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幼兒園安全工作方案(實(shí)用19篇)
  • 時(shí)間:2024-01-30 01:56:03
  • 小編:講大實(shí)話
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總結(jié)是對(duì)過去時(shí)光的回顧,是對(duì)經(jīng)歷的提煉與總結(jié)。我們可以借鑒一些經(jīng)典范文,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式??偨Y(jié)范文用簡練的語言,生動(dòng)地展示了作者的思考和發(fā)現(xiàn)。探索雙
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總結(jié)能夠促使我們反思過去的行為,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。"要寫一篇較為完美的總結(jié),我們需要有清晰的目標(biāo)和明確的思路。"以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
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了解天文知識(shí)的重要性,對(duì)我們擴(kuò)展視野、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)都有很大幫助。合理安排時(shí)間和進(jìn)度,按部就班地進(jìn)行寫作和修改,以提高文章的質(zhì)量。5、總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我們
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總結(jié)可以幫助我們更好地理解學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律。寫總結(jié)不僅要總結(jié)已有的經(jīng)驗(yàn),還要對(duì)未來的發(fā)展做出合理的預(yù)測和展望。小編特意整理了一份總結(jié)范文集,希望對(duì)大家的寫作和
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幼兒園安全工作方案(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-30 01:56:03
幼兒園安全工作方案(實(shí)用19篇)
    小編:講大實(shí)話

在執(zhí)行方案的過程中,我們還需要進(jìn)行跟蹤和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整方案以適應(yīng)實(shí)際情況的變化。那么如何制定一個(gè)有效的方案呢?我們需要從多個(gè)角度進(jìn)行思考和考慮。這個(gè)方案的成功得益于團(tuán)隊(duì)的合作和每個(gè)人的努力。

幼兒園安全工作方案篇一

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。因此,全體教職工要牢固樹立“安全第一”、“預(yù)防為主”的思想,把安全工作列入重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,確保幼兒及保教人員的生命和財(cái)產(chǎn)安全。具體方案如下:。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅(jiān)持安全發(fā)展的指導(dǎo)原則,深入貫徹落實(shí)中央及市、旗委有關(guān)文件精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以開展“安全工作一崗雙責(zé)”制度為載體,以狠抓安全工作責(zé)任落實(shí)為重點(diǎn),以確保安全穩(wěn)定為目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ)、超前防范、積極應(yīng)對(duì)、確保安全。提高幼兒保教質(zhì)量,強(qiáng)化幼兒園安全管理,保障幼兒生命健康安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

二、工作目標(biāo)。

要高度重視幼兒園的安全管理工作,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,保障最廣大人民切身利益的極端重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。全面加強(qiáng)幼兒園的安全管理工作,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在一切工作的首位。要按照市里的統(tǒng)一部署和要求,采取有效措施,全力防范。強(qiáng)化“幼兒安全責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí),牢固樹立“以人為本”、“安全第一,預(yù)防為主”的思想,本著對(duì)黨、廣大保教工作者和幼兒極端負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,長抓不懈。

要認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》中有關(guān)安全工作的規(guī)定。園長建立健全各類人員的安全崗位責(zé)任制,每年9月初幼兒園簽訂安全責(zé)任書,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,獎(jiǎng)罰分明,做到事事有人抓,層層有人管,無安全工作死角、隱患、漏洞。對(duì)因失職、瀆職造成重大幼兒傷害事故的直接責(zé)任人要堅(jiān)決追究責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的要依法查處。

三、工作內(nèi)容。

(一)加強(qiáng)宣傳,提高防范。

1.每學(xué)期通過安全主題墻、安全教育活動(dòng),家長校訊通,《致家長一封信》等有效方式將安全宣傳教育落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)、每一名幼兒、每一名家長。定期組織保教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、詳細(xì)了解、熟知并掌握國家關(guān)于幼兒園安全管理的法律法規(guī)和文件精神,做到知法、守法,嚴(yán)格按規(guī)章辦事。加強(qiáng)對(duì)幼兒園教職工的職業(yè)道德教育、安全知識(shí)和自護(hù)自救常識(shí)教育,做到大會(huì)、小會(huì)強(qiáng)調(diào)安全。

2.幼兒園每學(xué)年組織一次安全演練及分別組織全園幼兒科學(xué)進(jìn)行應(yīng)急遇險(xiǎn)的疏散和演練,并由分管園長制定方案、組織實(shí)施,促進(jìn)增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自護(hù)自救能力。

3.加強(qiáng)幼兒園門衛(wèi)人員的思想道德教育及崗位培訓(xùn),使其嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。

4.班主任每學(xué)期初制定“班級(jí)安全教育及安全管理工作實(shí)施方案”,做好幼兒防火、防燙(燒)傷、防砸、防摔傷、防溺水、防觸電、防食物中毒、防走失的安全教育工作,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

(二)健全制度,強(qiáng)化管理。

健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,重點(diǎn)強(qiáng)化幼兒園的一日常規(guī)管理、傳染病管理和飲食衛(wèi)生管理。

1.幼兒園依照國家的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行下列制度:

(1)幼兒園衛(wèi)生保健制度。主要包括:晨午檢、消毒、體檢、衛(wèi)生檢查、疾病預(yù)防等項(xiàng)制度,并做好相應(yīng)的記錄。

(2)消防制度。幼兒園要配齊、配足消防設(shè)備和器材,保證幼兒園的消防通道暢通,并由總務(wù)處專人管理,確保消防設(shè)備器材和通道在緊急情況下能夠順利啟用。

(3)檢修制度。幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行定期的安全檢查制度。

幼兒園對(duì)設(shè)施、設(shè)備、用具愛護(hù)使用,定期進(jìn)行安全自查,每天一小查、每月一大查,并作好記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即報(bào)告總務(wù)處或找學(xué)校維修工維修,解決不好的報(bào)告分管園長,盡快落實(shí),不得拖延。

(4)幼兒園安全制度。認(rèn)真執(zhí)行“杜堂中心校幼兒園安全制度”,確保萬無一失。

分管園長負(fù)責(zé)制定安全預(yù)案,并塑封張貼在各學(xué)校、各幼兒園墻上,遇到緊急情況立即執(zhí)行預(yù)案。

3.重視心理健康。

各班主任認(rèn)真觀察幼兒心理健康狀況,發(fā)現(xiàn)心理偏移情況及時(shí)給予糾正、引導(dǎo),并把過程記錄下來,上交保健室存檔。

四、工作要求。

1.人員管理。

幼兒園要嚴(yán)格實(shí)行各級(jí)各類工作人員的任職資格和身心健康體檢制度,做到持證上崗。嚴(yán)格審核幼兒園各類人員的任職資格,對(duì)不符合國家、省、市有關(guān)規(guī)定的要立即調(diào)離工作崗位或予以清退。

2.封閉管理。

加強(qiáng)園所的封閉管理。對(duì)大門、柵欄、圍墻要做到定期檢查和維修。學(xué)校分別在幼兒園大門等園內(nèi)重要部位配置安裝技術(shù)先進(jìn)、質(zhì)量可靠的監(jiān)控設(shè)備。保安加強(qiáng)園內(nèi)巡查和保衛(wèi)工作,嚴(yán)格實(shí)行幼兒園出入人員登記和證件審查制度、幼兒接送制度,嚴(yán)防幼兒走失,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。對(duì)可疑人員攜帶物品要認(rèn)真檢查。

3.執(zhí)行程序。

園長、分管園長根據(jù)本園各項(xiàng)工作的實(shí)際情況,分別制定保教工作程序、保育員工作程序、保潔工工作程序保安工作程序,相應(yīng)人員人手一冊(cè),認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行工作程序,確保幼兒及保教人員的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

五、考核辦法。

依照《凱園幼兒園一崗雙責(zé)制度》進(jìn)行安全考核,實(shí)施出現(xiàn)安全事故一票否決權(quán)。對(duì)在幼兒園安全工作中成績突出的予以表彰鼓勵(lì)。

幼兒園安全工作方案篇二

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以建設(shè)“平安慈溪”,構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),認(rèn)真貫徹市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定》,建立健全食品安全知識(shí)教育工作機(jī)制,切實(shí)把學(xué)校食品安全知識(shí)教育工作放在突出位置抓緊抓好,提高廣大師生食品安全意識(shí)和自我保護(hù)本事。但倡導(dǎo)科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,嚴(yán)防食品安全事故的發(fā)生。

經(jīng)過教育引導(dǎo)青少年兒童養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,掌握必須的食品安全知識(shí)和營養(yǎng)知識(shí),提高食品消費(fèi)的自我保護(hù)本事,從而為打造一個(gè)健康、科學(xué)、禮貌的民族奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),職責(zé)細(xì)化,層層抓落實(shí)。

組長:

組員:

(二)、加大宣傳,營造氛圍。

利用學(xué)校宣傳媒體營造宣傳的氛圍,采用集中與分散相結(jié)合的教育方式學(xué)習(xí)食品安全知識(shí):

利用周一升旗儀式進(jìn)行兩次及以上的食品安全國旗下講話;。

邀請(qǐng)有關(guān)專業(yè)人員開展一次及以上的食品安全講座;。

每班出一期食品安全知識(shí)的板報(bào),開展一次以此為主題的綜合實(shí)踐或班隊(duì)活動(dòng);。

大隊(duì)部出一期食品安全的宣傳報(bào),發(fā)放一份以此為主題的倡議書;。

各班主任根據(jù)計(jì)劃上好每學(xué)期5次的食品安全專題課,低段1——3年級(jí)組織觀看食品安全卡通片,小學(xué)中高段4——6年級(jí)按上海教育出版社出版的《食品安全教育讀本》,同時(shí)也可圍繞慈溪市政食品安全委員會(huì)辦公室和慈溪市食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品安全知識(shí)100問》、《安全用藥60題》進(jìn)行教育。

(三)、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)。

1、加強(qiáng)學(xué)校食堂安全監(jiān)管。

學(xué)校食堂監(jiān)管從源頭抓起,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),加強(qiáng)食品衛(wèi)生日常管理;并有專人負(fù)責(zé),積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實(shí)衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生管理措施,規(guī)范食品烹飪方法選擇的科學(xué)性,禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品,依法強(qiáng)化學(xué)校食品衛(wèi)生后勤管理,讓學(xué)生吃上放心的飯菜,堅(jiān)決控制學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生。

2、加強(qiáng)校外攤點(diǎn)治理。

與有關(guān)執(zhí)法部門聯(lián)系,緊密工作,借助他們的力量整治和管理校外無證攤點(diǎn)。同時(shí)學(xué)校大隊(duì)部經(jīng)過檢查,約束和教育學(xué)生不得到無證攤點(diǎn)購買零食。

(四)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、提高監(jiān)管水平。

幼兒園安全工作方案篇三

一、目的.

幼兒園服務(wù)的對(duì)象年齡小,自我保護(hù)能力差,發(fā)生這樣那樣的偶發(fā)事件在所難免,為了維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,保證師生的安全健康,為了對(duì)發(fā)生各種各類偶發(fā)事件作出準(zhǔn)確及時(shí),妥善的判斷和處理,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

二、學(xué)生偶發(fā)事件安全應(yīng)急情況處理工作小組及其分工。

組長:(負(fù)責(zé)全面工作)。

副組長:(全面負(fù)責(zé)、指揮偶發(fā)事件處理工作)。

組員:(負(fù)責(zé)學(xué)生、家長、家屬的協(xié)調(diào)、安撫工作)。

(負(fù)責(zé)報(bào)警、聯(lián)絡(luò)、現(xiàn)場維護(hù)工作)。

(醫(yī)務(wù)工作)。

各班教師(負(fù)責(zé)學(xué)生、家長、家屬的協(xié)調(diào)、安撫及協(xié)助現(xiàn)場工作人員工作)。

三、安全措施。

健全各種安全工作制度,做到人員落實(shí)、責(zé)任落實(shí),做好安全檢查工作,檢查要有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

2、加大安全宣傳力度。

根據(jù)幼兒的特點(diǎn),通過游戲、集體活動(dòng)向幼兒進(jìn)行交通安全、消防安全、上下樓梯安全和自我保護(hù)的教育,增強(qiáng)幼兒的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

學(xué)校安全小組每周須對(duì)全園進(jìn)行一次安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。全體老師一定要有主人翁責(zé)任感,發(fā)現(xiàn)幼兒園有不安全因素。或安全隱患,要及時(shí)上報(bào)園分管領(lǐng)導(dǎo)、后勤以便及時(shí)作出處理。發(fā)現(xiàn)偶發(fā)事件開路人的,能處理的要及時(shí)處理,不能處理的要報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo),不能聽之任之,置之不理,一經(jīng)查實(shí),將對(duì)該老師作出嚴(yán)肅處理。

四、應(yīng)急情況處理辦法。

1、一般性偶發(fā)事件:

如幼兒突發(fā)急病現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)校教師或工作組成員一經(jīng)發(fā)現(xiàn),首先要將發(fā)病幼兒送往本園保健室進(jìn)行緊急處理,然后立即通知家長。

2、傷害事件:

如出現(xiàn)幼兒食物中毒、幼兒傷害事件、幼兒重大傷亡事故等傷害幼兒事件,領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員和工作組成員必須及時(shí)趕現(xiàn)現(xiàn)場,由園長負(fù)責(zé)全面指揮,其他成員各司其職,并及時(shí)通知幼兒監(jiān)護(hù)人,將情況報(bào)臨潼區(qū)教育局、火車站派出所,協(xié)同派出所、教育局、幼兒家長以及相關(guān)部門,妥善處理,防止事故擴(kuò)大,要將損失降低到最低點(diǎn)。

幼兒園安全工作方案篇四

保護(hù)幼兒安全是幼兒園保教工作的前提,也是為家長服務(wù)的重要內(nèi)容。因此,教師應(yīng)把安全工作置于頭等重要的地位,不要認(rèn)為安全工作與自己無關(guān),要把安全工作落實(shí)到工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,如:接送幼兒持卡、幼兒晨午檢及時(shí)、活動(dòng)室內(nèi)桌椅的安排、餐點(diǎn)的發(fā)放、幼兒玩教具的擺放、戶外活動(dòng)場地的布置等。還要增強(qiáng)家長的安全意識(shí):教師可以通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳板等多種形式,在全體教師、家長中樹立安全第一的思想。將幼兒園的安全制度落實(shí)到本班幼兒的一日生活之中,在班級(jí)中形成人人有安全意識(shí)、人人開展安全教育,共促安全工作的良好局面。

教師要結(jié)合本班活動(dòng)室、教育設(shè)施、生活設(shè)施、幼兒特點(diǎn)等完善幼兒園制定的安全措施,定期對(duì)全班環(huán)境、設(shè)備、活動(dòng)場地、室內(nèi)外玩具、電源開關(guān)及盥洗設(shè)備等進(jìn)行檢修,以便隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素。一定要將安全隱患消除在萌芽狀態(tài),若發(fā)現(xiàn)自己有處理不了的問題,應(yīng)隨時(shí)向園長報(bào)告。在日常生活中讓孩子掌握一些基本的生活技巧,進(jìn)行自我保護(hù)的教育,并積累應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的技巧和方法。逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:小班幼兒的年齡比較的小,自我防護(hù)的意識(shí)比較的差,所以,要在幼兒盥洗、午睡、進(jìn)餐等一些細(xì)小環(huán)節(jié)上,讓幼兒能從教師簡單易懂的要求中理解安全的重要性,可利用幼兒愛聽故事的心理,將幼兒在日常生活中可能會(huì)遇到的安全問題編成簡短故事對(duì)幼兒進(jìn)行教育,如:《不會(huì)吃魚的小花貓》、《小椅子的朋友》《安靜的小貓》等。大班幼兒隨著年齡的增長,積累了一些生活經(jīng)驗(yàn),但是活動(dòng)范圍也隨之?dāng)U大,遇到危險(xiǎn)的幾率并不會(huì)減少,如兩個(gè)小朋友撞頭、隨便扔?xùn)|西時(shí)打到小朋友的事件時(shí)有發(fā)生,教師可利用幼兒喜歡表揚(yáng)、愛模仿的心理,善于抓住教育時(shí)機(jī),進(jìn)行正面引導(dǎo),用榜樣的力量教育、感染幼兒,是安全變成幼兒的自覺意識(shí)。

加強(qiáng)安全教育工作,首先要在班級(jí)中要建立良好的幼兒常規(guī),如:上下樓梯要靠右行、不推不擠,不亂扔玩具、圖書,不用堅(jiān)硬的東西相互打鬧,戶外活動(dòng)前檢查衣服、鞋帶,午餐時(shí)不大聲說笑,午休不蒙頭睡等。戶外活動(dòng),特別是在玩大型玩具時(shí),事故很容易發(fā)生。我們一定要提前教給孩子正確的玩法,比如抓緊、扶好玩具,不要擁擠和相互推拉。此外,平時(shí)多帶孩子玩一些鍛煉協(xié)調(diào)性的游戲,讓他們學(xué)會(huì)控制好自己的身體。此外還可利用談話、游戲等教育手段,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,如讓幼兒了解交通規(guī)則、公共場所規(guī)則等。

其次,由于幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不足,常常意識(shí)不到他們周圍存在的危險(xiǎn),老師要引導(dǎo)和教育幼兒不做危險(xiǎn)的事情,不到危險(xiǎn)的地方。如:不可以從滑梯上跳下、不要玩弄點(diǎn)插頭和插座、不能用玩具槍對(duì)人、不能爬桌椅、不能擰暖氣片開關(guān)、不要往耳、鼻里塞東西、不亂嘗東西等等。教師可利用圖片和標(biāo)記對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育:如在上下樓梯、插座、柜子、電壺等一些可能存在安全隱患的地方,張貼一些自制的安全標(biāo)記對(duì)幼兒進(jìn)行提醒。也可建立小朋友之間的監(jiān)督制度,及時(shí)將小伙伴遇到的和可能遇到的危險(xiǎn)事情告訴老師。

再次,安全教育要做到幼兒園與家長相互一致,形成教育的合力。不僅要讓幼兒了解在幼兒園的危險(xiǎn)事物,還要讓幼兒了解在家庭和社會(huì)共共場所存在的潛在危險(xiǎn),讓幼兒知道在什么情況下會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。除此之外還要教給他們發(fā)生意外事故的應(yīng)急措施,如:關(guān)于火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救知識(shí),遇到陌生人時(shí)如何處理等。讓幼兒知道日常生活中的一些常用的電話號(hào)碼(如:110、120、119等),并能知道這些號(hào)碼的作用,利用游戲的形式和幼兒在一起進(jìn)行演練。還要培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),遇事一定要保持冷靜,對(duì)危險(xiǎn)有正確的認(rèn)識(shí),積極主動(dòng)尋求自救的辦法。同時(shí),請(qǐng)家長幫助收集有關(guān)安全的小故事和標(biāo)記,讓家長支持并配合對(duì)幼兒安全意識(shí)培養(yǎng)的工作。

一般而言,加強(qiáng)安全的防范要集中在預(yù)防日常生活中潛在的危險(xiǎn)上,集中在幼兒遇到危險(xiǎn)確保不受傷害的措施上。孩子們猶如棵棵小樹,我們期待著他們能茁壯成長,早日成梁,我們更需要給予他們陽光和雨露的滋潤!

幼兒園安全工作方案篇五

根據(jù)正教科通(20xx)30號(hào)文件《關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園安全檢查的緊急通知》的要求,現(xiàn)將我校學(xué)生上下學(xué)交通情況調(diào)查工作匯報(bào)如下:

近年來,我校一直把安全工作放在工作首位,把安全教育納入到學(xué)校及幼兒園教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中,做到每天有教育,全面落實(shí)校園安全管理責(zé)任制加強(qiáng)學(xué)校管理,做好“六災(zāi)”防范。我校通過以安全教育為主題的班會(huì)等形式,增強(qiáng)學(xué)生自覺遵守法規(guī)意識(shí)。學(xué)校指定專人負(fù)責(zé),定期進(jìn)行宣傳教育,通過多種形式的安全教育,使學(xué)生的安全意識(shí)明顯提高。

1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:鄭老師

副組長:吳老師 李老師 張老師 吳老師

成 員:各班班主任

2、建立安全各項(xiàng)工作制度,讓全校師生明確什么該做,什么不該做;讓管理人員明確工作職責(zé)和內(nèi)容。

3、與上級(jí)部門配合,開展中小學(xué)幼兒園安全在集中整治工作。學(xué)校對(duì)社會(huì)接送學(xué)生車輛、家長雇傭車輛、幼兒家長接送兒童車輛進(jìn)行全面調(diào)查,為公安部門執(zhí)法提供依據(jù)。同事,學(xué)校有專人負(fù)責(zé)交通安全管理工作,上下學(xué)時(shí)重點(diǎn)路段有專人值班,確保學(xué)生上下學(xué)的交通安全。

經(jīng)過各班主任對(duì)每個(gè)學(xué)生認(rèn)真、詳實(shí)的調(diào)查,校行政的核實(shí)與統(tǒng)計(jì),得出如下結(jié)論:

我校中學(xué)部、小學(xué)部及幼兒園都沒有校車,也從未租用過任何車輛,絕大多數(shù)學(xué)生和幼兒都是步行上下學(xué)(只有極少數(shù)幼兒是家長接送上下學(xué))。各點(diǎn)小進(jìn)行不定期的安全檢查,開展交通安全教育,以確保所有學(xué)生上下學(xué)的道路交通安全。

1、學(xué)校加強(qiáng)值班工作,遇到大風(fēng)、大雨、霧霾、雷擊、泥石流、山體滑坡等惡劣情領(lǐng)導(dǎo)要在崗;學(xué)校校長電話、行政值周電話、教師值周電話必須保持24小時(shí)暢通。

2、學(xué)校進(jìn)行制度性的安全排查,側(cè)重進(jìn)行校舍、設(shè)施的安全狀況和學(xué)生違紀(jì)行為的排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)解決。

3、嚴(yán)格學(xué)校學(xué)生請(qǐng)假制度與特殊路段專人護(hù)送責(zé)任。遇到汛情,要增加護(hù)送教師,護(hù)送教師要親自護(hù)送學(xué)生過特殊路段或由家長親自領(lǐng)回。

4、學(xué)校密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào),遇到夜間大風(fēng)暴雨等直接影響大部分學(xué)生第二天上學(xué)的惡劣天氣時(shí),要提前與上級(jí)聯(lián)系,經(jīng)上級(jí)同意,及時(shí)發(fā)出停課通知;學(xué)生在校時(shí)有大風(fēng)暴雨,學(xué)校要提前與上級(jí)取得聯(lián)系,經(jīng)同意可以提前放學(xué);放學(xué)時(shí)遇到大風(fēng)暴雨,或通知家長接送,或?qū)W(xué)生暫時(shí)留校看護(hù),嚴(yán)禁冒大風(fēng)暴雨放學(xué)。

6、強(qiáng)化班主任夏季和汛期安全工作的意識(shí)和責(zé)任。班主任嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)工作:班主任必須確切掌握每一個(gè)學(xué)生的家庭電話;調(diào)查和確切掌握每一個(gè)學(xué)生家庭周邊的地勢環(huán)境狀況與危險(xiǎn)隱患,與家長溝通,對(duì)家長提醒到位;要對(duì)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行自護(hù)自救、聯(lián)系、報(bào)警等常識(shí)教育;班級(jí)要認(rèn)真做好學(xué)生防汛應(yīng)急組織落實(shí)工作,每一個(gè)學(xué)生必須在組織中,杜絕失控,發(fā)生汛情時(shí),一切行動(dòng)聽指揮。

7、發(fā)生險(xiǎn)情和意外時(shí),人人必須一切行動(dòng)聽指揮,學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

8、責(zé)任追究。發(fā)生安全意外事故,學(xué)校將根據(jù)事故的事實(shí)以及相關(guān)責(zé)任人的履行安全崗位工作職責(zé)的狀況進(jìn)行責(zé)任追究。

幼兒園安全工作方案篇六

為了使全體教職工及幼兒了解災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)災(zāi)難發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低災(zāi)難帶來的損失,從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力。

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

(1)現(xiàn)場指揮:

(2)班級(jí)組織指揮:各班教師。

2、現(xiàn)場分工:

(1)警鈴信號(hào)組:

(2)醫(yī)務(wù)組:__(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)。

(3)疏散防護(hù)組:

三、演練時(shí)間及具體要求。

1、演習(xí)時(shí)間。

20__年12月3日(具體時(shí)間聽報(bào)警鈴聲,鈴聲一響,各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散)。

2、演練人員。

3、具體要求。

(1)明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每個(gè)安全出口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

(2)嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待本次演練活動(dòng)。

(3)及時(shí)糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

(4)當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

(5)集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

四、演練步驟。

1、讓幼兒熟悉應(yīng)急逃生的方法。

2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點(diǎn)。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生災(zāi)難的逃生演練。

五、演練要求。

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

六、演練程序。

1、信號(hào)員發(fā)出“警報(bào)”信號(hào)。

2、班主任為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒,并指揮幼兒迅速抱頭,組織幼兒有序逃生。

3、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

4、清點(diǎn)幼兒人數(shù),安撫幼兒情緒。

幼兒園安全工作方案篇七

為了落實(shí)《關(guān)于做好校園安全工作的緊急通知》和縣教育局《創(chuàng)建平安校園》的文件精神,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,進(jìn)行了全面、細(xì)致地安全隱患排查工作,并且召開教師專門研究幼兒日常活動(dòng)中的安全教育問題。我們幼兒園組織全體教職工對(duì)幼兒園安全工作情況和形勢進(jìn)行認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上,開展了一系列安全自查工作,我園特制定工作方案如下:

組長:范蘭萍全面負(fù)責(zé)本園的安全教育和安全工作。

副組長:戈金花負(fù)責(zé)安全信息,督促各項(xiàng)措施的落實(shí),并重點(diǎn)監(jiān)管各班的安全工作。

組員:劉瓊、彭德美、潘乃玉、凌彩倪、屈正秀負(fù)責(zé)安全檢查,處理安全隱患,兼職安全員。

本園在當(dāng)中心校學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,層層建立了責(zé)任制和責(zé)任追究制度,簽訂了責(zé)任狀,把幼兒園安全管理工作具體落實(shí)到人;嚴(yán)禁亂人進(jìn)園,所有來人都要在進(jìn)行登記簽名,在園內(nèi)進(jìn)行安全工作排查,排除了幼兒園內(nèi)部的安全事故隱患,進(jìn)一步抓好對(duì)園內(nèi)的各類建筑和水、電、氣、食堂等基礎(chǔ)設(shè)施、生活服務(wù)設(shè)施、公共活動(dòng)場所等進(jìn)行全面排查,消除各種安全隱患,確保不留死角。定和完善幼兒園內(nèi)部安全保衛(wèi)制度,消防與食品衛(wèi)生等方面的管理制度。實(shí)現(xiàn)了幼兒園安全管理工作有法可依、有章可循。

1、校舍。重點(diǎn)做好教室、餐廳、廁所、圍墻等建筑物的排查,對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的危房現(xiàn)象要及時(shí)修復(fù),從而確保師生安全。

2、飲食衛(wèi)生及食堂管理。主要是飲食從業(yè)人員健康狀況和資格證明,及食堂衛(wèi)生管理、食品的選購、加工出售、存放等各個(gè)環(huán)節(jié)是否規(guī)范,食品的防疫、保溫、消毒、防鼠等設(shè)備配置及使用是否到位情況等等。

3、學(xué)習(xí)集體活動(dòng)場所及教學(xué)、生活設(shè)施、設(shè)備。包括幼兒園的通道、運(yùn)動(dòng)嘗照明線路、電教器材、用具,防雷設(shè)施,消防設(shè)備等。

4、幼兒交通安全知識(shí)教育和管理。對(duì)達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),存在安全隱患的車輛及時(shí)進(jìn)行維修和更換,在家要求學(xué)生不乘用三無車輛和超載車輛,校車司機(jī)做到不違章駕駛、不酒后開車、不疲勞開車,校車定期進(jìn)行維修。

在此基礎(chǔ)上,我園針對(duì)幼兒年齡小,對(duì)自己的行為后果缺乏預(yù)見性的特點(diǎn),園領(lǐng)導(dǎo)就幼兒安全問題進(jìn)行了家園互動(dòng),讓家長在接送孩子的路上一定要注意安全,通過多種方法讓孩子知道一些基本的.安全自我保護(hù)意識(shí)以及自救的方法,杜絕孩子自己在外面玩耍和走失,讓孩子掌握一些安全生活的技巧,每天入園時(shí)教師要逐個(gè)檢查孩子的衣兜內(nèi)是否帶有危險(xiǎn)物品,做到及時(shí)清理;再就是全體教職工對(duì)安全工作進(jìn)行了特別的把安全教育滲透到幼兒園的環(huán)境中。

1、遇惡兇肇事。第一當(dāng)事人要勇敢沉著,機(jī)智應(yīng)對(duì),緊急呼救,竭力保護(hù)和疏散幼兒,嚴(yán)禁撒手奔逃。全園工作人員要奮力協(xié)作,以團(tuán)結(jié)和正義震懾兇犯,并盡快和安全組聯(lián)系,再撥打110報(bào)警。

2、對(duì)家長進(jìn)園鬧事報(bào)復(fù)。當(dāng)事人員要以理解釋勸阻,保護(hù)好可能受傷害的師生,再經(jīng)幼兒園處理或逐級(jí)上報(bào)處理,盡力防止事態(tài)的擴(kuò)大。

3、對(duì)幼兒間相互所致的輕微傷害或活動(dòng)中產(chǎn)生的傷害,各班應(yīng)立即將受傷幼兒送保健室或衛(wèi)生院觀察醫(yī)治,再通知家長,切不可僥幸于家長諒解,防止園方處事被動(dòng),與家長隔膜而造成小事擴(kuò)大化。

幼兒園安全工作方案篇八

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,促進(jìn)我園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。

二、主要工作:

1、制定幼兒園安全工作體系。開學(xué)初,利用各種會(huì)議,重申幼兒園的各項(xiàng)規(guī)定,宣布本年度工作計(jì)劃,明確安全工作專門的負(fù)責(zé)人員,明確職責(zé),落實(shí)措施,做到人人有責(zé)任,并定期開展安全教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報(bào)等途徑,對(duì)幼兒家長進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),文明謙讓。平時(shí)各班級(jí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,防患于未然。

3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,認(rèn)真貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針。定期召開食堂職工會(huì)議,對(duì)后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)。嚴(yán)格采購、儲(chǔ)存、保管和消毒制度,嚴(yán)格實(shí)行生熟分開,定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。

4、加強(qiáng)對(duì)公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材,經(jīng)常檢查電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

幼兒園安全教育和宣傳活動(dòng),對(duì)幼兒園有關(guān)活動(dòng)中的安全問題實(shí)施監(jiān)督。

6、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查。為促進(jìn)幼兒園安全工作的開展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。安全員要及時(shí)了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,要及時(shí)整改到位,決不掉以輕心。

安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,我們要把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財(cái)產(chǎn)的安全。

王福存負(fù)責(zé)消防交通、園舍、水電安全。

喬玉麗負(fù)責(zé)安全資料整理及歸檔。

張妮負(fù)責(zé)晨、午檢的督辦。

杜德利負(fù)責(zé)幼兒戶外活動(dòng)安全。

曹艷負(fù)責(zé)場地安全。

賈志霞負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全。

20xx年2月20日。

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幼兒園安全工作方案篇九

一演練目的:安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。

二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員:

1.時(shí)間:20__年10月13日。

2.地點(diǎn):中心幼兒園。

3.參加人員:全體幼兒和教師、保育員。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.濕毛巾每人一條。

2.傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子。

3.保健人員:準(zhǔn)備好急救藥品。

四、現(xiàn)場人員分工:

1.總指揮:

副總指揮:

2.疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場人員進(jìn)行疏散。

3.報(bào)警員:保健員。

幼兒園安全工作方案篇十

近年來,我校一直把安全工作放在工作首位,把安全教育納入到學(xué)校及幼兒園教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中,做到每天有教育,全面落實(shí)校園安全管理責(zé)任制加強(qiáng)學(xué)校管理,做好“六災(zāi)”防范。我校通過以安全教育為主題的班會(huì)等形式,增強(qiáng)學(xué)生自覺遵守法規(guī)意識(shí)。學(xué)校指定專人負(fù)責(zé),定期進(jìn)行宣傳教育,通過多種形式的安全教育,使學(xué)生的安全意識(shí)明顯提高。

1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:鄭老師。

副組長:吳老師、李老師、張老師、吳老師。

成員:各班班主任。

2、建立安全各項(xiàng)工作制度,讓全校師生明確什么該做,什么不該做;讓管理人員明確工作職責(zé)和內(nèi)容。

3、與上級(jí)部門配合,開展中小學(xué)幼兒園安全在集中整治工作。學(xué)校對(duì)社會(huì)接送學(xué)生車輛、家長雇傭車輛、幼兒家長接送兒童車輛進(jìn)行全面調(diào)查,為公安部門執(zhí)法提供依據(jù)。同事,學(xué)校有專人負(fù)責(zé)交通安全管理工作,上下學(xué)時(shí)重點(diǎn)路段有專人值班,確保學(xué)生上下學(xué)的交通安全。

經(jīng)過各班主任對(duì)每個(gè)學(xué)生認(rèn)真、詳實(shí)的調(diào)查,校行政的核實(shí)與統(tǒng)計(jì),得出如下結(jié)論:

我校中學(xué)部、小學(xué)部及幼兒園都沒有校車,也從未租用過任何車輛,絕大多數(shù)學(xué)生和幼兒都是步行上下學(xué)(只有極少數(shù)幼兒是家長接送上下學(xué))。各點(diǎn)小進(jìn)行不定期的安全檢查,開展交通安全教育,以確保所有學(xué)生上下學(xué)的道路交通安全。

1、學(xué)校加強(qiáng)值班工作,遇到大風(fēng)、大雨、霧霾、雷擊、泥石流、山體滑坡等惡劣情領(lǐng)導(dǎo)要在崗;學(xué)校校長電話、行政值周電話、教師值周電話必須保持24小時(shí)暢通。

2、學(xué)校進(jìn)行制度性的安全排查,側(cè)重進(jìn)行校舍、設(shè)施的安全狀況和學(xué)生違紀(jì)行為的排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)解決。

3、嚴(yán)格學(xué)校學(xué)生請(qǐng)假制度與特殊路段專人護(hù)送責(zé)任。遇到汛情,要增加護(hù)送教師,護(hù)送教師要親自護(hù)送學(xué)生過特殊路段或由家長親自領(lǐng)回。

4、學(xué)校密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào),遇到夜間大風(fēng)暴雨等直接影響大部分學(xué)生第二天上學(xué)的惡劣天氣時(shí),要提前與上級(jí)聯(lián)系,經(jīng)上級(jí)同意,及時(shí)發(fā)出停課通知;學(xué)生在校時(shí)有大風(fēng)暴雨,學(xué)校要提前與上級(jí)取得聯(lián)系,經(jīng)同意可以提前放學(xué);放學(xué)時(shí)遇到大風(fēng)暴雨,或通知家長接送,或?qū)W(xué)生暫時(shí)留??醋o(hù),嚴(yán)禁冒大風(fēng)暴雨放學(xué)。

6、強(qiáng)化班主任夏季和汛期安全工作的意識(shí)和責(zé)任。班主任嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)工作:班主任必須確切掌握每一個(gè)學(xué)生的家庭電話;調(diào)查和確切掌握每一個(gè)學(xué)生家庭周邊的地勢環(huán)境狀況與危險(xiǎn)隱患,與家長溝通,對(duì)家長提醒到位;要對(duì)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行自護(hù)自救、聯(lián)系、報(bào)警等常識(shí)教育;班級(jí)要認(rèn)真做好學(xué)生防汛應(yīng)急組織落實(shí)工作,每一個(gè)學(xué)生必須在組織中,杜絕失控,發(fā)生汛情時(shí),一切行動(dòng)聽指揮。

7、發(fā)生險(xiǎn)情和意外時(shí),人人必須一切行動(dòng)聽指揮,學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

8、責(zé)任追究。發(fā)生安全意外事故,學(xué)校將根據(jù)事故的事實(shí)以及相關(guān)責(zé)任人的履行安全崗位工作職責(zé)的狀況進(jìn)行責(zé)任追究。

幼兒園安全工作方案篇十一

根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)批示和省公安廳、教育廳《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全防范工作的緊急通知》精神以及市公安局、教育局月日“全市加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作會(huì)議”的工作部署,為確保校園安保各項(xiàng)措施落到實(shí)處,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步動(dòng)員我市全體民警和師生緊急行動(dòng)起來,強(qiáng)化校園監(jiān)督管理,落實(shí)校園安全責(zé)任,采取有效措施,突出重點(diǎn),標(biāo)本兼治,確保我市校園安全工作萬無一失。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

此次校園安全督查工作組由市公安局、教育局聯(lián)合組成。市公安局副局長朱江祿,市教育局副局長任志宏?duì)款^負(fù)責(zé),兩部門抽調(diào)人員成立三個(gè)督查小組(教育局抽調(diào)3名同志,公安局抽調(diào)9名同志),分頭進(jìn)行督查。

三、時(shí)間安排。

__。

四、督查內(nèi)容。

教育部門:

(一)貫徹落實(shí)市公安局、教育局“”安全工作會(huì)議精神的情況;

(二)校園保衛(wèi)組織建設(shè)、保衛(wèi)人員配備、安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度制定和責(zé)任制落實(shí)情況;

(三)應(yīng)急處置預(yù)案的制定及開展實(shí)戰(zhàn)演練情況;

(四)技防設(shè)施安裝使用維護(hù)和防護(hù)裝備配置情況;

(六)校園門衛(wèi)管理制度和外來人員登記制度情況;

(七)校園內(nèi)部巡邏防范及對(duì)師生開展安全教育培訓(xùn)情況。

公安機(jī)關(guān):

(一)貫徹落實(shí)市公安局、教育局“”安全工作會(huì)議精神的情況;

(二)今年以來,涉校案件梳理登記、查破情況;

(三)校園周邊矛盾糾紛排查調(diào)處和相關(guān)人員管控情況;

(四)校園及周邊巡邏防控、治安崗?fù)?、哨所設(shè)置情況;

(五)校園及周邊治安秩序整治開展情況;

(六)校園周邊安全隱患排查整改情況;

(八)應(yīng)急處置突發(fā)事件預(yù)案制定及建立校園聯(lián)席會(huì)議制度落實(shí)情況。

五、督查方式。

督查采取明查與暗查、當(dāng)場糾正與督促整改相結(jié)合的方式進(jìn)行。在每個(gè)區(qū)(縣)重點(diǎn)抽查2-3個(gè)校園和1-2個(gè)派出所。明查方式:聽取匯報(bào)、查閱臺(tái)帳、查看設(shè)施、座談交流;暗查方式:在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,于校門口、周邊重要路段,通過實(shí)地查看和走訪群眾重點(diǎn)暗訪校園保衛(wèi)力量和門衛(wèi)制度及校警護(hù)衛(wèi)工作落實(shí)等情況。

六、工作要求。

(一)各區(qū)(縣)相關(guān)單位要以書面形式匯報(bào)前期校園安保工作開展情況。匯報(bào)內(nèi)容要詳實(shí),要有具體措施,工作成效要有數(shù)據(jù)體現(xiàn)。公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)填報(bào)《校園及周邊治安秩序整治情況統(tǒng)計(jì)表》。

(二)督查要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要善于發(fā)現(xiàn)和敢于指出問題,要注重抓整改和回頭看,對(duì)于督察中發(fā)現(xiàn)的問題,要做到不整改不放過,整改不徹底不放過,嚴(yán)防督察工作流于形式,走過場。

(三)督查組要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。

(四)各督查組組長負(fù)責(zé)組織實(shí)施本組的督查工作及車輛安排。督查結(jié)束后,各組督查情況要以書面形式報(bào)市公安局治安支隊(duì)、教育局法規(guī)科。

(五)消防、交警、特警實(shí)行系統(tǒng)內(nèi)自查,自查情況以書面形式上報(bào)市局。

幼兒園安全工作方案篇十二

1、教幼兒學(xué)會(huì)正確的走、跑、跳等基本動(dòng)作,活動(dòng)時(shí)學(xué)會(huì)躲閃的能力,注意對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

2、教育幼兒不到有危險(xiǎn)的地方去玩,不隨便離開班集體。

3、結(jié)合教育教學(xué)向幼兒進(jìn)行防火、安全用電、玩水等安全教育。

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4、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒不挖鼻孔,不掏耳朵,不用手揉眼睛,不吃臟東西。

5、教育幼兒不玩危險(xiǎn)物品,保教人員隨時(shí)檢查幼兒是否玩危險(xiǎn)物品。

5、接班時(shí)主動(dòng)詢問上一班的情況,了解幼兒的各種情況。

6、交接班如遇特殊情況應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。

一、強(qiáng)化安全意識(shí),樹立安全第一的觀念。

保護(hù)幼兒安全是幼兒園保教工作的前提,也是為家長服務(wù)的重要內(nèi)容。因此,教師應(yīng)把安全工作置于頭等重要的地位,不要認(rèn)為安全工作與自己無關(guān),要把安全工作落實(shí)到工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,如:接送幼兒持卡、幼兒晨午檢及時(shí)、活動(dòng)室內(nèi)桌椅的安排、餐點(diǎn)的發(fā)放、幼兒玩教具的擺放、戶外活動(dòng)場地的布置等。還要增強(qiáng)家長的安全意識(shí):教師可以通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳板等多種形式,在全體教師、家長中樹立安全第一的思想。將幼兒園的安全制度落實(shí)到本班幼兒的一日生活之中,在班級(jí)中形成人人有安全意識(shí)、人人開展安全教育,共促安全工作的良好局面。

二、完善安全措施,消除班內(nèi)安全隱患。

教師要結(jié)合本班活動(dòng)室、教育設(shè)施、生活設(shè)施、幼兒特點(diǎn)等完善幼兒園制定的安全措施,定期對(duì)全班環(huán)境、設(shè)備、活動(dòng)場地、室內(nèi)外玩具、電源開關(guān)及盥洗設(shè)備等進(jìn)行檢修,以便隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素。一定要將安全隱患消除在萌芽狀態(tài),若發(fā)現(xiàn)自己有處理不了的問題,應(yīng)隨時(shí)向園長報(bào)告。在日常生活中讓孩子掌握一些基本的生活技巧,進(jìn)行自我保護(hù)的教育,并積累應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的技巧和方法。逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:小班幼兒的年齡比較的小,自我防護(hù)的意識(shí)比較的差,所以,要在幼兒盥洗、午睡、進(jìn)餐等一些細(xì)小環(huán)節(jié)上,讓幼兒能從教師簡單易懂的要求中理解安全的重要性,可利用幼兒愛聽故事的心理,將幼兒在日常生活中可能會(huì)遇到的安全問題編成簡短故事對(duì)幼兒進(jìn)行教育,如:《不會(huì)吃魚的小花貓》、《小椅子的朋友》《安靜的小貓》等。大班幼兒隨著年齡的增長,積累了一些生活經(jīng)驗(yàn),但是活動(dòng)范圍也隨之?dāng)U大,遇到危險(xiǎn)的幾率并不會(huì)減少,如兩個(gè)小朋友撞頭、隨便扔?xùn)|西時(shí)打到小朋友的事件時(shí)有發(fā)生,教師可利用幼兒喜歡表揚(yáng)、愛模仿的心理,善于抓住教育時(shí)機(jī),進(jìn)行正面引導(dǎo),用榜樣的力量教育、感染幼兒,是安全變成幼兒的自覺意識(shí)。

三、加強(qiáng)安全教育,家園攜手一致。

加強(qiáng)安全教育工作,首先要在班級(jí)中要建立良好的幼兒常規(guī),如:上下樓梯要靠右行、不推不擠,不亂扔玩具、圖書,不用堅(jiān)硬的東西相互打鬧,戶外活動(dòng)前檢查衣服、鞋帶,午餐時(shí)不大聲說笑,午休不蒙頭睡等。戶外活動(dòng),特別是在玩大型玩具時(shí),事故很容易發(fā)生。我們一定要提前教給孩子正確的玩法,比如抓緊、扶好玩具,不要擁擠和相互推拉。此外,平時(shí)多帶孩子玩一些鍛煉協(xié)調(diào)性的游戲,讓他們學(xué)會(huì)控制好自己的身體。此外還可利用談話、游戲等教育手段,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,如讓幼兒了解交通規(guī)則、公共場所規(guī)則等。

其次,由于幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不足,常常意識(shí)不到他們周圍存在的危險(xiǎn),老師要引導(dǎo)和教育幼兒不做危險(xiǎn)的事情,不到危險(xiǎn)的地方。如:不可以從滑梯上跳下、不要玩弄點(diǎn)插頭和插座、不能用玩具槍對(duì)人、不能爬桌椅、不能擰暖氣片開關(guān)、不要往耳、鼻里塞東西、不亂嘗東西等等。教師可利用圖片和標(biāo)記對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育:如在上下樓梯、插座、柜子、電壺等一些可能存在安全隱患的地方,張貼一些自制的安全標(biāo)記對(duì)幼兒進(jìn)行提醒。也可建立小朋友之間的監(jiān)督制度,及時(shí)將小伙伴遇到的和可能遇到的危險(xiǎn)事情告訴老師。

再次,安全教育要做到幼兒園與家長相互一致,形成教育的合力。不僅要讓幼兒了解在幼兒園的危險(xiǎn)事物,還要讓幼兒了解在家庭和社會(huì)共共場所存在的潛在危險(xiǎn),讓幼兒知道在什么情況下會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。除此之外還要教給他們發(fā)生意外事故的應(yīng)急措施,如:關(guān)于火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救知識(shí),遇到陌生人時(shí)如何處理等。讓幼兒知道日常生活中的一些常用的電話號(hào)碼(如:110、120、119等),并能知道這些號(hào)碼的作用,利用游戲的形式和幼兒在一起進(jìn)行演練。還要培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),遇事一定要保持冷靜,對(duì)危險(xiǎn)有正確的認(rèn)識(shí),積極主動(dòng)尋求自救的辦法。同時(shí),請(qǐng)家長幫助收集有關(guān)安全的小故事和標(biāo)記,讓家長支持并配合對(duì)幼兒安全意識(shí)培養(yǎng)的工作。

一般而言,加強(qiáng)安全的防范要集中在預(yù)防日常生活中潛在的危險(xiǎn)上,集中在幼兒遇到危險(xiǎn)確保不受傷害的措施上。孩子們猶如棵棵小樹,我們期待著他們能茁壯成長,早日成梁,我們更需要給予他們陽光和雨露的滋潤!

幼兒園安全工作方案篇十三

各位家長:

幼兒園的孩子是一群快樂的天使,而幼兒園則是他們的樂園。為了能使他們能夠在一個(gè)更為安全、健康的環(huán)境下成長,我們?cè)诟鳝h(huán)節(jié)都極為重視,孩子們的生命安全對(duì)于幼兒園來說更是重中之重,處處關(guān)心幼兒,留意幼兒,盡力杜絕各種安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽之中。為了確保幼兒的在園安全,根據(jù)市教委相關(guān)文件要求,現(xiàn)特制訂此方案:

每天早晨7:30幼兒園準(zhǔn)時(shí)開門,若幼兒提前到園則隨到隨開。

7:30―7:45到園幼兒又輪值的早護(hù)導(dǎo)老師看護(hù),并與家長做好交接填寫好早夜護(hù)導(dǎo)登記表內(nèi)供班級(jí)老師查閱。

7:45―9:15到園幼兒則由本班下午班老師或園護(hù)導(dǎo)老師護(hù)送進(jìn)教室。

放學(xué)時(shí)家長不再入園接孩子,我們會(huì)分時(shí)段讓老師帶領(lǐng)幼兒到操場指定地點(diǎn),然后進(jìn)行一班一放,確認(rèn)家長隨身攜帶的重慶南路幼兒園幼兒接送卡,做到每一個(gè)孩子都是自己的家人領(lǐng)回家的。沒有及時(shí)領(lǐng)走的孩子將會(huì)被安排在底樓大廳,由護(hù)導(dǎo)老師進(jìn)行看護(hù),并且通過班主任老師和孩子家長取得聯(lián)系,確認(rèn)接送時(shí)間和延誤原因以便安撫幼兒情緒。晚到的家長請(qǐng)?jiān)趫@門口耐心等待,我們會(huì)有專職安保確認(rèn)信息再讓老師將孩子帶出交到您的手里。

幼兒離園時(shí)間:小小班15:30小班15:50。

中班16:00大班16:10。

為了避免興趣班結(jié)束出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象,我們對(duì)不同班級(jí)進(jìn)行了時(shí)間分割(詳見表一),當(dāng)班教師和護(hù)導(dǎo)教師會(huì)把幼兒帶到指定地點(diǎn)做一對(duì)一確認(rèn)放行。

我們會(huì)把孩子集中帶到底樓大廳,對(duì)。

家長實(shí)行一班一入園進(jìn)入幼兒園操場,再由班主任和護(hù)導(dǎo)老師進(jìn)行接送確認(rèn),同時(shí)提供擺放雨具的塑料箱和供幼兒更換鞋子坐的小椅子。

由于幼兒年齡較小因此在生活上難免存在一定的特殊性,因此在園期間如有特殊情況我們會(huì)通過班主任老師和家長取得聯(lián)系,讓家長在第一時(shí)間掌握孩子的具體情況,并且在幼兒離園時(shí)做好出門交接記錄,方便對(duì)幼兒進(jìn)行后續(xù)關(guān)注。

為了保證幼兒園和孩子家里及時(shí)聯(lián)系,我們老師會(huì)提供一種以上的聯(lián)系方式(單位電話、手機(jī)、msn等)方便家長了解幼兒在園情況。同時(shí)我們也會(huì)通過定期的家委會(huì)、家長活動(dòng)及時(shí)讓家長掌握幼兒園的最新動(dòng)態(tài)。您有特殊的需求可通過園門口的家園小信箱傳遞給班主任,班主任將及時(shí)予以反饋。

幼兒園配備了專門的護(hù)導(dǎo)老師,明確了崗位職責(zé)。在原有基礎(chǔ)上增添了一名男保安。幼兒園的保安都是來自于上海市安保服務(wù)公司盧灣分公司的專業(yè)保安,同時(shí)幼兒園根據(jù)市區(qū)及文件要求配備了防身器械,并定期組織安保進(jìn)行安全培訓(xùn)。

在世博安保工作任務(wù)特別繁重的情況下區(qū)公安局每天在上午8:00―9:00和下午15:30―16:30兩個(gè)時(shí)段增派民警在幼兒園門口護(hù)衛(wèi)。

幼兒園在園門口和操場上新增添了報(bào)警監(jiān)控設(shè)備,方便掌握幼兒園的最新情況能夠在危急時(shí)刻采取最及時(shí)的相應(yīng)措施以此保障幼兒的生命安全。

孩子的成長是一個(gè)需要社會(huì)、家庭和學(xué)校共同努力的系統(tǒng)工程,讓孩子有一個(gè)良好的成長環(huán)境是我們共同的心愿!所以,在幼兒園安保向您詢問、讓您記錄時(shí)請(qǐng)多一份理解和耐心,因?yàn)樗麄冐?zé)任重大,肩負(fù)著您孩子的生命安全?!皳碛衅桨病⒔】?、快樂的童年生活”一直是我們重慶南路幼兒園全體教職員工不懈追求為之努力的方向,而您的支持將是我們莫大的動(dòng)力!

幼兒園安全工作方案篇十四

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,促進(jìn)我園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。

二、主要工作:

1、制定幼兒園安全工作體系。開學(xué)初,利用各種會(huì)議,重申幼兒園的各項(xiàng)規(guī)定,宣布本年度工作計(jì)劃,明確安全工作專門的負(fù)責(zé)人員,明確職責(zé),落實(shí)措施,做到人人有責(zé)任,并定期開展安全教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報(bào)等途徑,對(duì)幼兒家長進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),文明謙讓。平時(shí)各班級(jí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,防患于未然。

3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,認(rèn)真貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針。定期召開食堂職工會(huì)議,對(duì)后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)。嚴(yán)格采購、儲(chǔ)存、保管和消毒制度,嚴(yán)格實(shí)行生熟分開,定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。

4、加強(qiáng)對(duì)公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材,經(jīng)常檢查電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

幼兒園安全教育和宣傳活動(dòng),對(duì)幼兒園有關(guān)活動(dòng)中的安全問題實(shí)施監(jiān)督。

6、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查。為促進(jìn)幼兒園安全工作的開展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。安全員要及時(shí)了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,要及時(shí)整改到位,決不掉以輕心。

安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,我們要把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財(cái)產(chǎn)的安全。

王福存負(fù)責(zé)消防交通、園舍、水電安全。

喬玉麗負(fù)責(zé)安全資料整理及歸檔。

張妮負(fù)責(zé)晨、午檢的督辦。

杜德利負(fù)責(zé)幼兒戶外活動(dòng)安全。

曹艷負(fù)責(zé)場地安全。

賈志霞負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全。

20xx年2月20日。

幼兒園安全工作方案篇十五

結(jié)合“11、9”全國消防安全宣傳日,進(jìn)行一次消防安全演習(xí),旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體教職工與幼兒的消防安全意識(shí),提高大家的自救、自護(hù)、逃生能力。

20xx年**月9日(星期五),具體時(shí)間不定。

總指揮:xx,發(fā)布火警、組織疏散、滅火。

通訊聯(lián)絡(luò)員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對(duì)外聯(lián)絡(luò)。

現(xiàn)場指揮員:xx,組織現(xiàn)場滅火、報(bào)警、與外界聯(lián)系。

疏散引導(dǎo)員:xx,組織幼兒到疏散點(diǎn)集中、安撫。

1、“失火”地點(diǎn)向總指揮xx報(bào)告,出現(xiàn)火警;

2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知;

3、現(xiàn)場指揮員ss與安全員到達(dá)“失火現(xiàn)場”勘察、組織滅火、報(bào)警;

4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:

?。?)、?。?)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)到中班活動(dòng)場地上;。

?。?)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)到中班活動(dòng)場地上;。

小(4)、小(5)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)到小班活動(dòng)場地上;。

中(1)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下,到中班活動(dòng)場地上;。

中(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下,到中班活動(dòng)場地上;。

大(1)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下,到小班活動(dòng)場地上;。

大(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下,到小班活動(dòng)場地上。

(2)主班教師在前引路,配班教師在后保護(hù),保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。

5、各班清點(diǎn)人數(shù),向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報(bào)告。

6、總指揮xx、現(xiàn)場指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動(dòng),并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。

7、各班回活動(dòng)室。復(fù)習(xí)《安全歌》:小朋友,請(qǐng)記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個(gè)跟著一個(gè)跑,逃離火場心歡笑。

幼兒園安全工作方案篇十六

冬春季節(jié)期間,學(xué)校用火、用電、用氣增多,且人流密集各類致災(zāi)因素多,歷來是火災(zāi)高發(fā)特別是重特大火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。為切實(shí)做好全縣中小學(xué)幼兒園冬春火災(zāi)防控工作,堅(jiān)決遏制火災(zāi)事故發(fā)生,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,結(jié)合我縣教育實(shí)際,特制訂本方案。

深入貫徹落實(shí)國家、自治區(qū)、南寧縣和上林縣的重要工作部署,全面落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,在全縣中小學(xué)校幼兒園迅速全面開展火災(zāi)防控整治行動(dòng),督促學(xué)校加強(qiáng)消防安全管理,堅(jiān)決遏制消防安全責(zé)任事故發(fā)生,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,為自治區(qū)“兩會(huì)”、全國“兩會(huì)”等重大會(huì)議和冬春季節(jié)特別是元旦、春節(jié)、元宵等節(jié)日創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

20xx年12月至20xx年3月。

為加強(qiáng)全縣中小學(xué)幼兒園火災(zāi)防控工作組織領(lǐng)導(dǎo),縣教育局成立20xx年冬春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安穩(wěn)股,主要負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部署和要求,協(xié)調(diào)指導(dǎo)全縣中小學(xué)幼兒園冬春火災(zāi)防控工作。各中小學(xué)幼兒園要成立相應(yīng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織本學(xué)校冬春火災(zāi)防控工作。

(一)動(dòng)員部署階段(20xx年12月8日前)。各中小學(xué)幼兒園作出部署,制定實(shí)施方案,成立組織機(jī)構(gòu),廣泛宣傳發(fā)動(dòng),確保逐級(jí)動(dòng)員到位。

(二)組織實(shí)施階段,各中小學(xué)幼兒園按照確定的工作方案、工作要求,組織開展“三自主兩承諾一公開”活動(dòng),制定工作進(jìn)度表、督查細(xì)則,明確工作責(zé)任,細(xì)化工作措施,全力抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。

(三)總結(jié)考評(píng)階段。

各中小學(xué)幼兒園對(duì)冬春火災(zāi)防控工作情況進(jìn)行自查自評(píng)和總結(jié)分析,建立健全防火安全長效機(jī)制。

(一)嚴(yán)格落實(shí)火災(zāi)防控工作責(zé)任。

各中小學(xué)幼兒園要按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的要求,迅速全面布置開展火災(zāi)防控行動(dòng),全面加強(qiáng)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任??h教育局要履行好行業(yè)主管部門的消防安全監(jiān)管責(zé)任,嚴(yán)格把關(guān)行政審批中有關(guān)消防驗(yàn)收合格備案的規(guī)定,中小學(xué)校幼兒園對(duì)本學(xué)校(園)的消防安全承擔(dān)主體責(zé)任,校長(園長)是本學(xué)校消防安全工作第一責(zé)任人,要完善消防安全責(zé)任制,明確消防安全責(zé)任到崗位、到人。學(xué)校要著力加強(qiáng)消防設(shè)施、制度建設(shè)和日常管理工作,加大安全設(shè)施的投入,按規(guī)定配齊、配足消防安全器材、設(shè)施,滅火器材、應(yīng)急指示燈等,切實(shí)完善師生火災(zāi)逃生疏散指示標(biāo)識(shí),學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、圖書館、階梯教室、體育館等重要場所,均要在每一樓層顯要位置及重點(diǎn)部位設(shè)置火災(zāi)逃生疏散示意圖,結(jié)合實(shí)際在樓梯上安裝反光疏散指示標(biāo)識(shí)(牌),以利于在緊急狀況下有序安全疏散師生。寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格加強(qiáng)內(nèi)宿學(xué)生安全管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍消防安全巡查檢查,嚴(yán)禁堵塞疏散通道、鎖閉安全出口,禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)私拉亂接、擅自使用自備電器以及將火柴、打火機(jī)、蠟燭帶進(jìn)宿舍。

(二)全面開展火災(zāi)隱患排查整治。

各中小學(xué)幼兒園要全面扎實(shí)開展消防安全隱患排查整治,落實(shí)隱患整改責(zé)任人,采取強(qiáng)有力措施在規(guī)定時(shí)間內(nèi)整治消除安全隱患,結(jié)合安全生產(chǎn)專項(xiàng)行動(dòng)大力推進(jìn)冬春火災(zāi)防控工作。以教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、圖書館及實(shí)驗(yàn)室等人員密集場所為排查整治重點(diǎn),逐樓逐層對(duì)用火、用電、用氣安全進(jìn)行排查,檢查電器產(chǎn)品安裝、使用是否符合國家有關(guān)電氣安全技術(shù)規(guī)定的要求和線路是否老化或超負(fù)荷,消防設(shè)施設(shè)備是否齊備完好,特別是消防箱的水是否暢通,滅火器的配備是否齊全、合格可用等。要全面消除私接亂拉電線、消防通道封閉堵塞等現(xiàn)象,確保建筑消防設(shè)施保持完好有效、維護(hù)保養(yǎng)到位,全面對(duì)在門、窗處設(shè)置影響疏散逃生和滅火救援的障礙物等行為開展整治,達(dá)到校舍全覆蓋,不留死角,不留盲區(qū)。學(xué)校要禁止占用、堵塞和封閉疏散通道、安全出口、消防車通道,嚴(yán)禁夜間在師生宿舍通道門上加鎖,要將影響逃生滅火的門窗障礙物、違規(guī)搭建使用燃燒性能達(dá)不到a級(jí)要求的彩鋼板臨時(shí)建筑、在建工地臨時(shí)消防設(shè)施、安全防護(hù)網(wǎng)阻燃情況和建筑消防設(shè)施運(yùn)行狀況作為必檢必查內(nèi)容,依法拆除影響逃生滅火的門窗障礙物、不符合消防標(biāo)準(zhǔn)的彩鋼板臨時(shí)建筑和不符合阻燃性能要求的安全防護(hù)網(wǎng),根據(jù)實(shí)際增設(shè)逃生裝置、輔助疏散設(shè)施和消防設(shè)施。

(三)嚴(yán)格電動(dòng)車消防安全管理。

各中小學(xué)幼兒園要根據(jù)市局《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)幼兒園電動(dòng)自行車消防安全管理工作的通知》(南教安穩(wěn)〔20xx〕18號(hào))要求,按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”原則,負(fù)責(zé)組織本校開展電動(dòng)自行車消防安全排查整治工作,全面排查整治城中村中小學(xué)校、幼兒園等的安全隱患。中小學(xué)幼兒園要加強(qiáng)校園內(nèi)電動(dòng)車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行電動(dòng)車安全管理制度,迅速開展電動(dòng)自行車消防安全排查整治工作,重點(diǎn)排查違規(guī)停放電動(dòng)自行車亂接亂改充電線路等現(xiàn)象,全面消除存在的問題隱患,將安全知識(shí)宣傳尤其是防控電動(dòng)自行車火災(zāi)宣傳進(jìn)學(xué)校工作納入日常檢查工作要求,形成長效管理機(jī)制,確保師生安全和校園穩(wěn)定。

(四)加強(qiáng)消防宣傳教育演練。

中小學(xué)幼兒園應(yīng)當(dāng)每年至少對(duì)教職員工開展一次全員消防安全培訓(xùn),教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗前應(yīng)當(dāng)經(jīng)過崗前消防安全培訓(xùn)。所有教職員工應(yīng)當(dāng)懂得本單位、本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施,會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織疏散逃生自救。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將消防安全知識(shí)納入學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容,確定熟悉消防安全知識(shí)的教師進(jìn)行授課,并選聘消防專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。學(xué)校要充分利用班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)、黑板報(bào)及校園網(wǎng)多媒體等多種方式,有針對(duì)性地加強(qiáng)師生消防安全知識(shí)教育,加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通,開展“學(xué)校、家庭火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”等活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)師生參與,提高消防安全意識(shí)和自防自救能力。學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)叵啦块T開展消防知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),進(jìn)一步完善火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案,按要求開展好中小學(xué)每月、幼兒園每季度應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)師生安全意識(shí)和逃生自救能力,提高在發(fā)生緊急情況時(shí)能有序、迅速地安全疏散,確保師生生命安全。

(五)加強(qiáng)易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理。

各學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入制度,對(duì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的師生必須進(jìn)行安全技能和操作規(guī)范培訓(xùn),全面培養(yǎng)師生的安全意識(shí),不斷提高師生防范自救能力。檢查、完善教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案,規(guī)范存放易燃易爆危險(xiǎn)品,大力推進(jìn)安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理“雙重預(yù)防機(jī)制”建設(shè),切實(shí)把風(fēng)險(xiǎn)管控在可控范圍,把隱患治理在形成之初,將風(fēng)險(xiǎn)管控和隱患排查治理牢牢挺在事故未發(fā)生之前。要根據(jù)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目變化加強(qiáng)動(dòng)態(tài)修訂,定期開展應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)急意識(shí),不斷增強(qiáng)現(xiàn)場救援實(shí)效和實(shí)戰(zhàn)處置能力。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。冬春季節(jié)風(fēng)干物燥,且元旦、春節(jié)、元宵等節(jié)慶活動(dòng)多,引發(fā)火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)較大。各中小學(xué)、幼兒園要提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,繃緊安全這根弦,杜絕僥幸心理和麻痹意識(shí),認(rèn)真分析本學(xué)校消防安全形勢,制定行之有效的工作方案,扎實(shí)推動(dòng)開展冬春火災(zāi)防控工作,確保各項(xiàng)措施落實(shí)見效。

(二)明確責(zé)任,抓好落實(shí)。中小學(xué)幼兒園要認(rèn)真按照工作要求落實(shí)消防安全責(zé)任制,建立完善“機(jī)構(gòu)健全、層次明晰、責(zé)任到人”的安全責(zé)任制,明確學(xué)校消防安全責(zé)任人和崗位消防安全負(fù)責(zé)人,建立健全消防安全檢查、火災(zāi)隱患整改以及用火、用電、用氣等各項(xiàng)消防安全管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行,形成有效的消防安全管理機(jī)制。

(三)加強(qiáng)檢查,報(bào)送材料??h教育局將組織所轄學(xué)校開展學(xué)校安全工作交叉檢查行動(dòng),各學(xué)校要組織開展對(duì)火災(zāi)防控工作的自查,落實(shí)好消防安全監(jiān)管責(zé)任。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自研究安排部署本?;馂?zāi)防控工作,其它領(lǐng)導(dǎo)要按職責(zé)開展工作,落實(shí)好各項(xiàng)工作任務(wù),要及時(shí)收集工作中的亮點(diǎn),認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),形成長效工作機(jī)制。

請(qǐng)各學(xué)校于12月8日前將本單位方案報(bào)送縣教育局;從12月起每月18日前報(bào)送當(dāng)月工作開展情況;20xx年3月18日前報(bào)送工作總結(jié)。以上材料以紙質(zhì)材料和電子文檔的形式報(bào)送縣教育局安穩(wěn)股。

幼兒園安全工作方案篇十七

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅(jiān)持安全發(fā)展的指導(dǎo)原則,深入貫徹落實(shí)中央及省、市、縣委有關(guān)文件精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以開展“安全工作責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)為載體,以狠抓安全工作責(zé)任落實(shí)為重點(diǎn),以確保全縣教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定為目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ)、超前防范、積極應(yīng)對(duì)、確保安全,為教育系統(tǒng)的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境,為全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)又好又快發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)安排。

1、春季戰(zhàn)役(1-3月份)重點(diǎn)做好以下工作:

(一)落實(shí)“兩節(jié)”“兩會(huì)”期間的安全防范措施。

(1)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任。

(2)加強(qiáng)宣傳教育,提高防范能力,確保“兩節(jié)”“兩會(huì)”平安。

(3)開展全面自查,認(rèn)真及時(shí)整改,消除各種隱患。

(4)落實(shí)值班制度,加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),保障信息暢通。

(5)加強(qiáng)與家長的溝通,做好幼兒的保護(hù)工作。

(二)春季開學(xué)后學(xué)校工作大檢查,整改安全隱患:

(1)領(lǐng)導(dǎo)重視,管理措施到位。

成立園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全管理網(wǎng),調(diào)整各項(xiàng)安全制度。

(2)確立安全日、安全周、安全月,對(duì)安全工作實(shí)行:日查、日?qǐng)?bào)、日清制度,制訂了大型活動(dòng)器械和房屋檢修制度。

(3)安全納入課程,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)。

(4)加強(qiáng)監(jiān)督,確保飲食安全。

(5)加大投入,改善條件。

(三)學(xué)校安全責(zé)任書:

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

幼兒園園長負(fù)責(zé)全園的工作,其他領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)所管部門的安全工作,各班的班長及其他部門的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本班及本部門的安全工作,做到任務(wù)明確,分工明確,責(zé)任明確,制定各種工種和各部門的安全管理制度。

(2)安全防火、安全用電。

制定安全、防火管理制度,各崗位要建立崗位責(zé)任制,幼兒園全體教職工在工作中要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度,做到在工作中使用電器設(shè)備時(shí)做到安全用電,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)維護(hù),食堂用火要安全用火,做到風(fēng)大不燒火、倒灰不帶火,做到人走火滅,各班班長要對(duì)幼兒進(jìn)行定期簡單的安全防火和安全用電知識(shí)教育,教育幼兒不帶好火、不玩火、不亂動(dòng)電器設(shè)備,教幼兒一些簡單的自救自護(hù)能力。

每班教師要加強(qiáng)幼兒的管理工作,每天要做到“晨午檢”工作并做好“晨午檢”記錄工作,發(fā)現(xiàn)問題時(shí)向幼兒家長及主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(4)食品衛(wèi)生安全。

食堂要制定一整套食品衛(wèi)生安全管理制度,食堂工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法及幼兒園所制定的衛(wèi)生安全管理規(guī)定,做好預(yù)防工作。

(四)利用三月份“安全教育日”加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育。

(1)利用黑板報(bào)向家長進(jìn)行安全教育宣傳。出一期《“幼兒安全”家長守則》的黑板報(bào)。

(2)各班教根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),組織豐富有趣的安全教育活動(dòng):向孩子進(jìn)行防火、防水、放電、不玩危險(xiǎn)東西、不跟陌生人走、不自己出大門等安全教育。

(3)加強(qiáng)孩子戶外活動(dòng)管理。要求老師教育孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)、和別人友好相處。并和孩子活動(dòng)在一起。

(4)加強(qiáng)晨午檢安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的異常和所帶危險(xiǎn)物品,防患于未然。

(5)加強(qiáng)室內(nèi)活動(dòng)管理,組織好幼兒的活動(dòng),防止幼兒磕著、碰著,不帶班老師提孩子飲水。

(6)對(duì)全園進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全大檢查。包括線路、電器、玩具、防盜設(shè)施等。

(7)加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作,防止幼兒擅自走出幼兒園、不隨便讓幼兒入園,嚴(yán)防外人進(jìn)入騷擾幼兒園的工作秩序,并做好外來人員的登記工作。

(8)強(qiáng)調(diào)伙房管理。把好食品質(zhì)量關(guān),嚴(yán)禁幼兒進(jìn)入伙房,提前把水、飯晾涼,嚴(yán)防燙傷事故發(fā)生。

1、夏季戰(zhàn)役(4-6月份)重點(diǎn)做好四個(gè)方面工作:

(一)加強(qiáng)學(xué)校與周邊環(huán)境綜合治理工。

(1)、堅(jiān)持情況報(bào)告制度。密切關(guān)注幼兒園周邊環(huán)境,發(fā)現(xiàn)影響正常教育教學(xué),對(duì)師生人身安全和身心健康造成危害和構(gòu)成各種因素,要及時(shí)報(bào)告區(qū)教育局。

(2)、積極配合,集中整治。幼兒園要積極配合公安、司法建設(shè)、衛(wèi)生、共商、文化等部門開展行政執(zhí)法工作,爭取他們多方面的支持,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合治理網(wǎng)絡(luò)。

(二)積極開展平安和諧校園創(chuàng)建工作:

(1)載體創(chuàng)新,全員參與,提升教師職業(yè)素養(yǎng)。

(2)聚焦課堂,多遠(yuǎn)推進(jìn),提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

(3)科研助飛,合作研究,促進(jìn)教師自主發(fā)展。

為切實(shí)有效地消除幼兒園安全隱患,確保安全度汛,縣教育局采取有效措施,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,完善制度,嚴(yán)格管理,做到汛期安全工作“四落實(shí)”,確保全園師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

(1)是思想落實(shí)。要求幼兒園本著“安全第一”、“師生利益高于一切”的原則,高度重視汛期安全工作,積極組織力量對(duì)校舍進(jìn)行了一次認(rèn)真的自查。

(2)是學(xué)習(xí)落實(shí)。組織師生學(xué)習(xí)安全工作的有關(guān)文件和“安全法”,不斷加大安全工作的宣傳力度,通過懸掛安全警示標(biāo)語、出安全知識(shí)黑板報(bào)、開汛期安全教育課等方式,全面提高學(xué)校師生的安全防范意識(shí)。

(3)是措施落實(shí)。根據(jù)汛期特點(diǎn),召開專門會(huì)議研究制定防洪救災(zāi)的具體措施,明確責(zé)任人,樹立警示牌和建立防災(zāi)明白墻,并安排學(xué)校24小時(shí)專人值班,做好值班記錄;通過召開家長會(huì)或致學(xué)生家長信等形式,廣泛宣傳安全教育的內(nèi)容,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同抓好學(xué)生安全的網(wǎng)絡(luò)。

(4)是整改落實(shí)。對(duì)安全隱患比較突出的,要堅(jiān)決轉(zhuǎn)移到安全的地方上課,必要時(shí)要堅(jiān)決采取停課等緊急措施。

(四)營造“關(guān)注生命,,關(guān)愛生命”氛圍。

(1)召開全體職工大會(huì),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把安全工作的具體要求落到實(shí)處。

(2)進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子“一崗雙責(zé)”制,強(qiáng)化安全監(jiān)管措施。

(3)檢查園內(nèi)用電線路、消防設(shè)備、玩具、防盜設(shè)施、報(bào)警器等有無安全隱患。

(4)檢查督促伙房衛(wèi)生,購買食品是否登記等,防止病從口入。

(5)開展師幼安全意識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)教育,有計(jì)劃的進(jìn)行安全教育活動(dòng),融安全教育于課堂教育中。

幼兒園安全工作方案篇十八

根據(jù)教育部頒布的行政規(guī)章《學(xué)生傷害事故處理辦法》及相關(guān)法律法規(guī)規(guī)特制定本措施。

(一)按照積極預(yù)防的原則,采取多種形式對(duì)幼兒家長及全體師生員工宣傳《學(xué)生傷害事故的處理辦法》,使全園師生及家長能夠領(lǐng)會(huì)精神,熟悉條文,創(chuàng)造法治環(huán)境,切實(shí)增強(qiáng)積極預(yù)防的意識(shí),提高妥善處理學(xué)生傷害事故的能力及水平。做到依法行政,依法治教,依法治園。

(二)針對(duì)《辦法》中幼兒園所承擔(dān)的責(zé)任范圍,進(jìn)一步健全完善我園安全管理制度系列,建立建全預(yù)防與處理機(jī)制,以確保事故發(fā)生后,能夠依法合情合理及時(shí)的化解矛盾,解決糾紛。做到早發(fā)現(xiàn)早解決,將各種事故處理在萌芽狀態(tài)。

(三)進(jìn)一步明確主管領(lǐng)導(dǎo)安全負(fù)責(zé)制,專職人員各部門領(lǐng)導(dǎo)各班組長教師等要具體承擔(dān)起幼兒園安全管理工作的責(zé)任。做到安全工作層層落實(shí),常抓不懈。

(四)完善幼兒園的安全保衛(wèi)制度,做好內(nèi)保工作,做到看好自己的門,管好自己的人,積極做好幼兒園周邊環(huán)境的安全綜合治理工作,在工作中主動(dòng)聯(lián)系派出所街道工商管理文化監(jiān)督部門共同抓好治理工作,確保幼兒的安全。

(五)加強(qiáng)幼兒園園舍場地其他公共設(shè)施的管理工作,在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具教育教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備嚴(yán)格按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

(六)抓好幼兒園的消防安全食品衛(wèi)生安全飲用水安全工作,做到誰分管誰負(fù)責(zé),對(duì)食堂消防等易發(fā)生安全事故的場所加強(qiáng)管理力度,對(duì)進(jìn)入食堂的食品原料等要從源頭上把好關(guān),嚴(yán)防投毒事件火災(zāi)事件飲用水中毒食品中毒等事故的發(fā)生。

(七)各班級(jí)組織學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)或園外活動(dòng)時(shí)做到逐級(jí)審批制度,每次外出活動(dòng)都應(yīng)做好活動(dòng)安全教育保衛(wèi)工作,安全注意事項(xiàng),及意外事故的應(yīng)急預(yù)案,并批準(zhǔn)上報(bào)。在活動(dòng)中,做到安全責(zé)任追究制,如遇安全事故等,追究其組織者的責(zé)任。

(八)在教育教學(xué)中,教師嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德或其他有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁在履行職責(zé)過程中違反工作要求及操作規(guī)程,堅(jiān)決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)及其他活動(dòng)。不得組織幼兒參加具有易然易爆有毒等具有危險(xiǎn)性活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)幼兒的關(guān)心,對(duì)學(xué)生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學(xué)活動(dòng)(如體育課)的學(xué)生,要盡量做到提前知道,在上課時(shí)給予必要的注意,避免造成事故。

(九)加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格控制開關(guān)園門時(shí)間:早晨7:00開門,晚上17:30關(guān)門,要求值班老師準(zhǔn)時(shí)到位,并認(rèn)真做好書面記錄。對(duì)幼兒在園內(nèi)所進(jìn)行的危險(xiǎn)性質(zhì)活動(dòng)(如爬墻越門等),全園教職員工都應(yīng)有加以制止的義務(wù)。

(十)實(shí)行責(zé)任追究制,對(duì)玩忽職守疏于管理造成學(xué)生傷害事故的領(lǐng)導(dǎo)及管理者教師職員,根據(jù)情節(jié)輕重,給予全園批評(píng)行政處分直至追究法律責(zé)任。

幼兒發(fā)生傷害事故時(shí),根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求,機(jī)構(gòu)成員、保健員應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)事故現(xiàn)場,及時(shí)采取緊急救援措施,保護(hù)現(xiàn)場,救助受傷害幼兒,同時(shí)應(yīng)及時(shí)告知幼兒的監(jiān)護(hù)人。如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。

幼兒園安全工作方案篇十九

臨港新校區(qū)建設(shè)正逐步進(jìn)入竣工驗(yàn)收階段,并與家具設(shè)備全面安裝工作及搬遷整體工作處于膠著狀態(tài),其人員復(fù)雜度與資產(chǎn)總量逐步增加;學(xué)校搬遷工作也已處于實(shí)質(zhì)性階段。軍工路與學(xué)海路校區(qū)在暑假期間正是搬遷和移交的繁忙階段,搬遷期間的三校區(qū)安全保衛(wèi)工作將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)與考驗(yàn),必須依靠全校上下的共同努力和參與。為確保搬遷工作的安全、有序、文明、***,特制定本方案。

一、提高安全防范意識(shí)。

學(xué)校黨委對(duì)搬遷工作高度重視,成立了搬遷工作指揮部,統(tǒng)一籌劃與指揮搬遷工作。全校上下要樹立大局意識(shí)、資產(chǎn)保全意識(shí)、安全事故防范意識(shí),以更加周密的部署、更加切實(shí)的措施、更加密切的配合,全力以赴做好搬遷工作,要充分考慮可能出現(xiàn)的各種困難和問題,特別要提防外來群體性拾荒者獲知我校搬遷的消息后對(duì)校區(qū)安全保衛(wèi)工作可能帶來的沖擊,甚至?xí)猩贁?shù)不法者會(huì)乘機(jī)作案。

二、安全保衛(wèi)工作的組織。

搬遷期間的安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校搬遷指揮部工作體系,校搬遷指揮部負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),校保衛(wèi)處負(fù)責(zé)搬遷期間安全保衛(wèi)工作方案的制定與工作指導(dǎo),各學(xué)院組、各相關(guān)工作組或相關(guān)部門負(fù)責(zé)人同時(shí)作為本單位搬遷期間安全保衛(wèi)第一責(zé)任人,按照“上海海洋大學(xué)新校區(qū)搬遷方案”(xx年6月10日)的組織架構(gòu)圖,要求各學(xué)院、各部門要切實(shí)提高安全防范意識(shí),精心組織好搬遷與移交工作,要重視搬遷物品的集中存放與安全、移交物資的保全與清晰、房屋建筑與設(shè)施的完整。各學(xué)院、部門的搬遷負(fù)責(zé)人要落實(shí)各項(xiàng)防范措施,明確責(zé)任分工,加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,團(tuán)結(jié)一致做好搬遷工作,做到人人參與防范,確保工作到位、確保資產(chǎn)完整、確保穩(wěn)定安全。

三、物品集中存放點(diǎn)及學(xué)生行李寄存點(diǎn)安保措施。

1、學(xué)生行李一經(jīng)寄存,中途不得取出,集中寄存結(jié)束后,由搬遷辦會(huì)同保衛(wèi)處加貼封條。行李保管部門對(duì)寄存行李定期或不定期進(jìn)行通風(fēng)處理和巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處置。

2、各學(xué)院、各機(jī)關(guān)與直屬部門對(duì)打包后的物品、物件,應(yīng)相對(duì)集中存放,并由學(xué)院、部門對(duì)存放點(diǎn)的門或窗先自行加貼封條,待搬遷辦會(huì)同保衛(wèi)處檢查后再統(tǒng)一加貼學(xué)校封條。

3、后勤處應(yīng)組織物業(yè)管理部門對(duì)物品集中存放與行李寄存點(diǎn)的門窗等部位進(jìn)行全面檢查和必要的加固,確保安全完好。

4、保安對(duì)存放與寄存點(diǎn)的巡邏白天每2小時(shí)至少1次,晚上每1小時(shí)至少1次,保安在巡邏中必須2人以上同行,并攜帶對(duì)講機(jī)和警棍。

四、軍工路校區(qū)樓宇管理措施。

(一)、學(xué)校大門管制措施。

1、加強(qiáng)保安力量。自7月21日起,學(xué)校大門每班安排3人,增加巡邏崗每班4人。協(xié)調(diào)東海所加強(qiáng)大門管理。

2、除上下班高峰時(shí)段,大門關(guān)小,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,攜帶大件物品出校必須接受檢查。

3、機(jī)動(dòng)車進(jìn)校一律憑“進(jìn)校許可證”,外來聯(lián)系工作車輛必須登記,并以行駛證換臨時(shí)停車證。

4、搬運(yùn)車輛統(tǒng)一發(fā)放“搬運(yùn)車輛通行證”,非專門搬運(yùn)車輛裝運(yùn)物品出校時(shí)一律憑“大件物品出門證”,“大件物品出門證”必須由各學(xué)院、部門領(lǐng)導(dǎo)或辦公室主任簽字并加蓋學(xué)院、部門公章方可出門。

(二)實(shí)行樓宇安全值班責(zé)任制。

1、自7月21日至9月15日搬遷期間,各樓宇實(shí)行值班責(zé)任制。

每棟樓各學(xué)院、部門每天必須安排人員值班,責(zé)任到人。值班時(shí)間從早上8:00至20:00,值班人員必須在崗到位,確保所負(fù)責(zé)樓宇安全。校內(nèi)所有大樓(集體宿舍除外)每天晚上十點(diǎn)鎖門,個(gè)別需做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)需事先提前到本樓值班人員處申請(qǐng)登記。20:00至次日8:00交由保安巡邏。各學(xué)院與部門值班名單在7月18日12:00之前一式二份同時(shí)報(bào)搬遷指揮部和保衛(wèi)處(值班樣表見附件1)。

2、各大樓責(zé)任單位如下:

生態(tài)樓:南北區(qū)域分別由生命學(xué)院、食品學(xué)院負(fù)責(zé)。

食品學(xué)院大樓及六號(hào)宿舍樓底樓:食品學(xué)院。

科技大樓:生命學(xué)院。

第一、第二教學(xué)大樓:后勤處組織物業(yè)部門具體負(fù)責(zé)。

海洋大樓:五樓由現(xiàn)教中心負(fù)責(zé),一至四樓可由海洋學(xué)院、工程學(xué)院獨(dú)立安排值班、或二學(xué)院協(xié)商統(tǒng)一安排。

金工樓:請(qǐng)入駐實(shí)驗(yàn)室所對(duì)應(yīng)的相關(guān)學(xué)院加以關(guān)注。

綜合樓:以成教學(xué)院為主。

圖書館樓:圖書館。

行政樓:由機(jī)關(guān)黨委組織擬定值班安排。

學(xué)生公寓、醫(yī)務(wù)室、體育館、食堂、配電站等:后勤服務(wù)中心。

3、值班要求:

1)樓宇值班實(shí)行責(zé)任追究制,誰值班、誰負(fù)責(zé)。

2)值班人員必須加強(qiáng)樓內(nèi)巡查,上午不少于2次,下午不少于3次,重點(diǎn)部位加強(qiáng)巡查。

3)做好值班日志和交***記錄。

4)值班結(jié)束時(shí)負(fù)責(zé)大樓鎖門,鑰匙統(tǒng)一交門衛(wèi)室,并做好登記。

9月16日至樓宇移交前的樓宇安全值班要求,各學(xué)院、部門服從搬遷指揮部的統(tǒng)一協(xié)調(diào)與指揮。

(三)加強(qiáng)保安巡邏。

保安巡邏白天每2小時(shí)至少1次,晚上每1小時(shí)至少1次,保安在巡邏中必須2人以上同行(夜間4人同行),并攜帶對(duì)講機(jī)和警棍。應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行李存放區(qū)域的巡邏。巡邏必須到點(diǎn)到位。

五、學(xué)海路校區(qū)安保工作要求。

1、校區(qū)原則上已無學(xué)生,擬采取封閉式管理,放假期間兩校門關(guān)閉,但需實(shí)行24小時(shí)值班。南門值班保安必須顧及目前存在的與電力學(xué)院之間的臨時(shí)通道。非學(xué)校班車及上級(jí)職能部門車輛一律禁止入校,行李搬運(yùn)車輛憑“搬運(yùn)車輛通行證”進(jìn)出校區(qū)。

2、實(shí)行中層干部帶班巡查制度。由各學(xué)院、部門每天輪流安排1名中層干部帶隊(duì)上、下午至少1次對(duì)校區(qū)進(jìn)行巡查,重點(diǎn)巡查計(jì)算機(jī)房、聽音室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、行李堆放點(diǎn)等重點(diǎn)區(qū)域。值班時(shí)間:7月21日至9月15日每天8:30-16:30。巡查要有記錄(巡查記錄本放在g1204室)。

3、保安巡邏白天每2小時(shí)至少1次,晚上每1小時(shí)至少1次,保安在巡邏中必須2人以上同行,并攜帶對(duì)講機(jī)和警棍。應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行李存放區(qū)域的巡邏。巡邏必須到點(diǎn)到位。

六、臨港新校區(qū)的安保工作要求。

1、臨港校區(qū)面臨基建、安裝、搬遷三條線工作將同時(shí)展開的復(fù)雜現(xiàn)狀,針對(duì)校區(qū)目前既是基建工地,又是家具安裝現(xiàn)場與搬遷工作量大面廣的現(xiàn)狀,已明確擬建立安裝搬遷工作協(xié)調(diào)會(huì)機(jī)制,新建辦牽頭組織、基建處、后勤處、保衛(wèi)處及物業(yè)公司等相關(guān)部門共同參與。統(tǒng)一思想,各盡其責(zé),形成合力。

2、后勤處及其委托的紫泰物業(yè)負(fù)責(zé)校區(qū)的管理,加強(qiáng)門衛(wèi)與安全巡邏;各總包單位區(qū)域內(nèi)的管理由基建處和項(xiàng)目管理公司負(fù)責(zé)管理與監(jiān)督,排查與杜絕各類安全隱患;保衛(wèi)處負(fù)責(zé)工作指導(dǎo)和尋求相關(guān)部門的協(xié)防;新校區(qū)建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),并牽頭組織每周一次的協(xié)調(diào)會(huì),解決與處理校區(qū)現(xiàn)場管理上出現(xiàn)的相關(guān)問題。

3、自9月16日全體教職工上班起,恢復(fù)學(xué)校常態(tài)管理。

七、關(guān)于廢棄物品的處置。

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總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)任務(wù)?希望這些范文能為大家提供一些思路和寫作的靈感。了解雙擁先進(jìn)個(gè)人典型事跡的材料篇一“我叫次xx,
總結(jié)是反思的結(jié)晶,它讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上更加明確自己的目標(biāo)和需求??偨Y(jié)要精煉凝練,用簡潔的語言表達(dá)核心思想。閱讀他人的總結(jié)范文,可以幫助我們拓寬思路,學(xué)習(xí)不同的寫
面對(duì)新的起點(diǎn),總結(jié)是我們更好地邁向未來的關(guān)鍵一步。如何寫一篇完美的總結(jié)是一個(gè)需要深入思考和探討的問題。通過閱讀以下總結(jié)范文,我們可以更好地了解總結(jié)的寫作方式和技
在現(xiàn)代社會(huì)中,報(bào)告被廣泛應(yīng)用于學(xué)術(shù)、企業(yè)和政府等領(lǐng)域。使用簡潔明了的文字表達(dá),避免冗長和晦澀難懂的句子結(jié)構(gòu)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的報(bào)告,以便更好地了解研究方法和結(jié)
報(bào)告通常包括背景信息、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等要素。報(bào)告寫作需嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)告的結(jié)構(gòu)來進(jìn)行,包括引言、正文和總結(jié)等部分。雖然每個(gè)報(bào)告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都有所不同,但是它們
報(bào)告通常包括標(biāo)題、摘要、引言、正文和結(jié)論等部分,以使讀者能夠快速了解和理解報(bào)告內(nèi)容。在報(bào)告中使用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等輔助工具能夠更好地展示研究結(jié)果和趨勢。以下是小編
總結(jié)需要注重客觀分析和理性思考,而不是簡單地羅列事實(shí)和感受。總結(jié)的語氣可以適度自信,但要避免過于自負(fù)或夸大其詞。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┲档靡豢吹目偨Y(jié)實(shí)例,希望能夠
在寫總結(jié)時(shí),我們需要客觀、準(zhǔn)確地描述事實(shí),不帶個(gè)人情緒和偏見。在寫總結(jié)時(shí),要注意語言的簡練、準(zhǔn)確和清晰,避免使用模糊、籠統(tǒng)的詞句。小編為大家搜集了一些總結(jié)范文,
心得體會(huì)是在工作學(xué)習(xí)等方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和總結(jié),它可以幫助我們更好地反思和認(rèn)識(shí)自己。每當(dāng)我們經(jīng)歷一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)后,都應(yīng)該對(duì)自己的收獲和不足進(jìn)行總結(jié),這樣
在生活和工作中,制定計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。制定可行的時(shí)間表,將任務(wù)合理分配到不同的時(shí)間段,并為每個(gè)任務(wù)設(shè)定合理的時(shí)間目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)以下范文,可以
總結(jié)能夠促使我們反思過去的行為,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。"要寫一篇較為完美的總結(jié),我們需要有清晰的目標(biāo)和明確的思路。"以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
父母與子女之間的溝通是家庭和諧的基石。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力?這是每個(gè)家長都要思考的問題。寫總結(jié)是一個(gè)不容易的過程,以下是一些小編為您準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望
計(jì)劃是為了在有限的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而進(jìn)行的安排和安排的行動(dòng)指南,它可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,有效提高工作和學(xué)習(xí)效率。我覺得我們應(yīng)該為接下來的任務(wù)做一個(gè)詳
計(jì)劃可以幫助我們分配好時(shí)間,合理安排各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。為了做出完美的計(jì)劃,我們可以先進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查和研究,收集必要的信息。接下來是一些經(jīng)典的計(jì)劃范文,供大家借鑒和
一個(gè)好的計(jì)劃能夠減少一些無效的事務(wù),提高工作和學(xué)習(xí)的效果。制定計(jì)劃時(shí),可以采用時(shí)間管理工具或方法來提高我們的計(jì)劃效果。如果你還沒有制定計(jì)劃,那么現(xiàn)在是時(shí)候把想法
傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容,敘述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的一種文學(xué)形式。掌握正確的寫作結(jié)構(gòu)是寫好文章的基礎(chǔ),下面介紹一下常用的結(jié)構(gòu)類型。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莩鰢魧W(xué)
通過編寫教案,教師可以系統(tǒng)地梳理教學(xué)內(nèi)容,理順教學(xué)步驟,確保教學(xué)的連貫性與邏輯性。教案的編寫中要注意引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請(qǐng)大家共同分享教案心得
總結(jié)是對(duì)過往經(jīng)驗(yàn)的重要回顧和總結(jié)。怎樣寫一篇簡明扼要但富有亮點(diǎn)的總結(jié)?總結(jié)范文是對(duì)不同經(jīng)驗(yàn)和成果的匯總和提煉,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。實(shí)踐教學(xué)植物研究篇一開學(xué)初
方案是針對(duì)某一具體問題或目標(biāo)制定的行動(dòng)步驟和計(jì)劃。制定方案時(shí),我們應(yīng)該考慮可能存在的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),以及應(yīng)對(duì)的策略和措施。以下是小編為大家收集的方案范例,供參考。植
“心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所經(jīng)歷的事情、所獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文學(xué)形式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高思考能力。”寫心得體會(huì)時(shí),要注意語
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和問題,及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)和提高??偨Y(jié)時(shí)要注意邏輯性和連貫性,讓讀者能夠一目了然地理解你的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些
總結(jié)有助于加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作的理解??偨Y(jié)不僅要描述事實(shí),還要分析原因和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在總結(jié)中,我們可以借鑒以下范文,以便更好地展示自己。民族團(tuán)結(jié)的重要性篇一(一)。漢
通過總結(jié),我們可以找出工作中存在的問題,并提出解決方案。總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,但要保持獨(dú)立思考和判斷能力。通過閱讀這些總結(jié)范文,可以了解到不同人在同一
總結(jié)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和概括,是自我提升的重要手段。在總結(jié)中可以結(jié)合實(shí)際案例和具體數(shù)據(jù),增加說服力和可信度。下面是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)范文,希望可以給大
總結(jié)是在過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,為未來的發(fā)展和學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和借鑒。在總結(jié)的過程中,我們要注意用數(shù)據(jù)和事實(shí)來支持結(jié)論,增強(qiáng)總結(jié)的可信度和分析力。小編為大家整理了一些總結(jié)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為以后的改進(jìn)提供指導(dǎo)。怎樣才能抓住總結(jié)的重點(diǎn),準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)呢?3.下面是一份精選的總結(jié)范文,希望能夠給大家提
在日常生活中,我們經(jīng)常需要做出決策和制定方案來解決各種問題。方案的評(píng)估和調(diào)整是不可缺少的環(huán)節(jié),以確保方案的有效性。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用方案范例,供大家
在工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要撰寫報(bào)告來向上級(jí)或同事匯報(bào)工作進(jìn)展或研究成果。在撰寫報(bào)告的過程中,要進(jìn)行反復(fù)的修改和潤色,確保語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性。借助以下報(bào)
報(bào)告可以提供全面準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和事實(shí),以支持決策和分析。在寫報(bào)告之前,充分了解所要研究的領(lǐng)域,對(duì)相關(guān)背景知識(shí)有一定的了解。給大家分享一份成功的報(bào)告案例,希望對(duì)于寫報(bào)
總結(jié)是一種能力,它幫我們記錄生活中的點(diǎn)滴,提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷進(jìn)步??偨Y(jié)應(yīng)該準(zhǔn)確而簡潔地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和觀察。接下來,我們就一起來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給
寫心得體會(huì)需要耐心和細(xì)致,不僅要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還要深入思考。在撰寫心得體會(huì)時(shí),我們要結(jié)合自己的實(shí)際情況,客觀真實(shí)地表達(dá)自己的體會(huì)和感受。以下是小編為大家收集的心得體
難能可貴的品質(zhì)總是與艱辛和努力相伴。總結(jié)應(yīng)該注重邏輯性和系統(tǒng)性,做到有始有終。小編精選了一些有關(guān)總結(jié)的范文,希望能為大家提供一些寫作的思路和方法。簽約活動(dòng)主持詞
練習(xí)做一些語文類的題目,可以提高解題和思考能力。總結(jié)的內(nèi)容要具有針對(duì)性和實(shí)用性。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人對(duì)同一事件的觀點(diǎn)和體會(huì),增加我們的思考
寫心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長的一種記錄和思考的方式,通過總結(jié)和反思,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,進(jìn)而改進(jìn)和進(jìn)步。怎樣寫一篇完美的心得體會(huì),是許多人關(guān)心的問
通過總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向??偨Y(jié)應(yīng)該注重提煉和歸納,將重要的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來。以下是一篇篇精選的總結(jié)樣本,讓我們一起來看一看吧。食堂
了解天文知識(shí)的重要性,對(duì)我們擴(kuò)展視野、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)都有很大幫助。合理安排時(shí)間和進(jìn)度,按部就班地進(jìn)行寫作和修改,以提高文章的質(zhì)量。5、總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我們
領(lǐng)導(dǎo)力是指個(gè)人具有影響和激勵(lì)他人的能力,良好的領(lǐng)導(dǎo)力可以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。寫總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。希望大家能積極閱讀這些范文,并在實(shí)際寫作中
總結(jié)可以幫助我們更好地理解學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律。寫總結(jié)不僅要總結(jié)已有的經(jīng)驗(yàn),還要對(duì)未來的發(fā)展做出合理的預(yù)測和展望。小編特意整理了一份總結(jié)范文集,希望對(duì)大家的寫作和
總結(jié)可以幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),讓我們不斷成長,不斷完善自己??偨Y(jié)時(shí)可以采用分類整理的方式,將問題和解決方案進(jìn)行合理劃分。這些范文中包含了一些常見的總結(jié)誤區(qū)
總結(jié)是一種思維整理和歸納的過程,有助于提高我們的思維能力和邏輯思維能力。寫總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些具體的例子和事實(shí),以加強(qiáng)觀點(diǎn)的可信度和說服力。下面是小編整理的
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所做的事情進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。寫一篇完美的總結(jié)需要全面、客觀地評(píng)價(jià)自己的過去表現(xiàn),并提出具體的改進(jìn)方案。希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽?/div>
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作或者生活中對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行思考與總結(jié)。在寫作心得體會(huì)時(shí),可以參考一些樣例或范文,汲取更多的寫作靈感。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,
寫總結(jié)可以幫助我們清晰地了解我們的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己的表現(xiàn)。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些相關(guān)的文獻(xiàn)或案例,以便更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)??纯聪旅孢@些成功的總結(jié),或許能
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié),有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺。寫總結(jié)時(shí),我們要注意選擇合適的語言和詞匯,以突出主題和思想??偨Y(jié)是讓我們不斷優(yōu)化自己的利器
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納,以便更好地指導(dǎo)未來的行動(dòng)。總結(jié)要突出亮點(diǎn)和收獲,同時(shí)可以提出自己對(duì)未來的規(guī)劃和期望。這里為大家推薦了一些經(jīng)典的總結(jié)范例,
每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特的,可以從不同的角度和層面來進(jìn)行思考和歸納。寫心得體會(huì)時(shí)要注意用詞得體,避免使用過于俗套的詞匯和敷衍的表達(dá)方式。請(qǐng)大家放下身段,積極思考
通過總結(jié)心得體會(huì),我們還可以與他人交流分享,互相借鑒經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。那么,怎樣寫一篇出色的心得體會(huì)呢?首先,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。不同的心得體會(huì)可能面對(duì)
不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)是提升自身競爭力的必備條件。首先,我們應(yīng)該全面梳理一段時(shí)間內(nèi)的主要工作、學(xué)習(xí)或生活內(nèi)容。小編為大家搜集了一些精選的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。大
總結(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個(gè)及時(shí)概括。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該突出重點(diǎn),以清晰地傳達(dá)所要總結(jié)的核心內(nèi)容。在總結(jié)范文中,我們可以看到一些典型的錯(cuò)誤和不足之處,
總結(jié)是一個(gè)反思的過程,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我完善。適當(dāng)運(yùn)用排比、對(duì)比等修辭手法可以使總結(jié)更具有說服力和感染力。這些總結(jié)范文展示了不同行業(yè)、不同領(lǐng)
演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,易于理解。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的主題和目的,確定要傳達(dá)的核心信息。這些演講稿范文包含了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典演講,涵蓋
執(zhí)行力是指有效地規(guī)劃和實(shí)施任務(wù),以達(dá)到預(yù)期結(jié)果的能力。如何通過閱讀名家作品,提升自己的寫作技巧?如果你想了解一些運(yùn)動(dòng)比賽的技巧和策略,以下的資料可能會(huì)給你一些幫
心得體會(huì)是通過對(duì)某一事物或活動(dòng)的觀察和思考,總結(jié)出來的個(gè)人感悟和經(jīng)驗(yàn),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。我想我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的心得體會(huì),以便更好地成
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)和概括??偨Y(jié)應(yīng)該遵循邏輯思維,從整體到細(xì)節(jié)進(jìn)行層層深入。這些總結(jié)范文在思考角度、表達(dá)方式和信息量上都有獨(dú)特之處,值得我們
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種方法。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和受眾是誰。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。企業(yè)退休
總結(jié)需要我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決辦法。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和樣本,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整
總結(jié)可以幫我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢和不足。引用具體實(shí)例和數(shù)據(jù),增加總結(jié)的可信度和說服力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和啟示。
一個(gè)優(yōu)秀的演講稿需要經(jīng)過反復(fù)修改和演練,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、流暢。需要有清晰的思路和邏輯結(jié)構(gòu),使演講內(nèi)容條理清晰、層次分明??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加
好的演講稿必須具備與聽眾溝通的能力,能夠引發(fā)共鳴和思考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄晒Φ难葜v稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和對(duì)象,準(zhǔn)確定位自己的觀點(diǎn),并且結(jié)合實(shí)際
生活就像一本書,總結(jié)是一頁頁翻過去的記錄。如何運(yùn)用合適的修辭手法,使文章更富有感染力?通過閱讀這些總結(jié)范文,你可以了解到不同行業(yè)對(duì)總結(jié)的要求和展示方式。幼兒園月
總結(jié)是不斷追求進(jìn)步的過程,也是不斷提升自己的機(jī)會(huì)??偨Y(jié)的內(nèi)容要具有可行性和實(shí)用性,需要提出切實(shí)可行的建議和措施。這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們的思考,促使我們更好地寫
總結(jié)是一種有助于反思并找到改進(jìn)方法的工具。總結(jié)要結(jié)合實(shí)際情況,給出具體的例子和分析。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家參考。提高員工工作效率的勵(lì)志句子篇一挫
總結(jié)是對(duì)之前的努力和收獲進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式,具有重要的反思作用。在總結(jié)的過程中,我們要注重對(duì)關(guān)鍵問題和重要經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉。接下來是一些總結(jié)的實(shí)例,希望能
總結(jié)是我們前行路上的站點(diǎn),記下成長的每一個(gè)瞬間。總結(jié)要注重實(shí)用性,突出重點(diǎn),盡量避免瑣碎的細(xì)節(jié)。像總結(jié)這樣的文體,每個(gè)人都可以有自己的風(fēng)格和特點(diǎn),因此看多了范文
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的事情進(jìn)行回顧和總結(jié),以便更好地了解自己的成長和發(fā)展。在寫總結(jié)時(shí),要注重邏輯性和條理性,避免內(nèi)容雜亂無章。掌握一些總結(jié)寫作的技巧和方法,對(duì)于
方案可以幫助我們更加有序地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),提高效率和質(zhì)量。方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮到不同的可能性和變化,以應(yīng)對(duì)不確定的因素。通過閱讀這些范文,我們可以了解到方案制定的
方案的成功實(shí)施離不開領(lǐng)導(dǎo)層的明確指導(dǎo)和支持。制定一個(gè)完美的方案是一項(xiàng)需要大量經(jīng)驗(yàn)和技巧的工作。方案的制定是我們解決問題的開始,同時(shí)也是成功的一半。提升小學(xué)教師信
心得體會(huì)是對(duì)自己在某件事情上的觀察和思考,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與概括。寫心得體會(huì)時(shí)要注重結(jié)合自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和感悟,以真實(shí)性和可讀性為基礎(chǔ),讓讀者有所共鳴。以下是小編為
只有深入思考,才能從經(jīng)驗(yàn)中汲取到更多有益的心得體會(huì)。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以提出問題和思考,引發(fā)讀者的思考和共鳴。閱讀這些心得體會(huì),讓我們的思維得到了開拓和提升。
心得體會(huì)是一種對(duì)自己思考和成長過程的記錄和反思。在寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受,展示個(gè)人的思考和理解。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希
總結(jié)可以提高我們對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。要寫好一篇總結(jié),我們還需要多次修改和潤色,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和流暢性。閱讀一些總結(jié)范文,可以幫助我們更好地了解總結(jié)的要領(lǐng)和
通過總結(jié),我們可以回顧過去的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供借鑒。寫一篇完美的總結(jié)要注重語法的正確性和詞匯的豐富性。總結(jié)范文是一種經(jīng)驗(yàn)的分享和傳承,可以為我們提供一
總結(jié)要注重客觀分析,既要看到自己的成績,也要看到不足和需要改進(jìn)的地方。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)整個(gè)過程進(jìn)行深入思考和分析。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地組織我們的時(shí)間和資源。設(shè)定具體的步驟和時(shí)間表,將大目標(biāo)分解為小目標(biāo),逐一完成。計(jì)劃是人們?cè)谀硞€(gè)時(shí)間段內(nèi)安排和安排他們要完成的任務(wù)和目
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