一鍵復(fù)制
總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
父親節(jié)活動總結(jié)父親節(jié)活動總結(jié)篇一
每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，20xx年的父親節(jié)在6月xx日，為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節(jié)來臨之際，碧流臺寄宿制學(xué)校孟校長充分利用學(xué)校這張大舞臺，為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。
首先，學(xué)校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
其次，各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學(xué)生心田，開啟終身的感恩心路歷程。
最后，給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳，以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福。并要求學(xué)生返校后，以班為單位，召開主題班會暢談自己的感受。
通過學(xué)生回顧生活中的小事，學(xué)生認識到了自己父親的偉大，許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情，如“父親最讓我感動的故事是什么?”，“父親最值得我驕傲的是什么?”，“父親的最大愛好是什么?”等等。
一系列的感恩教育活動，培育了學(xué)生的感恩情懷，增進了父子之間的親情交流，增強了學(xué)生的感恩意識和責(zé)任意識，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。
父親節(jié)活動總結(jié)父親節(jié)活動總結(jié)篇二
在父親節(jié)即將到來之際，xx社區(qū)活動團總支于20xx年06月10日和11日正午在苑內(nèi)大廳舉行了父親節(jié)系列活動。通過此次活動令許多學(xué)生加深了對父親的情感，從內(nèi)心深處更進一步的領(lǐng)悟了父愛如山的內(nèi)涵。
首先，學(xué)生主動咨詢了解具體信息。學(xué)生們真情地書寫自己對父親的祝福，更有甚者，寫出了對天下所有父親們的問候，這足以表明我們韶關(guān)學(xué)院的這些80后的末班車和90后的初始車學(xué)生的美好品德與崇高品質(zhì)。同時也側(cè)面的凹顯出我校在素質(zhì)教育方面的成就。其次，參加完后的同學(xué)能積極引導(dǎo)同學(xué)、朋友來參加。這種一帶十，十帶百的活動模式促進了活動的氛圍。再次，團總支成員基本上都能按要求完成相應(yīng)的任務(wù)。能夠做好宣傳，讓社區(qū)同學(xué)能夠更好的了解這次的活動，并且發(fā)動大家積極參與。
在活動后期的數(shù)據(jù)統(tǒng)計中發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生會寫祝福語，卻不愿填寫父親的地址。我想原因是學(xué)生考慮到隱私與安全性的問題，所以這次的活動操作性強，實用性有待提高。這也從另外一個角度反應(yīng)出我們學(xué)校的學(xué)生的安全意識高，這都是學(xué)校和家長共同教育的結(jié)果。學(xué)生在校固然是受學(xué)校的培育與教導(dǎo)，但家長的約束與教誨仍不可少，只有里外聯(lián)手才能更好的在素質(zhì)教育的道路上走的更遠！
然而，期間也遇到了一下問題和組織上的不足。首先表現(xiàn)在有些成員沒有準(zhǔn)時參加準(zhǔn)備工作，究其原因主要是心理上不重視此活動，致使后繼工作加大了難度。其次，活動安排太過于唐突，令各個部門沒有緩沖的時間和空間而引起各項工作無法完善。再次，兵法云：“兵馬未動，糧草先行”，然而一開始有個別團總支成員卻沒及時在大廳門口出示通知以作宣傳，所以有相當(dāng)一部分同學(xué)起初不知道此次活動，還好后來及時補救，影響不大。用經(jīng)濟學(xué)的話語來說就是在某種程度上減少了活動對象，縮小了活動市場，阻礙了活動拓展空間。最后，本次活動在經(jīng)費上比較緊張。雖然有很多材料可以零花費收集，但要做出好的許愿樹和做好活動的宣傳等，沒有一定經(jīng)費是很難做到的。所以在以后我們要學(xué)會部門去拉贊助，盡量做到自給自足。
為著學(xué)校社區(qū)活動的開拓，xx社區(qū)活動團總支在不斷探尋，不斷總結(jié)積累。
父親節(jié)活動總結(jié)父親節(jié)活動總結(jié)篇三
隨著六月到來的，不僅僅只有六一而已。父親的節(jié)日，一樣也是我們不能忽視的存在！作為正在學(xué)習(xí)生活常識和習(xí)慣的幼兒來說，父親節(jié)的這個詞語還是比較少接觸的。為此，我們幼兒園決定在這次的父親節(jié)中動員幼兒們，為自己的父親來送上自己的禮物，并且通過活動和故事來認識和了解父親節(jié)以及父親的愛。
在此次的父親節(jié)中，我們先對幼兒的家庭情況進行了了解，并努力邀請了各位家長一起在周末抽出休息時間來參與這次的幼兒園活動。
之后，我對幼兒園的布置和活動禮品等需求做了詳細的計劃，并在活動前準(zhǔn)備完成。
而在活動的節(jié)目方面，幼兒園各班各年級的教師都在積極的排練幼兒節(jié)目，并且積極的尋找幼兒們的個人才藝，在節(jié)日前順利排練完畢。
在此次的活動準(zhǔn)備中，我們積極的吸收了之前六一的活動經(jīng)驗，對場地的安排，以及幼兒們的情況都做了全新的調(diào)整，讓父親節(jié)變得更加有節(jié)日的氛圍。
此次活動開場后，家長們都爭相來到了xxx幼兒園。在到來的家長中，大部分都是父親，但也有不少因為父親的工作過于忙碌，所以是母親代為到來。但是從后面的活動情況來看，這些母親們在親子游戲中的表現(xiàn)卻絲毫不輸給父親。
活動中，我們吸取了上次的經(jīng)驗，如：在校園中貼上了標(biāo)示牌，增添了一些幼兒園地圖等。同時我們還加強了安全警戒，防止有幼兒在玩耍中受傷或擅自脫隊。
考慮到在接送孩子的時候多是母親到來，我們在校園中增添的地圖在這次的活動中起到了不少的作用，不僅讓“父親”們更加了解了我們的幼兒園，也增添了對幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境的一份了解。并且在這次的親子活動中，通過家長和孩子之間的互動，不僅增加了家長和孩子之間的關(guān)系，也為這個父親節(jié)帶阿里了更多的歡樂。
這次的活動情況比起上次又有了很多的改進，但進一步讓我們發(fā)現(xiàn)了工作中的一些不足。為此，在今后的工作中我們應(yīng)該多多反省，更多的去自我反省和自我強化。爭取將幼兒園的教育工作做的更好！
父親節(jié)活動總結(jié)父親節(jié)活動總結(jié)篇四
每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，20xx年的父親節(jié)在6月16日，為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節(jié)來臨之際，碧流臺寄宿制學(xué)校孟校長充分利用學(xué)校這張大舞臺，為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。
首先，學(xué)校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
其次，各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學(xué)生心田，開啟終身的感恩心路歷程。
最后，給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事；在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”；給父母洗一次腳，以實際行動報答父母；給遠方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福。并要求學(xué)生返校后，以班為單位，召開主題班會暢談自己的感受。
通過學(xué)生回顧生活中的小事，學(xué)生認識到了自己父親的偉大，許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情，如“父親最讓我感動的故事是什么？”“父親最值得我驕傲的是什么？”“父親的最大愛好是什么”等等。
一系列的感恩教育活動，培育了學(xué)生的感恩情懷，增進了父子之間的親情交流，增強了學(xué)生的感恩意識和責(zé)任意識，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。
父親節(jié)活動總結(jié)父親節(jié)活動總結(jié)篇五
每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié)，今年年的6月xx號是一年一度的父親節(jié)，對于父親節(jié)，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。
星期一：父親節(jié)的由來
星期二：爸爸的愛
星期三：爸爸辛苦了
星期四：爸爸，我想說……
星期五：我的小禮物
星期六：我陪爸爸一起玩。
通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月xx號是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月xx號是你的節(jié)日哦?！奔胰梭@訝的說道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。
星期x，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
在星期x的時候，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進?！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽?。
通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸?？鞓返纳钤谝黄?。
父親節(jié)活動總結(jié)父親節(jié)活動總結(jié)篇六
每年六月，我們都會迎來一個默默無聞的節(jié)日——父親節(jié)。就像父親的關(guān)愛一樣，父親的節(jié)日也總是悄悄的到來，悄悄的離開。對比起其他的節(jié)日，甚至還有不少人不記得父親節(jié)是在六月的第三個星期日。
在父親節(jié)前的周一，我們就在幼兒園內(nèi)展開宣傳和教育，通過老師們的教導(dǎo)，讓幼兒們學(xué)習(xí)并了解了父親節(jié)的由來，并能從中引導(dǎo)回顧自己的父親在平時是怎樣的關(guān)愛自己，又有做呢樣的關(guān)愛表現(xiàn)。
在談?wù)摰礁赣H的教育中，幼兒們的熱情和積極性都有了很大的提升，能在課堂上大膽的和同學(xué)們談?wù)撟约旱母赣H，交流在日常的生活中，父親有那些關(guān)愛的表現(xiàn)。不僅提升了大家對父親的認識，更回想起了自己收到的父愛。
在后來的幾天里，我們也依次站開著對父親節(jié)的活動準(zhǔn)備，并通過手工課的形式，讓幼兒們學(xué)會通過自己動手的方式，給父親送上一份獨一無二的節(jié)日禮物。
在準(zhǔn)備方面，我們按照班級分類，由老師指導(dǎo)自己的班級準(zhǔn)備不同難度的節(jié)日禮物，主要以賀卡、手抄報等為主要目標(biāo)。
在活動中，幼兒們通過的手中的紙筆，在老師們的協(xié)助下的完成了自己心目中的家庭、父愛……通過這份禮物，不僅讓幼兒們對自己一直受到的關(guān)愛有了深刻的認識，也加深了他們對父母的感情。
在感恩活動中，幼兒們通過自己的行動向父親表達了自己的感激，不僅提高了幼兒和家長的親子關(guān)系，也讓幼兒們學(xué)會了感恩，體會了以行動來表達自己的感恩。
此次的活動在收獲上取得了不錯的成績，但另一方面，也有許多的不足。尤其是沒能和家長好好溝通這一點，導(dǎo)致一些幼兒在體會節(jié)日活動的時候，沒能得到家長的熱烈回應(yīng)，降低了活動的熱情!對此，我們還要繼續(xù)反思，加強計劃，讓今后的活動能更加順利的舉行!
父親節(jié)活動總結(jié)父親節(jié)活動總結(jié)篇七
為了讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。我校團委以“父親節(jié)”為契機，特此舉辦了“父愛如山，真情永恒”——父親節(jié)主題演講活動。
通過激烈的角逐，七八級共有12名學(xué)生參加決賽。xx6月10日利用班會課時間在學(xué)校階梯教室進行了決賽的角逐。12位選手以真摯的感情，樸實的話語抒發(fā)了對父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現(xiàn)都可圈可點，最終七一班的楊舒嵐以《一份發(fā)自內(nèi)心的情感》、八四班的靳津津以《手心說愛》得到評委們的一致肯定，摘取榮冠!結(jié)尾通過播放《爸爸》視頻，讓在座的每位教師和學(xué)生感受到了父愛的偉大!
本次活動的舉辦，目的.是讓學(xué)生學(xué)會感恩，以節(jié)日為契機，來表達自己對父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學(xué)生要把父母的感恩與強烈的責(zé)任意識轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強不息的學(xué)習(xí)精神!
父親節(jié)過完了，可愛卻是永恒的!本次活動的主題是“體驗父愛，感恩父親”， 此活動意在讓全體同學(xué)體會到作為一名中學(xué)生，對父親要懂得感恩，并要在平常小事中對他們多一份關(guān)心，做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動中，我們?nèi)w同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報父愛，懂得感恩。
活動內(nèi)容為：
一是利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。
二是完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板，并在校園內(nèi)展出。
三是給每位同學(xué)寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。
四是設(shè)計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”，要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。
五是在校園內(nèi)進行幸運抽獎活動，所有同學(xué)都可以參與。
六是在校園內(nèi)進行問卷調(diào)查。
在此過程中，真的感到我長大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動!
父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經(jīng)悄悄進駐我們的心田。
父親節(jié)活動總結(jié)父親節(jié)活動總結(jié)篇八
最近我們策劃了父親節(jié)的活動，今天是活動期間上班的最后一天，這次活動應(yīng)該我參與最多的一次。算是了解整個策劃過程。從中學(xué)了不少東西，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
事前我們企劃部內(nèi)部討論會上計劃是砸上六七十萬，做一次轟轟烈烈的大手筆，甚至涉及到了具體的細節(jié)。但是公司上層領(lǐng)導(dǎo)的審批卻將我們的夢想給扼殺：在原來廣告經(jīng)費不變的情況下，做一次為期不長的介于商業(yè)與公益之間的活動。
于是，我們又重新整理方案，籌劃了這次正在進行中的活動。
活動的正面效應(yīng)
1、咨詢電話跟平時相比，平均上升了一倍，傳達信息應(yīng)該算是到位的。
2、前來公司現(xiàn)場的人數(shù)明顯比同時間內(nèi)的多，可見也是能夠增加前來的愿望。具有不錯的打動受眾的效果。
3、時逢世界懷期間，在有著強烈的轉(zhuǎn)移注意力的影響中，我們的活動并沒有因此而報冷，具有一定的吸引力。
4、在繁忙的現(xiàn)場活動中，我們的員工熱度周到的服務(wù)，以及耐心的解答問題，給公司的美譽度有了極大的提升。后期可能行成優(yōu)良的口碑。
活動中不足之處總結(jié)與反思
1、前期策劃，對業(yè)務(wù)方面了解不夠深入。以至在內(nèi)部有針對某個問題表述不夠清楚而出現(xiàn)意見分歧。
2、在方案審批方面做得不夠到位。出現(xiàn)問題有層層推委責(zé)任之嫌。
3、更應(yīng)加強與后期執(zhí)行的勾通，收集、分析反饋信息，并及時做出相應(yīng)的調(diào)節(jié)與處理。
4、活動性質(zhì)定位：這也是最重要的一點。
如果說這次活動是純公益活動，那邊我們的策劃算是做得成功的。
我們選擇了的優(yōu)惠（近乎免費）項目就可以直接讓受眾得益，而不進行其他任何的消費。
剛好有這么一部分人群，他們對這樣的優(yōu)惠活動很感興趣，適合他們的消費水平及消費心理，可以讓他們得到真正的實惠。
但是這部份的人群僅僅只是我們這次活動針對的群體中的一小部分。的一部份，也是更有消費能力的群體卻沒能實質(zhì)性的抓住。
這就得認真地分析他們的心理，他們的經(jīng)歷，以及他們真正的需求是什么？只有在深入了解，認真分析，才能做出真正打動人的活動出來！
父親節(jié)活動總結(jié)父親節(jié)活動總結(jié)篇九
我們利用父親節(jié)這次機會舉行了“為爸爸做節(jié)日蛋糕”的主題活動，設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。
為此，我們先讓孩子把對爸爸想說的話表達出來，孩子們有的說“爸爸您辛勞了”“爸爸祝您工作順利”“爸爸祝你節(jié)日快樂，我愛您”等讓人感動的話。然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班里，一一的為小朋友們講解照片的內(nèi)容，爸爸的愛好和爸爸的工作等，小朋友們對彼此的爸爸都有了一定的了解，其中有的孩子說到爸爸最愛吃辣椒，讓小朋友們哈哈大笑，課堂上小朋友們表現(xiàn)都很好。下午在老師帶領(lǐng)下，孩子們用太空泥制作了蛋糕，形狀各異，造型美觀，色彩搭配很棒，一個個充滿愛的蛋糕就像一個個工藝品，下午爸爸們來了都一起合照，非常有意義的節(jié)日。
孩子們通過此節(jié)日，更愛爸爸了，也會關(guān)懷爸爸了。
力耕幼教，才如涌泉。一年一度的父親節(jié)到了，20xx年x月x日，xx幼兒園舉行了“父親節(jié)”主題活動。當(dāng)天下午4：30，爸爸媽媽們準(zhǔn)時來到幼兒園參加今天的活動，孩子們都很期待爸爸的到來，每位家長的'臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑臉，我想今天最開心的是孩子們，當(dāng)然，更快樂的是爸爸們。
今天，在爸爸的眼里看到了從未有過的欣慰，每個寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里，貼著爸爸媽媽的耳邊，好似說著悄悄話，并且給了爸爸最深情的擁抱，大聲的說出“爸爸節(jié)日快樂，我愛你”。
當(dāng)然，今天最令人感動的是“媽媽寫給爸爸的一封信“，辛勤的媽媽們在平時可能沒有機會向爸爸表達她們的心聲，但是今天，媽媽把他們要說的話都寫了下來，并交給了爸爸，有的媽媽還分享了她們的信，我想，此時爸爸們一定是最感動的。
在孩子們的心中，自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰慧的寶貝們把自己的爸爸畫出來了，并且都給自己的畫起好了名字。當(dāng)活動結(jié)束后，寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去查找自己的作品。
歡樂的時光總是短暫的，我相信，今天的這個節(jié)日一定會給我們的寶寶和爸爸留下一個美好的回憶。
“嘿嘿，快到了，就在這個星期天啊!”
于是，太陽班的寶寶們就和老師一起打算策劃如何給爸爸們過節(jié)日了，最后，我們太陽班決定進行三個方面的活動內(nèi)容。
第一：送給爸爸一幅美麗的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜愛喝酒，爸爸喜愛抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好自豪，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹立模范。
第二：給爸爸比力氣，看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學(xué)會和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強盛。
第三：送給爸爸一個深深的吻，并對爸爸說：“爸爸，我愛你?！?/p>
讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平時有些淘氣。
通過這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都非常喜愛這樣的活動，爸爸們也非常的快樂，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。
复制成功
