一鍵復(fù)制
總結(jié)是對(duì)過去的回顧，也是對(duì)未來的規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí)要注意用語規(guī)范、準(zhǔn)確，不使用模糊、含糊不清的詞語和表達(dá)方式。如果你對(duì)總結(jié)寫作還不太熟悉，不妨看看以下這些范文，或許會(huì)有些啟發(fā)。
教師的成長代價(jià)作文篇一
網(wǎng)絡(luò)成了我最好的老師、最好的朋友。記得曾學(xué)習(xí)魯迅的一篇課文，我從網(wǎng)絡(luò)上了解了魯迅的豐功偉績，也熟悉了他的音容笑貌。先預(yù)習(xí)過他的背景資料后，上起課來輕松了不少。還記得一次旅游回來后，我把相機(jī)里拍的照片都傳到我的博客上，每張照片上面都寫了一些簡介，不僅讓我回憶了整個(gè)旅游的過程，也讓我的沒去過這些地方的親朋好友領(lǐng)略了那里的美麗風(fēng)景。
在游戲世界里，我做到了以前不能做的。在網(wǎng)上，我養(yǎng)了一個(gè)小寵物，是個(gè)qqmm。你可別小瞧她，可難伺候了，一會(huì)要吃，一會(huì)要洗，一會(huì)要玩，都要被她煩死了，可就舍不得不管她。我不停地掙錢，好養(yǎng)活她啊。她還真是像我一樣弱不禁風(fēng)，一長時(shí)間不管，就病倒了。我急著幫她看病，像個(gè)媽媽一樣。也在游戲里，我體會(huì)到了父母的辛苦。
現(xiàn)在的世界已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)了，她是春天花園，多姿多彩；她也是我們生活的天地，需用我們的智慧，把她耕耘成我們成長的沃土！
教師的成長代價(jià)作文篇二
小時(shí)候，在無數(shù)個(gè)灑滿陽光的午后，我總愛躺在媽媽的懷抱里，微張著惺忪的睡眼，懶洋洋地聽媽媽講公主和王子的故事……媽媽用那雙白皙柔軟的手托著我，宛如春風(fēng)拂過面頰，在這如春風(fēng)般的母愛里，我在成長。
十四歲的我，突然就到了那個(gè)不聽話的年紀(jì)。而媽媽，趴在我的電腦后面，看著電腦上那高頻率閃動(dòng)的qq，開始著急起來。請(qǐng)出了叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，全家總動(dòng)員來勸說我，卻無濟(jì)于事。后來媽媽實(shí)在忍不住了，一巴掌落在我的后腦勺上。我哭著猛地關(guān)上房門，我不吃飯，我沉默，我發(fā)誓再也不理媽媽?？墒?，當(dāng)看到那封長達(dá)幾千字沾滿淚水和充滿母愛的信紙時(shí)，便再也無法抑制住積蓄在心底的那份感情，淚水瞬間決堤……就在這片深深的母愛里，我走出了叛逆期，第一次懂得了什么叫做責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
悄悄地一轉(zhuǎn)身，猛然一回頭，日子就像小春筍一樣節(jié)節(jié)往上躥。不知從何時(shí)開始，我愛上了吃烤山芋。我發(fā)現(xiàn)了，居然我是這樣的像媽媽。我雖然沒有媽媽的好脾氣，沒有媽媽的敏捷，沒有媽媽的大眼睛，沒有媽媽的堅(jiān)韌不拔……可是我，竟然也愛上了吃烤山芋，愛得稀里糊涂。我明明記得，十歲那年，我常常張著小嘴對(duì)正在吃著烤山芋的媽媽說：我不喜歡吃烤山芋。
其實(shí)，媽媽，我相信歲月有痕跡但沒有風(fēng)霜，我的童年仍然光鮮如初。你仍然有一根烏黑的粗辮子，仍是那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火騎著自行車辛苦奔走的媽媽。不信，讓我們一起翻開這成長的相冊(cè)，你依然牽著我的小手跑過那五月的小花叢，陽光燦爛，春天依舊。
教師的成長代價(jià)作文篇三
夜更深了，銀白色的月光鋪滿了我的桌子，將我的淚珠照的晶瑩剔透。我擦了擦哭紅的眼睛，準(zhǔn)備起身去拿本課外書來看。我剛站起身，卻發(fā)現(xiàn)地上的面包渣在動(dòng)。我好奇地湊上去一看，原來是幾只小螞蟻在搬掉在地上的面包渣。我心里不由地產(chǎn)生了一個(gè)想使壞的念頭。我從桌上拿出幾只鉛筆，先將一只攔在幾只小螞蟻的前面。它們好像感覺到了前方的障礙物，便轉(zhuǎn)身向另外一個(gè)方向爬去。我趕緊又抽出另外幾只筆，將它們團(tuán)團(tuán)地圍在這個(gè)圈子中間。那幾只小可憐蟲不停地在圈子里亂爬，想尋找出口。這下它們可真的成了熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
每當(dāng)想到這兒，我都會(huì)感謝那個(gè)不眠之夜。正是那個(gè)夜晚，讓我的成績?nèi)缰ヂ殚_花———節(jié)節(jié)高。這才考上了我理想中的學(xué)校。不光是這些，也正是那個(gè)夜晚，讓我感受到了人生中最珍貴、在可貴的寶物——挫折。
教師的成長代價(jià)作文篇四
時(shí)光的車輪在成長的路上碾過，留下一道道深深的輪印，一串串彩色的記憶。
驀然回首，一個(gè)個(gè)成長的腳印，勾起了我一段段美好的記憶。母親十月懷胎，把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，從我哇哇落地的那一刻起，就注定了我是幸福的。
小時(shí)候，身邊的玩伴總是喜歡纏著自己的母親，問她們：“我是從哪里來的?“她們的母親愣住了，久久沒有回答，她們的母親不好意思講，只好騙她們說她們是從垃圾桶里撿的，她們一聽，便會(huì)哇哇大哭。我也問過我媽媽，我媽對(duì)我說我是她身上掉下來的一塊心頭肉，我便心疼的拉著媽媽的手問：”媽，那我掉下來的時(shí)候，你的心是不是很痛啊?“媽媽沒有回答我，只是微笑著摸了摸我的頭，我不知道媽媽為什么會(huì)笑，只是心中又多了一個(gè)問號(hào)。
二年級(jí)的夏天，一場大雨過后，總是喜歡和哥哥，姐姐們一起跑到樓頂去洗澡，一起打水仗，哥哥總是會(huì)教我們一些功夫，如：”蛤蟆功“，”風(fēng)神腿“等很厲害的功夫，我們便會(huì)屁顛屁顛的跟在他后面學(xué)。有一次，我在下樓梯時(shí)，滑了一跤，頭開了一道口子，流了好多血，媽媽連忙跑過來，幫我止血，包扎傷口，媽媽一邊弄，一邊問我：”痛嗎?“我笑了笑說：”不痛，還挺舒服的?！疤ь^時(shí)，我看見媽媽眼里含著淚花，便接著說：”媽，你為什么哭啊?我都沒哭呢!我們要堅(jiān)強(qiáng)?！皨寢屝α诵φf;”傻孩子?！拔乙谎垡苫蟮赝鴭寢?，久久不語。
初三時(shí)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)太忙，很少陪在媽媽身邊，可媽媽卻一點(diǎn)也不介意，她總是對(duì)我說：”初三了，一切都要以學(xué)習(xí)為重?！盀榱瞬还钾?fù)媽媽的期望，我拼了命的在學(xué)習(xí)，終于，在離中考前兩個(gè)月，病倒了。在醫(yī)院里，媽媽一直守在我的床邊，默默地流淚，喂我喝粥，對(duì)我說身體是革命的本錢，讓我安心養(yǎng)病，不要擔(dān)心學(xué)習(xí)?？粗鴭寢屝耐吹谋砬?，我真的很內(nèi)疚，很想哭。
記憶是花種，在時(shí)間流水的滋潤下，開出了迷人的花;記憶是花香，在時(shí)間之風(fēng)的吹動(dòng)下，飄散到更遠(yuǎn)的地方;記憶是時(shí)間長河兩岸的繁花，時(shí)間不僅不曾讓它們風(fēng)化，還給了它們滋養(yǎng)，讓它們愈加的美麗。
一個(gè)個(gè)腳印，一個(gè)個(gè)故事，都是我成長的見證，是我最美好的記憶。
教師的成長代價(jià)作文篇五
我們?cè)?jīng)是單純的孩子，多么希望單純一輩子。
我們?cè)?jīng)是癡情的孩子，多么希望癡情一輩子。——題記。
又是一年冬盡時(shí)，二零一三就要到了。年末的時(shí)候，大家總會(huì)回望昨天、回望從前。
曾經(jīng)的我，總是在等那么一天。在等那么一天，我有足夠的勇氣刪掉電話里所有的號(hào)碼，然后開始新的生活、新的自己；我在等那么一天，我會(huì)對(duì)自己百般遷就百般好，不為別人委屈自己；我在等那么一天，我有能力照顧好自己，不讓家人擔(dān)心；我在等那么一天，我不說臟話，我有明亮的眼睛、明媚的心靈，我忘記憂傷、忘記絕望，我對(duì)未來盼望并努力著。
我總是在等著那一天，從那時(shí)起，自己會(huì)想會(huì)長大，看到街上櫥窗里的漂亮衣服，會(huì)巴望著趴在玻璃上，告訴自己一定要快樂長大，才能穿上這些漂亮衣服。然后就長大了。我至今也不能準(zhǔn)確地定義成長，我只知道，我在不斷地遇到問題，又不斷地在煩惱中將這些問題解決，不斷地認(rèn)識(shí)自己的不足，然后改進(jìn)。到后來，我明白了很多，同時(shí)也遺忘了更多。如果說這是成長的代價(jià)，那么我只能接受。
我一直在成長。成長過程中我遇到過形形色色的人。他們陪我走過或長或短的旅途，去向或遠(yuǎn)或近的地方。而最終奔赴終點(diǎn)的也只是我一個(gè)人。成長過程中我碰到過各種困難的事，努力過后才知道，有些事情堅(jiān)持堅(jiān)持就過來了。成長過程中，總有成長的苦澀與生命的不完美，但緊要的是我們?nèi)绾螕肀е@樣的遺憾，繼續(xù)走向遙遠(yuǎn)且未知的未來。
只因那時(shí)年少，總把未來想得太好，叫做時(shí)間那條軌道，我們拼命在奔跑。只因那時(shí)年少，以為有天總能明了，就算日子太過潦草，也是我們的驕傲。只因那時(shí)年少，可以承受更多風(fēng)暴，相信幸?？倳?huì)來到，擦肩而過也是人生的味道。
我們一出世就是自己孤軍作戰(zhàn)，站在十字路口的風(fēng)雨中搖晃吶喊。一步一步，寧愿跑起摔倒很多次，也不要規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。我知道我在為了什么而努力到如今——為了我心中的夢(mèng)想以及我要的獨(dú)一無二的自由。所以，我要一條路走到黑，撞到南墻頭也不回，沒有奇跡也有血跡。
我不怕成長，只怕長成自己曾瞧不起的那種人。
教師的成長代價(jià)作文篇六
青奧會(huì)是一項(xiàng)國際性的青年奧運(yùn)會(huì)，每四年會(huì)舉辦一次，比賽的項(xiàng)目有很多：田徑、游泳、籃球、足球、排球、射擊、自行車……各個(gè)國家的青年來參加，通過比賽，互相認(rèn)識(shí)，互相學(xué)習(xí)，互相提高，是一場和平友好的大型運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這一次，南京申辦青奧會(huì)成功，2014年的第2屆青奧會(huì)將在南京舉辦，這是對(duì)我們南京的信任，是我們所有南京人所期盼的，也是南京人的榮耀。
南京市有幾百年歷史的一座名城，也是文化名城，體育名城。在南京舉辦青奧會(huì)，可以讓世界上更多的青少年了解南京，認(rèn)識(shí)南京，成為南京人的好朋友。
為了支持青奧會(huì)，我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)南京的一山一水，一草一木，讓南京的天更藍(lán)，水更綠，空氣更清新，城市更美麗，以一個(gè)嶄新的面容來迎接青奧會(huì)。
我們家為了迎接青奧會(huì)，我們家也舉辦了一個(gè)有關(guān)青奧會(huì)的小比賽——羽毛球比賽。也相當(dāng)于“挑戰(zhàn)擂主”的比賽。比賽規(guī)則是：先任意兩人進(jìn)行比賽，3局2勝，輸?shù)娜颂蕴?，由下一位選手和“擂主”比賽，誰堅(jiān)持到最后誰就是勝利者。選手的參賽順序由抽簽決定。
比賽開始了，由哥哥和媽媽先進(jìn)行比賽，哥哥因?yàn)槠綍r(shí)運(yùn)動(dòng)的多，連勝2局，把媽媽淘汰了。下一個(gè)是姐姐。哥哥以身高、力量、運(yùn)動(dòng)量等優(yōu)勢(shì)連勝2局，姐姐也淘汰了。接著是姑媽，開始打的還挺好，可畢竟對(duì)手是“高手”，哥哥以2比1，淘汰了姑媽。爸爸上了，兩人不相上下，球幾乎都沒有落過地。一不留神，哥哥猛地一抽，爸爸沒有接住。哥哥信心大增，一球就把爸爸淘汰了。
最后一位選手是我。見哥哥這么厲害，我的手有些發(fā)抖。我輕輕地把球發(fā)出去，沒想到哥哥因?yàn)轶w力不支，沒接到。爸爸夸獎(jiǎng)我：“不愧是我的女兒，連‘擂主’都打得過！”我正得意著呢，哥哥便發(fā)了一個(gè)球過來。我沒接住。這下我可慌了，只要哥哥再贏一球，我就輸了。我趁著哥哥擦汗時(shí)，發(fā)了一個(gè)快球過去，我成了最后的贏家。雖然我贏了，可我卻耍了小伎倆，在真正的青奧會(huì)上，選手們可不能這樣哦！真希望2014年的青奧會(huì)早些到來！也祝青奧會(huì)能圓滿的舉辦成功。
教師的成長代價(jià)作文篇七
學(xué)會(huì)珍惜是一筆巨大的財(cái)富。
——題記。
坐在車?yán)?，望著窗外，天空依舊是那樣寬廣，夏日的一縷風(fēng)吹進(jìn)我的發(fā)梢，吹進(jìn)我的指尖，吹進(jìn)我的心里，生活真美好！但，如果是換做以前，我一定會(huì)說，夏天真討厭，熱得讓人喘不過氣來，這么半天才刮這么點(diǎn)兒風(fēng)。
一個(gè)多月前，剛剛放暑假，爸爸把我送到鄉(xiāng)下去住一個(gè)月，一方面是讓我想在中考中取得不錯(cuò)成績的小阿姨學(xué)習(xí)，另一方面讓我體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)莾旱纳睢?/p>
一開始的幾天，并沒有覺得怎么樣，有電視有空調(diào)，和家里沒啥區(qū)別?？刹畈欢嘁粋€(gè)星期過后，這兒就接連不斷地給我“驚喜”——停電！外面就是酷暑高溫，沒空調(diào)沒電扇沒有涼風(fēng)，讓我實(shí)在受不了，有時(shí)到了晚上也不來電，熱得我在床上直打滾、睡不著。誰知道，小阿姨卻還在優(yōu)哉游哉地在院里看星星。我不禁感慨，在城市里這么多年沒停過一次電，這下全在這里趕上了，天意??！這一個(gè)月來停了多少次電，我自己也數(shù)不清了。
可不止這些呢，阿姨家的燈除了客廳幾乎就全壞掉了，晚上洗澡還得摸了黑，臥室里晚上燈一閃一閃的，讓人打寒顫。再加上，阿姨一家愛吃辣，菜里辣椒紅通通的一大片，吃得我嗓子如今發(fā)了炎，一點(diǎn)兒辛辣也沾不得，喝水有時(shí)后來也會(huì)痛。阿姨的姐姐小時(shí)候生過一場大病，有點(diǎn)兒后遺癥，再加上性格太急躁，動(dòng)不動(dòng)就愛鬧，但還不能惹她生氣，以免發(fā)病，要一直忍著氣，心里有火也撒不出。雖然阿姨一家人對(duì)我挺不錯(cuò)的，但終究還是沒有親爸親媽疼著好。
因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了珍惜，珍惜媽媽燒的菜，珍惜爸爸給我這溫暖的家，珍惜血濃于水的親情，珍惜我所擁有的一切。而不知不覺中，我也長大了，也變得跟快樂了。誒，還有多少人活著“不知足”里，怨蒼天怨大地，但在茫茫人海中，活得比你艱苦，不如你的人比比皆是，你要滿足！更要珍惜！
當(dāng)你真正懂得珍惜時(shí)，你又收獲了一筆巨大的財(cái)富！
教師的成長代價(jià)作文篇八
生活中，我們會(huì)經(jīng)歷一些事情，經(jīng)過時(shí)間之河的洗滌，一些雖淡然，一些已消泯，一些卻越發(fā)錚亮。
西天，殘陽如血。
我遇到了兩位老人，兩位向我伸出雙手的老人……。
我騎著單車，奔向了附近的一家冷飲店買了瓶飲料。無意間，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一位老奶奶正盯著自己，我疑惑了，我根本就不認(rèn)識(shí)她呀。看見她手里提著的那只空空的麻布袋，我才知道，她是想要我手中的塑料瓶。
老奶奶衣衫襤褸，白發(fā)蒼蒼，兩只枯井般的眼睛里沒有一點(diǎn)光亮。我的心被觸動(dòng)了!我好不容易喝光了飲料，剛準(zhǔn)備移步，低頭發(fā)現(xiàn)眼前又一雙手，那是一雙干枯的手—是一位老爺爺。眉宇間布滿了歲月的痕跡，駝著背，老人的手向我手中的塑料瓶慢慢伸來。
我犯難了，給老爺爺吧，但是老奶奶先來的。不給吧，他又伸出了手。只值一角錢的塑料瓶啊，你怎么就給出了這么一道難題呢?要知道處事一向果斷的我從沒有這么猶豫過。老爺爺終于拿過了手中的瓶子，口中喃喃的的說道：“謝謝，謝謝?！?/p>
老奶奶依然站在那里，干瘦的軀體一直沒有動(dòng)過。夕陽下的她被照映成了古銅色，那雙眼睛明顯道出了一份憂傷。我實(shí)在無法面對(duì)她，于是沖進(jìn)小店又買了一瓶飲料，迎著風(fēng)一飲而盡。我拿著飲料瓶，向老奶奶走去，老人吃力的伸出雙手，那是一雙怎樣的手啊!老人的手在顫抖著，她的眼里閃出一絲亮光。她接過瓶子，放進(jìn)麻布袋，我發(fā)現(xiàn)袋子是空的。老奶奶什么也沒有說，我卻能體會(huì)到那份發(fā)自內(nèi)心的感激。夕陽就快落山了，風(fēng)吹過一片紫云，將它遮掉了一半。
那一片西天，殘陽—似血。
日漸加深的皺紋，日益佝僂的腰身，凄美如雪的白發(fā)。我們?cè)跄芸傅米q月的摧殘?生命長河中，我們會(huì)變老，一天天地，不可抗拒。曾試想，那兩位老人也有子女，他們的子女怎么忍心自己的父母親，在遲暮之年還拖著佝僂的身軀去撿瓶子呢?羔羊能夠跪乳，烏鴉尚且反哺，何況人乎?“百善孝為先”，身體發(fā)膚，受之父母，我們都是依托著父母來到這個(gè)世界的，父母盡心盡力把我們撫養(yǎng)成長，在我們生病時(shí)，憂心如焚，夜不能寐，我們受凍受餓時(shí)，是他們節(jié)衣縮食，不愿讓我們吃苦。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”我真誠的呼吁天下間的子女們懂得感恩，報(bào)答父母。
教師的成長代價(jià)作文篇九
在成長的道路上我們有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑，這就是鋪墊成我們成長道路的石頭，就是有這么多的艱辛，酸楚，淚水，歡笑才會(huì)是我們成長的道路有更多的樂趣，才能真正顯示出成長道路的真正含義。如果我們?cè)诔砷L道路上，只有歡笑沒有任何的艱辛，那豈不是太無聊了，所以我們?cè)撊テ肺度耸篱g的酸甜苦辣：
酸，是成長中每個(gè)人都接受過的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí)；當(dāng)受到別人的欺侮時(shí)；當(dāng)自己感到委屈時(shí)，一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)侯委屈了，總會(huì)有個(gè)依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而長大了，懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受，去面對(duì)。成長中，酸也伴隨著長大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠(yuǎn)去了。
甜，是成長中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰(zhàn)勝的欣慰，都是成長中的甜。小時(shí)侯，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而長大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，長大的甜更令人向往，而小時(shí)侯的甜則令人懷念。
辣，是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí)，如果有一件事讓你立即悲傷起來，這就是辣。在每個(gè)人的成長中，總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠(yuǎn)離，同學(xué)因看不起的躲避，都使人心中悲涼，這是需要勇氣去面對(duì)的。
生活中的酸甜苦辣盡于此，要細(xì)細(xì)品嘗，認(rèn)真回味，讓你的成長充滿滋味！
教師的成長代價(jià)作文篇十
成長總是要付出一定的代價(jià)，但，這個(gè)代價(jià)，我有點(diǎn)承受不起了。
現(xiàn)在我們整天除了作業(yè)，還是作業(yè)，我早已麻木了，面對(duì)很多事，想笑也笑不出來了，那些屬于我們的快樂，或許早已經(jīng)伴著成長消失了。
成長會(huì)讓我們付出很多呢，或許這就是吧！
教師的成長代價(jià)作文篇十一
它們綴滿這軟軟的土地，播撒流動(dòng)著生命的綠色。每天的成長雖然微小，但它們每天都在努力的成長，活出屬于自己的優(yōu)雅無比的姿態(tài)！
它們每天都努力的綠著，悄無聲息中，享受著自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，活出一個(gè)不留遺憾的自己！雖沒有野花的絢麗燦爛，雖沒有蝴蝶的美妙色彩，雖沒有雨水的變化豐富，但它們，這一顆顆草兒，卻在默默的成長著。雖緩慢，但卻是美麗的，是優(yōu)雅的！
成長，或許不需要轟轟烈烈，或許不需要驚天動(dòng)地。優(yōu)雅，或許不需要高遠(yuǎn)深邃，或許不需要高傲別致，或許僅僅如那一棵棵青草一樣，緩緩地慢慢地，每天都發(fā)生著微小的變化，每一天都活出一個(gè)優(yōu)雅的自己！
窗外，那紗衣下的一棵棵青草，正緩慢而優(yōu)雅的綠著……。
教師的成長代價(jià)作文篇十二
記憶就像一個(gè)講故事的人，用充滿地方口音的語氣訴說著相遇的緣分。
——銘文。
我和其他人一樣出生，這表明我將過上平凡的生活。
當(dāng)年還是用小指奶給媽媽打電話，現(xiàn)在把手伸進(jìn)褲兜里，悲傷地看著遠(yuǎn)方。
也許，時(shí)間太快了。也可能是我太慢了。我只是笑笑，昏迷了十四年。
出處 kaoYaNMiji.COm
一個(gè)。
爺爺走了，它似乎沉默了，我沒有別人說的那么痛苦，但很陌陌，甚至在爺爺?shù)淖返繒?huì)上也沒有掉一滴眼淚，是太愚蠢，還是太無情？我和我爺爺聯(lián)系不多。他住在農(nóng)村，我住在鎮(zhèn)上，我們之間有山。我以前躺在我媽腿上聽她跟我說她們姐妹對(duì)我爺爺?shù)耐?yán)都很居高臨下。但是當(dāng)她談到她的祖父時(shí)，她的眼睛里閃爍著激動(dòng)的淚水。在我眼里，我爺爺恰恰相反。他太有愛心了。他經(jīng)常指出我的缺點(diǎn)，但他不批評(píng)我。相反，他看到我羞愧地鞠躬后，笑著擁抱了我。他還笑著說等他可愛的孫子上了大學(xué)，讓孫子孝敬他。我還年輕，充滿承諾，但我不知道這還很遙遠(yuǎn)。
沒想到爺爺騙了我。他跟隨天使到了一個(gè)比世界更好的天堂，留下了他的誓言，承諾和小無知的我。我祖父離開后的一天，雨下得很大。我沒有感到極度的難過，只是感到寒冷和一絲凄涼。
可是，我身邊少了一個(gè)人，心里多了一個(gè)人。久而久之，隨著我的成長，那個(gè)身影在我心中越來越高。他仍然穿著筆挺的軍裝，仍然有一張慈祥的臉。無數(shù)個(gè)夜晚，那個(gè)身影縈繞在我的腦海。我開始一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì)欣賞愛情，也一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì)了爺爺以前的舉動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地體會(huì)到其中蘊(yùn)含的大愛；我開始悲傷。我罵自己為什么不懂得珍惜。我罵自己為什么沒有因?yàn)闋敔斣跔敔斪返繒?huì)上給我的愛而淚流滿面。我開始討厭謊言，欺騙，以及他們帶給我的可怕的痛苦。
我是在愛恨交織中長大的。
二
祖父的去世，對(duì)我祖母的打擊無疑是巨大的。當(dāng)時(shí)我奶奶在我爺爺身邊哭著喊著要回來。但是，她比任何人都清楚，我爺爺回不來了。然而，她沒有被打敗。70多歲的時(shí)候，她用瘦弱的肩膀扛著悲痛，弓著背，一個(gè)人生活。雖然她的孩子很少來看她，但她沒有怨言。她很堅(jiān)強(qiáng)。
她也很寬容。我在她面前就像一粒灰塵一樣微不足道。我喜歡玩，喜歡在城里，不喜歡回農(nóng)村，因?yàn)槟抢锸裁炊紱]有。所以有一次，我的父母要去看望我的祖母。我盡力了，但是我不想去找我奶奶。我覺得我奶奶很堅(jiān)強(qiáng)。爸爸媽媽回來了。他們告訴奶奶我不想去。奶奶只說了句。如果孩子不想來，就不要勉強(qiáng)他。這里什么都沒有，蚊子也很多。他不想來沒有錯(cuò)。我能說什么呢？我只能抱怨我的自私。我無法想象奶奶做了一桌充滿希望的菜會(huì)有多失望，但結(jié)果卻是這樣，她卻沒有抱怨。一個(gè)人怎么可能不需要?jiǎng)e人的愛？更何況是孤獨(dú)的奶奶。
在包容和羞恥之間，我又長大了。
一個(gè)人總想成長，但是成長的代價(jià)太大，太大。
教師的成長代價(jià)作文篇十三
感恩是個(gè)舶夾詞，感恩二字的含義是把得感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。感恩是因?yàn)槲覜]生活在這個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木對(duì)我們有恩情。
古人云，施人勿念，愛施慎勿言。學(xué)會(huì)感恩，讓毛皮輕裝上陣，未來才會(huì)陽光，所以我會(huì)用所能做到的一切去感恩這個(gè)世界，用所能做到的全部力量來報(bào)答一切。
感恩是一種始終感覺到環(huán)境對(duì)自己的眷戀。
父親與母親對(duì)你這么多年的付出，卻沒有報(bào)答他們，人這一生中，小而言之從小時(shí)候起就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之情，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)，同事的幫助之恩，年紀(jì)大了以后，又免不了接受晚輩的贍養(yǎng)，照顧之恩。大而言之，作為單個(gè)的小社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境里，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境里有恩與我們每個(gè)人的。感恩，說明一個(gè)人對(duì)自己和他人和社會(huì)的關(guān)系有正確的認(rèn)識(shí)。報(bào)恩，則是在這種正確的認(rèn)識(shí)下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣，在感恩的空氣中人們可以認(rèn)真務(wù)實(shí)的從最細(xì)小的一件事做起，在感恩的空氣中，人們自發(fā)的真正做到嚴(yán)于律己寬以待人，在感恩的空氣中，人們正視錯(cuò)誤，互相幫助，在感恩的空氣中，人們將不會(huì)感覺到自己的孤獨(dú)。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至早余額挫折和失敗，在危難時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困板，有人向你指點(diǎn)迷經(jīng)，讓你明確前進(jìn)的方向，甚至有人用肩膀，身軀把你擎起來。讓你攀上人生的高峰。你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不感激嗎，你能不思回報(bào)嗎，感恩的關(guān)鍵在與回報(bào)意識(shí)，回到，就是對(duì)哺育，培養(yǎng)，教導(dǎo)，指引，幫助，支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過自己十倍，百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
將翻開本書，就會(huì)領(lǐng)悟感恩的祝福，讓感恩蕩滌我們心靈的麻木，當(dāng)你合上這本書，希望感恩的種子已經(jīng)在你心里播種，生根，發(fā)芽......脆弱，麻木的心靈因?yàn)楦卸鞫兊贸錆M生機(jī)。
教師的成長代價(jià)作文篇十四
我做過很多錯(cuò)事，其中不乏后悔的，不乏恐懼的，也不乏記憶猶新的。成長記憶中，讓我后悔恐懼而又記憶猶新的是那一件事。
拿手機(jī)來學(xué)校的那一次，真讓我后悔啊。怕是被老師宿舍阿姨發(fā)現(xiàn)，一直小心翼翼藏好，只有周末時(shí)才拿出來與爸媽通信。但是躲得了初一躲不了十五。那天，老師帶著凝重的臉色來上課，我想應(yīng)該有什么不妙的事情發(fā)生。他眉毛緊皺，嘴巴緊閉，老師盡量克制住自己的情緒。過一會(huì)，他發(fā)話了，我的心跟他的話顫動(dòng)著：
“檢查出來有同學(xué)帶手機(jī)，有這幾位同學(xué)”
這下我提心吊膽，手不停顫抖，直冒冷汗，心糾結(jié)在一塊，我不安的看向周圍。
“易一楹，把手機(jī)拿上來”
“誰?我?”我神情呆滯地問。同桌悲憐的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我面紅耳赤，當(dāng)著全幫同學(xué)的面把手機(jī)交給老師。四周安靜地出奇，我甚至聽到自己急促的呼吸聲。同學(xué)們的眼睛像針一樣刺穿我的心，我仿佛感覺到，我的心，在流淚，在流血。是的，我很難過，但更多的是羞辱。其實(shí)，老師已經(jīng)給過我機(jī)會(huì)，只是我不珍惜而已。
事發(fā)的前一個(gè)晚上，老師給我們發(fā)一張紙，說要慎重的寫上帶手機(jī)來學(xué)校的人。我一聽傻眼了。我不想寫自己，不想讓老師發(fā)現(xiàn)，更不想讓同學(xué)知道。當(dāng)時(shí)還滿不在乎的以為沒人寫我。我因害怕、麻煩而錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。
我想我再怎么狡辯也無計(jì)可施了，剩下的只是后悔和沉默。成長記憶中的這件后悔事。我失去了很多。失去的不僅僅是一部手機(jī)，還失去了爸媽的期望，同學(xué)的信賴，最重要的是老師的信任。我很懊悔，也很無奈，但更多的是愧疚。老師以前是多么的相信我，而我還騙了他。我甚至還抱怨是哪一位同學(xué)舉報(bào)我。
成長記憶中的那件后悔事，看著老師失望的眼神，我很難受;看著爸媽無奈的眼神，我很難過。在我最無助時(shí)，感謝爸媽、同學(xué)努力開導(dǎo)我，我也慢慢從陰影當(dāng)中走出來。我想我會(huì)變得懂事起來，我會(huì)用行動(dòng)來證明我能承擔(dān)這件事，我能負(fù)責(zé)，我能改錯(cuò)，我要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我不能再讓爸媽?dāng)我的擋雨傘。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那件事，那件成長的記憶。
成長記憶中的那件后悔事，讓我明白，跌倒了，爬起來，才能繼續(xù)走。
教師的成長代價(jià)作文篇十五
記得四、五歲的時(shí)候，我常常到媽媽學(xué)校去，看見了許多大哥哥大姐姐。令我疑惑不解的是，無論是大同學(xué)還是小同學(xué)，他們的脖子上都有一個(gè)“紅頭結(jié)”。每當(dāng)我問媽媽時(shí)，她總是神秘地一笑：“長大后你就知道了?！?/p>
終于，我到了上小學(xué)的年齡，跨進(jìn)了慈溪市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門，成了一名小學(xué)生。在入隊(duì)儀式上，大哥哥大姐姐幫我們掛上了這樣的“紅頭結(jié)”。大隊(duì)輔導(dǎo)員告訴我們：“同學(xué)們，你們胸前飄揚(yáng)的是鮮紅的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈的鮮血染紅的。掛上紅領(lǐng)巾，就標(biāo)志著你們從今天起已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員了，不再是溫室里的小幼苗，也不是不聽話的‘小皇帝小公主’了。從現(xiàn)在開始，你們要繼承先輩的遺志，要好好愛護(hù)它，要為它爭光??！”
在“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的宣誓聲中，我明白了，原來“紅頭結(jié)”就是紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員的標(biāo)志。于是，從那一刻開始，我就下定決心要無比愛護(hù)它，并用實(shí)際行動(dòng)為它爭光。在它的激勵(lì)下，我努力學(xué)習(xí)，為自己為班級(jí)和學(xué)校爭得很多榮譽(yù)。
可是，時(shí)間一長，我就漸漸冷落我的紅領(lǐng)巾了。吃飯時(shí)，如果沒有餐巾紙，我就拿起它擦嘴。體育課結(jié)束后，滿頭大汗的我就會(huì)拿起它擦臉。就這樣，嶄新的紅領(lǐng)巾被我折騰得破爛不堪。終于，這樣的舉動(dòng)被中隊(duì)輔導(dǎo)員陸老師看見了，她語重心長地教育我：“岑肅廷，雖然你是個(gè)各方面都比較出色的孩子，可是你怎么可以隨便拿紅領(lǐng)巾擦嘴擦臉，你對(duì)得起為國捐軀的英雄烈士，對(duì)得起少先隊(duì)組織嗎？你是少先隊(duì)員，應(yīng)該好好愛護(hù)它，時(shí)刻勉勵(lì)自己??！”聽了陸老師的話，我心里十分愧疚，認(rèn)識(shí)到自己太不尊重紅領(lǐng)巾了，應(yīng)該好好改改自己大大咧咧的做法了。
現(xiàn)在，紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我快四年了，戴過的紅領(lǐng)巾也有好多條了，可是我相信，它們會(huì)記錄我的風(fēng)風(fēng)雨雨。同時(shí)我也相信，每換一條紅領(lǐng)巾，就是為我的成長歷史上翻開一個(gè)新的篇章。紅領(lǐng)巾，我們一起成長！
教師的成長代價(jià)作文篇十六
成長，是我們由幼稚走向成熟的過程，在這個(gè)過程，我們要付出永遠(yuǎn)不能再擁有的代價(jià)。在這個(gè)過程，我們失去了很多的東西，作為。作業(yè)，煩惱的作業(yè)。自從我跨入學(xué)校的大門，我就跟永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)打上了交道。我的書包一天比一天重，我的作業(yè)一天比一天多，我的負(fù)擔(dān)也一天比一天重。作業(yè)就像一個(gè)靈魂一樣盤旋在我的頭頂上，讓我越來越暈。
“叮鈴鈴”下學(xué)了，一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，可面臨的又是重如泰山的“作業(yè)”。老師像唱歌似的，從嘴中冒出一個(gè)又一個(gè)音符，比錄音機(jī)說話都快。而同學(xué)們呢，拿出抄作業(yè)本，無奈的，從筆中“擠”出每一個(gè)字，哎！真是可憐天下學(xué)生心呀！
那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想。
輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下，“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對(duì)著你“開槍”了：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視！”這時(shí)的我，只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。
出的代。
價(jià)，也正是用來證明我們長大了，所以，，我們也要付出。
從幼稚走想成熟，并不只是。
一帆風(fēng)順的，也要付出代價(jià)，而那過去的，只能成為親切的懷戀。付出的代。
價(jià)，也正是用來證明我們長大了，所以，，我們也要付出。
教師的成長代價(jià)作文篇十七
篝火晚會(huì)即將結(jié)束，我們?cè)诮淌依?，沒有開燈，但卻有別一番光明——燭光。我很羨慕原始人類，至少他們可以每個(gè)晚上都有篝火。教室里微微的燭光，不免有點(diǎn)浪漫又有一絲感傷。
晚會(huì)真的要結(jié)束了，我們?cè)诶蠋煹囊笙露颊玖似饋?，齊唱著那一首《我的舞臺(tái)》，很不錯(cuò)的一首歌。蠟燭都一根根地放在地上，我把自己的蠟燭拿了起來，對(duì)著燭光輕唱著：“……我的舞臺(tái)我自己建造，要讓每個(gè)人感動(dòng)，我的劇本我自己寫好，相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角……”這真是一首好歌，充滿了活力與自信。歌曲唱完了，本來蠟燭熄滅了，但有人說要許愿，于是燭光又一次亮了起來。
“我在一天天長大，而夢(mèng)卻成了代價(jià)?！边@句話是對(duì)的，也許我們的成長真的伴隨著夢(mèng)的消逝。我繼續(xù)盲目地在記憶中搜索著自己的愿望。片刻，我對(duì)著蠟燭心中念到：“希望取得好成績，無愧于父親、母親?！焙芩椎囊粋€(gè)愿望，但很現(xiàn)實(shí)，沒有了天真的成分。
輕輕地吹了一口氣，熄滅了蠟燭，原來我已經(jīng)變成了那種很現(xiàn)實(shí)的人，是否意味著即將走進(jìn)那群冷漠、淡然面孔的人中間去，我不想這樣。曾經(jīng)，我很渴望長大；而現(xiàn)在，我那么不想長大，想回到那個(gè)天真的童年。真的，很想。
明天，我要去為夢(mèng)想找一個(gè)家，讓青春不再是流浪的神話。
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