總結(jié)是提煉經(jīng)驗、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過程。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合具體的事實和數(shù)據(jù)進行分析??偨Y(jié)范文的多樣性能夠啟發(fā)我們的思考和寫作靈感。
作家的聲音記憶深處作文篇一
在灼熱的陽光里,微風(fēng)輕輕吹過,留下一些淡淡芬芳,那段令人情不自禁思憶的旋律,輕輕響在耳畔,潮濕了眼眸。
一把已經(jīng)泛銹了的口琴,一段輕快的旋律,是關(guān)于爺爺?shù)挠洃洝?/p>
小時候,我和爺爺總愛坐在院子門檻上,他吹著口琴,我總是乖巧地坐著,在一旁靜靜聽。有時也會隨著那旋律舞動小手,如燕子般輕舞起來。好長的日子里,我就這樣倚在你的身旁,倚在你的肩上,聽你吹,和著,笑著,鬧著,直至依著你甜甜的睡著。還記得熒火蟲牽動了兩岸的夜晚,想著遠方的父母,躺在院里草坪上,看著繁星落淚。你吹著那首《蟲兒飛》,讓我在草坪上伴著思念的旋律漸漸入睡。今夜,庭院里夏風(fēng)輕輕掠過,那段熟悉的旋律似乎又深情地響起,隱隱約約飄來,帶著一抹淡淡的你的身影。
這段悠長的旋律伴隨著我走過了天真的童年。大地輪回,萬物流轉(zhuǎn),你的匆匆離去,令我泣不成聲。只留那段旋律,一直隨風(fēng)吹到了潛藏在回憶里的渡口,久久徘徊,從未離開。這不復(fù)存在的身影,不會倒退的時光,還有那不會忘卻的聲音,在我心口劃了一道長長的傷疤。不怪那傷疤,還沒積累成繭;也不怪那冬眠,即使再擁抱也不會融化。回憶著那段旋律,眼淚一行行滑落,在心上留下一道道曲折的痕跡。
彼年,銀鈴般的旋律迂回在耳畔,你撫著那把口琴,我笑顏如花。如今,那段旋律還留在記憶深處,而那個吹出旋律的人卻一去不復(fù)返。記憶的畫面幻化成云氣氤氳繚繞,在蕭瑟的小路回蕩,秋風(fēng)漸起,孤獨伸向前方,沒有止盡。那段熟悉的旋律又響在耳畔,無限循環(huán)著,沒有終止。一人靠倚在墻角,獨聆這段旋律。
葉落了,秋伴著風(fēng)來了,人隨著秋瘦了……。
作家的聲音記憶深處作文篇二
一次的晨讀課上,我們響起了今年的第一聲春雷。
天氣漸漸地低沉下來。很快,烏云一下子就布滿了天空,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。風(fēng)使勁地吹打著窗戶,發(fā)出“沙沙”的聲響。
看來等會兒要下一場大暴風(fēng)雨了。
我還沉浸在自己的思緒當(dāng)中。忽然,一個閃光向我的眼膜傳來。不會是學(xué)校的電源壞了吧!隨后傳進我耳朵里的便是“轟隆隆……”一聲巨響。
這一聲巨響可把我們班上大部分沉浸在默寫世界上的人給喚醒了,大家非常默契地把目光投向窗外,就連老師也是如此。
北邊的窗戶開了點兒縫隙,風(fēng)從縫隙里鉆了進來。風(fēng)雖大,但它在我的臉龐前經(jīng)過時,卻是很溫柔的,像母親的手輕撫著我。
“轟隆隆,轟隆隆……”一聲春雷又下來了,這次春雷的背后還跟著無數(shù)個小精靈,它們在雷聲剛一打完時,便從天而降?!暗蔚嗡嗡彼鼈兟涞貢r的聲音好似是在彈奏一曲美妙的旋律,明快的,它們是在為我們慶祝春天終于到來了。
這種聲音又好似是它們在天上待久了,待膩了,想要到人間來度過這個春天,它們成功落到人世間的那種喜悅之情。
“轟隆隆”“沙沙”聲匯聚成了一個春天的象征,這一聲聲震耳欲聾的響聲喚醒了還在冬眠的小動物們,喚醒了昏昏欲睡的田野,它喚醒了這世間萬物。
我一向是很害怕這種打雷聲,不知道是為了什么,這一次非但沒讓我恐懼,還讓我感到神清氣爽。
雨慢慢停住了,雷聲也慢慢消失了,天開始漸漸明亮起來了。
出處 KaoYANMIJi.Com
作家的聲音記憶深處作文篇三
放學(xué)后,我邁著沉重的步伐回到家中。把自己關(guān)在臥室里,蜷縮在墻角,我在心里不斷質(zhì)問自己:你最近是怎么回事?為什么會考得這么差?這可是你一直引以為傲的語文呀,那個成績名列前茅的,學(xué)習(xí)游刃有余的自己去哪里了?你也在努力?。∨€是不行,以后怎么辦?面對身邊的冷嘲熱諷時雖有不甘,但自己卻無能為力的滋味可真不好受。我越想越傷心,忍不住地淚流滿面。
正當(dāng)我萬念俱灰時,放學(xué)后的你照例來找我玩。當(dāng)你打開我房門,看我癱坐在地上,手里還拿著試卷時,立刻知道發(fā)生了什么事兒。你把我拉起來,奔下樓,一路小跑把我?guī)У搅诵崩瓨蛏稀4藭r已是傍晚,浉河兩岸燈火通明,倒映在水中別有韻味。遠處龜山逶迤,清風(fēng)徐來,河邊垂柳飄動,好一幅溫馨恬靜的圖景。
看著這美景,我的心情不自覺輕松起來。你對我說:其實一次考砸真的不算什么,下次努力補回來就好。一直站在頂峰的人是很牛,但從萬丈深淵爬起,逆風(fēng)翻盤,最終登頂?shù)娜瞬鸥#∧婢巢蝗峭纯?,順境不全是幸福此時,微風(fēng)輕拂,如鱗的河水蕩漾。我的心因為你的開導(dǎo),你的關(guān)愛,豁然開朗。
謝謝你的金石之聲!那次之后,我慢慢地克服了自己的負面情緒,直到今天。不管考得再爛,睡一覺后,我都會咬緊牙關(guān),勇往直前。
我永遠忘不了,那個初夏。大橋之上,登高望遠;金玉良言,振聾發(fā)聵。我想,以后的人生不管遇到什么困難,記憶深處你的柔而有力的聲音,會一直激勵我前行。
作家的聲音記憶深處作文篇四
雨開始下了,毫無征兆的。
細雨綿綿,你若不仔細欣賞,還覺得是哪個調(diào)皮的小鬼,倒下的水呢!剛開始下,天也隨之漸暗,灰蒙蒙的,像極天宮籠著的紗。雨輕輕地,落在屋檐上,沒過一會兒,聚積起來的雨,順著,向下落“滴答——滴答”,自有“大珠小珠落玉盤”的脆響,令人不免得心曠神怡。
細雨的勢頭,是洗不凈萬物的。洗凈的,只有路旁已盛放的.野花,襯紅花的小草。
慢慢地,雨勢漸大了些,可以看清了。眺望遠方,在雨這神奇畫家的描繪下,如一幅山水畫,勾勒的,是大自然最真實的樣子。
雨滑過樹葉,如期而至的“沙沙——”,亦是一曲低沉中帶著清脆的樂曲,演繹著自然的樂章。雨過林梢,雨亦過臉頰。那絲絲綿綿的雨,載著微風(fēng),拂過我臉頰,冰冰涼,更多的是清新,似乎已經(jīng)看到雨后的世界了。
這雨簾越來越密了。
傾盆大雨,來得有些措不及防?;▋憾荚谟甏蛑?,變得稀疏了,像極了“綠肥紅瘦”所描繪的動人畫面,一片殘紅的地面。
都說“花隱逸者也”。但大雨過后的花,似乎都想著爭奇斗艷。
大雨過后,地面上一個個小水坑,在陽光的照耀下,射出金色的光,整個人都舒坦了。深吸一口氣,滿是萬物的氣息。抖擻抖擻精神,花亦挺起胸膛。放眼眺望,被洗凈后的世界,多彩了。
風(fēng)過林梢,又是一陣“沙沙——沙沙”。大樹隨著風(fēng),輕輕擺動,又是生機一片。
這雨與自然的協(xié)作曲,真美!
這種雨過林梢的脆,已在我記憶深處……。
作家的聲音記憶深處作文篇五
有一天,正好放學(xué)了,橙的刺人的路燈撒進了教室里,那橙黃色的燈讓人感覺十分溫暖。
好不容易父親才來接我一次,一路上,你不言我不語。我只感覺他的個子比之前矮了一點--背開始駝了。
回到家中,將書包放在了課椅上。這是父親進來了,問我都這么晚了,難不成還有作業(yè)嗎?我點了點頭,轉(zhuǎn)過頭去,從書包里抽出了兩三門作業(yè),我開始動起筆來。
月影投進了窗戶,也感覺不開燈,都能把屋子里的東西看得一清二楚。我遇見了一個難題,不會就跳過去了,門喀吱一響,那聲音就算在隔壁也聽的一清二楚,附近的腳步聲離我越來越近了。
他接著又從我的筆袋中隨意抽出一只筆,據(jù)我所知,他才初中畢業(yè),并且不接觸這些多少年,難道這么難的題他也會嗎?我走過去望著,他那端端正正的一排排整齊的式子,我開始懷疑他真的只有上過初中嗎?他并沒有直接寫出答案,而是請一大堆為了求出答案的式子。
我從上看到下。哦!我恍然大悟,父親的每一步都挑不出什么毛刺來,父親在一旁可以看見右手的中指有一個鼓起來的老繭。并感覺這已經(jīng)存在了好多年了,父親笑著說,現(xiàn)在才知道呢,我感覺那笑聲十分爽朗,充滿了活力。
父親對我總是笑著的,或許他不希望我背上那笑聲也似乎成了我記憶深處不可抹去的東西,成了我背上什么的憤怒時的潤滑劑,像春風(fēng)般撫平了我的每一個感情細胞。
作家的聲音記憶深處作文篇六
“梔子花喲,梔子花!”每當(dāng)聽到這句充滿江南小鎮(zhèn)韻味的歌聲,心中總會泛起一陣漣漪。
乘著揚起風(fēng)帆的舟兒,我隨著波浪漂向記憶深處……。
奶奶年輕時是賣梔子花的,每天清晨人們總會聽到奶奶在小巷中悠揚的歌聲。梔子花清幽淡雅的香氣順著奶奶的足跡飄向千家萬戶,余味無窮。
日子夾雜著梔子花的香味一去不復(fù)返。我少時,奶奶仍牽著我樂此不疲地走街串巷,唱著“梔子花喲,梔子花!”奶奶總會在我脖子上掛那么一串梔子花,那香味直達鼻尖,沁人心脾。每每敲開一家人的屋門,他們總會笑著遞給奶奶幾毛錢,從奶奶如松樹皮般蒼老的手中接過那一串梔子花,給他家的孩童戴上,孩子們總會笑著跳著出門玩耍。奶奶每當(dāng)看到這一幕,笑容便悄悄爬上奶奶慈愛的臉上。順手帶上門,奶奶又唱起來:“梔子花喲,梔子花!”余韻綿長。
江南小鎮(zhèn)時常下起綿綿細雨,奶奶撐起一把油脂傘,仍行走于巷中,將歌聲帶給每個人。梔子花的香味也因雨的洗禮,愈發(fā)的濃、純了。
我長大后,搬進了城市,奶奶也隨我而來。她不想讓梔子花的歌聲與香味從此消失,便仍執(zhí)著的想在川流不息的人流中尋那記憶深處的聲音???,城市中的人們忙于行路,誰還會駐足去貪戀那悠揚的歌聲與梔子花的香味呢?奶奶明亮的眼漸漸空洞了。
漸漸地,嘈雜蘊滿了我的耳蝸,灰塵沖刷著我的鼻腔,我竟快要忘記那歌聲與香味了。
忽然間,奶奶親切的歌聲又在我耳畔重現(xiàn)!奶奶手挎木藍,唱著“梔子花喲,梔子花!”的身影再次挺拔。她道:“無論有沒有人來買,只要我還在,我就不會讓梔子花消失!”奶奶堅持在整個城市中行走著,帶給我和其他人江南古鎮(zhèn)的聲音。那是故鄉(xiāng)的聲音。
“梔子花喲,梔子花!”長存于記憶深處的聲音使我又想起了故鄉(xiāng)那淡雅的面容。
作家的聲音記憶深處作文篇七
一打開電視,便是一個名叫“中國好聲音”的節(jié)目。不知不覺中我回想起一種好聲音,那是存在我記憶深處而又影響我一生的好聲音。
退縮時,是“加油,別退縮!”
跑得快是我在跑步上最大的優(yōu)勢,這也直接成為我參與跑步比賽的原因。懷著滿腔熱血的我,自信地步入起跑線前??陕?,我的心態(tài)卻來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,我莫明感到一股不可逆轉(zhuǎn)的欲望——退縮。伴隨著心臟分明的跳動聲,我越來越緊張,而身旁的裁判也準(zhǔn)備發(fā)令。我立刻轉(zhuǎn)向觀眾席的媽媽,媽媽雪中送炭地說了一聲“加油,別退縮!”使我的心態(tài)在轉(zhuǎn)了一百八十度,回到了初時,當(dāng)然最后我以第二名的成績順利完成了比賽。感謝那聲“加油,別退縮!”——一種充滿動力的好聲音。
驕傲?xí)r,是“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。
“耶!”“如此好的成績,爸媽一定會為我感到驕傲?!蔽乙贿呅南胍贿叞殉煽儐嗡o媽媽。媽媽見我如此“瀟灑”的動作便一下子認(rèn)定我驕傲了,否則怎么會接都不會接成績單還留下一句“謙虛使人進步,驕傲使人落后”呢?后來媽媽找我談話才明白:驕傲是如此危險,竟會使人落后至人生的低谷。感謝那句“謙虛使人進步,驕傲使人落后?!薄环N充滿勸意的好聲音。
道歉時,是“有則改之,無者加冕。”
還記得那次抄作業(yè)的經(jīng)歷。繁重的作業(yè)總是我寫得力不從心,而那幾個學(xué)習(xí)成績令人驚嘆的同學(xué)總會提前寫完,于是抄作業(yè)的念頭打敗了我。一放學(xué)拿走兩份作業(yè)便回家快馬加鞭,這是背后突然有一股巨人氣息,“不懷好意”的注視著我,我感受到哪找壓力,也開始受不了了,開口便是:“對不起,我錯了,再也不抄了?!碑?dāng)我回頭即刻,就發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色像是陰云籠罩后,初升的太陽,然后說了句:“其實我也沒看見,只要你有則改之無則加冕。”從那以后我再也不敢抄作業(yè)了。感謝那句“有則改之,無則加冕”——一場充滿愛與關(guān)心的好聲音。
關(guān)掉電視,聲音雖已停止,耳邊卻仍縈繞著那句句存在我,因為它們使我的人生更加完美!
作家的聲音記憶深處作文篇八
每一個人記憶的深處,都埋藏著許許多多美好的寶藏。在我的記憶深處,回蕩著一種振奮人心的聲音,它總是給予我無形的力量。
記不清是幾年前了,那時我還是一名小學(xué)生。離鋼琴考級只有一個多月的時間,可我的表現(xiàn)卻不盡如人意。又因為不久前才換了老師,我對新的環(huán)境還沒有充分地適應(yīng)。焦慮和恐懼占據(jù)著我的心頭。那天正好是去學(xué)琴的日子,我心不甘情不愿地來到琴房,小心翼翼地推開門,心中卻提前擔(dān)憂了起來,生怕一會兒因彈得不好而被訓(xùn)斥。
就像往常一樣,王老師一臉嚴(yán)肅地坐在大大的木桌前。我自覺地拿出再熟悉不過的考級教材,他卻開口:“別急,今天先學(xué)一首新曲子?!蔽殷@異地呆住了。在這樣的緊急時刻,老師為什么要這么做?正想著,老師已經(jīng)把鋪子攤開,自己坐在琴凳上?!奥犞?。”
“轟”,如同一聲雷,第一個音在毫無防備的耳邊炸開了,我下意識地打了個寒戰(zhàn)。接著是更多的音符,像是要把地板震裂似的沖進耳膜。腳下的地在微微地震,龐大的鋼琴似乎也在顫抖。接著這股狂潮慢慢褪去,以極慢極慢的速度化作涌動的浪,像是在訴說著漫長的悲苦的故事,用的卻是平靜的語調(diào),眼中擠不出一滴淚。我好像也被溫柔地卷入這浪潮中,翻滾、漂浮,忘記了別的一切。
昏昏沉沉地,起伏的浪潮好像不那么柔軟了,它夾雜著一絲強硬和堅定,它拍打著似乎在告訴你“該醒醒了”,平靜的語調(diào)漸漸地上升為一種振奮和激昂,那些悲傷在一點一點地被化開,心頭那塊磐石被擊碎了融化了,所剩的只有戰(zhàn)勝了這一切的喜悅。我整個人都沉浸在這流動的世界里,直到反應(yīng)過來耳邊清脆的琴聲已經(jīng)停止。回到現(xiàn)實,我感覺曾經(jīng)的那些焦慮淡去了,心頭蕩漾著一種不知從何而來的信心。
也許就是從那次課以后,我決定開始認(rèn)真地練習(xí)。或許是振奮人心的音樂激勵了我,或許是美妙的旋律放松了我一直緊繃著的心,它讓我那段時間以來第一次感到了前所未有的輕松,也讓我更加樂觀地面對生活。
人們常說音樂是療傷的良藥。那時的我的的確確感受到了音樂無窮的力量——它能打動你,把你帶進另一個世界,讓你重新思考,重新感悟生命的美。
有一種聲音,在記憶深處。即使它漸漸變得模糊,我卻能永遠記住它帶給我的那股力量。這是一份珍貴的寶藏。
作家的聲音記憶深處作文篇九
夜色有星辰璀璨涼如水。一階晚風(fēng),簇擁著稚嫩的歌聲涌入秋的小夜曲,月光般潔白可人的夜來香,柔了誰的如畫眼瞳。
——題記吾家有小弟喜唱。
清澈的一雙眸子如初春的新月,空靈而澄澈。他愛笑,每當(dāng)莞爾白白胖胖的面頰上總是有小酒窩甜甜的婉轉(zhuǎn),似有星辰在眉眼間流轉(zhuǎn)。一周未見他會用世界上最動聽的聲音對我說:“姐,你看我給你留的零食,我對你好吧?”
或輕輕吟唱,或引吭高歌,小弟不遺余力的用自己的歌聲充盈每一天,歡樂整個家。他純凈的童聲中有最芬芳的花朵,最美好的睡前故事,最與眾不同的方式來安慰一家的人。
但有時也是一種恬噪。
我正疲倦地與功課斗爭時,他的歌聲令我煩躁而氣憤,我大吼一聲:“別吵了!”就一把將他嘎然而止的歌聲和她還未落的“姐姐”二字話音關(guān)在了冰冷的房門外。
夜很靜,沒有小弟跑調(diào)和破音的歌聲,夜色靜謐的灰蒙蒙,沉重而壓抑。偶然有蛙鳴瀟瀟,一點星光剎那而過暗淡。窗臺上默默的夜來香,蒼白的刺痛了我的眼,暗香幽幽使呼吸都凝重。
我呆呆地數(shù)著星點,卻怎么也數(shù)不清,時光變了,心卻空空,長嘆一聲無語,丟下筆。
破曉的黎光依舊奪目,像電影里一樣濾了一層柔和緩緩灑在書桌上。稚嫩而有點歪歪扭扭的字跡不知如何爬上了便利貼:“姐,對不起,我不該吵你寫作業(yè)。我用我最愛的零食來補償你!”便利貼上簡單的不成樣,歡脫的不像話的小小笑臉,隨著翩躚而起的微微涼風(fēng),旋轉(zhuǎn)著跳躍著落在我的心弦。
我望向門外原本唱著正歡卻因看見我而連忙閉嘴的小弟,我莞爾一笑:“你唱得不是挺好聽的嗎!”小弟一愣,隨機裂開嘴,像是得到什么許可似的唱著跳著蹦開了。單純的以為是零食讓我原諒了他。
那跑調(diào)歌聲,稚嫩而清脆,纏繞在我的心弦上,緊緊不再松開,一如我們溫暖的姐弟情。
夜色正好,歌聲正好,一切都恰恰。晚風(fēng)燒起,一縷歌聲藏入夜來香,花瓣點綴著如畫眼瞳。
作家的聲音記憶深處作文篇十
蟬鳴如網(wǎng),撒自古典的天空。
走出來,與滿天的蟬鳴和滿塘的紅蓮撞個滿懷。我沿著野草纏繞的小徑隨意走著,我不想尋找確鑿的目的地,我把雙腳交給這些古藤般時隱時現(xiàn)的小道,就由它們把我?guī)У侥睦锼隳睦?,即便被帶進密不透風(fēng)難辨方向的林莽,我也不會埋怨,就迷一次路吧。
我,沒有伴侶,獨自一人,走在這充滿聲音的小徑上:鳥鳴聲、溪水聲、蟬鳴聲……融匯在一起,奏起了一首生動而又活潑的自然協(xié)奏曲。
突然,滴---滴---滴---滴的一聲撞入了我的耳,敲擊著我的心,喚醒了已陷入塵世的心。
隨著滴答聲,我邁著輕快而又富有節(jié)奏的腳步向無盡的未知走去,心中充滿著無限的憧憬。
一路鳥鳴相伴,一路蛙聲相隨。心,在向大自然的深處探尋著,欲心靜,欲豁達。
到了,這是一處自然洞穴,一聲又一聲,里面有一處天然積水。高處的水從巖壁上一滴又一滴地落下,滴答在一塊已凹凸了的巖石上,走近一看,滴水處已有了一個小水坑,不大,挺小。
它喚醒著沉睡的記憶,突然,一幅幅早已生銹的記憶畫面浮現(xiàn)在眼前……。
歡樂、激動、感動、一切的一切都涌上大腦,鉆入記憶。
你曾經(jīng)有過堅持嗎?
千萬年前,自從巖壁開始滴水時它便有了一生的使命,它便有了堅持。
千萬年后,現(xiàn)在,巖壁依然在滴水,但是,千萬年來,它一直向往著肥沃的土地,能夠重生。于是,它便一直在堅持,一直在堅持。終于,有這么一天,我來了,我找到了它們,它們的努力終究沒有白費。
你看,水坑里的水一直在笑,一直在笑。
在你的記憶深處,往往會有一種聲音在某時某刻敲擊著你的心,引領(lǐng)你走向人生的巔峰!
作家的聲音記憶深處作文篇十一
指尖走黑白。
琴音微漾,奏一曲三月桃花揚,撫一律回憶叮當(dāng)響。后來只嘆夢一場,不見撫琴人,只聞音韻繞梁。
曾經(jīng),初遇鋼琴,他予我一場盛世美夢。那時,我七歲,還不知此乃一生緣劫,只道不喜歡。不喜歡黑白琴鍵的單調(diào)乏味,不喜歡鋼琴的冰冷觸感,不喜歡那些枯燥的音符,那么突然地闖進我的世界。
我哭,我鬧,可都是徒勞。
所幸遇見好老師。他有一雙骨節(jié)分明而修長的手,一段段悠揚的旋律,從他的指縫間流淌而出,像那些華麗的詩篇,一大段,又一大段。柔和似水,浩瀚如星,那時我竟以為,是月光從他手中傾泄,一點,又一點。
于是我跟著他,在漫漫鋼琴之路上踩下一個又一個音符,每一個聲音都刻在我記憶深處。
后來,我褪去了那些青澀。那時十歲,鋼琴陪我走上了青春的路。為了考級,天性散漫的我竟能在鋼琴前一坐幾小時,竟能夠把一章樂譜反復(fù)練習(xí)一百遍,不多不少,剛好一百遍,直到那些繁復(fù)的旋律深深刻在我的腦海。
那時,每天擷一縷琴音入夢,我竟從未感受過孤獨。我的夢是一場繁華,他那么美,那么美。
我的考級很順利,出乎意料的順利。我在三位評委的注目下彈完了所有的曲子。不敢自詡無雙,卻自有一番從容。我知道我在笑,很開心地笑,很張揚地笑。
人間難尋幾知己,感謝那年琴音相逢,愿為此弦寄一段情。
后來夢醒,道是學(xué)業(yè)繁忙,琴蓋重重合上,發(fā)出“砰”的一聲悶響。我在作業(yè)中丟失了一場夢,終是沒能度緣劫。
漸漸地,卻也習(xí)慣了沒有琴音的日子。直至那天音樂課,音響里傳出的,卻是熟悉的曲子。我猛地抬頭,又陷入了那場夢??上г?jīng)夢太美,碎了就拼湊不回,終究已不是最好的形狀。幾分酸澀涌在心頭,那些深入記憶的旋律,何時想起都依然清晰。抬手,落幕。亦柔和如月光,亦低沉如暗夜,似舒緩、似跳脫,如飛濺清泉,如海底墜月。連曾經(jīng)以為干澀的練習(xí)曲,都以它的分明節(jié)奏,在我心中敲擊,悶悶的,一下又一下,竟是被我安放在心靈最深處,從未舍得蒙灰。
回到家,重新掀開合上已久的琴蓋,手指已不再嫻熟,重新多了一份當(dāng)初的青澀,可心中卻多了幾分安寧。原來,那些記憶深處的聲音,我從未舍下。
琴音流轉(zhuǎn),為君奏一曲,傾盡三生情。我用余生,用心靈去碰觸那些旋律,年少是曲初,明媚輕快,青春是曲中,婉轉(zhuǎn)張揚。后來,我漸漸長大,我的曲子彈到曲末,合上琴蓋,恍然間回到初遇時,余音繞梁。
作家的聲音記憶深處作文篇十二
時光的河水向前流淌,老先生的聲音像一朵朵浪花,拍打著時間的河岸,也回響在我的心海深處。
小時候媽媽帶我去過一個說書館,老先生便是那里獨一無二的“名嘴”。記憶中,推開那扇黑油木門,里面已是座無虛席。一坐下,便聽先生的“粉絲”們嘮叨上次的內(nèi)容,有一番猜測甚至有爭論一番的。
帷幕拉開,臺下頓時鴉雀無聲。老先生探出頭來環(huán)視全場,然后緩緩踱步到臺前。只聽驚堂木“啪”的一響,故事開講啦。老先生穿著一件深藍色馬褂,頭發(fā)花白,臉上的皺褶像是一條條排開,只見他手一伸,一挑眉,一揮袖,便將我?guī)нM了如夢如幻的“世界”:同唐僧西天取經(jīng),同岳飛揮兵北上,與孔明笑分三國,看包公巧破懸案,看黛玉葬花觀國……老先生的講述繪聲繪色,我們聽得如癡如醉。忽聽到驚堂木“啪”的一響“欲知后事如何,且聽下回分解……”如夢方醒的我們久久不愿回到現(xiàn)實,怔怔地看著老先生微笑得意地踱回后臺,許久我們才意猶未盡地離去。
我又回到了兒時來過的那家說書館,推開那扇掉了漆的木門,里面已不是當(dāng)年的盛況,十座九空,寂靜蕭條。找了個靠前的位置坐下,安靜地等老先生出場。帷幕拉開,老先生探出頭來環(huán)視四周,眼神隱約透出一絲失望,隨即,他又面露一笑,踱步到臺前,只是步子沒有了當(dāng)年的輕快,“啪!”驚堂木一響,老先生依舊手一伸,一挑眉,一揮袖,開始了“上一回”的講述。舞臺依舊演繹著昔日的精彩:大漠孤煙依舊飄直,長河落日依舊紅圓,金戈鐵馬依舊壯烈,紅樓一夢依舊凄涼……“啪!”驚堂木又是一響,老先生緩慢踱向后臺,踱步時竟然有些蹣跚,卻仍然不忘給我們一個微笑。
“啪!”這一種聲音叫敬業(yè),這一種聲音叫執(zhí)著,這一種聲音叫堅持。我把這種聲音珍藏在記憶深處。