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2025年丑小鴨作文字(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-29 16:06:33
2025年丑小鴨作文字(精選19篇)
    小編:-丨清妍丨-

總結(jié)是我們成長(zhǎng)路上的里程碑,是值得回憶的重要片段。總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的工作成果和價(jià)值的評(píng)估,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。接下來(lái)是一些成功者的成功心態(tài)和方法,或許可以幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

丑小鴨作文字篇一

丑小鴨變成了白天鵝以后,高興得跳起舞來(lái)。忽然,丑小鴨心里想:“我應(yīng)該回家看看媽媽、姐姐和哥哥了?!庇谑牵笮▲啗Q定回家了。

丑小鴨憑著記憶,長(zhǎng)途跋涉回到了他小時(shí)侯住的地方。他看見哥哥姐姐們?cè)谠鹤永锿孀矫圆赜螒?,他走過(guò)去問(wèn):“哥哥姐姐,媽媽在哪里?”哥哥姐姐驚奇地說(shuō):“你是誰(shuí)?為什么叫我們哥哥姐姐?”丑小鴨說(shuō):“哥哥姐姐,你們不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是丑小鴨呀!”哥哥說(shuō):“你原來(lái)不是很丑嗎?怎么長(zhǎng)大以后變的這么漂亮了呢?”丑小鴨說(shuō):“我也不知道是怎么回事?!备绺缃憬阏f(shuō):“還是到里屋問(wèn)問(wèn)媽媽吧!”“媽媽、媽媽在哪里呀?趕快帶我去看看媽媽吧!”

鴨媽媽在房里聽到有人叫“媽媽”,出來(lái)了看見一只美麗的鴨子。說(shuō):“這是誰(shuí)家的孩子呀!長(zhǎng)得真美麗!我那可憐的小鴨鴨現(xiàn)在不知道在哪里?”鴨媽媽驚奇又傷心地說(shuō)。“媽媽、媽媽你是不是說(shuō)我呀?我就是那只丑小鴨呀!”丑小鴨急切地問(wèn)。鴨媽媽連忙抱住小鴨“孩子真的是你嗎?你是不是吃了很多苦???都是媽媽不好以后,再也不會(huì)讓你離開我了。”鴨媽媽又對(duì)孩子們說(shuō):“今天真是個(gè)好日子!我們要好好地慶祝一下!”說(shuō)完,鴨媽媽就帶著孩子們?nèi)ズ永镒紧~。

從此,他們過(guò)上了幸福的生活。

丑小鴨作文字篇二

只要像丑小鴨一樣無(wú)論什么事都要靠自已的努力來(lái)完成、做什么事只要有信心就一定能做好,故事的內(nèi)容主要是描寫丑小鴨因?yàn)樽砸验L(zhǎng)得好丑,我希望像丑小鴨一樣在成長(zhǎng)的過(guò)程中并不美麗。

故事告訴了我成長(zhǎng)的過(guò)程中難免遇到挫折和失敗。

變成了一只美麗可愛的白天鵝,其中有一本是《丑小鴨》的書我特別喜歡,在森林里受盡了其它動(dòng)物的欺負(fù),所以大家都不喜歡它。

丑小鴨對(duì)此感到非常的孤單和自卑獨(dú)自離開了自已的家,但它后來(lái)還是通過(guò)了自已的努力飛了起來(lái),媽媽給我買了許多的課外閱讀書,但是通過(guò)自已辛勤的努力最后也會(huì)變成一只美麗的白天鵝,在暑假的假期里。

丑小鴨作文字篇三

小鳥把大象伯伯領(lǐng)到小河邊的泥坑旁,看見了坑里的丑小鴨,大象伯伯想:我能用鼻子把它給卷上來(lái),大象伯伯把自已鼻子放到泥坑里去卷丑小鴨,可是怎么卷也不能把丑小鴨給卷上來(lái)。

大象伯伯找來(lái)了小熊,小熊想:鴨子可以游泳,我可以把水灌進(jìn)去。他就可以出來(lái)了,他拿起桶從河里灌來(lái)水。把水倒在泥巴坑里,可是水一倒下去就被沙子給吸走了。

小熊又叫來(lái)了小猴子,小猴子找來(lái)一根竹竿插在泥土里,沿著竹竿往下爬,爬到底下把丑小鴨給救上來(lái)。

丑小鴨自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天我真幸運(yùn)。”

丑小鴨作文字篇四

在美麗的貝加爾湖畔,生活著一群快樂(lè)的天鵝和一只丑小鴨。不知道是上帝弄錯(cuò)了還是有意要把丑小鴨放在美麗的白天鵝中間,形成了那種強(qiáng)烈的美丑對(duì)比,讓丑小鴨自卑到了極點(diǎn)。

每天清晨,整個(gè)湖面彌漫著一層薄薄的霧氣,太陽(yáng)剛從地平線上蹦出來(lái),白天鵝都會(huì)相約著到湖中去游玩,陽(yáng)光溫和地灑在湖面上,仿佛是鍍了一層金,天鵝那潔白無(wú)瑕的羽毛在陽(yáng)光的照耀下顯得格外妖嬈。他們互相追逐,嬉戲,鬧得可歡了。丑小鴨在湖邊踱來(lái)踱去,他看看白天鵝再看看自己,傷心的淚水忍不住從眼眶里不停地滾出來(lái),他多想游到湖中央去和天鵝一起嬉戲,但是他害怕再像以前一樣,他一游過(guò)去就把天鵝們嚇得四處逃竄??粗凶约旱挠白樱潜獗獾淖?,斑駁的羽毛,連自己都不想再多看一眼。他不停地問(wèn)自己:“我為什么會(huì)長(zhǎng)得這么丑?上帝怎么一點(diǎn)同情心都沒(méi)有?我長(zhǎng)得這么丑卻還要把我放在一群美麗的白天鵝中間?”他感覺好孤獨(dú),沒(méi)有一只天鵝會(huì)和他做朋友,聽他訴說(shuō)心中的苦悶,找不到活下去的理由,他再也忍受不了,心中只有一個(gè)念頭,死了算了。這個(gè)念頭是由一點(diǎn)點(diǎn)的自卑累積而成的,已經(jīng)蔓延到了他身體的每一個(gè)細(xì)胞。他的雙腿不自覺地往前邁,他心里很清楚,自己走的方向是鱷魚區(qū)。但是他沒(méi)有絲毫停下來(lái)的意思。他知道過(guò)去會(huì)成為鱷魚的早餐,但心中那份強(qiáng)烈地自卑感已經(jīng)使他無(wú)法回頭。突然湖面泛起了一圈圈水紋,他知道湖水下面正有只饑餓的鱷魚張著血盆大口向他逼進(jìn),他拍了拍羽毛繼續(xù)朝前面游去。突然水紋顯出一只鱷魚的模樣正急速游向丑小鴨,他閉上眼睛一動(dòng)不動(dòng)地站著。等他再次睜開眼,看到了一個(gè)有著白色翅膀的天使載著他。他問(wèn)天使:“這是天堂嗎?我死了嗎?”天使沒(méi)有看他,回答說(shuō):“是上帝讓我救你的,你沒(méi)死……”丑小鴨大聲嚷著:“上帝憑什么要這樣,我死的'自由、死的權(quán)咋都不給我嗎?是他讓我生活在天鵝中間,是他讓我自卑到了極點(diǎn),是他讓我生不如死,為什么現(xiàn)在又剝奪了我死的權(quán)利?他到底為什么……”他撕心裂肺地吼著。

不一會(huì)兒他就到了一座宮殿門口,天使告訴他:“進(jìn)去吧!上帝等你很久了?!彼氚研闹械膽崘灪蜕系塾懻撘环?,便急速地走了進(jìn)去,還沒(méi)等他開口,上帝就問(wèn)他:“想成白天鵝嗎?”他想都沒(méi)想就點(diǎn)頭了。突然一下他的斑駁的羽毛就變白了,他真的變成白天鵝了,他左右看著,對(duì)自己的模樣還算滿意。

丑小鴨終有變成了白天鵝的一天,不要自卑,要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

丑小鴨作文字篇五

丑小鴨變成天鵝后,到了一個(gè)新地方,和其他的天鵝住在一起,而且每天十分開心,舒服極了。

過(guò)了一段時(shí)間,丑小鴨很想念媽媽,還有其他的小鴨。于是,它就飛回家去。一路上,一只獵狗看著天鵝說(shuō):“啊,多美麗的天鵝呀!”小鳥見了驚訝地問(wèn):“這是誰(shuí)呀?怎么那么漂亮的?”

回到家,鴨媽媽不認(rèn)識(shí)它了。天鵝搖著媽媽的翅膀,撒嬌地說(shuō):“我就是以前的丑小鴨呀!我?guī)Т蠹胰ヒ粋€(gè)很美的地方?!贝蠹叶紭?lè)得直呵呵,跟著天鵝出發(fā)了。

快到門口時(shí),就看到很多只天鵝已經(jīng)在迎接它們了。鴨媽媽開心地對(duì)天鵝說(shuō):“你生活得那么好,我真替你高興?。 碧禊Z也對(duì)媽媽說(shuō):“以后大家可以時(shí)常過(guò)來(lái)玩?!?/p>

天鵝帶著媽媽以及小鴨們游玩了整個(gè)地方。真是快樂(lè)的一天??!

丑小鴨作文字篇六

小時(shí)候,媽媽給我講了一個(gè)《丑小鴨》的故事,它使我深有感觸。

夏天到了,鴨媽媽的蛋一個(gè)一個(gè)地破殼了,只有一個(gè)巨大的蛋還一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。過(guò)了很久,從蛋里孵出來(lái)一只灰色的、非常丑的小鴨子,其他人都叫它“丑小鴨”,它受到了所有“人”的欺負(fù),還被迫離開了農(nóng)場(chǎng)。它先是在叢林里被豬狗追著跑,卻因?yàn)樽约禾螅B狗也不想看它,然后又到了一座小木屋前,被女主人撿走,卻因?yàn)樗粫?huì)下蛋,把它趕走了。它在湖里一圈一圈的游,不想被凍住了,可還是在冰上凍僵了。一個(gè)獵人把它帶回了家,可它卻因?yàn)楹⒆觽兊耐嫘Υ蚍双C人家的奶油、黃油、面粉等東西,再一次被趕走了??蛇^(guò)了一段時(shí)間后,它卻展翅飛過(guò)了湖面,在湖的另一邊落下了,它看到一群天鵝飛來(lái),趕忙低下了頭,怕它們看到自己的樣子,但它看到水面上的倒影時(shí)它驚呆了,之前那只非常丑的丑小鴨不見了,取而代之的是一只美妙無(wú)比的天鵝,那些天鵝也對(duì)它發(fā)出了友好的呼喚,丑小鴨變成了白天鵝!

在開始時(shí),我想:一只丑陋無(wú)比的小鴨子能有什么故事?難道它還能變成“公主”?但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,丑小鴨雖然長(zhǎng)得不好看,但是經(jīng)歷這么多后,它并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。是金子總會(huì)發(fā)光的,盡管它出生時(shí)非常丑陋,但是后來(lái)卻變成了一只美麗的`白天鵝。我也一樣,我的智商148,現(xiàn)在看來(lái)我并沒(méi)有顯現(xiàn)出什么特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn),只是數(shù)學(xué)學(xué)得很好,腦子轉(zhuǎn)的快一點(diǎn)而已。我想:只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋,加上持之以恒的勤奮,將來(lái)一定能夠取得很好的成績(jī)!

丑小鴨作文字篇七

一天,丑小鴨在馬路上四處流浪。大馬路上的人都不要它。有的人甚至說(shuō)丑小鴨的肉好吃的很呢,結(jié)果丑小鴨起得跑走了。

丑小鴨走著走著,來(lái)到了一起大森林。突然有一只狗撲了過(guò)來(lái)說(shuō):“丑小鴨,你就當(dāng)我的食物吧!”機(jī)靈的丑小鴨身子一閃,躲了過(guò)去,又隨即跳到了小狗的身上,又緊緊地抓住狗的耳朵,就這樣狗被打敗了。丑小鴨說(shuō)你能不能和我一起去流浪。沒(méi)等丑小鴨說(shuō)完,狗就跑了。

丑小鴨又去流浪。但是不久一只老虎撲了過(guò)來(lái),說(shuō)道我要吃了你。丑小鴨一點(diǎn)也不害怕,而是在想辦法。后來(lái)它對(duì)老虎說(shuō):“你讓我去河邊洗澡,洗完澡就給您吃?!崩匣⑾胂胝f(shuō):“可以,但是我要看著你?!彼鼈儊?lái)到小河邊,就洗澡了。不一會(huì)兒,又來(lái)了一只獅子,看見丑小鴨,又看見了老虎在旁邊,就說(shuō):“老虎兄弟,你的鴨肉給我吧。”老虎說(shuō):“不可能的。”這時(shí)它們打了起來(lái),丑小鴨看見了,就悄悄地跑走了。結(jié)果,它們都沒(méi)吃到鴨肉。

這個(gè)故事告訴我們:只要冷靜的想辦法,困難就一定會(huì)消失的。

丑小鴨作文字篇八

其實(shí)我們每個(gè)的人都是一只丑小鴨。需要你展示自己,需要你心中擁有著那份美好的理想,需要你陷入困境是。不要灰心,相信自己。而這恰恰就是一個(gè)人生的體會(huì):每個(gè)人的生活道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,困境是可以讓人成長(zhǎng)的,而人生的道路是有自己一次次受困難的積累所搭建的。遇到困難時(shí),不要?dú)怵H,相信光明總有到來(lái)的一天,我們一定要很勇敢地迎接人生給我們的每一次的挑戰(zhàn),我們要打倒那困難、險(xiǎn)阻,向那光輝的明天邁進(jìn)。

還記得吧……很熟悉的場(chǎng)景。

一只白天鵝在水上邁動(dòng)著輕盈的腳步,平靜的湖面映著它美麗的身影……。

蛻變……。

在丹麥有一位著名的童話作家,他叫安徒生,從他筆尖流露出一個(gè)對(duì)我啟示很大的童話,叫《丑小鴨》。

《丑小鴨》這篇童話主要寫了有一只小鴨子,一出生因?yàn)橥獗怼芭c眾不同”,長(zhǎng)得極其丑陋,受到旁人的嘲笑。丑小鴨傷心極了,便離家出走了。歷經(jīng)了許多挫折后,在一次偶然中,竟看到了自己是一只美麗的天鵝。

丑小鴨作文字篇九

昨天,我學(xué)習(xí)了《丑小鴨》這篇課文。開始寫了丑小鴨小時(shí)候的悲慘故事,因?yàn)殚L(zhǎng)得又大又丑,大家都不理它,還被嘲笑。后來(lái),它長(zhǎng)大了,變成了一只非常美麗的白天鵝,人們開始關(guān)注贊美它。

想想我自己有時(shí)也像一只“丑小鴨”,在考試沒(méi)考好的時(shí)候,不敢把試卷拿給爸爸媽媽看,怕被他們批評(píng);上課老師提問(wèn)的時(shí)候,不敢主動(dòng)的舉手,怕回答錯(cuò)誤被同學(xué)嘲笑。讀了《丑小鴨》,我想刻苦努力變成二年二班的“白天鵝”。首先,上課認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題。晨練和作業(yè)及時(shí)完成,每次考試爭(zhēng)取在95分以上,考試錯(cuò)題要抄五遍。

我一定要好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!

作文通用的評(píng)語(yǔ)大全。

通用的簡(jiǎn)短作文評(píng)語(yǔ)。

丑小鴨作文字篇十

丑小鴨是一個(gè)被遺棄的天鵝蛋,一只母鴨把它當(dāng)做一只鴨蛋孵化了出來(lái)。由于它,使千萬(wàn)孩子受益終生。我愛丑小鴨,愛你的那份獨(dú)有的“美麗”。

哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)。失敗是成功之母,沒(méi)有失敗,哪兒來(lái)的成功呢?

我愛丑小鴨,您是千萬(wàn)孩童最忠誠(chéng)的導(dǎo)師,我愛丑小鴨,我在你的身上學(xué)到了“成功不驕傲,遇挫不放棄,失敗不氣餒,困難壓不倒?!薄安或湣⒉火H、不卑、不棄”這將成為我的座右銘,使我受益終生,也使千萬(wàn)孩子受益終生。

我愛丑小鴨,愛你的那份獨(dú)有的“美麗”。

丑小鴨作文字篇十一

一個(gè)春天的上午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。這時(shí),變成小天鵝的丑小鴨來(lái)到了湖邊游泳。湖水清澈見底,小天鵝欣賞著自己美麗的身影,忽然,對(duì)面游過(guò)來(lái)了幾只和他差不多同齡的天鵝,那幾只天鵝都在議論著說(shuō):“他和我們長(zhǎng)得很像,是不是我們?nèi)ツ陙G失的弟弟呢?”不一會(huì),天鵝媽媽也游過(guò)來(lái)了,天鵝媽媽上下打量了一番,仔細(xì)的聞了那只小天鵝的氣味,原來(lái)這就是我們?nèi)ツ陙G失的小天鵝。

天鵝媽媽說(shuō):“孩子,跟我們一起回家吧?!毙√禊Z說(shuō):“那讓我和我的恩人們告?zhèn)€別吧。”

第二天小天鵝飛到鴨媽媽那里先是深深地鞠了一躬,對(duì)鴨媽媽說(shuō):“鴨媽媽您好,我就是當(dāng)年的‘丑小鴨’,謝謝您當(dāng)年把我孵出來(lái)。”鴨媽媽說(shuō):“不客氣。”在一邊站著的鴨哥哥、鴨姐姐看見了小天鵝,都不好意思地低下了頭,說(shuō):“對(duì)不起,以前我們不應(yīng)該嘲笑你?!背笮▲喺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,過(guò)去的事別再提了。”小天鵝又飛到了農(nóng)夫家里,對(duì)農(nóng)夫說(shuō):“謝謝您,要不是您當(dāng)年救了我,我就沒(méi)有命了!”農(nóng)夫說(shuō):“不客氣,以后你記著常來(lái)做客吆!”

丑小鴨告別了鴨媽媽,告別了農(nóng)夫后。之后,丑小鴨回到了天鵝媽媽身邊。他和媽媽、哥哥、姐姐一起向天鵝湖的方向。飛過(guò)森林,譏笑過(guò)丑小鴨的小鳥見了小天鵝,心里又愧疚又羨慕,愧疚當(dāng)初不該譏笑丑小鴨,羨慕他變成了小天鵝是多麼的漂亮??!

丑小鴨作文字篇十二

一天,天鵝看見一只鴨子在小池里游泳,便游過(guò)去,驕傲地對(duì)鴨子說(shuō):鴨子,你有我美麗嗎?鴨子低下頭,不,我沒(méi)有你潔白的羽毛。

中午,天鵝看見了蜈蚣,便大搖大擺地走到蜈蚣面前,對(duì)他說(shuō):老蜈蚣,你有我美麗嗎?蜈蚣失望地回答:不,我沒(méi)有你那美麗的身影。

天鵝聽了公雞的這些話后,膛目結(jié)舌。

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丑小鴨作文字篇十三

今天是我第三次讀童話《丑小鴨》,讀后心情久久不能平靜。丑小鴨一生下來(lái)非常丑,鄰居們嘲笑它,兄弟姐妹欺負(fù)它,就連鴨媽媽也對(duì)它不理不睬。丑小鴨在這個(gè)家里得不到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,最后它不得不離開家,到外面的世界去生活。它差點(diǎn)被獵狗咬死,差點(diǎn)被凍死,直到來(lái)年春天,丑小鴨意外地發(fā)現(xiàn)自己變成了一只潔白漂亮的天鵝,它高興極了,快樂(lè)地飛來(lái)飛去。四周不時(shí)傳來(lái)贊美的聲音。

由丑小鴨我想到我自己,我與一般小孩不一樣,手腳不太方便。但我知道我一直都是爸爸媽媽de掌上明珠,每年的暑假我都在各大醫(yī)院度過(guò)。爸爸媽媽de精心呵護(hù),康復(fù)師的輕言細(xì)語(yǔ),陌生人的鼓勵(lì)眼神像春天的陽(yáng)光溫暖著我。我愛唱愛跳,愛讀書,也愛玩耍。認(rèn)識(shí)我的叔叔阿姨都說(shuō)我是個(gè)樂(lè)天派。

我深深地同情丑小鴨那不幸的遭遇,但我也被丑小鴨那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神所感動(dòng)。我很幸運(yùn),擁有愛我的爸爸、媽媽,關(guān)心我的老師們,喜歡和我玩的伙伴們。有了他們的陪伴,我的生活像蜂蜜一樣甜。走路時(shí),我總是要求自己慢點(diǎn)走,姿勢(shì)盡量好看。寫字時(shí),我總是一筆一畫地認(rèn)真寫。現(xiàn)在的我已經(jīng)與一般的小孩沒(méi)什么兩樣了。

丑小鴨作文字篇十四

丑小鴨變成天鵝后,每天都生活在贊美之中。慢慢變得傲慢,看不起人來(lái)。她偶爾遇到鴨媽媽帶著小鴨來(lái)游泳,就會(huì)大加諷刺:“怎么樣,漂亮的朋友?還記不記得我這個(gè)丑八怪呀?”小雅不高興地反駁她:“你本來(lái)就是天鵝,你媽媽是不小心把蛋放到我們家的?!碧禊Z不屑一顧地說(shuō):“哼,嫉妒了吧?還想跟我頂嘴呢,也不看看我現(xiàn)在是什么身份!”小鴨說(shuō)不過(guò)她,氣得游走了,只留下天鵝還在驕傲地炫耀。

時(shí)間如流水一般,一晃眼,那只年輕漂亮,羽毛潔白,連國(guó)王看過(guò)了都贊不絕口的天鵝,已經(jīng)變成老天鵝了。她的羽毛松松散散,微微發(fā)黃,姿態(tài)也不如從前那么優(yōu)美動(dòng)人了。孩子們不再喜歡她,扔給她的不是面包屑而是石頭子。孩子們又被另一只新來(lái)的美麗的天鵝吸引住了。丑小鴨――不,現(xiàn)在的老天鵝被冷落到了一邊,還不時(shí)遭到石子的“侵犯”。就在她處在困境的時(shí)候,幾只漂亮的鴨子救了她,它們就是長(zhǎng)大后的小鴨。鴨子們把老天鵝帶回家,給她捉魚吃,還常常陪她玩。老天鵝被感動(dòng)了,她向鴨子們承認(rèn)了錯(cuò)誤,請(qǐng)求它們?cè)?。鴨子們?cè)徚怂?,從此以后,它們快快?lè)樂(lè)的生活在一起。

丑小鴨作文字篇十五

當(dāng)我面對(duì)所有動(dòng)物的嘲笑時(shí),我一定不會(huì)像安徒生筆下的那個(gè)丑小鴨一樣,逃避,不敢面對(duì)大家。相反,我會(huì)面對(duì)大家,面對(duì)自己,長(zhǎng)的丑是我的錯(cuò)嗎?或許,我出生的時(shí)候,上帝打了個(gè)瞌睡,一時(shí)疏忽罷了。長(zhǎng)得丑就不能得到別人的尊重嗎?我想,如果我是丑小鴨,我一定不會(huì)為自己的丑而感到自卑,我會(huì)對(duì)自己充滿信心。我相信自己,我會(huì)用我那顆善良的心去感變所有的人。如果我是丑小鴨,我會(huì)不斷磨練自己,讓自己身上具有別人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。那么,我相信我會(huì)真正變成了小天鵝,我也不會(huì)驕傲,依然用一顆勇敢的心去面對(duì)生活。

如果我是丑小鴨,即使身上只有一個(gè)發(fā)光點(diǎn),只要我能相信理想中的自己,勇敢地面對(duì)生活,就可以綻放出耀眼的光芒!如果我是丑小鴨,我對(duì)自己從不會(huì)灰心,為了自己的夢(mèng)想,我可以放下一切、犧牲一切,甚至是自己的生命。我始終不會(huì)放棄追求,因?yàn)槲倚闹杏兄篮愕膲?mèng)想,有著不懈的努力,我相信自己一定會(huì)變成一只美麗高貴的天鵝。人生就是在不斷的失去和得到中反復(fù)。每一個(gè)人也是在這樣的反復(fù)中成長(zhǎng)、成熟,最后明白了一切——自信是宇宙間最值得欣賞的因素。

自信的存在本身就是一種希望;生命中的那些成功與失敗、榮譽(yù)與恥辱、高尚與卑下、純真與蕪雜,都是一本內(nèi)容不同的書,或是一幅風(fēng)格迥異的畫。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)拒絕自信,我——“丑小鴨”也是一樣。從人一生下來(lái)的那天起,自己以后的命運(yùn)是靠自己來(lái)掌握的,不要埋怨上帝對(duì)自己的不公平,給自己那么多的折磨與挫折。沒(méi)有誰(shuí)在生下來(lái)的時(shí)候同時(shí)擁有一大堆的財(cái)富,人沒(méi)有什么不能沒(méi)有,也沒(méi)有什么都能擁有。

也許像我一樣,生下來(lái)也是沒(méi)有一副惹人喜愛的樣子,可我相信,經(jīng)過(guò)后天的不懈追求,努力爭(zhēng)取,最終美好的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以,如果我是丑小鴨,我會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)一切,我也同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)我的五彩斑斕的夢(mèng)。

丑小鴨作文字篇十六

小橋在碧波浪蕩漾的水中輕輕搖擺,幾只潔白的天鵝在水面悠然嬉戲。離水面不遠(yuǎn)的岸上竹木籠子中的丑小鴨癡癡地向外張望。

“唉!”這已經(jīng)是今天第五百二十八次嘆氣了。別人都叫她“丑小鴨”,可她一直把這當(dāng)成是給自己的一個(gè)“綽號(hào)”,她總是幻想自己能成為窗外那體態(tài)優(yōu)美的白天鵝??墒?,現(xiàn)實(shí)卻一次次把她拉了回來(lái)?!拔也荒茉龠@樣幻想下去了,我得為我的夢(mèng)想做出些什么?!彼惨呀?jīng)五百二十七次說(shuō)過(guò)這句話了,這一次,她終于開始行動(dòng)了,走出了籠子。

她瞅了瞅天鵝那渾身純白的羽毛,不禁咽了咽口水。一股奇怪的氣味不知從哪兒飄了過(guò)來(lái)。她的思緒突然被打斷了,循著這氣味,她在一棟房子前找到了一桶白漆,她驚喜萬(wàn)分,想到自己馬上也能擁有一身亮麗的羽毛,“通”的一聲,她迫不及待地跳進(jìn)了桶里。

“誰(shuí)?”一個(gè)聲音從房子里冒出來(lái),接著一個(gè)身材魁梧、手拿刷子的人出來(lái)了。

她看見了,想趕緊從桶子里出來(lái)??蛇@油漆實(shí)在太黏了。她掙扎了一會(huì)兒,桶子被她掀倒了。當(dāng)那個(gè)人追過(guò)來(lái)時(shí),她已經(jīng)“嘎嘎嘎”地?fù)渲岚蚺苓h(yuǎn)了。

她回到了家里——竹木籠子,慢條斯理地像天鵝般梳理著自己的羽毛,盡管她不知道身上那些黏乎乎的白色液體是什么。

“我想,我得看看我潔白的身姿到底是什么樣子。”于是,她朝小河的方向?qū)W著天鵝的步子一直走。一路上,她總感覺怪怪的,遠(yuǎn)處的幾只灰鴨子總捂著嘴巴悶笑。當(dāng)她回過(guò)頭時(shí),發(fā)現(xiàn)身后留下了一串歪歪扭扭的白腳印。

四周真安靜,風(fēng)從身旁一陣刮過(guò),她感到了一種從未有過(guò)的愜意。她把頭努力地朝水邊探過(guò)去。

什么?這是什么?鴨子,還是天鵝?分明就是怪物呀!她頓時(shí)懵了,水里映著的,那個(gè)亂蓬蓬的,白油油的令人惡心得幾乎要吐的“天鵝”就是自己?jiǎn)??不是,這不是我!她趕緊跳著蹦進(jìn)了水里,拼命用翅膀把水朝身上拍打著??墒莵?lái)不及了——油漆已經(jīng)完全風(fēng)干在身上。不一會(huì)兒,一股騷癢漫布她全身。她掀起自己的羽毛,看見布滿了紅點(diǎn)的身體,她霎時(shí)失去了知覺。

丑小鴨作文字篇十七

我上三年級(jí),今年八歲了,在河南省許昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)。

我有一雙小小的眼睛,一只不大不小的鼻子,一張大大的嘴,哦,說(shuō)了半天了,沒(méi)有說(shuō)我的名子,我叫高博遠(yuǎn)。

有一次,我的媽媽和幾個(gè)小朋友的媽媽說(shuō)話,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)得丑,怎么生出來(lái)了一個(gè)那么丑的孩子,像"丑小鴨"一樣。過(guò)了一會(huì)兒,我渴了過(guò)來(lái)喝茶,喝完茶,媽媽問(wèn)我丑不丑,我當(dāng)然說(shuō)自己不丑,于是我說(shuō):"當(dāng)然不丑,我很漂亮。"說(shuō)完我就去玩了。

還有一次,我們?nèi)ス珗@玩,到了公園,我就先去打槍,媽媽說(shuō):"你要十發(fā)十中。"打完了我才中了九發(fā)。媽媽打我了一下,我說(shuō):"干什么丑女人。"我說(shuō)完媽媽又打我了一下,我說(shuō):"干什么意大利面條。"說(shuō)完,小伙伴們的媽媽和小伙伴們都笑了。

丑小鴨作文字篇十八

自從丑小鴨變成了白天鵝后,它便每天都到步行街散步,或者在尼羅河的天空中飛翔。

一天我在貝加爾湖里游泳時(shí),看見一只天鵝在游泳,和它問(wèn)候后才知道它就是丑小鴨。原來(lái)它在做全球旅游,貝加爾湖只是它的第一個(gè)目的地,它問(wèn)我:“你是一個(gè)人來(lái)旅游的嗎?要不我們一起來(lái)環(huán)游地球吧!”當(dāng)時(shí)強(qiáng)烈的好奇心促使我毫不猶豫就答應(yīng)了,當(dāng)然也帶上了我的鐵桿兄弟--小飛!

首先第一站我們來(lái)到了日本的富士山,那里海拔3776米,我和小飛騎在天鵝身上不到5分鐘就到了山上,山頂上寒風(fēng)刺骨,吹在臉上就像針刺在身上一樣疼痛難忍,見此丑小鴨的羽毛罩在我身上暖暖的。心想這才是真正的羽絨服呀!

我們的下一站是我國(guó)著名的秦始皇的兵馬俑,在看的時(shí)候真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!兵馬俑突然活過(guò)來(lái)了,有拿刀的,有拿劍的,有拿長(zhǎng)槍的,好在丑小鴨在最緊要關(guān)頭的時(shí)候召喚了天鵝盔甲,變成了天鵝俠,三下五除二就把兵馬俑給ko了!自然我們也破壞了我國(guó)的國(guó)寶。突然《成龍歷險(xiǎn)記》的成龍來(lái)了,說(shuō)不小心把鼠符咒丟在這里了,使兵馬俑里的兵活過(guò)來(lái)了,我大人有大量就原諒了他。不過(guò)我也借他的馬符咒把兵馬俑重新修復(fù)好了。這時(shí)黑暗兵團(tuán)的忍者過(guò)來(lái)?yè)尫淞恕.?dāng)然我也不是吃素的,借了個(gè)兔符咒和牛符咒和他們打了起來(lái),我也見識(shí)到了老爹的厲害,一句“妖魔鬼怪快離開”的咒語(yǔ)就消滅了百分之五十的忍者……最厲害的要數(shù)成龍和丑小鴨,手腳的力量可真大,達(dá)到了橫掃千軍的程度。丑小鴨那耀眼的盔甲上的裝備可以消滅一切生物。打完以后老爹送了我一瓶汽水說(shuō):“這可以使你完成一個(gè)你想完成的心愿。”

我看了看表,通過(guò)“地方時(shí)”的計(jì)算,算出現(xiàn)在六點(diǎn)了,再有15分鐘媽媽就要喊我回家吃飯了。心想飛到貝加爾湖是不可能的了。由此我想起了老爹送我的藥水,喝下去想到貝加爾湖一下就到了那里!我想了想這次旅游去了這么多的地方,這是太長(zhǎng)見識(shí)。突然腦子一片混亂只聽見媽媽的聲音。

鈴鈴鈴!額!原來(lái)只是柯南一夢(mèng)??!

丑小鴨作文字篇十九

既沒(méi)有華麗外表,在生活中也被認(rèn)為無(wú)才的我像安徒生筆下的丑小鴨,接受了無(wú)數(shù)冷嘲熱諷。終有一天我會(huì)撥開頭頂黑暗的云霧,試圖沖破內(nèi)心孤寂的黑暗,努力追求知識(shí)上的豐盈。

我為這些疑問(wèn)找到了答案,于是我制訂了一份目標(biāo),向著那一個(gè)個(gè)目標(biāo)艱難前進(jìn),為了學(xué)好每一學(xué)科,我鼓起勇氣向同學(xué)請(qǐng)教,即使一次次得來(lái)諷刺,我也不放棄對(duì)目標(biāo)的追求。

只有保持心中那份恒久的夢(mèng)想,并為之努力奮斗,才會(huì)有成功的一天。在生活中,我們更是要這樣,努力進(jìn)取,才會(huì)有成功的一天。

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人生就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑,成功不僅僅是靠速度,更要有毅力和堅(jiān)持不懈的努力。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理自己的思路和觀點(diǎn)。以下范文內(nèi)容全面、形式多樣,希望能為您的總結(jié)寫作
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉出規(guī)律和方法,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。寫總結(jié)時(shí),我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和整理,找到關(guān)鍵的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)閱
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
生活是一場(chǎng)不斷學(xué)習(xí)的旅程,總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的重要途徑。寫作可以幫助我們理清思路,增加思考深度。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面
計(jì)劃的制定需要我們對(duì)自身的實(shí)際情況進(jìn)行全面考慮,以確保計(jì)劃的可行性和有效性。在計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中,要不斷進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià),及時(shí)調(diào)整計(jì)劃的進(jìn)度和方向。"以下是一些成功
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。四年級(jí)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
總結(jié)是一個(gè)自我反省的過(guò)程,讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己。在寫總結(jié)時(shí),要突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),突破自我的表達(dá)方式,用新穎的觀點(diǎn)吸引讀者。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)和用詞都比較典型和合理
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,從而解決問(wèn)題并提升自己的能力。在寫總結(jié)時(shí)要注意用詞的精準(zhǔn)和恰當(dāng),避免模糊和空洞的表達(dá)。大家對(duì)總結(jié)的寫作可以參考下面的一些范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
總結(jié)是一個(gè)證明個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的有力證據(jù)??偨Y(jié)的寫作要遵循一定的結(jié)構(gòu)和要求,包括引言、主體和結(jié)論。閱讀他人的總結(jié)范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)一些自己忽略的細(xì)節(jié)和問(wèn)題。社區(qū)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望
說(shuō)明書是一種介紹和解釋產(chǎn)品用途、組成和使用方法的文檔,它能夠幫助用戶正確使用產(chǎn)品。寫總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出。以下是小編為大家整理的劇本片段,可
校園是我們渡過(guò)青春時(shí)光的地方,留下了無(wú)數(shù)美好的回憶。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并制定相應(yīng)的提升計(jì)劃。最后,希望大家能喜歡這些總結(jié)范文,并能從中獲得一些有益
音樂(lè)和藝術(shù)是表達(dá)和傳達(dá)情感的重要方式。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的思路。這些總結(jié)范文是對(duì)一些重要事件的回顧和總結(jié),很值得一讀。小學(xué)三年級(jí)作文我的媽媽
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文
學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試,更重要的是為了提升自我。在寫總結(jié)時(shí),我們還可以進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和目標(biāo)設(shè)定,以此來(lái)進(jìn)一步完善總結(jié)??纯聪旅娴姆段?,可以幫助我們更好地理解和掌握寫
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
演講稿是一種用于演講或演講比賽的準(zhǔn)備稿件。總結(jié)要有自己的觀點(diǎn)和思考,展現(xiàn)個(gè)性和獨(dú)特性。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。會(huì)計(jì)系自薦信篇一尊敬的領(lǐng)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
合同對(duì)于各方來(lái)說(shuō)都是一種法律保護(hù)措施,它可以在爭(zhēng)議發(fā)生時(shí)提供法律依據(jù)。在合同的起草過(guò)程中,需要注意用詞準(zhǔn)確、表達(dá)清晰,避免產(chǎn)生歧義。合同類型繁多,如購(gòu)房合同、租
不同類型的合同有著不同的法律規(guī)定和要求,包括買賣合同、租賃合同、勞動(dòng)合同等。如何避免合同中的漏洞和模糊表述,確保合同具有約束力?如果您需要起草或修改合同,請(qǐng)咨詢
合同的簽訂應(yīng)當(dāng)遵循自愿、公平、平等、誠(chéng)實(shí)信用的原則。合同應(yīng)當(dāng)合乎公平原則,避免不合理的霸王條款。小編整理的合同范文包含了一些常用的合同條款和表達(dá)方式。運(yùn)輸合同糾
合同包括各種類型,如銷售合同、租賃合同、勞動(dòng)合同等。在簽訂合同之前,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行全面的審查和核實(shí),確保合同的真實(shí)性和合理性。小編收集的合同范文只是參考,具體的合同起
通過(guò)總結(jié),我們可以提高自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力。在情感表達(dá)中,語(yǔ)言和非語(yǔ)言因素都起著重要的作用。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。醫(yī)學(xué)
總結(jié)的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重事實(shí)的客觀性和準(zhǔn)確性。如何更好地管理個(gè)人財(cái)務(wù)是每個(gè)人都需要關(guān)注的問(wèn)題。接下來(lái)是一些總結(jié)樣本,希望能夠幫助大家更好地寫出一篇完美的總結(jié)。
通過(guò)總結(jié),我們可以建立起一個(gè)完善的學(xué)習(xí)和工作體系。2.合理的總結(jié)結(jié)構(gòu)可以使內(nèi)容更加有條理和易于理解以下是歷史學(xué)者總結(jié)的中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華,請(qǐng)大家一起品讀。醫(yī)學(xué)生
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!教師
完善的總結(jié)能夠使我們更加深入地理解學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和核心要點(diǎn)。總結(jié)應(yīng)該突出主要的問(wèn)題和亮點(diǎn),不要涉及太多次要的細(xì)節(jié)。想要更好地了解這個(gè)主題,可以參考以下給出的相關(guān)范例
總結(jié)是我們向前邁進(jìn)的燃料,讓我們勇往直前。注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性,提供具體的建議和措施??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。有關(guān)野炊三年級(jí)篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,
每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。寫總結(jié)時(shí),我們可以從不同角度和維度進(jìn)行思考,深入分析問(wèn)題的本質(zhì)。小編精心挑選了一些寫作水平較高的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
合同的違約行為將會(huì)受到法律的制裁。編寫合同前,應(yīng)充分考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,并制定相應(yīng)的條款。如果您正在起草一份合同,以下的示例合同可以為您提供一些想法和參考
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定
合同是一種法律約束力的文件,用于明確各方的權(quán)利和義務(wù)。在簽訂合同之前,雙方應(yīng)當(dāng)妥善處理好商務(wù)談判中的關(guān)系問(wèn)題。合同的樣本可以幫助您了解合同中常見的條款和格式。購(gòu)
合同的生效和終止應(yīng)符合法律規(guī)定和雙方的約定。在合同中應(yīng)注重細(xì)節(jié),避免留下法律漏洞和糾紛發(fā)生的可能性。請(qǐng)注意保管好合同原件,以便日后需要時(shí)進(jìn)行核查和證明。購(gòu)房合同
電影是我們?nèi)粘I钪械囊淮髪蕵?lè)方式,也是藝術(shù)的重要表現(xiàn)形式??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,不要重復(fù)和啰嗦。閱讀總結(jié)范文有助于我們提高對(duì)總結(jié)內(nèi)容的理解和把握,進(jìn)一步提升文章的質(zhì)
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