一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問題，并且在實(shí)施過程中能夠得到持續(xù)改進(jìn)。編寫方案時(shí)要注重實(shí)效性，實(shí)際可行性是方案成功的關(guān)鍵。參考這些方案范文，可以幫助我們更好地理解方案的制定過程。
兒童換購活動方案推薦篇一
活動目的 “六·一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。為了讓孩子們過一個(gè)有意義的“六·一”兒童節(jié)，同時(shí)打造“書香校園”的特色，學(xué)校開展了形式多樣的活動：學(xué)生讀書卡、書香家庭家長和孩子共同完成的親子閱讀卡、硬筆書法作品比賽及獲獎(jiǎng)作品展示；教室主題黑板報(bào)比賽，班級主題班會。通過開展慶?！傲ひ弧被顒?，使學(xué)生從中獲取知識、陶冶情操、提高能力，以促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展，度過一個(gè)健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。
活動形式
1、“書香飄校園”學(xué)生作業(yè)展；
出自 m.sunshinestudy.com
2、主題班隊(duì)活動；
3、一至五年級出版一期慶”六一”專題黑板報(bào)。
活動內(nèi)容與要求
“書香飄校園”學(xué)生作業(yè)展
活動時(shí)間：
5月31日（十六周星期四）下午3：00—4：30 活動地點(diǎn)
活動地點(diǎn)：
各班教室
歡樂游園
（1）以班級為單位，自由選擇活動節(jié)目，活動內(nèi)容符合兒童實(shí)際、能激發(fā)學(xué)生興趣。如：可組織文明禮儀知識問答、弟子規(guī)誦讀比賽、詩歌朗誦、講故事、猜字謎、系紅領(lǐng)巾比賽、整理書包比賽、貼鼻子、夾珠子、等活動，優(yōu)勝者獲得“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆焙托〖o(jì)念品。
（2）各班級必須精心布置好活動場地，教室黑板要有主題及簡單裝飾圖畫，努力營造一個(gè)活潑愉悅的活動氛圍。
（3） 相關(guān)活動要提前布置落實(shí)指導(dǎo)，每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)檢查活動的有序排練，有效表演。
三至六年級
“書香飄校園，歡樂慶六一”主題班隊(duì)活動
（1）以班級為單位組織“書香飄校園，歡樂慶六一”主題班隊(duì)活動，活動要求有主持人、有節(jié)目單，內(nèi)容符合兒童實(shí)際、形式多樣，舉行一次集知識性、益智性、趣味性為一體的班會活動，讓孩子們過一個(gè)愉快、難忘的“六一”兒童節(jié)。
（2）各班要充分調(diào)動隊(duì)員們的積極性和創(chuàng)造性，圍繞 “書香飄校園，歡樂慶六一”的主題預(yù)先策劃開展各種適合隊(duì)員特點(diǎn)的活動，諸如：唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、小品或短劇表演，話題交流（“講述成長故事，回味親人關(guān)愛”、“翻閱成長相冊，分享童年快樂”、 “師恩難忘，友誼長存”）、知識搶答賽、猜謎語、賽歌、夾珠子、貼鼻子、套圈等健康向上的節(jié)目。
（3）各班級必須精心布置好活動場地，教室黑板要有主題及簡單裝飾圖畫，努力營造一個(gè)活潑愉悅的活動氛圍。
（4）主題活動相關(guān)節(jié)目要提前布置落實(shí)，每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)檢查活動的有序排練，保證演出效果。
專題黑板報(bào)
活動的準(zhǔn)備與安排
1、各年級在5月15日前充分發(fā)動年級組教師和學(xué)生干部的力量，征集主題班會節(jié)目和游園活動形式，制訂主題活動方案。
2、“書香飄校園，歡樂慶六一”主題活動方案5月28日上繳教導(dǎo)處。
3、在5月30下午前各班級利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
兒童換購活動方案推薦篇二
1、仔細(xì)觀察繪本畫面，理解繪本內(nèi)容。
2、學(xué)會仔細(xì)觀察角色的動作和表情，理解狐貍心情的巨大變化所蘊(yùn)藏的感情，體驗(yàn)關(guān)愛生命的幸福感，理解愛與被愛的快樂。
3、能大膽地表達(dá)自己的想法，培養(yǎng)豐富的想象能力。
活動準(zhǔn)備：
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：《狐貍爸爸鴨兒子》ppt，狐貍手偶一個(gè)，可活動的鴨蛋圖片(后面附有一只鴨子圖片)，故事cd，背景音樂2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對孵蛋的方法和過程已經(jīng)有所了解。
活動過程：
1、教師出示狐貍手偶，情景導(dǎo)入。提問：
--小朋友們，這是誰啊?狐貍在你的印象中是什么樣的呢?
2、教師引導(dǎo)幼兒逐頁觀看ppt，理解故事內(nèi)容。
(3)、引導(dǎo)幼兒了解狐貍爸爸孵化兒子的經(jīng)歷。
--出示p2-p5：接下來請小朋友自己看一看，狐貍用了哪幾種方法孵蛋?你覺得哪種方法是最合適的?(幼兒自由發(fā)言)--第一種方法：你覺得這個(gè)辦法好嗎?為什么?(不好，因?yàn)橐黄ü勺氯训芭?--第二種方法：狐貍用肚子來孵蛋，我們一起學(xué)一學(xué)這個(gè)姿勢?你感覺怎么樣?(很累，很痛苦)看一看狐貍的表情，(齜牙，眉頭緊鎖，眼睛閉得緊緊的)看來它也很痛苦，很累，跟你們的感覺是一樣的，所以它換了一種方法。
(4)、教師用鴨蛋圖片演示小鴨出殼，引導(dǎo)幼兒體會狐貍孵出小鴨后的激動心情。
為什么?
--出示p8：狐貍有沒有吃掉小鴨子呢?你從哪里看出來的?
(8)、閱讀情景圖片，幫助幼兒了解狐貍爸爸與鴨兒子相處的情況。
--出示p9-p10：那接下來我們一起來看看狐貍爸爸和鴨兒子是怎樣相處的?請幼兒和同伴相互說一說。
3、教師一邊播放ppt，一邊播放故事cd，引導(dǎo)幼兒完整地傾聽故事。
師：接下來我們一起來完整地聽聽這個(gè)故事吧!
故事聽完了，誰來說一說你覺得這是一只怎樣的狐貍?
4、情感延伸，結(jié)束活動。
兒童換購活動方案推薦篇三
以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
慶繽紛“六一”，展幼兒風(fēng)采，享成長快樂!
以人為本，面向世界，為終身教育做準(zhǔn)備!
1、有情趣、有童趣、有朝氣;
2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;
3、加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;
4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;
5、緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動
活動時(shí)間：5月27日上午9：00---11：30
活動宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境，只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂，對幼兒進(jìn)行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛，親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂。
這次活動是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動，這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo)。
活動程序：
1、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕
2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭，童心慰童心”玩具義賣活動》
3、義賣活動正式開始
4、捐贈儀式，孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞
5、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束
(二)“我運(yùn)動我健康我快樂”趣味運(yùn)動會
活動宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味運(yùn)動會，體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動，既能達(dá)到鍛煉身體的.目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。
活動時(shí)間：
小班運(yùn)動會：5月30日下午2：30-4：00
活動程序：
1、園長致開幕詞
2、伴著“運(yùn)動員進(jìn)行曲”的樂曲聲，小運(yùn)動員入場
3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗
4、主持人致詞，宣布運(yùn)動會開幕
6、運(yùn)動員退場，主持人宣布比賽開始
7、活動開展
8、主持人宣布比賽成績，頒發(fā)集體獎(jiǎng)
9、主持人宣布運(yùn)動會閉幕
活動宗旨：一位教育家曾經(jīng)說過：“兒童的智慧就在手指尖上”，兒童的手部越靈活，大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力，我園結(jié)合“六一”兒童節(jié)，讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品，開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在制作過程中體驗(yàn)成功、分享快樂。
(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動
1、小班：半日開放教育教學(xué)活動——活動時(shí)間：5月31日下午2：30——4：30
活動宗旨：小班幼兒入園快一年了，他們在幼兒園學(xué)會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，全面了解幼兒園的教育教學(xué)，增進(jìn)家園之間的溝通與交流，小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動，組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動、幼兒操作等豐富多彩的活動，讓家長充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性，體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子，為了孩子的一切”。
活動宗旨：中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有一定的自我服務(wù)能力，動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對幼兒進(jìn)行“學(xué)生存、學(xué)做人”的教育，會為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此，我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情，體驗(yàn)勞動的快樂，從小初步樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的意識，而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在，教育無時(shí)不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動。
活動宗旨：《綱要》中明確指出，“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進(jìn)幼兒健全人格的形成?！倍魳方逃鳛橛變簣@教育的重要組成部分，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑，我園以“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺，提供互相交流合作、分享的機(jī)會，從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團(tuán)隊(duì)意識，同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高。
兒童換購活動方案推薦篇四
六一兒童節(jié)或每周周末雙休，父母應(yīng)該放下工作放下應(yīng)酬，與寶寶盡享親子活動的“盛宴”，20個(gè)方案讓你和孩子的每個(gè)周末都意義非常。
社區(qū)活動篇
跳呼啦圈
做法：把幾個(gè)呼啦圈一字排開，父母先順次從一個(gè)呼啦圈跳到另一個(gè)，然后引導(dǎo)寶寶也來調(diào)。如果只有一個(gè)呼啦圈，父母也可以示范著把呼啦圈從自己的頭頂套進(jìn)去，放在地上，再跳出來。
溫馨提醒：一個(gè)簡單的玩具變換出多種，全方位地增強(qiáng)寶寶身體地協(xié)調(diào)性。當(dāng)然，這也是父母自己減肥的好辦法。
踢皮球
做法：父母和寶寶相距三五米面對面站立，先由父母把球踢給寶寶，讓寶寶用同樣的方式把球踢給父母。隨著寶寶“技藝”的提高，和寶寶的距離可逐漸拉大，難度可適當(dāng)增加，比如故意把球踢偏。
溫馨提醒：能鍛煉寶寶“擊中”目標(biāo)的準(zhǔn)確性，鍛煉快速反應(yīng)能力和短跑能力，使全身得到運(yùn)動。
坐轎子
做法：父母倆分別雙手交叉搭在一起做一個(gè)轎子，寶寶腳伸進(jìn)爸爸媽媽手臂環(huán)成的圓圈里，坐在手腕上就像坐在轎子里面。
溫馨提醒：首先鍛煉寶寶的空間感和平衡能力。再則，手拉手的爸爸媽媽是不是也有一絲久違的甜蜜呢。
抓小魚
做法：父母面對面雙手對握成拱橋狀，讓寶寶和外公外婆爺爺奶奶等一起列隊(duì)從拱橋下經(jīng)過，一邊走一邊唱小魚游來了游來了，快快——快快抓住他，父母立即把拱橋放平，抓住正在經(jīng)過拱橋的“小魚”。如此反復(fù)。
溫馨提醒：天倫之樂當(dāng)然不能忘記長輩，同時(shí)鍛煉寶寶的反應(yīng)能力。
放風(fēng)箏
做法：帶上風(fēng)箏，找一片籃球場大小的空曠之地，父母示范寶寶放飛風(fēng)箏，如果寶寶會跑了，也可以準(zhǔn)備一個(gè)寶寶專用的小風(fēng)箏，讓他體會下放風(fēng)箏的感覺。
溫馨提醒：一只高高在上的風(fēng)箏可以讓你成為孩子心中的偶像，對于寶寶，則有助于鍛煉手、腕、肘、臀、腰、腿等各部位的互相配合，使全身得到鍛煉。
兒童換購活動方案推薦篇五
1、愉快地閱讀繪本,感受蘊(yùn)含其中的夸張幽默。
2、愿意介紹自己對故事的理解,大膽想象故事內(nèi)容。
3、一起快樂地合作制作連環(huán)畫,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。
感受故事中神奇的想象，并能展開想象制作連環(huán)畫。
知道故事的結(jié)構(gòu)：前面是想象世界，后面是現(xiàn)實(shí)世界。
活動準(zhǔn)備：
1、大書。
2、小書若干。
3、空白連環(huán)畫紙，筆。
4、ppt。
活動過程：
1、ppt播放“玩游戲”圖片，引起幼兒的興趣。
師：有一個(gè)聰明的小男孩,他有很多奇特的想法,我們來看看他在想些什么呢?
師：他想和誰玩什么游戲?
幼：和狐貍玩娃娃家。
幼：和袋鼠下棋。
幼：給大蟒蛇講故事。
幼：用螞蟻搭積木。
師：你想玩這樣的游戲嗎?你想和誰玩什么樣的游戲?
幼：和小兔子玩娃娃家。
幼：和長頸鹿捉迷藏。
2、根據(jù)畫面大膽想象,講述自己的理解。
師：小男孩還有奇特的想法，我們來看看吧!
師：啊呀!發(fā)生什么事了?(起床)。
師：瞧!小男孩又想做什么?
幼：大吊車把他拎起來。
幼：老虎給他穿衣服。
師：海豚幫他洗臉。
3、幼兒自主閱讀繪本。
(1)自主閱讀猜測故事內(nèi)容。
師：書里還有很多奇特的想法，請你們找一找。
師：：你最喜歡小男孩的哪種想法?
(2)教師完整講述故事。
師：其實(shí)小男孩的這些奇特想法都藏在了一個(gè)有趣的故事里，這個(gè)故事的名字叫《啊哈!幼兒園》，我們來聽聽究竟是怎么回事吧!
師：你們發(fā)現(xiàn)了嗎?這個(gè)故事里除了小男孩奇特的想法，還有些什么呢?
4、創(chuàng)編故事。
師：再過幾天，我們就要從幼兒園畢業(yè)，進(jìn)入小學(xué)一年級的生活，你們和小男孩一樣想過嗎?在小學(xué)里誰是你的老師嗎?你的小學(xué)是什么樣子的?你的小學(xué)在哪里?誰是你的新朋友?(每組一個(gè)創(chuàng)編內(nèi)容)。
師：和你一組的小朋友討論一下，我們來比比哪組的想法最奇特?
師：你們的想法真有趣，我們來把它畫下來吧!
師：老師給你們準(zhǔn)備了空白的連環(huán)畫紙，把你們剛剛編的故事畫在小紙片上，然后帖在連環(huán)畫紙上。
師：請你們介紹一下自己的故事吧!
師：我們回到教師繼續(xù)把這本書完成吧!
兒童換購活動方案推薦篇六
營造活潑向上的`校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題。
“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”
三、活動內(nèi)容。
本次慶祝“六一”兒童節(jié)以新中國成立60周年為契機(jī)，通過朗誦、小品、合唱、獨(dú)唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員的風(fēng)采。
四、活動過程。
1、少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)、老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
2、劉河中心校校長余善聰同志致開幕辭。
3、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。
4、宣布演出活動正式開始。
五、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：嚴(yán)店鄉(xiāng)劉河學(xué)區(qū)中心學(xué)校。
承辦單位：劉河中心校(本部)。
組長：余善聰。
副組長：魯坤。
成員：王孝發(fā)魏尚趙梅李銀生魯賢升。
沈克尚唐朝高家滿吳昌玉姚則坤。
編導(dǎo)：各學(xué)校(中心校、小學(xué)、幼兒園)輔導(dǎo)老師。
活動時(shí)間：5月31日下午2：30——5：30。
活動地點(diǎn)：劉河中心校學(xué)生活動場地。
策劃：王孝發(fā)魏尚趙梅。
總主持人：趙梅。
節(jié)目主持人：陳文曹美玲(中心校本部五年級學(xué)生)。
評委：
組長：曹承翠。
評委委員：吳邦祥沈克尚唐朝高家滿。
吳昌玉姚則坤魯賢升。
采像：王孝發(fā)專業(yè)攝影師一名。
音響：唐平余菊芬。
后勤：李銀生吳明安袁瑞余會平。
現(xiàn)場治安：吳昌軍陳家亮吳邦領(lǐng)汪家增。
七、活動要求。
1、各學(xué)校要組織好本校學(xué)生紀(jì)律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
2、各學(xué)校自行準(zhǔn)備好校旗、隊(duì)旗。少先隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾，隊(duì)干部佩帶標(biāo)志。
兒童換購活動方案推薦篇七
為提升----鋪貨量，促進(jìn)終端銷售；為更好地配合廣告媒體，報(bào)紙、終端櫥窗的宣傳，進(jìn)一步加大終端鋪貨面，讓更廣大的消費(fèi)群體使用---。在新品上市之際，特作出換購活動方案如下：
一、換購活動時(shí)間：年月日—年月日二、換購活動對象及配贈規(guī)定：1、買贈對象：
2、配贈規(guī)定：在活動期間內(nèi)，以上門店店員憑實(shí)際售出量的小票核1、我們的贈品用折頁包裝，每盒包---袋，每盒換購價(jià)---元。
2、活動期間凡購買咽炎類產(chǎn)品的，可憑小票加---元換購清咽茶一份，每張小票只能換購一次，不得重復(fù)跟換.3、在活動期間，凡購買---產(chǎn)品的，可用空盒免費(fèi)換購----一份【----袋裝】4、所有參加活動的門店，需將我們的換購怎品擺放在顯眼位置，一般擺放在收銀臺促銷柜上，另外粘貼海報(bào)及pop換購信息.以此類推，多購多送。
三、
贈品核銷要求:1、以同一門店---月---日—-月--日期間實(shí)際銷售小票為核銷依據(jù)，2、時(shí)間：---年---月---日之前。四，贈品數(shù)量：贈---套甲方：
提案時(shí)間：2010年7月24日修訂時(shí)間：一、活動背景。
1.每年的8月份持續(xù)it銷售市場淡季。
八月份是it市場的銷售淡季，各大品牌經(jīng)銷商都希望借此時(shí)機(jī)提升自己的銷售總額，所以必然會推出一系列促銷活動，我們配合推出一系列有創(chuàng)意、有樂趣的促銷活動，與商家聯(lián)合互動，加大促銷力度，在廣告媒體資源上給予其最大的支持，力求活動更具效果性，以便的吸引更多的顧客。
活動期間主要通過“換享生活淘我喜歡”最大限度的吸引廣大顧客前來商場體驗(yàn)活動，提升商場人氣，并在此基礎(chǔ)上，推出“購鴻運(yùn)，享全城生活”刺激消費(fèi)。同時(shí)對商場內(nèi)外統(tǒng)一進(jìn)行裝飾布置，營造一個(gè)熱情、時(shí)尚、快樂的周末購物氛圍，刺激購買需求，吸引顧客到商場進(jìn)行購物。
五、活動時(shí)間安排：六、活動內(nèi)容。
（一）購鴻運(yùn)享全城生活。
活動時(shí)間：8月14日-8月29日?；顒拥攸c(diǎn)：鴻運(yùn)數(shù)碼廣場三樓服務(wù)臺。
活動內(nèi)容：到鴻運(yùn)數(shù)碼廣場活動商家購物，滿1000元送20元同城消費(fèi)券、滿2000元送50元同城消費(fèi)券、滿3000元送90元同城消費(fèi)券、滿4000元送140元同城同城消費(fèi)券、滿5000元送200元同城消費(fèi)券、滿7000元送300元同城消費(fèi)券，消費(fèi)者持同城消費(fèi)券到衡陽市指定活動商家消費(fèi)可折現(xiàn)。
操作方式：
1.活動開始前，工作人員洽談確定參與活動的商家（包括場內(nèi)商家和同城異類商家）；
2.制作宣傳單、海報(bào)、同城消費(fèi)券等相關(guān)資料；
3.活動中，消費(fèi)者在活動商家購物滿額，到鴻運(yùn)三樓服務(wù)臺登記即可領(lǐng)取相應(yīng)金額的同城消費(fèi)券一張。4.消費(fèi)者憑同城消費(fèi)券到指定活動商家處消費(fèi)可折取相應(yīng)的現(xiàn)金。
活動流程：：1、工作人員確認(rèn)消費(fèi)者是否具備領(lǐng)取同城消費(fèi)券的資格。2、工作人員按表單詳細(xì)登記顧客的資料信息。
3、登記完成，給顧客發(fā)放相應(yīng)金額的同城消費(fèi)券，否則無效。與場外商家的合作方式：1.洽談對象：
1)20元、50元同城消費(fèi)券洽談的對象主要為小額消費(fèi)商家，包括步步高超市、晶珠美食自助餐、移動或聯(lián)通交話費(fèi)、名牌服飾店、咖啡廳、酒吧、餐飲店等。
2)90元、140元、200元、300元同城消費(fèi)券洽談的對象主要為中高檔消費(fèi)商家，如蘇寧、國美、星級酒店、婚紗攝影店、晶珠珠寶、旅行社等。2.操作方式：
1)消費(fèi)者到鴻運(yùn)數(shù)碼廣場指定活動商家處消費(fèi)滿額，獲取相應(yīng)同城消費(fèi)券，憑次消費(fèi)券到活動指定商家消費(fèi)可折取相應(yīng)的現(xiàn)金。
場外其他活動商家）指定活動商家消費(fèi)可折取相應(yīng)的現(xiàn)金。
3)鴻運(yùn)數(shù)碼廣場指定活動商家僅限經(jīng)營筆記本、品牌臺式、大數(shù)碼、一線diy商家。3.消費(fèi)模式圖：
副標(biāo)題：年底掃貨惠動全城。
二、活動店鋪：天貓、淘寶所有店鋪三、活動時(shí)間：計(jì)劃12月底至2月31日四、活動內(nèi)容：
1、所有燃具店鋪停止所有贈品。
購買燃具加價(jià)換炊具（下單即送華帝高級防水圍裙一條，圍裙由燃具店鋪客服人員備注送出，其他贈品都需在炊具店鋪下單付款才會寄出）。
（1）店鋪在關(guān)聯(lián)銷售的同時(shí)，如果顧客在“xx”購買產(chǎn)品金額達(dá)到一定。
店鋪發(fā)布紅包鏈接，顧客花一元購買一個(gè)紅包，可以獲得8元的紅。
包金額，在購買炊具的時(shí)候直接抵用8元現(xiàn)金（下單預(yù)定金額不退還）顧客下單后憑訂單號，聯(lián)系客服獲取優(yōu)惠卷鏈接（商品優(yōu)惠卷，指定商品可用）。
(3)好評返現(xiàn)五、頁面配合1、首頁內(nèi)頁關(guān)聯(lián)提醒。
同時(shí)可以加1元送炊具（橡木菜板、廚房雙寶、廚房9件套需要到炊具店下單）；并送高級防水圍裙一條。
六、人員分配。
1、燃具店鋪主圖體現(xiàn)加1元換購。
快捷短語：本店快捷回復(fù)關(guān)聯(lián)店鋪活動講解價(jià)格問題。
2007年2月3日——2007年2月9日活動門店：活動內(nèi)容：
活動期間，凡在亨達(dá)百貨一次性購物滿50元以上，憑當(dāng)日收銀小票即可參加“一元換購，超值體驗(yàn)”活動。換購細(xì)則：
1、一次性購物滿50元以上，可參加如下?lián)Q購活動的其中一項(xiàng)：
（1）加1元可換購價(jià)值3.8元的鮮雞蛋(8個(gè))一份；（換購編碼：05040087）（2）加1元可換購價(jià)值5.5元的yt特惠裝浸塑衣架一扎；（換購編碼加1元可換購價(jià)值3.5元的高富力洗潔精500ml一支；（換購編碼注：小票金額不累加，每單最高限換購5件。操作流程：
收銀工作安排。
（1）必須用一臺“活動專用收銀機(jī)”，并由分店在機(jī)身上貼上“換購區(qū)專用收銀機(jī)”標(biāo)志。（2）換購區(qū)工作人員換購小票資料登記表、pos機(jī)銷售數(shù)據(jù)和盤點(diǎn)數(shù)據(jù)同財(cái)務(wù)結(jié)算。（3）專用收銀機(jī)只能在換購區(qū)使用，不允許用于其它收銀，由分店防損部監(jiān)控。（4）商品的出入按內(nèi)部調(diào)撥程序進(jìn)行。
配合部門1、采購部七、活動推進(jìn)表（1）、根據(jù)“換購細(xì)則”中的商品要求確定商品明細(xì)（每等級換購選擇兩個(gè)商品）。（2）、采購部在對換購商品定換購價(jià)時(shí)不能出現(xiàn)負(fù)毛利，可按進(jìn)價(jià)進(jìn)行換購銷售。
負(fù)責(zé)安裝專用收銀臺、培訓(xùn)收銀員。3、策劃部負(fù)責(zé)整個(gè)活動的宣傳4、分店。
1）店長按此方案對所有員工進(jìn)行培訓(xùn)，活動負(fù)責(zé)之區(qū)長對活動操作人員詳細(xì)培訓(xùn)。2）分店活動負(fù)責(zé)人每天將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)交財(cái)務(wù)，由分店店長文員于活動結(jié)束第二天上午傳至策劃部。3）活動的具體操作及防損監(jiān)控。
激情購物，一元換購商品登記表附表二。
激情購物，一元換購商品匯總表。
注：此表由分店店長文員于次日以電子文檔形式上傳策劃部。
主題：把心愛的物品與人分享授課教師：武漢市財(cái)貿(mào)學(xué)校魏瓊。
活動課展示班級：0853班專業(yè)酒店管理赴日班班主任：李慧（企業(yè)名稱富士山大酒店）基本理念：上學(xué)如上班上課如上崗[活動目的]：
1、通過《創(chuàng)業(yè)指南》課的學(xué)習(xí)已經(jīng)了解到，創(chuàng)業(yè)是一種積。
極地心態(tài)，是一種人生態(tài)度，本節(jié)課通過換購活動，使學(xué)生能夠通過換購活動認(rèn)識自我，悅納自我，展現(xiàn)自我，以健康心態(tài)面對人生，迎接創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)。
2、各部門要準(zhǔn)備關(guān)于換購物品的策劃方案；
3、員工們收集有關(guān)“換購物品”的故事，并能講出來；4、預(yù)先每組準(zhǔn)備一個(gè)“一分鐘展示商品”的演講；5、各組出一份海報(bào)，要求有創(chuàng)意、活潑、主題鮮明。[活動程序]：開首語：任課老師做課前說明——下達(dá)換購活動開始的指令——把活動的指揮權(quán)交給——由學(xué)生擔(dān)任的執(zhí)行經(jīng)理開幕：
全體員工一起跳企業(yè)會歌——《步步高手語歌》。
a：由換購物品的主人講一段關(guān)于換購物品的小故事。
銷售一科——朱慧換購物品——《金口才》的書；銷售二科——孫雯換購物品——抱枕；銷售三科——梁步換購物品——《人際溝通的心理學(xué)》的書；銷售四科——張清換購物品——郭敬明《最小說》的書；b：各組派一名推銷員進(jìn)行推銷3、換購活動開始，大家自由換購，并填寫換購?fù)瓿扇蝿?wù)單上交部門經(jīng)理4、部門經(jīng)理小結(jié)，并上報(bào)部門業(yè)績和表彰名單。
5、執(zhí)行經(jīng)理。
總結(jié)。
各部門換購情況，并上報(bào)總經(jīng)理審批。6、執(zhí)行經(jīng)理宣布表彰名單，總經(jīng)理頒獎(jiǎng)。
兒童換購活動方案推薦篇八
六一兒童節(jié)，一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日，銀行水分行在20xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅(jiān)持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師，甚是歡樂!
5月31日-6與1日，分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒濉⒑椭?，?jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力，做好了蛋糕胚，然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動現(xiàn)場溫馨活潑，亮點(diǎn)不斷，小朋友們深悟“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。
5月29日，支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財(cái)家活動，學(xué)習(xí)理財(cái)知識，體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。
參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識物、認(rèn)識銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識。
“媽媽、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚卡里，用我自己的名字哦?！毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊。
5月30日，水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節(jié)日。
一場活動不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
參加活動的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣。
兒童換購活動方案推薦篇九
為提升----鋪貨量，促進(jìn)終端銷售；為更好地配合廣告媒體，報(bào)紙、終端櫥窗的宣傳，進(jìn)一步加大終端鋪貨面，讓更廣大的消費(fèi)群體使用---。在新品上市之際，特作出換購活動方案如下：
****年**月**日—。
1、買贈對象：
2、配贈規(guī)定：在活動期間內(nèi)，以上門店店員憑實(shí)際售出量的小票核。
1、我們的贈品用折頁包裝，每盒包---袋，每盒換購價(jià)---元。
甲方：
乙方：
本次換購活動由-有限公司保留最終解釋權(quán)。
兒童換購活動方案推薦篇十
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會，xx集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)江南各部將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高江南在太原和山西的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來江南各部消費(fèi)，讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗(yàn)快樂。
20xx年xx月xx日
歡樂童年精彩無限——藝術(shù)兒童節(jié)
屆時(shí)，xx各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計(jì)：
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加)，獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行，——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書畫比賽，晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發(fā)獎(jiǎng)品4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。
《六一寶寶好福氣，江南餐飲表情意》
迎六一，笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝
來江南，齊相聚合家歡樂過六一
吃大餐，玩游戲?qū)氊惗家獝蹕屵?/p>
猜謎語，得獎(jiǎng)品江南給你表情意
唱兒歌，跳跳舞照張合影甜蜜蜜
東走走，西逛逛玩的開心都?xì)g喜
斟滿茶，端來菜服務(wù)都是俏阿姨
只要寶貝能高興阿姨累點(diǎn)沒問題
六一江南來聚會，吃的玩的數(shù)第一!
(二)聯(lián)動促銷：
活動
一、x月x日——x月x日期間，凡在江南
活動
二、x月x日——x月x日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈氣球一個(gè)。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾：
1、舞臺設(shè)計(jì)：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。3、其他點(diǎn)綴：在宴會廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。3、媒體宣傳：山西省交通臺、太原交通臺、山西日報(bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》、生活晨報(bào)。4、視覺宣傳：x月x日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到最佳的效。
本次活動套餐設(shè)計(jì)以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行，套餐分設(shè)六款，共計(jì)46套。
本次活動預(yù)計(jì)收益為：
為配合大酒店六一節(jié)晚會的成功舉辦，各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會內(nèi)容。
序號部門任務(wù)(套)負(fù)責(zé)人[略]
序號項(xiàng)目明細(xì)數(shù)量單價(jià)費(fèi)用負(fù)責(zé)人需求支持
1、拉動江南的家庭消費(fèi)，提高散臺和包房的營業(yè)額。
兒童換購活動方案推薦篇十一
1、在觀察服裝的基礎(chǔ)上，進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)。
2、激發(fā)幼兒對設(shè)計(jì)服裝的興趣，培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)，自由創(chuàng)造。
3、初步了解服裝設(shè)計(jì)公司的組織機(jī)構(gòu)和廣告設(shè)計(jì)。
4、為幼兒和家長提供共同游戲、交流的機(jī)會，增進(jìn)親子感情。
活動的重點(diǎn)與難點(diǎn)：
重點(diǎn)：設(shè)計(jì)服裝和廣告語。
難點(diǎn)：表達(dá)自己服裝公司的產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)及廣告語。
活動準(zhǔn)備：
材料：白紙若干、油畫棒、鉛筆、橡皮、展示板、獎(jiǎng)品、音樂、錄音機(jī)、服裝設(shè)計(jì)書籍等材料。
環(huán)境：教室四周貼著各種各樣的服裝設(shè)計(jì)樣式。
欣賞重現(xiàn)--聯(lián)想創(chuàng)作--展現(xiàn)交流。
活動過程：
一、欣賞重現(xiàn)。
1、家長帶領(lǐng)幼兒觀察服裝樣式，了解服裝的基本種類，如上裝、褲子、裙子、馬。
夾等;基本構(gòu)成，如形狀、顏色等。
2、家長和幼兒交談，讓幼兒談印象最深的服裝款式。
二、聯(lián)想創(chuàng)作。
1、教師組織家長自由組合，四個(gè)家庭為一組，成立服裝公司，給服裝公司取一個(gè)。
好聽的名稱(名稱由幼兒討論決定，家長可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和建議;要使用兒童化的公司名稱，如：聰明狗服裝公司，叮當(dāng)帽服裝公司、七色彩虹服裝設(shè)計(jì)公司)。
2、選舉公司董事長、總經(jīng)理、設(shè)計(jì)部經(jīng)理(由家長擔(dān)任)，幼兒全部任服裝設(shè)計(jì)師。家長稱呼幼兒或幼兒之間必須稱“r22;r22;設(shè)計(jì)師”，幼兒稱呼家長，或家長之間稱呼必須以職務(wù)稱呼。
3、確定服裝設(shè)計(jì)的主題及要求，家長和幼兒一起設(shè)計(jì)服裝。中、大班幼兒全部自己設(shè)計(jì)，涂色，小、托班由家長設(shè)計(jì)形狀，幼兒自主涂色。家長必須以鼓勵(lì)的話進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
4、設(shè)計(jì)時(shí)裝廣告。由家長和幼兒共同設(shè)計(jì)，家長盡可能啟發(fā)幼兒，尊重幼兒的意見。家長必須教會幼兒介紹服裝及廣告。
三、展現(xiàn)交流。
1、每組由服裝設(shè)計(jì)師介紹作品，推薦一名幼兒說出廣告語。由教師扮演評委，給予幼兒鼓勵(lì)。
2、將幼兒設(shè)計(jì)的服裝展示，并進(jìn)行評比、發(fā)獎(jiǎng)。
活動延伸：
家長和幼兒交流今天“開辦服裝公司”的過程和感受，鼓勵(lì)幼兒。
兒童換購活動方案推薦篇十二
開展“手拉手關(guān)愛留守兒童”行動，目的是發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢，透過少先隊(duì)組織的實(shí)際行動，動員盡可能多的社會力量，為迫切需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”的提高服務(wù)和幫忙。
1、學(xué)業(yè)失教：
部分留守學(xué)生不能很好完成學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。
2、生活失助：
約有6%的留守兒童生活貧困，衣食住行等方面缺乏照顧，營養(yǎng)不良，身體健康受到危害。
3、心理失恒：
留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題：抱怨、自卑、驕橫、、焦慮，有的甚至沉迷網(wǎng)吧，行為失控、如擂肥、等惡劣行為。
4、親情失落：
留守兒童感到親情失落和孤獨(dú)，十分想得到父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛。
5、安全失保：
由于缺少親人的照料，留守兒童在生活中存在著嚴(yán)重的安全隱患問題(如生活安全問題、煤氣、火、開水、電)人身安全(上、下學(xué))。
6、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊，孩子的獨(dú)立生活潛力強(qiáng)，比起一般兒童，他們對父母少有依靠性，因?yàn)樯贁?shù)留守兒童承擔(dān)生活勞動量超出了范圍，對身心健康不利。
1、倡導(dǎo)全校學(xué)生，為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛心。
2、在少年兒童之間開展“手拉手”為主要形式的結(jié)對互助活動(同伴結(jié)對、師生結(jié)對)。
3、在班主任、輔導(dǎo)員中開展“每月一訪”活動。
4、組織“留守兒童”開展兩地書親子情活動。
6、打開留守兒童心靈之窗(開設(shè)心理咨詢課堂、心理咨詢熱線，讓學(xué)生說說自己的心里話)。
7、組織留守學(xué)生開一次座談會。
8、關(guān)注留守學(xué)生的生活(學(xué)校體檢、生活關(guān)心)。
兒童換購活動方案推薦篇十三
一、活動宗旨：
開展“手拉手關(guān)愛留守兒童”行動，目的是發(fā)揮弱勢群體幫扶志愿隊(duì)的優(yōu)勢，通過志愿者組織的實(shí)際行動，動員盡可能多的社會力量，為迫切需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”的提高服務(wù)和幫助。
二、了解留守學(xué)生的特點(diǎn)：
1、學(xué)業(yè)失教：部分留守學(xué)生不能很好完成學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。
2、生活失助：約有6%的留守兒童生活貧困，衣食住行等方面缺乏照顧，營養(yǎng)不良，身體健康受到危害。
3、心理失恒：留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題，抱怨、自卑、驕橫、焦慮，有的甚至沉迷網(wǎng)吧，行為失控等惡劣行為。
4、親情失落：留守兒童感到親情失落和孤獨(dú)，非常想得到父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛。
5、安全失保：由于缺少親人的照料，留守兒童在生活中存在著嚴(yán)重的安全隱患問題(如生活安全問題、煤氣、火、開水、電)人身安全(上、下學(xué))。
6、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊，孩子的獨(dú)立生活能力強(qiáng)，比起一般兒童，他們對父母少有依賴性，因?yàn)樯贁?shù)留守兒童承擔(dān)生活勞動量超出了范圍，對身心健康不利。
三、措施活動內(nèi)容：
1、倡導(dǎo)全社會，為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛心。通過網(wǎng)絡(luò)論壇等媒體向全社會廣泛宣傳，并呼吁更多有愛心人士加入到關(guān)愛留守兒童的隊(duì)伍中來，作好本次活動的宣傳推廣工作，作好報(bào)名志愿者的登記造冊工作，及時(shí)在網(wǎng)站發(fā)布。
2、初步構(gòu)想從附近社區(qū)開始，以后慢慢輻射到其他區(qū)域。兩名志愿隊(duì)員與一位留守兒童結(jié)對后，雙方要互相認(rèn)識、互相了解、真情互動，為日后幫扶打下良好的基礎(chǔ)。責(zé)任人要及時(shí)把幫扶雙方的具體情況(志愿隊(duì)員網(wǎng)名、留守兒童姓名、年齡、性別，家庭住址、就讀學(xué)校、班主任姓名等)，整理登記，并在網(wǎng)站公布。
3、在志愿隊(duì)中開展“家訪”活動。堅(jiān)持“家訪”制度，即訪班主任、訪臨時(shí)監(jiān)護(hù)人。弱勢群體幫扶隊(duì)員要定期與留守兒童班主任取得聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況;與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通，了解孩子的生活和身心健康情況。
4、組織“留守兒童”開展兩地書信活動。志愿隊(duì)員定期以電話、見面、書信等形式與孩子和臨時(shí)監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，指導(dǎo)孩子給父母寫信或通話，開展兩地書信活動，讓留守兒童感受到父母的溫暖。隊(duì)員可將有代表性的書信和郵件保留，將把傳遞愛心的書信裝訂成冊，發(fā)放給各位隊(duì)員與留守兒童。
5、組織關(guān)愛留守學(xué)生召開座談會，關(guān)注留守學(xué)生的生活。志愿隊(duì)員還要掌握留守兒童的家庭背景、思想表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績、日常行為，主要幫助孩子解決學(xué)習(xí)、思想、身體及生活上遇到的困難，使他們感到“心有人愛，身有人護(hù)，難有人幫”。
一滴水能反射出太陽的光輝，一份愛足以體現(xiàn)社會的溫暖，我們將用真心去傾聽，用真愛去溫暖，用真情去為留守學(xué)生服務(wù)，為他們撐起一片愛的綠蔭。
兒童換購活動方案推薦篇十四
一、活動主題：“快樂相伴過五一”
二、活動時(shí)間：2-3小時(shí)。
三、目標(biāo)人群：3-12周歲兒童。
通過同城兒童友誼派對活動，為兒童間建立一個(gè)互相交流的平臺，讓小朋友們友好相處，一起度過美好的休閑時(shí)光，同時(shí)在活動中穿插各種娛樂游戲與小朋友們互動競答。
五、活動地點(diǎn):樂貝兒兒童樂園。
(一)、前期準(zhǔn)備：
1、活動物料：氣球、小凳子、
2、獎(jiǎng)品：小玩具、貼紙。
（二）活動宣傳。
單張宣傳：一千張廣告宣傳單張到周邊幼兒園、小學(xué)及住宅派發(fā)，并于。
活動當(dāng)天在商場門口派發(fā)。
短信宣傳：以短信形式通知會員活動舉辦信息。
網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用社區(qū)網(wǎng)發(fā)帖，新浪、騰訊等微博發(fā)布活動消息。
（三）優(yōu)惠方案。
五一大酬賓，凡五一假期間到場辦理會員卡，可獲3次免費(fèi)進(jìn)場游玩。
五一期間，憑宣傳單張進(jìn)場，可每人減5元。
（四）活動流程：
1、現(xiàn)場布置：
a、用氣球拼成各種形狀的裝飾物，如拱門、立柱等，制造歡樂的現(xiàn)場氛圍。
b、現(xiàn)場音樂播放器的準(zhǔn)備：播放兒歌。
（1）、“搶凳子”游戲：
在派對中央位置擺放一些小凳子，凳子的數(shù)量比小朋友的人數(shù)少一個(gè)，讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放兒童歌曲邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈。當(dāng)播放音樂停止時(shí)，小朋友們都回去占領(lǐng)一把凳子，沒有占到凳子的那位小朋友要表演一個(gè)節(jié)目才能退出游戲，如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開始時(shí)都拿走一個(gè)凳子，依次淘汰一位小朋友，最后搶到凳子的小朋友是勝利者，贈送一份小獎(jiǎng)品。
（3）、“彩球接力”游戲：
以6人為一組，分兩組進(jìn)行比賽。每隊(duì)分發(fā)1個(gè)氣球進(jìn)行傳球接力比賽。游戲開始時(shí)，每隊(duì)的第一位小朋友從頭頂將球傳給第二位小朋友，第二位小朋友再從下面，兩腳之間把球傳給第三位。如此類推。最快那組勝出。每人贈送一份小獎(jiǎng)品。
活動預(yù)算：
物料數(shù)量價(jià)格。
氣球10020。
a5宣傳單1000300。
禮品：
沙畫60120。
貼紙20040。
合計(jì)480。
七、注意事項(xiàng)：
1、在前期準(zhǔn)備時(shí)，盡可能購買清潔、環(huán)保和健康的物料；
2、保證派對活動中兒童們的.安全，活動始末由每位小朋友的家長現(xiàn)場監(jiān)控。
3、最好能給每個(gè)參與派對的小朋友贈送一份紀(jì)念品。
兒童換購活動方案推薦篇十五
“愛在方舟，我們不曾孤單”
社會上有這樣一群孩子，他們想遙遙天空閃爍的星星，遠(yuǎn)離我們的現(xiàn)實(shí)生活，從不理會父母的血淚。他們不盲卻視而不見;不聾，卻充耳不聞，總沉寖在自己封閉的思維天地，他們清純的眼光折射出的永遠(yuǎn)是茫然與晦澀!為了打開他們心靈綠色的.窗，我們將牽他們進(jìn)入我們溫暖而又幸福的大家庭，用愛將他們喚回!
1，關(guān)愛自閉癥兒童，讓他們不再覺得孤單。
2，讓他們感受到社會對他們的關(guān)注和理解，盡我們的努力，讓孩子們健康快樂地成長。
3，提高我們對自閉癥兒童的關(guān)愛意識，也鍛煉同學(xué)們的交流能力和耐心。
4，盡我們所能，為孩子及其家庭提供永遠(yuǎn)的支持。
方舟小學(xué)全體兒童及家長，老師們。
南寧新陽路北三里16號。
1，會場布置：由文藝部負(fù)責(zé)，其他部門部員協(xié)助。
2，電腦，音箱由會長王廣橙負(fù)責(zé)。
3，拍照，宣傳部負(fù)責(zé)。橫幅由發(fā)展規(guī)劃部負(fù)責(zé)。
4，水果，秘書部負(fù)責(zé)。
5，實(shí)踐部負(fù)責(zé)與方舟老師聯(lián)系好，以及晚會紀(jì)律維持。
6，主持人:男x李佳德女x李彩鮮。
7，獎(jiǎng)品制作，
8，會場收拾，文藝部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
1，各部門部長負(fù)責(zé)通知部員。
2，布置會場的人員提前一個(gè)半小時(shí)過去，其他人員聯(lián)系部長集體過去。
3，節(jié)目由各部門出一個(gè)節(jié)目，文藝部3個(gè)，共7個(gè)。
4，晚會在19：00之前結(jié)束。
1，《春天在哪里》合唱xx發(fā)展規(guī)劃部。
2，《獨(dú)舞》xx新疆舞xx文藝部王心燕。
3，《三只小豬》童話劇xx宣傳部。
4，《冒險(xiǎn)氣球》舞蹈xx文藝部。
小游戲。
5，《生命之河》歌曲xx秘書部。
6，《調(diào)皮師生》小品xx實(shí)踐部。
7，《我們都是好孩子》手語操xx文藝部。
8，《我是一只型貓》舞蹈xx秘書部。
9，《愛，因?yàn)樵谛闹小啡w合唱。
1，與小朋友交流時(shí)要注意下說話的語氣。
2，若需提前返校要跟部長說明。
3，注意安全，保管好自己的物品。
兒童換購活動方案推薦篇十六
為提升----鋪貨量，促進(jìn)終端銷售；為更好地配合廣告媒體，報(bào)紙、終端櫥窗的宣傳，進(jìn)一步加大終端鋪貨面，讓更廣大的消費(fèi)群體使用。在新品上市之際，特作出換購活動方案如下：
1、買贈對象：
2、配贈規(guī)定：在活動期間內(nèi)，以上門店店員憑實(shí)際售出量的小票核。
1、我們的贈品用折頁包裝，每盒包-----袋，每盒換購價(jià)-----元。
2、活動期間凡購買咽炎類產(chǎn)品的，可憑小票加---元換購清咽茶一份，每張小票只能換購一次，不得重復(fù)跟換.
3、在活動期間，凡購買-----產(chǎn)品的，可用空盒免費(fèi)換購----一份。
4、所有參加活動的門店，需將我們的換購怎品擺放在顯眼位置，一般擺放在收銀臺促銷柜上，另外粘貼海報(bào)及pop換購信息.
以此類推，多購多送。
贈品核銷要求:。
1、以同一門店月日期間實(shí)際銷售小票為核銷依據(jù)，
2、時(shí)間：
四，贈品數(shù)量：
甲方：
乙方：
本次換購活動由有限公司保留最終解釋權(quán)。
提案時(shí)間：
一、活動背景。
1.每年的8月份持續(xù)it銷售市場淡季。
2.商場正處于租金政策調(diào)整和負(fù)一樓改建敏感期。二、活動目的。
八月份是it市場的銷售淡季，各大品牌經(jīng)銷商都希望借此時(shí)機(jī)提升自己的銷售總額，所以必然會推出一系列促銷活動，我們配合推出一系列有創(chuàng)意、有樂趣的促銷活動，與商家聯(lián)合互動，加大促銷力度，在廣告媒體資源上給予其最大的支持，力求活動更具效果性，以便的吸引更多的顧客。
活動期間主要通過“換享生活淘我喜歡”最大限度的吸引廣大顧客前來商場體驗(yàn)活動，提升商場人氣，并在此基礎(chǔ)上，推出“購鴻運(yùn)，享全城生活”刺激消費(fèi)。同時(shí)對商場內(nèi)外統(tǒng)一進(jìn)行裝飾布置，營造一個(gè)熱情、時(shí)尚、快樂的周末購物氛圍，刺激購買需求，吸引顧客到商場進(jìn)行購物。
五、活動時(shí)間安排：
（一）購鴻運(yùn)享全城生活。
活動時(shí)間：活動地點(diǎn)：鴻運(yùn)數(shù)碼廣場三樓服務(wù)臺。
活動內(nèi)容：到鴻運(yùn)數(shù)碼廣場活動商家購物，滿1000元送20元同城消費(fèi)券、滿元送50元同城消費(fèi)券、滿3000元送90元同城消費(fèi)券、滿4000元送140元同城同城消費(fèi)券、滿5000元送200元同城消費(fèi)券、滿7000元送300元同城消費(fèi)券，消費(fèi)者持同城消費(fèi)券到衡陽市指定活動商家消費(fèi)可折現(xiàn)。
操作方式：
3.活動中，消費(fèi)者在活動商家購物滿額，到鴻運(yùn)三樓服務(wù)臺登記即可領(lǐng)取相應(yīng)金額的同城消費(fèi)券一張。4.消費(fèi)者憑同城消費(fèi)券到指定活動商家處消費(fèi)可折取相應(yīng)的現(xiàn)金。
活動流程：：1、工作人員確認(rèn)消費(fèi)者是否具備領(lǐng)取同城消費(fèi)券的資格。2、工作人員按表單詳細(xì)登記顧客的資料信息。
3、登記完成，給顧客發(fā)放相應(yīng)金額的同城消費(fèi)券，否則無效。
與場外商家的合作方式：
1.洽談對象：
1)20元、50元同城消費(fèi)券洽談的對象主要為小額消費(fèi)商家，包括步步高超市、晶珠美食自助餐、移動或聯(lián)通交話費(fèi)、名牌服飾店、咖啡廳、酒吧、餐飲店等。
2)90元、140元、200元、300元同城消費(fèi)券洽談的對象主要為中高檔消費(fèi)商家，如蘇寧、國美、星級酒店、婚紗攝影店、晶珠珠寶、旅行社等。
2.操作方式：
1)消費(fèi)者到鴻運(yùn)數(shù)碼廣場指定活動商家處消費(fèi)滿額，獲取相應(yīng)同城消費(fèi)券，憑次消費(fèi)券到活動指定商家消費(fèi)可折取相應(yīng)的現(xiàn)金。
2)消費(fèi)者到場外活動商家消費(fèi)元（待定），獲取相應(yīng)同城消費(fèi)券，消費(fèi)者憑此消費(fèi)券可到鴻運(yùn)數(shù)碼廣場（或場外其他活動商家）指定活動商家消費(fèi)可折取相應(yīng)的現(xiàn)金。
3)鴻運(yùn)數(shù)碼廣場指定活動商家僅限經(jīng)營筆記本、品牌臺式、大數(shù)碼、一線diy商家。
利用燃具店鋪人流量大的機(jī)會，在淘寶各店鋪進(jìn)行關(guān)聯(lián)銷售，為炊具店鋪引流，逐步帶動炊具店鋪銷售。
一、活動主題：年終不計(jì)成本大清倉。
副標(biāo)題：年底掃貨惠動全城。
二、活動店鋪：天貓、淘寶所有店鋪三、活動時(shí)間：計(jì)劃12月底至2月31日。
四、活動內(nèi)容：
1、所有燃具店鋪停止所有贈品。
顧客在燃具店鋪購買使用搭配寶購買，贈品需要在“xx”下單獲取，未下單的即表示自動放棄贈品。顧客可以選擇分開付款。
購買燃具加價(jià)換炊具（下單即送華帝高級防水圍裙一條，圍裙由燃具店鋪客服人員備注送出，其他贈品都需在炊具店鋪下單付款才會寄出）。
以上換購方式只能選擇一種，滿額加送贈品需到“xx”去下單，（顧客付款金額須達(dá)到3999元以上，方可這樣操作。例如：a顧客購買了i11001+i10002b付款金額為3999元，顧客可以加錢換購指定的產(chǎn)品外，可以獲得下單寄送華帝高級圍裙一條，還可以加1元到炊具店鋪任選一件雙寶、菜板或廚房9件套，），如未下單即表示自愿放棄贈品。
3、店鋪促銷方式。
（2）紅包預(yù)定。
店鋪發(fā)布紅包鏈接，顧客花一元購買一個(gè)紅包，可以獲得8元的紅包金額，在購買炊具的時(shí)候直接抵用8元現(xiàn)金（下單預(yù)定金額不退還）顧客下單后憑訂單號，聯(lián)系客服獲取優(yōu)惠卷鏈接（商品優(yōu)惠卷，指定商品可用）。
(3)好評返現(xiàn)五、頁面配合。
1、首頁內(nèi)頁關(guān)聯(lián)提醒店鋪首頁以及內(nèi)頁有炊具專題促銷板塊，鏈接至“xx”相對應(yīng)寶貝頁面。
2、xx、xx、xx相對應(yīng)寶貝主圖體現(xiàn)加1元送炊具圖標(biāo)。
3、“xx”頁面以年末清倉為主題，同時(shí)店鋪頁面體現(xiàn)購買燃具后再購炊具，價(jià)格減半，有機(jī)會獲得免費(fèi)贈送炊具資格。
4、店鋪三重好禮：
下單即送華帝高級防水圍裙購買燃具加1元換購炊具。
購買燃具達(dá)到3999元以上享受半價(jià)換購炊具；
同時(shí)可以加1元送炊具（橡木菜板、廚房雙寶、廚房9件套需要到炊具店下單）；并送高級防水圍裙一條。
六、人員分配。
1、燃具店鋪主圖體現(xiàn)加1元換購。
2、燃具店鋪搭配寶搭配以及頁面炊具專題欄上傳。
3、頁面設(shè)計(jì)。
4、文案5、推廣。
站內(nèi)：直通車、整點(diǎn)聚以及淘金幣。
站外：找劉世輝聯(lián)系微博、微信發(fā)送關(guān)于本次活動內(nèi)容。
6、客服。
快捷短語：本店快捷回復(fù)關(guān)聯(lián)店鋪活動講解。
價(jià)格問題。
客服如在銷售過程中遇到價(jià)格問題，可以給顧客5元或者10元店鋪優(yōu)惠卷，讓其下次使用，其次徐聯(lián)系運(yùn)營人員核算毛利。
活動期間，凡在亨達(dá)百貨一次性購物滿50元以上，憑當(dāng)日收銀小票即可參加“一元換購，超值體驗(yàn)”活動。換購細(xì)則：
1、一次性購物滿50元以上，可參加如下?lián)Q購活動的'其中一項(xiàng)：
（1）加1元可換購價(jià)值3.8元的鮮雞蛋(8個(gè))換購一份；（換購編碼：05040087）。
（2）加1元可換購價(jià)值5.5元的yt特惠裝浸塑衣架一扎；（換購編碼：75010154）。
（3）加1元可換購價(jià)值3.5元的高富力洗潔精500ml一支；（換購編碼：58030121）注：小票金額不累加，每單最高限換購5件。操作流程：
收銀工作安排。
（1）必須用一臺“活動專用收銀機(jī)”，并由分店在機(jī)身上貼上“換購區(qū)專用收銀機(jī)”標(biāo)志。
（2）換購區(qū)工作人員換購小票資料登記表、pos機(jī)銷售數(shù)據(jù)和盤點(diǎn)數(shù)據(jù)同財(cái)務(wù)結(jié)算。
（3）專用收銀機(jī)只能在換購區(qū)使用，不允許用于其它收銀，由分店防損部監(jiān)控。
（4）商品的出入按內(nèi)部調(diào)撥程序進(jìn)行。
配合部門。
1、采購部。
（1）、根據(jù)“換購細(xì)則”中的商品要求確定商品明細(xì)（每等級換購選擇兩個(gè)商品）。
（2）、采購部在對換購商品定換購價(jià)時(shí)不能出現(xiàn)負(fù)毛利，可按進(jìn)價(jià)進(jìn)行換購銷售。
（3）、負(fù)責(zé)換購商品的變價(jià)設(shè)置、條碼設(shè)置及換購商品的配貨（確保分店換購期間不斷貨）。
2、電腦部。
負(fù)責(zé)安裝專用收銀臺、培訓(xùn)收銀員。
3、策劃部。
負(fù)責(zé)整個(gè)活動的宣傳。
4、分店。
1）店長按此方案對所有員工進(jìn)行培訓(xùn)，活動負(fù)責(zé)之區(qū)長對活動操作人員詳細(xì)培訓(xùn)。
2）分店活動負(fù)責(zé)人每天將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)交財(cái)務(wù)，由分店店長文員于活動結(jié)束第二天上午傳至策劃部。3）活動的具體操作及防損監(jiān)控。
“慶六一”校園快樂體驗(yàn)節(jié)活動。
活動一：“情系端午，愛灑校園”端午節(jié)活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，通過“情系端午，愛灑校園”主題教育，增強(qiáng)學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
二、活動時(shí)間：
三、活動設(shè)計(jì)。
（一）說一說。
要求：說一說關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識，包括端午節(jié)的由來，屈原的故事，屈原的詩詞，賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。
（二）畫一畫。
要求：以“端午文化”為主題制作一份小報(bào)，能反映端午的習(xí)俗，自己的心聲、生活的體驗(yàn)。
（三）學(xué)一學(xué)。
要求：以“我向長輩學(xué)一技”為主題，學(xué)習(xí)粽子的各種包法，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子；嘗試編制端午彩繩、制作香囊，懸掛艾葉，驅(qū)邪除魔，保佑平安，寓意吉祥。
三、活動要求：
1.包粽子的班級（4.1、4.2、4.6、3.1），于1:00到餐廳領(lǐng)取蒸屜。
2.包完粽子，請于2:30準(zhǔn)時(shí)送到餐廳蒸煮。
3.第三節(jié)課上課（4:00)，到餐廳取粽子。
4.端午節(jié)活動結(jié)束，各班于離校前，上傳一張精品照片至ftp://德育處。
一、活動目的：
為培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力與人際交往能力，引導(dǎo)學(xué)生充分利用已有的圖書、文具等資源進(jìn)行擴(kuò)充交換，進(jìn)一步地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，培育校園新文化，促進(jìn)學(xué)生再學(xué)習(xí)、再提高；同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，互幫互愛，營造良好的愛心教育氛圍。
二、活動地點(diǎn)：學(xué)校東、西樓前。
三、活動時(shí)間：
四、活動人員：二至五年級學(xué)生。
六、換購物品：閱讀過的圖書、工具書，能夠二次使用的學(xué)習(xí)用具、自己的小制作、校本課程作品等。
七、活動地點(diǎn)：
五年級——5.1至5.3的窗外。
四年級——西樓前至教導(dǎo)處窗外。
三年級——教導(dǎo)處窗外至1.3窗外。
二年級——教務(wù)處后面的花園。
八、搬送桌子：5.1班、5.2班、5.3班各10名同學(xué)。
九、注意事項(xiàng)：
1.各級部自行設(shè)計(jì)個(gè)性化活動宣傳海報(bào)。
2.以級部為單位，進(jìn)行換購，班內(nèi)學(xué)生輪流擺攤。
3.物品換購時(shí)，在雙方自愿的情況下，方可成交。圖書一經(jīng)換購，圖書的所有權(quán)也隨之轉(zhuǎn)讓。
4.針對班級上報(bào)的一名特殊學(xué)生或留守兒童的微心愿，學(xué)校在東樓大廳已經(jīng)設(shè)置了愛心海報(bào)。班主任可以發(fā)動同學(xué)，采取自愿的方式，自主捐贈書籍、文具盒等，幫助同學(xué)實(shí)現(xiàn)心愿。不過，前提是激勵(lì)表揚(yáng)同學(xué)，雖然遠(yuǎn)離父母，雖然家境并不富裕，但是自立自強(qiáng)，積極學(xué)習(xí)、好學(xué)上進(jìn)。不要傷害了孩子的自尊心。
兒童換購活動方案推薦篇十七
樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、目標(biāo)要求。
1、提高留守兒童心理素質(zhì)、開發(fā)潛能、培養(yǎng)健康品質(zhì)、預(yù)防心理疾病、促進(jìn)人格健全發(fā)展。增強(qiáng)留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、適當(dāng)求助、健康成長的能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。
2、在實(shí)踐及活動層面扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的“留守兒童心理健康關(guān)愛行動”工作機(jī)制。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)政教處、少先隊(duì)組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的工作力度，為提高留守兒童綜合素質(zhì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
三、具體安排。
1、倡導(dǎo)全校師生，為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛心。開學(xué)典禮上，為貧困留守兒童搞一次募捐活動，讓他們感受到家的溫暖。
2、在師生之間開展“手拉手、同成長”為主要形式的結(jié)對互助活動(同伴結(jié)對、師生結(jié)對)。
3、實(shí)行代理家長制，滿足留守兒童的心理需要。各教師代理兩位留守兒童的家長，定期與學(xué)生交談，了解其生活和心理上的需要，給學(xué)生以家庭般的溫暖，從而使其安心學(xué)習(xí)。
4、各班組織本班“留守兒童”開展“兩地書親子情”活動，讓學(xué)生把學(xué)習(xí)、生活中的樂趣和困難告知父母，能與父母更好地溝通。(學(xué)校免費(fèi)提供信封)學(xué)校在五月份將開展一次“給遠(yuǎn)方父母一封信“為主題的征文活動。
5、打開留守兒童心靈之窗，每月上一節(jié)留守兒童心理健康教育課，政教處開設(shè)心理咨詢，讓學(xué)生說說自己的`心里話，在教學(xué)樓下設(shè)立悄悄話信箱，每周五開信箱，閱后并給與回復(fù)。
6、關(guān)注留守學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。每位教師需幫扶兩位留守兒童，做到隨時(shí)與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。幫扶教師必須按照“三知、三多、三溝通”的家長職責(zé)和“三個(gè)二”的具體要求，主動履行家長義務(wù)，正確引導(dǎo)孩子成長。
“三知”即知道留守兒童的個(gè)人情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況。
“三多”即多與留守兒童談心溝通、多參加學(xué)校學(xué)生集體活動、多到其家中走訪。
“三溝通”即定期與留守兒童父母、托管人、老師聯(lián)系溝通。
8、學(xué)期末，每位教師結(jié)合自己幫扶學(xué)生的情況，寫一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上交政教處備檔。對落到實(shí)處，認(rèn)真撰寫論文的，期末考核加分;對敷衍了事的者，則在期末考核上扣分。
四、德育成果。
兒童換購活動方案推薦篇十八
住率在30％以上的.小區(qū)。
二、活動的目的。
提高我公司產(chǎn)品的知名度。在社區(qū)全面普及鹵素?zé)舻氖褂寐省?/p>
采取換購的手段替換居民手中的老式燈泡。
四、現(xiàn)場布置。
1.印有公司品牌的遮陽蓬或遮陽傘、條幅。
2.x拉伸展示看板（企業(yè)介紹、產(chǎn)品介紹）板。桌椅，詢臺崗位牌。
五、現(xiàn)場促銷物料。
1.公司名片、資料及相關(guān)資質(zhì)證照復(fù)印件。
2.樣品、宣傳單、已安裝完畢產(chǎn)品照片及客戶資料。
3.贈品，如電池。
六、人員要求。
1.統(tǒng)一著制服、佩胸卡，衣著整齊、清潔。
2.談吐大方，舉止得體，不得喧鬧、追逐、嬉戲，彰顯企業(yè)形象。
3.站立、坐姿得體，時(shí)刻保持良好的精神風(fēng)貌。
4.對客戶要耐心、細(xì)致，解釋清楚，突出產(chǎn)品賣點(diǎn)或活動的優(yōu)惠之處。
5.對企業(yè)產(chǎn)品介紹要主動、熱情。
七、小區(qū)促銷的相關(guān)工作。
1.做好客戶詳細(xì)資料的登記工作，見《現(xiàn)場推廣活動登記表》。
2.禮品及宣傳單的發(fā)放。
3.做好現(xiàn)場推廣活動的分析工作，并將資料進(jìn)行匯編、存檔，將已訂貨客戶資料交相關(guān)負(fù)責(zé)人。
4.做好推廣活動后的客戶跟蹤回訪，由專人負(fù)責(zé)到客戶訂貨。
5.一個(gè)月后對公司產(chǎn)品在該小區(qū)入戶量、入戶比及主要競爭對手在該小區(qū)銷售情況進(jìn)行分析，將總結(jié)匯報(bào)到總部。
八、注意事項(xiàng)。
1.不得詆毀同行，只宣傳我公司產(chǎn)品的優(yōu)越性，進(jìn)行客觀對比，用事實(shí)及數(shù)據(jù)說話。
2.不得與客戶發(fā)生爭執(zhí)，用戶的意見要仔細(xì)聽取，做到不卑不亢。
3.保持環(huán)境的衛(wèi)生和整潔。
4.維護(hù)現(xiàn)場秩序，按先后順序有條不紊地接待客戶，保護(hù)好小區(qū)內(nèi)花草、樹木等植物、景觀。
5.離場時(shí)作好物品的清理工作，以備下次使用，對現(xiàn)場進(jìn)行清掃，對物業(yè)管理公司及相關(guān)單位、工作人員表示感謝。
九、活動參加部門及職責(zé)。
銷售負(fù)責(zé)人員：2人。
職責(zé)：參加促銷，現(xiàn)場產(chǎn)品講解。
促銷人員：2人。
職責(zé)：現(xiàn)場物品保管，發(fā)放宣傳資料。
十、費(fèi)用預(yù)算。
x展架、宣傳單、電瓶、電線、插排、展桌。
20xx年1月下旬。
節(jié)假日或周末：9：00—16:00。
平時(shí)：8:30—16:00。
兒童換購活動方案推薦篇十九
為活躍沈陽機(jī)場商業(yè)氛圍，提高機(jī)場商業(yè)銷售收入，借20xx年新春佳節(jié)之際，機(jī)場集團(tuán)擬推出沈陽機(jī)場t3航站樓春節(jié)商業(yè)促銷活動。
桃仙“惠”聚，新年遇禮。
20xx年1月20日-2月1日。
1、節(jié)日禮，喜洋洋。
餐飲單筆消費(fèi)滿100元，并掃碼關(guān)注“沈陽桃仙機(jī)場商業(yè)助手”微信公眾號，即送精美小禮品一份，送完為止。
2、迎新年，送“心”禮。
餐飲單筆消費(fèi)滿100元，并掃碼關(guān)注“沈陽桃仙機(jī)場商業(yè)助手”微信公眾號，即可參加抽獎(jiǎng)活動。
3、“惠”幸福，伴隨你參加活動的店鋪提供打折優(yōu)惠商品及優(yōu)惠菜品等；支付寶消費(fèi)驚喜優(yōu)惠活動等著你。
5、獎(jiǎng)品。
1、顧客在商業(yè)零售或餐飲單筆消費(fèi)滿100元，可憑當(dāng)日消費(fèi)票據(jù)到指定地點(diǎn)，并掃碼關(guān)注“沈陽桃仙機(jī)場商業(yè)助手”微信公眾號，領(lǐng)精美禮品一份（單張消費(fèi)票據(jù)只限領(lǐng)取一份，送完為止），并同時(shí)可參加抽獎(jiǎng)活動（在抽獎(jiǎng)規(guī)定時(shí)間之后消費(fèi)的旅客，可憑消費(fèi)票據(jù)于第二日進(jìn)行抽獎(jiǎng)），單張消費(fèi)票據(jù)抽獎(jiǎng)機(jī)會可累計(jì)獲得（單張消費(fèi)票據(jù)每100元可獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會）。
2、顧客僅限在活動時(shí)間內(nèi)兌換獎(jiǎng)品，過期無效。
4、顧客需持本人身份證及聯(lián)系方式領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
5、如需退貨，請將獎(jiǎng)品退回后辦理退貨手續(xù)。
1、二層出發(fā)大廳問詢柜臺。
2、二層國內(nèi)隔離廳13號登機(jī)口附近。
3、二層國內(nèi)隔離廳23號登機(jī)口附近。
4、二層國際隔離廳31號登機(jī)口附近。
5、一層國內(nèi)到達(dá)麥當(dāng)勞餐廳附近。
1、制作海報(bào)、吊旗懸掛航站樓內(nèi)各商家店鋪內(nèi)；
2、網(wǎng)站、微信平臺發(fā)布促銷活動通知；
3、各商鋪利用自身優(yōu)勢做好宣傳和店內(nèi)布置；
4、沈陽機(jī)場配合做好活動；
5、制作海報(bào)懸掛在航站樓內(nèi)；
6、廣告分公司利用多種媒體做好宣傳。
兒童換購活動方案推薦篇二十
xx。
(三)加深超市與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;。
(四)擴(kuò)大企業(yè)知名度，進(jìn)一步樹立超市“關(guān)愛社區(qū)居民會形象。
(一)買99元送30元現(xiàn)金。
1、活動時(shí)間：9月20日——10月7日。
2、活動內(nèi)容為慶祝國慶節(jié)的到來，回報(bào)廣大顧客朋友，活動期間，凡在超市購買服裝、鞋類商品滿99元即可返回30元現(xiàn)金，滿198元可返回60元現(xiàn)金，多買多返，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來選購。(注：此時(shí)剛好到了換季的時(shí)候，又正值國慶，顧客也為選擇在哪里購買服裝而憂郁不決的時(shí)候，吸引顧客，不讓顧客外流、拉動人流、推動銷售)。
3、注意事項(xiàng)。
(1)顧客購買活動商品后需保留購物小票，憑購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取返現(xiàn)現(xiàn)金。
(2)單張購物小票方可參加活動，不可多張小票累計(jì)參加。
(3)顧客領(lǐng)取現(xiàn)金時(shí)，需由工作人員加蓋“現(xiàn)金已領(lǐng)”字樣章后方可領(lǐng)取。
(4)該返現(xiàn)活動只限活動期間消費(fèi)的顧客，以小票機(jī)打日期為準(zhǔn)。
(二)國慶狂歡。
大禮瘋狂送國慶狂歡，狂歡。
活動時(shí)間：
9月20日——10月7日2、活動內(nèi)容活動期間，公司在第四期促銷手冊(時(shí)間：9月15日—10月15日)封面上印刷中秋、國慶現(xiàn)金券，現(xiàn)金券面值10元，凡顧客拿到我們的手冊，剪下現(xiàn)金券到我超市購物滿100元可使用一張，直接省8元現(xiàn)金，購物滿200元可使用兩張，多買多用，依次類推。現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金。
注意事項(xiàng)：
(1)顧客憑現(xiàn)金券消費(fèi)時(shí)，需保持現(xiàn)金券完好，出現(xiàn)破損、模糊等現(xiàn)象不得使用。
(2)現(xiàn)金券為一次性使用，消費(fèi)結(jié)賬時(shí)需由工作人員將現(xiàn)金券收回。
(3)顧客使用現(xiàn)金券消費(fèi)，退貨時(shí)只退回現(xiàn)金部分，現(xiàn)金券部分不予退回。
(4)現(xiàn)金券不找零、不可兌換現(xiàn)金。
1、活動時(shí)間：9月20日——10月7日。
2、凡是在活動期間購買旅游商品的顧客，憑會員卡均可享受最低3折優(yōu)惠。
活動期間推出以戶外旅游小食、護(hù)膚品套裝等為主的30款特價(jià)商品集中陳列，突出國慶旅游特價(jià)商品的優(yōu)越性，促進(jìn)銷售。采購部與百貨部負(fù)責(zé)落實(shí)旅游商品資料與陳列，促銷部負(fù)責(zé)落實(shí)現(xiàn)場布置與場內(nèi)外的宣傳。
注意事項(xiàng)：
(1)購買特價(jià)商品的會員，不可同時(shí)使用代金券。
(2)特價(jià)商品已經(jīng)售出，概不退換。
(四)同歲同賀，大禮贈送同歲同賀，同賀。
1、活動時(shí)間：10月1日—7日。
2、活動內(nèi)容活動期間，凡是年齡為61歲的顧客在本超市購物，不論購物金額多少，均可憑身份證到總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。每位顧客在活動期間只可領(lǐng)取一份。
3、注意事項(xiàng)。
(1)顧客需憑身份證領(lǐng)取禮品，并由工作人員登記身份證號碼。
(2)每位顧客在活動期間只可參加活動一次。
(3)本活動最終解釋權(quán)歸xx超市所有。
