總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進(jìn)步的欲望，讓我們更加努力奮斗。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注意言之有物、思路清晰，以便讀者能夠更好地理解和接受。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尋找教師會(huì)議主持詞篇一
同志們：
在今天的大會(huì)上，教育局副局長(zhǎng)xx宣讀了《xx縣中小學(xué)xx年師資整合方案》、教育局人事股股長(zhǎng)xxx解讀了《xx縣中小學(xué)xx年教師調(diào)整具體實(shí)施辦法》、宣布了xx縣中小學(xué)校事業(yè)編制。教育黨委書(shū)記、局長(zhǎng)xxx作了重要講話(huà)。他的講話(huà)對(duì)我們下一步工作的開(kāi)展作出了重要指示，提出了新的更高的要求。散會(huì)以后，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)何局長(zhǎng)的講話(huà)精神，切實(shí)將各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
下面就如何貫徹這次會(huì)議精神，我講兩點(diǎn)意見(jiàn)：
教育資源整合工作是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到社會(huì)方方面面，涉及到教師的切身利益。全縣各中小學(xué)必須各司其職，密切配合，切實(shí)采取有效措施，確保教師調(diào)整工作順利實(shí)施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。各學(xué)校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，一定要嚴(yán)格按照xx縣人民政府辦公室印發(fā)的《資源整合教師調(diào)整方案》及《具體實(shí)施辦法》，精密組織，規(guī)范操作，保證做到政策宣傳到位、安排落實(shí)到位、工作完成到位，使走的人愉快、留的人安心。
(二)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。在教師調(diào)整過(guò)程中，各學(xué)校要加大宣傳力度，積極營(yíng)造輿論氛圍，力促上下達(dá)成共識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部要帶頭做好此項(xiàng)工作，主動(dòng)做好專(zhuān)任教師(音、體、美、英語(yǔ)、信息技術(shù)等)的思想工作，對(duì)主動(dòng)留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的中學(xué)教師(單位不超編的情況下)在安排工作上要給予傾斜與照顧;希望縣直中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)整來(lái)的教師(特別是到小學(xué)任教、到二中任后勤崗位的中學(xué)教師)要在工作、生活上給予照顧，要正確理解、正確對(duì)待他們。通過(guò)細(xì)致的宣傳、思想工作，使教師調(diào)整工作真正得到廣大教師的認(rèn)可得到他們的積極配合和全力支持。
(三)高度重視、扎實(shí)工作。各學(xué)校要把教師調(diào)整工作做為當(dāng)前的重點(diǎn)工作來(lái)抓，對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題、矛盾要做到早發(fā)現(xiàn)、早處理，要及時(shí)溝通、聯(lián)系，把一切隱患消滅在萌芽狀態(tài)。各學(xué)校穩(wěn)定工作的好壞、教師工作安置的好壞、缺崗教師爭(zhēng)取的好壞將做為年終考核校長(zhǎng)工作能力的重要依據(jù)。
(一)要正確對(duì)待教師調(diào)整工作。
今年秋季二中寄宿制學(xué)校將投入使用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的學(xué)生將全部集中到二中就讀。這次教師調(diào)整的范圍是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教師(符合條件的)，未列入調(diào)整范圍的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教職工，要以教育大局為重，以良好的職業(yè)道德，正確對(duì)待教師調(diào)整工作鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教師(符合條件)調(diào)整，將通過(guò)個(gè)人申報(bào)、學(xué)校初審、教育局復(fù)核、考試等形式進(jìn)行l(wèi)?？h直中小學(xué)教師、二中后勤及鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)崗位同時(shí)申報(bào)，分別錄取，第一次未被錄取的將進(jìn)行適當(dāng)調(diào)劑，錄取時(shí)優(yōu)秀教師將向薄弱學(xué)校傾斜。
(二)要有大局觀念，積極支持、配合教師調(diào)整工作
這次教師調(diào)整工作，很多同志要離開(kāi)原單位、原崗位到縣城學(xué)校、新的崗位工作，希望你們要勇挑重?fù)?dān)，盡快進(jìn)入角色，熟悉工作，開(kāi)創(chuàng)新局面，發(fā)揮自己最大的潛能。也有部分同志要留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，希望這些同志繼續(xù)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，顧全大局，繼續(xù)支持學(xué)校的工作這次教師調(diào)整工作將會(huì)涉及到一些學(xué)校的中層以上領(lǐng)導(dǎo)，希望你們支持、配合工作，如果學(xué)校超編，你們又符合調(diào)整條件要積極參加教師調(diào)整;如果學(xué)校不超編，也希望你們能留下來(lái)繼續(xù)工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的一些專(zhuān)任教師(音、體、美、英語(yǔ)、信息技術(shù)等)，也希望你們?cè)趯W(xué)校缺編，需要你們的時(shí)候能留下來(lái)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，繼續(xù)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。
尋找教師會(huì)議主持詞篇二
同志們，在今天的大會(huì)上，教育局副局長(zhǎng)xx-x宣讀了《xx縣中小學(xué)xx年師資整合方案》、教育局人事股股長(zhǎng)xx-x解讀了《xx縣中小學(xué)xx年教師調(diào)整具體實(shí)施辦法》、宣布了xx縣中小學(xué)校事業(yè)編制。教育黨委書(shū)記、局長(zhǎng)xx-x作了重要講話(huà)。他的講話(huà)對(duì)我們下一步工作的開(kāi)展作出了重要指示，提出了新的更高的要求。散會(huì)以后，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)何局長(zhǎng)的講話(huà)精神，切實(shí)將各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
下面就如何貫徹這次會(huì)議精神，我講兩點(diǎn)意見(jiàn)：
一、認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，有條不紊地扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保教師調(diào)整工作順利完成。
教育資源整合工作是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到社會(huì)方方面面，涉及到教師的切身利益。全縣各中小學(xué)必須各司其職，密切配合，切實(shí)采取有效措施，確保教師調(diào)整工作順利實(shí)施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。各學(xué)校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，一定要嚴(yán)格按照xx縣人民政府辦公室印發(fā)的《資源整合教師調(diào)整方案》及《具體實(shí)施辦法》，精密組織，規(guī)范操作，保證做到政策宣傳到位、安排落實(shí)到位、工作完成到位，使走的人愉快、留的人安心。
(二)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。在教師調(diào)整過(guò)程中，各學(xué)校要加大宣傳力度，積極營(yíng)造輿論氛圍，力促上下達(dá)成共識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部要帶頭做好此項(xiàng)工作，主動(dòng)做好專(zhuān)任教師(音、體、美、英語(yǔ)、信息技術(shù)等)的思想工作，對(duì)主動(dòng)留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的中學(xué)教師(單位不超編的情況下)在安排工作上要給予傾斜與照顧;希望縣直中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)整來(lái)的教師(特別是到小學(xué)任教、到二中任后勤崗位的中學(xué)教師)要在工作、生活上給予照顧，要正確理解、正確對(duì)待他們。通過(guò)細(xì)致的宣傳、思想工作，使教師調(diào)整工作真正得到廣大教師的認(rèn)可得到他們的積極配合和全力支持。
(三)高度重視、扎實(shí)工作。各學(xué)校要把教師調(diào)整工作做為當(dāng)前的重點(diǎn)工作來(lái)抓，對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題、矛盾要做到早發(fā)現(xiàn)、早處理，要及時(shí)溝通、聯(lián)系，把一切隱患消滅在萌芽狀態(tài)。各學(xué)校穩(wěn)定工作的好壞、教師工作安置的好壞、缺崗教師爭(zhēng)取的好壞將做為年終考核校長(zhǎng)工作能力的重要依據(jù)。
二、以大局為重，正確對(duì)待，積極配合教師調(diào)整工作。
(一)要正確對(duì)待教師調(diào)整工作。
(二)要有大局觀念，積極支持、配合教師調(diào)整工作。
這次教師調(diào)整工作將會(huì)涉及到一些學(xué)校的中層以上領(lǐng)導(dǎo)，希望你們支持、配合工作，如果學(xué)校超編，你們又符合調(diào)整條件要積極參加教師調(diào)整;如果學(xué)校不超編，也希望你們能留下來(lái)繼續(xù)工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的一些專(zhuān)任教師(音、體、美、英語(yǔ)、信息技術(shù)等)，也希望你們?cè)趯W(xué)校缺編，需要你們的時(shí)候能留下來(lái)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，繼續(xù)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。
尋找教師會(huì)議主持詞篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
上周五，我校剛剛舉行了xxxx屆中考百日動(dòng)員大會(huì)。今天，在中考倒計(jì)時(shí)93天之際，我們?cè)谶@里召開(kāi)初三年級(jí)全體教師會(huì)議，旨在集思廣益、謀求本屆初三年級(jí)在中考最后沖刺階段的教育教學(xué)質(zhì)量有更大的提高，全體初三教師能同心同德、齊心協(xié)力，力爭(zhēng)在xxxx年的中考中取得更大輝煌的成績(jī)。
首先請(qǐng)丁主任就開(kāi)學(xué)初的'十七校聯(lián)考情況做一簡(jiǎn)要介紹。
下面請(qǐng)年級(jí)組陳磊組長(zhǎng)就本年級(jí)的教育教學(xué)情況做簡(jiǎn)要介紹和分析。
下面請(qǐng)各班班主任老師就班級(jí)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)，打算和目標(biāo)作簡(jiǎn)要分析交流。希望各位老師通過(guò)班主任的介紹對(duì)本屆初三年級(jí)的學(xué)生特別是所任教班級(jí)的學(xué)生情況有更加細(xì)致、更加深刻的了解，以便我們能夠更好地開(kāi)展下一步的教育教學(xué)工作。
剛才八位班主任老師分別就班級(jí)的情況作了簡(jiǎn)要的分析，雖簡(jiǎn)明扼要，卻不失精彩，既看到了班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)和潛力，也找到了班級(jí)存在的問(wèn)題，并尋求到解決的方案和措施，娓娓道來(lái)，如數(shù)家珍。充分體現(xiàn)了班主任老師班級(jí)工作的認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)用心。再次表示感謝!
下面請(qǐng)幾位教師代表就本學(xué)科的后期教育教學(xué)工作特別是中考復(fù)習(xí)沖刺工作提出自己的想法和認(rèn)識(shí)，共大學(xué)學(xué)習(xí)和參考。
最后請(qǐng)沈校長(zhǎng)對(duì)本屆初三的中考復(fù)習(xí)沖刺工作做要求和指導(dǎo)。
尋找教師會(huì)議主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們：
大家上午好！
望著望著大家親切的笑臉，我的心中也格外激動(dòng)。
新年伊始，萬(wàn)象更新。在這里我向各位同事拜個(gè)晚年，我愿意把最誠(chéng)摯的祝福送給大家，并通過(guò)你們傳遞給你的家人。恭祝大家新春快樂(lè)，幸福安康!!祝愿你在新的一年里，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)。我祝你心情愉悅喜洋洋，家人團(tuán)聚暖洋洋，愛(ài)情甜蜜如艷陽(yáng)，絕無(wú)傷心太平洋。
下面由我來(lái)主持2xx-x年下學(xué)期神道口小學(xué)開(kāi)學(xué)教師會(huì)。
會(huì)議現(xiàn)在開(kāi)始。
今天，會(huì)議的議程有：
1、各中層領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要交流本學(xué)期工作思路。
2、下發(fā)開(kāi)學(xué)第一周工作計(jì)劃。
3、各部門(mén)簡(jiǎn)要說(shuō)出本部門(mén)的工作奮斗目標(biāo)。
4、教研組代表進(jìn)行“學(xué)校陽(yáng)光樹(shù)”交流。
5、校長(zhǎng)解讀新學(xué)期學(xué)校工作思路及工作要求。
尋找教師會(huì)議主持詞篇五
親愛(ài)的老師們：
上午好！
抖擻。這一學(xué)年，我們的陣容中又增添了一些新的面孔，我相信，有了你們的加入，我們新初一年級(jí)的工作一定會(huì)更有活力，更加有聲有色，會(huì)更加有凝聚力，戰(zhàn)斗力！下面我謹(jǐn)代表初一年級(jí)部對(duì)你們的加入表示最真誠(chéng)的歡迎！
（李主任。
講話(huà)。
）：新的學(xué)年，新的目標(biāo)，新的起點(diǎn)，新的要求；我們既要有新的憧憬、新的愿望，更應(yīng)該有新的姿態(tài)，新的行動(dòng)。開(kāi)學(xué)工作千頭萬(wàn)緒，尤其是班主任工作，更是我們贏得起點(diǎn)的關(guān)鍵。如何做到忙而不亂，標(biāo)準(zhǔn)不降？下面請(qǐng)李主任給我們作指導(dǎo)。
全主任。
講話(huà)。
：李主任根據(jù)開(kāi)學(xué)階段班主任工作的一些特點(diǎn)，深入細(xì)致地給我們進(jìn)行了講解，給我們指出了工作的重點(diǎn)，指明了工作的方向。聽(tīng)完李主任的。
講話(huà)。
我相信大家一定有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)對(duì)如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任又有了新的認(rèn)識(shí)。那么希望各位在工作中能把李主任的。
講話(huà)精神。
落到實(shí)處，進(jìn)一步提高我們的班級(jí)管理水平。
我們初一a部的全主任也一定有許多話(huà)要。
對(duì)大家。
講，接下來(lái)我們一起聆聽(tīng)。
讓們記住全主任要我們過(guò)的三關(guān)：讀書(shū)關(guān)，反思關(guān)，合作關(guān)。進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)。
（張校長(zhǎng)。
講話(huà)。
）張校長(zhǎng)對(duì)我們新初一年級(jí)的工作非常重視，今天親自來(lái)到了會(huì)場(chǎng)給我們作指導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)。
講話(huà)。
有溝通才有理解，有了理解工作起來(lái)心里才踏實(shí)。張校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話(huà)，充分肯定了我們的貢獻(xiàn)和成績(jī)，驅(qū)散了我們心頭的陰霾，給了我們工作的信心，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，放眼大局，共同努力，共創(chuàng)輝煌！
結(jié)束語(yǔ)：親愛(ài)的老師們，俗話(huà)說(shuō)人心齊，泰山移，一個(gè)好漢三個(gè)幫，眾人劃槳開(kāi)大船，我堅(jiān)信，初一年級(jí)這艘船在李主任的帶領(lǐng)下它一定會(huì)乘風(fēng)破浪，獨(dú)占鰲頭！今天的開(kāi)學(xué)工作會(huì)議到此結(jié)束。
尋找教師會(huì)議主持詞篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
沐浴著五月的陽(yáng)光，滌蕩著杏花的芬芳，黑龍江省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校第一屆“新教師培訓(xùn)”緩緩拉開(kāi)了帷幕!首先，我向剛剛加入到我們這個(gè)集體的所有新教師表示熱烈的歡迎!本次培訓(xùn)的對(duì)象主要是近三年來(lái)到我們學(xué)校工作的新教師，本次培訓(xùn)班的開(kāi)設(shè)旨在。。。。。。
今天我們很榮幸的請(qǐng)到了姚校長(zhǎng)出席本次培訓(xùn)班的開(kāi)幕式，此外參加本次會(huì)議的還有教務(wù)科科長(zhǎng)張紅蕾老師，及教學(xué)研究協(xié)會(huì)的成員，在此對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示忠心的感謝和熱烈的歡迎!
下面我宣布“黑龍江省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校新教師培訓(xùn)班開(kāi)班開(kāi)幕式”正式開(kāi)始!
首先，請(qǐng)教學(xué)姚亞力校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞!
姚校長(zhǎng)的講話(huà)，為我們新教師的成長(zhǎng)增添了信心，指明了方向，言辭懇切，期望很高。相信在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，我們新教師的教學(xué)水平一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步!
下面請(qǐng)教務(wù)科張紅蕾科長(zhǎng)講一下本次開(kāi)設(shè)培訓(xùn)班的目的及要求。
五月的花開(kāi)得嬌艷欲滴，那是因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了冬的洗禮;今日的陽(yáng)光和煦也是經(jīng)歷了多日的陰霾風(fēng)雨，所謂“含累播種的人一定能含笑收獲?！痹冈谧拿恳晃恍陆處煻寄軌虿粩嘣鰪?qiáng)自身素質(zhì)，充實(shí)內(nèi)涵，用今日的汗水，換取明日成功的基礎(chǔ)。
最后，祝大家學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)!下面我宣布本次“新教師培訓(xùn)班”開(kāi)幕式到此結(jié)束!
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓退場(chǎng)!
尋找教師會(huì)議主持詞篇七
尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、同志們、老師們：大家好!
今天我們?cè)谶@里舉行xx年新聘教職工培訓(xùn)班開(kāi)班儀式
首先，我很榮幸的向大家介紹今天本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：董事長(zhǎng)特別助理、學(xué)院總負(fù)責(zé)人姚來(lái)昌教授(停頓)、副院長(zhǎng)黃春有院長(zhǎng)(停頓)、教學(xué)副院長(zhǎng)林鳳彩院長(zhǎng)(停頓)、集團(tuán)人力資源總監(jiān)劉紹友先生，也就是我本人(停頓)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)在百忙之中前來(lái)參加大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)
今天大會(huì)主要有三項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)議程，有請(qǐng)董事長(zhǎng)特別助理、學(xué)院總負(fù)責(zé)人姚來(lái)昌教授做會(huì)議主旨發(fā)言，大家歡迎 !(鼓掌)
在此我特別強(qiáng)調(diào)一下培訓(xùn)過(guò)程中的管理問(wèn)題：
一是我們會(huì)嚴(yán)格考勤制度、希望大家自覺(jué)遵照?qǐng)?zhí)行，增強(qiáng)時(shí)間觀念。
作好考勤統(tǒng)計(jì);授課教師要按時(shí)上下課，認(rèn)真充分地準(zhǔn)備授課內(nèi)容;聽(tīng)課教師課前15分鐘簽到，規(guī)范請(qǐng)假手續(xù)，不電話(huà)請(qǐng)假、不讓人捎假。
二是要強(qiáng)化課堂紀(jì)律、提高培訓(xùn)質(zhì)量。
要求做到遵守課堂紀(jì)律，尊重講課老師;關(guān)閉通訊工具，保持室內(nèi)安靜;禁止教室抽煙，維護(hù)教室衛(wèi)生。
三是培訓(xùn)過(guò)后我們統(tǒng)一的結(jié)業(yè)考試，希望大家在這幾天的時(shí)間里認(rèn)真聽(tīng)講， 做好筆記。
下面對(duì)本次大會(huì)的意義及目的作簡(jiǎn)要介紹，對(duì)老師及主席的講話(huà)作出簡(jiǎn)要的回顧及延伸。
(征求各位領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，是否另有補(bǔ)充)
會(huì)議議程到此進(jìn)行完畢。
會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)!
各位新老師
大家上午好!
今天，我校xx年新教師崗前培訓(xùn)在這里開(kāi)班了，借此，我向17位新教師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
很高興，我們學(xué)校教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍，我們學(xué)校又注入了一股新鮮的血液。
今天，是你們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是你們職業(yè)生涯的一個(gè)新的起點(diǎn)。
新教師參加崗前培訓(xùn)是促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色，更好地履行崗位工作所采取的一項(xiàng)重要舉措，之前，大家參加了區(qū)里組織的培訓(xùn)，今明兩天，我們結(jié)合區(qū)里的培訓(xùn)內(nèi)容，并結(jié)合了學(xué)校實(shí)際，安排了更具針對(duì)性和實(shí)效性的培訓(xùn)內(nèi)容(簡(jiǎn)單介紹培訓(xùn)內(nèi)容安排)，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲。
出席今天開(kāi)班式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：吳愛(ài)明校長(zhǎng)、萬(wàn)麗蘭副校長(zhǎng)、汪明副校長(zhǎng)、校辦公室楊斌主任、教務(wù)處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務(wù)處周明霞主任、公會(huì)主席賴(lài)翡珠老師、教研處劉美老師等。
今天上午的培訓(xùn)有三項(xiàng)議程：
首先，有請(qǐng)吳愛(ài)明校長(zhǎng)致歡迎詞。
第三項(xiàng)是各部門(mén)組織大家學(xué)習(xí)了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度……
各位新教師：上午的開(kāi)班式即將結(jié)束，再過(guò)幾天，你們即將奔赴各自崗位，從事育人的偉大事業(yè)，這里我想向大家提出幾點(diǎn)要求：
1.要深刻領(lǐng)會(huì)吳校長(zhǎng)的講話(huà)精神，牢記領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和殷切期望，走好新征途的第一步。
2.培訓(xùn)期間要積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力消化。
3.在新的工作崗位上，要自覺(jué)投入到我我校教育教學(xué)的實(shí)踐中去，用新課程理念武裝自己頭腦，指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。
4.加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立新課程理念下的教師專(zhuān)業(yè)精神，要有樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、獻(xiàn)業(yè)的意識(shí);要有理解與寬容、博愛(ài)與尊重的品格和豐富的情感; 要有實(shí)事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學(xué)探究的精神。
5.服從組織需要，施展大家的才華，為學(xué)校的教育發(fā)展奉獻(xiàn)青春與熱血。
最后祝大家身體健康、工作愉快、心想事成。
尋找教師會(huì)議主持詞篇八
主持詞。
歡迎閱讀!
易：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
憲：老師們。
英：伙伴們。
同：大家下午好。
易：今天，天格外藍(lán)，風(fēng)格外輕，陽(yáng)光格外燦爛。
憲：望著大家親切的笑臉，我的心中也格外激動(dòng)。
英：在這美麗祥和的日子，我們勞小全體教職員工歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)。
易：2019年下學(xué)期勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)開(kāi)學(xué)教師會(huì)。
共：現(xiàn)在開(kāi)始。
憲：回想上學(xué)期學(xué)校所取得的所有榮譽(yù)，無(wú)不凝聚著我們勞小每個(gè)教職員工的心血。
英：是啊!激動(dòng)流露在我們每一個(gè)人的臉上，充溢在我們每個(gè)人的心中。
易：經(jīng)過(guò)一個(gè)快樂(lè)暑假的休憩，想必老師們同我一樣，不禁盼望著與自己的學(xué)生們?cè)俅蜗喾炅恕?/p>
英：我知道《杜拉拉升職記》。
憲：是啊，我花了近一周的時(shí)間把書(shū)給看完了，感慨頗多。如果把它當(dāng)做小說(shuō)來(lái)評(píng)價(jià)，語(yǔ)言蒼白，情節(jié)生硬，人物單薄，基本上拿不上臺(tái)面~。但如果把它當(dāng)做“職業(yè)指導(dǎo)”書(shū)，那么以上的評(píng)價(jià)立即就變。
成語(yǔ)。
言生動(dòng)，情節(jié)曲折，人物豐富了。
易：看了暑假中你感悟了不少嘛~。
英：我們學(xué)?？墒菚?shū)香校園，愛(ài)看書(shū)可是我校一作風(fēng)，不知道還有哪位老師想來(lái)分享一下，暑假中自己的讀書(shū)心得呢?(王小姿)。
易：小憲憲，好象暑假你除了向杜拉拉同學(xué)學(xué)習(xí)職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)以外，還學(xué)習(xí)了一些大大的知道哦~!
憲：小易同學(xué)，你說(shuō)的可是民x黨組織的統(tǒng)-戰(zhàn)知識(shí)競(jìng)賽。
易：正是，正是。
憲：可別說(shuō)，這個(gè)暑假，我可真的是收獲了不知道多少簍筐滴家伙。下面就有請(qǐng)我在參加比賽時(shí)的搭檔，郝潔來(lái)談?wù)劯惺馨?，掌聲響起?/p>
潔完畢：在這里我要感謝在比賽中，我們最最堅(jiān)強(qiáng)的后援拉拉隊(duì)的隊(duì)員們，他們是：17人。特別感謝為拉拉隊(duì)服裝道具設(shè)計(jì)的，黃淡茹黃導(dǎo)，高小葵高導(dǎo)。由衷感謝，民x黨的夏校長(zhǎng)給了我們一次學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái)，謝謝~!
英：這腰似乎謝得還不夠彎啊。
憲：那再來(lái)一個(gè)。
憲：說(shuō)的是，再次感謝夏校長(zhǎng)給了我暑假參加科學(xué)教師培訓(xùn)、英特爾電腦培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，再鞠一個(gè)躬。
英：談?wù)勀愕呐嘤?xùn)感想吧。
憲：(自己準(zhǔn)備)。
英：好孩子，看了2019年的暑假你可是賺了許多知識(shí)財(cái)富埃其實(shí)，每個(gè)教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，總能或多或少讓我們找到自己的定位。下面有請(qǐng)楊暉老師來(lái)談?wù)勈罴贁?shù)學(xué)教師培訓(xùn)的感受。掌聲有請(qǐng)。
易：我覺(jué)得能在勞小工作是幸運(yùn)的，能成為勞小集體中的一員是幸福的，學(xué)校對(duì)于教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)是那么的用心，只要有培訓(xùn)，總能看見(jiàn)咱們勞小教師的身影，讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)參加了暑假語(yǔ)文教師培訓(xùn)的王靜老師她的培訓(xùn)感想吧。
英：從羨慕別人能夠參加各種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，到自己能參加培訓(xùn)，我想這就是進(jìn)步，這更是校領(lǐng)導(dǎo)的器重，讓我們?cè)俅胃兄x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政給我們所有老師提供的寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
憲：瞧!看來(lái)這當(dāng)了媽的老師記性可不好使了。羨慕了怎么多參加培訓(xùn)的老師，怎么忘了你和miss易去張家界學(xué)習(xí)了近一個(gè)月的英語(yǔ)啊，我都做了匯報(bào)了，你們別想跑。
英：是啊~我想2019年暑假的記憶大多被定格在了7月10日到8月3日，感謝校領(lǐng)導(dǎo)的支持，我和易玲老師有幸一起參加了由區(qū)教育局組織的國(guó)際英語(yǔ)教師資格培訓(xùn)，去到美麗的張家界與外教一起相處了近一個(gè)月。。。
易：(播放ppt后)每天早上九點(diǎn)到十二點(diǎn)，下午兩點(diǎn)半到四點(diǎn)半，我們二十個(gè)小學(xué)老師象上了發(fā)條式的，在外教的課堂里，快樂(lè)的學(xué)習(xí)著。讓我們心滿(mǎn)意足的當(dāng)了回乖學(xué)生。當(dāng)區(qū)政府的張慶和副區(qū)長(zhǎng)、教育局的王青春副局長(zhǎng)一行，特意趕到張家界探望我們，和我們一起參與了與3位外教的燒烤活動(dòng)時(shí)，我們所有的學(xué)員都非常的感動(dòng);當(dāng)我們從我們很愛(ài)很愛(ài)的外教手中領(lǐng)到國(guó)際英語(yǔ)教師資格證時(shí)，我們感動(dòng)得一塌糊涂了。當(dāng)收到外教精心給我們20個(gè)學(xué)員親手制作的紀(jì)念卡后，我們流淚了，感動(dòng)了。感動(dòng)于這個(gè)來(lái)自加拿大的男外教，在我們離別的最后一刻哭了;感動(dòng)于他哽咽著聲音對(duì)我們說(shuō)：我愛(ài)你們，我愛(ài)中國(guó)，如果來(lái)到家拿大，請(qǐng)要來(lái)看望我們。”感動(dòng)于一月的時(shí)間,我們和外教產(chǎn)生了如此深厚的感情.
英:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心,請(qǐng)老師們放心.我們一定會(huì)將我們的所學(xué)所得應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中,投入到工作中,決不枉費(fèi)學(xué)校給我們的這次跨越國(guó)籍性的學(xué)習(xí).請(qǐng)?jiān)试S我和易玲,代表所有教師向領(lǐng)導(dǎo)們真誠(chéng)的說(shuō)上一聲:”謝謝”.
憲:看了你們培訓(xùn)的照片,聽(tīng)了暑假其他參加了培訓(xùn)老師的發(fā)言,我只想說(shuō):“好，很好，非常好?！毕旅孀屛覀冇米顭崃业恼坡曈姓?qǐng)洋氣的李主任上臺(tái)來(lái)說(shuō)幾句話(huà)，大家歡迎。(李主任講話(huà))。
英：親愛(ài)的同事們，知道嗎?今天開(kāi)始12位新老師正式融入了勞小這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的大集體了，下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)他們上臺(tái)。
憲：呵呵，男女搭配干活不累，先來(lái)采訪(fǎng)一下掉在花園里的帥哥吧?？梢宰鰝€(gè)簡(jiǎn)單的。
自我介紹。
嗎?。。。。。。歡迎你加入我們的幸福樂(lè)園。
易：一看就是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣通曉的美女老師，請(qǐng)你來(lái)介紹一下自己吧。。。。。歡迎你走進(jìn)我們的幸福樂(lè)園。
英：那我就來(lái)采訪(fǎng)壓軸的美女老師吧，請(qǐng)你做個(gè)自我介紹吧。。。。。。歡迎你成為我們幸福樂(lè)園中的一員。
憲：在坐的各位未婚的兄弟姐妹們，臺(tái)上的目標(biāo)早點(diǎn)瞄好啊，下手晚了可就遲了埃呵呵，玩笑玩笑，笑一笑十年少嘛~!下面就請(qǐng)我們的新教師代表講話(huà)，掌聲歡迎。
英：聽(tīng)完魅力十足的彭主任宣布完分工后，相信本學(xué)期的一些工作調(diào)整，定能讓勞小的成績(jī)更上一層樓。接下來(lái)，讓我們用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最最漂亮的夏校長(zhǎng)上臺(tái)來(lái)就開(kāi)學(xué)工作作布置，掌聲有請(qǐng)。
易：新官上任三把火，在高教研組長(zhǎng)的工作展望里，我依稀瞧見(jiàn)了那燃燒的第一把熊熊烈火，就讓我們所有勞小人將智慧凝聚在一起，讓烈火更加耀眼吧。
英：下面讓我們伴隨袁億老師的歌聲邁進(jìn)勞小又一秋的開(kāi)始。
憲：聚散兩依依，我們不會(huì)忘記曾經(jīng)在勞小這方凈土，辛勤耕耘過(guò)的每一位老師，
希望展翅翱翔的同伴們，能在天空中找到自己的幸福樂(lè)園。
易：之所以有鋤禾日當(dāng)午的老農(nóng)，那是因?yàn)樗麄兊男闹杏幸粋€(gè)金色的秋天。
憲：之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學(xué)家，那是因?yàn)樗麄兊男闹猩盥裰l(wèi)星升空的渴望、他們心中充滿(mǎn)對(duì)藍(lán)天的向往。
英：有耕耘就有收獲，學(xué)校成長(zhǎng)的歷程中播下的每一片種子，都將長(zhǎng)成參天大樹(shù);我們前進(jìn)的路途上灑下的每一滴汗水，終將匯成大海中的浩瀚碧波。
易：就讓我們從現(xiàn)在這一刻開(kāi)始，記錄下你每一個(gè)成功的鼓點(diǎn)。
憲：讓這些小小的悅耳的音符譜寫(xiě)出宏偉的樂(lè)章。
英：讓優(yōu)美的旋律蕩漾在勞小這個(gè)幸福的樂(lè)園。
尋找教師會(huì)議主持詞篇九
上午好！
20xx年9月至11月，我校迎來(lái)了x教育史上的一件大事：x省對(duì)我縣高中教育進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。這是一項(xiàng)時(shí)間緊、任務(wù)重、政治性強(qiáng)的工作。遷西縣政府、教育局多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，進(jìn)行工作部署。20xx年新學(xué)期剛一開(kāi)學(xué)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的布置下，全體教職員工在肩負(fù)各自工作任務(wù)的同時(shí)，以高度的主人翁責(zé)任感，投入到這項(xiàng)工作中來(lái)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的精心準(zhǔn)備，我校順利的通過(guò)了省評(píng)估驗(yàn)收，并獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的肯定。這是一項(xiàng)全員參與的活動(dòng)，每位教職員工按照迎評(píng)要求，不折不扣的完成了任務(wù)，特別是理、化、生等專(zhuān)業(yè)教師、班主任、教務(wù)處、政教處都在這次迎評(píng)估工作中做出了突出的貢獻(xiàn)。為表彰先進(jìn)，我校召開(kāi)這次“迎評(píng)估工作總結(jié)表彰會(huì)”，對(duì)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。經(jīng)過(guò)個(gè)人自薦、部門(mén)推薦、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議，共評(píng)出22名先進(jìn)教師。
下面請(qǐng)劉x校長(zhǎng)宣讀“迎評(píng)”先進(jìn)個(gè)人名單并為獲得表彰的教師進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
于細(xì)微處見(jiàn)精神。在這次“迎評(píng)”活動(dòng)中，涌現(xiàn)出一批服從大局、勇于承擔(dān)、不辭辛苦、吃苦耐勞的迎評(píng)典型。下面請(qǐng)典型教師代表發(fā)言。（專(zhuān)業(yè)教師代表趙利才，班主任代表趙振伶，學(xué)校干部代表付振月）。
校長(zhǎng)是學(xué)校工作的領(lǐng)頭人。在這次“迎評(píng)”活動(dòng)中，付出最多的應(yīng)該是劉樹(shù)利校長(zhǎng)。在學(xué)校資金極其困難、硬件極其落后的情況下，他積極謀劃，向上級(jí)部門(mén)力爭(zhēng)資金支持，向下對(duì)學(xué)校分部門(mén)部署工作，在整個(gè)“迎評(píng)”工作中，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。在以他為首的校級(jí)干部領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校面貌煥然一新，“迎評(píng)”工作圓滿(mǎn)完成。下面請(qǐng)劉樹(shù)利校長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并對(duì)今后工作提出要求。
在這次“迎評(píng)”活動(dòng)中，我校工作得到了教育局的大力支持，今天，我們又非常榮幸的請(qǐng)到了教育局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加這次會(huì)議，讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊局長(zhǎng)對(duì)我校工作進(jìn)行指導(dǎo)。
各位老師們，我們要以這次“迎評(píng)”活動(dòng)和教育局在教育系統(tǒng)開(kāi)展的“對(duì)標(biāo)趕超走在前”活動(dòng)為契機(jī)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，以先進(jìn)教師為榜樣，在以后的教育教學(xué)中，潛心教學(xué)，向課堂45分鐘要質(zhì)量；精心育人，借督導(dǎo)評(píng)估促發(fā)展，爭(zhēng)取期末考試科科爭(zhēng)第一，再創(chuàng)新集中學(xué)教育教學(xué)成績(jī)新的輝煌！
1、宣布先進(jìn)典型教師名單并頒獎(jiǎng)。
2、典型教師代表發(fā)言。
趙x（特長(zhǎng)教師代表）。
趙x（班主任代表）。
付x（領(lǐng)導(dǎo)干部代表）。
3、校長(zhǎng)總結(jié)并對(duì)今后工作提出要求。
4、局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
尋找教師會(huì)議主持詞篇十
教師是履行教育教學(xué)的專(zhuān)業(yè)人員，承擔(dān)教書(shū)育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的使命，那么有關(guān)學(xué)校教師會(huì)議主持詞的有哪些?下面是小編為大家整理的學(xué)校教師會(huì)議主持詞，一起來(lái)看看吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們大家上午好
望著望著大家親切的笑臉，我的心中也格外激動(dòng)。
新年伊始，萬(wàn)象更新。在這里我向各位同事拜個(gè)晚年，我愿意把最誠(chéng)摯的祝福送給大家，并通過(guò)你們傳遞給你的家人。恭祝大家新春快樂(lè)，幸福安康!!祝愿你在新的一年里，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)。我祝你心情愉悅喜洋洋，家人團(tuán)聚暖洋洋，愛(ài)情甜蜜如艷陽(yáng)，絕無(wú)傷心太平洋。
下面由我來(lái)主持2xx-x年下學(xué)期神道口小學(xué)開(kāi)學(xué)教師會(huì)
會(huì)議現(xiàn)在開(kāi)始
今天，會(huì)議的議程有：1、各中層領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要交流本學(xué)期工作思路。
2、下發(fā)開(kāi)學(xué)第一周工作計(jì)劃。
3、各部門(mén)簡(jiǎn)要說(shuō)出本部門(mén)的工作奮斗目標(biāo)。
4、教研組代表進(jìn)行“學(xué)校陽(yáng)光樹(shù)”交流
5、校長(zhǎng)解讀新學(xué)期學(xué)校工作思路及工作要求。
下面首先有請(qǐng)郭主任交流學(xué)校德育處工作思路，大家歡迎。
剛才，我們聽(tīng)取了兩位領(lǐng)導(dǎo)的交流發(fā)言，深切感到，他們的發(fā)言起點(diǎn)高，標(biāo)準(zhǔn)高，氣勢(shì)大，決心大，尤其思路清，措施實(shí)，聽(tīng)了他們的發(fā)言，使我們看到了神小教育工工作新輝煌的希望。在此，希望各位要像他們看齊，以他們?yōu)榘駱?，?jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。自我加壓，不斷超越，努力向更新更高的目標(biāo)攀登，再接再厲創(chuàng)出新業(yè)績(jī)，為神小的健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
根據(jù)學(xué)校工作思路的精神和要求，以“陽(yáng)光教育”作為學(xué)?？傮w工作目標(biāo)，以“陽(yáng)光管理年”作為辦公室的發(fā)展主題，以為學(xué)校，為教師，為學(xué)生服務(wù)為已任，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，健全工作機(jī)制，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，完善服務(wù)方法，全面提高服務(wù)水平，促進(jìn)辦公室工作再上新臺(tái)階。
加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
1、在學(xué)校辦公室工作計(jì)劃中，爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開(kāi)始，建立辦公室定期例會(huì)制度，完善內(nèi)部管理，確定每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任，堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí)，營(yíng)造健康的工作環(huán)境，自覺(jué)維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級(jí)組、工會(huì)等各部門(mén)的協(xié)調(diào)，牢固樹(shù)立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校校委會(huì)全體成員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，把對(duì)管理者的教育和學(xué)習(xí)作為構(gòu)建學(xué)習(xí)化組織的重要內(nèi)容，并以學(xué)習(xí)促工作作風(fēng)提高，真正使其方方面面起到榜樣作用。
2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，進(jìn)一步完善《教師考核細(xì)則》，《教師評(píng)優(yōu)方案》等管理制度，以管理考核為手段，旨在提高教師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè)，使優(yōu)秀的教師通過(guò)評(píng)比的平臺(tái)露出頭角，滿(mǎn)足人才的需求。
完善教師考核細(xì)則，建立以教師獎(jiǎng)懲和崗位責(zé)任為基本依據(jù)的學(xué)校內(nèi)部分配制度，根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)行績(jī)效工資。
繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校其他各項(xiàng)管理改革，進(jìn)行學(xué)校管理新機(jī)制和新模式的探索，實(shí)現(xiàn)扁平狀的管理組織結(jié)構(gòu)。開(kāi)展好“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)智慧——我的陽(yáng)光金點(diǎn)子”活動(dòng)，征集學(xué)校發(fā)展的金點(diǎn)子。
3、堅(jiān)持以校為本的制度安排，強(qiáng)化“項(xiàng)目管理”，完善“方案計(jì)劃——活動(dòng)通知——活動(dòng)過(guò)程+活動(dòng)記錄——活動(dòng)總結(jié)”的完整回路，樹(shù)立并落實(shí)“誰(shuí)主抓誰(shuí)負(fù)責(zé)到底”的思想。
強(qiáng)化“精細(xì)化的日清日高”管理，凡是工作清單中出現(xiàn)的問(wèn)題必須在第一時(shí)刻解決。
從上至下提高執(zhí)行能力，真正形成“日清日高”的工作作風(fēng)，按照方案、計(jì)劃有效實(shí)施，重過(guò)程，也重結(jié)果，重反思，重總結(jié)后的再實(shí)踐。
做好會(huì)議記錄，并及時(shí)在電腦上整理成冊(cè)。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
4、基于服務(wù)的過(guò)程管理
樹(shù)立“教育就是服務(wù)”的思想，靠“業(yè)務(wù)過(guò)硬、辦事公正、管理頂真”經(jīng)營(yíng)人心。盡可能創(chuàng)造一切條件滿(mǎn)足教師和學(xué)生的需要，增加投入，并通過(guò)管理服務(wù)提升學(xué)校工作和教師工作的品質(zhì)，逐步減少用懲戒來(lái)改善工作質(zhì)量。
落實(shí)學(xué)校工會(huì)、 “三必訪(fǎng)”制度，即教師生病住院、生育、重大困難必訪(fǎng)。
繼續(xù)組織教師咖啡時(shí)間、生日祝福及其它文體活動(dòng)，用情感管理為友愛(ài)合作的團(tuán)隊(duì)文化提供血脈。
為所負(fù)責(zé)的部門(mén)做好服務(wù)，重視負(fù)責(zé)部門(mén)的年級(jí)團(tuán)隊(duì)打造、教研組團(tuán)隊(duì)打造和辦公室團(tuán)隊(duì)等打造，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用，對(duì)中層的考核與負(fù)責(zé)部門(mén)緊密結(jié)合。
5、繼續(xù)抓好文明辦公室的建設(shè)。本學(xué)期將重點(diǎn)抓好辦公紀(jì)律和陽(yáng)光辦公室檢查評(píng)比工作。
6、做好培訓(xùn)工作。
為提高工作效率，確保學(xué)校工作的先進(jìn)性和實(shí)效性，本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)各處室工作人員的微機(jī)操作培訓(xùn)，做到能夠熟練使用和建設(shè)學(xué)校電子資源庫(kù)(如辦公平臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站、ftp、等)。
(二)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報(bào)的管理工作。對(duì)來(lái)文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報(bào)、陽(yáng)光報(bào)等板塊的內(nèi)容，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫(xiě)宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。
加強(qiáng)辦公室文化打造，著力倡導(dǎo)學(xué)校精神，使其成為學(xué)校共同的行為準(zhǔn)則。
重視教師主體意識(shí)和自律精神的培養(yǎng)，朝著學(xué)校共同的愿景而努力。
注意有效宣傳。
隨著學(xué)校的發(fā)展，上級(jí)檢查事宜越來(lái)越多，辦公室要切實(shí)做到三到位，一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹，語(yǔ)言要標(biāo)準(zhǔn)，舉止要優(yōu)雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，使之恢復(fù)清潔，為下一次接待做好準(zhǔn)備。
做好對(duì)外協(xié)調(diào)溝通工作，尤其是關(guān)注好學(xué)生食堂就餐、學(xué)校安全協(xié)調(diào)，解決好學(xué)校微機(jī)室問(wèn)題。
3、加強(qiáng)成本管理，做到精細(xì)化管理。
學(xué)校的教育設(shè)施和資源在日常教育教學(xué)中要提高使用效率，管理人員和使用人員要熟練操作規(guī)程，規(guī)范操作，保證用過(guò)的設(shè)施完好無(wú)損，使用電腦和多媒體要做到用完隨時(shí)關(guān)機(jī)的習(xí)慣。盡可能使用無(wú)紙化辦公，對(duì)于學(xué)校紙張管理結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行合理調(diào)配到室長(zhǎng)處，并將使用情況納入陽(yáng)光辦公室評(píng)選中。嚴(yán)格規(guī)定稿件打印格式。規(guī)范用電用水習(xí)慣。
4、、做好檔案管理工作。
做好學(xué)校文函檔案管理工作和保密工作，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求，作好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。
5、加強(qiáng)安全管理工作。
進(jìn)一步制定完善《學(xué)校各項(xiàng)安全條例》，為學(xué)校師生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。樹(shù)立“安全工作“第一的思想，確保安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出入樓道及路隊(duì)的管理。
樹(shù)立“師生安全”第一的思想，做好綜合治理工作，強(qiáng)化各種安全演練活動(dòng)，關(guān)注飲食衛(wèi)生、交通安全(解決好路口臨時(shí)性紅綠燈問(wèn)題)、強(qiáng)化課堂安全、校園內(nèi)外安全、校車(chē)管理等，完善特異體質(zhì)或特殊學(xué)生檔案，打造“平安校園”。
加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，使學(xué)校發(fā)展規(guī)范。
建設(shè)“節(jié)約型校園”，樹(shù)立“學(xué)校的設(shè)備切實(shí)為教學(xué)服務(wù)”的'思想，進(jìn)行各項(xiàng)物資的常規(guī)檢查，規(guī)范物資使用等系列程序，完善各功能室檢查制度，加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理。
(三)、繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)作為2010年的重點(diǎn)工作。
電教組將全力以赴繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，把有關(guān)學(xué)校的信息及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站，將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會(huì)、家長(zhǎng)和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口，成為溝通學(xué)校與家長(zhǎng)之間聯(lián)系的橋梁，成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫(kù)。學(xué)校各處室建好相應(yīng)的管理資料，確保安全和完整，及時(shí)上傳網(wǎng)站或ftp。
1、 繼續(xù)抓好班級(jí)網(wǎng)上家園建設(shè)，建成富有特色的班級(jí)網(wǎng)站，并且進(jìn)行相關(guān)評(píng)選活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采、學(xué)習(xí)成果以及個(gè)人才能。
2、 逐步建設(shè)學(xué)校督導(dǎo)檢查電子版網(wǎng)站，建立開(kāi)放式的學(xué)校管理平臺(tái)。完善學(xué)校網(wǎng)站，重新進(jìn)行網(wǎng)站分管教師再分配，建設(shè)和完善項(xiàng)目主題內(nèi)容，突出主頁(yè)反映學(xué)校工作功能，改進(jìn)存在的問(wèn)題，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，增加學(xué)校管理的透明度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理數(shù)字化，讓教師了解學(xué)校管理，知道已經(jīng)發(fā)生的、正在發(fā)生的和將要發(fā)生的。完善資源庫(kù)建設(shè)。
3、 加強(qiáng)教師信息技術(shù)及信息技術(shù)相關(guān)的技能培訓(xùn)，加強(qiáng)信息科技在學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用。
此項(xiàng)工作將作為辦公室2010年的重點(diǎn)工作來(lái)抓。
總之，在新的學(xué)期里，辦公室全體工作人員將在學(xué)校黨支部和校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
下面進(jìn)行第三項(xiàng)：各部門(mén)簡(jiǎn)要說(shuō)出本部門(mén)的工作奮斗目標(biāo)。交流順序依次為：教研組(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合、電教)然后是五至一年級(jí)組，接著三至一樓辦公室。
感謝大家的精彩發(fā)言。在剛才的工作展望里，我依稀瞧見(jiàn)了那燃燒的一把把烈火，就讓我們所有神小人將智慧凝聚在一起，讓烈火更加耀眼吧。
下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)：請(qǐng)教研組代表進(jìn)行“學(xué)校陽(yáng)光樹(shù)”交流(語(yǔ)文數(shù)學(xué) 綜合順序)
同一棵陽(yáng)光樹(shù)下，汲取大家不同的營(yíng)養(yǎng)。必將獲得不同的果實(shí)。愿陽(yáng)光神小碩果累累。
最后有請(qǐng)紫色校長(zhǎng)為我們解讀新學(xué)期學(xué)校工作思路及工作要求。大家掌聲歡迎。
老師們，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。但愿大家快樂(lè)生活、希望大家快樂(lè)工作!
新學(xué)期工作會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)。
同志們，在今天的大會(huì)上，教育局副局長(zhǎng)xx-x宣讀了《xx縣中小學(xué)20xx年師資整合方案》、教育局人事股股長(zhǎng)xx-x解讀了《xx縣中小學(xué)20xx年教師調(diào)整具體實(shí)施辦法》、宣布了xx縣中小學(xué)校事業(yè)編制。教育黨委書(shū)記、局長(zhǎng)xx-x作了重要講話(huà)。他的講話(huà)對(duì)我們下一步工作的開(kāi)展作出了重要指示，提出了新的更高的要求。散會(huì)以后，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)何局長(zhǎng)的講話(huà)精神，切實(shí)將各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
下面就如何貫徹這次會(huì)議精神，我講兩點(diǎn)意見(jiàn)：
一、認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，有條不紊地扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保教師調(diào)整工作順利完成。
教育資源整合工作是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到社會(huì)方方面面，涉及到教師的切身利益。全縣各中小學(xué)必須各司其職，密切配合，切實(shí)采取有效措施，確保教師調(diào)整工作順利實(shí)施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。各學(xué)校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，一定要嚴(yán)格按照xx縣人民政府辦公室印發(fā)的《資源整合教師調(diào)整方案》及《具體實(shí)施辦法》，精密組織，規(guī)范操作，保證做到政策宣傳到位、安排落實(shí)到位、工作完成到位，使走的人愉快、留的人安心。
(二)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。在教師調(diào)整過(guò)程中，各學(xué)校要加大宣傳力度，積極營(yíng)造輿-論氛圍，力促上下達(dá)成共識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部要帶頭做好此項(xiàng)工作，主動(dòng)做好專(zhuān)任教師(音、體、美、英語(yǔ)、信息技術(shù)等)的思想工作，對(duì)主動(dòng)留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的中學(xué)教師(單位不超編的情況下)在安排工作上要給予傾斜與照顧;希望縣直中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)整來(lái)的教師(特別是到小學(xué)任教、到二中任后勤崗位的中學(xué)教師)要在工作、生活上給予照顧，要正確理解、正確對(duì)待他們。通過(guò)細(xì)致的宣傳、思想工作，使教師調(diào)整工作真正得到廣大教師的認(rèn)可得到他們的積極配合和全力支持。
(三)高度重視、扎實(shí)工作。各學(xué)校要把教師調(diào)整工作做為當(dāng)前的重點(diǎn)工作來(lái)抓，對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題、矛盾要做到早發(fā)現(xiàn)、早處理，要及時(shí)溝通、聯(lián)系，把一切隱患消滅在萌芽狀態(tài)。各學(xué)校穩(wěn)定工作的好壞、教師工作安置的好壞、缺崗教師爭(zhēng)取的好壞將做為年終考核校長(zhǎng)工作能力的重要依據(jù)。
二、以大局為重，正確對(duì)待，積極配合教師調(diào)整工作。
(一)要正確對(duì)待教師調(diào)整工作。
(二)要有大局觀念，積極支持、配合教師調(diào)整工作
這次教師調(diào)整工作將會(huì)涉及到一些學(xué)校的中層以上領(lǐng)導(dǎo)，希望你們支持、配合工作，如果學(xué)校超編，你們又符合調(diào)整條件要積極參加教師調(diào)整;如果學(xué)校不超編，也希望你們能留下來(lái)繼續(xù)工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的一些專(zhuān)任教師(音、體、美、英語(yǔ)、信息技術(shù)等)，也希望你們?cè)趯W(xué)校缺編，需要你們的時(shí)候能留下來(lái)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，繼續(xù)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。
尊敬的各位老師：
你們好!
面對(duì)**學(xué)校目前的大好形勢(shì)，我們每一位**人都是學(xué)校發(fā)展壯大的功臣，尤其是在座的各位班主任老師，**學(xué)校的功勛薄上一定會(huì)記下你們光輝燦爛的一頁(yè)。
俗話(huà)說(shuō)，火車(chē)快，車(chē)頭帶。我們今天取得的成績(jī)與我們有一位思路清晰、做事果斷的校長(zhǎng)是分不開(kāi)的，下面有請(qǐng)*校長(zhǎng)致“**學(xué)校第*屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”開(kāi)幕詞。
老師們，面對(duì)過(guò)去我們可以自豪的說(shuō)，我們的做法已經(jīng)初見(jiàn)成效。而面對(duì)當(dāng)前乃至不久的將來(lái)，過(guò)去的成功做法也預(yù)示著新的輝煌。當(dāng)我們沉浸在成功喜悅之中時(shí)，我們必須清醒的看到，教育教學(xué)改革的步伐在逐步加快，教育的形勢(shì)正在發(fā)生著巨大的變化，我們**學(xué)校今天生源爆滿(mǎn)已成事實(shí)，而問(wèn)題的關(guān)鍵就在于我們通過(guò)怎樣的方式“讓每一個(gè)學(xué)生成功”的口號(hào)名副其實(shí)，招得來(lái)，必須留得住，這是我們應(yīng)該思考的問(wèn)題。為此，我們每位**人必須居安思危，認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，以積極的心態(tài)去迎接隨之而來(lái)的各種挑戰(zhàn)。
老師們，前事不忘后事之師，我們每向前邁進(jìn)一步都要對(duì)過(guò)去的每一步進(jìn)行反思和分析，也許在過(guò)去的四個(gè)多月你有很多成功的經(jīng)驗(yàn)，也許你會(huì)有些許遺憾。但，總有一點(diǎn)我們需要明白，善于總結(jié)自己和他們才能集眾人智慧而厚積薄發(fā)。為此，請(qǐng)我們所有的與會(huì)人員認(rèn)真聆聽(tīng)別人的聲音，結(jié)合自己的工作實(shí)際，共同打造**教育的品牌，為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)青春、智慧。
經(jīng)驗(yàn)傳遞，資源共享，總結(jié)過(guò)去，暢談未來(lái)。聆聽(tīng)你我聲音，交流工作感受。**學(xué)校第*屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，第二項(xiàng)議程，班主任發(fā)言：
尊敬的各位班主任老師，請(qǐng)?jiān)试S我代表政教處向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)班主任老師的精彩發(fā)言表示衷心的感謝!借此機(jī)會(huì)，我想談一點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)。我說(shuō)的第一點(diǎn)是，作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。不能老想著得到點(diǎn)兒什么名譽(yù)。如果只為獲利去做事，常常就不愿意去做一些小事、瑣事，而很多事情是必須要認(rèn)認(rèn)真真的、踏踏實(shí)實(shí)的做好小事的。但，并不是說(shuō)可以沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，恰恰相反，做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的。平常心不是不思進(jìn)取，是默默地進(jìn)取。那就需要我們記住這樣三句話(huà)：
一、精誠(chéng)所致，金石為開(kāi);
二、質(zhì)變永遠(yuǎn)要有量變的積累;
三、機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。天上不會(huì)掉餡兒餅，也對(duì)，但是從另一個(gè)角度看，天上天天都在掉餡餅，就看你能不能接住。
我要說(shuō)的第二點(diǎn)是，作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過(guò)傳授知識(shí)達(dá)到教育學(xué)生的目的，而不是一般意義上的說(shuō)教。我還是堅(jiān)持我的觀點(diǎn)，現(xiàn)在的初中生，不太喜歡說(shuō)教，不知什么原因。特別是初中的班主任，應(yīng)該做學(xué)生知識(shí)海洋的引領(lǐng)者，這樣才能做他們?nèi)松飞系囊啡?。至于身教，還是那句話(huà)，現(xiàn)在的初中學(xué)生比較反對(duì)說(shuō)教，那么我們就應(yīng)該在潛移默化方面多下些工夫。我們很難想象在課堂上滿(mǎn)口崇高理想而在課下極度自私的老師能受到學(xué)生的認(rèn)可和尊重。不然的話(huà)，問(wèn)什么會(huì)有“親其師信其道”之說(shuō)法。
我要說(shuō)的第三點(diǎn)是，“控流工作”任重而道遠(yuǎn)。面對(duì)這樣一個(gè)大家都在談?wù)摰脑?huà)題，我想首先要轉(zhuǎn)變觀念，要相信想轉(zhuǎn)學(xué)還沒(méi)有流失的學(xué)生是可以轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)的。對(duì)他們要報(bào)以滿(mǎn)腔的熱情，要與其他同學(xué)平等對(duì)待。其次，要付出。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，控流工作是相當(dāng)繁重的。不要抱著輕松的態(tài)度?；蛘哒J(rèn)為我都把心掏出來(lái)了，他還是那么不懂事。那么你再把除了心以外的東西都掏出來(lái)可能就見(jiàn)效了?？亓鞴ぷ魇且粋€(gè)長(zhǎng)期的、艱苦的、復(fù)雜的過(guò)程，我們班主任必須有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，也要有只能勝利不能失敗的堅(jiān)定信念。那就是“不為流失找理由，只為控流想辦法”。
同志們，班主任工作是一項(xiàng)非?，嵥榈墓ぷ?，它不但要求我們?cè)诠芾磉^(guò)程中搶抓教育時(shí)機(jī)，因勢(shì)利導(dǎo);更要求我們緊跟學(xué)生身心發(fā)展的步伐，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)?？亓鞴ぷ魇菍W(xué)校工作的主線(xiàn)，倘若沒(méi)有了學(xué)生，那也就不存在學(xué)校，更沒(méi)有從事教育的老師。當(dāng)然，對(duì)于一些諸如父母工作變動(dòng)、家庭發(fā)生變故、學(xué)生突發(fā)性疾病、家庭經(jīng)濟(jì)收入逆轉(zhuǎn)客觀原因，我們確實(shí)無(wú)法改變，不過(guò)通過(guò)今天的經(jīng)驗(yàn)交流，我們一定會(huì)從中找到處理相應(yīng)問(wèn)題的對(duì)策，那就讓我們共同攜起手來(lái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，汲取別人的成功經(jīng)驗(yàn)，反思自己工作的不足，共同開(kāi)創(chuàng)**學(xué)校班級(jí)管理工作和控制學(xué)生流失的新局面，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
尋找教師會(huì)議主持詞篇十一
老師，，回顧。
總結(jié)。
黨
委、人大、主要。
領(lǐng)導(dǎo)。
固本鄉(xiāng)中小學(xué)學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
鄉(xiāng)全體在職教職員工首先我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)。
黨
委、政府對(duì)各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師蒞臨大會(huì)表示熱烈的歡迎。今天的會(huì)議內(nèi)容豐富，會(huì)上將有鄉(xiāng)。
黨
委副書(shū)記、鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)的`主題。
講話(huà)。
特別是有10位同志受到表彰三位優(yōu)秀教師典型發(fā)言希望全體與會(huì)同志認(rèn)真聽(tīng)會(huì)關(guān)閉手機(jī)或調(diào)成振動(dòng)狀態(tài)自覺(jué)維護(hù)好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律確保會(huì)議收到實(shí)效。
本次大會(huì)共有八項(xiàng)議程，下面，會(huì)議正式開(kāi)始。
第一項(xiàng)，請(qǐng)鄉(xiāng)。
黨
委書(shū)記副書(shū)記、鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)龍作主題。
講話(huà)。
第二項(xiàng)，請(qǐng)鄉(xiāng)人大主席團(tuán)主席龍宣讀優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者名單;。
會(huì)議進(jìn)行最第三項(xiàng)，舉行頒獎(jiǎng)儀式；請(qǐng)大家對(duì)受表彰的老師表示祝賀;。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表李x。
x老師。
作典型發(fā)言。
尋找教師會(huì)議主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表：
今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)xx小學(xué)一屆一次教職工代表大會(huì)。這次會(huì)議的主要任務(wù)是：討論審議有關(guān)報(bào)告，表決《工會(huì)代表提案報(bào)告》，開(kāi)好這次教代會(huì)，統(tǒng)一思想，凝聚力量，集中全體代表的智慧，共謀學(xué)校改革發(fā)展大計(jì)，這關(guān)系到我們學(xué)校新的發(fā)展規(guī)劃，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。
這次大會(huì)共有以下11項(xiàng)議程。
1、張x校長(zhǎng)作大會(huì)開(kāi)幕詞;。
2、黃校長(zhǎng)作學(xué)校工作報(bào)告;。
3、季xx主任作《xx小學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)工作的意見(jiàn)》的報(bào)告;。
4、陳xx作《xx小學(xué)教師教育教學(xué)工作考核條例》的報(bào)告;。
5、李x做學(xué)?！豆?huì)代表提案報(bào)告》;。
6、代表討論、審議以上幾個(gè)工作報(bào)告;。
7、主席團(tuán)討論代表建議;表決有關(guān)報(bào)告;。
8、大會(huì)執(zhí)行主席宣布表決結(jié)果;。
9、教師代表張xx發(fā)言;。
10、孫x作大會(huì)閉幕詞;。
11、宣布閉幕。(奏國(guó)際歌).下面分項(xiàng)進(jìn)行。
現(xiàn)在對(duì)《工會(huì)代表提案報(bào)告》進(jìn)行表決，有意見(jiàn)的請(qǐng)發(fā)表，現(xiàn)在進(jìn)行表決，同意的請(qǐng)舉手，反對(duì)的請(qǐng)舉手，棄權(quán)的請(qǐng)舉手。
尋找教師會(huì)議主持詞篇十三
(男)時(shí)過(guò)六月，你是否還記得高中時(shí)期的那一場(chǎng)場(chǎng)埋頭苦讀奮筆疾書(shū)的情景?是否還記得那一張張稚嫩純凈的笑臉?對(duì)，那是青澀的我們正琴弦緊繃，在舒展身心。
(男)大學(xué)新生活是新的起點(diǎn)新老生交流會(huì)主持稿主持詞。經(jīng)過(guò)了大學(xué)近兩個(gè)月的生活，新生可能對(duì)大學(xué)的生活方式和學(xué)習(xí)方式不習(xí)慣，對(duì)未來(lái)的社會(huì)，生活充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)。
(合)此刻起頭。
尋找教師會(huì)議主持詞篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好!
為了使工作時(shí)間較短和新畢業(yè)的教師能夠更快更好地適應(yīng)教學(xué)工作的要求，早日成長(zhǎng)為合格教師，今天我們?cè)谶@里隆重地舉行青年教師拜師儀式。
青年教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的新生力量，他們的快速成長(zhǎng)將會(huì)大大促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。我們學(xué)校一直非常重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)?；厥走^(guò)去，在我們學(xué)校開(kāi)展的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中，每位年長(zhǎng)的教師、導(dǎo)師都充分地發(fā)揚(yáng)了傳幫帶的作用，每位青年教師都在此項(xiàng)活動(dòng)中不斷成熟、不斷進(jìn)步、不斷發(fā)展，隨著我?！敖Y(jié)對(duì)子、一幫一”活動(dòng)的深入開(kāi)展，我校涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的青年骨干教師，他們中的大部分都成為學(xué)校教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。
今天，我們也在這里舉行青年教師拜師會(huì)，我宣布新老教師“結(jié)對(duì)子”儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直很重視青年教師的培養(yǎng)工作，今天他們?nèi)慷紒?lái)參加拜師會(huì)。他們分別是：。。。。。。。
大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)教務(wù)處主任為青年教師提出幾點(diǎn)要求、建議和希望。
大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)?zhí)m老師談?wù)勁囵B(yǎng)青年教師的體會(huì)。
大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)上年度參加結(jié)對(duì)子的青年老師代表匯老師談?wù)勼w會(huì)。
大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)新畢業(yè)生代表老師作表態(tài)發(fā)言。
大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)教務(wù)處文主任宣布新一輪結(jié)對(duì)子名單大會(huì)第六項(xiàng)：。。
大會(huì)第七項(xiàng)：黨委書(shū)記書(shū)記講話(huà)。
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尋找教師會(huì)議主持詞篇十五
各位校長(zhǎng)、同志們：
大家好！
第二階段會(huì)議有兩項(xiàng)議程，先進(jìn)單位代表發(fā)言，小學(xué)教研室蘇子亭主任對(duì)六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析，并安排本學(xué)期主要工作
下面首先請(qǐng)康局長(zhǎng)。
講話(huà)。
大家，歡迎了。
請(qǐng)興吉局長(zhǎng)安排工會(huì)工作。
請(qǐng)書(shū)慈局長(zhǎng)安排巡察整改工作。
李局長(zhǎng)安排近期工作。
各位校長(zhǎng)，同志們，康局長(zhǎng)的。
講話(huà)。
辦公室負(fù)責(zé)印發(fā)或者發(fā)布到冠縣教育信息。
網(wǎng)
上。關(guān)于義務(wù)教育均衡縣創(chuàng)建工作，省級(jí)驗(yàn)收非常臨近，要求全縣迎驗(yàn)初中與小學(xué)，高度重視，迅速行動(dòng)，全體參與，全面準(zhǔn)備，15號(hào)之前完成各種檔案準(zhǔn)備工作，18號(hào)后組織檢查，另外，我們還要請(qǐng)義務(wù)教育創(chuàng)建。
專(zhuān)家。
審查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
是近段全縣教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性意見(jiàn)，要求各單位認(rèn)真抓好落實(shí)工作。新學(xué)期，新機(jī)制，鼓干勁，爭(zhēng)上游。請(qǐng)各聯(lián)合校、縣直小學(xué)、民辦學(xué)校的同志留下，繼續(xù)開(kāi)會(huì)，實(shí)驗(yàn)高中、三中、三處民辦學(xué)校的校長(zhǎng)散會(huì)后到教育局政工科，有工作安排，其他單位校長(zhǎng)散會(huì)。
尋找教師會(huì)議主持詞篇十六
xx們，在今天的大會(huì)上，教育局副局長(zhǎng)xx-xxx宣讀了《xx縣中小學(xué)xx年師資整合方案》、教育局人事股股長(zhǎng)xx-xxx解讀了《xx縣中小學(xué)xx年教師調(diào)整具體實(shí)施辦法》、宣布了xx縣中小學(xué)校事業(yè)編制。教育黨委書(shū)記、局長(zhǎng)xx-xxx作了重要講話(huà)。他的講話(huà)對(duì)我們下一步工作的開(kāi)展作出了重要指示，提出了新的更高的要求。散會(huì)以后，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)何局長(zhǎng)的講話(huà)精神，切實(shí)將各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
下面就如何貫徹這次會(huì)議精神，我講兩點(diǎn)意見(jiàn)：
教育資源整合工作是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到社會(huì)方方面面，涉及到教師的切身利益。全縣各中小學(xué)必須各司其職，密切配合，切實(shí)采取有效措施，確保教師調(diào)整工作順利實(shí)施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。各學(xué)校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，一定要嚴(yán)格按照xx縣人民政府辦公室印發(fā)的《資源整合教師調(diào)整方案》及《具體實(shí)施辦法》，精密組織，規(guī)范操作，保證做到政策宣傳到位、安排落實(shí)到位、工作完成到位，使走的人愉快、留的人安心。
(二)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。在教師調(diào)整過(guò)程中，各學(xué)校要加大宣傳力度，積極營(yíng)造輿論氛圍，力促上下達(dá)成共識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部要帶頭做好此項(xiàng)工作，主動(dòng)做好專(zhuān)任教師(音、體、美、英語(yǔ)、信息技術(shù)等)的思想工作，對(duì)主動(dòng)留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的中學(xué)教師(單位不超編的情況下)在安排工作上要給予傾斜與照顧;希望縣直中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)整來(lái)的教師(特別是到小學(xué)任教、到二中任后勤崗位的中學(xué)教師)要在工作、生活上給予照顧，要正確理解、正確對(duì)待他們。通過(guò)細(xì)致的宣傳、思想工作，使教師調(diào)整工作真正得到廣大教師的認(rèn)可得到他們的積極配合和全力支持。
(三)高度重視、扎實(shí)工作。各學(xué)校要把教師調(diào)整工作做為當(dāng)前的重點(diǎn)工作來(lái)抓，對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題、矛盾要做到早發(fā)現(xiàn)、早處理，要及時(shí)溝通、聯(lián)系，把一切隱患消滅在萌芽狀態(tài)。各學(xué)校穩(wěn)定工作的好壞、教師工作安置的好壞、缺崗教師爭(zhēng)取的好壞將做為年終考核校長(zhǎng)工作能力的重要依據(jù)。
(一)要正確對(duì)待教師調(diào)整工作。
(二)要有大局觀念，積極支持、配合教師調(diào)整工作。
這次教師調(diào)整工作將會(huì)涉及到一些學(xué)校的中層以上領(lǐng)導(dǎo)，希望你們支持、配合工作，如果學(xué)校超編，你們又符合調(diào)整條件要積極參加教師調(diào)整;如果學(xué)校不超編，也希望你們能留下來(lái)繼續(xù)工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的一些專(zhuān)任教師(音、體、美、英語(yǔ)、信息技術(shù)等)，也希望你們?cè)趯W(xué)校缺編，需要你們的時(shí)候能留下來(lái)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，繼續(xù)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。
尋找教師會(huì)議主持詞篇十七
主持詞。
歡迎閱讀!
熱場(chǎng)音樂(lè)：《幸福是什么》。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛(ài)的老師們：
合：大家下午好!
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);。
乙：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿(mǎn)園的節(jié)日。
甲：明天，就是第32個(gè)教師節(jié)，
乙：她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來(lái)。
甲：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。
乙：教師的人生沒(méi)有驚天動(dòng)地的震撼，沒(méi)有催人淚下的曲折，有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!
甲：三尺講臺(tái)——留給莘莘學(xué)子多少夢(mèng)想，
乙：兩寸粉筆——寫(xiě)下美麗人生無(wú)限希望!
甲：今天，我們歡聚在這里，花團(tuán)錦簇，燈火輝煌。
乙：今天，我們歡聚在這里，笑逐顏開(kāi)，興致勃勃。
甲：首屆魅力教師玉蘭杯獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨教師節(jié)慶?；顒?dòng)。
合：——現(xiàn)在開(kāi)始!
(背景音樂(lè)先起《雪兒達(dá)娃》43秒后片段)。
甲：玉杯千盞錯(cuò)落排，雪羽輕綃下瑤臺(tái)。
乙：夜滌清風(fēng)朝沐露，冰心不許入塵埃。
甲：這，就是玉蘭花，也是我們##小學(xué)的?；?。
甲：##小學(xué)已建校六十一年，在營(yíng)造綠色教育生態(tài)、傳遞教育幸福的理念指導(dǎo)下，逐漸成為一校兩址，為孩子終身發(fā)展奠基，開(kāi)放式、高品位的魅力學(xué)校。
乙：##小學(xué)玉蘭杯獎(jiǎng)，正是為我們學(xué)校辛勤工作在一線(xiàn)的教師們?cè)O(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。這也是建校61年以來(lái)，首次為一線(xiàn)教師量身打造的涉及各專(zhuān)業(yè)、各年級(jí)、各年齡階段的獎(jiǎng)項(xiàng)。
甲：經(jīng)過(guò)各年級(jí)組民主選舉，共有五十名教師將在這里登臺(tái)，贏得我校首屆玉蘭杯獎(jiǎng)。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)首屆玉蘭杯獎(jiǎng)組委會(huì)主席書(shū)記致辭。
(登臺(tái)曲《星球大戰(zhàn)開(kāi)篇曲》)。
甲：再次感謝李書(shū)記熱情洋溢的致辭，
乙：感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一線(xiàn)教師的鼓勵(lì)與培養(yǎng)。
一、處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員獎(jiǎng)：
甲：共產(chǎn)黨員他們是沖鋒的號(hào)角，是開(kāi)拓的先鋒;。
乙：共產(chǎn)黨員他們是群眾的楷模，是社會(huì)的窗口。
甲：在##小學(xué)，有這樣一些人：他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏?，是那樣普通，卻發(fā)揮著不同尋常的作用。
乙：他們有著崇高的理想，蘊(yùn)藏著無(wú)限的力量。他們給你無(wú)私的幫助，給你親人般的溫暖。
甲：那就讓我們首先頒發(fā)“處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員”獎(jiǎng)，有請(qǐng)金副校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。
乙：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師頒獎(jiǎng)。(音樂(lè)入《拉德斯基進(jìn)行曲》)。
甲：請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。
乙：讓我們用熱烈的掌聲祝賀黨員老師們。
甲：李老師，剛剛看到您非常激動(dòng)，想請(qǐng)您用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)您此時(shí)的心情。
這就是我身邊的榜樣，是我們積極分子前進(jìn)的方向，向您致敬。
乙：那我也問(wèn)問(wèn)魏老師，您也用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)您的。
獲獎(jiǎng)感言。
黨員是多么高尚的名字，我為我是一名共產(chǎn)黨員而自豪。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師們臺(tái)下就座。
二、教書(shū)育人的師德標(biāo)兵：
甲：教師像紅燭，燃燒自己照亮了別人;。
乙：教師像石子，默默鋪筑歷史的跑道。
甲：愛(ài)自己的孩子是本能，愛(ài)別人的孩子是神圣。
乙：教師將溫暖的、無(wú)私的、寬容的、高尚的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生。
甲：德高為師、身正為范，
乙：言傳身教、潤(rùn)物無(wú)聲。
甲：下面將頒發(fā)的是“教書(shū)育人的師德標(biāo)兵”獎(jiǎng)，請(qǐng)金副校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。
乙：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)(音樂(lè)入《拉德斯基進(jìn)行曲》)。
甲：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。
乙：讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)這些老師表示祝賀，請(qǐng)老師們到臺(tái)下繼續(xù)欣賞我們精彩的節(jié)目。
甲：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦(節(jié)目：《長(zhǎng)大后我就成了你》)。
三、刻苦鉆研的崗位能手：
甲：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革創(chuàng)新、大潮滾涌的偉大時(shí)代;。
乙：我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!
甲：這將給我們的教育事業(yè)提供一次又一次的機(jī)遇，
乙：也將給我們這些教師帶來(lái)前所未有的挑戰(zhàn)。
甲：我們的教師，必將以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略，
乙：以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、刻苦鉆研的精神，
合：連創(chuàng)輝煌!
甲：現(xiàn)在要頒發(fā)的是“刻苦鉆研的崗位能手”獎(jiǎng)，請(qǐng)金副校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。
乙：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。(音樂(lè)入《拉德斯基進(jìn)行曲》)。
甲：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。
乙：掌聲!掌聲再熱烈些。請(qǐng)老師們臺(tái)下休息。
甲：老師身懷絕技，多才多藝，請(qǐng)老師為我們展示風(fēng)采。
四、無(wú)私奉獻(xiàn)的耕耘之星：
甲：白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我拿什么奉獻(xiàn)給您，親愛(ài)的老師!
乙：江河奉獻(xiàn)給海洋，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜，我拿什么奉獻(xiàn)給您，親愛(ài)的老師!
甲：日復(fù)一日，您妙語(yǔ)連珠，引導(dǎo)著一批批學(xué)生去探索天有多高，地有多廣……。
乙：年復(fù)一年，您循循善誘，把一批批學(xué)生從懵懂帶入科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂!
甲：作為教育崗位上的小字輩，我們更是離不開(kāi)您的指導(dǎo)與幫助，您卻從不求回報(bào)與索取。
乙：您和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)，就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。
甲：“桃李不言下自成蹊”現(xiàn)在我們要頒發(fā)的是“無(wú)私奉獻(xiàn)的耕耘之星”獎(jiǎng)，有請(qǐng)金校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。
乙：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。(音樂(lè)入場(chǎng)《拉德斯基進(jìn)行曲》)。
甲：請(qǐng)獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師登臺(tái)，
乙：請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些可敬的老師們。
甲：我們?nèi)f泉的年輕老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，以感謝關(guān)心幫助他們成長(zhǎng)的老師們，讓我們掌聲有請(qǐng)。(節(jié)目：《掌聲響起來(lái)》)。
五、勇于創(chuàng)新的萬(wàn)泉新秀：
甲：我們朝氣蓬勃，聰慧健美。
乙：我們熱情澎湃，活力四射。
甲：我用堅(jiān)韌去磨煉，我用冷靜去思考，
乙：我用青春去堅(jiān)持，我用熱情去探索。
甲：我們不怕挑戰(zhàn)，不畏艱苦，不怕摔倒，不懼挫折，
乙：我們并肩攜手，開(kāi)拓創(chuàng)新，鋪造屬于我們驕傲的道路。
甲：下面我們將頒發(fā)最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“勇于創(chuàng)新的萬(wàn)泉新秀”獎(jiǎng)，請(qǐng)金副校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。
乙：請(qǐng)我們這些朝氣蓬勃的萬(wàn)泉新秀臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。(音樂(lè)入《拉德斯基進(jìn)行曲》)。
甲：祝賀老師們，臺(tái)上有請(qǐng)。
乙：老師們臉上綻放著幸福的光芒，再一次掌聲祝賀他們。
甲：張老師，剛才我數(shù)了數(shù)，50名獲獎(jiǎng)老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢。
乙：那我們也請(qǐng)他們表演一個(gè)節(jié)目吧。掌聲有請(qǐng)。(節(jié)目：《真心英雄》)。
甲：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);。
乙：教育是責(zé)任，責(zé)任的真諦在于堅(jiān)韌;。
甲：我們選擇了教師，同時(shí)就選擇了奉獻(xiàn);。
乙：我們選擇了教師，同時(shí)也就選擇了責(zé)任;。
甲：我們有幸成為一名人民教師，能夠用自己的人格去塑造人;。
乙：我們有幸成為萬(wàn)泉的教師，能夠用自己的魅力去感染人。
甲：老師們，今天我們尊敬的景校長(zhǎng)也為我們帶來(lái)一份禮物。掌聲有請(qǐng)景校長(zhǎng)。
乙：再次感謝景校長(zhǎng)的發(fā)言。
甲：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，
乙：親愛(ài)的老師們，讓我們繼續(xù)——。
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
甲：最后讓我們共同祝愿老師們雙節(jié)快樂(lè)、身體健康。
乙：家庭幸福，和諧美滿(mǎn)。
