一鍵復(fù)制
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)個(gè)人心得篇一
部別：小學(xué)普通部
年級(jí)：六年級(jí)三班
時(shí)間：2014年11月22日
三組：王瀟潔、劉浩楠、張一鳴、楊柳逸
地點(diǎn)：惠民縣幸福時(shí)光老年公寓
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的明天”，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，努力營(yíng)造社會(huì)的良好氣氛，讓我們以實(shí)際行動(dòng)為老人家送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。用自己的一言一行來(lái)溫暖老人孤單的心。
今天下午，我們小組的四人來(lái)到了幸福時(shí)光老年公寓，管理員阿姨帶我們來(lái)到了七號(hào)房間，她說(shuō)：“這間房?jī)?nèi)住的是一位很老的老人?！蔽覀冞M(jìn)入了這個(gè)房?jī)?nèi)，一間并不大的屋子，住著兩位老人，房?jī)?nèi)的布置十分簡(jiǎn)單：兩張床，一個(gè)很小的電視，一把小椅子，簡(jiǎn)單的生活用品。卻使這間小屋里充滿了溫暖。
我們了解到其中有一位老人名叫李梅蘭，是這所公寓里最大的一位老人，李奶奶的老伴已經(jīng)去世，她只有一個(gè)女兒，現(xiàn)居住在東關(guān)，她的女兒有一個(gè)女兒，叫高露露，當(dāng)我們問(wèn)到老人自己有多久沒(méi)和女兒見(jiàn)面了，老人答到：“她十幾天來(lái)看我一次。”
說(shuō)完，老人露出了滿意的微笑，可，我們的眼睛卻濕潤(rùn)了，老人的并要求不大，那做子女的為何不多來(lái)幾趟?當(dāng)我們好老人聊天時(shí)，她總是耐心的回答，無(wú)論如何我也想不到這位活動(dòng)自如，身體健康的老人竟然93歲了!
我們想為老人打掃一下房間，老人卻再三推辭，說(shuō)我們已經(jīng)帶給了她們?cè)S多快樂(lè)，不愿我們?cè)賻退齻兇驋叻块g，但我們說(shuō)想為老人們?cè)谧龆嘁恍┑氖虑?，獻(xiàn)出我們的一份愛(ài)心，老人才勉強(qiáng)同意。我們先幫老人掃了一下地板，又拿來(lái)拖把拖，最后又幫老人擦了一下電視。我們忽然發(fā)現(xiàn)，老人的衣服已經(jīng)很舊了，可老人卻舍不得花錢(qián)買(mǎi)衣服!
在這個(gè)敬老院里，我們看到了一些殘疾、年邁，他們有的已經(jīng)無(wú)人照顧，只能在養(yǎng)老院里孤獨(dú)一身，可是當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)敬老院的時(shí)候，老人們也洋溢著微笑，一位老人已經(jīng)無(wú)兒無(wú)女，我們提到他的兒女的時(shí)候，明顯看得出臉上的絲絲憂郁。老人們?nèi)鄙賮?lái)陪他們的人，我們也清楚地看到，當(dāng)我們組員走進(jìn)這所公寓是老人稍許的興奮，當(dāng)和老人們合影時(shí)，老人露出幸福的微笑。當(dāng)我們說(shuō)要離開(kāi)時(shí)，老人臉上清清楚楚的寫(xiě)滿了不舍與留戀。他們或許不知，在這一天的相處中，我們也與老人們建立深厚的情誼，就算不舍，又有何用?我們也希望這些老人能每天開(kāi)開(kāi)心心的，不要有煩惱。也希望那些老人的家人能多來(lái)陪伴他們，讓他們?cè)谧约簽閮号畟儾賱谝惠呑拥睦先藗兡芏嘁恍┬θ?，少一點(diǎn)悲傷。
希望的愛(ài)心人士越來(lái)越多，來(lái)關(guān)心這些無(wú)依無(wú)靠，孤寡的老人，給他們多一點(diǎn)的愛(ài)，讓他們也體會(huì)的人間的真情，試著喚醒他們那沉睡已久的心。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)個(gè)人心得篇二
當(dāng)?shù)竭_(dá)南沙守礁部隊(duì)時(shí)，我被錯(cuò)落有致的房屋，寬闊平坦的操場(chǎng)吸引了，一切都倍感新鮮。我們迅速排好隊(duì)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行。在守礁部隊(duì)，我們先去看了《南沙守礁部隊(duì)建軍大型圖片展》。在看圖片展時(shí)，我被祖國(guó)浩瀚無(wú)垠、美麗富饒的中國(guó)南海深深地吸引了。我還了解到1988年3月14日，越南公然挑釁中國(guó)南海主權(quán)，并出動(dòng)海軍進(jìn)入中國(guó)領(lǐng)海干預(yù)南沙群島基建建設(shè)，中國(guó)隨即出動(dòng)海軍前往爭(zhēng)議海域和越南軍艦對(duì)峙，在登礁交涉過(guò)程中，越軍搶先開(kāi)槍擊傷中國(guó)一名士兵，隨后中國(guó)海軍被迫自衛(wèi)反擊，并憑借著戰(zhàn)艦優(yōu)勢(shì)迅速的擊敗了越南海軍。中國(guó)取得了僅傷一人的重大勝利，“歷史會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一刻”!
隨后，我們聽(tīng)取了一位吸毒勞教人員的現(xiàn)身說(shuō)法。在聽(tīng)吸毒勞教人員的現(xiàn)身說(shuō)法時(shí)，我們知道他原來(lái)從小成績(jī)優(yōu)異，只因初一開(kāi)始認(rèn)識(shí)小混混，毀了自己的未來(lái)。他對(duì)人生早已經(jīng)失去了希望和目標(biāo)。最終，他只能在戒毒所里反省自己，悔恨終生。他悲慘的經(jīng)歷和沉痛的教訓(xùn)使我進(jìn)一步加深了對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)。我們又聽(tīng)了湛江市勞教戒毒所科長(zhǎng)所作的《關(guān)于湛江市毒品危害》的報(bào)告?？崎L(zhǎng)說(shuō)，“百分之四十以上的犯罪都與毒品有關(guān)”，我深刻認(rèn)識(shí)到毒品給國(guó)家、給社會(huì)、給每個(gè)吸毒者家庭帶來(lái)的危害，意識(shí)到遠(yuǎn)離毒品，從我做起、從現(xiàn)在做起的重要性和必要性。我們應(yīng)該高度警惕，防患于未然，遠(yuǎn)離毒品。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一晃而過(guò)，但我們認(rèn)識(shí)社會(huì)的任務(wù)并沒(méi)有結(jié)束，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，應(yīng)努力學(xué)好知識(shí)，為建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
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3月16日上午，我們初一全體師生分赴湛江市解放軍南沙守礁部隊(duì)開(kāi)始了為期一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
緊接著，我們又觀看了紀(jì)錄片《南沙浩歌》。我為解放軍南沙守礁部隊(duì)?wèi)?zhàn)士熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)南沙、建功立業(yè)，敢于吃苦、不怕艱難、不怕?tīng)奚木袼鸷?。他們懷著?duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)，對(duì)人民的熱愛(ài)，把犧牲當(dāng)成一種人生追求。他們生活很艱苦，卻以苦為樂(lè)。
聽(tīng)完報(bào)告，我們便可以去吃午飯、自由活動(dòng)了。在自由活動(dòng)時(shí)，有些同學(xué)在操場(chǎng)上鋪好了墊子，拿出長(zhǎng)繩，開(kāi)始跳繩。而有些同學(xué)則在旁邊與老師愉快地談話、聊天，一片歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融的景象。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)個(gè)人心得篇三
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結(jié)束，大家都?xì)w心似箭，希望趕快回家，同時(shí)各自也在為自己制定這的寒假的實(shí)踐活動(dòng)，隨著假期的到來(lái)，束縛已久的身心終于可以迎來(lái)自由自在的天空，呼吸著冬天特有的味道，去享受體會(huì)屬于自己的假期。寒假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中思想最活躍的群體，大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃：打工，是一種身心的磨練，在賺取生活費(fèi)用的同時(shí)，又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐;有人抓緊機(jī)會(huì)去進(jìn)修，讓自己的知識(shí)得到更完善的補(bǔ)充;有人則準(zhǔn)備跋山涉水，去游歷神州各個(gè)地方，擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷 而臥則是希望能夠深入校園，融入學(xué)生的群體中，所以我參加三下鄉(xiāng)調(diào)研支教這項(xiàng)活動(dòng)。
假期實(shí)習(xí)能夠鍛煉我們的能力，但不是朋友一拉、老師一說(shuō)參加實(shí)踐有這樣那樣的好處，腦袋一熱就上了，一定要保持一顆平常心去面對(duì)。在持有正確的態(tài)度，向有經(jīng)驗(yàn)的老師和同學(xué)咨詢(xún)，然后真正的全身心的投入到其中?？梢院芎玫奶岣邔W(xué)生的觀察力，能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題，更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，畢竟大學(xué)生大多是來(lái)自于農(nóng)村，最后也要服務(wù)于農(nóng)村，及早深入社會(huì)有助于大學(xué)生為將來(lái)的工作與生活做更充分的準(zhǔn)備。
從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、提升自身的思想來(lái)積極參與暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的。從和三岔村鄉(xiāng)親們接觸到磨合，再到打成一片,該村親們對(duì)我們關(guān)懷備至,使我們體會(huì)到該村親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚，讓我們真正感受到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北，人民生活水平不斷提高。
我們?cè)谙锣l(xiāng)實(shí)踐的同時(shí)也為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力，為農(nóng)村帶去了新知識(shí)。我們每天都在忙碌地調(diào)研，支教，把熱情揮灑在這社會(huì)主義新農(nóng)村中，踐行我們的諾言。在服務(wù)期間，我們深切感受到農(nóng)民在平時(shí)勞動(dòng)中總結(jié)的種植經(jīng)驗(yàn)，令我們收益頗多。這短短的七天,我和村民們結(jié)下了深深的情緣。
通過(guò)此次下鄉(xiāng)，我有如下收獲：
一.三下鄉(xiāng)的意義
大學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短自身成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，到改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見(jiàn)世面，長(zhǎng)才干，這對(duì)我們青年大學(xué)生具有十分重要的意義。
有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開(kāi)放的大浪潮之下,成長(zhǎng)在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí)，對(duì)改革開(kāi)放的認(rèn)識(shí)，單從課堂上是難以深刻體會(huì)到的。因此我們必須走向社會(huì)，深入農(nóng)村，去深刻地了解占全國(guó)人口80%的農(nóng)民生活現(xiàn)狀，了解他們的所思所想，真正在實(shí)踐中深化對(duì)鄧小平理論的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)改革開(kāi)放的理解，提高對(duì)胡所提出的八榮八恥精神的理解。
有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，是難以盡得于書(shū)本的;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
實(shí)踐充分證明，社會(huì)實(shí)踐促能進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感隨之增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，認(rèn)識(shí)能力也有較大的提高，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也會(huì)大大的提升。
我們?cè)谕ㄟ^(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這也是我們參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)的目的之一.
二.農(nóng)家生活感悟
1、農(nóng)村是一個(gè)使人心情趨于平靜的地方;
2、與農(nóng)民多溝通可以使我們打心底感覺(jué)到最淳樸的真誠(chéng)，
3、安全問(wèn)題應(yīng)該是農(nóng)村的一個(gè)隱患，相關(guān)部門(mén)應(yīng)做好農(nóng)村治安管理工作;
4、做農(nóng)活掌握時(shí)令非常的重要，應(yīng)引導(dǎo)農(nóng)民按時(shí)令進(jìn)行生產(chǎn);
5、一個(gè)村屯與另一個(gè)村屯雖近但農(nóng)作物卻有很大的不同，因地制宜很重要;
6、農(nóng)民富裕后，腦子里想的是怎樣用農(nóng)業(yè)收入來(lái)進(jìn)行生意投資，相關(guān)部門(mén)應(yīng)注意引導(dǎo);
7、民風(fēng)民俗的形成，需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間才會(huì)有大的改變。
8、要像農(nóng)民那樣真誠(chéng)待人事物、踏實(shí)做事。
9、不注意衛(wèi)生是農(nóng)民生活的最大問(wèn)題，生活富裕了衛(wèi)生卻沒(méi)富裕。
親身體會(huì)農(nóng)村的風(fēng)土人情，近距離接觸純真的孩子們和淳樸的村民們，三下鄉(xiāng)真的是特別難忘的經(jīng)歷，不僅實(shí)地調(diào)研，收獲農(nóng)耕知識(shí)，而且在精神上也是有很大收獲，在傳遞給孩子們美好信念的同時(shí)，我們也被自己感動(dòng)。原來(lái)，面向朝陽(yáng)吼出的不僅是歌聲還是我們對(duì)于生活的熱愛(ài)。響亮的支農(nóng)口號(hào)，喊出的是我們支農(nóng)惠農(nóng)的決心。身為大學(xué)生，未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，深刻體會(huì)到超乎小我的社會(huì)責(zé)任感。
