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學(xué)生的新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案(模板22篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-28 23:50:47
學(xué)生的新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案(模板22篇)
    小編:小熊努力努力再努力

方案的制定需要充分的調(diào)研和分析,以確保其可行性和有效性。方案的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)明確、具體,并能夠量化衡量。最后,希望大家能夠根據(jù)具體情況,制定出適合自己的方案,取得預(yù)期的效果。

學(xué)生的新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇一

20xx年12月30日14:00。

f座報(bào)告廳。

1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;

2、穿插游戲、抽獎(jiǎng)等互動(dòng)活動(dòng);

3、提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目;

4、鼓勵(lì)原創(chuàng),最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。

全體教職工。

為確保聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會(huì)籌備工作。

組長:張xx副組長:王xx成員:周xx、吳xx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會(huì)籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的上報(bào)和篩選工作。

主任:王xx成員:王xx、張xx七、具體要求。

2、參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;

3、報(bào)名以分工會(huì)為單位,也可以分工會(huì)聯(lián)合報(bào)名,每個(gè)分工會(huì)須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目;

5、采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。具體評(píng)選規(guī)則詳見附件2;。

6、未盡事宜,另行通知。

學(xué)生的新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇二

時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為更好的`推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),為了迎接20xx年元旦的到來,在這個(gè)洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里,xx小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會(huì)。

開心快樂,喜迎元旦

全體師生

擬定20xx年x月x日下午2:00

校園操場

1、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時(shí)間長度不超過5分鐘。

2、節(jié)目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。

3、節(jié)目內(nèi)容健康向上,結(jié)合校園生活實(shí)際,充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌。

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);

3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

5、原則上每班至少申報(bào)2個(gè)節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意。

1。x月x日至x日,各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),音樂老師輔導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。

2。x月x號(hào)上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生名單。x號(hào)中午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。

3。x月x日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)

除班主任以外的任課老師

(一)按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級(jí)。

(二)各節(jié)目不分類別,評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打分。

(三)本次文藝匯演比賽總評(píng)分為10分。

(四)計(jì)分辦法:評(píng)委所給分?jǐn)?shù)中,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。

(五)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)若干。

1、出場迅速,不拖沓。(0。5分)

2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。(1分)

3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)

4、表演大方,技巧性強(qiáng),能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有一定的藝術(shù)水平。(5分)

5、收場不草率,落落大方。(0。5分)

1。領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:x校長

成員:各班主任及任課教師

2。節(jié)目總編導(dǎo):xx

3?;顒?dòng)指導(dǎo)老師:各班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))

4。主持人:

本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校文化的藝術(shù)增添光彩!

學(xué)生的新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇三

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動(dòng)形式:

幼兒分組展示所學(xué)兒歌、歌曲、律動(dòng)等;親子游戲;節(jié)目表演。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、教室懸掛紅燈籠彩練等,營造濃濃的過年節(jié)日氣氛。

2、物品準(zhǔn)備:電腦、音響、錄音機(jī)、音樂等;禮炮三個(gè);為孩子準(zhǔn)備的小禮品;蛋糕一個(gè)、水果、點(diǎn)心若干。

3、教師、幼兒統(tǒng)一服裝。

活動(dòng)過程:

一、開場:

師生一起歡迎家長們的到來,老師們致歡迎詞。

1、舞蹈:《踏浪》表演者:張釗浥等。

2、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》。

《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》。

表演者:岳宬丞、朱冠寧等。

3、歌曲:《小燕子》表演者:羅子軒、劉琪湲、趙雅雪、薛子洋。

4、歌曲:《愛我你就抱抱我》表演者:馬心鈺及姐姐黃莉薇。

5、游戲:吹氣球比賽。

規(guī)則:各組分發(fā)氣球若干,先吹完的組獲勝。

6、舞蹈:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:崔晨暄及其媽媽。

7、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》。

《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》。

表演者:張釗浥、王詩涵等。

8、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》。

《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》。

表演者:員鑫瑤、岳貝寧等。

9、游戲:誰跑得快(家長端乒乓球比賽)。

10、t臺(tái)秀:表演者:馬心鈺及姐姐黃莉薇(幼兒自愿者)。

11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》。

12、配樂詩朗誦:表演者:劉佳豪。

13、豫劇演唱:《劉大哥講話理太偏》表演者:閻淑悅及其媽媽。

14、親子游戲:踩氣球。

規(guī)則:家長背好孩子后,去踩對(duì)方的氣球,剩余有氣球的為勝。

15、舞蹈表演:《我來喂媽媽》表演者:李玫瑾、王琪瑤及其媽媽。

16、配樂朗誦:《三字經(jīng)》表演者:王文遠(yuǎn)等。

三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放禮炮,分享蛋糕。

四、活動(dòng)結(jié)束,家委會(huì)代表為孩子們分發(fā)禮物。

學(xué)生的新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇四

為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),慶祝20xx年的到來展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的.舞臺(tái),分享彼此的成功與快樂,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

收獲感恩展望

12月31日下午2:00---3:35(周二下午兩節(jié)課與周三下午兩節(jié)課對(duì)調(diào))

各班教室

1、展示學(xué)生特長,全員參與。

2、節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。

3、班主任總結(jié)工作,對(duì)學(xué)生新年寄語,提出班級(jí)發(fā)展新目標(biāo)。

1、各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動(dòng),以班級(jí)為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)如舞蹈、小品、歌曲、樂器獨(dú)奏、合奏等,猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。

方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。

2、各班要高度重視,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)。精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面,充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

3、班級(jí)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴(yán)禁帶噴、撒的物品和氣球、鞭炮等危險(xiǎn)有危害的物品,以減少不必要的環(huán)境污染,增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。

4、嚴(yán)格按照活動(dòng)進(jìn)程,確保節(jié)目的順利安全進(jìn)行

5、各班級(jí)自行安排好攝影,活動(dòng)中充分發(fā)揮多媒體設(shè)備的應(yīng)用。

總負(fù)責(zé):駱校長

一、二年級(jí)負(fù)責(zé)人:xx

三、四年級(jí)負(fù)責(zé)人:xx

五、六年級(jí)負(fù)責(zé)人:xx

安全負(fù)責(zé)人:xx

攝影:xx

簡報(bào):xx

1、下午第一節(jié)課時(shí)間各任課教師按周二下午課表進(jìn)班級(jí)和班主任組織學(xué)生活動(dòng)。

2、下午第二節(jié)課時(shí)間,班主任組織學(xué)生活動(dòng),各任課教師可以到任意授課班級(jí)與學(xué)生聯(lián)歡,確保學(xué)生安全活動(dòng)。

學(xué)生的新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇五

為歡慶20xx年元旦,充分展現(xiàn)我校教職工的精神風(fēng)貌,創(chuàng)造和諧團(tuán)結(jié)的教師精神文化,使教師度過一個(gè)快樂吉祥的`元旦,我校擬舉辦慶元旦教職工聯(lián)歡會(huì)。特制定此方案。

主題:與20xx幸福相約

宗旨:和諧、熱烈、快樂

組長:

副組長:

舞臺(tái)總監(jiān):

聯(lián)歡會(huì)――感受快樂、放飛心情。地點(diǎn):學(xué)校餐廳2樓。時(shí)間:x年29日下午4:40。內(nèi)容:全體教師一起唱歌、做游戲、表演節(jié)目。拋開一切事務(wù),洗去一身的疲憊,放松一下心情!

1、本次活動(dòng)以年級(jí)組為單位選送三個(gè)以上節(jié)目。

2、節(jié)目形式多樣,要有創(chuàng)意,能充分展示教師風(fēng)采。

分組:高一年級(jí)組、高二年級(jí)組、高三年級(jí)組、行政后勤組。

1、節(jié)目上報(bào):12月10日,各組將節(jié)目上報(bào)至工會(huì)辦公室。

2、訓(xùn)練時(shí)間自定,服裝、伴奏、道具各組負(fù)責(zé)。

3、活動(dòng)時(shí)間安排:12月29日下午4:00―7:30。

4、活動(dòng)地點(diǎn):餐廳二樓

1、各年級(jí)組長要充分重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極動(dòng)員,調(diào)動(dòng)本年級(jí)組教師的積極性。

2、本次活動(dòng)根據(jù)節(jié)目的情況,參與者均有小禮品相送。

此次活動(dòng)除教職工們的精彩演出外,學(xué)校還將在節(jié)目中穿插一些有趣的小游戲和抽獎(jiǎng)活動(dòng),游戲負(fù)責(zé)人:庫爾班?江、張建軍。

游戲一:頂氣球

游戲二:夾氣球

游戲三:搶凳子

1、主持人:孫景蓮、邱春玉、阿斯哈爾、阿依努爾

2、音響、燈光、攝像:郭國利、邱春玉、王景亞

3、物品采購:李新萍、王景亞、秦惠英

4、果品準(zhǔn)備:秦惠英、任紅霞、王冬俠、姬飛云、姚蘭、張紅玉、鄭紅麗、趙敏、周小江、楊秋杰、高鳳、石艷花、王浩杰、賈艷靜、郭江偉、孜麗、吾熱斯鐵木、葉爾登其其格。

6、安全:陳進(jìn)、戴洪亮、閆坤

7、迎賓:

8、獎(jiǎng)品發(fā)放:姚蘭、王冬俠

x年迎新春節(jié)目單

1.舞蹈:《幸??鞓诽饋怼?表演者:譚瑞云、羅琴等20人

2.獨(dú)唱:《光陰的故事》,表演者:楊林1人

3.小品:《非誠勿擾》(校園版)表演者:許歆、任紅霞等14人

4.詩朗誦《新年你好》,表演者:周淑華、范秀玲等5人

5.歌伴舞:《老婆最大》,表演者:孫云華、楊桂蓮9人

6.時(shí)裝秀:表演者:王娟、庫特麗汗等18人

7.哈族舞:《黑駿馬》表演者:吾熱思鐵木?

8.三句半:《說說咱校的新鮮事》,表演者:屈靜、賽力克等8人

9.吉他彈唱:表演者,努爾江?胡1人

10.歌伴舞《女人花》,表演者:劉麗林、孟莉等7人

11.獨(dú)唱:《希望》,表演者:亞力1人

12.舞蹈:舞蹈串燒,表演者:趙舒華、湯秀萍等12人

13.獨(dú)唱:《越來越好》,表演者:段景艷1人

14.歌伴舞:麥西來普,表演者:熱依木江等

學(xué)生的新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇六

組長:

副組長:

舞臺(tái)總監(jiān):

聯(lián)歡會(huì)——感受快樂、放飛心情。地點(diǎn):學(xué)校餐廳2樓。時(shí)間:x年29日下午4:40。內(nèi)容:全體教師一起唱歌、做游戲、表演節(jié)目。拋開一切事務(wù),洗去一身的疲憊,放松一下心情!

1、本次活動(dòng)以年級(jí)組為單位選送三個(gè)以上節(jié)目。

2、節(jié)目形式多樣,要有創(chuàng)意,能充分展示教師風(fēng)采。

分組:高一年級(jí)組、高二年級(jí)組、高三年級(jí)組、行政后勤組。

1、節(jié)目上報(bào):12月10日,各組將節(jié)目上報(bào)至工會(huì)辦公室。

2、訓(xùn)練時(shí)間自定,服裝、伴奏、道具各組負(fù)責(zé)。

3、活動(dòng)時(shí)間安排:12月29日下午4:00—7:30。

4、活動(dòng)地點(diǎn):餐廳二樓。

1、各年級(jí)組長要充分重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極動(dòng)員,調(diào)動(dòng)本年級(jí)組教師的積極性。

2、本次活動(dòng)根據(jù)節(jié)目的.情況,參與者均有小禮品相送。

此次活動(dòng)除教職工們的精彩演出外,學(xué)校還將在節(jié)目中穿插一些有趣的小游戲和抽獎(jiǎng)活動(dòng),游戲負(fù)責(zé)人:庫爾班·江、張建軍。

游戲一:頂氣球。

游戲二:夾氣球。

游戲三:搶凳子。

1、主持人:孫景蓮、邱春玉、阿斯哈爾、阿依努爾。

2、音響、燈光、攝像:郭國利、邱春玉、王景亞。

3、物品采購:李新萍、王景亞、秦惠英。

4、果品準(zhǔn)備:秦惠英、任紅霞、王冬俠、姬飛云、姚蘭、張紅玉、鄭紅麗、趙敏、周小江、楊秋杰、高鳳、石艷花、王浩杰、賈艷靜、郭江偉、孜麗、吾熱斯鐵木、葉爾登其其格。

6、安全:陳進(jìn)、戴洪亮、閆坤。

7、迎賓:

8、獎(jiǎng)品發(fā)放:姚蘭、王冬俠。

x年迎新春節(jié)目單。

1、舞蹈:《幸??鞓诽饋怼?,表演者:譚瑞云、羅琴等20人。

2、獨(dú)唱:《光陰的故事》,表演者:楊林1人。

3、小品:《非誠勿擾》(校園版)表演者:許歆、任紅霞等14人。

4、詩朗誦《新年你好》,表演者:周淑華、范秀玲等5人。

轉(zhuǎn)載自 m.sunshinestudy.com

5、歌伴舞:《老婆最大》,表演者:孫云華、楊桂蓮9人。

6、時(shí)裝秀:表演者:王娟、庫特麗汗等18人。

7、哈族舞:《黑駿馬》表演者:吾熱思鐵木?

8、三句半:《說說咱校的新鮮事》,表演者:屈靜、賽力克等8人。

9、吉他彈唱:表演者,努爾江·胡1人。

10、歌伴舞《女人花》,表演者:劉麗林、孟莉等7人。

11、獨(dú)唱:《希望》,表演者:亞力1人。

12、舞蹈:舞蹈串燒,表演者:趙舒華、湯秀萍等12人。

13、獨(dú)唱:《越來越好》,表演者:段景艷1人。

14、歌伴舞:麥西來普,表演者:熱依木江等。

學(xué)生的新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇七

如今很多年輕人都覺得生活、工作沒有意義,他們時(shí)常會(huì)感到自己的.存在沒有價(jià)值。他們想要表現(xiàn)自己,卻又缺乏勇氣和膽量;他們精力充沛,但很多時(shí)候無處消耗;他們生活中有壓力,卻又無法釋放和宣泄。xxxx將以元旦晚會(huì)為契機(jī),為廣大青年員工提供一個(gè)更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂放松的機(jī)會(huì),讓他們在這里充分展示自我、張揚(yáng)個(gè)性、釋放壓力、陶冶情操,進(jìn)而融入xxx這個(gè)大集體。

春節(jié)

全體員工

公司辦公樓前

歌舞表演與互動(dòng)游戲相結(jié)合

以歌舞表演和做互動(dòng)游戲相結(jié)合的方式完成整場聯(lián)歡會(huì),歌舞表演節(jié)目以各二級(jí)公司為單位進(jìn)行籌備,每個(gè)節(jié)目表演完成后,做一個(gè)互動(dòng)小游戲,游戲參與者再根據(jù)游戲相關(guān)要求進(jìn)行表演(唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗誦等)。

各單位籌備的歌舞節(jié)目,盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化,舞蹈要求動(dòng)作簡單,現(xiàn)場員工也能參與到其中。

學(xué)生的新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇八

(1)堅(jiān)持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會(huì);讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會(huì)的主旋律。

(2)班委會(huì)要主動(dòng)邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及本班任課老師參加班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。

(3)布置教室時(shí),本著愛護(hù)環(huán)境和節(jié)約的原則,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛。

(4)注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。

(5)聯(lián)歡會(huì)期間,不得在樓道、教室內(nèi)追逐打鬧,不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險(xiǎn)的.游戲,以免受傷;不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會(huì);班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。

(6)杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動(dòng)。

(7)活動(dòng)結(jié)束后,安排好衛(wèi)生掃除,學(xué)校將組織檢查。

(8)活動(dòng)結(jié)束后,各班將活動(dòng)的過程性材料整理好,上報(bào)政教處。

學(xué)生的新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇九

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕???陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。聽!金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。小三班"喜迎新年家園同樂"家園聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)如下:

一、時(shí)間:

20xx年x月x日

二、地點(diǎn):

小三班活動(dòng)室

三、主題:

喜迎元旦親子同樂

四、主持人:

五、記分員:

六、活動(dòng)流程:

系列活動(dòng)一:才藝展

展示一:國學(xué)誦讀

活動(dòng)準(zhǔn)備:三字經(jīng)誦讀伴奏、

參加幼兒:

展示二:手指謠(我是一個(gè)大蘋果、一座小橋、黑貓警長)

參加幼兒:

展示三:手指謠(石頭剪刀布、小猴蕩秋千、數(shù)字歌)

參加幼兒:

展示四:手指謠(小白上樓梯、幼兒園是我的家、小老鼠上燈臺(tái))參加幼兒:

展示五:音樂表演(小手拍拍、我愛小動(dòng)物)

參加幼兒:

展示五:音樂表演(小手拍拍、小手爬、頭發(fā)肩膀膝蓋腳)

參加幼兒:

展示六:音樂表演(我愛小動(dòng)物、兩只小小鴨、兩只小鳥)

參加幼兒:

展示七:音樂表演(魚兒好朋友、找朋友、小花狗)

參加幼兒:

系列活動(dòng)二:游戲樂

游戲一:蹲蹲樂

活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)物頭飾

參加人數(shù):每輪三對(duì)家長和孩子,共玩三輪。

玩法介紹:幼兒、家長帶頭飾,站成一橫排,由教師發(fā)指令開始,家長依次發(fā)指令,不能根據(jù)指令下蹲的.,即為淘汰。

游戲二:喂香蕉

活動(dòng)準(zhǔn)備:每位幼兒一根香蕉

參加人數(shù):每輪五對(duì)家長和孩子,共玩三輪。

玩法介紹:請家長坐在小椅子上,小朋友站在家長身后,剝開香蕉喂家長,家長不可回頭,不可用手,先吃完為勝。

游戲三:搶椅子

活動(dòng)準(zhǔn)備:椅子、音樂

參加人數(shù):每輪五對(duì)家長和孩子,共玩三輪。

玩法介紹:家長抱著孩子,五組人圍著四張椅子轉(zhuǎn)圈,在音樂聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂聲停止時(shí),每人奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后剩一個(gè)椅子、一個(gè)人為止,獲勝。

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游戲四:揪尾巴

活動(dòng)準(zhǔn)備:尾巴10根

參加人數(shù):每輪10對(duì)家長和孩子,共玩兩輪。

玩法介紹:家長把毛線尾巴塞在孩子的褲腰間,面對(duì)面抱起幼兒,保護(hù)自己尾巴,并去揪別人尾巴。揪尾巴多者獲勝。

系列活動(dòng)三:親子秀

節(jié)目一:全體親子互動(dòng)操《可愛頌》

節(jié)目二:家長自備節(jié)目

節(jié)目三:全體親子展示操《戰(zhàn)豆》

學(xué)生的新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十

為豐富教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,學(xué)校工會(huì)決定在20xx年元旦前夕舉行"迎新年、慶元旦"教職工活動(dòng)。本次活動(dòng)以"快樂"為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。學(xué)校工會(huì)的特制定了如下的活動(dòng)方案:

風(fēng)雨操場

以教研組為單位

(一)穿針引線:

1.參賽選手站在起始線等待裁判員發(fā)令,比賽開始后第一個(gè)選手跑至規(guī)定區(qū)域內(nèi),將桌上的細(xì)線穿入指定的針后,按原路返回與下一個(gè)隊(duì)友交接。

2.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次,用時(shí)少的,名次靠前。

3.參賽人數(shù)每個(gè)教研組實(shí)際人數(shù)。

(二)過河拆橋:

1.參賽選手各站在一張報(bào)紙上,第一個(gè)選手在起始線等待裁判員發(fā)令,比賽開始后,最后一個(gè)人手持一張報(bào)紙傳至第一個(gè)人,第一個(gè)人把報(bào)紙往前放,后面的依次往前移動(dòng)一張報(bào)紙的距離,整個(gè)隊(duì)伍依次往前進(jìn)。

2.總距離長度為20米。

3.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次,用時(shí)少的,名次靠前。

4.參賽人數(shù)每個(gè)教研組實(shí)際人數(shù)。

(三)趕小豬:

1.參賽選手站在起始線等待裁判員發(fā)令,第一個(gè)選手手持一根體操棒,將籃球趕到20米后的豬圈內(nèi),換成排球,再將球趕回來交于第二個(gè)隊(duì)員。

2.總距離長度為20米。

3.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次,用時(shí)少的.,名次靠前。

4.參賽人數(shù)每個(gè)教研組實(shí)際人數(shù)。

(四)夾乒乓球:

1.參賽選手站在規(guī)定區(qū)域內(nèi),手持一雙筷子,將臉盆內(nèi)的5個(gè)乒乓球,夾到另一個(gè)臉盆內(nèi)。第二個(gè)選手迅速接上,直至最后一個(gè)選手完成。

2.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次,用時(shí)少的,名次靠前。

3.參賽人數(shù)每個(gè)教研組10人。

(五)猜猜我是誰:

1.按組為單位猜名字的順序依次是語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜組。

2.主持人準(zhǔn)備各教研組內(nèi)人員一名,依次說出特征,各組依次猜,順序同上。

3.一共五個(gè)特征,每說出一個(gè)特征減一分,最后得分最高的一組獲勝。

學(xué)生的新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十一

“養(yǎng)成教育我參與”

在即將走進(jìn)xx年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的`明天。為推進(jìn)我校文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育建設(shè),充分展示全校師生良好的精神風(fēng)貌,努力營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,豐富師生的課余文化生活。引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,享受美、激發(fā)廣大學(xué)生愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

20xx年12月25日早晨

20xx年元旦放假前一天(12月31日)下午14:50—16:50

為了營造濃厚了節(jié)日氛圍。請各班充分利用50元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)布置教室、準(zhǔn)備好道具、獎(jiǎng)品。

圣誕節(jié)組織學(xué)生在校門口為學(xué)生和教師發(fā)放禮物。

元旦在各班級(jí)教室舉行文娛活動(dòng)。

(1)各班在接到學(xué)校該通知后認(rèn)真做好準(zhǔn)備,籌備好聯(lián)歡會(huì)節(jié)目。演出前各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置,在黑板及電子白板書寫活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級(jí)就坐。

(3)班主任進(jìn)行xx年工作總結(jié)及xx年工作展望,班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問師生,與大家同賀新年.

(6)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級(jí)提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動(dòng)節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。

(3)迎新活動(dòng)后,各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

學(xué)生的新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十二

一、指導(dǎo)思想:

為豐富教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,學(xué)校工會(huì)決定在20xx年元旦前夕舉行“迎新年、慶元旦”教職工活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。學(xué)校工會(huì)的特制定了如下的活動(dòng)方案:

三、活動(dòng)地點(diǎn):風(fēng)雨操場。

四、參賽隊(duì)伍:以教研組為單位。

五、活動(dòng)安排:

(一)穿針引線:

1.參賽選手站在起始線等待裁判員發(fā)令,比賽開始后第一個(gè)選手跑至規(guī)定區(qū)域內(nèi),將桌上的細(xì)線穿入指定的針后,按原路返回與下一個(gè)隊(duì)友交接。

2.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次,用時(shí)少的,名次靠前。

3.參賽人數(shù)每個(gè)教研組實(shí)際人數(shù)。

(二)過河拆橋:

1.參賽選手各站在一張報(bào)紙上,第一個(gè)選手在起始線等待裁判員發(fā)令,比賽開始后,最后一個(gè)人手持一張報(bào)紙傳至第一個(gè)人,第一個(gè)人把報(bào)紙往前放,后面的依次往前移動(dòng)一張報(bào)紙的距離,整個(gè)隊(duì)伍依次往前進(jìn)。

2.總距離長度為20米。

3.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次,用時(shí)少的,名次靠前。

4.參賽人數(shù)每個(gè)教研組實(shí)際人數(shù)。

(三)趕小豬:

1.參賽選手站在起始線等待裁判員發(fā)令,第一個(gè)選手手持一根體操棒,將籃球趕到20米后的豬圈內(nèi),換成排球,再將球趕回來交于第二個(gè)隊(duì)員。

2.總距離長度為20米。

3.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次,用時(shí)少的,名次靠前。

4.參賽人數(shù)每個(gè)教研組實(shí)際人數(shù)。

(四)夾乒乓球:

1.參賽選手站在規(guī)定區(qū)域內(nèi),手持一雙筷子,將臉盆內(nèi)的5個(gè)乒乓球,夾到另一個(gè)臉盆內(nèi)。第二個(gè)選手迅速接上,直至最后一個(gè)選手完成。

2.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次,用時(shí)少的,名次靠前。

3.參賽人數(shù)每個(gè)教研組10人。

(五)猜猜我是誰:

1.按組為單位猜名字的順序依次是語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜組。

2.主持人準(zhǔn)備各教研組內(nèi)人員一名,依次說出特征,各組依次猜,順序同上。

3.一共五個(gè)特征,每說出一個(gè)特征減一分,最后得分最高的一組獲勝。

學(xué)生的新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十三

親愛的家長朋友,老師,小朋友們:

有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

活動(dòng)安排如下:

20xx年12月24號(hào)。

勝利幼兒園大一班。

齊琛老師。

1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>

1、“我學(xué)你做?!?/p>

游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?/p>

游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干。

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

學(xué)生的新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十四

一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務(wù)來放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚(yáng)個(gè)性。

一、指導(dǎo)思想:為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn),學(xué)校決定在x年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動(dòng)方案如下:

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日下午第三節(jié)課。

三、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室。

四、參加對(duì)象:全體教職工。

五、活動(dòng)形式:游戲競賽等。

六、準(zhǔn)備:氣球、各種小禮物七、活動(dòng)流程:1、領(lǐng)導(dǎo)講話。2、活動(dòng)安排:活動(dòng)一:倒著說(每個(gè)辦公室各選一名代表)。

用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙人數(shù):4個(gè)人(以辦公室為單位開展)方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

活動(dòng)三:游戲、拍三令用具:無人數(shù):無限制(全員參與)。

用具:氣球人數(shù);不限(每個(gè)辦公室各選一名代表)方法:把氣球拴在腳上,去踩別人的氣球保護(hù)自己的。限制時(shí)間,誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利。

結(jié)束活動(dòng):大合唱《今兒真高興》。

學(xué)生的新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十五

活動(dòng)由來:

春節(jié)對(duì)幼兒來說是一個(gè)非常難忘的喜慶節(jié)日,漂亮的新衣服,一把把的壓歲錢,好看的舞龍炮,歡天喜地的放煙花,讓他們笑開了花。為了讓幼兒重新回味過年的趣事、樂事,學(xué)會(huì)與別人分享自己的快樂,特意為大班幼兒設(shè)計(jì)了過年真熱鬧的語言教學(xué)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、交流過年的所見所聞所感,提高幼兒的語言表達(dá)能力,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

2、學(xué)會(huì)與別人分享自己的快樂,感受喜慶的春節(jié)給人們帶來的快樂。

3、學(xué)會(huì)把自己的生活實(shí)景創(chuàng)編成兒歌,促進(jìn)幼兒邏輯思維能力的發(fā)展。

活動(dòng)重難點(diǎn):

1、把自己過年的真實(shí)生活場景編成兒歌。

2、引導(dǎo)幼兒大膽、流利的與別人交流自己過年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、過年的鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年聲的錄音磁帶。

2、迎新年過新年慶新年的教學(xué)課件。

活動(dòng)過程:

2、老師提問:春節(jié)你們是怎么過的?做了什么事?看到了什么?聽到了什么?(請幼兒相互交流自己在春節(jié)的所見所聞所感。)。

3、老師:小朋友們真棒,我們來看看其他小朋友是怎樣過年的?(播放準(zhǔn)備過年過年的課件。)。

4、老師:其他小朋友過年和你們過年一樣嗎?哪些是一樣的?哪些是不一樣的?(讓幼兒了解我國南北方的過年習(xí)俗,開拓幼兒眼界。)。

活動(dòng)延伸:

1、在幼兒園的語言區(qū),可以給幼兒提供有關(guān)過年的圖畫書、連環(huán)畫等,激發(fā)幼兒的閱讀興趣,加深對(duì)年的認(rèn)識(shí)。

2、可爭取家長配合,幫助幼兒收集過年的廢舊物品,引導(dǎo)幼兒將廢舊物品變廢為寶,如用塑料盤制作螃蟹,用塑料瓶制作可愛小人等。

學(xué)生的新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十六

六年級(jí)語數(shù)教師12人馮建軍張占軍常青。

周巧玲梁瑞敏薛小梅。

五年級(jí)組21人負(fù)責(zé):趙婧王倩玉。

五年級(jí)語數(shù)教師14人武志仁趙海龍雒文鋮呂飛揚(yáng)武巧麗張芳田海軍。

四年級(jí)組21人負(fù)責(zé):趙秉麗張彩霞。

四年級(jí)語數(shù)教師14人高學(xué)敏崔艷梅張輝馬曉娟白冬梅姬艷梅蘇婷。

三年級(jí)組21人負(fù)責(zé):張艷侯玲玲。

三年級(jí)語數(shù)教師14人陳雅潔汪金國何紅麗姜鳳鳳馬麗嬌馮冬香鄒亞軍。

二年級(jí)組21人負(fù)責(zé):王蓉李雅靜。

二年級(jí)語數(shù)教師14人李君霞張富鄭艷艷。

何豆豆劉春艷李紅艷韓小青。

一年級(jí)組20人負(fù)責(zé):尚娜奧文艷。

一年級(jí)語數(shù)教師13人董仲金崔麗石磊鄭智升馬瑜趙振霞李登云。

實(shí)習(xí)教師、教職工組22人負(fù)責(zé):薛敏丁艷陽。

定邊第二小學(xué)20xx年教職工聯(lián)歡會(huì)分7個(gè)組,參加教職工共計(jì):144人。

附件2:20xx年元旦教師活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、會(huì)場布置費(fèi)用:500元。

2、水果、干果、水:1700元。

3、教師互動(dòng)小獎(jiǎng)品:6000元。

4、合計(jì)費(fèi)用:8200元。

學(xué)生的新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十七

一、活動(dòng)目的:

在黨的精神統(tǒng)領(lǐng)的新形勢下,本著反對(duì)鋪張浪費(fèi),厲行勤儉節(jié)約的原則。隨著我校課改的不斷推進(jìn),為了減輕教師的工作壓力,提升凝聚力,增強(qiáng)教職工的集體觀念,體驗(yàn)大家庭的溫暖,喜迎元旦,開心快樂!(游戲有獎(jiǎng)品,且得獎(jiǎng)率高,望各位同志踴躍參加)。

二、活動(dòng)具體安排:

主辦部門:定邊縣第二小學(xué)黨政、工會(huì)參加人員:二小全體教職工。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日下午[17:20]。

活動(dòng)地點(diǎn):二小六樓會(huì)議室。

會(huì)場布置:董仲金滕芮蘇潤紅李登云趙海龍。

馬東飛石磊呂飛揚(yáng)鄭智升姜鳳鳳。

活動(dòng)籌備:張富張芳馬麗霞滕芮。

(按分組安排座次,詳見附件1)。

獎(jiǎng)品管理及發(fā)放:張芳陳秀霞。

主持人:滕芮趙海龍。

音響及攝像:張富馬麗霞。

照相:尙娜米潔。

三、活動(dòng)流程:

1、馮校長致新年賀詞。

2、高書記慰問教師講話。

3、教師代表向校領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花。

4、教師代表王倩玉發(fā)言。

5、教師才藝展示。

6、六年級(jí)組選派節(jié)目表演。

7、互動(dòng)游戲:爆氣球。

8、五年級(jí)組節(jié)目表演。

9、互動(dòng)游戲:蘿卜蹲。

10、四年級(jí)組表演節(jié)目。

11、互動(dòng)游戲:九九乘法表12、三年級(jí)組表演節(jié)目。

13、互動(dòng)游戲:誰來比劃誰來猜。

14、二年級(jí)組表演節(jié)目。

15、互動(dòng)游戲:正話反說16、一年級(jí)組表演節(jié)目。

17、互動(dòng)游戲:搶凳子。

18、實(shí)習(xí)生團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。

19、集體舞:播放舞曲盡情跳。

20、活動(dòng)結(jié)束。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:詳見附件2。

附件1:教師分組及負(fù)責(zé)人。

六年級(jí)組18人負(fù)責(zé):黨齡霞馬妮妮。

六年級(jí)語數(shù)教師12人馮建軍張占軍常青。

周巧玲梁瑞敏薛小梅。

五年級(jí)組21人負(fù)責(zé):趙婧王倩玉。

五年級(jí)語數(shù)教師14人武志仁趙海龍雒文鋮呂飛揚(yáng)武巧麗張芳田海軍。

四年級(jí)組21人負(fù)責(zé):趙秉麗張彩霞。

四年級(jí)語數(shù)教師14人高學(xué)敏崔艷梅張輝馬曉娟白冬梅姬艷梅蘇婷。

三年級(jí)組21人負(fù)責(zé):張艷侯玲玲。

三年級(jí)語數(shù)教師14人陳雅潔汪金國何紅麗姜鳳鳳馬麗嬌馮冬香鄒亞軍。

二年級(jí)組21人負(fù)責(zé):王蓉李雅靜。

二年級(jí)語數(shù)教師14人李君霞張富鄭艷艷。

何豆豆劉春艷李紅艷韓小青。

一年級(jí)組20人負(fù)責(zé):尚娜奧文艷。

一年級(jí)語數(shù)教師13人董仲金崔麗石磊鄭智升馬瑜趙振霞李登云。

實(shí)習(xí)教師、教職工組22人負(fù)責(zé):薛敏丁艷陽。

定邊第二小學(xué)20xx年教職工聯(lián)歡會(huì)分7個(gè)組,參加教職工共計(jì):144人。

附件2:20xx年元旦教師活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、會(huì)場布置費(fèi)用:500元。

2、水果、干果、水:1700元。

3、教師互動(dòng)小獎(jiǎng)品:6000元。

4、合計(jì)費(fèi)用:8200元。

學(xué)生的新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十八

在黨的十八大精神統(tǒng)領(lǐng)的新形勢下,本著反對(duì)鋪張浪費(fèi),厲行勤儉節(jié)約的原則。隨著我校課改的不斷推進(jìn),為了減輕教師的工作壓力,提升凝聚力,增強(qiáng)教職工的集體觀念,體驗(yàn)大家庭的溫暖,喜迎元旦,開心快樂!(游戲有獎(jiǎng)品,且得獎(jiǎng)率高,望各位同志踴躍參加)。

主辦部門:定邊縣第二小學(xué)黨政、工會(huì)參加人員:二小全體教職工。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日下午[17:20]。

活動(dòng)地點(diǎn):二小六樓會(huì)議室。

會(huì)場布置:董仲金滕芮蘇潤紅李登云趙海龍。

馬東飛石磊呂飛揚(yáng)鄭智升姜鳳鳳。

活動(dòng)籌備:張富張芳馬麗霞滕芮。

生活安排:張占軍張富張芳趙振霞座次安排:武志仁崔艷梅陳雅潔田海軍。

(按分組安排座次,詳見附件1)。

獎(jiǎng)品管理及發(fā)放:張芳陳秀霞。

主持人:滕芮趙海龍。

音響及攝像:張富馬麗霞。

照相:尙娜米潔。

1、馮校長致新年賀詞。

2、高書記慰問教師講話。

3、教師代表向校領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花。

4、教師代表王倩玉發(fā)言。

5、教師才藝展示。

6、六年級(jí)組選派節(jié)目表演。

7、互動(dòng)游戲:爆氣球。

8、五年級(jí)組節(jié)目表演。

9、互動(dòng)游戲:蘿卜蹲。

10、四年級(jí)組表演節(jié)目。

11、互動(dòng)游戲:九九乘法表12、三年級(jí)組表演節(jié)目。

13、互動(dòng)游戲:誰來比劃誰來猜。

14、二年級(jí)組表演節(jié)目。

15、互動(dòng)游戲:正話反說16、一年級(jí)組表演節(jié)目。

17、互動(dòng)游戲:搶凳子。

18、實(shí)習(xí)生團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。

19、集體舞:播放舞曲盡情跳。

20、活動(dòng)結(jié)束。

學(xué)生的新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十九

活動(dòng)目標(biāo):

1.能用繪畫的形式表現(xiàn)集體聯(lián)歡的場景,體驗(yàn)溫馨情感。

2.繼續(xù)學(xué)習(xí)群體人物畫的構(gòu)圖方法,畫面內(nèi)容豐富、飽滿。

3.在繪畫過程中能自始至終圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng),有一定的堅(jiān)持性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.在新年聯(lián)歡會(huì)的親身體驗(yàn),感受過熱烈歡樂的氣氛。

2.有畫群體人物的經(jīng)驗(yàn)。

3.紙、筆等繪畫工具和材料。

活動(dòng)過程:

1.教師談話導(dǎo)入主題,引發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣。

(1)教師:我們是怎樣迎新年的?開展了哪些活動(dòng)?最熱鬧的是什么活動(dòng)?

(2)教師:在新年聯(lián)歡會(huì)上你表演的什么節(jié)目?你最喜歡的節(jié)目是什么?為什么?現(xiàn)在請你把這樣的場面畫下來。

2.師幼共同討論如何安排畫面、表現(xiàn)熱鬧的氛圍。

(2)教師:觀眾畫在什么位置?怎樣表現(xiàn)?

3.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

(1)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn):表現(xiàn)各種人物的動(dòng)態(tài)。

(2)注意難點(diǎn):處理好主體人物和襯托人物的關(guān)系,并會(huì)用色彩突顯畫面中的主題人物。

(3)畫面要求:畫面豐富、生動(dòng),能在構(gòu)圖和完成輪廓的基礎(chǔ)上,仔細(xì)涂色,耐心地完成繪畫內(nèi)容。

4.師幼共同欣賞幼兒作品,交流繪畫體會(huì)。

教師:你覺得哪幅作品表現(xiàn)出了新年聯(lián)歡會(huì)熱鬧的場面?

學(xué)生的新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇二十

為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn),學(xué)校決定在x年元旦前夕舉行教職工"慶元旦,迎新年"系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以"快樂"為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的`激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動(dòng)方案如下:

20xx年x月x日下午第三節(jié)課

多媒體教室

全體教職工

游戲競賽等

氣球、各種小禮物

1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、活動(dòng)安排:活動(dòng)一:倒著說(每個(gè)辦公室各選一名代表)

用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙人數(shù):4個(gè)人(以辦公室為單位開展)方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是"賊"字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執(zhí)行。

活動(dòng)三:游戲、拍三令用具:無人數(shù):無限制(全員參與)

用具:氣球人數(shù);不限(每個(gè)辦公室各選一名代表)方法:把氣球拴在腳上,去踩別人的氣球保護(hù)自己的。限制時(shí)間,誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利。

結(jié)束活動(dòng):大合唱《今兒真高興》

學(xué)生的新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇二十一

送走瑞氣吉祥的20xx,迎萬馬奔騰的20xx,為了豐富幼兒園教職工的體生活,展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)采,創(chuàng)造和諧的精神化,增強(qiáng)教職工的凝聚力和向心力,使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中,再創(chuàng)幼兒園更燦爛、輝煌的明天,經(jīng)幼兒園園務(wù)管理委員會(huì)決定,科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯(lián)合舉辦一臺(tái)以“114我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯(lián)歡會(huì)。

總指揮:

總策劃:

組織領(lǐng)導(dǎo):

舞美組:承擔(dān)舞臺(tái)及會(huì)場的環(huán)境布置,承擔(dān)責(zé)任人:xx。

音響組:承擔(dān)音響設(shè)備,包括調(diào)音設(shè)備、話筒、及節(jié)目音樂等,承擔(dān)責(zé)任人:xx。

后勤組:承擔(dān)教職工晚餐事宜、聯(lián)歡會(huì)所需禮品等,承擔(dān)責(zé)任人:xx。

安全組:保障晚會(huì)安全有序地進(jìn)行,避免閑雜人員進(jìn)入,承擔(dān)責(zé)任人:xx。

攝影組:各姊妹園派一名青年明號(hào)成員承擔(dān)攝像或照相工作。

xx幼兒園的全體教職工。

萬xx

1.本次活動(dòng)以教師拓展訓(xùn)練及各園表演節(jié)目形式為主。

2.節(jié)目內(nèi)容以教師和后勤培訓(xùn)的舞蹈、小品為主,內(nèi)容積極健康。

3.各園園領(lǐng)導(dǎo)要充分重視,積極動(dòng)員、調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性,鼓勵(lì)全員參加,并組織好排練。

1.策劃組討論活動(dòng)的`形式。

2.各園排練節(jié)目,準(zhǔn)備服裝道具及音樂及時(shí)上報(bào)節(jié)目。

3.活動(dòng)環(huán)境布置、橫幅、音響等。

20xx年1月日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳

1.16:00―18:00:全體教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練

2.18:00―18:0:全體教職工共進(jìn)晚餐

3.19:00―20:00:全體教職工藝聯(lián)歡晚會(huì)

一、教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練,負(fù)責(zé)人:

拓展訓(xùn)練教練

二、教職工新年藝聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目:

1.舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等

2.小品《人在旅途》,表演者:xx等

3.陶笛合奏:《望春風(fēng)》、《美人吟》,表演者:xx等

4.舞蹈《廣場舞》,表演者:后勤代表隊(duì)

5.互動(dòng)游戲活動(dòng):114在一起(愛的抱抱)

6.舞蹈:《雨和花》表演者:科學(xué)園幼兒園xx等

7.陶笛獨(dú)奏:特邀嘉賓:xx教師:孫老師

8.舞蹈《康定情歌》表演者:xx等。

9.舞蹈《花兒為什么這樣紅》,表演者:xx等

學(xué)生的新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇二十二

1、愿意與哥哥、姐姐一起合作,圍繞各自的身體進(jìn)行粘粘、貼貼、掛掛等裝飾活動(dòng),鍛煉手指小肌肉的靈活性,初步提高相互間的協(xié)作能力。

2、嘗試在集體面前表現(xiàn)自己,感受表演的愉悅,體驗(yàn)過新年的歡樂氣氛。

1、事先與大班幼兒一起制作動(dòng)物頭飾。

2、大班幼兒舞龍的錄像。

3、各種色彩的圖形卡片、絲巾、新年帽等。

4、《新年到》音樂磁帶。

一、導(dǎo)入(觀看表演)。

師:新年到了,我們有許多高興的事。今天請大家看哥哥、姐姐在新年到來時(shí)都有些什么活動(dòng)。(觀看大班幼兒的舞龍表演錄像)。

師:大班哥哥、姐姐表演了什么節(jié)目?為什么要進(jìn)行舞龍表演?(鼓勵(lì)幼兒說說過新年時(shí)要舞龍,大家一起慶祝新年的'到來。然后進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒說說新年到來時(shí)人們還要進(jìn)行的其他活動(dòng),如開新年舞會(huì)。)。

3、師:你們想不想來裝扮自己,和哥哥、姐姐一起表演,慶祝新年呢?

二、合作操作。

過渡:哥哥、姐姐的表演真精彩,你們想不想表演?那我們把自己也打扮得漂亮一點(diǎn)吧!

1、師交代操作要求:旁邊桌子上有許多材料,有各種圖形、小花瓣、動(dòng)物頭飾、絲巾等,等會(huì)兒小朋友可以和哥哥、姐姐一起選擇你們需要的材料,把自己打扮得漂漂亮亮,我們一起去參加新年舞會(huì)。

2、幼兒結(jié)伴(一大一小合作),分成四組(小動(dòng)物表演隊(duì)、小豬表演隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、舞龍隊(duì))。

3、引導(dǎo)大班幼兒幫助小班幼兒一起運(yùn)用各種材料進(jìn)行裝扮(包括成品材料和半成品材料)。

三、交流分享。

1、(播放新年到音樂)師:朋友們,新年舞會(huì)快要開始了,你們打扮得怎么樣了,大家快來吧!

2、請各組幼兒介紹自己與哥哥、姐姐一起裝飾的情況。

四、大家秀一秀。

1、師:你們準(zhǔn)備好了嗎?我們要來表演了,讓大班哥哥、姐姐帶我們一起慶祝新年。

2、在歡快的新年到音樂聲中,幼兒一起表演,共同感受新年的歡樂氣氛。

本次活動(dòng)選材較為貼切,能在幼兒園園本課程學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作的前提下以大帶小混齡活動(dòng)的形式進(jìn)行,為孩子提供了合作的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,個(gè)人對(duì)幼兒的回應(yīng)能力有所提高。在操作活動(dòng)中,能提供較為豐富的活動(dòng)材料,也貫穿了整合的理念。

但在操作活動(dòng)中,如能合理地為幼兒制作一些任務(wù)書,起到隱性環(huán)境的指導(dǎo)作用就更好了,那樣幼兒在活動(dòng)中對(duì)任務(wù)會(huì)更加明晰,更能有意識(shí)地進(jìn)行操作活動(dòng)。另外在秀一秀環(huán)節(jié),還可加強(qiáng)幼兒自信心和大大方方性格的培養(yǎng)。也可多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓幼兒參與表演,逐步提高表演能力。

混齡集體活動(dòng)是幼兒園課題研究的一項(xiàng)內(nèi)容,教師能積極嘗試開展此研究。組織實(shí)施過程中,教師能關(guān)注兩個(gè)不同年齡段的孩子,把握他們的認(rèn)知特點(diǎn),教師的回應(yīng)、提升、概括能力較以前有了很大的進(jìn)步。豐富的材料準(zhǔn)備足以表明教師認(rèn)真的態(tài)度。在分組操作中,教師可以嘗試采用任務(wù)書的方式,引導(dǎo)大班孩子分配任務(wù),明確大小孩子的操作內(nèi)容,以便更好地發(fā)揮混齡合作的價(jià)值。

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總結(jié)能夠?yàn)槲覀冎贫ㄎ磥韺W(xué)習(xí)和工作的計(jì)劃提供重要參考。我們可以通過對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和生活等方面的總結(jié),為未來的改進(jìn)和發(fā)展提供有力的支撐。在總結(jié)中,我們可以
總結(jié)可以幫助我們分析問題、尋找解決方案,并提高問題處理的能力??梢詤⒖家恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。以下是小編精心挑選的一些總結(jié)范文,讓我們一起來看
記敘文是以敘述為主要手法,生動(dòng)地描寫人物、事件或景物的一種文學(xué)作品。總結(jié)要在客觀的事實(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行,不要帶有過多的主觀色彩。以下是一些總結(jié)范文,希望能給大家寫作提
總結(jié)可以幫助我們回顧一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)展和成果。寫總結(jié)時(shí),可以從事物發(fā)展的全局、重要事件和個(gè)人成長等方面進(jìn)行思考。希望大家能夠從這些總結(jié)范文中獲得對(duì)自己總結(jié)寫作
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,進(jìn)一步提升自己??偨Y(jié)應(yīng)該面面俱到,全面概括一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷。探索以下總結(jié)范文,我們可以深入理解總結(jié)的寫作
作文是綜合運(yùn)用語言文字來表達(dá)思想和觀點(diǎn)的過程,通過寫作文可以提高自己的語言表達(dá)和文字表達(dá)能力。在面對(duì)困難和挫折時(shí),堅(jiān)持不懈的努力是取得成功的關(guān)鍵??偨Y(jié)范文展示了
時(shí)間如白駒過隙,總結(jié)是我們在逝去的時(shí)光里抓住的瞬間。總結(jié)時(shí)要注重客觀真實(shí),避免主觀色彩過重。以下是一些個(gè)人成長總結(jié)的分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。教育工作者的個(gè)人簡
總結(jié)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程,我們可以在不同的時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),以不斷提高自己。在寫總結(jié)時(shí),要注意客觀、公正、真實(shí)地反映自己的經(jīng)歷和表現(xiàn)。為了幫助大家更好地理解和掌
報(bào)告具有客觀性、準(zhǔn)確性和可讀性,它需要基于充分的研究和數(shù)據(jù)分析,確保所述內(nèi)容無誤且清晰易懂。寫一篇較為完美的報(bào)告,首先要明確報(bào)告的目標(biāo)和讀者群體。通過閱讀這些范
道歉信是一種用于表達(dá)歉意和向他人道歉的書信??偨Y(jié)應(yīng)著重突出自己的觀點(diǎn)和見解,可以適當(dāng)給出建議和展望??鞓穪碓从趦?nèi)心,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的小確幸,讓自己擁有快樂
觀察是發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、捕捉信息的重要方式??偨Y(jié)要簡明扼要,言之有物,避免冗長和啰嗦的表達(dá)方式。以下是一些創(chuàng)業(yè)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能給創(chuàng)業(yè)者們一些建議。秘書和行政助理
在現(xiàn)代社會(huì)中,報(bào)告是信息傳遞和分享的一種重要手段。那么我們該如何寫一份較為完美的報(bào)告呢?首先,我們需要明確報(bào)告的目的和受眾,確定要傳遞的信息和表達(dá)的觀點(diǎn)。其次,
報(bào)告是一種匯報(bào)和陳述工作、研究、調(diào)查等活動(dòng)結(jié)果的書面材料,它可以向他人傳達(dá)信息和分享經(jīng)驗(yàn),我想我們需要寫一份報(bào)告了吧。報(bào)告中的觀點(diǎn)和結(jié)論需要有充分的依據(jù)和證據(jù)支
報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)調(diào)查、研究或工作任務(wù)完成情況進(jìn)行詳細(xì)陳述的一種書面形式。在撰寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該遵循簡練、準(zhǔn)確、及時(shí)、全面的原則,以滿足讀者對(duì)信息的需求。以下是一些成
報(bào)告的排版和格式要整齊、規(guī)范,以提升報(bào)告的可讀性和專業(yè)性。報(bào)告的撰寫需要充分的時(shí)間和精力,不僅要進(jìn)行多次修改和潤色,還要進(jìn)行同行評(píng)審或?qū)<乙庖娬髟?。以下是小編?/div>
一個(gè)好的方案應(yīng)該具有系統(tǒng)性、可操作性和可評(píng)估性。方案的制定需要充分調(diào)研和了解相關(guān)信息,以提供可靠的依據(jù)和數(shù)據(jù)支持。請大家仔細(xì)閱讀這些范例,并結(jié)合自身情況進(jìn)行參考
總結(jié)是我們不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它使我們能夠從失敗和挫折中汲取教訓(xùn)。做好總結(jié),需要選擇合適的表達(dá)方式和措辭??偨Y(jié)是一種對(duì)問題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié),需要我們用心
方案的制定需要有系統(tǒng)性、全局性和可行性,以確保其可操作性和實(shí)施效果。一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮到各種影響因素和可能的風(fēng)險(xiǎn),以便制定相應(yīng)的對(duì)策。以下是小編為大家整理的一
每個(gè)經(jīng)歷都值得總結(jié),每個(gè)故事都值得被書寫,因?yàn)榭偨Y(jié)能夠點(diǎn)亮人生的軌跡。怎樣尋找幸福,享受生活?總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),或許可以避免我們重蹈覆轍。音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享
感悟能夠讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)和把握自己的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。寫感悟要注重感情的表達(dá)和自己獨(dú)特的思考方式,不拘泥于形式和模式。以下是一些關(guān)于感悟的經(jīng)典語句,希望對(duì)
心得體會(huì)是我們對(duì)自己所經(jīng)歷的事情的理解和感悟的表達(dá)。首先,要全面準(zhǔn)確地把握所學(xué)知識(shí)的核心內(nèi)容,以確保總結(jié)的完整性和準(zhǔn)確性。這些心得體會(huì)涵蓋了不同領(lǐng)域和不同經(jīng)歷的
旅游是人們放松身心,體驗(yàn)不同文化的重要方式之一。寫一篇較為完美的總結(jié),需要充分發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造力和思辨能力。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)到更多寫總結(jié)的技巧和要
教案需要體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)。教案應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提供個(gè)性化的教學(xué)輔助材料。如果你需要一些關(guān)于教案編寫的指導(dǎo),以下是一些教案范文,供你
通過總結(jié),在相同的情境下,我們可以更快地找到解決問題的方法。在寫總結(jié)時(shí),我們要注重自我評(píng)價(jià)和反思,找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為以后的發(fā)展提供參考。這里收集了一些總結(jié)
總結(jié)還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò),提高工作和學(xué)習(xí)效率。寫總結(jié)時(shí),要結(jié)合自己的實(shí)際情況,避免簡單照搬他人總結(jié)的范文,要有自己的思考和觀點(diǎn)。過去一年的
思考是人類的本能之一,通過總結(jié)可以更深入地思考自己的學(xué)習(xí)和工作生活等方面的表現(xiàn)。寫總結(jié)時(shí),要注意語言的準(zhǔn)確和簡潔,避免啰嗦和重復(fù)。下面是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)范
方案的落地需要領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)和支持,以及全體成員的積極參與和努力。在制定方案之前,我們需要充分了解問題的本質(zhì)和背景。下面是一些成功方案的案例分享,供您參考。校園社
總結(jié)是我們反思與沉淀的過程,是探索進(jìn)步的關(guān)鍵一環(huán)。寫總結(jié)時(shí),要結(jié)合自己的實(shí)際情況,避免簡單照搬他人總結(jié)的范文,要有自己的思考和觀點(diǎn)。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,供
總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)歷的回顧和總結(jié),有助于我們發(fā)現(xiàn)價(jià)值和不足之處。寫總結(jié)時(shí),我們要關(guān)注細(xì)節(jié),注意細(xì)致入微的觀察和分析。接下來是一些總結(jié)的例子和案例,希望能為大家提供一
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)。要寫一篇完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。這些總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和格式要求。大學(xué)生秘書工
總結(jié)是在反思中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的機(jī)會(huì)??偨Y(jié)的文風(fēng)要積極向上,避免消極和抱怨的情緒,傳遞正能量。在這里,我整理了一些精選的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。秘書工作總
通過總結(jié),我們可以不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)和工作方法,提高效率。注意總結(jié)的風(fēng)格和語言要簡潔明了,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。這些總結(jié)范文既有關(guān)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的,也有關(guān)于工作
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力與機(jī)會(huì),為未來的發(fā)展開辟更廣闊的空間。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是一個(gè)需要認(rèn)真思考和研究的問題。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到
總結(jié)是一個(gè)培養(yǎng)思考和總結(jié)能力的過程,它對(duì)個(gè)人的成長和進(jìn)步具有重要意義。著重突出自己在學(xué)習(xí)或工作中的亮點(diǎn)和成就,展示個(gè)人實(shí)力和能力。在下面列舉了一些關(guān)于總結(jié)的優(yōu)秀
通過總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,有針對(duì)性地提升自己的能力??偨Y(jié)需要關(guān)注長期效果,考慮如何將總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中。下面是一份精選的總
積累經(jīng)驗(yàn)是人們不斷成長的過程,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似情況。對(duì)于情感表達(dá),我們可以從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和他人經(jīng)驗(yàn)中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這是小編為大家準(zhǔn)備的一些
散文是一種抒發(fā)感情和思考的形式,可以自由表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和情感??偨Y(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們不斷成長和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些常用諺語,希望
總結(jié)是進(jìn)步的必備工具之一。如何積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng),為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量?總結(jié)可以讓我們更全面地了解自己,發(fā)現(xiàn)自身的潛力。九寨溝導(dǎo)游詞推薦篇一各位游
總結(jié)不僅能夠幫助我們了解自己的成長過程,還可以激勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn)。最后,要仔細(xì)審查總結(jié),確保語句通順,沒有錯(cuò)誤和遺漏。范文中的觀點(diǎn)和案例可以為我們提供不同的思考角
學(xué)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)和收獲,都可以在總結(jié)中呈現(xiàn)。如何用恰當(dāng)?shù)拇朕o寫一封道歉信?在寫總結(jié)之前,可以向他人請教和咨詢,獲取更多的意見和建議。教學(xué)秘書的職責(zé)和工作內(nèi)容篇一
一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們在有限的時(shí)間內(nèi)更加高效地完成任務(wù)。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該首先明確自己的目標(biāo)和期望成果。希望這些計(jì)劃范文能夠幫助你提高計(jì)劃制定的能力,實(shí)現(xiàn)
無論是工作計(jì)劃還是學(xué)習(xí)計(jì)劃,都應(yīng)該考慮到自身的實(shí)際情況和目標(biāo)要求。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分了解任務(wù)的性質(zhì)和要求,進(jìn)行合理的規(guī)劃。你可以根據(jù)范文的結(jié)構(gòu)和思路,自
在制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮目標(biāo)的可行性、資源的可利用性以及時(shí)間的合理分配。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該設(shè)定明確的里程碑和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以便更好地追蹤和評(píng)估進(jìn)展。這些范文覆蓋
一個(gè)好的計(jì)劃可以讓我們更有信心和動(dòng)力去追求自己的夢想和目標(biāo)。在制定計(jì)劃之前,可以先進(jìn)行一些必要的調(diào)研和分析,了解相關(guān)信息。接下來是一些實(shí)用的計(jì)劃模板,可以幫助您
一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)料并應(yīng)對(duì)各種情況。制定計(jì)劃時(shí),要考慮到自己的優(yōu)勢和不足,合理分配時(shí)間和資源。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看
報(bào)告的寫作需要遵循一定的結(jié)構(gòu)和格式,以確保內(nèi)容的條理清晰和易于理解。在報(bào)告中,我們可以通過圖表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等手段,以圖形化的方式展示和說明問題。通過閱讀這些范文,
充實(shí)自己的頭腦,才能在競爭激烈的社會(huì)中立于不敗之地。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀評(píng)價(jià)和自我反思,發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和不足,并制定下一步的改進(jìn)計(jì)劃。這里有一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士總結(jié)
報(bào)告的語言應(yīng)當(dāng)簡明扼要,確保讀者能夠清晰理解所傳達(dá)的信息。那么我們該如何寫一份出色的報(bào)告呢?首先,要明確報(bào)告的目的和主題,然后收集、整理和分析相關(guān)的資料和數(shù)據(jù),
通過報(bào)告的撰寫,可以使讀者對(duì)特定主題有更深入的了解,并提供分析和決策的參考依據(jù)。在撰寫報(bào)告前,要進(jìn)行充分的調(diào)查研究和資料搜集,確保信息的準(zhǔn)確性。以下是小編為大家
計(jì)劃可以讓我們更好地預(yù)見和應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃是一個(gè)需要我們認(rèn)真思考的問題。以下是一些專家學(xué)者的計(jì)劃建議,希望能幫助大家更好地制定計(jì)劃。幼兒園
計(jì)劃能夠幫助我們有條不紊地規(guī)劃未來,使我們的工作和學(xué)習(xí)更加有序和高效。如果想要寫一篇較為完美的計(jì)劃,我們首先應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和需求。通過閱讀以下范文,我們可以
制定計(jì)劃可以讓我們更有條理地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),避免做出盲目的決策。在制定計(jì)劃之前,可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,學(xué)習(xí)他們的做法和方法。通過閱讀這些計(jì)劃范文,你可以
計(jì)劃是指有前瞻性和目標(biāo)性,按一定的步驟和方法去安排和組織工作、學(xué)習(xí)或生活的一種安排材料。制定計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。我覺得我們
總結(jié)能夠看到自己在一段時(shí)間內(nèi)取得的成績和進(jìn)步。在總結(jié)中,我們應(yīng)該盡量避免主觀評(píng)價(jià),而要運(yùn)用客觀的事實(shí)和分析。那么,下面是一些總結(jié)的典型案例,供你參考并汲取經(jīng)驗(yàn)。
計(jì)劃有助于我們提前預(yù)測和規(guī)劃未來可能遇到的問題和挑戰(zhàn)。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例。計(jì)劃是指事先根據(jù)一定的目標(biāo)和要求,進(jìn)行系統(tǒng)性的安排和安排的
通過總結(jié),我們能夠?qū)ψ约旱某砷L軌跡有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),為今后的發(fā)展做好規(guī)劃。在總結(jié)中可以結(jié)合實(shí)際案例和具體數(shù)據(jù),增加說服力和可信度。這些總結(jié)范文包含了作者的個(gè)人感
總結(jié)的目的是為了提高我們的學(xué)習(xí)和工作生活的效率和質(zhì)量。在寫總結(jié)時(shí),要注意語言簡練、準(zhǔn)確,避免冗長的敘述和復(fù)雜的詞匯。這些總結(jié)范文通過具體案例和生動(dòng)語言,展示了優(yōu)
總結(jié)能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確目標(biāo),為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。在寫一篇完美的總結(jié)時(shí),首先要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行歸類和整理。接下來是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)樣本
邀請函是邀請他人參加特定活動(dòng)或事件的一種書面方式。保持客觀、全面、真實(shí)的態(tài)度。范文中提出的建議和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們撰寫總結(jié)有一定的指導(dǎo)意義。班級(jí)主題活動(dòng)策劃篇一活動(dòng)地點(diǎn)
報(bào)告是一種系統(tǒng)性的、正式的、客觀的、全面的書面或口頭陳述,用于對(duì)某一主題進(jìn)行詳細(xì)描述和分析。在撰寫報(bào)告時(shí),要注意語句通順、段落銜接,以增加可讀性。小編希望以下報(bào)
寫報(bào)告是培養(yǎng)自己綜合能力和表達(dá)能力的重要手段之一。要寫一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。通過參考范文,我們可以提升自己的報(bào)告寫作能力,提高寫作水
總結(jié)不僅可以提高我們的工作效率,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)于不同的領(lǐng)域和情況,寫總結(jié)可能需要遵循不同的方法和技巧,因此需要充分了解所要總結(jié)的內(nèi)容和目
寫總結(jié)的目的在于歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功和失敗的原因,以便今后更好地改進(jìn)和發(fā)展。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其寫作技巧和表達(dá)方式。最后是一些總結(jié)
報(bào)告的結(jié)論應(yīng)該明確、有力,內(nèi)容要與整篇報(bào)告保持一致,并提供相應(yīng)的建議。在報(bào)告的討論部分,要對(duì)結(jié)果進(jìn)行深入分析和解讀,提出合理的建議和改進(jìn)措施。這些報(bào)告范文展示了
在工作中,總結(jié)是提高工作效率和質(zhì)量的重要手段。如何使總結(jié)更富有啟發(fā)性,引發(fā)他人對(duì)你的工作或?qū)W習(xí)的關(guān)注?總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和精華,可以為我們寫好一篇總結(jié)提供啟示和借
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