感悟往往是通過經(jīng)歷一些人生的挫折和困擾而得到的。如何進(jìn)行有效的感悟呢？讓我們來探索一下。以下是一些網(wǎng)絡(luò)紅人的感悟心得，希望能給大家一些啟示和思考。
校園環(huán)境的美麗與感悟篇一
生活無處不蘊(yùn)含著美，學(xué)習(xí)過程中我們更是每時(shí)每刻感受著來自書本的美：語(yǔ)文的清新典雅，數(shù)學(xué)的博大深沉，英語(yǔ)的活潑靈巧……而我更喜歡在語(yǔ)文的油墨清香中徜徉。
我常會(huì)輕輕問語(yǔ)文：“你具有什么樣的美？”
語(yǔ)文沉思半晌，悄悄告訴我，語(yǔ)文是“明月松間照，清泉石上流”的美景，語(yǔ)文是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿，語(yǔ)文是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志，語(yǔ)文是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)，語(yǔ)文是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。
我似懂非懂，繼而謹(jǐn)慎地問語(yǔ)文：“那你是如何表現(xiàn)美的呢？”
語(yǔ)文微笑地告訴我，春天“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的田野是美的；夏天，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的蓮池是美的；秋天，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的楓林是美麗；冬天，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”的雪景同樣是美的。美是無處不在，無處不有的，只有你心中有美的信念。
我若有所思，但還是窮追不舍：“美的信念又有哪些呢？”
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語(yǔ)文表情莊重，輕輕地告訴我，“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”是一種信念的美；“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”是一種精神的美；“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西岸南北風(fēng)”是種氣魄的美；“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”是一種執(zhí)著的美；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”更是一種豪邁的美。
我豁然開朗，最后問：“和你交流，會(huì)有哪些收獲呢？”
語(yǔ)文微笑，流暢地告訴我，在語(yǔ)文世界里，可以體驗(yàn)多種人生，可以超越時(shí)間，超越生命。在語(yǔ)文世界里，可以欣賞“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的美景，可以體會(huì)“親朋無一字，老病有孤舟”的凄涼，可以感受“烈士暮年，壯心不已”的豪邁，更可以體悟“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫”的深沉。
與語(yǔ)文的對(duì)話結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)，原來世界這么奇妙，原來世界這么新奇，值得我們用心去體察。在這美麗的世界中，語(yǔ)文正猶如七色光環(huán)，豐富多彩，美麗迷人；與語(yǔ)文交流，可以洗滌心靈的塵埃，陶冶人生的情操，使我們的生命更加美好。
校園環(huán)境的美麗與感悟篇二
生離，是平淡的日月。
死別，是憔悴的落花。
感悟凡間種種，美麗無處不在。即使是一株青青的小草;即使是香消玉損的落花;即使是天空中不落的繁星，都有著各自的美麗。
論古到今，“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”總是家常便飯。若貪婪視為不仁，若自私視為不義，只有分享才是高尚。
“孔融讓梨”家傳美話?！芭e手之勞”賜人陽(yáng)光。與別人分享內(nèi)心的秘密更甚妙哉。
我，從小就懷著憂慮的心情在未知的世界中拼命搖槳，激起道道水紋是如絲的記憶。
從3年級(jí)起，我就失去了許多東西，所以我遠(yuǎn)離同學(xué)，害怕他們會(huì)再度搶走我的寶貝。一直到5年級(jí)我才明白同學(xué)，老師，父母是我的依靠。我漸漸放開自己，放開怕受傷的心靈……秘密放開了，飛翔了，我笑了。藏隱了幾年的笑聲破土而出，僅因?yàn)閱螁蔚姆窒怼?/p>
分享是美麗，分享是活力。是分享讓我重拾童夢(mèng)，是分享讓我在荊棘叢中站立。
秘密不是個(gè)人的，它只是虛無中的東西，戰(zhàn)勝它就得學(xué)會(huì)分享。將自己的不幸向老師訴說，從而得到慰藉;將自己的快樂同朋友分享，使他們也同你一樣飛濺陽(yáng)光。
看透了凡間的是非恩怨，滲透了天際的日月星辰，了解了海水的潮起潮落，悟明了星空的陰晴圓缺。拋開一切才會(huì)發(fā)現(xiàn)，“分享”是萬(wàn)物的美麗滲透陽(yáng)光。
一個(gè)人不懂分享怎懂去愛?一個(gè)人不懂分享怎談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?
生之源，死之所，愛之恨，離之愁這凡塵的生離死別只是枯萎的落花，即使美麗也因那燦爛時(shí)節(jié)與人分享自己的絕代風(fēng)華。
分享是美麗的，分享是付出，分享是那高懸于空的明月永生燦爛。
校園環(huán)境的美麗與感悟篇三
時(shí)間悄悄地滑過，美麗在不經(jīng)意間閃爍。偶然間發(fā)現(xiàn)，這瞬息間的美麗便會(huì)定格在心中，溫馨心頭。
“嗨！又是酷熱的一天！一天的煎熬又要開始啦！”早晨我剛進(jìn)教室就抱怨著鬼天氣，連早晨也不讓我們涼快涼快。
“嗨！風(fēng)，你真是沒有改錯(cuò)名字，果然有風(fēng)一樣的性格，一大早就發(fā)牢騷，開始嫌熱了！”雨逗趣的說。
“那當(dāng)然，不然我怎么叫風(fēng)呢？”
“確實(shí)，確實(shí)！那我就請(qǐng)你吃一根雪糕，免得你待會(huì)改名叫火了！”說完雨遞過來一根雪糕。
班主任急匆匆地進(jìn)了教室，說道：“今天課外活動(dòng)時(shí)全校大掃除，我們班的任務(wù)就是清理花壇的雜草。任務(wù)重，困難大，還希望大家能一起克服?！崩习嘁辉鐒傔M(jìn)教室就宣布了這驚人的消息，嚇得我們紛紛冒出這樣的話來：“天啊！蒼天無眼！這不是要我們的小命嗎？”
轉(zhuǎn)眼間就到了下午課外活動(dòng)的時(shí)間，我們班的同學(xué)一起來到勞動(dòng)的場(chǎng)地。雖然我們不愿意，但老班發(fā)話，誰(shuí)敢不從。只好跟著隊(duì)長(zhǎng)一起忙碌著。
我們的隊(duì)長(zhǎng)是雨，看著她那干活的樣子我不禁失笑。“傻笑什么呢？風(fēng)，干活了！”想不到一向斯文安靜的她今天竟發(fā)號(hào)施令了。
“喔！”我有氣無力地應(yīng)聲道。蹲下身子和那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草打起仗來了。雖是下午四五點(diǎn)了，但太陽(yáng)一點(diǎn)沒有收斂之勢(shì)，還是把我們曬得滿臉通紅，熱得汗流浹背。“不管天有多熱，路有多長(zhǎng)，心又有多痛，都要一如既往，向前沖……”扭頭看去，原來是雨在自?shī)首詷纺兀?/p>
靜靜的，校園里每個(gè)人都被累得夠嗆，連云也輕輕，不遠(yuǎn)處綠得發(fā)亮的樹林里，一向活潑好動(dòng)的鳥兒也停止了舞蹈與歌唱?？墒怯陞s一直身先士卒，揮汗如雨，奮勇之前。
突然我發(fā)現(xiàn)，余輝下雨的身影那么動(dòng)人。此刻才頓悟：喔，原來美麗就在不經(jīng)意間。如此平凡普通的雨此時(shí)此刻也能閃耀出不平凡的光輝。
校園環(huán)境的美麗與感悟篇四
因?yàn)橛心?，我的想象插上了翅膀；因?yàn)橛心悖业乃季S融匯了古今；因?yàn)橛心悖业娜松嘧硕嗖省?/p>
生命因你而美麗，我的書籍。
幼時(shí)，本著“開卷有益”的原則，與各種書籍交上了朋友。從卡通漫畫到歷史文獻(xiàn)，各式各類，統(tǒng)統(tǒng)拿下。暢游于書海之中，與書籍為友。隨著年齡的增長(zhǎng)，書籍似乎成了生活中不可或缺的一部分！飯前，以書籍為開胃之物；覺前，以書籍為伴眠良品。書籍雖不是什么珍貴之物，卻也是我所珍視的。步入高中，緊張的學(xué)業(yè)不斷蠶食著我的讀書時(shí)間，令我非?？鄲馈５倸w還是能擠出零丁時(shí)間到書海中暢游。
從茫茫書海中，我體會(huì)著，領(lǐng)悟著，感受著他們給我?guī)淼纳形颉?/p>
我常常驚異川端康成那如櫻花般開落的文筆，那美到令我窒息的文字，常常令我唏噓不已！我在那雪國(guó)中徜徉，迷失在雪之國(guó)的永恒生命中，在那只屬于川端的國(guó)度中，體會(huì)著他的無盡生命感悟。我常常驚嘆于林清玄那如人生至理般的文字，那一張張，一句句令人今生難忘的文字，常常令我感動(dòng)不已！在哪人生大道中體會(huì)，感受，汲取著生命的大智慧！我也常常流連于宗璞的紫藤蘿瀑布，那極致蓬勃的生命力，常常令我激動(dòng)不已！在那片紫藤蘿瀑布下，感受著每一株藤蘿的生長(zhǎng)?！班兀?，嘭……”是的，我感受得到，每一株藤蘿在綻放，在迸發(fā)！那迸發(fā)出的是無限的，永恒的，亙古不變的生命力，是我們所敬畏的生命的力量。生命因感悟而美麗，書籍給我?guī)砀鞣N生命感悟，讓我體會(huì)人生，感悟人生！
從書籍中，還可以汲取到無窮無盡的知識(shí)。這些知識(shí)是一代或者幾代人智慧的結(jié)晶，是他們椎心泣血的成果。讀一本好書就是和高尚的作者談話。在與作者的談話中，我們不禁感嘆作者的深邃思想。與此同時(shí)，我們也凈化了自身，深化了思想，升華了自我！這才是讀書至理！或許，“為中華之崛起而讀書”已經(jīng)成為過去，而我更喜歡“為生命之美麗而讀書”！以讀書來造就生命之美麗，體會(huì)一代又一代人的美麗生命！
感悟生命，生命因書籍而美麗！
校園環(huán)境的美麗與感悟篇五
曾幾何時(shí)，綠色的叢林中綻放了一株小花蕾，人感悟到了她的美麗；曾幾何時(shí)，在鳥兒不懈的追求著黎明時(shí)，人感悟到了她的美麗；曾幾何時(shí)，在烏云密布時(shí)突然太陽(yáng)張開了她的笑臉時(shí)，人感悟到了她的美麗。然而確有一些外表丑陋而內(nèi)心美麗的東西卻沒人發(fā)覺。
鏡頭一：
外面炎熱的像下火一般，我在家中看書，無意中看到這樣一則故事：一個(gè)小山村中出現(xiàn)了一只狽，狽的皮是很值錢的一只狼在背著它跑，而獵狗們瘋狂的追趕著他們，只見那只狼慢慢的將狽放下來，一個(gè)人站出來像是要和獵狗們決斗似的。周邊的獵人們有些驚訝，但一想到了利益仍命令獵狗們?nèi)⒗呛酮N。沒多一會(huì)狼的身上就變得血淋淋的，但狼只要一倒下馬上就會(huì)站起來，就這樣狼努力了五次，死了。獵人們走過去看那只“狽”，它竟是一只斷了腿的母狼。
也許在動(dòng)物身上也會(huì)有美麗，只需你去發(fā)現(xiàn)她。
鏡頭二：
秋天的楓葉紅得像火一樣，一對(duì)情侶坐在座椅上，看起來那麼的幸福那麼的浪漫。嘴角輕輕上翹，不經(jīng)意間回頭，看見一個(gè)小孩在拾垃圾，跟著人后面去撿礦泉水瓶子。秋天來賞景的人還真不少，想必那個(gè)小孩可以多賺點(diǎn)錢，真可憐！一個(gè)頑皮的孩子滑著滑板滑過去，丟給那個(gè)小孩一張二十塊錢，那個(gè)小孩對(duì)他說謝謝，他卻說：“小要飯的哥賞給你的。”周圍的人都笑了。那個(gè)小孩撿起那二十塊錢，扔進(jìn)了垃圾桶，繼續(xù)撿著他的塑料瓶。一切只發(fā)生在一瞬間。回過頭，見到剛剛還很恩愛的那對(duì)情侶，男的一甩袖子走了，只留下了暗然然神傷的女孩。不禁搖搖頭。
小孩的自尊是美麗的，而那對(duì)情侶的美麗卻是短暫的。
著名的藝術(shù)家羅丹說過：“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！敝灰?xì)心感悟美麗就在我們身邊，感悟美麗就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來世界有多美好！
校園環(huán)境的美麗與感悟篇六
高山的美麗，是一種壯麗的美，是一種巍峨的美，是一種站立的挺拔與堅(jiān)定。那是一個(gè)個(gè)龐大的身軀，矗立在我的漫漫人生路上，留我感悟。
流水的美麗，是一種秀麗的美，是一種清涼的美，是一種流動(dòng)的歡暢與變幻。那是一個(gè)個(gè)動(dòng)感的身影，流動(dòng)在我的漫漫人生路上，留我感悟。
百花的美麗，是一種鮮艷的美，是一種繽紛的美，是一種彩色的點(diǎn)綴與圖畫。那是一朵朵嬌艷的身影，開放在我的漫漫人生路上，留我感悟。
青草的美麗，是一種柔和的美，是一種嫩綠的美，是一種廣闊的裝點(diǎn)與自然。那是一片片柔嫩的地毯，鋪在我的漫漫人生路上，留我感悟。
是啊——。
感悟美麗，那是一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過程，那是一種默默的搜尋。正如羅丹所說：“生活中不缺少美，而缺少美的發(fā)現(xiàn)?！币粋€(gè)小小的角落，一片寬廣的土地，只要你善于去發(fā)現(xiàn)，美麗，其實(shí)無處不在。
感悟美麗，那是一種人的心境，那是一種生活的態(tài)度。如果你不會(huì)感悟，那么美麗就會(huì)很遙遠(yuǎn)。
感悟美麗，那是一種甜美的回憶，那是生命年輪上的印記。你欣賞過的美麗，必將化作根，深深地扎在一個(gè)人的心中；而你錯(cuò)過的美麗，必將化作蝶，在人的生命之樹旁，飛舞，只是要得到它，很難。
我永遠(yuǎn)不可能得到所有的美麗，但是我得到過價(jià)值連城的美麗。我感謝上天，是他為我創(chuàng)造了那些美麗；我感謝自然，是她為我展現(xiàn)了那些美麗。在我的人生路上，我會(huì)永不止步，我要去感悟更多的美麗，讓美麗縈繞我的心，直到我的心也變成一種美麗。
校園環(huán)境的美麗與感悟篇七
美麗？冬日的陽(yáng)光是美麗。
美麗？夏日的清風(fēng)是美麗。
美麗？春日的花香是美麗。
美麗？秋日的碩果是美麗。
13歲了，春夏秋冬來回輾轉(zhuǎn)了13次。走在記憶的長(zhǎng)廊里，我看見了無數(shù)的美麗。
那年的仲夏。你們光著小腳丫子，奔跑在草坪上，互相追逐嬉戲。惟獨(dú)我，孤獨(dú)的待在書房里，面對(duì)著堆如小山的作業(yè)。不一會(huì)兒，你輕輕叩擊著我家窗戶，踮起腳尖，艱難地伸出手遞給我一顆糖果。我收下了，我知道，那是我收到的最好的禮物。打開這顆糖紙很漂亮的糖果，驚奇的發(fā)現(xiàn)，是我最鐘愛的水果糖。不知不覺，甜甜的滋味涌上了心頭。一個(gè)星期了，你就這樣持續(xù)不斷的給我送來愛心糖果。如今，我依然感激你，你你給我?guī)砹丝鞓?，是你讓我不再孤單?/p>
那年的寒冬。外面下著鵝毛般的大雪。樓上是我寂寞的影子，樓下是你們歡快的笑聲。真得好想好想，和你們一起玩?？墒菋寢尠逊块T鎖上了，我就像是被困在在籠中的鳥兒，只有無力地拍打著翅膀，就知道你不會(huì)把我一個(gè)人遺忘在家里的。就那一小會(huì)兒，桌子上就出現(xiàn)了兩個(gè)小雪人兒，我開心極了，手腳冰涼冰涼的，但心卻暖烘烘的。雪人兒雖然在第二天就化了，可我真的好高興。
那年的金秋。我躺在床上，無聊地看著書，門外你們?cè)跉g歌。我幸喜地趴在書桌上，聽著這動(dòng)人的旋律。你也在其中，就屬你聲最大了。出來玩吧！突然，你們停止了歌唱，發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我大聲的喊。我我不行！我真的好想說行。算了！我們走啦！朋友們聽了，掃興極了，都跑開了。只有你，還站在窗前。你等一下，我馬上回來！你說著，便跑開了。幾分鐘后，你拿了一個(gè)紅彤彤的大蘋果，塞到我手里吃吧！秋天到了，我家果園里的呢！什么？你家果園里的？果園離這里好遠(yuǎn)的?。∥姨痤^，猛然發(fā)現(xiàn)，你額頭上的汗水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
這年的陽(yáng)春，當(dāng)我回憶起從前的一切，不禁潸然落淚。
美麗，真的就這么簡(jiǎn)單。
校園環(huán)境的美麗與感悟篇八
生活中處處都有美麗，可人們都忙于上班、上學(xué)，從未發(fā)行過生活中的美。
美麗，可以是美麗的風(fēng)景；可以是漂亮，俊俏的男生、女生；可以是漂亮的衣服；可以是一個(gè)人身上美麗的品質(zhì)；美麗的心靈……美麗無處不在。
現(xiàn)在，人們都生活在城市里，整天為了生活而工作，學(xué)習(xí)，快節(jié)奏的生活讓人們失去了很多樂趣，失去了欣賞美的心境。如果我們放慢腳步，放平心態(tài)，將會(huì)得到從未有過的體驗(yàn)。有人說：“幸福就像一只蝴蝶，在被人追逐時(shí)總是無法捕捉到，可如果你安靜下來，它卻可能棲息在你的肩頭?！甭兀察o地欣賞一切事物，你都會(huì)感受到它的美麗。
這一切，都是多么的美好??！只要你敞開心靈，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛；放慢速度，有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都是那么的美好。
讓我們一起感悟生活中的美麗吧！
校園環(huán)境的美麗與感悟篇九
巍峨的高山，其間樹木參天，真所謂“橫看成林側(cè)成峰”。夕陽(yáng)的余暉在山澗晃動(dòng)，幾只歸鳥呼喚著春之贊歌。在這雄奇壯麗的景觀下，一只青色小蝸牛正小心翼翼向山的那頭蠕動(dòng)，頑強(qiáng)而又耐心，堅(jiān)韌而又剛勁，挺撥的美感便油然而生。
艷麗的春姑娘輕輕拂過，柔情間略含火辣；輕悠的白云緩緩飄過，羞澀中稍帶赤熱。夏之嬌仿佛已在不覺中悄然來到，它看似溫柔的“火熱”吞噬著春天含情的一切。夏天，熱情似火的酷季已經(jīng)闖入這個(gè)沉寂的世界。
春天“金屋藏嬌”；夏天“溫室透衰”。陽(yáng)臺(tái)上一株株蘆薈早已英年早逝，垂敗不堪。曾幾何時(shí)，這片綠意是多么引人注目，令人魂?duì)繅?mèng)蕘；曾幾何時(shí)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)在這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)迷人的`身姿，留下光輝的瞬間；曾幾何時(shí)，這股濃情化解了千愁萬(wàn)傷，保留著溫情的余香。失敗終究是失??！夕日的精彩不能掩蓋今朝的墜敗，一朝的嬌陽(yáng)不會(huì)替代一夜的黑暗，美麗的分貝隨敗而銳減，它不復(fù)存在！美麗只是短暫的光彩，瞬間的媚艷。
在那遙遠(yuǎn)的森林里，弱肉強(qiáng)食，這片天空的宗旨是：強(qiáng)者爭(zhēng)峰，無人能敵。在紛繁復(fù)雜的世界里，母親殷切地期望下一代爭(zhēng)王稱霸，毫不畏懼地生活在這片幽林里。狡猾的狐貍媽媽也毫不示弱，惡毒的母親在自己的孩子長(zhǎng)大后把它像扔垃圾般趕出巢穴，強(qiáng)迫它開始獨(dú)立生活，且無牽掛。理智的母親在這一舉動(dòng)上得到了詮釋！世界上的一切光榮和驕傲，都來自這位優(yōu)秀的母親。丑惡并不是狐貍的代名詞，美麗才是它們終身的伴侶。沒有溺愛也毫無澆灌，結(jié)果卻能培育出優(yōu)秀勇敢的下一代。就像一朵驕花失去陽(yáng)光的恩澤，仍火一般蓬勃地生存了下來。美麗在道不出說不盡的溫情中顯現(xiàn)得淋漓盡致！
日復(fù)一日，年復(fù)一年，青青的小蝸牛已爬到了半山腰，它的眼神里沒有憂愁與抱怨，充斥的也只是滿眶的熱情與希望。在神奇的大自然中，它超越著夢(mèng)想，放飛著美麗。
校園環(huán)境的美麗與感悟篇十
“美”就在我們周圍，只是它們?cè)诘群蛞浑p它們的眼睛。
——題記。
花朵盛開，滿園馨香，這是靜謐的美；白云朵朵，天色碧藍(lán)，這是安詳?shù)拿?；飛蛾撲火，火花四濺，這是壯烈的美。任何事物都以自己的方式制造美，甚至用生命詮釋美。
曾經(jīng)，我因年幼而對(duì)“美”一知半解，認(rèn)為虛表華麗就是美，可自那次以后，我便認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，大地被火辣辣地驕陽(yáng)烘烤著。被灑水車灑過的地面還冒著熱氣，發(fā)出“茲茲”的聲音，腳踏在大地上，也會(huì)因?yàn)檫@熾熱而有無處安放的感覺。我撐著遮陽(yáng)傘在街頭等待紅綠燈，心情中的浮躁也同這溫度一起加劇。只是忽然，我的目光被對(duì)面一個(gè)滿頭銀絲的老人給吸引住了。只見她一手拿著手帕，一手揉著腳。我猜想著許是她的腳扭到了吧，想過去幫她，卻又無奈于這還為跳轉(zhuǎn)的交通信號(hào)燈。
這時(shí)一個(gè)高大的身影出現(xiàn)了——一個(gè)身著黑色運(yùn)動(dòng)服的男人。由于一直在注意他們，沒看到紅綠燈上，綠色的小人已開始行走。我的目光開始隨著他的身影而移動(dòng)只見那名男子走到老人旁邊，隨之又蹲下身，好似要背那位老奶奶過馬路，老奶奶愣了一瞬間，抬頭朝男子深深地望了一眼，沒有說話，接著吃力地爬上男子的背，綠燈是何時(shí)出現(xiàn)的我不知道，當(dāng)我意識(shí)到時(shí)，男子已經(jīng)步子緩慢地向我走來我定眼一看，這才發(fā)現(xiàn)男人身上唯一的我美中不足，——少了一只手，向我眼見老奶奶就要滑下來，我沒有遲疑，直接上前扶了一把。
男子額上滲出的星星點(diǎn)點(diǎn)的汗珠在太陽(yáng)下泛著耀眼的光芒。男子的那一步步組成了一幅讓人震撼的畫面。是我蠢，還是我太膚淺，為什么在不追求美的同時(shí)，卻忘了回頭看身邊的美麗？動(dòng)物用生命詮釋美，人類用行為詮釋美。
我們要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，使用那雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也可以用自己的雙手創(chuàng)造美。人類需要華麗美的虛表，也需要真實(shí)美的內(nèi)心。感悟生活，，讓陽(yáng)光照射在充滿露珠的花朵上！
校園環(huán)境的美麗與感悟篇十一
街道上，人來人往，道路兩旁的垃圾箱里卻空空如也，大大小小的塑料瓶，碎紙屑，包裝袋，水果皮都被扔在街道兩旁的綠色植被中，這時(shí)候，來了一些人，默默地?fù)炱疬@些垃圾，開始了他們一天的工作。
“好漂亮的煙花啊！你們快來看！”過年嘍！我又長(zhǎng)了一歲，我心里暗暗地想。除夕的夜晚好美啊，有鞭炮的噼里啪啦，有煙花的絢麗綻放，有孩子們的嬉笑聲，也有大人們的談笑聲，真是熱鬧極了，我過了一個(gè)不眠之夜。
第二天一早，我去姥姥家拜年，昨天夜晚的喧鬧已經(jīng)漸漸散去了，道路上又恢復(fù)了往日的平靜，可街道上卻留下了黑黑的紅紅的一片，滿地都是煙花爆竹的包裝袋和碎紙屑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，一片桔黃色在街道中穿行，仔細(xì)一看，是那些默默無聞的人——清潔工，他們?cè)诖驋咧鑱y的街道，他們不回家過年嗎？我不清楚，但我只知道，有些熱乎乎的東西在我眼中打轉(zhuǎn)。我跑過去，沖著那些瘦骨嶙峋的爺爺奶奶們喊了一聲：“爺爺奶奶們，過年好！”接著，我就看見了掛在他們臉上的笑容。我不忍心看著他們頂著寒風(fēng)在這大冬天里受苦，所以我拿起掃把，和他們一起掃了起來，并跟他們講我在學(xué)校里發(fā)生的趣事?？粗麄兡菢銓?shí)的笑容，我的'心也被深深地觸動(dòng)了。中午，街道又回到了原來干凈的樣子，我坐在街道兩旁的臺(tái)階上，陷入了沉思：原來這優(yōu)美的環(huán)境和清新的空氣，一直都是由他們創(chuàng)造的，為什么他們?cè)敢鉃槿藗冞@樣默默的奉獻(xiàn)？也許，這就是一種精神吧，一種無法超越的精神，無私而又偉大。我想這種精神，是值得我們贊頌的。這個(gè)春節(jié)，我不止是年齡上的收獲，還有精神上的收獲。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)早上，忘不了那樸實(shí)無華的笑容，忘不了那默默無聞無聞的美麗。
校園環(huán)境的美麗與感悟篇十二
來源:。
美麗？夏日的清風(fēng)是美麗的。.
美麗？秋日的碩果是美麗的。
美麗？冬日的陽(yáng)光是美麗的。
13歲了,春夏秋冬來回輾轉(zhuǎn)了13次。走在這記憶的長(zhǎng)廊里,我看見了無數(shù)的美麗……。
每天上學(xué)，我都是匆匆忙忙的趕去學(xué)校，那都是因?yàn)闀r(shí)間緊，從來都顧不上去留心外面的世界。
可是，我今天卻走得格外慢，因?yàn)槟侵苓叺木吧置利?，吸引著我的眼球?/p>
陽(yáng)光格外的明媚，小草都從泥土里鉆了出來，青青的，嫩嫩的，綠綠的`；嬌艷的花兒爭(zhēng)相綻放，紅，黃，藍(lán)，紫……五顏六色；高大的樹木綠葉茂密，好一片生機(jī)勃勃的景象呀！小鳥們自由自在的在天空上飛來飛去，歡快的唱著歌，十分悅耳動(dòng)聽。春風(fēng)圍繞在我的身邊，輕輕的撫著我的臉頰，溫柔的滑過我的身邊。周圍的景色就像是一幅栩栩如生的畫。
美麗,真的就這么簡(jiǎn)單！
感悟美麗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天原來這么藍(lán)，水原來這么清，風(fēng)原來這么柔和，這個(gè)世界原來是很美麗的！
校園環(huán)境的美麗與感悟篇十三
走過大街小巷，總會(huì)聽見街頭巷尾有些人在討論這類問題：這世界為什么這么丑陋??；別人張得如此美麗，而自己卻長(zhǎng)相平平；有才華的人不能得以施展，而不學(xué)無術(shù)的人只要用錢就能謀得好職位……聽到這些話語(yǔ)，我只是慘淡地笑一笑，可憐這些人的心境為什么如此消極罷了。
我認(rèn)為這些人會(huì)有這樣的想法是因?yàn)樗麄兺豢吹搅诉@個(gè)世界丑陋的一面，卻難以看到這個(gè)世界美麗的一面。他們僅僅只憑個(gè)人的遭遇不個(gè)世界美麗的一面。他們僅僅只憑個(gè)人的遭遇不公這個(gè)單薄的例子就給這個(gè)世界下上丑陋的定義，這是不對(duì)的，因?yàn)檫@太片面，太膚淺了。
可是如何才能感悟到這個(gè)世界的美麗呢？這是一個(gè)說起來簡(jiǎn)單，而實(shí)行起來卻很困難的問題。我們必須融入到這個(gè)世界中去發(fā)現(xiàn)。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，那么要就不是一件難事了。你可以去人多的地方，譬如廣場(chǎng)、公交車上、馬路上、敬老院里，這些地方都是可以的。你會(huì)看見：廣場(chǎng)上，人們?cè)谧鰩椭毨和?、獻(xiàn)愛心的募捐活動(dòng)；公交車上，人們紛紛都在給老弱病殘讓座；馬路上，一位小姑娘正扶著盲人過馬路；敬老院里，少先隊(duì)員們利用休息時(shí)間照顧孤寡老人…這些都是美麗的，你會(huì)由此想到，這世界也是美麗的。
對(duì)于如何去，本人還有一個(gè)方法。就是自我安慰法，也可以說是精神勝利法。你可以想盡管你外表并不美麗，但你很溫柔，你有著美麗的心靈，這些足以說明你是美麗的。你還可以想，那些外表美麗的人也許心地并不美麗，你心靈的美麗也許是這個(gè)世界特別恩賜于你的呢！這樣想想，你也會(huì)覺得原來這個(gè)世界其實(shí)真的很美麗。雖然這樣的思想有一點(diǎn)阿q，可是又何妨不試試呢？也許真的對(duì)你來說很有效果呢！
你會(huì)發(fā)現(xiàn)天原來這么藍(lán)水原來這么清風(fēng)原來這么柔和這個(gè)世界原來是很美麗的！
校園環(huán)境的美麗與感悟篇十四
人是不可以說謊話的`，但是，有些謊言也是美麗的，那就是善意的謊言。
記得有一次，我在書中看到一個(gè)故事：那就是在他們的家鄉(xiāng)，有一種說法，凡是子夜零點(diǎn)出生的女孩，都是十分幸運(yùn)的。而村里就有一個(gè)零點(diǎn)出生的女孩，家境優(yōu)裕，工作順利。而故事中的她不是子夜零點(diǎn)降生，所以她整天無所事事，隨波逐流。她的母親告訴便告訴她也是零點(diǎn)出生的，她非常后悔，暗暗發(fā)誓一定要付出自己的心血和汗水。
8年后，她考上了大學(xué)?；丶液?，母親告訴她并不是零點(diǎn)出生的。此刻，她才徹底覺悟了：只能用自己的雙手，自己為自己開掘出一眼源源不斷的幸運(yùn)之泉。
在這個(gè)故事中，她的母親用一句善意的謊言，改變了她孩子的一生，可見，謊言也有美麗的。
記得有一次，我正在做作業(yè)，媽媽正要上街去，我跟著也要去。但媽媽說但當(dāng)我在家好好做作業(yè)。我執(zhí)意要去，哭了起來。媽媽拿我沒辦法，就對(duì)我說“如果你做好作業(yè)，媽媽就陪你去?！蔽覒岩傻乜粗鴭寢?，媽媽又對(duì)我說：“但是你要保證質(zhì)量?！蔽衣犃?，馬上跑回書房，繼續(xù)寫起了作業(yè)，而且做得專心致志，字寫得很端正，也算得很認(rèn)真。不知不覺，時(shí)間已經(jīng)快傍晚了，而我?guī)缀鯖]有察覺。等我把作業(yè)寫完，媽媽卻已經(jīng)上街去了。但我一點(diǎn)也沒有生氣，因?yàn)閶寢尩囊痪渲e言使我明白了做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真，不能分心。其實(shí)，做任何事情都應(yīng)該認(rèn)真地去做，才能把這件事情做得更好。
在我們的生活中，謊言隨處可見，善意的謊言能使我們明白許多道理，使謊言變得更美麗。
校園環(huán)境的美麗與感悟篇十五
羅丹說：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛?！敝灰覀儽犻_靈性善感的'眼睛，我們將會(huì)在處處發(fā)現(xiàn)美。美讓我們心動(dòng)，讓我們愉悅，讓我們快樂而感動(dòng)，讓我們陶醉而欣然。
青草綠樹、白云藍(lán)天，鳥語(yǔ)花香，長(zhǎng)空飛雁，浩瀚沙漠，無限大海，寬廣的天空，坦蕩的草原，美麗無處不在；潮漲潮落，云卷云舒，花開花謝，月圓月缺，美麗無處不在。只要有心，就不缺少美麗；不缺美麗，便不缺快樂。生活即美，美即生活。一位哲人說：“如果世間沒有美麗，便沒有生命；如果人們不能發(fā)現(xiàn)美麗，感知美麗，拿生命的意義便失去了大半。”感悟美麗，是生命的需要，是活著的需要，是美麗的需要。
佛家說：“一花一世界，一葉一菩提?！痹谖已壑校鸾掏诫m是四大皆空，但他們并不拒絕美麗，相反，她們對(duì)美麗有著獨(dú)特的感悟和珍惜。因而佛教徒活得輕松，活得自在，雖物質(zhì)淡薄清貧，但精神富足多彩。
把感悟美麗當(dāng)做你人生路上的一門功課，那么你將發(fā)現(xiàn)你的生命旅途將是鮮花一路、馨香一路。
人生之路漫漫，其間的挫折失敗與落寞在所難免，當(dāng)心灰意冷時(shí)，在痛苦絕望中，于孤獨(dú)寂寞里，不要徘徊，不要傷感，不要猶豫，不要惆悵。相信，美麗就在你左右，美麗會(huì)給你信心、給你勇氣、給你希望，給你快樂。
感悟美麗，生活將變得充實(shí)；感悟美麗，生命將變得多姿多彩。
校園環(huán)境的美麗與感悟篇十六
一天，疾風(fēng)夾著密集的的雨點(diǎn)，讓人難以抬頭。我在圖書館里寫作業(yè)見雨大了起來，便走了出來，心里不停的詛咒這該死的天氣。忽然，一陣寒風(fēng)襲來吹在我的臉上像針扎一樣，與此同時(shí)，我聽到了一陣金屬碰撞聲，我聞聲望去，原來是一輛自行車倒了，壓倒了一大片。
這時(shí)，一位老爺爺把傘放在一旁，開始扶車，他可能是這個(gè)停車場(chǎng)的負(fù)責(zé)人吧。老爺爺吃力的扶起一輛電動(dòng)車，密集的的雨點(diǎn)落在他的身上，落在他的臉上，就在老爺爺要扶第二輛自行車時(shí)，一位叔叔跑了過去，幫老爺爺扶起來那輛自行車，我看他們?cè)谡f些什么，可惜我離得遠(yuǎn)，聽不見。我看見又有一位叔叔投入到了扶車工作中去，過了一會(huì)，越來越多的人投入到了扶車工作中去，我也投入的到了扶車工作中去。密集的雨點(diǎn)落到我們身上，疾風(fēng)吹在我們的臉上，一些叔叔的傘，都被吹翻了他們都顧不得拾一拾，頭發(fā)濕了，雨水順著他們的臉頰留了下來，模糊了雙眼弄濕了衣衫，他們顧不得擦一擦，一群陌生人就這樣聚在了一起。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)更加美好。
