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藝術(shù)家的聲音記憶深處作文(熱門19篇)
  • 時間:2025-01-05 12:59:13
  • 小編:海上邊緣人
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總結(jié)是一種重要的思維工具,可以幫助我們掌握復(fù)雜的知識和技能。寫總結(jié)時要注意語言簡練、條理清晰,讓讀者易于理解和接受。這些總結(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了學(xué)習(xí)、工作
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通過總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足。如何有效地管理自己的情緒是每個人追求內(nèi)心平靜的課題。以下是一些精彩總結(jié)的范例,供您借鑒和參考。從學(xué)生到秘書的職
總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),可以讓我們更好地面對未來的挑戰(zhàn),并為自己設(shè)定明確的目標(biāo)??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,表達準(zhǔn)確,避免使用廢話和紛雜的描述。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文
通過總結(jié),我們才能真正認(rèn)識到自己的成長和進步,進而形成更具實踐性的工作思路??偨Y(jié)應(yīng)該站在客觀的角度,對自己的表現(xiàn)進行客觀評價,同時注重自我反省。小編為大家整理了
總結(jié)是對自己一段時間內(nèi)的成長和進步進行總結(jié)和總結(jié),是對過去的一種積極肯定和未來的一種激勵。寫好總結(jié)需要我們對自己的工作和學(xué)習(xí)進行全面而客觀的回顧和評估。這些總結(jié)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決問題的方法,并且在以后的學(xué)習(xí)和工作中避免犯同樣的錯誤。總結(jié)的寫作要注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,避免冗長贅述。以下是一些通用的總

藝術(shù)家的聲音記憶深處作文(熱門19篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-05 12:59:13
藝術(shù)家的聲音記憶深處作文(熱門19篇)
    小編:海上邊緣人

總結(jié)是在不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中必不可少的一環(huán)。怎樣進行邏輯推理,正確地解決問題?在讀完以下的總結(jié)范文后,我們可以思考一下哪些地方可以借鑒和應(yīng)用到自己的寫作中。

藝術(shù)家的聲音記憶深處作文篇一

在我家鄉(xiāng),只要我一推開那扇戶,就能聽見后街傳來的好聲音。

好聲音的主人,是一個流浪藝人,從我出生那年起,他就一直在后街唱歌,到我上了小學(xué),他也就在這里唱了七年。

我的家鄉(xiāng)少雨,但是四季分明。夏季時,赤陽高照,他搬到樹底下唱,他的歌聲使灼熱的空氣變得滾燙,每有人經(jīng)過,臉上就會泛起一抹潮紅。冬季時,北風(fēng)呼嘯,他站在太陽底下唱,他的歌聲凝成一團團白霧,然后在太陽的照射下飄向遠(yuǎn)方。

那個人,他只有一把破木吉他,一個破音箱,一個舊麥克風(fēng),還有一個破碗。可他就像是一個職業(yè)歌手,總是那么認(rèn)真、那么開心地演奏著每一首曲子,曲終總會彎腰說聲“謝謝”。

七年來,我不知道聽他唱過多少曲,也不知道重復(fù)了多少曲。但凡我推開臥室的窗戶,我總能聽見那陶醉的好聲音。在熙熙攘攘的人群中,在繁華的都市夜景里,他總在那里,那聲音也總飄到我這里。

那也算是我童年的一份美好回憶吧,畢竟它從來都沒有斷過。在我傷心時、生氣時、開心時、無聊時……它就像是調(diào)到了循環(huán)模式,永遠(yuǎn)地不停地在我耳邊響著,在我記憶深處響著。

但當(dāng)我去年再回家鄉(xiāng)時,我卻尋不見他。鄰居說:“城管來了,他只得走。唱了這么多年,也聽膩了,是該走了?!薄澳鞘嵌嗝春玫穆曇舭?!那聲音里充滿著對音樂的熱忱?!?/p>

我想,好聲音是不會消失的,它搬到另一個地方去了,我也把他存在了記憶深處,留在了那扇窗后。

藝術(shù)家的聲音記憶深處作文篇二

“梔子花喲,梔子花!”每當(dāng)聽到這句充滿江南小鎮(zhèn)韻味的歌聲,心中總會泛起一陣漣漪。

乘著揚起風(fēng)帆的舟兒,我隨著波浪漂向記憶深處……。

奶奶年輕時是賣梔子花的,每天清晨人們總會聽到奶奶在小巷中悠揚的歌聲。梔子花清幽淡雅的香氣順著奶奶的足跡飄向千家萬戶,余味無窮。

日子夾雜著梔子花的香味一去不復(fù)返。我少時,奶奶仍牽著我樂此不疲地走街串巷,唱著“梔子花喲,梔子花!”奶奶總會在我脖子上掛那么一串梔子花,那香味直達鼻尖,沁人心脾。每每敲開一家人的屋門,他們總會笑著遞給奶奶幾毛錢,從奶奶如松樹皮般蒼老的手中接過那一串梔子花,給他家的孩童戴上,孩子們總會笑著跳著出門玩耍。奶奶每當(dāng)看到這一幕,笑容便悄悄爬上奶奶慈愛的臉上。順手帶上門,奶奶又唱起來:“梔子花喲,梔子花!”余韻綿長。

江南小鎮(zhèn)時常下起綿綿細(xì)雨,奶奶撐起一把油脂傘,仍行走于巷中,將歌聲帶給每個人。梔子花的香味也因雨的洗禮,愈發(fā)的濃、純了。

我長大后,搬進了城市,奶奶也隨我而來。她不想讓梔子花的歌聲與香味從此消失,便仍執(zhí)著的想在川流不息的人流中尋那記憶深處的聲音。可,城市中的人們忙于行路,誰還會駐足去貪戀那悠揚的歌聲與梔子花的香味呢?奶奶明亮的眼漸漸空洞了。

漸漸地,嘈雜蘊滿了我的耳蝸,灰塵沖刷著我的鼻腔,我竟快要忘記那歌聲與香味了。

忽然間,奶奶親切的歌聲又在我耳畔重現(xiàn)!奶奶手挎木藍(lán),唱著“梔子花喲,梔子花!”的身影再次挺拔。她道:“無論有沒有人來買,只要我還在,我就不會讓梔子花消失!”奶奶堅持在整個城市中行走著,帶給我和其他人江南古鎮(zhèn)的聲音。那是故鄉(xiāng)的聲音。

“梔子花喲,梔子花!”長存于記憶深處的聲音使我又想起了故鄉(xiāng)那淡雅的面容。

藝術(shù)家的聲音記憶深處作文篇三

雨開始下了,毫無征兆的。

細(xì)雨綿綿,你若不仔細(xì)欣賞,還覺得是哪個調(diào)皮的小鬼,倒下的水呢!剛開始下,天也隨之漸暗,灰蒙蒙的,像極天宮籠著的紗。雨輕輕地,落在屋檐上,沒過一會兒,聚積起來的雨,順著,向下落“滴答——滴答”,自有“大珠小珠落玉盤”的脆響,令人不免得心曠神怡。

細(xì)雨的勢頭,是洗不凈萬物的。洗凈的,只有路旁已盛放的.野花,襯紅花的小草。

慢慢地,雨勢漸大了些,可以看清了。眺望遠(yuǎn)方,在雨這神奇畫家的描繪下,如一幅山水畫,勾勒的,是大自然最真實的樣子。

雨滑過樹葉,如期而至的“沙沙——”,亦是一曲低沉中帶著清脆的樂曲,演繹著自然的樂章。雨過林梢,雨亦過臉頰。那絲絲綿綿的雨,載著微風(fēng),拂過我臉頰,冰冰涼,更多的是清新,似乎已經(jīng)看到雨后的世界了。

這雨簾越來越密了。

傾盆大雨,來得有些措不及防。花兒都在雨打中,變得稀疏了,像極了“綠肥紅瘦”所描繪的動人畫面,一片殘紅的地面。

都說“花隱逸者也”。但大雨過后的花,似乎都想著爭奇斗艷。

大雨過后,地面上一個個小水坑,在陽光的照耀下,射出金色的光,整個人都舒坦了。深吸一口氣,滿是萬物的氣息。抖擻抖擻精神,花亦挺起胸膛。放眼眺望,被洗凈后的世界,多彩了。

風(fēng)過林梢,又是一陣“沙沙——沙沙”。大樹隨著風(fēng),輕輕擺動,又是生機一片。

這雨與自然的協(xié)作曲,真美!

這種雨過林梢的脆,已在我記憶深處……。

藝術(shù)家的聲音記憶深處作文篇四

放學(xué)后,我邁著沉重的步伐回到家中。把自己關(guān)在臥室里,蜷縮在墻角,我在心里不斷質(zhì)問自己:你最近是怎么回事?為什么會考得這么差?這可是你一直引以為傲的語文呀,那個成績名列前茅的,學(xué)習(xí)游刃有余的自己去哪里了?你也在努力啊!努力還是不行,以后怎么辦?面對身邊的冷嘲熱諷時雖有不甘,但自己卻無能為力的滋味可真不好受。我越想越傷心,忍不住地淚流滿面。

正當(dāng)我萬念俱灰時,放學(xué)后的你照例來找我玩。當(dāng)你打開我房門,看我癱坐在地上,手里還拿著試卷時,立刻知道發(fā)生了什么事兒。你把我拉起來,奔下樓,一路小跑把我?guī)У搅诵崩瓨蛏稀4藭r已是傍晚,浉河兩岸燈火通明,倒映在水中別有韻味。遠(yuǎn)處龜山逶迤,清風(fēng)徐來,河邊垂柳飄動,好一幅溫馨恬靜的圖景。

看著這美景,我的心情不自覺輕松起來。你對我說:其實一次考砸真的不算什么,下次努力補回來就好。一直站在頂峰的人是很牛,但從萬丈深淵爬起,逆風(fēng)翻盤,最終登頂?shù)娜瞬鸥#∧婢巢蝗峭纯?,順境不全是幸福此時,微風(fēng)輕拂,如鱗的河水蕩漾。我的心因為你的開導(dǎo),你的關(guān)愛,豁然開朗。

謝謝你的金石之聲!那次之后,我慢慢地克服了自己的負(fù)面情緒,直到今天。不管考得再爛,睡一覺后,我都會咬緊牙關(guān),勇往直前。

我永遠(yuǎn)忘不了,那個初夏。大橋之上,登高望遠(yuǎn);金玉良言,振聾發(fā)聵。我想,以后的人生不管遇到什么困難,記憶深處你的柔而有力的聲音,會一直激勵我前行。

藝術(shù)家的聲音記憶深處作文篇五

櫻桃好吃話好聽。小時候,我最喜吃櫻桃,即使那櫻桃外紅內(nèi)酸我也絲毫不怕,只要有櫻桃入了嘴,我便咯咯地笑,笑沒了眼睛,笑彎了眉毛。姥姥總打趣說:看!我家的小外孫女多好看,有櫻桃似的小嘴,怪不得那么愛吃櫻桃,長大了一定是個大美人兒!可能那時的我并不知姥姥什么意思,但那聲音親切甜膩,使我一聽就心生歡喜。

六月,櫻桃已成熟了不少,此時是那些可愛的微生物最猖狂之時,總是愛去偷吃屬于我的大櫻桃。所以,姥姥每每給我吃櫻桃之前,都要用鹽水浸泡一遍,泡好后再清洗一遍。然后對門外的我大喊一聲:快來喲,櫻桃洗好了喲,再不來就喂蟲子嘮!聽到姥姥的呼喚聲,我便二話不說扔下玩具跑進屋來。姥姥看到我時,臉上洋溢著幸福的笑容,皺紋里淺淺的笑波。哼!姥姥真壞!又騙我!我噘著嘴佯裝生氣。好了!蜻蜓想吃櫻桃,眼都望綠了,趕緊吃吧!我禁不住誘惑,抓起一把櫻桃就向嘴里塞去。

靜夜思,月如霜。我的耳畔總會傳來一聲聲聽著很舒適的搖籃曲,灰磚瓦上映著皎潔的月光,讓整個夜晚都變得柔和、朦朧。姥姥總會準(zhǔn)備一杯溫水,防止我晚上突然醒來口渴??赡翘斓奈?,不太一樣,姥姥剛走我就哇得大哭,直到我的耳邊響起我的好寶寶呀,快呀,睡覺覺聽著這熟悉的搖籃曲,我便很快又進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

待我稍大些,去上學(xué)讀書時,每當(dāng)看見姥姥,她便會問:乖孫女,最近學(xué)習(xí)累不累呀?我都會一一回答她的問題。

在姥姥柔和、溫暖、親切的聲音里,在匆匆的歲月里,我長大了不思量,自難忘!

藝術(shù)家的聲音記憶深處作文篇六

在灼熱的陽光里,微風(fēng)輕輕吹過,留下一些淡淡芬芳,那段令人情不自禁思憶的旋律,輕輕響在耳畔,潮濕了眼眸。

一把已經(jīng)泛銹了的口琴,一段輕快的旋律,是關(guān)于爺爺?shù)挠洃洝?/p>

小時候,我和爺爺總愛坐在院子門檻上,他吹著口琴,我總是乖巧地坐著,在一旁靜靜聽。有時也會隨著那旋律舞動小手,如燕子般輕舞起來。好長的日子里,我就這樣倚在你的身旁,倚在你的肩上,聽你吹,和著,笑著,鬧著,直至依著你甜甜的睡著。還記得熒火蟲牽動了兩岸的夜晚,想著遠(yuǎn)方的父母,躺在院里草坪上,看著繁星落淚。你吹著那首《蟲兒飛》,讓我在草坪上伴著思念的旋律漸漸入睡。今夜,庭院里夏風(fēng)輕輕掠過,那段熟悉的旋律似乎又深情地響起,隱隱約約飄來,帶著一抹淡淡的你的身影。

這段悠長的旋律伴隨著我走過了天真的童年。大地輪回,萬物流轉(zhuǎn),你的匆匆離去,令我泣不成聲。只留那段旋律,一直隨風(fēng)吹到了潛藏在回憶里的渡口,久久徘徊,從未離開。這不復(fù)存在的身影,不會倒退的時光,還有那不會忘卻的聲音,在我心口劃了一道長長的傷疤。不怪那傷疤,還沒積累成繭;也不怪那冬眠,即使再擁抱也不會融化?;貞浿嵌涡?,眼淚一行行滑落,在心上留下一道道曲折的痕跡。

彼年,銀鈴般的旋律迂回在耳畔,你撫著那把口琴,我笑顏如花。如今,那段旋律還留在記憶深處,而那個吹出旋律的人卻一去不復(fù)返。記憶的畫面幻化成云氣氤氳繚繞,在蕭瑟的小路回蕩,秋風(fēng)漸起,孤獨伸向前方,沒有止盡。那段熟悉的旋律又響在耳畔,無限循環(huán)著,沒有終止。一人靠倚在墻角,獨聆這段旋律。

葉落了,秋伴著風(fēng)來了,人隨著秋瘦了……。

藝術(shù)家的聲音記憶深處作文篇七

有一種聲音宛若天籟,她在地球上演繹了幾億甚至幾十億年,幾乎從未間斷,然而今天,我們只能在記憶深處去咂摸品味,亦將僅能從錄像里來捕捉最初的美好了。

記得在我很小的時候,爸媽帶我回姥姥家。當(dāng)時,那片鄉(xiāng)土鄉(xiāng)音是那么的迷人,那時的月光是那么的皎潔。還記得那天晚上,夜幕初降,一場全環(huán)繞立體聲的絕傳音樂會上演了。

首先,蟈蟈和蛐蛐這對“兄弟”出場了,蟈蟈體大而聲小,仿佛在彈奏一把小提琴,又用自己婉轉(zhuǎn)的歌聲自唱自和;蛐蛐呢小小的身軀卻蘊含著大大的能量,像一個不懂事的孩子一樣,毫不停歇的吹著自己的高音小喇叭,雖與它大肚子音樂家哥哥的演唱風(fēng)格形成巨大落差,但這兩者的聲音似乎并不沖突,婉約、優(yōu)雅、俏皮、簡單、復(fù)雜……這些在人類音樂中不可能共存的冤家元素在這里被自然之手驚為天人的揉捏、融合成型。緊接著開始了第二篇章“呱”一聲響亮的吶喊驚斷了我的翩翩遐想,接著兩聲、三聲、十聲直到匯成一片蛙聲的海洋,著實沒想到,平日里厭煩的噪音,在其規(guī)格放大幾十倍之后,竟使我們不由得發(fā)出震撼驚嘆。這種蓬勃的生命力是蛙族等兩棲動物幾億年進化的成果,盡管陸地的掌控權(quán)更迭千回,它們也總是堅守著“田園衛(wèi)士”的崗位,為莊稼來年豐收,保駕護航。

記憶中,那晚還有貓頭鷹“咕咕咕咕”的偶然和音以及瞬影一閃留下的樹葉婆娑。

記憶中,那晚還有蛇吐信子的嘶鳴和蟬幼蟲十七年蟄伏之后破土而出的土壤的松動聲……。

隨著姥姥姥爺年齡漸大,行動不便,他們被父母接到了城里居住了,我再也沒有機會在鄉(xiāng)村的夜晚傾聽這天籟的聲音了,但這些靜謐、自然的聲音一直都在我記憶深處珍藏。讓我常?;匚?,什么時候能再賞一次這種“鄉(xiāng)村夜晚交響樂”?。?/p>

藝術(shù)家的聲音記憶深處作文篇八

“時光不老,我們不散?!睅讉€同學(xué)情不自禁地讀起了蛋糕上的八個字。這一天,我們畢業(yè)了。

陽光下的合影。

“來來來,大家排好隊。”我們在燦爛的陽光下,留下了一張合影,在那一刻我的內(nèi)心百感交集,“來,高個子往上站,矮個子站在最前面。”這可能是我們最后一次在陳老師的指揮下排隊了吧!陽光下,我們每個人都露出了笑容,那是一個多么溫馨的畫面。一張照片裝下了我們所有人,但卻未能裝下我們六年的友誼和歡樂。

教室中的打鬧。

“干嘛!”“別弄我!”我們拿著蛋糕,有的十分優(yōu)雅的品嘗著蛋糕的味道,有的端著蛋糕追到前追到后,看他被蓋了一臉的蛋糕“挺甜的”他的話把大家逗樂了“哈哈。”還有的用手指輕輕滑過蛋糕,又將蛋糕抹在別人的臉上,“你給我等著”這不,不知是誰開始抱怨自己被抹了一臉的蛋糕。老師在前面講臺上看著我們,露出了欣慰的笑,在這歡樂的時候,看到這一幕的我不知為何有些傷心,或許是分別的傷感吧!

“啪啪啪,啪啪啪?!睔馇蚪佣B三的炸了,一雙雙腳對準(zhǔn)氣球又是“啪”的一聲。“好,好,好,下面我們來玩另一個游戲!”陳老師溫柔的話語傳入我的心中,“小心點,別摔了。”

分別的沉默。

“好了,大家收拾一下,我們放學(xué)了?!蔽液蛶讉€同學(xué)留在教室里打掃,黑板上“今天,我們畢業(yè)了”幾個大字,但我的`眼前卻浮現(xiàn)出了我們在一起上課,玩樂的樣子,揉了揉眼睛,一切消失了。六年,說長不長,說短不短的時間過去了。

藝術(shù)家的聲音記憶深處作文篇九

“滴答。滴答。滴答?!毙l(wèi)生間未擰緊的龍頭發(fā)出細(xì)微的聲響?!暗未?。滴答。滴答?!笨蛷d墻上的鐘表一絲不茍的計算每時每刻。

----題記。

聽到這個聲音眼睛控制不住的涌上一片咸咸的海潮,透明的水是對姐姐的思念么?

小時候,我曾很害怕鐘表。

和姐姐同睡一個房間一張床,長發(fā)互相纏繞,呼吸彼此相聞。然而在一個雨夜,由一場噩夢開始了我的恐懼。天邊響過一聲驚雷,大雨嘩的傾盆,隨即而來的是耳邊巨大的炸開,“滴答。滴答。滴答?!逼饺諑撞豢陕劦溺姳砺曭嚨財U大了幾十倍,瘋狂地鉆進耳朵。驚恐地在夢中想要逃開,卻撞入了姐姐的懷抱。

“不怕,沒事的,妹妹……”姐姐輕輕撫著脊背,輕聲低語。終于安然入睡。夢醒。一張眼就是姐姐焦急的臉,再就是墻上的石英鐘。瞬間,我捂住耳朵,用力縮向角落。姐姐立刻取下鐘表放到客廳,然后輕撫著我的背柔聲詢問。面對噙著眼淚聲音含混不清的我,她有的只是無盡的耐心。得知情況后,姐姐把所有的鐘表都放到衛(wèi)生間,只為了讓我安心。

從此我討厭鐘表,更加厭惡時間。

在此后一年的時間里,再沒有做過鐘表的噩夢。一年之后,姐姐搬出了我們的房間。深夜。堵住耳朵怔怔望著空白的墻面。眼淚開始流淌,耳邊再次出現(xiàn)令人心慌的“滴答”。但在那巨大的聲響中,有一個模糊的親切的聲音,她溫柔的叫著“妹妹”,她安靜的唱著歌,她焦慮地呼喚……是姐姐!在姐姐的聲音的幫助下,我終于睜開了眼睛,卻愕然發(fā)現(xiàn)面前空無一人。

從此我不再恐懼,因為它與姐姐共存。后來姐姐去了北京,沒有回來。但每當(dāng)聽到清脆的“滴答”時,心里都會浮現(xiàn)出姐姐的臉。

藝術(shù)家的聲音記憶深處作文篇十

有一種聲音會在我遇到困難時,給予幫助我;有一種聲音會在我失去信心時,牽引著我找出有信心的我;有一種聲音會在我有傷痛時,輕輕地?fù)崦业膫刺帲挥幸环N聲音經(jīng)常在我的腦?;厥幹?,讓我無法忘記這一種聲音。

小時候,我就的最美的聲音是媽媽的歌聲,媽媽有時想偷懶不去睡覺,跑去練一練那美妙的歌聲,媽媽每次唱著叫我起床,她的歌聲在我記憶中難以抹檫掉,媽媽用她那高高的嗓音,唱出了世界上最美的歌聲。

漸漸地,我背起了重重的書包上小學(xué)一年級,我覺得最美的聲音是的歌聲,每一次聽到這個動聽的歌聲,我仿只歡快的小鳥跳著優(yōu)雅的舞蹈,我對這首《一起來看流星雨》的歌聲,像吃了似的,每天都聽著這歡快的歌聲,聽得如癡如醉,唱出了世界上獨一無二的歌聲。

時間一分分過去,日子也一天天過去了,我背上書包上小學(xué)三年級了,只是懂得比一天天要多了,我覺得最美的歌聲是無處不在的,現(xiàn)在我明白了世界上的每一樣?xùn)|西都有著美麗的歌聲,小鳥唱歌時唧唧喳喳地聲音;下雨時嘩嘩的聲音;翻開時沙沙的聲音;人們唱歌時發(fā)出最美的歌聲,在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我,讓我們開開心心地度過每一天!

藝術(shù)家的聲音記憶深處作文篇十一

細(xì)雨墜,煙水蒙蒙微醺誰人醉;春風(fēng)吹,山路重重飄渺難回;柳絮飛,暗香陣陣枝頭吐新蕾;燕子歸,歌吟聲聲春又重新回。又是一年春,花季里,蕩漾心湖水中影。

記得我第一次聽到它的聲音。美得不言而喻,那是八年的一個春天。它的聲音能讓你沉醉其中,把你帶回一串串音符所拼接的時代。《臨安遺恨》的時而婉轉(zhuǎn)凄涼;時而磅礴大氣;《高山流水》的時而冗長悠遠(yuǎn);時而水流嘩嘩;《茉莉芬芳》的時而清香漫天地;時而才華熱鬧非凡……久久不能自拔。那是我第一次邂逅古箏。

我應(yīng)該是天生就愛上它了吧。我的腦海中總是重復(fù)不斷地回旋著古箏曲。從此我便暗暗下定決心要學(xué)好它。回首那七年的歷程,我都不敢相信我是如何堅持下來,每天兩個小時及以上的練習(xí)不間斷。那應(yīng)該是信念吧,引導(dǎo)我一步一個腳印,在這漫長的荊棘叢中,戰(zhàn)勝一個個困難,最終看到勝利那頭的彩虹。不論怎樣,古箏聲總是在我耳邊回旋,支持我,鼓勵我。

也是因為那一次,古箏的聲音在我心中烙下印記。

那是一次文藝匯演,舞臺大得驚人,一道道燈光從橫交錯,以至于我看不清琴弦。嘈雜的人聲蓋過一切。我的心就似剛從冰庫中出來,顫動著,人也隨之顫抖。我強迫自己平靜下來,想著古箏曲,心竟一下子平靜了。表演時心靜得出奇,雙手在琴弦上舞動著,鉤彈出一個個音符,組成了樂章。我就像在世界之外,閑適地彈奏著。一曲畢,臺下掌聲如雷。我知道,我的信念是對的。

轉(zhuǎn)載自 kaOYaNmIJi.cOM

它不僅僅是一種聲音,它奏出了我的記憶之歌;它是我泥濘成長路上的一朵含苞;它就如松濤陣陣洗盡俗塵;它是信念之音,它是任何聲音都比不過的;是它照亮了我的心房;它是我心靈冬天的一抹綠色。

從那遙遠(yuǎn)天邊聽到一聲悠揚的`箏聲,才發(fā)現(xiàn),彈指間,劃過回憶之巔;聽那青山腳下演繹出的《春江花月夜》,仿佛被帶回西湖邊。

有一種聲音,在記憶深處。又是一年,春天。

藝術(shù)家的聲音記憶深處作文篇十二

歲月像一壇深情的酒,在我的內(nèi)心不斷發(fā)酵,現(xiàn)在回味起來,仍沁出淡淡的清香,令我回味無窮。翻開歲月的日記,我仍忘不了那記憶深處的一種聲音。

那正是一個夏季,天氣很悶熱,天空像潑了墨一般的黑。正當(dāng)放學(xué)時,狂風(fēng)卷起地上的落葉,那風(fēng)似乎要吞噬了房子、樹木,不一會窗外下起了暴雨,狂風(fēng)夾雜著暴雨,似乎給學(xué)?;\罩了一層濃濃的灰霧。我一個人在走廊邊焦急地等候,聽著大雨打在屋頂?shù)穆曇簦睦锔墙乖瓴话?,別的同學(xué)都回家了,為什么還沒人來接我?這樣的想法驅(qū)使我跑了出去。

我在雨中一路奔跑,任憑豆大的雨點打在我身上,打在我心里,母親肯定是忘了來接我。跑著跑著,隱隱約約地望見了一個身影,走近一看,才知道是母親,她披著雨衣,急促地奔向我。不一會兒,她跑到了我身邊,幫我把雨衣披上,她的頭發(fā)、衣服、鞋子全濕了,在這狂風(fēng)暴雨的拍打聲中,母親的呼吸聲似乎縈繞著我的耳畔。

走在空蕩無人的巷子里,我們漸漸地放慢了腳步,雨也小了許多,母親一直沒有跟我說話,只是氣喘吁吁,她的呼吸聲很急促,而我卻聽得清清楚楚,我看著她,她的眉頭皺緊了,眼神中多了一絲內(nèi)疚,雨水肆意地濡濕了她的發(fā)絲,她的頭發(fā)上都掛著雨珠,臉上也全濕了。我后來才發(fā)現(xiàn)母親一只手一直在我背后幫我按著雨衣,而她自己的另一邊肩膀卻完全濕透了。

到家了,她輕輕地把雨衣拿下,我看見她的背后一大塊水漬,當(dāng)我看到她額頭上沁著汗珠時,才知道那是汗水浸濕的。

我在這雨衣下感受到了母親的呼吸,這讓我的心里涌上了一股暖流,而我對母親自私的畫面就像放電影一般浮現(xiàn)在我的腦海里,我的心跳加速了,伴隨著難以抑制的后悔。

母親漸漸地被歲月奪去了青春,而我在她不再年輕的歲月中慢慢長大。說實話,我很怕,因為我知道,我的成長,注定了她的衰老。她給了我健康的生命,給了我溫暖的生活,可是,我為什么還要那樣對待她?我在自責(zé)中明白了一些什么。

哦!母親的呼吸聲——這飽含著多年的勞累,更飽含著多年的付出的聲音——它將成為我記憶深處的一種聲音!

你熱愛生活嗎?那就從珍惜母愛開始吧!

藝術(shù)家的聲音記憶深處作文篇十三

指尖走黑白。

琴音微漾,奏一曲三月桃花揚,撫一律回憶叮當(dāng)響。后來只嘆夢一場,不見撫琴人,只聞音韻繞梁。

曾經(jīng),初遇鋼琴,他予我一場盛世美夢。那時,我七歲,還不知此乃一生緣劫,只道不喜歡。不喜歡黑白琴鍵的單調(diào)乏味,不喜歡鋼琴的冰冷觸感,不喜歡那些枯燥的音符,那么突然地闖進我的世界。

我哭,我鬧,可都是徒勞。

所幸遇見好老師。他有一雙骨節(jié)分明而修長的手,一段段悠揚的旋律,從他的指縫間流淌而出,像那些華麗的詩篇,一大段,又一大段。柔和似水,浩瀚如星,那時我竟以為,是月光從他手中傾泄,一點,又一點。

于是我跟著他,在漫漫鋼琴之路上踩下一個又一個音符,每一個聲音都刻在我記憶深處。

后來,我褪去了那些青澀。那時十歲,鋼琴陪我走上了青春的路。為了考級,天性散漫的我竟能在鋼琴前一坐幾小時,竟能夠把一章樂譜反復(fù)練習(xí)一百遍,不多不少,剛好一百遍,直到那些繁復(fù)的旋律深深刻在我的腦海。

那時,每天擷一縷琴音入夢,我竟從未感受過孤獨。我的夢是一場繁華,他那么美,那么美。

我的考級很順利,出乎意料的順利。我在三位評委的注目下彈完了所有的曲子。不敢自詡無雙,卻自有一番從容。我知道我在笑,很開心地笑,很張揚地笑。

人間難尋幾知己,感謝那年琴音相逢,愿為此弦寄一段情。

后來夢醒,道是學(xué)業(yè)繁忙,琴蓋重重合上,發(fā)出“砰”的一聲悶響。我在作業(yè)中丟失了一場夢,終是沒能度緣劫。

漸漸地,卻也習(xí)慣了沒有琴音的日子。直至那天音樂課,音響里傳出的,卻是熟悉的曲子。我猛地抬頭,又陷入了那場夢??上г?jīng)夢太美,碎了就拼湊不回,終究已不是最好的形狀。幾分酸澀涌在心頭,那些深入記憶的旋律,何時想起都依然清晰。抬手,落幕。亦柔和如月光,亦低沉如暗夜,似舒緩、似跳脫,如飛濺清泉,如海底墜月。連曾經(jīng)以為干澀的練習(xí)曲,都以它的分明節(jié)奏,在我心中敲擊,悶悶的,一下又一下,竟是被我安放在心靈最深處,從未舍得蒙灰。

回到家,重新掀開合上已久的琴蓋,手指已不再嫻熟,重新多了一份當(dāng)初的青澀,可心中卻多了幾分安寧。原來,那些記憶深處的聲音,我從未舍下。

琴音流轉(zhuǎn),為君奏一曲,傾盡三生情。我用余生,用心靈去碰觸那些旋律,年少是曲初,明媚輕快,青春是曲中,婉轉(zhuǎn)張揚。后來,我漸漸長大,我的曲子彈到曲末,合上琴蓋,恍然間回到初遇時,余音繞梁。

藝術(shù)家的聲音記憶深處作文篇十四

我的家鄉(xiāng)有一條小河,小河里長滿了蘆葦,每年蘆葦花開的時候,潔白的一片片很漂亮,這個時間是我們孩子最快樂的時光。每次放學(xué)或周末,我就和小伙伴一起沖到小河邊,折蘆葦管做蘆笛,屋里哇啦的吹個不停,或挽起褲子,穿過蘆葦?shù)叫『永锿嫠?,最愜意的事莫過于坐在河邊聽娟娟流水的聲音。

玩累了,就坐在河邊看老牛吃草,聽鳥兒歡快的唱歌,口渴了就捧起一大掬清澈河的河水喝一口,渾身一種舒適的感覺。

家鄉(xiāng)的那條小河是我心中最寶貴的,我可以沒有新衣服可以沒有好吃的,但絕對不能沒有那條小河。可由于父母工作的調(diào)動,我們一家搬到臨縣生活,這里有許多高樓大廈。連宿舍和民居樓都比我的家鄉(xiāng)舒適的多??晌铱傆X得心中缺點什么,常想回家看看。

這樣一過就是三年。最近小叔結(jié)婚,我才有機會再次回到家鄉(xiāng),一回到家鄉(xiāng)便奔向我日思慕想的小河,可是眼前的景象卻讓我傻眼了,往日結(jié)的蘆葦花再也不見了,河水不復(fù)從前的清澈,變得烏黑烏黑的,還散發(fā)著刺鼻的味道,我傷心的大哭一場,家鄉(xiāng)的小河怎么能變成如今這副樣子,我百思不得其解??吹礁浇锢镉懈赊r(nóng)活的老大爺便向他詢問,大爺心痛地說,兩年前村子里來了一個造紙廠,他們把生產(chǎn)污水都排在小河里,河里的魚蝦都死光了,蘆葦也哭了,河水也變黑了。

我望著眼前翻騰著泡沫的黑色河水,聽到那流水聲,如泣如訴,似乎是家鄉(xiāng)的小河在訴說他的悲慘遭遇,訴說著造紙廠的惡劣行為。

啊,我何時才能聽到家鄉(xiāng)小河歡快的流水聲呢?

藝術(shù)家的聲音記憶深處作文篇十五

每一個人記憶的深處,都埋藏著許許多多美好的寶藏。在我的記憶深處,回蕩著一種振奮人心的聲音,它總是給予我無形的力量。

記不清是幾年前了,那時我還是一名小學(xué)生。離鋼琴考級只有一個多月的時間,可我的表現(xiàn)卻不盡如人意。又因為不久前才換了老師,我對新的環(huán)境還沒有充分地適應(yīng)。焦慮和恐懼占據(jù)著我的心頭。那天正好是去學(xué)琴的日子,我心不甘情不愿地來到琴房,小心翼翼地推開門,心中卻提前擔(dān)憂了起來,生怕一會兒因彈得不好而被訓(xùn)斥。

就像往常一樣,王老師一臉嚴(yán)肅地坐在大大的木桌前。我自覺地拿出再熟悉不過的考級教材,他卻開口:“別急,今天先學(xué)一首新曲子。”我驚異地呆住了。在這樣的緊急時刻,老師為什么要這么做?正想著,老師已經(jīng)把鋪子攤開,自己坐在琴凳上?!奥犞!?/p>

“轟”,如同一聲雷,第一個音在毫無防備的耳邊炸開了,我下意識地打了個寒戰(zhàn)。接著是更多的音符,像是要把地板震裂似的沖進耳膜。腳下的地在微微地震,龐大的鋼琴似乎也在顫抖。接著這股狂潮慢慢褪去,以極慢極慢的速度化作涌動的浪,像是在訴說著漫長的悲苦的故事,用的卻是平靜的語調(diào),眼中擠不出一滴淚。我好像也被溫柔地卷入這浪潮中,翻滾、漂浮,忘記了別的一切。

昏昏沉沉地,起伏的浪潮好像不那么柔軟了,它夾雜著一絲強硬和堅定,它拍打著似乎在告訴你“該醒醒了”,平靜的語調(diào)漸漸地上升為一種振奮和激昂,那些悲傷在一點一點地被化開,心頭那塊磐石被擊碎了融化了,所剩的只有戰(zhàn)勝了這一切的喜悅。我整個人都沉浸在這流動的世界里,直到反應(yīng)過來耳邊清脆的琴聲已經(jīng)停止。回到現(xiàn)實,我感覺曾經(jīng)的那些焦慮淡去了,心頭蕩漾著一種不知從何而來的信心。

也許就是從那次課以后,我決定開始認(rèn)真地練習(xí)。或許是振奮人心的音樂激勵了我,或許是美妙的旋律放松了我一直緊繃著的心,它讓我那段時間以來第一次感到了前所未有的輕松,也讓我更加樂觀地面對生活。

人們常說音樂是療傷的良藥。那時的我的的確確感受到了音樂無窮的力量——它能打動你,把你帶進另一個世界,讓你重新思考,重新感悟生命的美。

有一種聲音,在記憶深處。即使它漸漸變得模糊,我卻能永遠(yuǎn)記住它帶給我的那股力量。這是一份珍貴的寶藏。

藝術(shù)家的聲音記憶深處作文篇十六

外婆在我的生命中停留了九年,可以說,我的童年是在外婆的呼喚聲中長大的。在我的心中,一直回蕩著外婆的聲音,像一波波的水花在我心里翻起浪潮,沒有前奏,也永無終止。我未曾看見過的音符,好像長著一雙隱形的翅膀,在我的心房里飛翔,予我暖暖的歸屬感。

小時候在外婆家,時常與別的小朋友四處嬉鬧,直到傍晚才回家。雖然路不是很遠(yuǎn),但都是山路,走起來很是讓人疲倦。然而每當(dāng)走至離外婆家的院子還很遠(yuǎn)的時候,就能看到一個熟悉的身影在門口張望。

“哎呀,我的外孫回來了,快出來,你看我的外孫回來了!”外婆一看到我就會把外公叫出來,外公便會迫不及待地也走到院子里。外婆總是拉著我的手,一邊擁我入懷一邊笑著問:“今天玩得開不開心啊?路上累不累???哎呀,看看這汗,快用毛巾來擦擦?!蓖馄趴倳堰@看似平常的話語掛在嘴邊,這聲音就如涓流,緩緩的淌入我的心田,潤育著我成長;又似和風(fēng)拂過我的衣襟,漫上我的臉龐,親吻我的臉頰,留下了童年的溫柔印記。

可僅僅只有九年……。

花開花又落,逝者已矣,生者何堪?唯有把你的喚聲儲存在記憶里,留得一生相伴。

藝術(shù)家的聲音記憶深處作文篇十七

在我家鄉(xiāng),只要我一推開那扇戶,就能聽見后街傳來的好聲音。

好聲音的主人,是一個流浪藝人,從我出生那年起,他就一直在后街唱歌,到我上了小學(xué),他也就在這里唱了七年。

我的家鄉(xiāng)少雨,但是四季分明。夏季時,赤陽高照,他搬到樹底下唱,他的歌聲使灼熱的空氣變得滾燙,每有人經(jīng)過,臉上就會泛起一抹潮紅。冬季時,北風(fēng)呼嘯,他站在太陽底下唱,他的歌聲凝成一團團白霧,然后在太陽的照射下飄向遠(yuǎn)方。

那個人,他只有一把破木吉他,一個破音箱,一個舊麥克風(fēng),還有一個破碗??伤拖袷且粋€職業(yè)歌手,總是那么認(rèn)真、那么開心地演奏著每一首曲子,曲終總會彎腰說聲“謝謝”。

七年來,我不知道聽他唱過多少曲,也不知道重復(fù)了多少曲。但凡我推開臥室的窗戶,我總能聽見那陶醉的好聲音。在熙熙攘攘的人群中,在繁華的都市夜景里,他總在那里,那聲音也總飄到我這里。

那也算是我童年的一份美好回憶吧,畢竟它從來都沒有斷過。在我傷心時、生氣時、開心時、無聊時……它就像是調(diào)到了循環(huán)模式,永遠(yuǎn)地不停地在我耳邊響著,在我記憶深處響著。

但當(dāng)我去年再回家鄉(xiāng)時,我卻尋不見他。鄰居說:“城管來了,他只得走。唱了這么多年,也聽膩了,是該走了。”“那是多么好的聲音??!那聲音里充滿著對音樂的熱忱?!?/p>

我想,好聲音是不會消失的,它搬到另一個地方去了,我也把他存在了記憶深處,留在了那扇窗后。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

藝術(shù)家的聲音記憶深處作文篇十八

蟬鳴如網(wǎng),撒自古典的天空。

走出來,與滿天的蟬鳴和滿塘的紅蓮撞個滿懷。我沿著野草纏繞的小徑隨意走著,我不想尋找確鑿的目的地,我把雙腳交給這些古藤般時隱時現(xiàn)的小道,就由它們把我?guī)У侥睦锼隳睦铮幢惚粠нM密不透風(fēng)難辨方向的林莽,我也不會埋怨,就迷一次路吧。

我,沒有伴侶,獨自一人,走在這充滿聲音的小徑上:鳥鳴聲、溪水聲、蟬鳴聲……融匯在一起,奏起了一首生動而又活潑的自然協(xié)奏曲。

突然,滴---滴---滴---滴的一聲撞入了我的耳,敲擊著我的心,喚醒了已陷入塵世的心。

隨著滴答聲,我邁著輕快而又富有節(jié)奏的腳步向無盡的未知走去,心中充滿著無限的憧憬。

一路鳥鳴相伴,一路蛙聲相隨。心,在向大自然的深處探尋著,欲心靜,欲豁達。

到了,這是一處自然洞穴,一聲又一聲,里面有一處天然積水。高處的水從巖壁上一滴又一滴地落下,滴答在一塊已凹凸了的巖石上,走近一看,滴水處已有了一個小水坑,不大,挺小。

它喚醒著沉睡的記憶,突然,一幅幅早已生銹的記憶畫面浮現(xiàn)在眼前……。

歡樂、激動、感動、一切的一切都涌上大腦,鉆入記憶。

你曾經(jīng)有過堅持嗎?

千萬年前,自從巖壁開始滴水時它便有了一生的使命,它便有了堅持。

千萬年后,現(xiàn)在,巖壁依然在滴水,但是,千萬年來,它一直向往著肥沃的土地,能夠重生。于是,它便一直在堅持,一直在堅持。終于,有這么一天,我來了,我找到了它們,它們的努力終究沒有白費。

你看,水坑里的水一直在笑,一直在笑。

在你的記憶深處,往往會有一種聲音在某時某刻敲擊著你的心,引領(lǐng)你走向人生的巔峰!

藝術(shù)家的聲音記憶深處作文篇十九

有一種聲音,每次深切回望,都會叩響我的心門,讓我流連。那是時常回響于我記憶深處的鄉(xiāng)音。

一道嘹亮的雞啼劃破了村莊上空的寧靜,淡紅的朝霞在遠(yuǎn)方的天邊緩緩浮動,由淺入深,小村也隨之漸漸噪動起來,勤勞的婦女們陸續(xù)出門,拎著水桶和棒槌,結(jié)伴來到河邊洗衣掌。一只翠綠的青蛙"噗"地從葉梗間跳下,抖落的露水叮叮咚咚地迸進了河。棒槌被婦女們有力的手臂掄起又捶下,被水浸潤的石板有節(jié)奏地"啪---啪----"響著。沁涼的晨風(fēng)裹挾著婦女們淡笑的聲音,將其傳遍整個村莊。

待天更亮堂些了的時候,便有幾個老農(nóng)挑著擔(dān),竹簍里裝滿了剛剛采擷的菜或是花,"嘎吱嘎吱"地訴說著沉甸甸的負(fù)重,仿佛在沉悶地急促地喘息。他們是去趕集呢,希望他們能載滿著喜悅歸來吧。

大概牲畜們最盼望的聲音是柵門打開之音了,羊羔早已被外面的泥土與青草氣息勾去了心魂,邊嚼青草邊"咩咩"暢吐著心滿意足;鴨與鵝時刻向往著蘆葦邊的水塘,爭先地"撲騰"入水而接連激起的水花是它們急切心聲的寫照。立在樹梢頭的鳥雀七嘴八舌地互相交流著所見所聞,笑語聲如一串銀鈴系在了枝間,連樹葉兒也被感染得"沙拉"作響。

孩童是村子里最快活的,常常成群奔過田野去,打鬧聲便灑了一路。聰明點的會摘一枝嫩條自制"柳哨兒",悅耳如笛聲,響徹了小村。待天漸漸地披上淡藍(lán)的輕紗,長輩或是父母才會用熟稔的口音喚著自家孩子的乳名,孩童們便餓著肚子奔向飯菜飄香的屋里""。

各種聲音飄蕩在家鄉(xiāng)的上空,匯聚成一首動人的歌謠,穿梭在錯落有致的村舍間,悠悠地閑逛在散發(fā)著香味的田野間。那自然質(zhì)樸的鄉(xiāng)音,就這樣走進了我的記憶里,扎根在我的心田上。它伴隨著我的童年,成為我記憶中最美最動聽的聲音。

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演講稿需要有一個恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾,以留下深刻的印象和引發(fā)思考。演講稿的語言應(yīng)該簡明扼要,重點突出,避免啰嗦和贅述。探索成功演講的奧秘,我們希望借助這些范文給大家提供一
心得體會是個人在一段時間后對某個事物、經(jīng)歷或知識的感悟和領(lǐng)悟。在寫心得體會時,要突出重點,凸顯自己的收獲和啟示。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家
心得體會可以幫助我們回顧和回想過去的經(jīng)歷,從中獲取寶貴的啟示和教訓(xùn)。寫心得體會時,我們可以提出問題和思考,引發(fā)讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家收集的心得體會范
通過寫心得體會,我們可以更加清晰地認(rèn)識到自己的成長軌跡和價值觀變化。如何寫一篇較為完美的心得體會,是我們在總結(jié)中需要思考和解決的一個重要問題。以下是小編為大家收
計劃是確保任務(wù)順利完成的關(guān)鍵,它可以避免漏洞和時間浪費。一個好的計劃應(yīng)該包含明確的目標(biāo)、具體的行動步驟和可行的時間安排。如果你正在為制定一個有效的計劃而犯愁,不
計劃可以使我們更加有條理,不會被瑣碎的事情所困擾。計劃應(yīng)該是靈活的,并且可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整和修改。計劃能夠幫助我們更好地管理時間和壓力,在工作和生活中取得
心得體會是對過去經(jīng)驗的一種回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地在未來的學(xué)習(xí)和工作中做出更好的決策。完美的心得體會是用簡潔明了的語言闡述自己的體會和感悟。下面是一些心得
計劃可以幫助我們避免臨時抱佛腳,減少壓力和焦慮。在制定計劃時,可以尋求他人的建議和意見,提高計劃的可行性和質(zhì)量。如果你還不知道如何制定計劃,下面的范文可以幫助你
通過總結(jié)與反思,我們能夠更好地認(rèn)識自己和改進自己的行為。避免使用太多的排比句或長句,盡量采用簡單明了的表達方式。接下來,讓我們一起來看看下面這些總結(jié)范文,或許能
環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),保護環(huán)境是我們共同的責(zé)任。如何提高團隊合作和協(xié)調(diào)能力?在情感表達中,我們可以參考一些優(yōu)秀的情感表達范文,以提高我們自己的表達能力。
時間可以證明一切,也可以改變一切。怎樣應(yīng)對工作中的壓力和困難?在下面這些范文中,你可以找到不同題材和領(lǐng)域的總結(jié)寫作范例。音樂家的聲音記憶深處作文篇一有一種聲音宛
總結(jié)是提煉經(jīng)驗、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過程。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合具體的事實和數(shù)據(jù)進行分析??偨Y(jié)范文的多樣性能夠啟發(fā)我們的思考和寫作靈感。作家的聲音記憶深處作文篇
6.總結(jié)是梳理事物發(fā)展脈絡(luò)和規(guī)律的手段怎樣提高閱讀水平是每個閱讀愛好者都關(guān)心的問題,下面我來分享一些提高閱讀能力的方法。小編為大家精選了一些總結(jié)范文,供大家一起
總結(jié)是對過去的回顧,通過總結(jié)可以幫助我們更好地回顧和回憶曾經(jīng)的經(jīng)歷和事物??偨Y(jié)需要遵循邏輯結(jié)構(gòu),根據(jù)時間或主題進行組織。通過參考他人的總結(jié)經(jīng)驗,我們可以更好地總
總結(jié)是對自己經(jīng)驗的總結(jié)和梳理,可以幫助我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加得心應(yīng)手。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希
通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。鍛煉語感,是寫好作文的前提條件。下面是一些我們平時不容易總結(jié)出的經(jīng)驗和感悟,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽`l(xiāng)村學(xué)校的作文教學(xué)方法
在制定方案時,我們需要明確目標(biāo)和優(yōu)先級,以便有針對性地采取措施。在制定方案之前,我們需要明確目標(biāo)和需求,并確保其合理性和可實現(xiàn)性。感謝閱讀這些范文,希望你能從中
人們常說,感悟是生活和思考的結(jié)晶,它能引導(dǎo)我們走向更高的境界。感悟是一種心靈的啟示,是對事物本質(zhì)的領(lǐng)悟和理解,它能讓我們更深刻地認(rèn)識世界。每當(dāng)我們有了新的感悟,
環(huán)境保護不僅僅是為了我們自身的利益,更是為了我們后代子孫的未來。要寫一篇好的總結(jié),首先要對所總結(jié)的內(nèi)容有全面而準(zhǔn)確的了解。閱讀樣文的實用資源。大學(xué)生校園歡迎儀式
制定方案的過程應(yīng)充分調(diào)動和發(fā)揮團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。方案制定時,要考慮到不同利益相關(guān)者的需求和利益,以確保共贏的結(jié)果。希望大家可以通過學(xué)習(xí)這些方案范例,提升
一個好的方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和明確的實施步驟,能夠為實際操作提供指導(dǎo)和支持。那么我們該如何制定一個科學(xué)、高效的方案呢?首先,我們需要明確目標(biāo),明確要達成的目的
總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),可以讓我們更好地面對未來的挑戰(zhàn),并為自己設(shè)定明確的目標(biāo)。總結(jié)時可以借助工具和技術(shù)手段,如數(shù)據(jù)分析和圖表展示,以增強總結(jié)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。接
方案的制定需要充分的信息收集和分析,確?;谡鎸嵉那闆r做出決策。在寫方案時,我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié),確保每一個步驟都清晰明確。以下是小編根據(jù)多年經(jīng)驗為大家精選的方案參
批評是對他人行為或作品進行評價和指責(zé)的一種方式,有助于改進和提高。寫總結(jié)時,要注意客觀公正,對不足之處要實事求是地進行反思。這些總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的寫
總結(jié)是一個自我認(rèn)知和自我調(diào)整的過程,通過對過去的經(jīng)驗總結(jié),我們可以更好地改善自己,并取得更好的成績??偨Y(jié)要突出成果和收獲,給予適當(dāng)?shù)目隙ê捅頁P。在閱讀這些總結(jié)范
個人成長與自我實現(xiàn),是每個人生命中不可或缺的重要部分。閱讀是提高語言表達能力的有效途徑之一,下面分享一些閱讀的方法和技巧??梢詮倪@些總結(jié)范文中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的總
總結(jié)是一種思維的整理和提煉,可以幫助我們更清晰地認(rèn)識自己的成長和進步??偨Y(jié)的寫作要注意邏輯性、條理性和語言表達的準(zhǔn)確性。在下面,我為大家整理了一些值得參考的總結(jié)
總結(jié)可以幫助我們反思過去,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)不只是對事情的簡單歸納,還要有對過程的回顧和對成果的評價。這些美麗的圖片展示了大自然的魅力和人類的創(chuàng)造力。員
總結(jié)是思維的回顧與升華,是智慧的結(jié)晶與延伸。總結(jié)要客觀真實,不應(yīng)該掩飾問題,也不能吹噓自己的成績。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些值得借鑒的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助
通過總結(jié),我們可以看到自己在不同方面的改變和成長。寫總結(jié)時,我們可以運用一些修辭手法和表達技巧,使文章更加生動和有吸引力。這里收集了一些總結(jié)范文的精華,供大家參
科技的發(fā)展帶來了諸多便利,但同時也帶來了一些新的挑戰(zhàn)。如何保護和傳承傳統(tǒng)文化?這是每個國人都應(yīng)該關(guān)注的責(zé)任。以下是小編為大家整理的生活經(jīng)驗分享,請大家參考借鑒。
通過總結(jié),我們可以對自己的成長與進步進行評估,明確下一步的目標(biāo)和計劃。要寫一篇較為完美的總結(jié),需要有一定的寫作技巧和邏輯思維能力。接下來給大家分享幾篇優(yōu)秀的總結(jié)
通過總結(jié),我們能發(fā)現(xiàn)不少被忽視的進步和優(yōu)點,提升自我認(rèn)知。總結(jié)需要注重邏輯性和連貫性,要將所總結(jié)的內(nèi)容有機地串聯(lián)起來??偨Y(jié)范文是對過去經(jīng)驗和教訓(xùn)的一種回顧和總結(jié)
一個好的教案可以幫助教師提高課堂教學(xué)效率,實現(xiàn)學(xué)生的高效學(xué)習(xí)。編寫教案時,應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和實際需求,選擇適合的教學(xué)策略和教學(xué)資源。以下是小編為大家收集的教
總結(jié)是一種自我管理的方式,可以使我們更有目標(biāo)性和計劃性地進行學(xué)習(xí)和工作。然后,我們可以回顧一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和收獲,梳理出重要的事件和成就。請大家仔細(xì)閱讀這些總結(jié)
寫總結(jié)不僅是對過去的總結(jié),更是給未來制定發(fā)展規(guī)劃的契機。要寫一篇較為完美的總結(jié),我們可以運用一些數(shù)據(jù)和實例來支撐觀點和結(jié)論。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望
教案是指教師為完成教學(xué)任務(wù)而編寫的一種文檔,它包括課時的設(shè)計、教學(xué)的內(nèi)容、教學(xué)的方法和手段等。它是教學(xué)的依據(jù)和指導(dǎo),也是教學(xué)過程中重要的參考工具和記錄文檔。教案
教師可以通過共享教案來互相學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。教案的執(zhí)行需要教師具備良好的教學(xué)能力和教學(xué)技巧,及時調(diào)整教學(xué)計劃,保持良好的教學(xué)狀態(tài)。教案是教師在教學(xué)過程中制定的
教案是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容制定的教學(xué)計劃和教學(xué)指導(dǎo)方案。它是教師教學(xué)的重要工具,可以幫助教師有條不紊地組織教學(xué)活動。教案需要包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力,從而更好地實現(xiàn)個人的價值和目標(biāo)。最后,審查與修改是寫好總結(jié)的必要步驟之一。以下是一些心得體會的實例,讓我們一起來了解一下
通過寫心得體會,我們可以更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)并糾正自己的不足,提高自己的能力水平。寫一篇較為完美的心得體會需要注重邏輯性和條理性。小編為大家推薦一些精彩的
寫心得體會可以促進個人的成長和進步。寫心得體會時,可以對自己的感悟進行分類和歸納,以便更好地展示個人見解。讓我們一起來讀一讀以下的心得體會范文,或許會有些許新的
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的事物進行歸納和概括。首先,在寫總結(jié)之前,我們需要回顧整個過程,對自己的經(jīng)歷和成果有一個全面的了解??偨Y(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗和成就進行概
通過總結(jié),我們可以對過去的成果進行歸納和總結(jié),讓自己更有成就感。完美的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要,突出事實和結(jié)果,避免贅述和冗長的敘述。以下是小編為大家精心挑選的一些總結(jié)
總結(jié)可以使我們對過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)有更深刻的認(rèn)識,有助于我們的成長和提升。寫總結(jié)時可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達方式。以下是一些總結(jié)的例子,如果
每個人都需要制定計劃,因為沒有計劃就沒有方向,就無法有效地利用時間和資源。將任務(wù)按優(yōu)先級排序,以確保最重要的任務(wù)首先完成。以下是一些制定計劃時可能遇到的常見問題
計劃的制定需要根據(jù)實際情況進行靈活調(diào)整和優(yōu)化。制定計劃時,我們要做到量力而行,不要過度追求完美,而是根據(jù)實際情況和自身能力來合理安排。計劃是人們規(guī)劃未來行動的一
總結(jié)可以加深對知識和經(jīng)驗的理解和記憶,提高學(xué)習(xí)和工作的效果。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)引用一些名人名言或經(jīng)典案例來加深效果。這里有一些小編整理的總結(jié)范文,希望對你寫
制定計劃可以幫助我們清晰地明確目標(biāo),從而更好地實現(xiàn)自己的愿望。制定計劃時,可以尋求他人的建議和意見,融合不同的思考和觀點,提高計劃的全面性和可行性。我們可以從他
通過總結(jié),我們可以對自己的表現(xiàn)有一個清晰的認(rèn)知,并為未來的改進和提升做好準(zhǔn)備。寫作是一種表達自己思想的方式,如何在文字中展現(xiàn)自己的個性和思考?以下總結(jié)范文的作者
通過總結(jié),我們可以準(zhǔn)確把握自己的特長和優(yōu)勢,實現(xiàn)個人的價值最大化。寫總結(jié)時,要注重用詞準(zhǔn)確、語句通順??偨Y(jié)范文中能看到不同人的不同角度和思考方式,對我們的總結(jié)有
總結(jié)是一種重要的思維工具,可以幫助我們掌握復(fù)雜的知識和技能。寫總結(jié)時要注意語言簡練、條理清晰,讓讀者易于理解和接受。這些總結(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了學(xué)習(xí)、工作
讓我們對學(xué)習(xí)和工作生活等方面有更深刻的體驗和感悟。6、提煉出關(guān)鍵信息是一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。資深自媒體人總結(jié)了自己的寫作經(jīng)驗,希望對大家的創(chuàng)作有所幫助。大學(xué)教學(xué)秘
通過總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足。如何有效地管理自己的情緒是每個人追求內(nèi)心平靜的課題。以下是一些精彩總結(jié)的范例,供您借鑒和參考。從學(xué)生到秘書的職
總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),可以讓我們更好地面對未來的挑戰(zhàn),并為自己設(shè)定明確的目標(biāo)??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,表達準(zhǔn)確,避免使用廢話和紛雜的描述。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文
通過總結(jié),我們才能真正認(rèn)識到自己的成長和進步,進而形成更具實踐性的工作思路??偨Y(jié)應(yīng)該站在客觀的角度,對自己的表現(xiàn)進行客觀評價,同時注重自我反省。小編為大家整理了
總結(jié)是對自己一段時間內(nèi)的成長和進步進行總結(jié)和總結(jié),是對過去的一種積極肯定和未來的一種激勵。寫好總結(jié)需要我們對自己的工作和學(xué)習(xí)進行全面而客觀的回顧和評估。這些總結(jié)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決問題的方法,并且在以后的學(xué)習(xí)和工作中避免犯同樣的錯誤。總結(jié)的寫作要注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,避免冗長贅述。以下是一些通用的總
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