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探索雙擁先進(jìn)個(gè)人的典型事跡材料范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-30 01:43:05
探索雙擁先進(jìn)個(gè)人的典型事跡材料范文(16篇)
    小編:公務(wù)員干貨

總結(jié)是對過去時(shí)光的回顧,是對經(jīng)歷的提煉與總結(jié)。我們可以借鑒一些經(jīng)典范文,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。總結(jié)范文用簡練的語言,生動(dòng)地展示了作者的思考和發(fā)現(xiàn)。

探索雙擁先進(jìn)個(gè)人的典型事跡材料篇一

王立彬,男,漢族,中共黨員,生于1974年10月,中共黨員,本科文化程度,2006年4月參加工作,現(xiàn)任友誼農(nóng)場第五管理區(qū)黨委副書記。自農(nóng)場打響精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)以來,該同志立足崗位,主動(dòng)作為,堅(jiān)持每周至少3天走訪貧困戶,嚴(yán)格按照農(nóng)場"三個(gè)一"的要求并制定脫貧措施,全身心投入到扶貧工作中,用真心扶真貧,用真情扶真困,幫助貧困戶脫貧。

第五管理區(qū)區(qū)直轄4個(gè)居民委,1143戶,2771人,是友誼縣三個(gè)重點(diǎn)貧困村之一。其中2014年建檔立卡貧困人口20戶,40人,2015年初開展貧困戶精準(zhǔn)幫扶后,現(xiàn)有貧困人口4戶,8人,脫貧16戶32人。

扶貧工作開展以來,王立彬入戶走訪座談,訪貧問苦,幫助積極爭取項(xiàng)目,為貧困群眾工作做了許多實(shí)事好事,得到群眾的一致好評。

一、仔細(xì)排查,確保精準(zhǔn)識(shí)別。

第五管理區(qū)按照貧困戶建檔立卡貧困戶"回頭看"要求,嚴(yán)格按照"六個(gè)精準(zhǔn)"的總體要求和"五進(jìn)十出"工作法,在嚴(yán)格執(zhí)行"十退出"標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),充分考慮無房(危房)、重病、殘疾、因病返貧、因?yàn)?zāi)、因?qū)W致貧、無勞動(dòng)能力等困難家庭實(shí)際情況,按照居委會(huì)干部會(huì)初選,"第一書記"和社區(qū)干部走訪,黨員群眾代表大會(huì)評議,緊緊抓住精準(zhǔn)識(shí)別第一關(guān),擬定貧困戶名單公示等程序進(jìn)行,所有程序環(huán)環(huán)相扣,對評議出的20戶貧困戶名單在管理區(qū)進(jìn)行長期公示,并公布農(nóng)場扶貧辦監(jiān)督舉報(bào)電話,接受群眾監(jiān)督。

二、依托項(xiàng)目,解決貧困戶急需。

自扶貧工作開展以來,他排除萬難,在上級有關(guān)部門的關(guān)心支持下,落實(shí)項(xiàng)目資金40余萬元;新修區(qū)直道路3公里,維修區(qū)直主道2公里,新修公共廁所3座,為行動(dòng)不便的貧困戶修建小型廁所7座、室內(nèi)廁所3所。得到了管理區(qū)群眾的'一致好評。

三、找準(zhǔn)路子,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。

王立彬同志帶領(lǐng)社區(qū)干部,配合駐村工作隊(duì)和農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo),深入開展調(diào)研,召開貧困戶座談會(huì),讓貧困戶自己分析致貧原因,尋找脫貧措施,制定脫貧計(jì)劃,在充分尊重貧困戶意愿的基礎(chǔ)上,科學(xué)確立了發(fā)展種養(yǎng)植業(yè)為主的脫貧致富的路子。一是2015年通過招商引資。吸引外地"致富能人"來村里流轉(zhuǎn)土地1000余畝發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物種植,使管理區(qū)群眾在獲得土地流轉(zhuǎn)租金的同時(shí),通過帶動(dòng)貧困戶就業(yè)增加收入。()二是引導(dǎo)群眾在發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)做文章。引導(dǎo)貧困戶聯(lián)合在外務(wù)工的成功人士返鄉(xiāng)發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),目前管理區(qū)養(yǎng)雞、養(yǎng)鵝、養(yǎng)羊戶逐漸增多,群眾增收明顯,尤其是有更多的貧困戶通過養(yǎng)殖脫貧致富。

四、精神扶貧,重拾生活信心。

俗話說"人窮志短、馬瘦毛長",對于貧困戶的來說,他們的心理很脆弱,尤其是對于那些因殘、因病致貧的貧困戶來說,他們的心理更為脆弱,有些甚至于接近崩潰的邊緣。為此王立彬同志在落實(shí)各項(xiàng)脫貧措施的時(shí)候十分注重對這類貧苦戶的心理疏導(dǎo),采取精神扶貧。

對那些見人"不抬頭、不說話"自卑的貧困戶。王立彬看在眼里急在心里,他明白如果解決不好,這些人很有可能走到社會(huì)的對立面。為此他同駐村工作隊(duì)一起,經(jīng)常到這些"精神貧困"的貧困戶家中,同他們講解目前的扶貧政策,協(xié)調(diào)解決現(xiàn)實(shí)困難,幫助尋找致富門路,聯(lián)系外出務(wù)工。通過精神扶貧,那些自卑的貧困戶現(xiàn)在見人也熱情了,一些生活問題得到了解決,找到致富門路的收入增加了不少,一些貧困戶年內(nèi)就能脫貧。

目前王立彬書記與管理區(qū)"兩委"班子繼續(xù)按照制定的脫貧規(guī)劃,同縣扶貧工作隊(duì)和管理區(qū)干部一起,做細(xì)做實(shí)精準(zhǔn)扶貧,確保一戶一策落到實(shí)處,貧困戶按時(shí)按質(zhì)脫貧。

探索雙擁先進(jìn)個(gè)人的典型事跡材料篇二

_年6月4日,滕啟剛同志在家中突發(fā)疾病去世,辦公室里,他的“老搭檔”——一副碎了很久也沒換的舊眼鏡還擺在一堆案卷上,仿佛他從沒離開,在等著他回來。

滕啟剛曾說,他審過的案子已經(jīng)記不清有多少了,案子再多也沒關(guān)系,只要懷著司法為民的初心和秉持正義的決心,一件一件把它們辦完,定會(huì)為百姓帶來朗朗光照。

他是一個(gè)有能力的人,無論在哪個(gè)崗位都能干得有模有樣、風(fēng)生水起。對同事,肝膽相照,如兄長般關(guān)愛;對后輩,春風(fēng)化雨,像老師一樣督促進(jìn)步。他更是一個(gè)有故事的人,熱愛生活,熱愛勞動(dòng),持家有道。

滕啟剛生前受理的案件數(shù)量在遼寧并不算多,他30年共審結(jié)了1927件案件,這個(gè)數(shù)字在法院里未必很突出。然而,誰也算不清楚他在訴前還化解了多少矛盾,在生活中幫助他人解決了多少難題。

不管多忙,現(xiàn)場永遠(yuǎn)是滕啟剛的第一法臺(tái)。凡是遇到涉行政類的環(huán)資案件,滕啟剛都會(huì)第一時(shí)間到現(xiàn)場去調(diào)查,再次確認(rèn)案件類型,確保案件管轄無誤?!凹訌?qiáng)學(xué)習(xí)”是他提到最多的詞兒。

滕啟剛調(diào)解有“三不原則”:不違反法律、不違背事實(shí)、不違背良心。他將情理法融為一體來講述,運(yùn)用傳統(tǒng)文化啟發(fā)人、鄉(xiāng)土人情感染人、現(xiàn)身說法教育人、以案釋法震懾人,他把當(dāng)事人的案子都當(dāng)作自己的案子來辦。

滕啟剛也有受氣的時(shí)候,每當(dāng)他自己受委屈時(shí),他都會(huì)說:“群眾打官司很不容易,你可能永遠(yuǎn)也體會(huì)不到當(dāng)事人打官司的痛處。”他一定不放過任何一個(gè)化解矛盾的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持有案必立,著力解決群眾“不知告”“不會(huì)告”“不敢告”的“三不”問題。一個(gè)案子對于我們來說是工作,可對當(dāng)事人來說或許就是他的人生。

探索雙擁先進(jìn)個(gè)人的典型事跡材料篇三

xx,老師,性別男,1980年10月出生,現(xiàn)今年齡34歲。20xx年從黔西南民族師范高等??茖W(xué)校畢業(yè),隨后又利用三年寒暑假的時(shí)間從貴州師范大學(xué)讀完函授本科。他是海子鄉(xiāng)海子中學(xué)的一名普通英語教師,參加工作已經(jīng)近十一個(gè)年頭,一直堅(jiān)守在自己的教學(xué)崗位上,曾擔(dān)任過畢業(yè)班英語教育教學(xué)工作數(shù)年,并兼英語教研組組長,各項(xiàng)工作成績都很突出,為海子中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教育事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn),并且贏得了學(xué)校和社會(huì)的一致好評。曾先后多次被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師和多次獲鄉(xiāng)級表彰。

朱xx老師,他將自己的心血全部無私地奉獻(xiàn)給了自己深愛的教育事業(yè),家與學(xué)校是他兩點(diǎn)一線的生活軌跡。學(xué)校的工作耗費(fèi)了他大量的精力,在他的日歷中沒有“節(jié)假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間都沒有,他將自己的大量時(shí)間留給了學(xué)生,家里的一切家務(wù)都由妻子一人包攬。妻子不僅要做飯,還要買菜,接送孩子上學(xué),同時(shí)還要照顧年邁的父母。為了學(xué)校的發(fā)展,他虧欠家人和妻子的實(shí)在太多、太多。自己沒有請過一天假。有時(shí)孩子和父母生病了,他都沒有時(shí)間帶孩子和父母去醫(yī)院檢查,總是妻子一人照料孩子和父母,而此時(shí)的他卻仍在學(xué)校里忙碌著、忙碌著。

他十分喜歡學(xué)習(xí),無論工作有多忙,有多累,他總是要擠出時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他擁有了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,樹立了正確的教育觀、價(jià)值觀。在教育教學(xué)過程中,潛心研究教育教學(xué)理論,不斷探索創(chuàng)新,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),逐步形成了新穎、自主、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革中,依據(jù)新課程、新理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。古人說得好:授人以魚,不如授之以漁。因此,他在教學(xué)時(shí)不再要求學(xué)生去死記硬背簡單的單詞和語法知識(shí),而是注重學(xué)法指導(dǎo),重視解題思路分析,積極創(chuàng)設(shè)問題的情景,進(jìn)行探究性教學(xué),啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題,從而鍛煉了學(xué)生的思維能力,提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。教學(xué)中他一貫遵循“因材施教”的教學(xué)原則,進(jìn)行分類推進(jìn)、逐層提高教學(xué),采用有效的教學(xué)方法,既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使學(xué)生消化得了。歷年來,都出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成績顯著。

朱xx老師,他熱愛教育教學(xué)工作,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱愛學(xué)生,與學(xué)生打成一片,辛勤工作。既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務(wù),在教育教學(xué)工作中取得了驕人的成績。

他熱愛教育事業(yè),努力提高教學(xué)質(zhì)量,千方百計(jì)地改進(jìn)教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的知識(shí)水平和培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。對教學(xué)研究有興趣,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一絲不茍地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)水平,力爭精益求精。并在課堂中進(jìn)行高效課堂實(shí)踐和探索,取得了良好的效果。能為學(xué)生在知識(shí)、思想上排憂解難。始終堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),每一節(jié)課的練習(xí)、作業(yè)都經(jīng)過精選,力爭讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。隨著教改的發(fā)展,他不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,更新自己教育教學(xué)理念并應(yīng)用在實(shí)際教育教學(xué)當(dāng)中。

朱xx老師任勞任怨,服從學(xué)校的工作安排,從20xx開始至今擔(dān)任初三畢業(yè)班的英語教學(xué),勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)了七、八年級英語教學(xué)任務(wù)。并配合班主任做好學(xué)生的教育管理工作。所任教班級的英語成績顯著,培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著。他較高的教學(xué)藝術(shù)水平和高效的課堂教學(xué)效果,受到學(xué)生及家長的普遍贊揚(yáng)。同時(shí)他還兼任海子中學(xué)英語教研組組長,盡心盡力搞好英語教研組的業(yè)務(wù)檢查,幫助英語教師提高他們的業(yè)務(wù)水平,對新分教師的幫扶工作,采用以老帶新等方法來幫助新分教師,想盡一切辦法來提高我校的英語教育教學(xué)成績和教育教學(xué)水平。

探索雙擁先進(jìn)個(gè)人的典型事跡材料篇四

孟xx,男,漢族,1972年6月出生,中共黨員,現(xiàn)任濟(jì)寧市嘉祥縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局黨組副書記、鄉(xiāng)村振興局常務(wù)副局長。2021年6月,被山東省委、省政府授予“脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。自調(diào)入扶貧戰(zhàn)線以來,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣扶貧系統(tǒng)干部職工,如期打贏了脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),并順利完成了向鄉(xiāng)村振興的平穩(wěn)轉(zhuǎn)型,開啟了我縣全面推進(jìn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的新征程。

作為扶貧戰(zhàn)線上的帶頭人,擔(dān)負(fù)著全縣脫貧攻堅(jiān)推進(jìn)落實(shí)的強(qiáng)大政治責(zé)任,他深知使命光榮、責(zé)任重大。為此,他時(shí)刻保持攻堅(jiān)態(tài)勢,各項(xiàng)工作身先士卒、率先垂范,與全縣扶貧干部想在一起、干在一起,構(gòu)建了專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧“三位一體”的大扶貧格局。全縣累計(jì)減貧2.3萬人,20個(gè)省定貧困村達(dá)標(biāo)出列,脫貧攻堅(jiān)取得了決定性勝利。2019至2021年,連續(xù)三年在全市脫貧攻堅(jiān)工作年底考核中獲得“好”等次。

為準(zhǔn)確把握脫貧戶的基本狀況,有針對性地做好全縣脫貧攻堅(jiān)工作,他經(jīng)常深入一線,走村入戶調(diào)查研究,認(rèn)真聽取群眾的呼聲,詳細(xì)問詢每一項(xiàng)政策落實(shí)情況,親自對13個(gè)鎮(zhèn)街的2000余名幫扶責(zé)任人和扶貧一線工作人員進(jìn)行培訓(xùn),講解政策、分析問題、傳授幫扶措施。組織扶貧干部開展常態(tài)化遍訪和集中抽查走訪活動(dòng),排查解決精準(zhǔn)識(shí)別、“兩不愁、三保障”等方面的問題,會(huì)同幫扶干部共同制定幫扶措施,千方百計(jì)增加脫貧戶收入。

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發(fā)展產(chǎn)業(yè)既是帶動(dòng)群眾就業(yè)、促進(jìn)群眾增收最直接最有效的路徑,更是實(shí)現(xiàn)“兩不愁、三保障”目標(biāo)最有力最可靠的支撐。該同志始終把培育壯大產(chǎn)業(yè)作為推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)的根本出路,突出產(chǎn)業(yè)扶貧的“造血”功能,探索出“總部基地+衛(wèi)星工廠”的產(chǎn)業(yè)脫貧路徑,整合各級資金,在鎮(zhèn)村和社區(qū)建設(shè)衛(wèi)星工廠(手套加工點(diǎn)),實(shí)現(xiàn)“管理標(biāo)準(zhǔn)、訂單發(fā)放、原料配送、產(chǎn)品回收”四統(tǒng)一,把衛(wèi)星工廠建到老百姓家門口,讓老百姓“出家門、進(jìn)廠門”,帶動(dòng)穩(wěn)定就業(yè)7000余人,方便脫貧群眾就地就近就業(yè)。

探索雙擁先進(jìn)個(gè)人的典型事跡材料篇五

不管是突擊還是堅(jiān)守,無不折射出張富清堅(jiān)定的信仰、忠誠的品格、擔(dān)當(dāng)?shù)木裢粨?,彰顯的是使命擔(dān)當(dāng);堅(jiān)守,彰顯的是初心本色。當(dāng)這兩個(gè)鮮明特征在深藏功名60多年的老英雄張富清身上完美疊加時(shí),如果用兩個(gè)字來形容,那就是“純粹”。

張富清的一生,是為了黨和人民的利益不斷突擊的一生。戰(zhàn)爭年代,他是一名英勇無畏的突擊隊(duì)員,三場戰(zhàn)斗炸掉敵人4個(gè)碉堡。當(dāng)國家需要抽調(diào)戰(zhàn)斗骨干抗美援朝時(shí),他又義無反顧地報(bào)了名。

轉(zhuǎn)業(yè)安置時(shí),張富清選擇了到大山深處的來鳳縣,選擇了人生的第二個(gè)戰(zhàn)場。在來鳳工作的30年時(shí)間里,張富清有20多年在農(nóng)村度過。有時(shí)少則一年,多則兩年,他就要“轉(zhuǎn)移一次陣地”。因?yàn)閺埜磺迥芨?,這個(gè)村子剛剛搞好,組織上又把他派到另一個(gè)村去攻堅(jiān)。究竟住過多少村,張富清已經(jīng)記不清了,只是記得那些年,自己像部隊(duì)里的突擊隊(duì)員一樣,哪里最困難就把他調(diào)到哪里去,到處打攻堅(jiān)戰(zhàn)。

張富清自豪地說,從入黨那一天起,自己時(shí)刻按照入黨誓詞去做,黨交給的任務(wù)從來不拖欠,國家的便宜一分都不占。這話說得多么樸實(shí)無華,既形象地概括了他一生的突擊,也生動(dòng)地表達(dá)了他一生的堅(jiān)守,更是他一生“不忘初心、牢記使命”的真實(shí)寫照。

張富清轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作時(shí),國家經(jīng)濟(jì)還很困難,幾乎家家都為生計(jì)發(fā)愁。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,如椽巨筆公眾號(hào)整理,他先后分管過縣城的糧油供應(yīng)、三胡區(qū)供銷社和卯洞公社船廠、桐油經(jīng)銷等,可以說每個(gè)崗位都是“肥缺”,稍微“靈活一點(diǎn)”,至少全家人不會(huì)餓肚子。但在小兒子張健全的記憶中,最深刻的就是饑餓。當(dāng)時(shí)由于生活困難,不少干部向單位借錢,但張富清從未向組織反映過任何困難,也從未享受過任何困難補(bǔ)貼。就連自己的工資,他也沒有認(rèn)真查看過,“組織給多少就要多少。錢少了不夠花,就計(jì)劃著開支”。

這就是張富清,即使自己經(jīng)受那么多磨難,依然鐵心向黨、忠貞不渝,毫無怨言!

張富清的一生,就是這樣在突擊與堅(jiān)守中塑造了純粹與高尚,成為一座令人仰望的人格豐碑,成為一面燭照靈魂的人生鏡子,成為一面引領(lǐng)激勵(lì)我們奮進(jìn)的精神旗幟。

突擊,他始終把完成黨交給的任務(wù)當(dāng)作天大的事,黨指到哪里就打到哪里。面對犧牲,他說“為了黨和人民,我打仗不怕死,每次攻堅(jiān)戰(zhàn),都主動(dòng)申請當(dāng)突擊隊(duì)員”;面對選擇,他說“在部隊(duì)我打仗死都不怕,還怕什么苦?黨叫去哪里就去哪里,黨叫干啥就干啥”;面對使命,他說“組織讓我來就是為了解決工作中的矛盾和困難,否則要我們共產(chǎn)黨員干什么”;面對擔(dān)當(dāng),他說“黨把我派到這里來,我一定盡到應(yīng)盡的責(zé)任,想方設(shè)法把工作做好,改變這里的貧困面貌,給群眾搞碗飯吃”;面對困難,他說“黨員干部就應(yīng)該敢啃‘硬骨頭’,干得了要干,干不了也要干”

堅(jiān)守,他堅(jiān)守的是信仰信念:“在明白了為誰打仗、為什么打仗的道理后,我便堅(jiān)定了聽黨的話、跟黨走的信念”;他堅(jiān)守的是初心本色:“共產(chǎn)黨是為勞動(dòng)人民謀幸福的黨,我一心只想著怎樣完成黨交給的任務(wù),把群眾的生活搞上去”;他堅(jiān)持的是黨性原則:“對黨忠誠,就是堅(jiān)決執(zhí)行黨的政策,不能有任何私心雜念,不能搞變通”;他堅(jiān)守的是入黨誓詞:“從入黨那一天起,我就把自己交給了黨,堅(jiān)決按照入黨宣誓去做”;他堅(jiān)守的是紀(jì)律底線:“黨交給的任務(wù)從來不拖欠,國家的便宜一分都不占”;他堅(jiān)守的是人品官德:“如果整天想著自己的事,想著享受,那我這個(gè)共產(chǎn)黨員就變了,就不是一個(gè)共產(chǎn)黨員了”

不管是突擊還是堅(jiān)守,無不折射出張富清堅(jiān)定的信仰、忠誠的品格、擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

探索雙擁先進(jìn)個(gè)人的典型事跡材料篇六

李xx,現(xiàn)任佛山市南海區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局黨組成員,區(qū)委農(nóng)辦、區(qū)扶貧辦專職副主任,2021年6月被人力資源社會(huì)保障部、國家鄉(xiāng)村振興局授予“全國鄉(xiāng)村振興(扶貧)系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

李xx1993年入讀仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院,成為國土與房地產(chǎn)開發(fā)管理專業(yè)的第一批學(xué)生。大學(xué)期間,他擔(dān)任班長,也加入了學(xué)生會(huì)。“在仲愷校園學(xué)到了很多有用的知識(shí),老師們也給我們留下了很深刻的印象。老師們在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴(yán)格,在生活上又很親切,對我們很關(guān)心,還經(jīng)常跟我們一起打羽毛球、打排球,我們管理學(xué)院書記李錫儒老師當(dāng)時(shí)就住在學(xué)校里面,經(jīng)常帶我們?nèi)ニ页燥???梢哉f,在仲愷校園的這兩年,既充實(shí)又快樂?!崩顇x回憶起仲園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還是記憶猶新。

李xx在專業(yè)學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。大二期間,光榮入黨?!袄铄a儒老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,要多出去鍛煉,做事情要多實(shí)踐。”“務(wù)實(shí)做人,踏實(shí)干事”是李xx做人做事的宗旨。大學(xué)期間,專業(yè)的老師常教導(dǎo)他們要肯吃苦耐勞、敢于創(chuàng)新,老師們的教導(dǎo)李xx一直記在心里,他也養(yǎng)成了務(wù)實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)。

2021年6月,李xx被人力資源社會(huì)保障部、國家鄉(xiāng)村振興局授予“全國鄉(xiāng)村振興(扶貧)系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。實(shí)際上,早在2007年響應(yīng)號(hào)召到貧困村掛職任村委副書記時(shí),李xx便與扶貧工作結(jié)緣。

2017年,為響應(yīng)黨中央“東西協(xié)作”的政策,南海區(qū)與涼山州的甘洛、越西、喜德三縣簽訂了結(jié)對幫扶框架協(xié)議,李xx開始了涼山州扶貧的攻堅(jiān)克難之旅。

“像是從現(xiàn)代社會(huì)穿越回到了原始社會(huì),村民們的住宅分散在山上,地板是泥土,衛(wèi)生環(huán)境很差”,回憶起當(dāng)初入涼山州時(shí)的情形,李xx仍充滿感慨。當(dāng)時(shí)涼山州是我國的深度貧困地區(qū)之一,甘洛、喜德與越西是涼山州11個(gè)深度貧困縣的其中三個(gè),彝族人口占大多數(shù)。當(dāng)?shù)刈匀粭l件惡劣,地形比較封閉,原本村民的住宅分散,李xx每次走訪當(dāng)?shù)鼐用穸夹枰闹廖鍌€(gè)小時(shí)的車程,下車后,李xx還要徒步走一到兩個(gè)小時(shí)才能到達(dá)各個(gè)散落的農(nóng)戶。

地形的封閉導(dǎo)致當(dāng)?shù)嘏c外界的交流較少,思想封閉,村民文化水平低,有些村民甚至連自己的名字都不會(huì)寫。村民們平日僅靠手工種植玉米、蕎麥等作物維持生活。有些貧困戶家里只有一口鍋,一把勺子,也沒有區(qū)分碗筷的意識(shí),吃飯時(shí)一家人坐在泥地板上,用手抓飯吃,這把勺子全家共用。由于當(dāng)?shù)匦l(wèi)生環(huán)境的較差,村民們也不講衛(wèi)生,醫(yī)療資源匱乏,導(dǎo)致肺結(jié)核在當(dāng)?shù)乇容^多發(fā),諸多問題擺在李xx等扶貧工作人員的面前,他們感到時(shí)間的緊迫和扶貧的壓力。

李xx覺得扶貧工作千頭萬緒,不可能一蹴而就,最重要的還是要轉(zhuǎn)變?nèi)说挠^念和思想。“在仲愷學(xué)經(jīng)營管理時(shí),老師一直強(qiáng)調(diào),管理最重要的是激發(fā)人的內(nèi)生動(dòng)力,發(fā)揮人的優(yōu)勢?!彼胱尅耙徊糠秩讼茸叱鋈?,起帶動(dòng)作用”。李xx牽線搭橋、想方設(shè)法讓村里的青壯年勞動(dòng)力到珠三角地區(qū)打工,一開始他們沒有工作技能,李xx就先對他們進(jìn)行培訓(xùn),耐心指導(dǎo)他們。為他們提供工作崗位,讓他們盡快適應(yīng)外面的'世界,融入社會(huì)。幾年間,共有6000多村民走出大山,到珠三角地區(qū)務(wù)工。這不僅改善了村里的經(jīng)濟(jì),更重要的是,他們開闊了視野,提升了技能,假期回到家鄉(xiāng),也會(huì)傳播先進(jìn)的思想、帶動(dòng)周圍的村民改變觀念,讓他們看到依靠勤勞奮斗,可以讓生活變得更美好。慢慢地,村里人也開始講衛(wèi)生了。一切都在潛移默化中慢慢改變。

李xx不僅帶領(lǐng)村民“走出去”,還采取了“引進(jìn)來”的方法。他與扶貧隊(duì)伍一起多方聯(lián)系,為涼山州北三縣引進(jìn)企業(yè)11家,因地制宜,打造7個(gè)產(chǎn)業(yè)園區(qū),總投資超3億元,帶動(dòng)2萬名貧困人口在“家門口”就業(yè)增收。村民的經(jīng)濟(jì)有了很大的改善。

但村里的衛(wèi)生條件還是比較差,特別是學(xué)校條件簡陋,設(shè)施也不齊全。沒有開水房,學(xué)生們只能從家里帶水到學(xué)校,帶來的水喝完就沒有了,實(shí)在渴了只能喝生水。李xx看在眼里,急在心里。他成立了“雛鷹助飛扶貧慈善基金”,籌集社會(huì)善款310余萬元專款為北三縣104間學(xué)校安裝255臺(tái)凈水熱水器,使涼山州北三縣學(xué)生飲上安全熱水。

聊起扶貧中遇到的困難,李xx打趣道:“頭發(fā)就是這樣白的?!彼D了一下,說:“扶貧工作中的遇到困難和挫折時(shí),常想起仲愷李錫儒老師的教導(dǎo):無論遇到什么困難,不要驚慌,保持樂觀,一步一步地去解決,要奮進(jìn),不要松懈!”這些話給了他前進(jìn)的力量。

在南海區(qū)扶貧干部們眼里,李xx一直是特別能戰(zhàn)斗、特別敢擔(dān)當(dāng)、特別能吃苦的“一線操盤手”,務(wù)實(shí)肯干的他被人們形象地稱為扶貧路上的“老黃牛”。

李xx每年都要進(jìn)涼山十幾次,每次短則一周,長則十幾天?;貞浧饎偟?jīng)錾降娜兆?,李xx笑著說:“起初什么都需要我們手把手去教他們,就像父親教孩子讀書一樣一遍遍地去教,雖說很辛苦,但是幫人的人是最幸福的,看到群眾脫貧走向幸福,我也覺得很幸福?!?/p>

“互聯(lián)網(wǎng)對鄉(xiāng)村振興是大有可為的,而物聯(lián)網(wǎng)是超越互聯(lián)網(wǎng)的形式,通過物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展農(nóng)業(yè)是未來農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨向。”李xx對物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展農(nóng)業(yè)的前路信心滿滿。李xx在幫扶地推動(dòng)5g農(nóng)業(yè)、智能化農(nóng)業(yè)發(fā)展。最近幾年,南海區(qū)配合當(dāng)?shù)卦跊錾饺h打造起7個(gè)產(chǎn)業(yè)園:在喜德縣,他們打造起魯基鄉(xiāng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)循環(huán)產(chǎn)業(yè)園,該產(chǎn)業(yè)園成為四川省第一個(gè)粵港澳大灣區(qū)菜籃子生產(chǎn)基地;在越西縣,打造的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)(蘋果)產(chǎn)業(yè)園區(qū),采用5g信息技術(shù)栽種“5g蘋果”,成為涼山州首個(gè)產(chǎn)供銷一體、物聯(lián)網(wǎng)智能化農(nóng)業(yè)園區(qū)……這些舉措有效提升了生產(chǎn)效率,促進(jìn)幫扶地農(nóng)民實(shí)現(xiàn)了增產(chǎn)增收。

李xx結(jié)合云浮羅定地區(qū)特點(diǎn)創(chuàng)立了“萬畝南藥基地”,除了引導(dǎo)利用好羅定當(dāng)?shù)刭Y源外,他結(jié)合南海區(qū)的優(yōu)勢,聯(lián)系南海區(qū)制藥廠與南藥基地對接,為基地引入實(shí)力雄厚的合作企業(yè),以“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”做大做強(qiáng)南藥基地。同時(shí),李xx還聯(lián)動(dòng)中科院華南植物園、中科院廣西植物研究所,為基地注入先進(jìn)技術(shù)力量。“科技創(chuàng)新是農(nóng)業(yè)發(fā)展的源泉,我們也致力于利用科技智能化推動(dòng)幫扶地的產(chǎn)業(yè)發(fā)展?!崩顇x說。

扶貧期間,李xx及其團(tuán)隊(duì)為云浮56條貧困村集約土地超過3萬畝,落實(shí)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目326個(gè);為涼山北三縣引進(jìn)企業(yè)11家,打造產(chǎn)業(yè)園區(qū)7個(gè),建立“帶不走”的長效脫貧機(jī)制。發(fā)動(dòng)企業(yè)募集近1億元款物,助推民生發(fā)展。2020年發(fā)動(dòng)165家企業(yè)結(jié)對云浮56條村,助力脫貧攻堅(jiān)。2020年底,云浮市20607名貧困人口全部脫貧,涼山州北三縣全部脫貧摘帽。

“看到群眾脫貧過上好日子,我也覺得很幸福!”務(wù)實(shí)做人,踏實(shí)干事,李xx用自己在大學(xué)的所學(xué)、所悟,為鄉(xiāng)村振興和扶貧事業(yè)貢獻(xiàn)力量。他,值得吾輩致敬和學(xué)習(xí)!

探索雙擁先進(jìn)個(gè)人的典型事跡材料篇七

滕啟剛的手機(jī)里存著一張全家人的照片,李淑華每天看了又看。兒子滕海寧在_年仁川亞運(yùn)會(huì)男子800米決賽中奪得亞軍,身披國旗跑向看臺(tái),一家三口喜泣相擁。

6月4日一早,滕海寧看到來電顯示,心里咯噔一下。母親話沒說完,他覺得天塌了。打車去南京機(jī)場的路上,哭成淚人的滕海寧把微信里父親的語音聽了一遍又一遍?!拔夷芨惺艿剿貏e累?!彪幱浀茫淮卧绯?點(diǎn)給父親打電話,沒接;12點(diǎn)再打,還沒接;直到晚上7點(diǎn)父親才接聽電話?!八谝痪湓捑驼f:‘哎呀,爸爸今天開了一天庭?!犇锹曇簦抑浪哑v到極致?!?/p>

這種極致疲憊,滕海寧感同身受。_年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加800米和1500米比賽,預(yù)決賽7天5槍?!翱吹轿易詈笠话倜讻_刺的玩命狀態(tài),父親哭了?!被貞浲?,滕海寧不禁落淚,“今年5月份,父親來南京出差。我說您還有兩年就退休了,咱不要這么累了吧。他說不行啊,工作哪能離得開!”

在滕海寧看來,父親過去是“虎爸”,自己14歲離家去田徑隊(duì),父親說“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,現(xiàn)在終于領(lǐng)悟,800米最后的無氧沖刺和退休前釘在崗位上的堅(jiān)守,豈不是心靈相通?!后來聽母親說,“慈父”每年過年因?yàn)橄雰鹤訒?huì)偷偷抹淚。這幾年,父親唯獨(dú)對一件事著急?!八恢贝呶以缛占尤朦h組織,我去年遞交了入黨申請書?,F(xiàn)在就要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己?!彪巿?jiān)定地說。

“后來父親到行政庭工作,我和他通話中聽到最多的一個(gè)詞,就是‘開庭’。”滕海寧說,“法院的叔叔阿姨也總勸他,‘老滕啊,該歇歇啦’,而父親每次都是同樣的回答,‘干活累不死人!’”

滕海寧還記得,父親生前常說“堅(jiān)持和責(zé)任”。這兩個(gè)詞已成為滕海寧的人生信條,“堅(jiān)持就是勝利,它讓我不斷向更高目標(biāo)沖擊;責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),男子中長跑項(xiàng)目是中國田徑弱項(xiàng),可我為國爭光的信念從未動(dòng)搖”。而對這兩個(gè)詞,千山法院審管辦負(fù)責(zé)人黃茜也深有感觸,她會(huì)向每個(gè)人推薦滕啟剛撰寫的心得體會(huì)《這就是我的忠誠》,因?yàn)樽约骸懊孔x一次就被打動(dòng)一次”。

滕啟剛在文中寫道,在刑庭從書記員干起,整理卷宗的習(xí)慣保持幾十年不改;連續(xù)三個(gè)春節(jié)在千山法庭值班,萬家燈火夜,頂煙燒鍋爐;為慶祝入黨,媳婦特意包了韭菜餡餃子,那是_年11月的一天,那時(shí)候日子還沒那么好,吃餃子是很幸福和奢侈的事兒;_年當(dāng)“戴帽業(yè)務(wù)副庭長”,偏要費(fèi)力把不討好的工作干好,讓不信服的同事信服……5749字的長文里,沒有轟轟烈烈大作為,都是片片小事理。但每位讀過的人,都會(huì)從這些細(xì)微的小事中讀懂滕啟剛的忠誠。

滕啟剛病逝后,鞍山中院的黃繪如參與整理滕啟剛生前留下的文字資料?!皬碾咫娔X里拷貝,有案件分析,有學(xué)習(xí)體會(huì),有工作總結(jié),總共47萬字?!币欢味挝淖肿岦S繪如無數(shù)次落淚,“他是用真情實(shí)意去寫。”

這種真情實(shí)意,千山法院的趙恒起不止一次講起。那年夏天,還是執(zhí)業(yè)律師的趙恒起代理一件財(cái)產(chǎn)糾紛案,倒了兩趟公交車才來到千山法庭。在等待立案過程中,他第一次見到了被村民團(tuán)團(tuán)圍住的滕啟剛。用趙恒起的話說,眨眼間,兩三個(gè)案件調(diào)解成功,矛盾煙消云散,那些打官司的村民不見劍拔弩張,而是和諧相處,甚至有人發(fā)出爽朗的笑聲,最后一拍大腿:“還得是咱們滕法官!”從不理解到驚訝再到感動(dòng),那一刻,趙恒起被滕啟剛與村民打交道的方式深深震撼,進(jìn)而迸發(fā)出堅(jiān)定的職業(yè)信念,“我要成為滕叔那樣的法官”。

千山法院的年輕人都管滕啟剛叫“滕叔”。他和年輕人打成一片,爬山比賽,男子第一是“滕叔”,女子第一是他的學(xué)生。千山法院院長金峰說:“老滕對年輕人的培養(yǎng)和愛護(hù)是發(fā)自內(nèi)心的,他像盯自己孩子一樣盯著這些年輕人?!?/p>

對此,同事傅興的體會(huì)頗深。一次立案,傅興沒弄明白,滕庭長發(fā)了脾氣,“你看我還有兩年就退休了,這么簡單的案子你咋還不行,怎么能讓我放心?”傅興深諳“滕叔”的良苦用心,跟著滕庭長,用心用情辦案。滕啟剛病逝后,傅興把師傅的話刻在心里,“一個(gè)案子對我們來說是工作,對當(dāng)事人來說就是人生”。

探索雙擁先進(jìn)個(gè)人的典型事跡材料篇八

2020年1月下旬,正值新春佳節(jié)、萬家團(tuán)圓之際,新型冠狀病毒疫情來勢洶洶,快速襲遍全國。疫情防控成為全國上下最緊急、最重要的任務(wù)。在--高速集團(tuán)有這樣一支隊(duì)伍,他們快速成立了疫情防控黨員先鋒隊(duì),設(shè)立了黨員先鋒崗,團(tuán)結(jié)一心、奮勇爭先、主動(dòng)擔(dān)當(dāng),積極作為,在疫情面前踐初心,擔(dān)使命,讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)——他就是--收費(fèi)站黨支部。一、快速開啟防疫物資綠色通道,全力保障防疫物資運(yùn)輸車輛疫情發(fā)生以來--收費(fèi)站認(rèn)真貫徹落實(shí)上級決策部署,第一時(shí)間設(shè)置了“防疫物資綠色通道”,并安排專人24小時(shí)值守,嚴(yán)格落實(shí)“三不一優(yōu)先”通行原則。--月--日凌晨,因霧--收費(fèi)站雙向關(guān)閉,凌晨--點(diǎn)左右收費(fèi)廣場駛來一輛掛有“抗擊疫情萬眾一心”條幅的防疫物資車輛,黨員先鋒崗值班員--第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了這輛“特殊車”,立即上前主動(dòng)詢問情況。經(jīng)詢問得知該車在--裝的防疫應(yīng)急物資準(zhǔn)備連夜送往武漢,--立即聯(lián)系值班領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)“特事特辦”的原則值班站長--立即與高速交警--大隊(duì)取得聯(lián)系,為其開通專用綠色通道??紤]到司機(jī)夜間行車,用餐不方便,當(dāng)班班組為司機(jī)準(zhǔn)備好方便面、火腿腸、雞蛋、牛奶等食品,高速交警全程護(hù)送至--境內(nèi),同--交警交接,為運(yùn)輸防疫物資車輛贏取了寶貴的時(shí)間。截至目前,--收費(fèi)站共保障防疫物資車輛--余輛次,為---余噸防疫物資提供通行便利,為防疫物資運(yùn)輸車輛司機(jī)發(fā)放方便面--桶,火腿腸--根,雞蛋--枚,牛奶--袋,獲得社會(huì)的一致好評。

二、全面協(xié)助疫情檢測,快速阻斷疫情傳播--高速--收費(fèi)站是連接五縣兩市的重要通道,日均車流量----余輛,且受--縣塑料包裝之鄉(xiāng)、國際包裝機(jī)械博覽會(huì)、--、--紀(jì)念館等影響,多為外地車輛,疫情防控工作責(zé)任重大、任務(wù)十分艱巨。在得知春節(jié)期間疫情防控工作人員緊任務(wù)重的情況下,--收費(fèi)站黨支部全體--名黨員通過一張張請戰(zhàn)書和一幅幅決心書主動(dòng)請纓,積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)健委、公安、交通部門做好所有出入口車輛司乘人員體溫檢測和登記工作,嚴(yán)把收費(fèi)站口出入關(guān),確保不漏一車一人。在疫情檢測過程發(fā)現(xiàn)有部分司乘對疫情重視程度不夠,出行未佩戴口罩現(xiàn)象,全體黨員自發(fā)捐款-----余元,在防疫物資特別緊缺的情況下,搶購----個(gè)一次性口罩,免費(fèi)發(fā)放給過往司乘,堅(jiān)決阻斷疫情傳播通道。截至目前--站黨支部協(xié)助上述部門累計(jì)排查車輛-萬余輛次,排查人員-萬余人次,免費(fèi)為司乘發(fā)放一次性口罩-余個(gè),為當(dāng)?shù)匾咔榉揽毓ぷ髯龀鼍薮筘暙I(xiàn)。

三、多方采購防疫物資,做好職工安全防護(hù)工作疫情發(fā)生后,市場防護(hù)物資出現(xiàn)了極度短缺現(xiàn)象。為給一線職工備足備齊各類防護(hù)物資,--站黨支部全體黨員兵分多路跑遍--縣及周邊縣市各大藥房、門診,積極聯(lián)系當(dāng)?shù)丶部?、醫(yī)療衛(wèi)生等部門為一線職工采購防護(hù)物資。有的黨員利用自身關(guān)系想法設(shè)法聯(lián)系酒精和一次性口罩生產(chǎn)廠家,有的黨員還將自己家中儲(chǔ)備的一次性口罩、酒精和消毒液拿到單位來保障一線職工使用。截至目前黨員利用個(gè)人關(guān)系聯(lián)系廠家為一線職工購置護(hù)目鏡--副,酒精--升,一次性口罩--個(gè),黨員干部義務(wù)為一線職工捐贈(zèng)一次性口罩--個(gè),84消毒液--升,酒精--升。實(shí)現(xiàn)了一線職工一次性手套、一次性口罩、護(hù)目鏡全方位安全防護(hù),目前一線職工使用的口罩、手套、消毒酒精、護(hù)目鏡等物資儲(chǔ)備充足,為持續(xù)開展疫情防治,提供充足的物質(zhì)保障。

一名黨員就是一面旗幟,一個(gè)支部就是一座戰(zhàn)斗堡壘。在新型冠狀病毒疫情防控工作中,--收費(fèi)站黨支部全體黨員干部的一張張請戰(zhàn)書,一幅幅決心書讓我們動(dòng)容也讓我們敬佩,他們始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,心往一處想,勁往一處使,臨危不懼、迎難而上、恪盡職守,完成了一個(gè)又一個(gè)急難險(xiǎn)重任務(wù),充分發(fā)揮了基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,筑起了疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)防線,為打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),他們就是新時(shí)代最可敬可愛的--高速人!

探索雙擁先進(jìn)個(gè)人的典型事跡材料篇九

xxx辦公室。

近年來,xxx同志從認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度,充分認(rèn)識(shí)做好新時(shí)期雙擁工作的重要性和緊迫性,把雙擁工作當(dāng)做一項(xiàng)光榮的政治任務(wù),結(jié)合本職工作,以高度的政治責(zé)任感,高度的工作熱忱,積極出主意、想辦法、抓協(xié)調(diào)、促落實(shí),為我區(qū)雙擁工作的順利開展發(fā)揮了積極作用。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立雙擁意識(shí)。

作為區(qū)委辦公室領(lǐng)導(dǎo),在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)和工作中,自覺按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策,旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)雙擁政策法規(guī)性文件和條例,深刻認(rèn)識(shí)到雙擁工作的重要作用,樹立起強(qiáng)烈的擁軍優(yōu)屬、擁政愛民意識(shí)。另一方面,通過集中學(xué)習(xí)、舉辦報(bào)告會(huì)、專題講座等形式,積極組織縣級中心組成員學(xué)習(xí)民族宗教政策和國防知識(shí),同時(shí),認(rèn)真做好自治區(qū)雙擁檢查驗(yàn)收、春節(jié)慰問等工作,忠實(shí)履行黨的雙擁政策。

二、狠抓宣傳教育,營造良好雙擁氛圍。

xxx同志曾擔(dān)任區(qū)委宣傳部副部長,為了使雙擁工作深入人心,切實(shí)提高各族干部群眾的公民意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和國防意識(shí),他以國防教育為基礎(chǔ),廣泛、深入、扎實(shí)地開展好以愛國主義為核心的擁軍優(yōu)屬教育。一是積極組織申報(bào)紅軍師師史館、區(qū)人武部為市級愛國主義教育基地。二是每年的征兵工作宣傳和國防教育日,他都與區(qū)人武部協(xié)調(diào)組織工作人員和宣傳車輛到宣傳點(diǎn)和企業(yè)、學(xué)校等轄區(qū)單位,對《國防教育法》和《兵役法》進(jìn)行宣傳,切實(shí)增強(qiáng)了全區(qū)廣大干部群眾的國防意識(shí)。三是組織新聞媒體對“兵媽媽”xxx、“戰(zhàn)士的貼心人”xxx等雙擁模范的先進(jìn)事跡進(jìn)行了深入的宣傳報(bào)道,在全區(qū)形成了擁政愛民、擁軍優(yōu)屬的濃厚氛圍。

三、力促軍地共建,將擁軍工作落到實(shí)處。

舉行多種活動(dòng),推動(dòng)軍民共建。一是組織慰問活動(dòng)。每年的“八一”建軍節(jié)、春節(jié),王向陽同志都組織、協(xié)調(diào)區(qū)雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道負(fù)責(zé)人到駐區(qū)共建單位慰問部隊(duì)官兵,贈(zèng)送圖書、電腦等慰問品,為雙擁工作奠定了基礎(chǔ)。并協(xié)調(diào)區(qū)民政部門開展為軍烈屬送溫暖、送勞動(dòng)活動(dòng),盡力解決他們的困難。二是與區(qū)人武部協(xié)調(diào),組織開展領(lǐng)導(dǎo)干部軍事日活動(dòng)。每年通過召開座談會(huì)、靶場實(shí)彈射擊、觀看民兵技能表演和進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育等形式,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部國防觀念和愛武興武意識(shí)。三是每年的“八一”前夕,他都與區(qū)人武部、文體局等相關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào),策劃組織“慶八一”軍民聯(lián)歡會(huì),不斷融洽軍政軍民關(guān)系,推動(dòng)全區(qū)雙擁工作的開展。

探索雙擁先進(jìn)個(gè)人的典型事跡材料篇十

“疫情在前,黨員向前。我作為一名村醫(yī),當(dāng)鄉(xiāng)親們的健康受到了威脅,我必須要沖鋒在最前線?!?-村的黨員村醫(yī)--沒有豪情壯語,為更加有效的抗擊疫情,毅然沖到抗擊疫情一線。

穿上白衣,盡顯醫(yī)者作為。突發(fā)的疫情讓人們猝不及防,而由于農(nóng)村信息傳播相對不暢,造成村民對疫情認(rèn)識(shí)不足、麻痹大意、防控意識(shí)較弱。憑借著多年的職業(yè)敏感,--意識(shí)到這次新型肺炎疫情的嚴(yán)重性,主動(dòng)加入--村的“抗疫戰(zhàn)隊(duì)”。--村有7名--流入人員,--每天早上逐一上門量體溫、交代居家隔離注意事項(xiàng),又耐心安撫他們的情緒。并囑咐他們消除恐慌心理,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情信心,在家戴口罩,勤洗手,常通風(fēng)疫情防控期間不要出門、串門閑聊、外出聚會(huì)等。

戴上黨徽,彰顯黨員擔(dān)當(dāng)。每天,宋醫(yī)生除了為村民提供日常診療服務(wù)外,還積極參與疫情的防控宣傳和返鄉(xiāng)人員的摸排工作。--村有447戶共1747人,為確保摸排宣傳到位,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。白天,宋醫(yī)生和同事摸排村民信息“連軸轉(zhuǎn)”,挨家挨戶敲門,進(jìn)行基本信息登記,發(fā)放了疫情防控《倡議書》,講解了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防護(hù)知識(shí),穩(wěn)定群眾情緒。晚上,宋醫(yī)生依舊值守在--村的勸返點(diǎn)上,為來往村里的人員登記、測量體溫,防控好疫情輸入的大門。穿上白衣,他是守護(hù)群眾身體健康的白衣天使;戴上黨徽,他是沖鋒在前抗戰(zhàn)疫情的黨員戰(zhàn)士。戰(zhàn)“疫”一線,有黨員擔(dān)當(dāng)作為,有群眾身體安康。

探索雙擁先進(jìn)個(gè)人的典型事跡材料篇十一

“住了一輩子土坯房,這回要搬到青瓦白墻的‘別墅區(qū)’,連城里人都說我們**人享福?!卑徇M(jìn)新居的**街辦**社區(qū)三組居民郭學(xué)蘭見人就說。

據(jù)了解,**社區(qū)是近年來“村改居”的新型城市社區(qū),與她一道實(shí)施“村改居”的社區(qū)還有解放、頭筆、中筆3個(gè)社區(qū)。近年來,4個(gè)社區(qū)干群上下齊心,抓住機(jī)遇,大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),走出了一條發(fā)財(cái)致富的新道路。

遷戶騰地再生財(cái)富資源。

隨著**經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,一批市級重點(diǎn)項(xiàng)目相繼落戶**周邊村改居社區(qū),面對土地大量被征用和房屋搬遷,各類矛盾日益突出。

xx年春,**社區(qū)首先提出了“遷戶騰地,把零散的土地連片集中起來,開發(fā)有經(jīng)濟(jì)收益的項(xiàng)目,壯大村級集體經(jīng)濟(jì),用積累起來的集體經(jīng)濟(jì)反哺居民”。近兩年,**社區(qū)成功引進(jìn)了東東制衣、宜昌宏基置業(yè)等工業(yè)項(xiàng)目,投資總額達(dá)到5億多元。同時(shí),社區(qū)充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢,3年來,先后新建了停車場、洗車場等第三產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。去年,社區(qū)集體總資產(chǎn)已超過6000萬元,年資產(chǎn)經(jīng)營收入達(dá)到100多萬元,居民人均收入達(dá)6800元。

**社區(qū)的經(jīng)驗(yàn),在另外3個(gè)社區(qū)也得到了成功借鑒。頭筆、中筆等社區(qū)在爭取市級項(xiàng)目落戶的過程中,既考慮科技含量高的工業(yè)項(xiàng)目,也考慮勞動(dòng)密集型企業(yè),積極主動(dòng)與項(xiàng)目業(yè)主協(xié)商,僅宜昌首佳陶瓷、南清紡織等幾家投產(chǎn)項(xiàng)目就解決社區(qū)勞動(dòng)力就業(yè)500多人。

村民變股民定期領(lǐng)紅利。

今年3月,解放社區(qū)農(nóng)民劉傳福夫婦,領(lǐng)到了社區(qū)無償配給的《股權(quán)證》。讓農(nóng)民變成了社區(qū)的`股民,并定期領(lǐng)取股份紅利,這是解放社區(qū)走出的一條獨(dú)特的道路。

解放社區(qū)是我省30個(gè)集體資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)制度創(chuàng)新試點(diǎn)單位之一。從7月開始,社區(qū)將全部資產(chǎn)的70%按照公平、公正、公開的原則無償分配給村民,年底,社區(qū)2821個(gè)居民均享受了集體資產(chǎn)分紅。村民變股民,社區(qū)群眾充分享受到了改革發(fā)展的成果。

集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展壯大給人們的生活提供了社會(huì)保障,目前,4個(gè)村改居社區(qū)“路網(wǎng)、水網(wǎng)、電網(wǎng)、通信網(wǎng)、天然氣網(wǎng)、社會(huì)服務(wù)網(wǎng)、醫(yī)療保障網(wǎng)和農(nóng)民教育網(wǎng)”八網(wǎng)建設(shè)全部完成,養(yǎng)老、醫(yī)療、計(jì)生等各種惠民政策全面落實(shí)。

創(chuàng)新方式居民持續(xù)增收。

村改社區(qū)以后,村民意味著從鄉(xiāng)下人變成城里人,多年來的夢想變成現(xiàn)實(shí)。但是,雖然身份變了,生活并沒有因此而改變。

隨著**市域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在4個(gè)村改居社區(qū)落戶的外來企業(yè)增到40多家,務(wù)工人員越來越多,除尋找住房外,總有人在打聽:哪里能理發(fā)?哪里能吃飯?哪里能買到生活日用品?有需求就要有供給。一部分腦筋“轉(zhuǎn)得快”的居民亮出了“房屋出租”的牌子。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全處有房屋出租戶近千家,他們每月都有一筆固定收入進(jìn)賬,再加上打工收入和經(jīng)商收入,居民的腰包里隨之鼓了起來。

探索雙擁先進(jìn)個(gè)人的典型事跡材料篇十二

xxx,女,19xx年10月出生,高級教師,2019年河南師范大學(xué)教育碩士研究生畢業(yè),獲碩士學(xué)位?,F(xiàn)為x市x中數(shù)學(xué)教師,初中數(shù)學(xué)組組長,國家骨干教師。從教2019年來,x老師堅(jiān)持教學(xué)一線工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛戴。2019年來,她熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研,先后取得大學(xué)本科、碩士學(xué)歷,成為新一代學(xué)習(xí)型研究型學(xué)者型教師。2019年來,她矢志教學(xué)改革,求實(shí)創(chuàng)新,敢于拼搏,勇于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,取得了令人矚目的成就,在新鄉(xiāng)市教育界特別是初中數(shù)學(xué)教學(xué)界擁有很高的聲譽(yù)和威望,為x市初中數(shù)學(xué)教學(xué)改革發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。

1986年7月,xx老師從師專數(shù)學(xué)系畢業(yè),分配到十二中工作,從此踏上了教育征程。年輕漂亮的她工作積極負(fù)責(zé),為人謙虛進(jìn)取,贏得了學(xué)生的愛戴,領(lǐng)導(dǎo)同事的贊揚(yáng),并很快成為學(xué)科教學(xué)骨干。1987年她開始代表學(xué)校多次參加省市各項(xiàng)教學(xué)大賽,在新鄉(xiāng)初中數(shù)學(xué)教學(xué)界嶄露頭角。

她出色的表現(xiàn)贏得新鄉(xiāng)市各個(gè)學(xué)校的注意,1990年x老師被中領(lǐng)導(dǎo)“挖”到這所重點(diǎn)中學(xué),并擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長。

“要做學(xué)者型研究型的教師,這是優(yōu)秀教師永葆活力的妙方?!?994年她走進(jìn)了河南師范大學(xué),從攻讀本科到攻讀碩士學(xué)位。從1994年秋到1997年夏,從1999年夏到2019年夏,整整6年的時(shí)間,x老師走上了充實(shí)而又繁忙的求學(xué)之路,開始了她艱難而又最有價(jià)值的優(yōu)秀教師學(xué)者之路的探索。

初回大學(xué),校園里濃濃的文化氛圍讓她激動(dòng)興奮不已。圖書館豐富的藏書,閱覽室各種各樣的期刊,各個(gè)知識(shí)門類的講座,教授們獨(dú)具風(fēng)采的授課以及自由爭鳴的學(xué)術(shù)氣氛,都深深地抓住了她的心。借閱了一摞又一摞書籍,做了一本又一本讀書筆記,一桌一椅、一盞小小的臺(tái)燈,伴她度過了一個(gè)又一個(gè)靜讀的夜晚、忙碌的周末??偢械綍r(shí)間腳步的匆匆,惟恐時(shí)光飛逝,機(jī)會(huì)不再,總想多讀快讀。6年的學(xué)習(xí)生活,專業(yè)的、教育教學(xué)的甚至其他社會(huì)科學(xué)的各類知識(shí),積聚著沉淀于心底,眼前的路越來越亮了。

研究型教師,并不是要求一線教師像教育理論工作者那樣去追求理論、學(xué)術(shù),而是要求教師擁有教學(xué)研究的態(tài)度與能力,提升教師特有的“教學(xué)實(shí)踐性知識(shí)”。x老師深深清楚這一點(diǎn),為此她沒有放棄日常教學(xué)活動(dòng),特別是攻讀碩士學(xué)位期間,按文件要求可以帶薪脫產(chǎn)學(xué)習(xí),然而為了真正的學(xué)以致用,提高實(shí)踐能力,她充分利用河南師大在本市的便利條件,不辭勞苦,邊教學(xué)邊學(xué)習(xí)邊研究。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都被她這種學(xué)習(xí)精神深深感動(dòng),河師大的教授更是感嘆,“有這樣的優(yōu)秀教師,中國的教育有希望”。

求學(xué)的路很苦,但苦的汗、苦的淚換來的卻是肩上行囊飽滿、胸中氣慨昂揚(yáng)。教育理論開闊了劉麗老師的視野,她一邊鉆研理論,一邊總結(jié)教學(xué)中存在的問題,寫出了五十萬字的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和論文,她又想,要是把這些成果讓同行們分享,避免教學(xué)中走彎路,不是更有價(jià)值嗎?于是,她開始系統(tǒng)總結(jié)自己的教學(xué)研究成果。2019年來,她的論文在省級以上刊物發(fā)表120多篇。她的《合作討論式數(shù)學(xué)教學(xué)法實(shí)證研究》也正在處于結(jié)題階段,受到很多專家的贊賞,并準(zhǔn)備結(jié)集出版。此外,她還出版各種數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書籍15本,受到全國中學(xué)生的熱烈歡迎。

十年辛苦不尋常,x老師以她的實(shí)際行動(dòng)探索出了一條新一代學(xué)者型教師的成長之路。

20世紀(jì)80年代末期,x老師開始嘗試教學(xué)改革,她把布魯納“課堂教學(xué)與創(chuàng)造能力培養(yǎng)”的理論運(yùn)用于教學(xué)中。“從事數(shù)學(xué)教學(xué)的教師,應(yīng)高度重視發(fā)展學(xué)生對數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)或順序的理解。因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)性地理解問題,有助于提高學(xué)生直覺思維能力,當(dāng)學(xué)生不斷地嘗試尋求直覺問題的結(jié)論時(shí),他們事實(shí)上已從整體上、結(jié)構(gòu)上把握了對象?!苯虒W(xué)中,她一改過去數(shù)學(xué)教學(xué)過分強(qiáng)調(diào)證明、驗(yàn)算別人的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的做法,把學(xué)生從習(xí)題和知識(shí)細(xì)節(jié)中解放出來。在教學(xué)中,她不一味給結(jié)論,而是讓學(xué)生自己用嘗試、試驗(yàn)、討論等辦法尋求結(jié)論,從發(fā)展學(xué)生的自信和勇氣中培養(yǎng)學(xué)生的直覺思維,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)是x老師的另一個(gè)重要課題。

x老師認(rèn)為:“學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重是普遍存在的問題,這個(gè)問題困擾了教育多少年,苦無良策??梢哉f產(chǎn)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的主要原因在教師。教師的教育思想、教學(xué)方法決定了學(xué)生的學(xué)法。”愛因斯坦的名言也是她的口頭禪:“負(fù)擔(dān)過重必然導(dǎo)致膚淺”,她要把這句話滲透到學(xué)生的靈魂中去,讓班主任、家長和學(xué)生從思想上松綁,為自己教學(xué)方法上改進(jìn)提供條件。把學(xué)生沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來是她永遠(yuǎn)的追求。

作為市x中學(xué)一名站在教改前沿的數(shù)學(xué)教師和主導(dǎo)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)方向的教研組組長,劉麗常常在思考這樣一個(gè)問題:“究竟是培養(yǎng)健康而杰出的高素質(zhì)人才,還是只追求教學(xué)重壓下的高分效應(yīng)?”他說,不是不要分?jǐn)?shù),而是應(yīng)該給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們用不同的方式,輕松自如地獲得高分,到達(dá)成功的彼岸。

認(rèn)為,不能正確地對待解題,將學(xué)生的手腳束縛在題海之中,這是當(dāng)前中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中亟待解決的問題。

在數(shù)學(xué)教學(xué)中,她率先試行以學(xué)生為主的“合作討論式”數(shù)學(xué)教學(xué)教學(xué)模式,打破教師講、學(xué)生聽的“一言堂”教學(xué)陳規(guī)。她的數(shù)學(xué)課一般只講20分鐘,她把大量的時(shí)間和空間還給學(xué)生,問題學(xué)生提,疑難師生共同討論,課余時(shí)間學(xué)生自己安排,真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。教學(xué)中,她一貫實(shí)行民主教學(xué),充分相信學(xué)生。她常向?qū)W生滲透“弟子不必不如師”的觀點(diǎn),打破傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán),鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,師生平等討論。她從不擔(dān)心學(xué)生的腦子夠不夠使,比如教三角形內(nèi)角和定理的證明時(shí),課本上只是延長三角形底邊并做出一邊的平行線引導(dǎo)學(xué)生做出證明,而她則是把問題交給學(xué)生,上來就讓學(xué)生猜想三角形內(nèi)角和是多少,再讓學(xué)生提出自己的證明。幾種證法出來后,她再問“那么多邊形內(nèi)角和是多少”,學(xué)生答“(n—2)180,”并把幾種證法寫在黑板上,她做總結(jié)說這就是數(shù)學(xué)歸納法的思想。數(shù)學(xué)歸納法是高二才接觸的東西,可是,求三角形內(nèi)角和的初一學(xué)生就知道了,這么教學(xué)生受得了嗎?可跟著劉老師學(xué)下去腦子就會(huì)“強(qiáng)大”起來。

“讓不聰明的學(xué)生變聰明,讓聰明的學(xué)生更聰明?!背浞终{(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。學(xué)生們說,我們從劉老師的課中嘗到了數(shù)學(xué)的樂趣!

新課程改革是她的`一個(gè)新的課題。

2019年,新課程改革實(shí)驗(yàn)試行。憑著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的教育理論根底,她大刀闊斧投入改革實(shí)驗(yàn)。親自動(dòng)手主持制定全市新課程實(shí)驗(yàn)的實(shí)施方案,編寫《新課程實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)叢書》,注意學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展,為學(xué)生構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,對教師的能力、水平也是一次檢驗(yàn)。

以研究性學(xué)習(xí)為核心的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程成為必修課程后,她又主持制定了研究性學(xué)習(xí)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),明確提出這種全新教學(xué)模式的評價(jià)原則,堅(jiān)持學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、探究性、實(shí)踐性、開放性、過程性、社會(huì)性原則,詳細(xì)制定了評價(jià)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)。通過評價(jià)機(jī)制規(guī)范評價(jià)行為,發(fā)揮正確評價(jià)的激勵(lì)導(dǎo)向作用,促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)真正收到效果。

她帶頭上研究性學(xué)習(xí)示范課,親自帶領(lǐng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)、記錄、分析、預(yù)測、歸納、論證,使教師“導(dǎo)”的藝術(shù)、“引”的技巧、“幫”的熱情得到最大限度的發(fā)揮,師生關(guān)系充滿了真情、友情。研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐使他進(jìn)一步改變教育觀念、改變教學(xué)行為和教學(xué)模式,和學(xué)生打成一片,融為一體,邊指導(dǎo)邊學(xué)習(xí),教學(xué)相長,共同提高,成為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴和探索未知世界的朋友。

她把研究性學(xué)習(xí)定位在面向全體學(xué)生,培養(yǎng)研究意識(shí)、體驗(yàn)研究方法上。通過學(xué)科研究性內(nèi)容的滲透和延伸,培養(yǎng)學(xué)生檢索信息、分析信息、處理信息的能力。通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變。

研究性學(xué)習(xí)是對傳統(tǒng)接受式學(xué)習(xí)的理性批判,對創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的具體描述,也是對終身主動(dòng)學(xué)習(xí)的一種構(gòu)建。她帶領(lǐng)下數(shù)學(xué)組在數(shù)學(xué)方面有數(shù)十個(gè)課題組,師生完成了100多項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)課題。這種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、求是、合作的精神和責(zé)任心,這些恰恰都是過去教學(xué)模式所欠缺的,正是現(xiàn)在學(xué)生所需要的實(shí)踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)。

xx老師的改革贏得省市教育界一致肯定,1999年5月她的一元一次方程的應(yīng)用相遇問題獲得新鄉(xiāng)市觀摩課獎(jiǎng),2019年11月她的近似數(shù)與有效數(shù)字獲新鄉(xiāng)市創(chuàng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),2019年6月她參加河南省優(yōu)質(zhì)課大賽獲得一等獎(jiǎng)。多項(xiàng)課題獲新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教研成果獎(jiǎng)。

“人格是最高學(xué)位”,這是x老師的另一個(gè)口頭禪,也是她人格的真實(shí)寫照。

成功的x老師以其高尚的人格感染學(xué)生,更影響了x中甚至全市的數(shù)學(xué)教師。作為數(shù)學(xué)教育界的知名人士,她擔(dān)任市說課和優(yōu)質(zhì)課評委。面對參賽教師,她從來是知無不言,言無不盡,是最受市里老師信任的教師之一。對前來請教的老師,她為他們出謀劃策,查找資料。然而,對那些想投機(jī)取巧者,她又會(huì)毫不客氣地給予他們痛斥。“做優(yōu)秀教師要先學(xué)做人”,這是她的原則。

作為教研組組長,對待組里的新教師,她更是積極指導(dǎo),悉心培養(yǎng),從思想上進(jìn)行敬業(yè)精神教育,培養(yǎng)他們具有良好的師德。組織他們探討教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。在她的指導(dǎo)下,年輕教師很快成熟,成為業(yè)務(wù)骨干,其中、還獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。

忠于黨的教育事業(yè),無私地奉獻(xiàn)自己,x老師是教師的楷模。經(jīng)全校教職工民主評議,一致推薦x老師參評xx市優(yōu)秀教師。

探索雙擁先進(jìn)個(gè)人的典型事跡材料篇十三

塞北高原腹地,一條清淺小河蜿蜒流淌,河對岸沙丘林立、黃沙漫天,河這邊千山披翠、萬木蔥蘢,這里便是塞罕壩機(jī)械林場抗擊xxx渾善達(dá)克沙地南侵的最前沿----xxx林場。這里有位年輕人用他的青春和汗水默默澆灌著這片綠色屏障,他就是xxx林場歷任最年輕的場長xxx。

翻開xxx簡歷,沒有驚天的業(yè)績,沒有壯烈的事跡,只有一步一個(gè)腳印走過來的執(zhí)著。19**年x月畢業(yè)于xxx林校,同年到xxx省塞罕壩機(jī)械林場工作至今,歷任林場技術(shù)員、營林區(qū)主任、總、場紀(jì)檢委委員、總場林業(yè)科副科長等職,現(xiàn)任塞罕壩林場下屬xxx林場場長。參加工作**年來,他始終工作在第一線,把自己的心血和才智無私奉獻(xiàn)給了“綠色事業(yè)”,獻(xiàn)給了塞罕壩的西部沙丘,取得了突出的工作成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)職工的愛戴和贊譽(yù)。自參加工作以來,先后在省級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表了具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的專業(yè)論文10篇,連續(xù)9年被評為總場先進(jìn)工作者,3次榮記省林業(yè)局三等功,先后獲得“xxx省科教興林活動(dòng)年先進(jìn)個(gè)人”、“xxx省林業(yè)先進(jìn)工作者”、“xxx市新長征突擊手”等榮譽(yù)稱號(hào)。

敢挑重?fù)?dān)。

——他是科學(xué)營林、防風(fēng)固沙的排頭兵。

xxx林場該場位于塞罕壩林場西部,北面則是茫茫的xxx渾善達(dá)克沙地,境內(nèi)絕大部分為沙地沙丘,氣候干旱,降雨偏少,是塞罕壩下屬立地條件最差、生活條件最艱苦的一個(gè)林場。在這里當(dāng)場長既艱苦,責(zé)任又大,就是這個(gè)誰都不愿意去的地方,xxx來了?!拔襾磉@里工作,是要堂堂正正做人,清清白白做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,實(shí)實(shí)在在干成事”,這是時(shí)年28歲的xxx上任伊始說的話。他的話語,讓每一個(gè)務(wù)林人都心潮澎湃。

為了提高育林固沙技術(shù),他經(jīng)常親自帶領(lǐng)技術(shù)人員,不辭勞苦,

跋山涉水,連續(xù)幾天奔走在各個(gè)營林區(qū),潛心鉆研育林技術(shù)。經(jīng)過不懈努力,創(chuàng)立了一套適應(yīng)本場條件的造林技術(shù)和管理模式,引用了耐寒抗旱的樟子松樹種為主要造林樹種,大力培養(yǎng)并全面使用樟子松容器苗木造林。經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),創(chuàng)新了培養(yǎng)苗木方法,制造類似造林地的環(huán)境條件,在苗木換床時(shí)加生根粉,裝桶時(shí)蘸保水劑,上山前對圃地大水漫灌,并在造林后壓蓋防風(fēng)土,極大地提高在沙地上造林的成活率。六年來,共培育樟子松及云杉容器苗200余萬株,完成工程造林300多萬株,容器苗使用率達(dá)100.提高造林成活率17%。通過多年的探索研究和技術(shù)改進(jìn),特別是容器苗造林技術(shù)的成功應(yīng)用,提高了塞罕壩西部干旱沙區(qū)的植被覆蓋率,鞏固了塞罕壩西部防風(fēng)固沙陣地,“沙進(jìn)人退”的現(xiàn)象得到了徹底的遏制。

常辦實(shí)事。

———他是“為官一任、造福一方”的踐行者。

自塞罕壩建場以來,xxx林場就是塞罕壩的“大西北”,偏僻、艱苦、貧困。xxx任場長時(shí),這里和建場之初沒有什么變化,仍舊是一條坑洼彎曲的泥土路,幾排低矮破舊的土石房,一群與世無爭的務(wù)林人,不通班車,沒有常電,工作生活條件極其艱苦。xxx來到這里以后,在總場的大力幫助下,積極爭取政策項(xiàng)目,多方籌措資金,幾年來共爭取資金3000余萬元,用于林場的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。先后為場部和各個(gè)營林區(qū)架設(shè)了高低壓電,使40多年場區(qū)和營林區(qū)點(diǎn)蠟燭幾用煤油燈成為歷史;修建了場部和各營林區(qū)之間的砂石路30公里,硬化了xxx林場到總場的主干路26公里;新建了林場辦公樓,新建了全部三個(gè)營林區(qū)房舍和一處防火檢查站;建設(shè)了職工食堂、活動(dòng)室、圖書室,購置了全新的辦公桌椅及電腦、打印機(jī)等現(xiàn)代化辦公用品,購買了娛樂健身器材,美化、綠劃、亮化了場區(qū);安裝了閉路電視,接通了局域網(wǎng),建設(shè)了2座移動(dòng)通訊塔。多年的不懈建設(shè),徹底改變了林場的落后面貌,實(shí)現(xiàn)了林場路、電、訊的“處處通”,使林場發(fā)生了翻天覆地的變化。

敢創(chuàng)新業(yè)。

———他是以游促林、富民強(qiáng)場的領(lǐng)頭雁。

xxx林場抵御風(fēng)沙的特殊作用,林木不準(zhǔn)采伐,所以經(jīng)濟(jì)十分緊張。xxx在場務(wù)會(huì)議上說:“我們既要低頭拉車、還要抬頭看路,現(xiàn)實(shí)擺在面前,我們不能靠等、靠要,場雖小,但志氣要大,人雖少,但精氣要足,我們必須創(chuàng)新求變,發(fā)奮圖強(qiáng)?!闭f干就干,他在認(rèn)真思考、反復(fù)踏察和科學(xué)論證基礎(chǔ)上,制定了相關(guān)發(fā)展規(guī)劃,并多次到相鄰的xxx克什克騰旗有關(guān)部門磋商、協(xié)調(diào),經(jīng)過3個(gè)多月的不懈努力和緊張建設(shè),建立起了上千畝的干枝梅等野生花卉基地,增加了塞罕壩的珍稀植物資源和旅游資源。在二道河口開發(fā)建設(shè)了“吐里根河游樂園”,園內(nèi)設(shè)置了觀光、騎馬、漂流、射擊等多個(gè)娛樂項(xiàng)目。景區(qū)當(dāng)年就接待游客5萬人次,林場增收數(shù)十萬元,并解決了林場家屬及待業(yè)子女的就業(yè)難題;同時(shí)還為當(dāng)?shù)丶爸苓?的多名林牧民創(chuàng)造了增收機(jī)會(huì),增加社會(huì)效益300多萬元;實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年建設(shè)、當(dāng)年運(yùn)營、當(dāng)年見效。次年,他又帶領(lǐng)職工集資參與景區(qū)開發(fā),建設(shè)了土特產(chǎn)品銷售長廊、特色餐廳等,使每名職工每年增收均超過20**元。今天的二道河口已經(jīng)成為了塞罕壩核心區(qū)旅游環(huán)線的重要組成部分和著名景區(qū)。

xxx任xxx場長這六年,是禪精竭慮的六年,忙忙碌碌的六年,也是碩果累累的六年。從他身上,我們看到了塞罕壩人“勤儉建場、艱苦創(chuàng)業(yè)、科學(xué)求實(shí)、無私奉獻(xiàn)”務(wù)林精神,也正是有了許許多多象他一樣的創(chuàng)業(yè)者的傾心奉獻(xiàn),塞罕壩的林業(yè)事業(yè)才更加蒸蒸日上,煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)與活力。

**,男,39歲,現(xiàn)任**區(qū)林業(yè)局森林資源管理科科長,從事森林資源管理工作已十多年,從辦事員到科長,**同志自始自終以高度的責(zé)任心和義務(wù)感,緊抓森林資源管理工作不放松,帶領(lǐng)干部職工依法治林、依法護(hù)林,確保了我區(qū)森林管理秩序的穩(wěn)定,為保護(hù)我區(qū)森林資源發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分好評,多次被局黨委評為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者,榮獲xx年度**區(qū)先進(jìn)個(gè)人、被授予**省林改工作先進(jìn)個(gè)人,所帶領(lǐng)的科室也多次被省、市林業(yè)局和區(qū)法制辦評為先進(jìn)集體。

自“雙爭”活動(dòng)開展以來,柳軍同志做到兩個(gè)“突出”:

一是突出學(xué)習(xí),把握重點(diǎn)。開展“雙爭”活動(dòng),是一次學(xué)習(xí)的過程,把“雙爭”內(nèi)容與日常的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,突出重點(diǎn)全面提高自己。森林資源管理科是我局最重要的業(yè)務(wù)科室,承擔(dān)著全區(qū)森林資源管理及林業(yè)要素市場管理工作,主要負(fù)責(zé)全區(qū)林地保護(hù)利用規(guī)劃編制、林木采伐、林地征占用、林權(quán)登記發(fā)證、森林資源資產(chǎn)抵押登記、林權(quán)交易及生態(tài)公益林管護(hù)等方面的工作??剖倚 ⑷松俚ぷ魅蝿?wù)重,**同志擔(dān)任科長一職時(shí)間不長,為了讓自己盡快進(jìn)入角色,結(jié)合工作中常碰到的難題,利用工作業(yè)余時(shí)間,在網(wǎng)上瀏覽學(xué)習(xí),實(shí)在不懂的,就請教一些專業(yè)老師。他平時(shí)不定期會(huì)組織職工學(xué)習(xí),本人在通過黨校本科學(xué)習(xí)的同時(shí),還參加xxx大學(xué)的法律專業(yè)自學(xué)考試以及“心理咨詢師”自學(xué)考試。二是突出實(shí)效,把握主題。在此次“雙爭”活動(dòng)中,**同志始終把握“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能、優(yōu)化服務(wù)”這一主題,把開展“雙爭”活動(dòng)與自己的工作緊密結(jié)合,突出實(shí)效,要經(jīng)的起檢驗(yàn)。去年7月,我局根據(jù)市、區(qū)關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化投資環(huán)境的文件精神,以“零障礙、低成本、高效率”為目標(biāo),本著“省級以下審批事項(xiàng)一律取消,省級以下收費(fèi)項(xiàng)目一律取消”的原則,作為森林資源管理科科長,**同志負(fù)責(zé)對我局8大項(xiàng)13個(gè)子項(xiàng)的林業(yè)行政審批事項(xiàng)清理工作。在**同志的帶領(lǐng)下,通過逐項(xiàng)清理,我局的林業(yè)行政審批事項(xiàng)完全完全符合相關(guān)規(guī)定,予以了全部保留。同時(shí)還對審核流程進(jìn)行了優(yōu)化。

探索雙擁先進(jìn)個(gè)人的典型事跡材料篇十四

如下:

20**年年底和20**年年初參加了單位組織的河北林果業(yè)考察組的考察活動(dòng),視察了河北各個(gè)縣和北京的林果業(yè)的發(fā)展情況,10天左右時(shí)間內(nèi)對他們的造林模式和栽培管理方面的先進(jìn)技術(shù)我們有了初步的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

1月份和2月份本人在單位,按領(lǐng)導(dǎo)的安排完成了有些科研項(xiàng)目的編寫工作,積極參加了院里舉行的林果業(yè)培訓(xùn)和其他活動(dòng)。

2月28日跟周所長一塊到庫爾勒去完成了金銀花項(xiàng)目的部分工作。

3月28日到4月5日,5月28日到6月2日,7月7日到7月15日這個(gè)期間主要參加完成了烏蘇古爾圖“三荒”造林建設(shè)工程項(xiàng)目。

4月13日到5月27日,6月5日到7月6日,在昌吉沃爾曼公司參加了《大沙棗采穗圃建設(shè)及良種推廣》項(xiàng)目和《nsi—415保水劑區(qū)域試驗(yàn)》項(xiàng)目,這期間主要負(fù)責(zé)了嫁接大沙棗和嫁接后的管理,大沙棗扦插等等工作,還承擔(dān)了引進(jìn)課題和紅柳課題的除草和澆水等等工作。

8月1日到8月10日在科技廳參加了繼續(xù)教育。

8月16日到8月29日這個(gè)期間內(nèi)在南疆參加了大沙棗資源調(diào)查工作。

8月31日一直到現(xiàn)在在中國林科院學(xué)習(xí)。

林業(yè)工作對知識(shí)的需求量非常大,作為新世紀(jì)的林業(yè)工作者,僅靠自身這點(diǎn)知識(shí)是不夠的,為此,我們必須不斷的充實(shí)自己,拓寬自己的知識(shí)面,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。因此,我在中國林科院積極學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí),積極參加科研項(xiàng)目,并將一些比較好的工作理念、方法,應(yīng)用到自己的工作之中,和自己的工作實(shí)際相結(jié)合,并總結(jié)出一些更好的工作方法。同時(shí),我注重自己專業(yè)知識(shí)的補(bǔ)充,如電腦和英語學(xué)習(xí)等等。

每個(gè)人都有不足,我也一樣,因此下年一定努力做到:加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力,提高自己工作水平和綜合實(shí)力。

科研工作是一項(xiàng)不斷創(chuàng)新的工作,總結(jié)只是對前面工作的一個(gè)句號(hào),今后的工作才是我們奮斗的目標(biāo),在今后的工作中,我希望能夠在自己今后的工作上有所突破,爭取機(jī)會(huì),創(chuàng)造出一定成績。

我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的一年即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)優(yōu)秀的林業(yè)工作者。以上是我今年的工作總結(jié),在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)查漏補(bǔ)缺,以更大的熱情投身到林業(yè)事業(yè)中,爭取的更大的進(jìn)步。

探索雙擁先進(jìn)個(gè)人的典型事跡材料篇十五

20__年3月30日下午,四川涼山木里縣發(fā)生森林火災(zāi),四川森林消防總隊(duì)涼山支隊(duì)西昌大隊(duì)組織消防隊(duì)員開赴一線展開撲救。3月31日消防隊(duì)員克服山高坡陡、溝深林密、缺氧難行等困難,每人負(fù)重30余斤,徒步行軍8個(gè)小時(shí),在海拔3700余米的地方與森林大火展開了搏斗,當(dāng)天下午,明火已被撲滅后,消防員在向山谷兩個(gè)煙點(diǎn)迂回接近時(shí),遭遇林火爆燃,27名森林消防指戰(zhàn)員和三名當(dāng)?shù)負(fù)浠鹑藛T全部犧牲。

痛失患難與共的戰(zhàn)友兄弟,一起出征卻沒能活著一起回家。大隊(duì)營區(qū)的笑臉墻上,每一張年輕的臉龐都笑容燦爛。犧牲指戰(zhàn)員的平均年齡只有23歲,年齡最小的只有18歲。為有犧牲多壯志,為國捐軀重如山。讓我們向這些可愛可敬的撲火勇士致敬!

探索雙擁先進(jìn)個(gè)人的典型事跡材料篇十六

萬xx,女,19xx年11月出生,是英語教育學(xué)生xx級(2)班學(xué)生,入校以來,嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真踏實(shí),學(xué)習(xí)勤奮,自覺性強(qiáng),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在思想、學(xué)習(xí)、生活、個(gè)人實(shí)踐等方面都取得了較大的進(jìn)展!受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評!

在政治思想方面,具有堅(jiān)定正確的政治方向,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。

在學(xué)習(xí)上,做到認(rèn)真踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力,取得了優(yōu)秀的成績,入校以來,多次獲得助學(xué)金,為了為拓展自己的知識(shí)面,堅(jiān)持參加學(xué)校社團(tuán)婁山書畫協(xié)會(huì),以取得證書;為了豐富自己的課余生活,還加入了學(xué)生會(huì),在班級工作中,擔(dān)任課體育委員,積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,都表現(xiàn)良好。

在班級里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,都會(huì)力盡所能的幫助解決,為了能獻(xiàn)出自己的一份力量,曾加入學(xué)校的愛心理事會(huì),去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童,有良好的道德品質(zhì),吃苦耐勞的精神。

在個(gè)人實(shí)踐方面,利用寒暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐,于20xx年的暑期開辦小學(xué)生輔導(dǎo)班,主要是小學(xué)生英語,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際,實(shí)踐期間得到群眾的一致好評。

于20xx年9月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學(xué)實(shí)習(xí),主要是擔(dān)任英語、數(shù)學(xué)科任教師,將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中,在實(shí)踐當(dāng)中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評!

在不同的實(shí)踐工作中,使得各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力!

以上是我在各方面表現(xiàn)的綜述。在我即將從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的這段時(shí)間里,我愈加珍惜在學(xué)校的生活,留戀這個(gè)學(xué)院,感謝每一個(gè)在我大學(xué)生活中出現(xiàn)過的人,為此,感謝,感激,也為此,我會(huì)更加努力!

我會(huì)警記:“今天我以學(xué)院為榮,明天我為學(xué)院爭光!”

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總結(jié)有助于加深對學(xué)習(xí)和工作的理解??偨Y(jié)不僅要描述事實(shí),還要分析原因和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在總結(jié)中,我們可以借鑒以下范文,以便更好地展示自己。民族團(tuán)結(jié)的重要性篇一(一)。漢
通過總結(jié),我們可以找出工作中存在的問題,并提出解決方案??偨Y(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,但要保持獨(dú)立思考和判斷能力。通過閱讀這些總結(jié)范文,可以了解到不同人在同一
總結(jié)是一種對經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和概括,是自我提升的重要手段。在總結(jié)中可以結(jié)合實(shí)際案例和具體數(shù)據(jù),增加說服力和可信度。下面是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)范文,希望可以給大
走過的每個(gè)階段都值得我們對過去進(jìn)行總結(jié),以便更好地迎接未來。寫總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)資料和范文,找到適合自己的寫作風(fēng)格。以下是小編特別為大家搜索整理的一些總結(jié)范文,
7.總結(jié)是將過去的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為具體的知識(shí)和智慧的過程寫總結(jié)的時(shí)候要注意把握好篇幅,既不要太短以至于關(guān)鍵信息不足,也不要太長以至于讀者疲勞。參考他人的總結(jié)范文可以拓
演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意力,激發(fā)他們的興趣,為演講打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。那么如何撰寫一篇出色的演講稿呢?首先,明確演講的主題和目的十分重要,這樣能夠幫助演講者有
總結(jié)要注重思考和反思,善于總結(jié)收獲,并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),不斷完善和提高自己的能力和素質(zhì)。在總結(jié)中,可以提出自己對于未來改進(jìn)和發(fā)展的建議和計(jì)劃。小編整理了一些優(yōu)
- 總結(jié)心得體會(huì)是提高自我認(rèn)知和理解他人的有效方式。心得體會(huì)要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和得體性。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩?/div>
通過撰寫報(bào)告,我們可以不斷提升自己的寫作能力和表達(dá)能力,提高自身的職業(yè)素質(zhì)。最后,我們需要進(jìn)行審校和修訂,以確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和完整性。以下是小編為大家收集的報(bào)告
報(bào)告通常包括摘要、引言、正文、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分,每個(gè)部分都有其特定的功能和要求。制作一個(gè)成功的報(bào)告需要事先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和計(jì)劃??傊@些范文為我們提供了一
報(bào)告能夠提供決策和解決問題的依據(jù)。在撰寫報(bào)告時(shí),應(yīng)使用正確的格式和標(biāo)準(zhǔn),包括標(biāo)題、段落、引用等要素。通過閱讀以下范文,可以更好地理解報(bào)告的寫作規(guī)范和流程,為撰寫
報(bào)告的撰寫過程需要經(jīng)過多次修改和完善,以確保最終的報(bào)告質(zhì)量。最后要注意報(bào)告的呈遞方式和語言表達(dá),盡量做到自信、流暢和生動(dòng)。報(bào)告的撰寫是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升的過
總結(jié)可以促使我們思考,發(fā)現(xiàn)問題,形成新的想法和方法。在寫總結(jié)之前,應(yīng)該對相關(guān)的工作、學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行充分梳理和整理。借鑒一些已經(jīng)成功的總結(jié)案例,可以幫助我們提升寫作
總結(jié)是我們在學(xué)習(xí)和工作中不可或缺的一環(huán)??偨Y(jié)的撰寫應(yīng)注意結(jié)構(gòu)合理,要有明確的開頭、主體和結(jié)尾。總結(jié)對過去的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思和總結(jié),幫助我更好地明確未來
觀察是一種能力,通過觀察我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和思維力。總結(jié)應(yīng)該以客觀真實(shí)的態(tài)度來描述自己的表現(xiàn),不夸大也不貶低。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對某一方面的內(nèi)容進(jìn)行歸納和
寫總結(jié)可以避免重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤,提高自己的工作質(zhì)量。在寫總結(jié)時(shí),我們可以圍繞目標(biāo)、過程、成果等方面展開論述,以保持思路的清晰。在閱讀這些范文時(shí),可以思考其中的思
通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,為今后的發(fā)展做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),從而得到更全面的視角和更深入的思考。下面是我整理的一些總
通過總結(jié),我們可以深刻理解所學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)和核心思想,提升綜合能力。總結(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者可以清晰地跟隨思路。閱讀這些總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理
通過總結(jié),我們可以不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)和工作方法,提高效率。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀真實(shí)的數(shù)據(jù)和事實(shí)依據(jù),以及自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和見解。大家可以通過閱讀以下總結(jié)范文,
通過總結(jié),我們可以找到自己的短板,進(jìn)一步提高自己的能力和素質(zhì)。那么我們該如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,寫心得體會(huì)要注重客觀真實(shí),不夸大不縮小事件本身的影
感悟是我們思維和情感的碰撞,它常常在我們不經(jīng)意間閃現(xiàn)而過。感悟的過程中,我們應(yīng)該怎樣去觸發(fā)和引導(dǎo)自己的思考?感悟是一種內(nèi)心的體驗(yàn)和領(lǐng)悟,以下是一些感悟的心靈之語
在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,總結(jié)是我們從海量信息中篩選有效內(nèi)容的重要手段。如何撰寫一篇有邏輯性和條理性的作文是我們所關(guān)注的問題之一。如果你有興趣了解更多關(guān)于這個(gè)話題的
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,強(qiáng)化記憶,更好地應(yīng)對類似的情況。寫總結(jié)時(shí),可以參考相關(guān)的范文和資料,但要注意避免簡單復(fù)制或抄襲。范文中的總結(jié)可以幫助我們更好地理解總結(jié)
寫總結(jié)是對自己經(jīng)歷和成果的一種記錄和歸檔??梢越梃b他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和風(fēng)格。通過總結(jié)范文的閱讀,可以獲取各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧。物流運(yùn)營經(jīng)
通過總結(jié),我們能夠?qū)ψ约旱某砷L和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。寫總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng),避免使用模糊或不恰當(dāng)?shù)脑~語。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以提高對總結(jié)的認(rèn)識(shí)和
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而制定更好的目標(biāo)和計(jì)劃??偨Y(jié)要突出問題的關(guān)鍵,找出解決問題的有效策略和方法??偨Y(jié)范文涵蓋的領(lǐng)域和主題豐富多樣,可
總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要手段??偨Y(jié)的語言要簡明扼要,通俗易懂,避免使用過于專業(yè)化的詞匯。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考
方案是指為解決特定問題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的具體行動(dòng)計(jì)劃。方案的制定是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,我們需要隨時(shí)進(jìn)行跟蹤和調(diào)整,以保證最終實(shí)施的成功。通過閱讀以下方案范文,你
總結(jié)是一種對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃??偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者易于理解。這是一些總結(jié)優(yōu)秀范文的精選,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⑹?。德育主任辭職申請
通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步提供指導(dǎo)??偨Y(jié)時(shí)可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),但要結(jié)合自身的實(shí)際情況,形成獨(dú)立的思考和見解??偨Y(jié)是對過去一段時(shí)間
方案的設(shè)計(jì)要具有合理性和科學(xué)性,并且能夠達(dá)到預(yù)期的效果。我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況對方案進(jìn)行靈活調(diào)整,以求最佳效果。大家可以通過參考下面的范文,了解一些成功的方案案例
總結(jié)還可以作為一種交流和分享的方式,讓別人了解我們的經(jīng)歷和心得。在總結(jié)中可以提出問題和反思,激發(fā)讀者的思考和思維活躍度。下面是一些通用的總結(jié)寫作技巧和模板,供大
不斷總結(jié)的人,能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,不斷提升自己的能力??偨Y(jié)具有回顧過去、反思經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律的功能。鑒于總結(jié)對于個(gè)人成長和發(fā)展的重要性,以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面,通過經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和個(gè)人感悟所得到的一種記錄和反思方式。它可以幫助我們梳理思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己。我覺得寫一篇心得體會(huì)對我
通過總結(jié),我們可以反思自己的行為和決策是否正確。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗(yàn),但要注意保持自己的風(fēng)格和獨(dú)立思考。接下來是幾篇精選的總結(jié)范文,供大家參考
總結(jié)不僅是對自己的要求,也是對他人的回饋和借鑒。在寫總結(jié)時(shí)應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支持,避免空泛和主觀性太強(qiáng)。掌握以下技巧,讓你的寫作更加出色。了解雙擁先進(jìn)個(gè)人的典
總結(jié)是一個(gè)重要的思維工具,可以幫助我們反思并改進(jìn)我們的表現(xiàn)和行為。寫總結(jié)時(shí),可以通過對比和分析,找到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)
通過寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地整理和梳理所學(xué)所得,使其更加系統(tǒng)和有條理。寫作心得體會(huì)時(shí),要注重時(shí)態(tài)和語氣的選擇,使文章更具個(gè)人情感和共鳴力。希望這些心得體會(huì)范
總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的成績和收獲進(jìn)行總結(jié),以激勵(lì)自己更進(jìn)一步。其次,要對過去的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行客觀、全面的分析和評價(jià)。這些總結(jié)范文不僅僅是簡單的陳述和概括,更是
在工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要撰寫報(bào)告來向上級或同事匯報(bào)工作進(jìn)展或研究成果。在報(bào)告結(jié)尾部分,總結(jié)研究的核心發(fā)現(xiàn),并給出未來研究的建議。這份報(bào)告是對某個(gè)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)教
通過寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地提高自己的綜合素質(zhì)。心得體會(huì)的結(jié)尾要給人以啟發(fā)和思考,具有一定的觸動(dòng)力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。這些范文
總結(jié)不僅是對個(gè)人經(jīng)歷的總結(jié),也可以是對某一領(lǐng)域的研究成果進(jìn)行總結(jié)。完美的總結(jié)需要我們對過去的行動(dòng)和決策進(jìn)行全面的評估和總結(jié)。如果你對寫總結(jié)感到苦惱,不妨看一看以
總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)和成果的回顧,有利于我們更好地規(guī)劃未來的方向??偨Y(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要注重自己的創(chuàng)新和獨(dú)立思考。接下來是一些寫作總結(jié)的范文,希望對大家
一段時(shí)間過去了,是時(shí)候總結(jié)一下自己的成長和收獲了。避免流于表面,應(yīng)深入挖掘問題的本質(zhì)和深層次原因。對于這個(gè)話題,以下是一些相關(guān)的論文和研究成果,供大家了解和分析
總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)努力和付出的一種肯定和總結(jié),能夠激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。寫總結(jié)時(shí),我們可以借助圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等方式,將所要總結(jié)的內(nèi)容更加清晰地展現(xiàn)出來。下面是一
報(bào)告的格式通常包括標(biāo)題、摘要、引言、正文和參考文獻(xiàn)等部分。撰寫報(bào)告時(shí),可以尋求他人的意見和建議,以提高報(bào)告質(zhì)量和提供新的視角。下面是一些優(yōu)秀的報(bào)告樣本,希望對你
總結(jié)既是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程,也是一種反思和思考的過程??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),提煉出核心內(nèi)容,避免篇幅過長而得不償失。這些總結(jié)范文從不同的角度和層面出發(fā),可以幫助我們更
通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該坦誠、真實(shí),不夸大不夸張,保持清晰的思路和客觀的態(tài)度。“以下是小編根
一個(gè)有效的方案應(yīng)該具備可行性和可持續(xù)性。制定方案需要明確目標(biāo)和計(jì)劃,我們要確保每一步都能夠達(dá)到預(yù)期效果。接下來,我們將為大家介紹一些在實(shí)踐中被證實(shí)有效的方案案例
在制定方案時(shí),我們需要考慮問題的背景、目標(biāo)以及可能面臨的挑戰(zhàn)和限制條件。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該注重創(chuàng)新和改進(jìn),以推動(dòng)工作的持續(xù)發(fā)展。每個(gè)范文都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和創(chuàng)
漢字是中華文化的瑰寶,學(xué)習(xí)和使用漢字有助于提高我們的語文能力。寫總結(jié)時(shí),可以嘗試采用一些實(shí)例或案例,增加總結(jié)的具體性。在下面的范文中,你可能會(huì)找到一些啟示和思考
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地規(guī)劃未來,減少可能出現(xiàn)的意外情況。合理安排優(yōu)先級,從而確定計(jì)劃的執(zhí)行順序和時(shí)間分配。以下是一些實(shí)用的計(jì)劃模板,可以幫助我們更好地制定
總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是對未來的規(guī)劃。學(xué)習(xí)方法對于提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要,我們應(yīng)該掌握一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。下面是一些寫作總結(jié)的技巧和方法,供大家參考。學(xué)生分享
方案的落地需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和有效的溝通。方案的編寫需要采用專業(yè)的術(shù)語和表達(dá)方式。方案的質(zhì)量直接關(guān)系到問題的解決效果,以下是一些制定高質(zhì)量方案的要點(diǎn),請大家參考
方案的制定需要考慮到各種因素,包括資源限制、時(shí)間安排以及預(yù)期效果等。制定方案時(shí)要充分考慮相關(guān)的法規(guī)和政策。借鑒以下范文的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),我們可以提升自己的方案編寫能
總結(jié)是在過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,為未來的發(fā)展和學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和借鑒。在總結(jié)的過程中,我們要注意用數(shù)據(jù)和事實(shí)來支持結(jié)論,增強(qiáng)總結(jié)的可信度和分析力。小編為大家整理了一些總結(jié)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為以后的改進(jìn)提供指導(dǎo)。怎樣才能抓住總結(jié)的重點(diǎn),準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)呢?3.下面是一份精選的總結(jié)范文,希望能夠給大家提
在工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要撰寫報(bào)告來向上級或同事匯報(bào)工作進(jìn)展或研究成果。在撰寫報(bào)告的過程中,要進(jìn)行反復(fù)的修改和潤色,確保語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性。借助以下報(bào)
報(bào)告可以提供全面準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和事實(shí),以支持決策和分析。在寫報(bào)告之前,充分了解所要研究的領(lǐng)域,對相關(guān)背景知識(shí)有一定的了解。給大家分享一份成功的報(bào)告案例,希望對于寫報(bào)
總結(jié)是一種能力,它幫我們記錄生活中的點(diǎn)滴,提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷進(jìn)步??偨Y(jié)應(yīng)該準(zhǔn)確而簡潔地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和觀察。接下來,我們就一起來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給
難能可貴的品質(zhì)總是與艱辛和努力相伴。總結(jié)應(yīng)該注重邏輯性和系統(tǒng)性,做到有始有終。小編精選了一些有關(guān)總結(jié)的范文,希望能為大家提供一些寫作的思路和方法。簽約活動(dòng)主持詞
練習(xí)做一些語文類的題目,可以提高解題和思考能力??偨Y(jié)的內(nèi)容要具有針對性和實(shí)用性。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人對同一事件的觀點(diǎn)和體會(huì),增加我們的思考
寫心得體會(huì)是我們對自己成長的一種記錄和思考的方式,通過總結(jié)和反思,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,進(jìn)而改進(jìn)和進(jìn)步。怎樣寫一篇完美的心得體會(huì),是許多人關(guān)心的問
通過總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。總結(jié)應(yīng)該注重提煉和歸納,將重要的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來。以下是一篇篇精選的總結(jié)樣本,讓我們一起來看一看吧。食堂
了解天文知識(shí)的重要性,對我們擴(kuò)展視野、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)都有很大幫助。合理安排時(shí)間和進(jìn)度,按部就班地進(jìn)行寫作和修改,以提高文章的質(zhì)量。5、總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對我們
領(lǐng)導(dǎo)力是指個(gè)人具有影響和激勵(lì)他人的能力,良好的領(lǐng)導(dǎo)力可以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。寫總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對象。希望大家能積極閱讀這些范文,并在實(shí)際寫作中
總結(jié)可以幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),讓我們不斷成長,不斷完善自己??偨Y(jié)時(shí)可以采用分類整理的方式,將問題和解決方案進(jìn)行合理劃分。這些范文中包含了一些常見的總結(jié)誤區(qū)
總結(jié)是一種思維整理和歸納的過程,有助于提高我們的思維能力和邏輯思維能力。寫總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些具體的例子和事實(shí),以加強(qiáng)觀點(diǎn)的可信度和說服力。下面是小編整理的
總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)所做的事情進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。寫一篇完美的總結(jié)需要全面、客觀地評價(jià)自己的過去表現(xiàn),并提出具體的改進(jìn)方案。希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽?/div>
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作或者生活中對所經(jīng)歷的事情進(jìn)行思考與總結(jié)。在寫作心得體會(huì)時(shí),可以參考一些樣例或范文,汲取更多的寫作靈感。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,
寫總結(jié)可以幫助我們清晰地了解我們的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己的表現(xiàn)。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些相關(guān)的文獻(xiàn)或案例,以便更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)??纯聪旅孢@些成功的總結(jié),或許能
總結(jié)是對過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié),有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺。寫總結(jié)時(shí),我們要注意選擇合適的語言和詞匯,以突出主題和思想。總結(jié)是讓我們不斷優(yōu)化自己的利器
每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特的,可以從不同的角度和層面來進(jìn)行思考和歸納。寫心得體會(huì)時(shí)要注意用詞得體,避免使用過于俗套的詞匯和敷衍的表達(dá)方式。請大家放下身段,積極思考
通過總結(jié)心得體會(huì),我們還可以與他人交流分享,互相借鑒經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。那么,怎樣寫一篇出色的心得體會(huì)呢?首先,我們需要明確總結(jié)的目的和對象。不同的心得體會(huì)可能面對
總結(jié)是對工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個(gè)及時(shí)概括。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該突出重點(diǎn),以清晰地傳達(dá)所要總結(jié)的核心內(nèi)容。在總結(jié)范文中,我們可以看到一些典型的錯(cuò)誤和不足之處,
演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,易于理解。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的主題和目的,確定要傳達(dá)的核心信息。這些演講稿范文包含了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典演講,涵蓋
心得體會(huì)是通過對某一事物或活動(dòng)的觀察和思考,總結(jié)出來的個(gè)人感悟和經(jīng)驗(yàn),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。我想我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的心得體會(huì),以便更好地成
總結(jié)需要我們對自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行客觀的評價(jià),發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決辦法。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和樣本,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整
總結(jié)可以幫我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢和不足。引用具體實(shí)例和數(shù)據(jù),增加總結(jié)的可信度和說服力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和啟示。
一個(gè)優(yōu)秀的演講稿需要經(jīng)過反復(fù)修改和演練,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、流暢。需要有清晰的思路和邏輯結(jié)構(gòu),使演講內(nèi)容條理清晰、層次分明??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加
好的演講稿必須具備與聽眾溝通的能力,能夠引發(fā)共鳴和思考。那么我們該如何寫一篇成功的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和對象,準(zhǔn)確定位自己的觀點(diǎn),并且結(jié)合實(shí)際
生活就像一本書,總結(jié)是一頁頁翻過去的記錄。如何運(yùn)用合適的修辭手法,使文章更富有感染力?通過閱讀這些總結(jié)范文,你可以了解到不同行業(yè)對總結(jié)的要求和展示方式。幼兒園月
總結(jié)是不斷追求進(jìn)步的過程,也是不斷提升自己的機(jī)會(huì)??偨Y(jié)的內(nèi)容要具有可行性和實(shí)用性,需要提出切實(shí)可行的建議和措施。這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們的思考,促使我們更好地寫
總結(jié)是一種有助于反思并找到改進(jìn)方法的工具??偨Y(jié)要結(jié)合實(shí)際情況,給出具體的例子和分析。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家參考。提高員工工作效率的勵(lì)志句子篇一挫
總結(jié)是我們前行路上的站點(diǎn),記下成長的每一個(gè)瞬間。總結(jié)要注重實(shí)用性,突出重點(diǎn),盡量避免瑣碎的細(xì)節(jié)。像總結(jié)這樣的文體,每個(gè)人都可以有自己的風(fēng)格和特點(diǎn),因此看多了范文
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