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格列佛游記的閱讀心得和體會(huì)(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-27 08:19:03
格列佛游記的閱讀心得和體會(huì)(通用14篇)
    小編:小胡職鑒

在各種匯報(bào)與評(píng)估中,總結(jié)都是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。注意總結(jié)的語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,以免影響整體的專(zhuān)業(yè)性和可信度。小編為大家整理了一些總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

格列佛游記的閱讀心得和體會(huì)篇一

當(dāng)你久處于無(wú)聊透頂?shù)募抑?,長(zhǎng)期面對(duì)老師和父母留的作業(yè)的壓力時(shí),你總會(huì)覺(jué)得身心疲憊。如果在此時(shí),你能讀上一本有教育意義的小說(shuō)《格列佛游記》,喝著茶水,靜靜地閱讀起這本小說(shuō)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這本小說(shuō)是一部杰出的游記體諷刺小說(shuō),它的作者是英國(guó)的喬納森·斯威夫特。楊周翰曾這么評(píng)價(jià)作者:斯威夫特對(duì)英國(guó)的政治,尤其對(duì)英國(guó)在愛(ài)爾蘭的統(tǒng)治,有親身的體驗(yàn)和深刻的認(rèn)識(shí)。

這篇小說(shuō)主要講了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、日本、慧骃國(guó)里發(fā)生的種種好玩的事件,最后結(jié)婚的事情。

其中我最喜歡看的部分就數(shù)小人國(guó)了,這段主要講了:“海上船只失事,所以格列佛被當(dāng)了俘虜,被押解到了內(nèi)地。學(xué)者奉命教格列佛他們的語(yǔ)音,在格列佛一次一次的討好下,皇帝、臣民、子民都漸漸地不那么懼怕他了。格列佛在接受某條件下開(kāi)始獲得自由,并以特殊戰(zhàn)略阻止了敵人的侵略,被授予高級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。他經(jīng)過(guò)很多次復(fù)雜的經(jīng)歷后,終于回到了他自己的國(guó)家?!蓖ㄟ^(guò)閱讀這段文字,我知道了格列佛是一名坦率、愛(ài)國(guó)、又愛(ài)面子的一個(gè)人物。佛林奈浦是一個(gè)國(guó)王寵臣,他為人陰險(xiǎn)、狠毒,為了使國(guó)王開(kāi)心便會(huì)犧牲一切的人。斯開(kāi)瑞什是利立浦特王國(guó)的海軍大將,他嫉妒格列佛,就要跟著其他人起了謀害他的念頭。而小人國(guó)國(guó)王,卻是一個(gè)小氣、貪慕虛榮的人。

合上書(shū),我開(kāi)始想:“格列佛真是個(gè)男子漢,他作為一名外科醫(yī)生,竟然愿意環(huán)游世界去冒險(xiǎn),這樣的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!所以,我們作為一名小學(xué)生也應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū)。

格列佛游記的閱讀心得和體會(huì)篇二

我平時(shí)比較喜歡讀書(shū),尤其是小說(shuō)。我讀小說(shuō)和吃飯一樣,都不挑食,我可以讀任何形式和過(guò)度的小說(shuō),只要我讀得懂,都可以認(rèn)真的讀完,這就是能力。我最近迷上了《格列佛游記》,這是一本不錯(cuò)的小說(shuō),也是一本世界名著,我也相信很多人已經(jīng)度過(guò)《格列佛游記》了,不過(guò)我現(xiàn)在就將我在讀《格列佛游記》這本書(shū)后,寫(xiě)出我自己的讀后感,希望大家能夠有所共識(shí)。

《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛(ài)爾蘭的'首都都柏林,父親是一位定居在愛(ài)爾蘭的英國(guó)人。他是一個(gè)遺腹子,由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與腐敗的諷刺小說(shuō)。

在這本書(shū)中,寫(xiě)得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國(guó)里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng);后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國(guó),這里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話(huà)、專(zhuān)門(mén)搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧s國(guó),在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(zhǎng)得像魚(yú)的飛島國(guó)居民,以及慧s和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。

我覺(jué)得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè),而且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè)器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè)器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛(ài)異想天開(kāi)。……讀了這本書(shū)后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見(jiàn)到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專(zhuān)門(mén)搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。

讀了這本書(shū)以后,我漸漸覺(jué)得這些書(shū)其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過(guò)幾遍之后,越發(fā)愛(ài)上了這些書(shū)。書(shū)是人們進(jìn)步的階梯,在書(shū)的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開(kāi)手中的書(shū),一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

格列佛游記的閱讀心得和體會(huì)篇三

在這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假中,我讀了英國(guó)喬納森·斯威夫特《列佛游記》這本小說(shuō),這本小說(shuō)以諷刺與幽默、超出常人的離奇想象和夸張,描述了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、極富正義感的隨航醫(yī)生格列佛,他喜愛(ài)航游世界,曾經(jīng)歷了許多有趣的事。

這本書(shū)中,講述了格列佛四次航海時(shí)所遇到的奇聞逸事。第一次航海時(shí),到了小人國(guó)利力浦,后來(lái)取得了小人們的信任,但因?yàn)樗鍪卖斆?,惹怒了皇后,決定把他處死,于是他逃離了小人國(guó),來(lái)到了巨人國(guó),被巨人玩于股掌間,最后一次航海時(shí),格列佛來(lái)到了一個(gè)有智慧、有語(yǔ)言的慧馬國(guó),那里沒(méi)有“撒謊”、“欺騙”,只有“仁慈”“真誠(chéng)”,格列佛愛(ài)上了這里,后來(lái),格列佛被驅(qū)逐,無(wú)奈回到了英國(guó)。

這本書(shū),諷刺了英國(guó)人的貪婪、偽善、無(wú)信、殘暴、野心、瘋狂,雖然我們的社會(huì)不像當(dāng)時(shí)的英國(guó)那樣得敗落,但也好不了那里去?!靶⊥敌∶㈦S意吐痰、亂扔垃圾、闖紅燈,”都是我身邊隨處可見(jiàn)的事情。

如果,我們的社會(huì)能像慧馬國(guó)那樣,只有“誠(chéng)實(shí)”、“仁慈”的話(huà),那這個(gè)世界該有多美好啊!我相信,只要我們從現(xiàn)在做起,為這個(gè)社會(huì)多增添陽(yáng)光,比如:少開(kāi)一天車(chē)、節(jié)約用水、不亂扔垃圾等等。這樣我們的社會(huì)一定會(huì)更加美好的。

格列佛游記的閱讀心得和體會(huì)篇四

《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說(shuō),它的主題思想是:通過(guò)格列佛游記在利立浦特,布羅卜丁奈格,勒皮他和慧骃國(guó)的種種奇遇,反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾,揭露批評(píng)了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的和罪惡,以及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削,因?yàn)樵缭?8世紀(jì)早期,秩序更迭,工商繁榮,物欲張揚(yáng),政界,黨爭(zhēng)激烈以及對(duì)外擴(kuò)張等共同構(gòu)成了英國(guó)生活的主旋律,所以斯威夫特就敏銳抓住了時(shí)代特點(diǎn)和弊病,痛下針砭,寫(xiě)下這部游記。

《格列佛游記》不但又具有深刻的思想內(nèi)容,而且具有比較完美的藝術(shù)形式。斯威夫特的藝術(shù)技巧也有許多的地方是值得我們借鑒的,首先,斯威夫特利用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想手法刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)的英國(guó)現(xiàn)實(shí),同時(shí)他也是根據(jù)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)才能創(chuàng)造出一個(gè)豐富多彩的,童話(huà)般的幻想世界,斯威夫特的幻想和現(xiàn)實(shí)是和諧統(tǒng)一的,格列佛在小人國(guó),大人國(guó),飛島,馬國(guó)的遭遇各不相同,但都安排得合情合理,毫無(wú)破綻。他每到一個(gè)幻想國(guó)度都受到不同的待遇,繪聲繪色,使作品具有藝術(shù)的真實(shí)感,這種真實(shí)感具有巨大感染力,從而使諷刺達(dá)到高端的效果。

格列佛游記的閱讀心得和體會(huì)篇五

在這般小的玩具世界,所有的雄心和邀寵、政爭(zhēng)和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。而我們龐大的、具有五千年歷史的文明古國(guó)中國(guó),如果我們也能讓全國(guó)人民的雄心銜接在一起的話(huà),我想這會(huì)兒,我們國(guó)家已經(jīng)是世界上的強(qiáng)國(guó)了。

而后,格列佛又來(lái)到了大人國(guó),他與大人國(guó)國(guó)王的一段對(duì)話(huà),不僅構(gòu)成對(duì)英國(guó)的批評(píng),也展示了兩種不同的思路,并使它們互為評(píng)議?!陡窳蟹鹩斡洝返闹S刺在揭示現(xiàn)狀的同時(shí),也構(gòu)成對(duì)某些語(yǔ)言的模擬和挖苦。這也是我之所以喜歡這本書(shū)的緣故。

這個(gè)較有人情味的格列佛,把小說(shuō)帶向另一個(gè)層面的諷刺:即對(duì)人性的懷疑。

兩次尺度轉(zhuǎn)換起了某種否定的作用。到了大人國(guó),這點(diǎn)就變的十分明確了——因?yàn)楦窳蟹鹱约阂沧兂闪恕靶∪恕?他用自己少得可憐的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自己的勇武;他和王后寵愛(ài)的侏儒鬧矛盾、斗心機(jī)。但他的討好保護(hù)人的行動(dòng)又實(shí)屬迫不得已——因?yàn)樗S時(shí)可能被任何外在的力量傷害。

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如此,對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的批評(píng)便進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對(duì)普遍人性的懷疑。關(guān)于“錢(qián)”的一段深入肯綮的評(píng)論就實(shí)例證。

在第4卷,格列佛來(lái)到?jīng)]有金錢(qián)、沒(méi)有軍隊(duì)警察的馬國(guó),為了讓他的慧駟馬主明白人何以會(huì)義無(wú)返顧地去欺騙搶劫、殺人放火等。這是這本書(shū)的關(guān)鍵。

總之,這本書(shū)給我們帶來(lái)了就是對(duì)一個(gè)國(guó)家的這種點(diǎn)評(píng)和諷刺,而讓我喜歡。

這部書(shū)的作者是喬納森·斯威夫特,他是英國(guó)18世紀(jì)初期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家,這部書(shū)充滿(mǎn)了奇異的想象和童話(huà)色彩,諷刺十分辛銳而又深刻,諷刺的同時(shí)也隱藏著作者一種苦澀而又熱切的憂(yōu)世情懷。

書(shū)中主要的特色人物分別是格列佛、佛利姆奈浦、布羅卜丁奈格國(guó)國(guó)王、慧骃在書(shū)中格列佛和魯濱遜一樣,是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)的人勇敢智慧、有忍耐力的游者。佛利姆奈浦則是科立浦特國(guó)王的一個(gè)寵臣對(duì)于國(guó)王他一味阿諛?lè)畛?,但?duì)于平民,他卻看不起他們,認(rèn)為他們比自己低級(jí)是一個(gè)受人鄙視的人;布羅卜丁奈格國(guó)國(guó)王智慧、有統(tǒng)治國(guó)家的雄才,有一種天生為王的人格魅力,但由于環(huán)境所制,與世隔絕,所有不免有些封建思想?;垠S是一匹馬,但在文中它卻像一個(gè)人,一樣具有所有的種.種美德和理性。

格列佛歷險(xiǎn)的第一站是小人國(guó),小人國(guó)鎮(zhèn)的十分小,格列佛一只手就能拖動(dòng)他們的整支海軍艦隊(duì),其中作者耐心地描述了小人國(guó)的國(guó)民為了把他這個(gè)龐然大物運(yùn)到京城,動(dòng)用了幾百人搭建了一個(gè)長(zhǎng)七英尺、寬四英尺有二十二個(gè)輪子的木架。但是主要的困難是怎樣把“我”抬到車(chē)上……第二站是大人國(guó),在大人國(guó)里作者便成了一個(gè)小小的“寵物”。第三站是飛島國(guó),在這卷中直接批評(píng)諷刺了殖民統(tǒng)治,表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代科技的懷疑。第四站慧骃國(guó)是最有爭(zhēng)議的一部分,作者以恣肆的筆調(diào),展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象,對(duì)英國(guó)現(xiàn)代式現(xiàn)代文明的直露的全面“攻擊”。

讀這部書(shū),我體會(huì)了作者那滿(mǎn)腔熱血的愛(ài)國(guó)情懷,同時(shí)作者的寫(xiě)作手法我也學(xué)會(huì)不少,四卷當(dāng)中,點(diǎn)面結(jié)合,將虛構(gòu)情節(jié)、幻想故事和對(duì)現(xiàn)實(shí)的揭露巧妙結(jié)合,有詳有略。

文檔為doc格式。

格列佛游記的閱讀心得和體會(huì)篇六

在這國(guó)慶七天大假中,我讀了斯威夫特的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《格列佛游記》。

小說(shuō)中的情節(jié)和人物雖然純屬虛構(gòu),然而卻以作家生活的現(xiàn)實(shí)世界為基礎(chǔ)。如發(fā)生小人國(guó)里的種種荒唐的所作所為。無(wú)一不是以當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治者的腐敗和罪惡行徑為原型的,因而具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。再如飛島國(guó)中的可惡行為諷喻的是英國(guó)對(duì)愛(ài)爾蘭的統(tǒng)治。這種手法運(yùn)用得巧妙,并且不失嚴(yán)肅,給人以強(qiáng)烈的真實(shí)感。

格列佛游記的閱讀心得和體會(huì)篇七

在寒假里,我讀了幾本名著,其中一本就是《格列佛游記》,這是英國(guó)諷刺作家喬納森·斯威夫特的作品。

《格列佛游記》是一本令人愛(ài)不釋手的奇書(shū),全書(shū)分為四個(gè)部分:小人國(guó)游記、巨人國(guó)游記、飛島國(guó)游記、慧馬國(guó)游記。在書(shū)中我體驗(yàn)到了許多驚心動(dòng)魄、幽默開(kāi)懷的冒險(xiǎn)情節(jié):小人國(guó)里,格列佛見(jiàn)識(shí)了只要跳繩跳得高的人就可以升官的奇怪現(xiàn)象;巨人國(guó)里。格列佛常常遭到老鼠、蜜蜂等動(dòng)物的欺負(fù);飛島國(guó)里,格列佛領(lǐng)略了種種異想天開(kāi);慧馬國(guó)里,馬有了人擁有的理性和與人交流的能力,也比人高明。人類(lèi)反而成了沒(méi)思想,沒(méi)感情的“野胡”,格列佛還受到了一匹充滿(mǎn)智慧的神馬的教誨……各種離奇的經(jīng)歷真是令人大開(kāi)眼界。

這本書(shū)一會(huì)兒讓我的心忽上忽下,一會(huì)兒又讓我捧腹大笑,這種感覺(jué)真是奇妙極了。我非常喜歡這本書(shū),所以今天我把這本書(shū)推薦給大家,喜歡能和大家一起分享。

格列佛游記的閱讀心得和體會(huì)篇八

剛開(kāi)始看《格列佛游記》的時(shí)候,我以為是類(lèi)似《魯賓遜漂流記》的冒險(xiǎn)小說(shuō),后來(lái)才知道是虛構(gòu)的小說(shuō),只是奇怪的想象只是表面的,里面全是諷刺。

《格列佛游記》講述了英國(guó)船醫(yī)格列佛因沉船等原因逃往小人國(guó)、成人國(guó)、飛行島國(guó)、惠檜國(guó)的故事。

小人國(guó)的東西都很小。它們對(duì)格列佛來(lái)說(shuō)就像玩具。相反,格列佛就像他們的“寵物”一樣為他們表演,讓他們開(kāi)心,也讓他們擔(dān)心不被殺死。小人國(guó)和成人國(guó)不僅大小相反,心智也不同。小人國(guó)奮斗多年,出軌;我國(guó)有著樸素的民俗,關(guān)于英國(guó)的歷史、制度、現(xiàn)狀有很多疑問(wèn)。第三卷通過(guò)介紹五島飛行的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)明現(xiàn)代科技存在很大的問(wèn)題。第四卷就更奇怪了。在惠檜國(guó)家,人和動(dòng)物是顛倒的。沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有軍隊(duì),沒(méi)有警察,馬有高貴的心,野狐是邪惡的`生物。格列佛在那里學(xué)到了很多。他對(duì)人類(lèi)社會(huì)的各種惡行越來(lái)越反感,對(duì)人類(lèi)社會(huì)做了無(wú)情的鞭笞。

我最喜歡的是第四卷,批判人性的丑惡,人類(lèi)社會(huì)的血腥。然而,在惠檜國(guó)家,他們沒(méi)有欺騙、謀殺、縱火和搶劫這樣的字眼。格列佛只是讓他們明白了這些話(huà)的意思。他們的社會(huì)充滿(mǎn)了友誼與和諧。人都是善良的,討厭邪惡的。這就是人們想象的“天堂”。

這本書(shū)的作者對(duì)社會(huì)的丑惡進(jìn)行了無(wú)情的鞭笞和諷刺,對(duì)人性和社會(huì)有自己的看法,表達(dá)了他對(duì)世界的憂(yōu)慮之情。

格列佛游記的閱讀心得和體會(huì)篇九

我一向自詡讀書(shū)甚多,常常冷不丁地從書(shū)中揀一句出來(lái),把和我談話(huà)的人說(shuō)得瞠目結(jié)舌,然后夸夸其談的告訴他出自誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的某某某名著。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)很得意,就以為自己已經(jīng)博覽群書(shū),通天曉地了。還裝出一副文縐縐的樣子,像中了狀元郎似的,好不驕傲了。昨天,我與好友m君正在閑談,正起興時(shí),我眼珠子一轉(zhuǎn),腦筋一動(dòng),又冒出一句托爾斯泰的名言來(lái),并用調(diào)侃的語(yǔ)氣問(wèn)他說(shuō)看過(guò)這篇文章沒(méi)有。他很惱怒,大聲質(zhì)問(wèn)我:“你太自以為是了,我問(wèn)你,《格列佛游記》,看過(guò)沒(méi)?”這一下可把我問(wèn)住了。說(shuō)實(shí)話(huà),我對(duì)這部世界名著早已久仰,但因?yàn)榉N.種原因一直沒(méi)能拜讀。于是,找了個(gè)空閑的時(shí)間,去書(shū)店把這本書(shū)捧回了家。

古人讀書(shū)有頭懸梁,錐刺股之說(shuō),而我讀書(shū)大概也有此種精神吧。只兩天,這本二指厚有余的大書(shū)就被我看完了。本書(shū)主要講述了主人公格列佛先生的奇遇。這本書(shū)第一站是小人國(guó)利立浦特。小人國(guó)的確小,格列佛一只手就能拖動(dòng)他們的整只海軍艦隊(duì)。大致說(shuō)來(lái)這是個(gè)十二分之一的微縮國(guó)度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊,喝了多少桶酒等等,反復(fù)的提醒讀者牢記這個(gè)比例。例如,小人國(guó)的國(guó)民為了把他這個(gè)龐然大物運(yùn)到京城,動(dòng)用了五百名工匠,搭建了一個(gè)長(zhǎng)七英尺、寬四英尺、有二十二個(gè)輪子的木架:但是主要的困難是怎樣把作者抬到車(chē)上。為了達(dá)到這個(gè)目的,他們豎起了八十根一英尺高的柱子。

工人們用帶子_作者的脖子、手、腳和身體;然后用像作者他們包扎物品用的那么粗的繩索,一頭縛在木柱頂端的滑輪上。九百條大漢一齊動(dòng)手拉這些繩索,不到三個(gè)鐘頭,就把他抬上了架車(chē)……一萬(wàn)五千匹高大的御馬,都有四英尺多高,拖著我向京城進(jìn)發(fā)……在這般小的玩具世界,所有的雄心和邀寵、政爭(zhēng)和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。而后,格列佛又來(lái)到了大人國(guó),他與大人國(guó)國(guó)王的一段對(duì)話(huà),不僅構(gòu)成對(duì)英國(guó)的批評(píng),也展示了兩種不同的思路,并使它們互為評(píng)議?!陡窳蟹鹩斡洝返闹S刺在揭示現(xiàn)狀的同時(shí),也構(gòu)成對(duì)某些語(yǔ)言的模擬和挖苦。這也是我之所以喜歡這本書(shū)的緣故。這個(gè)較有人情味的格列佛,把小說(shuō)帶向另一個(gè)層面的諷刺:即對(duì)人性的懷疑。

兩次尺度轉(zhuǎn)換起了某種否定的作用。到了大人國(guó),這點(diǎn)就變的十分明確了——因?yàn)楦窳蟹鹱约阂沧兂闪恕靶∪恕保核米约荷俚每蓱z的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自己的勇武;他和王后寵愛(ài)的侏儒鬧矛盾、斗心機(jī)。但他的討好保護(hù)人的行動(dòng)又實(shí)屬迫不得已——因?yàn)樗S時(shí)可能被任何外在的力量傷害。而說(shuō)它所謂的諷刺意味,則又可以用書(shū)中的另一句話(huà)來(lái)詮釋?zhuān)耙粋€(gè)人如果要在與他的地位完全不可相比的人們面前保持自己的尊嚴(yán),即使費(fèi)盡九牛二虎之力,也是徒勞無(wú)益的。

轉(zhuǎn)眼見(jiàn)又到了書(shū)的第三卷,飛行的島國(guó),這一卷在我看來(lái)是最為引人入勝的了,作者再一次去進(jìn)行航海,但一樣也是遭遇的厄運(yùn),他被漂流到了一個(gè)荒島之上。卻意外的發(fā)現(xiàn)了飛行的島國(guó)——拉普他。這里的人十分奇怪,似乎對(duì)樂(lè)器有種莫名的喜愛(ài),他們除了把飯菜都做成各種各樣的樂(lè)器形狀以外,還時(shí)不時(shí)的就皇帝連同所有大臣拿上樂(lè)器演奏三個(gè)小時(shí)。并且把音樂(lè)視為評(píng)判一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),如果不懂音樂(lè),或是不精通音樂(lè),那他不管有何德何能,也是要比別人矮一頭。格列佛先生在這里先是受到了很好的待遇。他去參觀了位于飛島國(guó)的陸地領(lǐng)土上的首都拉加多,并去游覽了著名的“設(shè)計(jì)家學(xué)院”。在這里見(jiàn)到了許多的奇人,了解到了許多奇怪的事,甚至見(jiàn)到了一臺(tái)能自己寫(xiě)出哲學(xué),詩(shī)歌,政治,法律,數(shù)學(xué)和神學(xué)著作的書(shū)。作者在這里呆了一段時(shí)間后也離開(kāi)了這個(gè)地方。隨之來(lái)到了本書(shū)的第四卷,慧馬國(guó)。

格列佛在慧馬國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類(lèi)的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí),使他感到失落,對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生了極度的厭惡。他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心?!彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢(qián)所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。

總而言之,《格列佛游記》既是一部膾炙人口的優(yōu)秀小說(shuō),也是一章具有著強(qiáng)烈諷刺意味的哲理文。他諷刺了社會(huì)上的種.種丑惡,卻又不明說(shuō)出來(lái),而是巧妙的將它們安插在書(shū)中的故事中,把人類(lèi)貪婪,為了謀權(quán)牟利的心機(jī)在小人國(guó)的大臣們身上體現(xiàn)出來(lái)。把人類(lèi)妄自尊大,自以為是,掠奪殘忍的本性在與大人國(guó)的交往中體現(xiàn)出來(lái)。至于飛島國(guó)與慧馬國(guó)的啟示,在上面我已經(jīng)說(shuō)到了。

格列佛游記的閱讀心得和體會(huì)篇十

暑假時(shí)讀了《格列佛游記》,感觸很深,尤其是飛島國(guó)一篇,下面我就寫(xiě)寫(xiě)對(duì)這篇的感觸吧。

飛島一則其實(shí)是最打破常規(guī)和富有想象力的一則游記,寫(xiě)得相對(duì)于前兩篇有點(diǎn)散,但絲毫不減這則游記的神和韻。

因?yàn)樗麄儾欢民雎?tīng)。聆聽(tīng)是人與人之間溝通的橋梁,沒(méi)有這座橋梁,人就是一個(gè)個(gè)體,沒(méi)有團(tuán)結(jié),構(gòu)不成一個(gè)偉大的民族,他們不被我們所知,他們亦不知我們。

聆聽(tīng)很重要。一個(gè)不會(huì)聆聽(tīng)的人,即使胸懷大志,也只能“孤芳自賞”,最終碌碌無(wú)為而死;一個(gè)不會(huì)聆聽(tīng)的民族,即使財(cái)力雄厚,也只能淪落于末位,為他人所欺;一個(gè)不會(huì)聆聽(tīng)的世界,即使人丁興旺,也會(huì)淪亡,他們的文化永遠(yuǎn)湮沒(méi)于土地中。

聆聽(tīng)是一種態(tài)度,一種決定興旺衰竭的至關(guān)條件。只是我在飛島游記中所領(lǐng)會(huì)到的。

格列佛游記的閱讀心得和體會(huì)篇十一

在枯燥無(wú)味的星期六,我偶然翻出一本《格列佛游記》。看了書(shū)的說(shuō)明我心里產(chǎn)生了各種疑問(wèn):格列佛去哪兒了?遇到了什么樣的事情……我?guī)е@些問(wèn)題走進(jìn)了書(shū)中。

作者喬納森?斯威夫特以大量政論和諷刺等抨擊地主豪坤和英國(guó)殖民主義政策,受到讀者熱烈歡迎。而他的諷刺小說(shuō)則影響更為深廣,所以高爾基稱(chēng)他為世界“偉大文學(xué)創(chuàng)造者之一?!?/p>

這本書(shū)由四個(gè)小故事組成。第一段格列佛因?yàn)橛龅胶ky誤入小人國(guó),這里的居民身高僅六英寸,君臣貪婪﹑國(guó)家戰(zhàn)禍連連。作者以居高臨下的角度,用巨人的眼光俯視人類(lèi)的荒.唐和渺小。

第二段格列佛由于好奇心誤入巨人國(guó)。這里居民身高如尖塔,武器精良,國(guó)威赫赫。作者以小矮人的角度,仰視人類(lèi)的粗俗和鐵石心腸。

第三段格列佛逢海盜,造訪飛島國(guó)。這里的屬地被籠罩控制,城市和鄉(xiāng)間破敗,荒蕪。作者以平常的心態(tài),平視人類(lèi)的瘋狂和邪惡本性。

第四段格列佛叛變,遍歷慧骃國(guó)。我最喜歡慧骃國(guó)游記,我喜歡慧骃們的良好品德。在慧骃國(guó)這里它們的心是透明的,沒(méi)有謊言也沒(méi)有欺騙。它們以自然為美,說(shuō)話(huà)總是彬彬有禮。它們的美德和善行讓我很欣賞。文章描寫(xiě)馬兒居然有思維,會(huì)用自己的語(yǔ)言交談,而且很有禮貌,處處講禮節(jié),像紳士一樣。格列佛將人類(lèi)一切再平常不過(guò)的事講給慧骃們聽(tīng),慧骃們聽(tīng)起來(lái)都是那么的神奇和不可思議。

故事中的慧因國(guó)也是我們所追求和向往的理想社會(huì),在這里你不需要對(duì)人有所猜忌,不用處處用一種防范的心來(lái)迎接周遭的人和事。越來(lái)越多的“謊言”讓我們對(duì)人有了戒心,別人遇到困難時(shí),當(dāng)即將要伸出援助之手時(shí),我遲疑了:這個(gè)人是真的有困難,還是假裝的?我?guī)土怂笏麜?huì)怎么樣?許多問(wèn)題一下子從腦海里跳出來(lái);當(dāng)有人給我?guī)椭鷷r(shí),我遲疑了:這個(gè)人會(huì)不會(huì)有什么企圖,為什么他要幫我?我越來(lái)越討厭自己的這些多疑,但從小到大我們接受的就是這樣的“防范”教育,這些多疑早已進(jìn)入我們的腦髓了。似乎在遇到事情的時(shí)候不多疑一下就是我們自己缺條筋少塊骨。

我很有幸能看到這本書(shū),給我?guī)?lái)這么多的啟發(fā)。

格列佛游記的閱讀心得和體會(huì)篇十二

一個(gè)普通的外科醫(yī)生,四次出海航行冒險(xiǎn),遇到了各種離奇古怪的事情,他是雷米爾魯·格列佛。

格列佛生于洛丁加姆州,從十四歲開(kāi)始在英國(guó)與荷蘭的大學(xué)進(jìn)修,之后以外科醫(yī)生的身份到船上工作,在一六九九年五月四號(hào)乘羚羊號(hào)航向南方。之后,不幸在蘇門(mén)答臘島遇難,漂流到利立浦特島上。島上居民身高都僅有六寸左右,所以,這個(gè)國(guó)叫小人國(guó)。這個(gè)國(guó)經(jīng)常和鄰國(guó)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事兒而打仗。之后他又啟程。但卻在巨人島——布羅卜丁魯那克島擱淺了。那里的國(guó)王身高有六十尺。巨人國(guó)之后的飛島國(guó)是一個(gè)與世隔絕的世界。人們的觀念封閉阻塞。幾日后,他又到了慧骃國(guó)。那個(gè)世界里,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有欺騙,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有陷害,心都是純凈的,善良的,就像生存在幻境中似的?;氐接?guó)后,格列佛因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了慧骃族良好的品質(zhì),而對(duì)家人的氣味略有厭惡之意,便買(mǎi)了兩匹良馬,天天與他們談心,安度晚年。

小人國(guó)的情景乃是當(dāng)時(shí)大英帝國(guó)的縮影。當(dāng)時(shí)英國(guó)國(guó)內(nèi)常年不息的斗爭(zhēng)和對(duì)外的戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上只是政客們?cè)谝恍﹪?guó)計(jì)民生毫不相干的小節(jié)上勾心斗角。經(jīng)過(guò)大人國(guó)國(guó)王對(duì)格列佛引以為榮的英國(guó)選舉制度、議會(huì)制度以及種種政教措施所進(jìn)行的尖銳的抨擊,對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)各種制度及政教措施表示了懷疑和否定。作者把諷刺的鋒芒指向了當(dāng)時(shí)的英國(guó)哲學(xué)家,脫離實(shí)際、沉溺于幻想的科學(xué)家,荒誕不經(jīng)的發(fā)明家和顛倒黑白的評(píng)論家和史學(xué)家等。小說(shuō)第四卷,作者利用格列佛回答一連串問(wèn)題而揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)、法律的虛偽和不擇手段以獲得公爵地位的可恥行為等。

英國(guó)的縮影及作者的夢(mèng)想國(guó)度級(jí)在這本書(shū)中被體現(xiàn)。

格列佛游記的閱讀心得和體會(huì)篇十三

整篇書(shū)分為四個(gè)小游記,托物言志,暗諷了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的黑暗,批評(píng)了英國(guó)人的掠奪式侵略,嘆息了當(dāng)時(shí)世人的愚昧無(wú)知。

有人說(shuō)斯威夫特是個(gè)厭世者,有人說(shuō)他這是毫不妥協(xié)的批判,不可否認(rèn),他的批判確實(shí)抨擊了很多不公的事。文章中的諷刺多為反諷、暗諷,有反諷,必定有一個(gè)理想世界作為對(duì)照來(lái)襯托現(xiàn)實(shí)的黑暗,但是從文章中看出,斯威夫特的理想世界并不符合我們現(xiàn)在的價(jià)值觀,而且字里行間還透露出英國(guó)人的那種自大,自以為是。

慧骃國(guó)是作者理想中的國(guó)度,作者把它比喻為全世界的價(jià)值典范,但其中有些是我不能理解的。例如,文中說(shuō)白馬、粟色馬。

天生下來(lái)就是訓(xùn)練作奴仆的,沒(méi)有變好的可能,這句話(huà)說(shuō)得……反正我覺(jué)得是愚蠢可笑,與我之前所受的關(guān)于人如何成功的教育背道而馳,而且,這種思想與歐洲人那種“我本的血統(tǒng)是最高貴的,所有猶太人、阿拉伯人……及其他都是卑賤”的思想有異曲同工之妙。

文中還提到格列佛家主在全國(guó)代表大會(huì)上被勸說(shuō)流放格列佛,試想,如若那位慧骃沒(méi)有流放格列佛,全國(guó)代表大會(huì)會(huì)不會(huì)容忍他這種行為呢?答案是否定的,之后會(huì)不會(huì)強(qiáng)行驅(qū)逐,我不知道,但所謂勸說(shuō),只不過(guò)是美其名曰罷了。

格列佛最終像被灌輸一種思想一樣,縱然當(dāng)時(shí)世態(tài)炎涼,但也不用一棒子打翻所有人吧,格列佛最終成為變態(tài)社會(huì)下所產(chǎn)生的變態(tài)人物。

格列佛游記的閱讀心得和體會(huì)篇十四

這兩天看了一本名叫《格列佛游記》的書(shū)。我還沒(méi)有翻開(kāi)書(shū)前,我覺(jué)得那是一本像《魯濱遜漂流記》一樣的書(shū),可是看了前言后我才知道《格列佛游記》寫(xiě)的是諷刺英國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況。當(dāng)時(shí)我看了前言后就感覺(jué)這是一本很不和諧的書(shū),但是我又看了目錄知道這本書(shū)是講格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)的探險(xiǎn)的故事,我不由又來(lái)了興趣。格列佛是怎樣來(lái)到這樣的國(guó)家?又經(jīng)歷了怎樣的事情呢?我?guī)е闷娴男那榉_(kāi)了內(nèi)容。

首先,格列佛先隨“羚羊號(hào)”來(lái)到一個(gè)叫“利里浦特”的小人國(guó)。在小人國(guó)里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞下幾車(chē)食物仍填不飽肚子,幫助國(guó)王打敗了另一個(gè)小人國(guó),受到國(guó)人的信賴(lài)與崇敬。格列佛為這個(gè)國(guó)家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的聯(lián)名指控叛國(guó),被迫離開(kāi)這個(gè)國(guó)家。

格列佛回家后不久,又隨“冒險(xiǎn)號(hào)”來(lái)到了一個(gè)叫“布羅丁奈格”的大人國(guó)。在那里,格列佛成了國(guó)王的寵物,巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,還要與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng)。還有一次他走在御花園里競(jìng)被一只蝸牛拌倒真是太可笑了。最后在海邊被幾只老鷹捉進(jìn)海里,被路過(guò)的船救起,才回到英國(guó)。

格列佛在家待了一段時(shí)間,又隨“好望號(hào)”出海來(lái)到了飛島國(guó)。他見(jiàn)識(shí)了愚蠢、自負(fù)的國(guó)王和貴族,可笑的科學(xué)家和他們可笑的科學(xué)實(shí)驗(yàn)----從黃瓜里提取陽(yáng)光、從糞便里提取營(yíng)養(yǎng)......這些實(shí)驗(yàn)根本沒(méi)有意義,但他們卻依然熱衷于做這些實(shí)驗(yàn),而不去造更好的房子或是種植出更優(yōu)良的糧食,讓土地都變得荒廢后還不以為然,真的令人不解。

格列佛乘“探險(xiǎn)家號(hào)”來(lái)到了“慧馬國(guó)”。在這個(gè)被善良、淳樸、智慧、優(yōu)雅的馬統(tǒng)治的國(guó)度里,沒(méi)有撒謊和欺騙,人們更不懂得他們的含義。在他們的國(guó)度中,一切都是真實(shí)的、透明的。

這本書(shū)實(shí)在是太有意思,太好看了,使得我讀了幾遍了還是覺(jué)的沒(méi)看夠,它實(shí)在太有趣了,我十分喜歡《格列佛游記》這本書(shū)。

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學(xué)會(huì)適應(yīng)變化是現(xiàn)代社會(huì)中重要的能力之一,只有適應(yīng)變化才能不斷發(fā)展和進(jìn)步??偨Y(jié)不僅關(guān)乎事實(shí)的陳述,更需要我們自己的思考和見(jiàn)解。以下是一些藝術(shù)創(chuàng)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,
通過(guò)總結(jié),可以將瑣碎的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)要注意語(yǔ)言的規(guī)范和邏輯的清晰,要讓讀者能夠理解和接受。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文的過(guò)程中,能夠找到自己的收獲和
對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù),制定詳細(xì)的計(jì)劃可以減少不確定性和風(fēng)險(xiǎn)。首先,明確你的目標(biāo)和期望,知道自己想要達(dá)到什么樣的結(jié)果。扎實(shí)的執(zhí)行力是計(jì)劃成功的關(guān)鍵,我們要保持目標(biāo)的
通過(guò)制定計(jì)劃,我們能夠提前預(yù)判可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),做好充分準(zhǔn)備。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)合理有效的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確目標(biāo),確定我們想要達(dá)到的成果和效果。
總結(jié)是一種思維方式,可以幫助我們更好地組織和整理我們的想法和經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先要對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和整理,形成一個(gè)清晰的框架。如果你想了解總結(jié)的寫(xiě)作
閱讀是提高語(yǔ)文水平的有效途徑之一。總結(jié)是一個(gè)提高學(xué)習(xí)效果的重要過(guò)程,可以幫助我們深化對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。請(qǐng)謹(jǐn)慎引用范文中的觀點(diǎn)和數(shù)據(jù),確保信息的準(zhǔn)確性和可靠
無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),總結(jié)都是必不可少的一部分,可以幫助我們提高效率和質(zhì)量。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),對(duì)于次要內(nèi)容可以簡(jiǎn)潔處理。希望通過(guò)這些總結(jié)范文的分享,
通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我們可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力。如何培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)成員?希望以上總結(jié)范文能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平,寫(xiě)出更加精
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行總結(jié)的重要方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言,使讀者能夠輕松理解和接受。小編精選了一些經(jīng)典書(shū)籍,供大家拓寬知識(shí)面。教師指
醫(yī)療總結(jié)是為了總結(jié)、分析和改進(jìn)醫(yī)療工作的重要手段,能夠提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用具體的事例和數(shù)據(jù)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家收集
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地改進(jìn)自己的工作方法。寫(xiě)總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),歡迎大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。志愿者參與的敬老院活動(dòng)策劃
總結(jié)是成為更好的自己的必經(jīng)之路。在總結(jié)中,可以適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍└倪M(jìn)的建議,促進(jìn)自身的進(jìn)步。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法,以下是一些范文供大家參考。重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,我們可以更好地總結(jié)和概括自己的工作,進(jìn)一步提高自己的能力。在寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們要注重保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和引用他人的成果,遵守學(xué)術(shù)道德和規(guī)范。請(qǐng)參閱下文的報(bào)告
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行概括和總結(jié)的一份重要文件。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先需要對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行客觀的回顧和分析??偨Y(jié)范文可以幫助我們提醒注意寫(xiě)
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和定位。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)該注重客觀公正,不得夸大或歪曲事實(shí)。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)篩選和整理的,希望能給大家提供一些有用的參考
總結(jié)是一個(gè)了解自己、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和找到解決問(wèn)題方案的過(guò)程。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要突出主要內(nèi)容,并采用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供參考之用。安
總結(jié)是評(píng)價(jià)一個(gè)人或事物表現(xiàn)的重要手段。在總結(jié)中要注重一詞一句的精練和修辭,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)。在這里,小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文,希望能夠給你帶來(lái)靈感
難忘的回憶總能讓人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯,遵循一定的寫(xiě)作規(guī)范和技巧。以下是一些時(shí)間管理的實(shí)用方法,希望能幫助
通過(guò)報(bào)告,我們可以查看并分析過(guò)去一段時(shí)間的數(shù)據(jù)和趨勢(shì)。要寫(xiě)一篇完美的報(bào)告,我們首先需要明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾。在報(bào)告寫(xiě)作的過(guò)程中,可以與同事或朋友互相交流,共同提
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。要注意總結(jié)的邏輯和條理,合理安排每個(gè)觀點(diǎn)和段落的順序,使整篇總結(jié)連貫有序。盡管以下范文可能
總結(jié)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)的記錄和見(jiàn)證,它能夠幫助我們成為更好的自己。編寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒一些模板和范文,但要避免簡(jiǎn)單照搬,要結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行適度的改造和創(chuàng)新。以下
報(bào)告還可以通過(guò)圖表、表格和圖像等可視化工具來(lái)展示數(shù)據(jù)和結(jié)果,以增強(qiáng)可讀性和易理解性。報(bào)告的結(jié)構(gòu)要合理安排,使得各個(gè)部分之間有機(jī)銜接,呈現(xiàn)出層次清晰的邏輯關(guān)系。這
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作生活等方面的成果進(jìn)行概括和總結(jié)的重要文書(shū)。在撰寫(xiě)總結(jié)的同時(shí),要給予自己足夠的時(shí)間和思考空間。在這里整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大
通過(guò)感悟,我們能夠更加深入地思考人生的意義和價(jià)值,找到快樂(lè)和幸福的源泉。學(xué)會(huì)總結(jié)和歸納,將感悟以書(shū)面形式記錄下來(lái)。借鑒他人感悟的經(jīng)驗(yàn)是我們獲取心靈盛宴的一種方式
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所做工作的概括和歸納。1.寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要全面、具體地總結(jié)自己在工作、學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn)。以下范文歸納總結(jié)了不同人的不同經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我們
總結(jié)可以幫助我們反思和回顧,進(jìn)而提升自己的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重?cái)?shù)據(jù)的支撐,用數(shù)據(jù)來(lái)證明自己的成績(jī)和進(jìn)步。總結(jié)的寫(xiě)作方法有很多種,下面是一些較為常見(jiàn)
在繁忙的生活中,總結(jié)能讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者別人的經(jīng)驗(yàn),但要有自己的思考和批判。下面是一些總結(jié)寫(xiě)作的方
通過(guò)總結(jié),我們可以反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤??偨Y(jié)要注意語(yǔ)氣的抑揚(yáng)頓挫,給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀并留下自己的
在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和精煉性,避免使用過(guò)于籠統(tǒng)或模糊的表達(dá)。在寫(xiě)報(bào)告之前,要進(jìn)行充分的調(diào)研和收集信息,確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和完整性。報(bào)告的撰寫(xiě)不僅要有思
一份好的報(bào)告能夠提供全面準(zhǔn)確的信息,為決策提供依據(jù)。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,思路清晰,內(nèi)容層次分明。以下是一些優(yōu)秀報(bào)告的案例,希望對(duì)你的報(bào)告寫(xiě)作有所幫助。醫(yī)院管理的
政治是社會(huì)權(quán)力運(yùn)行和決策制定的過(guò)程,對(duì)人們的生活有著重要影響??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。接下來(lái)是一些關(guān)于養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的實(shí)用方法,希望對(duì)學(xué)生們有所啟發(fā)。
美食能夠帶給我們無(wú)限的享受和滿(mǎn)足感,讓人生更加美好。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),提煉核心內(nèi)容,避免冗長(zhǎng)和啰唆。掌握一些情感表達(dá)的技巧和方法可以幫助我們更好地表達(dá)自己的情感
歷史是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展演變的鏡子。對(duì)于那些無(wú)法具體界定的特殊情況,我們可以嘗試通過(guò)抽象和概括來(lái)理解其共性和規(guī)律。分享一些總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。學(xué)生助理
心得體會(huì)是增進(jìn)自我認(rèn)識(shí)和提升個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。要注重語(yǔ)言的精煉和準(zhǔn)確,避免冗長(zhǎng)和模糊的表達(dá)。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文集錦,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。志愿者
隨著時(shí)間的推移,我們可以看到一個(gè)國(guó)家在崛起、發(fā)展和衰落的各個(gè)階段。總結(jié)需要有具體的行動(dòng)計(jì)劃和改進(jìn)建議。在總結(jié)范文中,我們可以找到不同領(lǐng)域的案例和寫(xiě)作技巧,值得借
從平凡的事物中汲取靈感,才能創(chuàng)造出藝術(shù)和文學(xué)的奇跡。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得??偨Y(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程,不斷閱讀他人的總結(jié)作
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷的回顧,對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃起到積極的促進(jìn)作用。那么,在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注意哪些方面呢?首先,要明確心得體會(huì)的目的和主題,明確自
在心得體會(huì)中,我們可以深刻認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足之處。那么如何寫(xiě)出一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們要明確總結(jié)的目的和主題,確定自己想要表達(dá)的內(nèi)容和觀點(diǎn),避免
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地了解和認(rèn)識(shí)自己,從而提高自我意識(shí)和能力。在總結(jié)中,要注意客觀公正地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出針對(duì)性的改進(jìn)措施和目標(biāo)。3.現(xiàn)在,為
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)自己,更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。在寫(xiě)一篇完美總結(jié)之前,先進(jìn)行全面的信息收集和整理,構(gòu)建寫(xiě)作的基礎(chǔ)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看以下小編為大
人際關(guān)系是我們生活中不可忽視的一部分,我們可以通過(guò)總結(jié)與他人的交往方式來(lái)改善人際關(guān)系。編寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要我們對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面和客觀的分析。掌握一些總結(jié)
感恩是一種心態(tài),能夠帶來(lái)內(nèi)心的平靜和滿(mǎn)足感。在寫(xiě)作總結(jié)時(shí)要注重條理性和邏輯性,使文章結(jié)構(gòu)清晰明了??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧。法國(guó)留學(xué)的
總結(jié)可以增加我們的反饋意識(shí),幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,避免模棱兩可或含糊不清的表達(dá)??偨Y(jié)范文是豐富寫(xiě)作
寫(xiě)下心得體會(huì),可以幫助我們記錄下來(lái),特別是對(duì)于以后的參考和復(fù)盤(pán)十分有幫助。通過(guò)舉例、引用經(jīng)典案例等方式,可以讓心得體會(huì)更具說(shuō)服力和可讀性。以下是小編為大家收集的
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到改進(jìn)的方向,提高學(xué)習(xí)和工作的效果??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。我們不妨從以下范文中尋找一些寫(xiě)作靈感和寫(xiě)作技巧,提升自己的總結(jié)
總結(jié)是一個(gè)反思和思考的過(guò)程,可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)自己??偨Y(jié)要立足實(shí)際,避免空洞的口號(hào)和抽象的理論,要注重實(shí)效和可行性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大
總結(jié)是沉淀思考的結(jié)果,能夠提高我們解決問(wèn)題的能力。編寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和范圍。以下是一些提高工作效率的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。幼兒教師德
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄,可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)過(guò)程。寫(xiě)總結(jié)之前可以參考一些范文和經(jīng)驗(yàn),不斷提高寫(xiě)作水平。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和
心得體會(huì)的寫(xiě)作需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行,注重思考和總結(jié),做到理論聯(lián)系實(shí)際,深入淺出。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重細(xì)節(jié)的描繪,能夠讓讀者真實(shí)地感受到你的思考和感受。以下是一些
總結(jié)是對(duì)我們所做事情的一個(gè)回顧,有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。在總結(jié)中,要注意客觀公正,不要夸大自我,也不要過(guò)于謙虛,實(shí)事求是地陳述事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這些總結(jié)范
總結(jié)是對(duì)我們學(xué)習(xí)和工作生活的一種重要評(píng)估與反思。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以請(qǐng)他人給予意見(jiàn)和建議,幫助我們改進(jìn)和完善總結(jié)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,它們涵蓋了各個(gè)方面的總
寫(xiě)總結(jié)可以提升我們的表達(dá)能力和思維邏輯能力。寫(xiě)作一個(gè)較為完美的總結(jié)需要我們突出重點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地概括出自己的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。這些總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)、不同層面的工作
一個(gè)周詳?shù)挠?jì)劃可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,提高我們的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要有明確的目標(biāo),并且制定可行的步驟。首先,我們需要明確自己的目標(biāo)是什么,
通過(guò)總結(jié),我們可以更清楚地看到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),找到自己的定位和發(fā)展機(jī)會(huì)。寫(xiě)作可以鍛煉我們的邏輯思維和嚴(yán)密推理的能力,提高思維的清晰度。以下是關(guān)于總結(jié)的一些經(jīng)典
傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容,敘述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的一種文學(xué)形式。寫(xiě)好總結(jié)還要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)的正確性??偨Y(jié)范文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)可以給我們一個(gè)參考的框架,但具體的寫(xiě)
在寫(xiě)報(bào)告之前,首先要對(duì)所要報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行搜集整理,確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。寫(xiě)報(bào)告前,我們需要明確研究的目的和范圍,確定需要收集的信息和數(shù)據(jù)。通過(guò)查看一些典型報(bào)
在學(xué)術(shù)界,報(bào)告是學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的一種形式。在報(bào)告中,可以引用他人觀點(diǎn)和研究結(jié)果,但要注明出處并避免抄襲。針對(duì)最新的市場(chǎng)趨勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析,我們制作了一份競(jìng)
計(jì)劃可以讓我們更好地掌控自己的時(shí)間,避免被瑣事和緊急事件打亂節(jié)奏。那么我們應(yīng)該如何制定一個(gè)合理可行的計(jì)劃呢?首先,要明確自己的目標(biāo),清楚知道自己想要達(dá)到的是什么
報(bào)告是對(duì)某一事件、工程或研究等進(jìn)行系統(tǒng)分析、梳理和總結(jié)的一種書(shū)面形式。它旨在向相關(guān)方提供必要的信息和結(jié)論,以便做出決策或采取行動(dòng)。報(bào)告可以包含對(duì)目標(biāo)、過(guò)程和結(jié)果
報(bào)告的結(jié)論應(yīng)該明確、有力,內(nèi)容要與整篇報(bào)告保持一致,并提供相應(yīng)的建議。在準(zhǔn)備報(bào)告之前,先進(jìn)行充分的調(diào)研和收集相關(guān)資料,以便在報(bào)告中提供準(zhǔn)確和有說(shuō)服力的信息。我們
報(bào)告的撰寫(xiě)應(yīng)該針對(duì)特定的讀者群體,考慮他們的背景、需求和利益。報(bào)告的結(jié)論應(yīng)當(dāng)明確、準(zhǔn)確,并且與報(bào)告的目標(biāo)相一致。以下報(bào)告范文展示了不同領(lǐng)域、不同情景下的出色報(bào)告
5.總結(jié)和總結(jié)心得是學(xué)習(xí)和工作中必不可少的環(huán)節(jié),有助于提高效率和改進(jìn)方法。要注重觀察和思考,將思維的跳躍和靈感轉(zhuǎn)化為文字表達(dá)。小編為大家整理了一些精選的心得體會(huì)
報(bào)告是一種對(duì)特定事件、活動(dòng)或研究結(jié)果進(jìn)行系統(tǒng)性記錄和說(shuō)明的書(shū)面材料,它是向他人傳達(dá)信息的重要方式。報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程需要有一個(gè)清晰的計(jì)劃和時(shí)間安排,以確保能夠準(zhǔn)時(shí)完
計(jì)劃有助于我們避免任務(wù)重疊和沖突,保證工作的有序進(jìn)行。要養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣,合理安排每一天的時(shí)間。小編整理了一些關(guān)于計(jì)劃的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,大家可以參考一
計(jì)劃是一種對(duì)未來(lái)目標(biāo)和步驟進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的行動(dòng)方案,它是事前的思考和準(zhǔn)備,能夠提高工作和學(xué)習(xí)的效率。我們應(yīng)該養(yǎng)成制定計(jì)劃的習(xí)慣,以便更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。制定計(jì)劃
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的體驗(yàn)與感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。它能夠幫助我們反思自己的經(jīng)歷、思考自身的成長(zhǎng),并為未來(lái)的發(fā)展提供啟示。每次經(jīng)歷過(guò)一
有計(jì)劃地行動(dòng),可以減少工作的重復(fù)和浪費(fèi)。在計(jì)劃之后,我們可以預(yù)估一些關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和時(shí)間,以便更好地掌握進(jìn)度和完成情況。計(jì)劃的完成需要持續(xù)的努力和堅(jiān)持,以下是一些成功
制定計(jì)劃可以幫助我們集中注意力,減少分散注意力帶來(lái)的時(shí)間浪費(fèi)。在制定計(jì)劃時(shí),可以采用SMART原則,即目標(biāo)要具體、可測(cè)量、可達(dá)成、相關(guān)和時(shí)間限定。計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程
計(jì)劃能夠讓我們對(duì)自己的時(shí)間和資源進(jìn)行有效的管理,從而更好地掌握生活的節(jié)奏。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備靈活性和可調(diào)整性,我們需要隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。計(jì)劃的成
方案的制定和執(zhí)行是一個(gè)循環(huán)迭代的過(guò)程,需要不斷地評(píng)估和改進(jìn)??紤]到資源和時(shí)間的限制,我們要制定一個(gè)可行的方案。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考和借鑒,
職場(chǎng)是每個(gè)人都需要面對(duì)的挑戰(zhàn),我們時(shí)常需要對(duì)自己在工作上的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,可以參考相關(guān)的模板和范文,但要保持自己的個(gè)性和真實(shí)性。這些總結(jié)范文涵蓋
方案是指通過(guò)合理的設(shè)計(jì)和部署來(lái)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的策略。編寫(xiě)方案時(shí)要注意整體思路和重點(diǎn)突出。如果您對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的方案感興趣,以下是一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和案例供您參考。創(chuàng)意的母親
歷史是人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)的寶庫(kù),我們可以從歷史中吸取教訓(xùn)和智慧。如何高效學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果是許多學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注的問(wèn)題。總結(jié)是人們對(duì)自己一生經(jīng)歷和成長(zhǎng)的概括和反思,那么我們
通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地把握問(wèn)題的本質(zhì)和解決方向。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要合理分配時(shí)間,給每個(gè)寫(xiě)作環(huán)節(jié)留出足夠的時(shí)間來(lái)完成。以下是社交媒體專(zhuān)家整理的社交技巧,希望
人生中不可避免地會(huì)面臨各種各樣的選擇,因此我們需要學(xué)會(huì)合理地進(jìn)行決策和判斷。再次,重要的是拿到總結(jié)范文后,要學(xué)會(huì)分析和吸收其中的精華。秋季開(kāi)學(xué)典禮主持詞篇一合:
在工作生活中,總結(jié)是提高效率和提升能力的有效方式??偨Y(jié)時(shí)如何平衡客觀陳述和主觀評(píng)價(jià)?這些充滿(mǎn)智慧的格言和警句,值得我們牢記并應(yīng)用到生活中。校長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)典禮主持詞篇
制定計(jì)劃可以讓我們更好地規(guī)劃和安排自己的時(shí)間,避免時(shí)間的浪費(fèi)和碎片化的工作和學(xué)習(xí)。我們可以利用一些時(shí)間管理的工具和方法,幫助我們更好地管理時(shí)間。小編整理了一些實(shí)
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和困惑。寫(xiě)心得體會(huì)需要細(xì)致觀察、深入思考和客觀評(píng)價(jià)。以下是一些精選的心得體會(huì),供大家參考、學(xué)習(xí)和探討。農(nóng)村教師的教
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)典的名言警句,來(lái)提升文章的質(zhì)量和觀點(diǎn)的深度。請(qǐng)大家共同欣
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧和總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先制定一個(gè)明確的寫(xiě)作目標(biāo),以便更好地組織思路和內(nèi)容。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,
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