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學(xué)生家長的教育參與范文(21篇)
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總結(jié)是為了更好的未來,快開始寫吧!一個較為完美的總結(jié)需要跳出細(xì)節(jié),從宏觀上概括并指出問題的核心。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以拓寬自己的思維,提升自己的寫作水平
總結(jié)不僅是思考的過程,更是一個思維的轉(zhuǎn)化過程。完美的總結(jié)可以通過反復(fù)修改和潤色達到更好的效果??偨Y(jié)是對過去的一個回顧和總結(jié),以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,避免再犯同樣的錯誤。在總結(jié)時,要抓住最核心的東西,簡潔明了地表達出來。為了幫助大家寫好總結(jié),我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些高質(zhì)量的總結(jié)范文,供大
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總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)并改正錯誤和不良習(xí)慣。總結(jié)是一種反思和思考的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源和解決的思路。下面是一些智者們的名言警句,或許能夠給我們一些新的思
社會是我們奮斗的舞臺,每個人都應(yīng)該為社會做出貢獻。良好的總結(jié)需要有全面的了解與觀察。接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫作思路和方法,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)造力。支部書記
通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問題所在并提出改進的方案。在總結(jié)中,我們應(yīng)該突出主要的內(nèi)容和亮點,并注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次感。以下是小編為大家收集的經(jīng)典小說排行榜,快來看看吧
在報告中,我們還可以引用相關(guān)文獻和研究,以增強報告的權(quán)威性和可信度。在報告之前,可以制定一個明確的目標(biāo),明確需要向讀者傳達的核心信息。讀這些報告范文能夠幫助我們
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學(xué)生家長的教育參與范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-06-27 01:36:51
學(xué)生家長的教育參與范文(21篇)
    小編:見不凡公務(wù)攝影

科技的發(fā)展帶來了諸多便利,但同時也帶來了一些新的挑戰(zhàn)。如何保護和傳承傳統(tǒng)文化?這是每個國人都應(yīng)該關(guān)注的責(zé)任。以下是小編為大家整理的生活經(jīng)驗分享,請大家參考借鑒。

學(xué)生家長的教育參與篇一

1、明確自律的重要性,把自律作為動力,去做我們認(rèn)為應(yīng)該做的事,即使我們不愿意。

2、做到值得信賴。這樣,當(dāng)我們說要做什么或不做什么時,別人能相信我們。

3、講真話,尤其是在講真話對自己不利的時候,更要這樣做。

4、一生中,在所有的問題上都要誠實,包括在工作上和與政府的關(guān)系上。

5、獨自一人時,要有勇氣;當(dāng)有人要我們做自己應(yīng)拒絕做的事時,要頂?shù)米毫Α?/p>

6、不要矯揉造作,弄虛作假,但要顯示出自己最佳的自然狀態(tài)。

7、用不侵犯他人權(quán)利的正當(dāng)方法達到個人和集體的目的。

8、在注重道德行為的場合,大膽地表現(xiàn)自己。

9、要有勇氣承認(rèn)錯誤。

10、具有良好的體育道德,要認(rèn)識到,雖然求勝的愿望很重要,但贏得勝利并不是最重要的。

11、在與他人的交往中,做到謙恭有禮,包括認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言。

12、要像自己所希望受到的對待那樣對待別人,確認(rèn)這項原則適用于所有的人,不分階層、種族、國籍和宗教信仰。

13、認(rèn)識到?jīng)]有一個人是生活在真空中的,那些看起來純粹是屬于個人范疇的行為,實際上常常會影響到自己周圍的人或影響到所處的社會。

14、牢記我們身處逆境時的表現(xiàn)就是對自己的意志和是否成熟的最好考驗。

15、不論干什么工作都要干得出色。

16、愛護他人財產(chǎn)——如學(xué)校財產(chǎn)、企業(yè)財產(chǎn)、國家財產(chǎn)、公有財產(chǎn)。

17、遵守法律。與法律相抵觸的行為必須是非暴力的,而且要接受法律的制裁。

18、尊重言論自由、新聞出版自由、集會自由、宗教自由和進行正常法律活動的民主權(quán)利。認(rèn)識到這個原則適用于我們所憎恨的`演講、我們所討厭的團體和我們所鄙視的人。

19、養(yǎng)成有益于身心健康的習(xí)慣,制止那些有害于達到這些目標(biāo)的活動。

20、避免產(chǎn)生性早熟的經(jīng)歷,形成與家庭生活準(zhǔn)則相適應(yīng)的對性的認(rèn)識。

21、認(rèn)識到人生最重要的問題是自己將成為什么樣的人,將具有的性格和道德品質(zhì)。

四至八年級。

1、頑強地掌握知識,努力學(xué)習(xí)和工作,在課堂上要注意聽講并積極發(fā)言。

2、在學(xué)校和家里從事有益的勞動。在完成勞動任務(wù)和實習(xí)作業(yè)時要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程。

3、積極參加班級和學(xué)校的社會工作。

4、愛護公共財物,保護大自然,注意清潔。

5、參加體育運動,遵守個人衛(wèi)生規(guī)則。

6、在課余時間從事閱讀、技術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)創(chuàng)作及正當(dāng)游戲等有益的活動。

7、珍惜自己和別人的時間,遵守作息制度。

8、模范地遵守紀(jì)律。要謙虛,有禮貌,親切待人。穿戴整齊。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

9、尊敬父母,幫助他們料理家務(wù)。

10、認(rèn)真執(zhí)行教師和學(xué)校其他工作人員的一切指示,以及學(xué)生自治機構(gòu)的決定。

九至十一年級。

1、頑強和堅持不懈地掌握科學(xué)基礎(chǔ)知識和自修技能。

2、積極參加公益勞動,作好自覺選擇職業(yè)的準(zhǔn)備,在完成勞動作業(yè)時嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程。

3、積極參加本校、本市和本村的社會生活與文化生活,積極參加學(xué)生自治會活動。

4、愛護人民財產(chǎn),為祖國創(chuàng)造自然財富。

5、經(jīng)常參加體育運動,鍛煉身體,時刻準(zhǔn)備保衛(wèi)祖國。

6、掌握現(xiàn)代的文化和技術(shù),發(fā)揮自己進行各種創(chuàng)作活動的才能。

7、合理安排和利用時間,遵守時刻,學(xué)會正確組織自己的勞動。

8、遵守社會主義生活準(zhǔn)則。給低年級同學(xué)作出文明行為的良好榜樣。對不道德的和反社會的行為持不容忍態(tài)度。

9、關(guān)心學(xué)校全體人員的團結(jié)。愛護和發(fā)揚學(xué)校的好傳統(tǒng)。做一個有原則性的和正直的學(xué)生。

10、尊敬父母,經(jīng)常關(guān)心所有的家庭成員,幫助他們料理家務(wù)。

11、尊重教師的勞動,遵守和積極支持教師的要求以及學(xué)生自治機構(gòu)的決定。

學(xué)生家長的教育參與篇二

1、總是稱呼老師職位或尊姓。2、按時或稍提前到課堂。3、提問時舉手。

4、可以在你的座位上與老師講話。

5、缺席時必須補上所缺的課業(yè)。向老師或同學(xué)請教。

6、如果因緊急事情離開學(xué)校,事先告訴你的老師并索取耽誤的功課。

7、所有作業(yè)必須是你自己完成的。

8、考試不不許作弊。

在學(xué)校生活部分提出以下要求:。

1.不遲到;進校后不隨便外出;。

3.上課鈴一響即坐好,靜等教師來;聽課時姿勢端正,不講閑話,勤奮學(xué)習(xí);。

4.遇遲到、早退、因故未到等情況,必須向老師申明理由,有事事先請假;。

5.嚴(yán)格遵守規(guī)定的放學(xué)時間,延長留校時間要經(jīng)老師許可:。

6.上學(xué)放學(xué)時走規(guī)定的路線,靠右行,不要繞道和買零食;。

7.遇地震、火災(zāi)等緊急情況時不驚慌,按老師指示迅速行動。

此外,守則還對禮儀、服裝、發(fā)型、進校攜帶的物品以及家庭生活、校外生活等作了規(guī)定??梢钥闯鋈毡救耸潜容^嚴(yán)格的。由于日本地震比較多,學(xué)生守則中特意加入了地震防護的一些內(nèi)容。

學(xué)生家長的教育參與篇三

尊敬的家長朋友們:

你們好!我們所居住的地方地處魯中,毗鄰馳名中外的泰山和曲阜;我們所居住的地方被稱作“齊魯福地”、“綠色鋼城”;我們所居住的地方山清水秀,生態(tài)優(yōu)美……這就是我們共同的家——萊蕪。

我們作為萊蕪這個大家庭的一員,整潔優(yōu)美的生活環(huán)境、安全暢通的交通秩序,和諧禮讓的人際氛圍,是我們對“家”的憧憬。我們美麗的家園即將迎來國家文明城市測評。全國文明城市是體現(xiàn)一個城市文明程度、綜合實力和整體水平的最高綜合性榮譽,是最有價值的無形資產(chǎn)和最珍貴的城市品牌,含金量高、綜合性強、影響力大,被譽為“城市的奧林匹克金牌”。生活在環(huán)境優(yōu)美的“家”,是我們每一位萊蕪人的幸福;投身文明城市創(chuàng)建的行列,是我們每一位萊蕪人的責(zé)任。

目前,我市創(chuàng)建全國文明城市工作取得了階段性成效。打好迎接全國城市文明程度測評這場硬仗,還需要我們堅持不懈地努力。萊蕪是我家,文明靠大家。創(chuàng)建文明城市是一項群眾性活動,更是一項綜合性、系統(tǒng)性的工程,需要全市上下、方方面面的共同努力。其中,未成年人思想道德建設(shè)的測評更是創(chuàng)建文明城市的`前置條件,此項工作測評的結(jié)果直接關(guān)系到全市創(chuàng)建工作的成敗。每位家長都希望自己的孩子有很高的文明素質(zhì),因此,培養(yǎng)孩子的文明習(xí)慣要從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,從每個家庭做起;需要學(xué)校、家庭、社會的緊密配合,共同努力。您的文明言行,是文明城市的一個個響亮的音符;您的文明言行,將對孩子的一生產(chǎn)生重大的影響。我們誠邀家長朋友們積極行動起來,為創(chuàng)建活動盡一份心、出一份力,努力爭做文明的傳播者和踐行者。

一、遵守規(guī)則,規(guī)范言行。文明走路,增強安全意識,不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越欄桿,自覺遵守交通規(guī)則;文明乘車,排隊候車,依次上、下車,公交車上主動給老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座;維護公共場所秩序,不亂扔雜物,不隨地吐痰和口香糖,不攀折損壞花草樹木,不在公共場所亂刻亂畫、大聲喧嘩、污言穢語、嬉笑打鬧,不在公共場所吸煙,正確使用公共設(shè)施。教育孩子科學(xué)合理地安排課余生活,遠離池塘、河渠、水庫等安全隱患場所,遠離不健康的網(wǎng)絡(luò)載體和出版物,嚴(yán)禁孩子吸煙飲酒,認(rèn)真履行監(jiān)護人的職責(zé),呵護孩子的生命與健康;和孩子一起使用文明禮貌用語,多講“請”、“謝謝”、“您好”,多用尊稱、敬稱,友善對待外來客人。

二、主動參與,積極融入。知曉創(chuàng)城、關(guān)心創(chuàng)城、宣傳創(chuàng)城、融入創(chuàng)城,積極發(fā)揮家庭的基礎(chǔ)作用,與學(xué)校一起大力加強未成年人思想道德教育,為未成年人健康成長營造良好的社會環(huán)境。自覺爭做文明市民,以優(yōu)雅得體的文明言行,塑造當(dāng)代萊蕪人的文明形象。主動參與創(chuàng)建全國文明城市志愿者活動,引導(dǎo)孩子積極參加學(xué)校、社區(qū)開展的創(chuàng)建文明城市主題實踐活動,和孩子一起開展參與創(chuàng)城比貢獻活動,鼓勵孩子參與創(chuàng)城。和孩子一起敢于勸阻、制止身邊各類不文明行為。

三、宣傳創(chuàng)城,傳播新風(fēng)。和孩子一起向周圍的人做好創(chuàng)建全國文明城市有關(guān)知識的宣傳,在家庭和社區(qū)傳播文明新風(fēng)。通過“小手拉大手,文明一起走”活動,動員身邊的人積極投身到創(chuàng)建全國文明城市活動中去,爭當(dāng)文明市民,為創(chuàng)建工作喝彩、出力,以自己的實際行動為孩子做好榜樣。

創(chuàng)建文明城市,人人有責(zé),家家受益。家長朋友們,讓我們攜起手,積極行動起來,從自身做起,從點滴小事做起,爭做創(chuàng)建活動的引領(lǐng)者,做中小學(xué)生的示范者,爭當(dāng)文明使者,用我們的勤勞和汗水,用我們的愛心和智慧,為打造“天藍、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的魅力萊蕪而努力吧!

萊蕪市教育局。

2016年4月。

學(xué)生家長的教育參與篇四

親愛的家長:

您好!20xx年3月15日,xx市3名學(xué)生溺水身亡;3月28日xx2名學(xué)生溺水身亡,令人十分痛心。

當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)熱,根據(jù)上級教育主管部門的要求,我園本著“以人為本”精神,為切實加強校園安全管理,嚴(yán)防溺水傷亡事故的發(fā)生,確保全體幼兒安全,我園禁止任何幼兒私自到江河、水潭、小溪等水域游泳、嬉戲,并做了大量的專題宣傳教育工作。同時也希望家長們能與幼兒園配合加強對孩子的防溺水安全教育,共同提高幼兒防溺水的自覺性和識別險情、遇險逃生的能力。家長是校外幼兒安全的第一責(zé)任人,在家要教育您的孩子:

1、不準(zhǔn)子女私自下水游泳;

2、不準(zhǔn)擅自與同伴結(jié)伴游泳;

3、不在無監(jiān)護人和教師看護的情況下游泳;

4、不準(zhǔn)到設(shè)有警示標(biāo)志的水域游泳;

5、不準(zhǔn)到有危險的水邊玩耍、戲鬧。

親愛的家長朋友,安全無小事。希望各位能提高防止孩子溺水的安全意識,切實做好孩子的安全監(jiān)護工作。讓我們家園聯(lián)手,共同筑起孩子的安全屏障。

祝你們合家歡樂,吉祥如意!

xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生家長的教育參與篇五

暑假將至,關(guān)注暑期學(xué)生安全,關(guān)注孩子的健康成長,是我們共同的心愿.為進一步做好我市學(xué)生20暑期安全工作,我們特別提醒各位學(xué)生家長在暑期期間要認(rèn)真履行監(jiān)護人的教育和監(jiān)管責(zé)任,做好以下工作:。

一、強化防溺水安全。

暑期,天氣炎熱,學(xué)生私自到山塘、水庫、河流玩耍游泳的現(xiàn)象不斷增多,極容易引發(fā)溺水事故。廣大家長務(wù)必引起高度重視,克服麻痹思想和僥幸心理,切實增強防溺水的安全意識和責(zé)任意識,教育和監(jiān)管孩子不到山塘、水庫、河流、溝渠等處私自洗澡戲水、游泳,以免發(fā)生溺水事故,教育孩子若發(fā)現(xiàn)同學(xué)、同伴溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大傷亡。

二、加強交通安全。

教育孩子嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄,不在公路上追逐打閑。嚴(yán)禁乘坐無牌、無證車輛和超載車輛,防止各種交通安全事故的發(fā)生。

三、加強防電、防火、防雷等安全。

教育孩子正確掌握電器煤氣等設(shè)備的`操作和使用方法,出現(xiàn)意外要及時求救并撥打110報警;要注意用火安全;汛期要注意防雷電,外出活動到山區(qū)的學(xué)生要注意洪水、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害。

四、加強社會活動安全。

教育孩子不得進入營業(yè)性的“ktv”、“網(wǎng)吧”,不登陸不健康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲;外出活動必須征得家長同意,不要與陌生人接觸,更不要讓陌生人帶走。家長要與孩子多交流溝通,關(guān)心孩子心理健康;要教育孩子自覺遵守社會公德,遵紀(jì)守法,不參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動,維護正常的社會秩序。

平安是福,安全第一。敬請各位家長務(wù)必在百忙之中加強對孩子的安全監(jiān)督力度,時時提醒孩子注意安全,一切以安全為重,確保孩子度過一個安全、文明、健康、快樂的暑假!

學(xué)生家長的教育參與篇六

尊敬的家長:

您好!暑假將至,為了讓孩子度過一個安全、健康、快樂、充實的暑假,我們本著讓孩子合理休息、健康發(fā)展、有所收獲的原則,提出了豐富多彩的活動建議,期待與您精誠合作,在假期里對孩子予以指導(dǎo)和督促!

一、暑假時間安排:

我們的暑假從7月1日開始,至8月30日結(jié)束,8月31日上午8:00學(xué)生報到,9月1日正式上課。(報到時請攜帶《暑假學(xué)習(xí)生活情況反饋表》及各項作業(yè))。

二、安全注意事項:

為確保學(xué)生假期生活平安,特制定暑假安全公約如下,請家長進行監(jiān)督指導(dǎo),確保孩子假期安全。

1、家長要教育孩子在家或外出時注意安全防范和自我保護,讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故等安全常識,避免事故的發(fā)生。牢記號碼:火警119,匪警110,急救中心120。

2、每天進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉;注意飲食衛(wèi)生,不在劇烈運動后大量喝涼水;不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西,不暴飲暴食。

3、提醒孩子增強自我防范意識,不去一切危險的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒有大人監(jiān)護的情況下,不私自外出。

4、教育孩子加強個人衛(wèi)生,做到勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤通風(fēng),不要長時間呆在空調(diào)房和不通風(fēng)的房間里學(xué)習(xí)和休息。盡量少到人多、擁擠、空氣污濁的公共場所。不到流感疫區(qū)旅游。

三、學(xué)習(xí)、生活和實踐:

1、鼓勵孩子獨立完成暑假作業(yè),每天堅持兩小時的作業(yè)時間。

2、開展“暑假讀一本好書”讀書征文活動。制定合理的讀書學(xué)習(xí)計劃,保證每天半個小時的讀書時間。

3、積極參加全市開展的“踐行微公益,爭做社區(qū)小幫客”活動,廣泛參與形式多養(yǎng)的志愿服務(wù)、社會實踐、關(guān)愛幫扶等活動。以上活動可用手抄報、照片、視頻等形式體現(xiàn)。

最后,希望家長積極支持和配合學(xué)校要求,和孩子們共同度過一個愉快而有意義的假期。祝各位家長,萬事如意,心想事成!

寫信人:

時間:

學(xué)生家長的教育參與篇七

各位家長、各位學(xué)生:。

你們好!

確保學(xué)生的人身安全,營造一個更好的成長環(huán)境,保護學(xué)生健康成長是全社會的共同責(zé)任。為加強學(xué)生的道路交通安全教育,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,全縣各級各類學(xué)校已著手采取了一系列安全措施,開展了一系列的安全教育活動。為更好的預(yù)防學(xué)生安全事故的發(fā)生,我們期待與您真誠合作,并請各位家長在做好子女思想教育的同時,抓好子女的道路交通安全教育。

1、不乘坐無牌無證的非法接送車輛。禁止乘坐電瓶三輪車、拖拉機、農(nóng)用車及車況較差的車輛,不乘坐超載車輛。乘坐公交車要在指定地點候車,禁止擁擠在車行道上或在車行道上招呼車輛;切實遵守上下車秩序,不推攘、不擁擠,做到文明乘坐;上車后不得將頭手伸出窗外,下車后不突然橫穿公路。

2、城區(qū)學(xué)校和部分鎮(zhèn)街學(xué)校為緩解上下學(xué)交通擁堵問題已經(jīng)實行錯時放學(xué)制度,請家長切實遵循學(xué)校的接送制度,按學(xué)校指定的接送位置和規(guī)定的上下學(xué)時間,及時接送孩子。校門口汽車隨意調(diào)頭極易造成交通堵塞,引發(fā)交通事故。用汽車接送的家長注意盡量減少車子??繒r間,車子??勘M可能遠離學(xué)校大門;請不要在校門前隨意調(diào)頭。步行接送孩子的家長,請看管好孩子,在人行道上慢行,穿馬路走斑馬線,注意交通安全。

4、學(xué)生上下學(xué)堅持走人行道或靠路右邊行走。幼兒上下學(xué)要有家長接送,小學(xué)生上下學(xué)要戴好“小黃帽”。橫過公路要走人行橫道,沒有人行橫道的需注意來往車輛,不要在車輛臨近時突然橫穿,做到“一慢二看三通過”。

5、家長要主動做好學(xué)生交通安全教育、監(jiān)護工作,提高孩子的交通安全意識和防范能力。教育孩子上下學(xué)途中不做其他事,禁止到臨水、臨崖等危險地段玩耍。

珍惜生命,安全第一。讓我們始終牢記安全,相信平安會伴隨我們。讓我們攜起手來,共建平安校園和幸福家庭。

xxx。

2017年xx月xx日。

學(xué)生家長的教育參與篇八

尊敬的各位家長:

您好!非常感謝您對我校工作的理解與支持,盡心將您的子女培養(yǎng)成才是我們始終如一的追求。

現(xiàn)在,隨著20xx級初一、高一、國際部新生及升大補習(xí)班學(xué)生入學(xué),我校師生已超過9000人,加上鄰近學(xué)校較多,學(xué)校周邊道路狹窄,給學(xué)校師生、家長及鄰近市民造成不便,星期五下午、星期日晚行車高峰期尤甚。

面對此種情況,學(xué)校采取了多項積極措施,盡最大努力改善學(xué)校周邊道路通行狀況,并初步制定了z學(xué)校周邊道路車輛管理方案,以提高學(xué)校周邊道路利用效率,同時,我們歡迎各位家長對此問題多提寶貴意見,共同為孩子營造更好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。

首先,學(xué)校建議在交通高峰期時來校接小孩的家長把車停放在寸金路兩旁,步行入校,以減輕周邊道路的交通壓力,并嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的時間段依時接送孩子,以節(jié)省您和他人的時間。另外請家長們注意,為了孩子的安全,除召開家長會時間,嚴(yán)禁家長車輛進入校園。

其次,z市交警支隊技術(shù)大隊針對我校周邊混亂的交通狀況在周邊各路段和校內(nèi)各路段設(shè)置了明顯的指示標(biāo)志,敬請各位家長按交通標(biāo)志以及校警的指引行駛,把車輛停在指定位置,校門口30米范圍內(nèi)嚴(yán)禁停放各種車輛,以確保道路暢通。若有不按規(guī)定行駛且多次不聽指揮的車輛,我們會拍下違規(guī)車輛號牌在校園網(wǎng)上公布;情節(jié)嚴(yán)重者,交由交警處理。當(dāng)然,我們不愿意看到這種不和諧的`現(xiàn)象出現(xiàn)。

此外,校方建議家長們盡可能讓學(xué)生坐公車或騎自行車上學(xué),一方面減輕學(xué)校周邊交通壓力,另一方面亦可強健孩子的體魄、鍛煉孩子的膽量,提高其適應(yīng)生活的能力。

學(xué)校一定會繼續(xù)改善學(xué)校周邊道路狀況,方便各位家長和學(xué)生,而在目前有限條件之下,敬請各位家長按規(guī)定行駛,聽從相關(guān)人員的指揮,相互謙讓,為孩子樹立良好榜樣,為學(xué)校保持良好辦學(xué)秩序共同努力,相信您的孩子也會為您對學(xué)校的理解與支持而感到自豪。

寫信人:

日期:

學(xué)生家長的教育參與篇九

尊敬的家長:

您好!孩子是家庭的希望,也是祖國的未來。針對國內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)的幼兒、小學(xué)生被惡徒傷害事件,按照上級有關(guān)規(guī)定,學(xué)校將嚴(yán)格落實各項安全制度,嚴(yán)禁家長進入校園。為此我們懇請家長們積極配合學(xué)校,共同做好安全教育工作。

1、學(xué)生上課期間一律謝絕家長來訪,有特殊情況必須在門衛(wèi)登記,在指定接待處等候。在縣交警協(xié)助下,西泉路將實行每天下午車輛限時禁止通行的強制措施。禁止使用危險車輛接送學(xué)生。

2、教育子女注意校園安全。校園是一個人群高度聚集的場所,家長要教育子女認(rèn)真執(zhí)行校園安全制度:不推搡,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不做危險游戲。謙遜禮讓,不與同學(xué)發(fā)生吵嘴打架等現(xiàn)象;未經(jīng)允許,不得離開學(xué)校;不帶管制刀具、錘剪(包括一切利器)等危險物品進校。

3、教育子女外出活動注意安全。并要切實注意游玩安全,嚴(yán)禁到河流、水塘等處游泳;不要隨便與陌生人外出游玩。家長對子女外出要做到知去向、知活動內(nèi)容、知同伴、知歸時,如發(fā)現(xiàn)有異常,應(yīng)立即采取相應(yīng)補救措施。

4、教育子女加強自我保護,學(xué)會避免人身傷害。慎重交友,不結(jié)交有惡習(xí)的朋友;不在別人家留宿;不單獨在街上或僻靜地方逗留;不接受陌生人的錢財、禮物、食品;不輕信陌生人的花言巧語,不認(rèn)識的人不要讓他們進門,不把電話號碼、家庭住址等個人信息告訴不熟悉的人。不搭乘陌生人的便車;遇到危險要舍棄隨身物品迅速逃離并報警。

5、關(guān)心子女的心理健康。家長要多交流溝通,發(fā)現(xiàn)異常情況及時告知班主任老師,情況較重者要立即看心理醫(yī)生,及早調(diào)適以免情況加重產(chǎn)生不良后果。

家長是孩子安全的責(zé)任人和監(jiān)護人,希望家長認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心教育,并能以身作則,做子女的.榜樣(如:到學(xué)校時,嚴(yán)格遵守學(xué)校登記制度,服從門衛(wèi)的管理。)。

孩子平安健康的成長是我們共同的責(zé)任,為把學(xué)生安全工作做細(xì)、做深、做實,讓我們家校攜手,共同把孩子安全教育落到實處,呵護孩子健康快樂茁壯成長!

學(xué)生家長的教育參與篇十

尊敬的家長:。

您好!一直以來,您和您的家人都高度關(guān)注孩子的安全成長,積極配合學(xué)校為他們的健康成長營造了良好的環(huán)境。借此機會,學(xué)校向您表示衷心的感謝!

學(xué)校安全工作,責(zé)任重于泰山,為切實保障學(xué)生安全,維護社會穩(wěn)定大局,努力構(gòu)建和諧社會,現(xiàn)就目前安全教育工作向各位家長提出如下意見,敬請各位家長與學(xué)校一起共同關(guān)注孩子的`安全。

一、經(jīng)常性地對孩子進行交通安全、飲食衛(wèi)生、自我保護等安全知識的宣傳和教育,增強孩子的安全意識和自護自救能力。要教育孩子在外遵紀(jì)守法,遵守社會道德,講文明、講秩序、講衛(wèi)生,不做有損于學(xué)校家庭聲譽乃至違法的事。

二、因?qū)W校地理位置偏僻,故家長接送孩子時務(wù)必高度重視交通安全(林場路口和校門口要特別注意)。到校后,聽從保安的安排,車輛不擠占學(xué)生進出校門的通道,所有汽車等應(yīng)有序停放在學(xué)校大操場空地。接送孩子一定要為孩子提供有安全保障的車輛,孩子乘坐摩托車要戴好頭盔。所有學(xué)生不得駕駛包括電瓶車在內(nèi)的機動車輛。

三、學(xué)生在家,教育孩子不到河邊玩耍,更不準(zhǔn)到河里游泳。不到井邊、工地等一些不安全的地方玩耍。教育孩子不到無證小攤小販和小商店去買無安全保證的食品,注意飲食飲水衛(wèi)生和安全,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

四、孩子放學(xué)專人接送,不要讓孩子獨自路上逗留,甚至私自到親戚或同學(xué)家去玩。學(xué)生到家后不許單獨外出。一個人在家要關(guān)好門窗,不與陌生人搭理,晚上不留宿在外。如遇到敲詐勒索或不法侵害要及時告知父母或老師。監(jiān)督孩子不進入網(wǎng)吧、游戲機房、舞廳等未成年人不宜進入的場所。慎重交友,不與社會閑雜人員結(jié)識、交往。

五、做好家庭防火的安全措施,教育孩子不玩火,不燃放煙花爆竹等。睡覺前家長檢查是否關(guān)閉了煤氣,防止煤氣中毒。教育孩子安全使用電器,不用濕手去拔插頭。讓孩子學(xué)會正確使用110、119等急救電話。做好家庭防盜工作,貴重物品要妥善保管。晚上睡覺要關(guān)好門窗。

六、市、縣教育局、公安局《關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作的緊急通知》的文件要求,學(xué)生上課期間,學(xué)校大門一律關(guān)閉。故請您平時(周日學(xué)生來校至周五下午放學(xué)前)不要到??赐⒆樱绻抢蠋熗ㄖ议L來校交流,家長必須在門衛(wèi)處履行登記手續(xù),杜絕漏登記現(xiàn)象。為了您的子女的安全,請您給予理解、支持和配合。

祝您家庭幸福,萬事如意!

學(xué)生家長的教育參與篇十一

您好!

交通出行安全關(guān)系到每一個孩子的健康和家庭的幸福。隨著xx經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,全市機動車保有量逐年增長,特別是摩電車輛的急劇增多,給交通出行安全帶來極大挑戰(zhàn)。為預(yù)防和減少涉學(xué)生、家長摩托車、電動自行車交通違法行為,共同守護孩子們的健康安全成長,倡導(dǎo)樹立正確的交通安全觀,共同遵守交通法規(guī)、杜絕交通違法,形成規(guī)范騎行、有序停放、文明禮讓的良好出行風(fēng)尚,敬請各位學(xué)生及家長做到:

一、年齡未滿12周歲不得騎自行車上路,未滿16周歲不得騎電動自行車上路,未滿18周歲不得駕駛摩托車上路。

二、電動自行車要按照“上牌照、有保險、戴頭盔、限一人、靠右行”的原則上路行駛,禁止駕駛無牌、非法改裝、超期的.違標(biāo)電動車上路,自行車、電動自行車在城市道路上不得載人,安裝有固定安全座椅的,僅可以附載一名身高1.2米以下兒童,騎乘電動自行車人員均需佩戴安全頭盔。

三、自行車、電動自行車要在非機動車道內(nèi)騎行,騎車時要集中注意力,不得載人,不得兩名以上(含兩名)人員并排騎車、勾肩搭背或賽車,不闖紅燈,不在途中打電話、玩手機,不攀附其他車輛。

四、摩托車要按照“有牌證、戴頭盔、限兩人、靠右行”的原則上路行駛,帶齊駕駛證、行駛證;不得駕駛無牌證、非法改裝、報廢、未按期檢驗的摩托車;駕乘人員均要正確佩戴安全頭盔,按規(guī)定道路行駛,不爭道、搶道、占道,不逆行、闖紅燈、亂穿馬路,不在行駛過程中玩手機。

五、駕駛摩托車、電動自行車要與大貨車保持足夠的安全距離,遠離大貨車盲區(qū),確保自身交通安全;在途經(jīng)人行橫道、學(xué)校門口和路口時,要左右觀望,減速慢行,文明禮讓;接送學(xué)生車輛必須在指定位置停放,不得亂停亂放。

六、家長要對孩子言傳身教,自覺遵守交通規(guī)則,為孩子做好表率,在駕車接送孩子途中,時刻以身作則,用自己的行為影響和引導(dǎo)孩子形成良好的交通習(xí)慣。及時發(fā)現(xiàn)、掌握孩子在交通安全方面出現(xiàn)的新問題、新情況,做好孩子交通安全教育監(jiān)管工作,確保出行安全。

家長、同學(xué)們,交通安全無小事!讓我們攜起手來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,遵章守法,規(guī)范騎乘,牢牢筑起學(xué)生交通出行的安全屏障,共同營造安全、暢通、有序、和諧的交通環(huán)境。

寫信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生家長的教育參與篇十二

尊敬的家長:

您好!

絡(luò)體系,確保您的孩子健康成長。學(xué)校十分重視學(xué)生的安全,做了大量的工作,對學(xué)生進行安全教育,增強學(xué)生的安全防范意識。但我們應(yīng)該清醒地看到,隨著車輛的增加,交通安全問題受到普遍的關(guān)注,形勢仍有相當(dāng)嚴(yán)峻的一面。特此發(fā)出這封家長信,目的是倡導(dǎo)全體學(xué)生及家長樹立正確的安全觀,遵守交通安全法規(guī),杜絕交通違法行為,確保學(xué)生高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

1、請教育孩子不乘坐或不要雇用無運營資質(zhì)的車輛、無營運資質(zhì)的駕駛?cè)诉\送學(xué)生,嚴(yán)格遵守"四不"原則,即:不搭乘"三證"不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘車況不好的`"老爺車";不搭乘駕駛員有問題(酒后、疲勞等)的車輛。不要乘坐超員的客運班車,自覺杜絕交通違法,保障學(xué)生的人身安全。

2、請教育孩子自覺遵守交通法規(guī),講究文明,注意安全,做孩子的榜樣。

3、請教育孩子騎自行車時必須做到不超速、不并騎,不載人,不打鬧;要專心,堅決不逆行。不得讓孩子騎摩托車或助力電動車。

4、請教育孩子步行時穿越公路不著急、不猛跑,不打鬧嬉笑,要一讓二看三通過。在通過十字路口時,注意來往車輛,不要急著過,而是要確信無危險時才通過。

5、請接送學(xué)生的家長要注意行車安全,特別是放學(xué)和下晚自習(xí)到校接學(xué)生要注意校門口行車安全。任何車輛不許進入校園(包括騎摩托車的家長)。

6、請教育孩子注意文明乘車,不要在車內(nèi)打鬧,上下車要文明,下車后要觀察好確定安全后在過馬路。

7、建議離校較近的學(xué)生,不用車接送,不騎自行車,改為步行上學(xué)。

8、請教育孩子遇到突發(fā)情況要冷靜,采取正確的自我保護措施。我們不希望發(fā)生交通事故,但萬一不幸遇到交通事故,在可能的情況下要記住車的顏色型號和車牌號以及周圍認(rèn)識的人,便于以后的處理;要及時打110報警電話求得盡快搶救。

9、請教育孩子在校內(nèi)也要注意交通安全,防擁擠踩踏、防滑倒、防摔傷。

感謝您的理解與支持,并希望通過您的合作與配合,切實抓好學(xué)生的交通安全教育。

最后,祝您和您的家人:身體健康!萬事如意!

家長簽字:

寫信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生家長的教育參與篇十三

尊敬的家長朋友:

您好!感謝您一直以來對我校工作的大力支持。

天氣轉(zhuǎn)熱,是學(xué)生溺水事故的高發(fā)季節(jié),根據(jù)上級指示,禁止任何同學(xué)在無家長帶領(lǐng)的情況下私自到江河、游泳池、水潭、小溪、池塘等有水源的地方嬉戲與游泳!學(xué)校已經(jīng)對學(xué)生進行了相關(guān)教育,希望家長要擔(dān)負(fù)起監(jiān)護人的職責(zé),切實把孩子安全放在整個家庭生活的首位,處處為孩子著想,時時為孩子著想(外來務(wù)工者子女家長更要引起注意)。教育您的孩子:外出玩水必須有家長帶領(lǐng),在無大人帶領(lǐng)的情況下,學(xué)生不得下水游泳;在池塘、溪河等水域邊洗手、洗衣、洗菜時要特別注意安全,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

為切實加強安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件,我們希望家校互相配合,雙管雙教,重視對孩子進行防溺水教育工作,提高學(xué)生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

一、發(fā)生溺水的常見原因有:

1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;

2、游泳時抽筋或在水中打鬧;

3、到井邊打水不慎落入井中;

4、雨天掉入溝坑。

二、預(yù)防學(xué)生溺水的措施:

1、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;

2、不去非游泳區(qū)游泳;

3、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋;

5、雨天在河溝沿行走時要格外小心。

三、教學(xué)生學(xué)會溺水時的自救方法:

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

四、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

五、現(xiàn)在正進行各種學(xué)業(yè)測試,孩子處于心理緊張期,思想不穩(wěn)定,希望家長時刻注意孩子的動向,教育孩子遵紀(jì)守法,樹立健康向上的良好風(fēng)尚,遠離網(wǎng)吧,不與壞人打交道,同學(xué)間要相互關(guān)愛。

六、暑期將至,同時希望您注意孩子交通安全和飲食衛(wèi)生安全。

銀城街道西關(guān)小學(xué)。

二xx年六月十四日。

學(xué)生家長的教育參與篇十四

您好!

目前已進入夏季,天氣漸熱,是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。為切實加強安全教育,防止發(fā)生溺水事件,涇縣實驗小學(xué)再次提醒各位家長,希望廣大家長積極配合,認(rèn)真做好防溺水教育工作。

一要提高思想認(rèn)識,明確監(jiān)護責(zé)任。孩子溺亡事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。各位家長必須承擔(dān)起監(jiān)護人的責(zé)任,孩子游泳或在河邊玩耍,家長必須監(jiān)護。要讓孩子做到“六不游泳”,即:

不私自下水游泳;

不擅自與他人結(jié)伴游泳;

不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;

不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;

不到不熟悉的水域游泳;

不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

同時,一起游泳前,教育孩子要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋。

二要加強教育,提高防范意識和自救自護能力。請各位家長教給孩子防溺水的技能,暑期有條件的家庭,帶孩子到游泳館游泳。發(fā)現(xiàn)同伴或有人溺水時,要大聲呼救,一定不要貿(mào)然下水營救。

保障孩子健康成長,關(guān)愛孩子的生命,是學(xué)校、社會和家庭共同的`責(zé)任,讓我們攜起手來,克服麻痹僥幸的心理,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的憂患意識,重視對孩子的安全教育與監(jiān)護,在孩子的心中筑起一道安全防線,讓您的孩子健康快樂成長。

涇縣實驗小學(xué)。

54。

學(xué)生家長的教育參與篇十五

有的家長認(rèn)為,“玉不琢不成器”,“孩子不打罵不容易成才”。所以每當(dāng)孩子犯錯的時候,不是心平氣和地講道理,而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說。這樣粗暴的對待孩子,不僅沒有辦法讓孩子真正認(rèn)識到自己的錯誤,還很有可能會在心里留下陰影,性格容易變得偏激。

要以身作則。

父母的一言一行,孩子都看在眼里,他們的模仿能力很強,空洞說教遠不及實際行動的影響力大。不是有這么一則公益廣告嗎,母親給外婆洗腳,小兒子看在眼里,便有模有樣學(xué)著要給母親洗腳。同樣的,“上梁不正下梁歪”,做家長的如果品行不端,那么教育出來的孩子很難說不是一個失敗的復(fù)制品??梢姶笕说难詡魃斫陶娴暮苤匾?。

重視情緒的作用。

不同性質(zhì)的情緒對人的心理有不同的作用。積極的情緒使人生活愉快,充滿信心,心情舒暢;消極的情緒使人生活壓抑,缺乏信心,心情沮喪。同樣,不同性質(zhì)的情緒對家長的心理和行為也有不同的影響。積極的情緒能激發(fā)家長以充滿愛的方式,主動了解孩子,關(guān)切孩子的成長,并以民主、科學(xué)的方式教育和培養(yǎng)孩子,從而使親子關(guān)系密切協(xié)調(diào),家庭氣氛和睦溫馨。家長要重視自身的情緒在家庭教育中的作用,努力培養(yǎng)和保持積極的情緒,克服和消除消極的情緒。

大人的意見要統(tǒng)一。

有的時候家長之間相互要通氣,對于同一件事的看法要爭取一致,態(tài)度也要統(tǒng)一,切忌你說東我說西,你扮白臉我扮紅臉,更不能當(dāng)著孩子面就相互數(shù)落。否則的話孩子往往會莫衷一是,不知道究竟該聽誰的。時間一長,大人在孩子心中的地位和威信也會蕩然無存,再想要管教孩子就比較困難了。

不要扼殺孩子的興趣。

學(xué)業(yè)固然重要,但是興趣是激發(fā)孩子創(chuàng)造力的源泉。現(xiàn)在的社會需要的不是讀書機器,而是全面發(fā)展的多面手。所以,如果孩子表現(xiàn)出某方面的愛好,千萬不要干涉,而是應(yīng)該鼓勵他,說不定還能成為孩子的一項技能。

出自 m.sunshinestudy.com

嘮叨不如讓孩子來回答。

對一件事情,有時家長會對孩子囑咐好幾遍,特別是做媽媽的,唯恐孩子不明白,不按自己的意思去做,這就是人們常說的嘮叨。對大部分孩子來說,他們所不愿聽的、反感的,正是父母的嘮叨。他們越不愿聽,做父母的就越不放心,反而加倍地嘮叨起來,這就成了惡性循環(huán)。當(dāng)父母的常常感到傷心與憂慮:“嘮叨還不是為了孩子們好?”“不給他們講,怎么能懂事啊!”好像只有無休止地向孩子們陳述一個又一個道理,才是最好的家庭教育方法。

嘮叨的時候,不妨試用一個新辦法:把嘮叨變成提問題。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個什么問題,把自己要說的內(nèi)容,變成提一個問題,讓孩子說說,也許孩子要比家長說得又好又生動。提問題時,不要擺家長架子,態(tài)度要誠懇、熱情,要認(rèn)真地傾聽孩子回答。孩子如果說得不完全對時,你也不要急于嘮叨,可以再問,即使說錯了,也不必由你公布權(quán)威答案,而是巧妙地用提問題暗示他的錯誤所在,讓孩子再思考。

武力懲罰不如鼓勵。

當(dāng)內(nèi)心的怒氣終于沖破了忍耐的底線,從語言的批評升級到肢體的批評,武力懲罰出現(xiàn)了!武力懲罰不能解決任何問題,只能使雙方的矛盾激化,使原本有可能繼續(xù)下去的學(xué)習(xí)中途擱淺;在父母的拳頭下,孩子的自尊心也被打得一敗涂地,容易形成破罐破摔的心理,甚至繼而對所有的批評刀槍不入,那可真是兩敗俱傷。

所以,媽媽想要武力懲罰時不如換成鼓勵,讓孩子愉快地接受批評。孩子需要在比較和實實在在的夸獎中發(fā)現(xiàn)自己的差距,如果父母肯定了孩子的一點成績,他會有信心糾正自己的錯誤;相反,父母對孩子的一個錯誤采取粗暴的方式,他很可能變本加厲更加叛逆。幼兒脆弱的內(nèi)心其實特別希望得到父母的肯定,給孩子自信,也能使他們愉快地接受批評。批評的藝術(shù)在于正強化,而非負(fù)強化。與其強化孩子的弱點或全盤否定,不如將孩子的點滴成績和好的苗頭看在眼里、記在心上、掛在嘴邊,強化其好的一面,給予必要的指點,讓孩子看到自己的潛力,提升自信。

家長怎么樣教育小學(xué)生的五種方法。

1、樹立榜樣。

榜樣是從別人的良好思想與行為來影響與教育孩子的重要方式,比如像鄰居、老師、同學(xué)、模范人物、革命等優(yōu)秀品質(zhì)都是孩子的學(xué)習(xí)對像,有時候家長的言行正確與否,對孩子都會有十分深刻的影響。所以說家長在日常生活中要做到時刻檢點自己的言行。

2、表揚獎勵。

用表揚獎勵的方式來對孩子的思想行為給予好評與肯定。這樣的好評與肯定會加強孩子進取心與榮譽感,爭取更大的進步。表揚獎勵也要做到實事求是、要及時、要說明原因,還要應(yīng)以精神獎賞為主,物質(zhì)獎賞為輔。

3、批評懲罰。

批評和懲罰都是對孩子不良思想行為的否定,后者對來生不良思想行為的一種教育手段。在批評與懲罰時,必須要做到全面的了解情況,要掌握好不良思想的行為的具體情節(jié)與嚴(yán)重程序,從錯誤的實際出發(fā),批評是指出危害、思想根源,否定其思想行為,使之感到羞愧和痛楚。

4、生活秩序。

家庭教育中良好的生活秩序是會培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的方法,是提導(dǎo)孩子安排生活起居,布置好生活環(huán)境,教給孩子學(xué)習(xí)安排和利用時間,家長可以在旁邊指點。

5、說服教育。

談話,父母根據(jù)孩子的思想實際,講道理,擺事實,這樣使孩子明白一定的道理,談話必須要有針對性,靈活性,態(tài)度要和氣,不要板著面孔。討論,有時候父母要與孩子共同討論,介時要尊重孩子,耐心傾聽其意見,如有不正確的觀點,也要耐心地講道理,這樣使孩子明辨是非。

孩子交流的時候,也應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié),這樣才能比較迅速的和孩子進行良好的溝通。

如何引導(dǎo)孩子自動自覺。

學(xué)生家長的教育參與篇十六

“車禍猛于虎”已成不爭的事實。據(jù)調(diào)查,我國每年有兩萬多名中小學(xué)生因交通事故傷殘或死亡,全國平均每天因交通事故消失一個班的學(xué)生,交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。為減少和避免交通事故給家庭帶的痛苦和不幸,現(xiàn)就未成年人學(xué)生上、放學(xué)路途的交通安全溫馨告知如下:

請家長教育好您的孩子自覺遵守《道路交通安全法》,靠右靠邊走人行道,不突然橫穿馬路、翻越護攔;不闖紅燈,過馬路要走斑馬線,無斑馬線時要注意觀察往車輛并在確保安全的前提下快速通過;過十字路口時,要服從信號燈指揮,不要與機動車搶道通行。

根據(jù)我國《道路交通安全法》的規(guī)定,不滿12周歲不得騎自行車;未成年人不得騎自行車載人;不滿16周歲不得騎電動自行車;不滿18周歲不得駕駛機動車(尤其是家長,不放任、不縱容孩子無證駕駛摩托車)。請教育并監(jiān)督好您的孩子自覺遵守上述道路交通安全法規(guī),不要違反規(guī)定騎車上路,避免交通事故傷害。騎自行車上路時一定要靠右行走,過馬路,回頭看,沒有車輛再橫穿。

請家長教育好您的孩子在乘車上、放學(xué)途中注意安全,

一是不乘坐無牌無證、未經(jīng)年檢、未購買保險的車輛;

二是車輛行駛中不要把身體伸出窗外;

三是必須等車停穩(wěn)后方可上、下車;

四是下車時一定要注意觀察后方是否有車輛通過,不要一下車就跑。

家長在駕駛機動車時,不超速、不超載、不酒駕、不毒駕、不闖紅燈、不占用應(yīng)急車道、禮讓斑馬線,不駕駛無牌無證車輛,自覺遵守道路交通法規(guī),駕駛、乘坐摩托車時自覺佩戴頭盔,拒絕危險駕駛,爭做安全明出行帶頭人。

如果不幸遭遇交通事故,一要及時撥打110報警求助;二是在救護車到達之前不要對受傷者強拉硬拽,可利用學(xué)過的急救常識采取止血、包扎等急救措施;三是在可能的情況下要記住肇事車輛的顏色、型號和車牌號以及周圍認(rèn)識的人,便于以后的事故處理。

各位家長,各位監(jiān)護人,孩子是家庭的未,民族的希望,讓孩子在健康快樂中學(xué)習(xí)成長,是我們共同的愿望。為了孩子的安全,為了家庭的幸福,務(wù)必請您教育并督促好您的`孩子遵守《道路交通安全法》,學(xué)習(xí)交通安全知識,遠離交通事故傷害!

xx學(xué)校。

日期:

學(xué)生家長的教育參與篇十七

所有的孩子都需要有一些隨性玩耍的時間。

美國兒童教育學(xué)者湯姆斯.阿姆斯壯認(rèn)為,自由玩耍比有計劃性的活動,對學(xué)齡前的孩子來說更為健康有益。父母要避免將孩子的時間塞滿各種活動。所有的孩子都需要有一些隨性玩耍的時間。

2.教導(dǎo)孩子關(guān)心別人。

即使很小的孩子都能從幫助他人的過程中,獲得快樂,并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。

快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結(jié),了解到他對別人的意義。要發(fā)展這種感覺,可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具,和他一起捐給慈善團體,幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵孩子在學(xué)校參與一些義工活動。專家指出,即使在很小的年齡,都能從幫助他人的過程中,獲得快樂,并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。

3.鼓勵孩子多運動。

運動讓孩子喜歡自己,并從中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。

陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳……,多運動不但可以鍛煉孩子的體能,也會讓他變得更開朗。保持動態(tài)生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒,并且讓孩子喜歡自己,擁有較正面的身體形象,并從運動中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。

4.笑口常開。

開懷大笑就是很好的運動。

常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌,和你的孩子一起開懷大笑,對你和孩子都有益處。光是大笑,就是很好的運動。

5.有創(chuàng)意的贊美。

當(dāng)孩子表現(xiàn)很好時,不要只是說:“很好?!辟澝酪唧w一些,說出細(xì)節(jié),指出有哪些地方讓人印象深刻,或是比上次表現(xiàn)更好,例如,“你今天主動跟警衛(wèi)伯伯說早安,真的很有禮貌。”不過,贊美時也要注意,不要養(yǎng)成孩子錯誤的期待。有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子,讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報酬上,而不是良好的行為上。父母應(yīng)該讓孩子自己發(fā)現(xiàn),完成一件事情所帶來的滿足與成就感,而不是用物質(zhì)報酬來獎賞他。

6.確保孩子吃得健康。

健康的飲食讓孩子身體健康、情緒穩(wěn)定。

健康的飲食,不僅讓孩子身體健康,也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定。不論是正餐或點心,盡量遵循健康原則,例如:低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。

7.激發(fā)孩子內(nèi)在的藝術(shù)天份。

多讓孩子接觸音樂、美術(shù)、舞蹈等活動,可以豐富孩子的內(nèi)心世界。

雖然科學(xué)家已證實沒有所謂的“莫札特效應(yīng)”,但是多讓孩子接觸音樂、美術(shù)、舞蹈等活動,依然可以豐富孩子的內(nèi)心世界。專家發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子隨音樂舞動、或是拿著畫筆涂鴉,其實都是孩子抒發(fā)他內(nèi)心世界、表達情感的方法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂,也會對自己感到比較滿意。

8.常常擁抱。

溫柔的撫觸擁抱,可以減輕壓力,撫平不安的情緒。

輕輕一個擁抱,傳達的是無限的關(guān)懷,是無聲的“我愛你”。研究發(fā)現(xiàn),溫柔的撫觸擁抱,可以讓早產(chǎn)兒變得較健康、較活潑,情緒也較穩(wěn)定。對于大人而言,擁抱也能讓人減輕壓力,撫平不安的情緒。

9.用心聆聽。

用心聆聽,會讓孩子感受到被關(guān)心。

沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關(guān)心。想要當(dāng)個更好的傾聽者嗎?不要只用一只耳朵聽,當(dāng)孩子對你說話時,盡量停下你手邊正在做的事情,專心聽他講話。要耐心聽孩子說完話,不要中途打斷、急著幫他表達或是要他快快把話說完,即使他所說的內(nèi)容你已經(jīng)聽過許多遍了。陪孩子去上學(xué)途中或哄孩子上床睡覺時,是最佳的傾聽時刻。

10.放棄完美主義。

父母要學(xué)會放手讓孩子去做一些事情。

我們都期望孩子展現(xiàn)出他最好的一面,可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現(xiàn)。例如,嫌棄他們沒把桌子擦干凈,干脆自己再擦一遍;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美,會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。下次當(dāng)你忍不住想要參一腳,急著幫孩子把事情做的更好時,不妨先想想看:“這件事跟健康或安全有關(guān)嗎?”“想像之后,這件事還有這么嚴(yán)重嗎?”如果不是就放手讓孩子去做吧。

11.教導(dǎo)孩子解決問題。

孩子的每一個進步都是孩子邁向更獨立的里程碑。

從學(xué)會系鞋帶到自己過馬路,每一步都是孩子邁向更獨立的里程碑。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他有能力解決面對的問題,就能帶給他們快樂與成就感。當(dāng)他遇到阻礙時,例如:被玩伴嘲笑或是無法拼好一塊拼圖時,你可有幾個步驟來幫助他:

(1)搞清楚他的問題。

(2)鼓勵他自己描述他的解決方式。

(3)幫助他找出解決問題的步驟。

(4)決定讓他自己解決這個問題或提供一些幫助。

(5)確定他能獲得需要的協(xié)助。

12.給孩子表演的舞臺。

當(dāng)你能欣賞孩子的才能,并表現(xiàn)出你的熱情時,孩子自然會更有自信心。

每個孩子都有特有的天賦,何不給他們機會表現(xiàn)一下?如果他們喜歡說故事,鼓勵他多說故事給你聽。如果他對數(shù)字很擅長,帶著他去逛街,讓他幫你挑選價格便宜的東西。當(dāng)你能欣賞孩子的才能,并表現(xiàn)出你的熱情時,孩子自然會更有自信心。

我們身邊的孩子所需要的,不只是衣食無慮的生活環(huán)境,他們需要大人陪伴他們?nèi)ァ敖?jīng)歷”他們的成長過程。

家庭教育的方法。

1.培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)中勤于思考、敢于攻關(guān)破難的習(xí)慣。有的孩子缺乏毅力,自覺控制能力較差,在學(xué)習(xí)中遇到困難時,往往不肯動腦思考,就遇難而退,或轉(zhuǎn)向教師或父母尋求答案。在這種情況下,教師或家長不要代孩子解答難題,而是要用堅定的神色鼓勵孩子動腦筋,用熱情的語言激勵孩子敢攻克困難。此時,教師或家長任何一種親切和信任的目光,一句熱情而富有鼓勵的話,都可以使孩子產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的信心和力量。還可以跟孩子講一些中外名人克服困難的故事,使他懂得一個人具備堅韌不拔的意志品質(zhì)是很重要的。就是說,在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時,不能只對一題一文進行輔導(dǎo),最重要的是教育孩子學(xué)會用腦,幫助孩子克服內(nèi)部或外部的困難和障礙,使孩子樹立堅定的信心和克服困難的毅力。

2.提高兒童的學(xué)習(xí)興趣,對克服學(xué)習(xí)上的困難也有重要意義。有濃郁學(xué)習(xí)興趣的兒童能自覺學(xué)習(xí),由學(xué)習(xí)興趣產(chǎn)生克服困難的決心的動力。要使學(xué)生明白,一個人在前進的路上會碰到許多困難和挫折,失敗是成功之母,有志氣的人不會被困難嚇倒,應(yīng)以堅強的意志,拼搏的精神戰(zhàn)勝困難。

3.培養(yǎng)孩子在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,力戒拖延和磨蹭。孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)是有嚴(yán)格時間規(guī)定的,在家里也應(yīng)該有固定的學(xué)習(xí)時間。例如,放學(xué)后應(yīng)先寫作業(yè)后玩,或者在晚飯后稍稍休息一下,立即做功課。有關(guān)調(diào)查表明,學(xué)習(xí)好的學(xué)生,一般都在嚴(yán)格規(guī)定的時間內(nèi)準(zhǔn)備功課,這樣做主要是使學(xué)生形成一種時間定向,一到什么時候就自然而然地產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的愿望和情緒。這種時間定向能在很大程度上使開始投入學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備時間減少到最低限度,使孩子能夠很快地專心學(xué)習(xí)。同時訓(xùn)練學(xué)生的專注能力,集中精力學(xué)習(xí),而不是學(xué)習(xí)時摸摸這兒、看看那兒或遲遲進不到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,有的在學(xué)習(xí)時總有許多毫無意義的停頓,寫著寫著就站了起來,或者說幾句閑話等等。這些孩子貌似學(xué)習(xí),但實際上學(xué)習(xí)效果極低,既白白浪費了時光,又會養(yǎng)成做事心不在焉的壞習(xí)慣。久而久之,會造成思維遲鈍,注意緊張度降低,影響智力發(fā)展,使學(xué)業(yè)落后,以至形成拖沓的作風(fēng),學(xué)習(xí)、工作都沒有效率。所以在對孩子的要求上,不要只滿足于孩子“一坐就是幾個小時”,而要教育他們在規(guī)定的時間內(nèi)精神專注,高效率地完成任務(wù),幫助孩子學(xué)會控制干擾,訓(xùn)練他們高度的專注能力。

學(xué)生家長的教育參與篇十八

天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,夏季即將來臨。為保證學(xué)生健康成長,促進學(xué)生身心發(fā)展,提高學(xué)習(xí)效率,依據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,學(xué)校決定從5月4日起,學(xué)生進行午休。為保證學(xué)生的`午休安全和質(zhì)量,現(xiàn)將學(xué)校關(guān)于午休要求告知家長,請家長積極配合并做好如下工作:

1、上學(xué)期間,所有學(xué)生一律在家午休,每天午休時間從上午11:20放學(xué)后起至下午2:00止,家長應(yīng)督促孩子午飯后按時午睡,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

2、學(xué)生在家午休期間,家長要加強安全教育和監(jiān)管,嚴(yán)禁私自離開家庭到戶外活動,并且嚴(yán)格遵守作息時間,不要提前到校。

3、學(xué)校午休期間,門衛(wèi)鎖門閉校,任何學(xué)生不得隨意出入,學(xué)校大門開放時間為下午2:00。

4、加強防溺水教育,嚴(yán)禁孩子在任何時間內(nèi)私自下河下塘游泳。

嚴(yán)禁進。

網(wǎng)

吧上。

網(wǎng)

注意交通安全,不隨意橫穿馬路,不乘坐“三無”車輛;加強防汛防暑安全,教育孩子學(xué)會避讓雷雨和暴雨;注意飲食衛(wèi)生安全,不吃生、冷、變質(zhì)的食物,拒絕“三無”食品,避免接觸和食用病(死)禽、畜等,并積極做好夏季流行性的傳染病防控工作。

警鐘聲聲長鳴,教訓(xùn)處處皆有。學(xué)校將全力以赴抓午休管理,但家長是孩子的校外安全第一責(zé)任人,希望家長積極配合,確保學(xué)生在家的午休質(zhì)量和午休安全,午休期間因家長的教育和監(jiān)管不到位而引發(fā)的一切安全事故由家庭負(fù)責(zé)。

xxx。

xx年xx月xx日。

學(xué)生家長的教育參與篇十九

隨著我市經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,全市機動車保有量迅猛增長,截止目前,全市機動車保有量已達3萬輛(另有懸掛南京牌照汽車約3萬輛經(jīng)常在我市行駛),全市機動車“行車難”、“停車難”已經(jīng)初步顯現(xiàn),特別是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通高峰時段,在學(xué)校路段經(jīng)常發(fā)生擁堵,給廣大學(xué)生家長及過往群眾的安全、有序、暢通出行帶來不便。

為切實解決學(xué)校路段交通高峰時段擁堵這一問題,經(jīng)實地調(diào)研,并與相關(guān)學(xué)校磋商、論證,交警大隊在各學(xué)校所在路段均設(shè)置了“機動車禁止停車標(biāo)志”,并在一些有條件的學(xué)校路段設(shè)置了機動車“臨時停車泊位”,學(xué)校路段設(shè)置了“球型監(jiān)控”抓拍機動車“違法停車”行為。

交警部門對以下機動車違法行為進行抓拍:

2、機動車“逆向行駛”的;

3、在人行橫道線上停車的。

為了您和他人的安全、便捷出行,敬請廣大學(xué)生家長支持配合學(xué)校及交警部門工作。

寫信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生家長的教育參與篇二十

所有的孩子都需要有一些隨性玩耍的時間。

美國兒童教育學(xué)者湯姆斯.阿姆斯壯認(rèn)為,自由玩耍比有計劃性的活動,對學(xué)齡前的孩子來說更為健康有益。父母要避免將孩子的時間塞滿各種活動。所有的孩子都需要有一些隨性玩耍的時間。

2.教導(dǎo)孩子關(guān)心別人。

即使很小的孩子都能從幫助他人的過程中,獲得快樂,并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。

快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結(jié),了解到他對別人的意義。要發(fā)展這種感覺,可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具,和他一起捐給慈善團體,幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵孩子在學(xué)校參與一些義工活動。專家指出,即使在很小的年齡,都能從幫助他人的過程中,獲得快樂,并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。

3.鼓勵孩子多運動。

運動讓孩子喜歡自己,并從中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。

陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳……,多運動不但可以鍛煉孩子的體能,也會讓他變得更開朗。保持動態(tài)生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒,并且讓孩子喜歡自己,擁有較正面的身體形象,并從運動中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。

4.笑口常開。

開懷大笑就是很好的運動。

常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌,和你的孩子一起開懷大笑,對你和孩子都有益處。光是大笑,就是很好的運動。

5.有創(chuàng)意的贊美。

當(dāng)孩子表現(xiàn)很好時,不要只是說:“很好。”贊美要具體一些,說出細(xì)節(jié),指出有哪些地方讓人印象深刻,或是比上次表現(xiàn)更好,例如,“你今天主動跟警衛(wèi)伯伯說早安,真的很有禮貌?!辈贿^,贊美時也要注意,不要養(yǎng)成孩子錯誤的期待。有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子,讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報酬上,而不是良好的行為上。父母應(yīng)該讓孩子自己發(fā)現(xiàn),完成一件事情所帶來的滿足與成就感,而不是用物質(zhì)報酬來獎賞他。

6.確保孩子吃得健康。

健康的飲食讓孩子身體健康、情緒穩(wěn)定。

健康的飲食,不僅讓孩子身體健康,也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定。不論是正餐或點心,盡量遵循健康原則,例如:低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。

7.激發(fā)孩子內(nèi)在的藝術(shù)天份。

多讓孩子接觸音樂、美術(shù)、舞蹈等活動,可以豐富孩子的內(nèi)心世界。

雖然科學(xué)家已證實沒有所謂的“莫札特效應(yīng)”,但是多讓孩子接觸音樂、美術(shù)、舞蹈等活動,依然可以豐富孩子的內(nèi)心世界。專家發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子隨音樂舞動、或是拿著畫筆涂鴉,其實都是孩子抒發(fā)他內(nèi)心世界、表達情感的方法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂,也會對自己感到比較滿意。

8.常常擁抱。

溫柔的撫觸擁抱,可以減輕壓力,撫平不安的情緒。

輕輕一個擁抱,傳達的是無限的關(guān)懷,是無聲的“我愛你”。研究發(fā)現(xiàn),溫柔的撫觸擁抱,可以讓早產(chǎn)兒變得較健康、較活潑,情緒也較穩(wěn)定。對于大人而言,擁抱也能讓人減輕壓力,撫平不安的情緒。

9.用心聆聽。

用心聆聽,會讓孩子感受到被關(guān)心。

沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關(guān)心。想要當(dāng)個更好的傾聽者嗎?不要只用一只耳朵聽,當(dāng)孩子對你說話時,盡量停下你手邊正在做的事情,專心聽他講話。要耐心聽孩子說完話,不要中途打斷、急著幫他表達或是要他快快把話說完,即使他所說的內(nèi)容你已經(jīng)聽過許多遍了。陪孩子去上學(xué)途中或哄孩子上床睡覺時,是最佳的傾聽時刻。

10.放棄完美主義。

父母要學(xué)會放手讓孩子去做一些事情。

我們都期望孩子展現(xiàn)出他最好的一面,可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現(xiàn)。例如,嫌棄他們沒把桌子擦干凈,干脆自己再擦一遍;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美,會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。下次當(dāng)你忍不住想要參一腳,急著幫孩子把事情做的更好時,不妨先想想看:“這件事跟健康或安全有關(guān)嗎?”“想像之后,這件事還有這么嚴(yán)重嗎?”如果不是就放手讓孩子去做吧。

11.教導(dǎo)孩子解決問題。

孩子的每一個進步都是孩子邁向更獨立的里程碑。

從學(xué)會系鞋帶到自己過馬路,每一步都是孩子邁向更獨立的里程碑。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他有能力解決面對的問題,就能帶給他們快樂與成就感。當(dāng)他遇到阻礙時,例如:被玩伴嘲笑或是無法拼好一塊拼圖時,你可有幾個步驟來幫助他:

(1)搞清楚他的問題。

(2)鼓勵他自己描述他的解決方式。

(3)幫助他找出解決問題的步驟。

(4)決定讓他自己解決這個問題或提供一些幫助。

(5)確定他能獲得需要的協(xié)助。

12.給孩子表演的舞臺。

當(dāng)你能欣賞孩子的才能,并表現(xiàn)出你的熱情時,孩子自然會更有自信心。

每個孩子都有特有的天賦,何不給他們機會表現(xiàn)一下?如果他們喜歡說故事,鼓勵他多說故事給你聽。如果他對數(shù)字很擅長,帶著他去逛街,讓他幫你挑選價格便宜的東西。當(dāng)你能欣賞孩子的才能,并表現(xiàn)出你的熱情時,孩子自然會更有自信心。

我們身邊的孩子所需要的,不只是衣食無慮的生活環(huán)境,他們需要大人陪伴他們?nèi)ァ敖?jīng)歷”他們的成長過程。

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家庭教育的方法。

1.培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)中勤于思考、敢于攻關(guān)破難的習(xí)慣。有的孩子缺乏毅力,自覺控制能力較差,在學(xué)習(xí)中遇到困難時,往往不肯動腦思考,就遇難而退,或轉(zhuǎn)向教師或父母尋求答案。在這種情況下,教師或家長不要代孩子解答難題,而是要用堅定的神色鼓勵孩子動腦筋,用熱情的語言激勵孩子敢攻克困難。此時,教師或家長任何一種親切和信任的目光,一句熱情而富有鼓勵的話,都可以使孩子產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的信心和力量。還可以跟孩子講一些中外名人克服困難的故事,使他懂得一個人具備堅韌不拔的意志品質(zhì)是很重要的。就是說,在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時,不能只對一題一文進行輔導(dǎo),最重要的是教育孩子學(xué)會用腦,幫助孩子克服內(nèi)部或外部的困難和障礙,使孩子樹立堅定的信心和克服困難的毅力。

2.提高兒童的學(xué)習(xí)興趣,對克服學(xué)習(xí)上的困難也有重要意義。有濃郁學(xué)習(xí)興趣的兒童能自覺學(xué)習(xí),由學(xué)習(xí)興趣產(chǎn)生克服困難的決心的動力。要使學(xué)生明白,一個人在前進的路上會碰到許多困難和挫折,失敗是成功之母,有志氣的人不會被困難嚇倒,應(yīng)以堅強的意志,拼搏的精神戰(zhàn)勝困難。

3.培養(yǎng)孩子在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,力戒拖延和磨蹭。孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)是有嚴(yán)格時間規(guī)定的,在家里也應(yīng)該有固定的學(xué)習(xí)時間。例如,放學(xué)后應(yīng)先寫作業(yè)后玩,或者在晚飯后稍稍休息一下,立即做功課。有關(guān)調(diào)查表明,學(xué)習(xí)好的學(xué)生,一般都在嚴(yán)格規(guī)定的時間內(nèi)準(zhǔn)備功課,這樣做主要是使學(xué)生形成一種時間定向,一到什么時候就自然而然地產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的愿望和情緒。這種時間定向能在很大程度上使開始投入學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備時間減少到最低限度,使孩子能夠很快地專心學(xué)習(xí)。同時訓(xùn)練學(xué)生的專注能力,集中精力學(xué)習(xí),而不是學(xué)習(xí)時摸摸這兒、看看那兒或遲遲進不到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,有的在學(xué)習(xí)時總有許多毫無意義的停頓,寫著寫著就站了起來,或者說幾句閑話等等。這些孩子貌似學(xué)習(xí),但實際上學(xué)習(xí)效果極低,既白白浪費了時光,又會養(yǎng)成做事心不在焉的壞習(xí)慣。久而久之,會造成思維遲鈍,注意緊張度降低,影響智力發(fā)展,使學(xué)業(yè)落后,以至形成拖沓的作風(fēng),學(xué)習(xí)、工作都沒有效率。所以在對孩子的要求上,不要只滿足于孩子“一坐就是幾個小時”,而要教育他們在規(guī)定的時間內(nèi)精神專注,高效率地完成任務(wù),幫助孩子學(xué)會控制干擾,訓(xùn)練他們高度的專注能力。

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家庭教育的重要性。

第一:家庭環(huán)境影響孩子的成長。

因為環(huán)境因素有廣泛性、經(jīng)常性、自然性、偶然性的特點,所以,孩子會受到種種影響。尤其是自發(fā)性的特點,它有與教育相平行的影響,也有與教育相矛盾的影響,這時孩子的身心發(fā)展有時可能是有利的、積極的,有時可能是不良的、消極的。所以,不能低估環(huán)境因素的作用。有的孩子在家庭影響下,可以較早地顯示某些方面的特殊才能。俗話說“近朱者赤,近墨者黑。”在一定意義上說明了環(huán)境對人影響的作用。古代曾有“孟母三遷”,從“其舍近墓”到“遷居市旁”,最后徙居“學(xué)官之旁”,終于使孟軻在學(xué)官的影響下,成為學(xué)者。這說明人們很早就重視環(huán)境影響人的作用。

第二:父母對孩子的成長起到了榜樣的作用。

家庭是社會的細(xì)胞,是孩子生活的第一環(huán)境,孩子的真正“啟蒙教師”是自己的父母!教會孩子做人是孩子成長的首要條件,在孩子們用詢問的眼光注視世界,同時,認(rèn)識著世界的時候,在他的眼中最常見到的,是父母,父母的言行正表達著他們自己的人生態(tài)度。父母最先總是被孩子無條件認(rèn)定的,于是并無意識的,但模仿對象就由此確定了。因此,作為家長事事必須以身作則,給孩子樹立起良好的榜樣,以堂堂正正的人的形象,留在孩子心目中。

第三:父母對教育的重視程度影響孩子的成長。

現(xiàn)在的父母大多忙于掙錢,為自己的孩子提供一個好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,會忽略了對孩子教育的重視程度。有些父母可能簡單的認(rèn)為讓孩子上最好的學(xué)校,有最先進的學(xué)習(xí)工具就是對教育的投資。其實不然,父母對教育的重視程度不僅僅是一些物質(zhì)的簡單投入,而更多的包括對孩子心理的關(guān)愛和呵護。首先必須了解孩子的心理,遵循孩子心理發(fā)展規(guī)律。其次,在生活中要教育孩子正確認(rèn)識自己,既不自輕自賤,也不自驕自傲,這樣才能正確地為人處事,否則孩子就會片面地認(rèn)識別人,過高地估計自己,遇到事總感覺不順心,不是嫉妒別人,就是煩惱、憤恨,被一些不健康的情緒所籠罩,也就失去了自己的快樂。要培養(yǎng)孩子的自信,這是一種積極的心理狀態(tài),自信的基本點是相信自己有力量完成某項任務(wù),即使這項任務(wù)帶有挑戰(zhàn)性,自信心來源于獲得成功的體驗和父母的教正方式,欣賞孩子,是每個父母對孩子都應(yīng)該有的基本態(tài)度。最后,要教育孩子正確面對失敗與挫折。世界上,沒有一條綴滿鮮花的路鋪在孩子面前,只待他去收獲一個又一個的果子,去體會種種成功的歡樂,誰也躲不開那生活中必然會有的失敗和挫折。

家庭是孩子最好的學(xué)校這句話說的沒有錯,好的家庭教育能給孩子朔造一個健康的心理。以上就是關(guān)于家庭教育的重要性的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫助到你。

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學(xué)生家長的教育參與篇二十一

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!

為預(yù)防幼兒在暑假期間意外傷害的發(fā)生,確保大家暑期生活平安、愉快、有意義,我們以家長信的形式,對暑期幼兒安全防護工作提出以下建議,家園攜手,共同進行安全教育。

1、電話號碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120。但是不是緊急情況,不亂撥打這些特殊號碼。

2、嚴(yán)禁到溝、河等處玩耍游泳。嚴(yán)防血吸蟲感染和發(fā)生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水時,也一定請家長看護好,以防意想不到的危險發(fā)生。帶孩子出去游泳時,家長也應(yīng)留心泳池周邊安全,以及確保水質(zhì)干凈、衛(wèi)生,避免發(fā)生皮膚病、腹瀉等疾病。

3、注意防電。電是看不見、摸不著的東西,危險性極大。請不要用手觸摸電器開關(guān)等設(shè)備,或私拉電線亂接電源。如發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把電源打掉,并及時報警。成人離開家時,一定要切斷電源方可離開。夏天雷陣雨天氣比較多,家長也應(yīng)教育孩子碰到雷雨天氣時,應(yīng)呆在室內(nèi),打雷時不去關(guān)窗等,以免被雷電擊中。外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹或高層建筑下躲雨,以免遭遇雷擊傷害。

4、防止?fàn)C傷。首先夏天要注意蚊香的正確、安全使用,不讓孩子玩點著的蚊香。其次請各位家長千萬不要讓孩子倒開水、接觸熱鍋等危險源,避免燙傷。

5、不玩火。發(fā)現(xiàn)火情及時報警或呼救。處于火場時要及時呼救,同時用濕毛巾等蒙住臉,迅速逃離火場,切不可逞強參與救火,以免造成不應(yīng)有的傷害。

6、自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,聽從交警叔叔的指揮,服從管理。過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機動車輛搶行,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故。在公路上不闖紅燈越線,不強行攔車,不滿12歲的兒童不應(yīng)該在公路上學(xué)或騎自行車,不乘坐摩托車、電動三輪車。我們家長在暑期還要注意以身作則,千萬不可酒后駕車。

7、外出游玩或到公共場所玩耍時要有大人帶領(lǐng)并拉好孩子的手,不要讓孩子離開自己的視線范圍。在公共場合要遵守安全規(guī)則,并采取安全保險措施,如乘坐公共汽車不能把頭、手伸出車窗外等,增強安全防范意識。

8、防止拐騙事件發(fā)生。教育孩子一個人在家時要鎖好門窗,不能給不認(rèn)識的人開門,即使門外的人自稱是熟識的人,也千萬不可開門,可以請他等爸爸媽媽回家后再來。接到陌生人電話時,要告訴他爸爸媽媽現(xiàn)在不方便接電話,不要讓他知道你一個人在家,以免被犯罪分子找到可趁之機。還要切記:不可與陌生人交談,不吃陌生人給的東西,不跟陌生人去玩。

9、飲食安全。暑期天氣炎熱,家長要給孩子吃干凈、衛(wèi)生的食品,提醒幼兒不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,教育孩子不能采樹上的水果,以免食了施藥水果造成中毒。

10、其他安全注意事項。

(1)家長首先要檢查周邊地帶,確認(rèn)危險源,主要包括家附近有無水塘、水井、馬路、高壓線、工地等危險地帶。

(2)家中的.劇毒藥品,如殺蟲劑、消毒劑等一定要放在安全地方,并盡量上鎖,確保不讓孩子碰到這些東西。更不要裝在可樂或雪碧瓶里,以免誤飲誤喝。

(3)孩子在家時,還要引導(dǎo)他們不玩鋒利的刀具,如刀、剪刀;電風(fēng)扇開著的時候,不用手指或其它物品伸進去。

最后希望每一位小朋友都要記住老師的話,并利用假期學(xué)一些自救自護的小知識,過一個快樂、平安的暑假。

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跑步是一種簡單且經(jīng)濟的戶外健身方式。寫總結(jié)的時候,我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例,從中獲取靈感和寫作技巧??偨Y(jié)范文中的案例和實例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總
通過寫心得體會,我們可以形成自己獨特的思考方式和見解。寫心得體會的過程中,我們要注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次的清晰性,避免內(nèi)容的重復(fù)和冗雜。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的
社會化是現(xiàn)代社會不可回避的趨勢,它改變了人們的生活方式和交往方式。寫總結(jié)的時候,我們應(yīng)該把握好篇幅和層次,避免內(nèi)容過于零散或者雜亂無章。小編精心挑選了一些范文,
總結(jié)可以幫助我們增強自我認(rèn)知和自我管理能力,提高工作和學(xué)習(xí)效率。有效的時間管理對于提高工作效率至關(guān)重要。大家對總結(jié)的寫作可以參考下面的一些范文,看看如何把握重點
總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)并改正錯誤和不良習(xí)慣。總結(jié)是一種反思和思考的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源和解決的思路。下面是一些智者們的名言警句,或許能夠給我們一些新的思
社會是我們奮斗的舞臺,每個人都應(yīng)該為社會做出貢獻。良好的總結(jié)需要有全面的了解與觀察。接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫作思路和方法,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)造力。支部書記
通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問題所在并提出改進的方案。在總結(jié)中,我們應(yīng)該突出主要的內(nèi)容和亮點,并注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次感。以下是小編為大家收集的經(jīng)典小說排行榜,快來看看吧
在報告中,我們還可以引用相關(guān)文獻和研究,以增強報告的權(quán)威性和可信度。在報告之前,可以制定一個明確的目標(biāo),明確需要向讀者傳達的核心信息。讀這些報告范文能夠幫助我們
報告的寫作過程涉及問題的分析、資料的搜集、方法的選擇以及結(jié)果的呈現(xiàn)等多個環(huán)節(jié)。如何編寫一份全面、清晰的報告是一個需要我們認(rèn)真思考的問題。請查閱以下報告,了解公司
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所經(jīng)歷和取得的成就進行回顧和總結(jié)的過程。在寫總結(jié)時,可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達方式。如果你需要寫一篇總結(jié),以下是小編
報告是對某項工作或研究進行詳細(xì)陳述和說明的一種書面材料。報告的語言應(yīng)該精煉凝練,避免使用太多的專業(yè)術(shù)語和難懂的表達方式。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的報告,可以
報告是組織部門進行決策、評估和分析的基礎(chǔ)。在報告中提出合理的建議和解決方案,以支持和推動決策和改進。下面是一些報告范文,供讀者參考,以便更好地了解報告的寫作風(fēng)格
一個好的演講稿需要有一個引人入勝的開頭,吸引聽眾的注意力;演講稿應(yīng)該遵循一個主題,避免過多的分散性話題,以保持思路的一致性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅
方案的實施需要全員參與和配合,形成合力,才能取得良好的效果。怎樣制定一個科學(xué)合理的方案是值得我們深思的問題。閱讀這些范文可以幫助我們了解如何運用不同的方案制定方
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