情感體驗(yàn)是一種主觀的感知體驗(yàn)，會因個人差異而有所不同。如何解決人際沖突，維護(hù)人際關(guān)系的和諧？小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的總結(jié)樣例，希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。
學(xué)生、教師和家長的教育問題主題篇一
各位家長：
你們好！
當(dāng)前夏收已至，你們辛勤的汗水即將變?yōu)樨S碩的果實(shí)。然而每年夏收過后，部分秸稈被焚燒或拋入水體，污染環(huán)境，危害群眾健康和交通安全，已成為一個嚴(yán)重的社會問題，必須提高對秸稈禁燒和綜合利用工作的認(rèn)識。
秸稈焚燒和拋灑入河有三大危害：一是造成秸稈資源浪費(fèi)。秸稈有著廣泛的工業(yè)、農(nóng)業(yè)用途和生活用途，可應(yīng)用于能源、建材、化工及家庭生活等領(lǐng)域。違禁焚燒或拋灑入河，白白浪費(fèi)了大量的生產(chǎn)資源。二是露天焚燒秸稈污染大氣環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，嚴(yán)重危害人體健康；誘發(fā)火災(zāi)，造成巨大經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡事故；導(dǎo)致土壤表面溫度增高，會燒死大量的`土壤微生物，土壤水分也會損失65%—80%，使土壤板結(jié)、不耐旱，吸水保墑能力大幅下降，農(nóng)業(yè)欠收；形成大量濃厚煙霾，給陸空交通運(yùn)輸帶來極大安全隱患。三是秸稈拋灑入河，影響水上運(yùn)輸、污染水體、危害生態(tài)環(huán)境和飲用水安全。
實(shí)行秸稈全面禁燒禁拋，認(rèn)真搞好秸稈綜合利用，不僅能夠從根本上解決因秸稈焚燒而帶來的環(huán)境污染，提高空氣質(zhì)量，保護(hù)生態(tài)壞境，而且還可以實(shí)現(xiàn)秸稈轉(zhuǎn)化升值，增加經(jīng)濟(jì)收入。
為確保不發(fā)生焚燒秸稈和拋灑入河現(xiàn)象，確保我市空氣環(huán)境質(zhì)量，我們向廣大家長發(fā)出如下倡議：
一定要積極響應(yīng)市委、市政府的號召，樹立環(huán)保意識，充分認(rèn)識焚燒秸稈的嚴(yán)重危害，積極投身到秸稈禁燒工作中去，認(rèn)真做好家人、親戚、鄰里的說服教育工作，向傳統(tǒng)陋習(xí)挑戰(zhàn)，自覺抵制留茬過高和焚燒秸稈行為，勇做遵紀(jì)守法的楷模，管好自己的田塊，堅(jiān)決做到“不著一把火、不冒一處煙、不污一條河”，確保衛(wèi)星遙感零登記，省市巡查零通報，真正實(shí)現(xiàn)秸稈全面禁燒禁拋和綜合利用，促進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè)，維護(hù)良好的生態(tài)壞境，營造一片蔚藍(lán)的天空，為建設(shè)美麗zz獻(xiàn)出自己的一份力量！
zz市實(shí)驗(yàn)幼兒園。
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學(xué)生、教師和家長的教育問題主題篇二
家長們：
一、必須承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任，自覺履行自己的職責(zé)，管好自己的孩子，要切實(shí)增強(qiáng)家長的安全意識和監(jiān)護(hù)意識，特別要在暑期、節(jié)假日、周末加強(qiáng)對孩子的安全教育和監(jiān)管，堅(jiān)決避免溺水等安全事故的'發(fā)生。
二、家長務(wù)必要重視孩子游泳(玩水)安全教育：禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子在無監(jiān)護(hù)人或老師帶隊(duì)的情況下游泳;禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險地方玩耍。并且教育孩子相互監(jiān)督，對于那些違反紀(jì)律，私自外出游泳或到渠邊、河邊、水坑邊玩耍的孩子，教育孩子要堅(jiān)決抵制并勸阻。
三、幼兒游泳時應(yīng)該有家長或成年人的陪同，否則禁止外出游泳。夏季需要游泳，應(yīng)該到安全、正規(guī)的游泳池游泳，并且必須要有監(jiān)護(hù)人陪同。在游泳前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動，以防止溺水事件的發(fā)生。
四、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。乘坐船時告訴孩子必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
五、教育孩子一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時呼救，讓成年人來搶救，不可盲目下水施救。不準(zhǔn)不懂水性的幼兒擅自下水施救。
親愛的家長朋友，危險離我們到底有多遠(yuǎn)?當(dāng)我們忽視它時，它離得很近;當(dāng)我們重視它時，它離得很遠(yuǎn)。懇請您積極配合幼兒園，讓我們共同攜起手來，切實(shí)加強(qiáng)孩子的安全管理工作，為孩子的健康成長不懈努力!
xxx。
xxxx.x.x。
學(xué)生、教師和家長的教育問題主題篇三
尊敬的家長朋友：
您好！感謝您一直以來對我校工作的大力支持。
天氣轉(zhuǎn)熱，是學(xué)生溺水事故的高發(fā)季節(jié)，根據(jù)上級指示，禁止任何同學(xué)在無家長帶領(lǐng)的情況下私自到江河、游泳池、水潭、小溪、池塘等有水源的地方嬉戲與游泳！學(xué)校已經(jīng)對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)教育，希望家長要擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，切實(shí)把孩子安全放在整個家庭生活的首位，處處為孩子著想，時時為孩子著想（外來務(wù)工者子女家長更要引起注意）。教育您的孩子：外出玩水必須有家長帶領(lǐng)，在無大人帶領(lǐng)的情況下，學(xué)生不得下水游泳；在池塘、溪河等水域邊洗手、洗衣、洗菜時要特別注意安全，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
為切實(shí)加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件，我們希望家校互相配合，雙管雙教，重視對孩子進(jìn)行防溺水教育工作，提高學(xué)生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
一、發(fā)生溺水的常見原因有：
1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品；
2、游泳時抽筋或在水中打鬧；
3、到井邊打水不慎落入井中；
4、雨天掉入溝坑。
二、預(yù)防學(xué)生溺水的措施：
1、教育孩子不要獨(dú)自在河邊玩耍；
2、不去非游泳區(qū)游泳；
3、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；
4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，以防抽筋；
5、雨天在河溝沿行走時要格外小心。
三、教學(xué)生學(xué)會溺水時的自救方法：
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；
3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
四、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩；
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
五、現(xiàn)在正進(jìn)行各種學(xué)業(yè)測試，孩子處于心理緊張期，思想不穩(wěn)定，希望家長時刻注意孩子的動向，教育孩子遵紀(jì)守法，樹立健康向上的良好風(fēng)尚，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不與壞人打交道，同學(xué)間要相互關(guān)愛。
六、暑期將至，同時希望您注意孩子交通安全和飲食衛(wèi)生安全。
銀城街道西關(guān)小學(xué)。
二xx年六月十四日。
學(xué)生、教師和家長的教育問題主題篇四
親愛的家長：
您好！20xx年3月15日，xx市3名學(xué)生溺水身亡；3月28日xx2名學(xué)生溺水身亡，令人十分痛心。
當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)熱，根據(jù)上級教育主管部門的要求，我園本著“以人為本”精神，為切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理，嚴(yán)防溺水傷亡事故的發(fā)生，確保全體幼兒安全，我園禁止任何幼兒私自到江河、水潭、小溪等水域游泳、嬉戲，并做了大量的專題宣傳教育工作。同時也希望家長們能與幼兒園配合加強(qiáng)對孩子的防溺水安全教育，共同提高幼兒防溺水的自覺性和識別險情、遇險逃生的能力。家長是校外幼兒安全的第一責(zé)任人，在家要教育您的孩子：
1、不準(zhǔn)子女私自下水游泳；
2、不準(zhǔn)擅自與同伴結(jié)伴游泳；
3、不在無監(jiān)護(hù)人和教師看護(hù)的情況下游泳；
4、不準(zhǔn)到設(shè)有警示標(biāo)志的水域游泳；
5、不準(zhǔn)到有危險的水邊玩耍、戲鬧。
親愛的家長朋友，安全無小事。希望各位能提高防止孩子溺水的安全意識，切實(shí)做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作。讓我們家園聯(lián)手，共同筑起孩子的安全屏障。
祝你們合家歡樂，吉祥如意！
xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生、教師和家長的教育問題主題篇五
尊敬的各位家長：
告別炎炎夏日，孩子們結(jié)束了愉快的假期生活，即將迎來新，的學(xué)年，為更好地保障孩子們健康成長，增強(qiáng)食品安全意識，值此開學(xué)之際，區(qū)食品藥監(jiān)局、區(qū)教育局向各位家長溫馨提示，做好以下幾點(diǎn)：
一、要求孩子在家或在取得《食品經(jīng)營許可證》的餐飲場所就餐。
二、選擇已登記備案和公示的校外托餐場所托管孩子。
三、引導(dǎo)孩子合理膳食，少吃或不吃零食;不在學(xué)校周邊，街頭巷尾無證店鋪、流動攤點(diǎn)購買“三無”食品及飲料，不食用，來源不明、假冒偽劣、過期食品。
四、不隨便吃野菜、野果，生吃瓜果要用潔凈的水徹底清洗，并盡可能去皮。
五、進(jìn)食前或便后應(yīng)將雙手洗凈;進(jìn)食的過程中如發(fā)現(xiàn)感官，性狀異常，應(yīng)立即停止進(jìn)食。
六、不飲用不潔凈的水或者未煮沸的自來水。
七、少食用“垃圾食品”(油炸類、腌制類、餅干類、汽水、可，樂類、罐頭類、話梅蜜餞類、冷凍甜品類、燒烤類、加工類肉食品)。
八、加強(qiáng)孩子食品安全知識教育，養(yǎng)成良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣，防止病從口入。
食品安全關(guān)系你我他，安全飲食惠及千萬家.為了孩子的健，康、家庭的幸福，讓我們共同關(guān)注食品安全，注重飲食衛(wèi)生，保，護(hù)孩子健康！衷心祝愿您全家健康快樂，合家幸福！
學(xué)生、教師和家長的教育問題主題篇六
尊敬的畢業(yè)生家長：
您好！
感謝您在百忙之中親啟我們的再次來信。作為家長，您甚至比您的孩子更關(guān)心就業(yè)問題。學(xué)生就業(yè)是一個系統(tǒng)工作，需要社會、學(xué)校、家長和學(xué)生本人的有機(jī)結(jié)合。時下，是您的子女即將順利完成學(xué)業(yè)并走上工作崗位之際，此時需要大家共同努力。讓您的子女能夠找到一份理想的工作。
“教育是國計(jì)，也是民生”。高校畢業(yè)生就業(yè)承載著千萬家庭對幸福生活的期盼，歷來是社會關(guān)注的焦點(diǎn)。近幾年以來，有關(guān)大學(xué)生就業(yè)難的新聞不絕于耳：“北大才子賣豬肉”、“清華博士修車”、“濟(jì)南大學(xué)生應(yīng)聘掏糞工”、“十萬學(xué)子擠爆深圳招聘會”一再刺激著家長的神經(jīng)，也引起了很多困惑。高校畢業(yè)生就業(yè)究竟有多難？為什么這么難？在孩子面臨就業(yè)的時候，家長需要做什么？————針對這些問題，我們總結(jié)結(jié)合前一階段的就業(yè)指導(dǎo)工作，對于還沒落實(shí)就業(yè)或?qū)嵙?xí)單位的學(xué)生有以下幾點(diǎn)建議，希望您能夠與我們達(dá)成共識，并懇請家長能夠多提醒、多關(guān)心，協(xié)助做好學(xué)生的思想工作：
一是認(rèn)清形勢，提早謀劃，機(jī)會偏好于有準(zhǔn)備的人。全國高校應(yīng)屆畢業(yè)生總數(shù)將近730萬人，比去年增加了30萬左右。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變加快，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級繼續(xù)推進(jìn)，社會為畢業(yè)生創(chuàng)造了更多更好的就業(yè)崗位，但是，企業(yè)對學(xué)生的專業(yè)水平、綜合素質(zhì)和能力也提出了更高的要求，企業(yè)的招聘“眼光”越來越高，招聘流程越來越嚴(yán)格。在這樣的激烈競爭下，只有提早謀劃才能增加更多的勝出把握，只有提前準(zhǔn)備才會擁有更多的合適機(jī)會。當(dāng)前，很多畢業(yè)生還在左顧右盼、猶豫不定，有的學(xué)生手中有甚至是有幾個選擇但遲遲不簽約，總希望能夠找一個更好的。豈不知，目前正是求職的黃金時期，用人高峰稍縱即逝，在畢業(yè)生供給充足、社會需求呈現(xiàn)買方市場的態(tài)勢下，好的用人單位不可能在一個需求周期內(nèi)兩次或多次到同一個學(xué)校去，更不可能苦苦等待你遲來的回復(fù)。所以，建議目前有就業(yè)意向的同學(xué)盡快簽約。
二是合理規(guī)劃，樹立目標(biāo)，人生需要不斷調(diào)整方向。當(dāng)下對求職者而言，公務(wù)員職業(yè)的穩(wěn)定帶來了報考的火爆、國有企業(yè)較好的福利但有著嚴(yán)格的招聘流程、民營企業(yè)的蓬勃發(fā)展卻也有經(jīng)營風(fēng)險的存在都是客觀的現(xiàn)實(shí)，畢業(yè)生對未來的預(yù)期，理應(yīng)更謹(jǐn)慎。一方面，畢業(yè)生要清楚地認(rèn)識到求職形勢的'嚴(yán)峻和求職過程的艱辛，正確估量自己，不要好高騖遠(yuǎn)，要注重行業(yè)、企業(yè)的發(fā)展遠(yuǎn)景，而不是只圖一時利益。另一方面，要相信自己的實(shí)力，樹立符合自身實(shí)際情況的合理目標(biāo)，充分展示自己的優(yōu)勢和特長，在就職中遇到困難時及時調(diào)整自己的目標(biāo)與方向。
三是端正心態(tài)，迎接挑戰(zhàn)，敢于面對擔(dān)當(dāng)。大眾化教育必然導(dǎo)致大眾化就業(yè)，高校畢業(yè)生已不再是“塔”里的“陽春白雪”，這種轉(zhuǎn)變促使高校畢業(yè)生在享受大眾化教育成果的同時也肩負(fù)著就業(yè)陣痛的壓力。因此，高校畢業(yè)生不僅要能承受“治國平天下”的重任，更要能夠忍受“天將降大任于斯人”的痛苦，在激烈的就業(yè)競爭中，理想的職業(yè)固然重要，但在沒有更好選擇的前提下，暫時屈就也是權(quán)宜之計(jì)。我們發(fā)現(xiàn)有個別家長在學(xué)生就業(yè)過程中過度保護(hù)，學(xué)生自己找的工作離家遠(yuǎn)了點(diǎn)不讓去，工資低了點(diǎn)不讓去，工作累了點(diǎn)不讓去，這種過度保護(hù)，我們認(rèn)為從長遠(yuǎn)來講，不利于學(xué)生樹立科學(xué)、合理的職業(yè)價值觀。
先就業(yè)后擇業(yè)。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的事實(shí)越來越證明，一個人終生從事一種職業(yè)的可能性越來越小。因此，高校畢業(yè)生沒有必要刻意追求一時的“完美”，完全可以先就業(yè)，然后在職業(yè)發(fā)展中選擇從事的專業(yè)，進(jìn)而在不斷積累中成就自己的事業(yè)。在“魚”和“熊掌”不可兼得的情況下，最好還是先落實(shí)個單位，然后再根據(jù)情況伺機(jī)而動。這樣一方面積累了經(jīng)驗(yàn)和資本，一方面沒讓時間白白虛度過去。
四是加強(qiáng)關(guān)注，主動出擊，重點(diǎn)突破。相關(guān)招聘機(jī)構(gòu)近幾年統(tǒng)計(jì)顯示，應(yīng)屆畢業(yè)生簽訂協(xié)議時間呈現(xiàn)兩次高峰，分別是每年的11、12月份和每年的3、4月份，同時，每年通過校內(nèi)招聘會達(dá)成就業(yè)協(xié)議的學(xué)生占畢業(yè)生比例高達(dá)46。9%。從10月份至今，我院已舉行了幾十場校園專場招聘會，并于11月30日與一百多家用人單位聯(lián)合舉辦大型校園招聘會。
目前還沒有找到工作的畢業(yè)生，就業(yè)信息是很重要的。一方面，希望各位家長多與學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師聯(lián)系，溝通信息；另一方面，也希望各位家長能充分利用“地緣、血緣、學(xué)緣”關(guān)系，發(fā)動老鄉(xiāng)、親友、同學(xué)（校友）找信息。在就業(yè)工作當(dāng)中，我們發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生，就業(yè)不主動，就業(yè)意識還比較淡薄，既不需要學(xué)校推薦，目前也沒落實(shí)實(shí)習(xí)單位，著實(shí)令人擔(dān)憂。
此外，針對考研、升本的同學(xué)，各位家長在鼓勵子女積極備考的同時，也要提醒學(xué)生做好兩手準(zhǔn)備，事實(shí)證明，升學(xué)和找工作是不沖突的。根據(jù)山東省教育招生考試院通知，20專升本考試時間為年3月8日至9日。3月份也是就業(yè)的黃金時間，考試結(jié)束后與其苦苦等待出成績，不如先尋求一份合適的工作，如果日后成功升學(xué)，這種情況是受政策保護(hù)不屬于違約的，希望各位學(xué)生不要錯過就業(yè)良機(jī)。
五是響應(yīng)號召，投身基層，到祖國最需要的地方建功立業(yè)。國家、地方和學(xué)校出臺了眾多鼓勵畢業(yè)生到基層、到西部、到祖國最需要的地方去建功立業(yè)的優(yōu)惠政策，大家要積極響應(yīng)國家號召，不斷放寬求職眼界，要樹立艱苦奮斗、面向基層、多渠道、多方向就業(yè)的觀念，樹立“行行可建功，處處能立業(yè)”的就業(yè)觀和成才觀，積極參加“三支一扶計(jì)劃”、“大學(xué)生村官計(jì)劃”、‘大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“大學(xué)生應(yīng)征入伍服兵役計(jì)劃”等國家和地方就業(yè)項(xiàng)目，在自我評估和社會需求之間確立一個與自身能力、要求相符并適合自身發(fā)展的工作崗位。
六是提高警醒，注意安全，不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識。在求職過程中，大家要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，學(xué)會辨別就業(yè)信息真?zhèn)?，警惕“傳銷”、“黑中介”，面對要求繳納費(fèi)用、扣留證件、不面試直接錄用、超高薪等情況，一定要慎之又慎；簽訂書面文件（如簽約意向書、協(xié)議書等）時，一定仔細(xì)閱讀重要條款，并做好本人留存；因就業(yè)求職需外出時，要在學(xué)院輔導(dǎo)員處履行請假備案手續(xù)，并注意保護(hù)人身財產(chǎn)安全；遇到困難情況時，第一時間與學(xué)校、家長取得聯(lián)系，征求意見。
七是多溝通交流，多提工作建議，不斷增強(qiáng)互相之間的信任感。盡管就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻，就業(yè)過程中矛盾很多，困難不少，社會上“大學(xué)生就業(yè)的冬天”也已經(jīng)叫喊了好幾年，可是年年“冬天”年年“過”，我們不也迎來了和煦的春天？實(shí)事求是地說，大學(xué)生找個工作并不難，難的是找一個理想的工作。針對畢業(yè)就業(yè)工作，我們系內(nèi)也是做了大量的工作，為畢業(yè)生提供了眾多有利條件，截止到目前為止，我系與企業(yè)之間合作建成的實(shí)習(xí)基地近二十家（如：中國電信、香港美南地產(chǎn)、魯銀制藥、家家悅集團(tuán)等）。我們積極推進(jìn)、尋求教育教學(xué)改革，不斷摸索改革途徑，我們主動聯(lián)系用人單位，建立實(shí)習(xí)基地，大力開展校企合作項(xiàng)目，建立了良好的合作關(guān)系，為畢業(yè)生提供了大量的就業(yè)實(shí)習(xí)崗位。作為朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂的年輕人，沒有必要“一葉障目不見森林”，也沒有必要患得患失、畏縮不前或自暴自棄，要看到高校畢業(yè)生就業(yè)面臨的有利條件和難得的歷史機(jī)遇。
今后，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧年P(guān)注學(xué)生的發(fā)展，希望各位學(xué)子迎難而上，做出無愧于自己與家人的抉擇。在此，我們希望征求各位家長的意見，假如下個學(xué)期開學(xué)后家里不能給子女提供實(shí)習(xí)或就業(yè)單位，不能保證（網(wǎng)上簽約或簽訂勞動合同）的，請督促學(xué)生返校，在大家自愿的基礎(chǔ)上由系里統(tǒng)一安排，我們將盡最大努力幫助畢業(yè)生解決問題。如同意請說明，同時誠懇地希望您對我們的工作多提寶貴意見和建議。
最后，祝您家庭和睦，身體健康，萬事如意！
此致！
敬禮！
學(xué)生、教師和家長的教育問題主題篇七
1、熱愛教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、忠于職守，認(rèn)真做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
2、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰和變相體罰學(xué)生。
3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，遵守教學(xué)常規(guī)，不上無準(zhǔn)備之課，按時認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)“減負(fù)”規(guī)定。
4、尊重學(xué)生家長，熱情對待家長，虛心聽取家長意見。每生每學(xué)年至少家訪一次。不隨意傳喚家長到校，不任意訓(xùn)斥家長。
6、不擅自向?qū)W生導(dǎo)購、推銷練習(xí)冊、試卷、資料、報刊等教輔資料。
本人自愿接受學(xué)校、社會和家長監(jiān)督，若有違反以上承諾，自愿接受相應(yīng)處罰。
承諾人：
日期
學(xué)生、教師和家長的教育問題主題篇八
我是一個大學(xué)生，深知每個父母望子成龍，望女成鳳的心情。小學(xué)、初中、高中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴到如今仍然記憶猶新。那些所謂的經(jīng)歷不想多說，我只想談?wù)剬Τ踔须A段學(xué)習(xí)的看法。
如果說高中是通向大學(xué)的橋梁，那么初中就是進(jìn)入這所大橋所必需的通行證。而這通行證也是有自己的編號的，編號越靠前，就越有利。初中成績的好壞在一定程度上能映射出高中成績的高低，如果初中學(xué)的一塌糊涂，高中的門檻兒都很難進(jìn)入，還談什么大學(xué)。我想各位家長都知道考高中差一分就會多付出一萬多塊錢，在目前的農(nóng)村這不是一筆小的數(shù)字。所以初中的成績是極為關(guān)鍵的。
出自 m.sunshinestudy.com
我們班這個輔導(dǎo)班主要是面向小學(xué)和初中，高中我們只是進(jìn)行附帶的輔導(dǎo)。我們這個輔導(dǎo)班不承諾在這二十天能夠給學(xué)生提高多少分。因?yàn)檫@樣的承諾我們無法做到百分之百實(shí)現(xiàn)。各位家長多應(yīng)該明白那些打著提分速成的輔導(dǎo)都是不負(fù)責(zé)任的，那樣的提分速成如果可以實(shí)現(xiàn)，還要學(xué)校干嘛？任何一個學(xué)習(xí)好的學(xué)生，都是靠自己的努力與天分，而不是這么一二十天的輔導(dǎo)。那我們辦這個輔導(dǎo)班為啥呢？我們的宗旨是：“打基礎(chǔ)，促學(xué)習(xí)；找興趣，促進(jìn)步?！笨戳诉@個大家也許就會明白我們旨在幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)，從而更輕松地接受新的知識，更好的適應(yīng)初中的生活，從而贏在起跑線上！
學(xué)生、教師和家長的教育問題主題篇九
尊敬的家長：
您好！暑假將至，為了讓孩子度過一個安全、健康、快樂、充實(shí)的暑假，我們本著讓孩子合理休息、健康發(fā)展、有所收獲的原則，提出了豐富多彩的活動建議，期待與您精誠合作，在假期里對孩子予以指導(dǎo)和督促！
一、暑假時間安排：
我們的暑假從7月1日開始，至8月30日結(jié)束，8月31日上午8：00學(xué)生報到，9月1日正式上課。（報到時請攜帶《暑假學(xué)習(xí)生活情況反饋表》及各項(xiàng)作業(yè)）。
二、安全注意事項(xiàng)：
為確保學(xué)生假期生活平安，特制定暑假安全公約如下，請家長進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，確保孩子假期安全。
1、家長要教育孩子在家或外出時注意安全防范和自我保護(hù)，讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故等安全常識，避免事故的發(fā)生。牢記號碼：火警119，匪警110，急救中心120。
2、每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉；注意飲食衛(wèi)生，不在劇烈運(yùn)動后大量喝涼水；不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西，不暴飲暴食。
3、提醒孩子增強(qiáng)自我防范意識，不去一切危險的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒有大人監(jiān)護(hù)的情況下，不私自外出。
4、教育孩子加強(qiáng)個人衛(wèi)生，做到勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤通風(fēng)，不要長時間呆在空調(diào)房和不通風(fēng)的房間里學(xué)習(xí)和休息。盡量少到人多、擁擠、空氣污濁的公共場所。不到流感疫區(qū)旅游。
三、學(xué)習(xí)、生活和實(shí)踐：
1、鼓勵孩子獨(dú)立完成暑假作業(yè)，每天堅(jiān)持兩小時的作業(yè)時間。
2、開展“暑假讀一本好書”讀書征文活動。制定合理的讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證每天半個小時的讀書時間。
3、積極參加全市開展的“踐行微公益，爭做社區(qū)小幫客”活動，廣泛參與形式多養(yǎng)的志愿服務(wù)、社會實(shí)踐、關(guān)愛幫扶等活動。以上活動可用手抄報、照片、視頻等形式體現(xiàn)。
最后，希望家長積極支持和配合學(xué)校要求，和孩子們共同度過一個愉快而有意義的假期。祝各位家長，萬事如意，心想事成！
寫信人：
時間：
學(xué)生、教師和家長的教育問題主題篇十
各位尊敬的家長：
您好！近期，福建南平、廣西北海、廣東湛江、江蘇泰州、山東濰坊等地先后發(fā)生暴力傷害中小學(xué)生的惡性案件，造成了惡劣社會影響。為了確保我校每位學(xué)生的安全，營造文明、健康、平安和諧的教育教學(xué)和生活環(huán)境，提高學(xué)生安全意識和自護(hù)、自救能力，我校再次強(qiáng)調(diào)安全防范措施，望廣大家長充分理解，積極配合學(xué)校做好以下工作。
一、除學(xué)校內(nèi)部工作人員和本校學(xué)生以外，任何人未經(jīng)門衛(wèi)允許不得私自進(jìn)入校園內(nèi)。
為了維護(hù)學(xué)校正常的教育秩序及校內(nèi)安全，學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)校園安全責(zé)任制，請家長嚴(yán)格遵守出入校園登記制度及學(xué)校大門管理制度。個別極為特殊的情況需與老師交涉或商議，請家長經(jīng)過門衛(wèi)與相關(guān)教師聯(lián)系，得以證實(shí)后方可入內(nèi)。未經(jīng)允許不可進(jìn)入校園內(nèi)，更不得進(jìn)入教學(xué)樓。
二、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間。
為了避免學(xué)生早到校發(fā)生不安全事故和入學(xué)進(jìn)的擁擠，學(xué)校對到校和放學(xué)時間作了明確規(guī)定，早上學(xué)校的開門時間7：10，下午學(xué)校開門時間1：40（執(zhí)行夏季作息時間后，開門時間為2：00）。
希望各位家長嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，不要讓學(xué)生提前到校，避免發(fā)生意外安全事故。同時提醒孩子注意交通安全，自覺遵守交通法規(guī)，放學(xué)后按時回家，不得在校園或校園周邊其他場所逗留。
三、加強(qiáng)安全意識，確保孩子們安全。
教育孩子要有自我防范意識，養(yǎng)成“事事講安全，天天講安全”的良好習(xí)慣。
孩子是家庭的希望，祖國的未來，讓我們攜起手來共同優(yōu)化孩子成長的社會環(huán)境，確保孩子安全健康成長。
學(xué)生、教師和家長的教育問題主題篇十一
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！
為預(yù)防幼兒在暑假期間意外傷害的發(fā)生，確保大家暑期生活平安、愉快、有意義，我們以家長信的形式，對暑期幼兒安全防護(hù)工作提出以下建議，家園攜手，共同進(jìn)行安全教育。
1、電話號碼要牢記：火警119，匪警110，急救中心120。但是不是緊急情況，不亂撥打這些特殊號碼。
2、嚴(yán)禁到溝、河等處玩耍游泳。嚴(yán)防血吸蟲感染和發(fā)生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水時，也一定請家長看護(hù)好，以防意想不到的危險發(fā)生。帶孩子出去游泳時，家長也應(yīng)留心泳池周邊安全，以及確保水質(zhì)干凈、衛(wèi)生，避免發(fā)生皮膚病、腹瀉等疾病。
3、注意防電。電是看不見、摸不著的東西，危險性極大。請不要用手觸摸電器開關(guān)等設(shè)備，或私拉電線亂接電源。如發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉救，要用干木棒或干竹竿把電源打掉，并及時報警。成人離開家時，一定要切斷電源方可離開。夏天雷陣雨天氣比較多，家長也應(yīng)教育孩子碰到雷雨天氣時，應(yīng)呆在室內(nèi)，打雷時不去關(guān)窗等，以免被雷電擊中。外出遇到雷雨天氣，要及時躲避，不要在空曠的野外停留，更不可在大樹或高層建筑下躲雨，以免遭遇雷擊傷害。
4、防止?fàn)C傷。首先夏天要注意蚊香的正確、安全使用，不讓孩子玩點(diǎn)著的蚊香。其次請各位家長千萬不要讓孩子倒開水、接觸熱鍋等危險源，避免燙傷。
5、不玩火。發(fā)現(xiàn)火情及時報警或呼救。處于火場時要及時呼救，同時用濕毛巾等蒙住臉，迅速逃離火場，切不可逞強(qiáng)參與救火，以免造成不應(yīng)有的傷害。
6、自覺遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，聽從交警叔叔的指揮，服從管理。過馬路要先左右看，走人行橫道，靠右行走。不與機(jī)動車輛搶行，不橫穿馬路，以免發(fā)生交通事故。在公路上不闖紅燈越線，不強(qiáng)行攔車，不滿12歲的兒童不應(yīng)該在公路上學(xué)或騎自行車，不乘坐摩托車、電動三輪車。我們家長在暑期還要注意以身作則，千萬不可酒后駕車。
7、外出游玩或到公共場所玩耍時要有大人帶領(lǐng)并拉好孩子的手，不要讓孩子離開自己的視線范圍。在公共場合要遵守安全規(guī)則，并采取安全保險措施，如乘坐公共汽車不能把頭、手伸出車窗外等，增強(qiáng)安全防范意識。
8、防止拐騙事件發(fā)生。教育孩子一個人在家時要鎖好門窗，不能給不認(rèn)識的人開門，即使門外的人自稱是熟識的人，也千萬不可開門，可以請他等爸爸媽媽回家后再來。接到陌生人電話時，要告訴他爸爸媽媽現(xiàn)在不方便接電話，不要讓他知道你一個人在家，以免被犯罪分子找到可趁之機(jī)。還要切記：不可與陌生人交談，不吃陌生人給的東西，不跟陌生人去玩。
9、飲食安全。暑期天氣炎熱，家長要給孩子吃干凈、衛(wèi)生的食品，提醒幼兒不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物，教育孩子不能采樹上的水果，以免食了施藥水果造成中毒。
10、其他安全注意事項(xiàng)。
（1）家長首先要檢查周邊地帶，確認(rèn)危險源，主要包括家附近有無水塘、水井、馬路、高壓線、工地等危險地帶。
（2）家中的.劇毒藥品，如殺蟲劑、消毒劑等一定要放在安全地方，并盡量上鎖，確保不讓孩子碰到這些東西。更不要裝在可樂或雪碧瓶里，以免誤飲誤喝。
（3）孩子在家時，還要引導(dǎo)他們不玩鋒利的刀具，如刀、剪刀；電風(fēng)扇開著的時候，不用手指或其它物品伸進(jìn)去。
最后希望每一位小朋友都要記住老師的話，并利用假期學(xué)一些自救自護(hù)的小知識，過一個快樂、平安的暑假。
寫信人：
時間：
學(xué)生、教師和家長的教育問題主題篇十二
您好！關(guān)注暑期學(xué)生安全，關(guān)注孩子的健康成長，是我們共同的心愿。為了進(jìn)一步做好學(xué)生暑期安全工作，貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，我校特別提請各位學(xué)生家長在暑期要認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的教育和監(jiān)管職責(zé)，配合學(xué)校做好以下工作：
一、強(qiáng)化“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育。暑期，天氣炎熱，學(xué)生私自到江河湖泊游泳的現(xiàn)象不斷增多，極易引發(fā)溺水事故。廣大家長務(wù)必引起高度重視，克服麻痹思想和僥幸心理，切實(shí)增強(qiáng)孩子防溺水的安全意識和責(zé)任意識，教育和監(jiān)管孩子不到江河湖泊及堰塘、溝渠等處私自洗澡、戲水、游泳，以免發(fā)生溺水事故；教育孩子若發(fā)現(xiàn)人員溺水時，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大傷亡。
二、加強(qiáng)交通安全教育。教育孩子嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄，不在公路上追逐打鬧。嚴(yán)禁乘坐無牌、無證車輛和超載車輛，未滿十二周歲不準(zhǔn)騎自行車，未滿十六周歲不準(zhǔn)騎電動車，禁止無證駕駛摩托車，防止各種交通安全事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育。教育孩子注意飲食衛(wèi)生，不食用“三無”食品和“過期”食品，不食用街頭小攤販出售的.食品，注意個人衛(wèi)生，做到五勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服。關(guān)心孩子的飲食起居，做好季節(jié)病和流行病預(yù)防工作，一旦發(fā)現(xiàn)異常要立即帶孩子就醫(yī)。
四、加強(qiáng)防電、防火、防雷等安全教育。教育孩子正確掌握電器、天然氣等設(shè)備的操作和使用方法，出現(xiàn)意外要及時求救并撥打110報警；要注意用火安全；汛期要注意防雷電，外出活動到山區(qū)的學(xué)生要注意洪水、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害。
五、加強(qiáng)社會活動安全教育。教育孩子不得進(jìn)入營業(yè)性的“三室二廳”及“網(wǎng)吧”，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲；外出活動必須征得家長同意，不要與陌生人接觸，更不要讓陌生人帶走。家長要與孩子多交流溝通，關(guān)心孩子心理健康；要教育孩子自覺遵守社會公德，遵紀(jì)守法，不參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動，維護(hù)正常的社會秩序。
平安是福，安全第一。敬請各位家長務(wù)必在百忙之中加強(qiáng)對孩子的安全監(jiān)督力度，時時提醒孩子注意安全，一切以安全為重，確保孩子度過一個安全、文明、健康、快樂的暑假！
順祝各位家長合家歡樂，身體健康，工作順利，謝謝合作！
學(xué)生、教師和家長的教育問題主題篇十三
您好！
目前已進(jìn)入夏季，天氣漸熱，是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育，防止發(fā)生溺水事件，涇縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)再次提醒各位家長，希望廣大家長積極配合，認(rèn)真做好防溺水教育工作。
一要提高思想認(rèn)識，明確監(jiān)護(hù)責(zé)任。孩子溺亡事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補(bǔ)的損失。各位家長必須承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，孩子游泳或在河邊玩耍，家長必須監(jiān)護(hù)。要讓孩子做到“六不游泳”,即：
不私自下水游泳；
不擅自與他人結(jié)伴游泳；
不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；
不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；
不到不熟悉的水域游泳；
不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
同時，一起游泳前，教育孩子要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，以防抽筋。
二要加強(qiáng)教育，提高防范意識和自救自護(hù)能力。請各位家長教給孩子防溺水的技能，暑期有條件的家庭，帶孩子到游泳館游泳。發(fā)現(xiàn)同伴或有人溺水時，要大聲呼救，一定不要貿(mào)然下水營救。
保障孩子健康成長，關(guān)愛孩子的生命，是學(xué)校、社會和家庭共同的`責(zé)任，讓我們攜起手來，克服麻痹僥幸的心理，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的憂患意識，重視對孩子的安全教育與監(jiān)護(hù)，在孩子的心中筑起一道安全防線，讓您的孩子健康快樂成長。
涇縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
54。
學(xué)生、教師和家長的教育問題主題篇十四
尊敬的家長朋友們：
你們好!我們所居住的地方地處魯中，毗鄰馳名中外的泰山和曲阜;我們所居住的地方被稱作“齊魯福地”、“綠色鋼城”;我們所居住的地方山清水秀，生態(tài)優(yōu)美……這就是我們共同的家——萊蕪。
我們作為萊蕪這個大家庭的一員，整潔優(yōu)美的生活環(huán)境、安全暢通的交通秩序，和諧禮讓的人際氛圍，是我們對“家”的憧憬。我們美麗的家園即將迎來國家文明城市測評。全國文明城市是體現(xiàn)一個城市文明程度、綜合實(shí)力和整體水平的最高綜合性榮譽(yù)，是最有價值的無形資產(chǎn)和最珍貴的城市品牌，含金量高、綜合性強(qiáng)、影響力大，被譽(yù)為“城市的奧林匹克金牌”。生活在環(huán)境優(yōu)美的“家”，是我們每一位萊蕪人的幸福;投身文明城市創(chuàng)建的行列，是我們每一位萊蕪人的責(zé)任。
目前，我市創(chuàng)建全國文明城市工作取得了階段性成效。打好迎接全國城市文明程度測評這場硬仗，還需要我們堅(jiān)持不懈地努力。萊蕪是我家，文明靠大家。創(chuàng)建文明城市是一項(xiàng)群眾性活動，更是一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性的工程，需要全市上下、方方面面的共同努力。其中，未成年人思想道德建設(shè)的測評更是創(chuàng)建文明城市的`前置條件，此項(xiàng)工作測評的結(jié)果直接關(guān)系到全市創(chuàng)建工作的成敗。每位家長都希望自己的孩子有很高的文明素質(zhì)，因此，培養(yǎng)孩子的文明習(xí)慣要從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，從每個家庭做起;需要學(xué)校、家庭、社會的緊密配合，共同努力。您的文明言行，是文明城市的一個個響亮的音符;您的文明言行，將對孩子的一生產(chǎn)生重大的影響。我們誠邀家長朋友們積極行動起來，為創(chuàng)建活動盡一份心、出一份力，努力爭做文明的傳播者和踐行者。
一、遵守規(guī)則，規(guī)范言行。文明走路，增強(qiáng)安全意識，不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越欄桿，自覺遵守交通規(guī)則;文明乘車，排隊(duì)候車，依次上、下車，公交車上主動給老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座;維護(hù)公共場所秩序，不亂扔雜物，不隨地吐痰和口香糖，不攀折損壞花草樹木，不在公共場所亂刻亂畫、大聲喧嘩、污言穢語、嬉笑打鬧，不在公共場所吸煙，正確使用公共設(shè)施。教育孩子科學(xué)合理地安排課余生活，遠(yuǎn)離池塘、河渠、水庫等安全隱患場所，遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)絡(luò)載體和出版物，嚴(yán)禁孩子吸煙飲酒，認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，呵護(hù)孩子的生命與健康;和孩子一起使用文明禮貌用語，多講“請”、“謝謝”、“您好”，多用尊稱、敬稱，友善對待外來客人。
二、主動參與，積極融入。知曉創(chuàng)城、關(guān)心創(chuàng)城、宣傳創(chuàng)城、融入創(chuàng)城，積極發(fā)揮家庭的基礎(chǔ)作用，與學(xué)校一起大力加強(qiáng)未成年人思想道德教育，為未成年人健康成長營造良好的社會環(huán)境。自覺爭做文明市民，以優(yōu)雅得體的文明言行，塑造當(dāng)代萊蕪人的文明形象。主動參與創(chuàng)建全國文明城市志愿者活動，引導(dǎo)孩子積極參加學(xué)校、社區(qū)開展的創(chuàng)建文明城市主題實(shí)踐活動，和孩子一起開展參與創(chuàng)城比貢獻(xiàn)活動，鼓勵孩子參與創(chuàng)城。和孩子一起敢于勸阻、制止身邊各類不文明行為。
三、宣傳創(chuàng)城，傳播新風(fēng)。和孩子一起向周圍的人做好創(chuàng)建全國文明城市有關(guān)知識的宣傳，在家庭和社區(qū)傳播文明新風(fēng)。通過“小手拉大手，文明一起走”活動，動員身邊的人積極投身到創(chuàng)建全國文明城市活動中去，爭當(dāng)文明市民，為創(chuàng)建工作喝彩、出力，以自己的實(shí)際行動為孩子做好榜樣。
創(chuàng)建文明城市，人人有責(zé)，家家受益。家長朋友們，讓我們攜起手，積極行動起來，從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，爭做創(chuàng)建活動的引領(lǐng)者，做中小學(xué)生的示范者，爭當(dāng)文明使者，用我們的勤勞和汗水，用我們的愛心和智慧，為打造“天藍(lán)、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的魅力萊蕪而努力吧!
萊蕪市教育局。
2016年4月。
學(xué)生、教師和家長的教育問題主題篇十五
尊敬的各位家長：
您好！非常感謝您對我校工作的理解與支持，盡心將您的子女培養(yǎng)成才是我們始終如一的追求。
現(xiàn)在，隨著20xx級初一、高一、國際部新生及升大補(bǔ)習(xí)班學(xué)生入學(xué)，我校師生已超過9000人，加上鄰近學(xué)校較多，學(xué)校周邊道路狹窄，給學(xué)校師生、家長及鄰近市民造成不便，星期五下午、星期日晚行車高峰期尤甚。
面對此種情況，學(xué)校采取了多項(xiàng)積極措施，盡最大努力改善學(xué)校周邊道路通行狀況，并初步制定了z學(xué)校周邊道路車輛管理方案，以提高學(xué)校周邊道路利用效率，同時，我們歡迎各位家長對此問題多提寶貴意見，共同為孩子營造更好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。
首先，學(xué)校建議在交通高峰期時來校接小孩的家長把車停放在寸金路兩旁，步行入校，以減輕周邊道路的交通壓力，并嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的時間段依時接送孩子，以節(jié)省您和他人的時間。另外請家長們注意，為了孩子的安全，除召開家長會時間，嚴(yán)禁家長車輛進(jìn)入校園。
其次，z市交警支隊(duì)技術(shù)大隊(duì)針對我校周邊混亂的交通狀況在周邊各路段和校內(nèi)各路段設(shè)置了明顯的指示標(biāo)志，敬請各位家長按交通標(biāo)志以及校警的指引行駛，把車輛停在指定位置，校門口30米范圍內(nèi)嚴(yán)禁停放各種車輛，以確保道路暢通。若有不按規(guī)定行駛且多次不聽指揮的車輛，我們會拍下違規(guī)車輛號牌在校園網(wǎng)上公布；情節(jié)嚴(yán)重者，交由交警處理。當(dāng)然，我們不愿意看到這種不和諧的`現(xiàn)象出現(xiàn)。
此外，校方建議家長們盡可能讓學(xué)生坐公車或騎自行車上學(xué)，一方面減輕學(xué)校周邊交通壓力，另一方面亦可強(qiáng)健孩子的體魄、鍛煉孩子的膽量，提高其適應(yīng)生活的能力。
學(xué)校一定會繼續(xù)改善學(xué)校周邊道路狀況，方便各位家長和學(xué)生，而在目前有限條件之下，敬請各位家長按規(guī)定行駛，聽從相關(guān)人員的指揮，相互謙讓，為孩子樹立良好榜樣，為學(xué)校保持良好辦學(xué)秩序共同努力，相信您的孩子也會為您對學(xué)校的理解與支持而感到自豪。
寫信人：
日期：
學(xué)生、教師和家長的教育問題主題篇十六
尊敬的學(xué)生家長：您好!
少年兒童是祖國的未來和希望，他們的安全是全社會的共同責(zé)任。我校一直把對學(xué)生的安全教育和管理當(dāng)作頭等大事來抓，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值勤和路隊(duì)護(hù)送。但由于道路整修，所有車輛都從我校門前的道路上過往，使行人多、車輛復(fù)雜，放學(xué)時的學(xué)生，接學(xué)生的家長以及自行車、電動車、摩托車、三輪車、汽車和送學(xué)生的中巴車輛，比較混亂。為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生及家長的交通安全法規(guī)意識和安全文明意識，教育學(xué)生關(guān)愛生命、拒絕違章，增強(qiáng)防患意識，提高自我保護(hù)能力，打造平安校園，特制本常識告知學(xué)生及家長。
更有極少數(shù)家長交通意識淡薄，接送學(xué)生不按照學(xué)校的規(guī)定，直接到學(xué)校門口站在學(xué)生出校門的主干道上，加上車輛亂停亂放，學(xué)生無法有序出校門，造成門口秩序混亂，既影響了正常的教學(xué)秩序，又人為地增加了許多不安全的因素。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，創(chuàng)造文明、平安、和諧校園，讓社會滿意、家長放心、學(xué)生安全，為此我們殷切希望在以下幾個方面得到您的大力支持與協(xié)助：
1、目前有少數(shù)步行上學(xué)的學(xué)生很早就來到學(xué)校周圍玩耍、閑逛，很容易出現(xiàn)一些安全問題。敬請有關(guān)家長安排好不要提前太多的時間到校;敬請有關(guān)家長提醒步行上學(xué)的學(xué)生，一律靠馬路右邊行走，提醒孩子放學(xué)后及時回家，不可在途中逗留，不可走偏僻小道。
2、未滿12周歲的學(xué)生，不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。騎自行車上學(xué)的學(xué)生要文明騎車。
3、乘坐車輛時，家長和學(xué)生要選擇證件齊全，牌照完備，有營運(yùn)手續(xù)的車輛，不坐非法車輛，不坐三無車輛，不乘坐農(nóng)用車、三輪車、手扶拖拉機(jī)、報廢車輛。(非法車輛是指未經(jīng)交通運(yùn)管部門許可從事營運(yùn)的轎車、面包車、農(nóng)用車、農(nóng)用三輪車、“摩的”、“馬自達(dá)”等;)。
4、為不影響教育教學(xué)秩序，敬請各位待接學(xué)生的家長，服從值勤和保安人員的勸告，模范遵守學(xué)校制定的接送制度，不要隨便進(jìn)入校門接送孩子。應(yīng)在學(xué)校附近和自己的孩子約定一個地點(diǎn)等待接送。學(xué)校大門外50米以內(nèi)嚴(yán)禁停車和逗留，所有車輛、行人和接送學(xué)生車一律靠邊有序停放，禁止堵塞道路。
5、教育學(xué)生遵守交通法規(guī)，不在公路上追跑打鬧，橫穿馬路注意來往車輛，有人行橫道處要走人行橫道，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生騎車上學(xué)。
6、教育和引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法。教育子女不和社會上的閑雜人員混在一起。不尋釁滋事，不打架斗毆，以免發(fā)生違法行為或人身傷害，造成終生遺憾。教育子女禁止吸煙、喝酒等不良行為，嚴(yán)禁學(xué)生身帶刀具，不許學(xué)生進(jìn)入歌廳、舞廳、游戲機(jī)室。教育子女在與他人發(fā)生矛盾和糾紛時,請向老師、班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門反映,不要用武力解決問題。
7、在學(xué)校非放假期間，學(xué)校將實(shí)行嚴(yán)格的封閉管理，學(xué)生不得隨意出入校門，特殊情況學(xué)生必須持有批條，方可出入校門。請您理解!
各位家長，學(xué)校的各項(xiàng)工作，離不開您的大力支持，我們誠懇地希望各位家長朋友對我們的工作給予支持，并歡迎大家提出寶貴的意見和建議!讓我們攜起手來，共同做好孩子的教育與學(xué)校的管理工作，力爭使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新水平。
最后，對各位家長的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!祝家長們：工作順利，全家幸福!
xx區(qū)xx學(xué)校。
20xx年x月x日。
學(xué)生、教師和家長的教育問題主題篇十七
1、總是稱呼老師職位或尊姓。2、按時或稍提前到課堂。3、提問時舉手。
4、可以在你的座位上與老師講話。
5、缺席時必須補(bǔ)上所缺的課業(yè)。向老師或同學(xué)請教。
6、如果因緊急事情離開學(xué)校，事先告訴你的老師并索取耽誤的功課。
7、所有作業(yè)必須是你自己完成的。
8、考試不不許作弊。
在學(xué)校生活部分提出以下要求:。
1.不遲到;進(jìn)校后不隨便外出;。
3.上課鈴一響即坐好，靜等教師來;聽課時姿勢端正，不講閑話，勤奮學(xué)習(xí);。
4.遇遲到、早退、因故未到等情況，必須向老師申明理由，有事事先請假;。
5.嚴(yán)格遵守規(guī)定的放學(xué)時間，延長留校時間要經(jīng)老師許可:。
6.上學(xué)放學(xué)時走規(guī)定的路線，靠右行，不要繞道和買零食;。
7.遇地震、火災(zāi)等緊急情況時不驚慌，按老師指示迅速行動。
此外，守則還對禮儀、服裝、發(fā)型、進(jìn)校攜帶的物品以及家庭生活、校外生活等作了規(guī)定?？梢钥闯鋈毡救耸潜容^嚴(yán)格的。由于日本地震比較多，學(xué)生守則中特意加入了地震防護(hù)的一些內(nèi)容。
學(xué)生、教師和家長的教育問題主題篇十八
所有的孩子都需要有一些隨性玩耍的時間。
美國兒童教育學(xué)者湯姆斯.阿姆斯壯認(rèn)為，自由玩耍比有計(jì)劃性的活動，對學(xué)齡前的孩子來說更為健康有益。父母要避免將孩子的時間塞滿各種活動。所有的孩子都需要有一些隨性玩耍的時間。
2.教導(dǎo)孩子關(guān)心別人。
即使很小的孩子都能從幫助他人的過程中，獲得快樂，并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。
快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結(jié)，了解到他對別人的意義。要發(fā)展這種感覺，可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具，和他一起捐給慈善團(tuán)體，幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵孩子在學(xué)校參與一些義工活動。專家指出，即使在很小的年齡，都能從幫助他人的過程中，獲得快樂，并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。
3.鼓勵孩子多運(yùn)動。
運(yùn)動讓孩子喜歡自己，并從中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。
陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳……，多運(yùn)動不但可以鍛煉孩子的體能，也會讓他變得更開朗。保持動態(tài)生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒，并且讓孩子喜歡自己，擁有較正面的身體形象，并從運(yùn)動中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。
4.笑口常開。
開懷大笑就是很好的運(yùn)動。
常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌，和你的孩子一起開懷大笑，對你和孩子都有益處。光是大笑，就是很好的運(yùn)動。
5.有創(chuàng)意的贊美。
當(dāng)孩子表現(xiàn)很好時，不要只是說：“很好?！辟澝酪唧w一些，說出細(xì)節(jié)，指出有哪些地方讓人印象深刻，或是比上次表現(xiàn)更好，例如，“你今天主動跟警衛(wèi)伯伯說早安，真的很有禮貌。”不過，贊美時也要注意，不要養(yǎng)成孩子錯誤的期待。有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子，讓孩子把重點(diǎn)都放在可以獲得哪些報酬上，而不是良好的行為上。父母應(yīng)該讓孩子自己發(fā)現(xiàn)，完成一件事情所帶來的滿足與成就感，而不是用物質(zhì)報酬來獎賞他。
6.確保孩子吃得健康。
健康的飲食讓孩子身體健康、情緒穩(wěn)定。
健康的飲食，不僅讓孩子身體健康，也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定。不論是正餐或點(diǎn)心，盡量遵循健康原則，例如：低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。
7.激發(fā)孩子內(nèi)在的藝術(shù)天份。
多讓孩子接觸音樂、美術(shù)、舞蹈等活動，可以豐富孩子的內(nèi)心世界。
雖然科學(xué)家已證實(shí)沒有所謂的“莫札特效應(yīng)”，但是多讓孩子接觸音樂、美術(shù)、舞蹈等活動，依然可以豐富孩子的內(nèi)心世界。專家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子隨音樂舞動、或是拿著畫筆涂鴉，其實(shí)都是孩子抒發(fā)他內(nèi)心世界、表達(dá)情感的方法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂，也會對自己感到比較滿意。
8.常常擁抱。
溫柔的撫觸擁抱，可以減輕壓力，撫平不安的情緒。
輕輕一個擁抱，傳達(dá)的是無限的關(guān)懷，是無聲的“我愛你”。研究發(fā)現(xiàn)，溫柔的撫觸擁抱，可以讓早產(chǎn)兒變得較健康、較活潑，情緒也較穩(wěn)定。對于大人而言，擁抱也能讓人減輕壓力，撫平不安的情緒。
9.用心聆聽。
用心聆聽，會讓孩子感受到被關(guān)心。
沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關(guān)心。想要當(dāng)個更好的傾聽者嗎?不要只用一只耳朵聽，當(dāng)孩子對你說話時，盡量停下你手邊正在做的事情，專心聽他講話。要耐心聽孩子說完話，不要中途打斷、急著幫他表達(dá)或是要他快快把話說完，即使他所說的內(nèi)容你已經(jīng)聽過許多遍了。陪孩子去上學(xué)途中或哄孩子上床睡覺時，是最佳的傾聽時刻。
10.放棄完美主義。
父母要學(xué)會放手讓孩子去做一些事情。
我們都期望孩子展現(xiàn)出他最好的一面，可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現(xiàn)。例如，嫌棄他們沒把桌子擦干凈，干脆自己再擦一遍;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美，會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。下次當(dāng)你忍不住想要參一腳，急著幫孩子把事情做的更好時，不妨先想想看：“這件事跟健康或安全有關(guān)嗎?”“想像之后，這件事還有這么嚴(yán)重嗎?”如果不是就放手讓孩子去做吧。
11.教導(dǎo)孩子解決問題。
孩子的每一個進(jìn)步都是孩子邁向更獨(dú)立的里程碑。
從學(xué)會系鞋帶到自己過馬路，每一步都是孩子邁向更獨(dú)立的里程碑。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他有能力解決面對的問題，就能帶給他們快樂與成就感。當(dāng)他遇到阻礙時，例如：被玩伴嘲笑或是無法拼好一塊拼圖時，你可有幾個步驟來幫助他：
(1)搞清楚他的問題。
(2)鼓勵他自己描述他的解決方式。
(3)幫助他找出解決問題的步驟。
(4)決定讓他自己解決這個問題或提供一些幫助。
(5)確定他能獲得需要的協(xié)助。
12.給孩子表演的舞臺。
當(dāng)你能欣賞孩子的才能，并表現(xiàn)出你的熱情時，孩子自然會更有自信心。
每個孩子都有特有的天賦，何不給他們機(jī)會表現(xiàn)一下?如果他們喜歡說故事，鼓勵他多說故事給你聽。如果他對數(shù)字很擅長，帶著他去逛街，讓他幫你挑選價格便宜的東西。當(dāng)你能欣賞孩子的才能，并表現(xiàn)出你的熱情時，孩子自然會更有自信心。
我們身邊的孩子所需要的，不只是衣食無慮的生活環(huán)境，他們需要大人陪伴他們?nèi)ァ敖?jīng)歷”他們的成長過程。
家庭教育的方法。
1.培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)中勤于思考、敢于攻關(guān)破難的習(xí)慣。有的孩子缺乏毅力，自覺控制能力較差，在學(xué)習(xí)中遇到困難時，往往不肯動腦思考，就遇難而退，或轉(zhuǎn)向教師或父母尋求答案。在這種情況下，教師或家長不要代孩子解答難題，而是要用堅(jiān)定的神色鼓勵孩子動腦筋，用熱情的語言激勵孩子敢攻克困難。此時，教師或家長任何一種親切和信任的目光，一句熱情而富有鼓勵的話，都可以使孩子產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的信心和力量。還可以跟孩子講一些中外名人克服困難的故事，使他懂得一個人具備堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)是很重要的。就是說，在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時，不能只對一題一文進(jìn)行輔導(dǎo)，最重要的是教育孩子學(xué)會用腦，幫助孩子克服內(nèi)部或外部的困難和障礙，使孩子樹立堅(jiān)定的信心和克服困難的毅力。
2.提高兒童的學(xué)習(xí)興趣，對克服學(xué)習(xí)上的困難也有重要意義。有濃郁學(xué)習(xí)興趣的兒童能自覺學(xué)習(xí)，由學(xué)習(xí)興趣產(chǎn)生克服困難的決心的動力。要使學(xué)生明白，一個人在前進(jìn)的路上會碰到許多困難和挫折，失敗是成功之母，有志氣的人不會被困難嚇倒，應(yīng)以堅(jiān)強(qiáng)的意志，拼搏的精神戰(zhàn)勝困難。
3.培養(yǎng)孩子在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，力戒拖延和磨蹭。孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)是有嚴(yán)格時間規(guī)定的，在家里也應(yīng)該有固定的學(xué)習(xí)時間。例如，放學(xué)后應(yīng)先寫作業(yè)后玩，或者在晚飯后稍稍休息一下，立即做功課。有關(guān)調(diào)查表明，學(xué)習(xí)好的學(xué)生，一般都在嚴(yán)格規(guī)定的時間內(nèi)準(zhǔn)備功課，這樣做主要是使學(xué)生形成一種時間定向，一到什么時候就自然而然地產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的愿望和情緒。這種時間定向能在很大程度上使開始投入學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備時間減少到最低限度，使孩子能夠很快地專心學(xué)習(xí)。同時訓(xùn)練學(xué)生的專注能力，集中精力學(xué)習(xí)，而不是學(xué)習(xí)時摸摸這兒、看看那兒或遲遲進(jìn)不到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，有的在學(xué)習(xí)時總有許多毫無意義的停頓，寫著寫著就站了起來，或者說幾句閑話等等。這些孩子貌似學(xué)習(xí)，但實(shí)際上學(xué)習(xí)效果極低，既白白浪費(fèi)了時光，又會養(yǎng)成做事心不在焉的壞習(xí)慣。久而久之，會造成思維遲鈍，注意緊張度降低，影響智力發(fā)展，使學(xué)業(yè)落后，以至形成拖沓的作風(fēng)，學(xué)習(xí)、工作都沒有效率。所以在對孩子的要求上，不要只滿足于孩子“一坐就是幾個小時”，而要教育他們在規(guī)定的時間內(nèi)精神專注，高效率地完成任務(wù)，幫助孩子學(xué)會控制干擾，訓(xùn)練他們高度的專注能力。
