每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
尋找年味活動體會及感想收獲 尋找年味篇一
這次,老師讓我們在這場“搶紅包”的游戲中,來回憶年的味道。老師說好了規(guī)則,讓我們每人說出一個春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。同學(xué)們紛紛提到什么剪窗花啦,貼倒福啦,做燈籠等,這些習(xí)俗我都沒經(jīng)歷過。
可是,我在初一時做了一件春節(jié)的習(xí)俗,你知道嗎?
我和姐姐走在去世紀(jì)廣場的路上,望著天空,孔明燈可真多啊!如同一條長長的龍往北方飛去。我和姐姐也買了一個孔明燈,我們小心地把它的四個角打開,生怕把它弄壞,先慢慢地把它粘在一起的紙拉開,再把孔明燈上上下下都查了個遍,確信它沒有破損后,再掏出筆,寫上自己的愿望:希望在新的一年里,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身體健康,萬事如意。
我將孔明燈的四個角拎起來,姐姐用打火機把它的火絨點燃,孔明燈逐漸膨脹起來,通體明亮,我和姐姐將它送上了天空。
原來,年味需要細(xì)細(xì)品味,是祝福的味道,幸福的味道!
尋找年味活動體會及感想收獲 尋找年味篇二
年夜飯在我們家是最重要的部分也是年味最濃的活動。在年夜飯上,我們互相交流,討論學(xué)習(xí),聚在一起吃美食,無不體現(xiàn)了家的韻味。在年夜飯的最后一點時間里,我們挨個站起來說一些祝福的話,總結(jié)即將過去的2017年?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這是大伯送給晚輩們的話,他希望我們能夠在事業(yè)和學(xué)習(xí)上能有所成就,在困難中能夠提高自己的能力。年夜飯上,不僅是我們對美食的享受,更是對知識和情感的追求。
年夜飯之后,便是自由娛樂的時間了。大人可以打麻將、看春晚,小孩可以放鞭炮、拿紅包。這個時候,又有了小孩貪玩的年味。我們可以在奶奶家的池塘里丟魚雷,炸得水面濺起柱子一樣的水花。奶奶心情好了,便會同意我們在池塘里釣貝殼,釣上來的貝殼,無一不被我們糟踏。等到來年春天又有滿池塘的貝殼任我們玩。
看春晚是這一天中最后的活動,是全國人民都能享受到的年味。我們坐在一起看春晚,通宵不睡,這就叫做“守歲”,祈求父母擁有更長的壽命。新的一年到來時,我們在一起倒數(shù),一起看跨年晚會,互相祝福,最后再一直玩到早上。
年味就是這樣,有滋又有味,有形也有色。
尋找年味活動體會及感想收獲 尋找年味篇三
榜樣,就在我身邊。其實,如果我們本著一顆明亮的心,你就會覺得:其實,榜樣,就在你身邊。
我曾是一個超級追星迷。但自從那次看到的一切后,我深深的感悟到人的魅力往往展現(xiàn)在生活中一個真切情節(jié)中。
一天,我和媽媽一同在路邊散步,注視著繁華的街道、美麗的風(fēng)景。眼看著夕陽就快落山,我向路的另一側(cè)瞥了一眼,我的目光就被那位拉車的老頭吸引住了。
那位老頭黑黝黝的體膚,瘦的皮包骨看著他拉著后面的“超級重型三輪車”骨頭似乎全要被掙脫了,單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。我有點同情,他該怎樣會對他身后的大怪物??!
突然,有一個穿著時髦的小婦人向老伯那邊的道路走去。我站在那里注視,心想:這會與電影中的一樣嗎?一個美貌女子在經(jīng)過一個乞丐面前時那位女子輕視了他一眼,并對他大吼一聲說:“你有那么多錢有什么用?全給我吧!”我越想越想不下去了,不過那是一個有錢的小婦人啊!
當(dāng)小婦人逐漸靠近那個老頭,出乎意料的是,那位小婦人悄悄地在后面幫著推車!我看到:那位老伯的衣衫濕透了,那位小婦人的衣衫也濕透了,她的小白裙在破三輪后面掛了一個小口,還有些地方被弄臟了??墒?,她全然不顧,一步步幫著老伯推車。
過了一會兒,他們終于朝這兒走了過來,終于走到了這邊,正當(dāng)小婦人想悄悄離開時,那位老伯轉(zhuǎn)過了頭,微笑著說:“我就知道是你在后面幫我了,換了平時,我才不會這么快的穿過馬路呢。姑娘,你是個好人?!薄鞍?,不。這是舉手之勞,我很樂意幫你。”那位小婦人說完轉(zhuǎn)身就走了。在風(fēng)中,她那被掛破了口的白裙自豪的搖曳著。
啊,對!我為何要苦苦追星呢?其實,最好的明星不就在我身邊嗎?
尋找年味活動體會及感想收獲 尋找年味篇四
這快到春節(jié)了,不能總窩在家里吧,不如出去感受一下節(jié)日的氣氛。對,去尋找年味!
這不,剛出門,就遇見鄰居在放鞭炮。對于這個,我已感覺不到很新鮮了,不過,看看旁邊那小弟弟小妹妹們,早已捂住耳朵,盯著鞭炮,期待著那驚心動魄的時刻,這不禁使我想起了我的童年,時光走的真快啊!
喲,這是什么味啊?尋味而去,哦,原來是鄰里們架起鍋灶,在炸食物呢。這食物,學(xué)名我也說不上來,我們這是管它叫“貓耳朵”,吃起來又香又脆。這時,我都不舍得走了。不行,我還要去尋找年味呢。
走著走著,看見一群人圍在一起,干什么呢?原來是在寫春聯(lián)。最令我嘆服的是那位小學(xué)生,別看人家個頭還沒我高,可那毛筆字寫的,真讓我自愧不如啊!
找了這么多,可都是一些傳統(tǒng)習(xí)俗,有沒有點具有時代特色的啊?去街市找找吧。
哎呀,這人可真夠多的啊,這應(yīng)該也算是春節(jié)的一個特色吧。這路邊的小攤上,擺滿了各種各樣的年貨,有的甚至開始賣花燈了。各個商場的促銷活動開展的更是熱火朝天,那歡慶的音樂,不停地在耳邊響起。
咦,那是干什么的,這么熱鬧。走近一看,原來是一些小朋友在參加義演,歌聲,笑聲,音樂聲,不僅使我感覺到,這年味越來越濃了。
我還是感到一些可惜,因為沒有見到傳統(tǒng)的舞龍舞獅表演,可能是還沒有到春節(jié)當(dāng)天的緣故吧。不過,令我沒想到的是,一些書店也在搞活動。我也忍不住走了進(jìn)去,但這里卻很安靜,即使人很多。這里陳列著許多新書,讓人愛不釋手。最后,我也買了兩本書回去了。
看來啊,這年味是充足的,關(guān)鍵是要自己去尋找,今天這一行還真找到了不少年味。春節(jié),真是中華民族的一個璀璨的瑰寶。我們愛春節(jié),不僅是因為熱鬧,更因為它寄托了我們對新的一年的美好憧憬。
臨近春節(jié),南京、江西等省市遭遇了幾十年來罕見的雪災(zāi)。雖然給人們的生活帶來了許多不便,但是絲毫沒有減少節(jié)日的氣氛,反而使今年的年味更濃。
他們在人聲鼎沸中來回穿梭著,好像所有商品不要錢似的。搶購著自己所需的精美年貨,臉上一個個洋溢著燦爛的笑容。年味兒最濃的要數(shù)放煙花爆竹了,新年鐘聲還未敲響,鞭炮聲就響徹云霄、震耳欲聾,各種絢麗多彩的煙花把漆黑的夜空變成了五彩繽紛的世界,看到這情景,我不禁想起了王安石的《元日》:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
一年一度的新年即將到來。今天,我們一起隨著牛通社的小慧姐姐來到了嘉善的碧云花園。參加豐富多彩的年俗活動。
大約一個半小時的車程,我們到達(dá)了目的地,聽牛通社大哥哥介紹,今天年俗活動主要有:寫春聯(lián),打年糕,做臘肉,采草莓。聽見消息我們興奮不已。
其中,我最喜歡的就是打年糕了。首先,我看見一個石頭做的大缸,還有一個特別大的木錘子。只見示范的兩個阿姨,一個掄起木錘,重重地砸了下去,年糕中間立刻變成了一個大坑,另一個阿姨沾了點水,把年糕翻了個身。只聽“咚”一聲,錘子又落了下來。我們一個個都圍著石缸,摩拳擦掌,躍躍欲試。終于輪到我了!我學(xué)著阿姨的樣子,與兩個小朋友一起合作,把錘子舉得高高的,用力往下砸。呀!年糕變成扁扁的了。我們使出了吃奶的勁兒,漲紅了臉,一錘一錘地敲打在黏糊糊的米糕上。原來年糕是由糯米、粳米和水,摻在一起,靠著這木錘子敲打才誕生的,還是挺費力的。
打完年糕,我們又圍著圓桌開始制作喜糕了。喜糕的原材料和年糕一樣、我們先把面粉均勻地撒進(jìn)模具,再倒出,然后把事先準(zhǔn)備好的米糕捏一小團(tuán),放進(jìn)模具,最后敲打模具,將喜糕整個兒倒出來,放在一張粽葉上。只見碧綠的粽葉襯著雪白的喜糕,有的像魚兒,有的像小花,有的像葫蘆,還有的像壽桃。一個個是那么小巧精致,讓人饞涎欲滴!我們眼巴巴地看著阿姨將喜糕放進(jìn)了蒸籠,等待著熱騰騰的喜糕早些出爐,好讓我們一飽口福。噢!香噴噴的喜糕出爐啦!我們迫不及待地找到了自己制作的那一籠,立刻放進(jìn)嘴里。軟軟的喜糕,甜中夾雜著桂花的香味,真是美味極了!
大廳里回響著我們歡快的笑聲,這一幕幕充滿年味兒的活動,隨著相機“咔嚓、咔嚓”地留在了我們的腦海里?;厥淄?,那碧云花園天臺上一串串的醬鴨、屋檐下一塊塊的臘肉、還有草堂里一幅幅的春聯(lián),讓我們感受到了濃濃的年味。我們還將繼續(xù)循著年味,迎接鼠年的到來!
鼠年新春的腳步越來越近,喜慶的燈籠、春聯(lián)掛滿宿城,大街小巷到處是提著禮品行色匆匆的市民,家家戶戶進(jìn)入春節(jié)“倒計時”:大人們忙著置辦過年的食物;孩子們幫家里打掃衛(wèi)生;歸鄉(xiāng)的游子帶著一年的辛苦和收獲,急切地回家探望久別的親人。春節(jié)在人們的眼中是神圣的,更是溫馨的。但是,在走親訪友時,總會聽到一些聲音:生活越來越好了,年味卻越來越淡了,過年越來越?jīng)]啥意思了。
如今物質(zhì)豐富了,人們想吃什么,超市、市場里多的是;想穿新衣服、玩好玩的,再也不用等到過年。天天都在過年,真正要過年了,哪兒還有年的味道呢?然而,“過大年”遠(yuǎn)不是吃吃喝喝那么簡單,吃喝本身并不是過年的重要內(nèi)容,人們感覺“年味”少了,是因為吃喝以外的“文化”傳統(tǒng)少了、淡了。吃喝追求健康、綠色,為什么非要大魚大肉?親友們多在一起嘮嘮“知心話”,不一定非要摻雜那么多的物質(zhì)?在風(fēng)俗上多來點講究,日子才會增添生機。如果每個家庭都如此,過大年就能紅紅火火,中國人就能感受到越來越濃烈的“年味”。
其實,“年味”就在我們身邊,在熱鬧的商家,也在繽紛的網(wǎng)上,讓我們一起尋找“年味”,迎接新春的到來。
尋找年味活動體會及感想收獲 尋找年味篇五
最美老師,美在難能可貴的細(xì)心。幾位老師在平凡的崗位上做出了不平凡的事。我們要向她們學(xué)習(xí)把工作做細(xì)、做實。
最美老師,美在大愛?!罢l愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生,用媽媽般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。
最美老師,美在強烈的責(zé)任心。比爾?蓋茨曾經(jīng)說過:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心?!必?zé)任心是認(rèn)真對待工作的前提,沒有良好的崗位責(zé)任心,就不會有對事業(yè)的責(zé)任心,就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要對自己的職業(yè)有個清楚的認(rèn)識,要有良好的平和的心態(tài),只有視教書育人為自己的神圣職責(zé),視學(xué)生為自己的子女,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。
“不辭園丁苦,但求桃李香”,正是一位對教育事業(yè)的熱愛和對工作的無私奉獻(xiàn)?!盁o悔育人路,真愛獻(xiàn)花朵”道出一個“愛”字,服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生。作為一線教育工作者,我們要對孩子進(jìn)行愛的教育,讓我們的下一代從小學(xué)會感恩,學(xué)會給予。把大愛與大美奉獻(xiàn)給學(xué)生。并且通過學(xué)生的成長,讓這份愛得以延續(xù)和升華。
因此,就讓我們懷著這份愛,工作吧,堅持不嫌棄、不拋棄、不放棄的原則,將責(zé)任、奉獻(xiàn)精神化為自覺行動,堅守平凡的崗位,懷有一顆關(guān)愛之心,善待身邊的每一個學(xué)生,為教育事業(yè)的發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我要以此為契機,在今后的工作中,鼓足干勁有熱情,以他們?yōu)榘駱樱朔щy,努力工作扎實走好每一步。我也要像他們一樣,無怨無悔地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
尋找年味活動體會及感想收獲 尋找年味篇六
20xx年2月14日,寒假一開始,我們夢想假日小隊的成員,章啟、蔣許樂、王家燁、夏翊涵、孫佳楠一行五人就直奔河坊街,去杭州年味最濃的地方——河坊街,去尋找十足的年味兒。
那天陽光燦爛,河坊街?jǐn)D滿了大大小小的人,人山人海,熙熙攘攘,人們的'臉上都綻放著燦爛的笑容,空氣中彌漫著一種久違的年的氣息。
瞧!那地道的冰糖葫蘆,現(xiàn)做現(xiàn)賣,山楂個兒大,皮很紅,又新鮮。我們每人一串,不舔不吮,大快朵頤,咬掉一顆后直豎起大拇指。手持紅紅火火的一串誘人的紅球兒,無不意味著“年”已來到了我們中間。
紅紅火火的掛飾總能吸引大小朋友的眼球,各種吉祥物,寓意著來年平安幸福!還有大紅燈籠高高掛起,無不意味著過年吉祥喜慶之意!
“嘿喲,嘿喲……”的聲音把我們大家吸引到了酥餅的制作現(xiàn)場,原來兩個叔叔正在手工打節(jié)節(jié)糕,他們你一錘我一錘,快慢節(jié)奏有序,敲打聲伴隨吆喝聲就像一曲快樂的樂章,美食的香味當(dāng)然也抵擋不住我們的小嘴。
夢想假日小隊的酷酷河坊街尋訪年味之行,是“年”在和我們做著默契開心的游戲,我們樂開了懷!