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最新告別童年作匯總(大全13篇)
  • 時(shí)間:2025-01-05 09:01:57
  • 小編:高校男666
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!會(huì)展業(yè)發(fā)展及
總結(jié)是對(duì)過(guò)去努力的一種回顧,讓我們更好地明確未來(lái)的方向??偨Y(jié)的內(nèi)容要有針對(duì)性,突出重點(diǎn),不要泛泛而談。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)論文,供大家對(duì)照學(xué)習(xí)、參考和借鑒。消防
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在寫報(bào)告的過(guò)程中,我們要注重邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性,以確保信息的準(zhǔn)確度和可信度。在報(bào)告中要使用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言,避免冗長(zhǎng)和晦澀的句子。在閱讀優(yōu)秀的報(bào)告范文時(shí),我們可以學(xué)習(xí)
我們要有責(zé)任感,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。在總結(jié)中,要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)的合理有序。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)案例,相信會(huì)給您寫總結(jié)帶來(lái)一些啟示。告別童年字初一優(yōu)秀
想要做出與眾不同的創(chuàng)作,我們需要從日?,嵤轮邪l(fā)現(xiàn)特別之處。如何進(jìn)行閱讀理解是我們提高閱讀能力時(shí)需要關(guān)注的問(wèn)題。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時(shí)間管理文章,希望對(duì)大
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增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)造性的總結(jié)方法可以使我們更好地反思和總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程中的個(gè)人體會(huì)和感悟。以下是小編為大家收集的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和
人與自然的關(guān)系是人類一直以來(lái)不斷探索的課題,我們應(yīng)該怎樣理解和應(yīng)對(duì)這種關(guān)系呢?在總結(jié)中,應(yīng)該有對(duì)過(guò)去的反思,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。時(shí)間管理的意義在于合理規(guī)劃時(shí)間,提高效
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在總結(jié)中,要客觀評(píng)價(jià)自己的成績(jī),避免過(guò)度自夸或自責(zé)。要寫一篇好的總結(jié),首先要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有全面而準(zhǔn)確的了解。范文的參考價(jià)值在于啟示我們對(duì)總結(jié)的深入思考和多角度
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溝通是人際交往的基礎(chǔ),它能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。總結(jié)需要有系統(tǒng)的思維,可以從整體到細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理。總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷
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總結(jié)能夠幫助我們更好地分析問(wèn)題,找到解決方案。在寫總結(jié)時(shí),要注意積累和總結(jié)正面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并思考解決方法。這些范文中還提出了一些進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的建議
筆記是學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán),總結(jié)筆記有助于加深學(xué)習(xí)的印象。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重思考總結(jié)的價(jià)值和意義,而不僅僅是堆砌事實(shí)和數(shù)據(jù)。以下是一些優(yōu)秀的案例,供大家學(xué)習(xí)
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總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的梳理和歸納。在總結(jié)中加入自己的思考和感悟,可以使總結(jié)更加個(gè)性化和富有深度。閱讀這些范文,可以開(kāi)闊思維,增加見(jiàn)識(shí),使我們對(duì)總結(jié)的意義和作用有
總結(jié)通常涉及回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)關(guān)鍵問(wèn)題以及提出改進(jìn)和發(fā)展的建議。一個(gè)完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論。希望以下的總結(jié)案例能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸?/div>
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
世界上的動(dòng)植物種類繁多,形態(tài)各異。需要梳理和整理好相關(guān)材料和資料,為寫總結(jié)做好準(zhǔn)備。以下是一些成功企業(yè)的案例分析,可以從中學(xué)習(xí)到管理經(jīng)驗(yàn)。貓咪圖片通用篇一我家養(yǎng)
總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)回顧和總結(jié),通過(guò)總結(jié)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。適當(dāng)?shù)胤此己妥晕以u(píng)價(jià)有助于提高總結(jié)的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供
總結(jié)是一種思維方式,能夠幫助我們更好地理清思路。如何克服困難和挫折是每個(gè)人都需要面對(duì)和應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)。激發(fā)創(chuàng)造力和想象力是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的關(guān)鍵。環(huán)保童話篇一小豬胖胖是
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家庭是我們生活中最重要的支撐力量,我們應(yīng)該珍惜和家人的每一刻相處。總結(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者易于理解。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一
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最新告別童年作匯總(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-05 09:01:57
最新告別童年作匯總(大全13篇)
    小編:高校男666

現(xiàn)代科技給我們的生活帶來(lái)了很多便利,但我們也應(yīng)注意科技對(duì)我們的影響。學(xué)會(huì)管理時(shí)間是高效工作和充實(shí)生活的關(guān)鍵所在。以下是一些教育改革的案例和實(shí)踐,讓我們一起關(guān)注教育的發(fā)展和變革。

告別童年作匯總篇一

兒時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想,就是做一名高級(jí)甜品師?,F(xiàn)在想想,兒時(shí)的自己還真的是可愛(ài)。上了小學(xué)吧,覺(jué)得一切事物無(wú)比稀奇。剛進(jìn)校門時(shí)有一個(gè)雙層池塘,里面有幾條活潑的小魚(yú)兒,還有幾棵參天大樹(shù),后來(lái)才知道是白楊。教學(xué)樓嶄新無(wú)比,樓道也干干凈凈,廁所每樓都有。那就是我的母?!蓖?。“一群好少年,走進(jìn)西三環(huán),這里的每一天,都是新起點(diǎn)”這首歌雖然有些詞已經(jīng)忘了,但是曲調(diào),我是終身難忘的。雖然我非常喜歡母校,但沒(méi)事的時(shí)候,一想到還要在這里待六年,心里就特別不舒服。我……當(dāng)初怎么可以那樣?怎么可以那樣想?難道真的是失去了,才懂得珍惜嗎?二年級(jí)時(shí),我被“騙”入了體訓(xùn)隊(duì),和當(dāng)時(shí)班里面的一些同學(xué)一起入隊(duì)的。那。

天到現(xiàn)在還記得,是2012年4月23日。那天,是美好的。中午時(shí)我們一起扔壘球給對(duì)面的,我和小茗一起談我們感興趣的話題。慢慢的我們上升,她繼續(xù)留在壘球隊(duì),而我卻被居老師拉進(jìn)了田徑隊(duì),養(yǎng)我標(biāo)槍。當(dāng)時(shí)還記得我和她就如同生死離別一樣。我就說(shuō):“唉唉唉,又不是不能相見(jiàn)了,咱們可是同班同學(xué)啊,還見(jiàn)得到你啊,你這個(gè)樣子很“丑”的,快點(diǎn)收起來(lái)你這個(gè)樣子。”當(dāng)時(shí)用了一個(gè)超級(jí)大星星,大約有剛出生小嬰兒手那么大。她看見(jiàn)了那顆星星,瞬間變了個(gè)樣,因?yàn)槟穷w星星是個(gè)盒子??梢源蜷_(kāi),她打開(kāi)以后玩偶蹦出來(lái)了,把她嚇了一跳。我忍不住哈哈大笑起來(lái),趕緊逃跑。她追我,我們繞著操場(chǎng)跑了不知多少圈。那時(shí)的她,還真的很可愛(ài)呢。

告別童年作匯總篇二

現(xiàn)在的我們,已是一個(gè)從少先隊(duì)員進(jìn)入到了青少年的行列中來(lái)。這些都已經(jīng)成為回憶,告別了童年,走向了青年。為了自己的理想和目標(biāo)努力拼搏著,去追求,去追取?,F(xiàn)在的我們更堅(jiān)強(qiáng),不管結(jié)局是好是壞,都已不是一個(gè)一遇困難就往父母懷抱里鉆的小孩子了,我們更是要努力往前沖!

教室里,操場(chǎng)上,活潑是我們的天真,陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。

今年的我已十五歲了,而且還是一名初一學(xué)生。老師們?yōu)榱俗屛覀兌冗^(guò)最后一個(gè)有意義的兒童節(jié),特別組織了30人傳籃球,五人六腳綁腳跑,盲蜈蚣繞障礙物系列活動(dòng)。

功夫不負(fù)有心人!終于到了比賽那天,我們懷著激動(dòng)著心情上“戰(zhàn)場(chǎng)”。隨著口號(hào)聲的響起,我們也開(kāi)始接力跑。每個(gè)班都施展渾身解數(shù),連看家本領(lǐng)都用上了。最終,我們榮獲第二名,看來(lái),我的膝蓋沒(méi)有白跌??!每個(gè)人臉上都露出了喜悅和勝利的笑容。不過(guò),最重要的是既增長(zhǎng)了各班之間的友誼,又讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)有有意義的兒童節(jié)!

記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。不管如何,我們都體驗(yàn)到了快樂(lè)的滋味。我們的童年已成了回憶,,走向青年,我們還需要去追求,去奮斗。加油吧!

告別童年作匯總篇三

告別失敗,是經(jīng)驗(yàn)與沉著的迸發(fā);告別陳腐,是創(chuàng)新于思祥的開(kāi)發(fā);告別歷史,是科技與技術(shù)的進(jìn)步;,是成長(zhǎng)與成熟的過(guò)渡。

童年,是人生中最寶貴的財(cái)富。因?yàn)樗休d這懵懂的夢(mèng)想與純真,它意味著無(wú)憂無(wú)慮與自由自在。它帶給我們無(wú)限回憶,有歡笑有淚水,有感動(dòng)也有失望,有驚喜也有悲傷。轉(zhuǎn)眼間,白駒過(guò)隙,回首走過(guò)的路——童年,已和我們揮手告別。曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮,已成為責(zé)任重重;曾經(jīng)的自由自在,已成為壓力重重。

步入青春期在少年路上邁著堅(jiān)定的步伐。已不是懵懂兒童了應(yīng)該成為懂事的少年。

每個(gè)周末,都會(huì)打掃房間把一些曾經(jīng)遺忘的角落打掃干凈。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了兒童時(shí)期的照片,手里抱著一個(gè)娃娃,兩顆大門牙在微風(fēng)中蕩漾,嘴巴咧得很開(kāi),還有兩個(gè)深深的酒窩,多么無(wú)憂無(wú)慮啊!

還記得小時(shí)候和媽媽打架。一不小心碰到媽媽了,媽媽就輕輕打了我一下,我不服氣,就還手了,一來(lái)一去,我就被打哭了,然后向爸爸告狀,爸爸又和媽媽吵!就這樣,無(wú)限循環(huán),沒(méi)完沒(méi)了,把家里弄得“雞犬不寧”?,F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,媽媽不小心碰我一下,有時(shí)我不小心碰媽媽一下,我都會(huì)說(shuō)聲“對(duì)不起”,然后揉揉媽媽。不會(huì)還手,只是偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑,讓媽媽開(kāi)心,一般情況,不會(huì)惹媽媽生氣!

因?yàn)猷洁缴」饭返慕?jīng)歷,讓我更加真切地懂得母愛(ài)的偉大。母愛(ài)是無(wú)私的,同樣也是偉大的。母親生養(yǎng)我們不容易,我們不應(yīng)該讓母親生氣,讓她們不省心!

告別了幼稚!如今的我不在會(huì)像小時(shí)候一樣整天抱著娃娃每天瘋來(lái)瘋?cè)ジ嗔艘恍┌察o與懂事。整天面對(duì)作業(yè)也沒(méi)時(shí)間瘋了。有時(shí)也會(huì)和父母聊聊天、捶捶肩讓他們放松一下更是我的回報(bào)!

告別單純告別無(wú)憂無(wú)慮告別懵懂告別貪玩告別不懂事;收獲成長(zhǎng)收獲知識(shí)收獲懂事。贏來(lái)一切未知的明天。

是成長(zhǎng)與成熟的過(guò)渡。成長(zhǎng)也是人生中的一大財(cái)富。生活就像一場(chǎng)戲有開(kāi)幕總有謝幕有相聚總有分離!

是好少年的每一步!

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告別童年作匯總篇四

無(wú)憂無(wú)慮是童年的基礎(chǔ),自由快樂(lè)是童年的支柱,輕松天真是童年的點(diǎn)綴,無(wú)知幸福是童年的節(jié)構(gòu)。童年,這個(gè)陪伴我多年的好伙伴,竟第一次相我揮手告別。

童年還是那一副天真無(wú)邪的樣子,你對(duì)我說(shuō):“該走的終究還是要走的,不必太留戀。何況這僅僅是第一次告別,第一次!”

我?guī)е耷粚?duì)你說(shuō):“童年,我知道你在騙我。你走了就不會(huì)再回來(lái),名義上是第一次,其實(shí)是最后一次!”我特別著重了最后幾個(gè)字,在提醒童年。

你滿臉的驚訝,接著是長(zhǎng)久的沉默。良久,你嚴(yán)肅地說(shuō):“我是童年,但你不是彼德。潘,何況這世上根本沒(méi)有”永無(wú)島“,天下沒(méi)有不散的宴席……”

我抓住你,不讓你走,你卻像一條小泥鰍,一下子掙脫我的手,向遠(yuǎn)方走去,臨走扔下一句話:“你不可能永遠(yuǎn)快樂(lè),童年以后的日子,一定要學(xué)會(huì)面對(duì)?!蓖瓯泐^也不回,向前走去。望著童年遠(yuǎn)去的背影,我竟一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),呆呆地望著,望著。

我清醒過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)童年的身影已經(jīng)漸漸模糊。我緩緩地舉起手,第一次。我的心中極力想著,第一次,只是一個(gè)開(kāi)時(shí),這僅僅是第一次。

告別童年作匯總篇五

我站在夢(mèng)的田野上,與童年的我相逢。我看著她在彼端無(wú)憂無(wú)慮地笑,我多想抱抱她,告訴她不要長(zhǎng)大,這片田野屬于你,這片天空屬于你,這片赤誠(chéng)屬于你,這是我許你最美的夢(mèng)囈,讓我任性一回,把夢(mèng)留給你。

擁抱過(guò)后,就說(shuō)再見(jiàn),只愿笑靨依舊。

故鄉(xiāng)的夏夜,有亮亮的繁星,有陣陣的涼風(fēng),有聲聲的蛙鳴。彼時(shí)我還是一個(gè)小小的孩子,但我卻如此眷念這片土地。奶奶輕輕搖著蒲扇,說(shuō)著古老的故事,我聽(tīng)著,睜著大大的眼睛,童顏映著白發(fā),天地給了我們和諧。抬頭看天,是故鄉(xiāng)的天空,深邃迷人,一顆、兩顆、三顆,那么多的星星,像我腦海里關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶。透過(guò)兒時(shí)的瞳孔,恍然明白何謂鄉(xiāng)愁。

我的心那么小,小到只能裝下一個(gè)幼時(shí)的.我;我的心又那么大,大到想裝下一整片天空。

故鄉(xiāng)的夜是寂靜的,故鄉(xiāng)的白天也不喧鬧,只是寧?kù)o。卻似大片留白的中國(guó)水墨畫(huà),留給我無(wú)限思念。

我若用思念為筆,必畫(huà)出那棵棵淡雅清秀的槐樹(shù)。忘不了,槐花飄香的日子,那么近,又那么遠(yuǎn)。如今,它們可都還在?還有調(diào)皮的孩子在槐花下嬉鬧,讓你們不孤獨(dú)地開(kāi)一樹(shù)寂寞嗎?有吧,只是換了模樣。我曾搖晃你的枝頭,沉甸甸的,垂著串串槐花,花雨漫天飛揚(yáng),便芬芳了我一個(gè)童年的夢(mèng)。

若以想念為墨,我必飽蘸濃情的一筆,勾畫(huà)出那些年我們放蕩不羈的笑臉,一筆一畫(huà),刻畫(huà)每一個(gè)孩子的眉眼,畫(huà)出的依舊是童年的模樣。愿一切安好,你我兒時(shí)歡顏不變。

故鄉(xiāng)的那棵大桑樹(shù)又綠了滿枝吧,可有掛上紫紅色的桑葚果?我常常想,兒時(shí)陪伴我身邊的小伙伴可有偶爾想念,那些年滿嘴染上紫紅色漿果汁的日子?那是我生命里的瑰寶,我甚至不敢輕易想起它們,因?yàn)樘蓝桓页翜S,現(xiàn)在的我沒(méi)有了無(wú)限懷念童年的資格。我曾試著像兒時(shí)的我那樣大笑,那樣放肆地哭,可是每次表情都凝固在了臉上。我已記不清那時(shí)的自由與放縱,是不是很可悲。

故鄉(xiāng)河里有蘆葦,蘆葦開(kāi)淡紫色的蘆絮,會(huì)隨風(fēng)飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。蘆葦叢里掩埋著青石板,會(huì)有小魚(yú)小蝦時(shí)時(shí)光臨,親吻斑駁的青石。我們綰起褲腳,踏著水,歲月荏苒間,便不復(fù)從前。我的童年即我的故鄉(xiāng),我的故鄉(xiāng)即我的童年。再也回不去,便要揮手說(shuō)再見(jiàn)。

我匆匆跑過(guò)少年時(shí),歲月又要推我去遠(yuǎn)方。惟有夢(mèng)的田野,不曾改變。

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告別童年作匯總篇六

人生就想乘坐一輛輛車,剛坐完一輛就要趕往下一輛,不能有絲毫差距,現(xiàn)在的我們坐在少年的車上,開(kāi)始回憶童年,人生的故事就由此上演。

回憶。

踏上小學(xué)的校門,有的孩子不適應(yīng)離開(kāi)父母的懷抱的小學(xué)生活,有時(shí)想回家,會(huì)哭……但后來(lái),慢慢適應(yīng)了,開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí),但是隨著年齡一天天的增長(zhǎng),年級(jí)的增高,卻又開(kāi)始抱怨起來(lái),會(huì)想趕緊長(zhǎng)大該多好,那時(shí)就會(huì)沒(méi)有作業(yè),而他們卻不知道他們的年紀(jì)是多么的美好,多少人想回到那個(gè)年紀(jì)。卻回不去了。

深心。

現(xiàn)在,我們已經(jīng)告別了童年。開(kāi)始了青年生活,來(lái)到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中,逐漸的科目增多了,學(xué)習(xí)壓力變大了,父母的期望是多么的想讓人逃離,也會(huì)經(jīng)常回想起童年小學(xué)的美好時(shí)光。再回到小學(xué)時(shí)雖然校園已經(jīng)開(kāi)始擴(kuò)建,教學(xué)樓也新建了,但昔日那熟悉的景象總會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前,而不變的還是那孩童無(wú)憂無(wú)慮的笑臉和那親切慈愛(ài)的老師。

如今的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,開(kāi)始了另一段的人生之旅,我們要鼓起勇氣,向夢(mèng)想前進(jìn)。

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告別童年作匯總篇七

童年是多么歡樂(lè)呀!

童年的生活如一條清澈見(jiàn)底的小溪,歡樂(lè)的哼著小曲向前奔騰。那條小溪永遠(yuǎn)在心中流動(dòng)。童年的趣事像飄在小溪里的紙船,多的數(shù)不清。

童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞,在這五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,雖然不像星星一樣明亮,但是在你心中是神圣的一片。童年無(wú)憂無(wú)慮,像海邊的貝殼,像整天嬉戲的浪娃娃,童年是純真美好的,就像山溪中清亮的泉水!

先在我以悄悄地時(shí)代,走進(jìn)青春時(shí)代。在我回味童年時(shí),就忍俊不禁。童年像一張照片,它讓我感受到童年無(wú)所不在。

雖然我已,但是我會(huì)好好珍惜它讓我所留下記憶。

告別童年作匯總篇八

畢業(yè)了!畢業(yè)了!我們真的畢業(yè)了!懷著悲傷與快樂(lè),我們離開(kāi)了那所生活了六年的小學(xué)。

操場(chǎng)旁的那棵大榕樹(shù),看著我們從天真無(wú)邪走向了知識(shí)較廣,看著我們?cè)谛@中成長(zhǎng)。離開(kāi)學(xué)校時(shí),看著那棵已經(jīng)年邁的老榕樹(shù),又想起了那一幕:天氣炎熱時(shí),我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹(shù)的樹(shù)蔭下來(lái)乘涼,榕樹(shù)繁茂的枝葉無(wú)私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。

沒(méi)離開(kāi)學(xué)校時(shí),覺(jué)得學(xué)校并不好,雖然同樣是樓房,總覺(jué)得自己的學(xué)校遜色。今天,離開(kāi)母校的那一刻,我忽然覺(jué)得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺(jué)猶如離開(kāi)自己的家去異地他鄉(xiāng),突然間,我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來(lái),不止是我,就連那些平常剛強(qiáng)的男生,眼圈兒也紅了。

告別童年作匯總篇九

13年前,我這個(gè)小生命來(lái)到了人間,從此,璀璨的星空多了一顆耀眼的星星?,F(xiàn)在我已經(jīng)上初一了,回首看看我這十三年鋪滿鮮花的道路,是該告別的時(shí)候了。

十三歲,我不會(huì)為了要一個(gè)布娃娃而和媽媽大吵大鬧,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了理解和包容。

十三歲,我不會(huì)因?yàn)榱w慕別人而嫉妒,因?yàn)槲叶昧顺晒?艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話,成功不是靠做白日夢(mèng),需要自己的努力和拼搏。

十三歲,我不會(huì)因?yàn)橐患∈聝汉屯瑢W(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)槲叶昧撕<{百川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛的真正含義,更何況他們是我生活中的朋友,學(xué)習(xí)中的伴侶。

十三歲,我不會(huì)盲目追求某一個(gè)事物,因?yàn)槲叶昧四繕?biāo)是成功的開(kāi)始。

十三歲,我不會(huì)因?yàn)閴氖露茐牧宋业暮眯那?,因?yàn)槲叶昧说溬猓K小8Y?,禍所伏。如果按老子的話就是一切事物都有?duì)立面,對(duì)立的雙方是能夠相互轉(zhuǎn)換的。

十三歲,我不會(huì)再因?yàn)榘謰層?xùn)誡我而對(duì)他們瞪眼,因?yàn)槲叶昧苏l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉的真正含義,父母生我養(yǎng)我不容易,從牙牙學(xué)語(yǔ)到舉止成熟,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌倨D辛與汗水。

十三歲,我不會(huì)再因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而流淚,因?yàn)槲叶昧宋也荒芸?,只能笑??奘桥橙醯谋憩F(xiàn)。更何況堅(jiān)韌不拔的努力遲早會(huì)有收獲。只要付出,總有回報(bào)。只要努力,不看成績(jī)。

十三歲,我不能在吃著棉花糖的搖籃里長(zhǎng)大,因?yàn)榍啻浩诘奈覀円暰€有些模糊。

十三歲,我不用繼續(xù)練1+1=2了,因?yàn)檫M(jìn)入初中后我們懂得了更多的知識(shí),我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

十三歲,我站在人生和夢(mèng)想的中間,看見(jiàn)他們?cè)趯?duì)我揮手,我在對(duì)他們微笑。我應(yīng)該積極的走完未來(lái)的路。加里寧說(shuō)過(guò)青少年是一個(gè)美好而又一去不可再得的時(shí)期,是一切光明和幸福的開(kāi)端,所以我要積極的走完未來(lái)的路。

十三歲。

十三歲,活力四射的年齡,十三歲的我們閃爍著智慧的光芒,青春的光芒和活力的光芒,在我們身上可以找到活力與熱情,只要青春有的,我們都有。

請(qǐng)不要羨慕我們,因?yàn)槲覀兏鎰e了童年這美好的時(shí)刻。

或許,就是在默默中懂事;或許,就是在默默中成長(zhǎng);或許,就是在默默中告別。

“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶兒停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年,羅大佑這首童年引發(fā)了我對(duì)童年的思考。

同學(xué)們讓我們帶著一份懷念,告別青澀的童年,大聲說(shuō)一聲:“童年,再見(jiàn)吧!”

告別童年作匯總篇十

童年,嬉戲在金色的稻田里,童年,玩耍在清澈的小河邊,童年,依偎在爺爺?shù)膽驯Ю铮?,是人生中一段難忘的經(jīng)歷與時(shí)光。

記得小時(shí)候的我總是喜歡依賴別人,不能學(xué)會(huì)自主,遇到一些雞毛蒜皮的小事,就心急如焚,眼淚止不住地往下流。有一次,我和奶奶、弟弟還有十幾位老奶奶去很遠(yuǎn)的一座廟里燒香。回來(lái)時(shí),由于我和弟弟的貪玩和任性,我們兩個(gè)迷路了,找不到了奶奶,于是我和弟弟嚎啕大哭起來(lái),像受傷的小鳥(niǎo),找不到回巢的路。正在那時(shí),一位好心的叔叔經(jīng)過(guò)身邊,問(wèn)我為什么在這兒哭。我把事情的起因經(jīng)過(guò)告訴了他,他便帶我們往去寺廟的路走去,不一會(huì)兒,便找到了奶奶他們。這樣,我才停止了哭鬧,和奶奶回家了。現(xiàn)在想起來(lái),我既想哭又想笑。要是沒(méi)有當(dāng)時(shí)那位叔叔,我現(xiàn)在都還不知在哪里呢。如果是現(xiàn)在的我,相信我一定不會(huì)象小時(shí)候那樣大哭大鬧。我會(huì)沉著冷靜找到一個(gè)當(dāng)時(shí)可以找到奶奶的辦法。我想:這也許就是童年吧!對(duì)別人的依賴總是難免的,一失去依靠就無(wú)所適從。

告別那自由的玩耍。

如今的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,現(xiàn)在,我正在向童年告別,把心思放在學(xué)習(xí)上,不能再象小時(shí)候那樣頑皮了。我深記學(xué)習(xí)就是社會(huì)交給我們的第一項(xiàng)任務(wù),我只有認(rèn)真地完成,將來(lái)才能走向社會(huì),有所作為,生活也才會(huì)豐富多彩。

的依賴和玩耍,的無(wú)憂無(wú)慮,的自由玩耍。讓我走進(jìn)初中豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,走向充滿激情的青少年時(shí)光,感受如火的青春。

2下一頁(yè)。

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告別童年作匯總篇十一

鮮艷紅領(lǐng)巾胸前飄揚(yáng),我們?cè)谶@里莊嚴(yán)宣誓:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。步入了學(xué)習(xí)生活,課堂上我們積極發(fā)言,課下的歡聲笑語(yǔ)又是數(shù)不勝數(shù)。

小學(xué)的生活是快樂(lè)的,可他如時(shí)間一樣飛逝而去,又如珍珠一樣的白皙晶瑩,有如白色的哈達(dá)一樣純潔珍貴。

童年的生活是美好的。我們可以吮吸大自然的甘露,吸取著陽(yáng)光的光芒,享受著人間生活的美好。

時(shí)間在悄悄的流逝,我們已由可愛(ài)的娃娃變成了青春煥發(fā)的大姑娘,小伙子們。我們將步入初中生活的殿堂,讓我們揚(yáng)帆起航,走向我們?nèi)松罟廨x燦爛的時(shí)代——青年時(shí)代。

幼稚,在童年時(shí),他是童真,童愛(ài)。但當(dāng)我們?cè)谇嗄陼r(shí),它就變成了無(wú)趣。當(dāng)我步入青年時(shí)代時(shí),我首先要改掉幼稚,幼稚又是一堵不透風(fēng)的墻,是一塊堅(jiān)硬無(wú)比的基石。幼稚,再見(jiàn)了!

我們告別任性。

人性,多為貶義,其意味著犟,不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。褒義:有主見(jiàn)。但任性,始終是對(duì)我們學(xué)習(xí)生活的一種威脅。和朋友任性,要好的朋友會(huì)離你而去;和老師任性,不但不會(huì)有好處反而會(huì)因?qū)W不到知識(shí)和成績(jī)下降;和家長(zhǎng)生氣,不但自己生氣,父母也會(huì)傷心。這豈不是兩敗俱傷。任性,再見(jiàn)了!

我們告別依賴。

依賴,會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力,造成人格缺陷。做一個(gè)健康向上的積極少年,我們一定要告別依賴。要告別依賴,首先要從小事做起,自己的'衣服自己洗,吃完飯后刷碗……從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。依賴,再見(jiàn)了。

童年的生活歷歷在目,看天真無(wú)邪,快樂(lè)非凡的童年悄悄的溜了。等待我的是明天那燦爛、輝煌、充滿希望的日子,你準(zhǔn)備好了嗎?,為了明天加油吧!我相信,我們這些祖國(guó)的花朵會(huì)綻放出鮮艷美麗的花朵。,放飛我們的夢(mèng)想,飛吧!

告別童年作匯總篇十二

童年是一首歡樂(lè)的兒歌,唱響了我們心中天真而又活潑的樂(lè)章:童年是一個(gè)舒適的清風(fēng),吹拂著我們幼稚而又自由的心靈。就在我們對(duì)夢(mèng)有一點(diǎn)追求,有對(duì)愛(ài)的一絲絲理解時(shí),童年卻悄悄從我們身邊溜走,似乎尋找不到昔日的蹤跡。當(dāng)我們回憶童年的美好時(shí),眼淚卻在不經(jīng)意間無(wú)聲滴落。

童年,是兒時(shí)的天堂,是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心泉匯聚而成的銀河,是我們擁有最多笑臉的星光。然而,童年在我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)中變得黯淡,在我們明白事理的時(shí)候消失,再也聽(tīng)不見(jiàn)兒時(shí)歡樂(lè)的嬉鬧聲,再也看不見(jiàn)往昔那矮小的身影……只能懷著悲傷的心情向童年告別,去迎接另一個(gè)嶄新的明天。

明天,也許是一個(gè)艱難的路途,也許沒(méi)有童年時(shí)那輕松、愉快、無(wú)憂無(wú)慮的感受,也沒(méi)有那可靠的肩膀可以依偎。然而,它卻賦予我們更多走向成熟的能量。因此,我相信,只有我們掌握無(wú)窮的知識(shí),才能從幼稚無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為地天立地的好男兒,才能擁有更為美好的明天。我們即使這樣,帶給我們更多的煩惱與憂愁,但收獲的卻是甘甜、勝利的果實(shí)。也許只有這樣,我們才能真正的成長(zhǎng),明白長(zhǎng)大的奇妙,才能更好的走向光明的'未來(lái),才能實(shí)現(xiàn)我們童年時(shí)的美好、天真無(wú)邪的夢(mèng)想。

多年后,當(dāng)我們回首眺望,我相信不會(huì)有太多的遺憾,沒(méi)有太多的悲痛。因?yàn)?,成長(zhǎng)之路早已遍地開(kāi)滿喜悅、成功的花朵,春風(fēng)正愉快地為我們唱響自豪的歌。我們已,成為夢(mèng)想的創(chuàng)造者。明天將充滿耀眼的陽(yáng)光!

告別童年作匯總篇十三

媽媽說(shuō)我小時(shí)候,對(duì)什么事都很好奇,總是不停的問(wèn)為什么?三歲的時(shí)候,我對(duì)冰箱產(chǎn)生了興趣,心想:冰箱里面的燈是咋關(guān)上的呀?我開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)幾次冰箱門,還是沒(méi)搞清楚,這時(shí)奶奶來(lái)了,劈頭蓋臉就是一頓罵:“討嫌佬,冰箱不能這樣會(huì)壞的,你到底要找什么……”不等奶奶說(shuō)完,我委屈的說(shuō),“就想看看冰箱里的燈是咋關(guān)上的?”奶奶愣住了,依然不客氣的說(shuō)“別管這么多,反正你以后不能再這樣弄冰箱了?!蔽?,只要奶奶不在家,我就會(huì)一直守著它,看著它,研究它,可最后還是沒(méi)能搞明白,這次探究無(wú)疾而終。

上學(xué)了,我表現(xiàn)特別乖,是我們班第一批入少先隊(duì)員的。還記得站在國(guó)旗下由高年級(jí)的哥哥姐姐為我們戴上紅領(lǐng)巾,和我們一起唱國(guó)歌的情景,一個(gè)個(gè)昂首挺胸,隊(duì)伍整整齊齊,激情高昂的唱著,因?yàn)槲覀兪巧傧汝?duì)員。

每年的六一兒童節(jié),作為文藝骨干的我,總會(huì)熱心的參加。幫著老師調(diào)整隊(duì)形,排練舞蹈,維持紀(jì)律。每天放學(xué)后,我們都留在教室里,努力地練習(xí)。正式表演那天,我們特別的著裝,歡快的舞蹈,贏得了滿堂喝彩。

一幕幕的情景浮現(xiàn)在我面前,這都是童年的`美好回憶。童年的笑是甜的,苦也是甜的,但現(xiàn)在我只能跟它說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)橥曛皇俏覀內(nèi)松械囊欢温?,新的旅程將要開(kāi)啟,讓我們,迎接更加多彩的少年吧!

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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范
計(jì)劃可以幫助我們預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和障礙。計(jì)劃要考慮到時(shí)間、資源和能力等方面的限制和實(shí)際情況。希望以下這些關(guān)于計(jì)劃的案例和故事可以給你一些啟示和靈感。的銷
利用課余時(shí)間參加各種語(yǔ)文輔導(dǎo)班或?qū)W習(xí)小組,可以加深對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的理解和應(yīng)用。寫作是一種表達(dá)思想的方式,我們要不斷鍛煉自己的寫作能力。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
每一次總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),它能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。切忌抄襲他人的總結(jié),要有自己的思考和見(jiàn)解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。婦女
在寫報(bào)告的過(guò)程中,我們要注重邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性,以確保信息的準(zhǔn)確度和可信度。在報(bào)告中要使用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言,避免冗長(zhǎng)和晦澀的句子。在閱讀優(yōu)秀的報(bào)告范文時(shí),我們可以學(xué)習(xí)
我們要有責(zé)任感,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。在總結(jié)中,要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)的合理有序。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)案例,相信會(huì)給您寫總結(jié)帶來(lái)一些啟示。告別童年字初一優(yōu)秀
想要做出與眾不同的創(chuàng)作,我們需要從日?,嵤轮邪l(fā)現(xiàn)特別之處。如何進(jìn)行閱讀理解是我們提高閱讀能力時(shí)需要關(guān)注的問(wèn)題。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時(shí)間管理文章,希望對(duì)大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)造性的總結(jié)方法可以使我們更好地反思和總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程中的個(gè)人體會(huì)和感悟。以下是小編為大家收集的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和
人與自然的關(guān)系是人類一直以來(lái)不斷探索的課題,我們應(yīng)該怎樣理解和應(yīng)對(duì)這種關(guān)系呢?在總結(jié)中,應(yīng)該有對(duì)過(guò)去的反思,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。時(shí)間管理的意義在于合理規(guī)劃時(shí)間,提高效
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在總結(jié)中,要客觀評(píng)價(jià)自己的成績(jī),避免過(guò)度自夸或自責(zé)。要寫一篇好的總結(jié),首先要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有全面而準(zhǔn)確的了解。范文的參考價(jià)值在于啟示我們對(duì)總結(jié)的深入思考和多角度
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溝通是人際交往的基礎(chǔ),它能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系??偨Y(jié)需要有系統(tǒng)的思維,可以從整體到細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
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總結(jié)能夠幫助我們更好地分析問(wèn)題,找到解決方案。在寫總結(jié)時(shí),要注意積累和總結(jié)正面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并思考解決方法。這些范文中還提出了一些進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的建議
筆記是學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán),總結(jié)筆記有助于加深學(xué)習(xí)的印象。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重思考總結(jié)的價(jià)值和意義,而不僅僅是堆砌事實(shí)和數(shù)據(jù)。以下是一些優(yōu)秀的案例,供大家學(xué)習(xí)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的梳理和歸納。在總結(jié)中加入自己的思考和感悟,可以使總結(jié)更加個(gè)性化和富有深度。閱讀這些范文,可以開(kāi)闊思維,增加見(jiàn)識(shí),使我們對(duì)總結(jié)的意義和作用有
總結(jié)通常涉及回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)關(guān)鍵問(wèn)題以及提出改進(jìn)和發(fā)展的建議。一個(gè)完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論。希望以下的總結(jié)案例能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸?/div>
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
世界上的動(dòng)植物種類繁多,形態(tài)各異。需要梳理和整理好相關(guān)材料和資料,為寫總結(jié)做好準(zhǔn)備。以下是一些成功企業(yè)的案例分析,可以從中學(xué)習(xí)到管理經(jīng)驗(yàn)。貓咪圖片通用篇一我家養(yǎng)
總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)回顧和總結(jié),通過(guò)總結(jié)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。適當(dāng)?shù)胤此己妥晕以u(píng)價(jià)有助于提高總結(jié)的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供
總結(jié)是一種思維方式,能夠幫助我們更好地理清思路。如何克服困難和挫折是每個(gè)人都需要面對(duì)和應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)。激發(fā)創(chuàng)造力和想象力是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的關(guān)鍵。環(huán)保童話篇一小豬胖胖是
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家庭是我們生活中最重要的支撐力量,我們應(yīng)該珍惜和家人的每一刻相處??偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者易于理解。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,總結(jié)是記錄成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴收獲??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。下面是一些總結(jié)的范文供大家參考。安全知識(shí)內(nèi)容篇一1、根據(jù)疫情防控的
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值,為個(gè)人定位和目標(biāo)明確提供支持。如何優(yōu)雅地表達(dá)情感是每個(gè)人都需要面對(duì)的問(wèn)題之一。了解他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地進(jìn)行
演講稿可以用來(lái)展示個(gè)人的思考能力和演講技巧。在寫演講稿之前,要進(jìn)行深入的研究和準(zhǔn)備,以增強(qiáng)自己的信心和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶
計(jì)劃能夠讓我們更好地掌控自己的時(shí)間和資源,避免過(guò)度投入或浪費(fèi)。我們可以借鑒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來(lái)制定一個(gè)更加完美的計(jì)劃?,F(xiàn)在就來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的計(jì)劃范文,相信對(duì)你
一個(gè)合理的計(jì)劃可以使我們更有效地利用資源,以達(dá)到最佳效果。在寫計(jì)劃時(shí),我們要注意合理分配資源和確??尚行???偨Y(jié)是為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。要注重總結(jié)的邏輯性,讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠清晰地理解和把握論述的條理。這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們的思考,
國(guó)家地理是一個(gè)專門研究國(guó)家地理信息的雜志??偨Y(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)完整,邏輯清晰,避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。接下來(lái)是一些總結(jié)范文的選錄,希望對(duì)大家寫作時(shí)有所啟發(fā)和指導(dǎo)。生態(tài)文明理
通過(guò)寫讀后感可以將所讀書(shū)籍中的觀點(diǎn)和理念與自己的生活實(shí)際相結(jié)合。讀后感的撰寫可以從不同角度對(duì)書(shū)中的人物形象進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大
讀后感是一種對(duì)書(shū)籍內(nèi)容引發(fā)的反思和啟發(fā)的總結(jié)和表達(dá)。寫一篇完美的讀后感需要我們先仔細(xì)閱讀,認(rèn)真理解文章的內(nèi)容。這是一些優(yōu)秀的讀后感范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以更
在讀完這本書(shū)之后,我對(duì)這個(gè)故事有了更加全面和深刻的理解。怎樣寫出一篇不同于他人的獨(dú)特的讀后感?小編為大家找到了一些讀者的讀后感,希望可以為大家的閱讀提供一些新的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
古代文學(xué)是中國(guó)文化寶庫(kù)中的重要組成部分,它承載著中華民族的智慧與情感。在寫總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性,清晰地陳述觀點(diǎn)和結(jié)論。供參考的優(yōu)秀范例。放風(fēng)箏字篇一春天,
人際交往是社會(huì)生活的重要組成部分,我們應(yīng)該提高交際能力。寫總結(jié)時(shí)要注意把握好邏輯順序,做到前后呼應(yīng),層次清晰。2、別人的總結(jié)可以給我們提供一些建議和啟示。鬼屋歷
教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),我們每一個(gè)教育工作者都應(yīng)該盡心盡力??偨Y(jié)需要注意哪些常見(jiàn)的錯(cuò)誤和陷阱?通過(guò)觀看總結(jié)范文,我們可以掌握一些寫作技巧和方法,提高自己的表達(dá)能力
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