在學(xué)習(xí)過程中,總結(jié)是鞏固知識的重要環(huán)節(jié)。在總結(jié)中,要注意語言的簡潔明了,結(jié)構(gòu)的合理有序。以下是一些值得我們借鑒的總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。
量化工作篇一
1.誠實守信。知錯能改。積極進(jìn)行批評與自我批評。2.恰當(dāng)運用禮貌用語和體態(tài)語言(微笑/鞠躬/招手/握手/鼓掌)。
3.積極參加班級活動(作業(yè)/體育/文娛/勞動等)加2分。
4.參加班級活動不積極者扣3分。
5.班委會將對各組定期評比,進(jìn)行量化積分考核。
6.積極參加各種活動加5分,受到表揚或獎勵。
分者雙倍加5分以上。
7.各類成績進(jìn)步幾個名次量化考核加幾分。
8.積極配合班干部的工作,違者扣5分/次。并交班主任處理。
9.誠懇的向老師及班干部提出良好建議者加2分。
10.積極幫助班干部完成任務(wù)者,加3分。
11.班干部失職(包庇朋友等)扣3分/次,嚴(yán)重者交班主任處分。
12.頂撞班干部扣3分,嚴(yán)重者交班主任處分。
13.不服班干部管理要先執(zhí)行后向老師反映,否則扣5分/次。并交班主任處理。
14.多次違紀(jì)者扣5分/次,并交班主任處理。
15.抄襲別人作業(yè)者扣3分/次,被抄襲者扣3分/次。
16.不認(rèn)真完成作業(yè)者扣3分/次,多次違反者交班主任處理。
17.上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極回答問題。
18.嚴(yán)守作息時間,不遲到,不早退,不曠課,有事履行好請假手續(xù),在家要有家長/捎條人簽字,在校有班長簽字。
19.放學(xué)后,及時回家,不得在校內(nèi)校外逗留,違者扣3分/次。
20.未經(jīng)允許不得動用他人物品,借人東西要及時歸還。
21.進(jìn)辦公室/居室,喊報告,得到許可方可入內(nèi),周一第六節(jié)課為老師例會時間,同學(xué)不得進(jìn)入辦公室,有事要另找時間辦理。
22.不傳,不講,不聽不利于同學(xué)的言論。
班干部守則。
(141班)。
1.為建設(shè)優(yōu)秀班集體服務(wù),成為老師的好助手。
2.盡職盡責(zé)。按時參加班干部會議,并且積極落實會議內(nèi)容。
3.按章辦事。嚴(yán)以律己。公私分明。不包庇他人。徇私舞弊。
4.班委會成員小組長課代表要互相配合,互相支持和幫助,把班級工作搞好。
5.班級管理工作是為全體同學(xué)學(xué)習(xí)服務(wù),不能影響正常學(xué)習(xí)。
6.協(xié)調(diào)好師生間同學(xué)間班干部間的關(guān)系。
7.關(guān)心大家學(xué)習(xí),及時積極和課代表及同學(xué)商討學(xué)習(xí)的感受方法和意見,并及時找老師商討。
8.各課代表及小組長要及時記錄監(jiān)督作業(yè)完成情況,嚴(yán)重者報告老師處理。
9.團(tuán)結(jié)同學(xué)。對不服從班干部管理的同學(xué)做好思想轉(zhuǎn)化工作。
10.積極組織同學(xué)幫助每一個需要幫助的同學(xué)。
11.各課代表布置作業(yè)要與學(xué)習(xí)委員商量,布置出優(yōu)質(zhì)作業(yè)。
12.隨時留心、調(diào)查班中發(fā)生的大小事,同學(xué)的思想狀況,及時向班主任匯報,作進(jìn)一步處理。
13.各班干部要互相監(jiān)督,隨時做好工作記載和匯報準(zhǔn)備,對認(rèn)真積極工作的班干部每周總結(jié)給予加分獎勵。
14.各班干部要及時匯報經(jīng)常違紀(jì)的同學(xué)和失職的班干部,以及造成嚴(yán)重不良影響的同學(xué)和班干部,保證班級的風(fēng)氣。
衛(wèi)生制度。
1.保持座位和負(fù)責(zé)區(qū)整齊干凈,沒有垃圾,違反者扣3分/次。
2.破壞別人負(fù)責(zé)區(qū)整齊干凈者扣5分,舉報者加5分。
3.不隨地吐痰亂扔果皮紙屑塑料袋等,違者扣3分。
4.值日生要按時值日,違者扣3分/人,并雙倍處罰。
5.積極參加義務(wù)勞動者,據(jù)情況加3分以上。
6.擦黑板的值日生要適時及時將黑板擦干凈。確保老師上課時講臺上無粉筆塵味。違者扣3分。
7.值日教室時應(yīng)提前準(zhǔn)備水,不可干掃,違者扣3分/次。
8.當(dāng)日值日生要保持值日區(qū)內(nèi)整潔,違者扣3分/次。
9.進(jìn)行大掃除時,積極完成任務(wù)者加3分/次,反之扣3分。
10.下課后活動時,不能出了汗,違者扣2分/次。
11.鄰近窗戶的同學(xué)要保持窗戶整齊干凈,違者扣3分/次。
12.窗臺上不能亂放東西(水杯、書包、書等)違者扣2分/次。
13.衛(wèi)生工具要排放整齊,違者扣2分/次。
14.搞好個人衛(wèi)生(刷牙、洗臉、洗頭、梳頭等)違者扣2分/次。
15.隨意脫鞋或其他不衛(wèi)生行為者扣3分/次。
16.不吃零食特別是小食品,違者扣3分/次。并沒收零食。
紀(jì)律制度。
1.課堂上不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,違者扣3分/次。
2.上課前,說閑話者,扣3分/次,嚴(yán)重者罰打掃。
3.秩序混亂時,警告后仍不受紀(jì)者扣5分/次,并交給班主任處理。
4.聽從老師指揮,禁止討論后,任何人不得違反,違者扣3分/次。
5.沒宣布下課就收拾文具,準(zhǔn)備下課者扣3分/次。
6.對班干部管理有異議者,課后反映,當(dāng)堂再次違紀(jì)者,加倍扣分。
7.屢次違反紀(jì)律者,交班主任處理。跟著起哄者。
量化工作篇二
第一段:介紹量化工作的背景及定義(200字)。
隨著科技的快速發(fā)展和數(shù)字化時代的到來,越來越多的公司和組織開始采用量化工作方法來推動業(yè)務(wù)發(fā)展。量化工作可以被定義為利用數(shù)據(jù)和指標(biāo)來衡量和評估工作績效的方法。它通過數(shù)據(jù)的收集、分析和反饋,幫助員工和管理者更好地了解自己的工作情況,找到改進(jìn)的方向,提高工作效率和質(zhì)量。在過去的幾年里,我有幸能夠參與一家科技公司的量化工作實踐,積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段:量化工作的優(yōu)勢及應(yīng)用場景(200字)。
量化工作的最大優(yōu)勢之一是它能夠客觀地評估工作績效和效果。傳統(tǒng)的工作評估往往依賴主觀的意見和主觀的評判標(biāo)準(zhǔn),容易受到個人因素的影響。而量化工作則完全基于數(shù)據(jù)和指標(biāo),不帶任何主觀成分,因此能夠提供更客觀的結(jié)果。此外,量化工作方法還能夠及時反饋工作情況,幫助員工及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,從而提高工作效率和質(zhì)量。量化工作方法廣泛適用于各種類型的工作場景,無論是市場營銷、銷售、生產(chǎn)還是服務(wù)行業(yè),都可以借助量化的手段來提升績效。
第三段:量化工作的關(guān)鍵要素和實施方法(300字)。
要實施好量化工作,關(guān)鍵要素包括數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析以及行動計劃的制定和執(zhí)行。數(shù)據(jù)采集是量化工作的基礎(chǔ),它需要明確需要收集的數(shù)據(jù)類型和參數(shù),并建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)收集機制。數(shù)據(jù)分析則需要借助統(tǒng)計學(xué)和數(shù)據(jù)挖掘技術(shù),將采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析,找出其中的規(guī)律和趨勢。最后,根據(jù)數(shù)據(jù)分析的結(jié)果,制定相應(yīng)的行動計劃,并落實到實際工作中。這個過程需要管理者和員工之間的緊密合作和溝通,共同努力以實現(xiàn)工作目標(biāo)。
第四段:量化工作帶給我個人的收獲(300字)。
在過去的幾年里,我通過參與公司的量化工作實踐,不僅提高了自己的數(shù)據(jù)分析能力和決策能力,還培養(yǎng)了更為嚴(yán)謹(jǐn)和客觀的工作態(tài)度。量化工作要求我們學(xué)會從數(shù)據(jù)中看到問題和機會,幫助我們更好地理解業(yè)務(wù)運營的本質(zhì)。通過不斷地分析和優(yōu)化工作過程,我們能夠更有效地利用資源,提高工作效率和質(zhì)量。此外,量化工作還鼓勵了團(tuán)隊之間的協(xié)作和合作,大家共同追求數(shù)據(jù)驅(qū)動的目標(biāo),加強了團(tuán)隊的凝聚力和執(zhí)行力。
第五段:對未來的思考和展望(200字)。
隨著科技的不斷進(jìn)步和數(shù)據(jù)的不斷積累,量化工作將在未來發(fā)揮更大的作用。對于個人而言,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)據(jù)分析技能,提升自己在量化領(lǐng)域的能力。同時,我也希望能夠?qū)⒘炕ぷ鞯睦砟詈蛯嵺`經(jīng)驗分享給更多的人,幫助更多的企業(yè)和組織提升工作效率和質(zhì)量。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我們能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇,實現(xiàn)個人和組織的共同發(fā)展。
總結(jié):通過這篇文章,我分享了關(guān)于量化工作的一些心得體會。量化工作的客觀性和應(yīng)用場景使其成為提高工作效率和質(zhì)量的有效方法。通過適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)采集、分析和行動計劃的制定,我們能夠更好地實施量化工作。個人在參與量化工作實踐中獲得了數(shù)據(jù)分析能力和工作態(tài)度的提升,同時也展望了未來量化工作的發(fā)展方向和個人的追求。
量化工作篇三
在職場中,我們常常會感到無所適從,不知道該如何安排自己的工作。而量化目標(biāo)的制定可以幫助我們更清晰地認(rèn)知自己的工作任務(wù)以及完成的進(jìn)度。通過量化目標(biāo),我們可以明確自己想要完成的工作內(nèi)容,然后將其具體化為可衡量的指標(biāo),使自己有一個明確的方向。如在銷售崗位上,我們可以將銷售額、客戶數(shù)以及銷售漏斗等作為量化目標(biāo),幫助我們更好地衡量自己的工作進(jìn)展,提高工作效率。
二、明確工作優(yōu)先級。
工作中常常會遇到各種瑣碎的任務(wù),讓我們不知道該從哪個任務(wù)入手。通過量化工作,我們可以根據(jù)任務(wù)的重要性和緊急程度,給予不同的優(yōu)先級,幫助我們更好地安排自己的工作時間和精力。通過將任務(wù)分解為具體的指標(biāo),我們可以更清晰地看到哪些任務(wù)對于我們的工作目標(biāo)來說更重要,然后有針對性地進(jìn)行安排。這樣一來,就不會被瑣碎的任務(wù)困擾,也能夠更好地保證工作的高效進(jìn)行。
三、監(jiān)控與調(diào)整。
量化工作的另一個好處在于能夠及時監(jiān)控自己的工作進(jìn)展,并根據(jù)實際情況進(jìn)行必要的調(diào)整。通過設(shè)定量化目標(biāo),我們可以隨時查看自己的進(jìn)展情況,看到自己是否按照計劃進(jìn)行工作,并及時發(fā)現(xiàn)問題和不足。如果發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)展與預(yù)期目標(biāo)有較大差距,就可以針對性地調(diào)整自己的工作策略或?qū)で髱椭?。這樣可以避免在工作中走偏或浪費時間,提高工作效率和質(zhì)量。
四、激發(fā)工作動力。
量化工作不僅能夠幫助我們更好地管理自己的工作,還可以激發(fā)我們的工作動力和積極性。當(dāng)我們將模糊的工作目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的指標(biāo),并不斷監(jiān)控自己的進(jìn)展時,我們會發(fā)現(xiàn)自己的努力是可以被量化和衡量的。當(dāng)我們達(dá)到自己制定的目標(biāo)時,會產(chǎn)生一種成就感和滿足感,這又會進(jìn)一步增加我們的工作動力。而當(dāng)我們沒有達(dá)到目標(biāo)時,會反思自己的不足并努力改進(jìn),以實現(xiàn)更好的成績。通過這樣的循環(huán),我們可以保持積極向上的工作態(tài)度,提高自己的工作表現(xiàn)。
五、個人成長與總結(jié)。
通過量化工作,我們可以更系統(tǒng)、更科學(xué)地進(jìn)行工作管理,從而提高個人的工作能力和水平。在工作中,我們可以根據(jù)實際情況和自己的經(jīng)驗總結(jié),適時調(diào)整指標(biāo)和策略。通過總結(jié)工作經(jīng)驗,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以及工作中的成功經(jīng)驗,形成自己的工作方法與技巧。這些經(jīng)驗不僅可以提高我們的工作效率和能力,還可以在今后的工作中不斷積累,為我們的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
總之,量化工作是一種科學(xué)、高效的工作管理方式。它可以幫助我們制定明確的工作目標(biāo),提高工作效率,幫助我們更好地安排工作時間和精力。在工作中,我們可以根據(jù)量化目標(biāo)監(jiān)控自己的工作進(jìn)展,及時調(diào)整并保持工作動力。通過總結(jié)工作經(jīng)驗,我們可以不斷提高自己的工作能力和水平。因此,量化工作在職場中具有重要的意義,并值得我們不斷去探索和實踐。
量化工作篇四
財務(wù)工作是非常需要心細(xì)的,并不是誰都可以完成的,從事財務(wù)工作的工作人員,要對自己的工作有自己的見解,那么你怎么寫一份量化財務(wù)工作總結(jié)呢?下面是小編為大家收集有關(guān)于量化財務(wù)工作總結(jié),希望你喜歡。
轉(zhuǎn)眼這一年來的工作已經(jīng)過去了,做財務(wù)工作一直都讓我感覺非常的充實,我清楚的感受到了這些細(xì)節(jié),在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指示下面,我也是把過去一年來的財務(wù)工作完成的不錯,這份工作是非常細(xì)心的,我清楚的感受到了自身的進(jìn)步,現(xiàn)在我也是非常充實的,回顧過去的一年我也總結(jié)一下。
過去的一年當(dāng)中,我還是感覺很有意義的,一年來我深刻的意識到了這一點,我認(rèn)真遵守公司的規(guī)章制度,這給我的感覺是非常好的,做財務(wù)工作確實是讓我覺得非常的充實,我也感激在這樣的環(huán)境下面自己的進(jìn)步和提高,財務(wù)工作是非常重要的,在這方面我需要好好的去規(guī)劃,過去的一年當(dāng)中我和周圍的同事相處的很好,也認(rèn)真的學(xué)習(xí)到了很多的東西,認(rèn)真的統(tǒng)計好公司每天的流水,每個月做好工資發(fā)放,確定準(zhǔn)確無誤,在這方面我是非常認(rèn)真的,我知道我需要從這方面做起。
這一年來的工作當(dāng)中,了解了很多更加優(yōu)質(zhì)的財務(wù)制度,把其中合適的融入到自己的工作當(dāng)中,除了每個月做好對賬,出賬之外,我也把很多的精力投入到了對自身能力的提高當(dāng)中,因為我知道我的表現(xiàn)是在很大的程度上面的,決定著自身的提高,對于這一點上面我是能夠保持足夠好的狀態(tài),這一年我認(rèn)真負(fù)責(zé)的對好賬單,對于各部門的工作報銷也是嚴(yán)格遵守公司制度來執(zhí)行,做一名財務(wù)最關(guān)鍵的就是需要細(xì)心一點,這是應(yīng)該要去做好的,我應(yīng)該要去維持好,財務(wù)會計工作不是簡單的,這是需要非常細(xì)心的,一個不留意就會出現(xiàn)偏差,損失也是未知的,所以在工作當(dāng)中我是一再的專注,畢竟不能馬虎。
我非常感激公司對我的培養(yǎng),所以接下來新的一年,我務(wù)必會做好規(guī)劃,讓自己學(xué)習(xí)到更多的東西,這非常的重要,是我應(yīng)該要有的態(tài)度,在這樣的環(huán)境下面我相信我是能夠維持好的,這是對工作應(yīng)該有的態(tài)度,從個人的角度來講,我是非常愿意去接觸一些新的知識,不管是工作方面,還是在其它方面,當(dāng)然主要以工作為主,我認(rèn)為在新的一年當(dāng)中,還依然會有很多機遇和挑戰(zhàn),所以身為__的一名財務(wù)工作人員,我始終會把自己放在前面,做好充分的準(zhǔn)備,保證自己隨時能夠做好這份工作,能夠做出成績來更加的重要。
財務(wù)處在過去一年中認(rèn)真履行監(jiān)督管理職能,積極參與醫(yī)院管理,全處人員同心協(xié)力,按照醫(yī)院整體部署和財務(wù)處年初既定工作計劃,通過緊張細(xì)致的工作,圓滿完成了2019年度工作,在財務(wù)核算、經(jīng)濟(jì)管理和物價管理,以及迎接“三甲”復(fù)審準(zhǔn)備工作等各方面達(dá)到了預(yù)期的成果。定期向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)報送醫(yī)院收支情況及財務(wù)分析報告,使醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)能夠準(zhǔn)確把握醫(yī)院經(jīng)營狀況,在調(diào)整工作方向和工作策略上有可靠的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。以下是今年的工作總結(jié)。
一、嚴(yán)格經(jīng)濟(jì)核算,準(zhǔn)確分析經(jīng)營成果。
做好經(jīng)濟(jì)核算,正確評價經(jīng)營成果是財務(wù)工作的基本職責(zé),是參與醫(yī)院管理的一項重要職能。財務(wù)處通過詳實、細(xì)致的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),認(rèn)真分析醫(yī)院在每月、每季、每年的經(jīng)濟(jì)運營情況,在財務(wù)分析中做出客觀、明了的總結(jié)和分析,對引起收支變化和效益增減變化的因素加以深入剖析,為調(diào)整醫(yī)院經(jīng)營方針策略提供有力的參考依據(jù)。
二、履行監(jiān)督和控制職能,嚴(yán)格把關(guān)成本支出。
財務(wù)處圍繞醫(yī)院節(jié)約增效、創(chuàng)節(jié)約型醫(yī)院這個長期目標(biāo),嚴(yán)格控制經(jīng)營成本,始終把控制成本支出做為一項重要工作來抓。醫(yī)院實行招標(biāo)采購,降低衛(wèi)生材料和后勤物資采購成本,監(jiān)督管理衛(wèi)材和物資的領(lǐng)用以及庫存數(shù)量、額度,限度降低庫存物資成本。在人員經(jīng)費支出不斷增加的情況下,控制變動成本支出,降低消耗性支出比例,保持并提升利潤率對提高醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益有著重要意義。
三、加強資產(chǎn)管理,核準(zhǔn)醫(yī)院資產(chǎn)。
財務(wù)處在去年進(jìn)行的資產(chǎn)清查基礎(chǔ)上,按新會計制度要求調(diào)整賬務(wù),嚴(yán)格劃分固定資產(chǎn)和低值易耗品界線,核準(zhǔn)全院資產(chǎn)總額,并按年初開始執(zhí)行的新會計制度對在使用年限內(nèi)的固定資產(chǎn)計提折舊,真實反映醫(yī)院實際資產(chǎn)情況,同時將有賬無物、損毀無法使用、過期、淘汰的資產(chǎn)申請有關(guān)部門報廢。通過醫(yī)院財務(wù)制度和會計制度改革,更加科學(xué)、合理地管理醫(yī)院資產(chǎn),同時能夠更準(zhǔn)確的對醫(yī)院運營成本進(jìn)行核算。
四、嚴(yán)格執(zhí)行物價政策,規(guī)范收費標(biāo)準(zhǔn)。
財務(wù)處始終堅持把好物價管理關(guān),認(rèn)真執(zhí)行物價和上級管理管理部門規(guī)定的醫(yī)療服務(wù)價格標(biāo)準(zhǔn),兼顧醫(yī)院和患者利益,做到合理收費、合法收費、透明收費。在執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)方面,嚴(yán)格以省、市物價部門及市衛(wèi)生局等有關(guān)部門下發(fā)的文件為準(zhǔn),杜絕違規(guī)收費現(xiàn)象。嚴(yán)格履行新項目、新衛(wèi)材價格申報審批程序,對照收費標(biāo)準(zhǔn)確定其是否符合規(guī)定,物價管理部門及上級主管部門不審批則不準(zhǔn)許收費。
五、重視知識更新,提高業(yè)務(wù)水平。
2019年起,我院開始實行新的醫(yī)院財務(wù)制度和會計制度。通過去年學(xué)習(xí),已對新制度有了較深刻的認(rèn)識,因此,在執(zhí)行新制度的過程中,我們順利完成了制度實施和賬務(wù)銜接工作。在工作中,善于發(fā)現(xiàn)問題,及時找財務(wù)軟件供應(yīng)方加以解決,確保財務(wù)核算工作順利完成,使醫(yī)院會計制度科學(xué)化、規(guī)范化、合理化邁進(jìn)一大步。
在過去的一年中,財務(wù)處全體人員精誠團(tuán)結(jié),同心協(xié)力,在院領(lǐng)導(dǎo)班子正確領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿完成了年初既定的工作計劃和工作目標(biāo),取得應(yīng)有成效。財務(wù)處繼承發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),使整體工作實力得以提升。我們有決心在新的年度內(nèi),以更飽滿的工作熱情創(chuàng)出更優(yōu)業(yè)績,為醫(yī)院發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一年來,我們財務(wù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加醫(yī)院組織的各項活動,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,圍繞我院年初既定的工作目標(biāo),較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)對今年財務(wù)工作總結(jié)如下:
一、今年新開展的主要工作。
我院為加強經(jīng)濟(jì)管理,實行全成本核算,在醫(yī)療系統(tǒng)尚屬最新的經(jīng)營模式,目前,在全國沒有成型的辦法,我們根據(jù)有關(guān)理論知識及我院實際情況,在實踐中不停地摸索、探討。制定了全成本核算辦法和操作程序。通過全成本核算,增強了廣大職工的成本意識,杜絕了浪費現(xiàn)象,收到了明顯的成效。在收入增幅的情況下,相關(guān)成本卻相對降低。
為規(guī)范財務(wù)行為,提高財務(wù)管理水平,經(jīng)院辦會研究決定,我們制定了調(diào)整方案和競爭辦法。在院領(lǐng)導(dǎo)、工會、紀(jì)委、人事科、審計科支持幫助下,財務(wù)機構(gòu)、人員進(jìn)行了調(diào)整,全院財務(wù)人員實行了集中管理,財務(wù)科共分4個組,組長進(jìn)行競爭上崗、職工雙向選擇,通過公平、公正地進(jìn)行競爭上崗和雙向選擇,調(diào)動了全科人員的積極性,特別是各組組長認(rèn)真負(fù)責(zé),開拓思路,發(fā)揮了模范帶頭作用。
二、對固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清查。
積極參與了本年度獎金分配方案的制定工作,遵循了按勞分配、效率優(yōu)先的原則,運用了收入、成本、目標(biāo)、質(zhì)量考核等多項指標(biāo),環(huán)環(huán)相扣。使我們在創(chuàng)收的同時,注意了節(jié)約;在考慮經(jīng)濟(jì)效益的同時注重了醫(yī)療、護(hù)理服務(wù)質(zhì)量;兼顧收入、成本、質(zhì)量,向著目標(biāo)而努力。這個方案自實行以來,極大的激勵了職工的積極性和創(chuàng)造性。
年初我院對全院各科室的固定資產(chǎn)進(jìn)行了全面清查,為各科室重新建立了固定資產(chǎn)臺賬,保證了我院固定資產(chǎn)管理的賬賬相符、賬卡相符、賬實相符。為了進(jìn)一步加強固定資產(chǎn)專項管理,我院在財務(wù)集中管理的基礎(chǔ)上,專門成立了財產(chǎn)物資組,目前我們正為固定資產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò)化管理做各項準(zhǔn)備工作,以進(jìn)一步提高固定資產(chǎn)的管理水平和使用效率。
三、各項日常工作圓滿完成。
嚴(yán)格遵守財經(jīng)法律、法規(guī),健全了費用報銷制度及審批規(guī)定,并能認(rèn)真執(zhí)行,層層把關(guān),堅持原則,不徇私情。積極做好經(jīng)濟(jì)管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)及時提供經(jīng)濟(jì)信息,今年召開了兩次財務(wù)經(jīng)營分析會議,對我院財務(wù)運行情況進(jìn)行階段性全面分析,看到成績,發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)措施,保證了我院經(jīng)濟(jì)活動有序順利開展。完成了醫(yī)療服務(wù)項目成本測算工作。我們深入科室進(jìn)行了嚴(yán)格的物價自查工作,我院完全按醫(yī)療收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費,無亂收現(xiàn)象。規(guī)范了醫(yī)療收費行為,使物價管理上了新水平。
轉(zhuǎn)眼間,20__年已經(jīng)來到了我們的面前?;仡^看已經(jīng)字逐漸消失的2020年,心情也非常的復(fù)雜。2020這一年,因為各種的原因和外部的影響,我們公司在今年并沒有取得多么出色的成績。但我們?nèi)w員工,也都在工作中拼盡全力的去將工作做好,在這并不順利的2020年,也勉強為工作取得了較為不錯的成績。
而作為財務(wù)人員,在工作中我們并沒有辦法能給公司帶來直接的利益。為此,在工作中我也更加努力的加強了自己,讓自己的工作能更好的輔助公司的前進(jìn)。現(xiàn)對一年來個工作的情況做如下總結(jié):
一、提高自身思想素質(zhì)。
面對2020年工作的危機,我也開始積極的從自身入手,及時的改進(jìn)自身的工作態(tài)度和工作能力。首先在思想上,我嚴(yán)格的端正了自己的思想態(tài)度,確立自身工作責(zé)任感,并在工作中積極的自身思想和責(zé)任上的不足進(jìn)行及時的改進(jìn)。
面對工作的嚴(yán)峻情況,我在工作中也給自己定下了嚴(yán)格的目標(biāo),并且還通過學(xué)習(xí)和了解,完完善了自己思想,樹立了自己正確的價值觀和人生觀。
二、在工作中嚴(yán)格的遵守紀(jì)律規(guī)定。
會計是一個嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作崗位,面對工作中的每一個小數(shù)點都不應(yīng)該算錯!因此,在工作中,我們也必須演嚴(yán)格的遵守工作的紀(jì)律,這樣才能更好的完成工作任務(wù)!
在2020年里,我通過思想的改進(jìn)帶動了自己在紀(jì)律上的進(jìn)步和提升。不僅在個人行為上嚴(yán)格的遵公司的紀(jì)律和要求。更在工作中也嚴(yán)格的要求自己,嚴(yán)守責(zé)任,和工作的義務(wù),絕不讓的自己輕易的犯下錯誤。
三、工作的情況。
在工作方面,我認(rèn)真做好每一天的日常核算,并在工作的處理中認(rèn)真的思考,如何能讓現(xiàn)在的___公司更加有效的使用這些有限的的資金。并且也字會議上多次提出自己的看法,給公司的發(fā)展和計劃出謀劃策。
盡管并不是每一次的建議都有貢獻(xiàn)和成績,但我相信自己每一次的建議都是有意義的。至少,在工作的思考中,我也充分的加強了自己對公司現(xiàn)狀的認(rèn)識,并一次次的在會議上加強了自己對工作的了解,爭取讓自己變得更加出色。
如今,一年的工作結(jié)束了,作為___公司財務(wù)部的一名會計,我能做的就是在工作中嚴(yán)謹(jǐn)努力的去做好自己的工作。而在下一年里,我將會更加出色,并給公司帶來更多的貢獻(xiàn)!
在工作陷入忙碌的時候,時間往往就會被大腦屏蔽,而當(dāng)我從年終的財務(wù)工作處理中抬起頭來的時候,2020年已經(jīng)悄然過去。這一年的工作非常的不順利,從年初開始就危機四伏,公司不斷的面臨著各種挑戰(zhàn)。因此,作為出納,我在這一年里也打起了半分之兩百的精神,積極的去面對這些麻煩和問題。
如今,面對眼前全新的一年,但我卻沒有那么多的想法和思考。畢竟不久前才結(jié)束了上一年的工作,無論是思想還是記憶,我都還短暫的停留在2020的當(dāng)中。為此,我特在此對2020年個人的工作做如下總結(jié),希望能給我今后的工作帶來幫助。
一、自我的提升方面。
剛才說過,隨著這一年工作的問題的接踵而來,我們財務(wù)工作者的壓力真的非常大。市場動蕩不定,我們就必須在這樣的情況下利用好每份資源。當(dāng)然,這方面主要的是會計的任務(wù)。但同作為的財務(wù)部的出納,我也要認(rèn)真的加強自我的工作,只有大家一起跑,這個集體才不會“跌倒”。
為此在,我首先從工作的思想上改變了自己,通過對領(lǐng)導(dǎo)講話和公司要求的嚴(yán)格分析,我改進(jìn)了自身對工作的積極性。不僅開始在工作中努力嚴(yán)格的要求自己,在工作外,也在積極的思考著對工作的策略。
并且,我深知財務(wù)是精密且細(xì)致的工作,所以在對自己的要求上也再不敢有一絲懈怠。在嚴(yán)格的加強自己的工作態(tài)度的前提下,面對每一次工作我都會盡量多檢查,多總結(jié),努力提升自我的能力。
當(dāng)然,除了對原有工作和態(tài)度的改進(jìn),我還通過學(xué)來加強了自己。工作方面,主要與__領(lǐng)導(dǎo)學(xué)到了不少,不僅提升了自己的工作效率,還增加了自己的工作能力。此外,我還通過書籍和網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)了不少財務(wù)和出納相關(guān)的知識和政策,大大的優(yōu)化了自己的知識面。
二、工作方面。
在今年的工作中我一直保持著積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度完成自己的工作,在工作中,積極處理每天現(xiàn)金的支出和收入,并認(rèn)真的記錄好日記賬,日清日結(jié),多次核對,保證工作的無誤。
此外,在對于銀行等對外的工作上,我都會認(rèn)真做足準(zhǔn)備,比以往更加積極且及時的去處理好工作,保證工作的運轉(zhuǎn)效率,不給大家添麻煩。
當(dāng)然,這樣也并非沒有弊端。因為在前期太過積極,甚至可以說是焦急,結(jié)果導(dǎo)致在工作中犯下了一些錯誤。盡管最后及時的修正了問題,但這樣的麻煩,決不能再次犯下!
如今,2020已經(jīng)結(jié)束了,為了更好的走向未來,我也會繼續(xù)努力。并在今后更好的提升自己,加強自己,讓自己在今后一年的工作中完成的更加出色!
量化工作篇五
為認(rèn)真貫徹落實《^v^關(guān)于全面落實食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度的通知》,根據(jù)《北京市食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作實施方案》的要求,我區(qū)從xx年2月中旬開始組織實施。歷經(jīng)宣傳發(fā)動、理論培訓(xùn)、現(xiàn)場指導(dǎo)、申報審核、授牌公示五個階段,主要做法和經(jīng)驗是:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,是做好食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理的工作的保障。
為做好我區(qū)的食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作,區(qū)衛(wèi)生局將這項工作列為今年衛(wèi)生工作重點,依據(jù)《北京市食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理實施方案》,制定了《食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理實施方案》。成立以衛(wèi)生局主管局長為組長的“我區(qū)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所也成立了由監(jiān)督所所長、所長助理組成的“我區(qū)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作驗收小組”,并根據(jù)我區(qū)食品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)的不同特點,對此項工作進(jìn)行了全面規(guī)劃,具體部署和統(tǒng)籌安排,將具體的工作任務(wù)、實施辦法和時間進(jìn)程、操作步驟等進(jìn)行了詳細(xì)的劃分。
區(qū)政府食品安全監(jiān)督協(xié)調(diào)辦公室組建后,作為成員單位的區(qū)衛(wèi)生局所做的工作納入了全區(qū)食品安全工作方案,并受到高度關(guān)注。要求衛(wèi)生局要精心組織,務(wù)求實效,區(qū)工商分局、區(qū)教委密切配合,協(xié)同完成,區(qū)愛衛(wèi)會將創(chuàng)衛(wèi)和量化分級管理綜合一體,協(xié)調(diào)發(fā)展。
區(qū)衛(wèi)生局根據(jù)我區(qū)實際情況,確定了今年的食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作重點是大中專院校、中小學(xué)、托幼機構(gòu)集體食堂和相當(dāng)于2級以上的餐飲業(yè)、賓館、飯店、招待所。在工作開展中,市衛(wèi)生局鄧小虹副局長、區(qū)政府主管區(qū)長先后到量化分級管理的先進(jìn)單位現(xiàn)場考察,對所做的工作予以充分的肯定。
我區(qū)的食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作從一開始就受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,做到了目的明確、任務(wù)清楚、分工詳細(xì)、環(huán)節(jié)緊密、程序嚴(yán)謹(jǐn)。
2、宣傳法規(guī)是做好食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作的依據(jù)。
為做好我區(qū)的食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作,區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所專門編印了2萬份食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理???,并于2月中旬下發(fā)到了各管理相對人手中,我們還利用我有線電視臺等新聞媒體,以新聞、字幕等形式向社會和食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)廣泛進(jìn)行宣傳、動員,使群眾和食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)對在餐飲單位實行的a、b、c、d四個信譽等級的評定、實行信譽等級掛牌經(jīng)營等有了感性上的認(rèn)識和理論上的了解。在倡導(dǎo)消費者知情選擇的同時,調(diào)動了食品生產(chǎn)經(jīng)營單位爭創(chuàng)食品衛(wèi)生a級單位的積極性,促使企業(yè)主動改進(jìn)自身衛(wèi)生管理和提高誠信水平,營造了我區(qū)積極開展食品衛(wèi)生量化分級管理工作的良好氛圍。
3、強化培訓(xùn)是做好食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作的前提。
監(jiān)督員的培訓(xùn):
2月6日,區(qū)衛(wèi)生局遵照全面貫徹、認(rèn)真執(zhí)行、落實到位、集中培訓(xùn)的工作原則,對全體監(jiān)督員進(jìn)行了首次食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),90名衛(wèi)生監(jiān)督員統(tǒng)一接受了食品安全與衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理全員培訓(xùn)。并于2月10日對全體衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行了食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理有關(guān)內(nèi)容的考試。
培訓(xùn)會上,區(qū)衛(wèi)生局主管局長做了動員報告,主管所領(lǐng)導(dǎo)對《北京市餐飲業(yè)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理實施辦法》進(jìn)行了透徹的分析和認(rèn)真的講解,通過理論學(xué)習(xí),使監(jiān)督員的理論水平有了進(jìn)一步的提高,對開展餐飲業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
在工作進(jìn)展中,我局又先后選送業(yè)務(wù)骨干參加了haccp內(nèi)審員的技術(shù)培訓(xùn),為指導(dǎo)基層開展工作奠定了基礎(chǔ)。
監(jiān)管單位的培訓(xùn):
從2月9日至4月7日,利用兩個月的時間,連續(xù)召開了15期量化分級管理培訓(xùn)班。全區(qū)共有1158個餐飲單位、集體食堂的衛(wèi)生負(fù)責(zé)人參加,約占全區(qū)餐飲單位總數(shù)的42%。
培訓(xùn)會上,分別就開展食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作的目的、意義和具體的工作方法、開展形式、申報程序、評定標(biāo)準(zhǔn)、時間安排等以及我區(qū)目前的食品衛(wèi)生現(xiàn)狀等進(jìn)行了詳細(xì)的講解,對餐飲業(yè)戶提出的帶有共性的如硬件、申報等級和程序等問題,進(jìn)行了現(xiàn)場答疑解難。并針對不同單位的不同特點,一一幫助進(jìn)行了分析,提出了建設(shè)性的申報意見和建議。在15期培訓(xùn)班上,由于宣傳到位、指導(dǎo)具體,廣大餐飲業(yè)戶對開展食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作都十分清楚,大家都能根據(jù)各自的條件,進(jìn)行了申報。
在全面動員培訓(xùn)會上,518個餐飲業(yè)戶申報了a級,621個餐飲業(yè)戶申報了b級,3個餐飲業(yè)戶申報了c級,沒有申報d級的餐飲業(yè)戶。另外。我區(qū)還有16個餐飲單位申報了aa級。
餐飲單位和集體食堂對于開展食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理的認(rèn)同和積極踴躍參加,使區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督部門備受啟發(fā)和教育,增強了工作信心。
餐飲行業(yè)提出了“積極參與、全力以赴、勇爭人先、志在必得”的口號。學(xué)校、托幼機構(gòu)提出了“始終如一地把食品衛(wèi)生安全工作作為管理中的重中之重,取信于社會,服務(wù)于家長;把健康作為奉獻(xiàn)給孩子們最寶貴的財富,讓學(xué)生、兒童吃得香,吃得飽,吃得好,吃得衛(wèi)生,吃得科學(xué),從而吃出健康”的口號。
另外,由于aa級,a級單位今后將主要實施自身管理,衛(wèi)生管理員在這項工作中將起到?jīng)Q定性的作用,必須具備先進(jìn)的、預(yù)防性的食品安全管理理念,所以我局建議衛(wèi)生管理員參加haccp內(nèi)審員培訓(xùn),將國際先進(jìn)的haccp體系理念引入到量化分級管理工作中。由haccp認(rèn)證領(lǐng)域國際權(quán)威的摩迪公司組織衛(wèi)生管理員暨h(yuǎn)accp內(nèi)審員培訓(xùn)班,為申報aa級,a級的餐飲業(yè)衛(wèi)生管理員提供了學(xué)習(xí)haccp管理體系知識的良好機會。
4、指導(dǎo)到位是做好食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作的基礎(chǔ)。
量化分級管理工作是在總結(jié)多年工作實踐的基礎(chǔ)上,提出的一套科學(xué)管理體系,它不同于以往的爭先創(chuàng)優(yōu)活動,而是有著嚴(yán)格的評判標(biāo)準(zhǔn)。在嚴(yán)格強調(diào)硬件設(shè)施配置的同時,更加注重建立和落實良好的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)操作程序(ssop),引申發(fā)展至危害分析和關(guān)鍵控制點的系統(tǒng)管理理論(haccp)。按照“以點帶面,先易后難”的原則,區(qū)衛(wèi)生局先后選擇不同條件的賓館,大中型餐飲業(yè),單位食堂和中小學(xué)校、托幼園所食堂做為試點,各有側(cè)重,因地制宜地開展工作。
大多數(shù)餐飲單位、學(xué)校、托幼機構(gòu)的`領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次的量化分級管理工作,組織了由各部門經(jīng)理、負(fù)責(zé)人參加的專題會議,將衛(wèi)生管理組織和機構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,成立了量化分級管理專項工作小組,責(zé)任落實到人,單位內(nèi)部各個部門相互配合,對所有職工進(jìn)行了量化分級管理工作的培訓(xùn),使職工認(rèn)識到此次工作的目的、意義和重要性。根據(jù)量化分級管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我檢查和自我評分,找出不足并立即進(jìn)行整改,建立健全各項適合自身特點的衛(wèi)生制度和自查制度,并具體落實每一項工作。各單位通過對職工的培訓(xùn),提高其管理水平;通過對硬件設(shè)施的裝修和添置,達(dá)到量化分級工作的要求標(biāo)準(zhǔn);劃撥專項基金,大力支持申報餐飲量化分級工作。
區(qū)衛(wèi)生局加大指導(dǎo)力度,對于硬件設(shè)施已經(jīng)基本到位的,主要是指導(dǎo)企業(yè)制定“工位文件”,落實從采購進(jìn)貨到食品加工,從食品售賣到剩余飯菜的處理,從餐具消毒到庫房管理,從滅鼠滅蟑到餐后垃圾處理等管理工作。
對于硬件設(shè)施不到位或限于布局難以調(diào)整的,主要是指導(dǎo)企業(yè)從食品安全的角度出發(fā),積極籌措資金,加大專項整治力度,添置必備的設(shè)備,在條件允許的情況下,最大可能地做到流程由生到熟的合理布局。
在同一單位,監(jiān)督員和企業(yè)負(fù)責(zé)人反復(fù)現(xiàn)場勘查,提出修訂方案,直到項目落實,監(jiān)督機構(gòu)和被監(jiān)管單位在食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理上所形成的共識,以及積極努力是前所未有的。
5、公平、公開、公正評審是做好食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作的關(guān)鍵。
食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作關(guān)系到餐飲業(yè)戶的切身利益以及事業(yè)的發(fā)展,關(guān)系到規(guī)范餐飲行業(yè)、凈化餐飲行業(yè)、保護(hù)廣大消費者身心健康等等一系列的工作。堅持公平、公正、公開透明的原則,不僅能充分調(diào)動廣大餐飲業(yè)戶的誠信自律、遵紀(jì)守法的自覺性,同時,也能使食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作更加科學(xué)、規(guī)范、有效、扎實、長期地開展下去,更便于讓廣大消費者在知情的情況下,做出自己的消費選擇。
在評審驗收階段,我區(qū)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作驗收小組堅持一個標(biāo)準(zhǔn),即北京市餐飲業(yè)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級評分表;兩次考核,即科站驗收和局所驗收,堅持不走過場。進(jìn)行兩次評定后,根據(jù)綜合平均分?jǐn)?shù)決定受檢單位的信譽度等級。
量化工作篇六
在當(dāng)今競爭激烈的社會中,對于企業(yè)和個人而言,提高工作效率是一個非常重要的問題。而量化工作正是一種能夠幫助我們更好地管理時間和任務(wù),提高工作效率的方法。在長期的工作實踐中,我深感量化工作的重要性和必要性。因此,在此分享一下我對于量化工作心得的體會,希望對于大家在工作中有所啟發(fā)。
二、了解任務(wù)與目標(biāo)。
在進(jìn)行量化工作之前,首先要明確自己的任務(wù)和目標(biāo)。只有了解了自己需要完成的工作,才能有針對性地進(jìn)行時間和任務(wù)的分配。這樣不僅可以避免因為分心而浪費時間,還可以使自己更加專注地完成工作。而為了更好地了解任務(wù)和目標(biāo),我會在每天工作前先做一個計劃,列出當(dāng)天需要完成的任務(wù),然后根據(jù)計劃的重要性和緊急程度進(jìn)行合理的時間安排。這樣,我就能將工作分解成小的模塊,更有條理地進(jìn)行處理,提高了工作效率。
三、合理分配時間。
在量化工作中,時間是重要的資源。我會根據(jù)任務(wù)和目標(biāo)的重要性和緊急程度合理分配時間。對于一些重要且緊急的任務(wù),我會將時間段劃分得比較長,以確保完成得更加細(xì)致和準(zhǔn)確;而對于一些重要但不緊急的任務(wù),我會將較長的時間段劃分為幾個小的時間塊,逐步進(jìn)行。這樣不僅能保證在有限的時間內(nèi)完成任務(wù),還能減少因為長時間堅持而引發(fā)的疲勞感。同時,在任務(wù)之間休息一段時間也能提高工作效率。
四、使用工具與技巧。
在進(jìn)行量化工作的過程中,使用適當(dāng)?shù)墓ぞ吆图记梢彩呛苤匾?。例如我會使用時間管理軟件來幫助我記錄和管理時間,通過設(shè)置提醒和鬧鐘來提醒自己工作進(jìn)度。此外,我還會學(xué)習(xí)一些效率工具和技巧,如番茄工作法、四象限法等,通過這些方法將工作拆分成更小的任務(wù),提高集中精力的時間段,保持高效率地工作狀態(tài)。這些工具和技巧的運用,使我能夠更加有組織地處理任務(wù),提高了我的工作效率。
五、持續(xù)改進(jìn)與總結(jié)。
量化工作需要一個持續(xù)改進(jìn)的過程。在每天的工作結(jié)束后,我會進(jìn)行一次總結(jié),回顧并檢查我在時間和任務(wù)上的表現(xiàn)。這有助于我發(fā)現(xiàn)問題和不足,進(jìn)一步改進(jìn)和調(diào)整工作方式。例如,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)某個時間段經(jīng)常無法專注于工作時,我就會反思是什么原因?qū)е铝诉@種情況,然后尋找解決辦法,比如調(diào)整休息時間或者改變工作環(huán)境。通過持續(xù)改進(jìn)和總結(jié),我能夠不斷提升自己的工作效率和質(zhì)量。
總結(jié)。
通過以上的實踐和總結(jié),我深感量化工作對于提高工作效率和質(zhì)量的重要性。合理分配時間、明確任務(wù)與目標(biāo)、使用工具與技巧、持續(xù)改進(jìn)與總結(jié),這些都是我在量化工作中所體會到的重要因素。希望以上的經(jīng)驗與大家分享能夠?qū)Υ蠹以诠ぷ髦杏兴鶐椭?,提高工作效率,實現(xiàn)個人和企業(yè)的共同發(fā)展。
量化工作篇七
第一條、為了加強機關(guān)事業(yè)單位工作人員管理,提高工作效能,根據(jù)上級有關(guān)政策和《關(guān)于加強寶坻區(qū)公務(wù)員隊伍建設(shè)的意見》,結(jié)合我區(qū)實際,制定本辦法。
第二條、本辦法適用于寶坻區(qū)各級機關(guān)公務(wù)員、參照公務(wù)員法管理單位工作人員。機關(guān)工勤人員以及事業(yè)單位工作人員(以下簡稱工作人員)。
第三條、? 執(zhí)行本辦法堅持實事求是的原則、紀(jì)律面前人人平等的原則、寬嚴(yán)相濟(jì)的原則、懲戒與教育相結(jié)合的原則。
第四條、本辦法對工作人員的各項行為規(guī)范分別賦予相應(yīng)的分值,違反扣分,優(yōu)秀加分。行為規(guī)范量化考核的年度基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)為100分。對違反行為規(guī)范的人員,有關(guān)單位要嚴(yán)格按照本辦法進(jìn)行處理,并將行為規(guī)范量化考核結(jié)果作為年度考核、獎懲、職務(wù)職稱晉升、工資調(diào)整等的主要依據(jù)。對表現(xiàn)突出、貢獻(xiàn)較大的優(yōu)秀人員要給予表彰和獎勵。
第二章? 出? 勤
第五條、機關(guān)事業(yè)單位要建立考勤制度,并于每月底或下月初兩個工作日內(nèi),對工作人員出勤情況進(jìn)行考核匯總。工作人員上班、因公出差、參加會議、單位外派學(xué)習(xí)培訓(xùn)等均視為出勤。
第六條、工作人員須遵守作息時間,不遲到,不早退。無故遲到或早退一次扣2分,半小時以上一次扣3分。
第七條、在工作時間內(nèi)工作人員不得脫崗、串崗,影響辦公秩序。脫崗、串崗一次扣2分。
第八條、在工作日工作人員不得無故曠工。曠工每半個工作日扣4分。公務(wù)員連續(xù)曠工超過十五個工作日,或者一年內(nèi)累計超過三十個工作日的予以辭退。事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過十個工作日,或者一年內(nèi)累計曠工超過二十個工作日的可予以解除聘用合同。
工作人員有下列情形的;按曠工處理:
(一)未請假不上班的;
(二)請假、續(xù)假未經(jīng)批準(zhǔn)不上班的;
(三)因公外出、請假期滿逾期不歸的;
(四)編造理由騙取假期的
(五)安排或調(diào)整工作崗位后,限期內(nèi)不報到或不到崗工作的。
第九條、工作人員因工作需要加班的,可在適當(dāng)情況下經(jīng)單位主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后安排補休。
第十條、在非工作時間,尤其是節(jié)假日,工作人員要按照單位的值班安排,嚴(yán)格遵守值班紀(jì)律,按時到崗到位,堅守值班崗位,作好值班記錄,及時上報有關(guān)信息,確保單位安全和正常公務(wù)以及突發(fā)事件的妥善處理:值班人員的出勤紀(jì)律按照上級要求和本單位規(guī)定執(zhí)行,如發(fā)生責(zé)任事故從重處理。
第三章??? 請銷假
第十一條、工作人員上班期間因事臨時外出,須向科室負(fù)責(zé)人報告;科室負(fù)責(zé)人須向分管領(lǐng)導(dǎo)報告:領(lǐng)導(dǎo)班子成員須向單位主要領(lǐng)導(dǎo)報告。批準(zhǔn)后方可外出,未經(jīng)批準(zhǔn)外出的按脫崗或曠工處理。主要領(lǐng)導(dǎo)外出須告知單位辦公室工作人員。
第十二條、工作人員因事因病不能上班,應(yīng)履行請假手續(xù),請假一天由科室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),一天以上由科室負(fù)責(zé)人報告分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);科室負(fù)責(zé)人請假由分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);分管領(lǐng)導(dǎo)請假由單位主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn):主要領(lǐng)導(dǎo)請假,按照管理權(quán)限由區(qū)委或區(qū)政府批準(zhǔn)。請假期滿,應(yīng)按耐上班,及時銷假。如遇特殊情況要求續(xù)假,應(yīng)按以上程序提前辦理續(xù)假手續(xù)。
第十三條、各單位對所屬工作人員的請銷假情況要及時準(zhǔn)確地進(jìn)行登記,作為兌現(xiàn)休假、假期待遇以及處理違紀(jì)行為的依據(jù)。工作人員的假期包括病假、事假、年休假、婚喪產(chǎn)假和探親假等,假期期間的待遇按照上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。實行績效工資的事業(yè)單位,可依據(jù)有關(guān)規(guī)定和單位工作特點,實行其他休假辦法。
第四章??? 辦公
第十四條、工作人員要嚴(yán)格遵守機關(guān)的各項工作制度,勘奮工作、忠于職守、愛崗敬業(yè)。在上班時間睡覺、打牌、下棋、帶小孩、炒股、玩游戲、干私活或進(jìn)行其它與工作無關(guān)活動的,一次扣-4分。
第十五條、工作人員應(yīng)文明禮貌,以誠待人。發(fā)生吵架謾罵、打架斗毆的,一次扣8分。
第十六條、工作人員在工作時間和工作日午間禁止飲酒(從事外事工作和招商引資活動經(jīng)單位主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的除外),其它時間禁止酗酒,違者一次扣4分。
第十七條、因個人矛盾糾紛且本人負(fù)有責(zé)任,導(dǎo)致對方在工作期間進(jìn)行糾纏,影響正常辦公秩序的,一次扣5分。
第十八條、工作人員要認(rèn)真履行工作崗位職責(zé),對本人職責(zé)范圍內(nèi)的事項和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,要按照規(guī)定的時限完成,不得推諉、拖延;對緊急事項,要及時處理:對涉及他人職責(zé)范圍的事項,要主動協(xié)調(diào)配合。
(二)對緊急事項處理不及時的,一次扣1 0分。
(三)違反保密規(guī)定造成泄密的,一次扣1 0分。
(四)違反工作規(guī)定或操作規(guī)程的,一次扣5—l 0分。
(五)工作弄虛作假,欺上瞞下的:一次扣2 0分。
(六)因有損于寶坻經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的言行,造成一定負(fù)面影響和損失的,一次扣2 0分。
(七)不按要求參加學(xué)習(xí)、會議等集體活動的:一次扣5分。
第十九條、工作人員要堅持民-主集中制原則,嚴(yán)格執(zhí)行所在單位領(lǐng)導(dǎo)集體研究做出的決定,下級服從上級,個人服從組織;有不同意見的,應(yīng)當(dāng)在執(zhí)行的同時向上級反映,不得消極執(zhí)行、變相抵制或拒不執(zhí)行。
(一)無正當(dāng)理由拒不執(zhí)行上級決議、決定的,一次扣2 0分。
(二)不服從管理教育,打擊報復(fù)領(lǐng)導(dǎo)的,。一次扣3 0分。
第二十條、工作人員要依法行政、服務(wù)大局、勤政為民,清正廉潔,不斷提高辦事效率和工作水平,努力為管理相對人提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。區(qū)組織人事部門將通過每年1~2次的例行監(jiān)管、結(jié)合重點建設(shè)項目進(jìn)行的重點監(jiān)管,以及根據(jù)區(qū)人大代表建議,政協(xié)委員提案,與區(qū)紀(jì)檢委、監(jiān)察局、信訪辦等單位的聯(lián)席會議情況,有關(guān)單位的抄告事項和投訴信訪等進(jìn)行的隨時監(jiān)管,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,糾正和處理工作人員的不良行為。
(一)人為設(shè)置障礙,故意刁難管理相對人,有吃、拿、卡、要等行為的,被投訴并查實一次扣2 0分。
(二)服務(wù)態(tài)度惡劣、行為粗暴,被投訴并查實一次扣2 0分,并由所在單位提出批評,責(zé)令其向投訴人賠禮道歉。
(三)辦事推諉、扯皮或違反工作時限要求、貽誤工作,被投訴并查實一次扣20分。
有以上情形之一、——年內(nèi)被投訴并查實兩次以上的,予以辭退或解除聘用合同。一年內(nèi)被管理相對人投訴并查實累計三人次以上的單位,追究部門和單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)的連帶責(zé)任,在年度考核中不得評為優(yōu)秀等次;取消該部門和單位年度目標(biāo)考核先進(jìn)單位參評資格,年度考核優(yōu)秀人員比例不得超過8%。
第五章? 道德禮儀
第二十一條、工作人員著裝要規(guī)范整潔,樸素得體。不按規(guī)定著裝、衣冠不整的,一次扣4分。
(一)維護(hù)家庭和-諧,尊老愛幼,夫妻互敬。不孝敬、不贍養(yǎng)父母的,虐-待婦女兒童的,因不良行為影響夫妻關(guān)系和睦的,接到投訴并查實一次扣15分。
(二)愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)公共環(huán)境,維護(hù)正常的公共秩序。破壞公共設(shè)施、污染環(huán)境衛(wèi)生、干擾公共秩序等損害公眾利益的,一次扣1 5分。
(三)珍惜公私財物,保護(hù)公私財物不受侵犯。損壞、侵占公私財物的,除照價賠償和退還外,一次扣1 5分。
(四)厲行節(jié)約,防止浪費。出現(xiàn)長明燈:長流水或其它浪費現(xiàn)象的,對責(zé)任人—次扣2~10分。
(五)尊敬他人,助人為樂,同事關(guān)系融洽,鄰里團(tuán)結(jié)和睦。侮辱、誹謗他人損害他人名譽的`,一次扣15分。
(六)以大局為重,愛護(hù)國家集體和人民的生命財產(chǎn),敢于同不良行為作斗爭。遇到國家集體和人民生命財產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅或突發(fā)公共事件時,臨危退縮、袖手旁觀的,一次扣1 5分。
第二十三條、工作人員要遵規(guī)守紀(jì)·,帶頭遵守各項法律法規(guī)。
(一)私搭亂建違章建筑、不服管理的,一次扣2 0分。
(三)交通違章的,視情節(jié)輕重一次扣2~5分:重大交通違章的(如酒后駕車、無證駕駛、較大交通肇事行為等),一次扣20分。
(四)參與封建迷信和邪教活動造成嚴(yán)重影響的,一次扣2 0分。
(五)受到治安處罰的,視情節(jié)輕重一次扣10~4 0分。
(六)拒不執(zhí)行生效法律文書規(guī)定必須履行的義務(wù)的,一次扣4 0分。
(七)對被依法判處刑罰的,予以辭退、解除聘用合同或給予開除處分
第六章??? 附? 則
第二十四、條機關(guān)事業(yè)單位對所屬工作人員違反行為規(guī)范的情形要一事一記,同時符合兩種以上情形的要分別扣分,當(dāng)月當(dāng)年予以懲戒,并將懲戒決定書面通知本人。按累計扣分情況,對其分別給予通報批評、行政告誡、年度考核基本稱職(基本合格)或不稱職(不合格)、待崗、’辭退、解除聘用合同等懲戒。
6 0分以下的,待崗學(xué)習(xí),年度考核結(jié)果確定為不稱職(不合格)。機關(guān)工作人員停發(fā)下一年度工作性津貼,事業(yè)單位工作人員在下一年度按照30%的比例扣發(fā)上一年度應(yīng)減發(fā)的工作津貼。待崗學(xué)習(xí)由區(qū)組織人事部門集中安排,學(xué)習(xí)費用自理,期限為三至六個月。待崗期滿經(jīng)區(qū)組織人事部門考核合格后,予以重新安排工作;考核不合格的繼續(xù)待崗學(xué)習(xí)。重新上崗后一年內(nèi),再次達(dá)到待崗條件的,予以辭退或解除聘用合同。
第二十五條、工作人員對懲戒決定不服的,可以在接到?jīng)Q定之日起三十日內(nèi)向本單位申請復(fù)核。對復(fù)核結(jié)果不服的,可以在接到復(fù)核決定十五日內(nèi)按管理權(quán)限向區(qū)組織人事部門提出申訴。
第二十六條、工作人員年度考核優(yōu)秀、被授予榮譽稱號或某方面表現(xiàn)突出的,應(yīng)給予適當(dāng)加分。因同一事由加分的,以最高分?jǐn)?shù)等級為準(zhǔn)給予一次性加分。
(一)年度考核被評為優(yōu)秀等次的,加1 0分:
(二)被授予區(qū)級勞動模范、先進(jìn)工作者等榮譽稱號的,加1 5分;
(三)被授予市級以上勞動模范、先進(jìn)工作者等榮譽稱號的,加2 0分;
各機關(guān)事業(yè)單位年度加分人員數(shù)量一般不超過職工總數(shù)的20%。對考核結(jié)果分?jǐn)?shù)較高的,在年終考核評比、職務(wù)職稱晉升等工作中給予優(yōu)先考慮。
第二十八條、本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行(有效期五年),區(qū)委組織部、區(qū)人事局負(fù)責(zé)解釋,以前的規(guī)定與本規(guī)定有抵觸的自行廢止。
為規(guī)范學(xué)校管理,加強行政人員工作責(zé)任心,提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平。全面、客觀、準(zhǔn)確地評價學(xué)校行政管理人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責(zé)情況,轉(zhuǎn)變行政工作作風(fēng),使我校行政管理工作高效運行,特制定本考核方案。
一、考核對象
學(xué)校副職以上中層行政人員
二、考核小組
分兩個小組:第一組:由中層行政人員、班主任、年級組長、教研組長、各處室干事、工會委員、團(tuán)委委員組成。第二組:由校級領(lǐng)導(dǎo)組成。
三、考核內(nèi)容及考核辦法
1、考核內(nèi)容:
(1)行政職務(wù)業(yè)績考核(總分100分),主要包括:德、能、成、績、廉。由第一組評分和第二組評分兩部分組成,其中第一組評分占30%,第二組評分占70% 。
(2)行政值班(日)履職考核,按考核內(nèi)容扣分,扣分不封頂。
(3)遵守規(guī)章制度情況考核,按考核內(nèi)容扣分,扣分不封頂。
2、學(xué)期末行政工作考核總分 =? 第一組評分×30% + 第二組評分×70% + 行政值班(日)履職考核扣分 + 遵守規(guī)章制度情況考核扣分。
3、具體考核內(nèi)容分值詳見“考核評分表”。
三、考核等次劃分
學(xué)期末考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次;標(biāo)準(zhǔn)是優(yōu)秀(85—100分),合格(60—84.5分),不合格(59.5分以下)。
四、考核結(jié)果用途
1、作為學(xué)期執(zhí)行津貼發(fā)放的依據(jù)。合格以上領(lǐng)取津貼100% ,不合格領(lǐng)取津貼60% 。
2、作為行政人員任免的依據(jù)。三年內(nèi),兩個學(xué)期不合格的或兩次沒有聘任崗位的,免去職務(wù)。
3、作為評優(yōu)評先,晉升晉職的依據(jù)。學(xué)年度考核結(jié)果取兩學(xué)期考核平均分。
量化工作篇八
為克服黨建工作因概念大、無系統(tǒng)的評價標(biāo)準(zhǔn)、無規(guī)范量化的衡量尺度,目標(biāo)管理很難把握分寸,很多地方在年終考核時只能憑印象打分的缺陷。天長市引入量化考核機制,變評優(yōu)為量優(yōu),讓軟任務(wù)變成硬指標(biāo),做到“工作項目化、項目目標(biāo)化、目標(biāo)績效化、績效考評化”。
對照年初簽訂的目標(biāo)責(zé)任書,市委組織部成立專門的考核小組,通過聽取工作匯報,查看臺賬資料,走訪基層黨員干部群眾,實地調(diào)研等方式,對各級黨組織逐一進(jìn)行考核,對基層組織建設(shè)年、非公企業(yè)黨建、創(chuàng)先爭優(yōu)活動等重點工作的目標(biāo)、任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度等要素做到細(xì)化、量化,不能數(shù)字量化的有便于落實和驗收的定性標(biāo)尺和樣本,最后對各單位的工作任務(wù)、完成時間、具體措施和目標(biāo)效果進(jìn)行公示。
天長市把民意調(diào)查引入基層黨建工作考核評價體系,把黨委政府為民辦實事好事情況、黨和的各項強農(nóng)惠農(nóng)政策落實情況、黨組織建設(shè)情況、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)村入戶辦民辦事等情況,列入調(diào)查內(nèi)容,制定“基層黨建工作民意測評表”,深入田間地頭詳細(xì)詢問,帶回520份有效民益測評表,將民聲反饋給各級黨組織,督促整改。
個單位,予以通報表揚,同時在機關(guān)基層黨建特色項目上給予重點扶持,并建議重用有關(guān)工作人員;被評為“差”的3個單位,進(jìn)行通報批評并限期整改到位,取消參與本年度相關(guān)的評先評優(yōu)。
量化工作篇九
去年以來,為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的精神,進(jìn)一步加強黨員隊伍建設(shè),保持共-產(chǎn)-黨員的先進(jìn)性、純潔性,蒲城縣緊緊圍繞提高黨員隊伍素質(zhì),從暢通黨員隊伍“出口”入手,在全體黨員中開展了黨員量化考核登記工作,活動開展的有聲有色,探索出了一條加強黨員教育管理的新路子。
一、開展黨員量化考核登記工作的主要做法
針對近年來黨員隊伍管理監(jiān)督乏力、出口不暢,少數(shù)黨員在黨意識淡薄,先鋒模范作用發(fā)揮不夠明顯等問題,高度重視,根據(jù)新《黨章》和其他黨內(nèi)規(guī)定,緊密結(jié)合正在開展的“學(xué)黨章,強黨性,顧大局,爭先鋒”主題教育活動,對全縣開展黨員量化考核登記工作進(jìn)行了統(tǒng)籌安排和扎實部署,確?;顒映尚?。
一是成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。各基層黨(工)委成立由黨(工)委書記牽頭的黨員量化考核登記工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并抽調(diào)部分黨務(wù)人員成立相應(yīng)的工作機構(gòu),精心安排,強化督促指導(dǎo),切實加強對黨員量化登記工作的領(lǐng)導(dǎo)?;鶎狱h(工)委把政治素質(zhì)好、工作責(zé)任心強、善于做思想政治工作的黨員同志抽調(diào)出來作為工作組成員,指導(dǎo)各支部開展工作,嚴(yán)格把好工作質(zhì)量關(guān)。
二是建立工作責(zé)任制,統(tǒng)籌兼顧,搞好結(jié)合?;鶎狱h(工)委書記作為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)牽頭抓總和組織指揮;黨(工)委副書記作為具體責(zé)任人,負(fù)責(zé)抓好工作的落實;各作為直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)工作的組織實施。各基層黨組織負(fù)責(zé)人能夠把黨員量化考核登記工作與學(xué)習(xí)貫徹落實黨的精神結(jié)合起來,與“學(xué)黨章,強黨性,顧大局,爭先鋒”主題教育活動結(jié)合起來,與加強黨的基層組織建設(shè)結(jié)合起來,與促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來,與改善黨群干群關(guān)系、為群眾辦實事結(jié)合起來,做到黨員量化考核登記工作與其它工作兩不誤,并通過黨員量化考核登記工作推動全縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。
三是制定考核登記辦法,確定尺度,設(shè)立標(biāo)桿。黨員量化考核登記工作采取綜合評議得分的辦法,根據(jù)黨員自評得分、組織考核得分、民-主評議得分和獎加分計算出黨員的量化考核得分。按照分?jǐn)?shù)高低,對黨員進(jìn)行格次評定,并作出是否予以登記的決定。一方面,科學(xué)確定分值。得分為95分及以上的,評為優(yōu)秀等次,準(zhǔn)予登記;得分為60分至94分的,評為合格等次,準(zhǔn)予登記;得分為60分以下的`,評為差等次。另一方面,慎重運用結(jié)果。對于評為差等次的,本人有改正承諾且經(jīng)所在黨(工)委審核同意的,暫緩登記,并要求其限期改正,一年后再按程序重新申請登記。重新登記時,量化考核得分仍在60分以下的,按不予登記處理;本人無改正承諾和行為的,不予登記,按黨內(nèi)有關(guān)程序予以除名。
二、開展黨員量化考核登記工作的初步成效
一是解決了黨員作用發(fā)揮難的問題。以往廣大黨員沒有一個發(fā)揮作用的平臺,推行黨員量化考核登記,促進(jìn)了廣大黨員在平時生活中規(guī)范言行,自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極組織開展義務(wù)勞動、調(diào)解糾紛、宣講政策、結(jié)對幫扶、資助公益等活動,主動為群眾排憂解難,促使黨員之間相互競爭,黨性意識明顯增強,較好地解決了黨員與非黨員一個樣的問題。
二是解決了流動黨員管理難問題。流動黨員管理難的問題已經(jīng)成為黨內(nèi)一個熱議的話題,實施黨員量化考核登記工作以來,蒲城縣流動黨員管理工作也有了一個大幅提升,首先都能積極參與進(jìn)來,并且每季度都向黨組織報告一次以上在外思想、工作和生活情況等情況,尤其在春節(jié)前返鄉(xiāng)后能及時向所在黨支部報到,有效增強了流動黨員的組織意識、紀(jì)律意識和黨性意識。
三是黨員的先鋒模范作用得到了展示?;顒娱_展以來,強化了對黨員的日常管理,有效暢通了“出口”。把黨員的作用發(fā)揮與考核管理有效的掛鉤,促進(jìn)了黨員作用發(fā)揮的最大化,基本解決了農(nóng)村黨員任務(wù)不明、職責(zé)不清、評義無據(jù)等問題,用實實在在的工作要求、考核內(nèi)容來衡量黨員作用發(fā)揮的情況,來評判黨員合格與否,使黨員考核評議有了把細(xì)化、精確刻度的尺子,激發(fā)了廣大黨員的政治責(zé)任感和榮譽感,強化了廣大黨員的在黨意識,增強了廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用的自覺性。
三、對黨員量化考核登記工作的幾點思考
推行黨員量化考核,不僅為加強黨員的教育管理探索了新路子,而且也給建立保持共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性教育活動長效機制提供了有益啟示。
一是把提升黨員參與率作為加強黨員量化考核登記工作的先決條件。各基層黨(工)委要切實負(fù)起責(zé)任,充分認(rèn)識開展好黨員量化考核登記工作,對加強黨員隊伍建設(shè)工作的重要性。通過各種有效途徑引導(dǎo)基層黨(工)委書記要行使好“第一責(zé)任人”職責(zé),把了解、督促和檢查黨員量化考核登記工作開展情況,作為做好黨員教育管理工作的主要手段;要積極協(xié)調(diào),統(tǒng)籌解決好工作中出現(xiàn)的各類問題和矛盾,確保工作順利完成。
二是把黨員和黨組織之間的良性互動作為黨員量化考核登記工作的重中之重。開展好黨員量化考核登記工作,是開展黨員隊伍純潔性建設(shè)的基礎(chǔ)。工作中要充分掌握黨員隊伍基本情況,對黨員隊伍中存在的問題進(jìn)行匯總分類、區(qū)別對待。各級黨組織書記、黨務(wù)干部,要增強責(zé)任感,切實履行職責(zé),按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序,認(rèn)認(rèn)真真開展工作。
三是把選拔任用和考核獎懲的有機結(jié)合作為黨員量化考核工作的強大動力。要對各基層黨(工)委進(jìn)行全面指導(dǎo),結(jié)合實際完善黨員量化考核登記相關(guān)制度,確保量化考核登記工作有章可循。各基層黨(工)委也要結(jié)合本單位的實際,制定有關(guān)制度,確保考核登記工作扎實開展,不走過程。在以后的考核登記工作根據(jù)有關(guān)規(guī)定,經(jīng)常性地在全縣黨員中開展量化考核登記工作,形成制度,以全面加強黨員隊伍建設(shè),暢通出口,及時處置不合格黨員,提高黨員隊伍整體素質(zhì)。
注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索黨員量化考核工作總結(jié)。
量化工作篇十
學(xué)生自行進(jìn)行5分鐘的英文鍵盤輸入速度測試,可多次輸入但必須是以5分鐘為一個單位時間,記最高成績。
2.英語聽打(段落)。
本部分共4段文字,要求學(xué)生一邊聽段落一邊記筆記,在較短時間內(nèi)將聽到的段落輸入計算機,前2段只需輸入大致內(nèi)容,后2段要求將聽到的每個單詞都輸入計算機。
3.模擬現(xiàn)場英語同聲打字。
觀看一段視頻材料或聽一段音頻材料(時長10分鐘左右),記筆記,寫outline,最后在規(guī)定時間內(nèi)提交一篇完整的報告或短文。
量化工作篇十一
去年以來,為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的和十八屆三中全會精神,進(jìn)一步加強黨員隊伍建設(shè),保持共-產(chǎn)-黨員的先進(jìn)性、純潔性,蒲城縣緊緊圍繞提高黨員隊伍素質(zhì),從暢通黨員隊伍“出口”入手,在全體黨員中開展了黨員量化考核登記工作,活動開展的有聲有色,探索出了一條加強黨員教育管理的新路子。
一、開展黨員量化考核登記工作的主要做法
針對近年來黨員隊伍管理監(jiān)督乏力、出口不暢,少數(shù)黨員在黨意識淡薄,先鋒模范作用發(fā)揮不夠明顯等問題,高度重視,根據(jù)新《黨章》和其他黨內(nèi)規(guī)定,緊密結(jié)合正在開展的“學(xué)黨章,強黨性,顧大局,爭先鋒”主題教育活動,對全縣開展黨員量化考核登記工作進(jìn)行了統(tǒng)籌安排和扎實部署,確保活動成效。
一是成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。各基層黨(工)委成立由黨(工)委書記牽頭的黨員量化考核登記工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并抽調(diào)部分黨務(wù)人員成立相應(yīng)的工作機構(gòu),精心安排,強化督促指導(dǎo),切實加強對黨員量化登記工作的領(lǐng)導(dǎo)?;鶎狱h(工)委把政治素質(zhì)好、工作責(zé)任心強、善于做思想政治工作的黨員同志抽調(diào)出來作為工作組成員,指導(dǎo)各支部開展工作,嚴(yán)格把好工作質(zhì)量關(guān)。
二是建立工作責(zé)任制,統(tǒng)籌兼顧,搞好結(jié)合。基層黨(工)委書記作為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)牽頭抓總和組織指揮;黨(工)委副書記作為具體責(zé)任人,負(fù)責(zé)抓好工作的落實;各作為直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)工作的組織實施。各基層黨組織負(fù)責(zé)人能夠把黨員量化考核登記工作與學(xué)習(xí)貫徹落實黨的精神結(jié)合起來,與“學(xué)黨章,強黨性,顧大局,爭先鋒”主題教育活動結(jié)合起來,與加強黨的基層組織建設(shè)結(jié)合起來,與促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來,與改善黨群干群關(guān)系、為群眾辦實事結(jié)合起來,做到黨員量化考核登記工作與其它工作兩不誤,并通過黨員量化考核登記工作推動全縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。
三是制定考核登記辦法,確定尺度,設(shè)立標(biāo)桿。黨員量化考核登記工作采取綜合評議得分的辦法,根據(jù)黨員自評得分、組織考核得分、民-主評議得分和獎加分計算出黨員的量化考核得分。按照分?jǐn)?shù)高低,對黨員進(jìn)行格次評定,并作出是否予以登記的決定。一方面,科學(xué)確定分值。得分為95分及以上的,評為優(yōu)秀等次,準(zhǔn)予登記;得分為60分至94分的,評為合格等次,準(zhǔn)予登記;得分為60分以下的,評為差等次。另一方面,慎重運用結(jié)果。對于評為差等次的,本人有改正承諾且經(jīng)所在黨(工)委審核同意的',暫緩登記,并要求其限期改正,一年后再按程序重新申請登記。重新登記時,量化考核得分仍在60分以下的,按不予登記處理;本人無改正承諾和行為的,不予登記,按黨內(nèi)有關(guān)程序予以除名。
二、開展黨員量化考核登記工作的初步成效
一是解決了黨員作用發(fā)揮難的問題。以往廣大黨員沒有一個發(fā)揮作用的平臺,推行黨員量化考核登記,促進(jìn)了廣大黨員在平時生活中規(guī)范言行,自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極組織開展義務(wù)勞動、調(diào)解糾紛、宣講政策、結(jié)對幫扶、資助公益等活動,主動為群眾排憂解難,促使黨員之間相互競爭,黨性意識明顯增強,較好地解決了黨員與非黨員一個樣的問題。
二是解決了流動黨員管理難問題。流動黨員管理難的問題已經(jīng)成為黨內(nèi)一個熱議的話題,實施黨員量化考核登記工作以來,蒲城縣流動黨員管理工作也有了一個大幅改善。表現(xiàn)在絕大多數(shù)流動黨員都能積極參與進(jìn)來,確保每季度向黨組織報告一次以上在外思想、工作生活情況等情況,尤其在春節(jié)前返鄉(xiāng)后能及時向所在黨支部報到,有效增強了流動黨員的組織意識、紀(jì)律意識和黨性意識。
三是黨員的先鋒模范作用得到了展示?;顒娱_展以來,強化了對黨員的日常管理,有效暢通了“出口”。把黨員的作用發(fā)揮與考核管理有效的掛鉤,促進(jìn)了黨員作用發(fā)揮的最大化,基本解決了農(nóng)村黨員任務(wù)不明、職責(zé)不清、評義無據(jù)等問題,用實實在在的工作要求、考核內(nèi)容來衡量黨員作用發(fā)揮的情況,來評判黨員合格與否,使黨員考核評議有了把細(xì)化、精確刻度的尺子,激發(fā)了廣大黨員的政治責(zé)任感和榮譽感,強化了廣大黨員的在黨意識,增強了廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用的自覺性。
三、對黨員量化考核登記工作的幾點思考
推行黨員量化考核,不僅為加強黨員的教育管理探索了新路子,而且也給建立保持共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性教育活動長效機制提供了有益啟示。
一是把提升黨員參與率作為加強黨員量化考核登記工作的先決條件。各基層黨(工)委要切實負(fù)起責(zé)任,充分認(rèn)識開展好黨員量化考核登記工作,對加強黨員隊伍建設(shè)工作的重要性。通過各種有效途徑引導(dǎo)基層黨(工)委書記要行使好“第一責(zé)任人”職責(zé),把了解、督促和檢查黨員量化考核登記工作開展情況,作為做好黨員教育管理工作的主要手段;要積極協(xié)調(diào),統(tǒng)籌解決好工作中出現(xiàn)的各類問題和矛盾,確保工作順利完成。
二是把黨員和黨組織之間的良性互動作為黨員量化考核登記工作的重中之重。開展好黨員量化考核登記工作,是開展黨員隊伍純潔性建設(shè)的基礎(chǔ)。工作中要充分掌握黨員隊伍基本情況,對黨員隊伍中存在的問題進(jìn)行匯總分類、區(qū)別對待。各級黨組織書記、黨務(wù)干部,要增強責(zé)任感,切實履行職責(zé),按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序,認(rèn)認(rèn)真真開展工作。
三是把選拔任用和考核獎懲的有機結(jié)合作為黨員量化考核工作的強大動力。要對各基層黨(工)委進(jìn)行全面指導(dǎo),結(jié)合實際完善黨員量化考核登記相關(guān)制度,確保量化考核登記工作有章可循。各基層黨(工)委也要結(jié)合本單位的實際,制定有關(guān)制度,確??己说怯浌ぷ髟鷮嶉_展,不走過程。在以后的考核登記工作根據(jù)有關(guān)規(guī)定,經(jīng)常性地在全縣黨員中開展量化考核登記工作,形成制度,以全面加強黨員隊伍建設(shè),暢通出口,及時處置不合格黨員,提高黨員隊伍整體素質(zhì)。
注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索量化考核工作總結(jié)。
量化工作篇十二
為充分發(fā)揮績效工資的激勵作用,調(diào)動廣大教師的工作積極性,經(jīng)廣泛征求教師意見,并由學(xué)校職代會討論通過,制訂如下獎勵性績效工資考核實施方案:
全校在編教職工。
1、考勤津貼(獎勵性績效工資的20%)。
2、班主任津貼(獎勵性績效工資的10%)。
3、校長津貼:由教育局根據(jù)校長的績效考核結(jié)果,統(tǒng)籌考慮確定。
4、學(xué)校常規(guī)管理津貼(獎勵性績效工資的15%)。
5、教育教學(xué)管理津貼(獎勵性績效工資的30%)。
其中:教學(xué)常規(guī)管理占獎勵性績效工資的20%;教學(xué)質(zhì)量檢驗占獎勵性績效工資的10%。
6、教科研津貼(獎勵性績效工資的5%)。
7、工作量津貼(獎勵性績效工資的20%)。
其中:教師基本工作量津貼占獎勵性績效工資的10%;超工作量津貼占獎勵性績效工資的10%。
量化工作篇十三
會議主題:__。
主要內(nèi)容:
1、春節(jié)已經(jīng)過完,提醒大家收心,要提高安全生產(chǎn)意識,絕不能松懈,加強節(jié)后復(fù)工的安全生產(chǎn)教育工作。
2、檢查上次例會議定事項的落實情況,分析未完成事項原因。
4、解決需要協(xié)調(diào)的安全生產(chǎn)事宜。
5、值班領(lǐng)導(dǎo)做好值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
量化工作篇十四
班主任量化考核總分100分,分為德、能、勤、績四塊,師德師風(fēng)(10分)、班級管理能力(55分)、出勤(15分)、班級工作業(yè)績(20分)。
一、師德師風(fēng)(10分)。
依據(jù)學(xué)校師德師風(fēng)量化評分細(xì)則評估打分。(附細(xì)則):
西街小學(xué)師德師風(fēng)考核制度及量化評分細(xì)則。
(一)、師德師風(fēng)考核制度。
1、依法執(zhí)教。學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
2、愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
3、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。
對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。
6、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持與配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。
7、廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。
不利用職責(zé)之便謀取私利。
8、為人師表。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。
(二)、量化評分細(xì)則(基分為10分)。
1、教師上課期間發(fā)生安全事故,一票否決,當(dāng)月師德師風(fēng)分為0分。
2、體罰或變相體罰學(xué)生一次扣5分,造成事故者,追究責(zé)任,向?qū)W生及家長賠情道歉。
3、上課期間使用不文明語言,一次扣2分。
4、教師之間搞不團(tuán)結(jié),吵架罵人者,一次扣2分,打架者,一次扣5分。
5、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排者,當(dāng)月師德師風(fēng)分為0分。
(師德師風(fēng)量化評分一月一公布)。
二、班級常規(guī)管理能力(55分)。
分為紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)三項,紀(jì)律(25分)衛(wèi)生(20分)學(xué)習(xí)(10分)。
(一)紀(jì)律(25分)。
一次記1分,一月四周記4分。
2、兩到校(4分):學(xué)生到校后積極投入學(xué)習(xí)或打掃衛(wèi)生,教室內(nèi)安靜,井然有序,一天兩查,一次記0.1分一月四周40次記4分。
3、一課間操(10分):每天課二一打下課鈴,各班學(xué)生有秩序地整隊集合,帶到操場,整齊規(guī)范地做操,聲音洪亮地唱歌,做操完畢,有秩序地帶回,一次記0.5分,一月20次記10分。不上操的班級,學(xué)生不得在室外活動,上廁所回來后在教室內(nèi)安靜地學(xué)習(xí),班主任守班,一次記0.5分,一月20次記10分。
4、課堂紀(jì)律(3分):政教處不定時檢查各班課堂紀(jì)律,課堂紀(jì)律良好的記3分,有高聲喧嘩的,追逐打鬧,亂跑亂竄的不計分。
5、兩放學(xué)(4分):各班體育班長必須組織學(xué)生整隊放學(xué),值班領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)律督察隊檢查,秩序良好的.一次記0.1分,一月40次記4分。(紀(jì)律由政教處成立紀(jì)律督察隊,每天檢查打分,一月一匯總公布)。
(二)、衛(wèi)生(20分)。
依據(jù)衛(wèi)生評分細(xì)則執(zhí)行。(附:細(xì)則)。
1、教室(10分)。
室內(nèi)打掃干凈、整潔(1分)。
1)室內(nèi)保持無雜物、紙片(2分)。
2)室內(nèi)每天按時拖地(2分)。
3)門窗擦干凈,保持無污(1分)。
4)室內(nèi)桌椅擺放整齊,無損壞者(1分)。
5)教室四角經(jīng)常清掃,無塵土(1分)。
6)掃帚、拖把擺放到位,整齊(1分)。
7)學(xué)生個人衛(wèi)生(1分)。
2、衛(wèi)生區(qū)(10分)。
1)按時打掃(2分)。
2)衛(wèi)生區(qū)保持拖干凈(3分)。
3)每天堅持擦瓷磚(2分)。
4)花池內(nèi)無雜物(1分)。
5)樓梯窗臺扶手保持擦干凈(2分)。
注:(1)1—5片雜物,扣0.1分。6---10片雜物,扣0.2分。
(2)個人衛(wèi)生1—5人,扣0.1分,6---10人扣0.2分,10人以上扣0.5分。
(三)、學(xué)習(xí)(10分)。
1、班級學(xué)風(fēng)(6分):班級學(xué)風(fēng)正,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)興趣濃厚,月考核記6分。
2、班級學(xué)習(xí)紀(jì)律(2分):學(xué)生進(jìn)入教室后,安靜、專心學(xué)習(xí),不追逐打鬧,不亂跑亂竄,不高聲喧嘩,月考核記2分。
3、轉(zhuǎn)化學(xué)困生(2分):建立學(xué)困生檔案,制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施,積極轉(zhuǎn)化學(xué)困生,能落實,有效果,月考核記2分。
三、出勤(15分)。
1、升旗(5分):組織學(xué)生按時參加升旗儀式,嚴(yán)格管理學(xué)生,班級秩序井然,一次記1.25分,一月四次記5分。
2、上操:組織學(xué)生按時上課間操,嚴(yán)格管理學(xué)生,班級隊伍整齊,學(xué)生動作規(guī)范,集合整隊有秩序,一次記0.5分,一月20次記10分。
四、班級工作業(yè)績(20分)。
1、班主任工作計劃(2分)。
2、班主任月工作總結(jié)(2分)。
3、定期開班會,隊會,有記錄(2分)。
4、班級制度健全(2分)。
5、班級文化建設(shè)(2分)。
6、班干部管理、發(fā)揮作用(2分)。
7、文藝比賽(2分)。
8、體育比賽(2分)。
9、其他大型活動(2分)。
(注:7、8、9三項都舉行得三項分,如只有一項得三項分)。
10、德育滲透,德育經(jīng)驗材料,德育論文成果(2分)。
量化工作篇十五
驗一次,分為自測階段與考核階段,每周六前員工進(jìn)行自測,隔周三進(jìn)行考核,以此來督促員工提高打字水平。
標(biāo)準(zhǔn)要求:
(1)打字盡量用五筆,若拼音能在70字以上也可以;。
(2)每周均有目標(biāo)要求。
(3)使員工能達(dá)到每分鐘90個字。
(4)考核隨機抽取一篇文章。
(5)考核時間3分鐘,正確率高于98%(40分);95%--98%(35分);低于95%(25分)時間為一分鐘。字?jǐn)?shù)100字以上(60分);90個字--99字(50分);70字--89字(40分);60字—69字(30分);60字以下為不合格。
(6)考核達(dá)標(biāo)者可以不用每周考核,而是采用抽查的方式進(jìn)行督促員工,考核不達(dá)標(biāo)者,繼續(xù)練習(xí)一周后再次考核,若連續(xù)三次考核不合格者,則進(jìn)行張榜通報批評。
點鈔量化考核要求。
自從10月底接過票務(wù)工作以后,票款數(shù)量較大,而突顯出我們的薄弱業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)——點鈔。為提高整體工作水準(zhǔn),增強員工的業(yè)務(wù)水平,現(xiàn)加入點鈔技能考核。
標(biāo)準(zhǔn)要求:
(1)單指單張手工點鈔。
(2)工序為拆小把、點數(shù)(每把100張)每人四把。每把由考核者隨機抽取1%-5%錯把。
(3)時間為2分鐘.點鈔時口中不得發(fā)出點數(shù)的聲音。把每把點數(shù)完的張數(shù)寫在紙上。測試到時,點完的零散張數(shù)寫在紙上。宣布開始前或停止后,不得有搶前,拖后動作。
※注:前兩把每點對一把得25分,第三把點對得20。
分,第四把點對得10分,錯數(shù)不得分。
量化工作篇十六
1完善量化部電子檔案的管理和公開制度。自2010年起本部試行了量化考核電子化方法,學(xué)期初將各類信息以電子表格或word文檔的形式整理好,方便日后使用,該方法在實踐中證明效果不錯,大大提高了工作效率,本學(xué)期將繼續(xù)推行該方法,并進(jìn)一步完善量化部電子檔案,將本部門各類檔案整合成專屬材料,包括本部門的簡介、政治學(xué)院最新獎懲條例、量化分各類統(tǒng)計表格以及現(xiàn)有年級的量化分成績等,作為本部門的基礎(chǔ)材料,以便為日后工作打下良好的基礎(chǔ)。
堅持召開本部內(nèi)部例會,及時傳達(dá)團(tuán)總支、學(xué)生會的意見要求并及時總結(jié)本部工作。加強本部的內(nèi)部建設(shè)。
4.娛樂休閑活動。
(1)征文:在新生結(jié)束軍訓(xùn)之后,我們部將為新生放一部有意義的電影,然后讓新生寫觀后感,讓新生正確認(rèn)識大學(xué)生活。
(2)乒乓球大賽:為豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的交流,同時也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機會,強身健體,增進(jìn)友誼,量化部將于2014年4月中旬舉辦政治學(xué)院乒乓球友誼賽。
(3)合辦活動:在十一月份量化部將會與其他部委合辦一個活動,為新生的大學(xué)生活創(chuàng)造更加精彩的點點滴滴。
新的號角即將吹響,量化部一定會協(xié)同其他部委一起,更好的為政治學(xué)院服務(wù),打造服務(wù)性、創(chuàng)新性、學(xué)習(xí)性的第十屆學(xué)生會。
政治與公共管理學(xué)院。
團(tuán)總支學(xué)生會。
量化部。
201x年6月10日。
量化工作篇十七
文字錄入是信息時代每個人必備的基本素養(yǎng),為給同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,豐富在校學(xué)生的大學(xué)生活,培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力。于4月10日至11日在電教六機房舉行了一場“我的鍵盤我做主,我的鍵盤我敲響”為主題的打字比賽,此次比賽由計算機協(xié)會和機械電子協(xié)會主辦。在學(xué)院大力支持以及機房老師的幫助下,比賽取得了圓滿的成功。現(xiàn)就此次比賽總結(jié)如下:
綜觀此次活動的整個過程,我們在以下幾個方面做的確實很好,這與各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)以及我們兩個協(xié)會全體成員的辛勤勞動和努力付出是分不開的,具體體現(xiàn)為以下幾個方面:
1、比賽前的各項準(zhǔn)備工作做的比較到位,確保了活動的順利舉行。首先,在比賽前期,我們做了詳細(xì)的策劃,策劃組成員分工合作,把每個環(huán)節(jié)都做得都很不錯;其次我們的宣傳工作做的比較好,我們利用led和海報在全院各系廣泛宣傳,取得了顯著的宣傳效果,為此次活動的順利舉辦打下了良好的基礎(chǔ)。再次,臨近比賽時,我們提前進(jìn)入機房再次檢查了計算機,為參賽選手準(zhǔn)備好所使用的軟件。并在比賽時把參賽同學(xué)帶入機房進(jìn)行比賽;在比賽的過程中由協(xié)會干部主持機房的工作。協(xié)會干事各司其職,都能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),維護(hù)現(xiàn)場的秩序,并且為參賽選手解答疑問,從這點來說本次的比賽是成功的。
本人簽字確認(rèn),保證了日后成績公布的公正性與說服力。當(dāng)然這次比賽也存在許多問題,具體如下:
1、由于比賽間隔時間太長,導(dǎo)致部分參賽選手棄權(quán);以后我們協(xié)會舉辦活動一定會將活動時間安排的緊密一些,如果活動周期辣的太長,這樣會不利于活動舉辦。
2、活動之前通知工作做的不盡如人意,這也是許多選手未能參賽的原因之一,這就直接導(dǎo)致了本次比賽全院共130余名同學(xué)報名,110余名同學(xué)參賽(近六分之一報名者中途未能)。因而,我們以后舉辦的各項活動一定要將通知工作做好,爭取讓報名的選手都來參賽。
3、,從這一細(xì)節(jié)中說明了一個問題,那就是我們事先沒有將現(xiàn)場可能出現(xiàn)的狀況想到位,從而當(dāng)現(xiàn)場出現(xiàn)這樣的狀況無法解決,以后搞活動的時候一定事先做好各種應(yīng)急方案,處理好活動中可能出現(xiàn)的任何問題。
量化工作篇十八
貫徹學(xué)校工作計劃,狠抓養(yǎng)成教育,加強常規(guī)管理,堅持務(wù)求實效的原則,使“抓三風(fēng)、樹形象、務(wù)實基礎(chǔ)、提高質(zhì)量、使學(xué)校健康秩序的發(fā)展”方針落到實處。
二、考核目標(biāo)。
加強管理、樹校風(fēng)學(xué)風(fēng);遵守紀(jì)律、創(chuàng)文明班級。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
三、考核要求。
1、班主任是學(xué)生行為規(guī)范考核的操作核心,操作時既要堅持原則,又要有一定的靈活性。目的是有利于班級的管理,有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
2、操作依據(jù)是政教、武訓(xùn)、教務(wù)各處的檢查、生活去檢查反饋和在班級的表現(xiàn)情況,按照《細(xì)則》進(jìn)行量化。
3、有獎懲分值不明確的情況,由政教處負(fù)責(zé)解答。
4、考核《細(xì)則》是根據(jù)《學(xué)生守則》、《浙江南宋文武學(xué)校中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生違紀(jì)處分條例》等校紀(jì)校規(guī)。
5、班主任每周將班級學(xué)生行為規(guī)范跟蹤公布表格報教務(wù)處,政教處各一份。
四、考核辦法。
1、每個學(xué)生的基礎(chǔ)分為100分。依據(jù)考核《細(xì)則》進(jìn)行加分或減分。
2、期末對行為習(xí)慣表現(xiàn)較好的,超過100分的不同情況,都要以學(xué)校的名譽給家長發(fā)喜報。特別突出者給予表彰。
3、對行為習(xí)慣差的學(xué)生,將進(jìn)行分類處理。
(1)行為規(guī)范跟蹤考核成績降至80分者,將通報家長該生在校的表現(xiàn)情況。
(2)行為規(guī)范跟蹤考核成績降至70分者,該生將作為問題學(xué)生處理,通知家長簽訂《學(xué)生留校察看試讀協(xié)議》。
(3)行為規(guī)范跟蹤考核成績降至60分者,將要對該生進(jìn)行勸轉(zhuǎn)或除名處理。
五、考核細(xì)則。
第一類:罰(減分)。
(一)教學(xué)區(qū)。
1、遲到、早退、晨練和武術(shù)課缺勤、就餐次序差、有浪費現(xiàn)象者,每次扣1—2分。
2、曠課一次(一節(jié))扣5分。
3、課堂一般違紀(jì)(于同學(xué)打鬧、頂撞老師、影響課堂秩序、不完成教師指派的任務(wù)者)每次扣3分。
4、嚴(yán)重違紀(jì)(抽煙、打架斗毆、翻墻外出、翻窗撬門、偷盜、敲詐勒索、故意擾亂教學(xué)秩序、故意破壞公物、謾罵教師、惡作劇給學(xué)校造成很壞影響)者,根據(jù)具體情況扣10—30分。具體規(guī)定如下:
(1)受到學(xué)校警告處分的扣10分;(2)受到學(xué)校嚴(yán)重警告處分的扣15分;
(3)受到學(xué)校記過處分的扣20分;(4)受到學(xué)校記大過處分的扣25分;(5)受到學(xué)校留校察看處分的扣30分。(小學(xué)、初中只限警告處分,第二次加倍處理)。
(二)生活區(qū)。
1、午、晚寢不按時或休息者,扣1分。
2、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生不整理或整理較差者,每次扣1分。
3、私拉私接電源者,每次扣1分。
4、不按《宿舍一日常規(guī)》的要求,不服從生活老師的管理或有擾亂生活區(qū)正常次序者,實屬一般違紀(jì),根據(jù)具體情況每次扣2—5分。
5、嚴(yán)重違紀(jì)(翻窗撬門、聚眾鬧事、喝酒、賭博、嚴(yán)重擾亂生活區(qū)正常次序、嚴(yán)重破壞公物等)根據(jù)具體情況每次扣10—30分。凡受學(xué)校紀(jì)律處分的扣分情況同上。
第二類:獎(加分)。
1、一般好人好事,每次加1分。
2、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生加5分。
3、班級單科學(xué)習(xí)成績前三名分別加3、2、1分。
4、班級綜合成績前三名分別加6、4、2分。
5、年級單科成績前10名分別加10—1分。
6、年級綜合成績前10名分別加20—2分。
7、若有重復(fù)加的請況,就高加分一次。
8、被評為“文明班級”班級每人加1分。
9、被評為“文明宿舍”宿舍每人加1分,舍長加2分。
10、參加校內(nèi)各種大型活動獲校第一名個人項目加5分、集體項目每人加2分;獲年級第一名個人項目加3分、集體項目每人加2分;獲校第二名個人項目加4分、集體項目每人加2分;獲年級第二名個人項目加2分、集體項目每人加1分。
11、參加城區(qū)級各種活動,獲第一名個人項目加15分、集體活動項目每人加8分;獲第二名個人項目加12分、集體項目每人加6分;獲第三名個人項目加10分、集體項目每人加5分;獲第四名個人項目加8分、集體項目每人加4分,以此類推。
12、地、市級各種活動,獲第一名個人項目加20分、集體活動項目每人加10分;獲第二名個人項目加18分、集體項目每人加9分;獲第三名個人項目加16分、集體項目每人加8分,以此類推。