有計劃地安排每天的活動，可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率。堅持推進計劃，克服困難和挑戰(zhàn)，不斷追求進步和提升。制定一個有效的計劃，可以幫助我們更好地組織時間和提高工作效率，以下是一些實用的范文。
幼兒園管理工作計劃篇一
本學(xué)期，我園將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，堅持以科學(xué)的教育發(fā)展觀的理論為指導(dǎo)，進一步貫徹落實《綱要》，以教育局提出的五個突出為切入點，規(guī)范與細化管理過程，以改革創(chuàng)新為動力，以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點，以夯實教科研基礎(chǔ)、深化特色教育研究為手段，進一步轉(zhuǎn)觀念、強內(nèi)涵、促發(fā)展，以創(chuàng)建省平安校園為抓手，不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面。
1、合理規(guī)劃，統(tǒng)籌資源，為下學(xué)期中心幼兒園的異地新建作好充分的準(zhǔn)備工作。
2、努力改善村級幼兒園的辦園條件，發(fā)展合格園，以一套中心園與村園一體化管理的模式，真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
3、在嚴(yán)格實行《江蘇省幼兒園收費管理辦法》基礎(chǔ)上，力爭鞏固三年入園率為98%的基礎(chǔ)上，學(xué)前教育繼續(xù)向0~3歲年齡段延伸。
4、努力加強師資隊伍建設(shè)，探索在教育實踐中促進教師專業(yè)化成長的方式與策略，引領(lǐng)不同層次的教師跨入實現(xiàn)自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的境界。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，多渠道、多方式為教師提供學(xué)習(xí)、練習(xí)的平臺，確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。
針對中心幼兒園生源的不斷充足，而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實情況下，我們將積極爭取市教育局、鎮(zhèn)黨委的大力支持，調(diào)整布局，進行統(tǒng)一規(guī)劃，撤并近端村幼兒班，及時遞交申請報告，異地新建中心幼兒園一所，集聚幼教資源，為幼兒營造一個寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環(huán)境。
**幼兒班由于地理位置的特殊性，靠近江浙臨界地帶。本學(xué)期我們將積極爭取當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)和老百姓的大力支持，改善辦園條件，新建合格園一所，著實推進村級幼兒班的撤并工作，全面改善我鎮(zhèn)村級幼兒園辦園條件，真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展，使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學(xué)管理的軌道，切實提高保教質(zhì)量。
在橫向上，依托社區(qū)，定期研討幼兒早期教育工作，推進托幼一體化建設(shè)，形成家庭、幼兒園、幼兒園和社區(qū)相結(jié)合的幼兒教育網(wǎng)絡(luò)。定期組織0~3歲的幼兒家長參與幼兒教育活動，面向03歲兒童家長開放多種形式的早期教育、指導(dǎo)等服務(wù)工作，傳輸親子教育理念，促進幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高，促進幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。
1、加強思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育，開展五愛教育，即：愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng)，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神。通過學(xué)習(xí)教育活動，教職工努力自覺做好本職工作，樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心。我們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的團隊作風(fēng)，團結(jié)一致，齊心協(xié)力。本學(xué)期繼續(xù)實行家長問卷，不斷規(guī)范師德行為。
2、強化反思與研究，倡導(dǎo)教師要以先進的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué)，積極開展1、3、5行動研究，努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗，積極撰寫教育筆記與教育，期末以評比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價值。
3、加強骨干教師培養(yǎng)，發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對骨干教師的過程管理，通過上課、講座、沙龍、競賽等形式，給骨干教師提供展示的機會，給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機會，提高全體教師的工作能力。本學(xué)期將推薦優(yōu)秀教師參加市級a級優(yōu)質(zhì)課評比，不但壯大骨干教師隊伍。
本學(xué)期深入開展有效教學(xué)研究，立足本園特點，以園本教科研為平臺，不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì)，完善評價機制，切實提高課程的實施水平，努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程。
1、教研的工作重點是圍繞教師在工作實踐中遇到的一些問題展開教研，組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研意識。開展多種形式的教研活動以及教學(xué)基本功比賽，使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實際存在的問題。本學(xué)期，我們將通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動，準(zhǔn)確把握各年齡段的目標(biāo)，杜絕一切作秀的課堂教學(xué)，逐步形成自己個性的教學(xué)，結(jié)合評比，把備課聽課說課議課一體化，把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例，以先進的教學(xué)理論為指導(dǎo)，對教師的教育行為進行診斷、評價與質(zhì)疑，找出開展活動中的長處與不足，并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題，應(yīng)該怎么做，為什么要這么做，用理論來詮釋我們的教育行為，使評優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程。
2、繼續(xù)開展十一五課題研究基于自制玩具的幼兒多元智能的行動策略研究，進一步加強對課題的常規(guī)管理，以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點，以多元智能理論為指導(dǎo)，重視幼兒的實踐操作活動，從而促進幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展。做好經(jīng)驗的總結(jié)，資料的收集、整理、匯總工作，提高科研的實效性，張揚科研興園的理念。
幼兒園管理工作計劃篇二
隨時對幼兒進行思想和衛(wèi)生常識，對個別孩子進行重點指導(dǎo)，有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手；能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯；保持桌、地面和的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室，衣褲放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。
根據(jù)本班孩子的實際水平和興趣，確立相應(yīng)的目標(biāo)和要求；在活動中，有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物，鼓勵他們動手操作，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題。
一、常規(guī)工作：
（1）班級衛(wèi)生保健管理：
抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使孩子在日常生活活動中，在每日的起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學(xué)的，身心得到良好的發(fā)展。：
（2）幼兒安全教育：
結(jié)合孩子年齡特點，進行適當(dāng)?shù)陌踩⒖茖W(xué)化，增強其自我保護意識和能力。
（3）在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的學(xué)習(xí)常規(guī)。
二、教育活動：
合理利用分區(qū)、分組、集體活動及游戲等形式，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。
三、家長工作。
（1）利用早晚接送孩子的短暫時間與家長接觸，了解和介紹孩子情況，相互溝通提出建議等。
（2）運用家園聯(lián)系，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息。
（3）以《家園橋》欄目向家長介紹幼兒園和班上的活動安排，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗等。
（4）家訪（或電話訪），完成新生普訪工作，取得家長配合，同家長建立信任關(guān)系。
（5）通過召開家長會，向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度；本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項目；對孩子在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細總結(jié)；分析班級存在的不足，希望得到的諒解與支持。同時，還鼓勵家長大膽提合理化建議，以便本班保教工作的改進。
（6）開張家長半日開放觀摩活動，使家長以直觀方式了解幼兒園的教學(xué)內(nèi)容與方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，增強教師與家長的相互理解，增進情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。
一、安定幼兒情緒，進行入園教育和常規(guī)訓(xùn)練。
二、擬定班務(wù)計劃、教學(xué)計劃。
三、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)主題的活動。
四、結(jié)合階段目標(biāo)和教育內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻。
一、慶“國慶”召開班級聯(lián)歡會。
二、省級示范幼兒園開放觀摩活動。
三、教研活動。
四、課題研究交流。
五、檢查保育一日工作情況。
六、投服蛔蟲藥。
七、幼兒視力檢查。
八、親子活動。
九、幼兒床上用品翻曬。
一、組織家長半日開放觀摩課活動。
二、做好幼兒秋季的預(yù)防疾病工作。
三、幼兒膳食營養(yǎng)分析。
一、各班舉行迎新年系列活動。
二、迎接目標(biāo)管理考核。
三、辦校園報。
6份。
一、做好防寒保暖工作。
二、班級財產(chǎn)清理。
幼兒園管理工作計劃篇三
以幼兒園的整體工作計劃為指導(dǎo)，以“讓幼兒擁有健康的'身心，享受快樂童年”為宗旨，切實落實園務(wù)工作計劃有關(guān)精神要求，進一步樹立服務(wù)思想，繼續(xù)加強員工隊伍建設(shè)，加強園資、園產(chǎn)管理，加強安全、建立工作，在不斷完善和規(guī)范中，為教育教學(xué)工作服務(wù)，為全體師生服務(wù)，及時做好各項服務(wù)和臨時性的任務(wù)，為幼兒園的正常運行帶給強有力的后勤保障。
1。創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境。
（1、營造良好的精神環(huán)境。加強園風(fēng)建設(shè)，要求全體教職工互相關(guān)心，互相尊重，平等相處，常聽到禮貌用語，主班老師和配班老師配合默契，共同關(guān)心愛護幼兒，讓幼兒在日常生活中持續(xù)愉快的情緒。
（2、整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)職責(zé)到人，活動室及走廊做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊。
（3、對各班的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進行評比和公布，對家長開展保育、衛(wèi)生保健工作等方面的宣傳。
（4、各班要備有充足的開水，使幼兒對開水的需求得到保證。
（5、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。
2。發(fā)揮各要素的作用，取得的效率和效益。
（1、后勤各崗人員要堅持服務(wù)的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，根據(jù)自己的職責(zé)做好工作。
（2、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的'各項準(zhǔn)備工作，購置各類辦公用品、日常用品，采取切實可行的措施，將各項復(fù)雜瑣碎的工作按必須的程序有條不紊的進行，提高工作效率。
（3、勤儉建園，物盡其用，財盡其效，做好供求維修工作，并進行定期、不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，同時注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修，并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物，避免浪費和無好處的損耗。做好期末的財產(chǎn)清點工作，建全和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。
3。加強財務(wù)管理，建立健全校務(wù)公開制度。嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)進行收費，并將收費標(biāo)準(zhǔn)向教師、家長和社會進行公布，加強透明度。合理使用幼兒園經(jīng)費，在各項開支上做到精打細算，節(jié)約開支，同時，盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持，共建完美家園。
4。加強膳食管理。
（1、科學(xué)的制定食譜。幼兒每一天午餐做到熱菜熱飯，做到營養(yǎng)搭配得當(dāng)，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。
（2、把幼兒的健康和安全列入首位，堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。
（3、要求廚房工作人員要保證兩點一餐的準(zhǔn)時及保質(zhì)保量的供應(yīng)。
5。做好安全工作。
（1、強化全體教職工的安全意識，切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要思考安全保護的資料。用餐點時，提醒幼兒注意餐點和開水的溫度，同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作，使每一位幼兒高高興興的來園，平平安安的回家。
（2、提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù)。每班定期對教玩具進行自檢，排查不貼合安全的教玩具，請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施，避免意外事故。
（3、嚴(yán)格執(zhí)行晨間的檢查及全日制觀察制度，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，并作好全日觀察記錄。
1。做好開學(xué)前，班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放。
2。全園衛(wèi)生大掃除。
3。檢修全園水電設(shè)施和門窗桌椅。
4。做好繳款、財務(wù)公開工作。
5。進行“春季防傳染”衛(wèi)生宣傳工作。
6。認(rèn)真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。
1。培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。
2。教育幼兒愛護公物。
3。開展慶“三八婦女節(jié)”活動。
4。定期檢查班級衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生及各班的衛(wèi)生清潔區(qū)狀況。
5。做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。
1。抽查各班的衛(wèi)生清潔區(qū)狀況。
2。抽查各班口杯清潔狀況。
3。對食堂煤氣用具、電器設(shè)備、門窗，進行一次全面的檢查修理。
4。檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題立即維修。
5。做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。
1。查看幼師的一日工作狀況。
2。檢查班級幼兒來園登記狀況。
3。為“慶六一”做好各項準(zhǔn)備工作。
4。對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。
5。進入夏季前清洗空調(diào)。
6。做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。
1。慶?！傲弧眱和?jié)。
2。做好滅蚊滅蠅的工作，清掃整理園內(nèi)的每個角落。
3。各班組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識，并做好防暑降溫工作。
4。大班畢業(yè)典禮。
5。做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。
1。清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn)。
2。做好財務(wù)稽核工作。
3。歸還出借物品。
4。做好招生工作。
5。維修各班級的壞床、壞椅等工作。
幼兒園管理工作計劃篇四
新學(xué)期開始，為保證我園工作的順利開展，我園特制定此工作計劃。力求新學(xué)期有新的改變，更大地提高，為幼兒、家長、教職工提供一流服務(wù)。指導(dǎo)思想：后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在，抓好后勤工作，做到責(zé)任明確，分工到人，切實做好衛(wèi)生保健、財務(wù)工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。
具體工作如下：
1、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，增強自信。
2、促進學(xué)習(xí)交流、互動，善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。
3、團隊合作，用心去做，用心體會。
4、向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向自己學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極探索。
5、促進“四個學(xué)會”，即學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，學(xué)會合作，學(xué)會生存。
6、有計劃、有目標(biāo)，主動地工作，克服消極心態(tài)，樹立積極態(tài)度，與全園的工作保持一致。
1、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。
2、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路，注意安全。
3、做好各班幼兒的請假登記工作。
1、做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。
2、做好每月的財務(wù)報表上報工作。
3、按計劃購買學(xué)校所需的辦公用品。
4、堅持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金。
5、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作。
6、嚴(yán)格財務(wù)制度，分工明確，一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行，每張發(fā)票都必須由園長簽字，每學(xué)期對財務(wù)賬目審查一次。
2、每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。
3、管理好花木、草坪、果園。
1、及時做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作。
2、做好幼兒園的維修工作，經(jīng)常檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。
4、要經(jīng)常深入食堂檢查工作，要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度。
5、幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營養(yǎng)搭配，價廉物美，讓幼兒吃飽、吃好。
6、做好開水的供應(yīng)工作，讓幼兒隨時喝水。
7、搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開，杜絕一切不衛(wèi)生因。
幼兒園管理工作計劃篇五
悠閑的假期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析。
本學(xué)期我班插了5名新生，現(xiàn)在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作：
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作。
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學(xué)工作。
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo)，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準(zhǔn)備，積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績。
三、安全工作。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心，細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理。
1、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。
3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長工作。
做好家長工作，提高家園共育的效果。
1、根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。
總之，我班三位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績!
1、老生入托，開展安全、常規(guī)教育。
2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。
3、班級召開家長會。
4、更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操。
5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了!”主題活動。
6、落實晨檢發(fā)牌制度。
1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。
2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。
3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展。
4、訓(xùn)練幼兒早操，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比。
5、訓(xùn)練幼兒運動會比賽項目。
1、為“秋季家園運動會”做好各項準(zhǔn)備工作。
2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。
3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)。
4、秋季家園運動會。
開展教育沙龍活動，特色活動之我說。
幼兒園管理工作計劃篇六
繼續(xù)以新《綱要》為工作指南，開展幼兒園課程改革，推進素質(zhì)教育，狠抓教師隊伍建設(shè)和保教質(zhì)量的提高，努力營造幼兒園優(yōu)良的教育品質(zhì)，為早日成為理想化的幼兒園而不斷努力。
1、加強隊伍建設(shè)，培養(yǎng)全面發(fā)展的人，增強幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力。
2、深化繼續(xù)教育，開展全員培訓(xùn)，更新培訓(xùn)觀念、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，提高培訓(xùn)工作的實效性。
3、繼續(xù)深化園本教研，加強教研組建設(shè)，鼓勵各教研組開展自主、有效、適宜的教學(xué)研究活動。
4、積極開展課題研究，加強過程管理，通過多種形式展示課題研究的成果。
5、創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍，初步打造自己的品牌，完善和提升自我形象。
6、衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈，促進保教結(jié)合，切實保證師生健康。
7、深入與完善家長學(xué)校，增進家園合作。
8、堅持規(guī)范用字、堅持講普通話，倡導(dǎo)文明行為，加強綠色學(xué)校建設(shè)，積極創(chuàng)建“縣級文明單位”。
（一）加強隊伍建設(shè)，培養(yǎng)全面發(fā)展的人，增強幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力。
1、以《教職工師德規(guī)范考核辦法》為抓手，進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)。
（1）深入學(xué)習(xí)《教職工師德規(guī)范考核辦法》，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進事跡、普通教師的踏實工作業(yè)績，從而提升師德素養(yǎng)。
（2）制定《幼兒園教職工言行規(guī)范》，切實增強教職工自我約束的自覺性。
（3）繼續(xù)以“關(guān)愛每一個孩子”作為師德教育的核心，在日常教育教學(xué)活動中開展“愛生行動”、“愛生經(jīng)驗談”等活動，讓“關(guān)愛每一個孩子”成為我園每一位教職工的自覺行為。
2、充分發(fā)揮黨支部、教育工會、共青團的作用，從思想、工作、生活等多方面入手關(guān)愛教職工成長。
黨支部、教育工會、共青團開展多種形式的活動，充分發(fā)揮在加強教師思想政治工作中的作用；組織教職工積極參與幼兒園的民主決策、民主管理、民主監(jiān)督；關(guān)愛教職工生活，維護教職工權(quán)益。
3、加強人力資源開發(fā)和管理，建設(shè)一支優(yōu)秀的教工隊伍。
制定教師分層培養(yǎng)目標(biāo)，使每位教師明確自身的發(fā)展方向，同時加強過程管理。
（1）骨干教師的隊伍建設(shè)：一流幼兒園需要一流的教師隊伍，名園要有名師支撐。本學(xué)期我們將繼續(xù)為骨干教師、教壇新秀創(chuàng)造機會與條件，開展教學(xué)展示、教育經(jīng)驗談等活動。
（2）青年教師的培養(yǎng)：針對本學(xué)年新調(diào)入教師實踐經(jīng)驗缺乏的弊端，開展師徒結(jié)對子活動，由經(jīng)驗豐富的老教師手把手地傳授，學(xué)期底開展師徒結(jié)對匯報活動；自定一年奮斗目標(biāo)，要求目標(biāo)具體，方向明確。
（3）教師群體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高：本學(xué)期的重點開展數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動，同時將參加教學(xué)現(xiàn)代化課件制作活動。
（4）后勤人員的隊伍建設(shè)：
a、通過專業(yè)培訓(xùn)和園本培訓(xùn)等形式，提高保育員素質(zhì)修養(yǎng)，進一步規(guī)范保育員的工作行為。
b、食堂人員、保育員均做到持證上崗，并定期進行身體檢查。
c、提高后勤人員的安全和服務(wù)意識。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等)。
（二）更新培訓(xùn)觀念、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，提高培訓(xùn)工作的實效性。
1、繼續(xù)要求老師們做好教育教學(xué)常規(guī)工作。如：認(rèn)真組織一日活動，精心設(shè)計每一教學(xué)活動，切實做好個案研究記錄、每月一篇教育筆記、每周一次重點活動效果分析、每人精讀一本教育專著等。
2、根據(jù)教師的實際需要開展園本培訓(xùn)，創(chuàng)新培訓(xùn)模式。如：繼續(xù)外出教師傳授學(xué)習(xí)內(nèi)容、外聘專家、組織園內(nèi)優(yōu)秀教師開展培訓(xùn)活動等。
（三）加強教研組建設(shè)，鼓勵各教研組開展自主、有效、適宜的教學(xué)研究活動。
1、繼續(xù)創(chuàng)新全體教師的教學(xué)研究過程。如：信息交流、經(jīng)驗分享、課改沙龍、專題討論等，突出教師間的同伴互助，加強教師間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)和合作，彼此支持，共同成長。
2、立足于教研組實際，開展多種形式的教研活動，并將教研特色向全園展示。
3、開展優(yōu)秀教研組的評比活動。
（四）積極開展課題研究，加強過程管理，通過多種形式展示課題研究的成果。
1、繼續(xù)市、縣級課題的實施，落實課題經(jīng)費，保證課題順利進行。
2、研究過程所積累的經(jīng)驗為基礎(chǔ)，關(guān)注幼兒的興趣，關(guān)注幼兒的發(fā)展，關(guān)注幼兒的活動，立足實際，精心設(shè)計，開展中期成果匯報活動。
（五）創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍，初步打造自己的品牌，完善和提升自我形象。
幼兒園要獲得長足的發(fā)展，趨于精品化，必須要在創(chuàng)建特色、品牌上下工夫，要有品牌意識。為了完善自我，提升形象，除了扎實開展工作，多渠道地宣傳擴大影響外，還要有新的拓展。
1、外在的形象設(shè)計：
（1）重新制作幼兒園的網(wǎng)頁，讓更多的人了解岱山縣中心幼兒園。
（2）繼續(xù)開展有特色的活動，從而在社會上拓展幼兒園聲譽。
（3）努力創(chuàng)設(shè)精美、富有教育特色的校園環(huán)境，充分體現(xiàn)幼兒園的教學(xué)特色和審美情趣。
2、內(nèi)在的質(zhì)量保證和教學(xué)特色：
積極開展教科研活動，以教科研促進課程改革，打造自己的品牌。
（1）繼續(xù)抓好開發(fā)本土資源，構(gòu)建幼兒園藝術(shù)特色。
（2）探討課程設(shè)置、區(qū)域材料投放等問題，然后根據(jù)本班孩子的情況，制定科學(xué)合理的計劃并開展綜合主題教育活動。
（3）繼續(xù)開展生成課題的研究和實踐，注重資料的積累，寫好課后評析。
（4）繼續(xù)創(chuàng)建、完善各類專室，如：科學(xué)活動室、圖書室、玩泥玩沙室等等。
（六）衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈，促進保教結(jié)合，切實保證師生健康。
任何時候，安全工作都是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。我們要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作制度，認(rèn)真落實安全責(zé)任，牢固樹立安全意識，保護孩子、保護自己、保護國家財產(chǎn)，做到“安全工作，人人有責(zé)”。
1、安全工作責(zé)任到人，園長與各部門、每位教師教師簽定安全工作責(zé)任書，期末進行考核，無安全責(zé)任事故者將得到獎勵。
2、重視開學(xué)前及每月的安全工作大檢查。對門窗、大型活動器具、電器、煤氣爐灶、電燈線路、滅火器等設(shè)備進行檢查。
3、加強對食堂的管理，定期檢查水電煤電器等設(shè)備設(shè)施，有衛(wèi)生合格證。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，抓好采購和制作環(huán)節(jié)，食品的貨源渠道正，防止病從口入，嚴(yán)禁食物中毒。保證幼兒伙食質(zhì)量，并與班上老師密切配合,保證幼兒營養(yǎng)攝入量，保證幼兒吃飽吃好。
4、加強安全教育，學(xué)習(xí)緊急應(yīng)變措施，提高師生自我防范、自我保護能力。
a、實行安全報告制度，經(jīng)常巡視，發(fā)現(xiàn)問題、隱患，即刻上報園長室，不得拖延，家長、教師均可作為“安督員”。
b、經(jīng)常對保教人員進行安全教育，時刻敲響安全的警鐘。
c、加強門衛(wèi)管理，注意人員的出入情況，堅決杜絕幼兒溜出校園現(xiàn)象。
d、強調(diào)接送制度，確保幼兒安全。
e、經(jīng)常開展防火、防電、防燙等安全教育活動，提高幼兒的安全意識。
5、做好衛(wèi)生保健工作是促進幼兒健康成長的保證。本學(xué)期，保健老師要堅持認(rèn)真做好晨檢及全日健康觀察，積極預(yù)防常見病、多發(fā)病，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案，并與家長密切配合，共同探討教育方法，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。繼續(xù)嚴(yán)格做好各項消毒工作。
（七）繼續(xù)深入與完善家長學(xué)校，增進家園合作。
本著服務(wù)社會、服務(wù)家長的原則，本學(xué)期我園家長學(xué)校將繼續(xù)全方位為家長提供服務(wù)開展工作。
1、根據(jù)各年齡段家長、教師在家庭、幼兒園共育中雙方存在的困惑、疑慮、誤解開展重點研究，探討家園雙方在對待幼兒教育認(rèn)識上的差異重新審視家園共育的前提和基礎(chǔ)，尋求家園共育的模式。
2、進一步加強網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)，通過班級網(wǎng)頁讓家長充分了解幼兒園的工作，通過論壇使幼兒園更多更全面的獲取反饋信息，適時地調(diào)整工作中心，使工作更貼近實際。
3、舉辦形式多樣的活動吸引家長參與，繼續(xù)辦好“家長學(xué)校”及“家長園地”，向家長宣傳幼教知識，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。
（八）堅持規(guī)范用字、堅持講普通話，倡導(dǎo)文明行為，加強綠色學(xué)校建設(shè)，積極創(chuàng)建“縣級文明單位”。
制定“縣文明單位創(chuàng)建計劃”，通過倡導(dǎo)文明行為、開展綠色學(xué)校建設(shè)、創(chuàng)建“平安校園”等多項活動，使創(chuàng)建工作做到有計劃、重過程、有實效。
幼兒園管理工作計劃篇七
《幼兒園大班管理工作計劃》是由工作計劃網(wǎng)幼兒園工作計劃欄目小編精心為大家準(zhǔn)備的，歡迎大家閱讀。
一、班級情況分析。
我們班現(xiàn)有43名幼兒，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高，自理能力強，并且能夠?qū)W會關(guān)心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學(xué)知識，但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面。
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，根據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫簡單的字以及拼音，并加?到10的加減法運算，使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練，提高孩子的口語表達能力。
三、教師專業(yè)成長方面。
教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的`教育。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，組織孩子進行各種愛國活動，了解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
五、家長工作方面。
父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以電話，書信，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗，及時反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識，及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
以上是新學(xué)期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，取得更好的成績。
幼兒園管理工作計劃篇八
本學(xué)期，我園將根據(jù)《安海鎮(zhèn)教委辦xxx年春季工作意見》《安海鎮(zhèn)教委辦xxx年春季學(xué)前教育工作計劃》精神，結(jié)合本園實際，以貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》為核心，與全體教職工共同努力，力爭做到依法辦園、規(guī)范管理、注重內(nèi)涵、彰顯特色。
1.加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。我園將組織全體教職工通過學(xué)習(xí)充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性。學(xué)習(xí)宣傳：通過組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，使全體教職工明確《幼兒園工作規(guī)程》內(nèi)容;排查對照：對照《規(guī)程》內(nèi)容，排查存在問題，摸清原因，加強整改。
2.明晰目標(biāo)，建章立制，強化落實。完善各項制度，規(guī)范辦學(xué)行為，尤其是從規(guī)范招生收費等熱點問題，做到制度在先，規(guī)范在先，保證幼兒園在依法辦學(xué)的軌道上全面、健康、持續(xù)發(fā)展。加強師資隊伍建設(shè)，規(guī)范教師管理。加強教師的職業(yè)道德，提高教師的業(yè)務(wù)水平，建立新型的師生關(guān)系。一切工作都以提升教師、發(fā)展幼兒園為目的，樹立幼兒園的良好形象。
3.加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，強化監(jiān)督。期初組織教職工重溫各崗位工作職責(zé)，明確責(zé)任范圍和具體責(zé)任人，落實具體工作責(zé)任。定期開展“教師測評”“家長測評”等民主評議活動，并根據(jù)評議意見，整改到位。期初進一步完善園務(wù)公開制度，推行園務(wù)公開，增強辦園的透明度。
1.從嚴(yán)格制度落實入手。制定幼兒園安全工作計劃。嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”認(rèn)真落實《學(xué)校安全生產(chǎn)責(zé)任落實測評體系細則》，完善幼兒園安全機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖，各項管理制度上墻，明確責(zé)任人，層層簽訂安全責(zé)任書，做到有計劃，有總結(jié)，有反饋。
2.從安全隱患排查入手。每周召開行政例會，根據(jù)當(dāng)前社會治安形式，要求幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期進行全園安全隱患排查，杜絕一切安全事故發(fā)生。
3.從幼兒安全接送入手。每月召開全體教職工安全工作會議，重溫《幼兒園安全工作制度》，對幼兒在園一日活動中的組織環(huán)節(jié)及幼兒接送時的安全工作進行重點部署，特別對幼兒園門衛(wèi)保安工作提出要求：把好入園第一關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，防止不法分子進入幼兒園。
4.從家園多方聯(lián)系入手。通過多渠道的家園聯(lián)系，實現(xiàn)安全無縫對接。通過教師和家長面對面的交流、發(fā)布園務(wù)通、微信平臺、電話聯(lián)系等方式督促家長持卡接送幼兒，1人1卡，排隊刷卡，做到無卡不得入園，爭取家長的支持、理解和配合，共建和諧家園。
1.學(xué)習(xí)交流。組織全園教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容，做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會。對教師通過試卷測試的形式進行掌握《指南》精神的考核，促進教師自覺貫徹《指南》精神，提升科學(xué)保教能力。
2.觀摩研討。利用周四教研日、聽評課活動，在幼兒園內(nèi)開展觀摩研討活動，相互學(xué)習(xí)并探討在實施過程中存在的問題。從科學(xué)、健康、語言、藝術(shù)、社會五大領(lǐng)域探索實施促進幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的途徑與方法。繼續(xù)開展幼兒園三大游戲觀摩研討活動，鞏固區(qū)域活動成績,提高區(qū)域活動水平。
3.宣傳教育。圍繞本學(xué)期學(xué)前教育宣傳月主題，開展致家長一封信、利用微信平臺發(fā)短信、園務(wù)通、向家長發(fā)放宣傳資料等，讓家長學(xué)習(xí)《指南》，了解3x6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，建立對幼兒發(fā)展的合理期望，普及科學(xué)育兒知識，提高家長科學(xué)育兒水平。
幼兒園管理工作計劃篇九
悠閑的假期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。
本學(xué)期我班插了5名新生，現(xiàn)在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌；語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo)，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準(zhǔn)備，積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心，細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
1、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。
3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級財物丟失；平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
做好家長工作，提高家園共育的效果。
1、根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。
總之，我班三位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績！
九月份：
1、老生入托，開展安全、常規(guī)教育。
2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。
3、班級召開家長會。
4、更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操。
5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了！”主題活動。
6、落實晨檢發(fā)牌制度。
十月份：
1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。
2、完善班級環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）。
3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展。
4、訓(xùn)練幼兒早操，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比。
5、訓(xùn)練幼兒運動會比賽項目。
十一月份：
1、為“秋季家園運動會”做好各項準(zhǔn)備工作。
2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置（體現(xiàn)幼兒活動足跡）。
3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)。
4、秋季家園運動會。
十二月份：
1、開展教育沙龍活動，特色活動之我說。
幼兒園管理工作計劃篇十
玉兔辭舊歲，金龍賀新春，兔年剛剛過去，我園各項精彩紛呈的活動給家長和社會留下良好的社會印象，為了進一步規(guī)范管理、在龍年里再接再厲提升園所的質(zhì)量與影響力，創(chuàng)造更優(yōu)的公眾形象。在園所管理中，計劃規(guī)則的重要程度不言而喻，在此，將新學(xué)期的主要工作內(nèi)容做一梳理，以便更好的配合園務(wù)，共同管理好我園。
人事工作與園所其他各管理崗位緊密相連：
對檔案員的主要工作隨機，即時性強，主要督促檔案室做好員工個人檔案收集工作，在各類活動前完成好攝像機的假設(shè)，活動過程中進行相關(guān)學(xué)習(xí)或會議的影像和紙質(zhì)記錄工作，準(zhǔn)備好各項繼續(xù)教育后痕跡留存，如：復(fù)印各類教師重要培訓(xùn)證明、獲獎證書及收整筆記等，方便下半學(xué)期進行教師的繼續(xù)教育驗證工作。同時加大教育培訓(xùn)力度，包括對教師電腦技能的促進，以及對安全知識的學(xué)習(xí)等。本學(xué)期除對新教師進行網(wǎng)絡(luò)上傳等基本知識的培訓(xùn)外，將結(jié)合日常工作需要收集一些有價值的教學(xué)內(nèi)容，進行一次電腦已熟練使用教師的進階電腦培訓(xùn)，甚至是簡單的照相常識知識。
對通訊員的主要工作主要集中在，重大活動及時提醒通訊員寫稿并發(fā)送至相應(yīng)郵箱，而本人也照舊進行教育信息網(wǎng)的上傳工作。
合同的擬定也是不可少的，本學(xué)期將繼續(xù)與園務(wù)配合，對需簽訂或需續(xù)簽合同的教職員工進行合同的簽訂，對各類對外的大型工程，如有需要的及時起草并簽訂相關(guān)的項目合同。在計劃中可能需要起草或簽訂的合同包括部分工程合同、六一體育館的租賃合同等，一切根據(jù)實際需要完成。
安全工作是所有工作的重中之重，在過去的一年里大大小小的安全事故，警鐘長鳴，提醒著我們安全意識不能松懈：
1.財務(wù)安全將繼續(xù)使用現(xiàn)有財務(wù)運行模式，公章如需外接，依舊履行借還登記制度，同時將繼續(xù)關(guān)注財務(wù)室防盜門等一切物防設(shè)置正常無損，如有損壞，將督促安全辦陳主任第一時間進行保修維修；財務(wù)人員赴銀行取款等行為，將繼續(xù)堅持至少1人以上的陪同，保障資金銀行提留過程中的安全。財務(wù)室使用電腦，殺毒均自動更新，并提醒會計保持經(jīng)常殺毒等良好習(xí)慣。
2.外出活動的安全工作，本學(xué)期計劃在活動前執(zhí)行安全登記工作，對活動中的人員責(zé)任到人，以大型外出活動上報教育局的樣表為例，小型社會實踐活動依舊在園內(nèi)對相應(yīng)的責(zé)任人進行簽字。
本學(xué)期將進行的大型親子游等外出活動，在出游前我園以安全辦形式發(fā)送指定的安全告知短信，提醒家長在出游中的安全事項，并督促教師根據(jù)班級自身情況發(fā)送相應(yīng)的提醒告知，堅決杜絕出游遲到現(xiàn)象。與后勤辦配合完成教育局安全出游登記，出游過程中結(jié)合以往經(jīng)驗，加強保健教師隨行數(shù)量，確保發(fā)生緊急情況保健教師能夠第一時間處理。
根據(jù)園務(wù)屆時安排，如本學(xué)期在公眾場合進行演出活動，本崗將提前進行相關(guān)場地的聯(lián)絡(luò)工作及有關(guān)部門的報批工作。
3.資產(chǎn)安全管理工作緊緊圍繞校舍安全工作、固定資產(chǎn)安全工作進行，在本學(xué)期，首先督促資料檔案室做好資產(chǎn)的分配領(lǐng)取等工作。在學(xué)期里，將帶領(lǐng)安全辦陳主任繼續(xù)做好校舍各類固定資產(chǎn)的安全報修維修工作，定期檢查陳宗豐主任的安全報修維修情況，畢竟網(wǎng)絡(luò)報修平臺是需要經(jīng)常的關(guān)注及維護。
大型玩具的安全檢修將持續(xù)進行，并指導(dǎo)陳主任完成相關(guān)按計劃檢查表格。原先的安全保修維修電子圖片記錄形式也將持續(xù)保持進行。
公共環(huán)境的校舍資產(chǎn)安全原先存在發(fā)現(xiàn)不及時、不到位，易造成安全隱患，本學(xué)期在每周大型玩具的安全例行檢修同時，將堅持進行全園公共環(huán)境的檢修工作，將公共環(huán)境的檢修工作做實、做細，才是真正的落實安全工作。再結(jié)合教職員工們的發(fā)現(xiàn)、上報，希望通過全園共同的努力，將所力所能及解決的安全隱患全部排除。
4.園車安全工作主要在于人員和車輛兩方面安全，車輛方面我園車況良好，除了經(jīng)常性的對車輛進行硬件檢查外，更主要的是行使中保障車輛自身的安全，駕駛員就是車輛安全的決定者，安全行使極其重要，本學(xué)期仍需不斷提醒陳宗豐“寧可多等一分、也不搶那一秒”的思想去駕駛。園車定期進行清洗、消毒工作，在園車人員安全管理上，本學(xué)期將繼續(xù)配合后勤辦，監(jiān)督教師完成幼兒上車點名及接送卡等工作，保證園車幼兒準(zhǔn)時準(zhǔn)點上車，安全往返。
5.接送安全主要在早晚時間，晨間家長送幼兒入園，家長不入園，因此，對于晨間接送的安全就放在了園所門口的秩序維持之上。將繼續(xù)要求晨間值班人員維持好園所門口的車輛秩序，遇到無法正常溝通的家長，為了避免進一步發(fā)生沖突和人生安全，將要求其班級教師與家長進行溝通。同理，對于晨檢過程中，如幼兒檢查出疑似傳染病，也繼續(xù)例行請家長攜帶幼兒檢查，堅決杜絕進入園所。在此配合后勤辦完善保健教師的專業(yè)技能學(xué)習(xí)和經(jīng)驗積累，在面對晨檢環(huán)節(jié)，能以一種權(quán)威的姿態(tài)面對。
6.食品衛(wèi)生安全工作中，“四害”是食品污染的主要傳播者，經(jīng)過近半學(xué)期的滅鼠工作，現(xiàn)已基本見不到老鼠，在我的工作中，也會經(jīng)常走訪食堂及各崗位，如發(fā)現(xiàn)依舊存在老鼠的情況，要求各崗位人員首先進行拍攝取證，再請駱慧萍通知有關(guān)單位上門檢查滅鼠。夏季滅蠅工作的主要開展與校舍緊密相連，夏季即將到來，將督促陳主任聯(lián)絡(luò)有關(guān)紗窗部門，提前做好各班級的紗窗沙門安裝工作。走訪食堂的過程中，也將著重了解食品存放的安全問題，潮濕情況等問題，要求食堂徐師傅等人員每日細心關(guān)注食品貯存，如存放發(fā)現(xiàn)霉變等，一律銷毀。對家長攜帶蛋糕入園、食品留樣等環(huán)節(jié)，將繼續(xù)關(guān)注保健室的把關(guān)力度。
7.園所接待來人來訪工作繼續(xù)保持登記制度，憑登記單入園，憑登記單出門，對來人來訪重要客人靈活變通，將對門衛(wèi)人員進行教育指導(dǎo)，以便更好的把幼兒園大門向社會開放。
8.每學(xué)期的過程中，社會上也會發(fā)生一些安全事故及問題，有一些與我們十分貼近，對于此類社會時事安全問題，在保育會中進行安全學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)教師共同思考反思，希望從學(xué)習(xí)中，提升教師的安全意識，不松懈大意。
9.特殊天氣面對，自龍池湖畔景觀工程進行后，小區(qū)的水災(zāi)問題被一次次的提出，面對此類問題，與陳為來老板等工程人員商量解決之道。目前唯一可行的是通過提前準(zhǔn)備防汛沙土進行局域性堵漏。
10.消防、地震安全是安全工作的大頭，上學(xué)期我園為創(chuàng)建平安校園，組織了一次滅火器的檢查檢修換粉，本學(xué)期工作重點仍然將以5.12為出發(fā)點，設(shè)計組織一次全園的地震逃生大演習(xí)，在演習(xí)結(jié)束，也將對幼兒進行地震逃生的演習(xí)，本次演習(xí)預(yù)定的背景仍將是地震，通過初期尋找躲避點，然后逃至空曠地點為主要內(nèi)容，當(dāng)然本次演習(xí)前將要求各班級教師加強對幼兒的心理教育，以免因為演習(xí)導(dǎo)致幼兒產(chǎn)生極大的心理負(fù)擔(dān)和陰影，同時將與園務(wù)想討論，再安排一次參觀消防隊或是平山部隊的社會活動，進一步將消防等知識傳遞給全園的師生。
同時對于義務(wù)消防隊本學(xué)期也要安排成員進行學(xué)習(xí)和演練。在上學(xué)期的義務(wù)消防隊組建工作中，成員們主要對滅火器的使用和消防栓的使用進行了學(xué)習(xí)。本學(xué)期義務(wù)消防隊成員又將繼續(xù)練習(xí)收放消防水袋，并進行消防知識的學(xué)習(xí)，本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容大概定在消防法的學(xué)習(xí)，進一步強化法律概念。
11.日常安全事故無法避免，但規(guī)范的管理和教師的責(zé)任心能減少安全事故的發(fā)生，在本學(xué)期，應(yīng)力爭將日常安全事故降低到最低。對于已發(fā)生的安全事故，引以為戒。開展安全事故分析會，全面分析事故原因，幼兒的一日活動中，需要教師的關(guān)注，因此對于事故發(fā)生原因，教師能夠清楚目擊在場的，引領(lǐng)教師分析如果組織管理，能夠更好的避免發(fā)生同類問題，如果教師未能直接目擊的，顯然由于班級管理問題，對幼兒的關(guān)注點不夠到位，此時讓當(dāng)事人清楚的認(rèn)識到自身的不足既是事故分析會的關(guān)鍵。
當(dāng)然在事故分析后，對于新形成的更有效安全的運作模式，在新學(xué)期中身為安全管理應(yīng)該詳細記錄，在接下來的例行檢查或隨機檢查中，將這些問題滲透進行檢查。
