一鍵復制
寫心得體會能夠激發(fā)我們對于學習、工作和生活的更深思考，并推動我們不斷進步。心得體會應該注重自我反思和對自己成長的思考。小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀心得體會，希望能夠給大家提供一些寫作思路。
防災減災工作心得體會500字篇一
自古以來，人類面臨各種自然災害的威脅。防災減災工作是一項重要的任務，直接關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的安全。在我參與防災減災工作的過程中，我深刻體會到了防災減災的重要性，積累了一些心得體會。
第二段：加強災害預警與預防。
防災減災的核心是預防。我們要時刻關(guān)注天氣變化和災害預警，做到及時預警、及時預防。我參與的防災減災工作中，我們建立了完善的災害預警系統(tǒng)，通過利用現(xiàn)代科技手段，及時獲取災情信息，提前做好應對準備。在城市建設(shè)規(guī)劃中，我們對危險區(qū)域進行統(tǒng)一劃定并采取相應的措施，避免人員聚集，降低災害損失。此外，我們還利用社會力量，普及災害知識，提高公眾的災害應對能力。通過加強災害預警和預防工作，我們成功減少了許多災害的發(fā)生，保護了人民的生命和財產(chǎn)安全。
第三段：加強應急救援與災后重建。
盡管我們已經(jīng)做好了預防工作，但災害還是難免發(fā)生。在我參與的一次水災應急救援中，我們及時響應了上級的指令，組織了搶險救援隊伍，迅速轉(zhuǎn)移群眾和財產(chǎn)，最大程度地降低了災害損失。同時，我們注重災后重建工作，恢復了受災地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施和生產(chǎn)生活秩序。這次經(jīng)歷使我深刻認識到，應急救援和災后重建工作同樣重要。應急救援需要我們組織起一支高素質(zhì)、訓練有素的隊伍，確保能夠在最短時間內(nèi)投入應急救援工作；而災后重建需要我們制定科學規(guī)劃，利用各種資源，恢復受災地區(qū)的生產(chǎn)和生活。
第四段：重視科技創(chuàng)新與國際合作。
在防災減災工作中，科技創(chuàng)新與國際合作都扮演著重要角色?？萍紕?chuàng)新可以為防災減災工作提供新的手段和方法。比如，我們引入了遙感技術(shù)和人工智能分析大數(shù)據(jù)，幫助我們更準確地獲取災情信息和進行災害風險評估。國際合作則可以借鑒其他國家的經(jīng)驗和教訓，加強資源共享和人員交流。我在國際合作項目中學到了很多寶貴的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗在我參與的災害應對工作中發(fā)揮了積極的作用。在今后的工作中，我會繼續(xù)關(guān)注科技創(chuàng)新和加強國際合作，以更好地推進防災減災工作。
第五段：個人自述與未來展望。
通過參與防災減災工作，我深刻認識到防災減災的重要性，也積累了一些有益的心得體會。作為一名志愿者，我將繼續(xù)投身到防災減災工作中，努力提升自己的素質(zhì)和能力，為保障人民的生命和財產(chǎn)安全做出更大的貢獻。我會加強自身的學習，不斷關(guān)注最新的科技成果，并不斷改進工作方法，提高應急救援和災后重建的效率。同時，我還會積極參與國際合作，與各國專家和組織交流，分享經(jīng)驗，共同應對全球性的自然災害挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
防災減災工作是一項復雜而艱巨的任務，但通過科技創(chuàng)新、國際合作和個人努力，我相信我們一定能夠更好地應對自然災害的挑戰(zhàn)。每一次防災減災的成功都意味著人民的生命更加安全，我們也將會創(chuàng)造一個更美好的未來。
防災減災工作心得體會500字篇二
為了廣泛深入開展我國第六個“防災減災日”，5月13日，沈采街道光明社區(qū)組織社區(qū)工作者、志愿者、沈采小學生以多種形式開展了“5.12防災減災日”宣傳活動。
光明社區(qū)首先聯(lián)合沈采小學舉行了地震疏散演練活動，目的是通過地震應急演練，使學生們掌握地震來臨時正確的自救方法，熟悉震后學校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，地震應急工作能快速、高效、有序地進行。同時通過疏散演練活動，培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)事件的應急反應能力和自救互救能力。
光明社區(qū)又利用黑板報、宣傳櫥窗等形式向社區(qū)居民宣傳防災減災的知識，著力開展防災減災科普宣傳。志愿者們向居民發(fā)放了《居民防震手冊》，并向群眾講解當?shù)卣饋砼R時如何逃生、如何自救和如何互救等方法。
通過“512防災減災日”一系列宣傳活動的開展，提高了居民防災減災的意識，普及推廣了防災減災知識，受到群眾的廣泛歡迎，取得了良好效果。
防災減災工作心得體會500字篇三
5月12日是我國“防災減災日”，洛陽市在洛龍區(qū)舉行了防災減災消防安全綜合演練，也拉開了“5.12防災減災日”宣傳周活動的帷幕。
由于洛陽地處豫西丘陵山區(qū)，屬自然災害多發(fā)地區(qū)。以來，洛陽市因自然災害造成1025萬人次受災。隨著全球氣候變暖，洪澇、風雹等災害呈現(xiàn)強度增大的趨勢，洛陽防災減災形勢十分嚴峻。為增強人民群眾防災減災意識，提高防災減災救災技能，市民政局組織開展了“國家5.12防災減災日”宣傳周活動。
從5月13日開始，洛陽市減災委、洛陽市民政局圍繞“科學減災、依法應對”這一主題，組織由各縣（市）區(qū)政府和市民政、國土、水務、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、氣象、公安消防、地震、科協(xié)、紅十字會等29個市減災委成員單位參加的宣傳教育活動。此次活動，除了懸掛橫幅、宣傳板報、張貼掛圖、發(fā)放防災減災科普知識資料等傳統(tǒng)宣傳外，還利用市廣播電臺、電視臺、洛陽日報、洛陽晚報等媒體制作防災減災公益廣告7期，洛陽移動通信向公眾發(fā)送防災減災日主題公益短信70條。
宣傳周期間，還向社會公眾免費開放防震減災科普教育基地、氣象科普教育基地等設(shè)施和場所，在洛陽市科技館、洛陽市科普館、洛陽市博物館、洛浦公園大型避難場所開設(shè)了防災減災專區(qū)，開展防災減災基本知識技能學習體驗活動。同時，針對暴雨、城市內(nèi)澇、大風、滑坡、泥石流等易發(fā)災害可能帶來的威脅，重點對洛陽機場、洛陽火車站、洛陽火車東站、龍門高鐵站、汽車站、城市橋梁隧道、各級學（院）校、各大醫(yī)院、各大型商場等重點部位進行隱患大排查，對查出的問題進行及時整治或限期整改。
今年洛陽市的“5.12防災減災日”宣傳周活動規(guī)?？涨埃问蕉鄻?，內(nèi)容豐富，涉及面廣，將會滿足不同年齡不同層面群眾的需求，進一步提高洛陽市防災減災救災能力和水平。
防災減災工作心得體會500字篇四
隨著自然災害的頻繁發(fā)生，減災防災救災工作愈加重要。我作為一名參與過幾次實地救災的志愿者，深刻認識到減災防災救災工作的重要性，同時也積累了一些心得體會。今天，我想分享一下我的感悟，希望對大家有所啟示。
第一段：提高減災防災意識。
災難常常發(fā)生在我們不經(jīng)意的瞬間，如何防范自身和周圍人員的生命財產(chǎn)安全成為重中之重。我們應該提高自身的減災防災意識，學習應對自然災害的方法和技能。例如在遇到地震時，要及時躲在桌子底下保護頭部；在遇到洪水時，要盡快撤離危險區(qū)域，同樣，我們也要告訴身邊的人這些技巧以及在面對災難時的緊急處理方法。
第二段：加強準備措施。
減災防災救災是一項復雜而持續(xù)的工作。日常生活中，我們可以做好準備措施，防患于未然。例如：檢查家庭用電設(shè)備是否安全可靠，定期檢查管道是否泄漏，生活用品是否過期，平時就提前準備干糧、應急包等，能在發(fā)生災難時做到從容應對，并能夠保護自身和家人的安全。
第三段：志愿者的角色。
減災防災救災過程中，志愿者的重要性尤為突出。志愿者可以先期進入災區(qū)，參與救援和搶救工作。作為志愿者，我們能夠盡自己所能為災區(qū)人員提供救援幫助，安撫受災者的情緒，調(diào)度和資源調(diào)配等方面發(fā)揮著大的作用。志愿者的付出和奉獻得到了受災群眾的認可和尊重，也是我們的一大動力。
第四段：加強政府預警系統(tǒng)。
政府作為災難管理的主要責任機構(gòu)，應該建立健全預警和應急機制，加強領(lǐng)導和組織管理，增強人民群眾的減災防災意識。在信息時代，通過各種信息渠道預測自然災害，進行預警，對災區(qū)進行實時監(jiān)控和緊急預警，及時指導群眾采取安全措施，減少災害的損失。
第五段：加強國際合作。
世界各國發(fā)現(xiàn)減災防災救災工作的重要性后，不斷通過國際合作實施聯(lián)合行動。國際組織和機構(gòu)所提供的技術(shù)和專業(yè)領(lǐng)域的支持，在減災防災救災工作中發(fā)揮著作用。例如：在日本發(fā)生核泄漏事件后，世界衛(wèi)生組織和紅十字會馬上派遣專家前往日本，進行實施救援，并提供物資和治療服務。
總之，減災防災救災工作是一個全面而持久的工作，需要我們不斷提高準備和快速響應能力，加強志愿服務和社區(qū)減災防災的有效合作，并大力加強國際合作，以保障人民的群眾利益和生命財產(chǎn)安全。讓我們堅定信念，發(fā)揚人道精神，共同從災難中收獲生命的價值，敲響生命的鐘聲。
防災減災工作心得體會500字篇五
看著看著，我的心被地震所帶來的災害強烈地震撼著。地震這種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象，給人類帶來多少危害!每當我從電視中看到哪個地方有多少級地震，帶來怎樣的嚴重后果時，我的心就很難過。因為傷亡的都是我們?nèi)祟悾瑲牡亩际俏覀兊厍蛏系募覉@。
然而，對于地震，我們?nèi)祟愓娴檬譄o策嗎?不是的。人類在同地震這一自然災害斗爭的過程中，積累了不少知識和豐富的經(jīng)驗。平時，我們應該做好相應的應急防范和應急措施。當發(fā)生地震時，我們應該頭腦清醒，沉著冷靜，絕不能被突如其來的事情弄得昏頭腦轉(zhuǎn)，不知所措，盲目逃亡而造成更大的傷亡。
防震減災，必須以預防為主。如果有一種儀器，能在地震前準確地測出地震的位置、級數(shù)，那該多好啊!假如我是世界防震專家，我會以我的能力，為世界的人民服務。我會發(fā)明一些儀器去預測地震的發(fā)生。我發(fā)明的儀器叫做地震預測儀。這個地震預測儀可以在地震發(fā)生前的十個小時發(fā)生警告，以便于人們的疏散。如果我發(fā)明的這個地震預測儀可以預測地震的發(fā)生的話，這樣就可以減少災害造成的的傷亡和資金的損失。
那造成地震的罪魁禍首是誰?是地球嗎?不，不是地球!造成地震的罪魁禍首是我們?nèi)祟?。原因是我們?nèi)藗儾粩嚅_采地下資源，造成巖層不斷擠壓，巖層產(chǎn)生褶皺，然后褶皺不斷增加，巖層隨即斷裂，這時就發(fā)生地震。只有保護環(huán)境，做好防震減災的工作，建立健全地震監(jiān)測預報、地震災害預防和地震緊急救援等等做，才能使地震災害減少到最低。
防災減災工作心得體會500字篇六
各位老師、同學們：
大家好。
我是來自高一(16)班的池__。今天我國旗下演講的主題是防災減災，從你我做起。
下周5月12日是全國防災減災日。5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強的大地震，僅四川全省就有六萬多人遇難、一萬七千多人失蹤?？胺Q國家和民族史上的重大災難。
當天地的憤怒席卷而來，災難降臨之時，生命的脆弱暴露得如斯一覽無余，賴以生存的一切都被這突如其來的猛獸撕碎。曾如此堅強的鋼筋水泥，在自然的強大面前束手無策?？煽匆?，離散的骨肉、同胞的鮮血，流不盡的冰涼淚水，也隨著地底下的怪物一同傳出;可聽見，哀慟的悲號，發(fā)自靈魂的嘆息，直達九重云霄，經(jīng)久無法平息。
中國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。在全球氣候變化和中國經(jīng)濟社會快速發(fā)展的背景下，中國自然災害損失不斷增加，重大自然災害乃至巨災時有發(fā)生，中國面臨的自然災害形勢嚴峻復雜，災害風險進一步加劇。
災害確實可怕，但比災害更可怕的是無知，我們的身邊也不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯和隱患，如臺風、暴雨、火災、地震等等，因此，對我們?nèi)w師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關(guān)重要。
在日常生活中我們要注意以下幾點：
1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏的事件的發(fā)生。
2、現(xiàn)在正值春夏交替季節(jié)，溫差大，同時也是病菌滋生的季節(jié)，同學們要注意保暖，教室多通風，勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
何為安全?所謂“無危則安，無損則全?！鄙\可貴，安全是人的一生中永恒的話題。防災減災，防患于未然，構(gòu)建和諧校園，從我們做起。
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好!我是譚夢圓。今天，我代表1305班在國旗下發(fā)言。1305班是一個團結(jié)友愛、朝氣蓬勃的集體，在班主任鄭雪和王上銳老師的帶領(lǐng)下，我們以“從優(yōu)秀，到卓越”為班訓，時時勤勉，分分必爭。人格健全，自主發(fā)展是我們的追求。篤志向?qū)W，名列前茅是我們的習慣。，每次的大型活動都有我們積極的身影，每周的文明班級都有我們光榮的名字。我們定將不斷向著更卓越的方向前進。今天我演講的主題是《重視防災減災，共創(chuàng)平安人生》。
你是否還記得205月12日那場震顫了整個世界的汶川大地震。時隔七年，模糊的血肉、驚恐的眼神、昏暗的天地……也許都將漸漸從腦海中淡去。但是有一幢警鐘卻必須時時敲響、洪亮清晰、不能忘懷，那就是對防災減災的重視。在我國自然災害頻發(fā)的背景下，為提高全民防災減災的意識，我國將每年的5月12日設(shè)為防災減災日。
然而在現(xiàn)實生活中，防災減災工作常常得不到充分重視。我曾看到這樣一則新聞：一位母親的兒子因為在河中玩耍不慎，失去了生命。此后每年夏天這位母親都會到那條河邊，勸導人們不要在河邊玩耍，要注意安全。但人們大多不以為意，對她冷眼相待，直到她說出兒子在這條河中遇難的事實后，人們才略感歉意，而有所忌憚地離開。江河表面平靜，其下地勢十分復雜，也許岸邊還是剛沒過膝蓋的水位，再多踏一步，突然就成了無底深淵，一個不小心沒站穩(wěn)，便會陷入深淵束手無策。多少鮮活的生命之花是這樣在無情的流水中凋謝。
這種不重視安全的例子還有很多“開車不喝酒，喝酒不開車”的道理人人都懂，卻仍有不少人以身試險，不知有多少家庭因此多了兩行眼淚……難道一定要看到鮮紅的教訓我們才懂得安全的重要性嗎?當然不，生命如此可貴，我們都不希望身邊的人，也更不希望自己的生命陷入危險之中。
那么怎么遠離危險，創(chuàng)造平安安全的環(huán)境呢?安全就在點點滴滴的生活之中，我們多注意一些，危險就離我們更遠一些。
每個人對防災減災的點滴關(guān)注、對安全的點滴貢獻，將促成每個人的平安幸福;而每個人的平安幸福，就是每個家庭的平安幸福;每個家庭的平安幸福，又將構(gòu)成整個社會的平安幸福。讓我們共同關(guān)注防災減災，共創(chuàng)平安幸福。
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們、同學們：
大家好!
經(jīng)國務院批準，自起，每年5月12日為全國“防災減災日”。今年5月12日是我國第__個“防災減災日”，開展好“防災減災日”活動，堅持以人為本的思想，通過開展“防災減災日”主題宣傳教育活動，進一步營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，增強全社會參與防災減災工作的自覺性和主動性，提高綜合減災能力，最大程度減輕災害損失，最大限度保障青年學生的生命安全和健康成長，確保校園安全穩(wěn)定。
面對自然災害，每一個人都應盡量按以下10個字去做：
1、學：學習有關(guān)各種災害知識和減災知識。
2、聽：經(jīng)常注意收聽國家或地方政府和主管災害部門發(fā)布的災害信息，不聽信謠傳。
3、備：根據(jù)面臨災害的發(fā)展，做好個人、家庭的各種行動準備，保護災害監(jiān)測、防護設(shè)施。
4、察：注意觀察研究周圍的自然變異現(xiàn)象，有條件的也可以進行某些測試研究。
5、報：一旦發(fā)現(xiàn)某種異常現(xiàn)象，不必驚恐，但要盡快向有關(guān)部門報告，請專業(yè)部門判斷。
6、抗：災害一旦發(fā)生，首先應該發(fā)揚大無畏精神，召喚群眾自衛(wèi)。
7、避：災前作好個人和家庭躲避，抗御災害的行動安排，選好避災的安全地方，一旦災害發(fā)生，個人并組織大家進行避災。
8、斷：在救災行動中，首先要切斷可能導致次生災害的電、火、煤氣等災源。
9、救：要學習一定的醫(yī)療救護知識，準備一些必備藥品，以便在災害期間醫(yī)療系統(tǒng)不能正常工作的情況下，及時自救和救治他人。
10、保：為減少個人、家庭、企事業(yè)單位的經(jīng)濟損失，除了個人和單位保護以外，還要充分利用保險公司的防災、防風險保險。
近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，師生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析，每年全球死于意外事故約200萬人。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，我們每一個教師應該承擔起應有的責任，發(fā)揮積極的作用。每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關(guān)愛自己和他人的生命。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全體師生都能認真做好。
2、要注意交通安全。要認真學習交通法規(guī)，豐富交通安全知識;遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲、打鬧;過馬路時，要做到紅燈停，綠燈行，走人行橫道線;乘坐租乘車輛及公交車，做到文明乘車，安全乘車。同學們，請你們一定要記住，不要拿自己的生命安全開玩笑。
6、要遠離網(wǎng)吧，網(wǎng)吧里人員復雜，如果上網(wǎng)次數(shù)多了，就很容易成癮。同學們，為了自己的學業(yè)，為了自己的前程，為了自己身心的健康，為了家庭的幸福，請遠離網(wǎng)吧。
老師、同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。確保學生的安全健康，不僅關(guān)系到每個家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與祥和，保護學生安全，是學校、家庭和社會的共同責任。生命無價，珍愛生命!讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空，我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
老師們，同學們:。
大家早上好!
今天是5月12日，我演講的主題是：學習科學，認識地球，防震減災，做一個成熟的地球公民。
我國是個地震多發(fā)的國家，地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結(jié)合部位，受這兩大板塊的共同作用和擠壓，形成了我國西高東低復雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運動的結(jié)果，板塊漂移的杰作。
人類對地球內(nèi)部構(gòu)造的探索從來就沒有停止。我國最優(yōu)秀的地質(zhì)學家李四光、翁文波等人，經(jīng)過長期的科學實踐，認為地震等自然災害是完全可以預測的，截止目前，運用李四光的預測理論，我國已經(jīng)成功地預測了地震活躍帶上14次6級以上的地震其中的10次，準確率達70%。
地震還是有些前兆的，比如講，有的動物會有特別的反應，1976年河北唐山大地震前，動物園的好多動物就亂跑嘶鳴，，這次汶川大地震前一兩天，上萬只青蛙集體搬家，只不過人們大多麻木，沒有重視和警惕，所以，人們也要好好向動物學習，這門學問叫仿生學。
同時，不論何時何地，要有防患危機意識，當災難降臨時，不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上，要學會自救自護，1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震，地震本身沒砸死一個人，卻造成320人受傷，其中56人重傷，其中絕大多數(shù)為震時學生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而，1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡，這次汶川大地震，安縣桑落中學2200名學生毫發(fā)無損。都因為積極有為，平時防微杜漸，創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
我們這個世界，有的人不幸死于象地震這樣的自然災害，也有不少人是死于無知，所以我們每一個公民，從小就要多學習一些科學知識和自救自護安全逃生知識，了解地理學、仿生學，就可以做到防震減災，我相信，隨著科學日新月異的進展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震，從而保護生命，減少損失。
演講完畢，謝謝大家!
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《防災減災，從我做起》。
年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強的大地震，給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷，堪稱國家和民族史上的重大災難。經(jīng)國務院批準，自20起，將每年5月12日定為全國“防災減災日”。
我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今天，我們開展“防災減災日”宣傳教育活動，目的是要增強同學們防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救技能。
借此機會，希望同學們在今后的學習和生活中，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，在近期要特別注意以下安全問題：
1、上下樓梯安全5.12全國防災減災日演講稿5.12全國防災減災日演講稿。嚴格遵守學校上下樓梯制度，走規(guī)定的樓梯，禁止在集體上下樓梯時逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏的事件的發(fā)生。
2、交通安全。嚴守交通法規(guī)，過馬路時要先觀察車輛情況，主動避讓機動車輛。按時上學和回家，不在外逗留，盡量同學結(jié)伴回家。
3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。
4、正確處理同學間的矛盾。同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話，應該請老師幫忙解決。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛，更不能找人暴力解決。
5、心理安全。同學們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質(zhì)，遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導，不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
希望通過此次宣傳教育活動，同學們在今后的學習、生活和工作中，能進一步地加強安全法律法規(guī)的學習，加強應急避險和自救互救能力的培養(yǎng)，加強安全防范意識，關(guān)愛生命，珍惜生命，使我們的成長更健康、生活更快樂、生命更精彩!
謝謝大家!
同志們：
今天，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府召開這次會議，主要任務是傳達貫徹全區(qū)防汛抗旱和防災減災會議精神，安排部署我鎮(zhèn)防汛抗旱及防災減災工作，進一步動員全鎮(zhèn)上下統(tǒng)一思想，明確任務，強化措施，扎實推進，盡最大可能消除災害隱患、減小災害損失。
剛才，史鎮(zhèn)長全面安排部署了我鎮(zhèn)做好防汛抗旱和防災減災工作的具體任務，方法步驟和保證措施，講的很具體，我完全同意，請各村、各單位認真學習傳達，全面貫徹落實，迅速啟動防汛抗旱及防災減災工作。下面，我強調(diào)四點：
一、統(tǒng)一思想，確保認識到位。
思想是行動的先導，只有思想上的重視，才有行動上的落實。廣大干部群眾要將思想統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的決策部署上來，樹立防災減災警鐘長鳴的思想，樹立人民群眾生命財產(chǎn)安全第一的思想，樹立特殊時期特殊工作的思想。把在全鎮(zhèn)上下形成的統(tǒng)一思想，凝聚成為防災減災，保證群眾生命財產(chǎn)安全的強大合力，是本次會議的重要使命。因此，我們要把思想進一步統(tǒng)一起來，把力量進一步凝聚起來，最大限度的發(fā)揮蘊藏在廣大干部群眾中減災防災的積極性、主動性和創(chuàng)造性，充分利用一切有利條件，努力調(diào)動一切積極因素，奮力做好今年的防災減災工作。在實際工作中，我們所有干部要時時關(guān)注上級部門發(fā)出的氣象預報，關(guān)注接觸群眾有無受災及災害危害情況等，一有情況要及時、隨時上報，確保政令暢通、信息暢通。
二、加強領(lǐng)導，確保責任靠實到位。
所有干部在防災減災工作中，不得有絲毫的馬虎，不能放過對一絲隱患的排查、整改。一是各村支部書記和各機關(guān)單位負責人為防災減災工作第一責任人，各村和各單位都要建立值班制度，并將值班表和聯(lián)系電話報鎮(zhèn)黨政綜合辦公室，要求第一責任人和值班人員24小時開機，保證聯(lián)系暢通。二是各村、各單位要根據(jù)各自實際，成立相應應急處置工作組，確定固定信息員并登記造冊，各村要簽訂防災減災責任書，將責任靠實到每個社、每個組、每個人。各村、各單位及時召開會議，全面安排部署，樹立全鎮(zhèn)干部群眾防災減災意識。三是各位領(lǐng)導要嚴守責任制，帶頭堅持值班，帶頭檢查整改隱患，要牢固樹立“嚴密防范，常備不懈”的思想，做到不斷崗，不缺崗，對汛情、雨情、旱情的傳遞要及時準確。四是各位干部要嚴格要求自己，堅守崗位，盡職盡責，做好本職工作。對因失職、工作不力和違反防汛抗旱紀律而造成人員傷亡和重大損失的，要深究責任。
三、注重溝通，確保協(xié)調(diào)配合到位。
各村、各單位按照職責分工，密切配合，積極采取措施，提高防災減災的整體能力。學校在注重加大對自身及周邊隱患排查的同時，更要加大通過學生做好防災減災工作的宣傳力度;衛(wèi)生院要加強應急救援的組織力度和演練工作，做到有險情時能第一時間趕到現(xiàn)場施救，最大限度減少人員傷亡;派出所要加強治安防范工作;人武部要加強民兵應急分隊的工作能力，確保民兵召之即來，來之能戰(zhàn)，能發(fā)揮抗災救災主力軍作用。各村、各單位要加強與鎮(zhèn)政府的溝通，全力配合，協(xié)同作戰(zhàn)，形成合力，在全鎮(zhèn)形成一個共同努力、團結(jié)協(xié)作、自覺履職、政令暢通的工作機制，全面協(xié)調(diào)配合，健全完善統(tǒng)一指揮、反應靈敏、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效的應急響應和聯(lián)動機制。鎮(zhèn)黨政綜合辦公室要加強與上級有關(guān)部門及其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位之間的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，及時掌握和通報有關(guān)汛情、險情、旱情和災情等信息。各村要成立防災減災應急隊伍，各單位要制定防災減災應急預案，加大演練，確保發(fā)生災情時，能第一時間緊急響應，快速反應，迅速行動，要全方位、深層次地開展防汛抗旱的宣傳教育，切實提高全民防災減災意識和自防自救能力，逐步形成全民參與防汛抗旱的良好局面。
四、注重排查，確保工作落實到位。
各村要對本村往年災害多發(fā)點進行拉網(wǎng)式地重點檢查，從每一個社查起，將檢查結(jié)果和對隱患采取的防范措施報鎮(zhèn)政府，確保安全無隱患。對查出的任何隱患都不能放過，要及時采取具體措施進行整改排除，解決不了的，要及時上報請示鎮(zhèn)政府，尤其是要對存在安全隱患點的重點村社，要確立專人進行重點關(guān)注，一旦出現(xiàn)災情要及時按程序上報。在這個問題上，不能抱任何僥幸心理，不能相信運氣之說，只有老老實實、扎扎實實把工作做好，“運氣”才會好。鎮(zhèn)人大、鎮(zhèn)紀委要組成督查組，對各村、各單位隱患排查情況和整改落實情況進行督查。凡是沒有按照要求檢查的，沒有上報的，出了問題，從嚴處理。
現(xiàn)在主要措施制度已經(jīng)制定，目標任務已經(jīng)明確，擺在我們面前的任務，就是要按照會議確定的任務目標，立足本職，盡職盡責，抓好落實，確保各項工作措施落到實處、取得實效。
同志們，做好防汛抗旱工作，任務十分繁重，責任重于泰山。我們要在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導下，認真貫徹落實本次會議的各項部署，開拓進取、扎實工作，凝心聚力、盡職履責，全面完成防汛抗旱減災各項任務，努力開創(chuàng)防災減災工作新局面，讓全鎮(zhèn)人民安心，為全鎮(zhèn)穩(wěn)定和發(fā)展作出新的貢獻!
各位老師、同學，大家早上好，今天我演講的主題是防震減災。
學過地理的同學都知道，我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分活躍。根據(jù)往年地震監(jiān)測資料統(tǒng)計顯示，我國大陸發(fā)生5級地震的頻率每年大概20次，發(fā)生6級地震的頻率每年大概3～4次，發(fā)生7級地震的頻率3年大概2次。
目前的地震預報水平還不能準確地說出它將要發(fā)生的時間、地點和震級，但是，經(jīng)過幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災”。
在無預報而突遭地震襲擊時，首先請大家要鎮(zhèn)靜，保持頭腦清醒。由于強烈振動只有幾秒到幾十秒鐘，時間短促，所以應采用“就近避震”的方法。
如果是在家里遇到地震，首先要關(guān)閉液化氣，切斷電源，以防發(fā)生火災;接著就近躲在堅固的家俱下(如床鋪、飯桌下等)，也可以躲在內(nèi)墻角或開間小的衛(wèi)生間，待震后再撤離到外面空曠的地方，以防余震。
如果在室外行走遇到地震，千萬不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護住頭。
如果在學校教室上課或在大禮堂開會突遇地震，千萬不要驚慌外逃，亂跑亂擠反而會造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不可想象的后果。同學們可暫避在課桌下，背向窗戶，并用書包保護頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場等空曠地方。如果你就在操場上時，應迅速跑到中間，萬萬不能躲在架子下、墻角邊，更不要跑回教學樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應當有組織地撤離。
“知震”才不會“恐震”。地震雖然無法預料，但我們可以未雨綢繆，多學習一些科學防震和安全逃生知識，做到防震減災，以保護我們的生命安全。我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
各位老師，同學們：
你們好!我是來自五年級一班的王海瑞，我演講的'題目是：防震減災，從我做起。
談起地震，人們總是不寒而栗，沒錯，地震是人類的天災，是不可阻擋和不可改變的，但是，面對地震人們真的就束手無策了嗎?我想不是的，只要明白一些地震常識，就一定能在地震中脫離危險，掌握這些常識也是每個公民應該具備的知識。
地震是自然界10大災害之一，也是損失最為嚴重的災難，帶給社會和人們的是破壞和毀滅。目前，人類對地震的預報，仍然是一道尚未攻克的科學難題。中共中央、國務院對地震預報工作極為重視，我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力，在成功地預地震上，積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗。現(xiàn)在全國建有400多個臺站，網(wǎng)點多個。廣西建有觀測臺站29個，觀測網(wǎng)點50多個，觀測項目39項。筑起了一道保護國家財產(chǎn)和人民生命安全的防護網(wǎng)。
當?shù)卣饡r也不要慌張，要在鎮(zhèn)定中作出正確的選擇，可以躲在桌子等堅固家具的下面，晃動時間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。
去關(guān)火。在著火之后：即便發(fā)生失火的情形，在1-2分鐘之內(nèi)，還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火，請將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場所較近的地方。
地震發(fā)生的時候也不要慌張的往門外跑，玻璃、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。此外，水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。將門打開，確保出口，如果出口被堵，要及時退會房間，躲在安全的地方等待救援。
知道了這些關(guān)于地震的知識，相信大家一定對地震也有所了解，也不會對地震還有先前的恐懼心理了，希望大家可以好好的運用這些地震知識保護自己，我們一定要記?。悍勒饻p災，從我做起!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
老師們、同學們：
一年前發(fā)生在四川汶川的一場地震災難成為了13億中國人徹骨銘心的疼痛;一年后，國務院還規(guī)定每年的5月12日為“防災減災主題日”。為了提高廣大師生的防災減災意識，對于增強防災減災自救互救能力，有效減少人員傷亡我們今天進行了一次防災減災疏散演練活動。
安全重于泰山，人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言，安全是社會和諧的基石;對一個單位而言，能使其毀于一旦的只有安全;對個人而言，生活的幸福來自安全，人生的快樂首當平安。從這個意義上講，沒有安全，就沒有社會的穩(wěn)定，就沒有各項事業(yè)的進步和發(fā)展，就沒有個人的安居樂業(yè)。
學校是人員密度較大的場所，一次嚴重的安全事件都會給學校帶來滅頂之災，學生的平安牽動著千家萬戶。安全是學校興盛的前提和保障，安全責任要常抓不懈。今天，我們舉行的這次防震安全逃生演練，是對學校安全措施的一次再落實，是對學校師生員工安全防范意識的一次再強化，是對提高大家安全逃生技能的一次實地演練和培訓，也表達了學校對學校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。
對這次活動，我們用以下的幾句話進行概括、點評：各班教師高度重視，組織有序;參演學生服從指揮，步調(diào)一致;動作要領(lǐng)規(guī)范到位，活動安全有序，達到了預期的目的和要求。對于這樣的演練活動，我們要經(jīng)?；⒊B(tài)化，要采取突然進行和有準備進行多種形式。全體師生務必高度重視，積極參與。讓我們共同努力，打造平安學校，建設(shè)和諧校園。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!
5月12日，這個讓人恐懼的日子，一場毫無預兆的地震襲來。短短的幾個小時，汶川被夷為平地，無數(shù)個鮮活的生命猶如曇花一般，還沒來得及綻放，就被無情的黑暗所吞噬。霎時，零落的花瓣在神州大地的上空劃過一道有一道血染的痕跡。
災難并不可怕，可怕的是缺少面對它的斗志;災難并不可怕，可怕的是缺少面對明天的勇氣。我們對未來的憧憬，也正式需要努力奮斗作根基，堅韌堅強做枝干，感動希望作雨露，生命小樹才能茁壯成長。
昨天，我們緬懷歷史;今天，我們奮發(fā)努力;明天，我們樂觀向上!
防災減災工作心得體會500字篇七
學習了地震方面的知識，我知道了地震的類型，地震分為構(gòu)造地震、塌陷地震、誘發(fā)地震和人工地震。其中構(gòu)造地震的破壞力最強，約占世界地震總數(shù)的90%，xxx地震屬構(gòu)造地震。
我還知道了地球為什么會地震？地震是由于地球不斷運動和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖石突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯動。地震是一種自然現(xiàn)象，它同臺風、暴雨、洪水、雷電一樣是可以認知的。
我還學習了怎樣避震呢！如果你在家里，突然地震了來不及跑，可以躲避在堅固的桌子、床等家具的下面、旁邊或墻角、炕沿、衛(wèi)生間、儲藏室等管到多開間小的地方，因為小開間在房屋倒塌時能獲得相對的支撐。
如果在學校里發(fā)生地震教室是樓房我們應迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或旁邊，用書包擋在自己的頭部，千萬不要慌亂擁擠外逃，更不要跳樓，帶地震過去后，再由老師組織迅速撤離教室，疏散到空曠場地。
如果在街上發(fā)生了地震時，我們最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，沒有物品時也可以用手護在頭上，防止廣告招牌、馬口鐵板、霓虹燈架等掉下傷人。
如果在影劇院或體育館里發(fā)生地震，我們可以躲在排椅下，墻角也是合適的避震處。
我今后一定讀更多的課外書，了解更多的知識。
防災減災工作心得體會500字篇八
自古以來，自然災害就是人類無法避免的問題。但是，減災、防災、救災卻是可以通過科學技術(shù)和人類傳承的經(jīng)驗來降低風險的。近年來，我國各地也頻繁發(fā)生災害事件，為了減少人民群眾的財產(chǎn)損失和人員傷亡，加強減災、防災、救災工作勢在必行。在多次參與災害應急的工作中，我有了許多體會和感悟。
第二段：減災工作。
減災工作是災害發(fā)生前階段的主要工作。通過科學技術(shù)手段和制定預案來降低災害風險，這是減災工作的核心。具體來說，減災工作需要根據(jù)不同的災害類型和災害地區(qū)的特點，制訂科學的防災預案。例如，對于臺風來臨前的地區(qū)，需要針對海上運輸、漁業(yè)等行業(yè)制訂專門的臺風情況下的應急預案。通過水利、氣象等部門的協(xié)同配合和貫徹執(zhí)行，我們可以盡量減少臺風帶來的損失。
防災工作則是災害發(fā)生前、中和后的綜合性工作。在預防災害的同時，需要加強災害預警、防護設(shè)施建設(shè)、人員疏散、物資儲備等配套工作，以保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全。例如，在預防火災的工作中，我們需要及時清理積油、蜂窩板等易燃材料，建設(shè)滅火器材、噴淋系統(tǒng)等防滅火工程；在大型活動策劃中，我們需要對場地進行細致的排查和規(guī)劃，制訂安全措施，確保人員安全。這些防災工作都需要政府和群眾攜手合作，共同維護社會的和諧與穩(wěn)定。
救災工作則是在災害發(fā)生后，迅速組織力量抗擊災害，以減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。科學、專業(yè)、有序的救援方式和方法是救災的關(guān)鍵。例如，對于地震來襲后，我們需要及時啟動救援計劃，修復交通、通訊設(shè)施，組織醫(yī)療救援隊伍及供應救災物資等。科技創(chuàng)新的應用也將是救災工作的新方向。如無人機、機器人技術(shù)運用于救援救災工作中，可以降低人力物力消耗，提高救援效率。
第五段：總結(jié)。
減災、防災、救災工作一直以來都是一個嚴肅而重要的話題，涉及到千家萬戶的生命財產(chǎn)安全。在這個領(lǐng)域中，創(chuàng)新、科學、人性仍舊是巨大的挑戰(zhàn)。我們應該不斷總結(jié)豐富的經(jīng)驗，與時俱進，摸索著新的途徑與項目，努力提高防范意識、減災、防災、救災技術(shù)和社會應急能力，這樣，才能更好地保障人民群眾的生命安全和財產(chǎn)安全。
防災減災工作心得體會500字篇九
5月12日是國家首個“防災減災日”。國家減災委對組織開展首個國家“防災減災日”進行了研究，對各地、各部門開展“防災減災日”活動提出了要求，主要圍繞以下四個方面開展。
1.是開展中小學防災減災專題活動。宣傳周期間，全國中小學普遍開展一次防災減災專題活動。通過組織防災減災演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災減災影視作品等活動，開展形式多樣的防災減災宣傳主題活動，提高學生防災減災素養(yǎng)。
2.開展各類防災減災教育活動。針對本地本部門主要災害風險，立足群眾廣泛參與，有針對性地向廣大干部和群眾介紹災害基本知識、防災減災基本常識和避險自救互救的基本技能。
3.開展形式多樣的防災減災演練。針對公共安全、突發(fā)事件、應急救援、衛(wèi)生防疫、自救互救、轉(zhuǎn)移安置等內(nèi)容，針對特定人群，因地制宜地組織開展形式多樣的各類防災減災演練。針對消防安全、生產(chǎn)安全、醫(yī)療救護等內(nèi)容，開展有針對性的技能培訓和技能練兵活動。
4.開展“防災減災日”集中宣傳活動。宣傳周期間，各類媒體集中開展各類防災減災宣傳活動。通過開設(shè)專欄、專題，播出有關(guān)專題和影視節(jié)目，報道各地活動開展情況、防災減災措施經(jīng)驗以及取得的成績，宣傳防災減災政策法規(guī)，營造防災減災輿論氛圍。
1.什么是蓄滯洪區(qū)。
蓄滯洪區(qū)通常是指位于江河堤防背水側(cè)、用于臨時貯存洪水的低洼地區(qū)和湖泊等。其中多數(shù)在歷史上就是江河洪水淹沒和調(diào)蓄的場所。蓄滯洪區(qū)是江河防洪體系重要組成部分，是保障重點地區(qū)防洪安全，減輕洪水災害的有效措施。
我國利用湖泊洼地分蓄洪水有著長遠的歷史，早在戰(zhàn)國時期，就有人明確指出“地有不生草者，必為之囊”，囊就是蓄水的地方。在我國數(shù)千年筑堤防洪的過程中，在行洪能力不足的江河兩岸低洼地區(qū)開辟蓄滯洪區(qū)，利用其調(diào)蓄洪水，是一項必不可少、切實可行、經(jīng)濟有效的防洪措施。
目前，長江、黃河、淮河、海河共有重要蓄滯洪區(qū)98處，分布在長江、黃河、淮河、海河流域中下游平原地區(qū)的安徽、湖北、湖南、天津、河北、河南、江西、山東、江蘇、北京10個省(市)，總面積3.45萬平方公里，耕地面積2931萬畝，內(nèi)有人口近1800萬人，總資產(chǎn)超過2400億元，總蓄洪量約950億立方米。
1988年，國務院批轉(zhuǎn)了水利部《關(guān)于蓄滯洪區(qū)安全與建設(shè)指導綱要》，對合理和有效運用蓄滯洪區(qū)，指導區(qū)內(nèi)居民的生活和經(jīng)濟建設(shè)，適應防洪要求等作了原則規(guī)定。，國務院發(fā)布了《蓄滯洪區(qū)運用補償暫行辦法》，對因蓄滯洪水遭受損失進行合理補償?shù)膶ο?、范圍、標準和補償程序等作了明確規(guī)定。
2.什么是汛期。
江河季節(jié)性定期漲水現(xiàn)象稱為汛。汛期是指江河中由于流域內(nèi)季節(jié)性降水、融冰、化雪，引起定時性水位上漲的時期。
按季節(jié)的不同，我國有四汛，即春汛、伏汛(夏汛)、秋汛、凌汛，其中伏汛和秋汛最大。通常所說的汛期主要指這兩個時期。春汛是指春季在我國南方一些江河發(fā)生的明顯漲水現(xiàn)象。如3月初，在福建閩江、湖南湘江及江西贛江、撫河等發(fā)生了超過警戒水位的洪水。北方河流因流域內(nèi)冰雪融化匯流形成春汛。伏汛在我國七大江河均易發(fā)生，如19在長江、嫩江及松花江發(fā)生的大洪水或特大洪水。秋汛常在江淮流域發(fā)生，通常所說的“巴山夜雨”就出現(xiàn)在這個時期內(nèi)。1983年10月漢江發(fā)生的大洪水，漢江、淮河發(fā)生的洪水均屬于秋汛。凌汛是冬春江河水流受冰凌阻塞，而引起的明顯漲水現(xiàn)象，常在我國北方的黃河、松花江和黑龍江發(fā)生。
汛期又分主汛期和前汛期、后汛期。主汛期是極易產(chǎn)生洪水的時期。7月下旬至8月上旬(通常稱為“七下八上”)，全國七大江河均可能發(fā)生洪水。因此，“七下八上”常被認為是我國防汛的關(guān)鍵時期。
3.什么是堤防警戒水位、保證水位。
警戒水位是堤防臨水到一定深度有可能出現(xiàn)險情，要加以警惕戒備的水位。是根據(jù)堤防質(zhì)量、保護重點以及歷年險情分析制定的。到達該水位時，堤防防汛進入重要時期，防汛部門要加強戒備，密切注意水情、工情、險情發(fā)展變化，在各自防守堤段或區(qū)域內(nèi)增加巡邏查險次數(shù)，開始日夜巡查，并組織防汛隊伍上堤防汛，做好防洪搶險人力、物力的準備。
保證水位是根據(jù)防洪工程當年狀況確定的可防御洪水最高水位，可以是防洪標準設(shè)計的堤防設(shè)計洪水位或歷史上防御過的最高洪水位。當水位達到或接近保證水位時，防汛進入緊急狀態(tài)，防汛部門要按照緊急防汛期的權(quán)限，采取各種必要措施，確保堤防等工程的安全，并根據(jù)“有限保證、無限負責”的精神，對于可能出現(xiàn)超過保證水位的工程搶護和人員安全做好積極準備。保證水位的擬定是根據(jù)堤防規(guī)劃設(shè)計和河流曾經(jīng)出現(xiàn)的最高水位等，考慮上下游關(guān)系、干支流關(guān)系以及保護區(qū)的重要性制定的，并經(jīng)上級主管機關(guān)批準。
4.洪災與澇災的區(qū)別。
澇災與洪災的共同點是地表積水(或徑流)過多，區(qū)別是澇災因本地降水過多而造成，洪災則是因客水入境而造成。
澇災：由于本地降水過多，地面徑流不能及時排除，農(nóng)田積水超過作物耐淹能力，造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)的災害。造成農(nóng)作物減產(chǎn)的原因是，積水深度過大，時間過長，使土壤中的空氣相繼排出，造成作物根部氧氣不足，根系部呼吸困難，并產(chǎn)生乙醇等有毒有害物質(zhì)，從而影響作物生長，甚至造成作物死亡。
洪災：由于江、河、湖、庫水位猛漲，堤壩漫溢或潰決，使客水入境而造成的災害。洪災除對農(nóng)業(yè)造成重大災害外，還會造成工業(yè)甚至人員生命財產(chǎn)的損失。
洪水是一種峰高量大、水位急劇上漲的自然現(xiàn)象。洪水按其成因可分為暴雨洪水、融雪洪水、冰凌洪水和雨雪混合洪水等。
5.什么是強對流天氣。
強對流天氣是指出現(xiàn)短時強降水、雷雨大風、龍卷風、冰雹等現(xiàn)象的災害性天氣，可分為龍卷風、冰雹、雷雨大風和短時強降水等種類。強對流天氣災害是因發(fā)生強對流天氣而造成的災害。
強對流天氣發(fā)生于中小尺度天氣系統(tǒng)，空間尺度小，一般水平范圍大約在十幾公里至二三百公里，有的水平范圍只有幾十米至十幾公里。其生命史短并帶有明顯的突發(fā)性，約為一小時至十幾小時，較短的僅有幾分鐘至一小時。
強對流天氣來臨時，經(jīng)常伴隨著電閃雷鳴、風大雨急等暴雨、局地洪澇、山地災害多，北方冰雹、雷雨大風災害多的特點。致使房屋倒毀，莊稼樹木受到摧殘，電信交通受損，甚至造成人員傷亡等。
6.什么叫管涌。
管涌又稱潛蝕、流土，是指在汛期高水位情況下，堤防背水側(cè)發(fā)生“流土”和“潛蝕”兩種不同含義的險情的統(tǒng)稱。這種險情在湖北一般叫翻砂鼓水，江西叫泡泉。
管涌險情的發(fā)展以流土最為迅速。它的過程是隨著水位上升，涌水挾帶出的砂粒和泥土增多，涌水量也隨著加大，涌水量增大挾帶出砂粒和泥土也就更多。如將附近堤(閘)基下砂層淘空，就會導致堤(閘)身驟然下挫，甚至釀成決堤的災害。
一般來說，長江中下游平原沖積地層，上面是粘性土，往下是粉砂、細砂等。砂層間也有粘性土夾層的，再往下則是沙礫及卵石等強透水層，在河床中露頭與河水相通。
由于滲水流經(jīng)強透水層的壓力損失小，堤內(nèi)數(shù)百米范圍內(nèi)粘土層下面仍可能承受很大的水壓力。如果這股水壓力沖破了粘土層，下面的粉砂、細砂就會隨水流出(在沒有反濾層保護的情況下)，從而發(fā)生管涌。
7.管涌的搶護原則。
長江中下游地區(qū)搶護管涌險情的實踐經(jīng)驗證明，處理管涌的原則應以制止涌水帶砂，而留有滲水出路。這樣既可使粉砂、細砂等不再被水流帶出從而發(fā)生土體破壞，又可以降低附近滲水壓力，使險情得以穩(wěn)定。
值得警惕的是，管涌是堤防潰口的常見原因，但對它的危險性仍有認識不足，措施不當，或麻痹疏忽，貽誤時機的。有采取大圍井而搶筑不及，或圍高井倒塌者，都曾造成決堤災害，給國家和人民帶來嚴重損失。歷史的慘痛教訓必須牢記。
管涌固然是嚴重險情，但只要提高警惕，慎重對待，及時發(fā)現(xiàn)、及時處理，是可以搶護脫險的。下面是多年來搶護管涌的有效方法：
(1)在冒水孔周圍，用土袋圍成低堰。孔內(nèi)填反濾料，最好是按級配先填粗砂，再填瓜米石、碎石，最后填塊石，這樣可以有效地制止砂粒帶出，但由于涌水，粗砂往往填不進去，則可先填碎石、塊石，以殺涌水之勢，再按級配填筑，略高于原在地面。如附近無適用石料，可以磚渣代替。如一次未能達到制止帶砂?？梢郧宄糠稚蠈哟痔盍希侔瓷鲜黾壟涮钪钡綕B水暢流，無砂粒帶出為止。反濾料填好后，仍需注意防守，如發(fā)現(xiàn)填料下沉，可以繼續(xù)填塊石料，直到穩(wěn)定為止。
(2)同上述方法，但不筑圍堰，直接填反濾料也可。
(3)如因管涌，堤防基土流失過多，導致堤身裂縫下挫，應及時予以翻筑加固。
(4)搶護脫險后仍應加強防守，觀測周圍的變化和滲水流量與江水消長的關(guān)系，以供汛后處理作參考。
8.洪水頻率和等級是怎樣規(guī)定的。
水文要素可以根據(jù)降水量、洪峰流量等觀測調(diào)查資料，按其出現(xiàn)的稀有程度，來衡量它的大小和等級，在水文學上習慣稱為“頻率”。“洪水頻率”常以%表示，水文上一般采用0.01%、0.1%、1%、10%、20%來衡量不同量級的洪水。洪水頻率越小，表示某一量級以上的洪水出現(xiàn)的機會越少。如，洪水頻率為1%，則為百年一遇洪水。
水文上除采用洪水頻率衡量洪水的大小外，也常用重現(xiàn)期(以年為單位)來表示，重現(xiàn)期是指某量級的洪水在很長時期內(nèi)平均多少年出現(xiàn)一次的概念。如某一量級的洪水的重現(xiàn)期為百年(俗稱百年一遇洪水)，是指這個量級的洪水在很長時期內(nèi)平均每百年出現(xiàn)一次的可能性，但不能理解為每隔百年出現(xiàn)一次。實際情況是這種洪水可能1內(nèi)不止出現(xiàn)一次，也可能一次都不出現(xiàn)。
洪水頻率和重現(xiàn)期實際上是衡量洪水量級的一個標準，是確定水利工程、堤防建設(shè)規(guī)模和等級的重要依據(jù)。
結(jié)合我國的江河防洪能力，對洪水的等級一般劃分如下：
重現(xiàn)期在以下的洪水，為一般洪水;。
重現(xiàn)期10年至的洪水，為較大洪水;。
重現(xiàn)期20年至50年的洪水，為大洪水;。
重現(xiàn)期超過50年的洪水，為特大洪水。
對一條江河某場洪水的等級，是綜合考慮各種因素后由主管部門審定并發(fā)布的，不是指某個單一測站的洪水頻率或等級。
9.什么是分洪與行蓄洪區(qū)。
分洪是指對將超過保證水位或流量將超過安全泄量時的超額洪水有計劃地分泄。超額洪水被分泄于湖泊、洼地，或分注于其他河流，或直泄入海，或繞過保護區(qū)在下游仍返回原河道。分洪是犧牲局部，保存全局的措施。
行蓄洪區(qū)是行洪區(qū)和蓄洪區(qū)的統(tǒng)稱。行洪區(qū)是指天然河道及其兩側(cè)或河岸大堤之間，在大洪水時用以宣泄洪水的區(qū)域。蓄洪區(qū)是指利用低洼地區(qū)分蓄超過河道安全泄量的超額洪水的地區(qū)。蓄洪區(qū)主要起存蓄洪水削減洪峰的作用，以減低洪水對河道兩岸堤防的壓力。由于歷史原因，許多行蓄洪區(qū)內(nèi)都有居民圍墾耕種。
10.泥石流防范。
泥石流是山地溝谷中由洪水引起的攜帶大量泥沙、石塊的洪流。泥石流來勢兇猛，且經(jīng)常伴隨山體崩塌，對農(nóng)田和道路、橋梁及其它建筑物破壞極大。發(fā)現(xiàn)有泥石流跡象，應立即觀察地形，跑至溝谷兩側(cè)山坡或高地。逃生時，要拋棄一切影響奔跑速度的物品。不要躲在有滾石和大量堆積物的陡峭山坡下。不要停留在低洼地方，也不要攀爬到樹上躲避。泥石流發(fā)生前的跡象：河流突然斷流或水勢突然加大，并夾有較多柴草、樹枝;深谷或溝內(nèi)傳來類似火車轟鳴或悶雷般的聲音;溝谷深處突然變得昏暗，并有輕微震動感等。去山地戶外游玩時，要選擇平整的高地作營地，盡可能避開河(溝)道彎曲的凹岸或地方狹小高度又低的凸岸。切忌在溝道處或溝內(nèi)的低平處搭建宿營棚。當遇到長時間降雨或暴雨時，應警惕泥石流發(fā)生。
防災減災工作心得體會500字篇十
減災防災救災是保護人民生命財產(chǎn)安全的重要工作，是國家安全體系的重要組成部分。近年來，我國頻發(fā)自然災害，給人民的生產(chǎn)和生活帶來了嚴重影響，減災防災救災工作顯得尤為重要。在工作中，我加強了對減災防災救災工作的理解，認識到減災防災救災工作對于我們每一個人都具有重要意義?，F(xiàn)將個人體會分享如下。
災害無情人有情，關(guān)愛生命就是關(guān)注人民福祉。面對瞬息萬變的自然災害，人類只有在認真對待減災防災救災工作，才能在風雨無阻中保護自己與他人的安全和生存權(quán)利。而更加重要的是，減災防災救災工作既是一項具體、高效的工程，也是一種社會道德責任和使命，它關(guān)涉到我們的生存權(quán)，財產(chǎn)安全，基本人權(quán)等，是我們每一個人為全民性的公益事業(yè)做出應有的貢獻。
第三段：防災減災的措施和方法。
防災減災的關(guān)鍵在于充分預測、適時預警、科學防護。在防災減災工作中，要注重采取科學有效的措施，將風險預警、社會動員、技術(shù)支持、協(xié)同合作等因素互相銜接起來。具體措施包括，重視早期預警，加強基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，對危險區(qū)域進行規(guī)劃控制，加強科學管理，加強社會公眾的自救能力等。這些做法不僅可以減少災害的損失，而且可以改善人民生活和經(jīng)濟水平。
第四段：救災工作的主要內(nèi)容。
在救災工作中，應主要從以下幾個方面做好工作：加強組織，注重協(xié)調(diào)，強化群眾性，科學安排救援方案，高效搶救關(guān)鍵時間，堅持人命安全第一的原則，保護好災后救援各項物資設(shè)備和基礎(chǔ)設(shè)施，收集災害信息和處理災害反饋，加強政府的對于災后重建工作及災后善后保障力度。這些措施有助于派遣救援人員進入危險區(qū)域，從而解決災民面臨的緊急需求，有效提高救援的效率。
第五段：結(jié)語。
減災防災救災工作的重要性不言而喻。面對自然災害的肆虐，我們不能放棄希望，要有意識地投入到減災防災救災工作中，這是對我們自己，也是對我們的家園和社會的負責。要通過廣泛宣傳、組織人員、加強配合，形成共同參與的良好氛圍，進一步提高全社會的減災防災救災意識和自救互救能力，共同為建設(shè)安全、和諧的社會而努力。
防災減災工作心得體會500字篇十一
為進一步提高廣大師生防災減災意識和應急避險潛力，廣泛普及各類災害基本知識。根據(jù)上級要求，我校用心開展豐富多彩的“國際減災日”宣傳教育活動，收到了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
為確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，領(lǐng)導班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導小組，并召開領(lǐng)導小組會議，部署演練工作。會上，校園領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的潛力。校園領(lǐng)導還著重強調(diào)，對于這樣的活動，必須要注意安全，保障措施必須要到位，以確保這次演練活動順利進行。演練活動于x月12日課外活動時間，整個過程既緊張又有條不紊，學生在1—2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點，提高了師生應對突發(fā)事件的潛力。
1、利用主題班會組織學生學習《地震應急小知識》一書，班主任向?qū)W生講授防災救災知識，宣傳安全教育的重要性。
2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》，讓學生學會避險知識。
3、各班利用黑板報，以“防災減災、安全在我心中”為主題，宣傳防災減災知識。
總之，我校結(jié)合校園自身實際，對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育，并進行了緊急疏散演練，增強了師生的安全意識，提高了自救自護潛力，到達了活動的目的，收到良好效果。
防災減災工作心得體會500字篇十二
5.12日是我國第五個“防災減災日”，按照黃陵縣政府辦公室《關(guān)于做好2013年防災減災日宣傳活動的通知》(黃政辦發(fā)〔2013〕35號)要求，從5月6日至12日由黃陵縣民政局牽頭在全縣范圍內(nèi)開展了以“識別災害風險，掌握減災技能”為主題的防災減災宣傳周活動，累計發(fā)放各類宣傳冊5000余冊，宣傳單8000余份。
為做好此項工作，黃陵縣民政局提前制作了宣傳展板、橫幅，印制了宣傳手冊和各類防災減災宣傳單，并通過電視臺播放了30集大型防災減災科普知識動畫片。5月6日至9日，黃陵縣民政局抽調(diào)干部組成宣傳工作小組，走村入戶，進社區(qū)、進學校開展減災防災宣傳活動;5月12日，由黃陵縣民政局牽頭，組織教育、廣電、科技、水利、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、氣象、國土、消防等部門集中在縣中心廣場設(shè)立宣傳咨詢點，開展“防災減災日”大型集中宣傳活動，為群眾現(xiàn)場講解避災自救知識，提高了廣大群眾的防災減災意識和避險自救互救能力。
防災減災工作心得體會500字篇十三
第一段：問題的意識和重要性（200字）。
防災減災工作是一項長期而艱巨的任務，其重要性不言而喻。每當災害來臨，往往帶來財產(chǎn)的巨大損失和人員的傷亡，給社會帶來沉重的負擔。怎樣減少這些災害造成的損失，保障人民的生命財產(chǎn)安全，是我們每個人都應該思考的問題。對于防災減災工作的心得體會，不僅是對過去的總結(jié)，也是對未來工作的指導。
第二段：加強預警和宣傳（300字）。
防災減災工作的第一步是要加強預警系統(tǒng)的建設(shè)和完善。提前獲得災害的信息，對減災工作至關(guān)重要。同時，加強宣傳工作，提高公眾的防災意識也非常重要。通過制作宣傳片、開展講座等形式，向群眾普及防災知識，讓更多的人知道如何在災害來臨時做出正確的應對措施。
第三段：加強防災減災技術(shù)研究（300字）。
防災減災工作需要豐富的技術(shù)支持?？茖W家和工程師們應該加強技術(shù)研究，提高防災減災手段的科學性和有效性。例如，地震預警系統(tǒng)的建設(shè)、抗震結(jié)構(gòu)的研究等，都能夠大大提升防災減災的效果。同時，科技手段也可以用于災后的救援工作，如無人機等高科技設(shè)備能夠加速救援速度，提高成功率。
第四段：加強國際合作（200字）。
災害是世界性的挑戰(zhàn)，沒有國界之分。正因如此，國際合作對于防災減災工作至關(guān)重要。各國應該加強交流合作，共同研究和應對災害的方法和手段，分享經(jīng)驗和技術(shù)。同時，國際組織也應該加強協(xié)調(diào)作用，為各國提供技術(shù)援助和人員培訓，共同提高全球的防災減災能力。
第五段：加強制度建設(shè)和人員培訓（200字）。
防災減災工作需要堅實的制度保障和專業(yè)的人員支持。各級政府應該加強相關(guān)法規(guī)和政策的制定和完善，確保防災減災工作的順利進行。同時，還應該加大人員培訓力度，提高工作人員的素質(zhì)和能力。只有建立健全的制度和培養(yǎng)專業(yè)人才，才能夠更好地履行防災減災職責。
結(jié)尾：總結(jié)（200字）。
防災減災工作雖然任重道遠，但只要我們正確認識到問題的緊迫性和重要性，采取科學的方法，加強預警和宣傳，加強技術(shù)研究，加強國際合作，加強制度建設(shè)和人員培訓，就一定能夠取得更好的效果。防災減災工作不僅關(guān)乎個人的安全，也關(guān)乎整個社會的穩(wěn)定與發(fā)展。讓我們共同努力，為構(gòu)建一個安全、穩(wěn)定的社會貢獻自己的力量。
防災減災工作心得體會500字篇十四
學校每學期都會組織至少一次的緊急疏散演練，這是為了防止災難真正來臨時，我們會像一群驚慌失措的小雞一樣亂跑亂叫。
“嗚——嗚——”以前，每當警報響起時，我們都會嬉笑著沖出教室，排成一列不成樣的隊伍，邊笑著說話邊漫不經(jīng)心地跑著——嘿，你見過這么“坦然樂觀”的逃生隊伍嗎?對于這樣的演練，以前的我們總會抱著一種無所謂的態(tài)度——都說常熟是個好地方，好山好水、魚米之鄉(xiāng)、江南福地……地震似乎離我們很遙遠，這演練對于我們來說可有可無，就當玩一場好啦!
可是，隨著年級的增高，這樣的想法被漸漸沖淡了，因為“民防”一詞不知不覺地印到了我們的腦海中。
就在最近一次的緊急疏散演練中，同學們就沒有以前那么嬉皮笑臉了。在第一聲警報響起時，同學們都按老師的指令，紛紛抱頭躲到了桌子下面。大約過了十幾秒吧，警報再次響起，大家便以迅雷不及掩耳之勢沖到了走廊，排著還算有序的隊伍向指定的地點奮力跑去。這條路線班主任老師已經(jīng)和我們說過很多遍，大家早就牢牢地記在了心里。
在下樓梯時，老師大聲地向我們叫道：“靠樓梯的同學摸著樓梯下樓，靠墻的同學摸著墻走!”大家都很聽話地照做，嬉笑聲幾乎銷聲匿跡。終于，我們成功地“逃離”了教學樓，來到了空曠的操場上。
保護人民的生命，采取抗災救災措施，防范和減輕災害危害——這大概就是“民防”的根本目的吧。
自2009年起，每年5月12日為全國減災日，它意在提醒國民前事不忘，后事之師，更加重視防災減災，努力減少自然災害。
災難的來臨防不勝防，人類固然不能控制災難，但是只要做好充分的準備，傷亡人數(shù)一定會直線下降。
我們小學生要做的，就是要記牢火災、地震等自然災害來臨時的逃生方法，重視每一次學校組織的緊急疏散演練。
我們是祖國未來的希望，雖然不能為民防作出偉大的貢獻，但也要從重視緊急疏散演練開始，向自然災難宣戰(zhàn)。
你猜，誰會是最后的贏家?
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