糕，雪糕散發(fā)著冰涼的香氣，我在你的眼眸看到友誼。
秋日，我們在落葉的樹林中走著，撿拾著最完整的那片楓葉，然后夾在書頁里，也加進(jìn)了你的笑臉。冬日，雪花飄落，我們在雪地上堆雪人，打雪仗，口中的呵氣形成一朵朵小小的云。寒來暑往，月圓月缺，我們一路同行，歡樂相伴。
人生就像戈壁灘，我們就是灘中的沙礫，因?yàn)橛心阆喟椋裆粫陋?dú)。感謝，紅塵中有你做伴。
