這個分類涵蓋了一些你可能從未想過或從未聽說過的話題,讓你對世界有了更廣闊的視野。如何寫一篇完美的總結(jié),需要我們對自己的表現(xiàn)有清晰的認(rèn)知。這些總結(jié)范文涵蓋了多個領(lǐng)域和不同主題,相信能夠滿足大家的需求。
寫人寫事作文700字篇一
在我們班有這樣一個人,她學(xué)習(xí)十分勤奮,是班上許多同學(xué)的好榜樣!
她,有一頭短發(fā),從背后看像男生似的,他還有一雙炯炯有神的眼睛,在直挺的鼻梁上還架著一副粉框眼鏡.
她學(xué)習(xí)很刻苦.
她每天都必須寫一篇日記,把每天生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如:開心、煩惱……都拿起筆用簡潔的話語記錄下來,老師見她這樣辛苦,很心疼她,經(jīng)常叫她少寫點(diǎn),每次寫兩三篇就夠了,可她還是一如既往的刻苦寫作文,從不間斷,所以她的作文成績在班上都是名列前茅的!
每次,一下課,同學(xué)們都爭先恐后的跑出去玩了,而她卻一個人靜靜地坐在座位上看書,當(dāng)有同學(xué)找她結(jié)伴玩的時候,、她便很禮貌的拒絕了,繼續(xù)看她的書;無論教室里再怎么吵,她都當(dāng)做沒聽見,用手握著耳朵繼續(xù)看書,整個身心都陶醉在知識的海洋中了!
上課時她也很認(rèn)真,全神貫注地聽老師講課,每當(dāng)老師提出一個問題,她總是一只手托著下巴,耐心地思考問題,再高高的舉起手來,回答問題.每當(dāng)她打完一個問題總能博得同學(xué)們的陣陣喝彩!
她寫字速度也很快,在我們班是穩(wěn)居第一.沒等老師布置完作業(yè),她就開始奮筆疾書,絲毫不敢怠慢.作業(yè)寫完后,總在第一時間交給老師批改.
講到這里,你們應(yīng)該都猜到這個人是誰了吧!她就是我們班的副班長.
寫人寫事作文700字篇二
今天,我給你們介紹笑星凱凱。什么,你沒聽說過?這只能怪你信息不靈通,沒福氣!別看我們的凱凱笑星年齡不大,卻已是“三出茅廬”了。
讀小學(xué)的時候,老師讓他背《靜夜思》。喊一次,不動;喊二次,不動;第三次剛喊了一個字,他就一下子從座位上“彈”了起來,隨即,仰頭望著天花板,一言不發(fā)。那神態(tài),惹得我們哄堂大笑。老師不高興了,說:“我叫你背《靜夜思》!裝什么傻?”“我馬上就背?!彼卮鹄蠋?,頭仍然望著天花板。我們一下子來了興趣,個個都把耳朵打掃干凈地聽。沒想到。他背的竟然是“床前明月光,疑是地上霜。公子和小姐,正在編筐筐?!崩蠋熒鷼饬?,罰他站到教室后面去。我們呢,自然是笑了個前仰后合。
凱凱不講衛(wèi)生,經(jīng)常是衣著不整,頭發(fā)呢,簡直就是個亂雞窩。平時,還動不動擺pose,扭著變態(tài)舞,同學(xué)們笑話他,喊他是“班花”。想不到的是,他不僅不生氣,還笑嘻嘻地答應(yīng)。嘿,真叫人“佩服”!一天,我們幾個同學(xué)不知怎的談到了誰最帥,他說:“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前?。 比堑梦覀円荒樀捏@奇,異口同聲地說:“你?”他一本正經(jīng)的說:“怎么,你們沒看見肥牛在天上飛嗎?”笑得我們上氣不接下氣。
凱凱的笑話最多了。華華和佳佳表演節(jié)目得了獎,他湊過去說:“演的好,操得差,正好回家賣河沙?!焙镒娱L跑得了第一名,他跟在人家后面唱:“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,幾個家伙拼命追,粗氣喘,大汗滴,嘿嘿,還是我們猴子得第一!”這話被在一旁的班主任聽見了,說“嘿,我們班還有個小詩人呢!”你猜,凱凱是怎么回答的?他的回答是:“哇,老師,你今天好漂亮??!”
凱凱是這樣地讓人快樂,當(dāng)然是笑星了。
你想見他?好呀,到我們班上來!
寫人寫事作文700字篇三
冬天過去了,春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放。
一陣陣微風(fēng)吹來真舒服,桃花開了,櫻花開了,真美麗。大雁從南方飛回北方去了,青蛙從土里鉆出來。
鳥兒嘰嘰喳喳的在樹枝上唱歌,清澈的水池里有許多小魚正在快活地游來游去。
春天到了,柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小樹發(fā)芽了,小草從地下探出頭來,解凍的小溪叮叮咚咚。
松鼠從樹洞鉆出來,蜜蜂又在勤勞地采蜜。
春天到了,萬紫千紅,春回大地。
寫人寫事作文700字篇四
父母和我剛把餅鐺買回來,母親便拿熱水和了一團(tuán)兒棒子面,說是要在電餅鐺上烙餅子。
電餅鐺很好使,不一會兒就烙了四個半大人的.手掌似的餅子。餅子金黃金黃的,還有些黑紅的硬脆的咯吱。我拿一個在手,餅子溫溫?zé)釤岬?,還有些松軟的感覺。掰下一口,熱氣便從餅心里冒出來。然后,將那口餅子塞進(jìn)嘴里,輕輕一咬,餅子一下子就四散開來,軟軟乎乎,吃進(jìn)肚子里,很舒服。
這時候,妻和女兒回來了。
母親拿出一個最小的餅子。那小餅子小巧玲瓏的樣子。母親將這小餅子用食指和大拇指捏住。小餅子像春天里一個金黃的芽兒長在了母親手上。我想這可能就是老樹開新花的意思了。然后,母親逗引女兒:“香香,我給你烙了一個小餅子!”女兒見了,兩只小眼睛露出了興奮的亮光,急跑過去,伸手將小餅子滿把攥住,張嘴就是一口。
我們又熬了小米粥,熱了菜。然后,就拾掇桌子,吃飯了。
母親說,餅子泡在菜油里最好吃。我便揀了一個大餅子,再將餅子掰成不規(guī)則的小塊兒,泡在我眼前的豆芽菜里面。泡了一會兒,我又將油餅子夾起來。讓油滴一滴之后,放入口中,果然香。于是,我左一塊右一塊地忘我的吃起來。吃完了,又泡了半拉餅子。
等吃飽了,我才見妻也正拿著一個餅子香噴噴地吃著。母親將她面前的餅子遞給吃得正興致盎然的妻跟前:“還有一個呢!”妻便推讓:“你吃吧,我吃一個就飽了!”而這時,我卻看見母親手里吃得是一塊白面餑餑,父親手里也拿的是一塊白面餑餑。
這一幕忽讓我憶起兒時。當(dāng)兒時的我吃著甜嚶嚶的白面饅頭的時候,我看到父母手中拿得卻是硬梆梆的大棒子面餅子。
現(xiàn)在我成人了,卻出現(xiàn)了和兒時截然相反的一幕。這一幕讓我想到父母的無私,他們總是把愛寫得那樣舒緩端正。他們總把愛寫在那些平常的細(xì)小得不起眼的小事上。他們大愛無言。
寫人寫事作文700字篇五
還記得從前每年的春天,我都會跑到奶奶家去吃槐花餅。初中后,因?qū)W業(yè)繁忙就不常去奶奶家??晌椅丛l(fā)覺奶奶一直都坐在樓底下盼望著我回來。
記得前幾天是奶奶的生日,我因作業(yè)繁忙未去。爸媽來時,對我說道:“你這次沒去,你奶奶可失望了。一整天都沒有笑。”我的心里也有失落感。回到書房繼續(xù)寫作業(yè),無意間聽到爸媽的對話。只聽見爸說,今年的槐花下的早,比較新鮮。
那天,天氣溫暖,我騎著自行車去奶奶家。微微的暖風(fēng)使我更想念奶奶做的槐花餅。到了奶奶家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見奶奶坐在小凳子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望。我的奶奶已經(jīng)80多歲了,她的頭發(fā)早已熬成了銀白色的頭發(fā)。就連眉毛也有些白。奶奶她非常瘦小,她喜歡穿有些小碎花的衣服。而且她的眉眼之間透露出來祥和。自從爺爺去世后,奶奶的身體就不如從前了??墒?,奶奶對我的愛和從前還是一樣的。
奶奶看我來,笑瞇瞇地說:“我就知道你要來,就坐在這里等你?!蹦棠滔裥『⒁粯酉裎异乓?/p>
我知道奶奶每天都在這里等,只是不說。淡淡一笑,便和奶奶上樓了。
奶奶從一個小袋子中,拿出一小堆槐花,淡淡的槐花香撲面而來,香味縈繞在我和奶奶之間。奶奶輕輕地把槐花拿到廚房,說:“好聞吧,我給你做槐花餅?!?/p>
我站在廚房門口,看著奶奶在廚房忙忙碌碌的做槐花餅。依稀想起兒時,我和奶奶在一個小院子里,我在院子里和小狗玩耍,玩膩了。便吵著鬧著要吃槐花餅,奶奶無奈。領(lǐng)著我去一棵大樹下,用高桿將槐花夠下來,我拿著一個方布放在樹下。每次奶奶做出來,都是我一個人在吃,我對奶奶說:“奶奶,你快吃呀!”
奶奶只是笑笑,靜靜地看著我吃,現(xiàn)在亦是如此。
現(xiàn)在的我還是和從前一樣,拿著一塊方布撿拾奶奶給我的幸福,感受奶奶給我的愛與幸福。
寫人寫事作文700字篇六
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴。”哦,原來放學(xué)了。我快速收拾好書包,踏上了回家的路途。
“賣燒餅咯,又大又香的燒餅,五角錢一個?!边@時,一頓吆喝聲進(jìn)入我的耳膜。
“小妹妹,買不買燒餅?很好吃的?!崩喜f給我一個燒餅?!拔覜]錢?!蔽仪优车膽?yīng)答。
我不禁吸了一下燒餅的香氣,頓時后悔起來:“早知就不把零花錢花光了?!?/p>
老伯看了看灰蒙蒙的天空,嘆了口氣,遞給了我一個很大的燒餅:“喏,送你吃吧,下次還要到我這兒買餅吃哦?!蔽掖舸舻攸c(diǎn)點(diǎn)頭,接過了燒餅。
突然,我看見了老伯手上厚厚的老繭,擔(dān)心的問:“老爺爺,你這么大把年紀(jì),不在家里享福,怎么還出來賣燒餅呀?”
老伯笑笑,答道:“我呀,兒子在外上班,一年才回家兩次。我想他在外夠辛苦了,我不愿成為他的累贅,所以……”說到這兒,老伯竟留下了眼淚。
“小妹妹,再見?!迸R走時,老伯和我打了個招呼:“下次還來哦!”
“恩。”我答應(yīng)著,可眼角卻早已浸滿了淚水。
寒風(fēng)劃過臉龐,也感覺不到那么冷了,反而,感覺溫暖許多……。
我望向老伯離去的地方,默默地為他祈禱著……。
寫人寫事作文700字篇七
杭老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;杭老師,您是粉筆,毀壞自己,造福他人。
杭老師,您還記得嗎?數(shù)學(xué)成績一直很糟糕的我,是在您一次又一次的幫助之下和一次又一次的期待、鼓勵的眼祝中鼓足勇氣,去面對每次數(shù)學(xué)考試給我?guī)淼拇驌?。杭老師,您可曾記得,您在我的成績報告單上留下過這樣的一句話:學(xué)習(xí)上,遇到過很多挫折,但你總能很快地從失敗的經(jīng)驗中走出來,做生活的強(qiáng)者。杭老師我能夠做到這些,不僅僅是我付出了,更是您鼓勵的呀!我想真誠地對您說聲:“杭老師您辛苦了!謝謝您為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。
杭老師,您一直都是個較內(nèi)向的人。很多事情都放在肚子里,永遠(yuǎn)在一邊默默無聞地工作。我想這應(yīng)該就是少說廢話,多干實事的真實寫照吧。您關(guān)心學(xué)生并不是因為關(guān)系到自己的私人利益,而是一種發(fā)自于內(nèi)心深處的關(guān)懷。
進(jìn)入初三就要分班,我很有可能已不再是您的學(xué)生。但您卻在暑假里打電話給我,告訴我在暑假里到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),怎樣把數(shù)學(xué)成績提上去。電話放下,我的淚水落了下來。我不知道為什么?它落得那樣情不自禁,那樣干脆利落。
杭老師,謝謝您!您的關(guān)心如溫暖的陽光,給我溫暖;如雨露甘霖,給我滋潤;如茂密的大樹,為我遮風(fēng)擋雨。
杭老師,我很幸運(yùn)。再次分到您的手下,雖然您不是班主任,但至少您還教我。再次被您關(guān)心,再次被您教導(dǎo)。我對您的謝意,并不是“謝謝”二字所能表達(dá)的。我想只有把這濃濃的謝意珍藏在心底,記住那些純真的往事,努力提高學(xué)習(xí)成績,便是對您最好的報答。
但我仍要情不自禁地說聲:“謝謝您,老師”。
寫人寫事作文700字篇八
每個人的心里都會藏著一個人,這個人可能是一個偉人,可能是一個你的偶像,也可能是一個你的榜樣。這些人,之所以會成為你難忘的人,是因為他的某些行為或談吐印在了你的心里,讓他成為你的一個難忘的人。這些人,往往都是看一眼就記住了!而我最難忘的人,不是一個閃閃耀眼的明星,也不是一個功成名就的偉人,而是一個不起眼的清潔工老爺爺。
記得那天,天灰蒙蒙的,淅淅瀝瀝的小雨不斷地從天上降落,還出奇地冷。我和媽媽正往家趕。突然,橋上跪著的一位大姐姐讓我停住了腳步。下著冰涼的雨,她沒有一把傘,雨淋得她全身濕透,像只落湯雞,發(fā)尖上的水珠不斷地往下滴。過路的人無不對她產(chǎn)生憐憫之心,我也不例外,便從口袋里掏出了一元錢,放在了她面前的紙上。她的那聲謝謝,凄涼而悲慘,讓人不得不為她的遭遇而產(chǎn)生同情。
就在這時,一位清潔工老爺爺推著小垃圾車走到了這個大姐姐身邊,從垃圾車的一角拿出了一個寒磣又難看的大麻包,我不禁感到好奇:這么丑的一個麻袋,里面會有什么東西呢?只見他從包里拿出了一個黑色的折疊傘,遞到了這個大姐姐身邊,用顫抖而又帶點(diǎn)方言的聲音說:“快打開,可別著涼了啊!”他那質(zhì)樸的語言中充滿了親切,嘴角也上揚(yáng)著。接著便伸回了那只布滿了皺紋和青筋而又清瘦的手。我抬起頭,這位老爺爺?shù)哪樕咸手晁?,嘴邊的胡子也有些泛白,他雖然瘦得皮包骨頭,卻給人以一種力量,一種愛心的力量。他那質(zhì)樸的話語中包含著多少愛心的力量,讓人不得不為這話語,以及這位老爺爺所感動。
然而,當(dāng)我回過神時,那位老爺爺已經(jīng)走了,默默無聞地走了,在不經(jīng)意間走了?;蛟S,這把傘已經(jīng)是這位老爺爺身上最值錢的東西了,可他卻給了這個與他非親非故的人。他這樣做不是為了得到多少表揚(yáng),而是為了滿足自己的良心。我望著他的背影,是那么的瘦弱,可在他的身上,卻有一顆多么偉大的心啊!
雨還在下,可我卻連一點(diǎn)冷的感覺也沒有,反而異常地有了更多的暖意……。
事情已經(jīng)過去了好多年,可那位清潔工老爺爺?shù)囊磺校核穆曇?,他的樣子,他的背影……永遠(yuǎn)地印在了我的腦海中,無法抹去。從那以后,他就成了我最難忘的一個人。
寫人寫事作文700字篇九
在周寧縣的北部,有一所美麗的學(xué)校,從1959年到20xx年,這所可愛的校園給祖國輸送了許多人才。這就是我的學(xué)校周寧實驗小學(xué)。
走進(jìn)我的學(xué)校,瑯瑯書聲在你耳邊響起。登上孫明樓向下看去,一棵棵粗大的梧桐樹挺立在一旁,像一個個英勇的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著校園。小鳥們在枝頭上唱著動聽的歌曲。
孫明樓與黃應(yīng)平教學(xué)樓中間,是我校的閱覽室,里面的書柜一排又一排,桌子上也堆滿了許多小學(xué)生讀物。老師、同學(xué)們,有的在仔細(xì)地找書;有的倚著書柜看書;有的在柜臺前向張老師借書……真是“書”態(tài)百出。
從大樓梯走上去,一座高大的教學(xué)樓映入眼簾,四棵高聳入云的雪松為我們帶來了涼爽。這就是周華瑞教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層,一共容納了四到六年級。四樓有電腦室、音樂室……聚在一起,吵鬧聲匯成一片。
我的班級就在二樓。班級后面是“我們愛科學(xué)”的黑板報。衛(wèi)生角、評比欄、心愿樹把教室打扮得特別漂亮。教室的右側(cè),粉紅的窗簾輕輕地飄動,左側(cè),桂花香鉆入鼻尖。講臺桌上,一根粗粗的木頭橫躺在上面,好像在提醒我們要認(rèn)真聽課。
這就是我那可愛的校園,心動了嗎?快快帶上你的伙伴,來一睹為快吧!
寫人寫事作文700字篇十
鸚鵡在大籠子里,籠子里有一個小巧精致的人工小屋,鸚鵡的頭略呈大紅,頭的后面慢慢變淺,讓人看了暖和暖和的。
鸚鵡身披一件金曲大袍,襯著那紅紅的頭,真像久經(jīng)沙場的大將軍!
肉色的小嘴又彎又硬,“嘰嘰!個了兒嘰“,還不時把你咬呢!
肉嘟嘟的小爪子靈活地跳來跳去,看著一雙雙靈巧的小爪子,我便覺得快樂在手心上躍動。
夜深了,鸚鵡回了自己倆人住的小屋,它們依在一起,稱得上是“一對”?。?/p>
寫人寫事作文700字篇十一
他的臉是瓜子臉,臉的右上角有個淡淡的痣。嘴唇的上方有幾顆小痘痘,讓我感到奇怪的是,他長痘的地方居然也長了胡子。他有一頭又黑又長的頭發(fā),據(jù)我所知啊,那發(fā)型是“微型爆炸式”。他的眉毛像涂了墨汁一樣濃,眼睛很有神,鼻子非常挺。怎么樣,是個帥哥吧!
他平時喜歡穿夾克。這不,今天,他穿了一件黑色的夾克衫,深藍(lán)色的褲子,白色的球鞋。由此可見,他非常愛運(yùn)動。他是誰?他就是我們“新體驗作文”班的葉老師!
葉老師不僅長得帥,他上課也很活躍。他喜歡讓我們動起來。比如,上一次課,他讓我們站起來和同桌比一比身高,聞一聞,摸一摸同桌的頭發(fā)。葉老師上課還愛說笑話。有一回,一個同學(xué)寫葉老師“身穿黑夾克,腳穿白球鞋?!比~老師笑著說:“那我沒穿褲子呀?是不是穿了裙子啊?”這話一出口,都得我們大家哈哈大笑。
葉老師還愛表揚(yáng)同學(xué)。他表揚(yáng)的時候,會豎起大拇指,說:“你真棒!”他還會發(fā)小禮物呢,每當(dāng)我們表現(xiàn)好的時候,他就會發(fā)獎品。發(fā)到我的時候,我樂得心里美滋滋的。
別看葉老師上課愛逗我們笑,可他生氣起來可不得了,就像火山爆發(fā)似的。如果我們在上課的時候悄悄說話,他就會突然一拍桌子,嚇得我們趕緊閉嘴,教室里頓時鴉雀無聲。有一次,我的鞋帶散了,我在桌下系鞋帶,趁機(jī)搞搞小動作,葉老師發(fā)現(xiàn)了,大喝一聲:“張鈺陽,你在干什么?”我趕緊從桌子底下爬上來,葉老師瞪了我一下,我心里七上八下的,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我,我在系鞋帶?!比~老師又用威嚴(yán)的眼光掃視了一下全班,大家趕緊都坐端正,乖乖地聽葉老師講解作文。
我非常喜歡葉老師,喜歡他的上課風(fēng)格,希望他一直能教我們寫作文!
寫人寫事作文700字篇十二
漫長的暑假中,我和家人結(jié)伴報團(tuán)去了人人皆知的南戴河游玩。
雖然早上四點(diǎn)多鐘就要起床,可我向往大海的心愿和激動的心情遠(yuǎn)遠(yuǎn)壓過沉沉的睡意。
在汽車上,我幻想著金黃的沙灘和蔚藍(lán)的大海,幻想著美麗的風(fēng)景,不知不覺地睡著了。三個小時后,我們終于到達(dá)了夢寐以求的黃金海岸。我們換上了泳衣,朝著大??癖级?。
我們下了海,一陣涼爽的海水浸滿全身。在南戴河的廣告牌上說可以是貝殼。姨父突然眼前一亮,潛下水去拾起一枚貝殼,我們一看,原來是一個五彩繽紛的完整的貝殼!我和妹妹也受到了啟發(fā),迫不及待地在淺水區(qū)開始尋找貝殼。這里的海水發(fā)出藍(lán)寶石般的光芒,我們可以看清水下的一切東西。不一會兒,我和我妹妹就拾到了許多各式各樣、五顏六色、大小不一的貝殼。我們坐在海底,把腦袋露出來,讓溫柔的海浪輕輕地拍打我們的脖子,讓陽光盡情地灑在我們身上。
這樣開心地完了一段時間后,我們?nèi)ヅ萘藴厝?,泡完溫泉,我們?nèi)プ喆?/p>
等待輪船時,我的心砰砰直跳,看到那波濤洶涌的海面,一種擔(dān)心油然而生。等了兩三個小時,船回來了,這是一艘有三層的豪華大游輪,我們上了二層,在護(hù)欄里看波濤翻滾的大海,船離海岸越來越遠(yuǎn),最后,海岸變成了一個小黑點(diǎn)。清涼的海風(fēng)刮在臉上,而我們現(xiàn)在又站在船上,我感覺自己現(xiàn)在是威風(fēng)凜凜,在海面上,時不時地有些海鷗在捕魚吃。在海上“漂流”了四十分鐘左右,船靠岸了,我們懷著快樂的心情離開了。
南戴河的.風(fēng)景真是美不勝收,名不虛傳,我喜歡南戴河這個好地方。
老師評語:觀察細(xì)致是你的優(yōu)點(diǎn),用詞優(yōu)美是你的強(qiáng)項,本文抓住了南戴河的景物以及自己的感受來寫,體會真切。