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最新學(xué)生以責(zé)任為話題范文(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-30 01:34:44
最新學(xué)生以責(zé)任為話題范文(通用8篇)
    小編:字海

健康是我們最重要的財(cái)富,我們應(yīng)該重視保持良好的生活習(xí)慣。怎樣提高自己的寫作水平,讓自己的文章更具有吸引力和說服力?以下是一些寫總結(jié)的范文分享,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。

學(xué)生以責(zé)任為話題篇一

忠是對國家的責(zé)任,孝是對父母的'責(zé)任,不虛度年華是對自己的責(zé)任。嚴(yán)守法紀(jì),尊敬師長······樣樣都是我們分內(nèi)應(yīng)做的事。

在一個酷熱的夏天,姥姥家來了許多客人,因?yàn)榻裉焓抢牙?0歲生日,所以要待客。由于姥姥家離菜市場太遠(yuǎn)了,所以我們在去之前就要把菜買好。然而就是在買菜的時候,一只受傷的流浪貓,讓我明白了什么是責(zé)任。

我和媽媽來到市場時,我這個充滿好奇心的孩子發(fā)現(xiàn)了在墻角,有一只流浪貓,它全身雪白,像個雪球似的,它的眼睛很漂亮,但美中不足的是它的腿受了傷,走起路來像一只一搖一擺的鴨子似的,我很想收養(yǎng)它,并不是因?yàn)樗芷炼且驗(yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),它的堅(jiān)強(qiáng)讓我想起了那段封禁已久的記憶······我伸出手摸了摸那只流浪貓,我本以為它會反抗、掙扎,它沒有我想的那么倔強(qiáng),相反它還很溫順。我沉思了片刻,狠下心來準(zhǔn)備起身。它那哀傷的眼神告訴我:保護(hù)動物是人類的責(zé)任。我的決心動搖了。因?yàn)榘职謰寢屧谖液苄〉臅r候就教我做什么事情都要有責(zé)任心。隨后,我對上它那漂亮的眸子,想要離開卻又不忍心的下著只可憐又堅(jiān)強(qiáng)的流浪貓??粗前难凵?,我感到一種從來都沒有的感覺,也許這就是所謂的罪孽感吧!如果我不救它,他以后該怎么。也許,它以后還會遇到很多過路人,倘若每一個過路人都是抱著好奇的心態(tài),這只流浪貓又會落得怎樣的下場。我不敢再想下去了。此時,我的內(nèi)心真的很復(fù)雜。一邊是討厭動物的媽媽,一邊是只可憐的流浪貓。最終我做了一個艱難的決定。我決定先讓小貓見見媽媽再說,以后的路走一步看一步吧!

沒過多久,就遇到剛買完菜的媽媽。我對媽媽說:“媽媽,我們養(yǎng)一只小貓好嗎?”媽媽想了想問:“我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)貓呢?”媽媽的話并沒有表明態(tài)度,這使我增加了勇氣,因?yàn)槲抑涝趮寢寷]有否認(rèn)之前我還是有希望的。我理直氣壯的回答:“第一我們家如果有老鼠可以交個這只小貓,第二這只小貓受傷了,它很可憐。第三動物是人類的好朋友,我們幫助它們應(yīng)該是天經(jīng)地義的事情,第四你們常說做什么事情都要有責(zé)任心,保護(hù)動物是我們的責(zé)任。”我的話讓媽媽無話可說。最終媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)。

學(xué)生以責(zé)任為話題篇二

“三山六水一分田”,地球上的一切都是由山水田組成的,我們首先應(yīng)從這三點(diǎn)抓起。

在山間種植大量的樹木則必不可少,若一個人一年種植一棵樹,則一年里全球要種植60多億棵,而一人一生下來全球則是420億之多啊。這么多的樹要組成多大的樹林呀,這么多的樹比起熱帶雨林,則熱帶雨林則顯得那么渺小,稱得上是滄海一栗。不算不知道,一算嚇一跳啊。我們應(yīng)該讓“剩水殘山無態(tài)度”變?yōu)椤笆锴嗌竭h(yuǎn)如畫”。

水是人、動物和植物生長的基本。萬物生長不可離開水,雖然海水中的水十分充沛,開始可以食用的淡水資源卻甚少??萍嫉陌l(fā)展使水污染極其嚴(yán)重。我們首先要讓水質(zhì)變好。首先,我認(rèn)為應(yīng)該大量宣傳水的珍貴性,讓人們一水多用,珍惜每一滴水資源。使江河中要禁止建造工廠,,要加強(qiáng)對水的保護(hù)。讓“九曲黃河萬里沙”要成為“山凈江空水見沙”。

陸地使人們有了安身之所,可是陸地上許多部分已經(jīng)被沙子覆蓋,成了一望無際的沙漠,真是“大漠沙如雪”,可是這不可不治,這些地區(qū)的邊境則更需要加大植樹造林的力度,加強(qiáng)蓄水量,嚴(yán)禁放牧。若年年如是,則沙漠一定會減少占地面積。

地球是我們的家園,我們應(yīng)該為子孫后代著想,保護(hù)地球環(huán)境,是我們?nèi)祟惖墓餐?zé)任,戰(zhàn)勝這座“山”,便是成功。

今年11月14日凌晨5點(diǎn)40分左右,在山西省沁源縣紛噸公路上發(fā)生一起交通事故,一輛貨車突然撞向還在路上晨練的900多名初中生,造成21人死亡,18人受傷。

2004年10月21日19點(diǎn)49分,河南大平礦難搶險指揮部最新公布的消息,目前搶險人員已經(jīng)發(fā)現(xiàn)60名遇難礦工遺體。

14日17時40分左右,湖南省湘潭縣譚家山鎮(zhèn)新立煤礦礦井下約500米深處的13名礦工已經(jīng)確認(rèn)全部死亡,至此,這起事故死亡人數(shù)上升到18人。

2005年1月17日,國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局17日發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,去年我國煤礦事故死亡6027人,其中有兩起一次死亡百人以上的特別重大事故。

同學(xué)們,你們看到這些觸目驚心的數(shù)字,此時此刻,你有何感想呢?

記得美國的比爾?蓋茨曾說過“也許,人的生命是一場正在燃燒的“火災(zāi)”,一個人所能做,也必須去做的就是竭盡全力要在這場“火災(zāi)”中去搶救點(diǎn)什么東西出來。”這句話,就是要我們珍惜生命,熱愛生命啊!

同學(xué)們,生命是只有一次的,我們應(yīng)該好好的珍惜生命,因?yàn)樯莵碇灰椎?要珍惜生命,就要注意安全,安全責(zé)任重于泰山!

“責(zé)任重于泰山?!鼻О倌陙?,人們都遵循著這一句話。

一天,幾個小孩正在踢球,問的可開心了,可是因?yàn)檫^于興奮,一腳把球踢進(jìn)了被人家的窗戶,玻璃應(yīng)聲而碎,其他小孩落荒而逃,屋里沖出一個高大的男人,可是只有一個小孩在男人面前,在男人面前,那個小男孩低著頭說:“對不起,我一不小心把您家的玻璃給打碎了?!钡腥诉€是很生氣,他說:“你一定要賠我七美元。”這時,小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭就飛奔回了家。到了家里,小男孩對自己的爸爸說了這件事,父親給了他七美元說:“這只是借給你的,你要自己打工把錢賺回來還給我?!币恍瞧诤?,小男孩把七美元賺回來并還給了他的'父親,這個小孩就是富蘭克林。

沒有責(zé)任也就沒有規(guī)章制度,因?yàn)闆]有人去有責(zé)任的辦事,也就是社會治安差。而且在法律上也有一種說法:

在一個美麗的城市中,一個老人正在發(fā)傳單,上面寫的是尋人啟事,說自己的兩個兒子。在城市的另一頭,兩個大公司的老板在公司里收到了這份尋人啟事,他們知道這就是自己的父親,但不愿意撫養(yǎng)他們的父親,父親一怒之下把他們告上了法庭,法庭給出的決定是:每人賠一百萬元,而且讓公司停產(chǎn)。這可嚇壞了他們,便撫養(yǎng)了他們的父親。

在生活中,這種事很常見,但不要忘記“責(zé)任重于泰山?!?/p>

學(xué)生以責(zé)任為話題篇三

同學(xué)們,今天我和大家談?wù)勜?zé)任。

責(zé)任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無價的珍寶人格的偉大。

20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。但他回答:是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。

償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆債務(wù)時,他輕嘆:現(xiàn)在我終于無債一身輕了。他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?/p>

責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的`幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。

責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。

愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

醫(yī)生有醫(yī)生的責(zé)任,老師有老師的責(zé)任,每個人的責(zé)任各不相同上周是我們五一班擔(dān)任特訓(xùn)班,剛一帶上紅袖章,我就想到這是為了學(xué)校,為了同學(xué),因此我的責(zé)任重于泰山,高于一切。

問我有沒有扣分,我只好如實(shí)招來,后來班主任讓我把分劃掉,不要扣,我滿是著急和緊張,不知如何是好,我想起周老師和吳主任說過的話:要公平公正,堅(jiān)持正義,于是我便跟老師說必須得扣,不然雙倍扣分,老師沒辦法這才走。

我希望下一個值周班要時時刻刻想到自己的責(zé)任重于泰山,高于一切不得有絲毫包癖行為,要公平公正,要堅(jiān)持正義,只要達(dá)到這些,我相信你們班一定可以在值周班的評分上得到一個自己滿意成績。

在這次值周班的活動中使我受益匪淺,即使以后我不是小特訓(xùn)了,我又會遵守校規(guī),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

媽媽對值周班活動點(diǎn)評:學(xué)校有這樣的活動,能增強(qiáng)學(xué)生的工作心理態(tài)度,有勞動觀念,希望學(xué)校能多搞這一類活動,見這樣的機(jī)會來鍛煉孩子,為以后孩子們工作、生活打下良好的基礎(chǔ)!

萬棵小草學(xué)會了負(fù)責(zé),它們盡情地釋放無盡的生命力,為春天增一絲綠意;棵棵大樹學(xué)會了負(fù)責(zé),它們努力地?cái)U(kuò)張自己的枝葉,為夏天送去一片綠蔭;片片金黃的稻穗學(xué)會了負(fù)責(zé),它們謙虛地彎下腰桿,為秋天帶來豐收的喜悅,一只只雪鳥學(xué)會了負(fù)責(zé),它們靜靜地站在雪后的原野上,為冬天展現(xiàn)一絲溫暖。那么作為人類的我們,更應(yīng)該學(xué)會負(fù)責(zé)。

滕子京學(xué)會了負(fù)責(zé),他被調(diào)到巴陵郡任太守一職,他并沒因?yàn)楸唤德毝鴨适е練?,而是?fù)起了身為太守的責(zé)任,才有政通人和,百廢俱興的成就,而深受百姓愛戴。

魯迅學(xué)會了負(fù)責(zé),他知道自己身為一個中國人,就有責(zé)任為國家效力,在國家危難之時,他毅然放棄了學(xué)了許久的醫(yī)學(xué),而從事文學(xué)方面,成為偉大的革命家,思想家和文學(xué)家,他所寫的文章激勵了中國人民,使他們從盲目的度日中醒過來,為中國作出了杰出的貢獻(xiàn)。

由此可見,學(xué)會負(fù)責(zé)的人必定會被他們所信賴,也能使自己有所成就,使自己問心無愧。

我們要學(xué)會負(fù)責(zé)。學(xué)會負(fù)責(zé),我們需要明確自己的所需負(fù)的責(zé)任,需要知道如何負(fù)責(zé)。而在生活中我們扮演著不同的角色,自然也就需要負(fù)起各種不同的責(zé)任。

作為學(xué)生,我們要負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,那么我們就要認(rèn)真聽講,做好筆記,高效率地完成家庭作業(yè)并相應(yīng)做些拔高難題;作為子女,我們要負(fù)起孝敬父母的責(zé)任,那么我們就要盡自己最大的力量幫父母做事,還需要自立自強(qiáng),少讓他們操心;作為一個社會公民,我們要負(fù)起守法愛國的責(zé)任,那么我們不能打架鬧事,我們應(yīng)該自律并多做有益于國家的事。

朋友們,讓我們學(xué)會負(fù)責(zé),做個負(fù)責(zé)的人,讓我們能問心無愧地拍著自己的胸脯大聲說:我是一個負(fù)責(zé)的人,相信我吧!

學(xué)會負(fù)責(zé),使人與人之間多份信任;學(xué)會負(fù)責(zé),使自己更自信;學(xué)會負(fù)責(zé),使社會更加和諧!朋友,學(xué)會負(fù)責(zé)吧!

學(xué)生以責(zé)任為話題篇四

八十年后的一封信:20世紀(jì)末,武漢市中心6層的景明大樓收到一封來自英國的信函,信函提示這幢大樓的設(shè)計(jì)使用年限為80年,現(xiàn)已到期,提請注意。落款為這幢大樓當(dāng)年的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。

這封來函讓我們讀懂了什么叫責(zé)任。責(zé)任不因時間的流逝而褪色,不因距離的遙遠(yuǎn)而消蝕,不因生物體的代謝而作廢。對這家設(shè)計(jì)事務(wù)所來說,責(zé)任就是生命,責(zé)任就是品牌,責(zé)任就是信念,責(zé)任就是一座山,沉重而又崇高。

同樣的事例,也可以從古人身上找到。南京的明城墻,歷經(jīng)600多年,風(fēng)雨不動,巍然如山。只要你仔細(xì)去看,每一塊城磚上都刻著燒制者的姓名。在當(dāng)時,這也許只是為了保證工程質(zhì)量所采取的一種措施手段;在如今看來,這是一種何等的責(zé)任意識。城磚上的那個人早已作古,但刻有他們姓名的磚與明城墻同在。站在這城墻底下,默誦著這些姓名,會讓人肅然起敬。有責(zé)任的人是崇高而偉大的。

責(zé)任有大有小之分。曾子說:“士不可以不弘毅,仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”鐵肩擔(dān)道義、妙手著文章,為民請命、鞠躬盡瘁死而后已,這是民族的脊梁,他們承載著民族存亡發(fā)展的重大使命;也許你沒有棟梁之材,但也絕不能放棄屬于自己肩上的那份責(zé)任。

如今社會上,新名詞、新事物、新作派層出不窮,什么“月光族”啦,“啃老族”啦,“丁克族”啦,其實(shí)是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,是對人生的不負(fù)責(zé),對生命的不負(fù)責(zé),對家庭的不負(fù)責(zé),對社會的不負(fù)責(zé)。

承前啟后,繼往開來。我們得著前人的養(yǎng)育,也應(yīng)該給后人以庇蔭。把責(zé)任落到實(shí)處,做好你的本職工作,無愧于前人,無愧于后代,無愧于自己的良心。

學(xué)生以責(zé)任為話題篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我們演講的題目是:責(zé)任為愛擎起一片天。

今年春天,我國西南地區(qū)遭遇了歷史罕見的特大旱災(zāi)。看到龜裂的土地、干涸的河床;看到災(zāi)民們一雙雙渴望水的眼睛、一個個尋找水源的背影,我們心靈中最柔軟的地方被觸動了。為此,我們自發(fā)組織了“一人一瓶水,愛心送旱區(qū)”活動。一瓶瓶清冽的水,承載著我們的愛,送往旱區(qū),解決了他們的燃眉之急?;仡欓_學(xué)初的捐書活動,山區(qū)孩子們拿到一本本課外書,那欣喜的笑臉,讓我們的心里也綻開了春天的花朵。

這次的旱災(zāi),又一次將全國人民的心系在了一起。捐款現(xiàn)場,不時可以看到這樣的身影:孤獨(dú)的拾荒老人,年邁的退休工人,坐著輪椅的殘疾人……雖然他們生活不是那么富裕,但他們還是獻(xiàn)出了自己的愛心,盡了一份應(yīng)盡的責(zé)任。

作為一名中學(xué)生,我們?nèi)绾误w現(xiàn)自己的社會責(zé)任感呢?認(rèn)真聽好每一堂課,專心做好每一份作業(yè),誠實(shí)對待每一次考試,這便是對自己負(fù)責(zé)任。尊敬老師、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué),我們的責(zé)任意識,可以體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:主動為自己和他人營造一個良好的學(xué)習(xí)、工作、生活的環(huán)境,在他人有困難時伸出援助之手,用自己的真誠和寬容對待身邊的每一個人,這也是為集體的團(tuán)結(jié)和社會的和諧負(fù)責(zé)任的一種體現(xiàn).

即使我們的能力有限,但是我們有一顆顆熾熱的責(zé)任心和愛心,可以盡自己的綿薄之力,將愛付諸于實(shí)際行動中。“千里之行,始于足下?!苯裉煳覀冋诶鄯e知識,培養(yǎng)能力,明天我們將用自己的雙手,創(chuàng)建和諧與美好的社會!

我們堅(jiān)信,責(zé)任可以為愛擎起一片天空!

學(xué)生以責(zé)任為話題篇六

一個人可以沒有閉月羞花,沉魚落雁的容貌,可以沒有舌戰(zhàn)群雄,威震四方的雍容睿智。但一個人不能沒有向前追求的勇氣與毅力,還有那份沉甸甸的責(zé)任感。為了我們的泱泱中華,我們應(yīng)懷青年之責(zé)任,復(fù)中華之使命。

梁啟超說:“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂處?!泵駠鴷r期,冠蓋群芳,風(fēng)華絕頂?shù)膮伪坛亲鳛橐唤榕?,?dān)任起復(fù)興女子教育的責(zé)任,為我們國家作出不凡的貢獻(xiàn)。她沖破家庭封建思想的束縛,拒絕受家人的支配,而是發(fā)奮學(xué)習(xí),博覽群書,成為了一名女知識分子。受到了他人的賞識,她擔(dān)任了女子教育學(xué)校的校長,是開創(chuàng)近代教育史上女子執(zhí)掌校政先例的民國奇才女,并成為了女權(quán)運(yùn)動的首倡者之一,時人贊她曰:”絳帷獨(dú)擁人爭羨,到處咸推呂碧城。”可見,擁有了這份沉甸甸的責(zé)任,使呂碧城的人生得以改寫,因此我們應(yīng)懷有青年之責(zé)任,努力向前追求并超越自己。

魯迅說:”愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光,就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火?!眱H擁有一份責(zé)任感,卻無從施展抱負(fù)是于自己,于社會毫無用處的。陶淵明那份”采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自在讓我欣賞,但我更喜歡李白不被失敗打倒的”天生我材必有用”的自信,在人生困窘之時,也能不懈的追求自己的理想抱負(fù),揮筆寫下”長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!眮砑钭约?,并在官場里努力尋求自己的一席之地。反觀當(dāng)今社會,我們也不缺乏這樣的實(shí)干精英,華為的崛起并非偶然,這是華為公司一代又一代的精英們以振興中國科技力量的責(zé)任與使命,忍受著其他國家的威脅與壓力,用知識與行動架起了中國新科技的橋梁,讓中國擁有了讓國人自信的”中國名片”。其中,華為”芯片女王”何庭波,締造了華為手機(jī)的心臟,造就了強(qiáng)大的”中國芯“。華為這份”黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的勇氣與責(zé)任擔(dān)當(dāng)用其實(shí)際行動為我們樹立了好榜樣。

作為新青年的我們,理應(yīng)擁有不凡的行動力量與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在學(xué)業(yè)中,潛心深造,勇于攻克難題;在生活中,自立自強(qiáng),不過于依賴他人。以實(shí)際行動創(chuàng)造出屬于我們和祖國未來的美好風(fēng)光!

懷青年之責(zé)任,復(fù)中華之使命,讓我們在人生道路上發(fā)光發(fā)熱,不忘初心,砥礪前行!

學(xué)生以責(zé)任為話題篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是來自高一(10)班的___。非常榮幸今天我能站在這個講臺上,我演講的主題是:我的責(zé)任,我擔(dān)當(dāng)。有人說,90后成長在蜜罐中,是貪圖享樂、自私自利、逃避責(zé)任的代名詞,甚至說是"垮掉的一代"。的確,看!在上學(xué)放學(xué)的路上,爺爺奶奶外公外婆背著書包,跟在我們后面跑者,有之;早上起床,媽媽喊破喉嚨仍無濟(jì)于事者,有之;衣來伸手飯來張口者,有之;遭遇挫折時垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學(xué)可能還會因?yàn)楦改覆荒軡M足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學(xué)還會因趕潮流而互相攀比,更有的同學(xué)因懶惰而逃避學(xué)習(xí),整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。同學(xué)們,這些不良現(xiàn)象可能普遍存在于我們的生活之中,但我們不能忘記我們的責(zé)任和使命,我們通過刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,必將成為社會主義建設(shè)事業(yè)的中流砥柱。

首先,我們要有一顆孝敬父母長輩的心。我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孝敬父母,關(guān)心長輩的情感和意識。誰言寸草心,報得三春暉。同學(xué)們,就讓我們從今天開始履行我們那報不完的孝行,讓這個家因?yàn)槲覀兊拇嬖诙^上幸福而無比快樂生活。

同學(xué)們,作為祖國新一代的花朵,我們是有理想有抱負(fù)的一代,是敢于擔(dān)當(dāng)忠于祖國的一代。我們不能忘記:如今的中國正處于發(fā)展中國家,而我們又是祖國未來的接班人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),長大了才能擔(dān)負(fù)起祖國未來沉甸甸的責(zé)任!想到這些,我們豈能做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝"?同學(xué)們,將溺愛拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對學(xué)習(xí),面對生活,我們也許會迷茫,也許會膽怯,也許想要退縮,但你們還記得"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得著名思想家梁啟超的話嗎?他說:"少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。"。

當(dāng)然,我們還應(yīng)該擁有一顆充滿愛的心。在汶川和玉樹大地震中,在甘肅泥石流災(zāi)害中,都需要我們每一個公民團(tuán)結(jié)起來,奉獻(xiàn)一份自己的愛心,我們更要相互幫助、關(guān)心他人、助人助己,只有這樣,我們的祖國才能日益強(qiáng)大,我們的未來才更有希望!

學(xué)生以責(zé)任為話題篇八

我們每一個人都有屬于自己的義務(wù)。這些義務(wù),或許大,或許小,但在其中,又有一個你必須要承擔(dān)起的義務(wù),它就是責(zé)任。

不知你是怎樣看待“責(zé)任”這個詞語的。在我看來,每一個人的責(zé)任都會有所不同,有的人的責(zé)任很多,時刻如一座大山壓在背上,喘不過氣來;但也有人的責(zé)任很少,只如一頂帽子戴在頭上,仍能快活自在地享受人生的美好。但是,責(zé)任并非是一成不變的,它也會隨著我們的年齡、環(huán)境、身邊的人,甚至是一件小事的發(fā)生而改變。也許青年時我們可以無憂無慮,但是成年后,依然要承擔(dān)起家庭的重任,而不能如小時一般了。

無論在什么時候,我們都應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任,而人的好壞,從這就能窺見一二。在我們的生活中,也常有這些事的發(fā)生,讓我們走進(jìn)生活,走進(jìn)小事,去一探究竟吧!

在我的班級中,有一個很有責(zé)任心的人,我們總叫他“小胖”,他上至天文地理,下至雞毛蒜皮,只要是他看到的事,他都要管。中午午睡時,沒老師來,整個班級里亂糟糟的。見此情形,小胖皺了皺眉頭??匆娝@副樣子就知道,他又要出來管了。果不其然,他幾步走上了講臺,拿著木尺在講臺桌上狠狠地拍了兩下,叫嚷道:“吵什么吵!別人要睡覺你不知道嗎?”一霎時,整個班級鴉雀無聲,只有他的聲音在教室里回蕩。但安靜了不到三秒又吵起來了。只見小胖眉頭緊鎖,并狠狠地拍了幾下講臺桌,大喊道:“再吵,再吵就去把老師叫來?!贝蠹也挪豢月暳耍?yàn)榘牙蠋熃衼?,恐怕午睡就會變成批評大會了。他見大家都安靜了,這才滿意地走回了自己的位置。

在我們的生活中,也有不少像小胖一樣的人物,我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),要能主動承擔(dān)起那一份屬于自己的責(zé)任。

讓我們一起做一個有責(zé)任心的人,做一個能義不容辭擔(dān)當(dāng)起自己責(zé)任的人吧!

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編制教案是教師認(rèn)真?zhèn)湔n的必備環(huán)節(jié),能夠提高教學(xué)效果。要編寫一份完美的教案,首先要明確教學(xué)目標(biāo),確保目標(biāo)的科學(xué)性和針對性。以下是小編為大家整理的教案范文,僅供參考
教案是對教學(xué)過程進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和組織的實(shí)際操作指南。教案的編寫要靈活應(yīng)變,根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。教案的編寫和使用要靈活運(yùn)用,適應(yīng)教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的需求。幼
教案還可以幫助教師預(yù)測學(xué)生可能出現(xiàn)的問題,提前準(zhǔn)備解決方案,為教學(xué)提供有針對性的指導(dǎo)。教案的編寫需要注重因材施教,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個性化設(shè)計(jì)。下面是一些經(jīng)
為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們需要有一個明確的方案來引導(dǎo)行動。方案的實(shí)施需要我們做好事前的準(zhǔn)備工作,包括資源的準(zhǔn)備和整合。方案的評估對于提高方案執(zhí)行效果非常重要,以下是一些
總結(jié)是一個自我成長的過程,通過總結(jié),我們可以找到自己的定位和方向。總結(jié)是對過去的整理和盤點(diǎn),不要夸大和夸張自己的成績和表現(xiàn)。借鑒以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,可
總結(jié)是一種對過去經(jīng)歷和成就的回顧,可以激發(fā)我們的工作和學(xué)習(xí)動力。要寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對象。這些總結(jié)范文所涉及的問題和經(jīng)驗(yàn)是真實(shí)存在的,可以
報告可以是實(shí)證研究的成果,也可以是對某個主題或事件的調(diào)查研究結(jié)果。在報告的主體部分,需要合理組織結(jié)構(gòu),進(jìn)行信息的分類和展示。請記住,寫報告需要時間和細(xì)心,確保每
教案的編寫過程需要教師對教材內(nèi)容進(jìn)行深入理解和思考。教師可以通過添加教學(xué)活動和教學(xué)資源來豐富教案內(nèi)容,提供更多的學(xué)習(xí)支持。下面是一些編寫教案的注意事項(xiàng)和技巧,希
計(jì)劃是在日常生活和工作中制定的目標(biāo)和步驟的安排,它可以幫助我們達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),我想我們需要制定一個計(jì)劃了吧。根據(jù)計(jì)劃,我們可以更有條理地安排時間和資源,提高工作
合同可以確保雙方的權(quán)益得到保護(hù),并提供明確的法律救濟(jì)途徑。在起草合同之前,應(yīng)該進(jìn)行充分的交流和協(xié)商,以確保雙方的一致性和共識??梢酝ㄟ^參考這些范文來避免一些常見
記錄下來的總結(jié)可以作為以后參考和回顧的資料。寫總結(jié)時要注意語言簡練、準(zhǔn)確,避免重復(fù)和冗長??偨Y(jié)是對過去一段時間內(nèi)所學(xué)所做的一種概括和總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范
傳記是記述一個人一生經(jīng)歷和成就的文學(xué)作品,可以幫助讀者了解歷史人物的生活和思想。總結(jié)的內(nèi)容要有針對性,突出重點(diǎn),不要泛泛而談。總結(jié)的范文可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣
計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而制定的具體行動安排,它可以幫助我們更好地組織時間和資源。計(jì)劃的制定并不是一次性的過程,我們應(yīng)該定期審查和更新計(jì)劃以適應(yīng)變化的情況。計(jì)劃不僅僅
總結(jié)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和挑戰(zhàn),找到解決問題的方法和思路。在寫總結(jié)之前,我們首先要明確總結(jié)的目的和對象。請大家根據(jù)自己的情況選擇適合自己的總結(jié)模板和寫作技巧。
在生活中,總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式。在撰寫總結(jié)時,我們要充分概括自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些總結(jié)范文綜合了個人和集體的成果,是學(xué)習(xí)總結(jié)的一個好素材。中學(xué)數(shù)學(xué)教師求職簡
計(jì)劃是我們實(shí)現(xiàn)夢想的第一步。制定計(jì)劃時要預(yù)留一定的彈性,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的變化和突發(fā)情況。接下來是一些實(shí)用的計(jì)劃執(zhí)行技巧和策略,幫助你克服困難并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)。運(yùn)營
閱讀是培養(yǎng)人的思維能力和提高語言表達(dá)能力的重要方式,我們需要多讀書。寫好總結(jié)需要良好的組織和分析能力,要將雜亂的信息整理成有條理的文字。以下是一些權(quán)威專家的建議
總結(jié)是對過往的一種回顧與反思。在寫作總結(jié)時要注意用詞精準(zhǔn),用事實(shí)和觀點(diǎn)來支撐自己的表達(dá)。結(jié)合個人實(shí)際情況,我們可以通過參考總結(jié)范文的寫作技巧和表達(dá)方式,逐步提高
報告的質(zhì)量和效果取決于作者的專業(yè)水平和寫作技巧。最后,閱讀和審查報告是必不可少的環(huán)節(jié),確保沒有語法錯誤或遺漏重要信息。報告范文的差異可以幫助我們了解不同樣式和風(fēng)
方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一系列步驟和方法,它可以提供行動指導(dǎo)和決策依據(jù)。方案的編寫需要采用專業(yè)的術(shù)語和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考。參考
通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)。完美的總結(jié)應(yīng)該關(guān)注細(xì)節(jié),準(zhǔn)確地概括和總結(jié)出工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。這些總結(jié)范文充分展示了作者在學(xué)習(xí)
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