無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
二年級語文書電子版 二年級數(shù)學(xué)試卷可打印篇一
秋姑娘悄悄地來到了田野。稻谷笑彎了腰，高梁像喝醉了酒的大漢，在風(fēng)中搖來晃去。農(nóng)民伯伯把稻谷裝滿了糧倉，終于可以坐享其成了。
秋姑娘來到了果園里。柿子好似掛的紅燈籠；鴨梨上面小下面大，像一個個小葫蘆；蘋果紅彤彤的，像害羞的小姑娘。
秋姑娘輕輕地，輕輕地來到了草地上，生怕影響了小草們快要結(jié)束的演唱會?？尚〔葸€是發(fā)覺了，便脫下了翠綠的衣裳，向秋姑娘借了件鵝黃的外套，就沉沉地睡去了，秋天當(dāng)然了少不了花的陪伴，小小的桂花藏在葉子下，散發(fā)出淡淡的清香，菊花也開了，紅的似火，白的似雪，粉的像霞……還有好多好多色彩呢！
秋姑娘來到了樹林里。銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子。楓樹像小朋友們的手，紅的似火。大樹們見秋姑娘來了，紛紛送去問候信，問候秋姑娘呢！
天空中的大雁追上白云，領(lǐng)頭雁“嘎嘎”的叫著，好像在告訴人們“秋天來了，你們要加衣服哦！”
秋姑娘帶給大地的.是一曲豐收的歌，帶給小朋友們的是一首歡樂的歌！
二年級語文書電子版 二年級數(shù)學(xué)試卷可打印篇二
一天，美麗的公雞來到河邊散步，走著走著，它聽見了青蛙呱呱的叫聲，公雞自言自語的說：“丑青蛙，你的叫聲太難聽了，你還是別叫了?！彼鼊傉f完，青蛙的叫聲又開始了。
公雞又說：“你快點別叫了，都把人難聽死了?！?/p>
青蛙說：“我的叫聲是不好聽，可我能捕捉害蟲子，幫老百姓除害，而你能做點什么呢？”
公雞說：“我能幫助人們報時。”
青蛙說：“如果星期六和星期天，人們都在家休息，想多睡一會兒，把人們吵醒，人們也會責(zé)怪你的?！?/p>
就這樣，它們吵了好一會兒，結(jié)果沒辦法，只好就去找老牛來評理。
老牛聽了，說：“你們只能看見別人的短處，看不見別人的長處，是不對的?！?/p>
青蛙和公雞聽了，都說老牛說的有道理。
從此以后，它們倆再也沒發(fā)生爭吵的事情，而且還成了最好的朋友，老虎見了，笑咪咪的說：“這也許是最好的結(jié)果?！庇谑?，森林里的全部的動物為它們開了一個慶祝會。
