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新聞特寫的特點 新聞特寫心得體會(模板14篇)

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新聞特寫的特點 新聞特寫心得體會(模板14篇)
    小編:小魚愛吃yu-

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

新聞特寫的特點篇一

新聞特寫是一種以真實事實為基礎(chǔ),通過生動細(xì)致的描寫和獨特的觀點,深入展示事件或人物背后的故事。我有幸參與了一次關(guān)于社會問題的新聞特寫采訪,這次經(jīng)歷給我留下了深刻的體會。

第二段:準(zhǔn)備工作

在進(jìn)行新聞采訪之前,我首先對該社會問題進(jìn)行了深入研究和了解。我查閱了大量相關(guān)報道和文獻(xiàn),掌握了相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)和背景知識。然后,我參觀了相關(guān)地點和機(jī)構(gòu),親眼目睹了該社會問題的現(xiàn)實情況。通過積累材料和頭腦風(fēng)暴,我得出了一些獨特的觀點和角度,為新聞特寫的撰寫提供了基礎(chǔ)。

第三段:采訪和交流

在采訪過程中,我深刻感受到了與訪談對象的互動交流的重要性。通過與他們深入交談,我獲得了更多的細(xì)節(jié)和信息。同時,我也盡量創(chuàng)造了一個舒適和開放的氛圍,讓被采訪者能夠分享他們的真實感受和經(jīng)歷。這種親近的交流有助于我更好地理解和呈現(xiàn)被采訪對象的故事。

第四段:寫作和結(jié)構(gòu)

新聞特寫的寫作需要將豐富的信息精準(zhǔn)地傳遞給讀者,同時保持一個強(qiáng)大的敘事結(jié)構(gòu)。在撰寫過程中,我注重選擇恰當(dāng)?shù)慕嵌群鸵暯?,以呈現(xiàn)事件或人物的多個面向。我特別注意到細(xì)致入微的描寫對于提高讀者的閱讀體驗非常重要。通過生動的描寫和緊湊的敘述,我試圖將讀者帶入故事的現(xiàn)場,讓他們產(chǎn)生共鳴和思考。

第五段:反思與展望

這次新聞特寫采訪讓我收獲了很多。通過親身經(jīng)歷,我意識到社會問題的背后往往隱藏著許多故事和感人的細(xì)節(jié)。新聞特寫的力量在于它能夠引起讀者的共鳴和關(guān)注,推動社會進(jìn)步。同時,這次經(jīng)歷也使我對新聞事業(yè)的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識。作為一名新聞人,我們應(yīng)該善于觀察和發(fā)現(xiàn),用生動有力的文字展示真實的世界。

總結(jié):

通過這次關(guān)于社會問題的新聞特寫采訪,我不僅學(xué)到了很多采訪技巧和寫作技巧,更重要的是增強(qiáng)了我對社會問題的關(guān)注和對新聞事業(yè)的熱愛。我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力,用新聞特寫這個強(qiáng)大的工具,為社會傳遞更多真實、感人的故事。

新聞特寫的特點篇二

地質(zhì)中學(xué)c2005班歐晨

他蹲在百米比賽的起跑線前——兩手壓著起跑線,雙腳有力地蹲著,目光堅定而有力。在他心中,仿佛燃燒著熊熊奧運火炬般的烈火:我一定要全力以赴,為國爭光!那一刻,空氣仿佛都停止了流動,全世界的人民都屏息凝神,把目光聚焦在2020東京奧運賽場上。

“預(yù)備——”隨著一聲口令,他弓身翹起臀部,身體微微向前傾,撐起他的身體。

最后20米的沖刺,他的雙腿擺動得更加有力更加快速,動作疾如流星,又瀟灑自如。還沒等大家從眼花繚亂中反應(yīng)過來,蘇炳添的大腿已經(jīng)堅定地邁過終點紅線。

“蘇炳添9秒83!他創(chuàng)造了歷史!中國的驕傲,亞洲的驕傲……”蘇炳添身著印有“china”的運動服,身披中國國旗,在奧運賽場上高聲吶喊著。他雙手用力捶地,脖子上的青筋顯露出明顯的線條。那一刻,他所有的付出都得到了回報。

他似流星,閃耀在東京奧運賽場上。

現(xiàn)場的觀眾如夢初醒,掌聲卻震耳欲聾?!斑@就是中國速度??!”現(xiàn)場的幾位外國選手用不標(biāo)準(zhǔn)的漢語贊賞道,紛紛豎起了大拇指。太陽又在東方升起,為他的勝利而閃耀。

“蘇神”奔騰在東京奧運賽場上,向世界證明了中國速度!

新聞特寫的特點篇三

新聞特寫是一種以細(xì)節(jié)、描寫為重點的新聞報道形式,通過生動的語言和鮮活的畫面,讓讀者更加深入地了解新聞事件的背后故事。在我的實踐中,我體會到了新聞特寫的獨特魅力和重要性。以下是我對新聞特寫的體會和心得。

首先,新聞特寫能夠提供更加全面和深入的報道。在傳統(tǒng)的新聞報道中,信息往往被簡化和概括,容易使讀者對事件的真實情況產(chǎn)生困惑。而新聞特寫通過對細(xì)節(jié)的描述和個案的展示,能夠讓讀者更好地理解事件的背景、影響和發(fā)展過程。例如,在一篇關(guān)于環(huán)??棺h的新聞特寫中,作者通過描述抗議者的日常生活、家庭背景和心理狀態(tài),深化了讀者對抗議者動機(jī)和意義的理解,使報道更加全面具體。

其次,新聞特寫具有情感共鳴的力量。通過描寫人物的內(nèi)心世界和情感表達(dá),新聞特寫能夠引起讀者的共鳴和關(guān)注。在閱讀新聞特寫時,讀者能夠與人物產(chǎn)生情感的交流,從而更加真實地感受到新聞事件的影響和意義。例如,在一篇關(guān)于災(zāi)區(qū)兒童的新聞特寫中,作者通過細(xì)致入微地描繪孩子們的生活狀況和精神狀態(tài),讓讀者產(chǎn)生了同情和關(guān)切,調(diào)動起社會的關(guān)愛力量。

再次,新聞特寫能夠照顧到不同讀者的需求和興趣。傳統(tǒng)的新聞報道往往只關(guān)注事件本身的事實和結(jié)果,忽略了人們對細(xì)節(jié)和背景的關(guān)注和好奇。而新聞特寫不僅通過細(xì)致的描寫和生動的語言激發(fā)了讀者的閱讀興趣,還能夠讓讀者對事件的影響和意義有更深入的認(rèn)識。例如,一篇關(guān)于科技創(chuàng)新的新聞特寫可以通過生動的描寫和具體的案例,吸引技術(shù)愛好者的關(guān)注,同時深化他們對科技產(chǎn)業(yè)的了解。

此外,新聞特寫對新聞媒體的發(fā)展和轉(zhuǎn)型也具有積極的推動作用。在信息爆炸的時代,讀者們對新聞報道的需求已經(jīng)從簡單的新聞事實轉(zhuǎn)向更加深入和個性化的內(nèi)容。新聞特寫通過滿足讀者對細(xì)節(jié)和故事的需求,增加了新聞媒體的吸引力和影響力。通過對人物的生動塑造和故事的精心設(shè)計,新聞特寫能夠提高讀者對媒體的關(guān)注和忠誠度。因此,新聞媒體在轉(zhuǎn)型和發(fā)展中,應(yīng)該更加重視新聞特寫的力量和潛力。

綜上所述,新聞特寫作為一種以細(xì)節(jié)和描寫為重點的新聞報道形式,具有獨特的魅力和重要性。新聞特寫能夠提供更加全面和深入的報道,引起讀者的情感共鳴,照顧到不同讀者的需求和興趣,促進(jìn)新聞媒體的轉(zhuǎn)型和發(fā)展。在我的實踐中,我通過學(xué)習(xí)新聞特寫的技巧和方法,深化了對新聞報道的理解和認(rèn)識。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和實踐中,我將能夠更好地運用新聞特寫的技巧和方法,為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)和有深度的新聞報道。

新聞特寫的特點篇四

地質(zhì)中學(xué)c2005楊悅恩

他站在100米的短跑賽道上,鎮(zhèn)定自若,從容不迫,藍(lán)天在他的頭頂游蕩,微飛蕩起心中的波瀾。這里是全中國人民隔屏相望屏息斂聲的一瞬間。

左腿先出,右腿后蹬,只見他那結(jié)實而又有力的小腿,在陽光的照耀下顯得格外完美。一瞬間,全身的肌肉線條都在無時無刻的閃著耀眼的光茫,襯著晴空萬里的好天氣。有一雙充滿著既有神而又犀利的眼睛正在全神貫注盯著遠(yuǎn)方的白線。

“砰”的一聲,“亞洲飛人”像是一顆上了膛的子彈,以最快的速度正中靶心。動作疾如流星,又干脆利落,雙臂擺動。解說員以及在場的觀眾都激動的跳起來,足足有三尺高?!芭艿雷钋胺降氖莵喼薅膛芄谲姟K炳添,他超過一個又一個選手,還離終點只有20米,15米,10米,7米,3米,2米,蘇炳添獲得了冠軍”解說員高興的站起來大聲的喊道:“亞洲飛人再一次打破了記錄,那就是蘇炳添!”9。83秒的時間對他來說特別慷慨,他用這個數(shù)字告訴了全世界中國有一個飛人叫蘇炳添!

他奪冠的那一刻,眼睛似乎有什么東西在閃爍著,走近一看,原來那是繁星點點,手里拿著中國國旗,不知有多驕傲和自豪了。這就是亞洲飛人——蘇炳添!

新聞特寫的特點篇五

近年來,新聞特寫的形式在傳媒領(lǐng)域廣受歡迎。通過生動的描寫和深入的報道,特寫新聞不僅能夠增加讀者的閱讀體驗,還能夠更好地傳達(dá)新聞事件的人文關(guān)懷和社會意義。在我接觸和閱讀大量精彩的新聞特寫后,我深刻體會到了這種報道形式的獨特魅力,并意識到特寫新聞在人們心目中的重要地位。

首先,新聞特寫給人以深刻印象。相對于平淡無奇的新聞報道,特寫新聞更注重細(xì)節(jié)和人物描寫。通過細(xì)致入微的描寫和獨特的視角,特寫新聞往往能夠給讀者帶來強(qiáng)烈的感受和直擊心靈的觸動。在一篇關(guān)于環(huán)衛(wèi)工人的特寫報道中,作者通過描述環(huán)衛(wèi)工人在清晨的工作場景、辛勤的付出以及他們微笑的笑容,讓讀者對這些一直默默付出的勞動者產(chǎn)生了深刻的印象。這種生動的案例描寫不僅可以直擊讀者內(nèi)心深處,也能夠引起公眾的共鳴和關(guān)注。

其次,新聞特寫能夠傳達(dá)新聞事件的人文關(guān)懷。特寫新聞往往將焦點放在個人身上,通過講述個人的故事和人物的情感、思想,使讀者不僅能夠深入了解事件的背后,還能夠看到事件對個人和社會的影響。例如,一篇關(guān)于雪災(zāi)的特寫報道,通過講述雪災(zāi)中普通人的艱難生活,以及他們互助的溫馨場景,向讀者傳遞了對受災(zāi)者的關(guān)懷和支持。這種人文關(guān)懷的傳遞,在加深了讀者對事件的了解的同時,也能夠喚起讀者的同情心和社會責(zé)任感。

此外,新聞特寫能夠引起公眾對社會問題的關(guān)注。隨著社會問題的增多,人們對于社會問題的關(guān)注和關(guān)心也越來越多。特寫新聞通過深度挖掘社會現(xiàn)象和問題,并將其呈現(xiàn)在公眾面前,不僅能夠引起公眾的關(guān)注,還能夠激發(fā)公眾對于社會問題的思考和行動。例如,一篇關(guān)于貧困地區(qū)教育問題的特寫報道,通過描寫孩子們在殘破的教室里努力求知的場景,以及他們和師長們對于教育的期望,引起了社會各界對于貧困地區(qū)教育問題的廣泛討論和關(guān)注。特寫新聞的力量在于激發(fā)公眾對于社會問題的關(guān)注,并促使相關(guān)部門和個人采取行動。

最后,新聞特寫是傳媒行業(yè)的一項重要形式。新聞特寫的出現(xiàn)不僅豐富了傳媒形式,還提高了新聞報道的質(zhì)量和可讀性。特寫新聞能夠賦予新聞事件以獨特的視角和深度,使讀者更好地理解事件的本質(zhì)和背后的原因。與傳統(tǒng)的新聞報道相比,特寫新聞更注重社會故事的敘述,更強(qiáng)調(diào)人物和情感的描寫,能夠讓讀者更加深入地了解事件的方方面面。因此,特寫新聞成為了提高新聞報道質(zhì)量和使報道更易讀的一種重要手段。

綜上所述,新聞特寫作為一種獨特的報道形式,在傳媒行業(yè)中有著不可忽視的地位。它通過深入的描寫和生動的敘述方式,給人以深刻印象,傳達(dá)新聞事件的人文關(guān)懷,引起公眾對社會問題的關(guān)注,并提高了新聞報道的質(zhì)量和可讀性。作為讀者和傳媒從業(yè)者,我們應(yīng)該積極關(guān)注和支持新聞特寫的發(fā)展,推動其在傳媒領(lǐng)域的更廣泛應(yīng)用。

新聞特寫的特點篇六

他走上決賽跑道,向工作人員借了把尺子仔細(xì)丈量,風(fēng)在為他歡呼,鳥在為他歌唱,這是電視機(jī)前無數(shù)觀眾翹首而望、屏息斂聲的一剎那。

站上起跑器,埋下頭,槍響,只見蘇炳添如同旋風(fēng)般向前沖去。一瞬間,他那快速移動的身體便騰空而起,襯著紅色跑道,酷似一頭雄獅,手臂不斷擺動,疾如流星,只留下一道殘影。100米似乎對他特別短,還不等觀眾反應(yīng)過來,他便像脫韁的野馬,沖過了終點。

新聞特寫的特點篇七

地質(zhì)中學(xué)c2005班梁詩涵

他站在一百米的起跑線上,沉靜自若,風(fēng)度優(yōu)雅,陽光照射在他的身上,顯得蘇炳添格外耀眼。坐在電視機(jī)前的十四億觀眾一齊翹首而望、屏息斂聲的一剎那。

“砰!”槍聲一響,蘇炳添舒展雙臂,向上站起,只見蘇炳添用力一蹬,就向終點跑去。一瞬間,他那修長健壯的身體猶如一只離弦的箭,襯著藍(lán)天白云,超過了另外11個其他國家的選手。

緊接著,是先邁開左腿,同時伴隨著旋風(fēng)般的向前跑去,動作疾如流星,又瀟灑自如,9。83秒的時間,對他似乎特別慷慨,讓他從容不迫的展示身體上的各種完美的肌肉、線條,從滿腔熱血一直延續(xù)到動作疾如流星的速度。

還沒等觀眾們從眼花繚亂中反應(yīng)過來時,他已經(jīng)超出終點,堅持的越過了另外的選手,像輕盈的、筆直的箭,“哧”地坐在了紅色的塑膠跑道上,紅色的跑道擁抱了這位疲憊的中國選手,四面觀眾則發(fā)出了巨大的歡呼聲。

“漂亮!太漂亮了!”一個錄制比賽的工作人員開心的叫了起來,他想馬上把這樣自豪的事告訴全世界的人!這時整個運動場都沸騰了,如夢初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲,來向他們喜愛的運動員表達(dá)最由衷、最熱烈的贊賞。

新聞特寫的特點篇八

大家好,我是4(3)班的小記者,下面向大家報導(dǎo)一則最新新聞:這幾天,學(xué)校里很多同學(xué)們不知不覺都迷上了溜溜球。一下課,整個操場到處都是同學(xué)忘我地玩溜溜球的景象,以至于上課鈴響了都渾然不知。

此現(xiàn)象讓小店老板樂得笑歪了嘴,每逢放學(xué),小店被學(xué)生圍得水泄不通,老板們無不腰包漸鼓,他們把孩子家長當(dāng)成了搖錢樹,把孩子當(dāng)成了取款機(jī),樂此不疲的收錢形成了他們經(jīng)營的一大樂趣。再從學(xué)生的角度看,幾乎每個男同學(xué)手上都有一個溜溜球,他們?yōu)榱硕惚芾蠋煹臋z查,把溜溜球東躲西—藏,甚至在中午借著要排練的借口提早到校把溜溜球帶到食堂樓上玩,聽聞到此情況,我氣憤不已,排練節(jié)目為年段爭光原本是好事,卻被他們趁此時間來玩溜溜球,真是浪費時間!

有一次我無意間發(fā)現(xiàn)一位四年段的老師一個上午竟然繳獲4個溜溜球,我真為同學(xué)感到既高興又傷心,高興的是同學(xué)們的溜溜球被繳獲了,就能把心思集中在學(xué)習(xí)上了,憂傷的是竟然有那么多的同學(xué)漠視學(xué)校規(guī)章。

新聞特寫的特點篇九

新聞特寫共分以下幾種:

(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。

(2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。

(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的.某種行為,繪聲、繪色,有強(qiáng)烈動感。

(4)景物特寫:對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。

(5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。

(6)雜記性特寫:各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。

新聞特寫的特點篇十

我印象最深的一次是我們?nèi)烁髦v了一件有趣的事,每說一件都差點把大家的飯笑噴出來。爸爸一邊夾菜一邊說:“今天,我在發(fā)考卷,最后一個女生拿到考卷說‘老師,我有了,有了!’,緊接著前面的那個男生就叫“老師,是我的,是我的!”哈哈哈,我還沒聽懂呢,媽媽已經(jīng)帶頭大笑起來。我不管了,搶著說:“今天我們班有個那同學(xué)在品社課上說:‘喝車不開酒,開酒不喝車’,把大家都笑傻了!”這下,我們?nèi)齻€人一起大笑起來!輪到媽媽啦,她慢慢悠悠地說:“今天我們辦公室有個同事接到了一個詐騙電話,電話里那個壞蛋被她耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還不停地?fù)艽蛟p騙電話進(jìn)行‘反騷擾’……”

呵呵呵,哈哈哈,我們家飯桌上的歡聲笑語傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),這也是我們一天中最快樂的時光,我想聽到的人一定會羨慕!

新聞特寫的特點篇十一

時代需要最可愛的人????——記著名????作家魏巍同李國安會見????張 京 陳 輝????一雙寫英雄的手和一雙緊握鉆桿的手緊緊地握在了一起。28日下午,76歲的老作家魏巍在他的寓所會見了北京軍區(qū)給水工程團(tuán)“模范團(tuán)長”李國安。????老作家握著李國安的手高興地說:“你的事跡我都看了,很感人。你是改革開放年代的英雄,在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中,有人向錢看,有人說空話,你是無私奉獻(xiàn),為老百姓辦實事,扎著‘鋼圍腰’一步一個腳印,走的是新的萬里長征。我們的時代需要你這樣最可愛的人。”????“老首長,我從小就讀了您的文章《誰是最可愛的人》,是在志愿軍愛國主義和革命英雄主義的精神熏陶下成長起來的。每當(dāng)我在工作中遇到困難的時候,就想起了老前輩,想起了舍生忘死的志愿軍英雄?!崩顕渤缇吹貙ξ豪险f。????看著掛滿軍功章的李國安,魏老若有所思。一會兒,他感慨地說:“6年前,我的一個老朋友也坐在你這個位置,他叫李玉安,是‘活烈士’,是戰(zhàn)爭年代的英雄;你叫李國安,是和平時期的英雄。你們都是英雄,是兩個時代的英雄。你們都在實踐我軍的宗旨,都是最可愛的人?!崩顕舱f:“謝謝老前輩的鼓勵,我要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,謙虛謹(jǐn)慎,為人民辦更多的實事,為人民再立新功?!????離別時,魏老將自己撰寫的們《地球的紅飄帶》一書和一幅親筆題詞交給李國安,上面寫著:“李國安同志:你是和平建設(shè)年代最可愛的人?!?/p>

新聞特寫的特點篇十二

作為中央指導(dǎo)組專家組成員,童朝暉每天要巡診兩到三家醫(yī)院的重癥病房,除了武漢,還要奔赴孝感、黃岡、黃石、鄂州等地指導(dǎo)重癥患者救治。每到一個床位,他都會向主管醫(yī)生和護(hù)士提出一連串的問題,督促醫(yī)護(hù)人員專注于每一個診療細(xì)節(jié)。

17年前,童朝暉在北京臨危受命,擔(dān)任sars病房主任,收治近百例非典患者,無一病亡。17年后的今天,他再次請纓來到疫情一線。

剛到武漢時,童朝暉用了兩天時間,把當(dāng)時定點收治新冠肺炎患者的三家醫(yī)院的收治情況摸查了一遍,并做了詳細(xì)的查房筆記,總結(jié)新冠肺炎的發(fā)病特征,為后續(xù)來到湖北的重癥醫(yī)務(wù)人員提供了寶貴的經(jīng)驗。目前,湖北已匯集了1.9萬多名重癥專業(yè)醫(yī)務(wù)人員。

每天在不同醫(yī)院的重癥病房之間奔走,分析病例、參與救治,忙碌之余,童朝暉還會及時整理發(fā)現(xiàn)和思考,寫下診療日記。關(guān)口前移,就是他和專家們經(jīng)過臨床觀察和研討之后,提出的重要診療建議,已經(jīng)納入新冠肺炎診療方案。經(jīng)過他們的努力,很多重癥患者都在逐步恢復(fù)中。

白天忙完病房巡診,晚上回到駐地,童朝暉還會和國內(nèi)外的同行們交流會診心得,探討和分享治療新冠肺炎的經(jīng)驗。

童朝暉是湖北黃岡人,父母就住在離武漢兩個小時路程的黃岡蘄春縣,而來武漢的這50多天,童朝暉卻沒進(jìn)過一次家門。母親發(fā)來微信說:你聽從黨的召喚,從北京來到武漢。我們?yōu)槟愀械津湴?,我們二老在家不出門、不串門,你不必?fù)?dān)心,就是守望你早日歸來。

新聞特寫的特點篇十三

在我們學(xué)校里,有一位和藹可親的老師。那就是我們的語文劉老師。只要是她教過的學(xué)生,都會喜歡她。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙閃閃發(fā)亮充滿了學(xué)問的大眼睛下有一張紅潤的能說會道的嘴巴,顯得精神抖擻。

劉老師從小學(xué)二年級就開始給我們帶課,一直教我們到六年級了。她每次上課都會給我們仔細(xì)分析課本中的例題,鼓勵我們要多練習(xí)、多獨立思考。每種類型的題她都首先給我們分析,再讓我們獨立完成。每次我們?nèi)〉靡稽c點小成績,她都不斷地給予鼓勵和贊揚。自從她教我們開始,我班的語文成績就直線上升,有一次的環(huán)市街抽查考試拿到了總分第三名。

她的性格開朗,她對我們的學(xué)習(xí)都很嚴(yán)格要求,是我們的嚴(yán)師,俗話說:嚴(yán)師出高徒。這句話正是她教學(xué)的方法。不過,她布置的作業(yè)適量。對有缺點、犯錯誤的同學(xué),她總是耐心地給他們講道理,而不是動不動就發(fā)火。她要求我們做到的,自己總會做得更好。

但是也有些時候,劉老師生氣就變得很厲害。這不,有一個同學(xué)上課時和同桌小聲說話,被劉老師看到了就瞪了這個同學(xué)一眼,那眼神和閃電有一拼。對不好好學(xué)習(xí)的同學(xué),她總是像秋風(fēng)掃落葉一樣嚴(yán)厲地給予批評教育。有的同學(xué)說劉老師嚴(yán)肅的時候脾氣真大,我也覺得是有點??墒墙?jīng)過一件事我改變了這種看法。

有一次,我去辦公室交作業(yè),正好看見有幾名我班同學(xué)在那里補(bǔ)課。他們有幾道題好半天都不會,這時劉老師看他們愁眉苦臉的樣子,就把他們?nèi)械搅松磉?。我想:哼,這幾個人可要小心了。上課沒有認(rèn)真聽講,這時候臨時抱佛腳哪來得及呀?肯定要挨劉老師的教訓(xùn)了。沒想到劉老師卻耐心地幫他們分析解題的思路,直到他們徹底明白了才開心地笑起來。噢!原來這幾位同學(xué)因為要訓(xùn)練跑步而錯過了聽課的時間,所以才來這里補(bǔ)課的。

我已是一個六年級的學(xué)生了,再過幾個月,我就要畢業(yè)了,我就要離開那熟悉的校園和劉老師了??墒?,劉老師,你知道嗎?我多么想對你說一聲:你辛苦了!在小學(xué)時,我為有你這樣的老師而感到自豪與驕傲。我永遠(yuǎn)不會忘記你,這位曾經(jīng)帶我走向成功的老師。劉老師,你永遠(yuǎn)是我最喜愛的老師。

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新聞特寫的特點篇十四

“庚子鼠年,卻不一般,疫情來襲,全民抗戰(zhàn)。”2020年新春佳節(jié)、萬家團(tuán)圓之際,卻因一場來勢洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,顯得格外的壯烈,武漢“封城”,醫(yī)護(hù)人員“請戰(zhàn)出征”,全民“戒備”,不斷攀升的確診數(shù)字與,時時刻刻都牽動著億萬華夏兒女的心。

“國家興亡,匹夫有責(zé)”。面對疫情,除了對疫情的關(guān)心與關(guān)注,無數(shù)的人都發(fā)出這樣的疑問,我能做什么?我可以做些什么?才能為抗擊疫情出把力。其實不論是“在家宅”用微小力量抗擊疫情,還是“不傳謠”用自信凝聚前行合力,我們每個人都可以成為抗擊疫情的“急先鋒”。

面對新型冠狀病毒,“戴口罩”是防護(hù)的第一關(guān)。然而,即便是口罩生產(chǎn)企業(yè)放棄春節(jié)休假,馬不停蹄保供應(yīng)??谡?、消毒液等防護(hù)醫(yī)療設(shè)施設(shè)備仍然短缺。那么,就請我們能不外出的盡量不外出,整合購買生活必需品,盡量減少外出,把有限的口罩集中供給醫(yī)護(hù)人員,供給為保障我們正常生產(chǎn)生活,仍奮戰(zhàn)在第一線的“戰(zhàn)士們”,因為他們比我們更需要,是他們在幫我們“過關(guān)”,更需要防護(hù)。

“隔離病毒,但不隔離愛”,請善待因為春節(jié)或者其他原因回鄉(xiāng)的武漢人?;蛟S他們正在焦慮地自我隔離,或許他們正在飽受疾病的煎熬,作為家鄉(xiāng)人,作為中國人的我們,才是他們最后的依靠。與他們保持安全的隔離,但不是嫌棄或謾罵;讓他們及時登記預(yù)防,但不是人肉搜索,公開他人隱私;面對病毒,他們也不過是受害者,讓我們始終滿懷真善美,善待我們身邊的每一個人。

“一方有難、八方支援”,歷來都是我們中華兒女的傳統(tǒng)美德,不論是抗震救災(zāi)時的“愛心善款”,還是危難時刻的“特殊黨費”,讓我們共同伸出援手,奉獻(xiàn)愛心,讓一筆筆善款,一點點心意,匯集成抗擊疫情的“滾滾暖流”,構(gòu)建起抗擊疫情“鋼鐵長城”。

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總結(jié)是思考的映射,是過往經(jīng)驗的收獲,更是未來發(fā)展的指引。怎樣提高寫作水平,讓文章更具有說服力?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考學(xué)習(xí)。數(shù)與形教學(xué)設(shè)計一等
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
總結(jié)是對自己過去一段時間的努力和成果的呈現(xiàn),我們應(yīng)該寫下來紀(jì)念一下。寫一篇完美的總結(jié),要注重文字的精練和表達(dá)的清晰??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以
寫心得體會可以加深對所學(xué)知識的理解和記憶,提高學(xué)習(xí)效果。寫心得體會時要注意結(jié)合自己的特點和經(jīng)歷,展現(xiàn)個人獨特性和價值。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參
一個用來概括和總結(jié)某一事物或事件的書面材料,我們稱之為總結(jié)??偨Y(jié)自己的自我管理方式可以幫助我們更好地平衡工作和生活,提升生活質(zhì)量。范文中的總結(jié)內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)、工作
通過總結(jié),我們可以找到問題并提出解決方案。總結(jié)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰且條理分明,便于讀者閱讀和理解。多參加語文活動,可以增強(qiáng)語文學(xué)習(xí)的樂趣和動力。學(xué)生安全責(zé)任承諾書篇一
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