西游記閱讀心得(優(yōu)質(zhì)12篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

西游記閱讀心得篇一

孫悟空具有懲奸除惡，為民除害的精神。他上天入地，無所不能，三借芭蕉扇。撲滅了火焰山的千年神火造福百姓?？梢哉f他非常厲害。孫悟空聰明伶俐，每次都打勝仗，沒有什么妖怪是他打不敗的。有了孫悟空，取經(jīng)路充滿了笑聲，取經(jīng)勝利自然就有了保證。

豬八戒原是天宮的天蓬元帥，因?yàn)樵隗刺視虾茸砹司疲{(diào)戲了嫦娥仙子，被玉帝變成豬八戒。他貪財(cái)好色，愛睡懶覺。對事業(yè)缺乏信心和恒心，這一點(diǎn)不值得我們學(xué)習(xí)。

孫悟空還具有機(jī)智多變，善于斗爭的精神。孫悟空為了把白骨精消滅吃盡了苦頭，但仍把白骨精打死。孫悟空像一個為了國家的.戰(zhàn)士。一聽說有妖怪他就奮不頋身地去打妖怪，不過他的努力沒有白費(fèi)。他最后被封為斗戰(zhàn)勝佛。

我喜歡《西游記》這本書。我還要繼續(xù)深入閱讀，體會其中的奧秘。

西游記閱讀心得篇二

《西游記》是中國古代文學(xué)的經(jīng)典之作，也是國內(nèi)外廣為傳播的一部文化藝術(shù)巨作。我在學(xué)習(xí)中文、了解中國文化的過程中，經(jīng)常聽到關(guān)于《西游記》的相關(guān)資料和故事。但直到最近才真正有機(jī)會靜下心來，認(rèn)真閱讀了這部完整的小說。在這一過程中，我不僅對中國古代神話傳說、文學(xué)藝術(shù)有了更深刻的認(rèn)識，也深刻體會到了小說中蘊(yùn)含的人生道理和價(jià)值。

第二段：古代神話傳說的藝術(shù)表現(xiàn)

《西游記》的故事涉及到中國古代的神話傳說，包括天官賜福、牛魔王、白蛇傳等等。小說以奇幻莫測、意境深遠(yuǎn)的敘事風(fēng)格展現(xiàn)了這些神話傳說，不僅展現(xiàn)了古代文化的濃重色彩，也表現(xiàn)了作者的文學(xué)才華。每一章節(jié)都有自己獨(dú)特的構(gòu)思、描寫和寓意，讓人不由得產(chǎn)生一種神奇的藝術(shù)體驗(yàn)。

第三段：人生道理與哲學(xué)思考

《西游記》中，孫悟空、唐僧、豬八戒、沙悟凈四位主角不僅是為了取得真經(jīng)而奔波勞頓，更是在不斷磨練中成長，跨越重重險(xiǎn)阻。他們之間的師徒情感，也展現(xiàn)了中華文化中師徒間的深厚情誼。在這部小說中，作者不僅闡述了中華文化中人際關(guān)系、榮辱觀、價(jià)值理念等，也揭示了人生中的一些哲學(xué)思考，如生死、善惡、信仰等等，讓人們思考自己的人生與處世方式。

第四段：文學(xué)價(jià)值與影響

《西游記》是中國古代文學(xué)的珍寶之一，它通過獨(dú)特的藝術(shù)形式，生動地展現(xiàn)了中國古代神話傳說。它的文學(xué)價(jià)值不僅在于它的藝術(shù)表現(xiàn)和深刻的人生闡說，更在于它對中國文學(xué)的發(fā)展、對后世文學(xué)的影響。這部小說影響了幾代中國人的文化認(rèn)同和文學(xué)創(chuàng)作，也在海外享有極高的聲譽(yù)，成為中國文學(xué)走向世界的重要代表之一。

第五段：結(jié)尾

整本閱讀《西游記》的過程中，我不僅品嘗到了中國古代文學(xué)的瑰寶，也吸取到了其中的人生道理和哲學(xué)思考。我深深被這部小說的藝術(shù)風(fēng)格、文學(xué)價(jià)值和哲學(xué)思考所打動，對中國文化有了更深入的了解和認(rèn)識。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)不斷回味和欣賞《西游記》，從中不斷汲取營養(yǎng)。

西游記閱讀心得篇三

芒種，如墨的深夜，自從捧起了《西游記》，我就宛若一塊磁石愛鐵礦一般，怎么拉也拉不開了。

《西游記》是一部神魔章回小說，主要寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚和白龍馬，去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難斬妖除魔的驚險(xiǎn)旅程。

讓我腦子陷入流沙之中的故事是“大鬧天宮”：孫悟空得知玉帝給他的官只是豐收田地里殘留的'一粒芝麻，便大發(fā)怒火，大鬧天宮。如來佛祖駕到后，用一個賭約將孫悟空哄上了自己的掌心。狂妄自大的孫悟空無理撒野，不僅在如來佛祖的手指上寫下“齊天大圣，到此一游”，還撒了一泡猴尿……面對頑猴的無理挑釁，如來佛祖并未取他性命，只是淡淡一笑，按計(jì)劃將他壓入五行山之下……看到這里，我不禁贊嘆如來佛祖的沉著冷靜、寬宏大量。

曾經(jīng)，我就是一個沖動易怒的人。猶記得那次，我與一名低年級同學(xué)發(fā)生肢體碰撞，原本可以大事化小，可他卻頻頻對我出言不遜。我頓時(shí)怒發(fā)沖冠，朝他奮力揮出一記”鐵拳頭“，將他下巴打出一只“肉包子”，結(jié)果回到家，母親也請我吃了一頓大餐“竹筍炒肉”!

當(dāng)天夜里，我摸著身上的傷痕暗自后悔：真是證實(shí)了“沖動是魔鬼”這句話呀!冷靜與沖動是火車的轉(zhuǎn)轍器，一頭通向懸崖，一頭開往平安。如果當(dāng)時(shí)我看過《西游記》，懂得運(yùn)用如來佛祖的沉著冷靜，便可避免受皮肉之苦了。

我愛《西游記》!

西游記閱讀心得篇四

西游記，是中國古代四大名著之一，也是世界文學(xué)寶庫中的瑰寶。它以其獨(dú)特的魅力吸引了無數(shù)讀者，即使在當(dāng)代，依然是孩子們喜愛的讀物。孩子通過閱讀西游記，不僅能夠感受到其中的故事情節(jié)和文化底蘊(yùn)，更重要的是，能夠從中汲取到一些寶貴的人生體驗(yàn)和哲理。下面，我將從對孩子閱讀西游記的觀察和了解，總結(jié)出幾方面心得體會。

首先，西游記能夠開拓孩子的想象力。故事中的情節(jié)奇幻而充滿想象力，每個角色都擁有獨(dú)特的能力和性格，如孫悟空的變化術(shù)和滿口經(jīng)文的唐僧。這些奇異的場景和生動的形象，能夠激發(fā)孩子的無限想象力。閱讀西游記，孩子們仿佛身臨其境地探險(xiǎn)，穿梭于神仙、妖怪和魔鬼的世界之中。他們可以腦補(bǔ)出更多有趣的情節(jié)和解決難題的辦法，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和思維能力。

其次，西游記能夠教會孩子勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。孫悟空和他的同伴們在西行的過程中，遇到了許多艱難險(xiǎn)阻。孩子們通過觀察主人公們?nèi)绾蚊鎸@些困境，學(xué)會了堅(jiān)持和勇敢。他們看到孫悟空身陷火焰山時(shí)堅(jiān)定的信念，看到唐僧在妖魔面前的從容淡定，看到一路上他們化解了無數(shù)的囧境，這些都給了孩子們極大的鼓舞和啟發(fā)。于是，他們明白了，困難和挑戰(zhàn)不可怕，我們需要的只是勇氣和毅力。

再次，西游記能夠讓孩子了解正義與邪惡的斗爭，并從中獲得正確的價(jià)值觀。西行路上，孫悟空眾人時(shí)常與妖魔鬼怪作斗爭。在故事中，邪惡的妖怪以各種偽裝欺騙人，試圖阻撓唐僧的取經(jīng)之路，而孫悟空等人則以正義之心破解了這些偽裝，最終戰(zhàn)勝了邪惡。通過這些情節(jié)，孩子們能夠領(lǐng)悟到正義和邪惡的辨別，明白對抗邪惡是必要而正當(dāng)?shù)摹Ｍ瑫r(shí)，他們也能夠從中學(xué)到一種對待事物的正確態(tài)度，看到內(nèi)心的善良和正直才是戰(zhàn)勝邪惡的關(guān)鍵。

最后，西游記能夠讓孩子更加了解中國傳統(tǒng)文化。西游記是中國古代文化的瑰寶，其中融入了豐富的神話和傳說。通過閱讀西游記，孩子們可以了解到眾多神靈和妖魔的故事，以及他們背后的文化內(nèi)涵。例如，孩子們可以了解到孫悟空的火眼金睛和七十二變這樣的神奇能力，還可以認(rèn)識到一些中國傳統(tǒng)的宗教信仰和思想觀念。這些對于孩子的文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升是有益的。

總的來說，孩子通過閱讀西游記，能夠開拓想象力，學(xué)會勇敢面對困難，獲得正確的價(jià)值觀，并加深對中國傳統(tǒng)文化的了解。因此，讓孩子讀西游記不僅能夠豐富他們的閱讀體驗(yàn)，也能夠?yàn)樗麄兊某砷L提供更多的啟迪和幫助。讀西游記，不僅是一種樂趣，更是一種教育，引導(dǎo)孩子們探索人生、面對挑戰(zhàn)并發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

西游記閱讀心得篇五

《西游記》作者明代的吳承恩，它作為一本神話小說，內(nèi)容由三大部分組成：孫悟空大鬧天宮、唐僧出世和唐僧師徒四人西天取經(jīng)情節(jié)。由原著改編的電視劇也深受人們喜愛，不愧為中國的四大名著之一。在書中，唐僧師徒四人中，孫悟空應(yīng)該為主要核心，他的本領(lǐng)高超，他擁有煉丹爐中煉出來的'火眼金睛，可以分辨任何妖魔鬼怪；還有他翻一個跟頭，就是十萬八千里；他還會七十二變。他機(jī)智勇敢，忠心耿耿，幽默聰明，深受人們喜愛。

反之，唐僧常常被妖怪捉弄，而錯怪悟空，所以還真沒有給我留下一個好印象。豬八戒憨厚可愛，喜歡耍小聰明，好吃懶做，但論保護(hù)唐僧?dāng)匮е?，他也有像悟空一樣，勇敢忠勇，從某種程度上講，他的形象更貼近我們這些平凡人，不是嗎？所以盡管他滿身缺點(diǎn)，我們依然喜歡他。

西游記閱讀心得篇六

說到《西游記》，大家都很熟悉，我是西游迷。

在這本書中，我最喜歡的角色當(dāng)然是孫悟空。

孫悟空是一只不怕天地的猴子。他手里有一根固定的海神針，叫做金箍棒。這根棍子可以隨意變短變長，這是大禹治水時(shí)留下的。孫悟空用這根棍子打敗了天堂。最后，如來佛把他壓在五行山腳下。500年后，東土大唐高僧唐三藏救出孫悟空，與豬八戒、沙和尚一起到西天學(xué)習(xí)經(jīng)文，最終取得了積極的`成果。

從中，我認(rèn)識了一個心地善良的唐三藏；神通廣大的孫悟空；還有忠誠的沙和尚。

西游記閱讀心得篇七

《西游記》是中國四大名著之一，不僅在中國歷史上占有重要地位，也是中國文化的重要瑰寶。作為一本實(shí)現(xiàn)不可能的任務(wù)的史詩，它引領(lǐng)了讀者走進(jìn)一個充滿神秘和喜劇的世界，它的精彩故事和英雄形象讓讀者充滿了熱情。在這篇文章中，我將分享我在閱讀《西游記》時(shí)的心得和體會。

第二段：故事情節(jié)

《西游記》是一個充滿幻想和冒險(xiǎn)的故事。它是關(guān)于一個僧人和他的三位徒弟在西天取經(jīng)的故事。在旅途中，他們經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)，包括惡魔和邪惡的神靈，但他們最終克服了所有的難題并取得了真經(jīng)。 故事中充滿了神奇的景象和情節(jié)，其中最被人津津樂道之一的是孫悟空的三十六變。這個技能為他的隊(duì)伍提供了非常強(qiáng)大的優(yōu)勢，并讓他們在故事的核心任務(wù)上避免了許多困難。

第三段：角色設(shè)定

故事的角色都有自己鮮明的個性，其中最突出的就是孫悟空，他是一個既強(qiáng)大又古怪的角色。他比僧人更聰明，比另外兩個徒弟更喜歡冒險(xiǎn)，但這些特征讓他在撒謊和逃脫處決上顯得尤為特殊和有效。 除此之外，其他的角色如豬八戒、沙和尚和八戒的師傅唐僧也各有各的特點(diǎn)和魅力。沙和尚是個神秘而和藹的角色，豬八戒則是個愚蠢又善良的角色，在故事的冒險(xiǎn)和困難中也起到了很大的推動作用。

第四段：對人生的啟示

《西游記》是一本關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和信仰的書。參與者的團(tuán)結(jié)和信仰是他們最終成功的關(guān)鍵。 每個角色在故事中都扮演著重要的角色，他們必須一起工作才能克服遇到的挑戰(zhàn)。信仰和心靈的平靜也是他們成功的關(guān)鍵之一。在我的生活中，我也意識到了這一點(diǎn)。當(dāng)困難和挑戰(zhàn)來臨時(shí)，我們應(yīng)該保持冷靜的頭腦和堅(jiān)定的信念，像《西游記》中的角色一樣相互支持和合作，共同克服困難。

第五段：結(jié)論

《西游記》是一本精彩的書，它不僅給我們帶來了逐漸膨脹的奇想和情節(jié)，而且向我們傳達(dá)了崇高的信念和成功的秘訣。閱讀這本書不僅可以幫助我們理解中國文化的深厚底蘊(yùn)，還可以給我們在人生中克服困難和實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的啟示。

西游記閱讀心得篇八

說到《西游記》，大家都很熟悉，我是西游迷。

在這本書中，我最喜歡的角色當(dāng)然是孫悟空。

孫悟空是一只不怕天地的猴子。他手里有一根固定的海神針，叫做金箍棒。這根棍子可以隨意變短變長，這是大禹治水時(shí)留下的。孫悟空用這根棍子打敗了天堂。最后，如來佛把他壓在五行山腳下。500年后，東土大唐高僧唐三藏救出孫悟空，與豬八戒、沙和尚一起到西天學(xué)習(xí)經(jīng)文，最終取得了積極的成果。

從中，我認(rèn)識了一個心地善良的唐三藏；神通廣大的孫悟空；還有忠誠的沙和尚。

西游記閱讀心得篇九

明代吳承恩寫的`《西游記》，共100次。

孫悟空很聰明，但也很忠誠，被唐僧趕走后，沒有灰心。

豬八戒雖然好色，但也傻可愛。貪婪和貪婪早已成為他的看家本領(lǐng)。

唐僧；弟子犯錯時(shí)，他念緊箍咒，心目中總有南無阿咪陀佛。

沙僧是個單純誠實(shí)的徒弟。說謊的時(shí)候結(jié)巴。

總之，萬事開頭難。

西游記閱讀心得篇十

《西游記》是中國四大名著之一，也是許多人童年時(shí)代的閱讀經(jīng)驗(yàn)。作為一部典型的神魔小說，其視角寬廣，情節(jié)曲折且氣勢恢宏，可以為人帶來深厚而有趣的文化啟蒙和閱讀體驗(yàn)。隨著現(xiàn)代家長越來越注重親子教育，通過西游記作為親子閱讀的途徑來建立親子時(shí)間和親子關(guān)系也日益成為了家庭教育的必備之一。本文將分享我的親子閱讀西游記的心得體會。

第二段：情感交流

西游記的世界充滿了驚奇和幻想，夏日午后，我與兒子在沙發(fā)上一起探索這個奇妙的世界。面對許多讓人驚嘆的奇跡和離奇的事件，我們一起大聲驚嘆，充分享受到這種共同的情感交流。這樣的交流不僅能夠增加彼此的親密感，也能夠在文化上為孩子提供啟發(fā)和提高閱讀能力。

第三段：共同成長

通過帶著孩子一起閱讀西游記，我能夠更加深入了解孩子目前的成長情況，哪些方面需要我去引導(dǎo)和幫助。在這方面，我發(fā)現(xiàn)西游記大師的儒家思想非常值得我們借鑒。比如，孫悟空作為一個有缺點(diǎn)的角色，其成長過程中遇到許多愛與友情的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，通過這些磨合逐漸成長壯大，這是我們在與孩子一起成長的過程中可以學(xué)習(xí)到的重要經(jīng)驗(yàn)。

第四段：文化傳承

作為中國四大名著之首的西游記是中國文化的重要組成部分，通過與孩子一起讀這本書，我們能夠傳承中華文化的基因。與此同時(shí)，我們也可以把這些傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代價(jià)值觀念，比如像九九八十一難中的牛魔王，他犯了錯誤卻不斷地去嘗試彌補(bǔ)，曾經(jīng)嘲笑過的一切都成為他最終成功和獲得幸福的助力。

第五段：結(jié)語

在這一次閱讀西游記的過程中，我和孩子都獲得了很多的知識與愉悅。通過內(nèi)容的交流和分享，我們的關(guān)系也更加牢固，彼此都進(jìn)一步了解，這一次的體驗(yàn)再次驗(yàn)證了親子閱讀對于建立親子關(guān)系和家庭教育的重要性。期待我們的下一個共同閱讀經(jīng)歷。

西游記閱讀心得篇十一

一部眾所周知，百看不厭的名著——西游記，贏得了不知多少人的喜愛。也是這部名著使我的生活充滿了趣味。

孫悟空，許多兒童的偶像，他樂觀，聰明，勇敢，充滿了斗爭精神;然而與孫悟空相應(yīng)成趣的是他的師弟豬八戒，他身上有許多的小毛病，卻也有許多的優(yōu)秀的品質(zhì);和孫悟空，豬八戒這一猴一豬比起來，第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧雖說是取經(jīng)的'領(lǐng)導(dǎo)人，卻總是太慈悲，不分清紅皂白地訓(xùn)斥孫悟空，不明不白地就掉進(jìn)了妖怪的陷阱。

為了自己的目標(biāo)，奮斗吧!成功是靠自己爭取來的。

西游記閱讀心得篇十二

《西游記》這本書是明代杰出小說家吳承恩寫的，非常精彩。里面的.孫悟空勇敢足智多謀，神通廣大。他一路通過五關(guān)斬六將，把怪物打得落花流水，保護(hù)唐僧去西方學(xué)習(xí)經(jīng)文。

此外，有善良和關(guān)心他人的唐僧。當(dāng)他看到別人遇到困難時(shí)，他會立即去幫助他。此外，他也很有禮貌，堅(jiān)持自己的信念。無論一路上有多困難和障礙，他都不會輕易放棄，以便獲得真正的經(jīng)典。雖然有時(shí)好壞不分，但這是孫悟空的錯。

還有可愛的豬八戒，老實(shí)憨厚的沙和尚，……等等，都寫得栩栩如生。

這本書寫了唐僧師徒為取真經(jīng)不懈，不怕曲折。它告訴我們，只要我們堅(jiān)持，我們就會成功！