錯(cuò)誤總結(jié)是提升工作能力的重要途徑，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，避免再次發(fā)生。怎樣才能寫出一篇既有深度又能吸引讀者的總結(jié)？由于總結(jié)的方式和應(yīng)用范圍的廣泛，不同領(lǐng)域的總結(jié)也有不同的特點(diǎn)和要求。
班干部會議記錄篇一
地點(diǎn)：x班教室。
會議要點(diǎn)：新學(xué)期，新氣象。
會議內(nèi)容：
1、新學(xué)年的開始，要保持良好的心態(tài)，遵守學(xué)校紀(jì)律。
2、中午午休時(shí)，不講話，保持教室安靜。
3、時(shí)刻保持教室衛(wèi)生，不扔果皮紙屑。
4、班干部輪流記名，把午休吵鬧的名單登記下來。
班干部會議記錄篇二
會議內(nèi)容：
(一)學(xué)習(xí)方法。
1.交流學(xué)習(xí)的好方法，以便推廣。
2.對于賴作業(yè)的學(xué)生如何處理問題進(jìn)行討論。
3、檢查一對一幫助活動情況，幫助后進(jìn)生。
(二)班風(fēng)整治。
1、班級最近情況報(bào)告。對于班級內(nèi)的不正之風(fēng)進(jìn)行排查。
3、重點(diǎn)對象的教育問題討論。
(1)討論學(xué)校文明班評比評比分?jǐn)?shù)名次下降原因。
(2)討論紀(jì)律不良的原因。
(3)討論值日監(jiān)督管理不當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。
3、落實(shí)班德育量化制度，獎(jiǎng)勵(lì)9名德育之星。
解決辦法：
(1)根據(jù)同學(xué)們的建議，班委的討論以及老師的意見，又介于同學(xué)們管理能力的不同，每天固定1人為值日班長負(fù)責(zé)管理班級。
(2)經(jīng)過討論選出了每天的值日班干部。
(3)為了保證民主性和公平性，選出非班委3名同學(xué)進(jìn)行值日監(jiān)督員。
總結(jié)：
會議氣氛活躍，踴躍發(fā)言，反響強(qiáng)烈，熱情較好，效果很好。
班干部會議記錄篇三
地點(diǎn)：二(4)班教室。
參加人員：各組組長、衛(wèi)生組長、班長和班主任馮老師。
會議要點(diǎn)：班級紀(jì)律大家管。
1、班級以各組為單位，各組再以組長為首，每天進(jìn)行登記，包括“早自習(xí)”、“課前”、“眼保健操”、“課堂紀(jì)律”等。組長再匯報(bào)給班長，再給予表現(xiàn)不好的東西提醒、批評。
2、班長每節(jié)課要負(fù)責(zé)提醒各任課老師把當(dāng)堂課表現(xiàn)差的同學(xué)在登記表上打勾，好方便班主任隨時(shí)監(jiān)督。
要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，你組里的同學(xué)表現(xiàn)好，這對你來說是一件光榮的事情，要隨時(shí)提醒，要隨時(shí)監(jiān)督，讓二年(4)班變成一個(gè)紀(jì)律很好的班級。
班干部會議記錄篇四
會議概要：討論班級管理辦法，對班干部進(jìn)行分工。
討論班級管理辦法，對班干部進(jìn)行分工。
具體分工如下：
班長1名：王xx。
全面協(xié)調(diào)班級工作，調(diào)節(jié)班級糾紛、矛盾，協(xié)助老師管理班級，有代表同學(xué)利益向大家交流等權(quán)利。
副班長1名：李xx。
分管衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)，幫助并監(jiān)督同學(xué)在衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面的行為與困難。
衛(wèi)生委員1名：朱xx。
提醒與監(jiān)督同學(xué)做好值日工作，檢查班級衛(wèi)生情況，負(fù)責(zé)班級的財(cái)產(chǎn)安全，離開教室時(shí)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門，早上、中午及時(shí)到教室開門。
紀(jì)律委員2名：鄧亮、朱玨樺。
檢查同學(xué)禮儀，提醒與監(jiān)督同學(xué)戴好校牌，協(xié)調(diào)老師組織課堂教學(xué)，確保課堂紀(jì)律。
學(xué)習(xí)委員1名：黃xx。
組織同學(xué)上好早讀課、自習(xí)課，熱心幫助大家解決學(xué)習(xí)上的困難。
組織班上的團(tuán)支部工作。
體育委員1名：段xx。
負(fù)責(zé)帶隊(duì)晨練、出操、參加聚會等，帶頭做好早操，負(fù)責(zé)提醒與監(jiān)督大家做好眼保健操，適當(dāng)組織班級體育活動，協(xié)助班主任做好有關(guān)體育競賽方面的工作。
宣傳委員1名：曹x。
負(fù)責(zé)班上的宣傳工作，如出黑板報(bào)、手抄報(bào)等。
男、女生活委員各1名:陳x、劉x。
負(fù)責(zé)班上同學(xué)的生活信息反饋，包括充水卡等。
學(xué)習(xí)組長6名：
分別負(fù)責(zé)本組同學(xué)作業(yè)的檢查與作業(yè)的收交，及時(shí)反饋信息給學(xué)習(xí)或科任老師。
會議氣氛活躍，效果良好，明確了班委會成員的分工。
班干部會議記錄篇五
地點(diǎn)：教室。
參加人：全體班干部、班主任。
記錄人：副班長。
1、關(guān)于班級網(wǎng)站的事情：班干找關(guān)于“立志、修身、博學(xué)、報(bào)國”的文章到網(wǎng)站，在19號之前要發(fā)上去，班主任將會到網(wǎng)上查發(fā)送的稿件。
2、以后發(fā)稿要注意歸類，不要發(fā)到其它欄去。
3、今天下午我班有足球比賽，請同學(xué)們?nèi)ビ^看(由班干部起帶頭作用)。
4、本周五班會課進(jìn)行集中大掃除，由生活委員負(fù)責(zé)安排，班干部帶頭勞動，結(jié)束后生活委員和紀(jì)律委員負(fù)責(zé)檢查。
班干部會議記錄篇六
會議內(nèi)容：
如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績。
討論發(fā)言：（按發(fā)言順序記錄）。
班主任：現(xiàn)在有的同學(xué)上課不聽講，玩手機(jī)，課后不認(rèn)真完成作業(yè)，老師不在的時(shí)候又不聽班干部的話，紀(jì)律散漫，有時(shí)還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象，我認(rèn)為班上應(yīng)該實(shí)行扣行為分的規(guī)定，到期末評三好學(xué)生或其他獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候看行為總分評價(jià)。
王xx：我們應(yīng)該要遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，聽課的時(shí)候不要開小差，大家應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，期中考試快要來到了，大家應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不要玩太多。
段xx：我們把以前做過的試卷再認(rèn)真多做幾遍，把筆記上記的一些學(xué)習(xí)內(nèi)容看熟，課后看一些名著之類的文學(xué)作品，提高我們的一些知識面。
與會人員經(jīng)過充分討論，協(xié)商，形成以下決議：
加強(qiáng)班風(fēng)管理，多看點(diǎn)書做好筆記，迎接期中考試的到來。
總結(jié)：
會議氣氛活躍，效果良好。
班干部會議記錄篇七
地點(diǎn)：二(4)班。
參加對象：全體班干部。
內(nèi)容：討論班級管理辦法，對班干部進(jìn)行分工。
時(shí)間：20xx年10月24日。
地點(diǎn)：九(3)班教室。
參加人員：九年級(3)班全體班干，班主任老師。
會議內(nèi)容：
今天召開這個(gè)班干部會議，是我們本學(xué)期第二次班干部會議。主要是對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的班級情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會議由組織委員趙語負(fù)責(zé)記錄。
(一)班級的情況。
班級自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn)，同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，比如：課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;還有簽字的習(xí)慣、認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣，同學(xué)們之間的相處越來越融洽，懂得謙讓，很多同學(xué)都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。尤其是“一幫一”的活動開展以來，幾個(gè)比較落后的同學(xué)都有了逐步地提高。同學(xué)們的`學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。眼保健操的認(rèn)真對待，廣播操中大家的努力訓(xùn)練，同學(xué)們積極參與，都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面，也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的榜樣，作出了具體成效的，努力營造班級平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級的氛圍提供了有力的支持。我對大家、對班級的明天充滿了信心!希望你們再接再厲。
(二)班干部隊(duì)伍中存在的一些問題。
我想就班干部的重要作用再來強(qiáng)調(diào)一下。你們自己聽聽離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒有差距?差距在什么地方?有沒有做得不好的地方?相信一定會給大家一些啟發(fā)，以便改進(jìn)自己的不足，時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對大家。
1、班干部在班級建設(shè)中的重要作用。
班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報(bào)老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。
(1)模范帶頭作用。
以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前，享受在后;做同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上，還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確的輿論，帶動整個(gè)班集體開展批評和自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
(2)監(jiān)督作用。
監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。
(3)提醒作用。
有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒，不至于釀成大錯(cuò)。
(1)不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告：防止制造矛盾和緊張氣氛，讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報(bào)告。
(2)對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式，以理服人，動之以情，曉之以理，而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
(3)想辦法與同學(xué)打成一片，以自身行為影響其他同學(xué)。
(4)注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。
(5)面對困難要勇于克服。困難誰都會遇到，就看誰有辦法，誰會想辦法，誰能想出好辦法。
(6)貴在堅(jiān)持。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
(7)有辦法。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。
(8)明確分工，搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自己的管理范圍，又能在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級管理好。
(9)學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以一定要把自己的成績搞上去，絕對不能犧牲自己的成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理和學(xué)習(xí)成績雙豐收。
1、班長趙語通報(bào)課前整理好的班級中的現(xiàn)象和問題。
l有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為，怎么解決?
l大家的愛心如何保持?
l怎么樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品?
l怎樣使上課紀(jì)律更好?
l有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?
2、全體班干部積極討論，商議問題對策。
3、會議決議：
(2)不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛(wèi)生課，闡述垃圾食品對人體的危害;。
(3)建立愛心小檔案，發(fā)揚(yáng)好人好事，好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì)，學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表揚(yáng)。
紀(jì)律小組長：李濤。
文明小組長：劉華宇。
衛(wèi)生小組長：徐穎、
作業(yè)小組長：陳琴。
四、班主任寄語，總結(jié)會議。
希望小組長們再接再厲，每周五定時(shí)作好統(tǒng)計(jì)，填好班級統(tǒng)計(jì)表，同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力，為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!
班干部會議記錄篇八
七(5)班教室。
楊××(班主任)。
申××(班長)。
周××(紀(jì)律委員)。
李××(學(xué)習(xí)委員)。
全班同學(xué)(無缺席者)。
記錄：范××(組長)。
如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績。
：(按發(fā)言順序記錄)。
班主任：現(xiàn)在有的同學(xué)上課不聽書，課后不認(rèn)真完成作業(yè)，老師不在的時(shí)候又不聽班干部的話，紀(jì)律散漫，有時(shí)還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象，我認(rèn)為班上應(yīng)該實(shí)行扣行為分的規(guī)定，到期末評三好學(xué)生或其他獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候看行為總分評價(jià)。
申××：我們應(yīng)該要遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，聽課的時(shí)候不要開小差，大家應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，期中考試快要來到了，大家應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不要玩太多。
李××：我們把以前做過的試卷再認(rèn)真多做幾遍，把筆記上記的一些學(xué)習(xí)內(nèi)容看熟，課后看一些名著之類的`文學(xué)作品，提高我們的一些知識面。
與會人員經(jīng)過充分討論，協(xié)商，形成以下決議：
加強(qiáng)班風(fēng)管理，多看點(diǎn)書做好筆記，迎接期中考試的到來。
散會。
班干部會議記錄篇九
地點(diǎn)教室。
出席人員全體學(xué)生干部。
記錄人xxx。
內(nèi)容。
1、班主任提出會議內(nèi)容。
確定班干部分工，并協(xié)助班主任搞好班級管理工作。
新學(xué)年的開始，要保持良好的.心態(tài)，遵守學(xué)校紀(jì)律中午午休時(shí)，不講話，保持教室安靜時(shí)刻保持教室衛(wèi)生，不扔果皮紙屑班干部輪流記名，把午休吵鬧的名單登記下來。
3、在班級管理工作的各個(gè)方面學(xué)生干部都要發(fā)揮積極的作用，促進(jìn)本班的和諧發(fā)展。
班干部會議記錄篇十
全體班委會成員。
20xx年4月。
x班教室。
注意安全。
1、上下學(xué)途中注意交通安全，不橫穿馬路，不闖紅燈。
2、在家里要注意用電安全，不用濕手或濕毛巾擦拭帶電電器。
3、單獨(dú)在家時(shí)，不要輕易和陌生人說話，更不要輕易放陌生人進(jìn)屋。
班干部會議記錄篇十一
時(shí)間:xxx年11月。
地點(diǎn):一年級教室。
會議要點(diǎn):學(xué)習(xí)方法。
1.交流語文學(xué)習(xí)的'好方法，以便推廣。
2.對于賴作業(yè)的學(xué)生如何處理問題進(jìn)行討論。
3、形成一對一幫助模式，幫助后進(jìn)生。
參加人:全體班委會成員。
時(shí)間:xxx年11月。
地點(diǎn):一年級教室。
會議要點(diǎn):班風(fēng)整治。
班級最近情況報(bào)告。
對于班級內(nèi)的不正之風(fēng)進(jìn)行排查。
重點(diǎn)對象的教育問題討論。
制定獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰制度。
班干部會議記錄篇十二
××中學(xué)（班主任名）。
時(shí)間：20xx年4月23日。
地點(diǎn)：七（5）班教室。
參加人員：七年級（5）班全體中隊(duì)干部、小隊(duì)干部、衛(wèi)生組長、文明組長、紀(jì)律組長，班主任楊老師。
會議內(nèi)容：
今天召開這個(gè)班干部會議，是我們本學(xué)期第二次班干部會議。主要是對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的班級情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識；其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議；最后表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會議由組織委員王俊雯負(fù)責(zé)記錄。
（一）班級的情況。
班級自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn)，同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，比如：課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣；還有簽字的習(xí)慣、認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣，同學(xué)們之間的相處越來越融洽，懂得謙讓，很多同學(xué)都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。尤其是“一幫一”的活動開展以來，幾個(gè)比較落后的同學(xué)都有了逐步地提高。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。眼保健操的認(rèn)真對待，廣播操中大家的努力訓(xùn)練，運(yùn)動會的項(xiàng)目同學(xué)們積極參與，都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面，也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的榜樣，作出了具體成效的，努力營造班級平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級的氛圍提供了有力的'支持。我對大家、對班級的明天充滿了信心！希望你們再接再厲，成為班級、學(xué)校乃至屯溪區(qū)、黃山市優(yōu)秀的學(xué)生、少先隊(duì)干部、文明學(xué)生、“三好”學(xué)生的目標(biāo)努力奮進(jìn)。
（二）班干部隊(duì)伍中存在的一些問題。
我想就班干部的重要作用再來強(qiáng)調(diào)一下。你們自己聽聽離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒有差距？差距在什么地方？有沒有做得不好的地方？相信一定會給大家一些啟發(fā)，以便改進(jìn)自己的不足，時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對大家。
1、班干部在班級建設(shè)中的重要作用。
班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報(bào)老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。
（1）模范帶頭作用。
以身作則；模范遵守各種規(guī)章制度；吃苦在前，享受在后；做同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上，還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確的輿論，帶動整個(gè)班集體開展批評和自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
（2）監(jiān)督作用。
監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律；監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生；監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)；監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。
（3）提醒作用。
有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒，不至于釀成大錯(cuò)。
（1）不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告：防止制造矛盾和緊張氣氛，讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報(bào)告。
（2）對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式，以理服人，動之以情，曉之以理，而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
（3）想辦法與同學(xué)打成一片，以自身行為影響其他同學(xué)。
（4）注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。
（5）面對困難要勇于克服。困難誰都會遇到，就看誰有辦法，誰會想辦法，誰能想出好辦法。
（6）貴在堅(jiān)持。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
（7）有辦法。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。
（8）明確分工，搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自己的管理范圍，又能在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級管理好。
（9）學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以一定要把自己的成績搞上去，絕對不能犧牲自己的成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理和學(xué)習(xí)成績雙豐收。
1、班長陳昕怡通報(bào)課前整理好的班級中的現(xiàn)象和問題。
l有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為，怎么解決？
l大家的愛心如何保持？
l怎么樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品？
l怎樣使上課紀(jì)律更好？
l有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦？
2、全體班干部積極討論，商議問題對策。
3、會議決議：
（3）不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛(wèi)生課，闡述垃圾食品對人體的危害；
（4）建立愛心小檔案，發(fā)揚(yáng)好人好事，好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì)，學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表揚(yáng)。
紀(jì)律小組長：鄭佩雯、江伶俐。
文明小組長：楊騁、張博韜。
衛(wèi)生小組長：吳俊。
作業(yè)小組長：王俊雯、李方楠。
希望小組長們再接再厲，每周五定時(shí)作好統(tǒng)計(jì)，填好班級統(tǒng)計(jì)表，同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力，為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗！
班干部會議記錄篇十三
時(shí)間：午休。
地點(diǎn)：休息室。
會議要點(diǎn)：座位的調(diào)動。
1、討論近期班級上課和午休講話情況嚴(yán)重的主要原因。
2、討論座位如何調(diào)動。
（2）更加加強(qiáng)值日班長和值日監(jiān)督的管理力度。
（3）嚴(yán)格按照班規(guī)和賞罰條例實(shí)行。
（4）由班主任進(jìn)行教育。
班干部會議記錄篇十四
地點(diǎn)：二(2)班教室。
會議要點(diǎn)：新學(xué)期，新氣象。
會議內(nèi)容：
1、新學(xué)年的開始，要保持良好的心態(tài)，遵守學(xué)校紀(jì)律。
2、中午午休時(shí)，不講話，保持教室安靜。
3、時(shí)刻保持教室衛(wèi)生，不扔果皮紙屑。
4、班干部輪流記名，把午休吵鬧的名單登記下來。
班干部會議記錄篇十五
參加人員：七年級(1)班全體同學(xué)、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員，班主任王老師。
會議內(nèi)容：
今天召開這個(gè)班干部會議，是我們本學(xué)期第二次班干部會議。主要是對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的班級情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會議由班長xx負(fù)責(zé)記錄。
(一)班級的情況。
班級自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn)，同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，比如：課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣，同學(xué)們之間的相處越來越融洽，懂得謙讓，很多同學(xué)都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了。眼保健操的認(rèn)真對待，廣播操中大家的努力訓(xùn)練，都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面。我對大家、對班級的明天充滿了信心!
(二)討論交流班級中的現(xiàn)象。
1、班長xx通報(bào)課前班級中存在的現(xiàn)象和問題。
有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為，怎么解決?
怎么樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品?
怎樣使上課紀(jì)律更好?
有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?
2、全體班干部積極討論，商議問題對策。
3、會議決議：
(2)不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛(wèi)生課，闡述垃圾食品對人體的危害;。
(3)建立愛心小檔案，發(fā)揚(yáng)好人好事，好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì)，學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表揚(yáng)。
紀(jì)律小組長：
文明小組長：
衛(wèi)生小組長：
作業(yè)小組長：
班干部會議記錄篇十六
時(shí)間:xxx年11月。
地點(diǎn):一年級教室。
會議要點(diǎn):提高成績。
最近各科考試成績匯總。
對于不及格同學(xué)如何提高成績進(jìn)行討論。
對于中游的同學(xué)如何提高成績進(jìn)行討論。
對于成績不穩(wěn)定的同學(xué)如何保持成績穩(wěn)定進(jìn)行討論。
最后制定出解決問題的`方案。
班干部會議記錄篇十七
地點(diǎn)：六2班教室。
會議要點(diǎn)：制定班德育量化條例。安全教育。
會議內(nèi)容：
3、討論并制定班德育量化條例。
4、討論班級日志該怎樣完善記錄，實(shí)行賞罰條例。
2、開展一幫一活動。
3、動員學(xué)生參加秋游。
解決辦法：
(1)根據(jù)同學(xué)們的建議，班委的討論以及老師的意見，正式確定班級獎(jiǎng)罰條例。
(2)每人輪到值日記錄要求公平公正，嚴(yán)格按照班規(guī)和新定賞罰條例執(zhí)行。
(3)防止有值日班長不公正或有疏漏，設(shè)立值日監(jiān)督進(jìn)行必要提醒和幫助其實(shí)行班級的賞罰條例。
(4)值日班長、值日督察員以身作則，做好同學(xué)的榜樣。違反班規(guī)扣分加倍。
班干部會議記錄篇十八
時(shí)間：
xxxx年6月2日。
地點(diǎn)：
一(2)班教室。
參加人員：
各組組長、班長和班主任蘇老師。
會議要點(diǎn)：
期末復(fù)習(xí)，大家一起努力。
會議內(nèi)容：
1、各組組長每天要檢查學(xué)生背誦相應(yīng)的課文，和認(rèn)讀相應(yīng)的生字。再交予班長登記。
2、指導(dǎo)組長檢查的方法。
班主任總結(jié)：
組長們要有意識，他們能否每天進(jìn)步一點(diǎn)，全靠你們的督促。要想辦法讓大家一起進(jìn)步。一起在期末考考出好成為你估計(jì)。
