方案的制定需要考慮問題的背景、目標(biāo)、資源以及可行性等因素。制定方案時(shí)，要考慮到資源限制和風(fēng)險(xiǎn)因素，以制定可行的計(jì)劃。方案范文展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和智慧結(jié)晶。
志愿者參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇一
為讓同學(xué)們過上一個(gè)“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
20xx年6月1日。
富川一小操場(若逢下雨，則另行安排)。
(一)親子互動(dòng)游戲。
1、二人三足跑(一二年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
游戲：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。
評委：
一年級(jí)：xx。
二年級(jí)：xx。
評獎(jiǎng)：評委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)時(shí)，以時(shí)間短的為優(yōu)，每班評出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評出一個(gè)最佳班級(jí)。
2、“瘋狂”(三四年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
家長和孩子一起玩，一個(gè)人隨意說出2個(gè)互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說得多的為勝。
游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。
評委：三年級(jí)，四年級(jí)：由語文老師交叉進(jìn)行，1評2，2評3，3評1。
評獎(jiǎng)：評委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評出一二三等獎(jiǎng)。
3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
游戲方法：比劃動(dòng)作猜詞語。家長和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜(誰猜誰比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片，由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個(gè)詞。
游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。
評委：五年級(jí)、六年級(jí)、寄宿班：由各班語文老師交叉進(jìn)行，1到2，2到3，3到1;五4評五5，五5評六4，六4評六5，六5評五4。
(二)個(gè)人游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)實(shí)行年級(jí)組長負(fù)責(zé)制，以年級(jí)組為單位開展活動(dòng)。各年級(jí)游園項(xiàng)目根據(jù)本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。
1、各年級(jí)在選定本年級(jí)的活動(dòng)方案后，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。
2、各年級(jí)組選定的活動(dòng)項(xiàng)目要求在5月25日前上報(bào)給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷。
3、活動(dòng)前，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則，同時(shí)要做好?；顒?dòng)結(jié)束后，各班要搞好衛(wèi)生工作。
4、組織活動(dòng)者要維持活動(dòng)紀(jì)錄，做到文明有序。
5、獎(jiǎng)品設(shè)置及發(fā)放由各年級(jí)組統(tǒng)一安排。
組長：胡愛萍。
副組長：奉重祥、林淑燕。
成員：于普亮、李青榜、楊睿強(qiáng)、傅連紅、柳春燕、黃艷、各班班主任。
總指揮：奉重祥。
負(fù)責(zé)人：傅連紅、柳春燕、黃艷。
攝影：貝維輝。
音響：劉季新、唐泉沖。
志愿者參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇二
11月7日是國際大學(xué)生日，這個(gè)節(jié)日本是為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主、自由和進(jìn)步。但如今，國際大學(xué)生節(jié)的意義早已超越了銘記歷史的初衷，已經(jīng)成為張揚(yáng)大學(xué)生個(gè)性，展現(xiàn)校園文化的一個(gè)基點(diǎn)。在這意義特殊的節(jié)日里，許多國外大學(xué)生會(huì)參加許多公益活動(dòng)和志愿者活動(dòng)。作為大學(xué)生的我們很應(yīng)該舉行這個(gè)“心本同行，文明你我”的志愿者活動(dòng)來宣傳一下這個(gè)國際大學(xué)生日和文明行為，還有做一點(diǎn)義務(wù)勞動(dòng)來體現(xiàn)我們大學(xué)生的高素質(zhì)和價(jià)值。
二、活動(dòng)目的。
學(xué)生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛心與拼搏精神俱備的高素質(zhì)群眾?！敖袢罩袊?，全在我少年”。我支部實(shí)在應(yīng)該舉行“心本同行文明你我”的志愿活動(dòng)。在宣傳國際大學(xué)生日的同時(shí)，不僅提高我支部成員的團(tuán)結(jié)和責(zé)任意識(shí)，而且要讓更多的大學(xué)生有這種意識(shí)，進(jìn)而對更多大學(xué)生產(chǎn)生積極的影響。我們的志愿者活動(dòng)是體現(xiàn)我支部成員的價(jià)值的行動(dòng)，我們在宣傳文明行為，我們在回報(bào)社會(huì)，我們希望能影響到更多的人能夠這樣行動(dòng)起來。
三、活動(dòng)主題：心本同行文明你我。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月20日15：00~17：00。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：寸金公園。
六、活動(dòng)對象：寸金公園的路人及校內(nèi)同學(xué)。
七、活動(dòng)參與人員：11心本團(tuán)支部全體成員共50人。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、按抽簽（確保公平性）將本支部50人分成3個(gè)小組，每個(gè)小組15人（其他5人將在駐扎地留守）每組設(shè)3個(gè)組長。（名單前三個(gè)為組長）。
5、大本營：曾忠民、崔彩園、董詩慧、周樂泓、陳麗婷。
6、流動(dòng)攝影：曾敏怡。
7、活動(dòng)開始前，要進(jìn)行我們橫幅的準(zhǔn)備，義務(wù)勞動(dòng)所需工具的準(zhǔn)備，還有宣傳的海報(bào)和傳單，常用消毒藥物，綿簽，創(chuàng)可貼等的準(zhǔn)備。
8、班干各司其職。
活動(dòng)策劃：曾忠民。
起草方案：周樂泓。
海報(bào)：郭穎欣、邱育華。
義務(wù)勞動(dòng)所需工具：崔彩園。
橫幅、宣傳單：方辰煜。
攝影：曾敏怡。
安全支援：陳秋余，楊健威。
九、活動(dòng)流程。
1、11月20日14：30在寸金方場集合確認(rèn)人數(shù)，帶隊(duì)到寸金公園駐扎營地。
2、15：00準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng)，兩個(gè)宣傳隊(duì)分別于公園內(nèi)及校內(nèi)分別文明行動(dòng)和國際大學(xué)生日，義務(wù)清潔隊(duì)在公園里做義務(wù)勞動(dòng)，清潔公園內(nèi)的垃圾。
3、15：45分全體集中回營地，再集中分成4個(gè)小組進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)，拉大眾加入支持文明活動(dòng)的簽名行動(dòng)。
4.16：40分全體成員回到營地，評比各小組活動(dòng)成果，主持人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，拍照留念，宣告活動(dòng)結(jié)束。
1、提高本支部成員作為大學(xué)生應(yīng)該有的責(zé)任意識(shí)，讓更多的大學(xué)生在我們宣傳下也能意識(shí)到這一點(diǎn)。
2、體現(xiàn)本支部成員的價(jià)值，做義務(wù)勞動(dòng)來回報(bào)社會(huì)，倡導(dǎo)文明活動(dòng)，讓更多的人關(guān)注文明活動(dòng)，這樣公園里乃至更多的地方都能更整潔。
3、在宣傳中可以提高支部成員與他人的溝通能力和鍛煉他們的膽量。
4、在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中要支部成員互相合作才可以完成，提高本支部成員的凝聚力。
1、支部各成員在整個(gè)活動(dòng)中要注意人身安全。
2、必須遵守現(xiàn)場負(fù)責(zé)人的活動(dòng)安排，如有問題或意見，請私下提出或者活動(dòng)結(jié)束后再反映。一切以確?；顒?dòng)能夠正常進(jìn)行為目的。
3、宣傳活動(dòng)，確保參與者是自愿，不能阻礙他人正常活動(dòng)。
4、在簽名環(huán)節(jié)，保證一切以自愿為原則。
5、各組長要組織分配好各組員的任務(wù)，并組織好該組的紀(jì)律，保證任務(wù)完成的效率。
日期：20xx年11月20日
文檔為doc格式。
志愿者參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇三
11月7日是國際大學(xué)生日，這個(gè)節(jié)日本是為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主、自由和進(jìn)步。但如今，國際大學(xué)生節(jié)的意義早已超越了銘記歷史的初衷，已經(jīng)成為張揚(yáng)大學(xué)生個(gè)性，展現(xiàn)校園文化的一個(gè)基點(diǎn)。在這意義特殊的節(jié)日里，許多國外大學(xué)生會(huì)參加許多公益活動(dòng)和志愿者活動(dòng)。作為大學(xué)生的我們很應(yīng)該舉行這個(gè)“心本同行，文明你我”的志愿者活動(dòng)來宣傳一下這個(gè)國際大學(xué)生日和文明行為，還有做一點(diǎn)義務(wù)勞動(dòng)來體現(xiàn)我們大學(xué)生的高素質(zhì)和價(jià)值。
二、活動(dòng)目的。
學(xué)生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛心與拼搏精神俱備的高素質(zhì)群眾?！敖袢罩袊谖疑倌辍?。我支部實(shí)在應(yīng)該舉行“心本同行文明你我”的志愿活動(dòng)。在宣傳國際大學(xué)生日的同時(shí)，不僅提高我支部成員的團(tuán)結(jié)和責(zé)任意識(shí)，而且要讓更多的大學(xué)生有這種意識(shí)，進(jìn)而對更多大學(xué)生產(chǎn)生積極的影響。我們的志愿者活動(dòng)是體現(xiàn)我支部成員的價(jià)值的行動(dòng)，我們在宣傳文明行為，我們在回報(bào)社會(huì)，我們希望能影響到更多的人能夠這樣行動(dòng)起來。
三、活動(dòng)主題：心本同行文明你我。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月20日15：00~17：00。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：寸金公園。
六、活動(dòng)對象：寸金公園的路人及校內(nèi)同學(xué)。
七、活動(dòng)參與人員：11心本團(tuán)支部全體成員共50人。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、按抽簽（確保公平性）將本支部50人分成3個(gè)小組，每個(gè)小組15人（其他5人將在駐扎地留守）每組設(shè)3個(gè)組長。（名單前三個(gè)為組長）。
5、大本營：曾忠民、崔彩園、董詩慧、周樂泓、陳麗婷。
6、流動(dòng)攝影：曾敏怡。
7、活動(dòng)開始前，要進(jìn)行我們橫幅的準(zhǔn)備，義務(wù)勞動(dòng)所需工具的準(zhǔn)備，還有宣傳的海報(bào)和傳單，常用消毒藥物，綿簽，創(chuàng)可貼等的準(zhǔn)備。
8、班干各司其職。
活動(dòng)策劃：曾忠民。
起草方案：周樂泓。
海報(bào)：郭穎欣、邱育華。
義務(wù)勞動(dòng)所需工具：崔彩園。
橫幅、宣傳單：方辰煜。
攝影：曾敏怡。
安全支援：陳秋余，楊健威。
九、活動(dòng)流程。
1、11月20日14：30在寸金方場集合確認(rèn)人數(shù)，帶隊(duì)到寸金公園駐扎營地。
2、15：00準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng)，兩個(gè)宣傳隊(duì)分別于公園內(nèi)及校內(nèi)分別文明行動(dòng)和國際大學(xué)生日，義務(wù)清潔隊(duì)在公園里做義務(wù)勞動(dòng)，清潔公園內(nèi)的垃圾。
3、15：45分全體集中回營地，再集中分成4個(gè)小組進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)，拉大眾加入支持文明活動(dòng)的簽名行動(dòng)。
4.16：40分全體成員回到營地，評比各小組活動(dòng)成果，主持人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，拍照留念，宣告活動(dòng)結(jié)束。
1、提高本支部成員作為大學(xué)生應(yīng)該有的責(zé)任意識(shí)，讓更多的大學(xué)生在我們宣傳下也能意識(shí)到這一點(diǎn)。
2、體現(xiàn)本支部成員的價(jià)值，做義務(wù)勞動(dòng)來回報(bào)社會(huì)，倡導(dǎo)文明活動(dòng)，讓更多的人關(guān)注文明活動(dòng)，這樣公園里乃至更多的地方都能更整潔。
3、在宣傳中可以提高支部成員與他人的溝通能力和鍛煉他們的膽量。
4、在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中要支部成員互相合作才可以完成，提高本支部成員的凝聚力。
1、支部各成員在整個(gè)活動(dòng)中要注意人身安全。
2、必須遵守現(xiàn)場負(fù)責(zé)人的活動(dòng)安排，如有問題或意見，請私下提出或者活動(dòng)結(jié)束后再反映。一切以確?；顒?dòng)能夠正常進(jìn)行為目的。
3、宣傳活動(dòng)，確保參與者是自愿，不能阻礙他人正?；顒?dòng)。
4、在簽名環(huán)節(jié)，保證一切以自愿為原則。
5、各組長要組織分配好各組員的任務(wù)，并組織好該組的紀(jì)律，保證任務(wù)完成的效率。
日期：20xx年11月20日
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志愿者參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇四
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)前期準(zhǔn)備：
師幼、家長共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;。
開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;。
每個(gè)孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)。
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：
安排幼兒和家長的座位場地;。
確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5.引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00――10：30。
2.活動(dòng)對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長。
3.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動(dòng)室。
5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長和我。
7.秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長和幼兒都要保持安靜)。
志愿者參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇五
值此“六〃一”國際兒童節(jié)到來之際，以“尋找天使的羽毛、做羽毛的化身”為宗旨，以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化、傳承愛心為主線，開展“2013年六一〃兒童節(jié)系列公益活動(dòng)”，引導(dǎo)少年兒童在快樂、愛心、綠色、創(chuàng)新的社會(huì)氛圍中增長知識(shí)、傳承文化、開闊視野、收獲成長，打造具有三亞志愿者特色的慶“六〃一”公益活動(dòng)品牌。
尋找天使的羽毛、做羽毛的化身。
2013年5月28日--6月10日。
共青團(tuán)三亞市委、三亞市志愿者協(xié)會(huì)。
（一）“童心古韻〃兒童樂園”—愛心游園活動(dòng)。
1、時(shí)間：2013年6月1日下午4:00--7:00。
2、地點(diǎn)：三亞市大東海廣場。
3、園區(qū)規(guī)劃：共設(shè)10個(gè)富有文化內(nèi)涵和民族特色的體驗(yàn)區(qū)域，舉辦單位對園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)區(qū)域劃分和統(tǒng)一部署，兒童與家長有秩序地參觀和游玩。
4、組織方式：每個(gè)主題區(qū)域安排1-2名主持人（引導(dǎo)員）、若干名社區(qū)志愿者和大學(xué)生志愿者，引導(dǎo)本區(qū)活動(dòng)有秩序地進(jìn)行。兒童在游園中如需要幫助，可以聯(lián)系任何區(qū)域的引導(dǎo)員和志愿者。
5、參與方式：
（1）向全市兒童發(fā)放邀請卡，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)少年兒童參與活動(dòng)。此次活動(dòng)充分體現(xiàn)公益性、參與性和開放性。
（2）活動(dòng)當(dāng)天，兒童在園區(qū)入口處的許愿樹前寫下心愿，并領(lǐng)取活動(dòng)logo裝飾貼。
（3）邀請卡內(nèi)和園區(qū)展板上均有園區(qū)主題區(qū)域分布圖，以指導(dǎo)幫助兒童有序游玩。
（4）每個(gè)主題區(qū)域均備有各種精美禮品，參與越多，禮品就越豐富。
6、主題區(qū)域。
園區(qū)共設(shè)10個(gè)主題區(qū)域：舞臺(tái)展演區(qū)、拍賣區(qū)、傳統(tǒng)手工創(chuàng)作區(qū)、中華傳統(tǒng)文化體驗(yàn)區(qū)、書畫展區(qū)、民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)區(qū)、愛心互動(dòng)區(qū)、英語沙龍區(qū)、親子互動(dòng)區(qū)、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目區(qū)。
（1）舞臺(tái)展演區(qū)：在廣場舞臺(tái)設(shè)置該區(qū)，包括兒童舞臺(tái)劇、曲藝專場、中心音樂舞蹈類優(yōu)質(zhì)課展示、想唱就唱、游戲互動(dòng)等內(nèi)容。并與愛心互動(dòng)區(qū)結(jié)合，邀請?zhí)厥鈨和后w參與；與拍賣區(qū)結(jié)合，在舞臺(tái)競拍兒童書畫作品和傳統(tǒng)手工制品。
（2）拍賣區(qū)：由少年兒童創(chuàng)作的書畫和藝術(shù)作品，將在活動(dòng)期間進(jìn)行公益拍賣。由孩子們現(xiàn)場制作的手工制品也可進(jìn)行拍賣。拍賣所得將全部捐贈(zèng)給孤兒院、貧困兒童等。
（3）傳統(tǒng)手工創(chuàng)作區(qū)：該區(qū)提供廢舊木塊、pvc膠版、扇子、臉譜、t恤、背包等創(chuàng)意手工原料，在老師指導(dǎo)下，鼓勵(lì)兒童創(chuàng)造性地進(jìn)行設(shè)計(jì)和繪制，兒童可以盡情體驗(yàn)并可將自己的作品帶回家。
（4）中華傳統(tǒng)文化體驗(yàn)區(qū)：該區(qū)以“傳承中華文化、啟迪智慧人生”為理念，通過孔子思想體驗(yàn)區(qū)、詩樂書畫體驗(yàn)區(qū)、茶棋文化體驗(yàn)區(qū)和海南民族文化體驗(yàn)區(qū)等4個(gè)區(qū)域，運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，帶領(lǐng)兒童踏上傳統(tǒng)文化之旅，感悟中華文化的豐富內(nèi)涵和無限魅力。該區(qū)還將舉辦幼兒開蒙禮，并請領(lǐng)導(dǎo)為幼兒點(diǎn)朱砂。
（5）書畫展區(qū)：以“童心古韻”為主題的一幅幅充滿童真的兒童書畫作品，將通過色彩和畫筆的語言，訴說三亞少年兒童對幸福生活的美好愿望，另設(shè)現(xiàn)場繪制板塊。
（6）民俗與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)區(qū)：邀請數(shù)名身懷絕技的民間藝人，現(xiàn)場展示具有地方特色的吹糖人、面塑、蛋雕、剪紙等傳統(tǒng)手藝，讓兒童學(xué)習(xí)了解民俗文化，領(lǐng)略文化遺產(chǎn)魅力。
（7）愛心互動(dòng)區(qū)：有愛就有希望，有愛就有力量，為留守貧困兒童、孤兒院、希望小學(xué)等捐款捐物。
（8）英語沙龍區(qū)：該區(qū)為4歲以上的小朋友創(chuàng)造與外教面對面的交流機(jī)會(huì)，通過英語故事、英語游戲、現(xiàn)場學(xué)英語等形式，提高英語口語能力，在游戲中快樂地學(xué)習(xí)英語。
（9）親子互動(dòng)區(qū)：針對2-6歲寶寶開展豐富多彩的親子活動(dòng)，通過小雞出殼、螞蟻搬家、二人三足運(yùn)球等趣味游戲，培養(yǎng)寶寶和爸爸媽媽的默契，一起感受成長的樂趣。
（10）傳統(tǒng)體育項(xiàng)目區(qū)：該區(qū)準(zhǔn)備了跳房子、斗陀螺、滾鐵環(huán)、踢毽子、跳皮筋、抓石子、挑木棒等游戲，讓孩子們感受爸爸媽媽童年時(shí)代的游戲樂趣。同時(shí)中國傳統(tǒng)武術(shù)等特色表演和體驗(yàn)，也會(huì)讓少年兒童感受傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的魅力。
（二)“關(guān)愛心靈，六一有愛”--向希望小學(xué)送溫暖。
1、時(shí)間：2013年6月7日。
2、地點(diǎn)：待定。
3、前期準(zhǔn)備：
（1）首先確定幫助對象，聯(lián)絡(luò)所去希望小學(xué)，爭取獲得其同意。
（2）取得三亞團(tuán)市委的批準(zhǔn)，并開出本次活動(dòng)許可證明。
（3）組織人員到選定小學(xué)勘察情形、環(huán)境，了解那里人員的基本情況和活動(dòng)地點(diǎn)。熟悉路線、地形和環(huán)境。如：學(xué)校有多少貧困孩子（也就是被慰問人員的數(shù)目）；他們年齡段的構(gòu)成和他們的性格特點(diǎn)，做一個(gè)簡單調(diào)查。
（4）在確定地點(diǎn)后，及時(shí)與所探望的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行進(jìn)一步的磋商，以解決活動(dòng)開展的`具體時(shí)間、地點(diǎn)、場地的安排布置、活動(dòng)內(nèi)容、參與活動(dòng)的人數(shù)、愛心品的發(fā)放程序。
（5）活動(dòng)宣傳：以所能達(dá)到的不同形式進(jìn)行宣傳（例如網(wǎng)絡(luò)）。
（6）準(zhǔn)備活動(dòng)開展所需物品。
（7）安排工作人員，包括聯(lián)系、宣傳、攝像等。
（8）領(lǐng)隊(duì)、分發(fā)禮品并含管理分配、整理內(nèi)務(wù)。
4、具體實(shí)行。
（1）參與人員6月7日早上8:00在三亞汽車總站集合，并簽到，8:10準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
（2）到達(dá)幫助地區(qū)后首先和探望學(xué)校做自我介紹，讓他們先熟悉我們，了解孩子的生活學(xué)習(xí)情況。
（3）活動(dòng)中負(fù)責(zé)拍照攝像的人員要隨時(shí)進(jìn)行拍照以作為活動(dòng)留念。
（4）感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向他們對本次活動(dòng)的支持表示感謝。
（5）合影留念：給看望學(xué)生，也給我們彼此一個(gè)美好的回憶。讓激動(dòng)人心的一刻永遠(yuǎn)保留。
（6）慰問結(jié)束后幫助整理探望班級(jí)的衛(wèi)生。
（7）在活動(dòng)地點(diǎn)集合后統(tǒng)一離開。
1、加大宣傳力度，做好前期的宣傳鋪墊。
2、將活動(dòng)的進(jìn)程、內(nèi)容、成果（照片等）及時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳，對本次活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)反饋工作。
志愿者參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇六
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);。
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
2、時(shí)間：20xx年6月1日。
3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
a、玩游戲。
(3)游戲內(nèi)容：
1、貼鼻子。
2、搶椅子、
3、快樂呼拉圈。
4、看誰是投籃高手。
游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的，能讓投進(jìn)即可)。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
志愿者參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇七
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）。
（4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?/p>
5月30日：“二幼之星”比賽；
1、幼兒詩歌表演賽。
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（3）評獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。
（4）評獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
志愿者參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇八
1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂，成長的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
（5）專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，方法，提前練習(xí)。
（6）材料樣品。
4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
2、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
志愿者參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇九
六一兒童節(jié)期間，社區(qū)開展了一系列活動(dòng)，組織未成年人參與學(xué)習(xí)雷鋒、做“小小志愿者”活動(dòng)，關(guān)愛幫扶困難家庭及流動(dòng)人口家庭未成年子女，豐富社區(qū)未成年人的文化生活。我們班的孩子積極參與到活動(dòng)當(dāng)中去了，現(xiàn)做總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為主要內(nèi)容的志愿精神，深入開展“三個(gè)關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng)培育友愛互助的道德風(fēng)尚，構(gòu)建和諧美好的社區(qū)生活環(huán)境。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、未成年人參與學(xué)習(xí)雷鋒、做“小小志愿者”活動(dòng)。青少年志愿者，深入到居民中，開展“小小志愿者低碳環(huán)保”活動(dòng)。收集廢舊電池、燈泡等廢棄物品。從中學(xué)習(xí)低碳環(huán)保知識(shí)。社區(qū)組織未成年人志愿者學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，在社區(qū)開展清理社區(qū)小廣告、清理衛(wèi)生死角、宣傳衛(wèi)生健康知識(shí)?人人爭當(dāng)“小小志愿者”。
2、關(guān)愛幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女。為了提高社區(qū)困難家庭及流動(dòng)人口家庭中的未成年子女思想素質(zhì)，加強(qiáng)家庭成員之間的感情交流。
3、“小小志愿者”開展文藝活動(dòng)，獻(xiàn)上自己精心編排的舞蹈，為社區(qū)居民帶來歡樂。在“六一”，社區(qū)幼兒園小朋友開展“迎六一、共歡樂”大型文藝匯演活動(dòng)，為社區(qū)居民上演了一出出精彩的節(jié)目。
4、“小小志愿者”參與“我為社區(qū)清潔做貢獻(xiàn)”公益活動(dòng)。他們拿出十分的熱情，頂著炎炎烈日，為社區(qū)的美化，居民生活環(huán)境的改善，揮灑著自己的汗水。
5、“小小志愿者”對社區(qū)困難老人進(jìn)行慰問。給老人的平淡生活帶去歡樂與生機(jī)，同時(shí)讓我們的“小小志愿者”能夠更加珍惜自己美好的生活，更加關(guān)愛身邊的親人。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
加強(qiáng)小小志愿者活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，切實(shí)做好未成年人思想道德教育建設(shè)，培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)，繼承中華傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，弘揚(yáng)時(shí)代精神，積極營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍，凈化未成年人的成長環(huán)境，把未成年人思想道德建設(shè)不斷推進(jìn)。
志愿者參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇十
一年一度的六一兒童節(jié)是全體少先隊(duì)員自己的節(jié)日，今年的六一又即將迎來學(xué)校170歲華誕，學(xué)校大隊(duì)部通過開展豐富多彩的“北燕獻(xiàn)禮 禮獻(xiàn)校慶”系列活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童感恩學(xué)校、奉獻(xiàn)愛心，通過創(chuàng)作最有暖意的作品、拍攝最美的校園時(shí)景，展現(xiàn)孩子們的個(gè)性才華，并通過義賣活動(dòng)奉獻(xiàn)愛心、傳遞愛心。以此激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛伙伴、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能帶來更多回味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年6月1日
三、活動(dòng)主題：“北燕獻(xiàn)禮 禮獻(xiàn)校慶”
四、工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員
總指揮：傅
副總指揮：屠
相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)：
獎(jiǎng)項(xiàng)評比：一、二年級(jí)：陳峰、趙宇飛、周方良
三、四年級(jí)：
五、六年級(jí)：
后勤、安全保障：陳海炳、沈斌帥（應(yīng)急小分隊(duì)、家校聯(lián)合會(huì)安全部、后勤部成員）
攝影、攝像： （學(xué)校特聘攝影師）
宣傳、設(shè)計(jì)：何
秩序、衛(wèi)生督察員：家校聯(lián)合會(huì)安全部、膳管部成員
五、具體活動(dòng)安排：
（一）做好環(huán)境布置，營造六一氛圍。
（1）利用國旗下講話時(shí)間宣傳發(fā)動(dòng)全校學(xué)生積極參于六一系列活動(dòng)。
（2）橫幅、背景：兩條橫幅展示在司令臺(tái)、一樓天井處。一處舞臺(tái)背景展示在大操場司令臺(tái)對面。
（3）電子屏幕：口號(hào)+六一當(dāng)天活動(dòng)需知
（4）活動(dòng)背景布置：學(xué)校大操場、校門口長廊。
（5）六一廣播資料籌備：適合兒童節(jié)的各類歌曲。
（6）班級(jí)出黑板報(bào)、墻報(bào)，讓班級(jí)充滿濃濃的六一氛圍。
(二)前期工作安排
1、體育組于5月31日放學(xué)前完成場地劃分和布置。
2、6月1日前，正副班主任及家長共同完成愛心義賣品的收集和整理。
3、總務(wù)處、大隊(duì)部、美術(shù)組老師于5月31日下午前布置好校園環(huán)境。
（三）學(xué)生活動(dòng)安排說明
1、所有學(xué)生于6月1日當(dāng)天穿夏裝校服參加活動(dòng)，所帶現(xiàn)金要控制在100元以內(nèi)，并在活動(dòng)期間妥善保管。
2、6月1日上午9：30前，所有學(xué)生由班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生在教室進(jìn)行看書等活動(dòng)，介紹當(dāng)天活動(dòng)安排及規(guī)則，加強(qiáng)活動(dòng)紀(jì)律及文明教育。
3、8：20-8：40期間，大隊(duì)部通過廣播再次進(jìn)行集體活動(dòng)教育。
4、各班學(xué)生以小隊(duì)為單位參加上午活動(dòng)，由組長把握時(shí)間并維持好活動(dòng)中的文明紀(jì)律。
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置安排
1、設(shè)立集體獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳宣傳獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。
設(shè)立個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：六一活動(dòng)文明獎(jiǎng)。
2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)說明：在行政巡視檢查過程中，對文明活動(dòng)的隊(duì)員分發(fā)文明獎(jiǎng)?wù)拢嘘?duì)集滿10個(gè)以上獎(jiǎng)?wù)录{入一周崇德中隊(duì)加分。10個(gè)加1分，20個(gè)加2分，30個(gè)3分依次類推。
（五）總體活動(dòng)安排
時(shí)間
內(nèi)容
參加對象
地點(diǎn)
要求
5月27日
童話劇
《十二個(gè)月》
3、4年級(jí)十三個(gè)班級(jí)
大劇院
正副班主任帶隊(duì)(如副班有課請1-2個(gè)家委會(huì)家長幫忙帶隊(duì))
5月17日-5月26日
“童藝綻放”迎六一大地畫初賽
1-6年級(jí)每班1件作品
自行安排
作品由學(xué)生根據(jù)主題在家自行完成并提交本班任教美術(shù)老師指導(dǎo)
6月1日上午9：00-9：30
“共享藍(lán)天，閱讀筑夢”捐書活動(dòng)（直播）
1-6年級(jí)
階梯教室
三年級(jí)全體學(xué)生在階 梯教室參加現(xiàn)場活動(dòng)，其他年級(jí)學(xué)生在教室觀看直播。由正班管理，副班帶領(lǐng)家長及學(xué)生布置義賣場地。
“北燕獻(xiàn)禮”——慶六一愛心義賣
全校學(xué)生
大操場
各年級(jí)段組織好各班的愛心義賣活動(dòng)，提前做好活動(dòng)宣傳和場地布置。
“童藝綻放”大地畫創(chuàng)作復(fù)賽
1-6年級(jí)學(xué)生
大操場
學(xué)生現(xiàn)場創(chuàng)作大地畫， 作品完成后用作校慶展示。
“愛心藝夏”
拍賣會(huì)
師生、家長
大操場
有拍賣牌的師生和家長參加學(xué)校組織的大型拍賣活動(dòng)。
“我是校園攝影師”校園美景展
校園攝影師
一樓崇德大廳
部分師生及家長點(diǎn)贊評比。
“我要上校慶”班級(jí)聯(lián)歡會(huì)
全校師生
各班教室
全體同學(xué)在教室內(nèi)進(jìn)行六一聯(lián)歡
志愿者參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇十一
“善行100”活動(dòng)倡導(dǎo)大學(xué)生志愿者利用周末時(shí)間到郵局和商超等場所開展公益宣傳和勸募，匯聚全社會(huì)愛的力量，關(guān)愛貧困地區(qū)小學(xué)生。截至底，已累計(jì)開展了10屆，31個(gè)省111個(gè)城市，超過20萬名大學(xué)生志愿者參與，為貧困地區(qū)、災(zāi)區(qū)小學(xué)生籌集善款4507萬余元。由于參與志愿者數(shù)量、籌款規(guī)模、合作渠道以及社會(huì)影響力得到了全方位的提升，成為國內(nèi)影響力最大、籌款最多的志愿者籌款活動(dòng)。
志愿者通過參與活動(dòng)，增強(qiáng)面對挫折的抗打擊能力，增強(qiáng)與陌生人溝通和表達(dá)的能力，增加對公益慈善和社會(huì)增加了解，增加領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)組織能力，得到高校師生的一致認(rèn)可。
“善行100”是中國扶貧基金會(huì)發(fā)起的大型志愿者籌款活動(dòng)，活動(dòng)倡導(dǎo)志愿者開展公益宣傳和籌款，通過善行傳遞百分百善心，匯聚全社會(huì)愛的力量，關(guān)愛貧困地區(qū)的孩子。
“善行100·圓夢六一”活動(dòng)將基于原有的.活動(dòng)形式上，給入選公益社團(tuán)提供不同模式。
對于首次參與“善行100”活動(dòng)的社團(tuán)：通過高校公益社團(tuán)的宣傳和組織，號(hào)召大學(xué)生以自愿為原則，報(bào)名成為“善行100”志愿者，利用周末時(shí)間在郵局、校園、商場及其周邊開展公益項(xiàng)目宣傳勸募活動(dòng)。中國扶貧基金會(huì)為項(xiàng)目高校提供宣傳物料、培訓(xùn)和經(jīng)費(fèi)等支持。
對于參與過2期及以上“善行100”活動(dòng)的社團(tuán)：在開展5周活動(dòng)的基礎(chǔ)上，可報(bào)名組織中小學(xué)生及家長參加志愿者勸募活動(dòng)。針對這部分將會(huì)提供單獨(dú)的物料和經(jīng)費(fèi)支持。(中國扶貧基金會(huì)會(huì)從報(bào)名團(tuán)隊(duì)中優(yōu)選20所學(xué)校開展)。
邀請優(yōu)秀公益社團(tuán)指導(dǎo)老師參加年度表彰大會(huì)。
邀請優(yōu)秀的公益社團(tuán)負(fù)責(zé)人、志愿者參與愛心包裹項(xiàng)目探訪活動(dòng)。
根據(jù)服務(wù)時(shí)間、籌款金額發(fā)放1-5星級(jí)志愿者證書。
為優(yōu)秀指導(dǎo)老師、服務(wù)者、團(tuán)體發(fā)放榮譽(yù)證書。
給參與活動(dòng)且表現(xiàn)優(yōu)秀的青少年志愿者頒發(fā)證書。
最具影響力的公益籌款活動(dòng)。
透明、便捷的公益互動(dòng)平臺(tái)。
活動(dòng)名稱：善行100·圓夢六一。
活動(dòng)時(shí)間：205月7日-6月x日每周周末。
組織機(jī)構(gòu)。
特別支持：中國郵政。
發(fā)起單位：中國扶貧基金會(huì)。
承辦單位：高校團(tuán)委學(xué)生處。
為3萬名貧困地區(qū)的農(nóng)村小學(xué)學(xué)生募集到學(xué)生型美術(shù)包。
高校申請資格。
1、高校指定指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的監(jiān)督指導(dǎo);。
2、高校指定公益社團(tuán)負(fù)責(zé)活動(dòng)的.組織實(shí)施(社團(tuán)可聯(lián)盟參與);。
3、公益社團(tuán)社長負(fù)責(zé)活動(dòng)開展，并參與線上培訓(xùn);。
4、高校承諾按照項(xiàng)目各項(xiàng)要求組織開展活動(dòng);。
5、申報(bào)社團(tuán)為本校優(yōu)秀公益社團(tuán)，具有組織大型公益活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn);。
6、至少招募100名志愿者。
填寫附件處的報(bào)名表。
《附件2：2016年善行100圓夢六一活動(dòng)高校申請表》《附件3：財(cái)務(wù)賬戶登記表》按照要求填寫，于3月25日前將原件照片和電子表打包上傳，標(biāo)題命名“*省*市*學(xué)校2016善行100春季活動(dòng)申請材料”
本次活動(dòng)采用籌款挑戰(zhàn)賽模式，按照地域經(jīng)濟(jì)水平不同劃分高校支持?jǐn)?shù)和籌款挑戰(zhàn)目標(biāo)，參與高校需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成去挑戰(zhàn)籌款目標(biāo)，并將所籌集善款全部捐贈(zèng)愛心包裹，關(guān)愛及貧困地區(qū)小學(xué)生。中國扶貧基金會(huì)將提供培訓(xùn)、經(jīng)費(fèi)、物料等相關(guān)支持。
1、參與方式。
參與次數(shù)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容備注。
首次5月7日-6月5日大學(xué)生志愿者勸募活動(dòng)默認(rèn)活動(dòng)形式。
非首次5月7日-6月5日大學(xué)生志愿者勸募活動(dòng)默認(rèn)活動(dòng)形式。
5月28日-6月5日青年志愿者挑戰(zhàn)賽申請參與，全國20個(gè)高校入選，可獲得額外經(jīng)費(fèi)。
2、高校挑戰(zhàn)目標(biāo)。
(1)非首次參與：挑戰(zhàn)20溫暖行動(dòng)成績100%。
(2)首次參與：挑戰(zhàn)300個(gè)學(xué)生型美術(shù)包。
3、籌款地點(diǎn)：善行100公益體驗(yàn)站。
中國扶貧基金會(huì)在全國郵政、商超設(shè)立1000個(gè)公益體驗(yàn)站，志愿者在中國扶貧基金會(huì)授權(quán)的公益體驗(yàn)站和高校內(nèi)進(jìn)行籌款。
1)為每所高校分配5-8個(gè)郵局公益體驗(yàn)站;。
2)根據(jù)開發(fā)情況和高校組織能力，培訓(xùn)前分配給高校商場、公園等其他公益體驗(yàn)站;。
3)校園：作為特殊體驗(yàn)站，鼓勵(lì)高校公益社團(tuán)通過節(jié)日、運(yùn)動(dòng)等形式動(dòng)員全校師生進(jìn)行捐款。
1、經(jīng)費(fèi)支持。
項(xiàng)目申請成功后，社團(tuán)可以獲得800元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，社團(tuán)每勸募成功1萬元增加100元的獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)(最高3000元)，對于組織開展20名青少年志愿者參加活動(dòng)的高?？梢灶~外增加400元獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)，獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)部分待活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一撥付。
2、物料支持：海報(bào)、三折頁、電子版文件(操作手冊、照片、視頻等)。
3、培訓(xùn)支持：活動(dòng)開展之前安排入選高校的善行100負(fù)責(zé)人參加線上培訓(xùn)。
項(xiàng)目詳細(xì)時(shí)間。
項(xiàng)目申請階段項(xiàng)目通知3月4日-3月18日。
高校回執(zhí)3月4日-3月18日。
入選名單公布4月11日前。
培訓(xùn)階段培訓(xùn)通知4月中旬。
基礎(chǔ)經(jīng)費(fèi)撥付4月中旬。
高校組織階段志愿者招募、培訓(xùn)4月18日-29日。
踩點(diǎn)、實(shí)戰(zhàn)4月23日-29日。
活動(dòng)開展5月7日-6月x日。
總結(jié)與表彰總結(jié)提交、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)撥6月x日-11日。
制作并寄發(fā)證書6月x日-20日。
探訪6月中旬。
附件一：青少年籌款活動(dòng)介紹及操作流程。
志愿者參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇十二
活動(dòng)場地：大包間。
活動(dòng)內(nèi)容：下午1點(diǎn)午餐(圍餐，菜品自點(diǎn))，大約2點(diǎn)在包間舉行小小的聯(lián)歡會(huì)儀式，老師帶領(lǐng)孩子們演節(jié)目，親子游戲等等。購買小型禮品，作為活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。大約4點(diǎn)包間活動(dòng)結(jié)束，自愿選擇以家庭為單位的游泳。
費(fèi)用：人均150元，不算孩子費(fèi)用。按20組家庭40大人計(jì)算，估計(jì)6000元。
優(yōu)點(diǎn)：場地穩(wěn)妥，食品衛(wèi)生安全。
缺點(diǎn)：沒有室外活動(dòng)內(nèi)容，費(fèi)用相對高些。
志愿者參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇十三
為營造活潑向上的校園文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)、更好地培養(yǎng)學(xué)生的.朗讀能力，讓學(xué)生在朗讀過程中提高語文素質(zhì)，我校特舉行本次詩歌朗誦比賽。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：南明小學(xué)操場表演臺(tái)。
3、活動(dòng)對象：1-6年級(jí)全體學(xué)生。
1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。
2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3.參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。
4.參賽人數(shù)不限。
1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
2、參賽者精神飽滿，儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。
3、參賽者朗誦熟練普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰，聲音洪亮，正確把握詩歌節(jié)奏。
4、參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5、朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
(1)比賽采取10分制，其中：
(2)節(jié)目形式(2分)：形式靈活新穎，令人耳目一新。
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(3)語言技巧(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，聲音洪亮，語言流暢，語速得當(dāng)。
(4)形象儀表(2分)：衣著得體，體態(tài)語適當(dāng)，表演到位，臺(tái)風(fēng)大方。
(5)表達(dá)效果(2)感情充沛，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場效果好。
本次活動(dòng)，高年級(jí)組、低年級(jí)組各評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
1、現(xiàn)場總指揮：
2、比賽主持安排負(fù)責(zé)人：
3、比賽策劃：
4、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：
5、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：
6、照相：
7、會(huì)場布置：
8、計(jì)分：
xxx。
志愿者參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇十四
一年一度的'六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容。
活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”
活動(dòng)內(nèi)容：本次慶?！傲粌和?jié)”以新中國成立60周年為契機(jī)，通過開展文娛匯演、書畫展等活動(dòng)來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求。
(一)文娛匯演。
為了使孩子們沉浸在六一的歡快氣氛中，各中隊(duì)?wèi)?yīng)充分做好參賽節(jié)目的篩選與排練。
1、各中隊(duì)抓緊時(shí)間充分做好參賽節(jié)目的篩選與排練。
2、各中隊(duì)準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，要形式多樣。
3、利用午休、音樂課、班會(huì)課等時(shí)間排練。
4、六一，大隊(duì)部將組織評比。
(二)“祖國發(fā)展我成長，快樂童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書畫比賽。
1、參賽作品內(nèi)容及形式。
a、內(nèi)容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b、參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
2、參賽作品格式。
a、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。
3、參賽要求。
a、交稿時(shí)間：5月20日之前。
b、參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。
c、參賽作品每班合計(jì)不超過6幅。
志愿者參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇十五
為貫徹全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升中小學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)我校實(shí)際情況決定開展在校學(xué)生親子研學(xué)活動(dòng)。
小手拉大手文明一起走。
教育為本，安全第一。
5月31日下午。
由家長陪伴自己的孩子開展一次有意義的“六一”實(shí)踐活動(dòng)。
1、參觀蘇區(qū)紀(jì)念館，勵(lì)少年壯志。
2、走鄉(xiāng)村小道，賞田園風(fēng)光。
3、參觀民俗館、李綱紀(jì)念館，感受先人風(fēng)采。
4、體育健身強(qiáng)體魄。
5、遨游書海，拓展閱讀。
6、觀看影片，接受愛國思想熏陶。
7、攀登熙春山，參觀省委舊址。
1、僅限在市區(qū)內(nèi)。
2、每個(gè)家庭須上傳一或兩張活動(dòng)照片至班級(jí)群，及各班評選出三組優(yōu)秀家庭。
家長要做到：
1、家長必須明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過程。
2、提前向孩子做好注意事項(xiàng)所列的各種教育，同時(shí)做好各方面組織、準(zhǔn)備工作。
3、組織帶好孩子，保證孩子的安全，做到去、回、集合等時(shí)候清點(diǎn)（掌握）的'人數(shù)相符。
4、提高認(rèn)識(shí)，隨時(shí)隨地做好孩子的交通、防溺水等安全教育，不能放松警惕。
5、如遇突發(fā)事件不慌張，家長一定要冷靜，果斷采取措施。處理突發(fā)事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)孩子、控制事態(tài)。小事自己處理，大事立即上報(bào)學(xué)校。
6、自始自終，活動(dòng)中不得中途私自離開自己的孩子，保證本次活動(dòng)安全順利進(jìn)行。
孩子要做到：
1、孩子要聽從家長教導(dǎo)，牢記安全第一。
2、孩子要做到文明旅游：不隨地吐痰，吐口香糖，不亂扔廢棄物；不踩踏綠地，不損壞花草樹木，不追捉、投、打、亂喂動(dòng)物；不在文物古跡上涂刻，不攀爬觸摸文物。
3、孩子文明乘車，不在車上吃東西，不將頭、手等伸到車窗外。不在座位上打鬧，不在車內(nèi)大聲喧嘩，不擅自離開座位，預(yù)防緊急剎車。不把垃圾朝窗外扔，要有良好的公民道德素養(yǎng)。
4、孩子文明活動(dòng)，孩子要注意身體健康，保證適當(dāng)?shù)男菹?；不要暴飲暴食，不要購買路邊攤檔的小吃零食；要及時(shí)補(bǔ)充身體水分，避免中暑，衣服弄濕要及時(shí)更換，防止感冒。
5、孩子、家長在活動(dòng)過程中，請文明有禮，自覺排隊(duì)，若遇擁擠要主動(dòng)退讓，不要到人多擁擠的場合去湊熱鬧，避免意外事故發(fā)生。
通過此次六一親子研學(xué)活動(dòng)，幫助孩子們度過一個(gè)文明、快樂、有意義的兒童節(jié)，幫助孩子們提高精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活。
志愿者參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇十六
開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果，特制定學(xué)?！皯c?！弧瘒H兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。
“陽光下成長，快樂中飛翔”
大操場、班級(jí)教室、專用教室等。
文藝匯演、年級(jí)主題活動(dòng)、校園環(huán)境美化裝飾等。
用書畫布置教室校園、各年級(jí)排練六一表演節(jié)目、準(zhǔn)備六一活動(dòng)道具等。
1、慶"六一"文藝展演。
為營造節(jié)日文化氛圍，展示我校的.藝術(shù)教育成果，學(xué)校將于5月31日上午開展"陽光下成長，快樂中飛翔"慶祝六一活動(dòng)，舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個(gè)體，搭建學(xué)生展示舞臺(tái)，充分展示學(xué)生的才能，驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效，同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。
快樂篇：xxx二年級(jí)結(jié)合“快樂慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。
成長篇：xxx四年級(jí)結(jié)合“社團(tuán)成果展示”、“成長儀式”主題編排節(jié)目。
畢業(yè)篇：xxx六年級(jí)結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。
2、校園環(huán)境美化裝飾。
六一前夕，各班進(jìn)行一次班容班貌布置，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。（王麗芝老師總負(fù)責(zé)）。
3、開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動(dòng)。
對所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分，最后評定一、二、三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)爭章和獎(jiǎng)狀。
4、校開展學(xué)唱活動(dòng)。
學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌xxx《快樂陽光》，并自制表演助興道具，六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。
1、全校師生積極參與本次活動(dòng)，注意各項(xiàng)安全，各班主任組織學(xué)生做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
2、由年級(jí)負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目，—月—日上報(bào)節(jié)目名稱（包括各社團(tuán)），—月—日前節(jié)目成型。
3、為保證節(jié)目質(zhì)量，匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查，節(jié)目彩排時(shí)間另行通知。
4、活動(dòng)中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
志愿者參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇十七
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
5月31日下午12：30—15：00。
1、12：00前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2、12：20全校師生集中操場，布置活動(dòng)的重要安排。
3、12：30學(xué)生開始游園。
4、14：20游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。
5、14：30全校師生開廣播會(huì)，六一游園活動(dòng)小結(jié)。（表彰優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的中隊(duì)）。
6、廣播會(huì)結(jié)束個(gè)中隊(duì)安排打掃好教室、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生。
各班級(jí)教室及學(xué)校操場。
1、各中隊(duì)在5月24日開展發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校討論，在討論出本班級(jí)的游園節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作（包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）。
2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月27日中午前上報(bào)到大隊(duì)部，并在5月29日做好相關(guān)的準(zhǔn)備。
3、在5月30下午或5月31日上午，各中隊(duì)利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級(jí)門前應(yīng)顯眼的`粘貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。
4、5月31日上午大課間進(jìn)行入隊(duì)儀式，下午舉行游園活動(dòng)。
1、以中隊(duì)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，要分類進(jìn)行如：文明版塊、娛樂版塊、體育版塊、智力版塊。例如：口算、猜謎語、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。隊(duì)員在哪個(gè)年級(jí)參加游園獲獎(jiǎng)就到哪個(gè)年級(jí)去領(lǐng)獎(jiǎng)。
2、參與的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、各班游園節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排兩組，每組一至三個(gè)人，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游藝獎(jiǎng)券的簽名。
5、各位隊(duì)員原則上只在本年級(jí)內(nèi)所在的區(qū)域活動(dòng)，但如果其他年級(jí)有比較好的節(jié)目，則允許參與其他級(jí)組的節(jié)目。
1、游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本中隊(duì)制定并粘貼。
2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負(fù)責(zé)，室內(nèi)各中隊(duì)布置由中隊(duì)輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)券由所在的教師簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎(jiǎng)券無效。
4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎(jiǎng)。
6、學(xué)生在參與完項(xiàng)目后到時(shí)定的地方領(lǐng)取獎(jiǎng)品，大隊(duì)部回收游園卡。
組長：
副組長：
成員：
具體分工：
游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：
各中隊(duì)負(fù)責(zé)人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員、搭班教師、
負(fù)責(zé)年級(jí)段領(lǐng)導(dǎo)：（一年級(jí)、西面一樓樓梯）。
（二年級(jí)、東面一樓樓梯）。
（三年級(jí)、東面二樓樓梯）。
（四年級(jí)、西面二樓樓梯）。
（五年級(jí)、東面三樓樓梯）。
（六年級(jí)、西面三樓樓梯）。
拍照：
獎(jiǎng)券負(fù)責(zé)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員簽字。
獎(jiǎng)品發(fā)放：以年級(jí)為單位發(fā)放:。
一年級(jí)。
二年級(jí)。
三年級(jí)。
四年級(jí)。
五年級(jí)。
六年級(jí)。
備注：
游園結(jié)束后還要有負(fù)責(zé)年級(jí)段領(lǐng)導(dǎo)評出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（各年級(jí)評優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名）。
志愿者參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇十八
“六一兒童節(jié)”是孩子們的'節(jié)日，為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示自身特長，讓全校每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。為了開展好本次活動(dòng)，特制定此方案。
“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各年級(jí)精心準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，如有大合唱的年級(jí)，只需另外準(zhǔn)備一個(gè)非大合唱類的節(jié)目，各年級(jí)參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級(jí)特色和學(xué)生精神風(fēng)貌，參與人數(shù)居多者優(yōu)先。
2、學(xué)校各興趣小組均準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
3、幼兒園各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
4、各中隊(duì)開展校級(jí)“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭章突出進(jìn)步學(xué)生”評選，其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報(bào)，“雛鷹班干部”、“爭章突出進(jìn)步學(xué)生”可在5月15日前班主任工作群上報(bào)，逾期視為放棄。
5、低年級(jí)中隊(duì)發(fā)展新少先隊(duì)員，5月15前請各位班主任老師在班主任工作群上報(bào)，逾期視為放棄。
6、各中隊(duì)節(jié)日當(dāng)天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語。
有情趣、有童趣、有朝氣；
大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上；加xx體育鍛煉、享受健康人生；緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
顧問：xx。
組長：xxx。
副組長：xxx。
策劃：xx。
組員：各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任。
宣傳：xxx。
節(jié)目審核：xxx。
物質(zhì)保障：xxx。
現(xiàn)場秩序：xxx。
來賓接待：xxx。
音響設(shè)施：xxx。
協(xié)調(diào)組：xxx。
慶“六一”系列活動(dòng)分三大塊，分別是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、市級(jí)、區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生全校表彰、文藝匯演。
志愿者參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇十九
20xx年是建國--周年，少先隊(duì)建隊(duì)--周年。少先隊(duì)檢閱式是少先隊(duì)進(jìn)行組織教育和嚴(yán)肅隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)的一項(xiàng)大型傳統(tǒng)性活動(dòng)，值此第--個(gè)兒童節(jié)來臨之際，以大隊(duì)、中隊(duì)為主舉行隆重的檢閱式，讓隊(duì)員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們的隊(duì)旗在黨的關(guān)懷下更加鮮艷，展示少先隊(duì)員嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性和朝氣蓬勃的精神面貌，從而激發(fā)隊(duì)員對隊(duì)組織的熱愛。
以“我是中華好兒郎第一實(shí)小更輝煌”為主題，各中隊(duì)自行設(shè)計(jì)口號(hào)。
5月27日上午八點(diǎn)，大操場。
1、訓(xùn)練要求。
中隊(duì)長整隊(duì)報(bào)告響亮有力、旗手執(zhí)旗姿態(tài)挺拔、隊(duì)員行進(jìn)隊(duì)伍整齊。
2、美化隊(duì)伍。
各中隊(duì)排成4路縱隊(duì)形成方陣;旗手執(zhí)中隊(duì)旗于方陣前，后跟隨2名護(hù)旗手;中隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任戴好紅領(lǐng)巾排在方陣內(nèi);其他隊(duì)員可以使用道具。
3、行進(jìn)路線：
各中隊(duì)先集中在籃球場，由各大隊(duì)輔導(dǎo)員安排各中隊(duì)從1班開始依次由南向北、面向東站好;檢閱時(shí)由主席臺(tái)的南方往北繞操場一周。經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)，中隊(duì)長向領(lǐng)導(dǎo)評委敬隊(duì)禮，其余隊(duì)員可行注目禮，并整齊喊出中隊(duì)的口號(hào)2—3遍，中途不停留;隨后按順序站位于操場前方。
4、相關(guān)要求：
要求服裝統(tǒng)一、步伐整齊、執(zhí)旗有力，體現(xiàn)整齊美;要求設(shè)計(jì)精巧、特色鮮明、整體協(xié)調(diào)，體現(xiàn)構(gòu)思美。(有關(guān)隊(duì)伍的整齊與美化可提前與體育老師協(xié)商利用體育課進(jìn)行訓(xùn)練)。
1、集合。
2、各中隊(duì)向各大隊(duì)長匯報(bào)人數(shù)。
3、各大隊(duì)長向總大隊(duì)長匯報(bào)人數(shù)。
4、大隊(duì)長向大隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)申請開展活動(dòng)。
5、出旗、奏樂(全體立正，敬禮)
6、唱隊(duì)歌。
7、大隊(duì)長跑向主席臺(tái)向檢閱領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，請領(lǐng)導(dǎo)檢閱隊(duì)伍。
8、單純隊(duì)列行進(jìn)檢閱式開始。
9、檢閱領(lǐng)導(dǎo)致辭。
10、呼號(hào)。
11、退旗(全體立正，敬禮)
12、宣布檢閱式結(jié)束。
分年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各3名、6名、7名。
2、班級(jí)負(fù)責(zé)：輔導(dǎo)員為主、班主任協(xié)調(diào)。
3、參與對象：全校各中隊(duì)。
志愿者參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇二十
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)。
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20__年5月26日至20__年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
（二）系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽。
（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
（3）評獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
2、親子互動(dòng)樂園：a、兩人三腿跑——5月31日前報(bào)名，6月1日比賽；由小朋友及家長3對一組，比賽細(xì)則：時(shí)間10分鐘比賽時(shí)家長與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝，得勝者贈(zèng)送大毛絨玩具一個(gè)；b、“親親我的寶貝”——5月31日前報(bào)名，6月1日比賽；小朋友排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手，辨認(rèn)自己的孩子，最后得勝者為優(yōu)勝，贈(zèng)送禮品一份；c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報(bào)名時(shí)間為5月31日前，6月1日比賽；要求小朋友現(xiàn)場繪畫，形式不限，評出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
3、6月1日上午10點(diǎn)整，場內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報(bào)名參賽，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽口令一起抽拉條，陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長的為優(yōu)勝。
4、“關(guān)愛寶寶”，5月31日—6月5日，開展購物達(dá)61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動(dòng)。
