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于丹人生之道讀后感
  • 時(shí)間:2025-01-05 13:42:32
  • 小編:江JSX
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讀后感是讀者對(duì)所讀書(shū)籍內(nèi)容的反思和感受的一種書(shū)面記錄和總結(jié)形式。想要寫(xiě)一篇引人深思的讀后感?下面分享一些建議,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所啟發(fā)。如果你正在為寫(xiě)讀后感苦惱,
讀后感是我們閱讀過(guò)程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。讀后感可以從不同的角度、不同的層次來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作,靈活運(yùn)用各類(lèi)修辭手法,提升文章的表達(dá)力和感染力。這是一篇具有啟發(fā)性和思想
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后
讀后感是讀完一本書(shū)、一篇文章或看完一部電影后的個(gè)人感受和思考,它可以幫助我們更好地理解和評(píng)價(jià)所讀所看的內(nèi)容,我想我們需要寫(xiě)一份讀后感了吧。閱讀是一種心靈的散步,
讀后感可以是對(duì)書(shū)中情節(jié)、人物、思想等方面的評(píng)述和回顧,也可以是對(duì)作者寫(xiě)作技巧和風(fēng)格的品評(píng)。在寫(xiě)讀后感時(shí),可以從多個(gè)角度來(lái)分析和解讀作品,讓讀者對(duì)作品有一個(gè)全面的
讀后感可以激發(fā)讀者對(duì)書(shū)籍的興趣,促使其進(jìn)一步深入閱讀。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以運(yùn)用一些寫(xiě)作技巧來(lái)提升文章的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一
通過(guò)撰寫(xiě)讀后感,我們可以將自己對(duì)書(shū)中的理解和感受表達(dá)出來(lái),與他人分享并進(jìn)行交流。如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感?下面提供一些寫(xiě)作技巧和方法供您參考。以下是小編為大家
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以與他人分享我們的閱讀體驗(yàn)和感受。怎樣挖掘出作品中的精髓,寫(xiě)出具有獨(dú)特見(jiàn)解的讀后感?請(qǐng)大家閱讀以下這些讀后感范文,它們能幫助我們更好地理解和
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以提高自己的寫(xiě)作和表達(dá)能力。在寫(xiě)讀后感時(shí),可以結(jié)合書(shū)中的具體細(xì)節(jié)和情節(jié)進(jìn)行描述和分析。以下是小編整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能夠給大家一些
讀后感的寫(xiě)作可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容,提高閱讀的效果。讀后感的寫(xiě)作需要我們表達(dá)自己對(duì)書(shū)中人物的情感和態(tài)度,展示情感的共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典的讀
讀后感是讀者對(duì)所閱讀內(nèi)容的理解和感悟的表達(dá),它可以幫助讀者更好地回顧和總結(jié)閱讀過(guò)程。在寫(xiě)讀后感時(shí),應(yīng)該注意語(yǔ)言文雅、表達(dá)流暢,盡量體現(xiàn)個(gè)人的思考和感受。以下是小
讀后感是一種對(duì)書(shū)籍進(jìn)行內(nèi)心對(duì)話和思考的方式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為有深度和影響力的讀后感呢?首先,我們需要仔細(xì)閱讀、理解和分析所讀之物,從中提取出核心觀點(diǎn)和主
拓寬知識(shí)面,通過(guò)學(xué)習(xí)不同學(xué)科培養(yǎng)綜合能力。寫(xiě)總結(jié)要注意不要泛泛而談,要具體、有深度。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)總結(jié)有所啟發(fā)和幫助。格列佛游記篇
讀后感是讀者對(duì)書(shū)中正能量、人生智慧等方面的領(lǐng)悟和思考。怎樣寫(xiě)一篇能夠激發(fā)讀者興趣和思考的讀后感?接下來(lái)是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)的思路和結(jié)構(gòu)有所啟
讀后感是我們通過(guò)閱讀一本書(shū),對(duì)書(shū)中的情節(jié)、角色、主題等進(jìn)行思考和概括的一種文章形式。那么,如何寫(xiě)一篇精彩的讀后感呢?首先,我們可以先閱讀相關(guān)的書(shū)籍或文章,了解作
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,讓我們更加明確下一步的目標(biāo)和計(jì)劃。所謂完美的總結(jié),是指對(duì)所涉及的所有內(nèi)容進(jìn)行全面和精確的歸納和總結(jié)。收集總結(jié)范文可以幫助我們了解不同類(lèi)型和
時(shí)間管理是有效的時(shí)間安排和合理分配的一種方法,它可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要客觀公正,避免個(gè)人情感和偏見(jiàn)的干擾。以下是我為大家整理的一份參考資料
讀后感是讀者在讀完一本書(shū)或文章后,對(duì)其中的內(nèi)容和情感作出的反應(yīng)和總結(jié)。它可以幫助讀者更好地理解和評(píng)價(jià)所讀的作品,也是一種對(duì)自己閱讀經(jīng)歷的回顧和思考。寫(xiě)讀后感可以
讀后感是對(duì)自己在閱讀過(guò)程中的體驗(yàn)和思考進(jìn)行總結(jié)和歸納的過(guò)程。想要撰寫(xiě)一篇出色的讀后感,可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行思考和寫(xiě)作,希望對(duì)你有所幫助。以下是一些讀者對(duì)于該書(shū)
總結(jié)是我們積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的一種方式,可以使我們?cè)陬?lèi)似情況下更加游刃有余。9、完美的總結(jié)應(yīng)該包含自己的思考和體會(huì)。了解他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地進(jìn)行自我總
讀后感是一個(gè)人讀過(guò)一本書(shū)之后,對(duì)書(shū)中所蘊(yùn)含的思想和內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。在書(shū)寫(xiě)讀后感之前,可以先為自己做一個(gè)提綱或草稿,便于整理思路和表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)。希
讀后感不僅可以讓讀者更深入地理解書(shū)中的意義,還可以激發(fā)自己的思考和創(chuàng)作欲望。在寫(xiě)讀后感之前,可以先做一些讀書(shū)筆記,記錄下自己的觀點(diǎn)和感受。接下來(lái)是一些精彩的讀后
讀后感可以使我們與作者建立起一種共鳴和情感交流的橋梁,讓我們更好地理解和理解他的作品。那么,如何寫(xiě)一篇具有深度和獨(dú)特個(gè)人觀點(diǎn)的讀后感呢?首先,我們可以先對(duì)書(shū)中的
讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中的感受、思考和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文學(xué)形式,它可以幫助我們更好地理解書(shū)中的信息和思想,我覺(jué)得我們應(yīng)該好好寫(xiě)一篇讀后感了。讀后感是一種獨(dú)特
第56號(hào)教室的奇跡讀后感PPT一這段文字告訴我們:教師的示范作用是很重要的,教師的人格水平越高,其榜樣作用也就越強(qiáng)。“欲齊其家,先修其身。”作為教師,應(yīng)該經(jīng)常反
讀后感是讀書(shū)后的個(gè)人體會(huì)和感受,是對(duì)所讀內(nèi)容的思考和總結(jié)。“讀后感是對(duì)讀者對(duì)所閱讀內(nèi)容所產(chǎn)生的情感、思想、觸動(dòng)等方面的個(gè)人體會(huì)和反應(yīng)。”小編為大家精心挑選了一些
讀后感可以是對(duì)書(shū)中人物遭遇和成長(zhǎng)的感慨,也可以是對(duì)作者思想和藝術(shù)表現(xiàn)的思考。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意避免夸張和主觀臆斷,保持客觀、理性和謙遜的態(tài)度。以下是小編為大家整理
寫(xiě)讀后感可以促使我們反思自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn),調(diào)整和完善自己的思考方式。讀后感需要具備客觀性和客觀性的平衡,既要保持個(gè)人的情感和觀點(diǎn),又要尊重書(shū)中的內(nèi)容和作者的意圖
讀后感是一種有助于我們思考和提升自我認(rèn)識(shí)的寫(xiě)作形式,可以讓我們更加深入地理解所讀書(shū)籍的內(nèi)涵。那么,如何寫(xiě)一篇生動(dòng)有趣的讀后感呢?首先,在閱讀完作品后,可以先用幾
讀后感是對(duì)于書(shū)籍反映的社會(huì)、人生問(wèn)題進(jìn)行思考和研究的一種表達(dá)方式。需要充分閱讀并理解書(shū)籍,才能寫(xiě)出有深度和亮點(diǎn)的讀后感。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家
讀后感是讀書(shū)人表達(dá)自己對(duì)作品的理解和感受的重要方式。如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感,關(guān)鍵在于仔細(xì)閱讀、深入思考和準(zhǔn)確表達(dá)。這些讀后感范文不僅僅是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的解讀,更
讀后感是對(duì)書(shū)籍中所包含的思想和意義進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種方式。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要一定的技巧和方法。首先,我們應(yīng)該在閱讀過(guò)程中做好記錄,包括對(duì)關(guān)鍵觀點(diǎn)、
讀后感是讀完一本書(shū)后,對(duì)于書(shū)中情節(jié)、主題、人物等方面的感受和思考的總結(jié)和概括。通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更好地理解和消化所讀書(shū)籍的內(nèi)容,同時(shí)也可以分享我們的閱讀體驗(yàn)
讀后感是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)自己對(duì)所讀書(shū)籍的理解和思考。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以先對(duì)書(shū)中的主要情節(jié)和人物進(jìn)行簡(jiǎn)要概括,讓讀者對(duì)書(shū)籍有個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。這些范文或許能激發(fā)你寫(xiě)
讀后感是對(duì)讀者與作者之間的對(duì)話,也是對(duì)自己內(nèi)心世界的沉淀和反思。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、條理性和連貫性,以便讀者能夠流暢地理解和接受我們的觀點(diǎn)。以
通過(guò)寫(xiě)讀后感可以將所讀書(shū)籍中的觀點(diǎn)和理念與自己的生活實(shí)際相結(jié)合。寫(xiě)讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),展開(kāi)對(duì)書(shū)中情節(jié)和人物的評(píng)述和思考。以下是一些流傳甚廣的
讀后感是讀完一本書(shū)或觀看一部電影后,根據(jù)自己的感受和理解,對(duì)作品內(nèi)容、主題、人物形象等進(jìn)行思考和總結(jié)的一種表達(dá)方式。讀后感能夠幫助我們深入思考作品中的哲理和意義
這本書(shū)讓我明白了很多道理,也讓我對(duì)自己的未來(lái)更有信心。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們不僅要進(jìn)行表面的描述和評(píng)價(jià),更要深入挖掘作品背后的思想和情感。以下是小編為大家收集的一些
讀后感是我們對(duì)讀完一本書(shū)后的思考和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地理解書(shū)中的內(nèi)涵。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以挑選書(shū)中的某個(gè)片段或摘錄,進(jìn)行深入的分析和解讀,展示自己的
綠山墻的安妮讀后感450個(gè)字一當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是優(yōu)文網(wǎng)精心整理
戍邊英雄事跡讀后感一20xx年xx月xx日,中央軍委授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國(guó)戍邊英雄團(tuán)長(zhǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),追授陳紅軍“衛(wèi)國(guó)戍邊英雄”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),給陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉
通過(guò)寫(xiě)讀后感,可以將自己的觀點(diǎn)和感受以文字形式記錄下來(lái),使其更加客觀、具體。要注意避免影響讀后感獨(dú)立性的外部因素,如他人評(píng)價(jià)和社會(huì)背景等,保持自己獨(dú)立的觀點(diǎn)和感
讀后感是在讀完一本書(shū)之后對(duì)書(shū)中所感受和思考的一種文字表達(dá)方式。寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以結(jié)合自己的個(gè)人經(jīng)歷和感受,與作品內(nèi)涵相互對(duì)話和呼應(yīng)。以下是一些著名作家的讀后感
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以提升自己的思辨和表達(dá)能力,讓自己變得更加深入和開(kāi)闊。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和思考,做到真實(shí)、客觀、深入。下面是一些大眾文化
當(dāng)我們讀完一本書(shū)后,讀后感就是展現(xiàn)我們理解和感悟的窗口。切忌簡(jiǎn)單羅列故事情節(jié),要注重分析和細(xì)致的描寫(xiě)。以下是一些讀者分享的讀后感,希望可以激發(fā)大家對(duì)書(shū)籍的興趣和
讀后感可以是認(rèn)同作者觀點(diǎn)的支持,也可以是對(duì)作者觀點(diǎn)的質(zhì)疑和反思。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的安排,清晰地組織自己的論述和觀點(diǎn)。以下是一些讀者對(duì)于這本書(shū)的贊美和批評(píng),他
讀后感是借助書(shū)中的情節(jié)和故事來(lái)思考和分析自己的人生和價(jià)值觀。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的讀后感呢?首先,我們要全面讀懂作品,包括理解故事情節(jié)、把握作品的主題和思想
讀后感是讀完一本書(shū)后所產(chǎn)生的個(gè)人感受和思考。在寫(xiě)讀后感時(shí),可以從書(shū)中的角色、情節(jié)、語(yǔ)言運(yùn)用等方面展開(kāi)分析和解讀。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)
讀后感是讀完一本書(shū)、一篇文章、一部電影或其他文藝作品后,對(duì)作品內(nèi)容、形式、藝術(shù)性等方面的評(píng)論和感悟。寫(xiě)讀后感時(shí)要保持客觀、理性的態(tài)度,避免過(guò)于主觀或片面的評(píng)價(jià)和
大家知道,我們的網(wǎng)站上寫(xiě)了一句話:“,為您構(gòu)造健康的購(gòu)物空間,讓品質(zhì)寫(xiě)出xx人的尊嚴(yán),讓服務(wù)感動(dòng)客戶(hù)…”這也是我們企業(yè)文化的一部分,大家看到這句話想到了什么,表
《滴水穿石》讀后感1“水滴的力量是微不足道的,可是它的目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,所以才能把石塊滴穿。”每當(dāng)我看到課文《滴水穿石》把這句話,我的心中就猶如大海般涌起
閱讀一本好書(shū)后,產(chǎn)生的讀后感常常讓人陶醉其中,久久不能自拔。寫(xiě)讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和背景,進(jìn)行理性的分析和評(píng)價(jià)。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典讀后
日有所思,夜有所夢(mèng),日盼夜盼的開(kāi)學(xué)第一課終于來(lái)臨了,伴隨著份同學(xué)們的陣歡鬧聲中,劃破沉睡已久的校園,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的學(xué)習(xí)氛圍。1號(hào)晚上8點(diǎn)的時(shí)候,我迫不
我最喜歡里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒諸葛亮的聰明才智,想找一個(gè)機(jī)會(huì)除掉諸葛亮,故借軍中缺箭,叫諸葛亮三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,否則人頭落地。諸葛亮請(qǐng)魯肅借來(lái)二十條船,六
讀后感是讀者在閱讀完一本書(shū)之后對(duì)書(shū)中所表達(dá)的思想、情感和體會(huì)的一種文學(xué)性感受與反思。它是讀者通過(guò)閱讀對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和消化后產(chǎn)生的個(gè)人見(jiàn)解和感觸,具有一定的主觀
讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的一種方式,也是與他人分享閱讀心得的途徑。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感首先需要真實(shí)而有深度的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的
讀后感可以激發(fā)我們的閱讀興趣,增強(qiáng)我們對(duì)文學(xué)作品的欣賞和理解能力。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受,深入分析作品中的人物形象和情節(jié)發(fā)展。為了幫助大
閱讀這本書(shū)讓我對(duì)歷史事件有了更深刻的了解。讀后感的寫(xiě)作需要我們重點(diǎn)關(guān)注書(shū)中所傳達(dá)的思想和價(jià)值觀,進(jìn)行評(píng)價(jià)和思考。這些是一些值得一讀的讀后感范文,希望能夠給大家寫(xiě)
讀后感是讀者在閱讀一本書(shū)或觀看一部電影后,針對(duì)內(nèi)心所產(chǎn)生的感受、認(rèn)識(shí)和思考的一種表達(dá)方式。在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí),可以通過(guò)舉例、引用和對(duì)比等手法,讓讀者更好地理解和
讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)所讀內(nèi)容的主觀感受和思考。想要寫(xiě)一篇較為完美的讀后感,我們首先需要仔細(xì)閱讀書(shū)籍,深入思考書(shū)中的內(nèi)容,而后結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和感悟去撰寫(xiě),以
這本書(shū)展示了作者獨(dú)特的思考方式和文學(xué)才華。如何寫(xiě)好一篇讀后感?可以適度引用書(shū)中的語(yǔ)句或?qū)υ?,以加?qiáng)文章的說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能為大家提
讀后感是一種對(duì)自己閱讀能力和理解能力的檢驗(yàn)和提升。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意避免簡(jiǎn)單的陳述和泛泛而談,要有深度和亮點(diǎn),給讀者以啟發(fā)。以下是一些讀者自己撰寫(xiě)的讀后感,與大家
讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后,根據(jù)自己的理解和感受,對(duì)作品進(jìn)行評(píng)述和總結(jié)的一種表達(dá)方式。讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容,同時(shí)也可以提升我們的思考
這本書(shū)不僅僅是一本故事書(shū),它給了我很多思考人生的機(jī)會(huì)。讀后感的寫(xiě)作可以從多個(gè)角度入手,我們要從書(shū)中的主題、情節(jié)、人物、語(yǔ)言運(yùn)用等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。首先,要對(duì)書(shū)
看了《泥人張》這篇文章后,我感覺(jué)泥人張不僅僅捏泥人捏的好,并且也很聰明。他和別的做生意的人不一樣,別人都期望走遍大江南北,要賣(mài)很多錢(qián)??墒撬蝗蓚€(gè)地方。一個(gè)是
合同是商業(yè)活動(dòng)中必備的法律契約。締結(jié)合同時(shí)要注意遵循公平原則,合理平衡雙方權(quán)益。以下是小編為大家收集的合同范文,僅供參考,希望對(duì)大家起到一定的啟示作用。服裝采購(gòu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
方案一個(gè)成功的方案應(yīng)當(dāng)注重長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展與可持續(xù)性。這些方案范例是團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的結(jié)果,展示了團(tuán)隊(duì)成員的智慧和創(chuàng)新能力,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。職工的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇一一
合同可以涉及各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng),如商品買(mǎi)賣(mài)、勞務(wù)合作、技術(shù)轉(zhuǎn)讓等。合同的條款應(yīng)該清晰明確,避免模糊和歧義出現(xiàn)。以下是一份整理的合同范文,供您參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)您有所
總結(jié)是知識(shí)沉淀的過(guò)程,也是對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。對(duì)于那些與常規(guī)不同但又無(wú)法用已有分類(lèi)描述的情況,我們應(yīng)該如何對(duì)待?以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。話
一個(gè)不可忽視的事實(shí)是,我們生活中總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。怎樣保持身心健康,享受快樂(lè)人生?最后,祝大家在寫(xiě)作過(guò)程中取得好的成果,能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作品,展示自己的才華
人際關(guān)系是指?jìng)€(gè)人與他人之間相互聯(lián)系和互動(dòng)的關(guān)系,良好的人際關(guān)系對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。在寫(xiě)總結(jié)之前,先把過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行分類(lèi)整理。小編精心挑選了以下幾
總結(jié)是一種反思和梳理思緒的重要方式,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向??偨Y(jié)的語(yǔ)言要恰當(dāng)、得體,我們應(yīng)該根據(jù)不同的對(duì)象和場(chǎng)合來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和用詞。每個(gè)人的價(jià)值觀
小說(shuō)是一種虛構(gòu)的故事形式,可以通過(guò)人物和情節(jié)展現(xiàn)人性的復(fù)雜性。怎樣制定合理的目標(biāo)并達(dá)成它們?"下面是一些成功的總結(jié)寫(xiě)作例子,希望能夠幫助到你。"宿新市徐公店教學(xué)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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于丹人生之道讀后感

格式:DOC 上傳日期:2025-01-05 13:42:32
于丹人生之道讀后感
    小編:江JSX

當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來(lái)看一看吧,希望對(duì)大家有所幫助。

于丹在與讀者闊別三年之后,推出了新作《于丹趣品人生》。在書(shū)中,她傳達(dá)給我們一個(gè)理念:用休閑的方式找回淡定幸福的自我,也是一種生活的方法。

在這本書(shū)中,于丹講述了古代名士富有情趣的生活方式,用各種事例告訴我們,高品質(zhì)的生活并不是有錢(qián)人、有閑人的專(zhuān)利,每個(gè)人都能夠擁有古代名士般悠閑舒適的生活。于丹認(rèn)為,悠閑是內(nèi)心的一種發(fā)現(xiàn),悠閑是一種樂(lè)趣,悠閑是生命的一個(gè)節(jié)奏。

于丹選取了茶、酒、自然山水等每個(gè)人都能夠觸摸到的載體。這些載體無(wú)關(guān)物質(zhì)財(cái)富,又十足中國(guó)式,自成一套儀式,能夠讓每個(gè)人找到一種心靈寄托。

為此,于丹延續(xù)了心靈雞湯式的風(fēng)格,或引經(jīng)據(jù)典,或直陳觀點(diǎn),用一個(gè)個(gè)典故或現(xiàn)代故事,將我們生活中遇到的困惑闡釋得淋漓盡致,清晰明了地回答了我們生活中所碰到的種種問(wèn)題,句句直指人心,撞擊心靈。

于丹用清代大戲劇家李漁的且停亭的故事闡述自我對(duì)人生的理解:亭子的亭加一個(gè)單立人,就是停,人進(jìn)了亭子就停下腳步。亭子原本是空,有了人以后就有了好處。我想,《于丹趣品人生》的好處就在于,于丹想在忙碌生活里給大家搭幾個(gè)小亭子,讓匆忙的腳步有停歇的時(shí)間。

那么,我們究竟就應(yīng)以什么樣的方式去生活呢?于丹認(rèn)為,在用盡一生去實(shí)現(xiàn)自我畢生的愿望的時(shí)候,要懂得停下來(lái)享受生活的意趣與閑情,時(shí)時(shí)觀照自我的內(nèi)心,不要在忙碌中失去自我的心靈。

值得一提的是,該書(shū)中哲理性的語(yǔ)言俯拾即是:喝茶未必要最好的,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)品味,才能滋養(yǎng)心,明月清風(fēng)是最好的滋養(yǎng)品,走到山水之間,才能夠感覺(jué)到與生命有如此親近而深刻的融合------這些精妙的語(yǔ)言背后是對(duì)生活通透的感悟,需要我們用心細(xì)細(xì)品味。

這本書(shū)分成茶、酒、琴來(lái)介紹,根據(jù)于丹自我的理解和體會(huì)來(lái)描述一些看上去無(wú)用的事,其實(shí),這也是在寫(xiě)人生。生活是很復(fù)雜,但永遠(yuǎn)要有閑趣,要有美。

你有沒(méi)有想過(guò)工作、學(xué)習(xí)之之后彈一會(huì)兒樂(lè)器?在閑聊時(shí)喝一小盞茶?在晚飯后自?shī)首詷?lè)地品上一杯小酒(或喝一點(diǎn)兒酒釀)?也許沒(méi)有吧?每一天都循規(guī)蹈矩,每一天都在繁忙地學(xué)習(xí)、工作,每一天都在毫無(wú)好處的事中浪費(fèi)時(shí)間,那么,你會(huì)變成一個(gè)機(jī)器。確實(shí),我們需要放松一下,大城市里的人,如上海人走路都比別人快許多,談何生活?

茶,從字面上來(lái)看,就是人在草木之間。喝茶,大家都會(huì);品茶,品出它的滋味,你會(huì)嗎?就應(yīng)不會(huì)的。此刻更多的人把飲茶當(dāng)作解渴的一種方式,而不是一種生活。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):有好茶喝,會(huì)喝好茶,是一種清福。酒呢,此刻成了一種應(yīng)酬,哪里會(huì)好好品嘗呢?摘仙人李白有一篇詩(shī)中寫(xiě)道百年三萬(wàn)六千日,一日須頃三百杯。真是體現(xiàn)出了一種豪情海量。琴,十分雅致,我也在學(xué)琴,我總覺(jué)得琴能心曠神怡。音樂(lè)之美,是任何人無(wú)法抵抗的。

讀了這本書(shū),我懂得了生活中并不是沒(méi)有快樂(lè),也并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

此刻好像到處都在講幸福,但是幸福在這天似乎變成比成功更奢侈的一件事,很多成功者費(fèi)盡心機(jī)擁有了財(cái)富、名譽(yù)、權(quán)勢(shì),卻驀然發(fā)現(xiàn)自我恰恰丟掉了幸福。缺少意趣與閑情的生活方式,往往會(huì)讓我們?cè)诿β抵惺プ晕业男撵`。我們這天究竟就應(yīng)以什么樣的方式生活呢?于丹教授從三個(gè)方面入手帶領(lǐng)我們體驗(yàn)古代名士的生活情趣:

一茶之味

有一個(gè)耳熟能詳?shù)恼f(shuō)法:書(shū)畫(huà)棋琴詩(shī)酒花,當(dāng)年件件不離它。而今七事都變更,柴米油鹽醬醋茶書(shū)畫(huà)棋琴詩(shī)酒花,屬于典雅的生活方式,而茶卻和柴米油鹽放在一齊,這件尋常百姓家的茶事中也有什么佳趣嗎?

大家都喝過(guò)茶,熟悉茶,但是有沒(méi)有想過(guò)。茶這個(gè)字是什么意思呢?

茶字從筆畫(huà)構(gòu)成上講,就是人在草木間。上有草,下有木,人在草木間,得以氤氳,吸收天地精華,是茶真正的秘密。無(wú)論在辦公室還是在家里,即便窗外滿(mǎn)眼都是都市的水泥叢林,立交橋上車(chē)水馬龍,只要一盞清茗在手,人就仿佛驀然走進(jìn)了草木之間。

茶錄上有這樣一句話,說(shuō)茶其旨?xì)w與色香味,其道歸于精燥潔。表達(dá)是什么意思呢?茶從本意上講,色香味俱全。表面看來(lái),我們喝的是它的味道,實(shí)際上,茶有茶道。這種道與一般人理解的泡茶時(shí)的繁文縟節(jié)不一樣,而是指向人內(nèi)心的一種典雅、清凈和高潔的大道。

當(dāng)今社會(huì),無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作,節(jié)奏都過(guò)于緊張。讓大家經(jīng)常去閉關(guān),歸隱山林,躲到一個(gè)偏僻的地方居住一段時(shí)間,對(duì)大多數(shù)人都不太現(xiàn)實(shí)。那么,在緊張忙碌中,有沒(méi)有成本最低、時(shí)間最短的方法,讓我們的心靈澄凈清澈呢?

也許,那就是喝茶。林語(yǔ)堂先生說(shuō),以一個(gè)冷靜的頭腦去看忙亂的世界的人,才能體會(huì)出淡茶的美妙氣味。如此看來(lái),品茶訓(xùn)練的不是舌頭而是大腦。

那么如何喝茶呢?必須要喝昂貴的茶嗎?

菜根譚中說(shuō)得好,茶不求精而壺亦不燥喝茶不求很昂貴,不求非得是名茶,只要壺里一向不干就行了。酒不求洌而樽亦不空,酒不必須非得是茅臺(tái)、五糧液等名貴好酒,只要讓酒樽中有酒即可,喝的就是一個(gè)意趣。素琴無(wú)弦而常調(diào),短笛無(wú)腔而自適彈一張琴,吹一支笛,不必須要十分精到,畢竟不可能人人都成為技藝精良的樂(lè)工。只求自適,心里高興就行了。

在現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)論喝茶、飲酒還是撫琴,求得自我新意暢快,自得其樂(lè),就是人間好時(shí)節(jié)。

魯迅先生曾說(shuō):有好茶喝,會(huì)喝好茶,是一種清福。人人都想享清福,但清福意味著什么,并非人人懂得。其實(shí),最簡(jiǎn)單的方法就是喝茶時(shí)心里能將瑣事暫且放下。

世人茫茫碌碌,總脫不開(kāi)眼前這點(diǎn)煩惱。如今大家邀集一齊去茶館,大多是為了談事,談到口干舌燥時(shí),喝茶是為了解渴。喝了之后談,談了繼續(xù)喝,遠(yuǎn)離了品茶的本意。真正的品茶是拋開(kāi)滿(mǎn)腦子浮躁的思緒,持續(xù)心思的澄澈,讓自我的內(nèi)心油然升起一種草木滋潤(rùn)的怡然自得。

二酒之品

自古而今,酒在人們的生命中不扮演了一個(gè)重要的主角。人的性情,在酒中會(huì)十倍百倍放大。心事重重之人遇酒會(huì)更加沉悶,胸襟寬闊、豪氣干云的人在酒中會(huì)越發(fā)壯闊。酒逞英豪,并非一時(shí)興起,而是長(zhǎng)期醞釀的性情被美酒點(diǎn)燃,噴薄而出。酒的滋味有濃有淡,酒里的情致有喜有悲,飲酒的人也有醒有醉。不妨選個(gè)適宜的時(shí)間,或獨(dú)酌,或?qū)︼嫞蚝〞?、或微醺,以美酒試一試自我的至情至性,觸摸一處內(nèi)心不輕易打開(kāi)的地方,那一刻,或許我們也能釀造自我生命的傳奇。

三琴之趣

大家平時(shí)說(shuō)琴棋書(shū)畫(huà),琴是排在第一位的。我們相信誰(shuí)都能說(shuō)出幾個(gè)跟琴有關(guān)的典故,比如高山流水遇知音,耳熟能詳;比如司馬相如一曲鳳求凰,打動(dòng)卓文君芳心,不惜走出王孫豪門(mén),跟著這位懷抱綠綺名琴的翩翩佳公子去當(dāng)壚沽酒。這些都已經(jīng)成為千古佳話。

從古到今,在中國(guó)人的生命和生活里,琴韻裊裊,縈心繞梁,隱隱約約從未遠(yuǎn)離。聽(tīng)琴的人,聽(tīng)的是弦外之音,作曲的人,譜的是心中之曲。聽(tīng)琴也罷,彈琴也罷,高山下清濁在乎人心。開(kāi)闊襟懷,散盡郁結(jié)氣,讓心變得清和明朗,也許是千古琴音最終的寄托。

其實(shí),于丹告訴我們的是,我們不必照本宣科,不必邯鄲學(xué)步,不必鸚鵡學(xué)舌,我們要學(xué)的是古人的一種心境,而不是照搬古人的生活方式。如果學(xué)到了古人的那種心境,那么,無(wú)論在什么樣的時(shí)代背景下,在什么節(jié)奏的生活環(huán)境中,我們都能享受到生活的快樂(lè),感受到內(nèi)心的寧?kù)o與安逸。

一口氣讀完整本書(shū),令我印象最深刻的卻是那金圣嘆的三十三則不亦快哉。

于書(shū)齋前,拔去垂絲海堂紫荊等樹(shù),多種芭蕉一二十本。不亦快哉!

子弟背誦書(shū)爛熟,如瓶中瀉水。不亦快哉!

夏月早起,看人于松棚下,鋸大竹作筒用。不亦快哉!

夏日于朱紅盤(pán)中,自拔快刀,切綠沉西瓜。不亦快哉!

這些體驗(yàn)很稀奇嗎?想必不見(jiàn)得,但為什么我們卻很少有這一份微小感動(dòng)了呢?

我們?nèi)鄙倭艘活w感動(dòng)的心,喝茶喝的不是茶葉的好壞,飲酒也不在于酒的濃淡,彈琴不在乎你琴藝的高低,只要你有一顆活著的心,在用心品茶,用心飲酒,用心撫琴,便是好的。

我們的生活節(jié)奏越來(lái)越快,白巖松在他的《幸福了嗎?》里面曾寫(xiě)到過(guò)墨西哥的一個(gè)寓言,說(shuō)一群人在急匆匆的趕路,突然一個(gè)人停了下來(lái)。旁邊的人很奇怪,問(wèn):為什么不走了?停下的人一笑,說(shuō):走得太快,靈魂落在了后面,我要等等它。

以前,古人能夠用一個(gè)時(shí)辰來(lái)品茶,跋山涉水幾個(gè)月只為去見(jiàn)一個(gè)朋友,花很長(zhǎng)的時(shí)間期盼一封信的到來(lái),在做這些事的過(guò)程中,享受一種名為等待的幸福。而此刻的我們,用各種速溶飲料代替了茶水,只要上網(wǎng)頃刻之間便可得知對(duì)方的消息,太簡(jiǎn)易的過(guò)程,讓我們少了一份珍惜,不再會(huì)靜下心來(lái)感受那每一份微小的感動(dòng)。不再生活著,而只是活著。

漸漸的,忙成了一個(gè)習(xí)慣。不再停下腳步,為街口新裝的霓虹燈而感到驚喜;不再在吃完晚飯后,到樓下散散步,和鄰居打聲招呼;不再為路邊新開(kāi)的野花而感動(dòng);不再珍惜朋友的關(guān)心不再感覺(jué)這個(gè)世界的完美。

所以,在一段時(shí)間的忙碌以后,我們需要出去走走,走到山水之間,在不經(jīng)意間,收獲一些微小的感動(dòng),嘆一聲不亦快哉!

清晨,本就應(yīng)是在家里悠閑自在的吃一頓早飯的時(shí)間,可注重高效的上班族們急急忙忙地飛奔單位;而學(xué)生們也正爭(zhēng)分奪秒的趕向?qū)W校,每時(shí)每刻都在為那最終的一場(chǎng)考試準(zhǔn)備著,做不完的練習(xí),寫(xiě)不完的作業(yè)。我們被高壓和快節(jié)奏的生活壓迫得喘但是氣來(lái),從早上被鬧鐘吵醒,匆匆忙忙奔向?qū)W校,備課、講課、改作業(yè),一天緊張忙碌的工作,累得筋疲力盡。美妙的音樂(lè)、泛著墨香的書(shū)本、一路的風(fēng)景從沒(méi)有時(shí)間,也沒(méi)有情緒去欣賞。這就是所謂的生活嗎?

也許,我們就應(yīng)偶爾抽出那么幾分鐘,去體會(huì)一番什么叫真正的生活。翻開(kāi)于丹的《趣品人生》,就仿佛變成了深山隱士,沒(méi)有了塵世的喧囂,沒(méi)有了俗人的市儈,有的只是無(wú)限的寧?kù)o與雅致。一字一句,將人的靈魂領(lǐng)入了最純粹的自然之中,帶著我們感受古文化中的生活之趣。捧起這本《趣品人生》感到了人生的另一種滋味。于丹講述了古代名士富有情趣的生活方式,以各種事例告訴我們,高品質(zhì)的生活并不是有錢(qián)人、有閑人的專(zhuān)利,每個(gè)人都能夠擁有古代名士般悠閑舒適的生活。在書(shū)中,她傳達(dá)給我們一個(gè)理念:用休閑的方式找回淡定幸福的自我,也是一種生活的方法。于丹認(rèn)為,悠閑是內(nèi)心的一種發(fā)現(xiàn),悠閑是一種樂(lè)趣,悠閑是生命的一個(gè)節(jié)拍。

我們感嘆生活的瑣碎和無(wú)趣,感嘆幸福在這天似乎變成比成功更奢侈的一件事。我們自我把尋找快樂(lè)的潛力給丟了,丟給了繁雜的生活、丟給了忙碌的時(shí)間、丟給了世俗的名利。我們所有的悠閑和情趣丟棄的無(wú)影無(wú)蹤。

我們的生活需要一些看似無(wú)好處的事情來(lái)進(jìn)行調(diào)劑,人生苦短,生存的好處不光在于奮斗和拼搏,還在于懂得欣賞擦肩而過(guò)的美麗和隨處可見(jiàn)的淡然。正如書(shū)中的介紹:于丹教授將帶領(lǐng)我們體驗(yàn)古代名士的生活情趣,作個(gè)閑人,對(duì)一張琴、一壺酒、一杯茶,于閑適間找回生命本真,找回幸福的感覺(jué)。悠閑的情趣與生活方式并非要讓我們閑置大把的時(shí)光,放下理想和職責(zé),而恰恰是要讓我們?cè)诮r(jià)值的同時(shí)不要丟失自我。無(wú)論生命的道路上多么忙碌,不妨忙里抽閑讓自我停一停、靜靜心,回頭看看最初的起點(diǎn),向前望望最終的歸宿,然后帶著一個(gè)從容的自我,走上漫漫的人生道路。

人能夠憧憬未來(lái),能夠緬懷過(guò)去,但能夠抓住的只有此刻,如書(shū)中《序》里所說(shuō),做一些看似無(wú)用的事。為當(dāng)下的生活增添一些趣味,在俗世生活中欣然品味琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花、柴米油鹽醬醋茶的意境。雖然由于自身的底子薄,達(dá)不到那樣的高度,但是,我們能夠多學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,將能做的會(huì)做的,且有意境的事充分發(fā)揮。

于丹趣品人生讀后感5

“嘀嗒,嘀嗒”雨滴在雨棚上跳著圓舞曲,時(shí)而快,時(shí)而慢,月光透過(guò)玻璃,灑落在窗臺(tái)上。蟋蟀的歌聲與蟬鳴交織著,我正半瞇著眼,依靠在窗邊,這樣的自然美景在配上悠揚(yáng)的樂(lè)曲和一位悠閑的人,這便是讀于丹的《趣品人生》給我的大概感受。

這本書(shū)主要是寫(xiě)于丹通過(guò)對(duì)許多詩(shī)詞的理解與感悟?qū)懗隽俗尨蠹以诔鋵?shí)自我價(jià)值的同時(shí),不要丟失自我,而這方式便是靜下來(lái)細(xì)細(xì)品味萬(wàn)物想告訴我們的道理與故事。本書(shū)分成從山水中悟人生、從茶中悟人生、從酒中悟人生和從琴中悟人生四個(gè)部分。

在這本書(shū)中,令我影響最深刻的還是那佛學(xué)三境界:1、看山就是山。2、看山不是山。3、看山只是山,但人的心境已經(jīng)超越了山水!是啊,事物不就是如此嗎?只要有一雙語(yǔ)文的慧眼,不僅能從山水中參悟,還能從一盤(pán)棋、一朵花、一片海,等等中悟出人生,悟完了再運(yùn)用這些哲理,真君子不就是這樣煉成的嗎?

想到這兒,眼前不禁浮現(xiàn)出了那一場(chǎng)如人生交響音樂(lè)劇般的大雨,一開(kāi)始的那一聲巨響就如一個(gè)嬰兒的呱呱落地,他似乎為自己掙脫了襁褓而喜悅得撕破了天幕,接著便一步一下地懂得了給予與退讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了與萬(wàn)物合作,學(xué)會(huì)了共生,并學(xué)會(huì)了智慧或圓滑地運(yùn)用各種方法或手段,修煉自己回報(bào)他人或達(dá)到目的,前者君子,后者為小人,這,便是人生吧?再想到我那時(shí)奮筆疾書(shū)的文青樣,不禁笑了起來(lái):“哈哈,和于教授有一些相似哦?!?/p>

人生輪回,輪回人生,這意義何在?除了愛(ài),不就是感悟與感動(dòng)嗎?

于丹趣品人生讀后感6

劉禹錫在《陋室銘》中說(shuō)道“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形?!睆椙僬蔑@生活簡(jiǎn)單,讀佛經(jīng)透露生活悠閑,內(nèi)心寧?kù)o。其實(shí)這些僅代表著一個(gè)現(xiàn)在人們一生追求的東西——幸福!

一個(gè)人,只要擁有個(gè)好心態(tài),一個(gè)堅(jiān)定不移的信念,那他的生活便是幸福的。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,但現(xiàn)實(shí)生活中有太多太多的人不愿意放棄一些子虛烏有的東西,不愿放棄金錢(qián)利益,為了虛榮而活著。這樣的人,一生追求幸福的路必定會(huì)很累很累。

而往往,當(dāng)這些人累了的時(shí)候,很多人首先想到的就是“借酒消愁”,而他們卻不知“舉杯消愁愁更愁”。

于丹在《趣品人生》中寫(xiě)到過(guò)清代大戲劇家李漁“且停亭”的故事來(lái)闡述她對(duì)人生的理解。我想于丹寫(xiě)《趣品人生》這本書(shū)的意義是想在忙碌的生活里為我們建立幾個(gè)亭子,讓我們匆忙的腳步能有停歇的時(shí)間。于丹認(rèn)為,在用盡一生去實(shí)現(xiàn)自己畢生的愿望的時(shí)候,要懂得停下來(lái)享受生活的意趣與閑情,時(shí)時(shí)觀照自己的內(nèi)心,不要在忙碌中失去自己的心靈。

人生就像品茗,開(kāi)始會(huì)苦一陣,但不會(huì)苦一輩子。

生命絕非一帆風(fēng)順的旅途,每一次不幸的遭遇都是一次生命的洗禮。要么,在痛苦中一蹶不振,放棄希望;要么,把痛苦踩在腳底下,活出嶄新的自己。

我想起“中國(guó)達(dá)人秀”的劉偉曾說(shuō)過(guò)的一句名言“人生中,只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著”!

人可以憧憬未來(lái),可以緬懷過(guò)去,但能夠抓住的只有現(xiàn)在。于丹通過(guò)講述琴酒茶的故事,告訴我們?nèi)松鋵?shí)很有趣,不妨學(xué)習(xí)古人的意趣,在撫琴品酒飲茶里趣品人生。

于丹趣品人生讀后感7

大家都喝過(guò)茶,明白茶,但有沒(méi)有想過(guò),“茶”這個(gè)字是什么意思呢?于是,我無(wú)意之間翻開(kāi)了于丹教授寫(xiě)的《趣品人生》。我?guī)е蓡?wèn),仔細(xì)閱讀。原先,“茶”字從筆畫(huà)構(gòu)成上講,就是人在草木之間。上有草,下有木,人在草木間,得以氤氳,吸收天地精華,是茶真正的秘密。那么,如何喝茶,必須要喝昂貴之茶嗎?每一天,爸媽都會(huì)在我的水壺里放上幾片茶葉,?訴我這是什么茶,烏牛早、鐵觀音、白茶、紅茶、苦丁茶等等,日復(fù)一曰。最后,我忍耐不住問(wèn)道:“我是為了什么而喝茶的,喝多了跟白開(kāi)水沒(méi)啥兩樣?!庇谑牵遗艿綇N房,打開(kāi)一罐茶,一股我從未聞到的清香從茶罐中飄出,讓人陶醉。沏了杯茶,獨(dú)自走進(jìn)房間。清靜,是茶的本質(zhì)。我將窗門(mén)關(guān)上,遠(yuǎn)離外界之?鬧,可靜心也。將所有瑣事放下,什么作業(yè)、考試、課外練習(xí)等等統(tǒng)統(tǒng)忘記,只剩下這杯清香之茶。喝上一小口,閉眼,我仿佛驀然走進(jìn)了草木之間。這讓我明白,“茶不求精而壺亦不燥”,喝茶不求很昂貴,不求非得是名茶,只要喝的快樂(lè),求得自我心意暢快,自得其樂(lè),就是人間好時(shí)節(jié)。

茶禪一味,對(duì)于紅塵中的你我,倒也不失為一種啟發(fā)。有心之人,不妨將喝茶當(dāng)成生活中一個(gè)小小的插曲。靜心與清茗相隨,必然有所感悟。清茶洗滌過(guò)的一生,必有不一樣的滋味。

“長(zhǎng)短任天涯”,人生只要有茶相伴,我就能喝出一份坦然,喝出一味自在的光景。

于丹趣品人生讀后感8

大家都喝過(guò)茶,知道茶,但有沒(méi)有想過(guò),“茶”這個(gè)字是什么意思呢?于是,我無(wú)意之間翻開(kāi)了于丹教授寫(xiě)的《趣品人生》。我?guī)е蓡?wèn),仔細(xì)閱讀。原來(lái),“茶”字從筆畫(huà)構(gòu)成上講,就是人在草木之間。上有草,下有木,人在草木間,得以氤氳,吸收天地精華,是茶真正的秘密。那么,如何喝茶,一定要喝昂貴之茶嗎?每天,爸媽都會(huì)在我的水壺里放上幾片茶葉,吿訴我這是什么茶,烏牛早、鐵觀音、白茶、紅茶、苦丁茶等等,日復(fù)一曰。終于,我忍耐不住問(wèn)道:“我是為了什么而喝茶的,喝多了跟白開(kāi)水沒(méi)啥兩樣。”于是,我跑到廚房,打開(kāi)一罐茶,一股我從未聞到的清香從茶罐中飄出,讓人陶醉。沏了杯茶,獨(dú)自走進(jìn)房間。清靜,是茶的本質(zhì)。我將窗門(mén)關(guān)上,遠(yuǎn)離外界之?鬧,可靜心也。將所有瑣事放下,什么作業(yè)、考試、課外練習(xí)等等統(tǒng)統(tǒng)忘記,只剩下這杯清香之茶。喝上一小口,閉眼,我仿佛驀然走進(jìn)了草木之間。這讓我明白,“茶不求精而壺亦不燥”,喝茶不求很昂貴,不求非得是名茶,只要喝的快樂(lè),求得自己心意暢快,自得其樂(lè),就是人間好時(shí)節(jié)。

茶禪一味,對(duì)于紅塵中的你我,倒也不失為一種啟發(fā)。有心之人,不妨將喝茶當(dāng)成生活中一個(gè)小小的插曲。靜心與清茗相隨,必然有所感悟。清茶洗滌過(guò)的一生,必有不同的滋味。

“長(zhǎng)短任天涯”,人生只要有茶相伴,我就能喝出一份坦然,喝出一味自在的光景。

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日有所思,夜有所夢(mèng),日盼夜盼的開(kāi)學(xué)第一課終于來(lái)臨了,伴隨著份同學(xué)們的陣歡鬧聲中,劃破沉睡已久的校園,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的學(xué)習(xí)氛圍。1號(hào)晚上8點(diǎn)的時(shí)候,我迫不
我最喜歡里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒諸葛亮的聰明才智,想找一個(gè)機(jī)會(huì)除掉諸葛亮,故借軍中缺箭,叫諸葛亮三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,否則人頭落地。諸葛亮請(qǐng)魯肅借來(lái)二十條船,六
讀后感是讀者在閱讀完一本書(shū)之后對(duì)書(shū)中所表達(dá)的思想、情感和體會(huì)的一種文學(xué)性感受與反思。它是讀者通過(guò)閱讀對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和消化后產(chǎn)生的個(gè)人見(jiàn)解和感觸,具有一定的主觀
讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的一種方式,也是與他人分享閱讀心得的途徑。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感首先需要真實(shí)而有深度的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的
讀后感可以激發(fā)我們的閱讀興趣,增強(qiáng)我們對(duì)文學(xué)作品的欣賞和理解能力。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受,深入分析作品中的人物形象和情節(jié)發(fā)展。為了幫助大
閱讀這本書(shū)讓我對(duì)歷史事件有了更深刻的了解。讀后感的寫(xiě)作需要我們重點(diǎn)關(guān)注書(shū)中所傳達(dá)的思想和價(jià)值觀,進(jìn)行評(píng)價(jià)和思考。這些是一些值得一讀的讀后感范文,希望能夠給大家寫(xiě)
讀后感是讀者在閱讀一本書(shū)或觀看一部電影后,針對(duì)內(nèi)心所產(chǎn)生的感受、認(rèn)識(shí)和思考的一種表達(dá)方式。在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí),可以通過(guò)舉例、引用和對(duì)比等手法,讓讀者更好地理解和
讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)所讀內(nèi)容的主觀感受和思考。想要寫(xiě)一篇較為完美的讀后感,我們首先需要仔細(xì)閱讀書(shū)籍,深入思考書(shū)中的內(nèi)容,而后結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和感悟去撰寫(xiě),以
這本書(shū)展示了作者獨(dú)特的思考方式和文學(xué)才華。如何寫(xiě)好一篇讀后感?可以適度引用書(shū)中的語(yǔ)句或?qū)υ?,以加?qiáng)文章的說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能為大家提
讀后感是一種對(duì)自己閱讀能力和理解能力的檢驗(yàn)和提升。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意避免簡(jiǎn)單的陳述和泛泛而談,要有深度和亮點(diǎn),給讀者以啟發(fā)。以下是一些讀者自己撰寫(xiě)的讀后感,與大家
讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后,根據(jù)自己的理解和感受,對(duì)作品進(jìn)行評(píng)述和總結(jié)的一種表達(dá)方式。讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容,同時(shí)也可以提升我們的思考
這本書(shū)不僅僅是一本故事書(shū),它給了我很多思考人生的機(jī)會(huì)。讀后感的寫(xiě)作可以從多個(gè)角度入手,我們要從書(shū)中的主題、情節(jié)、人物、語(yǔ)言運(yùn)用等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。首先,要對(duì)書(shū)
看了《泥人張》這篇文章后,我感覺(jué)泥人張不僅僅捏泥人捏的好,并且也很聰明。他和別的做生意的人不一樣,別人都期望走遍大江南北,要賣(mài)很多錢(qián)??墒撬蝗蓚€(gè)地方。一個(gè)是
合同是商業(yè)活動(dòng)中必備的法律契約。締結(jié)合同時(shí)要注意遵循公平原則,合理平衡雙方權(quán)益。以下是小編為大家收集的合同范文,僅供參考,希望對(duì)大家起到一定的啟示作用。服裝采購(gòu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
方案一個(gè)成功的方案應(yīng)當(dāng)注重長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展與可持續(xù)性。這些方案范例是團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的結(jié)果,展示了團(tuán)隊(duì)成員的智慧和創(chuàng)新能力,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。職工的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇一一
合同可以涉及各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng),如商品買(mǎi)賣(mài)、勞務(wù)合作、技術(shù)轉(zhuǎn)讓等。合同的條款應(yīng)該清晰明確,避免模糊和歧義出現(xiàn)。以下是一份整理的合同范文,供您參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)您有所
總結(jié)是知識(shí)沉淀的過(guò)程,也是對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。對(duì)于那些與常規(guī)不同但又無(wú)法用已有分類(lèi)描述的情況,我們應(yīng)該如何對(duì)待?以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。話
一個(gè)不可忽視的事實(shí)是,我們生活中總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。怎樣保持身心健康,享受快樂(lè)人生?最后,祝大家在寫(xiě)作過(guò)程中取得好的成果,能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作品,展示自己的才華
人際關(guān)系是指?jìng)€(gè)人與他人之間相互聯(lián)系和互動(dòng)的關(guān)系,良好的人際關(guān)系對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。在寫(xiě)總結(jié)之前,先把過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行分類(lèi)整理。小編精心挑選了以下幾
總結(jié)是一種反思和梳理思緒的重要方式,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向??偨Y(jié)的語(yǔ)言要恰當(dāng)、得體,我們應(yīng)該根據(jù)不同的對(duì)象和場(chǎng)合來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和用詞。每個(gè)人的價(jià)值觀
小說(shuō)是一種虛構(gòu)的故事形式,可以通過(guò)人物和情節(jié)展現(xiàn)人性的復(fù)雜性。怎樣制定合理的目標(biāo)并達(dá)成它們?"下面是一些成功的總結(jié)寫(xiě)作例子,希望能夠幫助到你。"宿新市徐公店教學(xué)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
人們常常在一段時(shí)間過(guò)后回顧自己的行動(dòng),這樣有助于我們的成長(zhǎng)和改進(jìn)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),要注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性??纯聪旅娴姆段模梢詭椭覀兏玫乩斫夂驼莆諏?xiě)
方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是
情感體驗(yàn)是一種主觀的感知體驗(yàn),會(huì)因個(gè)人差異而有所不同。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力是教育工作者關(guān)注的重點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。物流管理專(zhuān)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理
提高自己的理解和分析問(wèn)題的能力。在總結(jié)中,可以借助一些圖表或數(shù)據(jù)的展示方式,來(lái)更直觀地呈現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者寫(xiě)的總結(jié)樣本,供大家參考借鑒。擁
我們?cè)谌粘I钪谐3?huì)遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的問(wèn)題。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的詩(shī)歌,需要有靈感的啟發(fā)和對(duì)語(yǔ)言的巧妙運(yùn)用。以下是一些專(zhuān)家的建議和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)δ愕?/div>
方案的成功還需要有效的溝通和合作,以確保各方的理解和支持。一個(gè)好的方案應(yīng)該具有可行性和可操作性。方案的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合,以下是一些團(tuán)隊(duì)合作方案的范文,
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大
方案的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該是解決問(wèn)題或提高效率。方案的制定需要考慮現(xiàn)有資源的可利用性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案范例,供大家參考。年會(huì)策劃方案詳細(xì)流程篇一一、年會(huì)
2022年素質(zhì)教育實(shí)施方案和措施幼兒園優(yōu)質(zhì)一一、指導(dǎo)思想為全面貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)人才的新要求,提高我校學(xué)生綜合素質(zhì),使其具備較
最新企業(yè)年會(huì)策劃方案詳細(xì)流程優(yōu)質(zhì)一企業(yè)年會(huì)策劃方案篇一1、增強(qiáng)公司員工的內(nèi)部凝聚力,提升公司的競(jìng)爭(zhēng)力;2、表彰業(yè)績(jī)優(yōu)秀的公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀員工,通過(guò)激勵(lì)作用,將全體
2022年親子拓展活動(dòng)有哪些項(xiàng)目親子戶(hù)外拓展活動(dòng)方案精選一閱讀是一項(xiàng)伴隨孩子生命成長(zhǎng)的長(zhǎng)久工程。聯(lián)合國(guó)教科文組織自1995年起,將4月23日定為“世界讀書(shū)日”
青春是我們最寶貴的資本,我想我們需要充分利用青春的力量去追逐夢(mèng)想。如何合理安排時(shí)間成為大多數(shù)人面臨的難題。請(qǐng)看以下范文,它們或許會(huì)給你一些新的思路。親子活動(dòng)策劃
方案的執(zhí)行是方案有效性的關(guān)鍵,需要有明確的目標(biāo)、具體的行動(dòng)計(jì)劃和有效的組織協(xié)調(diào)??紤]方案實(shí)施過(guò)程中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)是很重要的。方案的失敗可以給我們帶來(lái)寶貴的
2022年母親節(jié)活動(dòng)主題方案策劃的活動(dòng)對(duì)象母親節(jié)活動(dòng)主題方案策劃中班優(yōu)秀一五月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自
在實(shí)際操作過(guò)程中,方案可以提高工作效率和質(zhì)量。制定方案時(shí)要充分了解現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)和最佳實(shí)踐,以便借鑒和參考。通過(guò)分析和研究,總結(jié)出了以下一些關(guān)于方案制定和實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)
2022年經(jīng)營(yíng)性事業(yè)單位轉(zhuǎn)企改制方案客運(yùn)公司改制方案匯總一【篇一】2022年國(guó)有糧食企業(yè)改制方案市糧食流通體制改革的意見(jiàn),結(jié)合我市國(guó)有糧食企業(yè)的實(shí)際,制定本實(shí)
一個(gè)有效的方案應(yīng)該具備可行性和可持續(xù)性。在制定方案之前,我們需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析和研究。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。圣誕節(jié)活動(dòng)方案
方案的制定需要我們思考問(wèn)題的本質(zhì)和可能的解決方法。最后,我們要定期審查和評(píng)估方案的效果,及時(shí)調(diào)整和調(diào)優(yōu),以確保方案的可持續(xù)發(fā)展。以下是小編為大家收集的一些方案范
2022年小學(xué)慶七一活動(dòng)方案優(yōu)秀一一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的xx屆五中、六種全會(huì)精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),鞏固
生活中的各種經(jīng)歷和遭遇會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生影響。良好的總結(jié)需要有全面的了解與觀察??偨Y(jié)的寫(xiě)作要求因人而異,但以下范文可以給大家提供一些思路和參考。幼兒園親子
方案是解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計(jì)劃,能夠有條不紊地指導(dǎo)工作的開(kāi)展。制定時(shí)間計(jì)劃和具體的步驟,有助于我們按部就班地執(zhí)行方案。以下是小編為大家整理的幾種常見(jiàn)方案,供
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