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戰(zhàn)略管理協(xié)同作用篇一
大家好！我是青鳥的xx。今天我為大家演講的題目就是：發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，共創(chuàng)我們輝煌明天。
列夫·托爾斯泰曾說過：“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?！笔灞救A也曾說過：“單個(gè)的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。這充分說明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
我們不難看出，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)。個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來，產(chǎn)生1+1〉2的效果。
我們講團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，有必要研究狼的捕獵過程。一只狼并不可怕，但當(dāng)狼以集體的力量出現(xiàn)在襲擊目標(biāo)面前時(shí)，卻表現(xiàn)出強(qiáng)大的襲擊。狼的“團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”完全可以應(yīng)用到我們的工作中學(xué)習(xí)去。不肯與他人協(xié)作，勢必會(huì)影響到全局的整體工作的推進(jìn)。人們常說：“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，那么再有力量的棋子也就沒有什么用了。
在工作學(xué)習(xí)中，我們怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢？
第一、要建立和諧的信賴關(guān)系，營造良好的人際氛圍。心理學(xué)家認(rèn)為：如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系，我們相處的氣氛就會(huì)融洽，就會(huì)有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和寬松的工作環(huán)境。這將激發(fā)我們的工作熱情，更好地發(fā)揮我們的聰明才智。多交流，多協(xié)調(diào)，多溝通，互相幫助，共同提高，這樣才能營造和諧、融洽的氛圍，才能團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，共同把工作干好。
第二、要積極參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。參加集體活動(dòng)，可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)；在遇到困難的時(shí)候，就能共同想辦法、出主意，凝聚集體的力量，做到“三個(gè)臭皮匠，頂過諸葛亮”。我們想一下，當(dāng)我們在工作中遇到困難，內(nèi)心彷徨、猶豫不決的時(shí)候，我們最需要的是什么呢？需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和幫助，它可以使我們充分展示自我，可以使我們感受到團(tuán)隊(duì)的巨大力量。
第三、要營造你追我趕，力爭上游的工作學(xué)習(xí)氛圍。沒有流動(dòng)的水就沒有活力，缺少春風(fēng)的大地就缺少生機(jī)。競爭是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件，它能促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng)，從而加快完善自我的步伐。我們提倡團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和互補(bǔ)精神，就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來，攜手爭一流。同時(shí)要避免惡性競爭，積極進(jìn)行良性競爭，大家要心往一處想，勁往一處使，人人樹立良好的形象。
同心山成玉，協(xié)力土變金。成功，需要克難攻堅(jiān)的精神，更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)單位，如果組織渙散、人心浮動(dòng)，人人自行其是、集體一盤散沙，何來生機(jī)與活力？何談干事與創(chuàng)業(yè)？何有形象與成績？在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里，個(gè)人再有雄心壯志，再有聰明才智，再有豐富經(jīng)驗(yàn)，也不可能得到很好的發(fā)揮！只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人，才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任，才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對自己、對別人、對整個(gè)單位的重大意義。
朋友們，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，就讓我們攜起手來，奮力拼搏，為我們的事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
我的演講完畢、謝謝大家！
戰(zhàn)略管理協(xié)同作用篇二
4月11日公司為我們準(zhǔn)備的xxx有效溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作xxx培訓(xùn)課程上，我們基本掌握了一些溝通的技巧、了解了溝通的類型、溝通的方式方法、有效溝通的必要性、有效溝通的重要性！為我們在平時(shí)工作中遇見的困惑指明了問題的所在，讓我們受益匪淺。
其實(shí)，說起溝通，我們大家肯定都不以為然?？隙ㄕJ(rèn)為我們每個(gè)人無時(shí)無刻不在溝通，清醒時(shí)在溝通，不說話時(shí)也在溝通。溝通這個(gè)事情，只要是有嘴有眼的人，誰都會(huì)?？墒窃谏钪?、工作中，我們在溝通的層次方面又真正地做到了多少呢？世間有許多事情，一提來大家都明白，實(shí)際上卻沒有幾個(gè)人能夠真正做得到。聽了老師的講課。我才清楚的明白了，其實(shí)在實(shí)際生活中、工作中，在溝通方面我們只是做了一個(gè)皮毛，根本沒有真正的做到位。真正能夠掌握溝通技巧的人很少，而完全能夠熟練運(yùn)用溝通技巧的人幾乎不存在。當(dāng)然對于我自身來說，不可否認(rèn)的是因?yàn)槟挲g、閱歷的關(guān)系，在一些如xxx工作會(huì)談、出門坐車、各種聚餐xxx等等的禮節(jié)方面不是不懂，平時(shí)在這種場合上沒有多加留意。這是我以后工作、生活中需要注意的問題。我的對策就是去書店買本專門講各種生活禮儀方面的書，在工作空閑的時(shí)間看看。提高自己這方面的交際處理能力。另一方面，也是最重要的就是在工作上的改進(jìn)，畢竟xxx人往高處走，水往低處流xxx.要想進(jìn)步、要想成功，就要在工作的過程中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，不斷的提高自己，不斷的完善自己。這樣才能在工作中游刃有余，才能描繪屬于自己的事業(yè)藍(lán)圖。
1、工作中要更加注意細(xì)節(jié)，要把自己的各項(xiàng)工作更加認(rèn)真仔細(xì)的做好。因?yàn)橐患ぷ魍且粋€(gè)細(xì)微的細(xì)節(jié)就能決定整體的成敗。正如我看過的一篇文章，在一次商務(wù)談判中，僅僅是因?yàn)檎勁匈Y料沒有編寫頁碼，在談判雙方不小心的爭執(zhí)過程中，談判資料掉到了地下。因?yàn)闆]有編寫頁碼，導(dǎo)致資料無法一時(shí)排出順序。而客戶方因?yàn)檫@個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)為對方工作態(tài)度有問題，最后導(dǎo)致談判破裂。幾千萬的定單就這樣失去了。工作中其實(shí)有好多這樣因?yàn)榧?xì)節(jié)而整體計(jì)劃失敗的案例。而這也充分了我們在工作中應(yīng)該注意的問題。在這一點(diǎn)上，我基本上做的可以。但是再好的雞蛋它都會(huì)有瑕疵，更何況工作呢？所以在以后的工作中，我要更加注意這點(diǎn)，在工作中細(xì)心負(fù)責(zé)，再接再厲。
2、對于領(lǐng)導(dǎo)交代的工作，不要有任何怨言。多做多學(xué)習(xí)。在這個(gè)層面，我覺的我一直以來還是做的比較好的。對于領(lǐng)導(dǎo)交代的工作，我一直是盡力保質(zhì)保量的做好。能一個(gè)小時(shí)做好的，決不拖兩個(gè)小時(shí)。這也許和我性格是有關(guān)吧。有事情喜歡盡快做好，做事通常給人感覺是風(fēng)風(fēng)火火，精神十足的。但在這里，有一點(diǎn)我自己是要多加注意的。就是做事急可以，但是要穩(wěn)定好情緒，不要過于急躁。
3、工作、生活中有訪客臨門時(shí)，要更加積極、主動(dòng)，畢竟xxx日疏愈疏，日親愈親。xxx不要因?yàn)榭匆妼Ψ剿坪趵湔?、陌生，便望而卻步，不敢唐突熱情。xxx日疏愈疏，日親愈親xxx,相信自己的熱情能融化任何冰山雪嶺，何必非別人先開顏。要主動(dòng)出擊，熱情襲人，一見如故。似多年深交。情感是有遷移性的，對方不是石頭，相信他必受感染，即使有冷漠，也一掃而光，覺得與你xxx似曾相識(shí)xxx,這樣xxx人生xxx的距離便頃刻而破。我要更加的熱情使自己向火爐一樣，在寒冷的冬季帶給人春天一般的溫暖。
4、學(xué)會(huì)更好的利用下邊的反饋，學(xué)會(huì)更好的向上級(jí)反饋。記住事情永遠(yuǎn)是由上往下溝通比較快。開會(huì)的時(shí)候，由下而上，由外向內(nèi)發(fā)言更能更快、更好的解決問題。這個(gè)余老師的建議很好，包括他說的會(huì)場的布臵和人員的工作安排的等等。這個(gè)方面，我要多加學(xué)習(xí)、注意。提高自己的專業(yè)技能、各方面的專業(yè)處理能力。什么叫xxx聽君一些話，勝讀十年書xxx,今天我才真正地領(lǐng)悟了這句話的真諦。我們知道，現(xiàn)實(shí)的世界，是一個(gè)人與人構(gòu)成的世界。與這個(gè)世界溝通，實(shí)質(zhì)上就是與這個(gè)世界上的人進(jìn)行溝通，而且必須是有目的的溝通。可以說，無論我們在做什么，或者想做什么，要想獲得成功，必須學(xué)會(huì)善于與溝通。在商場有句名言，叫做xxx人脈就是錢脈xxx,就是這個(gè)意思。一個(gè)推銷員，想把自己的產(chǎn)品銷售出去，就得通過廣告、促銷、登門拜訪、推薦產(chǎn)品等一系列手段與客戶溝通，才能實(shí)現(xiàn)賺錢的目的。一個(gè)有抱負(fù)的人，想在工作中游刃有余、大展宏圖，就得善于與上司、下屬、同事進(jìn)行有效的溝通，才能打通自己的成功之路。以至于年輕人談戀愛，也得會(huì)學(xué)握對方特殊心理，才能機(jī)敏地跨入對方的情感世界中去。因此，溝通永遠(yuǎn)是人們在生活生事業(yè)中就該掌握的首要才能。從某種意義來講，它是我們獲取財(cái)富、快樂、幸福和健康的最重要的手段和策略。俗話說：兩軍相遇智者勝。千智萬智又以攻心為上。這一切的一切都說明了溝通的重要性。因此在以后的工作中、生活中，我要在溝通這個(gè)技巧上，更加的注意，更加的學(xué)習(xí)。我相信人心雖然堅(jiān)硬，但同樣也十分脆弱。只要我們能夠找準(zhǔn)它關(guān)鍵的要點(diǎn)、弱點(diǎn)，那么無論是對于戀人、顧客、總統(tǒng)、還是千千萬萬的陌生人，也無淪是在工作或生活場合中，只要我們用心去做，那么結(jié)果肯定是出乎意料、事半功倍。
整體來說，公司的這次培訓(xùn)課程安排的非常好，對我們以后的工作、生活都有很好的教育意義。希望以后公司能經(jīng)常安排這樣一些類似的課程對我們進(jìn)行培訓(xùn)，我相信通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，通過培訓(xùn)與工作的結(jié)合。在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)和英明的指導(dǎo)下，在全體員工的不懈努力和積極配合下，我們的公司定能做大做強(qiáng)，定會(huì)以嶄新的面貌，全新的姿態(tài)，走向全球母嬰生活電器的前衛(wèi)！
戰(zhàn)略管理協(xié)同作用篇三
編者按美國是世界上最早進(jìn)入大眾傳播時(shí)代的國家。經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)、一次曠日持久的冷戰(zhàn)、冷戰(zhàn)后的海灣戰(zhàn)爭，科索沃戰(zhàn)爭以及新世紀(jì)以來阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭、“xxx”的打磨和積累，其對外宣傳策略手法樣式繁多，總體特點(diǎn)鮮明突出，一些做法可資借鑒。
美國對外宣傳的組織者和實(shí)踐者在其執(zhí)行的所有對外宣傳活動(dòng)中，無論是圍繞長期目標(biāo)(如“xxx”)，還是短期目標(biāo)(如戰(zhàn)時(shí)宣傳)，都動(dòng)用一切可以動(dòng)用的宣傳力量，針對目標(biāo)進(jìn)行信息征服。有時(shí)如“狂風(fēng)暴雨”，集中而密集。有時(shí)像“和風(fēng)細(xì)雨”，達(dá)成目標(biāo)于“潤物細(xì)無聲”之間。
“三軍部隊(duì)”：大眾傳媒、文化教育交流和輔助手段
大眾傳媒、文化教育交流以及相關(guān)的輔助手段構(gòu)成了美國對外宣傳的主要力量。這種力量分布在不同的傳播路徑中，關(guān)鍵時(shí)刻能夠通過不同方式同時(shí)覆蓋一個(gè)目標(biāo)，從而形成合力。
大眾傳煤
音頻廣播主要是指xxx及“替代”廣播系統(tǒng)。xxx面向整個(gè)世界介紹美國情況，展開輿論攻勢。而xxx的“替代”廣播系統(tǒng)是針對特定地區(qū)、力圖“替代”對象國或者地區(qū)的廣播電臺(tái)。
美國的外宣機(jī)構(gòu)并沒有創(chuàng)建專門進(jìn)行對外宣傳的大眾印刷媒體。但是，在每個(gè)階段，都有針對特殊地區(qū)的印刷媒體建立。比如，在第二次世界大戰(zhàn)期間，軍隊(duì)在歐洲發(fā)行了《星條旗報(bào)》，“9?11”之后，出版了旨在影響中東年輕人的《你好》雜志等。
電影作為一種大眾傳媒手段，在美國對外宣傳中一直起著非凡作用。雖然美國宣傳機(jī)構(gòu)并不直接控制電影的生產(chǎn)和制作，但無論是在第二次世界大戰(zhàn)還是“9?11”之后的反恐戰(zhàn)爭中，美國“好萊塢”都以“愛國主義”的名義，緊緊站在美國政府一邊，成為戰(zhàn)爭宣傳的“傳輸帶”和“政治共鳴箱”。
文化教育交流
相比大眾傳媒外宣隊(duì)伍，美國的文化教育交流隊(duì)伍范圍更加寬泛，成員更多。它主要用來完成長期的思想、文化滲透工作。美國文化教育交流的主要渠道包括富布賴特等眾多獨(dú)立的項(xiàng)目。
富布賴特項(xiàng)目包括很多子項(xiàng)目，由美國xxx負(fù)責(zé)組織實(shí)施。其形式主要是促成文化教育領(lǐng)域里的人員培訓(xùn)和交流。它是美國對外宣傳系統(tǒng)中堅(jiān)持時(shí)間最長、影響力最大的項(xiàng)目。
另外還包括美國xxx組織的短期交流項(xiàng)目、美國的圖書館以及圖書項(xiàng)目、英語教學(xué)及相關(guān)項(xiàng)目、美國研究和東西方交流中心的發(fā)展等。
文化教育交流是美國對外宣傳領(lǐng)域里的長線項(xiàng)目，也是美國對外宣傳“溫和派”的首選措施。事實(shí)證明，這些項(xiàng)目意識(shí)形態(tài)色彩不強(qiáng)，在利用它進(jìn)行對外宣傳時(shí)，更容易使人失去防范心理，從而達(dá)到宣傳的效果。
輔助手段
如果說上述兩個(gè)方面的力量是美國對外宣傳“正規(guī)軍”的話，與之相對還有大量的“輔助軍隊(duì)”。這些組織有和平隊(duì)、國際開發(fā)署、中央情報(bào)局，以及包括福特基金、索羅斯基金、卡耐基基金會(huì)、全國民主基金會(huì)等在內(nèi)的“獨(dú)立基金”，這些組織和基金均和美國對外宣傳有著千絲萬縷的聯(lián)系。另外，一些以推銷美國的“民主”和“自由”為己任的非政府組織也在此列。
當(dāng)然，美國對外宣傳的“士兵”中還有一些特殊的個(gè)體，比如美國總統(tǒng)本人以及內(nèi)閣成員、白宮和xxx的新聞發(fā)言人等。他們是美國對外宣傳的重要信源，在很多時(shí)候也成為美國對外宣傳信息傳播的始端。
一些和美國進(jìn)行思想文化滲透目標(biāo)一致的宗教電臺(tái)等也被納入“輔助軍隊(duì)”，得到美國官方的資助與關(guān)照。
嚴(yán)密組織，統(tǒng)一協(xié)調(diào)
為了制定對外宣傳的目標(biāo)，協(xié)同各個(gè)部門的作戰(zhàn)計(jì)劃，美國對外宣傳有著相對嚴(yán)密的組織。這種組織和協(xié)調(diào)在日常對外宣傳中有，在危機(jī)到來時(shí)體現(xiàn)得更為明顯。
日常組織協(xié)調(diào)
早在第一次世界大戰(zhàn)期間，美國就建立了統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)對外宣傳工作的“公共信息委員會(huì)”，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)當(dāng)時(shí)各個(gè)部門的戰(zhàn)時(shí)宣傳。第二次世界大戰(zhàn)期間，美國有戰(zhàn)時(shí)新聞局負(fù)責(zé)對外宣傳的指揮。冷戰(zhàn)開始一直到1999年，美國新聞署成為美國對外宣傳的大本營和司令部?！??11”事件后，小布什政府成立了全球傳播辦公室，和負(fù)責(zé)公共事務(wù)與公共外交的副國務(wù)卿一起協(xié)調(diào)美國的對外宣傳工作。
特殊時(shí)期的組織協(xié)調(diào)
每當(dāng)對外宣傳工作進(jìn)入特別緊張的時(shí)期，美國一般都會(huì)設(shè)立特別的委員會(huì)或者工作小組以加強(qiáng)其對外宣工作的協(xié)調(diào)和指揮。越南戰(zhàn)爭期間，美國就曾成立“跨部門聯(lián)合心理戰(zhàn)工作組”(interageney psyops working group)，并在越南設(shè)立了“美國公共事務(wù)聯(lián)合辦事處”(the joint affairs office)。1983年xxx進(jìn)入緊張階段，里根政府成立了“與國家安全有關(guān)的公共外交的管理”特別規(guī)劃小組，由總統(tǒng)國家安全事務(wù)助理任組長，成員包括國務(wù)卿、xxx長、新聞署署長、國際開發(fā)署署長和總統(tǒng)通訊助理等，統(tǒng)一規(guī)劃、管理、協(xié)調(diào)和監(jiān)督美國的對外宣傳活動(dòng)。2001年阿富汗戰(zhàn)爭期間，美國在華盛頓、倫敦和xxx堡建立了“聯(lián)軍信息中心”(coalition information center)，任務(wù)是糾正可能對美軍造成不良影響的報(bào)道，盡可能提供有利于美國的新聞。
多層次、多兵種聯(lián)合作戰(zhàn)
在美國宣傳歷史上，宣傳總是以多兵種面目出現(xiàn)的，很少有一種媒體手段單獨(dú)冒進(jìn)的時(shí)候。多兵種聯(lián)合作戰(zhàn)主要體現(xiàn)在以下三個(gè)層面：硬性宣傳手段和長期軟宣傳的結(jié)合，新舊媒體的綜合使用，戰(zhàn)爭期間的“總體宣傳”。
“軟硬兼施”
在美國對外宣傳中，始終存在著
軟硬兩手。硬的一手是指通過廣播等宣傳媒介直接表述，在其宣傳內(nèi)容中并不避諱宣傳的實(shí)質(zhì)。而軟的一手則從來不會(huì)稱自己是宣傳，而總是以“文化”、“學(xué)術(shù)”等面孔出現(xiàn)，以文化教育之名，行宣傳之實(shí)。這一點(diǎn)，在冷戰(zhàn)期間體現(xiàn)得較為明顯。
上世紀(jì)80年代中期，為了防止出現(xiàn)“失去盟友的下一代”，里根政府設(shè)立了國際青年交流項(xiàng)目，這是美國加強(qiáng)公共外交的一個(gè)重要標(biāo)志。該項(xiàng)目主要針對美盟國的青年人。當(dāng)時(shí)，聯(lián)邦政府出資1000萬美元，由美國新聞署和“國際青年交流總統(tǒng)委員會(huì)”共同負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的運(yùn)作，1982年到1984年，大約三年時(shí)間里就有2萬多青年參加該項(xiàng)目。無獨(dú)有偶，1985年10月，在停播30年后，xxx重新開辦了一套面向西歐的節(jié)目，每天24小時(shí)英語廣播，同時(shí)用法語、德語、意大利語等6種語言定時(shí)播出。據(jù)稱，這一廣播的目的同樣是“改變多年來美國的新聞信息在歐洲青年中傳播不足的狀況”。
綜合使用新媒體和傳統(tǒng)媒體
美國對外宣傳中特別注意新媒體的使用，但是也不會(huì)放棄傳統(tǒng)媒體。最多的時(shí)候，則是新老媒體結(jié)合在一起，共同完成對外宣傳的任務(wù)。
戰(zhàn)略管理協(xié)同作用篇四
2008年8月8日，北京奧運(yùn)開幕式的恢宏壯大令全世界為之震撼，他的主創(chuàng)者也因此獲得了2008年感動(dòng)中國這一殊榮，然而締造這驚世華彩的不僅僅是張藝謀導(dǎo)演，更是整個(gè)奧運(yùn)導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)，是他們用汗水和智慧一同詮釋了團(tuán)隊(duì)精神的偉大。
中國的載人宇宙飛船的發(fā)射，使中國成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國家，楊利偉的成功，背后有多少人團(tuán)結(jié)合作，成功的背后覆蓋著多少不懈的努力?？梢?，團(tuán)隊(duì)合作是不可少的，而團(tuán)隊(duì)之所以為團(tuán)隊(duì)，靠的是團(tuán)隊(duì)精神。
團(tuán)隊(duì)精神在字典中的解釋是集體合作，共同奮斗的精神，就是所有團(tuán)隊(duì)成員都為了一個(gè)共同的目標(biāo)，自覺地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任，并甘愿為了團(tuán)隊(duì)而犧牲自己的某些利益。分工合作，相互照應(yīng)，以快速敏捷的運(yùn)作有效地發(fā)揮角色所賦予的最大潛能是團(tuán)隊(duì)精神的具體表現(xiàn)。
如今的我們風(fēng)華正茂，時(shí)代的步伐要求我們要在團(tuán)隊(duì)合作中健康成長，把新綠小心栽種，用夢想去施肥，讓團(tuán)結(jié)之根插入社會(huì)的土壤。既然一加一能大于二，就別把兩個(gè)一分開。終有一天我們會(huì)意識(shí)到：團(tuán)隊(duì)合作是人生中最大的財(cái)富!就讓我們把自己融入集體，在集體中發(fā)揮自己的力量，讓團(tuán)隊(duì)展翅，助我們飛翔!
戰(zhàn)略管理協(xié)同作用篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！很高興能夠作為教師代表在這里發(fā)言，眾所周知，我校在20xx年高考中取得了驕人的成績，總結(jié)成績的取得,主要有三個(gè)方面的原因:學(xué)部的正確部署,老師正確的復(fù)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的辛勤努力.在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師在復(fù)習(xí)方面都非常有經(jīng)驗(yàn)，我在這里說一說我的一些復(fù)習(xí)感想。不當(dāng)之處，還請各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正！
一輪復(fù)習(xí)對于我們是一個(gè)基礎(chǔ)性的復(fù)習(xí)，我們要全面把握教材，查漏補(bǔ)缺，徹底掃除知識(shí)結(jié)構(gòu)中存在的，理解上的障礙。在這一基礎(chǔ)上，對各科知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納。使知識(shí)系統(tǒng)化，同時(shí)查出所有理解障礙，為全面而準(zhǔn)確的記憶打下可靠的基礎(chǔ)。
二輪復(fù)習(xí)要明確重難點(diǎn)，對每一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)及其知識(shí)點(diǎn)中的'重點(diǎn)深刻理解；突破難點(diǎn)，把握知識(shí)結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系。同時(shí)進(jìn)行解題訓(xùn)練，提升實(shí)戰(zhàn)能力。這一輪復(fù)習(xí)目標(biāo)是徹底掌握基本知識(shí)，使各個(gè)知識(shí)點(diǎn)整體化，有序化，實(shí)用化。
三輪復(fù)習(xí)就是我們平常說的沖刺階段，這段時(shí)間復(fù)習(xí)效果好壞很大程度上決定著高考成敗。在一輪二輪基礎(chǔ)上，我們要進(jìn)一步了解課程框架脈絡(luò)，更要對高考試卷結(jié)構(gòu)，題型有深層次的把握，準(zhǔn)確的把握高考出題方向，并注意一下規(guī)范答題，以便自己在高考時(shí)能夠做到規(guī)范，簡練。
總結(jié)以上的三輪復(fù)習(xí),我認(rèn)為老師應(yīng)該堅(jiān)持如下幾方面原則:
一是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神。我們學(xué)校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗，我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。希望全體老師要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種埋頭苦干、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，坐好班兒、備好課，嚴(yán)格完成學(xué)校和年級(jí)交辦的各項(xiàng)工作。
二是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。各備課組要充分發(fā)揮集體力量，加強(qiáng)集體備課，備課組長要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，帶領(lǐng)本組老師，積極開展研討活動(dòng)，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)。各班級(jí)的六位科任老師要團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認(rèn)真研究班情、學(xué)情，加強(qiáng)交流和溝通，強(qiáng)化薄弱學(xué)科的補(bǔ)救，保證每個(gè)學(xué)生在高考中能發(fā)揮出最好水平。
三是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。每位老師要針對后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作。不僅要苦干，還要會(huì)干；不僅要實(shí)干，還要巧干。要認(rèn)真研究高考大綱和近三年的高考題，把握高考方向，做到心中有數(shù)。要強(qiáng)化過程跟蹤，精化教學(xué)內(nèi)容，細(xì)化解題思路，實(shí)化教學(xué)結(jié)果。要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率，要以最科學(xué)的方法取得最滿意的成績。
四是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神。我們?nèi)w高三老師要把全部精力集中到教學(xué)上來。關(guān)心每一位學(xué)生的生活，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考，心系學(xué)生，傾盡全力奉獻(xiàn)我們的愛心去托起每一位學(xué)生的夢想。
