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中學(xué)生森林防火安全教育教案及反思(八篇)
  • 時(shí)間:2024-12-30 04:29:27
  • 小編:建工e學(xué)堂
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教案的編寫應(yīng)當(dāng)精煉明了、條理清晰,內(nèi)容真實(shí)有效、適應(yīng)多樣化的教學(xué)環(huán)境。教案的編寫需要考慮到學(xué)生的實(shí)際水平和知識(shí)背景,確保教學(xué)的適度難度。以下是一些教學(xué)設(shè)計(jì)的典范
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通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以給予自己更多的肯定和鼓勵(lì)。在寫心得體會(huì)時(shí)可以多角度思考問(wèn)題,以提供更全面的觀點(diǎn)和思路。以下是一些精心挑選的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家
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生活是一場(chǎng)不斷學(xué)習(xí)的旅程,總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的重要途徑。如何提高團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力?閱讀以下總結(jié)范文,您可以從中汲取一些寫作靈感,為自己的總結(jié)工作提供一些新的思
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過(guò)去的總結(jié)是對(duì)我們的一個(gè)寶貴財(cái)富,可以在我們遇到類似問(wèn)題時(shí)起到很好的參考作用。需要對(duì)自己的成績(jī)或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),找出其中的亮點(diǎn)和不足。以下是我為大家整理的一些關(guān)于
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通過(guò)撰寫心得體會(huì),可以提升自我認(rèn)知和思維能力。寫心得體會(huì)時(shí),我們要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。小編在這里整理了一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,供大家參考閱讀。
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總結(jié)不僅可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,也能夠讓他人對(duì)我們有更深刻的印象。打造富有個(gè)性和魅力的文章。閱讀下面的總結(jié)示范,或許能夠幫助你改善寫作水平。恒山導(dǎo)游詞開頭篇一
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面對(duì)種種挑戰(zhàn)和困難,我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的表現(xiàn)做出客觀的總結(jié)。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些經(jīng)典的總結(jié)范文和方法,但同時(shí)也要注重個(gè)人的思考和觀點(diǎn),避免盲目照搬和模仿。
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青春是人生最美好的時(shí)光,我們應(yīng)該怎樣度過(guò)它呢?寫總結(jié)時(shí)要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清晰的意思,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。那么,現(xiàn)在就讓我們來(lái)一起閱讀這些總結(jié)范文,共同提高寫作水
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就業(yè)問(wèn)題是社會(huì)的一個(gè)難題,如何解決就業(yè)問(wèn)題是我們需要思考和努力的方向。總結(jié)的文字要簡(jiǎn)練明了,突出重點(diǎn),同時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。收集整理的寫作范文集。九年
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編為
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每個(gè)人的經(jīng)歷都值得總結(jié),因?yàn)槊總€(gè)人的人生都是獨(dú)一無(wú)二的。寫作需要從不同角度思考問(wèn)題,為讀者提供多樣性的觀點(diǎn)。閱讀總結(jié)范文可以開拓視野,了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到
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每份合同都是商業(yè)交易的法律依據(jù),它規(guī)定了各方必須遵守的規(guī)則。對(duì)于較為復(fù)雜的合同,可以考慮邀請(qǐng)律師參與起草和審查,以確保合同的合法性和有效性。以下是小編為大家整理
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總結(jié)是我們不斷向前邁進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)著我們追求更好的自己。完美的總結(jié)要有條理地分類,將問(wèn)題和解決方案相對(duì)應(yīng)。請(qǐng)欣賞以下總結(jié)范文,它們或許能為我們的寫作提供新的靈感
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧網(wǎng)站
通過(guò)簽訂合同,可以確保各方按照約定執(zhí)行,并提供法律保護(hù)。在簽訂合同之前,我們需要進(jìn)行充分的談判和溝通,以確保雙方的權(quán)益得到保護(hù)。以下是小編為大家收集的合同范本,
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中學(xué)生森林防火安全教育教案及反思(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-30 04:29:27
中學(xué)生森林防火安全教育教案及反思(八篇)
    小編:建工e學(xué)堂

作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生森林防火安全教育教案及反思篇一

1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生增強(qiáng)交通安全的意識(shí)。

2、能夠明辨是非,知道不注意交通安全的危害性。

3、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識(shí),明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

1、重點(diǎn):通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)。

2、難點(diǎn):使學(xué)生掌握一些自護(hù)方法和措施,并能應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)進(jìn)行自我保護(hù);高學(xué)生在突發(fā)交通事故時(shí)正確應(yīng)對(duì)事故的能力。

1、多媒體課件、投影儀。

2、交通標(biāo)識(shí)等相關(guān)圖片,有關(guān)的道具。

2課時(shí)。

課型:活動(dòng)課。

教學(xué)過(guò)程:

一、揭示課題,激趣引思

1、教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。真可謂“步步驚心”,那我們平時(shí)有什么交通安全隱患呢?

(引入課題,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的興趣。學(xué)生憑借平時(shí)的積累和實(shí)際接觸回答在日常生活中存在哪些交通安全隱患。)

2、教師小結(jié):據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),全世界每年死于交通事故的約70萬(wàn)人,傷者約1500萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)字多么觸目驚心!交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社會(huì)自覺(jué)地加以遵守,我們中學(xué)生更應(yīng)如此。

二、真實(shí)再現(xiàn),警鐘長(zhǎng)鳴

1、教師講述:首先,請(qǐng)大家了解幾個(gè)與我們學(xué)生有關(guān)的交通安全事故案例。想一想,這幾個(gè)案例分別講述了什么內(nèi)容?你有什么感想?

(播放課件,展示路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致悲劇的視頻資料:1月5日,貴陽(yáng)3名學(xué)生在路上被碾軋死亡;20xx年1月4日,江蘇徐州發(fā)生重大交通事故致15名學(xué)生死亡;20xx年4月11日,海南一小學(xué)生春游車翻車致8死32傷……)

教師講述:當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們想說(shuō)什么呢?

(引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)讀、悟、談,認(rèn)識(shí)交通安全事故的慘痛教訓(xùn)和提高安全自護(hù)意識(shí)的重要性。)

2、你還從課外搜集到了哪些交通安全事故案例?通過(guò)這些案例,你又有什么感受和體會(huì)?

(引導(dǎo)學(xué)生展示搜集的文字資料和圖片資料,在小組內(nèi)交流感受和體會(huì),進(jìn)一步深化對(duì)交通安全事故危害的認(rèn)識(shí)。)

3、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

三、情景模擬,合作探究

1、了解了交通事故的危害后,那么,我們?nèi)绾尾拍軌蜻h(yuǎn)離危險(xiǎn),在上學(xué)、放學(xué)的路上保護(hù)好自己的人身安全呢?接下來(lái)就讓我們走進(jìn)“合作探究”吧!請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)帶來(lái)的小品《上學(xué)路上驚魂記》。

(小品主要圍繞學(xué)生上學(xué)的三種交通方式——乘車、騎車、步行所存在的安全隱患,讓學(xué)生更直觀的了解交通事故的危害。)

2、看了小品感觸很多吧?那么反思一下我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)的路上,哪些情況最容易發(fā)生危險(xiǎn)?我們?cè)撊绾伟踩倪^(guò)馬路?我們分別需要注意哪些安全問(wèn)題?為什么?

(學(xué)生小組討論我們?cè)撊绾巫觯繉W(xué)習(xí)交通安全知識(shí)及預(yù)防措施。)

3、小組合作,學(xué)生根據(jù)不同情況自主選擇特定情境進(jìn)行模擬演示,教師引導(dǎo)、學(xué)生適時(shí)評(píng)議并進(jìn)一步探究緣由。

明確:

(1)乘公交車時(shí),我們要有秩序地上公交車,遵守公交車的有關(guān)規(guī)定;前門上車,后面下車。不在車上打鬧,大聲喧嘩;不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。

(2)自己騎自行車(包括電動(dòng)自行車)不能走機(jī)動(dòng)車道;不要逆向行駛;不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把;不要直穿十字路口;需要穿過(guò)十字路口,應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。

(3)步行時(shí)分道行走,自覺(jué)靠右;橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線內(nèi),并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行;不盲目橫穿,采取“一慢二看三通過(guò)”的辦法;不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。

4、萬(wàn)一發(fā)生了交通事故,傷者切不可亂動(dòng),若意識(shí)清醒應(yīng)記住肇事者及車子的特征,并及時(shí)撥打122交警電話報(bào)警,120急救中心電話求助救護(hù)。

(教師邊講解邊出示一些相關(guān)的的法律法規(guī),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到遵守交通規(guī)則不僅關(guān)系到自己的安全,也是應(yīng)遵循的法律義務(wù),從而加深學(xué)生的認(rèn)知。)

5、教師小結(jié):公路是非常危險(xiǎn)的地方,稍不注意就會(huì)遺憾終身。人常說(shuō):“惹不起我就躲”,機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具,它可以給人們?cè)旄?,也可以給人們帶來(lái)災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅?,避其害。只要我們用心掌握交通?guī)則,學(xué)會(huì)避讓方法,就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

四、拓展延伸,鞏固提升

1、開展交通安全知識(shí)競(jìng)賽。

(1)交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

(2)紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

(3)黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

(4)什么燈亮?xí)r才可以走?

(5)行走時(shí)怎樣注意交通安全?

(6)騎自行車要怎樣注意交通安全?

(7)多少歲后才可以騎車上路?

(以搶答形式展開競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生的興趣,從而更好的掌握相關(guān)交通安全知識(shí)。)

2、開展“安全標(biāo)志知多少”活動(dòng)。

(1)課件出示各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音。教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志。

(將標(biāo)志貼在黑板上)

教師用宣傳標(biāo)語(yǔ)來(lái)說(shuō)明信號(hào)燈的作用:紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你等一等。斑馬線上可通行。

(2)展示學(xué)生收集情況,初步了解常見(jiàn)交通標(biāo)志的作用。

教師講述:在車輛穿梭的馬路上,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志,你們收集到了嗎?把你們課前收集到的交通標(biāo)志在小組上交流一下,再向全班匯報(bào)。

(生拿出收集的交通標(biāo)志,在小組上熱烈地交流著,教師巡回傾聽(tīng)學(xué)生的交流情況。接著小組匯報(bào)交流,教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合理補(bǔ)充。)

(3)布置學(xué)生把新認(rèn)識(shí)的安全標(biāo)志自己畫下來(lái),并注釋其作用,后與同學(xué)交流,并評(píng)選出好的作品在班上展出。

3、聯(lián)系近來(lái)韓亞空難和韓國(guó)船難中遇難學(xué)生的不幸遭遇提示學(xué)生除機(jī)動(dòng)車以外的其它交通工具可能遭遇的危險(xiǎn)及如何自救的方法。

(切身安全和熱門時(shí)事更能引起學(xué)生的關(guān)注,再以視頻展示或教師示范的方式告訴學(xué)生一些在飛機(jī)和航船上的注意事項(xiàng)和逃生方法。)

4、教師小結(jié):同學(xué)們都掌握的很好,那就希望同學(xué)們能自覺(jué)遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的中學(xué)生形象,講文明,懂禮貌,做守法公民。

五、回顧總結(jié),暢談收獲

1、學(xué)生交流學(xué)習(xí)本課后的感想和收獲。

(學(xué)生自己談理解、談體會(huì),然后在小組內(nèi)交流,進(jìn)一步理清認(rèn)識(shí)。接著選學(xué)生代表上講臺(tái)發(fā)表感言。)

2、布置家庭作業(yè)。

(1)向身邊的人宣傳學(xué)到的交通安全知識(shí)。

(2)寫一篇以《交通安全你我他》為題的作文或演講稿。

(3)教師小結(jié):愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

中學(xué)生森林防火安全教育教案及反思篇二

“交通安全”主題班會(huì)教案

主題班會(huì)目的:

通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過(guò)逼真的畫面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。

2、確定男女主持各一人。

3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。

4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。

5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。

5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)師主持,以逼真的畫面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山……

1、導(dǎo)入:

交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>

2、請(qǐng)看材料(顯示課件)

進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?

——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。

——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。

——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣2019年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)

4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故,

(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

5、談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。

(學(xué)生可以各抒已見(jiàn)。)

6、同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么?

(學(xué)生思考并表述)

7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因?!M總€(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

中學(xué)生森林防火安全教育教案及反思篇三

教學(xué)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)校園安全隱患。

2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)過(guò)程:

一。校園中存在的安全隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1. 學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

2. 學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3. 學(xué)生交通安全隱患。

4. 校園隱性傷害的隱患。

二。學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

上下樓梯要注意什么?

1、 不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

2、 在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

4、 上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

5、 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、 上下樓靠右行。

集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。

4、活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

三。學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

四。交通安全注意事項(xiàng)

行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項(xiàng):

1. 車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。

2. 乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

3. 注意公共場(chǎng)所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。

騎自行車須知

1、 要學(xué)習(xí)了解、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。

2、 保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

3、 行駛中要遵守交通信號(hào)燈,不得搶穿紅燈。

4、 穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過(guò)"。

5、 必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無(wú)分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。

6、 行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。

7、 行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播、音樂(lè)。

8、 在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

9、 對(duì)于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心

五。其他校園安全的注意事項(xiàng):

1. 如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?

敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

1、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

2、如何加強(qiáng)教室安全

要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。【中學(xué)生校園安全教育主題班會(huì)教案】中學(xué)生校園安全教育主題班會(huì)教案。

3、為什么不能提前到校?

校門沒(méi)開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。

4. 當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

5. 你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

6、安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

“119”----火警

“110”----報(bào)警

“120”----急救

“122”----交通事故報(bào)警

打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

六。小結(jié)

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!

中學(xué)生森林防火安全教育教案及反思篇四

冬季是火災(zāi)多發(fā)期和特險(xiǎn)期,引發(fā)火災(zāi)的不安全因素較之平常明顯增多。為確保校園消防安全,吸取xx市“10.10”事件的教訓(xùn),提高大學(xué)生防范火災(zāi)意識(shí)和技能,普及消防安全知識(shí),推進(jìn)消防“四個(gè)能力”建設(shè),學(xué)院將于近期召開冬季消防安全教育主題班會(huì),具體如下:

1、召開時(shí)間、形式、地點(diǎn):2019年11月11日起至22日止;各系自行安排時(shí)間,以班級(jí)為單位開展教育活動(dòng),2019級(jí)班級(jí)在本班教室,2019級(jí)班級(jí)自行安排教室。

2、班會(huì)內(nèi)容:見(jiàn)后附件“2019年冬季消防安全教育主題班會(huì)材料”。

3、班會(huì)要求:

(1)輔導(dǎo)員老師要親自到班級(jí)主持召開消防安全教育主題班會(huì),同時(shí)結(jié)合本班存在的消防安全隱患如在宿舍抽煙、亂扔煙頭等現(xiàn)象進(jìn)行教育,尤其要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的教育,如經(jīng)常出現(xiàn)斷電情況的寢室學(xué)生、有抽煙行為的學(xué)生等。

(2)班會(huì)須拍攝相片作為資料存留,相片場(chǎng)景要求:從教室后面往講臺(tái)方向,以黑板為背景,拍攝輔導(dǎo)員老師在班級(jí)主持召開安全教育主題班會(huì)的教室全景照片,黑板上須用粉筆寫上班會(huì)標(biāo)題“2019年冬季消防安全教育主題班會(huì)”。

(3)班會(huì)要做好記錄工作,參加班會(huì)的學(xué)生須在班會(huì)記錄上簽名。

(4)班會(huì)記錄材料請(qǐng)于11月23日前以系部為單位交給保衛(wèi)處朱老師(弘商樓一樓保衛(wèi)處治安科),電子相片(1張)請(qǐng)?jiān)?2日前發(fā)保衛(wèi)處電子信箱;電子相片也可用u盤存儲(chǔ),在交材料時(shí)進(jìn)行拷貝。相片命名:××班級(jí)2019年冬季消防安全教育照片。因相片存儲(chǔ)需要,只收電子版相片,請(qǐng)勿將照片沖印。

(5)2019級(jí)畢業(yè)班輔導(dǎo)員要克服困難,對(duì)留在學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行教育,確保畢業(yè)班宿舍的消防安全。

火災(zāi)危害極大,一旦發(fā)生火災(zāi),輕則損失財(cái)產(chǎn),重則危及生命,并危及群體,因此消防安全工作責(zé)任重大,開展好消防安全教育活動(dòng)對(duì)保障師生的人身安全、財(cái)物安全、維護(hù)學(xué)院和社會(huì)的安全穩(wěn)定有著重要的意義。請(qǐng)各系黨總支高度重視本次消防安全主題班會(huì)教育活動(dòng),要求本系輔導(dǎo)員老師認(rèn)真開展消防安全教育,提高青年學(xué)生的消防安全意識(shí),把消防安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),堅(jiān)決杜絕校園發(fā)生火患。

中學(xué)生森林防火安全教育教案及反思篇五

1、保持鎮(zhèn)靜,趨利避害。

2、學(xué)會(huì)自救、保護(hù)自己。

3、想方設(shè)法,不斷求救。

4、記住四個(gè)電話:

①“119”火警電話。

②“110”報(bào)警電話。

③“122”報(bào)警電話。

④“120”急救電話。

打電話不要慌張、語(yǔ)無(wú)倫次,必須要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況,顯著的特征。

1、行走安全:行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有效通信號(hào)控制的人行道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意來(lái)往車輛,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有行人橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

2、騎自行車(電動(dòng)車、摩托車)安全:不滿16周歲不能在道路上騎電動(dòng)車、摩托車;不打傘騎車;不脫手騎車;不騎車帶人;不騎“病”車;不騎快車;不與機(jī)動(dòng)車搶道;不平行騎車;不在惡劣天氣騎車。

3、乘車安全:乘公共汽車要停穩(wěn)后上下車,在車上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車要系安全帶;不乘超載車。

火災(zāi)中如何自救與逃生是師生學(xué)習(xí)消防知識(shí)的一個(gè)重點(diǎn),尤其是在房間中的火場(chǎng)逃生,具體要做到“三要三不要”。

1、要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)。

明確自己的房間,回憶房子和房間的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬(wàn)不要開門,不然會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)或“引火入室”;也不要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢(shì)未蔓延前,可朝逆風(fēng)方向快速離開。

2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措。

如必須從煙火中沖出房間,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。如房門口雖已有火,但火勢(shì)不大,就從房門口沖出;如果房門口火勢(shì)太猛,要從窗口逃生,并保證雙腳落地,不出現(xiàn)意外。

3、火場(chǎng)人員要盡量有序迅速撤離火場(chǎng)。

不要大聲喊叫,避免煙霧進(jìn)入口腔,造成窒息中毒。如火場(chǎng)逃生之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢(shì)蔓延,同時(shí)向窗外扔小的物品或打手電求救。

1、基本要求。

單身一人不外出在江河湖泊游泳;身體患病不游泳;強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不立即游泳;水況不明的江河湖泊不游泳;惡劣天氣不外出游泳;下水前不做準(zhǔn)備活動(dòng)不游泳。

2、發(fā)生事故要求。

出現(xiàn)事故,要立即呼救,兒童少年不冒然下水營(yíng)救;溺水者救起后,要清除口鼻喉內(nèi)異物,排出溺水者胃肺部水,必要時(shí)進(jìn)行人工呼吸。同時(shí),迅速撥打急救電話。

不買不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品;不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產(chǎn)品;不買無(wú)證攤販處食品;不買無(wú)商標(biāo)或無(wú)出廠日期、無(wú)生產(chǎn)單位、無(wú)保質(zhì)期等標(biāo)簽不完整的食品;不吃有毒食品(如野生蘑菇、不明野菜等);不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水,不喝存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的、過(guò)時(shí)的純凈水。

不靠近有電線斷落地周圍20米內(nèi),不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器;不用尖銳物品扎、刺電線;不在雷鳴電閃時(shí)使用電器;不用金屬體去試探插座、燈口的內(nèi)部,更不能用指頭戳插座孔、燈口;不用濕手接觸開關(guān)、插座。

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):

指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生。

(3)上、下班高峰過(guò)后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。

(4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。

中學(xué)生森林防火安全教育教案及反思篇六

1、提高學(xué)生校園安全意識(shí)。

2、知道在校園里哪些行為是不安全的。

3、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理。

1、知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí);明確校園不安全的行為。

2、能力方面:通過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。

3、覺(jué)悟方面:認(rèn)識(shí)校園安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識(shí);增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。

遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理。

(一)、講解導(dǎo)入新課

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)校、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖陽(yáng)光下成長(zhǎng);在幸福。溫暖的家庭里。受到父母家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng);在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們肩負(fù)重任,是跨世紀(jì)的新苗??墒牵覀儏s經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端的橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)

難在我們身邊發(fā)生。因此,學(xué)習(xí)安全知識(shí),保證校內(nèi)活動(dòng)的安全是很重要的。今天我們的共同學(xué)習(xí)特殊的一課。

(二)、舉例說(shuō)明事故的意外起因:

1、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里大家也要時(shí)刻注意安全。

2、發(fā)生在校園里的事故:

⑴高空拋物,砸到同學(xué)。

⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

3、學(xué)生們自由談發(fā)生在校園里的事故。

4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

(三)、交流:

討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全?

1、在教室里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?我們要應(yīng)如何做?

輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);

2、在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?我們應(yīng)如何做?

不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

3、在廁所里我們應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

4、體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。

(四)、學(xué)會(huì)自救。

1、說(shuō)一說(shuō):

日常生活中,你們要想還會(huì)遇到什么危險(xiǎn)?當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),你們要應(yīng)該怎么做?

師板書:學(xué)會(huì)自救和求助

2、演一演:

目的:考考學(xué)生在危險(xiǎn)中如何自救和求助。

(1)師生互演:紅紅放學(xué)了,在校門口等媽媽來(lái)接,這時(shí),一位阿姨走過(guò)來(lái)準(zhǔn)備接她回家。

(情境表演:生看、評(píng)價(jià))

(2)生生互演:遇到下面情況,你該怎么做?

a、上學(xué)路上,遇到拆樓房。

b、放學(xué)了,同學(xué)叫你去河邊游泳。

c、放學(xué)路上,遇到壞人勒索。

d、推門進(jìn)家,聞到一股濃濃的煤氣味。

e、一個(gè)人在家,有位叔叔來(lái)修水管。

f、炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。(立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。)

3、認(rèn)一認(rèn):

(1)、書中的安全標(biāo)志各表示什么?

(2)、你還知道哪些安全標(biāo)志?(學(xué)生出示課前收集的或者自己畫出來(lái)的安全標(biāo)志,向同學(xué)生們進(jìn)行介紹。)

4、貼一貼:

師生分別拿出自己收集的安全標(biāo)志,首先讓學(xué)生辨認(rèn),代表什么意思,然后再貼到黑板上。

小結(jié):認(rèn)識(shí)了一些常用的安全標(biāo)志,我們可以避免許多事故的發(fā)生,課后還可收集更多的安全標(biāo)志,拿來(lái)與同學(xué)或家人交流,使自己懂得更多的安全常識(shí)。

(五)、作業(yè)鞏固

1、寫一篇學(xué)習(xí)心得,自己以后應(yīng)該怎樣來(lái)做?;丶乙部珊透改冈偌右杂懻?,還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。

2、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

3、同桌要互相提問(wèn)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

4、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

(六)、總結(jié):

學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。同學(xué)們,請(qǐng)你們一定要珍愛(ài)這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。老師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。只要我們處處小心。注意安全。掌握自救。自護(hù)的知識(shí)。鍛煉自己自護(hù)自救的能力。機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)。就能健康的成長(zhǎng)。同學(xué)們一定要時(shí)刻記住,時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們?cè)鰪?qiáng)“自護(hù)”能力,共創(chuàng)“平安校園”。

中學(xué)生森林防火安全教育教案及反思篇七

一個(gè)人在家的時(shí)候要關(guān)好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬(wàn)不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全,對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。

不看不健康的電影、錄像、書刊;不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所;在家上網(wǎng)時(shí),也要注意注意網(wǎng)絡(luò)安全,在網(wǎng)上,不要輕易給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號(hào)碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。

寒假期間,正逢春運(yùn)高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí),要盡量結(jié)伴而行,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗(yàn)通過(guò)無(wú)證、無(wú)牌及違章超載的車船,避免人身和財(cái)物的意外損失。家中有車的同學(xué),要提醒家長(zhǎng)駕車時(shí)不超速,不超載,不疲勞駕駛,文明行車。不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。

,走親訪友聚餐宴會(huì)較多,同學(xué)們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng),從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。

防止炸傷、燒傷和火災(zāi)。特殊情況下要放的,也要注意安全,要在長(zhǎng)輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災(zāi),避免傷到行人;第二:在購(gòu)買煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的店內(nèi)購(gòu)買,這樣才能保證質(zhì)量可靠,燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生;第三,在燃放時(shí)一定要按照說(shuō)明使用,切不可對(duì)人、對(duì)物燃放。

情 下面是幾個(gè)常用緊急電話,同學(xué)們一定要記?。壕?10、火警119、急救120。

此外,要充分利用寒假的時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去!

同學(xué)們,安全事項(xiàng)涉及方方面面,只要我們時(shí)時(shí)注意、處處警惕,平安就一定會(huì)來(lái)到我們身邊,健康就一定會(huì)常伴我們左右。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開始,樹立安全意識(shí),過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的寒假。

中學(xué)生森林防火安全教育教案及反思篇八

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

一、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

2、校園用電安全隱患。

3、學(xué)生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

1、上下樓梯要注意什么?

①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

①課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤上課。

②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng)。

③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。

④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

三、食品安全教育

1、不買不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔、過(guò)保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全的食品。

2、不光顧流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來(lái)歷不明的食品。

3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場(chǎng)所,避免接觸禽類。

4、經(jīng)常開窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通安全注意事項(xiàng)。

1、橫過(guò)馬路,要做到一停二看三通過(guò)。

2、行人靠右走,注意觀察來(lái)往車輛。

3、學(xué)生騎車時(shí)不載人載物。

4、乘坐校車要排隊(duì),不在等車時(shí)追逐打鬧,不坐校車或請(qǐng)假時(shí)要向跟車?yán)蠋熣?qǐng)假。

5、惡劣天氣下不騎車。

6、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。

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每個(gè)人的經(jīng)歷都值得總結(jié),因?yàn)槊總€(gè)人的人生都是獨(dú)一無(wú)二的。寫作需要從不同角度思考問(wèn)題,為讀者提供多樣性的觀點(diǎn)。閱讀總結(jié)范文可以開拓視野,了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。獎(jiǎng)學(xué)金
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!問(wèn)計(jì)于民大走訪工
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每份合同都是商業(yè)交易的法律依據(jù),它規(guī)定了各方必須遵守的規(guī)則。對(duì)于較為復(fù)雜的合同,可以考慮邀請(qǐng)律師參與起草和審查,以確保合同的合法性和有效性。以下是小編為大家整理
合同是商業(yè)合作的基礎(chǔ),通過(guò)明確約定,促進(jìn)了合作雙方的互信和合作關(guān)系的穩(wěn)定發(fā)展。合同的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要,避免使用模糊或歧義的詞句。在執(zhí)行合同過(guò)程中,應(yīng)及時(shí)履行合同
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的合
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么一般合同是怎么起草的呢?這里我整理了一些優(yōu)
合同在法律上具有強(qiáng)制執(zhí)行的效力,雙方必須履行合同規(guī)定的內(nèi)容。在合同中應(yīng)該注明各方的權(quán)益和責(zé)任,確保雙方的權(quán)益能夠得到保障。合同是一份法律約束力強(qiáng)制的文件,用于規(guī)
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是我給大家整
合同是雙方或多方達(dá)成的一種法律約束力的協(xié)議。在起草合同時(shí),應(yīng)當(dāng)仔細(xì)審查每一條款,確保其合法、合理、有效。請(qǐng)注意保管好合同原件,以便日后需要時(shí)進(jìn)行核查和證明。船舶
總結(jié)是我們不斷向前邁進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)著我們追求更好的自己。完美的總結(jié)要有條理地分類,將問(wèn)題和解決方案相對(duì)應(yīng)。請(qǐng)欣賞以下總結(jié)范文,它們或許能為我們的寫作提供新的靈感
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,
高質(zhì)量的報(bào)告應(yīng)該具備準(zhǔn)確性、完整性、清晰度和邏輯性。報(bào)告的語(yǔ)言要簡(jiǎn)單明了,避免使用過(guò)多的行業(yè)術(shù)語(yǔ)和專業(yè)名詞。以下范文展示了一些常見(jiàn)的報(bào)告題材,希望能給大家提供借
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。以下是我為大家搜集的合同范文,僅
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧網(wǎng)站
通過(guò)簽訂合同,可以確保各方按照約定執(zhí)行,并提供法律保護(hù)。在簽訂合同之前,我們需要進(jìn)行充分的談判和溝通,以確保雙方的權(quán)益得到保護(hù)。以下是小編為大家收集的合同范本,
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。相信很多
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對(duì)于
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在簽署合同之前,雙方應(yīng)仔細(xì)閱讀并充分理解其中的條款和條件。合同的簽署過(guò)程需要充分理解和考慮各個(gè)條款的含義和影響。合同的有效性取決于雙方的真實(shí)意愿和合同內(nèi)容的合法
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
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