語文學習不僅僅是為了應付考試，更是為了提升我們的思維能力和綜合素質。在寫總結時，我們可以借鑒一些范文和優(yōu)秀案例來提升自己的寫作水平。下面是小編為大家整理的一些總結的范文，希望對大家寫作有所幫助。
職業(yè)規(guī)劃書的編寫要點篇一
外企不斷對本土人才委以重任，與他們對中國本土人才發(fā)展的肯定和認同有關，一家獵頭公司的負責人說，現在他們向外企推薦的本土高層管理人才中，大部分有著高學歷，有留學和出國培訓經歷的占了90%，美籍華人也有不少。
2、有出色的特長。
做外企人，你要有value(價值)，人力資源部門招聘你，就是因為你有value，他們會依你所長，把你安排在合適的職位，在這個職位上，你應該能完全勝任工作，本職工作都勝任不了的人，他是沒有什么前途的，等待他的只有被自然淘汰。
3、有強烈的責任心。
4、有學習能力。
外企認為，一個優(yōu)秀的員工會利用一切機會學習、吸收新的思想和方法，從錯誤中吸取教訓、從錯誤中學習，不再犯相同的錯誤。一個不愛學習的人在當今社會是沒有前途的，大學所學的知識在工作中只能占20%，80%以上的知識需要在干中學，一個人不善于學習，接受不了新的知識，新的技能，也就沒有什么潛力可挖，無發(fā)展可言。
5、有較強應變能力。
優(yōu)秀的員工不滿足于現有的成績和現有的工作方式，而愿意嘗試新的方法。因為在不斷變革的'今天，只有未雨綢繆，才能化被動為主動，才有能力迎接新的挑戰(zhàn)。外企是外國公司在中國的分支機構或辦事機構，世界經濟的變化，中國經濟的變化、公司管理層的調整和變化，人事變動等等都是正常的，是公司為了適應市場的競爭的需要，這些變化或多或少會影響你的工作和你的位置，如何保持正常的心態(tài)迎接變化，適應變化，是進外企工作的人要有的最起碼的準備，隨著你的工作責任增大，適應變化就變得更重要。
6、有團隊協作精神。
外企深知個人的力量是有限的，只有發(fā)揮整個團隊的作用，才能克服更大困難，獲得更大的成功。管理的精要在于溝通，管理出現問題，一般是溝通出現故障，上級要與下級溝通，下級也應主動與上司溝通，不溝通而生隔閡了，再一走了之絕不是好辦法，善于溝通的員工易于被大家了解和接受，也會被大家認可。
職業(yè)規(guī)劃書的編寫要點篇二
根據會議性質、規(guī)模、議題等不同，大致可以有以下幾種寫法：
這種寫法是把會議的基本情況，討論研究的主要問題，與會人員的`認識、議定的有關事項(包括解決問題的措施、辦法和要求等)，用概括敘述的方法，進行整體的闡述和說明。這種寫法多用于召開小型會議，而且討論的問題比較集中單一，意見比較統一，容易貫徹操作，寫的篇幅相對短小。如果會議的議題較多，可分條列述。
召開大中型會議或議題較多的會議，一般要采取分項敘述的辦法，即把會議的主要內容分成幾個大的問題，然后另上標號或小標題，分項來寫。這種寫法側重于橫向分析闡述，內容相對全面，問題也說得比較細，常常包括對目的、意義、現狀的分析，以及目標、任務、政策措施等的闡述。這種紀要一般用于需要基層全面領會、深入貫徹的會議。
這種寫法是把會上具有典型性、代表性的發(fā)言加以整理，提煉出內容要點和精神實質，然后按照發(fā)言順序或不同內容，分別加以闡述說明。這種寫法能比較如實地反映與會人員的意見。某些根據上級機關布置，需要了解與會人員不同意見的會議紀要，可采用這種寫法。
關于協調解決沙面大街56號首層房屋使用權問題的會議紀要。
第xx號。
xx年2月2日上午，市政府辦公廳xxx主任主持召開會議，協調解決沙面大街56號首層房屋使用權問題。參加會議的有省政府辦公廳交際處、廣東勝利賓館、市商委、市國土房管局、二商局、市外輪供應公司等有關部門的負責同志。
會議認為，沙面大街56號首層房屋使用權的問題，是在過去計劃經濟和行政決定下形成的歷史遺留問題。早幾年曾多次協調，雖有進展，但未有結果。按照省、市領導同志"向前看"、"了卻這筆歷史舊賬"的批示精神，在辦公廳的協調下，雙方本著尊重歷史，面對現實，互諒互讓的原則，合情合理地提出解決這宗矛盾的方案。
經過協商、討論，雙方達成了一致的認識。會議決定如下事項：
一、市外輪供應公司應將沙面大街56號房屋的使用權交給勝利賓館。
二、考慮到市外輪供應公司在56號經營了30多年，已投入了不少資金，退出后，辦公地方暫時難以解決，決定給予其商品損耗費、固定資產投資和搬遷費等一次性補償費用共95萬元。其中省政府辦公廳和廣東勝利賓館負責80萬元;考慮到省政府領導曾多次過問此事和省、市關系，另15萬元由廣州市政府支持補助。
三、省政府辦公廳和勝利賓館的補償款于1994年2月7日前劃撥給市外輪供應公司。市政府的補助款于3月5日左右劃撥，市外輪供應公司應于2月15日開始搬遷，2月20日前搬遷完畢并移交鑰匙。
四、市外輪供應公司原搭建的樓閣按房管部門規(guī)定不能拆遷。空調器和電話等，1994年2月20日前搬遷不了的，由勝利賓館協助做好善后工作。
會議強調，雙方在房屋使用權移交中要各自做好本單位干部群眾的工作，團結協作，增進友誼，保證移交工作順利進行。
xx市政府辦公廳。
xx年x月x日。
職業(yè)規(guī)劃書的編寫要點篇三
一是，會議名稱加紀要，也就是在“紀要”兩個字前寫上會議名稱。如，全國財貿工會工作會議紀要;又如，吉林省工商行政管理局長會議紀要。會議名稱可以寫簡稱，也可以用開會地點做為會議名稱。如，京、津、滬、穗、漢五大城市治安座談會紀要，又如，鄭州會議紀要。二是，把會議的主要內容在標題里揭示出來，類似文件標題式的。如，關于加強紀檢工作座談會紀要;又如，關于落實省委領導同志批示保護省級文物七級浮屠塔問題的會議紀要。
(1)會議召開的形勢和背景;。
(2)會議的指導思想和目的要求;。
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(3)會議的名稱、時間、地點、與會人員、主持者;。
(4)會議的主要議題或解決什么問題;。
(5)對會議的評價。
文號寫在標題的正下方，由年份、序號組成，用阿拉伯數字全稱標出，并用“〔〕”括入，如：〔20xx〕67號。辦公會議紀要對文號一般不做必須的要求，但是在辦公例會中一般要有文號，如“第xx期”、“第xx次”，寫在標題的正下方。
會議紀要的時間可以寫在標題的下方，也可以寫在正文的右下方、主辦單位的下面，要用漢字寫明年、月、日，如“二〇〇二年八月十六日”。
它是紀要的主體部分，是對會議的主要內容、主要精神、主要原則以及基本結論和今后任務等進行具體的綜合和闡述。怎樣才能寫好正文部分?也就是說，要掌握點什么要領與方法，是否可以這樣：
(1)要從會議的客觀實際出發(fā)，從會議的具體內容出發(fā)，抓中心，抓要點。抓中心就是抓住會議中心思想、中心問題、中心工作;所謂要點，就是會議主要內容。要對此進行條理化的紀要。
(2)會議紀要是以整個會議的名義表述的，因此，必須概括會議的共同決定，反映會議的全貌。凡沒有形成一致意見的問題，則需要分別論述并寫明分歧之所在。
(3)要掌握并運用馬列主義的基本理論與黨的方針、政策對會議進行概括與總結。它是貫穿在紀要始終的一條紅線。
(4)為了敘述方便，眉目清楚，常用“會議認為”、“會議指出”、“會議強調”、“與會人員一致表示”等詞語，做為段落的開頭語。也有用在段中的，仍起強調的作用。
(5)屬于介紹性文字，筆者可以靈活自由敘述，但屬于引用性文字，必須忠實于發(fā)言原意，不能篡改，也不可強加于人。
(6)小型會議，側重于綜合會議發(fā)言和討論情況，并要列出決議的事項。大型會議內容較多，正文可以分幾部分來寫。常見的有三種：一是概括敘述式;二是分列標題式;三是發(fā)言記錄式。
一般寫法是提出號召和希望。但要根據會議的內容和紀要的要求，有的是以會議名義向本地區(qū)或本系統發(fā)出號召，要求廣大干部認真貫徹執(zhí)行會議精神，奪取新的勝利;有的是突出強調貫徹落實會議精神的關鍵問題，指出核心問題;有的是對會議做出簡要評價，結合提出希望要求。
1、標題。由“會議名稱+會議紀要”構成。
2、導言。介紹會議召開的基本情況，如時間、地點，參加人，討論的問題。
3、會議的成果及議定的事項。應逐項列出。
4、希望。
職業(yè)規(guī)劃書的編寫要點篇四
職業(yè)規(guī)劃是一件大事，它決定了人一生的事業(yè)走向，同時也關聯相應的生活方式。職業(yè)規(guī)劃發(fā)生在職業(yè)選擇之前，也同時發(fā)生在職業(yè)發(fā)展的過程中。規(guī)劃，調整，再規(guī)劃是一條必經之路。
1.聽從心的召喚
在評估過自己的能力，特長和專業(yè)方向之后，一定要順從心的選擇。很多年輕人容易被物質條件、社會評價和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇。相信自己的直覺，在判斷自己的職業(yè)前景時一定要讓心說話：我會熱愛這樣的職業(yè)，我有能力接受職業(yè)帶來的挑戰(zhàn)……如果有了這樣的召喚，請不要再猶豫和彷徨。
2.尋找優(yōu)質的職業(yè)導師
職業(yè)生涯很長，很多職業(yè)經驗是必須靠時間積累。所以對一個初入職場的人要一眼看到職業(yè)的本質，是一個不小的難題。所以在職業(yè)規(guī)劃之前，可以尋找職業(yè)導師進行咨詢和了解。這樣的導師可能是實習時的.上司，可能是頂尖企業(yè)的人事經理，也可能是身邊的學長學姐。
3.走好職場第一步
職場的第一步，也是職業(yè)規(guī)劃中的重要內容。要學會分析公司、行業(yè)、職業(yè)崗位的優(yōu)勢劣態(tài)，千萬不能盲從。千里之行始于足下，第一步的準確將有可能帶來后面每一步的準確。很多年輕人抱著“先干起來以后再說”的心態(tài)，只能在遭遇挫折時放棄。走對了第一步即使有挫折，也能自我堅持。
4.職業(yè)發(fā)展要有目標
按照馬斯洛的需求原理，我們每一個人在求得安全、溫飽之后，是會渴望被人認同，被人尊重，甚至是自我理想實現的要求，所以我們的職業(yè)目標是必須帶有責任感，當然職業(yè)目標可以分短期，中期，長期來完成。
5.在調整中完善
職業(yè)規(guī)劃有一個明顯的階段性特征，所以在不同發(fā)展的階段都必須做出相應的調整，甚至是改變。所以職業(yè)規(guī)劃不是將職業(yè)目標定得最高就是好，而是切合實際的，可行的，有計劃一步步完成的規(guī)劃才是最好的職業(yè)規(guī)劃。
職業(yè)規(guī)劃書的編寫要點篇五
又近xx年關，每到這個時間點，年度工作總結是很多職場人不得不考慮的一件大事。通過它，回顧過去的一年中，做了些什么，如何做的，做得怎么樣。其實，總結與計劃是相輔相成的，總結要以工作計劃為依據，而計劃則是在總結經驗的基礎上進行。寫總結、做明年的計劃，年度工作總結常常要與公司的年度考核掛鉤。一份好的年度工作總結該怎么寫呢?通過向陽生涯七年來對職場的研究發(fā)現，一份好的年度總結對于職場人獲得上司好評、贏得晉升機會都有著十分重要的作用。因此，向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽老師建議，職場人士在寫工作總結時，有以下六大要點可循：
時效第一。對于需匯報的工作，要做到盡早請示、及時匯報，特別是在發(fā)生緊急突發(fā)情況時，必須第一時間向領導報告。條件不允許或來不及當面匯報時，應通過電話、短信等渠道上報，讓領導及時獲知信息，作出指示。
主次分明。領導往往事務繁忙，能用來聽取匯報的時間有限，因此若有一項內客寬泛的工作或有多項工作需同時匯報，就得做到主次分明，有針對性、有側重點。按工作輕重緩急做好分類，把重要的、緊急的工作和內容放在前頭，一般重要、可以緩一緩的放在后面，時間來得及再做決策，做到省事而不誤事。
精簡扼要。要對匯報內容進行歸納概括特別是要圍繞領導關注點、工作側重點和重要關節(jié)點，在匯報前打好腹稿，或在紙上分條列出提綱、摘要，做到語句精要，言之有物，既可準確地反映出信息要點，又有助于領導快速掌握情況、分析決策。
主動參謀。在匯報工作時，領導常常會詢問匯報人的意見或想法，如有關工作的后續(xù)開展，對問題的看法和對策等。因此在匯報之前，匯報人必須對報告內容有深入了解，提前定好措施，擬好備選方案，并結合匯報過程中領導透露的傾向、意圖，不斷修正方案。如此才能做到準備充分，在領導相詢時胸有成竹，說得流利、講得到位。
實事求是。匯報工作的目的是提供信息數據、參考建議等以供領導決策，因此必須確保匯報內容的真實性。具體要做到收集資料來源可靠，信息分析有憑有據，匯報內客不能憑空臆想，不能想當然，要將最真實、最原汁原昧的情況報告上去，供領導參考。
隨聽隨記。匯報工作期間，領導隨時可能作出補充或進行修正，或者提出重要舉措、關鍵思路，這時光靠腦子記可能會丟失信息.因此匯報時必需帶好本子和筆，認真聆聽領導的指示，及時、詳盡地做好記錄，井將其體現到方案中去，更好地指導工作開展。如此，匯報的目的方能得以實現。
職業(yè)規(guī)劃書的編寫要點篇六
又到應屆畢業(yè)生的求職季，許多正在求職的大學生開始做自己的職業(yè)規(guī)劃，許多人發(fā)現職業(yè)規(guī)劃做起來并沒有那么簡單，不知道到底做什么才能取得事業(yè)的成功。其實，職業(yè)規(guī)劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功，而是幫你找到自己與職業(yè)的最佳契合點，并養(yǎng)成一種思維方式，這樣，你以后的職業(yè)中遇到困惑，就知道該如何去思考。
對于即將走出校門的大學生來說，做好以下三個基本點，職業(yè)規(guī)劃的問題就可以初步搞定：
興趣是最好的老師，做一份自己喜歡的工作，才能在工作中永遠充滿熱情，充滿創(chuàng)造力。調查也表明：興趣與成功機率有著明顯的正相關性。因為做一份自己喜歡的工作，我們當然心甘情愿地付出更多，心甘情愿地耐心鉆研。所以，在選擇工作時，一定要珍惜自己的興趣，選擇自己喜歡的。
正如電影《返老還童》中所說“有些人，會音樂；有些人，是藝術家；有些人，是游泳健將；有些人，懂得紐扣；有些人，懂莎士比亞；有些人，是媽媽；有些人，是舞者”，我們每個人的才能是不一樣的，選擇自己擅長的職業(yè)，會做起來更為得心應手，對工作的信心和成就感也會不斷上升，在事業(yè)上當然會越走越順。不顧自己所長，盲目跟風選擇行業(yè)工作，只會讓你對工作越來越厭倦，當然也就談不上長久的職業(yè)發(fā)展了。
社會需求是決定職位需求的一個重要因素。因此，在選擇職位時，一定要宏觀地思考，詳細地分析社會對職位的需求。隨著社會的迅速發(fā)展，會產生許多新的社會需求，求職者在分析時不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個長遠的需求，即這種職業(yè)的發(fā)展前景。
職業(yè)規(guī)劃書的編寫要點篇七
年終工作總結的4個要點：在每年的辭舊迎新之際，相信很多打工族都要寫總結、做明年的計劃，年度工作總結常常與公司的年度考核是掛鉤的，不會寫，或寫得不好，就有可能不能真實地反映自己一年的工作，從而在上司評估時，得不到好的成績，真是令人頭痛。
一份好的年度工作總結要怎么寫？達到什么標準呢？
1、總結要簡單全面。
一年下來，工作肯定做了不少，既要寫全面，又不可能一一道來，怎么辦呢？這時一定要把工作分門別類，同類的工作放在一起說，一般企業(yè)都有崗位職責，在年度總結中，根據崗位職責有針對性地總結工作，是年度工作總結全面性的保證。
保證年度工作總結簡潔性的方式是：使用ppt的形式寫總結。ppt的特點就是：簡潔直觀.
如：一個招聘經理的招聘工作總結中的一頁如下：
成本有效的招聘。
1.人員由年初的380人增加至504人。
a.新增人員的素質較高，其中本科學歷占53%，研究生以上占27%。
b.新增人員組成：
技術與專業(yè)服務人員占61%。
銷售人員占22%。
其他人員占17%。
2.招聘成本：年度13萬元預算，實際發(fā)生額控制在10.6萬元。
短短數行，卻把招聘工作中的數量、人員素質組成、崗位組成、成本寫得非常清楚。
與word文檔中令人昏昏欲睡、密密堆積的文字不同，ppt可以使用圖片、幻燈片的形式進行演示，令ppt的親和力大為提高。
2、要使用數據說話。
這一要點在上面的例子中也有非常好的體現，用數據對工作進行匯總，既簡單明了，又能清楚地說明總結者的工作能力。但在工作中搜集、匯總、使用數據是一項有一定難度的工作，需要在平時的日常工作中，有心地對工作進行記錄。
年度工作總結的數據，來自于每月、每周、每日，甚至每時的工作總結。
3、工作總結要有成績，也要適當提出問題。
成績肯定是工作總結的`重頭戲，但如果完全不講到工作中的問題，則顯得不夠內省，不能客觀地看待自己。
但問題怎么提，很有技巧，既要提出問題，還不能讓問題變成自己真正的“問題”或“毛病”，引起上司對自己不好的看法。
建議在工作總結中，將問題以挑戰(zhàn)的形式表現，盡量表現問題的客觀原因，及外部形勢發(fā)展變化所引起的新挑戰(zhàn)。
4、總結既是過去工作的回顧，也要面向未來工作進行展望。
對未來工作的展望是基于挑戰(zhàn)之上的。例如：
強有力的招聘，適應公司業(yè)務的快速發(fā)展：
1.挑戰(zhàn)（實質是工作中存在或將要面對的問題）：
a.在新的一年，招聘工作需面對行業(yè)的迅速發(fā)展而導致的人才短缺。
b.產品研發(fā)成功，市場與銷售全面展開，實施項目的人員儲備不足。
2.應對：
a.網絡招聘占75%，繼續(xù)利用網絡招聘的方法，并評估新興網站，加大力度。
b.調動員工的積極性，推薦人才，設置推薦獎勵機制。
c.加強與本行業(yè)獵頭公司的合作。
抓住了這4個要點，何愁寫不出上司認可的年度工作總結呢？
職業(yè)規(guī)劃書的編寫要點篇八
企業(yè)員工職業(yè)規(guī)劃關注點近期到企業(yè)作培訓讓我深受感觸，員工的職業(yè)規(guī)劃至關重要尤其是企業(yè)在發(fā)展階段，依據馬斯洛的需要層次理論，物質需要是人類較低層次的需要，而自我實現才是人的最高層次的需要。職業(yè)發(fā)展屬于滿足人的自我實現需要的范疇，因而會產生更大的激勵作用。
薪酬和職業(yè)發(fā)展是兩種最主要的員工激勵手段。越來越多的國有和民營企業(yè)開始通過設計薪酬體系來進行員工激勵，但很少有企業(yè)將員工職業(yè)發(fā)展作為一種激勵手段給予足夠的重視。依據馬斯洛的需要層次理論，物質需要是人類較低層次的需要，而自我實現才是人的最高層次的需要。職業(yè)發(fā)展屬于滿足人的自我實現需要的范疇，因而會產生更大的激勵作用。
企業(yè)在建立和完善員工職業(yè)發(fā)展體系上應遵循以下一些原則：
首先，除了晉升之外，企業(yè)也應采用工作輪換等其他職業(yè)發(fā)展方式。毫無疑問，晉升是職業(yè)發(fā)展中對員工最有效的激勵方式。但事實上職業(yè)發(fā)展還包括工作輪換、賦予更多責任等其他多種職業(yè)發(fā)展方式。工作輪換是指在公司的幾種不同職能領域中或在某個單一的職能領域為雇員作出一系列的工作任務安排。工作輪換可以有效增加員工的接觸面，使員工達到學習新的崗位知識的目的，同樣受到員工的歡迎，起到激勵作用。賦予員工更多責任是指給予員工更多的管理或業(yè)務責任，這樣也可以達到提高員工技能水平的目的'。
第三，運用適中的節(jié)奏規(guī)劃員工的職業(yè)發(fā)展。很多企業(yè)在員工提升的速度上不夠合理。一種情況是快節(jié)奏提升，快節(jié)奏提升的后果是員工到達職業(yè)頂端后，會因不再有發(fā)展空間而失去工作積極性甚至離開公司；另一種情況是慢節(jié)奏的提升，其缺點是員工得不到職業(yè)發(fā)展上的有效激勵，也不能學習到其他崗位的知識。正確的做法是采取一種適中的提升，表現為對新入職的員工有計劃地安排其走向上一級的崗位，合理安排每次晉升的時間段，例如每2-4年有一次晉升機會。適中的節(jié)奏能不斷激勵員工，提高其崗位的認知價值，使其有充分的時間學習下一個崗位的技能。
第四，對不同年齡段的員工采用不同的職業(yè)發(fā)展策略。處于不同年齡段的員工會有不同的職業(yè)發(fā)展需求，因而公司需要采用不同的職業(yè)發(fā)展策略。人的職業(yè)發(fā)展階段是這樣的：第一階段為探索階段。第二階段為嘗試階段，包括25-30歲的員工。處于嘗試階段的人會判斷當前選擇的職業(yè)是否適合自己，如果不適合，會采取相應的調整；對該階段的員工，職業(yè)發(fā)展的重點在于給予職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的指導，對不適合崗位的員工給予工作輪換。第三階段為職業(yè)的確立階段，包括30-45歲的員工。對該階段的員工，職業(yè)發(fā)展的重點是給予晉升，賦予更多的責任或給予特殊任職。第四階段為職業(yè)穩(wěn)定階段，主要指45歲以上的員工。
第五，在公司職位發(fā)生空缺時，優(yōu)先考慮內部晉升。很多企業(yè)在職位發(fā)生空缺時會首先想到外部招聘，而忽略了企業(yè)內部的人力資源。外部招聘的主要缺點是會打擊企業(yè)內部業(yè)績好但沒有給予晉升機會的員工。另外，外部招聘會由于新員工要花較長時間熟悉工作環(huán)境進行角色轉換，因而會導致較高的成本。反之，當職位發(fā)生空缺時，優(yōu)先考慮內部提升或輪換能夠激勵被提升的員工，并讓其他員工看到希望；同時內部的員工熟悉本公司文化，容易迅速適應新的工作崗位。
總之，職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是一種重要的員工激勵手段。以上的一些原則可以幫助企業(yè)建立起科學高效的員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃系統。
職業(yè)規(guī)劃書的編寫要點篇九
會議紀要是會議宗旨、基本精神和所議定事項的概要紀實，其以極為簡潔精煉的文字高度概括會議的內容和結論，對會議精神和議定事項分類別、分層次予以歸納、概括，使之眉目清晰、條理清楚。下文小編將為大家?guī)黻P于如何寫會議紀要的要點，希望對大家有所幫助!
有兩種格式：一是，會議名稱加紀要，也就是在“紀要”兩個字前寫上會議名稱。如，全國財貿工會工作會議紀要;又如，吉林省工商行政管理局長會議紀要。會議名稱可以寫簡稱，也可以用開會地點做為會議名稱。如，京、津、滬、穗、漢五大城市治安座談會紀要，又如，鄭州會議紀要。二是，把會議的主要內容在標題里揭示出來，類似文件標題式的。如，關于加強紀檢工作座談會紀要;又如，關于落實省委領導同志批示保護省級文物七級浮屠塔問題的會議紀要。
開頭部分。
簡要介紹會議概況，其中包括：
(1)會議召開的形勢和背景;。
(2)會議的指導思想和目的要求;。
出自 m.sunshinestudy.com
(3)會議的名稱、時間、地點、與會人員、主持者;。
(4)會議的主要議題或解決什么問題;。
(5)對會議的評價。
文號、制文時間。
文號寫在標題的正下方，由年份、序號組成，用阿拉伯數字全稱標出，并用“〔〕”括入，如：〔20xx〕67號。辦公會議紀要對文號一般不做必須的要求，但是在辦公例會中一般要有文號，如“第xx期”、“第xx次”，寫在標題的正下方。
會議紀要的時間可以寫在標題的下方，也可以寫在正文的右下方、主辦單位的下面，要用漢字寫明年、月、日，如“二〇〇二年八月十六日”。
正文部分。
它是紀要的主體部分，是對會議的主要內容、主要精神、主要原則以及基本結論和今后任務等進行具體的綜合和闡述。
怎樣才能寫好正文部分?也就是說，要掌握點什么要領與方法，是否可以這樣：
(1)要從會議的客觀實際出發(fā)，從會議的具體內容出發(fā)，抓中心，抓要點。抓中心就是抓住會議中心思想、中心問題、中心工作;所謂要點，就是會議主要內容。要對此進行條理化的紀要。
(2)會議紀要是以整個會議的名義表述的，因此，必須概括會議的共同決定，反映會議的全貌。凡沒有形成一致意見的問題，則需要分別論述并寫明分歧之所在。
(3)要掌握并運用馬列主義的基本理論與黨的方針、政策對會議進行概括與總結。它是貫穿在紀要始終的一條紅線。
(4)為了敘述方便，眉目清楚，常用“會議認為”、“會議指出”、“會議強調”、“與會人員一致表示”等詞語，做為段落的開頭語。也有用在段中的，仍起強調的作用。
(5)屬于介紹性文字，筆者可以靈活自由敘述，但屬于引用性文字，必須忠實于發(fā)言原意，不能篡改，也不可強加于人。
(6)小型會議，側重于綜合會議發(fā)言和討論情況，并要列出決議的事項。大型會議內容較多，正文可以分幾部分來寫。常見的有三種：一是概括敘述式;二是分列標題式;三是發(fā)言記錄式。
結尾部分。
一般寫法是提出號召和希望。但要根據會議的內容和紀要的要求，有的是以會議名義向本地區(qū)或本系統發(fā)出號召，要求廣大干部認真貫徹執(zhí)行會議精神，奪取新的勝利;有的是突出強調貫徹落實會議精神的關鍵問題，指出核心問題;有的是對會議做出簡要評價，結合提出希望要求。
格式內容。
1、標題。由“會議名稱+會議紀要”構成。
2、導言。介紹會議召開的基本情況，如時間、地點，參加人，討論的問題。
3、會議的成果及議定的事項。應逐項列出。
4、希望。
根據會議性質、規(guī)模、議題等不同，大致可以有以下幾種寫法：
1.集中概述法。
這種寫法是把會議的基本情況，討論研究的主要問題，與會人員的認識、議定的有關事項(包括解決問題的措施、辦法和要求等)，用概括敘述的方法，進行整體的闡述和說明。這種寫法多用于召開小型會議，而且討論的問題比較集中單一，意見比較統一，容易貫徹操作，寫的篇幅相對短小。如果會議的議題較多，可分條列述。
2.分項敘述法。
召開大中型會議或議題較多的會議，一般要采取分項敘述的辦法，即把會議的主要內容分成幾個大的問題，然后另上標號或小標題，分項來寫。這種寫法側重于橫向分析闡述，內容相對全面，問題也說得比較細，常常包括對目的、意義、現狀的分析，以及目標、任務、政策措施等的闡述。這種紀要一般用于需要基層全面領會、深入貫徹的會議。
3.發(fā)言提要法。
這種寫法是把會上具有典型性、代表性的發(fā)言加以整理，提煉出內容要點和精神實質，然后按照發(fā)言順序或不同內容，分別加以闡述說明。這種寫法能比較如實地反映與會人員的意見。某些根據上級機關布置，需要了解與會人員不同意見的會議紀要，可采用這種寫法。
關于協調解決沙面大街56號首層房屋使用權問題的會議紀要。
第xx號。
xx年2月2日上午，市政府辦公廳xxx主任主持召開會議，協調解決沙面大街56號首層房屋使用權問題。參加會議的有省政府辦公廳交際處、廣東勝利賓館、市商委、市國土房管局、二商局、市外輪供應公司等有關部門的負責同志。
會議認為，沙面大街56號首層房屋使用權的問題，是在過去計劃經濟和行政決定下形成的歷史遺留問題。早幾年曾多次協調，雖有進展，但未有結果。按照省、市領導同志"向前看"、"了卻這筆歷史舊賬"的批示精神，在辦公廳的協調下，雙方本著尊重歷史，面對現實，互諒互讓的原則，合情合理地提出解決這宗矛盾的方案。
經過協商、討論，雙方達成了一致的認識。會議決定如下事項：
一、市外輪供應公司應將沙面大街56號房屋的使用權交給勝利賓館。
二、考慮到市外輪供應公司在56號經營了30多年，已投入了不少資金，退出后，辦公地方暫時難以解決，決定給予其商品損耗費、固定資產投資和搬遷費等一次性補償費用共95萬元。其中省政府辦公廳和廣東勝利賓館負責80萬元;考慮到省政府領導曾多次過問此事和省、市關系，另15萬元由廣州市政府支持補助。
三、省政府辦公廳和勝利賓館的補償款于1994年2月7日前劃撥給市外輪供應公司。市政府的補助款于3月5日左右劃撥，市外輪供應公司應于2月15日開始搬遷，2月20日前搬遷完畢并移交鑰匙。
四、市外輪供應公司原搭建的樓閣按房管部門規(guī)定不能拆遷?？照{器和電話等，1994年2月20日前搬遷不了的，由勝利賓館協助做好善后工作。
會議強調，雙方在房屋使用權移交中要各自做好本單位干部群眾的工作，團結協作，增進友誼，保證移交工作順利進行。
xx市政府辦公廳。
xx年x月x日。
職業(yè)規(guī)劃書的編寫要點篇十
最近這幾年，我國的經濟發(fā)展的很迅速，外商投資也增加了很多。所以外貿的發(fā)展前景是很樂觀的，而且因為現在經濟形式是全球一體化的，這對我國的外貿發(fā)展是非常有利的。我現在的目標是想做一名外貿業(yè)務員，我知道做外貿業(yè)務員有很大的發(fā)展空間但是要對外貿實務相關知識要掌握的很熟悉，尤其是單證操作。熟練掌握外語，增加自己的信心。培養(yǎng)自己的細心耐心，培養(yǎng)自己的“靈性”，思維嚴謹但不能僵化。然后是涉及外貿的各個環(huán)節(jié)，從承攬客戶到報盤，從跟單到制單結匯，都要熟悉并熟練掌握。接著是高級進階階段，從工作中不斷的學習，調整思路，懂得如何與客戶相處，如何促進成交，如何規(guī)風避險，如何提高工作效率，如何正確的、迅速的處理緊急和突發(fā)事件。在鞏固了自身的修養(yǎng)，熟悉了業(yè)務，熟悉了產品和經營思路之后，就謀求獨立發(fā)展吧。做外貿業(yè)務員要有很好的口才，去跟客戶溝通、談判，要讓客戶對你很信任，這樣的話她們才愿意跟你合作。至于口才這方面我會盡我的努力去鍛煉，讓自己的口語變得很流利。并且做事情要注重效率，但是熟悉外國人的文化，這樣就更好了。我國對外開放和建設海峽兩岸經濟區(qū)需要大量既懂英語又懂外貿的復合型人才。本專業(yè)的畢業(yè)生大都是在外貿業(yè)務工作，在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作，就業(yè)率達90%以上。
我的職業(yè)定向就是在外貿公司當一名業(yè)務員，我的優(yōu)勢就是能接受一些新的知識，我在性格上還是很能靜下心來學習一些新的內容的，在接下來的大學學習中我還會去做一些兼職，以豐富我的社會經驗，同時也對我的將來就業(yè)取材有所幫助。我的專業(yè)是商務英語。在一些外貿公司工作的話，我想還得具備比較流利的英語，實際操作能力以及計算機的操作能力。我覺得我在商務方面還是能與外商溝通的，而且我相信我有那個能力。
規(guī)劃步驟。
大二學年：努力的提高英語口語，注重社會相關的實踐，取得六級證書。商務英語認證考試的證書、業(yè)務員考試或單證考試，二選一，同時更加深入的了解國際貿易相關的知識。
大三上學期：了解中國外貿有關的公司，然后選定去哪里上班。
20__年到20__年。
在這六年當中我會先找一家自己喜歡的公司，然后先開始在公司里面當業(yè)務員或者單證員，雖然有可能剛開始進公司的時候我會不是那么容易上手的，但是我會一邊學習一邊工作讓自己在公司里面做出些業(yè)績出來，這樣的話上司就會提拔我，然后一步一步的上升。但是在得到提拔的同時，也要和同事相處的很好，努力把自己交友的圈子擴大，這樣可以為以后自己的事業(yè)打下堅實的基礎。
20__年到20__年。
由于上述的六年當中在公司中取得老板的信賴，資金方面也有了一些存款，這樣的話覺得在公司里面發(fā)展前景也不是很大，就會有了想自己當老板的念頭。剛開始我會先開一家小型的外貿公司，接受一些國內外的訂單，然后逐漸的在商場混的有些熟了，再說以前在公司里面還是有很多認識的朋友，這個時候就可以借助一下他們勢力和能力來幫助我擴大公司的業(yè)務，在商場界名氣也越來越大。這個時候就要處理好自己和員工之間的問題了，要當一個合格的老板，讓底下的員工都心甘情愿的為我做事，又毫無厭言，只有處理了這個公司的利益才能穩(wěn)步的上升。
結束語。
職業(yè)生涯規(guī)劃對一個渴望在自己事業(yè)上有所建熟的人來說就像是一盞啟明燈，始終告訴你前進的方向，讓你不會迷茫徘徊;也始終溫暖你的心靈，讓你無論遇到什么困難都不會輕言放棄，而是始終仍然堅持著走下去，在職業(yè)生涯規(guī)劃的指引親，我們將會如鳥兒一般，在屬于自己的天空中張開翅膀，自由飛翔!理想可以很大，但是，我們必須將它建立在具體的、可以實現的事業(yè)之上，選擇一種事業(yè)追求時，要考慮自己的長處，避開自己的短處，一生的事業(yè)，我們要用畢生的經歷去實現。在此過程中，我們必須持之以恒，堅持不懈，千萬不可以看半途而廢!從現在起，我就要為了我的夢醒而努力。我一直都是不夠相信自己。只要我認認真真去做一件事，我相信我一會成功的!
一、前言。
誰都想活的精彩，都希望有一個新奇而又美好的明天，所以一直都在為心中的夢想而努力、而奮斗拼搏。大學生職業(yè)規(guī)劃的另一個解釋，就是用我們手中的畫筆，描繪出我們心中的藍圖。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是放飛自己的夢想，去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，人生易逝?？晌磥韰s是掌握在我們自己手中，從現在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去書寫心中的夢想。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃，為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。大學期間，正是我奮力拼搏的大好時期，因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。人無遠慮，必有近憂。成大事者，須立長志。
二、行業(yè)環(huán)境分析。
說說我們現在的就業(yè)環(huán)境吧，二十一世紀進入信息時代，席卷全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革，信息產業(yè)已成為推動國家經濟發(fā)展的主導產業(yè)之一。目前，中國軟件產業(yè)還處于成長期，其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。2015年左右，中國軟件產業(yè)將步入成熟期。it產業(yè)作為知識密集、技術密集的產業(yè)，其迅猛發(fā)展的關鍵是有一大批從事it技術創(chuàng)新的人才。一定數量、結構和質量的it人才隊伍是it產業(yè)發(fā)展的支撐，一個國家的it人力資源儲備、it人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國it產業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說，it產業(yè)的競爭就是人才的競爭，高水平的it人才培養(yǎng)和隊伍建設是走向it產業(yè)大國和強國的前提條件。所以，無論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養(yǎng)和儲備高素質的it人才都顯得非常重要。
市場需要的是計算機專業(yè)人才，而很多計算機專業(yè)畢業(yè)的學生都不能滿足市場的需求本文來自，所以才會有抱怨計算機專業(yè)就業(yè)難的說法。解決辦法還是靠自己吧，大學四年，不要像上面說的無所事事，對自己的專業(yè)有所熟悉并且精通一個方向，相信前途會是美好的。
三、自我盤點。
1、優(yōu)勢盤點：
小時候的生活條件雖然有些艱苦，卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦，刻苦奮斗，愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫，難免去經歷風吹雨打，面對紛繁復雜、競爭激烈的社會。這些品格將永遠伴隨我，是我取得成功的重要保證，同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。
2、劣勢盤點：
有時候不愛接受批評,推卸責任,明明是我的不對,卻想法推卸到別人身上?，F在雖然不那么嚴重了，但有時還是會有的。還有因為來自農村，沒有經濟基礎，這決定了我的事業(yè)的起點相對而言要低，要做相對較長時間的物質積累，才能去實現心中的種種夢想。而且，到目前為止，還沒有任何的工作經驗，各類的榮譽證書也太少。而且目前我的專業(yè)課也不是很突出，這無疑為今后的求職之路帶來一定的阻力。
3、優(yōu)點盤點：
本人活潑開朗，樂觀;善于坦誠待人，結交朋友，喜歡助人為樂，善于學習，時刻積累知識;善于組織活動，有一定的領導能力;容易與人相處，合作和適應能力強，喜歡與人共同工作;而且，我口齒伶俐，膽大，動手能力較強做事認真、投入，有毅力、有恒心，能堅持目標，另外有一股不服輸的屈脾氣。
4、缺點盤點：
做事不夠細心，精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠專注。有時候也比較懷疑自己的能力，面對重大事情總是猶豫不決，于是很多情況下會坐失良機，另外還愛幻想，惰性較大，行動更不上思想。有時候說話過于直率，有時候還會有點霸道，總不能三思而后行，對此我深感悔恨。
四、解決自我盤點中的劣勢和缺點。
確定職業(yè)生涯目標。
通過前面的自我評估，我認為自己是外向型的人。“說話”是我的愛好，也是我的優(yōu)點，在以后的學習與生活中，我相信我會在經歷一次次歷練之后，我會不斷地提高自己，盡的努力儲備知識。因為機會通常只有幾秒鐘，只屬于那些有準備的頭腦，所以我要規(guī)劃我的人生。
(一)大學期間的目標規(guī)劃。
通過大學的學習，努力學好自身專業(yè)知識，掌握必要養(yǎng)殖生產、經營管理技能。積極參加社會實踐，增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作，至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈，進一步提高自己的交往能力，團隊合作能力，企業(yè)領導能力。總結出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下：
1、思想政治及道德素質方面：認真學習，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。
2、社會實踐與志愿服務方面：適時參加社會調查活動。
適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業(yè)。
3、科技學術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實學習專業(yè)技能，同時，充分利用校內圖書館、校外圖書城及網絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設計開展學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
4、文體藝術、社團活動與身心發(fā)展方面：積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風采。
積極參加身體鍛煉，每周平均鍛煉四次，每次半小時左右。
5、技能培訓方面：本學期(即大二下半學期)參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭通過，大三第一學期參加英語六級考試和全國計算機二級考試并力爭通過，大三第二學期參加教師資格證考試并力爭通過。
6、學業(yè)方面：平時，無非常特殊情況絕不遲到、請假，更不準曠課，保證好學習聽講時間及學習質量。
除去上課時間，應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外，均應安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系，以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博，更應做到專、精，力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
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職業(yè)規(guī)劃書的編寫要點篇十一
在評估過自己的能力,特長和專業(yè)方向之后,一定要順從心的選擇、很多年輕人容易被物質條件,社會評價和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇、相信自己的直覺,在判斷自己的職業(yè)前景時一定要讓心說話、我會熱愛這樣的職業(yè),我有能力接受職業(yè)帶來的挑戰(zhàn),我相信自己會干出好。
職業(yè)生涯很長,很多職業(yè)經驗是必須靠時間累積、所以對一個初入職場的人要一眼看到職業(yè)的本質,或許是一個不小的難題、所以在職業(yè)規(guī)劃之前,可以尋找優(yōu)質的職業(yè)導師進行咨詢和了解,從他們身上解讀職場發(fā)展的定律,并少走不必要的彎路、這樣的導師可能是實習時的上司,可能是頂尖企業(yè)的人事經理,也可能是身邊的學長學姐、虛心聆聽,就可以掌握一定的規(guī)律,讓自己的職業(yè)之路走得順暢。
職場的第一步,也是職業(yè)規(guī)劃中的重要內容、職場發(fā)展的積累就是從第一步開始的要學會分析公司,行業(yè),職業(yè)崗位的優(yōu)勢劣態(tài),同時要了解自己的swot,千萬不能盲從、第一步值千金,千里之行始于足下,第一步的準確將有可能帶來后面每一步的準確、很多年輕人抱著"先干起來以后再說"的心態(tài),只能在遭遇挫折時放棄、走對了第一步即使有挫折,也能自我堅持。
職業(yè)規(guī)劃好比人生規(guī)劃,如果局限在一個前途和個人利益方面,那么此一生也就僅僅是一個自我滿足的一生、按照馬斯洛的需求原理,我們每一個人在求得安全,溫飽之后,是會渴望被人認同,被人尊重,甚至是自我理想實現的要求,所以我們的職業(yè)目標是必須帶有社會責任感,當然職業(yè)目標可以分短期,中期,長期來完成。
職業(yè)規(guī)劃有一個明顯的階段性特征,所以在不同發(fā)展的階段都必須做出相應的調整,甚至是改變、但職業(yè)發(fā)展的宗旨是不變的,就是通過職業(yè)發(fā)展的機會,體現個人的價值,為社會做出應有的貢獻、所以有了這樣長期而又宏觀的視野,就會根據自己的自身狀況的改變而做出應該的調整、職業(yè)規(guī)劃不是將職業(yè)目標定得最高就是好,而是切合實際的,可行的,有計劃一步步完成的規(guī)劃才使最好的職業(yè)規(guī)劃。
經驗是實踐所得，是寶貴的職業(yè)財富；但經驗也都有它的局限，在你意識不到的時候突然冒出來，成為阻礙你發(fā)展的路障。因此，你需要對經驗保持一個恰當的態(tài)度，利用它而不被它束縛手腳，依賴它的同時又懷有突破的勇氣。
職業(yè)規(guī)劃書的編寫要點篇十二
申報項目,必須把握以下幾個問題：
1、項目的技術從何而來?(自己開發(fā)的還是引進的)。
2、做項目的資金從何而來?(自籌還是貸款)。
3、什么人來做這個項目?(公司人員還是產學研)。
4、如何把產品銷售出去?(盈利模式是否清晰)。
在整個申報過程中，要明白一個邏輯,就是前期技術市場及隊伍都有了,目前就缺部分資金，所以才申報國家的資助。
對一個申報的項目，除非你能證明目前是原創(chuàng)項目，否則你所從事的項目必然有同樣或同類項目的競爭：
1、項目的技術是不是在成長期?
2、和同行比較我的目標市場在哪里?是否是比較有把握的目標市場?
3、項目的可持續(xù)性有沒有考慮?
4、是否了解目前的同行和潛在競爭對手?
(一)、項目創(chuàng)新點務必引起嚴重注意。
因為項目評審的最重要一條，就是看創(chuàng)新的分量大小。申請書中這一方面的內容必須加強。創(chuàng)新內容包括理論創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新、應用創(chuàng)新等，應該集中精力寫好這一部分，挖掘出項目產品的每一個特點，特別是本項目產品和其它同類產品相比的突出表現。如果國際上沒有同類產品，則要詳細寫出使用前后，對產品性能的重大改善和升級。寫好這一條是申請書成敗的關鍵。要求真實、準確、全面反映申報項目的基本情況。在認真閱讀重點領域指南和編制要求的前提下，確定所申報的項目是否屬于重點支持領域，如果指南已明確表示不支持的項目，切不可強行申報。
項目開發(fā)的背景，產品是在什么環(huán)境下提出的，市場需求在什么地方，產品是否有較長的產業(yè)鏈。
(二)、項目產品的知識產權必須十分明確。
本項目產品屬于合作科研，雙方必須有合作科研的合同、并且合同中必須明確規(guī)定廠方有權使用項目產品技術。千萬不要有任何模糊的地方。
項目申報名稱要主題鮮明。例如：《c-1新型環(huán)保高效石油管道緩蝕劑中試》，基本反映了申報項目的特征和內容，包含了產品型號、環(huán)保高效的技術特點、應用領域、產品形態(tài)、項目階段等基本信息。而《鞋材廢料生產多種纖維復合材料資源化利用技術開發(fā)》，給評審人員比較蒙朧的概念，產品、技術、開發(fā)設備、工程應用等不清楚，一頭霧水。
(三)、在申報材料中要反映申報企業(yè)是否具有較高的'管理水平，公司體制、管理機制、企業(yè)規(guī)章制度是否明晰，盡量體現企業(yè)的特色。
管理層的組成是否合理，應反映出企業(yè)有良好的人才結構和良好的素質。論述管理取得的業(yè)績和企業(yè)資信狀況。主營業(yè)務突出，明確企業(yè)在所屬行業(yè)中的地位，主要技術產品是否屬于高新技術產品和在企業(yè)總產值中所占的比重。
申報材料應包括企業(yè)技術貯備和技術實力方面的論述，人員和資金投入，企業(yè)是否具備實施該項目的基礎條件。
(四)、企業(yè)財務狀況，財務指標符合申報基本條件。
特別是企業(yè)具備必要的資金貯備來完成項目投資必備的自籌資金來源。
項目負責人及技術骨干基本情況項目負責人基本情況，目前與企業(yè)之間的關系需要明確，注明“全職職工”或“兼職”。目的是為了知道技術骨干有多少精力投入本項工作。
(五)、項目技術可行性分析要點。
項目的技術含量論述需要給出專家鑒定或查新報告，盡量提供權威機構或國家和國際的技術標準，比較國內外同類產品的主要技術指標。論述項目產品的關鍵技術環(huán)節(jié)和技術原理，對項目的工藝流程合理分析。對于項目的創(chuàng)新程度，明確是否是全新的產品，技術原理是否是新的，工藝設計是否有重大改進，在工藝流程、產品收率、成品率、產品性能等技術指標方面是否有突破。對于項目的成熟度，應明確分析項目的技術風險，關鍵技術和工藝是否掌握，是否已經有產品和樣機，提供性能水平、產品質量和用戶意見，論述是否具備規(guī)?；a條件。
(六)、對于申報項目的市場分析。
應在分析市場空間和發(fā)展趨勢的基礎上著重論述產品是否是市場急需，性能價格是否可以被用戶接受，盡量避免籠統的分析和按比例放大等。分析方面，如果能夠通過用戶使用情況和產品訂單來說明更好。值得注意的是，對于一個中小企業(yè)來說，不可能擁有比較完善的市場空間和銷售渠道，可以提出或者策劃一個適合自己的銷售模式來說明你的推廣力度，比如產品開發(fā)初期的代理制、網絡推廣，借助其他大企業(yè)的渠道等，如果不能夠拿出比較有說服力的模式，則對于一個很好的項目，無法說服專家，有可能對你的項目提出市場風險，造成申報的失敗。對項目產品的國內外發(fā)展現狀和比較，包括項目產品的各項技術性能，具體技術指標數據，對環(huán)境的適應性，價格比較等。至少要有同類的二、三個產品比較，列成一個表格。主要技術指標中可以多列些本項目產品占優(yōu)勢的技術項目。這部分一定要精心準備，以給評審的專家留下深刻印象!
注：競爭優(yōu)勢分析中技術優(yōu)勢、性價比優(yōu)勢、配套優(yōu)勢等內容，應該多作橫向比較，即重點不是自己和自己比，而是和別的技術、別的廠家比較，所以稱為“競爭”優(yōu)勢。
項目社會經濟效益分析要點：項目應具有較好的社會效益，論述項目技術對行業(yè)和整個經濟的帶動作用，在增加稅收、創(chuàng)造就業(yè)機會、替代進口、企業(yè)社會責任等方面是否有積極的作用。項目的經濟效益分析，目前有較為完善的分析方法，各專題編制提綱有較為詳細的要求。注：社會經濟效益要避免空洞的論述，要針對項目表述真正屬于該項目的意義，國家層面的申報，一定要反映出該項目對行業(yè)、地區(qū)的帶動，對環(huán)境保護、就業(yè)機會、綜合利用等方面的促進作用。
職業(yè)規(guī)劃書的編寫要點篇十三
我們不需要更多前車之鑒來證明，盲目跳槽換工作只會是作繭自縛。因此，在分析清楚自身能力特長、職業(yè)價值觀的基礎上，結合當下就業(yè)機會、人才市場供需狀況來做出科學的職業(yè)定位，找到那個真正適合自己的行業(yè)和崗位，開始一步步踏實前進。萬事開頭難，如果在職業(yè)定位的問題上你把握不大，也難找到可靠的行業(yè)信息等，可請職業(yè)規(guī)劃師從旁協助。
職業(yè)生涯進入平穩(wěn)發(fā)展期前，發(fā)展出現起伏、曲折，甚至是暫時“倒退”的情況都是有可能的，但只要你心中有明確的職業(yè)目標，就不要擔心現在遭遇的艱難困苦。有意識地鍛煉自己，用積極的方式思考，用及時的行動化解困難，減少抱怨，通過優(yōu)化和提升自身的能力來改變處境。
經濟低迷時期，工作確實比較難找，但也要看到，即便在經濟最低迷的時候，還是有人找到了工作，甚至有人成功。原因就是他們不僅有清晰的職業(yè)發(fā)展目標，還有可落到實處、可實踐的行動發(fā)展方案及學習方案。在這個清晰的藍圖——職業(yè)規(guī)劃的指導下，他們就能撥開迷霧見明月。
成功的職場規(guī)劃一般要遵循的三大原則。
職場人士在職業(yè)規(guī)劃時，必須考慮到行業(yè)的特性與個人的優(yōu)缺點，這樣才能制定合理、有指導意義的職業(yè)規(guī)劃。
職業(yè)生涯能夠成功發(fā)展的核心，就在于所從事的工作要求正是自己所擅長的。從事自己擅長的工作，我們會工作得游刃有余；從事自己所喜歡的工作，我們會工作得很愉快。如果所從事的'工作，既是自己所擅長又是喜歡，那么我們必能快速從中脫穎而出。而這正是成功的職業(yè)規(guī)劃核心所在。為了更好的給員工提供學習機會，企業(yè)內部可以培養(yǎng)各個類型的企業(yè)培訓師或培訓講師，跟蹤式的培訓整體員工。
有些職場人士很有雄心壯志，但營銷工作雖具有一定飛躍性，但更多時候卻是一種積累的過程——資歷的積累、經驗的積累、知識的積累，所以職業(yè)規(guī)劃不能太過好高騖遠，而要根據自己實際情況，一步一個腳印，層層晉升，最終方才能成就夢想。
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃不是一個階段性的目標，而是一種可以貫穿自己整個職業(yè)發(fā)展生涯的遠景展望，所以職業(yè)發(fā)展規(guī)劃必須具有可持續(xù)發(fā)展性。如果職業(yè)發(fā)展目標太過短淺，這不僅會抑制個人奮斗的熱情，而且不利于長遠發(fā)展。
職業(yè)規(guī)劃書的編寫要點篇十四
審視自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么等問題。
確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。
制定實現職業(yè)生涯目標的行動方案，要有具體的行動措施來保證。沒有行動，職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案，更要注重去落實這一行動方案。
整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現的問題，找出相應對策，對規(guī)劃進行調整與完善。
現代的職業(yè)觀當然不再局限于一個工作，而是找到那些能讓自己發(fā)揮能力、技術、能表達自己想法、能在某一方面承擔某一角色的環(huán)境;而對環(huán)境的適應也是因性格的不同而相異的。
這種個性類型的人在事務性的職業(yè)中最為常見。這一類人容易組織起來，喜歡和數據型及數字型的事實打交道，喜歡明確的'目標，不能接受模棱兩可的狀態(tài)。這些人可以用這一類的詞語來表述他們：服從的，有秩序的，有效率的，實際的。如果用不太客氣的話說，就是缺乏想像，能自我控制，無靈活性。出納員就是這種類型的典型代表。
這種類型與傳統型形成最強烈的反差。他們喜歡選擇音樂、藝術、文學、戲劇等方面的職業(yè)。他們認為自己富有想像力，直覺強，易沖動，好內省，有主見。這一類型的人語言方面的資質強于數學方面。如果用消極一些的語言描述，這類人是感情極豐富的、無組織紀律的。
這種類型的人真誠坦率，較穩(wěn)定，講求實利，害羞，缺乏洞察力，容易服從。他們一般具有機械方面的能力，樂于從事半技術性的或手工性的職業(yè)(如管道工、裝配線工人等)，這類職業(yè)的特點是有連續(xù)性的任務需要卻很少有社會性的需求，如談判和說服他人等。
社會型的人與現實主義型的人幾乎是相反的兩類。這類型喜歡為他人提供信息，幫助他人，喜歡在秩序井然、制度化的工作環(huán)境中發(fā)展人際關系和工作。這些人除了愛社交之外，還有機智老練、友好、易了解、樂于助人等特點。其個性中較消極的一面是獨斷專行，愛操縱別人。社會型的人適于從事護理、教學、市場營銷、銷售、培訓與開發(fā)等工作。
這種類型的人與社會型的人相似之處在于他(她)也喜歡與人合作。其主要的區(qū)別是創(chuàng)新型的人喜歡領導和控制他人(而不是區(qū)幫助他人)，其目的是為了達到特定的組織目標。這種類型的人自信，有雄心，精力充沛，健談。其個性特點中較消極的一面是專橫，權力欲過強，易于沖動。
這種類型與創(chuàng)新型幾乎相反。這一類型的人為了知識的開發(fā)與理解而樂于從事現象的觀察與分析工作。這些人思維復雜，有創(chuàng)見，有主見，但無紀律性，不切實際，易于沖動。生物學家、社會學家、數學家多屬于這種類型。在商業(yè)性組織中，這類人經常擔任的是研究與開發(fā)職務及咨詢參謀之職。這些職務需要的是復雜的分析，而不必去說服取信于他人。當然，一個人往往不是單一地表現某種類型，常常是兩三種類型的組合，但不管怎樣，總要往積極的性格方向發(fā)展，要讓自己選擇工作，而不是工作選擇自己。
職業(yè)規(guī)劃書的編寫要點篇十五
小學語文期末復習要點編寫要求一、各年級的重點低年級：主要是教材的字詞句積累，字詞運用；能夠讀懂句子的基本意思；閱讀故事，能夠依照提示寫出故事中的人物，用故事中的詞語或者句子來表達所寫的事件。
基本內容：漢語拼音、基本的偏旁部首、生字、生詞；字詞的拓展；課本后面的要求、課后練習題目中的內容、語文園地中的各種積累的內容等。包括背誦課文。
關于寫話，一年級，能夠依照要求用一兩句話來寫清楚生活或者圖畫的內容，把提示的要點寫下來，通順、明白，即給滿分。二年級，能夠用幾句話來把生活中的內容或者圖畫，依據提示，把提示的要點寫下來，通順明白即可。
中年級：
字詞句的積累和運用。關于句式，主要是課本中出現的一些基本句式——陳述、感嘆、引用說話等，能仿寫，改寫，加合適的標點符號。要求背誦的課文、古詩。課后有“把喜歡的段落背下來”要求的，規(guī)定出三篇要求全文背誦，其他要求背誦段落的篇目，給指定兩個段落。語文園地中要丟讀讀背背的，要求背誦下來。
查字典，能夠用音序和部首查字法來查字典。（需要熟練一些漢字的部首、大寫字母、音節(jié)，音節(jié)，在答題時，帶調號）。
閱讀，三年級：主要包括詞語和句子在語境中的理解；對自然段內容的。
把握；能找到概括文章主要意思或者作者總體感受的句子；能夠在上下文中找到文中所讓人困惑的問題的答案；能夠依照提示來找到相互聯系的詞句。把自然段的內容，要能夠清楚地表達出意思的主要特征（從典型課文中圈定相應的訓練點）。
四年級：主要是詞語和句子在語境中的理解；對典型的自然段能夠概括出主要意思，能夠概括幾個段落所表達的一個意思（概括，需要能夠抓住主要特征）；能找到表達文章主要意思或者總體感受的句子，能依照提示找出表達了作者思想感情的句子。能夠找到上下文之間有密切聯系的詞句；能夠理解上下文一些關鍵句子的密切關系，能夠依照提示，找到相關詞語和句子。讀故事，能夠回答出故事的人物、事件特征、情節(jié)變化、故事直接寫出來的觀點；讀寫景或者說明性的文章，能夠依照提示找出表達出景物、事物的某些特點的句子并且用自己的話簡要表達。
中年級還需要結合教材安排，適當課外閱讀拓展的考察。對教材推薦的課外讀物，能回答書中的一些基本問題。
關于習作習作的復習，三年級，側重把一個意思寫具體的幾種方法的復習。三年級的習作，一般要求學生能夠按照題目的提示，寫一兩段話，把一個意思寫的具體明白。
特點寫清楚并將景物特點的變化寫清楚。
三年級的習作，一般百十個字即可。四年級，一般三百左右字即可。（指的是基本要求）。
高年級高年級，繼續(xù)抓好字詞和句子的積累與運用，而且注意安排合適的語境來指導學生練習綜合運用練習；對文章內容中具有文學色彩、體現文化特征的課文內容，要適當安排積累練習。（圈定一些課文，明確哪些背全篇，哪些背哪幾個段落）；注意課本中要求背誦的篇目和古詩文（包括語文園地中要求讀讀背背的詩文）。
繼續(xù)抓好在語境中理解詞語和句子的訓練；能體會詞語的感情色彩；抓好對文章主要內容進行準確把握、相對簡要表達的訓練（參照《目標把握與建議中關于概括文章主要內容》能夠抓住特征）；針對典型文章，練習抓文中關鍵詞句與上下文的聯系，與全文的聯系，體會文章各個部分之間的聯系（從典型課文中圈定相應的訓練點進行復習），能夠抓住文章主要內容、抓住重點句子、抓住關鍵詞句與文章內容、與文章各個部分之間的聯系來體會文章思想感情，并能表達出來；能夠針對文章的人物、事件、情結變化的特點，來談自己的思考，表達出來的思考應該與文本有密切的關系。
高年級習作，能夠針對文章的內容選擇合適的方式來寫，文章所選擇的材料、文章的結構安排，應該能夠突出文章所表達的思想感情。字數達到四百字以上（基本要求）即可。
此外，在高年級，還應該注意進行教材推薦閱讀篇目的課外閱讀。
書目、文章基本內容的考查。
二、撰寫期末復習要點的參照依照上面所提給的基本要求，參照如下資料來完成這個復習要點的編寫。
1、《小學閱讀教學目標的把握及建議》（主要參照按照年級段的順序提出來的閱讀能力訓練點中適合考查的內容，在目標要求方面，低年級全部和高年級概括文章主要內容參考價值最大），一定不可以超出范圍。
2、《詞語和句子理解的方法舉隅》（參照這兩份資料，思考理解詞語和句子的訓練，在各個年級段該掌握哪些，針對這個年段要求，在圈定的課文中，找出練習、復習得點，提示教師復習這篇課文，在詞句理解上，重點依據哪幾個詞語來落實，提示教師指導學生復習什么樣的方法，提升什么能力）。
3、參照語文工作坊培訓中自己做過的作業(yè)《下冊目標序列》；4、如果訓練點找不清楚，可以參照我給的《下冊目標序列》，從中選擇應該掌握，應該評價（我給的目標序列，并不都是和考試，你來判斷一下，哪些適合考試，為的是幫助教師通過復習更好地迎考）。
5、下冊課本。
三、說明1、本次復習要點的編寫，主要是從“可能考的內容，再考什么的”角度針對教材內容羅列項目，提示考察大概恢復和考，不是編寫復習題。
2、編寫過程中，各位一定要認真，因為，你們的圈定和建議，大致就決定了出題范圍，只要是考課本的內容，就是從這中間來選擇內容和項目。所以，既要全面，又要適度（適度指的是可以考察的水平，學生基本能夠達到的水平，不應該提高要求）。
3、編寫過程中，注意征求一下你認為水平比較高的老師的建議，合理采納。
職業(yè)規(guī)劃書的編寫要點篇十六
求職者在編寫個人簡歷之前需要注意招聘信息中的潛在要求，因為個人簡歷需要針對招聘信息來寫。在求職過程中個人簡歷寫的如何，直接關系到求職能不能成功通過，要編寫優(yōu)秀的個人簡歷需要對求職信息了解、對求職目標了解，還需要對自己有所了解。
1，簡歷模板的修改。
很多求職者的個人簡歷模板都是在網絡上下載的，而個人簡歷模板格式一般是word文檔，從網絡上下載的個人簡歷模板不僅要修改其中部分細節(jié)，還要修改word的作者。在網上投遞個人簡歷，直接是電子版本，對方受到電子版本的簡歷可以從電腦上看出其文件的原作者，因此在投遞之前需要注意修改。
網絡上投遞個人簡歷與現場投遞簡歷有很多的不同，用人單位的招聘人員在收取簡歷上，并不能直接看到簡歷的名字。為了便于對方的接受與瀏覽，投遞簡歷時電子郵件的標題以及正文都需要注意，標題要著名簡單信息，標題一般就簡單的寫的姓名以及個人簡歷即可，在正文中如果不含簡歷內容，要寫清姓名、學校、申請崗位、專業(yè)等等基本信息。
3，注意雙重保險。
大多數網投個人簡歷都是以電子郵件的方式，而有一些電子郵件在接受附件文件的時候，會因為防火墻而被過濾掉。為了保險起見網絡投遞個人簡歷以附件形式之外，在郵件的正文插入一些簡歷內容。
4，郵件編寫措詞。
以郵件的方式投遞個人簡歷，求職者通常會帶有一些自己的話語，類似于求職信。郵件的編寫措詞要使用準確，以正面信息為主。
職業(yè)規(guī)劃書的編寫要點篇十七
畢業(yè)論文。
的提綱，可分簡綱和細綱兩種類型。
簡綱一般用標題式語言標出綱目要點，概括出文章各部分的主要內容，列出主要的綱、目，寫明分為幾個部分，幾個層次，及相應的中心、重點、主要觀點、結論等。簡綱擬定時，只需要運用一些簡單的句子甚至可以用詞與詞組加以提示，把材料名目與相應的論點組織、串連起來，編成有機的序列即可。它簡明扼要，一目了然。但是，由于這類提綱的內容是高度濃縮的，除非作者事先深思熟慮，做到了心中有數，否則會在具體內容展開時遇到困難。
細綱不僅有框架，有綱目，而且有內容，有細目。換句話說，它在標明文章各部分標題的同時，還常用完整的句子把各部分的內容要點概括出來。細綱需要寫出的內容有：標題;序言要點;章標題;章標題下節(jié)標題(或節(jié)內容提示語);節(jié)標題之下層內容提示語;層內容要點及所用材料(論據、例證、數據、圖表、公式的名稱);結束語要點。必要時，對于部分之間聯系、過渡問題，也應當用提示性語言或關鍵詞標識出來。由于這類提綱具體詳細，因此行文時就能依次展開，比較省時省事。
在實際寫作過程中，我們可以根據寫作對象的難易程度、自己對內容的熟悉程度以及論文題材的具體情況，來決定使用簡綱還是使用細綱。由于本科畢業(yè)論文的篇幅較長，一般在萬字左右，加上初學者需要細密排序，因此，最好是使用細綱方式，寫出三級或四級綱目關系的布局安排。論文寫作過程中，草擬初稿是文本初型生成的基礎，所以需要精心打造。
提綱用序號排成邏輯序列。其間文字的表述可用標題式，可用句子式，也可二者交插使用。多數情況下，表示大小題目用標題式，表示內容用句子式。所涉材料自然不能“和盤端出”，而是標記出其名稱，并提示出某書某頁，便于尋查。
論文正文的綱目排列方式有交替式、隊列式和縱貫式三種。交替式意味著漢字序數詞和阿拉伯數字交替出現，通用的方式是：一、(用于章標題);(一)(用于節(jié)標題);1、(用于分層內容);(1)(用于層內幾點問題)。交替式綱目排列在文科論文中使用較為普遍。隊列式即用阿拉伯數字分級排列，章標題的編號為“1，2，……”;節(jié)標題的編號為“1.1，1.2，……”，“2.1，2.2，……”;層標題的編號為“1.1.1，1.1.2，……”，“2.1.1，2.1.2……”。隊列式綱目排列在理科論文中使用較為普遍。縱貫式不分級次，結構上除了開頭和結尾，本論部分只用序數詞單線排列，一排到底。
它適應于細目繁多而相互之間呈平列關系的內容。序號用“一、二、三……”或“第一、第二、第三……”，內容繁雜的可達二三十條。這種寫法在畢業(yè)論文中屬于少數現象。
編寫提綱，應注意下面三點要求：
1.確立主旨，通盤考慮。主題不明，綱目就找不到匯聚的中心。擬定、推敲提綱時，一定要緊扣主題，在主題思想支配下整體地、綜合地布陣，力圖“舉一綱”而使“萬目張”。這樣，可以防止節(jié)外生枝、脫離主旨而論述。清人劉熙載說：“凡作一篇文，其用意俱可以一言蔽之。擴之則為千萬言，約之則為一言，所謂主腦者是也”(劉熙載：《藝概·經義概》)。提綱布局，猶如一盤棋，一定要整體地考慮，使每一“棋子”都能發(fā)揮自身應有的作用。
2.理清思路，有條不紊。提綱體現著作者的綜合構思能力。它不能只看外在形式的部件排列，關鍵的是內在思路的有序延展和融會貫通。作者思想前進的脈絡、軌道，是結構展開的內在義脈。外在形式要服從內在思想表達的需要。分類是理清思路的重要內容。分類時要注意標準統一，防止因分類標準不一致而引起混亂現象。比如有些同學的論文是某人“學術思想綜述”，同一階次的分類出現人生階段、學術思想變化階段和學術成果的表現形式三個標準，這就造成了內容的重復、交叉，顯得雜亂無章。另外，形式上、邏輯上的完整與通暢，銜接、過渡、轉折的自然和諧，也是必須考慮的。
3.高度概括，立定格局。提綱是全文外在的間架、大綱、輪廓。在動筆之前先把它做好、“立定”，全文分多少章、多少節(jié)、多少層，先說什么，后說什么，哪里該詳，哪里該略，從頭至尾都應有可依靠的藍圖、路標。當然，這個藍圖和路標，一定要高度概括，簡潔明了，不宜過于繁瑣。
擬提綱，除了用于寫出畢業(yè)論文本身之外，還包括學會制定提綱這一層意義，即體現其實習、訓練的功能。有些同學的提綱，是在文本寫成后，從中提取出來以“對付”指導老師的。這樣一來，其“提綱”即沒有起到完成論文的功能，也沒有起到實習、訓練的功能。對這種現象，從作者到指導教師，都應引起關注。
職業(yè)規(guī)劃書的編寫要點篇十八
職業(yè)規(guī)劃是一件大事，它決定了人一生的事業(yè)走向，同時也關聯相應的生活方式。職業(yè)規(guī)劃發(fā)生在職業(yè)選擇之前，也同時發(fā)生在職業(yè)發(fā)展的過程中，規(guī)劃，調整再規(guī)劃是一條必經之路。
在評估過自己的能力，特長和專業(yè)方向之后，一定要順從心的選擇。很多年輕人容易被物質條件，社會評價和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇。相信自己的直覺，在判斷自己的職業(yè)前景時一定要讓心說話:我會熱愛這樣的職業(yè)，我有能力接受職業(yè)帶來的挑戰(zhàn)，我相信自己會干出好成績………如果有了這樣的召喚，請不要在猶豫和彷徨。
職業(yè)生涯很長，很多職業(yè)經驗是必須靠時間累積。所以對一個初入職場的人要一眼看到職業(yè)的本質，或許是一個不小的難題。所以在職業(yè)規(guī)劃之前，可以尋找優(yōu)質的職業(yè)導師進行咨詢和了解，從他們身上解讀職場發(fā)展的定律，并少走不必要的彎路。這樣的導師可能是實習時的'上司，可能是頂尖企業(yè)的人事經理，也可能是身邊的學長學姐。虛心聆聽，就可以掌握一定的規(guī)律，讓自己的職業(yè)之路走得順暢。
職場的第一步，也是職業(yè)規(guī)劃中的重要內容。職場發(fā)展的積累就是從第一步開始的。要學會分析公司，行業(yè)，職業(yè)崗位的優(yōu)勢劣態(tài)，同時要了解自己的swot，千萬不能盲從。第一步值千金，千里之行始于足下，第一步的準確將有可能帶來后面每一步的準確。很多年輕人抱著"先干起來以后再說"的心態(tài)，只能在遭遇挫折時放棄。走對了第一步即使有挫折，也能自我堅持。
職業(yè)規(guī)劃好比人生規(guī)劃，如果局限在一個前途和個人利益方面，那么此一生也就僅僅是一個自我滿足的一生。按照馬斯洛的需求原理，我們每一個人在求得安全，溫飽之后，是會渴望被人認同，被人尊重，甚至是自我理想實現的要求，所以我們的職業(yè)目標是必須帶有社會責任感，當然職業(yè)目標可以分短期，中期，長期來完成。
職業(yè)規(guī)劃有一個明顯的階段性特征，所以在不同發(fā)展的階段都必須做出相應的調整，甚至是改變。但職業(yè)發(fā)展的宗旨是不變的，就是通過職業(yè)發(fā)展的機會，體現個人的價值，為社會做出應有的貢獻。所以有了這樣長期而又宏觀的視野，就會根據自己的自身狀況的改變而做出應該的調整。職業(yè)規(guī)劃不是將職業(yè)目標定得最高就是好，而是切合實際的，可行的，有計劃一步步完成的規(guī)劃才使最好的職業(yè)規(guī)劃。
1、不要高估自己的能力
2、不要低估職業(yè)的風險
3、不要輕易放棄，堅持是職業(yè)發(fā)展的一把金鑰匙
4、不要閉門造車，尋找合適的幫助是一個不錯的捷徑
5、不要以索取為職業(yè)目標，一份付出一分收獲是游戲的規(guī)則
