學(xué)黨史學(xué)條例感悟是為了推動黨史學(xué)習(xí)教育工作常態(tài)化、長效化，激勵全黨全社會用好黨史，汲取智慧和力量。從黨的歷史出發(fā)，弘揚(yáng)偉大的黨的建設(shè)精神。繼承紅色基因、延續(xù)紅色血統(tǒng)，是根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》制定的規(guī)定。
學(xué)黨史學(xué)條例感悟1
按照區(qū)政協(xié)黨組理論學(xué)習(xí)中心組安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》;隨后結(jié)合2023年出臺的《關(guān)于推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化的意見》，進(jìn)行了再學(xué)習(xí);圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的一系列重要論述，進(jìn)行了又一次學(xué)習(xí)。通過反復(fù)學(xué)、深入學(xué)，受益匪淺，主要有三點(diǎn)收獲向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)：
一;開展黨史學(xué)習(xí)教育意義重大而深遠(yuǎn)
習(xí)近平總書記說“走得再遠(yuǎn)，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去。”我們黨成立伊始就高度重視黨史研究和學(xué)習(xí)教育，從蔡和森、瞿秋白、李立三等革命前輩撰著黨史，到延安整風(fēng)學(xué)習(xí)研究黨史，到改革開放初期黨內(nèi)掀起研究黨史的熱潮，再到建黨百年開展黨史學(xué)習(xí)教育。我們黨一以貫之的開展黨史學(xué)習(xí)，其目的都是要從黨的歷史中汲取智慧和力量，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈。
回顧世界歷史，作為盛極一時的蘇聯(lián)，解體至今已有33年。關(guān)于蘇聯(lián)走向解體的原因可謂眾說紛紜，但歷史虛無主義對蘇聯(lián)的侵蝕，并導(dǎo)致其意識形態(tài)領(lǐng)域的坍塌是絕不容忽視的。習(xí)近平總書記曾說過，“蘇聯(lián)為什么解體?蘇共為什么垮臺?一個重要原因就是意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭十分激烈，全面否定蘇聯(lián)歷史、蘇共歷史，否定列寧，否定斯大林，搞歷史虛無主義，思想搞亂了，各級黨組織幾乎沒任何作用，軍隊(duì)都不在黨的領(lǐng)導(dǎo)之下了。最后，蘇聯(lián)共產(chǎn)黨偌大一個黨就作鳥獸散了，蘇聯(lián)偌大一個社會主義國家就分崩離析了。
中國共產(chǎn)黨是一個善于從歷史中學(xué)習(xí)、以史為鑒,從中得到智慧和啟迪,進(jìn)而更好地開創(chuàng)未來的偉大政黨。我們黨始終堅(jiān)持以馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢，主動吸取各方經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，正確處理國內(nèi)與世界的關(guān)系，善于抓住各種歷史機(jī)遇，帶領(lǐng)全國各族人民創(chuàng)造了舉世矚目的成就。
今年是新中國成立xx周年，是實(shí)施“十四五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。推動全黨全社會學(xué)好黨史、用好黨史，從黨的歷史中汲取智慧和力量，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，具有重要意義。
二;《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》為開展黨史學(xué)習(xí)教育提供了基本遵循
《條例》共6章、34條。第一章總則，主要包含制定《條例》的目的和依據(jù)、總體要求、4項(xiàng)主要任務(wù)、6大原則和工作對象等;第二章領(lǐng)導(dǎo)體制和工作職責(zé);第三章黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容，主要包含學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論、黨的歷史結(jié)論和領(lǐng)導(dǎo)同志重要論述、黨史基本內(nèi)容、黨的歷史經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容;第四至六章，分別是黨史學(xué)習(xí)教育的主要方式、保障和監(jiān)督及附則。
黨的十八大以來，中共中央圍繞黨史學(xué)習(xí)做出了一系列部署。黨的十九屆六中全會審議通過了黨的第三個歷史決議，即《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》。2021年，在中國共產(chǎn)黨成立100周年的重要時間節(jié)點(diǎn)，黨中央在全黨全社會開展黨史學(xué)習(xí)教育，并取得了一系列重要成果。2022年3月，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化的意見》。2022年10月，黨的二十大報(bào)告明確提出，堅(jiān)持理論武裝同常態(tài)化長效化開展黨史學(xué)習(xí)教育相結(jié)合。新修訂的黨章，也在黨員義務(wù)、黨的基層組織基本任務(wù)中增加了學(xué)習(xí)黨的歷史這部分內(nèi)容。
因此，《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》的出臺，分體現(xiàn)了黨中央關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育工作的新精神新要求，總結(jié)吸收了黨史學(xué)習(xí)教育的新經(jīng)驗(yàn)新成果，為做好黨史學(xué)習(xí)教育工作提供了有力制度保證。
三;學(xué)習(xí)黨史錘煉過硬本領(lǐng)，努力展現(xiàn)新作為、干出新樣子
十屆區(qū)政協(xié)素來高度重視黨史學(xué)習(xí)教育，潘主席在區(qū)政協(xié)十屆一次會議閉幕會上，就明確提出要堅(jiān)持“四學(xué)”，即學(xué)理論、學(xué)黨史、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律。區(qū)政協(xié)機(jī)關(guān)大力推進(jìn)“書香政協(xié)”建設(shè)，面向全體政協(xié)委員先后兩次發(fā)出《倡議書》，面向機(jī)關(guān)干部發(fā)放《為什么是中國》《苦難輝煌》《浴血榮光》等10余部黨史類書籍，舉辦青年干部讀書演講、邀請專家授課、聯(lián)合省圖書館在數(shù)字政協(xié)客戶端設(shè)置“掌上書架”，街道政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)室積極推進(jìn)“政協(xié)書屋”建設(shè)，等等。通過一系列學(xué)習(xí)舉措，讓廣大政協(xié)委員和機(jī)關(guān)干部更加深刻認(rèn)識理解中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯，特別是我們年輕干部也在區(qū)政協(xié)黨組的帶領(lǐng)指引和政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)愛中得到一步步地成長。
通過學(xué)習(xí)黨史、對標(biāo)先進(jìn)楷模，更加清醒地看到自身閱歷和能力的不足，也要求在下一步的工作中，要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于從黨的歷史中汲取智慧和力量，努力提升自我。
以史為鑒，爭做推動中國式現(xiàn)代化的“逐夢人”。
述往思來，向史而新。我們黨從一個僅有50多人的黨發(fā)展成為擁有近1億名黨員的世界最大政黨。103年的風(fēng)雨歷程，離不開一代又一代中共黨員前仆后繼，繼往開來。作為一名年輕黨員，要以史為鑒、回顧過去，立足現(xiàn)實(shí)、擘畫未來，在黨史學(xué)習(xí)中把握時代發(fā)展的動向，汲取前行的力量，立足本職崗位，扎實(shí)履行職能，努力成為推動政協(xié)工作前進(jìn)和時代發(fā)展的“逐夢人”。
以史為師，爭做凝聚共識推動工作的“奮斗者”。
前事不忘，后事之師。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，歷史是最好的教科書。中國革命從農(nóng)村到城市，對外開放從試點(diǎn)到推廣，改革實(shí)踐從經(jīng)濟(jì)體制改革到全面深化改革，中國特色社會主義在改革創(chuàng)新中不斷闖出新路子、邁向新境界。我們先后參加了黨的群眾路線教育、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育和學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，在一次次精神洗禮中“補(bǔ)鈣”“加油”。在今后的工作中，要以史為師，聚焦主責(zé)主業(yè)，做好文稿起草、宣傳信息等工作，講好政協(xié)履職故事、宣傳委員先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)正能量;積極聯(lián)系政協(xié)委員反映社情民意，精準(zhǔn)建言獻(xiàn)策，努力為畫好最大同心圓作出新貢獻(xiàn)。
以史明志，爭做主動靠前積極作為的“實(shí)干者”。
初心不改，歷久彌堅(jiān)。103年前，在嘉興南湖的一條小船上，中國共產(chǎn)黨燃起了第一把星星之火，實(shí)干之路從這里揚(yáng)帆起航。當(dāng)前，面對新時代新形勢新任務(wù)，在新的長征路上，還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要攻堅(jiān)，還有許多“雪山”“草地”需要跨越。作為一名年輕黨員，要以史明志，將初心和使命鐫刻于心，堅(jiān)定理想信念，用奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)書寫青春贊歌，努力成為本職崗位擔(dān)當(dāng)作為的“實(shí)干者”。
學(xué)黨史學(xué)條例感悟2
近日，中共中央印發(fā)了《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》(以下簡稱《條例》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照執(zhí)行。1921年，嘉興南湖的一葉紅船載著人民的重托、民族的希望駛向滔滔歷史長河，現(xiàn)如今，曾經(jīng)的南湖小舟已變成巍巍巨輪，劈波斬浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。百年黨史如同歲月珍釀，凝聚著大黨底蘊(yùn)，廣大黨員干部要學(xué)好用好黨史這本“生動教材”，在黨史學(xué)習(xí)教育中“穩(wěn)舵”“揚(yáng)帆”“棹槳”。
穩(wěn)“亂云飛渡仍從容”的思想之舵，在舉旗定向中凝心鑄魂。“欲知大道，必先為史”，百年來，我們黨在革命、建設(shè)和改革進(jìn)程中不斷發(fā)展壯大，從最初只有50余名黨員的馬克思主義政黨，發(fā)展為擁有9800多萬名黨員的世界第一大執(zhí)政黨，闖過一個個“婁山關(guān)”和“臘子口”，打贏一場場“攻堅(jiān)戰(zhàn)”和“翻身仗”，帶領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的歷史轉(zhuǎn)變。廣大黨員干部要將黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好，深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好，讓堅(jiān)定擁護(hù)“兩個確立”、堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”成為鮮明政治底色，緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍。
揚(yáng)“但愿蒼生俱飽暖”的為民之帆，在民生福祉中擔(dān)當(dāng)作為。“我們的目標(biāo)很宏偉，也很樸素，歸根到底就是讓老百姓過上更好的日子。”新時代以來，從打贏人類歷史上規(guī)模最大的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，到高效統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，我們黨時刻保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。廣大黨員干部要始終牢記，群眾事情無小事，一枝一葉總關(guān)情，將孩子的撫養(yǎng)教育、年輕人的就業(yè)成才、老年人的就醫(yī)養(yǎng)老等一件件“民生小事”辦成群眾的“暖心實(shí)事”。傳承弘揚(yáng)“四下基層”的優(yōu)良作風(fēng)，帶著信仰、帶著使命、帶著感情深入基層一線，走到街頭巷尾、房前屋后、田坎溝邊，聽聽群眾怎么說，想想今后怎么干，以“無我”情懷，讓情為民所系更有溫度，扎扎實(shí)實(shí)解決好群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題、最困難最憂慮最急迫的實(shí)際問題。
棹“絕知此事要躬行”的實(shí)干之槳，在日常事務(wù)中抓鐵有痕。“大道至簡，實(shí)干為要”，“實(shí)”乃謀事創(chuàng)業(yè)之基、做人做事之本。習(xí)近平總書記提出的一系列要求，關(guān)鍵在于把實(shí)的要求貫穿黨史教育全過程，取得實(shí)實(shí)在在的成效。廣大黨員干部要始終牢記空談?wù)`國、實(shí)干興邦的道理，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、埋頭苦干，不馳于空想、不騖于虛聲，不陳空文、不棄微小，用“辛苦指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”，用“服務(wù)指數(shù)”換取群眾的“滿意指數(shù)”，確保群眾反映的事情件件有著落、事事有成效，拿出真抓的實(shí)勁、敢抓的狠勁、善抓的巧勁，啃“硬骨頭”、接“燙山芋”、辦“棘手事”，在各自的崗位上展現(xiàn)新時代共產(chǎn)黨人的良好風(fēng)貌，為時代進(jìn)步打上亮麗底色，為社會發(fā)展注入奮進(jìn)力量，為推動中國式現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)新飛躍、取得新突破貢獻(xiàn)黨員先鋒力量。
學(xué)黨史學(xué)條例感悟3
在深入學(xué)習(xí)了《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》后，我深感其內(nèi)容之豐富、意義之深遠(yuǎn)。《條例》不僅是開展黨史學(xué)習(xí)教育工作的基本遵循，更是推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化的有力保障。
一、深入學(xué)習(xí)《條例》新精神，明確“干什么”。
《條例》內(nèi)容詳實(shí)，結(jié)構(gòu)完整。共分為9章，涵蓋了總則、領(lǐng)導(dǎo)體制和工作職責(zé)、黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容、黨史學(xué)習(xí)教育的主要方式、保障和監(jiān)督、附則等34條內(nèi)容。這些內(nèi)容不僅明確了黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)、任務(wù)和要求，還為開展黨史學(xué)習(xí)教育工作提供了具體的工作方法和措施。
《條例》的制定和實(shí)施，對于推動各地區(qū)各部門各單位學(xué)好黨史、用好黨史具有重要意義。通過從黨的歷史中汲取智慧和力量，我們能夠做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平。同時，《條例》也是對我們黨的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)和傳承，有助于我們更好地認(rèn)識和把握歷史發(fā)展規(guī)律，為未來的發(fā)展提供有力支持。
各地區(qū)各部門各單位要切實(shí)增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)、遵守、執(zhí)行《條例》，發(fā)揮表率作用。認(rèn)真抓好《條例》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)，推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化。
二、貫徹落實(shí)《條例》新內(nèi)容，聚焦“學(xué)什么”。
我們黨的百年歷程，宛如一幅描繪共產(chǎn)黨人為民族獨(dú)立和人民幸福而英勇奮斗的壯麗畫卷。在這漫長的歲月里，黨始終堅(jiān)守初心，勇?lián)姑?，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。黨史不僅是黨和人民共同書寫的奮斗史，更是堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的堅(jiān)實(shí)基石。它蘊(yùn)含著豐富的智慧和力量，是取之不盡、用之不竭的寶庫。
各地區(qū)各部門各單位要以學(xué)黨史為重點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的理論和實(shí)踐，全面了解我們黨偉大事業(yè)的來龍去脈，正確了解黨艱辛探索的曲折歷程和現(xiàn)階段的重要任務(wù)，深刻把握新時代我們黨肩負(fù)的歷史使命，用黨的奮斗歷程和偉大成就堅(jiān)定信念、鼓舞斗志。
理論是指導(dǎo)實(shí)踐的燈塔，而實(shí)踐則是檢驗(yàn)理論的試金石。在學(xué)習(xí)過程中，各地區(qū)各部門各單位要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，將黨史學(xué)習(xí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合，不斷提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。
三、準(zhǔn)確把握《條例》新要求，抓好“怎么學(xué)”。
在黨史學(xué)習(xí)教育中，各地區(qū)各部門各單位要將黨史學(xué)習(xí)教育納入日常工作中，建立健全長效機(jī)制，確保黨史學(xué)習(xí)教育不間斷、不松懈。要注重方式方法的創(chuàng)新?？梢酝ㄟ^組織專題學(xué)習(xí)、研討交流、知識競賽、讀書活動等多種形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性和實(shí)效性。例如將黨史學(xué)習(xí)教育作為“三會一課”、主題黨日的重要內(nèi)容，堅(jiān)持每月開展專題學(xué)習(xí)交流。“七一”前，圍繞學(xué)黨史、用黨史，開展交心談心活動，開展專題黨課等等。同時，還要結(jié)合實(shí)際情況，采取閱讀黨史著作、參加教育培訓(xùn)、參觀紅色場館、參加實(shí)踐活動等形式，合理制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保學(xué)習(xí)成果落到實(shí)處。
