最新個(gè)人陳述 范文 遼寧國(guó)家稅務(wù)局網(wǎng)上電子稅務(wù)局官網(wǎng)十二篇一
踏入這熟悉的校園,赫然映入我眼簾的仍是那段熟悉的話語。這是一段平凡的話,卻為莘莘學(xué)子指明了人生的目標(biāo),前行的路線?!敖裉?,我以學(xué)校為榮;明天,學(xué)校以我為榮?!边@振聾發(fā)聵的話語常常縈我耳際。
這是我的校園——更是我的世界不可或缺的一部分。我依舊清晰地記得如何在這里跌跌碰碰,走過高中階段的一個(gè)又一個(gè)的驛站,這期間既有成功后的歡欣,也有失敗后的振作,更有拼搏路上的執(zhí)著。
此刻,乃至多年以后,當(dāng)我回首往事,我都不會(huì)忘記在XX競(jìng)賽期間的所學(xué)、所感與所悟。假使沒有這段經(jīng)歷,我又如何獲得一雙堅(jiān)韌的翅膀,不住地朝高處的天空撲去。
剛剛走進(jìn)競(jìng)賽小組這個(gè)嶄新的世界,我發(fā)現(xiàn)自己是如何的渺小,仿佛天地間的一只沙鷗。面對(duì)廣袤的世界,我真的不知該飛往何方。
迷惘之際—我永遠(yuǎn)記得,是你,我的老師,引領(lǐng)著我熟悉這個(gè)新世界。我適應(yīng)了,那樣地快。你欣慰地放開我,我依舊記得你的諄諄教誨:要靠自己探索未知的領(lǐng)域。
我迫不及待地沖了出去,外面的未知世界對(duì)我充滿了無數(shù)的誘惑??沼鄷r(shí)間,我經(jīng)常動(dòng)員自己的好伙伴一起去開墾嶄新的沃土,在那里播下好奇的種子,收獲成功的果實(shí)。然而,更多的時(shí)候,我卻是一只離群的“鴻鵠”。我有更高的目標(biāo),所以我要單獨(dú)去探索更深邃的天空,更廣泛的未來?!坝F千里目,更上一層樓”,我常常在“更上一層樓”后,發(fā)現(xiàn)知識(shí)的奧秘,世界的奇妙。有時(shí),我也會(huì)采擷這些知識(shí)的花瓣,與同伴一起分享,一起探究,一起提高。就這樣,我學(xué)會(huì)越飛越高。
我的世界是充滿挑戰(zhàn)的世界,因?yàn)槲姨剿髦率澜?我的世界也是一個(gè)永不言敗的世界,因?yàn)槲也蛔]動(dòng)翅膀。
也許,我所奔赴的天空是難以抵達(dá)的,但我明白我走過的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅(jiān)持不懈的飛行動(dòng)力。我相信,我的人生將是飽滿的,因?yàn)槲矣袆?dòng)力,更有一個(gè)奮斗目標(biāo)。
此刻,我期待著將有一塊更廣闊的天地等待我去作下一次飛行。我相信,在這嶄新的大學(xué)校園中,我能夠和眾多來自不同區(qū)域的同學(xué)成為朋友。在一起探討人生,一同學(xué)習(xí),這將成為我生活的一種樂趣。
如果我能在這個(gè)新世界快樂地生活時(shí),我仍將繼續(xù)探索那神秘的未知世界,那讓我無限憧憬的知識(shí)領(lǐng)域。“海闊憑魚躍,一高任鳥飛”,我相信在新的“闊?!薄案咛臁敝校視?huì)飛得更高。
我始終堅(jiān)信我的世界是一個(gè)充滿活力的世界,因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)持不懈地向更高處飛去。
最新個(gè)人陳述 范文 遼寧國(guó)家稅務(wù)局網(wǎng)上電子稅務(wù)局官網(wǎng)十二篇二
我叫**,是一名就讀于北京市第十二中學(xué)的高中學(xué)生,我的志愿是進(jìn)入清華大學(xué)。
清華大學(xué)是我國(guó)最優(yōu)秀的高等學(xué)府之一,這座擁有百年歷史的名校培養(yǎng)了一代代國(guó)家的棟梁。我也希望自己有這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)入清華學(xué)習(xí),成為祖國(guó)未來的棟梁。
最初吸引我的,是清華的校訓(xùn):“自強(qiáng)不息,厚德載物”。梁?jiǎn)⒊壬源藖砉膭?lì)清華學(xué)子要像蒼天一樣剛毅堅(jiān)卓、永不停息,象大地一樣增厚美德,容載萬物。正是這種精神使我對(duì)清華大學(xué)產(chǎn)生了無限的向往。我夢(mèng)想著生活在清華,感受那里的人文精神,感受那里百年的積淀。
高中三年,懷揣著進(jìn)入清華的夢(mèng)想,我一直兢兢業(yè)業(yè),精益求精。學(xué)習(xí)上我一直能夠在年紀(jì)取得優(yōu)異的成績(jī),這也最終使我獲得了參加清華大學(xué)自主招生考試的資格。我認(rèn)為,一個(gè)人要想做好一件事,就一定要對(duì)這件事產(chǎn)生興趣。對(duì)待各科的學(xué)習(xí),我也一直是建立在興趣的基礎(chǔ)上的。語文使我感受到了我國(guó)古代先哲的思想,數(shù)學(xué)讓我培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,英語給了我國(guó)際視野,而物理、化學(xué)、生物則讓我領(lǐng)略到了大自然的美妙。正是這種興趣使我熱愛學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。我認(rèn)為將被動(dòng)的接受知識(shí)變?yōu)橹鲃?dòng)地去吸收知識(shí)才是學(xué)習(xí)知識(shí)最佳的途徑。當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的要求越來越高,學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要,我相信擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的我一定能夠在清華大學(xué)書寫自己輝煌的篇章。
“志存高遠(yuǎn)”一直是我對(duì)自己的要求,因此我時(shí)刻要求自己仰望星空,以前人為榜樣,做出一些不平凡的事業(yè)來。然而我也時(shí)刻不忘腳踏實(shí)地,高中的學(xué)習(xí)生活是辛苦的,但有著遠(yuǎn)大志向的我卻不以為苦,因?yàn)槲抑溃F(xiàn)在的每一份付出,都是向理想邁出的堅(jiān)實(shí)一步。如果我有機(jī)會(huì)進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí),我將繼續(xù)我追夢(mèng)的旅程。
在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),我不僅僅局限于書本,更是將天下事存于心中。國(guó)際時(shí)事,熱點(diǎn)話題,我都有一定的思考和自己的見解。同時(shí)我也廣泛閱讀各類書籍,在閱讀中汲取營(yíng)養(yǎng),拓寬自己的知識(shí)面。當(dāng)今社會(huì)需要復(fù)合型人才,我認(rèn)為只專于一門遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,一定要有廣泛的涉獵才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
這就是我,一個(gè)普通但又胸懷大志與眾不同的少年。
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20**年12月15日
中國(guó)人民大學(xué)自主招生個(gè)人陳述范文
尊敬的中國(guó)人民大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是陜西省西安市西安中學(xué)高三學(xué)生***。我希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我在中國(guó)人民大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想,感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。
一直以來,中國(guó)人民大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)在國(guó)內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非??释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學(xué),經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)、音樂美術(shù)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),在西安中學(xué)建校100周年慶典活動(dòng)中,我積極主動(dòng)加入到自愿者的行列,在社會(huì)實(shí)踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎(jiǎng),在此收獲了許多知識(shí),同時(shí)也發(fā)覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時(shí)生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計(jì)算機(jī)軟件的運(yùn)用上有了進(jìn)步。
我熱愛生活,始終對(duì)生活充滿信心和希望。在這個(gè)美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅(jiān)韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù),更來自我單純、直率、熱情的性格。我會(huì)常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學(xué)題,我會(huì)鄭重其事地給同學(xué)公開我學(xué)習(xí)英語的最佳訣竅,我會(huì)在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書館遨游于知識(shí)的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。我是一個(gè)做事果斷、有主見的人,愿意把主動(dòng)權(quán)掌握的自己的手里,我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),那種輕松沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達(dá)到事半功倍的效果,我玩的時(shí)候會(huì)盡情的忘乎所以,但我在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)全身心地投入進(jìn)去。一旦面對(duì)著困難,便會(huì)很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí),我總是花費(fèi)別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績(jī)大多領(lǐng)先,在最近的一次考試中,我取得了全年級(jí)第六名的好成績(jī)。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為班上的學(xué)習(xí)委員,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),被評(píng)為西安中學(xué)優(yōu)秀班干部,并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級(jí)三好學(xué)生的榮譽(yù)。
中國(guó)人民大學(xué),是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計(jì)劃我在人大的努力方向,人大有法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等六個(gè)人文學(xué)科,我希望我能在其中之一汲取知識(shí),不僅是知識(shí),更有獻(xiàn)身祖國(guó),為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的人大,我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng),彌補(bǔ)我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)中國(guó)人民大學(xué)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。
此致
×××
20××年×月×日
最新個(gè)人陳述 范文 遼寧國(guó)家稅務(wù)局網(wǎng)上電子稅務(wù)局官網(wǎng)十二篇三
請(qǐng)用大約1500字介紹你的學(xué)術(shù)背景、在所申請(qǐng)的專業(yè)曾經(jīng)作過的研究工作、以及攻讀研究生階段的學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃、研究生畢業(yè)后的就業(yè)目標(biāo)等。個(gè)人陳述應(yīng)由申請(qǐng)人獨(dú)立完成,如發(fā)現(xiàn)是由他人協(xié)助完成,將取消申請(qǐng)人免試資格。
保研個(gè)人陳述(一) 我叫**,來自**省**市,現(xiàn)為**大學(xué)**學(xué)院**專業(yè)的一名學(xué)生。現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)情況、科研經(jīng)歷、學(xué)生工作和讀研規(guī)劃陳述如下: 首先,學(xué)習(xí)情況。自入校以來,在學(xué)習(xí)上我刻苦鉆研,成績(jī)一直名列前茅。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實(shí)驗(yàn),我基本上每門都達(dá)到90以上,具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的動(dòng)手能力,近三學(xué)期的綜合測(cè)評(píng)成績(jī)都是全院第一名;曾榮獲南京理工大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生特等獎(jiǎng)學(xué)金三次,一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金各一次;連續(xù)兩次榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;被授予“江蘇省三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。大學(xué)三年的綜合成績(jī)?cè)陔婎悓I(yè)的290人中排名第一,成功獲得免試推薦研究生資格。經(jīng)過大學(xué)三年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)掌握了通信與信號(hào)處理的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,具有一定的科研能力。 其次,科研經(jīng)歷。我一直注重創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng)與鍛煉,曾參加過數(shù)學(xué)競(jìng)賽、物理競(jìng)賽和數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,并取得了優(yōu)秀的成績(jī)。大三,參加了本科科研訓(xùn)練,研究課題是《基于TMS320DM642的電子導(dǎo)盲技術(shù)的研究》,這次科研訓(xùn)練使我的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和專業(yè)能力都得到了很大的提高。2009年9月,參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽,選做B題《聲音導(dǎo)引系統(tǒng)》,榮獲江蘇省一等獎(jiǎng)。培訓(xùn)期間,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,掌握了單片機(jī)軟件編程、Protel軟件制版、信號(hào)采集與信號(hào)調(diào)理電路等相關(guān)技術(shù)。這些都為我今后做科研奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。 再次,豐富的社會(huì)實(shí)踐使我的大學(xué)生活更加精彩。我曾任職校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)、院青協(xié)活動(dòng)部部長(zhǎng)、班級(jí)班長(zhǎng)(是我院第一位女班長(zhǎng)),現(xiàn)任年級(jí)學(xué)生會(huì)副主席。我兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),出色的工作得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,曾被授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)支部干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。從這些學(xué)生工作中,我懂得了熱情、堅(jiān)持與責(zé)任的重要性,我想這些經(jīng)歷在今后的科研學(xué)習(xí)和工作中都會(huì)讓我受益終生。 最后,我性格開朗,態(tài)度端正,做事踏實(shí)認(rèn)真,并且具有濃厚的科研興趣。我所學(xué)專業(yè)——信息對(duì)抗技術(shù)屬于國(guó)防專業(yè),在學(xué)習(xí)中,我對(duì)無線電導(dǎo)航產(chǎn)生了濃厚的興趣。而北航在這個(gè)領(lǐng)域的研究水平處于領(lǐng)先地位。如果能榮幸進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),我將虛心向各位老師和前輩學(xué)習(xí)。三年的研究生生活很短暫,我會(huì)認(rèn)真學(xué)好每一門課程,出色完成導(dǎo)師交代的每一項(xiàng)工作,好好珍惜每一個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì)。我希望通過在北航的學(xué)習(xí),我的專業(yè)水平和科研能力都能大大提高,將來在事業(yè)上有一番成就,為祖國(guó)的國(guó)防做出貢獻(xiàn)。我一直相信“天道酬勤”,相信自己勤奮踏實(shí)的學(xué)習(xí),必定有所收獲。 保研個(gè)人陳述(二) 尊敬的教授: 您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的這份個(gè)人陳述! 我叫XXX,來自XX省XX市,2009年以優(yōu)異成績(jī)從XXXX學(xué)校考入XXXX大學(xué)商學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)。本科三年的銳意進(jìn)取,使我有幸在強(qiáng)手如林的本專業(yè)脫穎而出,有機(jī)會(huì)繼續(xù)我喜愛專業(yè)的研究和深造。 XX大學(xué)以其優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和深厚的人文底蘊(yùn)在我本科生涯中留下了深刻的烙印。從大一時(shí)的懵懂迷茫,到大三時(shí)的成熟堅(jiān)定,我清晰地感受到自己一步步的成長(zhǎng),老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)之間的相互幫助常使我受益匪淺。我始終堅(jiān)持勤學(xué)好問、善于思考的學(xué)習(xí)特點(diǎn),自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合的學(xué)習(xí)原則,加之科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、誠(chéng)懇的求學(xué)精神,不僅奠定我了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),成績(jī)也一直保持在專業(yè)前列;大一時(shí)即被同學(xué)們推舉為學(xué)習(xí)委員,每門課后,我所總結(jié)的知識(shí)要點(diǎn)都成為同學(xué)們爭(zhēng)相傳閱的復(fù)習(xí)寶典。 在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,我一直對(duì)自己嚴(yán)格要求,課上積極與老師交流互動(dòng),課下廣泛閱讀國(guó)內(nèi)外相關(guān)權(quán)威書籍,深入理解課程的內(nèi)涵、原理,部分核心課程成績(jī)達(dá)95分以上,在大一、大二分獲XX大學(xué)三等獎(jiǎng)學(xué)金和“XXX”獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù),并曾獲得XX大學(xué)三好學(xué)生的稱號(hào)。我注重建立自己的知識(shí)體系和學(xué)科間的融會(huì)貫通,除認(rèn)真對(duì)待財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、管理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)課程及相關(guān)的實(shí)踐外,我還選修了財(cái)務(wù)報(bào)表分析、管理咨詢、國(guó)際金融、國(guó)際經(jīng)濟(jì)等專業(yè)選修課,拜讀了大量的管理學(xué)著作和自傳,以此來擴(kuò)寬知識(shí)領(lǐng)域,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在英語學(xué)習(xí)方面,得益于高中階段在**外國(guó)語學(xué)校學(xué)習(xí)的深厚基礎(chǔ),我在大一階段就分別以XXX分、XXX分的高分通過了大學(xué)英語四、六級(jí)考試。 本科一、二年級(jí)時(shí)我比較注重通識(shí)教育和專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),大三時(shí)通過各專業(yè)核心課程的學(xué)習(xí)以及企業(yè)實(shí)習(xí),我對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的歷史背景、知識(shí)體系和發(fā)展前沿都有了更深入的認(rèn)識(shí),也開始有意鍛煉自己的科研能力。在《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》課程中,我作為組長(zhǎng)帶領(lǐng)另外三名同學(xué)對(duì)上市公司冠城**進(jìn)行了深入的資料收集和全面的財(cái)務(wù)分析,完成8萬余字的《XXXX財(cái)務(wù)報(bào)表分析報(bào)告》并在全班進(jìn)行案例展示,得到了老師的高度評(píng)價(jià),并使得我的信息提取能力和數(shù)據(jù)分析能力得到較大提升。在《管理咨詢》課程中,我又與同學(xué)合作,通過實(shí)地走訪、調(diào)查問卷、多方訪談等形式,對(duì)XX市圖書館進(jìn)行深入調(diào)研,在任課老師的指導(dǎo)下,綜合運(yùn)用管理學(xué)知識(shí),完成了近4萬字的管理咨詢項(xiàng)目報(bào)告《基于顧客滿意的公共圖書館館員管理——以XX圖書館為例》,并以建議方式提交館方,這次調(diào)查報(bào)告的完成使我對(duì)管理學(xué)方面的研究方法與范式有了進(jìn)一步的掌握。隨著會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)的深入和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,我深刻體會(huì)到注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)對(duì)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)定發(fā)展的重要意義,以及本土?xí)?jì)師事務(wù)所做大做強(qiáng)的局限性和緊迫性。因此,我基于對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的粗淺認(rèn)識(shí),本學(xué)期撰寫了論文《中外會(huì)計(jì)師事務(wù)所內(nèi)部治理的比較與思考》,嘗試?yán)碚搫?chuàng)新,提出完善我國(guó)會(huì)計(jì)師事務(wù)所內(nèi)部治理的措施與構(gòu)想。 在專業(yè)能力拓展方面,我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科源于實(shí)踐更要回到實(shí)踐中去,為進(jìn)一步歷練自己,2011年4月,我作為隊(duì)長(zhǎng)與三名不同學(xué)科與年級(jí)的同學(xué)組隊(duì)參加了第二屆“畢馬威杯”管理案例分析全國(guó)十強(qiáng)邀請(qǐng)賽XX大學(xué)選拔賽。新穎的思路、完美的配合以及流利的英語展示,使我們?cè)诩ち业男?nèi)競(jìng)爭(zhēng)中拔得頭籌,代表XX大學(xué)與來自兩岸三地著名學(xué)府的優(yōu)秀學(xué)生一起參加全國(guó)總決賽。這次參賽經(jīng)歷極大提高了我的商業(yè)思維、團(tuán)隊(duì)合作和組織領(lǐng)導(dǎo)才能,為后兩年專業(yè)學(xué)習(xí)開拓了新的視野。同年7月,我又入選XXXX會(huì)計(jì)師事務(wù)所精英計(jì)劃,參加了實(shí)務(wù)培訓(xùn)夏令營(yíng)和為期六周的寒假實(shí)習(xí),親身參與到IPO項(xiàng)目的審計(jì)工作中,不僅加深了我對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的熱情和對(duì)職業(yè)發(fā)展的綜合把握,更使我感到本科學(xué)習(xí)并不足以滿足當(dāng)今社會(huì)對(duì)高層次會(huì)計(jì)人才的需求,所以,我更加渴望自己有一個(gè)進(jìn)入高水平學(xué)校繼續(xù)深造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 如果我有幸能夠繼續(xù)深造,我一定會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)術(shù)視野和研究深度,大量閱讀中外相關(guān)文獻(xiàn),了解學(xué)科的最新發(fā)展情況,充分發(fā)揮創(chuàng)新的思維進(jìn)行學(xué)科的展望。我將以更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待研究生階段的學(xué)習(xí),認(rèn)真跟隨導(dǎo)師的要求和計(jì)劃去學(xué)習(xí)和工作。對(duì)于研究生階段的學(xué)習(xí),我比較感興趣的是會(huì)計(jì)理論方向。由于我國(guó)會(huì)計(jì)制度起步晚,經(jīng)濟(jì)體制有許多獨(dú)特之處,形成一套適合國(guó)情又滿足國(guó)際趨同呼聲的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則十分關(guān)鍵。同時(shí),隨著我國(guó)國(guó)際地位的提升和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的崛起,國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織和行業(yè)協(xié)會(huì)也需要更多的來自發(fā)展中國(guó)家的聲音,需要更多的通曉會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)的高端人才。一方面我對(duì)新鮮的事物有很強(qiáng)的求知欲,喜歡接受挑戰(zhàn);另一方面是我比較喜歡從事綜合性較高的國(guó)際化研究領(lǐng)域,與我本科的專業(yè)一脈相承,而該研究方向正好有這些特點(diǎn)。鑒于自己的理想和目標(biāo)所在,畢業(yè)之后我將爭(zhēng)取繼續(xù)深造或是到企業(yè)、機(jī)構(gòu)中施展自己所能,在經(jīng)濟(jì)管理這條道路上孜孜不倦地探索下去,為我國(guó)會(huì)計(jì)制度的完善和國(guó)際化盡自己的綿薄之力。 享譽(yù)盛名的XX大學(xué)在會(huì)計(jì)理論領(lǐng)域的研究一直處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平,所以我非常希望能在貴校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院完成我的研究生課程,我將以虛心求學(xué)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神,全身心地投入會(huì)計(jì)學(xué)研究領(lǐng)域,努力使自己成為一名合格的、有較高學(xué)術(shù)造詣的優(yōu)秀人才。 保研個(gè)人陳述(三) 2002年我以福建省武夷山市文科第一名的成績(jī)考入北大中文系,通過一年多各專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),我漸漸對(duì)語言學(xué),尤其是漢語方言學(xué)產(chǎn)生了較濃厚的興趣。在閱讀方面也開始有所側(cè)重,大二時(shí)通讀了《漢語方言學(xué)導(dǎo)論》(游汝杰)、《方言與中國(guó)文化》(周振鶴、游汝杰)、《漢語方言概要》(袁家驊)、《漢語方言語音的演變和層次》(王福堂)、《Dialectology:an introduction》(Francis)以及《Dialectology》(Chambers、Trudgil)等相關(guān)專著及論文,雖然并不一定都能看懂,但對(duì)方言學(xué)這門學(xué)科可以說有了大致的認(rèn)識(shí)。大二下學(xué)期分專業(yè)時(shí),我毫不猶豫地選擇了漢語言文字學(xué)專業(yè),除了專業(yè)必修的《漢語方言學(xué)》、《漢語史》及《現(xiàn)代漢語語法研究》外,我還有針對(duì)性地選修了相關(guān)課程,如:《中國(guó)歷史地理》、《實(shí)驗(yàn)語音學(xué)基礎(chǔ)》、《漢語方言語料分析》等,這些課程進(jìn)一步拓展了我的視野,激發(fā)起我在語言學(xué)這條道路上昂首邁步的決心。 大三的重要收獲是學(xué)年論文《武夷山(興田)方言的否定詞》的寫作。這篇論文我主要是從與普通話對(duì)比的角度描寫了家鄉(xiāng)否定詞的語法意義和語法功能,盡管全文描寫的部分占據(jù)了相當(dāng)大的分量,而用理論方法進(jìn)行分析解釋的地方很少,但我覺得作為方言學(xué)(或語言學(xué))的初學(xué)者,若沒有下過一番功夫做純粹的語言現(xiàn)象的描寫,不懂得如何較全面地揭示某一語言現(xiàn)象的表層信息,就不可能很好地解釋其中隱含的深層因素,更不可能上升到理論層面。抱著這樣的目的,我老老實(shí)實(shí)地盡可能詳盡地描寫了否定詞這一方言語法現(xiàn)象,初步嘗到了描寫語言學(xué)的滋味,也意識(shí)到了自己的許多不足之處。更為重要的是,在導(dǎo)師項(xiàng)夢(mèng)冰先生的指導(dǎo)下,我不僅學(xué)到了一些寫作學(xué)術(shù)論文的規(guī)范的方式方法,還體會(huì)到了做學(xué)術(shù)研究所應(yīng)具有的端正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這也是我今后應(yīng)該堅(jiān)持不懈的為學(xué)原則。 今年暑假我有幸參加了liuxue86.com系里組織的安徽黟縣宏村方言的調(diào)查活動(dòng),在為時(shí)近一個(gè)月的系統(tǒng)調(diào)查(包括語音、詞匯及語法)過程中,我的審音、辨音能力有了明顯的提高,并積累了一定的田野調(diào)查經(jīng)驗(yàn),為今后獨(dú)立從事田野調(diào)查工作奠定了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 倘若能順利保送本系漢語方言方向的碩士研究生的話,我將著重在以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力下去,從今年十月中旬起即可執(zhí)行研究生階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃: 1、 結(jié)合方言學(xué)專題課的內(nèi)容,積極閱讀相關(guān)論著,勤于思考,在深入理解的基礎(chǔ)上提出問題,并嘗試著解決問題;同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注閩語研究的歷史和現(xiàn)狀; 2、 深化漢語音韻學(xué)知識(shí),適當(dāng)?shù)剡x修漢語史方向的課程; 3、 廣泛閱讀與方言學(xué)有直接或間接關(guān)系的其他領(lǐng)域的論著(也可旁聽相關(guān)課程),增強(qiáng)語言學(xué)修養(yǎng)和拓展研究視野,主要包括:社會(huì)語言學(xué)、歷史語言學(xué)、認(rèn)知語言學(xué)、歷史地理學(xué)、移民史、民俗學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)等等; 4、 應(yīng)能熟練使用計(jì)算機(jī)從事方言地圖的繪制及方言語料庫的創(chuàng)建工作。在目前已具備《全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)Access數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)》的水平的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步熟悉其實(shí)際的操作與運(yùn)用;如有必要,還可以學(xué)習(xí)一些統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),為將來的方言計(jì)量研究做準(zhǔn)備; 5、 應(yīng)能自如地閱讀并真正理解英文經(jīng)典學(xué)術(shù)論著,主要包括方言學(xué)和社會(huì)語言學(xué)兩領(lǐng)域,積極關(guān)注國(guó)際學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。 總之,在知識(shí)體系構(gòu)成方面應(yīng)本著“立足一點(diǎn),兼顧其他”的原則,對(duì)各門各派的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)應(yīng)做到博采眾長(zhǎng),不囿于一家之言。不過,在具體落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)還得與導(dǎo)師討論協(xié)商,以期在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最優(yōu)的學(xué)習(xí)效果。 至于研究計(jì)劃和畢業(yè)后的就業(yè)目標(biāo),我想可以結(jié)合起來一并陳述。由于我來自閩北方言片,具有較好的閩語語感,故在起步階段研究閩北方言是理所當(dāng)然的。碩士三年下來,我至少應(yīng)全面系統(tǒng)地調(diào)查過家鄉(xiāng)方言(有可能還可包括鄰近縣市)的語音、詞匯及語法項(xiàng)目,獲取第一手語料;做專題性的歷時(shí)或共時(shí)比較研究;嘗試著結(jié)合非語言因素探討方言的接觸和變異現(xiàn)象。方言學(xué)是眾所周知的冷門學(xué)科,但出于個(gè)人興趣和其他一些因素,我還是選擇了攻讀方言學(xué)的碩士學(xué)位;如果在讀研期間,我的研究能力獲得了導(dǎo)師的認(rèn)可,并且自己對(duì)這門學(xué)科的興趣也有增無減的話,我想我會(huì)考慮繼續(xù)攻讀博士學(xué)位,爭(zhēng)取將來能進(jìn)高?;蜓芯克鶑氖挛宜矚g的職業(yè),在語言研究這條道路上孜孜不倦地探索下去。 保研個(gè)人陳述(四) 本人XXX,來自XX,現(xiàn)為XX生物工程的一名本科生,通過三年的學(xué)習(xí),我,更加堅(jiān)定了在這條路上繼續(xù)走下去的決心。 學(xué)習(xí)背景: 大一大二主修基礎(chǔ)課程如高數(shù)、物理、化學(xué)、英語等,為我之后的專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。大三主修專業(yè)課程如生化、酶學(xué)、微生物等,在讓我掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí)更是拓寬了我的視野。作為工科的學(xué)生,我還學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的金工、電工技術(shù),在一定程度上提高了我的動(dòng)手能力。三年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我一直刻苦努力,在大學(xué)期間保持著校二等獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù),三年綜合排名第七的成績(jī)更是讓我有幸獲得了專業(yè)型碩士的免推資格。當(dāng)然,除了理論學(xué)習(xí),我也注重對(duì)于實(shí)踐的參與,在大二、大三暑期分別到西湖啤酒、華東制藥和娃哈哈見習(xí)和實(shí)習(xí),并切身體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。 科研情況: 大二暑假加入XX教授的分子調(diào)控團(tuán)隊(duì)。09年7月在研究生帶領(lǐng)下參加了院“昂立杯”,進(jìn)行了關(guān)于“氯菊酯對(duì)映體對(duì)青鳉魚甲狀腺系統(tǒng)的影響”的研究,同時(shí)也進(jìn)行了“氯菊酯對(duì)映體對(duì)青春期小鼠的影響”(省創(chuàng)新型人才培養(yǎng)計(jì)劃)的研究。在后期,我通過自己查資料、咨詢、測(cè)試,自主掌握了組織脫水的適宜時(shí)間、染色步驟的控制、更精準(zhǔn)的PCR操作、各種數(shù)據(jù)的分析作圖。最后,昂立杯獲得了鼓勵(lì)獎(jiǎng),實(shí)驗(yàn)論文《 Effects of metolachlor on thyroid system responsive gene transcription in juvenile and adult Japanese medaka (Oryzias latipes) 》 在《General and Comparative Endocrinology》revised階段(第四作者,影響因子2.731),《Permethrin exposure during puberty has the potential to enantioselectivly induce reproductive toxicity in mice》在《Environmental Health Perspective》 的審核階段(第二作者,老師第一,06年影響因子5.861)。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好的實(shí)驗(yàn)素質(zhì),讓我懂得了如何設(shè)計(jì)基本的實(shí)驗(yàn),怎樣分析實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。 社會(huì)工作:大學(xué)里我加入了學(xué)生會(huì)和班委的隊(duì)伍,也參加了志愿者協(xié)會(huì)、綠色環(huán)保協(xié)會(huì)等社團(tuán)。通過參與策劃各種活動(dòng),提高了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力等,也學(xué)會(huì)了要如何通過自己的努力、堅(jiān)持與思考去達(dá)到目標(biāo)。 在只是知識(shí)不斷豐富的同時(shí)我更是清楚地認(rèn)識(shí)到自己的諸多不足,意識(shí)到只有繼續(xù)學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。比起單純的從書本中獲得知識(shí)和做研究,我更希望做一個(gè)實(shí)干家,因此我選擇了攻讀專業(yè)型碩士,而在我心中,我一直認(rèn)為中科院代表著中國(guó)最高端的科學(xué)研究,無論是學(xué)術(shù)研究還是文化氛圍都是純粹又渾厚多樣的,尤其在生物方面的研究更是走在領(lǐng)先水平,我相信在這里我一定能夢(mèng)想成真,所以,我非常希望研究生階段能夠到貴院繼續(xù)深造。對(duì)于研究生階段的學(xué)習(xí),我也制定了大致的計(jì)劃和目標(biāo): 深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)科目的知識(shí),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,在?dǎo)師指導(dǎo)下圓滿完成科研任務(wù),培養(yǎng)獨(dú)立寫中英論文的能力以及閱讀分析文獻(xiàn)的能力。培養(yǎng)理論與實(shí)踐結(jié)合運(yùn)用能力,具備足夠的專業(yè)技能、解決實(shí)際問題的素質(zhì)、一定的創(chuàng)新能力。 我信奉一句話“付出努力不一定有回報(bào),但不付出就決不會(huì)有收獲”。學(xué)習(xí)的路還很漫長(zhǎng),但我會(huì)一步一個(gè)腳印走到最后。What you’re seeing now is far less than what you’ll get in the future!希望海洋研究所能給我一個(gè)機(jī)會(huì)來證明。 保研個(gè)人陳述(五) 學(xué)術(shù)背景 通過在華中科技大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)系三年的學(xué)習(xí)和積累,我在電子材料、器件以及電路設(shè)計(jì)三個(gè)方面都打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。大學(xué)前三年的平均成績(jī)是92.10分,專業(yè)排名第 一。在知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中,我對(duì)于微納電子器件領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣,期望能進(jìn)入清華大學(xué)微電子學(xué)研究所繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。 科研工作 1. 2008年11月我作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和另外三名同學(xué)一起申請(qǐng)了國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,題目是《SmCo5垂直磁化膜的制備及其形成機(jī)理研究》。協(xié)調(diào)另外三名組員,從最初和老師討論定題、獨(dú)立撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書并獲批,到購買材料、實(shí)驗(yàn)制備及樣品測(cè)試,熟悉了項(xiàng)目申請(qǐng)流程、基本掌握了科研的基本方法。此外,掌握了磁控濺射臺(tái)的基本操作,熟悉了VSM、磁光測(cè)試、XPS、XRD等常見測(cè)試儀器的原理與方法。項(xiàng)目預(yù)計(jì)在今年年底之前結(jié)題。 2. 大三下,在計(jì)算材料學(xué)課程設(shè)計(jì)中,我作為組長(zhǎng)和另外四名同學(xué)一起開展了《纖鐵礦型TiO2納米片層的第一性原理研究》。在三個(gè)月的時(shí)間里,和另外四名組員一起,從文獻(xiàn)調(diào)研、軟件學(xué)習(xí),到后來的結(jié)果分析、論文撰寫,充分發(fā)揮每個(gè)組員的優(yōu)勢(shì),較出色的完成了課程設(shè)計(jì)任務(wù),取得了滿分的成績(jī)。所在組被選為38支隊(duì)伍中的8支優(yōu)秀隊(duì)伍之一,參加了由全系師生參加的公開答辯,本組終期論文被評(píng)為優(yōu)秀論文。 3. 大三上,在半導(dǎo)體物理的課程設(shè)計(jì)中,我作為一個(gè)五人小組的組長(zhǎng)展開了《彩電消磁用正溫度系數(shù)熱敏電阻》的研究。在經(jīng)歷了第一次的失敗之后,經(jīng)過分析,重新確定方案,終于成功的制得性能優(yōu)良的PTC電阻的同時(shí),并在此基礎(chǔ)上較為系統(tǒng)的研究了Mn、Sr兩種元素的摻入對(duì)于電阻性能的影響,圓滿的完成了任務(wù)。 4. 此外,我還以個(gè)人為單位先后較好地完成了軟件課程設(shè)計(jì)(BMP圖像分析與顯示)、 射頻電路課程設(shè)計(jì)(帶通濾波器設(shè)計(jì))、CMOS模擬集成電路課程設(shè)計(jì)(有源電流鏡差分放大器的設(shè)計(jì)),這些經(jīng)歷很好地鍛煉了自己獨(dú)立分析問題解決問題的能力,同時(shí)熟悉了Ansoft、Viewlogic 、Hspice等EDA軟件的使用。 ------三次擔(dān)任項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)的經(jīng)歷,使我在很多方面的能力得到了很大的提升。首先它使我比一般同學(xué)更加充分認(rèn)識(shí)到“團(tuán)隊(duì)”精神對(duì)于課題完成所發(fā)揮的重要作用,使我的溝通交流能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力大為提升。其次,在課題進(jìn)展受挫時(shí),作為組長(zhǎng)往往承受著更大的壓力。這極大地磨練了我的意志,增強(qiáng)了我敢于直面困難、靜下心來分析問題解決問題的能力。這種毅力上的磨練將會(huì)給我研究生階段的學(xué)習(xí)與科研帶來很大幫助。最后,大量文獻(xiàn)的查閱以及項(xiàng)目申請(qǐng)書、文獻(xiàn)綜述、終期論文等各種文檔資料的撰寫使我提前擁有了一個(gè)科研工作者應(yīng)該具備的基本能力。 科研學(xué)術(shù)興趣 結(jié)合個(gè)人興趣、本科三年的專業(yè)知識(shí)掌握情況以及對(duì)本專業(yè)研究方向的認(rèn)識(shí),我有志于 在微納電子器件領(lǐng)域繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。 研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃 在努力學(xué)好有關(guān)課程、鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我會(huì)爭(zhēng)取盡快融入到實(shí)驗(yàn)室的團(tuán)隊(duì)中,參加實(shí)驗(yàn)室的定期研討會(huì),多向?qū)嶒?yàn)室的師兄師姐交流和學(xué)習(xí),并努力發(fā)掘自身的潛力,為實(shí)驗(yàn)室的課題研究貢獻(xiàn)自己的一份力量。此外,我會(huì)積極關(guān)注本學(xué)科的前沿技術(shù)和行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),提高自身的英文運(yùn)用能力,尤其是英文論文的撰寫能力,爭(zhēng)取在國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀期刊發(fā)表論文。畢業(yè)后,我會(huì)申請(qǐng)去國(guó)外攻讀博士學(xué)位,繼續(xù)從事微納電子器件方向的研究,爭(zhēng)取在相關(guān)的某個(gè)領(lǐng)域有所建樹。 其他方面 1. 本科三年期間,在扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我還積極參加到學(xué)生工作中。我曾任職于xx系義工部及年級(jí)學(xué)生會(huì)組織部,并長(zhǎng)期擔(dān)任了班上的班長(zhǎng)。這些經(jīng)歷使我擁有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,并使我掌握了在面對(duì)各類復(fù)雜繁瑣的事務(wù)時(shí)如何合理地分配時(shí)間。 2. 作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,我很清楚的知道自己將來對(duì)于社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)。我積極的參與到 志愿者活動(dòng)中,我是中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)華中科技大學(xué)分會(huì)成員,多次參加了“義賣報(bào)紙”、“義務(wù)家教”等活動(dòng),增強(qiáng)了自己的責(zé)任心與使命感。 3. 從進(jìn)入大學(xué)起,我一直很注重英語的學(xué)習(xí),自身的英文能力在大學(xué)期間得到了顯著的提 高。大一暑假,我曾參加“華中科技大學(xué)英語夏令營(yíng)”,可以與外教順暢地交流。我的大學(xué)英語四六級(jí)成績(jī)分別是614分和546分。最新個(gè)人陳述 范文 遼寧國(guó)家稅務(wù)局網(wǎng)上電子稅務(wù)局官網(wǎng)十二篇四
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