總結(jié)可以幫助我們梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),構(gòu)建更加系統(tǒng)和完整的知識(shí)體系。在總結(jié)過程中要注重搜集和整理相關(guān)的資料和信息,確??偨Y(jié)的客觀和準(zhǔn)確。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。
教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇一
金秋九月,丹桂顠香,我們迎來了新的一學(xué)期,緊張而又忙碌的工作又開始了,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的努力下,教導(dǎo)處順利開展了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本月工作進(jìn)行總結(jié),向校務(wù)會(huì)和老師們匯報(bào)如下:
1.分配課務(wù)
通過校務(wù)會(huì)的共同討論決策,教導(dǎo)處分配了全體教師的教學(xué)任務(wù),安排了課時(shí),編排好了各班級(jí)和老師課表發(fā)放到每班每位老師手中。由于上課教師人數(shù)比上學(xué)期少六人,本學(xué)期大部分老師增加了課時(shí),但大家沒有怨言,勇挑重?fù)?dān),展現(xiàn)了赤小人良好的風(fēng)范。
2.制定計(jì)劃
開學(xué)伊始,教導(dǎo)處按照以往的常規(guī)發(fā)給了每位老師一份《計(jì)劃格式》。老師們按照《計(jì)劃格式》制定了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃并交教導(dǎo)處裝訂成冊(cè)。在這過程中,我們及時(shí)檢查發(fā)現(xiàn)了計(jì)劃中出現(xiàn)的問題,老師們也認(rèn)真修改,確保了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、格式的正確。
3.學(xué)生報(bào)到
(1)新生注冊(cè)
今年一年級(jí)新生的年齡限定在20xx年8月31日前出生的。一年級(jí)三位班主任責(zé)任心強(qiáng),細(xì)心地根據(jù)戶口本對(duì)新生進(jìn)行了報(bào)名工作,并耐心地對(duì)家長(zhǎng)作了解說,確保新生招生工作順利進(jìn)行。在后期的新生學(xué)籍信息采集工作中,三位班主任老師也用極大的耐心和細(xì)心,打了無數(shù)的電話,確保了此項(xiàng)工作的圓滿完成。到9月29日晚,我們已將115名的學(xué)籍信息和照片全部成功導(dǎo)入全國(guó)統(tǒng)一的中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)中。
(2)學(xué)生異動(dòng)
本學(xué)期,我校二至六年級(jí)共轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生27人,轉(zhuǎn)出19人,復(fù)學(xué)2人。所有異動(dòng)學(xué)生手續(xù)齊全,并已在學(xué)籍管理系統(tǒng)中辦理了學(xué)籍異動(dòng)申請(qǐng)。
4.數(shù)據(jù)上報(bào)
9月30日,教導(dǎo)處已用軟件將學(xué)校學(xué)生數(shù)、教師數(shù)和軟硬件數(shù)據(jù)上報(bào)鎮(zhèn)校
委會(huì)。
5迎接兩次檢查
9月18日上午和9月23日下午,鎮(zhèn)校委和縣教育局開學(xué)工作檢查組分別到我校進(jìn)行了開學(xué)工作檢查。由于全體教師共同努力,準(zhǔn)備充分,各室管理人員、班主任、全體老師都做好了自己的本職工作,辦公室主任做到了上傳下達(dá),因此學(xué)校教育教學(xué)工作得到了檢查組的高度評(píng)價(jià)。
1.備課
本月教導(dǎo)處未進(jìn)行全校性學(xué)案檢查,但從兩次開學(xué)校工作檢查來看,四年級(jí)的幾位老師的教案符合要求,封面有學(xué)校、班級(jí)、執(zhí)教人、時(shí)間等內(nèi)容,語數(shù)英學(xué)案在有單元目標(biāo),每周有兩次以上反思,其它科目的學(xué)案也齊全。鎮(zhèn)檢查組特別表揚(yáng)了王麗梅老師的數(shù)學(xué)學(xué)案設(shè)計(jì)合理,環(huán)節(jié)清楚,操作性強(qiáng)。
當(dāng)然,從平時(shí)工作中也發(fā)現(xiàn)有個(gè)別老師開學(xué)兩周后才開始打印學(xué)案,而且修改內(nèi)容很少,一次打印了多個(gè)單元。網(wǎng)絡(luò)資源豐富,但良莠不齊,希望老師們從網(wǎng)絡(luò)下載優(yōu)秀的學(xué)案,并修改成適合自己的教學(xué)方案。
2.上課
我們學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“班班通”,班班都有多媒體設(shè)備。開學(xué)一月,已經(jīng)有很多的老師在使用了,我們發(fā)現(xiàn)三(5)班的劉建文老師使用次較多。老師們可以多去使用“班班通”設(shè)備,以提高我們的課堂教學(xué)效率。
同時(shí),在上課這一環(huán)節(jié)中也有些問題要引起我們重視:
4)班語文老
師未能及時(shí)進(jìn)入課堂,導(dǎo)致該班有4名學(xué)生爬圍墻離開校園,如果不是及時(shí)被行政值日老師,后果不堪設(shè)想。
(2)個(gè)別老師進(jìn)入課堂比較拖拉。
(3)個(gè)別老師沒有帶學(xué)案進(jìn)課堂。我們要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,就必須課前充分備課,設(shè)計(jì)好學(xué)案,課堂按學(xué)案進(jìn)行教學(xué),做到有的放矢,教學(xué)中每個(gè)環(huán)節(jié)都心中有數(shù)。
(4)有個(gè)別班級(jí)在上午或下午最后一節(jié)課時(shí),有提前下課的現(xiàn)象,造成了教學(xué)秩序的一些混亂。希望這要引起老師的重視,特別是最后一節(jié)課是體育課的老師不能放羊式教學(xué),下課前一定要集合點(diǎn)名,到時(shí)間才能宣布下課。
(5)個(gè)別課堂出現(xiàn)了空堂的現(xiàn)象。這需要在別班上課的老師記清楚的自己的課務(wù),也請(qǐng)班主任提醒班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員,如果出現(xiàn)空堂的情況,要立即報(bào)告。為了維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,保證學(xué)生的安全,希望老師們能恪盡職守,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,做好自己的本職工作。
3.作業(yè)布置與批改
在縣開學(xué)工作檢查時(shí),已經(jīng)是第三周了,發(fā)現(xiàn)有老師連一本作文都還未批改。希望老師們作業(yè)布置要適量,且要及時(shí)全批全改,對(duì)學(xué)生的訂正要有二次批改,并作好批改記錄。學(xué)生作業(yè)本的標(biāo)記清晰,并寫有日期,作文批改要有眉批、等級(jí)和激勵(lì)性評(píng)語;作業(yè)批改記錄要記清時(shí)間、學(xué)生、問題等情況。
4.輔導(dǎo)
開學(xué)不久,老師們很快就進(jìn)入了角色,開始對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。特別是六(2)班數(shù)學(xué)老師劉金才老師,每天早上一來學(xué)校首先就進(jìn)入教室檢查家庭作業(yè),并對(duì)學(xué)困生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo);中午,吃完午飯稍作休息,他又進(jìn)行教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。他這種愛生敬業(yè)的精神讓人敬佩!
5.考試考核。
考試是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)手段,本月有六年級(jí)語文進(jìn)行單元測(cè)試。 教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,繁雜而又責(zé)任重大。以上教育教學(xué)方面的工作總結(jié)如有不到之處大家批評(píng)指正,也歡迎老師們提出意見和建議。
在滿園的桂花香里,我們一起度過了緊張而又忙碌的金秋九月?,F(xiàn)將九月份的教育教學(xué)工作小結(jié)如下:
1.共同分擔(dān)了學(xué)校教學(xué)任務(wù),編制了新學(xué)期的課表,全體教師各司其責(zé),教學(xué)秩序井然。
2.迎接了學(xué)生報(bào)到,部分年級(jí)進(jìn)行了分班。本學(xué)期全校共有1085名小學(xué)生,其中一年級(jí)新生115名,二至六年級(jí)共轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生27人,轉(zhuǎn)出19人,復(fù)學(xué)2人。
3.共同制定了本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)教教育教學(xué)計(jì)劃。
4.各班成立了圖書角。
5.新生學(xué)籍注冊(cè),至9月29日晚,我們已將115名的學(xué)籍信息和照片全部成功導(dǎo)入全國(guó)統(tǒng)一的中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)中。
6. 9月30日,我們已用軟件將學(xué)校學(xué)生數(shù)、教師數(shù)和軟硬件數(shù)據(jù)用軟件上報(bào)鎮(zhèn)校委會(huì)。
7.迎接了鎮(zhèn)縣兩級(jí)開學(xué)工作檢查,并獲得好評(píng)。
1. 今年一年級(jí)新生的年齡限定在20xx年8月31日前出生的。一年級(jí)三位班主任老師——陽小青、鄧珊、鐘麗,責(zé)任心強(qiáng),細(xì)心地根據(jù)戶口本對(duì)新生進(jìn)行了報(bào)名工作,并耐心地對(duì)家長(zhǎng)作了解說,保證了新生招生工作順利進(jìn)行。在后期的新生學(xué)籍信息采集工作中,三位班主任老師也用極大的耐心和細(xì)心,拔打了無數(shù)電話,確保了此項(xiàng)工作的圓滿完成。
2.從兩次開學(xué)校工作檢查反饋的信息來看,四年級(jí)的幾位老師的教案符合要求,封面有學(xué)校、班級(jí)、執(zhí)教人姓名、時(shí)間等內(nèi)容,語數(shù)英學(xué)案在有單元目標(biāo),每周有兩次以上反思,其它科目的學(xué)案也齊全。鎮(zhèn)檢查組特別表揚(yáng)了王麗梅老師的數(shù)學(xué)學(xué)案設(shè)計(jì)合理,環(huán)節(jié)清楚,操作性強(qiáng),反思有深度。
4.羅圓、廖婷兩位老師生病住院期間,多位老師幫她們代了課,五十多歲的
許明香和劉小艷兩名老師在那一周都代了六節(jié)課,體現(xiàn)了我校老師團(tuán)結(jié)互助的精神。
5.參加縣調(diào)演的幾位女老師,克服困難,調(diào)好課程,每天傍晚排練,從未耽誤課程,未讓教導(dǎo)處調(diào)過一節(jié)課。
6.劉金才老師每天早晨和中午都在教室里輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
7.很多老師在課堂上能充分利分“班班通”設(shè)備上課,提高了課堂效率,其中劉建文老師使用次數(shù)較多。
1.有個(gè)別老師開學(xué)兩周后才開始打印學(xué)案,而且修改內(nèi)容很少,一次打印了多個(gè)單元。網(wǎng)絡(luò)資源豐富,但良莠不齊,希望老師們從網(wǎng)絡(luò)下載優(yōu)秀的學(xué)案,并修改成適合自己的教學(xué)方案。
2. 在上課這一環(huán)節(jié)中有些問題要引起我們重視:
(1)有的老師在早讀課時(shí)沒有堅(jiān)守課堂,或進(jìn)課堂較遲,或到教室布置完任務(wù)后就離開了。其中特別要提出來警視大家的是,9月24日早讀課時(shí),四(4)班語文老師未能及時(shí)進(jìn)入課堂,導(dǎo)致該班有4名學(xué)生爬圍墻準(zhǔn)備離開校園,如果不是及時(shí)被行政值日老師發(fā)現(xiàn),后果將不堪設(shè)想。
(2)個(gè)別老師沒有帶學(xué)案進(jìn)課堂。我們要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,就必須課前充分備課,設(shè)計(jì)好學(xué)案,課堂按學(xué)案進(jìn)行教學(xué),做到有的放矢,教學(xué)中每個(gè)環(huán)節(jié)都心中有數(shù)。
(3)少數(shù)班級(jí)在上午或下午最后一節(jié)課時(shí),有提前下課的現(xiàn)象,造成了教學(xué)秩序的一些混亂。希望這要引起老師的重視,特別是最后一節(jié)課是體育課的老師不能放羊式教學(xué),下課前一定要集合點(diǎn)名,到時(shí)間才能宣布下課。
(4)極少數(shù)課堂出現(xiàn)了空堂的現(xiàn)象。請(qǐng)老師們記清楚的自己的課務(wù),也請(qǐng)班主任提醒班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員,如果出現(xiàn)空堂的情況,要立即報(bào)告。
3.在縣開學(xué)工作檢查時(shí),已經(jīng)是第三周了,發(fā)現(xiàn)有老師連一本作文都還未批改。希望老師們作業(yè)布置要適量,且要及時(shí)全批全改,對(duì)學(xué)生的訂正要有二次批改,并作好批改記錄。批發(fā)學(xué)生作業(yè)時(shí),要寫有日期;作文批改要有眉批、等級(jí)和激勵(lì)性評(píng)語;作業(yè)批改記錄要記清時(shí)間、學(xué)生、問題等內(nèi)容。
教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇二
教學(xué)質(zhì)量工作,是本月的核心工作。整合四校區(qū)教師的優(yōu)質(zhì)資源,以研究的姿態(tài)與方式攻克教學(xué)質(zhì)量關(guān):提煉年段學(xué)科能力,確定復(fù)習(xí)目標(biāo),擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃;召開備課組會(huì)議,明確復(fù)習(xí)方向,進(jìn)行復(fù)習(xí)卷的制定;建立互幫小組,確定輔導(dǎo)時(shí)間,降低班級(jí)低分率。在五月的xx區(qū)五年級(jí)英語調(diào)研中,xx實(shí)小在優(yōu)秀率、合格率、平均分等各數(shù)據(jù)均為優(yōu)秀。
但是,我們不以分?jǐn)?shù)為最終目標(biāo),而是力圖通過教學(xué)質(zhì)量工作,提高教師對(duì)本學(xué)科教學(xué)的理解,形成互幫互助,群策群力的團(tuán)隊(duì)文化。無論是五年級(jí)的英語調(diào)研準(zhǔn)備,還是六年級(jí)三門學(xué)科的復(fù)習(xí)備戰(zhàn),各個(gè)校區(qū)呈現(xiàn)出一批令人可敬可愛的教師群體:他們舍得貢獻(xiàn)自己的智慧,把自己的勞動(dòng)成果與伙伴共享;他們舍棄自己的休息時(shí)間,把需要輔導(dǎo)的學(xué)生聚合在一起,付出心血;他們?cè)敢獬ㄩ_自己,共同研究,共同解決遇到的難題。可貴的是,四校區(qū)分管教學(xué)的主任勇于擔(dān)當(dāng),以學(xué)校發(fā)展為己任,主動(dòng)、積極、智慧,始終以飽滿的熱情共研、共成長(zhǎng)。相信,當(dāng)我們以一種理性的態(tài)度去審視每件事情的價(jià)值,我們都能從這些事情上找尋到師生成長(zhǎng)所需的元素。
每個(gè)年級(jí)圍繞一個(gè)主題,從藝術(shù)感受與理解等不同維度展開藝術(shù)活動(dòng)。本次藝術(shù)節(jié),主要體現(xiàn)兩個(gè)特點(diǎn):第一,是人人參與。個(gè)性的發(fā)展是屬于每個(gè)孩子的。面向全體,把全體學(xué)生的普遍參與與發(fā)展不同個(gè)性的因材施教有機(jī)結(jié)合起來,創(chuàng)造生動(dòng)活潑、靈活多樣的藝術(shù)形式,為學(xué)生提供發(fā)展個(gè)性的可能和空間。第二,帶著孩子一起參加。圍繞主題,每位藝術(shù)老師發(fā)揮自己的藝術(shù)特長(zhǎng),或合唱,或舞蹈,或音樂劇,或畫展等,進(jìn)行藝術(shù)的創(chuàng)作。但是,我們也能看到其中的不足。在藝術(shù)的個(gè)性創(chuàng)造中,對(duì)主題的理解不夠深刻,使得藝術(shù)的創(chuàng)造不夠具有深度。藝術(shù)的表現(xiàn)不夠多元,使得作品的呈現(xiàn)顯得單一。
xx實(shí)小為xx市義務(wù)教育改革項(xiàng)目“蘇式課堂”組長(zhǎng)學(xué)校。20xx年以來,xx實(shí)小在成尚榮先生等項(xiàng)目專家的指導(dǎo)下,構(gòu)建了蘇式課堂的基本框架,圍繞“小學(xué)語文組塊教學(xué)”的蘇式課堂樣式,在學(xué)校各學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行拓展研究5月27日,xx市義務(wù)教育改革項(xiàng)目“蘇式課堂”研究成果展示活動(dòng)在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。xx市教育局李xx副局長(zhǎng)、xx區(qū)教育局姚xx副局長(zhǎng)、普教科張學(xué)強(qiáng)科長(zhǎng)、xx各市區(qū)代表、蘇式課堂項(xiàng)目學(xué)校代表、xx區(qū)各公辦小學(xué)教師代表、xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展共同體(小學(xué)第五組)代表、xx市xx基金會(huì)學(xué)校改進(jìn)計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)校代表共同參加了此次展示活動(dòng)。xx實(shí)小名師團(tuán)隊(duì)開設(shè)了十四節(jié)課,體現(xiàn)了蘇式課堂和而不同的教學(xué)理念。
下午,進(jìn)行的則是蘇式課堂研究成果專題匯報(bào)。xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)婁xx副校長(zhǎng)、沈xx副校長(zhǎng)、周育儉主任分別作題為《基于不教之教的蘇式課堂建設(shè)》《基于組塊教學(xué)的蘇式課堂實(shí)踐》《基于一課三磨的教研方式轉(zhuǎn)型》的專題匯報(bào)。之后,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)薛法根校長(zhǎng)作題為《教學(xué)“四問”》的主題報(bào)告。薛校長(zhǎng)通過對(duì)“向往怎樣的課堂”“教學(xué)是怎么回事”“怎么才會(huì)有變革”“有哪些不同樣式”這四個(gè)問題的叩問,總結(jié)了蘇式課堂在價(jià)值選擇、本質(zhì)屬性、方式變革、范型素描四大領(lǐng)域的思考認(rèn)識(shí)及經(jīng)驗(yàn)收獲。本次展示,獲得了項(xiàng)目學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx區(qū)、xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)及項(xiàng)目專家的高度認(rèn)可。
5月19日,由北京師范大學(xué)課程與教學(xué)研究院和xx教育研究院共同主辦,xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)協(xié)辦的“第一屆江浙滬名師國(guó)學(xué)課堂教學(xué)高端論壇”在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。xx省xx市教育局段志愛副局長(zhǎng),xx省xx市教育局語委辦劉xx主任,xx教育集團(tuán)總裁李家寶先生、副院長(zhǎng)林xx先生、研究員李兵先生,以及來自全國(guó)各地的校長(zhǎng)、專家、老師共同參與了此次盛會(huì)。在簡(jiǎn)短的“國(guó)家經(jīng)典教育實(shí)驗(yàn)基地”授牌儀式后,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們?yōu)樵趫?chǎng)的校長(zhǎng)、老師們呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩紛呈的表演。xx實(shí)小的孩子們緊扣國(guó)學(xué)的主題,通過情景劇、舞蹈等不同的形式,展現(xiàn)了實(shí)小孩子對(duì)孝、對(duì)禮的深刻理解。孩子們的表演充滿童真童趣,觸動(dòng)人心,贏得了熱烈的掌聲。
5月16日,xx區(qū)小學(xué)英語集體備課展示暨復(fù)習(xí)課研討活動(dòng)在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)舜湖校區(qū)成功舉行。區(qū)英語教研員凌老師、全區(qū)各校英語教研組長(zhǎng)和一線教師、合格民工校英語教師等數(shù)百人參加了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)先由xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)兩位青年教師分別執(zhí)教《6b project2 a travel book》兩課時(shí)。本次project兩節(jié)復(fù)習(xí)課,不僅培養(yǎng)了學(xué)生敢于提問、積極思考的學(xué)習(xí)能力,更是鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,幫助學(xué)生拓展了書本以外的知識(shí),開闊了學(xué)生的眼界。也讓聽課教師們受益匪淺,解答了新課改下小學(xué)英語復(fù)習(xí)課存在的困惑。
展示課結(jié)束后,兩位執(zhí)教老師就本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)的確立、教學(xué)思路的形成與教學(xué)方式的選用等方面進(jìn)行了說課與反思。隨后,教研員凌老師分別對(duì)這兩節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并就本次嘗試的project教學(xué)模式給出了指導(dǎo)性意見。接著,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語教研組長(zhǎng)吳xx老師向大家介紹了xx實(shí)小四校區(qū)教研組情況,并結(jié)合學(xué)?!耙徽n三磨”校本教研活動(dòng)向聽課老師介紹了本次復(fù)習(xí)課磨課的經(jīng)過。磨課的經(jīng)過雖然痛苦,但其收獲也是顯而易見的,它會(huì)使人更快速地成長(zhǎng)起來。最后,教研員凌老師分析了前期六年級(jí)英語調(diào)研的情況,并布置了畢業(yè)班期末復(fù)習(xí)的任務(wù)。
教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇三
4、85兩個(gè)班的語文教學(xué)任務(wù)。這兩個(gè)班本學(xué)期期末考試鋰電池基本情況如下:
84班參考人數(shù)50人,總分3484分,平均分為70.8分,最高分94分,最低分9分,及格人數(shù)24人,及格率48%。
85班參考人數(shù)54人,總分3853分,平均分71.3,及格人數(shù)31人,及格率57.4%,最高分105分,最低分27分。
從學(xué)生考基本情況看,本學(xué)期我基本完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)工作。為了更好的提高自己的教學(xué)水平,揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做總結(jié)。
本學(xué)期是學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期,是小學(xué)階段和初中階段的一個(gè)銜接點(diǎn),也是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期直接影響著學(xué)生在以后的初中三年中學(xué)習(xí)語文的態(tài)度和學(xué)習(xí)的興趣以及學(xué)習(xí)的效率。針對(duì)很多學(xué)生一時(shí)不能適應(yīng)初中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活和學(xué)習(xí)科目較多的情況,結(jié)合新課標(biāo)精神,我在教學(xué)中主要采取了一下的幾項(xiàng)措施:
一、抓好生字詞的積累和精美課文以及課外古詩(shī)文的背誦。生字詞是組成課文的基本要素,也是語文學(xué)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容,因此七年級(jí)的語文教學(xué)也不應(yīng)該忽視這生字詞教學(xué)的環(huán)節(jié)。我一般會(huì)在教學(xué)新課文之前,布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文的生字,能正確的讀,并理解其意思,這是最基本的要求,課堂上再讓學(xué)生讀幾遍生字,一是糾正讀音,二是加深記憶,課后還要求學(xué)生抄寫生字,要求學(xué)生字跡工整的抄寫生字詞,每個(gè)詞語抄寫3遍。課后還進(jìn)行聽寫。此外,為了更好的積累優(yōu)美的字詞句,我充分利用早晚讀的時(shí)間讓學(xué)生朗讀背誦生字詞、課文中要求背誦的課文和課外古詩(shī)文。對(duì)于古詩(shī)文的背誦,我要求兩個(gè)星期背誦一首,給學(xué)生充分的時(shí)間來背誦。這樣背得慢的學(xué)生也不會(huì)覺得困難了,對(duì)于背得快的學(xué)生則鼓勵(lì)他們提前背誦,多背誦。
二、抓好講讀課文的示范作用?!罢n文無非就是個(gè)例子,教是為了不教。”這些話是語文教育的前輩對(duì)教學(xué)的精辟論述。利用講讀課文教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。在自讀課文中,讓學(xué)生利用在講讀課中所學(xué)的方法來學(xué)習(xí)課文,以達(dá)到舉一反三的目的。為了讓學(xué)生很好的掌握所學(xué)知識(shí)點(diǎn),課堂上采用分小組討論的教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教學(xué)效果還是比較好的。
三、在教學(xué)中我堅(jiān)持選用先進(jìn)的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。在平時(shí)教學(xué)中我適度借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,拓寬攝取知識(shí)的渠道,實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)的可操作的平臺(tái)。
四、本學(xué)期還積極參與教研組的教研活動(dòng),認(rèn)真研討交流,提高教育教學(xué)水平。認(rèn)真參加聽評(píng)課活動(dòng),虛心學(xué)習(xí),吸取好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。運(yùn)用感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課學(xué)習(xí)法等,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。
語文教學(xué)是一個(gè)需要長(zhǎng)期積累的過程,學(xué)生語文能力的提高不是一朝一夕所能達(dá)到的,部分學(xué)生語文基礎(chǔ)還是比較薄弱,部分男生作文表達(dá)能力還是不能令老師和家長(zhǎng)滿意,這些問題還值得下學(xué)期繼續(xù)努力改進(jìn)和加強(qiáng)。
語文教學(xué)的根本是:重“雙基”,重拓展,重激發(fā)語文學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生在大語文環(huán)境下學(xué)語文,提高學(xué)習(xí)效率,初步獲得一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的語文實(shí)踐能力,這是我的理念和追求,我將認(rèn)真總結(jié)反思,不斷探究和改進(jìn)教學(xué)方式方法,爭(zhēng)取能取得更好的教學(xué)效果。
2013-1-25。
教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇四
一年來,我校在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,圓滿地完成了2015年度教學(xué)工作。現(xiàn)將本年度教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、師資隊(duì)伍建設(shè)為長(zhǎng)線,加速青年教師成長(zhǎng)。
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視師資隊(duì)伍建設(shè),想盡一切辦法,加大資金投入,拓寬各種渠道,為教師的專業(yè)培訓(xùn)鋪設(shè)一條綠色的通道。
1.積極做好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。利用教師會(huì)做好動(dòng)員工作,做到全員參與。在全體教師的大力配合下,我校暑期網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)參訓(xùn)率、合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率73%,公需知識(shí)學(xué)習(xí)、考試合格率100%。
2.外出培訓(xùn)扎實(shí)有效。學(xué)校抓住每一次外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),盡可能的多派教師出去開眼界,長(zhǎng)見識(shí)。一年來,我校安排教師參加各級(jí)培訓(xùn)和教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)達(dá)百余人次。選派孔祥明、闞蓮等老師參加國(guó)家級(jí)高層次研修,省級(jí)培訓(xùn)20余人次。外出培訓(xùn)有培訓(xùn)心得,胡蝶、賈蕾等老師的培訓(xùn)心得被《教師繼續(xù)教育工作簡(jiǎn)報(bào)》錄用。
學(xué)”活動(dòng)中,曹興寶、黃群、張歡3名教師在研訓(xùn)員的全面細(xì)致的指導(dǎo)下,上了語數(shù)英3節(jié)展示課,使3名教師的課堂教學(xué)能力得到了較大的提升。(3)“相約茅山”。本學(xué)期,11月13日舉辦第四屆“相約茅山”教學(xué)研討活動(dòng),我校闞蓮、戴秀云兩位青年教師各開設(shè)了一節(jié)匯報(bào)課,通過磨課、匯報(bào)課,教師的課堂教學(xué)能力得到了發(fā)展。(4)“特色建設(shè)共同體”。上學(xué)期我校組織張勇進(jìn)、毛小馬參加了第三屆“學(xué)校特色建設(shè)共同體”活動(dòng),本學(xué)期組織趙軍、張明老師參加了第四屆,“學(xué)校特色建設(shè)共同體”活動(dòng),在活動(dòng)中,轉(zhuǎn)變教育理念,提高教學(xué)水平。
4.校本培訓(xùn)有序開展。一方面邀請(qǐng)倪芳華、黃鐵生、許娟、曹清虎、王輝、湯海琴等專家來校講座、指導(dǎo);另一方面校內(nèi)開展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校全體語文教師和35周歲以下的青年教師進(jìn)行每周粉筆字訓(xùn)練;開展每周一次教研組活動(dòng),開展青年教師磨課、骨干教師示范課活動(dòng),青年教師在磨課中加快成長(zhǎng);學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用,開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),開展“師徒結(jié)對(duì)徒弟教學(xué)基本功比賽”;學(xué)校繼續(xù)開展青年教師讀書活動(dòng),要求教師閱讀并撰寫讀書心得,教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)有了很大提升。
成績(jī)。一系列的教學(xué)比賽活動(dòng),教師不僅僅是獲獎(jiǎng),更主要的是磨礪了青年教師的教學(xué)基本功,也充分發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)作用,茅小團(tuán)隊(duì)的凝聚力更強(qiáng)了。
6.科研提升理論水平。上學(xué)期我校修訂完善了優(yōu)秀教育科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法,并把教科研成績(jī)作為教職工年度考核的重要指標(biāo)。不放過每一次教科研論文評(píng)比機(jī)會(huì),大力宣傳,教師參與積極性較高。一年來,我校有60幾篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。學(xué)校的兩個(gè)鎮(zhèn)江市級(jí)課題《小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略的研究》、《山水田園詩(shī)教學(xué)模式和策略的研究》正在研究中。
二、教學(xué)過程管理為抓手,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
1.規(guī)范課程設(shè)置,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),開齊課程,上足課時(shí),做到學(xué)科安排不走樣,確保高質(zhì)量完成各科教學(xué)。規(guī)定美術(shù)、音樂、科學(xué)、信息等學(xué)科必須到專用室上課。
2.實(shí)行教研組長(zhǎng)責(zé)任制,沒有特殊情況,教研組活動(dòng)正常開展,做到定時(shí)、定人、定地點(diǎn),每次教研課有教案、有簽到、有評(píng)課、有記錄,各教研組資料完備。在教學(xué)常規(guī)活動(dòng)和學(xué)校重大活動(dòng)中充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用。
3.樹立質(zhì)量意識(shí),形成全校齊抓共管教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍。多次召開教師會(huì)、質(zhì)量分析會(huì)、提升質(zhì)量研討會(huì)、班主任會(huì),教師抓質(zhì)量的意識(shí)較強(qiáng),行為很自覺。
4.每周確定一個(gè)教學(xué)常規(guī)管理主題,做到專人檢查,及時(shí)反饋,及時(shí)整改。
5.教學(xué)六認(rèn)真檢查常態(tài)化,學(xué)校采取隨機(jī)檢查和集中專項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式,嚴(yán)格對(duì)每位教師的備、教、改、輔、聽、評(píng)等日常工作進(jìn)行檢查、反饋、整改。
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教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇五
八月份,在公司領(lǐng)導(dǎo)和辦公室的大力支持下,也在公司同事們無私的幫助下,我較好地履行了工作職責(zé),基本完成了工作任務(wù),個(gè)人工作能力和處事態(tài)度都有了明顯提高?,F(xiàn)將工作情況作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、踏實(shí)工作,成為部門間溝通的紐帶。
辦公室文秘的工作職責(zé)決定了我每天的工作要面對(duì)各個(gè)部門。在工作當(dāng)中,各部門如有問題要來咨詢或者要求幫助,我都會(huì)耐心回答并給予幫助,超過我的職責(zé)范圍的問題我也會(huì)在記錄后第一時(shí)間咨詢相關(guān)負(fù)責(zé)人員后予以答復(fù)或解決,我懷著一顆真誠(chéng)的心實(shí)事求是的為大家服務(wù),保障各部門日常工作的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、盡心盡責(zé),做好文書工作。
秘書工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力。材料的寫作要求盡可能的詳盡、準(zhǔn)確,這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息,為及時(shí)決策提供可靠依據(jù)。為提高寫作能力,我不斷的學(xué)習(xí),并請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任幫忙把關(guān),提出改進(jìn)意見和建議,再經(jīng)過反復(fù)推敲后定稿。
一個(gè)月來,我起草各類通知和請(qǐng)示共92份,會(huì)議紀(jì)要48期,簡(jiǎn)報(bào)43期。并嚴(yán)格遵照公司辦文制度,八月份共下發(fā)政文34份,黨文14份,文件均準(zhǔn)確無差錯(cuò)。
為確保收文管理不混亂,我于八月份制作了文件發(fā)放登記表,對(duì)文件的流轉(zhuǎn)情況均予以詳實(shí)登記,做到有據(jù)可查。并按照集團(tuán)公司無紙化辦公工作要求,我每天上班第一件工作就是打開騰訊通與oa管理系統(tǒng),直到下班結(jié)束,即使在節(jié)假日,也要最少保證每天上線一次,確保收到每一份文件、每一份通知,每天的來文、來電、來訪我總是爭(zhēng)取在第一時(shí)間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以使領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握最新情況,并及時(shí)將領(lǐng)導(dǎo)批示及文件精神傳達(dá)至有關(guān)部門,同時(shí)追蹤文件執(zhí)行進(jìn)度及落實(shí)情況,及時(shí)向主管部門反饋辦理結(jié)果,保障了政令暢通。
三、從小做起,做好節(jié)能降耗。
八月份,公司提出了降本增效1100萬元的任務(wù)目標(biāo),為響應(yīng)公司號(hào)召,降本增效做出貢獻(xiàn)。我從自身做起,從小做起,盡自己所能節(jié)能降耗。
我從小處著手,嚴(yán)格控制八月份低值易耗品的耗用,例如打印機(jī)優(yōu)先只補(bǔ)充碳粉不換硒鼓,簽字筆只換筆芯不換筆,打印紙盡量雙面打印以節(jié)約紙張,較好的減少了低值易耗品的使用。
為降低辦公話費(fèi)支出,我隨時(shí)關(guān)注通訊供應(yīng)商的推出的各項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng),經(jīng)與通訊供應(yīng)商溝通,取消了部分電話用處不多的功能使用費(fèi),并將部分電話的月租改為最低消費(fèi),最大限度的節(jié)約辦公話費(fèi)支出。
為提高工作效率,我積極自學(xué)電腦相關(guān)知識(shí),幫助辦公室工作人員做好電腦日常維護(hù)工作,小的故障,我就自己動(dòng)手解決,避免因等待報(bào)修時(shí)間過長(zhǎng)而影響辦公效率,同時(shí)降低了辦公設(shè)備的修理費(fèi)用。
四、積極參與,促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。
銀湖公司就是一個(gè)大家庭,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心員工,員工互相幫助,在這里工作,我的心情非常輕松愉快,因此,我積極的參與公司的各項(xiàng)員工活動(dòng),并做好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤工作。先后參加公司組織的羽毛球運(yùn)動(dòng)、集團(tuán)公司各部門的籃球聯(lián)誼賽等多項(xiàng)員工活動(dòng),為公司企業(yè)文化建設(shè)盡了自己的一份心力。
五、刻苦學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)水平。
具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。八月來,我在工作中以及工作之余積極學(xué)習(xí)文秘相關(guān)知識(shí),先后學(xué)習(xí)了《辦公室文秘工作標(biāo)準(zhǔn)指南》、《辦公室文秘寫作》、《應(yīng)用公文寫作》等。經(jīng)過學(xué)習(xí),我的崗位知識(shí)有了很大的提高。
同時(shí),在八月份3月份,我參加了河南省秘書協(xié)會(huì)組織的全省辦公室公文知識(shí)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了《常用公文寫作》、《公文處理規(guī)范》、《辦公室事務(wù)性文書寫作》等6項(xiàng)課程,共修學(xué)分20分,通過了省秘書協(xié)會(huì)的考試認(rèn)可,去得了結(jié)業(yè)證書。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我還按照公司要求,對(duì)公司各部門的文職人員進(jìn)行了一次公文應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn),糾正了同事們?cè)诠氖褂弥兴傅腻e(cuò)誤,并組織編制一份銀湖公司日常公文應(yīng)用知識(shí),傳發(fā)至各單位文職人員處,希望能與同事們共同學(xué)習(xí)共同提高。
六、細(xì)心用心,做好日常定期工作。
八月份初,特鋁公司加強(qiáng)了定期工作管理,下發(fā)通知要求我公司定期上報(bào)特鋁辦公室工作共計(jì)6項(xiàng),其中月度2項(xiàng),每周4項(xiàng),為了做好定期工作,我在桌前放置日歷,將每周上報(bào)的工作標(biāo)記于日歷上,養(yǎng)成長(zhǎng)期良好的習(xí)慣。并與各部門的溝通協(xié)調(diào),分解任務(wù),及時(shí)督促各部門按時(shí)上報(bào)所取材料,同時(shí),做到周六不休息加班工作,確保公司定期工作按時(shí)上報(bào)。
1份;一個(gè)月來,公司定期工作均能按照特鋁要求按時(shí)上報(bào)。在這里,我也向一個(gè)月來給予我大力支持和幫助的同事表示衷心的感謝,這份成績(jī)也屬于大家。
七、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),做好會(huì)議記錄工作。
參加會(huì)議,做好會(huì)議記錄是文秘的必修課,一個(gè)月來,我按照公司要求,參加周視頻會(huì),周例會(huì),領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),專題會(huì)等各項(xiàng)各項(xiàng)會(huì)議,做好每次會(huì)議的簽到工作,并隨時(shí)記錄領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的安排和對(duì)工作的指導(dǎo)性意見,會(huì)后及時(shí)整理會(huì)議內(nèi)容,下發(fā)會(huì)議紀(jì)要,保證了會(huì)議所安排的工作及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)到公司各部門。
八、積極主動(dòng),做好宣傳報(bào)道工作。
宣傳工作是公司樹立系統(tǒng)形象的一個(gè)重要手段和窗口。今年在內(nèi)部宣傳方面,我主要是擬寫公司簡(jiǎn)報(bào),在外部宣傳方面做好公司《豫聯(lián)報(bào)》的投稿工作,一個(gè)月來,共投稿136篇,發(fā)表40余篇。同時(shí),被評(píng)為公司前三季度宣傳報(bào)道優(yōu)秀個(gè)人。
雖然我在一個(gè)月的工作中取得了一定的成績(jī),但還存在一些問題和不足:
一是政治理論修養(yǎng)不足,造成公文寫作的局限性;。
二是長(zhǎng)時(shí)間繁忙工作時(shí)容易松懈,持久的緊迫感稍有不足;。
三是工作主動(dòng)性還不夠,工作預(yù)見性有待提高;四是對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高。
在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,努力工作,為銀湖公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。
轉(zhuǎn)眼我到單位工作已經(jīng)一個(gè)月了。這一個(gè)月是我人生旅途中的重要一程,期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下我逐步完成著從象牙塔到政府機(jī)關(guān)、從大學(xué)生到國(guó)家公務(wù)員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。轉(zhuǎn)眼八月又過去了,我靜心回顧八月份的工作生活,收獲頗豐。現(xiàn)將我這一個(gè)月來的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下:
一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)。
首先,自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。兩委濃厚的政治學(xué)習(xí)氛圍深深的感染著我,我積極參加委內(nèi)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),并注重自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡在鄧小平誕辰百年紀(jì)念大會(huì)上的講話、胡七一重要講話、xx屆四中全會(huì)關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的決定等,進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),保證了自己在思想上和黨保持一致性,強(qiáng)化了廉潔自律的自覺性。
其次,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我虛心向身邊的同事請(qǐng)教,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。同時(shí),我還自覺學(xué)習(xí)某市企業(yè)投資項(xiàng)目備案、核準(zhǔn)暫行管理辦法、行政許可法等與工作相關(guān)的政策、法律常識(shí),積累自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。
此外,根據(jù)組織安排我參加了某市公務(wù)員初任培訓(xùn)。在為期三周的培訓(xùn)生活中,嚴(yán)格的。
軍訓(xùn)。
磨練了我的意志,豐富的課程學(xué)習(xí)使我的知識(shí)儲(chǔ)備和層次得到了提高。通過某市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及黨委政府工作的介紹,使我進(jìn)一步理解了某市“三步走”戰(zhàn)略,看到了某市經(jīng)濟(jì)騰飛的巨大潛力,增強(qiáng)了對(duì)某市的了解和熱愛;通過公務(wù)員宗旨和行為規(guī)范的教育,使我樹立了正確的權(quán)力觀,增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí);通過辦公室實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí),使我了解了公文寫作的內(nèi)涵,提高了辦公室實(shí)務(wù)的處理能力,為我更好的投入工作打下了良好基礎(chǔ)。
二、踏實(shí)肯干,努力完成好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。
在秘書科工作的一個(gè)月中,通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo),我在熟悉的基礎(chǔ)上已經(jīng)基本能完成科室的各項(xiàng)日常工作,期間我具體參與的工作主要包括以下幾個(gè)方面:
第一,配合領(lǐng)導(dǎo)做好我區(qū)規(guī)劃的編制工作。
通過參加市縣規(guī)劃研討班,我了解了規(guī)劃編制的重要意義、基本原則、規(guī)劃程序等,認(rèn)識(shí)到規(guī)劃編制工作是我委乃至我區(qū)的主要工作之一。一個(gè)月來,我們按照市政府統(tǒng)一部署和區(qū)委區(qū)政府的工作要求,制定了《編制**區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃的安排意見》,*月份配合區(qū)政府組織各街鎮(zhèn)和有關(guān)委局召開了全區(qū)規(guī)劃編制工作會(huì)議,對(duì)規(guī)劃編制工作進(jìn)行了動(dòng)員和具體部署,個(gè)人總結(jié)并為各街鎮(zhèn)草擬了規(guī)劃編寫的結(jié)構(gòu)示例作為參考。
為及時(shí)了解和督促各專項(xiàng)規(guī)劃及街鎮(zhèn)規(guī)劃編制工作的開展,又組織召開了規(guī)劃推動(dòng)會(huì)。期間,我自覺加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),密切關(guān)注國(guó)家及某市市規(guī)劃的政策理論和進(jìn)展動(dòng)態(tài),收集學(xué)習(xí)我區(qū)及兄弟縣市“十五”計(jì)劃的成功經(jīng)驗(yàn),為專向規(guī)劃的編制單位提供依據(jù)和素材,同時(shí)通過學(xué)習(xí)調(diào)研、聽取和參與領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)于規(guī)劃的討論,使我逐漸加深了對(duì)我區(qū)整體狀況的了解,為我處理其他工作奠定了基礎(chǔ)。
第二,做好全區(qū)各類固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的匯總上報(bào)工作。
今年8月份以來,根據(jù)市發(fā)改委下發(fā)的通知要求,我科積極開展工作,布置并督促各街鎮(zhèn)及相關(guān)委局進(jìn)行調(diào)查匯報(bào),根據(jù)各單位的匯報(bào)情況,我們先后對(duì)我區(qū)汽車零部件企業(yè)基本情況和項(xiàng)目情況、工業(yè)投資1000萬以上的項(xiàng)目等進(jìn)行了核實(shí)、匯總、篩選、上報(bào)。這些工作加深了我對(duì)我區(qū)固定資產(chǎn)投資狀況的了解,同時(shí)加強(qiáng)了我區(qū)固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的儲(chǔ)備,也為我區(qū)規(guī)劃提供了強(qiáng)大的項(xiàng)目支撐。
第三,發(fā)揮科室職能,做好項(xiàng)目審批和管理工作。
通過科長(zhǎng)的指導(dǎo),我逐步掌握了固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的審批程序和處理方法,了解了經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心計(jì)委窗口的工作職能。今年以來,我們共審批各類建設(shè)項(xiàng)目*個(gè),總投資億元,建筑面積萬平方米。
第四,配合科室做好各項(xiàng)文字寫作和信息報(bào)送工作。
一個(gè)月來,我先后參與起草了《**區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作座談會(huì)議材料》、《**區(qū)服務(wù)業(yè)發(fā)展情況匯報(bào)材料》、《某科八月份工作要點(diǎn)》等多篇文章。我從8月份開始擔(dān)任科室信息員,負(fù)責(zé)根據(jù)科室的重點(diǎn)工作和突出事件撰寫信息。在科長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我先后完成了我區(qū)召開規(guī)劃編制工作會(huì)議、**項(xiàng)目獲得國(guó)債資金支持、**項(xiàng)目獲得市服務(wù)業(yè)引導(dǎo)資金支持等多篇信息,在此過程中逐漸提高了自己的事件敏感度和文字寫作能力。
第五,協(xié)助科室同事完成八月份計(jì)劃科和投資科的固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目審批資料的整理、歸檔、定卷工作。
第六,完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦其他各項(xiàng)基礎(chǔ)性和臨時(shí)性工作。
一個(gè)月來,我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長(zhǎng)、成熟,但我清楚自身還有很多不足,比如工作能力和創(chuàng)新意識(shí)不足、政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點(diǎn),希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo):
1、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
2、克服年輕氣躁,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),努力使自己成為一名優(yōu)秀的國(guó)家公務(wù)員。
八月份對(duì)我來說是具有特殊意義的一個(gè)月。這一個(gè)月,我擁有了我人生的第一份工作,這一個(gè)月,我已不再是一名學(xué)生,而是以一個(gè)嶄新的身份去面對(duì)自己今后的人生。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,通過不斷的學(xué)習(xí)、揣摩,以及領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與教導(dǎo),我學(xué)到了很多,這些知識(shí)和技能不僅豐富了我自己,更是有助于提高工作的效率,在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,充分發(fā)揮崗位職能,較好地完成各項(xiàng)工作,以下對(duì)我的工作做簡(jiǎn)要的總結(jié)和回報(bào)。
一明確工作目的,了解、適應(yīng)辦公室的工作性質(zhì)和特點(diǎn)。
一個(gè)多月的文秘工作使我了解了,辦公室工作是一項(xiàng)雖說簡(jiǎn)單卻十分繁雜的工作,需要的更多是耐心、耐心和責(zé)任心。辦公室工作人員需要認(rèn)真安排好各項(xiàng)工作的具體時(shí)間,堅(jiān)持做事和做人原則,努力做好日常工作,熱心為中心全體人員服務(wù)。保證公司的各項(xiàng)工作順利有序的進(jìn)行。
二盡職盡責(zé),做好本職工作。為了能夠更好地完成日常本職工作,我做了以下努力:
1。每天提前30分鐘到達(dá)辦公室,做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備,并計(jì)劃好當(dāng)日應(yīng)該完成或準(zhǔn)備完成的工作。
2。注意紙張文檔、電子文檔的整理,將其中需歸檔的文件資料保存到檔案室,該作廢紙張用碎紙機(jī)銷毀;因各項(xiàng)工作大都都是電腦作業(yè),因此在電腦中建立了檔案管理庫(kù),將歸檔的文件掃描并儲(chǔ)存在電腦里,并定期將資料集中整理檢查,不但便于查找,而且大大提高了工作效率。
3。由于集團(tuán)子公司較多,檔案成分復(fù)雜,因此我用了大量的時(shí)間了解熟悉檔案內(nèi)容,以便在工作需要時(shí)能夠盡快找到所需的文件;在新文件歸檔方面,嚴(yán)格按照歸檔程序,將各類文件分門別類,使其合理有規(guī)律,此外,當(dāng)需要使用文件原件時(shí),必須嚴(yán)格遵循檔案管理制度,簽署借閱單后方可借出。
6。協(xié)助辦公室主任,做好公司內(nèi)部的宣傳工作,包括樹立企業(yè)員工信心的宣傳,傳統(tǒng)節(jié)日的文化宣傳,以及日常工作中的各類通知事項(xiàng)。
一個(gè)月來的工作雖然學(xué)到了很多知識(shí),工作上取得了一些進(jìn)步,但是仍存在這很多的不足需要改進(jìn)和完善。首先,本職工作還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),崗位意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。其次,不能嚴(yán)格要求自己,工作上有時(shí)存在自我放松的情況。作為秘書,要有很好的記憶力,要牢記工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一份文件的歸檔位置、甚至是一個(gè)數(shù)字都不可以犯錯(cuò),因此在這方面,我需要進(jìn)一步加強(qiáng),將該記的東西都牢牢的記在心里。第三,對(duì)工作程序掌握不充分,對(duì)自身業(yè)務(wù)熟悉不全面,缺少前瞻性,至使自己在工作會(huì)遇到手忙腳亂的情況,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,以至于給領(lǐng)導(dǎo)和同事帶來不必要的麻煩。
第四,辦事不夠細(xì)心謹(jǐn)慎。文秘是一項(xiàng)相對(duì)簡(jiǎn)單但又繁多的工作,要求文秘人員具備良好的專業(yè)素質(zhì),辦事細(xì)心,思路縝密。在這方面我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,時(shí)有粗心大意、做事草率的情況。最后,對(duì)于辦公室禮儀和社交禮儀的執(zhí)行度不夠,在服務(wù)禮儀方面仍有欠缺,往往會(huì)造成沒有禮貌、不懂規(guī)矩的反面影響。
走過了八月份,我們即將迎來嶄新的九月,在總結(jié)了自己的不足之后,更重要的是不斷的提高自己的職業(yè)技能和崗位意識(shí),因此我為自己制定了一些要求:
1、注意多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心學(xué)習(xí)工作方法和工作形式,多與大家進(jìn)行工作中的協(xié)調(diào)、溝通,保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。從大趨勢(shì)、大格局中去思考、去謀劃、博采眾長(zhǎng),提高自身的工作水平。
2、要提高工作質(zhì)量,還要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。每一件事情做完以后,要進(jìn)行思考、總結(jié)工作,真正使本職工作有計(jì)劃、有落實(shí)。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。
3、愛崗敬業(yè),勤勞奉獻(xiàn),不能為工作而工作,日常工作要主動(dòng)出擊而不是被動(dòng)應(yīng)付,要積極主動(dòng)開展工作,擯棄浮躁、等待的心態(tài),善謀實(shí)干,肯干事,敢干事,能干事,會(huì)干事。
4、平時(shí)多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場(chǎng)合,做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機(jī)智的綜合力和準(zhǔn)確的判斷力;在辦事過程中,做到?jīng)]有根據(jù)的話不說,沒有把握的事不做。由于秘書崗位的特殊性,因此必須嚴(yán)格遵守保密原則,平時(shí)采取措施保證文件、資料的安全,讓領(lǐng)導(dǎo)放心;迅速,工作要及時(shí)、高效,保證效率有序運(yùn)行。
5、注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以便為中心的明天奉獻(xiàn)自己的力量,為本職事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后,我相信,只要我專心工作,用心辦事,不斷提高自己的工作能力和技術(shù)水平,一定會(huì)成為一個(gè)合格文秘工作人員。
教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇六
李家莊學(xué)校小學(xué)部 三月份的工作又接近尾聲了,時(shí)間雖短,但工作很充實(shí)。
(一)主要工作
1、本月我校積極組織各科教師準(zhǔn)時(shí)參加了區(qū)課堂教學(xué)展示及觀摩研討活動(dòng),并且認(rèn)真聽取了各教研員的講座,參課教師為各教研組對(duì)聽評(píng)課及講座進(jìn)行研討交流,并制定出了自己下一步課堂教學(xué)改革措施。
3、3月14日學(xué)校組織召開了小六畢業(yè)年級(jí)教師專題研討會(huì),針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣、成績(jī)進(jìn)行了溝通、交流,為共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí),達(dá)成了共識(shí)。之后,各任課教師相互交流,確立了提高對(duì)象,制定了培養(yǎng)目標(biāo)和措施,為提高教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)秀率和合格率達(dá)成共識(shí)。
4、3月15日組織了數(shù)學(xué)學(xué)科的速算比賽和語文學(xué)科的寫字(生字)比賽,各科評(píng)選出優(yōu)勝者并進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、3月23日以教研組為單位,進(jìn)行了全員參與的教學(xué)環(huán)節(jié)檢查,主要對(duì)教師的教案和學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了互查,相互切磋、交流,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,達(dá)到共同提高之目的。
6、3月25日全體教師進(jìn)行了“白板”教學(xué)的二次培訓(xùn),教師能全員參與,興趣高漲。
7、3月28日學(xué)校組織了月考考試。借考試之風(fēng),發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的教學(xué)制定目標(biāo)、措施,努力使各科成績(jī)上一個(gè)臺(tái)階。
(二)成效
從課堂教學(xué)看,繼續(xù)實(shí)施以“八字”為特點(diǎn)的問題式教學(xué)法,課堂教學(xué)的形式發(fā)生了變化,為學(xué)生的展示提供了舞臺(tái)。老師注重課堂生成,精心設(shè)計(jì)課堂提問,把問題交給學(xué)生,把課堂還給學(xué)生,為學(xué)生的發(fā)展提供平臺(tái),為學(xué)生的成長(zhǎng)提供空間。
師生關(guān)系融洽,教師成為與學(xué)生平等的首席。各位教師備課認(rèn)真,教材挖掘透徹,多媒體使用率提升,技術(shù)也有進(jìn)步。學(xué)生的語言表達(dá)能力、思維能力有了明顯提高,小組活動(dòng)的實(shí)效性逐步增強(qiáng),堂測(cè)成績(jī)逐步提高,收到了很好的教學(xué)效果。
(三)問題
1、部分課堂教學(xué)還沒有做到以學(xué)生為本,主要體現(xiàn)在教師講的多,學(xué)生探究的少。
2、小組合作學(xué)習(xí)有的仍流于形式,互動(dòng)中還不能充分展示學(xué)生的成果,部分教師擔(dān)心完不成教學(xué)任務(wù);小組合作學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)不到位,甚至于沒有。沒有起到評(píng)價(jià)對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用,仍停留在起步階段。
3、部分課堂缺乏對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)度的調(diào)控。主要是對(duì)課堂氣氛的調(diào)控,沒有把學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動(dòng)起來。
4、作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)部分作業(yè)的量還欠缺,質(zhì)量也不高。
5、教案檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)情分析不夠系統(tǒng)、完整。
6、教師聽課還有欠缺。
(四)改進(jìn)措施:
1.要求各位教師堅(jiān)定課堂改革的信念,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在平時(shí)教學(xué)中繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案教學(xué),堅(jiān)持不懈的進(jìn)行課堂教學(xué)改革。學(xué)習(xí)借鑒別人課堂的優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)新的使用在自己的課堂上。
2、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。既要學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),在課堂上不能出現(xiàn)知識(shí)性的錯(cuò)誤,還要學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等,更要錘煉自己的教學(xué)基本功,如粉筆字,教學(xué)過渡語的錘煉,課堂用語的科學(xué)性。
3、提升教師個(gè)人素質(zhì)。教師是課堂改革的關(guān)鍵,教師的素質(zhì)直接影響改革的效果。新的教學(xué)方式對(duì)教師提出了新的要求,教師只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能提升素質(zhì),更新理念,課堂改革才可能成功。
陽春三月,春雨綿綿,在新學(xué)期的第一個(gè)月,我班的各項(xiàng)工作開展較為順利。,完成了系各部門安排的工作。
一、三月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:
1. 3月3日,在系辦會(huì)議室召開了經(jīng)學(xué)、信管班干會(huì)議,班長(zhǎng)、副班及團(tuán)支書出席了本次會(huì)議,并對(duì)班上同學(xué)的開學(xué)后情況、心理狀況等方面進(jìn)行討論。
2. 3月3日,統(tǒng)計(jì)了班上四六級(jí)的過級(jí)情況。08年12月的四六級(jí)考試,我班共有4位同學(xué)過六級(jí),3位同學(xué)過四級(jí)。目前,我班還有13位同學(xué)未通過四級(jí)考試,有9位同學(xué)已通過六級(jí)考試。
3.3月4日下午,召開本學(xué)期第一次班干會(huì)議,安排了本學(xué)期的`工作及三月的詳細(xì)工作。
4.3月9日下午在1#402召開我班的第一次班會(huì),班主任及輔導(dǎo)員均有出席本次會(huì)議。會(huì)上就上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),并安排本學(xué)期的部分工作。
5. 3月10日下午在新電教三樓多功能會(huì)議室召開我系的師生見面會(huì),班長(zhǎng)、團(tuán)支書出席了本次會(huì)議。會(huì)上聽取了黨團(tuán)學(xué)組織的本學(xué)期計(jì)劃,要求各教師做好教學(xué)工作計(jì)劃。
6. 3月20日,原本計(jì)劃組織班上的活動(dòng)—集體外出吃自助餐,可惜由于黨員要開會(huì),活動(dòng)被取消了。
7. 3月23日,在系辦會(huì)議室召開了經(jīng)學(xué)、信管本學(xué)期第一次班務(wù)匯報(bào)會(huì),向輔導(dǎo)員報(bào)告班上的情況。
8. 3月25日晚,我班共有10位同學(xué)參加系學(xué)生會(huì)女生部主辦的“才女名師”講壇。
9. 3月27日下午,我班共有20位同學(xué)參加在新電教二樓國(guó)際報(bào)告廳的企業(yè)信用管理講座。
10.3月31日晚,在1#301召開我班的入黨推優(yōu)大會(huì),共有3名推優(yōu)對(duì)象,全部順利通過班上的投票。
二、本班目前存在的問題:
1. 曠課現(xiàn)象嚴(yán)重,部分同學(xué)已被老師點(diǎn)名。
2. 同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性下降,激情不夠。
3. 開會(huì)時(shí)班上同學(xué)遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,時(shí)間觀念薄弱。
4. 課堂較為吵鬧,講話聲較大。
三、四月份工作安排:(實(shí)時(shí)更新中)
2. 開展心理教育咨詢活動(dòng)
3. 聯(lián)系大四信管專業(yè)的師兄師姐,籌劃開展座談會(huì)
5. 準(zhǔn)備五四表彰的評(píng)優(yōu)工作
6. 收集班上同學(xué)考證、就業(yè)方面的疑問,并找相關(guān)老師咨詢
7. 積極配合團(tuán)總支與黨支部對(duì)入黨推優(yōu)積極分子的考核工作。
教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇七
泰來農(nóng)場(chǎng)學(xué)校林青明2011-12-25新學(xué)期開始,我校就如火如荼的開展了“高效課堂教學(xué)模式”,六、七年級(jí)是我校“高效課堂實(shí)驗(yàn)班”這要求我要改變多年來輕車熟路的教學(xué)方式、教學(xué)行為。這對(duì)我是一個(gè)挑戰(zhàn)、一次考驗(yàn),如何把新教材教好,提高運(yùn)用新課程的能力和水平,我決定以高昂的熱情,虛心的態(tài)度,本著“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),在實(shí)踐中反復(fù)摸索,在反思中進(jìn)步”的原則,花了心思,下了苦功,有了收獲?,F(xiàn)總結(jié)如下:1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。
六、七年級(jí)的學(xué)生自學(xué)生字詞、圈點(diǎn)批注等習(xí)慣,提出疑難問題。每學(xué)一課前,學(xué)生須把預(yù)習(xí)過程中產(chǎn)生的疑難歸結(jié)為三兩個(gè)典型問題上交,我再把全班一百多個(gè)問題歸為幾類,挑出有價(jià)值的問題課堂討論,要求學(xué)生以文本為依據(jù),各抒己見,集思廣益,解決問題。比如學(xué)《囚歌》一課,學(xué)習(xí)提出了“為什么葉挺是國(guó)民黨的高官卻被蔣介石逮捕?為什么“連這活棺材一起燒掉”還能獲得永生?”等問題。問題源自學(xué)生而非老師的一己之見,依據(jù)源自課本而非天馬行空高談闊論,答案源自大家討論而非教參的千人一面,這種探討式的課堂結(jié)構(gòu),有利于培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),進(jìn)而學(xué)生全面深入的思考課文、理解課文。3.在教學(xué)形式上,力圖改變把學(xué)生禁錮在小小的課堂里、日復(fù)一日地重復(fù)單調(diào)枯燥的教學(xué)狀況,采取多種多樣的能充分體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主實(shí)踐的形式,如:課內(nèi)外找錯(cuò)別字、病句交流與展示,月球知識(shí)擂臺(tái)賽,討論會(huì)《風(fēng)箏》,朗誦比賽《理想》、《天上的街市》、《靜夜》,演課本劇《皇帝的新裝》、《媽媽的嘮叨》舉辦手抄報(bào)展覽,學(xué)生在這一過程中收獲很多,如在《釣魚的啟示》一文中我在與學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)我們發(fā)現(xiàn)課文中的一處錯(cuò)誤,文中將“魚竿”的魚字寫成“漁”同學(xué)們發(fā)現(xiàn)之后非常興奮,“老師,我們頭一次從課文中找到錯(cuò)別字”;“老師,咱們給出版社打電話告訴他們趕緊改過來”。
4.重視創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)語文的環(huán)境,提供展示學(xué)生成果的機(jī)會(huì)。如在教室里開設(shè)《語文園地》、《優(yōu)秀作業(yè)展》、等欄目,把學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)、作文,課外書找到的資料,如講到《化石吟》用1課時(shí),要求學(xué)生在書上、報(bào)刊上、電腦上搜集有關(guān)化石的文字資料或圖片資料。
5.老師在課上努力營(yíng)造融洽的氛圍,學(xué)生只要有疑問,隨時(shí)可以提出,只要有想法,隨時(shí)可以發(fā)表,師生平等對(duì)話,同學(xué)間無拘無束地交流。課外充分利用學(xué)校、家庭、自然、社會(huì)中的語文教育資源,特別是那些鮮活的、密切聯(lián)系現(xiàn)實(shí)、密切聯(lián)系學(xué)生經(jīng)驗(yàn)世界的教育資源,如節(jié)日、紀(jì)念日、剛發(fā)生的身邊事、國(guó)家大事、國(guó)際新聞等,使語文課程內(nèi)容不再局限于教科書,成為不斷充實(shí)、不斷更新的長(zhǎng)流活水,在期末考試中我們班古玉波結(jié)合時(shí)事寫的作文“與小月月并肩而行”寫出了一個(gè)中學(xué)生可貴的愛你心,也能感受她強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
以上是我本學(xué)期教學(xué)過程的一個(gè)小結(jié),當(dāng)然還存在像讀書交流會(huì)開展過少、作文寫作缺乏指導(dǎo)等問題,以備今后改進(jìn)。
教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇八
10月,收獲的季節(jié)。這一個(gè)月,在我的生活與工作里,卻是讓我在迪歐收獲很大的一個(gè)月。人都會(huì)慢慢的成長(zhǎng)和變化,就像我大學(xué)畢業(yè)來到公司,一天天讓我變得更加現(xiàn)實(shí)和務(wù)實(shí),明白了很多為人處事的道理與方法。所以,很感謝公司的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)。
來到公司三年半的日子里,尤其是做主管的兩年多時(shí)間里,我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變。主要在于兩點(diǎn):一是思想上由社會(huì)精英階層向普通勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變;二是為人處事由滿腔熱血的蠻干的主觀主義到講求技巧與方法的客觀主義。三年多的時(shí)間,性格棱角基本已經(jīng)磨平,做事也更加謹(jǐn)慎,為人也更加靈活。這就是迪歐給人的最大好處,磨練磨練再磨練,服從服從再服從,執(zhí)行執(zhí)行再執(zhí)行,用最高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,用最大的力量為公司做實(shí)事。永遠(yuǎn)不拋棄,不放棄,不抱怨,永遠(yuǎn)的站在公司的利益,顧全大局,做好自己的本職工作。
這個(gè)月很感激公司領(lǐng)導(dǎo)所給的機(jī)會(huì),終于有了一次去鄭州聽課的機(jī)會(huì),做主管兩年多沒有去公司聽課,公司能給一次這樣的恩賜心里實(shí)在是感激涕零。聽課時(shí),可能是太珍惜這次機(jī)會(huì)了,考試沒有發(fā)揮正常的水平,很多本該會(huì)的題目沒有做對(duì),實(shí)在愧對(duì)講師和領(lǐng)導(dǎo)的一片苦心,更對(duì)不起自己?;貋砗螅约阂哺杏|頗深,深感自己對(duì)公司的標(biāo)準(zhǔn)和要求需要學(xué)習(xí)。目前,總部的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)已逐漸給員工培訓(xùn),產(chǎn)品制作時(shí)間卡我吧臺(tái)已在執(zhí)行實(shí)施,雖然下個(gè)月本店要轉(zhuǎn)加盟,但是我也都在每月考核培訓(xùn)員工,提拔員工,爭(zhēng)取給員工更大的發(fā)展空間和機(jī)遇,這是我的本職所在,爭(zhēng)取為公司培養(yǎng)更多的人才。
現(xiàn)在吧臺(tái)7個(gè)人,心態(tài)還基本穩(wěn)定。積極性和用心度都很好。三個(gè)領(lǐng)班,一個(gè)師傅,一個(gè)實(shí)習(xí)生(將近三個(gè)月即將考試換牌)一個(gè)保安。領(lǐng)班李唐生各方面素質(zhì)比較好,準(zhǔn)備送回公司考察提升,吧員何偉股東準(zhǔn)備要提升為采購(gòu),所以下個(gè)月準(zhǔn)備把保安轉(zhuǎn)為吧臺(tái)。目前整體吧臺(tái)團(tuán)隊(duì)凝聚力和士氣都很不錯(cuò),戰(zhàn)斗力很強(qiáng),人員梯度也已經(jīng)拉開,各方面都比較穩(wěn)定。
這個(gè)月本店在趙店長(zhǎng)的英明帶領(lǐng)下,工作穩(wěn)定有序的進(jìn)行。月初店長(zhǎng)帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一周的軍訓(xùn),大大提高了我們的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。月中又帶領(lǐng)我們對(duì)各部門進(jìn)行自檢,讓我們學(xué)到了更高層次的知識(shí)。月末我們又舉行了員工生日聚會(huì),博愛活動(dòng),干部會(huì)議,每一次活動(dòng)都讓我們受益良多。能在趙店長(zhǎng)這樣英明而又富有抱負(fù)和理想的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下工作,三生而有幸矣。只可惜,趙店長(zhǎng)即將離開,我們唯有默默祈禱和祝福,祝他永遠(yuǎn)快樂幸福。能在這樣富有前途的公司,遇到這樣英明和智慧的領(lǐng)導(dǎo),很幸運(yùn),也很珍惜和榮幸。
最后,肯請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)給我一次去蘇州學(xué)習(xí)店長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我絕不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)失望的。即使學(xué)習(xí)不上,我也沒有任何的遺憾。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!
教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇九
春意融融,陽光明媚的四月份在一片忙碌中悄然度過,而炎熱的五月份已然來臨,有更多的工作等待我們?nèi)プ?,而且必須做的更好。為發(fā)現(xiàn)不足并加以改進(jìn),在此對(duì)四月份工作作如下總結(jié):
1、各項(xiàng)常規(guī)工作。資料整理,通知下發(fā),工作考勤,物品管理,會(huì)議記錄等一些常規(guī)工作。如為運(yùn)動(dòng)會(huì)購(gòu)買物品,為體育部準(zhǔn)備隊(duì)服、釘鞋等等。新的學(xué)生會(huì)規(guī)章制度已經(jīng)實(shí)行,按照積分制的相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行了考勤工作。
2、各部團(tuán)結(jié)協(xié)作做好了校運(yùn)會(huì)的各項(xiàng)工作并取得了較好成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上本部主要負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)管理、考勤等等。
3、協(xié)助文藝部成功完成了德州學(xué)院合唱比賽的相關(guān)工作。
4、根據(jù)院里的精神與要求,為紀(jì)念共青團(tuán)建團(tuán)九十周年,完成了“青春年華團(tuán)旗飄揚(yáng)”征文大賽的策劃準(zhǔn)備工作。
1、本月將會(huì)舉行院秘書處工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。要為交流會(huì)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,確保交流會(huì)的成功舉辦。
2、紀(jì)念建團(tuán)九十周年的“青春年華團(tuán)旗飄揚(yáng)”征文大賽活動(dòng)室開學(xué)以來本部的第一個(gè)活動(dòng),秘書處活動(dòng)本身并不多,所以要精心準(zhǔn)備、細(xì)致安排。3.做好日常工作。資料收集整理,物品管理,會(huì)場(chǎng)安排、布置,會(huì)議記錄等等。這段時(shí)間出現(xiàn)了物品丟失的現(xiàn)象,今后要注意物品的整理與保管。
作為學(xué)生會(huì)的一員,不但要積極認(rèn)真地完成學(xué)生會(huì)的任務(wù)工作更要在日常學(xué)習(xí)生活中做好帶頭表率作用。只要人人做好自己的工作,盡到自己的職責(zé)相信我們學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)會(huì)越來越好。
教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇十
金秋十月,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在院團(tuán)委的大力配合下,我們秉承中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨,傳承志愿服務(wù)理念,喜迎,我院青年志愿者協(xié)會(huì)開展了以下活動(dòng):優(yōu)化圖書館學(xué)習(xí)環(huán)境、愛心接力、20xx屆交接儀式等。
在10月份里,秘書部的主要工作是配合其他五大部門開展活動(dòng)。
一、優(yōu)化圖書館學(xué)習(xí)環(huán)境——禁止帶餐入內(nèi)。
為了讓我院學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高他們的學(xué)習(xí)效率,在圖書館門前安排人員進(jìn)行檢查,主要由秘書部負(fù)責(zé)編排值班表,分為早、中、晚三個(gè)時(shí)間段。由于人員太多,很難合理安排,所以我們?cè)诎才胖蛋啾砩贤涎恿藭r(shí)間,導(dǎo)致沒有按計(jì)劃開展。但是在我們的努力補(bǔ)救下,彌補(bǔ)了之前的失誤,使活動(dòng)取得很好的效果。
二、“愛心接力”活動(dòng)。
10月15日到10月19日,院青協(xié)舉辦了“愛心接力——喚醒沉睡在箱底的愛”的活動(dòng)。愛心接力是本協(xié)會(huì)一年一度的活動(dòng),在此活動(dòng)中秘書部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)中捐贈(zèng)物品的清理。在活動(dòng)進(jìn)行的期限內(nèi),秘書部的成員每晚都會(huì)集聚辦公室清理衣物,將所有衣物分門別類的整理,打包,并做好登記?!皭坌慕恿Α本栀?zèng)衣物整理情況如下:t恤586件、帽子57頂、圍巾36件、裙子115件、外套286件、包包69件、上衣46件、棉衣70件、毛衣208件、褲子588件、鞋子588雙、書籍42本,除此之外還有雨傘、文具、手表、皮帶、毛絨玩具等等一些日常用品。愛心接力活動(dòng)取得了非??捎^的效果。
三、20xx屆交接儀式。
20xx年10月18日,我院青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦了20xx屆交接儀式。在交接儀式中出現(xiàn)很多的紕漏,比如,禮儀頒獎(jiǎng)的銜接問題、ppt的播放問題,臺(tái)簽問題,現(xiàn)場(chǎng)人員的安排問題,以及疏散人員問題。在交接儀式前期,秘書部主要負(fù)責(zé)制作和發(fā)送邀請(qǐng)函,還有臺(tái)簽的制作,衣服的整理分發(fā)。邀請(qǐng)函我們?nèi)缙诘陌l(fā)到各個(gè)組織負(fù)責(zé)人手中。在制作臺(tái)簽的工作上,我們出現(xiàn)疏忽,只制作了一面的臺(tái)簽,我們會(huì)以此為鑒,在下次活動(dòng)中認(rèn)真的思考活動(dòng)中需要注意的事項(xiàng),爭(zhēng)取活動(dòng)圓滿舉行。
四、辦公室的布置。
秘書部其中一項(xiàng)工作就是院青協(xié)辦公室的布置工作,在本屆的辦公室布置工作上,我們部門委員總是出錯(cuò),工作結(jié)果不能令人滿意,并且工作的效率非常低。對(duì)于這種現(xiàn)象我們會(huì)努力引導(dǎo)委員,幫助他們提高工作質(zhì)量和工作效率。
20xx年下半年我們的工作正在一步一步的走向正軌,馬上將要迎來中共。在今后的工作中,我們會(huì)緊緊跟隨的腳步,共同沐浴的春暉,共同追隨的神韻,不斷前進(jìn),為人民、為社會(huì)作出一份奉獻(xiàn),共同打造更加燦爛美好的院青年志愿者協(xié)會(huì)。
教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇十一
一學(xué)期來,我部門全體成員深化全心全意為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),持著敢于負(fù)責(zé),不推卸任務(wù)的工作態(tài)度,憑著按時(shí)保質(zhì)完成任務(wù),認(rèn)真做好工作總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)的工作信念,做好部門內(nèi)各項(xiàng)日常工作。列舉如下:
1、做好協(xié)調(diào)工作。
秘書處是院學(xué)生會(huì)的重要組成部分,直接受院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),并對(duì)其負(fù)責(zé)。同時(shí)也是溝通各個(gè)部門的重要橋梁性。其主要的工作為:完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作,及時(shí)將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部、分配各部工作,同時(shí)將各部門情況及時(shí)反映給主席團(tuán)、及協(xié)調(diào)活動(dòng)中各部任務(wù),以備主席團(tuán)及時(shí)做出工作調(diào)整。秘書處的起著樞紐這一重要作用更在于,其協(xié)調(diào)工作直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)日常工作和活動(dòng)開展的運(yùn)轉(zhuǎn)。一學(xué)期來,對(duì)于以下重要工作,我部門已認(rèn)真完成,其中包括協(xié)調(diào)好團(tuán)委、各系學(xué)生會(huì)與學(xué)生會(huì)內(nèi)部的聯(lián)系,為團(tuán)委、各系學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的開展調(diào)配協(xié)助人員,以確保學(xué)生會(huì)工作順利開展。
2、檔案整理工作。
秘書處基本職能之一,既負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的文件起草、信息匯總等事物性工作。
(1)做好檔案整理工作。主要是做好每次部長(zhǎng)級(jí)以上的會(huì)議記錄,并整理入檔。做到工作的安排分配,每個(gè)開會(huì)人所說的話均有跡可尋,并為下屆秘書處留下經(jīng)驗(yàn)。
(2)負(fù)責(zé)簽到工作。每次大型會(huì)議和大型活動(dòng)中,簽到工作是必要環(huán)節(jié),并在期末將出勤表移交給監(jiān)察部,使監(jiān)察部根據(jù)實(shí)情做出更公平的考核。
(3)定期整理學(xué)生會(huì)物品。確保物品的支出與入庫(kù),做好每次學(xué)生會(huì)其他部門對(duì)學(xué)生會(huì)所屬物品支出和借出的記錄。
(4)收集各部門各類文件。各部門活動(dòng)的策劃書、申請(qǐng)書、工作總結(jié)文件都要定期集中,各系學(xué)生在大學(xué)期間獲獎(jiǎng)情況,并整理歸檔。
3、財(cái)務(wù)管理。
學(xué)生會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由秘書處備案管理,并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的籌備資金進(jìn)行報(bào)銷??刂平?jīng)費(fèi)的支出,做到將錢用在必用的地方,防止任何一方的私自挪用。
4、協(xié)助學(xué)校、老師和其他部門的工作。
(1)協(xié)助其他部門對(duì)活動(dòng)策劃書進(jìn)行修改,提出活動(dòng)建議及意見,使得活動(dòng)更加完美,更加貼近學(xué)生的生活。
(2)每周到圖書館領(lǐng)取學(xué)生欠書清單,并按系發(fā)放,通知欠書學(xué)生,提醒學(xué)生歸還圖書,避免了學(xué)生不必要的額外支出。
(3)每周在固定時(shí)間安排固定人手到政治輔導(dǎo)員辦公室進(jìn)行值班,處理日常事務(wù),保證工作的順利進(jìn)行并認(rèn)真填寫工作記錄。
5、做好每項(xiàng)活動(dòng)的申請(qǐng)工作,確保了活動(dòng)、工作經(jīng)費(fèi)的來源,并使老師知道學(xué)生會(huì)的近期工作。
教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇十二
x月份在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下,本人緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一個(gè)月來工作情況總結(jié)如下:
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)。
辦公室是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門,對(duì)單位內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達(dá),這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。辦公室人手少,工作量大,特別是單位會(huì)務(wù)工作較多,這就需要各部門員工團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一月里,遇到各類活動(dòng)和會(huì)議,我都積極配合做好會(huì)務(wù)工作,與部門同事心往一處想,勁往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多,干得少,只希望把活動(dòng)圓滿完成。
二、盡心盡責(zé),做好本職工作。
1、文書工作嚴(yán)要求。
1)公文輪閱歸檔及時(shí)。文件的流轉(zhuǎn)、閱辦嚴(yán)格按照規(guī)章制度的流程要求,保證各類文件擬辦、傳閱的時(shí)效性,并及時(shí)將上級(jí)文件精神傳達(dá)至各基層機(jī)構(gòu),確保政令暢通。待文件閱辦完畢后,負(fù)責(zé)文件的歸檔、保管以及查閱。
2)下發(fā)公文無差錯(cuò)。做好辦公室發(fā)文工作,負(fù)責(zé)文件的套打、紅文的分發(fā)、寄送、電子郵件的發(fā)送。
3)部門之間遇到其他同事來查閱文件或是調(diào)閱電子文檔,我都會(huì)及時(shí)辦妥,以一顆真誠(chéng)的心去為大家服務(wù)。
2、內(nèi)外宣傳講效果。
宣傳本單位樹立系統(tǒng)內(nèi)外社會(huì)形象的一個(gè)重要手段和窗口。今月在內(nèi)部宣傳方面,我主要是做好工會(huì)網(wǎng)站的管理工作,有信息、文件及時(shí)發(fā)送至網(wǎng)站,以便瀏覽、下載。新的一月有新的氣象,面對(duì)新的任務(wù)新的壓力,我也應(yīng)該以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進(jìn)步。
(一)增強(qiáng)責(zé)任感,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通,提高工作效率。
要積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上,落到實(shí)處,減少工作失誤。時(shí)刻堅(jiān)持不懂就問,不明白就多學(xué)的態(tài)度,與同事多合作,與領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)工作情況,做為一個(gè)新人要將自己放的低一點(diǎn)再低一點(diǎn),懂得團(tuán)隊(duì)的力量和重要。
(三)勤動(dòng)手,堅(jiān)守工作職責(zé)。
工作無大小,只是分工不同,貢獻(xiàn)無多少,要看用心沒有。工作中,我要勤于動(dòng)手做好本職工作,戒驕戒躁,不做也言語的巨人,行動(dòng)的矮子。不論是辦公室的日常事務(wù),還是領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),我都要用心做到更好。
(四)勤思考,理論聯(lián)系實(shí)際。
工作中要細(xì)心留意,通過自身細(xì)心觀察和留意,反思和總結(jié),在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。捕捉和發(fā)現(xiàn)大家工作中的閃光點(diǎn),加以學(xué)習(xí)和自我提高,多讀多看,學(xué)習(xí)政策法規(guī),提高履行崗位職責(zé)的能力。
(五)勤動(dòng)筆,提升專業(yè)獨(dú)立性。
勤寫勤練,學(xué)會(huì)及時(shí)專業(yè)的勤總結(jié)、勤分析、勤匯總,并最終完成自己我的提升和成長(zhǎng)。
教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇十三
學(xué)生會(huì)秘書處是整個(gè)學(xué)生會(huì)的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)和常務(wù)機(jī)構(gòu),根據(jù)學(xué)生會(huì)有關(guān)章程,負(fù)責(zé)管理學(xué)生會(huì)的日常工作,以使其正常、有序地運(yùn)行。今天本站小編給大家整理了學(xué)生會(huì)秘書處月份工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
這一學(xué)期就這么過去了,這一學(xué)期,我們秘書處本著“服務(wù)同學(xué),協(xié)助學(xué)?!钡睦砟?,自己做好了各項(xiàng)工作,讓秘書處發(fā)揮了它獨(dú)特的作用,為學(xué)校里的每一位學(xué)生提供了方便,讓其他部門的工作得以順利開展。下面,我們來對(duì)工作進(jìn)行總結(jié):
一班級(jí)量化。
出自 KAoYaNMiji.cOM
1.每周及時(shí)安排部員輸錄學(xué)生會(huì)各部門的一周考核分?jǐn)?shù),及時(shí)張貼量化考核表,為使《班級(jí)量化考核表》更加規(guī)范、詳細(xì),秘書處對(duì)《班級(jí)量化考核表》進(jìn)行了更加細(xì)致的要求,在原有的基礎(chǔ)上把得分較低班級(jí)的扣分原因也體現(xiàn)在《班級(jí)量化考核表》中,表格一式四份,一份張貼宣傳欄后由秘書處存檔,三份交給學(xué)生科老師便于了解各班情況。
2.為便于學(xué)生科老師工作,每月秘書處都將把每周《班級(jí)量化考核表》進(jìn)行匯總,將本月各班每個(gè)周的考核總分匯總到一塊兒,使各班的考核更客觀的進(jìn)行對(duì)比。
二排名情況。
二流動(dòng)紅旗。
每?jī)蓚€(gè)周的流動(dòng)紅旗發(fā)放安排在周一的升旗儀式,由秘書處提前收集獲得各部流動(dòng)紅旗的班級(jí),進(jìn)行匯總、下發(fā)通知,安排在周一進(jìn)行發(fā)放。并及時(shí)將獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)進(jìn)行張貼。
三細(xì)小工作。
1.安排值勤問題、向各班傳達(dá)通知、協(xié)助各部日常工作,聽從學(xué)生科、老師及主席的安排。
2.對(duì)參加黨課培訓(xùn)班的同學(xué)進(jìn)行考勤。
3.準(zhǔn)備班長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容(學(xué)生會(huì)活動(dòng)介紹、各部需要的反饋信息、各部本學(xué)期計(jì)劃及要求)并協(xié)助召開班長(zhǎng)會(huì)(通知開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn))。
4.協(xié)助學(xué)校利用好“意見箱”,每周將同學(xué)們反饋的意見進(jìn)行匯總、上報(bào),并盡力改善。
5.督促各班及時(shí)上交班會(huì)記錄本。將學(xué)生科老師批閱過的班會(huì)記錄本統(tǒng)一發(fā)放。
6.定期召開學(xué)生會(huì)秘書處內(nèi)部會(huì)議,通過相互學(xué)習(xí)、相互指教,使學(xué)生會(huì)秘書處工作得到效率上更進(jìn)一步的提高。
7.安排納新面試于制定相關(guān)表格。
8.安排學(xué)生會(huì)部分職位公開競(jìng)聘的面試與制定相關(guān)表格。
9.匯總班級(jí)博客評(píng)分。
10.協(xié)助各部門活動(dòng)的執(zhí)行:
**年*月14日到*月30日校學(xué)生會(huì)廣播站、社團(tuán)部、秘書處、文藝部在學(xué)生科老師的指導(dǎo)下共同組織了第二屆“音你不同”校園歌手大賽。本次“音你不同”校園歌手大賽的圓滿結(jié)束,不僅活躍了校園文化氛圍,發(fā)揚(yáng)了學(xué)生會(huì)各部間互幫互助、友好合作的精神,更是豐富了校園文化生活,展現(xiàn)了我校學(xué)生的音樂本次“音你不同”校園歌手大賽的圓滿結(jié)束,不僅活躍了校園文化氛圍,發(fā)揚(yáng)了學(xué)生會(huì)各部間互幫互助、友好合作的精神,更是豐富了校園文化生活,展現(xiàn)了我校學(xué)生的音樂才華和風(fēng)采。
本學(xué)期秘書部繼續(xù)以“為學(xué)生服務(wù)”為宗旨,努力做好各項(xiàng)工作,并有條不紊的開展各項(xiàng)活動(dòng),不斷地探索與發(fā)展,提高工作質(zhì)量和能力,分工明確,目的和計(jì)劃明確。
一.招新成員,為完善管理秘書部和充實(shí)后背力量,本部門在開學(xué)初期開展招新工作。
設(shè)置了初賽、復(fù)試等重重關(guān)卡,最終組成了現(xiàn)在的大家庭。
二.新成員進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。
同一件事不同的人做,效果是不一樣的,原因是來自個(gè)體的差異,而同一件事讓同一個(gè)人做多次,效果也是不一樣的,是因?yàn)樗褂玫姆椒ㄓ胁町?。為使秘書部的每一?xiàng)工作達(dá)到最佳,部門組織了為期一個(gè)月的工作實(shí)習(xí),以選出最優(yōu)秀的幾名成員。我們特別強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)1.各抒己見,集思廣益,團(tuán)結(jié)一致把工作做好。2.工作時(shí)要謹(jǐn)慎細(xì)心。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),總結(jié)工作找差距,以此來擬補(bǔ)自己的不足之處。
三.內(nèi)部工作。
個(gè)干事在工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),努力做好每一件事情,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)協(xié)助工作,并安排了白天和晚自習(xí)的值班,以及節(jié)假日的留守值班,保持系辦時(shí)時(shí)刻刻有人。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間努力做好自己部門的事情,同時(shí)協(xié)助其他部門之間的工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)后不久,學(xué)生會(huì)各部門之間進(jìn)行了輪換干事,以此進(jìn)行交流、學(xué)習(xí),這樣來完善船舶工程學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作和管理。
四.常規(guī)工作。
1.整理學(xué)生會(huì)的文檔資料,并對(duì)琪進(jìn)行規(guī)劃。收集各班上交的相關(guān)資料和文檔,進(jìn)行留底保存。2.做好學(xué)生會(huì)例會(huì)和班長(zhǎng)例會(huì)的考勤和會(huì)議記錄。及時(shí)了解各部門的工作情況;3.制作新的通訊錄,及時(shí)更新各班的相關(guān)資料。4.在學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)各班本學(xué)期綜合情況進(jìn)行考評(píng)。
五.所取得的成績(jī)。
本學(xué)期我部門的各項(xiàng)工作按計(jì)劃順利進(jìn)行,在一些大型的活動(dòng)中表現(xiàn)積極:如助學(xué)金的發(fā)放、校慶五十周年活動(dòng)的組織和運(yùn)動(dòng)會(huì)中的良好表現(xiàn)。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)老師做好各項(xiàng)工作,與各兄弟部門親密互動(dòng),使各項(xiàng)活動(dòng)開展起來方便。
在后期工作中,我部門將會(huì)更加努力的把各項(xiàng)工作做好,認(rèn)真總結(jié)前期工作經(jīng)驗(yàn),更加完善部門工作流程和管理,不辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)老師的期望。
一學(xué)期來,我部門全體成員深化全心全意為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),持著敢于負(fù)責(zé),不推卸任務(wù)的工作態(tài)度,憑著按時(shí)保質(zhì)完成任務(wù),認(rèn)真做好工作總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)的工作信念,做好部門內(nèi)各項(xiàng)日常工作。列舉如下:
1、做好協(xié)調(diào)工作。
秘書處是院學(xué)生會(huì)的重要組成部分,直接受院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),并對(duì)其負(fù)責(zé)。同時(shí)也是溝通各個(gè)部門的重要橋梁性。其主要的工作為:完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作,及時(shí)將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部、分配各部工作,同時(shí)將各部門情況及時(shí)反映給主席團(tuán)、及協(xié)調(diào)活動(dòng)中各部任務(wù),以備主席團(tuán)及時(shí)做出工作調(diào)整。秘書處的起著樞紐這一重要作用更在于,其協(xié)調(diào)工作直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)日常工作和活動(dòng)開展的運(yùn)轉(zhuǎn)。一學(xué)期來,對(duì)于以下重要工作,我部門已認(rèn)真完成,其中包括協(xié)調(diào)好團(tuán)委、各系學(xué)生會(huì)與學(xué)生會(huì)內(nèi)部的聯(lián)系,為團(tuán)委、各系學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的開展調(diào)配協(xié)助人員,以確保學(xué)生會(huì)工作順利開展。
2、檔案整理工作。
秘書處基本職能之一,既負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的文件起草、信息匯總等事物性工作。
(1)做好檔案整理工作。主要是做好每次部長(zhǎng)級(jí)以上的會(huì)議記錄,并整理入檔。做到工作的安排分配,每個(gè)開會(huì)人所說的話均有跡可尋,并為下屆秘書處留下經(jīng)驗(yàn)。
(2)負(fù)責(zé)簽到工作。每次大型會(huì)議和大型活動(dòng)中,簽到工作是必要環(huán)節(jié),并在期末將出勤表移交給監(jiān)察部,使監(jiān)察部根據(jù)實(shí)情做出更公平的考核。
(3)定期整理學(xué)生會(huì)物品。確保物品的支出與入庫(kù),做好每次學(xué)生會(huì)其他部門對(duì)學(xué)生會(huì)所屬物品支出和借出的記錄。
(4)收集各部門各類文件。各部門活動(dòng)的。
策劃書。
申請(qǐng)書。
工作總結(jié)文件都要定期集中,各系學(xué)生在大學(xué)期間獲獎(jiǎng)情況,并整理歸檔。
3、財(cái)務(wù)管理。
學(xué)生會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由秘書處備案管理,并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的籌備資金進(jìn)行報(bào)銷??刂平?jīng)費(fèi)的支出,做到將錢用在必用的地方,防止任何一方的私自挪用。
4、協(xié)助學(xué)校、老師和其他部門的工作。
(1)協(xié)助其他部門對(duì)活動(dòng)策劃書進(jìn)行修改,提出活動(dòng)建議及意見,使得活動(dòng)更加完美,更加貼近學(xué)生的生活。
(2)每周到圖書館領(lǐng)取學(xué)生欠書清單,并按系發(fā)放,通知欠書學(xué)生,提醒學(xué)生歸還圖書,避免了學(xué)生不必要的額外支出。
(3)每周在固定時(shí)間安排固定人手到政治輔導(dǎo)員辦公室進(jìn)行值班,處理日常事務(wù),保證工作的順利進(jìn)行并認(rèn)真填寫工作記錄。
5、做好每項(xiàng)活動(dòng)的申請(qǐng)工作,確保了活動(dòng)、工作經(jīng)費(fèi)的來源,并使老師知道學(xué)生會(huì)的近期工作。
教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇十四
??21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。心理素質(zhì)的好壞,心理承受能力的大小,對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和生活都會(huì)產(chǎn)生很大的影響。所以,作為一名高校的教學(xué)秘書,不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),要在煩瑣的日常工作中,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達(dá)的性格,時(shí)常保持輕松平靜的心態(tài),遇事不慌、不煩、不怕,除了心理素質(zhì)之外,還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的,那就是身體素質(zhì)。人們常說,身體是革命的本錢,有了健康的身體,才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅(jiān)持鍛煉身體,保持健康的體魄,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù)。
??四、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書工作,還應(yīng)具備幾種能力。
??(一)具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)和溝通能力。
??現(xiàn)代教學(xué)管理活動(dòng)處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通。在日常的教學(xué)管理中,經(jīng)常有不和諧的因素存在,教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,化解矛盾,融洽關(guān)系,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和行動(dòng),保持良好的教學(xué)秩序,取得較好的教學(xué)效果。
??(二)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。
??創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,也是學(xué)校的靈魂。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,作為高校的教學(xué)秘書,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢(shì),解放思想,樹立全新的意識(shí)和觀念,通過學(xué)習(xí)和研究,在日常工作中提取出有價(jià)值的新思想、新方法,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),在工作中發(fā)揮主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展需要,才能推動(dòng)教學(xué)管理工作。
??(三)具備計(jì)算機(jī)操作能力和外語溝通能力。
??計(jì)算機(jī)操作能力和外語溝通能力是新時(shí)期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?,F(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,計(jì)算機(jī)字表處理、數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)上辦公等,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)也減輕自身的工作強(qiáng)度,提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開展,對(duì)教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,越來越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對(duì)教學(xué)的參與,增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對(duì)象,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,同他們解釋有關(guān)事宜,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,如果沒有一定的外語溝通能力,很難開展管理工作。
??(四)具備良好的寫作能力和表達(dá)能力。
??教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫一些教學(xué)文書,如教學(xué)通知、教學(xué)事務(wù)報(bào)告、申請(qǐng)、記錄等,就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表、考試管理、預(yù)訂教材、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對(duì)像反復(fù)磋商,貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,傳達(dá)師生對(duì)教學(xué)的建議,在上情下達(dá)、下情上達(dá)、解釋原因、交涉事宜中,做到簡(jiǎn)明扼要、語言得體、表達(dá)清楚,應(yīng)有良好的語言表達(dá)能力。
??總之,高校的教學(xué)秘書是秘書隊(duì)伍中的一個(gè)特殊的群體,是教學(xué)管理的執(zhí)行者,其工作具有鮮明的特點(diǎn)。要具備良好的綜合素質(zhì),并非一日之功,而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,日積月累地來慢慢完善。每個(gè)教學(xué)秘書,只要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,有恒心和毅力,在工作中不斷摸索,努力尋找工作規(guī)律和工作方法,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì)。
教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇十五
本月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全組老師的夠溝通努力下,我們組的教育教學(xué)教研工作較上月相比,又有了一定成都的提高。具體情況總結(jié)如下:
我們組的組會(huì)有了創(chuàng)新,有了發(fā)展。組會(huì),從過去單一形式的圓桌會(huì)議變成小組會(huì)議,根據(jù)所教學(xué)科的不同,分成史地政生四個(gè)小組。由單一的個(gè)體發(fā)言改為小組討論研究后的小組發(fā)言。這標(biāo)志著著思想觀念在進(jìn)步、在發(fā)展。由個(gè)人思維轉(zhuǎn)向集體思維,由單兵作戰(zhàn)轉(zhuǎn)向合作發(fā)展。我們共享閃光點(diǎn),暗改不足點(diǎn),達(dá)到共同進(jìn)步的目的。這樣研究起來更細(xì)致、更全面,使每位教師都充分認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為自我成長(zhǎng)、自我發(fā)展提供了進(jìn)步的空間和舞臺(tái)。
在9月份已經(jīng)聽了三節(jié)課的基礎(chǔ)上,我們又連續(xù)聽課7節(jié)。課后,利用集體備課時(shí)間都進(jìn)行了認(rèn)真地評(píng)課。
(一)共同的亮點(diǎn)。
1、課前準(zhǔn)備充分。將士們講網(wǎng)絡(luò)資源、教材資源與學(xué)生資源密切結(jié)合,并且能科學(xué)、有機(jī)地融合在一起,為達(dá)成教學(xué)的三維目標(biāo)都做各種各樣的努力。有的提前做實(shí)驗(yàn),有的排練小品,游得自己購(gòu)買實(shí)驗(yàn)材料,有的請(qǐng)同組或同學(xué)科的老師提前聽課,支出需要改進(jìn)的問題,再提高等等,總之,大家都在積極認(rèn)真的態(tài)度投入到建橋杯活動(dòng)之中。
2、精心制作課件,課件中圖片、文字、錄像都立求用的恰到好處。
3、教態(tài)自然,可親可敬。
4、導(dǎo)入獨(dú)具匠心。利用圖片、錄像、復(fù)習(xí)舊的知識(shí)、小品、詩(shī)歌的導(dǎo)入等等,都極大地吸引學(xué)生的注意力,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5、都能采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。利用實(shí)驗(yàn)法、觀察法、表演發(fā)、打比方、里表格等等多種方式提高教學(xué)效果。
6、課堂小結(jié)言簡(jiǎn)意賅,有生華、有發(fā)展。有的老師不但課程結(jié)束前有精彩的小結(jié),在每段課程內(nèi)容結(jié)束的時(shí)候都有精彩的小結(jié),著為課堂增添了色彩。
7、課上都有針對(duì)本節(jié)課重點(diǎn)知識(shí)的配套習(xí)題,使學(xué)生能靈活運(yùn)用本節(jié)課的知識(shí)解決問題,完成了課堂教學(xué)目標(biāo)索要達(dá)成的內(nèi)容。
8、都有精心設(shè)計(jì)的比較全面的`板書。
9、都注重了新舊知識(shí)及與相關(guān)學(xué)科知識(shí)的聯(lián)系。
(二)獨(dú)特的亮點(diǎn)。
1、張xx:課前與學(xué)生進(jìn)行了有效的情感溝通,拉近了教師與學(xué)生之間的距離。每段知識(shí)之間銜接自然舒暢。
2、耿xx:講練結(jié)合,教學(xué)效果明顯,濕度調(diào)整教材,科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容。
3、王xx:嬌態(tài)自然大方,始終面帶微笑;課堂氣氛活躍,師生關(guān)系密切。
4、蘇xx:國(guó)寶檔案引入課堂,拓寬學(xué)生視野;詩(shī)歌導(dǎo)入,獨(dú)具匠心。
5、王xx:剛要信號(hào)板書言簡(jiǎn)意賅,內(nèi)容全面,一目了然;利用實(shí)驗(yàn)解決書上的重點(diǎn)內(nèi)容,學(xué)生終身不忘。
6、孫xx:將游戲引入課堂,提高學(xué)生參與的積極性,同事快樂地獲取知識(shí);錄像、圖片運(yùn)用恰到好處,有效解決重點(diǎn)問題。
7、肖xx:利用學(xué)生表演歷史劇的形式解決學(xué)生難以理解的問題,提高學(xué)生的表達(dá)和表演能力;利用競(jìng)賽的方式解決習(xí)題問題,記得地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;引導(dǎo)學(xué)生資助提出問題、自行解決問題,提高學(xué)生的問題意識(shí)。
8、楊xx:以小沈陽的小品內(nèi)容導(dǎo)入,單刀直入;重點(diǎn)內(nèi)容講述清晰明了。
9、趙xx:選材密切聯(lián)系教師和學(xué)生的實(shí)際,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性;活動(dòng)貫穿教學(xué)過程的始終,充滿尊師愛生情誼。每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都有幾句驚呆的話語作為小結(jié),起到點(diǎn)睛之筆和承上啟下的作用。聽課后讓人感覺師范舒服。
10、xx:密切聯(lián)系學(xué)生現(xiàn)在和未來發(fā)展的目標(biāo),有效地激發(fā)了學(xué)生的潛能;在激發(fā)學(xué)生潛能。在激發(fā)學(xué)生潛能的同時(shí),也激發(fā)了自己的潛能。
1、有的老師教學(xué)方式放大單一,只有一問一答的形式,需要學(xué)習(xí)和提高。
2、有的老師課堂氣氛不活躍,學(xué)生感到壓抑。教師要學(xué)會(huì)調(diào)整好自己的心態(tài),相由心生,心態(tài)好了,面目表也就高了,老師高興了,也會(huì)帶給學(xué)生快樂,同時(shí),也能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、有的老師板書的形式不新穎,只注重使用性,這樣不行,同事還要精心設(shè)計(jì)。
4、教師要面型全體學(xué)生教學(xué)。要注意嬌態(tài)、語音、語調(diào)、語速的調(diào)節(jié)和科學(xué)合理地使用。
教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇十六
我本人在三月底至五月的中上旬積極參加了初中校長(zhǎng)的培訓(xùn)工作而且有幸在4月21號(hào)到4月25號(hào)之間跟著新密市教體局的主要領(lǐng)導(dǎo)到山東濟(jì)南參加了全國(guó)“同課異構(gòu)”教學(xué)專題報(bào)告會(huì),通過聆聽許多教育專家的專題報(bào)告使我感慨頗深,受益匪淺,“是故學(xué)然后知不足,學(xué)然后知困。知不足,然后能自強(qiáng)”,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)才知道了自己所不知道的東西,與他校校長(zhǎng)交流才知道了自己困惑的地方。學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束回到學(xué)校之后,我在全校教師的例會(huì)上以及教研組的教研例會(huì)上,及時(shí)傳播新形勢(shì)下的教育教學(xué)理念,要求我校教師首先應(yīng)該學(xué)會(huì)做一個(gè)思想者,要善于學(xué)習(xí),給教師講學(xué)習(xí)既能明心,又能明志,更能明方向。其次號(hào)召我校教師應(yīng)該積極地做一個(gè)新課改的行動(dòng)主義者,要不斷探尋適合自己個(gè)人的教學(xué)路數(shù)和行為風(fēng)格。作為我個(gè)人我也一定要帶領(lǐng)我們的教師在行動(dòng)中探索,在研究中前行,在反思中發(fā)展。
導(dǎo)班子成員舍小家顧大家,充分發(fā)揮了班子成員的模范帶頭作用,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,各司其職,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極奉獻(xiàn),整理檔案,認(rèn)真仔細(xì)。我校的全體教師犧牲了雙休日的時(shí)間,識(shí)大體顧大局,不怕臟不怕累,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,義務(wù)批墻、粉刷油漆、平整場(chǎng)地、搬運(yùn)東西。督縣充分調(diào)動(dòng)了全校師生為振興我校發(fā)展的積極性和工作的創(chuàng)造性,努力開創(chuàng)了我校教師隊(duì)伍熱火朝天,干事創(chuàng)業(yè)的大好局面。在這次重大的檢查工作當(dāng)中,從校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)班子到一線教師再到后勤教工乃至全體學(xué)生,涌現(xiàn)出了一大批無私奉獻(xiàn)、品德高尚、成績(jī)卓著、貢獻(xiàn)突出的先進(jìn)勞動(dòng)模范和先進(jìn)的班集體。檔案歸類整理,分門別類,清楚整齊,美觀大方,我校又從校園文化建設(shè)入手,積極營(yíng)造良好的教育氛圍,通過校園文化建設(shè),陶冶了學(xué)生的情操。通過督縣的前期準(zhǔn)備,使得我們學(xué)校,文化氛圍濃厚,靚麗整潔,環(huán)境優(yōu)雅,綠樹成蔭,空氣清新。學(xué)校又在優(yōu)化校園環(huán)境的同時(shí),又在極其困難的經(jīng)濟(jì)條件下,籌措資金,高標(biāo)準(zhǔn)的布置了美術(shù)專用教室、音樂專用教室、心理咨詢室、體育器材安放室。這幾個(gè)功能室配備的設(shè)施之先進(jìn)可以說在全新密市的農(nóng)村學(xué)校中都是一流的,在督縣工作的準(zhǔn)備中,我們學(xué)校又積極開發(fā)籃球校本課程,我們自己自編籃球操這本校本教材,我校的全體學(xué)生都能動(dòng)作嫻熟、整齊劃一的做這套籃球操。這個(gè)特色、亮點(diǎn)受到了新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng)并且作為經(jīng)驗(yàn)材料被推薦到鄭州市督縣檢查團(tuán)備案。以上所做的督縣前期的準(zhǔn)備工作為5月份鄭州市的督縣驗(yàn)收奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所做的工作同時(shí)也受到了新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。
我們學(xué)校自四月份以來,以構(gòu)建道德課堂為抓手緊密結(jié)合課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)工作,全面打造能促進(jìn)學(xué)生思維的高效課堂。學(xué)校內(nèi)部每星期以學(xué)科教研組為單位,都安排幾名教師進(jìn)行教學(xué)達(dá)標(biāo)課,由學(xué)校相對(duì)應(yīng)的學(xué)科教研組組成評(píng)委,學(xué)校教導(dǎo)處認(rèn)真組織沒課的教師積極跟隨聽課,結(jié)合課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的具體要求由評(píng)委當(dāng)節(jié)課聽完以后進(jìn)行打分,記入該教師的成長(zhǎng)檔案,聽課結(jié)束的當(dāng)天,由學(xué)科教研組及時(shí)的召開評(píng)課會(huì)議,對(duì)其學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程、學(xué)生狀態(tài)、教學(xué)效果、專業(yè)素養(yǎng)以上八個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)價(jià),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全部分到具體的學(xué)科當(dāng)中去。通過領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)到學(xué)科、全程參與、跟進(jìn)指導(dǎo)等多種形式,扎實(shí)有效的開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。鼓勵(lì)中青年教師要正確運(yùn)用肯定和獎(jiǎng)勵(lì),要采用適當(dāng)?shù)姆椒I(yíng)造民主、平等、和諧、積極向上的課堂氛圍。學(xué)校教導(dǎo)處每天轉(zhuǎn)學(xué)校的教學(xué)樓,轉(zhuǎn)看教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),對(duì)于低效的課堂教學(xué)或者學(xué)生聽講情緒不高的課堂教學(xué),及時(shí)推門給予提醒。堅(jiān)持推門聽課制度,學(xué)校所定的每星期三的上午作為推門聽課日,當(dāng)天上午學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員采取不同形式的推門聽課,或聽完整的一節(jié)、或聽某位老師的20—30分鐘的短課堂,推門聽課看的是:學(xué)生的注意力是否集中、課堂氣氛是否活躍、學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣是否濃厚。每次推門聽課都做到聽后即評(píng),對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行糾正或提出有效地改進(jìn)建議,幫助老師探求最佳的教學(xué)方案,提高老師們的教學(xué)水平。
四月份教體局組織的段考是對(duì)學(xué)生前半學(xué)期學(xué)習(xí)以及教師授課情況的一個(gè)總結(jié),通過考試可以發(fā)現(xiàn)教師的教以及學(xué)生的學(xué)習(xí)中的問題,以便達(dá)到師生共同進(jìn)步的目的。針對(duì)段考,我們學(xué)校及時(shí)召開了段考動(dòng)員會(huì),明確提出“誠(chéng)信應(yīng)考”的口號(hào):希望全校的教職員工以及全體學(xué)生要從維護(hù)我們學(xué)校良好的校風(fēng)出發(fā),從考風(fēng)抓起,從維護(hù)自身的形象出發(fā),自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,誠(chéng)信應(yīng)考,誠(chéng)實(shí)做人,要明禮誠(chéng)信。我們學(xué)校全體師生牢固樹立了“誠(chéng)實(shí)考試為榮,違紀(jì)舞弊可恥”的榮辱觀,回到學(xué)校我們學(xué)校又認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié)和反思,力求在總結(jié)中反思,在反思中提高。學(xué)校根據(jù)各個(gè)不同的年級(jí)段情況又變換了總結(jié)反思的形式,除了級(jí)段的總結(jié)分析會(huì)之外,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及三個(gè)年級(jí)段長(zhǎng)全部下到班級(jí)里面去及時(shí)召開班級(jí)的考試分析會(huì),把本班級(jí)所有的任課教師請(qǐng)到班級(jí)中,班主任主持,從班級(jí)情況、學(xué)科教師分析、具體學(xué)生分析(提高效率交流學(xué)習(xí)方法的典型發(fā)言、進(jìn)步學(xué)生進(jìn)步原因及動(dòng)力的典型發(fā)言、單科狀元學(xué)習(xí)方法體會(huì)、等毫不保留的介紹給其他的學(xué)生,用學(xué)生的切身體會(huì)談他們的收獲,好方法人人受益),班級(jí)存在的問題(可從成績(jī)對(duì)比、退步原因、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等)方面進(jìn)行分析,此種方法的實(shí)行對(duì)廣大教師以及全體學(xué)生的震動(dòng)很大,任課老師和學(xué)生能暢所欲言,效果也非常明顯。使得廣大教師體會(huì)到要想提高成績(jī),應(yīng)該注意六個(gè)字:教學(xué)、輔導(dǎo)、細(xì)摳。
1、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
學(xué)校及時(shí)召開了九年級(jí)畢業(yè)班的中招百天倒計(jì)時(shí)活動(dòng),我和學(xué)校教導(dǎo)處的幾位領(lǐng)導(dǎo)紛紛在會(huì)議上做了精彩發(fā)言,從質(zhì)量意識(shí)、端正態(tài)度、明確目標(biāo)等各方面做了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),學(xué)校結(jié)合新密市教研室所定的三輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見及時(shí)的召開九年級(jí)老師會(huì),使得九年級(jí)畢業(yè)班的老師都能做到心中有數(shù)、有的放失的做好三輪復(fù)習(xí)的計(jì)劃,學(xué)校又多層次的召開畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,找準(zhǔn)苗子保住苗子,注重思想教育,給他們談形勢(shì)、提要求,多鼓勵(lì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)的積極性,鼓勵(lì)尖子生要學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的真正主人,克服急躁的學(xué)習(xí)態(tài)度,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,給他們以正確的思想指導(dǎo),把本屆畢業(yè)班的中考復(fù)習(xí)備考工作抓緊、抓實(shí)、抓好,為全面提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量做貢獻(xiàn)。
2、狠抓理化生操作訓(xùn)練,通過實(shí)驗(yàn)強(qiáng)化效果,通過實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力,為中招實(shí)驗(yàn)考試奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、狠抓九年級(jí)體育訓(xùn)練,每天早上堅(jiān)持訓(xùn)練半小時(shí),課間操堅(jiān)持訓(xùn)練半小時(shí),每天下午堅(jiān)持訓(xùn)練40分鐘,為中招體育考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
送課活動(dòng),通過名校送課指導(dǎo),結(jié)對(duì)幫扶,使我們學(xué)校的一線教師零距離的了解到了道德課堂的教學(xué)形式,因?yàn)楫?dāng)下我們的老師缺的不是理念,缺的是行動(dòng),對(duì)于道德課堂我們學(xué)校要求老師不應(yīng)該“坐”而論道,而應(yīng)該是“做”而論道,每周一的學(xué)校例會(huì)上,教導(dǎo)處都會(huì)說同樣的一句話:有一種智慧叫“行動(dòng)”!要求教師要不斷探尋適合自己的教學(xué)路數(shù)和行為風(fēng)格,作為學(xué)校及時(shí)的帶領(lǐng)我們的老師在行動(dòng)中探索、在研究中前行、在反思中發(fā)展。
我校在四月份成功舉行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語演講比賽、化學(xué)競(jìng)賽、校園學(xué)生節(jié)目主持比賽等一系列的競(jìng)賽活動(dòng),每一種競(jìng)賽都有學(xué)生脫穎而出,代表學(xué)校外出比賽并取得了優(yōu)異的成績(jī),期中有兩名學(xué)生代表我鎮(zhèn)參加了全新密市的節(jié)目主持人比賽,并取得了新密市第二名的優(yōu)異成績(jī)。全體教師認(rèn)真參與教研、教科研論文的申報(bào)評(píng)選工作,學(xué)校經(jīng)過層層篩選,上報(bào)了15篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。另有馬文娟、馬繼剛、盧志偉、吳志恒、王紅麗、李慧娟、姚軍霞、陳公平、王曉東、馬國(guó)強(qiáng)等11人參加了新密市級(jí)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的基本功考核,其中馬文娟老師、馬繼剛老師兩人代表全鎮(zhèn)的生物學(xué)科以及政治學(xué)科參加了新密市青年教師基本功大賽,并分別取得了第二名和第一名的優(yōu)異成績(jī)。全體教師都進(jìn)行了現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),我本人在全市中小學(xué)校長(zhǎng)信息技術(shù)大賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
回首過去是為了更好的展望未來,在今后的工作中我校將會(huì)以更好的精神狀態(tài)、更強(qiáng)烈的憂患意識(shí)以及質(zhì)量意識(shí)迎接新的挑戰(zhàn)!
1、理化生實(shí)驗(yàn)展示課。
2、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德主題班會(huì)。
3、沖刺期中考試主題班會(huì)。
4、段考復(fù)習(xí)以及考試動(dòng)員會(huì)。
5、認(rèn)真組織段考。
6、中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試。
7、中招體育考試。
8、評(píng)選新團(tuán)員以及新團(tuán)員宣誓會(huì)。
9、段考總結(jié)表彰會(huì)以及考試質(zhì)量分析會(huì)。
10、校園美化、綠化。
12、督縣前期準(zhǔn)備工作。
教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇十七
四月份我校在實(shí)際工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)了中心校下發(fā)的工作計(jì)劃,并結(jié)合本校所制定的計(jì)劃開展工作,現(xiàn)在將相關(guān)工作做以小結(jié)。
一、 所開展工作(2017年4月1日---4月30日)
1、 全面鋪開教師基本功大賽活動(dòng)。大力促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、終身發(fā)展,引導(dǎo)和激勵(lì)教師夯實(shí)專業(yè)知識(shí)功底、鉆研教育教學(xué)理論、更新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和造就一大批優(yōu)秀青年教師,為全面實(shí)施素質(zhì)教育、扎實(shí)推進(jìn)課程改革和減負(fù)增效奠定堅(jiān)實(shí)的人力資源保障。在此次活動(dòng)中,老師們積極主動(dòng)的要求提高自身,做了大量的準(zhǔn)備工作,收到了較好的效果。使此次活動(dòng)真正落到了實(shí)處。
2、 在本月中旬,進(jìn)修了校級(jí)教師主題論壇活動(dòng),確定的主題是“走進(jìn)有效的觀課議課”,確定這一主題,緊跟上了現(xiàn)在教學(xué)的時(shí)代特點(diǎn),從根本上給老師們一個(gè)全新的研究教學(xué)的方式與方法的溝通與互動(dòng),并結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行了討論。起到了拋磚引玉的作用。
與工具性的統(tǒng)一,雖然“課標(biāo)”我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很久,但基于平時(shí)教學(xué)工作的實(shí)效性而言,真正深入進(jìn)行研究這一內(nèi)容,只有更細(xì)致的解讀,才更有效。
4、 在本月下旬,學(xué)校及時(shí)深入班級(jí)了解各班的教學(xué)進(jìn)度,并督促各班老師抓好學(xué)生期中測(cè)查工作的開展。
二、四月份校常規(guī)檢查情況。
三、存在問題
1、作業(yè)批改中還存在著錯(cuò)批漏批的現(xiàn)象,教師沒能及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生去檢查、改正。在作文批改中,老師們的精批篇目不夠到位。
2、個(gè)別老師教學(xué)中只注重知識(shí)的講解,講解之后對(duì)部分學(xué)生存在的困惑沒有及時(shí)加以指導(dǎo),鞏固工作做得不夠。
四、 今后努力的方向
在日后工作中我校將注重教師課堂教學(xué)知識(shí)傳授的方式方法,轉(zhuǎn)變教師的育人觀念,在完成好常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí)力爭(zhēng)開展一些有利于教師和學(xué)生發(fā)展的活動(dòng)。
林口鎮(zhèn)第二小學(xué)
2017-4-30
一、取得成績(jī)
1、教師按時(shí)備課,書寫比以前有所改進(jìn),內(nèi)容比較規(guī)范
2、教師批改比較及時(shí)
3、同學(xué)科互相聽課,效果很好,既促進(jìn)了學(xué)科教學(xué),又起到了同伴互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短的作用,同時(shí),對(duì)互相研究學(xué)科教學(xué)起到了很大的幫助作用。
4、由我利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,向全校教師介紹了我此次去杜郎口學(xué)習(xí)所了解到的該校師生學(xué)習(xí),課堂教學(xué),教學(xué)管理方方面面的一些做法,同時(shí)談了自己的一些感受和反思,并根據(jù)我校實(shí)際布置了下一步校本研究的內(nèi)容,以此推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
二、存在的問題
1、作業(yè)批改不及時(shí),尤其是練習(xí)冊(cè)。
2、教師課堂教學(xué)不認(rèn)真,學(xué)生睡覺教師不管,講課不認(rèn)真。
3、期中考試成績(jī)兩級(jí)分化嚴(yán)重,有的老師成績(jī)很低,教學(xué)
存在問題,講課方式,管理課堂的方法不當(dāng)。
三、改進(jìn)措施
1、加大對(duì)教師備、講、批、輔、考檢查監(jiān)督力度,使教師認(rèn)真對(duì)待,努力工作,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
2、積極開展校本教研,打造高效課堂。
3、五月開展研討課,示范課教研活動(dòng)。