減輕災(zāi)害風(fēng)險守護美好家園心得體會8篇

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

減輕災(zāi)害風(fēng)險守護美好家園心得體會篇1

根據(jù)上級文件精神，我校從20__年5月9日-5月13日積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)管理

我校以校長為組長成立了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：___

副組長：___

我校制訂了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案，形成文件發(fā)到每位教師手中。

二、廣泛宣傳，開展活動

20__年5月9日—13日是全國第四個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”，我校結(jié)合實際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則，認真制定了“應(yīng)急逃生演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案，認真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓(xùn)練，以促進廣大師生防范災(zāi)害意識和自護自救能力的提高。

1、利用學(xué)校廣播向全校師生宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”的重要性，營造安全教育氛圍。

2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險知識，提高師生自救能力。

3、5月9日，一到六年級的班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。

4、充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，由教師趙志生、大隊輔導(dǎo)員張志光講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。

5、5月12日為了提高學(xué)生的應(yīng)急避險能力，我校組織學(xué)生進行了一次應(yīng)急避險逃生演練。達到了預(yù)期的效果。同時我校以班為單位，因地制宜地組織開展形式多樣的小型分散的防災(zāi)減災(zāi)演練。

6、1—6年級出好一期安全知識黑板報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，向?qū)W生宣傳有關(guān)應(yīng)急避險的知識，提高認識，共同進步。

7、本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。

三、取得效果

總之，通過“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周，特別是5.12防災(zāi)減災(zāi)日逃生演練，大大加強了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將進一步努力做好學(xué)校的一切安全工作。

減輕災(zāi)害風(fēng)險守護美好家園心得體會篇2

談起地震，人們總是不寒而栗，沒錯，地震是人類的天災(zāi)，是不可阻擋和不可改變的，但是，面對地震人們真的就束手無策了嗎?我想不是的，只要明白一些地震常識，就一定能在地震中脫離危險，掌握這些常識也是每個公民應(yīng)該具備的知識。

為此，我們班開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會。讓同學(xué)們對地震及其他災(zāi)害有所了解。

地震是自然界10大災(zāi)害之一，也是損失最為嚴重的災(zāi)難，帶給社會和人們的是破壞和毀滅。目前，人類對地震的預(yù)報，仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。中共中央、國務(wù)院對地震預(yù)報工作極為重視，我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力，在成功地預(yù)地震上，積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗。現(xiàn)在全國建有400多個臺站，網(wǎng)點2000多個。廣西建有觀測臺站29個，觀測網(wǎng)點50多個，觀測項目39項。筑起了一道保護國家財產(chǎn)和人民生命安全的防護網(wǎng)。

當(dāng)?shù)卣饡r也不要慌張，要在鎮(zhèn)定中作出正確的選擇，可以躲在桌子等堅固家具的下面，晃動時間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。

當(dāng)大地震時，一定要注意關(guān)火，否則就十分危險關(guān)火時也要注意幾個問題，大的晃動來臨之前的小的晃動之時：在感知小的晃動的瞬間，即刻互相招呼：“地震!快關(guān)火!”，關(guān)閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。在大的晃動停息的時候：在發(fā)生大的晃動時去關(guān)火，放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來，那是很危險的。大的晃動停息后去關(guān)火。在著火之后：即便發(fā)生失火的情形，在1-2分鐘之內(nèi)，還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火，請將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場所較近的地方。

地震發(fā)生的時候也不要慌張的往門外跑，玻璃、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。將門打開，確保出口，如果出口被堵，要及時退會房間，躲在安全的地方等待救援。

通過這次主題班會，同學(xué)們對于地震的災(zāi)害、地震來臨時如何保護自己、如何逃生等都有了清楚的了解，希望同學(xué)們可以好好的運用這些地震知識保護自己，我們一定要記?。悍勒饻p災(zāi)，從我做起!

減輕災(zāi)害風(fēng)險守護美好家園心得體會篇3

今天，我們3年級四個班周一下午第一節(jié)課召開了主題隊會------交通安全。說起這個主題，它與我們的生活息息相關(guān)，貼近群眾，貼近現(xiàn)實?；赝螘r間的新聞報道，交通事故的無處不在，鐵路，公路等。

在班會中，首先由班主任做個開場白。先看視頻，在讀交通安全的兒歌。然后說說看后的感想。隨著班會的進行，大家都積極踴躍發(fā)言，說出自己身邊的交通事情，帶動了班會的氣氛，將本次活動瞬間推向高潮。最后，通過對這個話題的激烈討論，引起了大家對這個問題的重視，讓大家深刻感受到遵守交通規(guī)則的重要性。同時，也體會到了生命的脆弱。

人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎?要想生命得到保障，那就請您遵守交通規(guī)則，維護交通秩序。

孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

新學(xué)期一開始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強對校園內(nèi)交通安全教育和管理。以進一步增強中小學(xué)生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負責(zé)，齊抓共管。

加強了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅決取締校園門口擺攤設(shè)點、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。說了這么多，我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧。上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

我想：如果人人都遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車輛臨近時不要突然橫穿馬路”、“橫穿馬路時，要一停，二看，三通過，車輛行駛時不將頭，手伸出窗外”。很多車禍是完全可以避免的。一個人的生命只有一次，我們要珍惜自己的生命，去做更多美好的事情。燦爛而美麗的人生中，平安就是財富。愿世界上的每一個人都平平安安!

生命，不存在僥幸。昨天沒事，今天也湊巧，明天就說不定了。我們知道，沒什么比生命更珍貴，更值得珍惜的東西了，因為生命是無價的。不要靠僥幸來避免危險，要意識到生命很寶貴，我們應(yīng)該保護自己的安危才是，請大家珍惜自己寶貴的生命，時刻遵守交通法規(guī)，做個“安全小衛(wèi)士”!

通過本次的主題班會，我深刻意識到遵守交通規(guī)則的重要性，希望都能引起重視，為創(chuàng)造和諧的環(huán)境，我們需要共同努力。

減輕災(zāi)害風(fēng)險守護美好家園心得體會篇4

今年的5月12日是我國的第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為增強廣大市民的防災(zāi)減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，增強市民應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力及緊急救護技能，格爾木市氣象局積極行動，緊緊圍繞“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”這一主題，制定了宣傳活動方案，結(jié)合部門的特點，精心組織，認真籌備，多措并舉，保證宣傳活動順利有序進行。

格爾木市氣象局在市昆侖廣場設(shè)立宣傳點，通過懸掛條幅、擺放科普宣傳展板、發(fā)放氣象災(zāi)害防御手冊方式向過往市民深入宣傳了氣象常識，為市民講解如何科學(xué)合理地應(yīng)對各種氣象災(zāi)害，詳細回答市民提出的有關(guān)氣象防災(zāi)減災(zāi)方面的咨詢;同時，市氣象局專業(yè)人員還架設(shè)的便攜式自動氣象站，人影火箭發(fā)射器等氣象設(shè)備，吸引了許多市民上前駐足觀看，營造了良好宣傳氛圍。

同時，市氣象局組織格爾木市昆侖路幼兒園學(xué)前班的近二百名師生及部分學(xué)生家長前來參觀。參觀過程中，講解員熱情的向師生和學(xué)生家長們展示綜合觀測平臺和人影指揮平臺，用通俗易懂的語言講解"天氣為什么會由冷變暖"、"雷電是怎樣產(chǎn)生的"等孩子們饒有興趣的問題。

通過參觀活動不僅增強了孩子們的防災(zāi)減災(zāi)的意識和應(yīng)對氣候環(huán)境變化的能力，還激發(fā)了孩子們熱愛氣象科學(xué)，探索自然奧秘的興趣。

減輕災(zāi)害風(fēng)險守護美好家園心得體會篇5

為了進一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識進校園活動，增強全校師生的防震減災(zāi)的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。我班認真貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達的文件精神，以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目標，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動，普及防震減災(zāi)科普知識，增強學(xué)生防震減災(zāi)意識和自覺性，提高學(xué)生地震災(zāi)害防御和自救互救能力，開闊了學(xué)生的知識視野，促進愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好校風(fēng)的形成。

我班是二年級1班，現(xiàn)有學(xué)生42名，我班堅持以人為本的教學(xué)理念對學(xué)生進行教育。充分整合學(xué)?？破战逃馁Y源優(yōu)勢，以加強小學(xué)生公共安全教育和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標，以防震減災(zāi)科普教育為抓手，采取多種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識，促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升，增強學(xué)生公共安全意識，培養(yǎng)學(xué)生的生命安全意識，從小就樹立防災(zāi)減災(zāi)的意識。

總之，通過這次活動，讓學(xué)生獲得一生必備的防災(zāi)抗災(zāi)的知識和能力，更重要的是通過防震減災(zāi)教育提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。雖然我們在創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校過程中做了一些工作，使學(xué)生識別地震、防震避震、自救互救能力有了一定的提高，但是我們深知這項工作是一項長期的任務(wù)，我們將不斷努力，把工作做得更實更細，取得更大的成績。

減輕災(zāi)害風(fēng)險守護美好家園心得體會篇6

加強防震減災(zāi)，關(guān)注生命安全為了進一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識進校園活動，增強大家的防震減災(zāi)的安全意識，提高同學(xué)們在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，保障學(xué)生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。20__年5月3日，我們班在輔導(dǎo)員老師的主持下開展了“加強防震減災(zāi)，關(guān)注生命安全”的主題教育活動。

活動意義：

以主題班會的形式，讓同學(xué)們通過活動了解地震、火山、滑坡和泥石流災(zāi)害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性，掌握相關(guān)的防震減災(zāi)知識,提高自我保護意識，明確地震時的疏散路線，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，盡可能的將損失降到最低。

活動內(nèi)容：

由主持人致詞，宣布這次班會活動正式開始，并宣布這次班會的主題是“加強防震減災(zāi)，關(guān)注生命安全”。

首先，先由大家相互交流，了解地震的成因。

其次，通過播放地震成因相關(guān)影片和班委出示搜集到的有關(guān)地震知識向大家闡明是地震以及它的形成、發(fā)展、致災(zāi)的規(guī)律，和其他各災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性，使大家對地震及其一系列的地質(zhì)災(zāi)害有了更深刻的理解。

最后，由輔導(dǎo)員老師向大家重點介紹地質(zhì)災(zāi)害的防御工作和在災(zāi)時自防自救的方法，并詳細介紹了地震時的自救四大常識:

1.大地震時不要急

破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是一樓或平房，那么你可以迅速跑到門外。如果是在高層，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子等下面，震后迅速撤離，以防強余震。

2.人多先找藏身處

在人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。聽從教師等現(xiàn)場工作人員地指揮，就地避震，決不可帶頭亂跑。

3.遠離危險區(qū)

如在路上遇到地震，應(yīng)用手護住頭部，迅速遠離樓房，到空曠地區(qū)。如操場，廣場等。

4.被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員。

活動總結(jié)：

通過這次成功的主題班會活動，同學(xué)們學(xué)習(xí)到了地震及其相關(guān)地質(zhì)災(zāi)害活動的知識，提高了大家對了防震減災(zāi)安全意思的重視程度，加深了對自防自救方法的學(xué)習(xí)，進一步提高了，提高同學(xué)們在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

減輕災(zāi)害風(fēng)險守護美好家園心得體會篇7

我鄉(xiāng)應(yīng)急管理和防震減災(zāi)工作在縣應(yīng)急辦的關(guān)心指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主，積極應(yīng)對的工作原則，從維護人民群眾利益的高度出發(fā)，加強組織協(xié)調(diào)，完善機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)和預(yù)案體系建設(shè)，做好統(tǒng)籌規(guī)劃，提高應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力，較好地完成了各項工作和任務(wù)，有效維護了全鄉(xiāng)社會政治穩(wěn)定和廣大人民群眾利益，促進了全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會的發(fā)展?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)應(yīng)急管理和防震減災(zāi)工作情況總結(jié)如下：

一、建立健全應(yīng)急機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)能力

一是成立了由黨委書記擔(dān)任指揮長，鄉(xiāng)長擔(dān)任副指揮長，鄉(xiāng)屬各部門、各企事業(yè)單位負責(zé)人、各村支書、主任為成員的應(yīng)急指揮工作小組;

二是設(shè)立鄉(xiāng)應(yīng)急管理和防震減災(zāi)辦公室。由分管應(yīng)急管理的副鄉(xiāng)長兼任辦公室主任，應(yīng)急辦公室現(xiàn)有工作人員2名，配備了電腦、打印機等辦公常用設(shè)備;

三是完善村級應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急預(yù)案等，健全組織管理體系，實現(xiàn)了應(yīng)急管理工作常態(tài)化、規(guī)范化。

四是組成了專門的應(yīng)急管理信息報送小組，有1人專門負責(zé)應(yīng)急信息的報送工作，建立健全了信息報送和應(yīng)急值守制度，當(dāng)鄉(xiāng)里有緊急情況時，第一時間上報縣相關(guān)部門，并做到了上報信息內(nèi)容全面、規(guī)范，事件處置過程中，認真做好信息續(xù)報工作。

二、強化人員物質(zhì)保障，提高應(yīng)急救援能力

一是不斷加強應(yīng)急隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮黨員、共青團和民兵等隊伍在應(yīng)急工作中的骨干作用。按照“一專多能、一隊多用”的要求，抓好專業(yè)隊伍建設(shè)，做好人力資源的統(tǒng)籌規(guī)劃，形成統(tǒng)一高效的應(yīng)急救援體系。

二是配全應(yīng)急保障物資和裝備，不斷增強物質(zhì)儲備及裝備配置，落實了裝備庫，便于及時處置突發(fā)事件所需，建立健全了應(yīng)急物資的儲備和調(diào)用制度，確保應(yīng)急物資隨時調(diào)用及規(guī)范使用。同時，加強對應(yīng)急救援隊伍培訓(xùn)及演練，提高應(yīng)急救援隊伍的應(yīng)急救援能力。目前我鄉(xiāng)共有應(yīng)急救援隊伍14支300余人，其中村救援隊伍13支，機關(guān)救援隊伍1支，建立應(yīng)急救援隊伍工作制度8個，已開展各類培訓(xùn)3期，開展各類演練2場次。

三、狠抓宣傳教育，提高應(yīng)急防范意識

為提高全民的安全防范意識和應(yīng)對公共事件的能力，我鄉(xiāng)通過村務(wù)公開欄、“農(nóng)家書屋”等場所，設(shè)置宣傳欄目、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單等多種方式開展宣傳活動。圍繞地震、洪澇災(zāi)害、安全生產(chǎn)事故、火災(zāi)、流行病疫情等問題廣泛宣傳預(yù)防、避險、自救等應(yīng)急知識，切實增強群眾的應(yīng)急知識和自救互助能力。在武圣學(xué)校教學(xué)點普及應(yīng)急知識，努力實現(xiàn)教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響一方群眾的目的。真正做到應(yīng)急管理知識家喻戶曉、人人皆知。逐步形成了應(yīng)急管理工作由政府主導(dǎo)、部門配合、全民參與的工作格局。

四、制定完善預(yù)案，加強演練，提高應(yīng)急防范能力

緊緊圍繞各類突發(fā)公共事件和自然災(zāi)害的特點，認真研究各類突發(fā)公共事件和自然災(zāi)害的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律，充分借鑒周邊兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的成功做法，注意吸取以往在處置突發(fā)公共事件和自然災(zāi)害中的經(jīng)驗教訓(xùn)，廣泛聽取上級部門、領(lǐng)導(dǎo)和一線工作同志的意見建議，不斷提高預(yù)案的合理性和可操作性。我鄉(xiāng)先后制定了《武圣鄉(xiāng)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《武圣鄉(xiāng)突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》、《武圣鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案》等預(yù)案。并要求各村兩委、企事業(yè)單位按照實際情況制定可操作性強的《村級地震應(yīng)急預(yù)案》，建立和完善各項安全應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急處理辦法，切實開展預(yù)案演練，提高群眾應(yīng)急自救能力，今年共開展村級應(yīng)急演練1次，學(xué)校應(yīng)急演練1次。

五、強化預(yù)警機制及風(fēng)險隱患排查，努力將各類問題解決在萌芽狀態(tài)

一是做好防災(zāi)減災(zāi)及災(zāi)害預(yù)警工作。與縣應(yīng)急辦、氣象局、水務(wù)局、安監(jiān)局等多個部門聯(lián)合，及時將各類可能會引發(fā)災(zāi)害的各類信息傳達到村組、傳達到農(nóng)戶，建立了由縣相關(guān)部門、鄉(xiāng)應(yīng)急辦、村應(yīng)急小組組成的三級工作體系。

二是加強值班值守。認真做好重要節(jié)日、重大事件期間的應(yīng)急值守工作，嚴格執(zhí)行24小時值守制度，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班，雙人雙崗制。同時，加大村級巡邏與矛盾糾紛排查力度，建立和完善了村級的監(jiān)測預(yù)測、預(yù)報預(yù)警體系，對可能發(fā)生的突發(fā)公共事件做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

三是做好重點部位的危險隱患排查工作，對各施工地點實行抽查、對礦山企業(yè)每月1次開展深入摸排，對發(fā)現(xiàn)的問題當(dāng)場指出并發(fā)放整改通知書，明確隱患責(zé)任人和整改時限，對未按要求進行整改的對其實行停業(yè)整頓，不定期的對，今年共發(fā)放整改通知15份，整改單位均按要求在規(guī)定時間內(nèi)完成了整改。

四是加強應(yīng)急避難場所的建設(shè)。我鄉(xiāng)現(xiàn)有應(yīng)急避難場所3個，可容納1000余人。

今年，我鄉(xiāng)應(yīng)急管理和防震減災(zāi)工作雖然取得了一定的成效，但還存在一些不足。我們將繼續(xù)努力，堅持以人為本，做到應(yīng)急有預(yù)案，救援有隊伍，聯(lián)動有機制，善后有措施，全面提高我鄉(xiāng)應(yīng)急管理工作水平，為推進全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會平穩(wěn)快速發(fā)展保駕護航。

減輕災(zāi)害風(fēng)險守護美好家園心得體會篇8

5月4日至10日，根據(jù)寶坻區(qū)教育局《關(guān)于開展5.12防震減災(zāi)宣傳教育及應(yīng)急演練活動的通知》要求，我校開展了防震減災(zāi)宣傳周系列教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。

一、廣泛宣傳，開展系列活動

1、5月12日利用國旗下講話對全體學(xué)生進行防震減災(zāi)教育，并進行了一次地震疏散演練。

2、5月4日下午，以防災(zāi)減災(zāi)日活動為契機，學(xué)校組織人員開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查，對圍墻、大門、消防設(shè)施、避雷設(shè)備、水電設(shè)施進行了安全隱患排查治理工作，及時消除了安全隱患。下午，各班出了一期防震減災(zāi)的黑板報，由少先隊大隊部進行評比，不僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。

3、5月5日下午，以主題班會的形式組織師生進行防震減災(zāi)宣傳教育活動，在活動中向廣大師生普及防震減災(zāi)的安全意識和防震避震能力知識，重點宣傳了地震的應(yīng)對、防震減災(zāi)避險等知識。

4、5月6日10日，組織學(xué)生以防震減災(zāi)為主題進行手抄報比賽。

二、取得效果

1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善，教育責(zé)任到人，落實到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。

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