根據(jù)不同的情況，我們可以制定出多種方案供選擇。方案的制定需要具備前瞻性和戰(zhàn)略性，以適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展和變化。方案的實(shí)施給我們帶來(lái)了新的思路和機(jī)遇。
關(guān)于校園環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇一
承辦單位：資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：環(huán)?？萍紖f(xié)會(huì)。
二、顧問(wèn)：盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民。
三、指導(dǎo)老師：謝珊黃楚成陳麗冰。
四、活動(dòng)時(shí)間：4月22日至5月13日。
1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等。
地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓廣場(chǎng)。
名稱：環(huán)保手牽手。
內(nèi)容：(1)環(huán)保材料愛(ài)心diy大賽：分為學(xué)院組、個(gè)人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，屆時(shí)會(huì)場(chǎng)展示作品并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)價(jià)義賣(參賽要求及規(guī)則見(jiàn)附表一，報(bào)名表見(jiàn)附表六)。
(2)環(huán)保手工藝報(bào)：分為學(xué)院組、個(gè)人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識(shí)”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護(hù)人類家園”等為主題，體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)展示，現(xiàn)場(chǎng)觀眾當(dāng)場(chǎng)投票評(píng)比(參賽要求及規(guī)則見(jiàn)附表二，報(bào)名表見(jiàn)附表七)。
(3)環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動(dòng)由環(huán)?？萍紖f(xié)會(huì)協(xié)辦)。
(4)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)及展示。
3.水中溶解氧測(cè)試大賽。
地點(diǎn)：5號(hào)樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室。
時(shí)間：4月23日早8：00。
指導(dǎo)老師：游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師。
參賽規(guī)則及報(bào)名方式：各學(xué)院學(xué)生以個(gè)人名義自由參加獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，以實(shí)驗(yàn)技能、操作熟練程度、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，評(píng)分，按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(jiǎng)(活動(dòng)方案見(jiàn)附表三，實(shí)驗(yàn)方案報(bào)名表附表五，報(bào)名表見(jiàn)附表八)。
4.環(huán)保知識(shí)講座。
地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓108課室。
時(shí)間：4月29日。
內(nèi)容：環(huán)保興趣。
5.環(huán)保電影巡回播放。
地點(diǎn)：東區(qū)教學(xué)樓108課室。
內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》。
5月7日播放《馬達(dá)加斯加》。
5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》。
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識(shí)ppt演示，電影中場(chǎng)將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)環(huán)保小知識(shí)并派發(fā)小禮品(電影簡(jiǎn)介見(jiàn)附表四)。
六、備注：1.參賽作品全部義賣或捐贈(zèng)均不退還選手，作品標(biāo)價(jià)以所獲獎(jiǎng)項(xiàng)決定，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。
2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會(huì)出具相關(guān)證明。
3.開(kāi)幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報(bào)選手必須到會(huì)參加開(kāi)幕式。
關(guān)于校園環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇二
首先我們?cè)诳諘绲幕@球場(chǎng)地上的中間位置畫(huà)了一個(gè)圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一個(gè)球門即可?？蓪①愓叻譃閿?shù)組，每組隊(duì)員相等，分別至少6人，每?jī)山M隊(duì)員為一小隊(duì)，任意組隊(duì)，每組隊(duì)員之間仍為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。比賽開(kāi)始時(shí)，每次有一隊(duì)參賽，一隊(duì)的比賽時(shí)間為4分鐘。同組的六人中，每3人分別站在場(chǎng)地的終點(diǎn)和起點(diǎn)處等候比賽開(kāi)始。一隊(duì)中每組首先上一名選手，由籃球場(chǎng)的一側(cè)向另一側(cè)踢球，踢足球的到圈地的位置時(shí)，便撿起一個(gè)塑料瓶，然后繼續(xù)向終點(diǎn)踢球，當(dāng)?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進(jìn)終點(diǎn)處的垃圾桶之后，同組在終點(diǎn)的選手便可出發(fā)，同樣是一邊踢球一邊返回起點(diǎn)，到達(dá)圈地處時(shí)，仍需撿起一個(gè)塑料瓶，然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)起點(diǎn)的垃圾桶之后，同組第三名選手可出發(fā)。踢球過(guò)程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點(diǎn)處或終點(diǎn)出，不然所撿的塑料瓶一律不計(jì)入比賽成績(jī)，（即無(wú)效塑料瓶）。，所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績(jī)。之后便按照相同的比賽規(guī)則進(jìn)行。等到4分鐘結(jié)束后，撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。
可將參賽者分為數(shù)組，每組隊(duì)員相等，分別至少8人。一場(chǎng)比賽同時(shí)有兩組參賽。比賽開(kāi)始時(shí)，第一名選手一手拿著塑料瓶，另一手運(yùn)著籃球，從籃球場(chǎng)的一側(cè)運(yùn)到籃球場(chǎng)的中場(chǎng)線，這時(shí)可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射，只要投進(jìn)垃圾桶即可，然后立即返回起點(diǎn)，與同組的第二名選手擊掌，這時(shí)同組的第二名選手即可開(kāi)始運(yùn)球前進(jìn)，按照同樣的方式循環(huán)，直到所有參賽隊(duì)員完成為止。最終比賽成績(jī)?yōu)樵摻M隊(duì)員完成任務(wù)的時(shí)間，時(shí)間最短的組獲勝。
先將參賽的小朋友們分組，每組8~10人，給每人分發(fā)一個(gè)廢紙團(tuán)。每組參與游戲的時(shí)間大致為3分鐘。（此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的。只是形式有點(diǎn)變化）。第一個(gè)小朋友從我們規(guī)定的起點(diǎn)開(kāi)始起跑，當(dāng)跑到另一端的終點(diǎn)時(shí)，再跑回原本的起點(diǎn)，將手中的廢紙團(tuán)交給同組的第二個(gè)人，此時(shí)第二個(gè)人開(kāi)始起跑，按照相同的路線跑，排第幾的小朋友手中就必須握有幾個(gè)廢紙團(tuán)，依此類推。如果在跑步的過(guò)程中，廢紙團(tuán)不小心掉落，此時(shí)小朋友必須將廢紙團(tuán)撿起來(lái)，再繼續(xù)向前跑。最后，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，最后一名選手手握最多廢紙的隊(duì)伍為勝。
比賽以家庭為單位，類似于三人四足。
首先將家長(zhǎng)和孩子的腳用繩子綁起來(lái)，還在在中間，分別與家長(zhǎng)的一只腳綁祝比賽開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)一人運(yùn)一個(gè)籃球共同從起點(diǎn)開(kāi)始前進(jìn)，到終點(diǎn)的時(shí)候，孩子和家長(zhǎng)沒(méi)有運(yùn)球的手要拿起在終點(diǎn)線上的塑料瓶，除運(yùn)球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再運(yùn)球往起點(diǎn)走，重新回到起點(diǎn)用時(shí)最少的`家庭勝出。
活動(dòng)流程概述：
1）收集廢舊的可回收物品
2）將收集的物品進(jìn)行交換（以物換錢，錢用紙張制作）
3）頒發(fā)獎(jiǎng)品（包括鼓勵(lì)，獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng)）
關(guān)于校園環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇三
一、活動(dòng)主題:喜慶彝歷新年，弘揚(yáng)民族文化，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
二、主辦單位:共青團(tuán)江南大學(xué)法學(xué)院委員會(huì)。
策劃承辦單位:江南大學(xué)彝誼生輝志愿服務(wù)組織。
贊助單位:、合肥旅行社。
三、活動(dòng)時(shí)間:__年12月3日17:30——19:30。
活動(dòng)地點(diǎn):素拓基地。
四、活動(dòng)背景:。
彝歷年，光陰循環(huán)和新年的開(kāi)始，兼具喜慶豐收、辭舊迎新、祈福拜祖的意義。在彝語(yǔ)里被稱為“庫(kù)斯”，“庫(kù)”即年、“斯”即新，意思是新年，是大小涼山彝族傳統(tǒng)的祭祀兼慶賀性節(jié)日?！皫?kù)斯”一般選定在農(nóng)歷10月，莊稼收割完畢的季節(jié)，就是因?yàn)楫?dāng)每年莊稼收割完畢，北斗星的斗柄指下時(shí)，彝族人民擇定吉日，準(zhǔn)備這盼望已久的彝歷年，這一天家人團(tuán)聚，殺豬宰牛喜迎新年，慶賀當(dāng)年人丁興旺，來(lái)年吉祥安康?！懊糠昙压?jié)倍思親”，在這彝歷年特殊的日子，身處異鄉(xiāng)的江南大學(xué)全體彝族同學(xué)都不能回家，所以發(fā)自內(nèi)心地希望能夠在學(xué)校感受到新年的喜慶，體會(huì)到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖。江南大學(xué)“彝誼生輝”志愿服務(wù)組織__年成立以來(lái)，以“致力公益愛(ài)心事業(yè)、弘揚(yáng)民族文化、加強(qiáng)校園民族團(tuán)結(jié)”為宗旨，在校園內(nèi)外開(kāi)展了大量實(shí)在、富有意義的活動(dòng)。對(duì)廣大彝族同學(xué)而言，彝誼生輝不只是一個(gè)協(xié)會(huì)，更是在江南大學(xué)的一個(gè)家。
五、活動(dòng)目標(biāo):。
通過(guò)舉辦彝歷新年系列活動(dòng)來(lái)喜慶彝歷新年，讓廣大彝族同學(xué)歡聚一堂感受來(lái)自校園家庭的溫暖，一起分享新年的溫暖與憧憬。同時(shí)通過(guò)系列的活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)江南大學(xué)校園文化的豐富多彩，增強(qiáng)各民族之間的友好情誼和團(tuán)結(jié)。最后，以彝誼生輝志愿服務(wù)組織成立兩周年為契機(jī)，通過(guò)彝歷新年活動(dòng)的舉辦號(hào)召更多的人參與到“走進(jìn)涼山，情系彝區(qū)”的志愿服務(wù)活動(dòng)當(dāng)中。
六:彝歷新年篝火晚會(huì)具體安排。
1、開(kāi)場(chǎng)前安排:。
工作人員下午14:00，提前到場(chǎng)安排現(xiàn)場(chǎng)。
16:00開(kāi)始簽到，簽到后安排同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，觀看彝誼生輝__年、__年火把節(jié)視頻，歷次活動(dòng)ppt，彝族相關(guān)音樂(lè)、視頻等，等待演出開(kāi)始。
2、晚會(huì)大致流程。
第一項(xiàng):主持人介紹彝族年的來(lái)歷，舉行彝歷新年晚會(huì)的意義、介紹嘉賓。
第二項(xiàng):學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓講話。
第三項(xiàng):點(diǎn)火儀式。
第四項(xiàng):彝誼生輝志愿服務(wù)組織成立致辭。
第五項(xiàng):文藝節(jié)目表演。
第六項(xiàng):集體歡跳達(dá)體舞。
第七項(xiàng):全體到場(chǎng)人員合影留戀。
4:項(xiàng)目組任務(wù)安排。
（1）、節(jié)目組:李權(quán)財(cái)、周倩蕓。
任務(wù):完成節(jié)目收集、篩選及排練工作，負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。
（2）、宣傳組崔萌、徐彩霞。
任務(wù):前期利用海報(bào)、橫幅、傳單、網(wǎng)絡(luò)等方式開(kāi)展宣傳。活動(dòng)中負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像?；顒?dòng)后撰寫(xiě)通訊稿，并聯(lián)系媒體報(bào)道。
（3）、后勤組石大海、張浩、廖丹、潘大焱。
任務(wù):準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切道具。晚會(huì)物品購(gòu)買，如水酒等。
（4）、舞臺(tái)組林志堅(jiān)、馮良玉、彭穎。
任務(wù):晚會(huì)舞臺(tái)的搭建及燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝。
（5）、紀(jì)檢組王東洋、馮志成。
任務(wù):晚會(huì)期間負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。
誠(chéng)邀各界感興趣的人士一同參加！
關(guān)于校園環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇四
學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者，它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過(guò)學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過(guò)校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個(gè)幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問(wèn)題。
現(xiàn)在，每個(gè)人環(huán)保的重要性，但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題。
我們由此開(kāi)展校園環(huán)?；顒?dòng)，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹(shù)立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。
二、活動(dòng)目的。
1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀，樹(shù)立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
三、活動(dòng)日程。
20__年4月16日~20__年4月20日。
四、活動(dòng)主題。
創(chuàng)建綠色校園。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、前期宣傳于活動(dòng)前7-10天開(kāi)始，主要分五個(gè)方面：
(1)懸掛橫幅地點(diǎn)：教學(xué)樓數(shù)量：2-3幅。
(3)網(wǎng)絡(luò)__網(wǎng)主頁(yè)均刊登環(huán)?；顒?dòng)相關(guān)信息。
(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題。
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)。
制作大型橫幅，在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子，提供簽字筆，號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。
3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
以三人為一組，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。
4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫(huà)比賽。
5、廢舊電池回收活動(dòng)。
在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過(guò)的廢舊電池進(jìn)行回收。
6、舊物改造比賽。
利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)。
8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點(diǎn)名聲，并逐漸吸引校外群眾來(lái)校參觀。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
七、參與人員。
全校師生參與、由校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委承辦。
八、可行性分析。
本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)?，F(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識(shí)，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。
九、預(yù)期效果。
此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開(kāi)展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的校園。同時(shí)提高了學(xué)校的知名度，使更多人來(lái)_建工參觀，更多學(xué)生報(bào)考_建工。
關(guān)于校園環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇五
學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者，它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?！熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過(guò)學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過(guò)校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個(gè)幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問(wèn)題。現(xiàn)在，每個(gè)人環(huán)保的重要性，但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題。我們由此開(kāi)展校園環(huán)?；顒?dòng)，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹(shù)立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。
1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀。
樹(shù)立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
20xx年4月16日~20xx年4月20日。
創(chuàng)建綠色校園。
1、前期宣傳于活動(dòng)前7-10天開(kāi)始，主要分五個(gè)方面：
(1)懸掛橫幅地點(diǎn)：教學(xué)樓數(shù)量：2-3幅。
(2)宣傳海報(bào)數(shù)量：10幅地點(diǎn)：每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)。
a之間空曠場(chǎng)地一塊;超市一塊;操場(chǎng)一塊。
(3)網(wǎng)絡(luò)百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁(yè)均刊登環(huán)?；顒?dòng)相關(guān)信息。
(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題。
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)。
制作大型橫幅，在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子，提供簽字筆，號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。
3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
以三人為一組，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。
4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫(huà)比賽。
5、廢舊電池回收活動(dòng)。
在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過(guò)的廢舊電池進(jìn)行回收。
6、舊物改造比賽。
利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)。
全校師生參與、由校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委承辦。
本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)?，F(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識(shí)，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。
此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開(kāi)展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的校園。同時(shí)提高了學(xué)校的知名度，使更多人來(lái)北建工參觀，更多學(xué)生報(bào)考北建工。
關(guān)于校園環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇六
環(huán)境保護(hù)，南華爭(zhēng)先。然而南華的校園環(huán)境并不理想，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)也不高，各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”，還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會(huì)的校園系列環(huán)?；顒?dòng)在這金秋之季正式展開(kāi)了。
二、活動(dòng)目的及意義。
1、美花廣場(chǎng)，凈化噴池。
2、讓環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環(huán)保，提高南華學(xué)子的環(huán)保意識(shí)。讓南華校園變得更美麗，從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)主題。
凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：南華廣場(chǎng)。
(實(shí)際時(shí)間可能會(huì)因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)。
五、活動(dòng)流程。
(一)前期準(zhǔn)備：
1、10月17日中午召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì)理事會(huì)會(huì)議，分配給各部門具體工作。
2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(cè)(50份)。
3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(shū)(100份)。
4、制作“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，請(qǐng)勿亂丟亂扔”的橫幅一條。
5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間盡量定到10月22日，即第七周周六)。
6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會(huì)全體會(huì)員召開(kāi)“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”。將會(huì)員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé))、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé))、清潔噴池組(由組策部長(zhǎng)負(fù)責(zé))、廣場(chǎng)打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將會(huì)員分配到各組，確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生)，明確各組職責(zé)，并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
(二)活動(dòng)開(kāi)展：
(各小組工作同時(shí)進(jìn)行)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
協(xié)調(diào)各組工作并督促會(huì)員認(rèn)真工作。
2、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識(shí)，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè);組織路人簽訂環(huán)保承諾書(shū)，并在活動(dòng)結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，不留死角。不怕苦，不怕累。
4、廣場(chǎng)打掃組：自帶打掃工具，對(duì)南華廣場(chǎng)及周邊進(jìn)行垃圾清理。
(活動(dòng)開(kāi)展要求：會(huì)員要對(duì)人有禮貌，對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從安排。參加活動(dòng)的會(huì)員左手需系好綠絲帶。)。
(三)后期宣傳與總結(jié)：
后期宣傳：借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))。
1、在南華大學(xué)bbs上發(fā)帖。
2、寫(xiě)新聞稿，聯(lián)系校記者團(tuán)，向校報(bào)投搞。
活動(dòng)總結(jié)：
1、組織參加活動(dòng)的會(huì)員每人寫(xiě)一份活動(dòng)心得體會(huì)(要求1000字左右)。
2、召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，分析總結(jié)本次活動(dòng)。好的方面作為下次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，不足之處則作為教訓(xùn)。
六.活動(dòng)材料：
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書(shū)和50份環(huán)保宣傳冊(cè)。衛(wèi)生工具(20把掃把，10個(gè)垃圾斗)。
關(guān)于校園環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇七
xx大學(xué)xx年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評(píng)選活動(dòng)是以“綠杏苑，美中醫(yī)”為主題，以推動(dòng)全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛(ài)我校園”意識(shí)的普及，促進(jìn)校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動(dòng)。
活動(dòng)的開(kāi)展，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全員參與，成為校園文化建設(shè)開(kāi)展的重要保證。展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采，增進(jìn)了新生之間的友誼，開(kāi)拓了思路，豐富了內(nèi)涵，拓展了素質(zhì)，成為個(gè)人與團(tuán)隊(duì)歷練的絕佳活動(dòng)。同時(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的環(huán)保理念，增進(jìn)了學(xué)生集體主義觀念、增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高了競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)我校園的主人翁意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，成為校園文化建設(shè)活動(dòng)必不可少的一部分。
優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)要求組成河南中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)，學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責(zé)任區(qū)，由志愿者服務(wù)隊(duì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任區(qū)的環(huán)境維護(hù)和文化建設(shè)，并根據(jù)責(zé)任區(qū)維護(hù)情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的補(bǔ)助，志愿者服務(wù)隊(duì)工作量大，任務(wù)重，責(zé)任感強(qiáng)，是校園文明建設(shè)的主力軍。經(jīng)過(guò)校學(xué)生會(huì)自律部檢查監(jiān)督和管理，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的單位可擁有兩年的打掃權(quán)。
時(shí)間：xx年x月
地點(diǎn)：待定
xx年河xx大學(xué)環(huán)保大使活動(dòng)的主題是“綠杏苑，美中醫(yī)”，通過(guò)本次活動(dòng)讓環(huán)保走入生活，讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力。
按照校團(tuán)委的指示，為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，進(jìn)一步推進(jìn)綠色環(huán)?？沙掷m(xù)發(fā)展的進(jìn)程，xx年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競(jìng)標(biāo)活動(dòng)如期開(kāi)展。此次競(jìng)標(biāo)歷時(shí)一個(gè)月，其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競(jìng)標(biāo)書(shū)（二選一）、影音作品、ppt作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下：
第一部分：衛(wèi)生區(qū)分組打掃
各競(jìng)標(biāo)單位依照活動(dòng)主題與目的在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“綠杏苑，美中醫(yī)”的行動(dòng)，在全校范圍內(nèi)掀起一場(chǎng)環(huán)保運(yùn)動(dòng)，讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采，讓環(huán)保和愛(ài)我校園的行動(dòng)再一次出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
活動(dòng)要求：
各個(gè)班級(jí)在比賽期間打掃所分配的.校園衛(wèi)生區(qū)，做到所負(fù)責(zé)區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角，清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄，垃圾箱等設(shè)施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無(wú)垃圾果皮紙屑，衛(wèi)生死角無(wú)垃圾殘留，公眾設(shè)施無(wú)小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
本部分活動(dòng)共50分，按照10分制打分，其分配如下：
（1）無(wú)垃圾及衛(wèi)生死角，保持校園干凈整潔。
（2）無(wú)隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。
（3）無(wú)亂張貼宣傳海報(bào)及廣告等不良行為。
（4）如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請(qǐng)立即制止并及時(shí)處理。
其中基礎(chǔ)分為6分，去掉最高分和最低分取平均值。
評(píng)委：校學(xué)生會(huì)自律部成員及各班負(fù)責(zé)人
注意事項(xiàng)：
1、各班級(jí)每天至少一次對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃
2、各班級(jí)負(fù)責(zé)人每天按時(shí)參加打分
3、檢查時(shí)間各班級(jí)至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查
4、打分人員實(shí)事求是，不得消極打分
活動(dòng)意義：
衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動(dòng)奠定基礎(chǔ)，凸顯班級(jí)打掃態(tài)度與能力，打掃過(guò)程中以實(shí)際行動(dòng)美化校園，帶動(dòng)大家一起維護(hù)校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。
關(guān)于校園環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇八
三、開(kāi)展社會(huì)活動(dòng)?以“從我做起”為。
口號(hào)。
發(fā)起環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng);?拒絕使用一次性餐具;?開(kāi)展“你丟我撿，你扔我掃”環(huán)?；顒?dòng);?發(fā)放環(huán)保建議卡，建議父母上街時(shí)自備紙袋，不用塑料袋。
幾點(diǎn)要求?(1)環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)緊密結(jié)合，要通過(guò)此次活動(dòng)努力提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境素養(yǎng)。?(2)各班要認(rèn)真將環(huán)保保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)納入德育教育內(nèi)容中來(lái)。
關(guān)于校園環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇九
為了增強(qiáng)我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高同學(xué)們節(jié)能環(huán)保的綜合素質(zhì)，我部門決定在本學(xué)期開(kāi)展一次以"環(huán)保公寓，和諧校園"為主題的校園節(jié)能環(huán)保公益海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。本次活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)流程共分為三個(gè)步驟：即前期宣傳、作品收集和處理、后期處理。
1、活動(dòng)時(shí)間：
2、本次活動(dòng)的主題是"環(huán)保公寓，和諧校園"。在前期宣傳前，需要制作宣傳單進(jìn)行托印，以便在前期宣傳時(shí)更節(jié)約時(shí)間，也讓同學(xué)們更加了解此次活動(dòng)。
3、本次活動(dòng)的主要宣傳方式是利用早自習(xí)時(shí)間對(duì)大一的各個(gè)專業(yè)進(jìn)行前期的宣傳。在對(duì)各個(gè)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行宣傳的同時(shí)，需要總部宣傳中心配合制作5張宣傳海報(bào)進(jìn)行展示。其中，在禮堂前要一張大的'進(jìn)行宣傳(用展板)，在各個(gè)公寓區(qū)的公示欄上需要有一張進(jìn)行宣傳。
4、充分利用校園的宣傳平臺(tái)進(jìn)行宣傳包括：bbs、校園網(wǎng)、校園廣播等傳播媒介。
1、作品要求：參加比賽的作品形式為宣傳海報(bào)形式，
要求思想積極向上，要能簡(jiǎn)潔明了體現(xiàn)公寓內(nèi)的節(jié)能環(huán)保主題，同時(shí)要能放開(kāi)思維、敢于打破常規(guī)擁有創(chuàng)新思維來(lái)體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保主題。評(píng)分包括：緊扣主題、創(chuàng)新思維、整體外觀、思想積極、內(nèi)容豐富5項(xiàng)各20分(總分100分)。
2、本次活動(dòng)的作品制作時(shí)間是從5月10日至5月20日。活動(dòng)設(shè)計(jì)的作品統(tǒng)一上交到學(xué)管會(huì)辦公室(2301)處匯總(在辦公室有人值班期間)。
3、本次作品設(shè)計(jì)的紙用a3紙，形式為公益海報(bào)形式。為了在處理和展示時(shí)能更加方便清楚，同學(xué)們?cè)谥谱鲿r(shí)需要在報(bào)紙的左上角注明系別、專業(yè)、學(xué)生姓名。
4、在作品收集結(jié)束后，事先由生活秩序部負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)分，初審過(guò)后，分?jǐn)?shù)排名前30份進(jìn)入復(fù)評(píng)，學(xué)管會(huì)常委審核，常委審核由學(xué)管會(huì)常委會(huì)委員組成，其中每一份作品需要同時(shí)由該小組的三個(gè)人審核和打分。到場(chǎng)進(jìn)行初審的各專業(yè)宣傳委員將獲得紀(jì)念品一份。
5、在審核結(jié)束后，對(duì)每一張的評(píng)分計(jì)算成平均分匯總，分?jǐn)?shù)最前面的1份作品評(píng)為一等獎(jiǎng)、分?jǐn)?shù)居于2至4的評(píng)為二等獎(jiǎng)、分?jǐn)?shù)居于5至8的評(píng)為三等獎(jiǎng),后設(shè)5個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
1、在評(píng)獎(jiǎng)結(jié)束后，需要對(duì)得獎(jiǎng)的13個(gè)作品在廣場(chǎng)上進(jìn)行展示。展示的現(xiàn)場(chǎng)需要有一塊展板，一條橫幅。
2、展示的形式是用線在廣場(chǎng)上圍城一個(gè)圈，用書(shū)夾把作品懸掛在線上，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行展示，展示的作品需要加蓋學(xué)管會(huì)公章才能展示。展示時(shí)間定為世界環(huán)保日，展示時(shí)長(zhǎng)為早上10:00至下午5：00。
3、對(duì)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)的榮譽(yù)證書(shū)進(jìn)行制作，對(duì)獎(jiǎng)品進(jìn)行購(gòu)買、分類。獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)的發(fā)放定于同學(xué)們的早自習(xí)上進(jìn)行。
關(guān)于校園環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十
每年的xx節(jié)前后，社團(tuán)都會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)以緬懷先烈的.光輝事跡，讓每名團(tuán)員感受到今天生活得來(lái)之不易，更加激發(fā)他們的風(fēng)發(fā)圖強(qiáng)。固在今年的xx節(jié)我們也特意安排了這次參觀活動(dòng)，而參觀的地址便選擇在位于xx的xx園。
參觀xx可以讓同學(xué)們更加真實(shí)的感受到戰(zhàn)爭(zhēng)年代的環(huán)境，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神教育，同時(shí)這對(duì)于社團(tuán)學(xué)生工作的開(kāi)展也將產(chǎn)生積極地促進(jìn)作用。
此外，今年還將舉行社團(tuán)聯(lián)合的戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)，旨在促進(jìn)社團(tuán)間的合作與交流，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們集體合作的意識(shí)和應(yīng)急處置突發(fā)事件能力，以全面提高社團(tuán)成員的綜合素質(zhì)。xx主峰景區(qū)是xx的著名景區(qū)，有著得天獨(dú)厚的自然條件優(yōu)勢(shì)，交通便利，另有素質(zhì)拓展的活動(dòng)基地，十分適宜大學(xué)生開(kāi)展戶外素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)，所以此次戶外素拓的地點(diǎn)便選擇于此地舉行。
希望通過(guò)以上兩項(xiàng)活動(dòng)，能夠讓同學(xué)們對(duì)社團(tuán)有個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)，更加積極地投入今后的工作和學(xué)習(xí)中，為將來(lái)的走向社會(huì)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)和價(jià)值。
20xx年x月x日（上午x點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，下午x點(diǎn)返回）
校學(xué)生會(huì)科技部、xx協(xié)會(huì)、xx詩(shī)社、xx社團(tuán)。
午餐費(fèi)（農(nóng)家特色飯菜）：10元。
另外每人將提供一瓶水，一個(gè)面包。
南區(qū)大門口
1、出行前請(qǐng)帶好自己的學(xué)生證，以備買票時(shí)使用。其他旅行裝備請(qǐng)自愿攜帶。
2、出行過(guò)程中請(qǐng)聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排，不得擅自行動(dòng)，違者后果自負(fù)。
3、遇到特殊情況請(qǐng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，以便及時(shí)處置突發(fā)性事件。
4、活動(dòng)過(guò)程中要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，互相幫助，并保證每名團(tuán)員順利完成此次活動(dòng)。
1、乘車前往進(jìn)行活動(dòng)，而后將組織集體參觀紀(jì)念館。（參觀時(shí)請(qǐng)遵守參觀規(guī)則，切忌不得大聲吵鬧，杜絕一切不文明行為）活動(dòng)時(shí)間：8：40—9：40。
2、乘車前往xx主峰風(fēng)景區(qū)，先組隊(duì)參加素質(zhì)拓展競(jìng)賽活動(dòng)，而后將游覽景區(qū)風(fēng)景，拍照留影。
活動(dòng)時(shí)間：
素拓競(jìng)賽：10：30—11：30。
午餐時(shí)間：12：00左右。（中間含休息時(shí)間）
觀光時(shí)間：12：50—16：00。
3、下午16：00左右集體乘車返回學(xué)校，然后就地解散，結(jié)束此次活動(dòng)。
關(guān)于校園環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十一
一、活動(dòng)背景：
又是一個(gè)絢麗多彩的夏天，在這個(gè)生機(jī)勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。
為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán)保活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：我系衛(wèi)生區(qū)。
四、活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌，也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。
3、由學(xué)生會(huì)召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
4、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。
七、活動(dòng)方法：
由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查，我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況，并以版面形式公布。
八、獎(jiǎng)勵(lì)措施：
本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng)，同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一，對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)主題：讓校園更加清潔美麗。
活動(dòng)背景：
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場(chǎng)的草地和籃球場(chǎng)上都是一片狼藉，這對(duì)我們校園的面貌造成極大的損害，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。
誰(shuí)都不愿意在一個(gè)充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活，因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。
為了讓我們能有一個(gè)清新的校園，保護(hù)環(huán)境從我做起。
關(guān)于校園環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十二
1、參賽者為新校區(qū)各學(xué)院學(xué)生，每人只限填寫(xiě)一份答卷；試卷應(yīng)寫(xiě)明姓名、性別、學(xué)院、班級(jí)名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫(xiě)地址不詳、字跡不清，導(dǎo)致主辦單位無(wú)法與參賽者取得聯(lián)系，則試卷作廢。
2、試卷由各學(xué)院發(fā)放到班級(jí)，再由班級(jí)發(fā)放到個(gè)人，），答卷不能有空題，用鉛筆答題無(wú)效。
3、答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室，截止日期xx年x月31日；主辦單位將于x月20日和x月26日定點(diǎn)收集。
1、按答題正確率評(píng)獎(jiǎng)，在同等正確率的情況下進(jìn)行抽獎(jiǎng)；
2、本次活動(dòng)將設(shè)一等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)金200元/人）、二等獎(jiǎng)5名（獎(jiǎng)金100元/人）、三等獎(jiǎng)12名（獎(jiǎng)金50元/人）、優(yōu)秀獎(jiǎng)100名（獎(jiǎng)品一份）一、二、三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，x月2日張榜公布獲獎(jiǎng)名單。
3、在x月3日的環(huán)境聲音演講比賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)中，邀請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。
關(guān)于校園環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇十三
一、活動(dòng)背景：
生活在優(yōu)美的環(huán)境中，坐在干凈的教室上課，走在干凈的校園大道，聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)聞花香，是每一個(gè)師生的愿望。但是，現(xiàn)實(shí)卻與我們所希望的相反。校園教學(xué)樓、宿舍內(nèi)外的垃圾隨處可見(jiàn)，能讓我們學(xué)習(xí)、娛樂(lè)環(huán)境被污染了。怎么會(huì)這樣呢？其中最重要的原因是我們自己很多學(xué)生還缺乏環(huán)保意識(shí)，亂扔亂吐，沒(méi)有愛(ài)惜自己的校園。因此我們協(xié)會(huì)打算舉辦一個(gè)呼吁大學(xué)生共同環(huán)保的活動(dòng)，讓大家擁有一雙善于關(guān)注身邊生活環(huán)境的眼睛，有一顆時(shí)刻關(guān)注環(huán)境變化的心，有一份傳播環(huán)保觀念的熱情，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任，挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士，建立綠色校園。
二?；顒?dòng)目的：
1.以豐富校園文化內(nèi)涵，繁榮校園文化活動(dòng)，濃厚校園育人氣氛；
2.促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣；
3.美化校園環(huán)境，提高廣大師生環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)和增強(qiáng)廣大師生的“家園意識(shí)，愛(ài)校意識(shí)”。
三。活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)提高我們學(xué)校師生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，讓我們能在溫暖的搖籃——草坪上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)。
四。活動(dòng)內(nèi)容：
1.活動(dòng)主題：公益踐行校園美化我們一起行動(dòng)！
2.活動(dòng)口號(hào)：我所代表的是新一代中國(guó)人的素養(yǎng)；
3.活動(dòng)宗旨：保護(hù)校園環(huán)境、創(chuàng)造環(huán)境友好型校園；
4.活動(dòng)對(duì)象：全校師生；
5.活動(dòng)時(shí)間：11月18日(本周五)，上午9:00-下午18:00;。
6.活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)：26教機(jī)房門口(羽毛球場(chǎng)地);。
五、活動(dòng)流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
11月13日晚召開(kāi)協(xié)會(huì)部長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù)分工。
各部長(zhǎng)再下去把任務(wù)分配各干事。
2.把參與的活動(dòng)人員分為3組：
圖片采集打印小組；
設(shè)備場(chǎng)地申請(qǐng)小組；
展板橫幅設(shè)計(jì)小組；
(1)圖片采集打印小組：
負(fù)責(zé)部門：由文藝部和人力資源部合作負(fù)責(zé)。
人數(shù)：22人；
內(nèi)容：采集北區(qū)垃圾情況嚴(yán)重的地方。
a.北區(qū)各個(gè)宿舍園區(qū)-每?jī)蓚€(gè)人一組；
b.各個(gè)公共教學(xué)樓-每?jī)扇艘唤M；
c.還有2個(gè)負(fù)責(zé)各公共場(chǎng)合(包括運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等);。
圖片采集完成后，由兩部門部長(zhǎng)及會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行篩選后，安排干事進(jìn)行打印，彩印，各一份。
時(shí)間安排：11月14日之前完成圖片采集。
11月15日?qǐng)D片篩選及打印。
(2)展板橫幅設(shè)計(jì)小組：
負(fù)責(zé)部門：宣傳部和活動(dòng)部；
內(nèi)容：借用、設(shè)計(jì)展板；設(shè)計(jì)、購(gòu)買橫幅；
展板：
a.數(shù)量：4塊。
其中2塊為采集圖片的圖片展(即我校校內(nèi)出現(xiàn)不環(huán)?，F(xiàn)象公示，以引起眾人我們?nèi)照丈钪胁蛔⒁饧?xì)節(jié)的深思(黃愛(ài)愛(ài)曾倩儀及其他干事)。
1塊作為“你認(rèn)為北區(qū)最干凈一角投票”活動(dòng)的投票版(到時(shí)師生是通過(guò)貼便條的方式進(jìn)行投票；(陳剛)。
1塊相關(guān)環(huán)保知識(shí)的宣傳、活動(dòng)宣傳展板(鄧力及宣傳組干事)。
b.申請(qǐng)：由活動(dòng)部的干事到桃園/橘園自律委員會(huì)處借用；(11月14日至15日完成)。
c.設(shè)計(jì)：由新聞宣傳部結(jié)合活動(dòng)主題負(fù)責(zé)；
d.投票便貼：秘書(shū)處干事負(fù)責(zé)購(gòu)買-條形便利貼5包(視實(shí)際情況而定);。
橫幅：
a.內(nèi)容：公益踐行校園美化我們一起行動(dòng)！
c.橫幅的制作：數(shù)量為1條，活動(dòng)部安排人員辦理；
活動(dòng)部到廣告公司去制作，11月16日之前需拿到手。
(3)設(shè)備場(chǎng)地申請(qǐng)小組：
負(fù)責(zé)部門：活動(dòng)部和素質(zhì)拓展部。
內(nèi)容：活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)和活動(dòng)所需設(shè)備的借用；
a.向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地-26教機(jī)房門口-羽毛球場(chǎng)地；
b.向橘園/桃園借用會(huì)場(chǎng)所需的桌子兩張，凳子6張；向社聯(lián)辦公室借用音響一個(gè)，麥克風(fēng)2個(gè)；(11月15日之前務(wù)必完成各項(xiàng)工作、具體任務(wù)分工有活動(dòng)部來(lái)完成)。
(二)活動(dòng)流程。
1.9點(diǎn)30到10點(diǎn)30：布置會(huì)場(chǎng)(掛橫幅、搬桌椅、擺放展板、音響等設(shè)備);。
5.18:00:活動(dòng)結(jié)束，各部門合作整理收拾場(chǎng)地，歸還設(shè)備等。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算略。
八、活動(dòng)效益及其反饋。
2.召集協(xié)會(huì)全體成員開(kāi)會(huì)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行討論分析。
關(guān)于校園環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十四
一、活動(dòng)主題：
清除非法廣告，美化校園環(huán)境。
二、活動(dòng)背景：
為建設(shè)整潔和諧的校園，為同學(xué)們更好獲取校園信息，共青團(tuán)四川大學(xué)錦城學(xué)院委員會(huì)組織了“清理非法廣告，美化校園環(huán)境”的活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在規(guī)范校園廣告、海報(bào)張貼，以全新的面貌，潔凈的宣傳欄，迎接市上對(duì)四川大學(xué)錦城學(xué)院的檢查。同時(shí)，還為全體同學(xué)共同努力維護(hù)文明校園環(huán)境豎立了榜樣。此次活動(dòng)的開(kāi)展在同學(xué)們心中起到了警示作用，使同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識(shí)到建設(shè)文明校園、維護(hù)良好校園環(huán)境的重要意義，從自身做起，抵制非法廣告，保持校園的整潔。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年10月13日中午至20__年10月14日13點(diǎn)(如果清除效果不佳，可增加活動(dòng)時(shí)間)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)；四川大學(xué)錦城學(xué)院整個(gè)校園。
五：主辦單位：共青團(tuán)四川大學(xué)錦城學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位：四川大學(xué)錦城學(xué)院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)。
協(xié)辦單位：四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì)。
六、活動(dòng)人員：
四川大學(xué)錦城學(xué)院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)出65人，四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì)出30人。加上照相和寫(xiě)新聞稿的同學(xué)一共100人左右。
七、分工安排：
四川大學(xué)錦城學(xué)院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)區(qū)域：
1、宿舍樓下所有廣告欄的廣告，以及宿舍走道上的廣告。
2、忠孝大樓內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。
3、圖書(shū)館外面以及學(xué)術(shù)報(bào)告廳外面可以張貼廣告的地方。
四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)區(qū)域：
1、五個(gè)食堂的宣傳欄和所有可以張貼廣告的地方。
2、仁愛(ài)大樓、信義大樓內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。
3、足球場(chǎng)看臺(tái)周圍、學(xué)生活動(dòng)中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。
八：具體工作安排：
1、由兩個(gè)組織的主席在20__年10月12日晚上10點(diǎn)之前分別將自己組織所需完成的具體工作安排到每個(gè)干事。
2、20__年10月12日晚上，由四川大學(xué)錦城學(xué)院共青團(tuán)員委員會(huì)陳書(shū)記通知各個(gè)系團(tuán)總支書(shū)記負(fù)責(zé)清理自己系所擁有的櫥窗上面的非法廣告。
3、20__年10月14日中午12點(diǎn)20在老食堂門口集合，然后再給大家說(shuō)一下具體的分工情況。12點(diǎn)30分正式開(kāi)始工作。
4、院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)校園部負(fù)責(zé)清理忠孝大樓內(nèi)外的所有未經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)的廣告，同時(shí)負(fù)責(zé)圖書(shū)館、學(xué)術(shù)報(bào)告廳外面所有未經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)的廣告(溫馨提示語(yǔ)，文明標(biāo)語(yǔ)不包括)。食堂部負(fù)責(zé)a1、a2、a3、b1、b2、b3、b4、b5、b7、b8宿舍外廣告欄的廣告，以及宿舍走道上的廣告(溫馨提示語(yǔ)，文明標(biāo)語(yǔ)不包括)。宿舍部負(fù)責(zé)c1、c2、c3、c4、c5、d1、d2、d3、d4、d5、d6、d7、d8、d9、d10、d11、d12、e1、e2宿舍外廣告欄的廣告，以及宿舍走道上的廣告(溫馨提示語(yǔ)，文明標(biāo)語(yǔ)不包括)。
5、四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)清理新老食堂、仁愛(ài)大樓、信義大樓的宣傳欄和內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。文明督導(dǎo)部負(fù)責(zé)清理足球場(chǎng)看臺(tái)周圍、學(xué)生活動(dòng)中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。
6、活動(dòng)期間由院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)和院學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)及各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督工作。
7、同學(xué)們將自己負(fù)責(zé)的區(qū)域清理干凈后經(jīng)主席觀看合格后方可離開(kāi)，在13點(diǎn)50還未清理完成的同學(xué)可利用下午放學(xué)時(shí)間再將工作完成。
8、20__年10月14日12點(diǎn)30分，院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)和院學(xué)生會(huì)的主席及負(fù)責(zé)的部長(zhǎng)在共青團(tuán)員之家集合，陪陳書(shū)記檢查校園所有區(qū)域的廣告清理工作。如果具體某一些區(qū)域不符合要求，可由負(fù)責(zé)此區(qū)域的同學(xué)再清理一遍。
九、活動(dòng)可能遇到的問(wèn)題及解決方法：
1、教學(xué)樓沒(méi)有打開(kāi)，無(wú)法進(jìn)去。(到a-201找大樓管理的工作人員)。
2、人數(shù)不夠，工作完不成。(活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng))。
3、沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，效率不高。(活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng))。
4、天氣原因，室外區(qū)域不能工作。(活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng))。
5、因工具不全，有些廣告無(wú)法清除。(先記錄下來(lái)，報(bào)告給負(fù)責(zé)人，另外想辦法處理)。
十、活動(dòng)物資：
每個(gè)人自帶一個(gè)水桶、手帕、消滅廣告的工具刀(有更好的工具可以自帶，比如：砂紙、鐵絲網(wǎng)、噴霧劑)。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；零。
關(guān)于校園環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十五
一、活動(dòng)背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年開(kāi)始,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由校園文明崗主辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
四、 前期準(zhǔn)備
1. 由本崗位（校園文明崗）宣傳小組制作此次“校園環(huán)保行”的宣傳
橫幅，并設(shè)計(jì)制作出具有紀(jì)念意義的環(huán)保書(shū)簽。
2. 宣傳組制作好此次活動(dòng)所需要的宣傳海報(bào)以及樓棟宣傳單頁(yè)（附
活動(dòng)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以及郵箱），為活動(dòng)的前期宣傳做好準(zhǔn)備。
3. xx月xx日，在青年廣場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)志愿者的現(xiàn)場(chǎng)征集，對(duì)于報(bào)名
的同學(xué)做好：學(xué)號(hào)、姓名、院系、聯(lián)系方式等信息的統(tǒng)計(jì)。
4. 對(duì)于參加此次活動(dòng)的志愿者，做好活動(dòng)的征集工作，即保護(hù)花草
樹(shù)木的宣傳板、杜絕廣告文化的宣傳海報(bào)以及提醒大家不要亂扔垃圾的宣傳小海報(bào)，要求內(nèi)容新穎、具有創(chuàng)意，電子稿、手繪稿均可。
5. 由各崗位負(fù)責(zé)人在本崗位內(nèi)做好此次活動(dòng)的宣傳工作，鼓動(dòng)大家
積極參加環(huán)保行活動(dòng)，并做好創(chuàng)意宣傳海報(bào)的征集工作。每個(gè)崗位報(bào)名.至少出兩份宣傳創(chuàng)意。
6. 報(bào)名五日內(nèi)（含有周六周日）上交各自的宣傳創(chuàng)意，附上創(chuàng)意的
想法，并發(fā)給參加活動(dòng)的志愿者每人一張紀(jì)念書(shū)簽和小禮品。
7. 通知參加活動(dòng)的志愿者“校園環(huán)保行”的具體時(shí)間以及集合地點(diǎn)。
8. 對(duì)參與活動(dòng)的宣傳創(chuàng)意進(jìn)行審核，根據(jù)作品的創(chuàng)意創(chuàng)新程度和美
觀度以及可行性,選出最具有創(chuàng)意的宣傳海報(bào)用于“校園環(huán)保行”當(dāng)天的活動(dòng)。
9. 擬定活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法：特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，
三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干.
10.
制作好此次活動(dòng)的成果展示板,用于活動(dòng)志愿者的簽名以及活
動(dòng)過(guò)程中照片的展示。
11. 評(píng)委組成由各個(gè)崗位推薦一個(gè)及老師.
五、 活動(dòng)流程
1． xx月xx日,在森環(huán)院樓門口集合開(kāi)始此次“校園環(huán)保行”活
動(dòng)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的宣傳板、宣傳海報(bào)以及清廣告所需的水壺和鏟子。
2． 負(fù)責(zé)拍照的志愿者做好活動(dòng)全過(guò)程的拍照工作，以增加此次活
動(dòng)的意義，為活動(dòng)的后期制作工作做好準(zhǔn)備。
3． 由活動(dòng)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者將保護(hù)花草樹(shù)木的宣傳板立在花園
或草地上，地點(diǎn)以森環(huán)院樓前區(qū)域?yàn)橹鳌?/p>
4． 做好垃圾桶周圍垃圾的撿拾工作，并在垃圾桶上貼上前期征集
的關(guān)于杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象的宣傳海報(bào)。具體活動(dòng)路線：森環(huán)院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書(shū)館。
5． 帶領(lǐng)志愿者利用事先準(zhǔn)備好的水壺和鏟子將新圖書(shū)館周圍的
小廣告清理干凈，并貼上事先設(shè)計(jì)好的關(guān)于杜絕廣告文化的宣傳海報(bào)。
6． 將志愿者帶到生機(jī)樓前的銅鼎處進(jìn)行集體的拍照留念，并讓大
家在事先準(zhǔn)備好的成果展示板上簽字留念。
7． 做好后期的照片編輯以及成果展示工作。
六、 注意事項(xiàng)
1. 在前期報(bào)名階段，務(wù)必做好志愿者的信息統(tǒng)計(jì)工作，包括姓名、
學(xué)號(hào)、院系以及聯(lián)系方式。
2. 在做宣傳時(shí)，務(wù)必將此次活動(dòng)的三個(gè)活動(dòng)形式清楚地告知參加活
動(dòng)的志愿者。
3. 及時(shí)做好宣傳創(chuàng)意的收集工作,對(duì)每一份參與活動(dòng)的宣傳海報(bào)進(jìn)行
公正地審核。
4. 若活動(dòng)當(dāng)天下雨，活動(dòng)時(shí)間順延，但務(wù)必及時(shí)通知參加活動(dòng)的志
愿者。
5. 活動(dòng)過(guò)程中所需要的工具，相關(guān)負(fù)責(zé)人一定要提前準(zhǔn)備好。
七、 材料及費(fèi)用估算
1． 所需材料：宣傳板，宣傳海報(bào)，紀(jì)念書(shū)簽,橫幅,水壺,鏟子.
2． 預(yù)算：
獎(jiǎng)品：特等獎(jiǎng) 風(fēng)扇(30*2=60元）
一等獎(jiǎng) 遮陽(yáng)傘（25*5=125元）
二等獎(jiǎng) 杯子（20*7=140元）
三等獎(jiǎng) 遮陽(yáng)帽（15*10=150元）
紀(jì)念品 掛件 (4*50=200元)
宣傳板及海報(bào)制作: 400元
書(shū)簽制作: 15元
合計(jì) : 1290元
一、活動(dòng)背景
2011，一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問(wèn)題也隨之而來(lái)。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命，環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)，為了提高全校同學(xué)對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視程度，從身邊小事做起，由山東女子學(xué)院長(zhǎng)青校區(qū)全體在校生舉辦一場(chǎng)垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作。
二、活動(dòng)目的及意義
通過(guò)開(kāi)展此環(huán)?；顒?dòng)，呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問(wèn)題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)中來(lái)。提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、活動(dòng)概況
1、 活動(dòng)主題：手出一片藍(lán)天
2 、活動(dòng)口號(hào)：環(huán)保用心做
3 、活動(dòng)時(shí)間：2011.11.20--22011.12.10
4、 活動(dòng)地點(diǎn)：餐廳前一條街
5 、面向?qū)ο螅荷綎|女子學(xué)院長(zhǎng)青校區(qū)全體在校師生
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、 宣傳準(zhǔn)備：
1） 活動(dòng)開(kāi)始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動(dòng)通知，并
制作宣傳海報(bào)。 2）
活動(dòng)開(kāi)始前一周在學(xué)校操場(chǎng)及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、
條幅。 3）
活動(dòng)開(kāi)始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動(dòng)傳單。
2 、物品準(zhǔn)備：
3、 人員安排 1）活動(dòng)前期
活動(dòng)宣傳用品準(zhǔn)備：宣傳部全體人員；
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用品準(zhǔn)備：自律會(huì)人員； 2）活動(dòng)開(kāi)始
報(bào)名工作：由自律會(huì)秘書(shū)處人員負(fù)責(zé)。
頒發(fā)證書(shū)：邀請(qǐng)校輔導(dǎo)員某某某老師，校學(xué)生會(huì)主席、副主席及各參加。 五、活動(dòng)流程
活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別為報(bào)名、交作品、展覽、評(píng)獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)品證書(shū)。 報(bào)名環(huán)節(jié)：
1）活動(dòng)時(shí)間為11月20日中午11：30---下午1：00； 2）活動(dòng)在圖書(shū)館前進(jìn)行。
4）在活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)； 5）整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)。 交作品環(huán)節(jié)：
側(cè)；
3）活動(dòng)內(nèi)容主要是收?qǐng)?bào)名同學(xué)的作品。我們會(huì)在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動(dòng)地點(diǎn)； 4）在活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。 5）整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)； 展覽作品環(huán)節(jié)：
2）活動(dòng)分2個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行。分別為圖書(shū)館前和女生宿舍樓東側(cè)。 3）活動(dòng)內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會(huì)在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙，請(qǐng)觀看的同學(xué)以打?qū)μ?hào)的方式評(píng)比作品，以作為最后評(píng)獎(jiǎng)的參考。
4）在活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。 5）整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)； 評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)： 1） 2） 3） 4）
活動(dòng)時(shí)間定為12月9日下午； 活動(dòng)地點(diǎn)待定；
各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)
評(píng)獎(jiǎng)人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據(jù)總票數(shù)評(píng)
獎(jiǎng)。
頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書(shū)環(huán)節(jié)：
1）活動(dòng)時(shí)間定為12月10日晚上6：00；
2）活動(dòng)地點(diǎn)待定；
3）活動(dòng)內(nèi)容是給評(píng)出的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書(shū)。 六、活動(dòng)預(yù)算
七、備注
1）活動(dòng)期間若天氣發(fā)生變化，可能調(diào)整活動(dòng)時(shí)間并及時(shí)通知參與者，以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同，展示環(huán)節(jié)的活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)可能有相
應(yīng)調(diào)整。
策劃人： 2011級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)4班
高群群
一、 活動(dòng)背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。
二、 活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬
2、具體活動(dòng)：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的'環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二 三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。
校園環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃書(shū) 一、 活動(dòng)背景:
環(huán)境保護(hù)成為時(shí)代重要的責(zé)任，也是刻不容緩的任務(wù)。順著時(shí)代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)生活。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)深入校園，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，保護(hù)環(huán)境，隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
4、建設(shè)綠色溫師，和諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：2015年11月4日——2015年11月14日
四、活動(dòng)對(duì)象：全校同學(xué)
五、活動(dòng)主題：爭(zhēng)當(dāng)綠色校園環(huán)保使者
六、活動(dòng)地點(diǎn)：新余學(xué)院校內(nèi)
七、活動(dòng)內(nèi)容：廢棄物品的收集，環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，環(huán)保寫(xiě)作與演講 讓各班團(tuán)支書(shū)組織本班班會(huì)，在班級(jí)、宿舍等宣傳環(huán)保，增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí)； 對(duì)食堂進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳；在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
八、具體實(shí)施：
1、活動(dòng)設(shè)想：
（1）活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
（2）綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員一起參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。
（3）校園環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開(kāi)展有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答，環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式，讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
2、活動(dòng)形式：
（1）宣讀倡議書(shū)
（2）環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答，答對(duì)給予環(huán)保書(shū)簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品；
（3）問(wèn)卷調(diào)查：用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念；
（4）環(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣傳，吸引人們注意；
九、具體分工
（1）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：宣傳部
（2）環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答：辦公室
（3）環(huán)保游戲：文藝部
（4）倡議書(shū)及活動(dòng)方案書(shū)寫(xiě)：辦公室
（5）聯(lián)系環(huán)保局：實(shí)踐部
（6）獎(jiǎng)品采購(gòu)和費(fèi)用計(jì)劃安排：生活部
十、相關(guān)事項(xiàng)
主辦：新余學(xué)院
協(xié)辦：新余學(xué)院學(xué)生會(huì)
特邀嘉賓：新余市環(huán)保局
前期活動(dòng)具體實(shí)施：組織部
編寫(xiě)綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng)方案：校辦公室 編寫(xiě)環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查：辦公室
設(shè)計(jì)環(huán)保有獎(jiǎng)問(wèn)答試題：辦公室 活動(dòng)前期宣傳：宣傳部
策劃環(huán)保游戲：文藝部
活動(dòng)總指揮：校長(zhǎng)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：組織部
評(píng)委：各部門部長(zhǎng)
關(guān)于校園環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇十六
一、活動(dòng)背景：
又是一個(gè)絢麗多彩的夏天，在這個(gè)生機(jī)勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。
地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。
為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán)?；顒?dòng)。
二、活動(dòng)目的：
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：我系衛(wèi)生區(qū)。
四、活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間：20_年6月。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌，也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。
3、由學(xué)生會(huì)召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
4、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。
七、活動(dòng)方法：
由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查，我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況，并以版面形式公布。
八、獎(jiǎng)勵(lì)措施：
本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng)，同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一，對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)主題：讓校園更加清潔美麗。
活動(dòng)背景：
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場(chǎng)的草地和籃球場(chǎng)上都是一片狼藉，這對(duì)我們校園的面貌造成極大的損害，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。
誰(shuí)都不愿意在一個(gè)充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活，因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。
為了讓我們能有一個(gè)清新的校園，保護(hù)環(huán)境從我做起。
