一鍵復(fù)制
黨建工作在學(xué)校教育中占據(jù)重要地位，學(xué)校是培育國家棟梁的搖籃，而黨組織則是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向、管理大局的核心力量。通過黨建工作，可以加強師生的思想政治教育，促進學(xué)校健康發(fā)展，為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才提供有力保障。因此，學(xué)校應(yīng)高度重視黨建工作，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機制，推動學(xué)校黨建工作與學(xué)校教育事業(yè)同步發(fā)展。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇中小學(xué)黨建工作典型案例材料，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
中小學(xué)黨建工作典型案例材料1
一、背景與起因
俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。近年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，市財政局黨組按照“常規(guī)性工作出新意，創(chuàng)新性工作求實效”的理念，堅持把抓好黨建作為最大的政績，把抓黨建作為帶隊伍、抓業(yè)務(wù)的主要引擎，牢牢抓住這一主體責任不放松，堅持每年年初專題研究黨建工作，制定黨建方案，并由專人負責。局黨組明確提出不抓黨建就是失職，抓不好黨建就是瀆職。堅持黨組書記牽頭抓總，黨組成員和班子成員分工負責，切實將管黨治黨的責任落實到了每個黨組成員和班子成員中，落實到了每個支部委員中。
二、經(jīng)驗與做法
(一)牢牢扭住思想教育不放松，提升黨員隊伍綜合素質(zhì)
思想是行動的先導(dǎo)，認識是行動的動力。在抓黨員干部思想教育上，市財政局堅持貫徹黨組中心組和支部學(xué)習(xí)制度，局黨組每月至少召開一次專題學(xué)習(xí)會議，每期就中省市領(lǐng)導(dǎo)講話、重要會議文件精神、財政發(fā)展改革等列出學(xué)習(xí)課題，進行集中學(xué)習(xí)，討論交流，統(tǒng)一思想，為推動工作形成合力。各支部每年制定黨員學(xué)習(xí)計劃，機關(guān)黨委集中為黨員征訂《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》等學(xué)習(xí)書籍，把黨員學(xué)習(xí)作為常態(tài)化工作來抓，定期檢查學(xué)習(xí)筆記和心得體會，對于學(xué)習(xí)好的還進行交流、評比。在自學(xué)的基礎(chǔ)上，邀請知名學(xué)者(專家)講黨課、講道德課、講家風家教、講財政發(fā)展改革等。同時，先后組織優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀公務(wù)員赴國內(nèi)知名大學(xué)和紅色基地接受培訓(xùn)和再教育。把思想教育扎根于黨員干部內(nèi)心深處，黨性修養(yǎng)得到進一步的提高。
著力打造文化財政。文化是民族的血脈，是人民的精神家園。作為一個部門來講也一樣，脫離了文化，就沒有激情。為此，市財政局以搭建學(xué)習(xí)、活動、情感、宣傳、激勵、制度、服務(wù)七大平臺為抓手，引導(dǎo)黨員干部積極參與，以豐厚財學(xué)、提高財識、樹立財?shù)?、改進財風、增強財藝、拓展財技為主要內(nèi)容，努力實現(xiàn)“建設(shè)一個好班子、培養(yǎng)一支好隊伍、創(chuàng)建一個好機制、營造一個好氛圍、樹立一個好形象”的目標，達到進一步啟發(fā)人、陶冶人、感染人、和凈化人的目的。成立了文化、體育、文藝等若干個興趣小組，豐富干部文化生活。在志愿報名的前提下，組建了黨員志愿者服務(wù)隊，以進社區(qū)、進基層、進困難家庭結(jié)對幫扶為載體，扎實開展黨員志愿者服務(wù)主題活動，**年以來有70多名黨員志愿者服務(wù)群眾8次，得到了基層群眾的好評。開展職業(yè)操守大討論和崗位技能大練兵，提升干部職工業(yè)務(wù)技能。**年起，建成了市直財政系統(tǒng)干部教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺，對黨員干部學(xué)習(xí)采取“積分+考試+考核”的方式進行考核。
積極創(chuàng)建模范機關(guān)。一個機關(guān)形象的好與壞，決定因素在黨員干部的素質(zhì)。早在2019年，局黨組就提出在全系統(tǒng)創(chuàng)建模范科室單位，制定實施方案，納入當年對科室單位考核目標。2019年，響應(yīng)市委、市政府在全市開展創(chuàng)建模范機關(guān)的決定，積極創(chuàng)建“勤政、廉潔、學(xué)習(xí)、文明、法治、和諧”的模范機關(guān)，局黨組向市委、市政府立下軍令狀，力爭當年創(chuàng)建成全市模范機關(guān)。為此，市財政局充分發(fā)揚黨員的先鋒模范作用，以每個黨員就是一面旗幟為標桿，積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗力和黨員的凝聚力，堅持黨員向組織看齊，普通干部向黨員看齊，細化任務(wù)，明確目標，用實際行動抓落實。年底以高分通過考核驗收，被市委市政府授予模范機關(guān)稱號。
(二)堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，局黨組成員立標桿樹榜樣
喊破嗓子，不如做出樣子。牢牢抓住局黨組成員這個關(guān)鍵少數(shù)?？h處級領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守考勤制度，堅持每天在電子考勤系統(tǒng)簽到簽退，并每天對每位班子成員當日在崗情況進行公布，接受群眾監(jiān)督;班子成員帶頭實行公務(wù)用車改革，申報個人有關(guān)事項;每位班子成員根據(jù)分工包抓若干個支部，帶頭落實“一崗雙責”，每季度向黨組匯報一次包抓支部黨員干部的思想動態(tài)、工作表現(xiàn)、利益訴求;領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭以普通黨員身份參加支部大會、黨小組會，黨組書記堅持每年給全體黨員講一次黨課，各分管領(lǐng)導(dǎo)給分管科室單位黨員講黨課，“三會一課”制度形成了常態(tài)化，落到了實處;帶頭落實黨性分析制度，每年至少開展一次黨性分析和黨員民主生活會;在黨的群眾路線教育實踐活動中，局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭做出十項承諾，分別包抓問題整改，并定期在局務(wù)會上通報承諾兌現(xiàn)及包抓問題的整改情況;在“三嚴三實”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，局領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展批評和自我批評，針對思想認識、學(xué)習(xí)態(tài)度、工作作風展開集中討論，并提出改進措施，接受普通黨員干部監(jiān)督;每月初各黨組成員要對上個月工作任務(wù)完成情況進行反饋通報，對未完成的，本人要向主要領(lǐng)導(dǎo)說明原因;帶頭依法理財，不推薦不符合規(guī)定的資金項目，局領(lǐng)導(dǎo)班子推薦的項目實行備查備案制，終身負責。
(三)堅持真抓實抓，抓長常抓
實踐證明，如果以形式主義抓黨建，會使普通黨員失望，群眾絕望，還不如不抓。為此，市財政局圍繞每年的黨建目標任務(wù)，發(fā)揚釘釘子精神，馳而不息，久久為功。一是全面完善黨內(nèi)制度建設(shè)。先后制定了《**市財政局黨組成員集體學(xué)習(xí)制度》、《**市財政局黨員黨性定期分析制度》、《**市財政局黨員干部教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)考核制度》、《**市財政局支部會議和學(xué)習(xí)制度》、《**市財政局黨員目標管理實施方案》、《中共**市財政局黨組關(guān)于進一步加強系統(tǒng)黨員隊伍建設(shè)的意見》、《中共**市財政局黨組關(guān)于開展黨內(nèi)交流增進溝通活動意見》、《中共**市財政局黨組關(guān)于建立黨內(nèi)四位一體監(jiān)督體系的意見》，形成了黨建工作十大體系，實現(xiàn)了制度建設(shè)全覆蓋。二是嚴把黨員的入口關(guān)和出口關(guān)。對入黨積極分子采取“雙推雙考”辦法的基礎(chǔ)上，實行“四制”、“三掛鉤”機制，即入口考試制、發(fā)展票決制、全程公示制、責任追究制;對預(yù)備期的黨員實行與年終目標考核相掛鉤、與民主測評結(jié)果相掛鉤、與科室單位日?？己讼鄴煦^的辦法，考核不合格者不得轉(zhuǎn)正，確保新黨員不僅從形式上入黨，更要從思想上入黨、行動上入黨。同時，建立了黨員退出機制，對連續(xù)三年考核不稱職(不合格)的黨員由黨支部勸其主動退黨，并報上級黨組織批準;對黨員不履行義務(wù)的，思想不純的，有反黨的言論和行為的，違法犯罪被判刑的等，嚴格按照《黨章》規(guī)定除名或開除黨籍，并報上級黨組織批準。三是強化基層組織建設(shè)。為進一步夯實黨的基層組織建設(shè)，實現(xiàn)組織建設(shè)全覆蓋，黨員管理全覆蓋的目標，**年在原有機關(guān)支部、局屬科級事業(yè)單位支部、支付中心支部、資金處支部、離退休職工支部、財校黨委和注冊會計師行業(yè)黨委的基礎(chǔ)上，增設(shè)了企財處支部、綜改辦支部、收費中心支部、監(jiān)督檢查處支部、農(nóng)發(fā)辦支部、稅源監(jiān)控處支部、空港區(qū)財政局支部、運營公司支部、擔保公司支部，共有16個基層組織，在職黨員達264名，占總?cè)藬?shù)的60%。并配齊了基層組織負責人，明確了崗位目標。四是構(gòu)建選人用人機制。局黨組高度重視人才選拔和培養(yǎng)，把人才作為事業(yè)發(fā)展的根基，作為強基固本的不竭動力，實行機關(guān)和所屬事業(yè)單位人員同等待遇、雙向流動、交叉任職的管理辦法，通過公開考試、競爭演講、公開提問、民主測評等程序，大膽選拔使用優(yōu)秀年輕干部。堅持領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下，從而樹立了公平、公正、公開、擇優(yōu)的用人導(dǎo)向，并將“三項機制”貫穿到了干部的選拔、激勵和監(jiān)督的全過程。舉辦會計知識大獎賽，提升會計人員綜合素質(zhì)。通過公開報名、筆試、面試選拔會計拔尖人才40名，通過公開報名、筆試、面試選拔機關(guān)理財能手10名。五是搭建了黨員信息平臺。機關(guān)黨委和各支部都建起了黨員基礎(chǔ)信息庫，建立了黨員不良信息、不良行為登記和懲處制度，機關(guān)黨委對黨員的不良情況形成了與紀檢組、監(jiān)察室互動反饋的信息平臺。各支部均建起了黨員年度遵守紀律、評優(yōu)表彰和參與各項活動情況的信息登記制度，建立了黨員志愿者服務(wù)信息庫，建立了“黨員紅旗崗”信息庫、黨費收繳電子登記冊及“好人好事”記錄和公布機制等。六是堅持開展各項黨建主題活動，激發(fā)活力，提升素質(zhì)。局黨組將**年確定為黨建工作提升年，在開展“三嚴三實”專題教育中，圍繞群眾路線教育實踐活動中建立的問題臺賬里已經(jīng)整改的問題，進行了回頭望，繼續(xù)查找黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的不嚴不實問題。同時，開展了“我是黨員·向我看齊”爭創(chuàng)黨員紅旗崗活動。采取自愿報名的方式，分為縣處級、科級、科員三個層面，對所有參加活動的黨員，由黨外人士組成考核組，按季度進行考核?？己私Y(jié)果，依照不同職務(wù)層次設(shè)定的名額，授予黨員紅旗崗。對連續(xù)4次以上被確定為黨員紅旗崗的，優(yōu)先列入推薦使用和考察提拔對象。**-**年在推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中，著重解決一些黨員在黨不為黨、不愛黨、不憂黨、不護黨的問題，繼續(xù)以“我是黨員·向我看齊”爭創(chuàng)黨員紅旗崗為抓手，圍繞中心工作做“四講四有”的合格黨員。被評為紅旗崗的黨員主動叫響看齊標準，發(fā)揮了標桿引領(lǐng)作用。在抓好各項活動落實的前提下，機關(guān)黨委每半年向局黨組匯報一次黨建工作，主動與市直工委溝通聯(lián)系和工作匯報，加強對群團工作的領(lǐng)導(dǎo)，并督促工、青、婦積極發(fā)揮職能，全面落實年度工作計劃。
(四)堅持激濁揚清，扶正壓邪
激濁才能揚清，扶正才能壓邪。作為黨組織和黨員干部，聽到“雜音”，面對各種不良現(xiàn)象，必須第一時間發(fā)聲，敢于亮劍，只有這樣才能風清氣正，營造良好的政治生態(tài)，黨性強、能干事的同志才能揚眉吐氣。黨員好不好不單是由黨組織說了算，而是要拿出實績來證明，靠全體黨員和群眾來評判，市財政局每年都進行實名推薦“為人正派陽光、工作敢于擔當”的黨員干部活動，要求對被推薦的對象要列出具體實例，以此樹立正義，弘揚正氣。針對每名黨員不同的崗位和工作任務(wù)，在履職盡責中可能出現(xiàn)的不作為、亂作為現(xiàn)象，劃出了紅線，設(shè)定了高壓線。通過抓黨建推動了機關(guān)各項制度建設(shè)，促進了中心工作快速健康發(fā)展。建立了干部任職輪崗交流辦法，對二十多名正科級干部進行“冷熱板凳”互換，形成了常態(tài)化管理機制。制定了《關(guān)于確保市委市政府工作部署當日落實的辦法》等各類制度268項，涵蓋了機關(guān)政務(wù)、后勤服務(wù)、預(yù)算、國庫各個業(yè)務(wù)科室單位，堅持把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，使黨員干部明白權(quán)力是把“雙刃劍”，有權(quán)必有責、權(quán)責必相等。從**年起各支部都將黨費收繳情況、黨員考核情況、黨員評優(yōu)人選、黨員紅旗崗人選、積極分子培養(yǎng)人選、擬發(fā)展黨員人選和支部委員會班子人選及時向所在支部全體黨員公開，接受黨內(nèi)監(jiān)督。強化了黨支部和黨員年度目標考核，對黨員考核重點圍繞黨內(nèi)學(xué)習(xí)、考試、履職盡責、服務(wù)群眾、參加“三會一課”、開展黨性分析、黨內(nèi)民主評議、參加支部民主生活會、黨費繳納等內(nèi)容，考核工作與個人和科室單位年度工作目標任務(wù)完成情況一并進行。堅持季度考核，全年匯總。確保了各項基層黨建工作任務(wù)落細、落小、落實。
三、成效與反響
市財政局的黨建工作得到了上級組織的充分肯定。先后被省委命名為全省創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織和先進基層黨組織，被省委省政府命名為全省文明單位、文明標兵單位和全省人民滿意公務(wù)員集體、人民滿意公務(wù)員示范單位，被市委市政府授予創(chuàng)建模范機關(guān)優(yōu)秀組織獎和模范機關(guān)榮譽稱號，連續(xù)五年被評為五型機關(guān)標兵單位，連續(xù)九年在全市年度目標責任考核中評為優(yōu)秀等次。
與此同時，通過抓黨建工作，市財政局涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀黨員和先進工作者：**。在財政系統(tǒng)，還有很多很多的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們的事跡同樣都很感人，值得所有黨員共同學(xué)習(xí)。
四、思考與啟示
黨建工作永無止境，只有進行時，沒有完成時。市財政局在開展機關(guān)黨建工作方面的一系列創(chuàng)新探索和經(jīng)驗做法，帶給我們諸多思考和有益啟示。
一是要堅持實做細做。只有秉持實事求是的態(tài)度，把黨建工作主動自覺地融入到帶隊伍、抓業(yè)務(wù)的各個方面，才能讓黨建真正能夠統(tǒng)領(lǐng)工作，抓出實效，實現(xiàn)黨建工作、業(yè)務(wù)工作同部署、同落實，兩不誤、兩促進。
二是要抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，牽住黨建工作的“牛鼻子”。只有堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下，壓力層層傳導(dǎo)，責任落實到人，才能保證黨建工作目標從上到下的傳遞和落實不走樣、不跑偏、不減弱。
三是要抓牢黨支部這個戰(zhàn)斗堡壘，守住黨建工作的主陣地。領(lǐng)導(dǎo)帶頭才能開個好頭，支部主動才能上下聯(lián)動。只有配齊配強支部班子、明確班子成員分工、強化支部班子考核，給支部壓擔子、傳壓力，才能真正讓黨支部管起來、組織生活開起來、黨員動起來。
四是要抓住廣大黨員這個黨建主體。只有嚴把黨員進出關(guān)口、建立黨員干部教育培訓(xùn)長效機制、經(jīng)常性開展黨建主題活動等，才能有效激發(fā)廣大黨員參與黨建的主動性、積極性，形成人人爭相發(fā)揮模范示范帶頭作用的良好氛圍。
中小學(xué)黨建工作典型案例材料2
一、節(jié)日走訪溫情滿心。
離開教育工作崗位的老師們?yōu)榻逃聵I(yè)辛勤勞作一生，退休后離開自己熟悉的工作，難免會有一些失落。教師節(jié)是我們的節(jié)日更是他們的節(jié)日，在這特殊的日子，黨支部組織黨員分組到老教師家中走訪，送去的不僅僅是一份問候，更是一份情意。走訪中，教師們不僅向老教師們送去生活的關(guān)心，更了解他們渴望了解學(xué)校的心理，向他們介紹學(xué)校日新月異的變化，正面臨的新的發(fā)展機會。這些舉動，勾起他們美好的回憶，也感受到學(xué)校沒有忘記他們，激動溢于言表。
二、溝通感悟激情滿懷。
學(xué)校歷經(jīng)幾次變革，教師們變得有些淡漠，對于學(xué)校不斷的變革已經(jīng)失去了激情和期待，更多的是觀望、徘徊。學(xué)校要發(fā)展不能缺少教師的工作熱情，教育激情，這樣一支缺乏動力與激情的團隊要迅速跟上高要求的學(xué)校發(fā)展步伐是很困難的。如何幫助教師重新燃起教育的激情。單純依靠憧憬未來是肯定不行的，要讓老師們從內(nèi)心有所觸動，激發(fā)對教育工作的熱情。這次走訪離退休教師的活動，既是溫暖老教師的機會，又是為在職教師點燃激情的機會。離退休的老教師們在教育戰(zhàn)線上默默耕耘了一生，當離開工作崗位后，一定對自己的過去有無限美好的回憶，而這些回憶必定是對工作的那份熱愛、那份付出。他們熱愛自己從事的工作、熱愛學(xué)校、關(guān)心著學(xué)校的發(fā)展，這份情懷他們更希望傳達給學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo)。
走訪的過程給每個組的老師都帶來了震撼。在后續(xù)的小組交流中大家把這次活動中觸動自己的點滴與大家分享，并提供走訪中的照片。學(xué)校黨總支把各組提交的走訪材料進行整理做成短片，在與全體教職工匯報時播放。曾經(jīng)熟悉的面容，觸動心弦的點滴事例悄然的撥動老師們的心田，老教師們那種對教育的情懷與在職教師產(chǎn)生共鳴，每一位教職工心中的對教育工作的熱情被點燃。
在隨后一段時間的工作中，很多老師時時會談起老教師們的教育情懷，黨員教師更是自覺主動的將自己的熱情用于教育教學(xué)實際工作中，這種精氣神流露出來，輻射到身邊的教師。學(xué)校工作中，逐漸有了一些新氣象，黨總支繼續(xù)抓住這些點滴通過多渠道激勵教師，力爭將這剛剛?cè)计鸬臒崆槔^續(xù)升溫，為學(xué)校的發(fā)展提供持續(xù)的動力。
學(xué)校需要進一步發(fā)展，作為黨支部要圍繞學(xué)校的核心開展工作，黨員就是黨支部工作中的主力軍，這就要求我們從黨員抓起，從日常工作中的小事做起，從自身的轉(zhuǎn)變，勇于擔當，積極作為，讓黨員先行動起來，在發(fā)揮黨員的輻射引領(lǐng)作用。
中小學(xué)黨建工作典型案例材料3
一、案例背景
習(xí)近平總書記在參加山東省兩會代表團議政中對紅色基因傳承做出重要指示：“紅色基因就是要傳承。中華民族從站起來、富起來到強起來，經(jīng)歷了多少坎坷，創(chuàng)造了多少奇跡，要讓后代牢記，我們要不忘初心，永遠不可迷失了方向和道路，愛國主義教育要加強，要讓孩子們知道自己是從哪里來的，紅色基因是要驗證的。”
班瑪縣作為紅軍長征在青海唯一停留過的地方，至今在亞爾堂鄉(xiāng)子木達溝口的石崖上，紅軍當年書寫的標語“北上響應(yīng)全國抗日反蔣斗爭”十二個大字保存完好、歷歷在目。目前“紅軍溝”已成為我縣重要的愛國主義教育基地和主要的紅色旅游景點之一。2017年縣委教育工委、教育局在紅軍溝設(shè)立班瑪縣中小學(xué)生校外實踐基地、常備業(yè)余實踐基地。近幾年，班瑪縣教育系統(tǒng)依托紅色教育資源，通過開展系列活動，深入挖掘紅色教育底蘊，讓廣大少年兒童、教師接受革命歷史知識、革命傳統(tǒng)和革命精神教育，增強師生的思想道德建設(shè)和愛國情懷，強化師生“紅色基因”。
二、案例描述
1.依托紅色教育資源，拓寬學(xué)習(xí)途徑，為“學(xué)習(xí)”奠定堅實基礎(chǔ)。一是編制發(fā)布習(xí)近平總書記系列重要講話，組織全體黨員學(xué)習(xí)討論黨內(nèi)法律法規(guī)、黨章、黨的十八屆六中全會、省十三屆黨代會、黨的十九大精神，撰寫經(jīng)驗。二是結(jié)合成立96周年，組織開展了一系列活動，如學(xué)習(xí)黨章和黨代會精神、觀看專題紀錄片《永遠在路上》等優(yōu)秀愛國電影、黨支部書記主題黨課、重溫紅軍靈魂等。三是認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的一系列重要講話精神，特別是習(xí)近平總書記在青?？疾炱陂g提出的“四個扎實”的重大要求。第四，為有效加強學(xué)校收入管理，確保學(xué)校收入的真實性、合法性和完整性，確保學(xué)校資金的合理使用，舉辦了四個廉政黨課程，有效做好“加強學(xué)校財務(wù)管理，提高教育資金使用效率”。
2.挖掘紅色教育底蘊，開展11項工作，筑牢“做”的關(guān)鍵。一是制定并完善《教育系統(tǒng)黨支部“三會一課”制度》《教育系統(tǒng)主題黨日制度》等9項制度，并運用縣委組織部編發(fā)的《黨支部工作手冊》全程規(guī)范記載“三會一課”等活動開展情況，抓好“做”的剛性執(zhí)行。二是開展支部“一個黨員一面旗”評比活動，開展“佩戴黨徽亮身份、樹好形象作表率”工作，設(shè)立“黨員示范崗”“黨員責任區(qū)”，季度優(yōu)秀黨員評選活動等，引導(dǎo)全體黨員按照“四講四有”標準和“四個合格”要求，立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用。三是開展“曬成績、亮承諾、作表率”活動。黨員在主題黨日活動時，對工作任務(wù)完成情況
“曬成績”，就下個月為群眾辦實事“亮承諾”，并根據(jù)公開承諾事項完成時限，認真履行職責兌現(xiàn)承諾“作表率”。四是教育局機關(guān)干部深入吉卡鄉(xiāng)，全面了解困難群眾在生產(chǎn)生活中的實際困難和問題，送去2.12萬元的幫扶資金、哈達、茶葉同時，向牧民群眾宣傳近些年教育基建、免費教育、教育資助、教育精準扶貧及教育惠民政策，切實做好“黨員直接聯(lián)系服務(wù)群眾”工作。五是黨支部明確第一責任人，固定每月15-20日為談話工作日，開展黨員談心談話活動。六是結(jié)合省“十三次黨代會”、建黨96周年、建軍90周年，在積極組織開展“學(xué)雷鋒”、慶“六一兒童節(jié)、”建黨96周年、“愛我中華、誦讀經(jīng)典，喜迎六一”朗讀大賽等系列活動的同時，向全國紅軍小學(xué)建設(shè)工程理事會申報縣民族寄宿制小學(xué)、亞爾堂鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)為紅軍小學(xué)。七是建立班瑪縣中小學(xué)生校外實踐基地4個，中小學(xué)生校外常備實踐基地2個。八是為充分發(fā)揮黨支部書記和黨員干部的“引學(xué)、帶學(xué)”作用，組織支部書記和黨員干部以“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”、“打造班瑪經(jīng)驗升級版”和“班瑪經(jīng)驗中的教育現(xiàn)象為主題”活動，開展講黨課活動。九是以組織生活會的形式在每月20日，圍繞工作實際，黨員結(jié)合崗位職責，開展黨支部“主題黨日”活動，查擺問題，建立黨員問題整改清單，明確整改時限，實行整改銷號。十是成立教育系統(tǒng)黨支部志愿者服務(wù)隊，承辦“愛我中華、誦讀經(jīng)典，喜迎六一”朗讀大賽，組織教育局全體干部向依云措同學(xué)捐款7600元。十一是為從嚴管理黨員隊伍，強化黨員管理為今后黨員的管理提供更有力的數(shù)據(jù)支持，完成黨支部黨組織關(guān)系及黨員信息采集工作。
3.弘揚長征精神，“學(xué)”“做”合一，助推教育重點工作。一是以義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點，通過調(diào)配教師崗位、建立學(xué)校功能室等措施，合理配置教育資源，促進縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展。二是以加強教師隊伍建設(shè)為重點，通過開展各類培訓(xùn)、教師技能測試、教學(xué)能手評選等活動，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)。三是以推進教育改革為抓手，通過開展學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動，“兩心”教育的開展，全面提升教育教學(xué)水平。四是以加強包蟲病綜合防治為重點，通過編制包蟲病宣傳知識讀本，開展中小學(xué)生“預(yù)防包蟲病公益歌曲、洗手操”、發(fā)放宣傳圖冊等宣傳教育活動，加強師生對包蟲病的安全防范意識。五是以推進教育扶貧為重點，實現(xiàn)了15年免費教育。在國家“1+9+3”生態(tài)補償機制、省“雅居樂”學(xué)生救助基金、州困難家庭子女救助金、縣教育救助資金復(fù)合使用，杜絕了因貧輟學(xué)、因?qū)W致貧現(xiàn)象的發(fā)生的同時，將全縣13個貧困村適齡兒童全部納入免費教育，實現(xiàn)鄉(xiāng)、村、社、校學(xué)生就讀情況一人一檔。核實并資助異地初、高中，省內(nèi)外、中職學(xué)生及高考牧業(yè)戶籍學(xué)生共213名，發(fā)放資助金119.15萬元。
三、案例分析
(一)取得成效
回眸2017年，我縣教育教學(xué)質(zhì)量的不斷攀升，師資隊伍建設(shè)邁上新臺階，學(xué)校育人環(huán)境日新月異，教育事業(yè)呈現(xiàn)出學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)，家長愿送、老師用心教、用愛教的良性局面。2017年教育成果碩果累累，榮獲2017年中考成績第一的佳績。達卡寄校、多貢麻寄校、賽來塘寄校、亞爾堂寄校、知欽鄉(xiāng)寄校、藏文學(xué)校榮獲全州統(tǒng)考優(yōu)秀學(xué)校，全州前十一位，我縣喜獲前五名，共占其六?？h藏文中學(xué)榮獲中考優(yōu)秀學(xué)校，縣委教育工委榮獲黨建思政工作先進集體。中小學(xué)黨建思政及維穩(wěn)安全榮獲全州第一名，班瑪縣榮獲2017年度教育工作綜合考評第一名，喜獲3連冠。
(二)亮點與啟示
班瑪縣教育系統(tǒng)通過挖掘紅色教育底蘊，使“紅色教育”像春風化雨，潤物無聲，影響了每一位師生的思想意識。通過開展紅色教育，使各校的校風、班風、學(xué)風取得明顯進步，學(xué)生互助互學(xué)、教師團結(jié)進取蔚然成風，師生關(guān)系和諧融洽，受到社會各界的高度評價。通過開展紅色教育，社會各界、家長群眾對學(xué)校的滿意度越來越高，對學(xué)校越來越關(guān)心、對教師越來越尊重。通過開展紅色教育，將引導(dǎo)廣大青少年加深對近現(xiàn)代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進行的英勇斗爭的認識和了解，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感，成為愛黨愛國的“接班人”。
