在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
最新節(jié)前安全動(dòng)員大會(huì)講話稿(十篇)一
上午好!
今天是我們校新生開(kāi)始進(jìn)行軍訓(xùn)的日子,對(duì)高一新生進(jìn)行軍訓(xùn)暨紀(jì)律教育,是校領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定的,得到了市青少年體訓(xùn)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。在此,我代表校委會(huì),對(duì)市青少年體訓(xùn)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)心支持表示衷心感謝,對(duì)各位教官表示歡迎和崇高敬意,對(duì)參加這一活動(dòng)的老師和同學(xué)們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。
我們學(xué)校是優(yōu)秀省級(jí)示范性高中,以其良好的辦學(xué)條件、雄厚的師資力量、先進(jìn)的教學(xué)理念、優(yōu)異的高考成績(jī),贏得較高的美譽(yù)和社會(huì)影響。今天,它再次張開(kāi)熱情的臂膀,歡迎市內(nèi)外新同學(xué)的到來(lái)。不可否認(rèn),由于同學(xué)們來(lái)自在不同家庭,畢業(yè)于不同初中,有著各不相同的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,對(duì)眼前的一切既感到新奇,又感到陌生;心情既興奮,又難免忐忑不安。如何去掉懷舊情緒,盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉新同學(xué),全身心投入緊張而豐富多彩的高中生活,是擺在每一位同學(xué)面前的課題,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的問(wèn)題。軍訓(xùn)和紀(jì)律教育,便成為首選的媒介和方式。從加強(qiáng)集體生活的鍛煉入手,從增進(jìn)接觸、交流開(kāi)始,培養(yǎng)集體意識(shí),鑄造團(tuán)隊(duì)精神,加深同學(xué)之間,師生之間的了解和友誼,是我們的追求。同學(xué)們將要在教官和老師的率領(lǐng)下,朝夕相處,同吃、同住、同訓(xùn)練,也必將在活動(dòng)中加深了解,培養(yǎng)感情,擴(kuò)大共識(shí),增進(jìn)友誼。
通過(guò)軍訓(xùn)和紀(jì)律教育,我期望達(dá)到如下目的:
一、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的情懷。熱愛(ài)學(xué)校是學(xué)生的天職。作為縣一中的學(xué)生,在沐浴學(xué)校、老師教育關(guān)愛(ài)的同時(shí),要以一個(gè)孩子對(duì)母親般的虔誠(chéng)熱愛(ài)母校;
二、培養(yǎng)關(guān)愛(ài)同學(xué)的情懷。在短暫的軍訓(xùn)和紀(jì)律教育過(guò)程中,在相對(duì)較長(zhǎng)的三年高中時(shí)光里,你將跟你的同學(xué)朝夕相處,共同度過(guò)人生最美好的一段時(shí)光。感謝命運(yùn)讓你們相遇,相遇在一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班級(jí)、一個(gè)宿舍,一個(gè)軍訓(xùn)的方陣?yán)?,體會(huì)并享受不是兄弟姐妹,勝似兄弟姐妹的親密關(guān)系,有什么理由不相互關(guān)心,相互珍惜!
三、培養(yǎng)尊敬師長(zhǎng)的情懷。今天的教官和老師,是你步入縣一中開(kāi)始讀書生活遇到的第一批師長(zhǎng)。你將很快與教官分別,三年之后,也將與老師分別。他們是你高中階段的'領(lǐng)路人,是陪你前行的人,是關(guān)心你生活和成長(zhǎng)的人,希望你以感恩之心領(lǐng)受、體會(huì)他們寬厚的愛(ài)和辛苦指導(dǎo),包括善意的批評(píng)。
四、培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)情懷。在成長(zhǎng)道路上,沒(méi)有孤獨(dú)的成功者。每一個(gè)人都離不開(kāi)他人的幫助。換言之,離開(kāi)他人幫助將寸步難行。生活需要,訓(xùn)練需要,讀書學(xué)習(xí)同樣需要。把眼光放遠(yuǎn),把心胸放寬。你的熱心幫助會(huì)給你的同學(xué)帶來(lái)安慰和溫暖,帶來(lái)信心和進(jìn)步,使你的成長(zhǎng)變得更有力量,更有價(jià)值和意義。這個(gè)世界如此廣闊,請(qǐng)放下自我的羈絆,丟掉“嬌”“驕”二氣,融入由他人組成的集體懷抱,收獲更大的快樂(lè)。
五、培養(yǎng)吃苦耐勞的情懷。吃苦耐勞這個(gè)詞匯,似乎遠(yuǎn)離了我們的生活,有了老舊的不再時(shí)髦的味道,殊不知,在被遺忘時(shí),恰恰成為人生的稀有金屬。冶煉鋼鐵沒(méi)有稀有金屬的加入,不會(huì)形成特種鋼。人生沒(méi)有吃苦耐勞這一基本的稀有元素的加入,同樣不會(huì)鑄造出精彩。
最后,希望通過(guò)軍訓(xùn)和紀(jì)律教育,我們的新同學(xué)都能獲得新的人生體驗(yàn):心胸得到開(kāi)闊,視野得到拓展,意志得到磨練,靈魂得到凈化,思想得到豐富,情操得到陶冶,境界得到升華,人格得到塑造,作風(fēng)得到改善,心系父母,情牽家庭,熱愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué)、勤奮團(tuán)結(jié)、不怕困難,珍惜集體,立志成才,報(bào)效祖國(guó),以旺盛的精力和健康的心境擁抱三年的高中生活!
預(yù)祝軍訓(xùn)和紀(jì)律教育圓滿成功。
祝各位教官、老師和同學(xué)們身心健康、平安快樂(lè)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
最新節(jié)前安全動(dòng)員大會(huì)講話稿(十篇)二
尊敬的各位師長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自八2班的高**,今天我講話的題目是:地生中考,我們來(lái)了
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,在朝氣蓬勃的經(jīng)安校園,不止應(yīng)該有宜人的景色,更應(yīng)該有朗朗讀書聲。
早在七年級(jí),就常聽(tīng)地生老師提起八年級(jí)的中考,當(dāng)時(shí)的我們大多數(shù)都沉浸在玩樂(lè)中,認(rèn)為七年級(jí)的知識(shí)很簡(jiǎn)單,玩著學(xué)就能學(xué)好,于是對(duì)地生毫不在乎,就連復(fù)習(xí)也不想多看兩眼,我想許多同學(xué)都有過(guò)和我一樣的經(jīng)歷吧?,F(xiàn)在,面對(duì)緊張的復(fù)習(xí),繁重的測(cè)驗(yàn),讓我們措手不及。如今想起,正迎合了“早知今日,何必當(dāng)初”的俗語(yǔ),簡(jiǎn)直是后悔莫及。那么地生中考到底為何如此重要呢?這個(gè)看似平常的小考試對(duì)于我們可能是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。首先,它的分?jǐn)?shù)被列入到九年級(jí)的中考總成績(jī),直接決定你是否會(huì)被高中拒之門外。其次,它會(huì)對(duì)你升入九年級(jí)后的學(xué)習(xí)心情起到很大的作用,比如,你的地生成績(jī)考得不理想,九年級(jí)的生活注定會(huì)比較壓抑,焦慮,如果考的有進(jìn)步,或者是發(fā)揮了正常的水平,九年級(jí)的你會(huì)比較的輕松,比較的愉悅。兩種心情,你來(lái)選擇,我想所有人都會(huì)選擇后者,既然自己選擇了拼搏,那就一定要腳踏實(shí)地,勇往直前。
對(duì)于此次考試,我有自己的目標(biāo),我希望自己每科最多減1——2分,不能低于96分,當(dāng)然我追求100分的完美。所以接下來(lái)的日子里,我會(huì)付出更多的努力,我也希望每個(gè)同學(xué)都給自己制定一個(gè)目標(biāo),然后朝著自己的理想努力。記得我們班高怡同學(xué)在她的班級(jí)日志中這樣寫道:“我的第二模擬考試地理的分?jǐn)?shù)是45分,比第一次月考少考了2分,2分可以干掉兩操場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)者,可現(xiàn)在,我被兩操場(chǎng)的人給干掉了”。聽(tīng)著有些凄慘,而這就是現(xiàn)實(shí),殘酷的現(xiàn)實(shí)。
對(duì)于我們每個(gè)人而言,中考前一年該怎么做呢,一點(diǎn)想法和大家共享。
“笨鳥(niǎo)先飛”適合于每一個(gè)考生。做一個(gè)執(zhí)著的讀書人會(huì)大幅度的提升地生成績(jī)。你可能會(huì)問(wèn),我的基礎(chǔ)不扎實(shí),我 怎么辦?很簡(jiǎn)單,上好每一節(jié)地生課,抓雙休日翻來(lái)覆去的看書,以課本為主,做題為輔,拋棄浮躁,泡在書本中,反復(fù)的讀寫,付出汗水,就會(huì)有收獲。
面對(duì)中考,不必迷惘,不必惆悵,相信自己,這個(gè)賽場(chǎng)你是主宰,傲世群雄是你的英姿,要做到最好,做到萬(wàn)眾矚目,要讓別人仰視你,在復(fù)習(xí)當(dāng)中要有毅力和決心,看好自己,汗水落地必有收獲,孜孜不倦就會(huì)成功,吧地生中考看成一場(chǎng)游戲,在與他人的競(jìng)爭(zhēng)中收獲快樂(lè),在圖中積累經(jīng)驗(yàn),提升等級(jí),日積月累,積少成多,你就有了華山論劍的能力。這是這場(chǎng)游戲輸不起。
面對(duì)中考,我也會(huì)緊張和焦慮,課下我會(huì)翻翻做過(guò)的試卷,看看錯(cuò)題,睡不著覺(jué)時(shí),我會(huì)琢磨地理那塊知識(shí)點(diǎn)有欠缺?生物哪本書上的哪個(gè)概念還不很熟悉?這也是一種復(fù)習(xí)的方法。考試時(shí)要心平氣和,穩(wěn)住那顆好動(dòng)的心,不放過(guò)試卷上的每一個(gè)字,甚至是每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),做到萬(wàn)無(wú)一失。
同學(xué)們,讓我們打起精神來(lái)備戰(zhàn)這場(chǎng),但愿每個(gè)人都能考過(guò)及格分,但愿80%的同學(xué)都能考過(guò)優(yōu)秀分,但愿學(xué)有余力的同學(xué)都能考到滿分,希望大家都能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),時(shí)光荏苒,光陰難留,不到三個(gè)月的地生中考馬上來(lái)臨,緊張起來(lái)吧,昂首闊步,傲世群雄。我們能行。
我的發(fā)言結(jié)束 謝謝大家 (鞠躬)
最新節(jié)前安全動(dòng)員大會(huì)講話稿(十篇)三
同學(xué)們:
在這花團(tuán)錦簇生機(jī)盎然的五月,我們?cè)谶@里舉行中考誓師大會(huì)。
這是一場(chǎng)對(duì)青春的美好紀(jì)念,這是一次對(duì)成長(zhǎng)的盛大慶典。
在這里,我們將聽(tīng)到圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令;揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào);表學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲!
我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體教師向同學(xué)們致以最真誠(chéng)的祝福!
三年的時(shí)光,悄然逝去;重疊的往事,仿佛如昨;六學(xué)期的光陰,就這樣被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了身后。中考,她來(lái)了!
一如我們苦心彩排很久的一幕青春的話劇,她來(lái)了!
一如我們精心準(zhǔn)備數(shù)月的一次百米短跑賽,她來(lái)了!
更似我們防備多年的一場(chǎng)充滿硝煙的戰(zhàn)斗,她來(lái)了!
中考,是決定人生道路的分水嶺;是決斷青春夢(mèng)想的天門關(guān);是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門。為了中考,我們歷煉、準(zhǔn)備了整整三年,為的是中考場(chǎng)上能過(guò)關(guān)斬將。
現(xiàn)在,離三年期盼的決勝時(shí)刻僅剩40天。同學(xué)們,不知大家想過(guò)沒(méi)有,屈指可數(shù)的四十天,在她的驅(qū)動(dòng)下,今年的九月我們將會(huì)去向何方?
四十天,在我們青春的日記上,她只是短短的一頁(yè)。但是,她足以實(shí)現(xiàn)我們心中那份熱望;她足以讓我們青春的花朵開(kāi)得更加絢麗!
家長(zhǎng)充滿無(wú)限期待的叮嚀,老師盈滿關(guān)愛(ài)的囑托,親朋好友的熱情祝愿,千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,最終都匯成一句話:到了策馬揚(yáng)鞭,百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了,加油吧!
今天,作為九年級(jí)教師的一員,站在這里,我倍感榮幸,回首我們一起走過(guò)的時(shí)光,我倍感幸福。我們師生一起見(jiàn)證朝陽(yáng)、沐浴風(fēng)雨,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨;我們的每一個(gè)同學(xué)自強(qiáng)不息,分秒必爭(zhēng)。是“盡善盡美”的Xx中精神將我們?nèi)w師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,同舟共濟(jì),勇創(chuàng)輝煌。
40天,是激情燃燒的40天,是頑強(qiáng)拼搏的40天,更是夢(mèng)想成真的40天。 作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。40天的時(shí)間里,也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信,這一切都是為了讓你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們,在中考的最后沖刺階段,你們一定要牢牢的記住,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,老師永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。打好中考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的家長(zhǎng)們的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的希望。我堅(jiān)信:有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師的辛勤耕耘、同學(xué)們的刻苦努力,六月,一定是我們的!
同學(xué)們,沒(méi)有拼搏的青春的不是完美的青春,沒(méi)有奮斗的青春不是真正的青春,沒(méi)有成功照耀的青春是蒼白的青春。我們不僅要有偉大的夢(mèng)想,更要有實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的決心!
現(xiàn)在,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂下,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志,一馬當(dāng)先,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力!相信,我們每一個(gè)同學(xué),都會(huì)成為九十五中學(xué)的驕傲;相信,我們每一個(gè)同學(xué),都會(huì)成為父母自豪的一張名片。
最后,讓我們一起,奮戰(zhàn)40天:讓你的精彩給父母一個(gè)驚喜!讓你的精彩給學(xué)校一個(gè)奇跡!讓你的精彩給自己一個(gè)美好的未來(lái)!
20xx中考大捷,我們:志在必得!
最新節(jié)前安全動(dòng)員大會(huì)講話稿(十篇)四
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的是:調(diào)整心態(tài),備戰(zhàn)期中考。
第6周的月考仿佛剛剛過(guò)去,隨之而來(lái)的又是一場(chǎng)期中考。本學(xué)期期中考將于下周周三開(kāi)考,初中部是片區(qū)統(tǒng)考,高一、高二是年段交換命題,高三是全縣統(tǒng)考。提起期中考,不知“幾家歡喜幾家愁”,“喜”是因?yàn)轳R上就有一次證明自己實(shí)力的機(jī)會(huì),“憂”是因?yàn)椴恢肋@次是不是要“大紅燈籠高高掛”……這就是心態(tài)。心態(tài)是對(duì)做任何事情都很重要的,戰(zhàn)場(chǎng)上它能決定全局的成敗,在考場(chǎng)上也是同理。所以我認(rèn)為,臨近考試,具備良好的心態(tài)至關(guān)重要。
首先,我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)期中考。期中考不是為了把所有人都考倒、“烤熟”;而是對(duì)半學(xué)期所學(xué)知識(shí)的檢測(cè)。你掌握了多少,欠缺在哪里,等等,這一切都能通過(guò)期中考得到一個(gè)較為全面、客觀的反映。期中考,更是一個(gè)難得的練兵機(jī)會(huì)——不妨插指一算:高中三年或初中三年也不過(guò)6次期中考,考一次少一次,正是要“且考且珍惜”。所以,面對(duì)即將到來(lái)的這場(chǎng)考試,我們要擺正心態(tài),認(rèn)真對(duì)待,把它視作一次全面檢驗(yàn)自我、查缺補(bǔ)漏的好機(jī)會(huì)。
在對(duì)考試有了正確的認(rèn)識(shí)后,我覺(jué)得我們還應(yīng)該有一個(gè)正確的態(tài)度。我不信任半天踢足球,半天上課,晚自習(xí)還睡覺(jué)的學(xué)生,會(huì)考上985、211的學(xué)校;我不信任平時(shí)交白卷的學(xué)生,高考或中考時(shí)能忽然靈光乍現(xiàn),考了滿分;我不信任左手吉他,右手美眉的人,能考過(guò)專心致志的學(xué)生;我不信任翻圍墻去上網(wǎng)的,學(xué)功課最靈光;我不信任家長(zhǎng)從不過(guò)問(wèn)的學(xué)生,心理最健康;我不信任今天經(jīng)某位名師點(diǎn)穴,明天就點(diǎn)石成金;我不信任高考或中考會(huì)提供作弊的空間;我不信任高考、中考會(huì)給予超常發(fā)揮的機(jī)會(huì);我不信任腦白金腦黃金……所以梅花香自苦寒來(lái),好成績(jī)屬于對(duì)學(xué)習(xí)努力認(rèn)真的人。
有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度后,我覺(jué)得我們還應(yīng)該秉持平常心來(lái)面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活。
復(fù)習(xí)階段,一顆平常心不可缺少。進(jìn)入復(fù)習(xí)周,其實(shí)沒(méi)必要如臨大敵,一反常態(tài)地打破原有作息規(guī)律,“挑燈讀到兩三點(diǎn),通宵刷題無(wú)睡眠”;也沒(méi)有必要四處打聽(tīng)其他同學(xué)的復(fù)習(xí)套路,然后照搬不誤。相信這學(xué)期來(lái)一直認(rèn)真聽(tīng)課努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們,只需延續(xù)平日的做法:課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后完成老師的復(fù)習(xí)任務(wù),作息有度、飲食有序,即可游刃有余,心中有數(shù),何須加班加點(diǎn)?平常有所積累,這時(shí)就不用“抱佛腳”了。另外,盲目套用別人的復(fù)習(xí)方法也未必有效;適合自己的,才是最好的。長(zhǎng)期的訓(xùn)練和積累,大家一定都有了自己的套路,那么此刻又何必邯鄲學(xué)步呢?
其次,考試時(shí)也需要一顆平常心。入考場(chǎng),既來(lái)之,則安之,心平氣和地坐下等待吧。接過(guò)試卷,別去想它有多難,都只管要從頭做下來(lái)——切記不要突發(fā)奇想,從最后一題往前做。按常理來(lái)答題:先做會(huì)做的,再去挑戰(zhàn)難題;會(huì)做的題目要確保全對(duì),其余題目全力以赴,可以無(wú)憾矣。一科下來(lái),合理安排解題時(shí)間,記得檢查,別忘記寫號(hào)數(shù)班級(jí)姓名,等等細(xì)節(jié),可見(jiàn)與平常的單元考階段考也沒(méi)什么大區(qū)別。出了考場(chǎng),明智地忘記這一科;糾結(jié)于剛才的是非對(duì)錯(cuò)只會(huì)徒增懊惱,不如全心全意去準(zhǔn)備下一門科目的考試,爭(zhēng)取再接再厲。所以帶一顆平常心出入考場(chǎng),謂之必要。
期中考并不可怕,相反,它像一面鏡子,能映出一個(gè)真實(shí)的你。然而,若要影像不失真,你就要調(diào)整好自己的心態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,攜平常心上考場(chǎng),爭(zhēng)取展現(xiàn)出自己的最佳狀態(tài)。所以在這里,希望同學(xué)們正確看待期中考與復(fù)習(xí),調(diào)節(jié)心態(tài),相信自己。
最后預(yù)祝同學(xué)們發(fā)揮水平,考出理想的成績(jī)!
最新節(jié)前安全動(dòng)員大會(huì)講話稿(十篇)五
同學(xué)們:上午好!
我講話的題目是《調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接中考》。
中考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來(lái)越小,我們已經(jīng)沒(méi)有幾天復(fù)習(xí)時(shí)間了。還記得去年初三剛開(kāi)始的那段時(shí)間嗎我們年段專門召開(kāi)了初三動(dòng)員會(huì),會(huì)后,幾乎每個(gè)同學(xué)都是躊躇滿志,躍躍欲試,準(zhǔn)備在初三這一年大干一場(chǎng),用行動(dòng)和成績(jī)證明自己是努力的,是上進(jìn)的,是無(wú)愧于心的。現(xiàn)在,初三的日子馬上就要結(jié)束了,回想一下,自己當(dāng)初的決心到底有多少變成了現(xiàn)實(shí),面對(duì)今天的學(xué)習(xí)狀況,你是否還感到自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧呢我想肯定有大部分同學(xué)能坦然面對(duì)這個(gè)問(wèn)題的。
距離中考只剩下一周時(shí)間了,再追究過(guò)去已經(jīng)沒(méi)有多大意義了,但在這一周時(shí)間里如何提高學(xué)習(xí)效率,以最佳的狀態(tài)迎接中考卻顯得非常重要。因此,我奉勸那些已經(jīng)蹉跎了歲月的同學(xué),不要再怨天尤人,在嘆息中空耗時(shí)光;更不要無(wú)所事事,在閑聊中打發(fā)日子,只要你抓住每一天時(shí)間去學(xué)習(xí),總會(huì)有所收獲,哪怕是良心上的安慰,更何況決定人生命運(yùn)的一周豈能白白放過(guò)。我也奉勸那些已經(jīng)盡力學(xué)習(xí)的同學(xué),不要有太大的心理壓力,只要盡心盡力就可以無(wú)怨無(wú)悔。
現(xiàn)在,我們要做的是調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接中考。那么,怎樣調(diào)整心態(tài)呢我送大家十六個(gè)字:強(qiáng)化信心,優(yōu)化情緒,進(jìn)入狀態(tài),充分發(fā)揮。我希望同學(xué)們?cè)谂R考的一周內(nèi),努力做好以下幾件事。
1。有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。
盡管時(shí)間很短了,但就是只有一個(gè)小時(shí),也要養(yǎng)成訂計(jì)劃的習(xí)慣,把每天復(fù)習(xí)功課的時(shí)間合理安排,不斷梳理知識(shí)體系,考前看看近段時(shí)間所做試卷的錯(cuò)題,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,防止復(fù)習(xí)忙忙亂亂。
2。 每天以中考的心態(tài)做試卷。
有些同學(xué)認(rèn)為自己已經(jīng)做了好幾個(gè)月的試卷了。臨考前幾天不做,看看就行了,這可能會(huì)導(dǎo)致考試時(shí)抓不住感覺(jué),手生,影響發(fā)揮。我建議同學(xué)們每天以中考的心態(tài)做試卷,到中考時(shí)就會(huì)以平常心態(tài)做考卷。
3。 抓住最佳記憶時(shí)間。
心理學(xué)研究證明,早晨起床后半小時(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)由于不受前攝抑制,后攝抑制的影響,記憶效果最好。建議同學(xué)們?cè)谠绯科鸫埠蟀胄r(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵,最重要的課程內(nèi)容。特別是文科中的重點(diǎn)知識(shí)。
4。 增強(qiáng)信心,堅(jiān)信我能行。演講稿
一個(gè)缺乏自信的人無(wú)論如何都是不會(huì)成功的。只有對(duì)自己進(jìn)行積極的自我評(píng)價(jià),相信自己,才能取得中考的成功。
從現(xiàn)在開(kāi)始不再做難題,不再做新的題目。強(qiáng)化自己已掌握的知識(shí),增強(qiáng)我們的自信心。每一個(gè)人掌握知識(shí)的程度不一樣,中考的目標(biāo)就不一樣,只要達(dá)到了自己能力所及的目標(biāo)就是中考成功。臨考前這些天,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強(qiáng)信心。要相信自己的力量,相信自己可以做得很好。信心是中考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達(dá)到你力所能及的考試目標(biāo)。
5,輕松面對(duì)中考。
中考是每個(gè)考生必須面對(duì)的,來(lái)者自來(lái),不必太在意。不管結(jié)果如何,也不必想結(jié)果如何,只要認(rèn)真走過(guò)中考就意味著成長(zhǎng)。
希望同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況,不斷調(diào)整心態(tài),尋找最佳的復(fù)習(xí)方式,最大限度的挖掘自己的潛能,考出好成績(jī)。
同學(xué)們,人生的第一次真正的較量很快就要來(lái)臨了。
請(qǐng)你們記住:今天的我是昨天的我所注定,明天的我,要看今天的我怎樣安排!希望你們以良好的心態(tài),合適的方法,健康的身體,迎接這次挑戰(zhàn)。
無(wú)論何時(shí)何地何種處境,希望大家都要積極地勉勵(lì)自己,不要害怕,從容面對(duì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有不一樣的能量去創(chuàng)造奇跡!相信大家都會(huì)度過(guò)這段人生中最難忘的日子!
最新節(jié)前安全動(dòng)員大會(huì)講話稿(十篇)六
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我先講一個(gè)故事: 一位獵人帶著一只健壯的獵狗在森林里打獵。 “砰——”,一聲槍響后,一只野兔拖著受傷的后腿全力逃跑,獵狗及時(shí)地追了過(guò)去。獵狗追了一段路程,沒(méi)能追上,回到了主人身邊。獵人生氣地責(zé)備:你一只強(qiáng)壯的獵犬,為什么連一只受傷的兔子都追不上?!獵狗望著主人:主人啊,我是忠于你的,我已經(jīng)盡力了,確實(shí)沒(méi)辦法。小兔子回到山洞,他的母親得知情況后很吃驚,問(wèn):你一只受傷的小兔子,怎么跑得過(guò)一只強(qiáng)壯的獵狗呢?小兔子回答:情況不一樣啊!獵狗是在為生活奔跑,他只是“盡力”了而已;我是在為生命奔跑,我是“全力以赴”啊!
同學(xué),這個(gè)故事對(duì)你是否有所啟發(fā)呢?
很多同學(xué)都渴望自己學(xué)習(xí)進(jìn)步,提高成績(jī),那請(qǐng)問(wèn):你付出努力沒(méi)有呢?
是的,也許你是在不斷的努力,但是你努力的程度又如何呢?是“盡心盡力”了還是在“全力以赴”?
同學(xué)們,你還記不記得我們?cè)谥锌紱_刺100天動(dòng)員大會(huì)上,你當(dāng)著所有老師和學(xué)生的面前,立下的錚錚承諾?!罢J(rèn)真遵循教師指導(dǎo),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,仔細(xì)聽(tīng)取課堂內(nèi)容,獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),自覺(jué)遵守考試規(guī)程,及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。誠(chéng)信做人,履行諾言,請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督?!爆F(xiàn)在給大家1分鐘的時(shí)間反思一下這50天來(lái),你有沒(méi)有兌現(xiàn)你的承諾!
也許有些同學(xué)一直用承諾樹(shù)立信念,提醒著自己每天的生活和學(xué)習(xí),而有些同學(xué)可能又重走回以前“凡事無(wú)所謂”的學(xué)習(xí)態(tài)度中。不管你以前怎樣,那都已經(jīng)成為歷史了,今天離中考還有50天,我們可以重新翻開(kāi)新的一頁(yè),重新?lián)P起征途的風(fēng)帆,重新證明自身的價(jià)值。在此,我想通過(guò)這次大會(huì)送給各位同學(xué)三件法寶以及提出三個(gè)要求。
三個(gè)法寶:
法寶一:文件夾
到九年級(jí)了,復(fù)習(xí)課是主要的課堂形式,而試卷和練習(xí)卷是我們查漏補(bǔ)缺的重要憑據(jù),不要隨意的丟掉任何一張?jiān)嚲砗途毩?xí)卷,因?yàn)槔锩娌粌H包含著教師的教學(xué)精髓,更包含著你的辛勤汗水,尤其是那些你做錯(cuò)的題目,是最能反映出你對(duì)知識(shí)的掌握情況。
用文件夾把試卷裝訂起來(lái),這就是你的資本和財(cái)富。
法寶二:雙色筆
雙色筆雖然只是不同顏色的筆,但它的作用卻很大。無(wú)論我們是在課堂上、在訂正試卷、在自學(xué)、還是在整理錯(cuò)題的時(shí)候,我們都可以用“雙色筆”把自己不理解的問(wèn)題“標(biāo)注”出這樣的目的就是告訴自己要把不會(huì)的問(wèn)題學(xué)會(huì),其實(shí)就是完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。等到我們復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們就應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注這些“標(biāo)注”的地方,這樣在復(fù)習(xí)時(shí)不僅明確了方向,而且還節(jié)約了大量的時(shí)間。
法寶三:錯(cuò)題集
錯(cuò)題集一直是我重點(diǎn)和大家提倡的。也許我們?cè)趨R總錯(cuò)題的時(shí)候會(huì)有些繁瑣,但最后錯(cuò)題集帶給我們的便利要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于當(dāng)時(shí)的繁瑣。對(duì)于中考,我們需要的是看清題目并做對(duì)題目。我們把握的一個(gè)很重要的原則就是:會(huì)做的題目不要錯(cuò)。這點(diǎn)要真正做到其實(shí)并不容易,很多學(xué)生往往由于讀錯(cuò)題、看錯(cuò)數(shù)據(jù)、漏看內(nèi)容等原因而導(dǎo)致本應(yīng)該得分的地方卻失分了。其實(shí)這些原因在平時(shí)的聯(lián)系或考試當(dāng)中就已經(jīng)體現(xiàn)出來(lái)了,只不過(guò)是我們沒(méi)有去總結(jié)、糾正。而錯(cuò)題集就能很好的起到舉一反三、溫故知新的作用。
三個(gè)要求:
1、提高課堂效率。
上課要集中注意力,失去一堂45分鐘的課,往往2個(gè)小時(shí)的自學(xué)都很難補(bǔ)救。
如果老師上課的內(nèi)容你已經(jīng)很熟悉了,那請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)老師的思路,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)更好的方法;如果老師上課的內(nèi)容你一知半解,那請(qǐng)你在內(nèi)容旁邊做個(gè)記號(hào),等到下課后再詢問(wèn)老師或其他同學(xué);如果你上課的時(shí)候覺(jué)得很困,請(qǐng)你用手敲打一些自己,讓自己保持一種清醒的狀態(tài),可以學(xué)學(xué)古人的“懸梁刺股”。
2、獨(dú)立完成作業(yè)。
作業(yè)是最能反映出你現(xiàn)在掌握程度的一種工具,但反映必須是真實(shí)的。
如果你的作業(yè)有很多不知道如何下手的地方,沒(méi)關(guān)系,起碼你發(fā)現(xiàn)了努力的方向;如果你的作業(yè)有很多錯(cuò)誤的地方,沒(méi)關(guān)系,起碼你知道那里存在問(wèn)題;如果你的作業(yè)基本上全對(duì),不要滿足,也許還有更好、更快的解題方法。
但是如果你的作業(yè)是抄襲的,那么你不僅欺騙了老師,更重要的是你根本不敢面對(duì)自己。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):真正的勇士敢于面對(duì)慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。
3、積極提出問(wèn)題。
主動(dòng)提出問(wèn)題很重要。著名的英國(guó)物理學(xué)家牛頓看到蘋果落地,提出了蘋果為什么會(huì)落到地上而不會(huì)飛上天去的問(wèn)題,這在別人看來(lái)似乎可笑的問(wèn)題,牛頓提出來(lái)了,經(jīng)過(guò)研究和無(wú)數(shù)次的試驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。世界著名的發(fā)明大王美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生一生搞了一千多項(xiàng)發(fā)明,也是與他從小遇事愛(ài)發(fā)問(wèn)分不開(kāi)的。
其實(shí),提不出問(wèn)題的學(xué)生是最有問(wèn)題的學(xué)生,而經(jīng)常提問(wèn)題的學(xué)生,才說(shuō)明是會(huì)思考、會(huì)進(jìn)步的學(xué)生。也許剛開(kāi)始的時(shí)候你覺(jué)得難于啟齒,但多提問(wèn)題以后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多,而老師也越來(lái)越難以解答,這樣你就成功了。
最后,我想對(duì)全體師生說(shuō)的是:
我知道你們很累
知道你們很苦
也知道你們需要休息
更知道越到最后,你們的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈
可是
黎明前最黑暗的空間即將沖破
你們即將譜寫嶄新的詩(shī)篇
你們很快將會(huì)走進(jìn)成功的殿堂
再搏五十天,讓汗水孕育不凡
再搏五十天,用信念指揮方向
再搏五十天,憑激情創(chuàng)造燦爛
再搏五十天,靠實(shí)力書寫輝煌。
最新節(jié)前安全動(dòng)員大會(huì)講話稿(十篇)七
三年前,你們還是一個(gè)個(gè)對(duì)未來(lái)充滿幻想的小學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間,三年就要過(guò)去了,多彩的初中生活也即將結(jié)束。三年來(lái),你們一直在為自己的理想而努力,夢(mèng)想著能考上自己理想的高中,繼而能繼續(xù)求學(xué)走入大學(xué)殿堂。
中考,將是你們面臨的第一次真正意義上的國(guó)家大考。這次考試,不僅僅是對(duì)你們?nèi)陙?lái)學(xué)習(xí)的一個(gè)全面檢閱,也將成為你們?nèi)松缆飞系牡谝粋€(gè)十字路口。何去何從,將由你們自己來(lái)做出明智選擇。
面臨中考,你們準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們,留給我們的有效時(shí)間不多了。在僅剩下的40天里,你們將如何度過(guò)呢?
首先,要以平常心態(tài),做出最后的努力。40天的時(shí)間,可以轉(zhuǎn)瞬即逝,也可以被充分利用。越是臨近中考,越是復(fù)習(xí)緊張,越是心情焦躁,就越應(yīng)該營(yíng)造一種快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)會(huì)自我釋壓,輕松前進(jìn)。
其次,任何情況下都要堅(jiān)定信心。一般情況下,學(xué)生正常發(fā)揮,中考的結(jié)果會(huì)與平時(shí)的成績(jī)大體相當(dāng),我們并不乞求發(fā)生奇跡,但考試中超常發(fā)揮的情況屢見(jiàn)不鮮。所以,無(wú)論現(xiàn)在自己的成績(jī)所處位置如何,都不能輕言放棄。相信能夠成功是獲得成功最好的預(yù)言,勝利往往存在于最后的努力之中。同學(xué)們,任何時(shí)候都要堅(jiān)信,最優(yōu)秀的就是你自己。
最后,服從安排,步步為營(yíng)。未來(lái)的40天綜合復(fù)習(xí),主要以專題復(fù)習(xí)和套題模擬訓(xùn)練為主。要通過(guò)大量的訓(xùn)練,構(gòu)建起完整的知識(shí)框架體系,將以前的易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)逐一澄清。要聽(tīng)從教師的安排,不要自以為是。要相信承擔(dān)了本屆備考任務(wù)的教師完全有能力,和你們一道找出應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題及難題的辦法,甚至?xí)唤o你們一把啟迪智慧的金鑰匙。
同學(xué)們,你們還要懂得感恩。你們的家長(zhǎng)和老師同你們一樣備受煎熬,甚至程度更甚。因?yàn)樵谒麄兒掼F不成鋼的焦灼背后,還有更多的無(wú)奈甚至無(wú)助。如果可以替你做,他們中的任何一個(gè),無(wú)論是老師還是家長(zhǎng),都會(huì)奮不顧身、毫不猶豫??墒澜缡枪降?,今后參與競(jìng)爭(zhēng)與角逐的是你們,你們必須接受并習(xí)慣即將或者已經(jīng)到來(lái)的殘酷。
我相信:只要你們真正努力了,那么你們一定會(huì)看到勝利的曙光。
加油吧!有志者事竟成。
最新節(jié)前安全動(dòng)員大會(huì)講話稿(十篇)八
老師們、同學(xué)們:
本周四、周五,初三年級(jí)要進(jìn)行第一次月考,下周周三至周五初一、初二、高一、高二四個(gè)年級(jí)要進(jìn)行本學(xué)期的期中考試,再下周的周二至周四高三年級(jí)要進(jìn)行第三次月考。
考試,作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,是對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的檢驗(yàn),也是讓老師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為今后教學(xué)措施的調(diào)整提供全面的客觀的依據(jù)。同時(shí),同學(xué)們通過(guò)考試,能對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。在此,我代表教務(wù)處,對(duì)復(fù)習(xí)備考做動(dòng)員和要求。
1、思想上:專注學(xué)習(xí),全身心投入。
美國(guó)19世紀(jì)哲學(xué)家、詩(shī)人愛(ài)默生說(shuō):“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路!”他所說(shuō)的“一心”就是聚精會(huì)神,不受任何干擾。在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中,最關(guān)鍵的就是集中精力,一心一意緊緊把握每時(shí)每刻,提高自己的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力。要求各班開(kāi)好動(dòng)員會(huì),針對(duì)本班學(xué)生具體情況,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)圍繞目標(biāo),集中精力,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、行動(dòng)上:以嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度及平常的心態(tài)對(duì)待考試。
孔子說(shuō):“溫故而知新”。就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們要求考生做到:
(1)考前認(rèn)真清場(chǎng),只帶考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等。
(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不清楚的地方舉手問(wèn)監(jiān)考,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處,通報(bào)批評(píng)并且該科成績(jī)以零分計(jì)算。
(3)拿到試卷后,應(yīng)按規(guī)定答題,在規(guī)定的地方填寫姓名、班級(jí)和座位號(hào),不得在其他地方亂寫。開(kāi)考前不做試題,結(jié)束后立即停止答卷,及時(shí)收卷,不提前交卷。
(4)每場(chǎng)考試結(jié)束后及時(shí)離?;丶遥辉谛M舛毫?。
3、作風(fēng)上:誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信考試,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
考試還是一次人品檢測(cè)。我校一貫重視對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的教育,作弊是一種欺騙行為,是品德高尚的人所不齒的行為。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護(hù)自身良好形象出發(fā),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律。同時(shí),歡迎同學(xué)們監(jiān)督監(jiān)考工作,對(duì)監(jiān)考存在的問(wèn)題,可采取書面或口頭形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),學(xué)校將在校門口處設(shè)立舉報(bào)箱,公布考風(fēng)監(jiān)督電子郵箱。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?;學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊募w和諧向上;學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。衷心希望每一位同學(xué)都能學(xué)業(yè)進(jìn)步,思想健康,人格完善。相信自己是最優(yōu)秀的。
最新節(jié)前安全動(dòng)員大會(huì)講話稿(十篇)九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、大家下午好!
今天我能代表九年級(jí)全體老師登臺(tái)發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時(shí)作為一名畢業(yè)班的老師,也深感肩上的責(zé)任之重大。作為你們的老師,我們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),我們將一起奮斗,一起痛并快樂(lè)著。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行中考動(dòng)員會(huì),從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻,意味著我們要全力以赴。我們的校領(lǐng)導(dǎo)在為你們能夠考入高中而運(yùn)籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)此不疲,你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,在中考沖刺階段,老師們與你們同在!我們一同體會(huì)拼搏的日子,一同品嘗奮斗的樂(lè)趣。復(fù)習(xí)的辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級(jí)的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你們前行,勵(lì)你們成功。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對(duì)六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們一起博一回!我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶,讓我們一起高呼“讓暴風(fēng)雨來(lái)地更猛烈些吧!”,我堅(jiān)信我們一定能攜手邁進(jìn)六月的陽(yáng)光。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”。我們每位同學(xué)都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們九年級(jí)全體老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。請(qǐng)你堅(jiān)信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!中考圓夢(mèng),你們要有一顆勇敢的心,要敢于亮劍。能讓你們從睡夢(mèng)中醒來(lái)的,我想不應(yīng)該是鬧鐘了,而是你們的理想。
青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!只有奮斗了,才能擁有希望,只有奮斗了,才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”,其實(shí)我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。讓我們用我們的奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊,奮斗能夠讓你的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!“莫等閑白了少年頭,空悲切“,心動(dòng)不如行動(dòng),你還在猶豫什么。
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。在人生的道路上,關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而中考就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。此刻努力,你將圓夢(mèng),此刻懈怠,你將一事無(wú)成。你要做的,不是要戰(zhàn)勝對(duì)手,而是要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰的你、消極的你、怯懦的你! 天道酬勤,不要心存僥幸。當(dāng)你感到痛苦的時(shí)候,當(dāng)你感到快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候,當(dāng)你想到要放棄的時(shí)候,你要明白,其實(shí)你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
中考不單單是知識(shí)的較量,也是心態(tài)的較量。遇到任何情況,你們一定要堅(jiān)信自己的能力,一定要堅(jiān)信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺(tái)就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!我們相信,即便是“臨時(shí)抱佛腳,佛也是會(huì)感動(dòng)的!”
在最后關(guān)鍵的86天時(shí)間里,我們有破釜沉舟的決心,勇往直前!也許以前我們浪費(fèi)許多時(shí)間,而現(xiàn)在我們已沒(méi)有時(shí)間可以浪費(fèi)了;任何可以用來(lái)圓夢(mèng)的時(shí)間我們都要牢牢抓住,積累我們前進(jìn)的能量!現(xiàn)在的問(wèn)題不是你能不能,行不行,而是你肯不肯!努力雖不一定成功,但不努力絕對(duì)會(huì)失敗!在僅剩的86天里,我們將用拼搏來(lái)詮釋,用汗水來(lái)證明,奮發(fā)努力,爭(zhēng)分奪秒。
在這僅有的時(shí)間內(nèi),也許老師們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為,為了讓你們能夠圓夢(mèng)中考!
“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!”。三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關(guān),邁大步子。奮戰(zhàn),給父母一個(gè)驚喜! 奮戰(zhàn),給學(xué)校一個(gè)奇跡!奮戰(zhàn),給未來(lái)一片光明!
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看你們!還看良中學(xué)子!讓我們師生并肩作戰(zhàn),“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”!同學(xué)們,20xx年的中考正向我們走來(lái),現(xiàn)在是你們大顯身手的時(shí)候了!希望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去拼搏、用優(yōu)異的成績(jī),去譜寫良教中學(xué)新的篇章!
最新節(jié)前安全動(dòng)員大會(huì)講話稿(十篇)十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:
大家下午好!
首先感謝垌冢中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和九年級(jí)的各位教師,因?yàn)橛心銈兊母冻觯?0xx年中考中我鎮(zhèn)取得了驕人的成績(jī),也感謝在過(guò)去的半年中大家在無(wú)私付出,去年年底期末考試中我們獲得了全市第五的好成績(jī)。
彈指間,20xx年中考的復(fù)習(xí)備考又悄然而至,在僅有的99天中,新的任務(wù)、新的目標(biāo)又?jǐn)[在了我們面前。為了讓每一個(gè)學(xué)生考出理想的成績(jī),為了實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)中考確保全市第一的目標(biāo),今天,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)20xx年中考備考會(huì)議。
回顧20xx中考,我們幾乎包攬了全市各科的第一,這一切,都體現(xiàn)了我們垌冢中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們團(tuán)結(jié)拼搏、科學(xué)務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的精神所在。
展望20xx中考,我們更加滿懷信心,躊躇滿志。理由有三條:
一是有一支素質(zhì)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。無(wú)論是李XX校長(zhǎng),還是李XX主任,都是多年的畢業(yè)班老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考等業(yè)務(wù)性工作非常精通,且管教有度,勤于管理,善于思考,與老師們精誠(chéng)合作,九年級(jí)整體表現(xiàn)出生機(jī)盎然的精神面貌,無(wú)論從學(xué)生的態(tài)度,學(xué)習(xí)的狀態(tài)和成績(jī)都有明顯的進(jìn)步,良好的管理必有良好的結(jié)果。
二是有一支師德過(guò)硬的教師團(tuán)隊(duì)。我們整支隊(duì)伍都是這般的敬業(yè),都在默默的奉獻(xiàn)著,我們的老師以校為榮,與學(xué)生心連心,對(duì)待工作有闖勁、干勁和拼勁,對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心、耐心和細(xì)心。我時(shí)時(shí)受感動(dòng),時(shí)時(shí)受鼓舞。你們是垌冢中學(xué)的中流砥柱,正是你們的這種奉獻(xiàn)意識(shí),吃苦精神和過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)成就了我們這一屆九年級(jí)精神,讓我們看到20xx中考新的希望。面對(duì)社會(huì)的關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長(zhǎng)的重托,學(xué)生的期待,雖然任重而道遠(yuǎn),但我們信心百倍!這里,我謹(jǐn)代表中心初中再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
三是有一套科學(xué)合理的管理機(jī)制。首先是領(lǐng)導(dǎo)蹲班、班主任包班、科任教師包課包學(xué)生,分工明確;其次是針對(duì)年級(jí)的實(shí)際情況,瞄準(zhǔn)中考目標(biāo),理出系列思路,并制定具體措施,科學(xué)可行。政教處負(fù)責(zé)學(xué)生思想工作;教務(wù)處負(fù)責(zé)復(fù)習(xí)備考;后勤處給予一切的保障。我相信中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組在教師管理、教學(xué)管理、班級(jí)管理中一定會(huì)抓出實(shí)效乃至高效。
為順利實(shí)現(xiàn)20xx年中考的目標(biāo)任務(wù),我想提兩點(diǎn)建議:
一、落實(shí)四抓:
1、抓班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保正常教學(xué)秩序。
①、抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全全面負(fù)責(zé),努力做到“三個(gè)延伸”:由教室向?qū)嬍已由?,由課堂向課后延伸,由校內(nèi)向家庭延伸;切實(shí)做好“五個(gè)到位”:晨讀課到位,大課間到位,午休課到位,自習(xí)課到位,晚就寢到位。
②、班主任要具體落實(shí)六個(gè)方面的工作。一是穩(wěn)定學(xué)生的思想,確保學(xué)生有穩(wěn)定、良好的復(fù)習(xí)迎考心態(tài);二是做好優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng);三是進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo);四是形成班級(jí)良性的競(jìng)爭(zhēng)與激勵(lì)機(jī)制;五是心理輔導(dǎo),讓學(xué)生有健康的心理,保持平衡心態(tài);六是抓家校
配合,做到家校齊抓共管。
2、抓教學(xué)六認(rèn)真,保實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果。
做到:備課團(tuán)隊(duì)化、上課高效化、作業(yè)層次化、輔導(dǎo)個(gè)別化、檢測(cè)統(tǒng)一化、反思常態(tài)化。 一是認(rèn)真?zhèn)湔n。依據(jù)備考計(jì)劃,依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及中考指南,靈活選擇教學(xué)方法,精心組織教學(xué)內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)教案,備課做到“四有五備”:腦中有課標(biāo),心中有教材,眼中有學(xué)生,手中有教法。備標(biāo)準(zhǔn),備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。
二是認(rèn)真上課。研究學(xué)生的學(xué)情,注重教法與學(xué)法。分析學(xué)生差在哪里、差的原因是什么,共同研究措施予以補(bǔ)救。在如何提高課堂的實(shí)效性、趣味性上下工夫,每節(jié)課下來(lái)及時(shí)分析,做到節(jié)節(jié)有反思,節(jié)節(jié)有提高。做到復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)清晰、教學(xué)態(tài)度和藹、課堂氣氛熱烈、時(shí)間分配合理、目標(biāo)達(dá)成度高。
三是認(rèn)真設(shè)計(jì)、組織課堂訓(xùn)練和批改作業(yè)。注重分層,學(xué)生作業(yè)做到“四精四必”,四精即:精選、精講、精練、精批;四必即“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。牢記:寧愿教師多費(fèi)事,少讓學(xué)生做廢題。
四是認(rèn)真輔導(dǎo)。要有的放矢,因材施教。既滿足優(yōu)等生的特殊需要,又要使學(xué)困生的成績(jī)不斷提高。課外輔導(dǎo)要及時(shí)、經(jīng)常、有計(jì)劃,不要等問(wèn)題成堆再去解決,要確定對(duì)象,明確內(nèi)容、方式、時(shí)間等。反對(duì)不講效果的加課。要讓優(yōu)等生吃得飽,中等生吃得好,后進(jìn)生吃得了,引導(dǎo)他們不斷超越自我。
五是認(rèn)真測(cè)試。 精心命題,客觀閱卷,認(rèn)真講評(píng),詳實(shí)分析。試題評(píng)講,要避免就知識(shí)講知識(shí)、不聯(lián)系、不拓展、不變式、不注重方法指導(dǎo)的現(xiàn)象。試卷評(píng)講要詳略得當(dāng)、輕重適宜:少數(shù)人錯(cuò)的,點(diǎn)到為止;多數(shù)人錯(cuò)的,仔細(xì)剖析;典型錯(cuò)誤,重點(diǎn)分析;重點(diǎn)題目,變式訓(xùn)練。
六是認(rèn)真反思。不但要常態(tài)反思所得或所失,還要積極參與學(xué)校組織的各種聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng),博采眾長(zhǎng),提高教育教學(xué)水平。
3、抓培優(yōu)幫困,讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。
抓前年級(jí)前50名,班級(jí)前10名,促尖保尖,在指標(biāo)任務(wù)上,重高突圍。
抓參考率,抓學(xué)困生,爭(zhēng)取合格率再創(chuàng)新高。
4、抓體育中考的項(xiàng)目訓(xùn)練和實(shí)驗(yàn)中考的訓(xùn)練。
做到有安排,有訓(xùn)練,有落實(shí),有效果。
二、做到七要:
1、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心,并持之以恒。
調(diào)整好領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的心態(tài),從容、積極、科學(xué)、高效備考。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),全身心地投入,并克服急于求成的思想傾向。
2、要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間與任務(wù)。根據(jù)復(fù)習(xí)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)進(jìn)度與重難點(diǎn)、內(nèi)容,盡可能落實(shí)到每一天,每一周,確保復(fù)習(xí)心中有數(shù),但也注意不能盲目趕進(jìn)度,也要避免“炒夾生飯”,應(yīng)努力提高課堂教學(xué)效率。分冊(cè)復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)各階段,要統(tǒng)籌安排。確保復(fù)習(xí)過(guò)程到位,復(fù)習(xí)效率到位,領(lǐng)導(dǎo)督查到位。
3、要重視教學(xué)反饋和考試的情況分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
教學(xué)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。要重視學(xué)生作業(yè)批改,特別是試卷的批閱,重視歸納總結(jié),對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題目及時(shí)糾正,反復(fù)訓(xùn)練,不過(guò)關(guān)不放手。
要注意分清教學(xué)中相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要要在更正本上更正。
4、要突出學(xué)生“五練”。這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。
練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明 確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的 解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要注意學(xué)生勞逸結(jié)合。加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好學(xué)生的生物鐘,保證教學(xué)效率,保證學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
6、要精誠(chéng)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互之間不拆臺(tái)。
首先,復(fù)習(xí)進(jìn)度統(tǒng)一。集體備課,資源共享,做到統(tǒng)一備課,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一考試,統(tǒng)一分析。希望各備課組教師都能夠配合年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)安排的工作,分管領(lǐng)導(dǎo)常態(tài)參與聽(tīng)評(píng)課、試卷分析,協(xié)助制定有效措施;
其次,班主任和科任教師,要統(tǒng)一步調(diào),班主任要把學(xué)生按照優(yōu)、中、差不同層次均衡搭配分組,實(shí)行科任教師包保制度,便于有針對(duì)性的教學(xué),確保優(yōu)秀率、合格率。 再次,蹲班領(lǐng)導(dǎo)要下到班級(jí),從教學(xué)到班級(jí)管理,尤其是目前即將面臨的體育中考、操作考試,幫助科任教師、班主任分擔(dān)一部分責(zé)任。
7、要關(guān)注中考動(dòng)態(tài),及時(shí)搜集整理信息。
一是研究中考動(dòng)向,注重獲取資源。
研究近年來(lái)中考的命題走向、題型和考試要求的變化,減少?gòu)?fù)習(xí)的盲目性。尤其要細(xì)心研究近三年的中考試題及各地中考模擬題,吃透“中考說(shuō)明”,明確考什么,怎么考,適時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn),做到緊跟中考步伐。
二是積極參加市考前復(fù)習(xí)研究活動(dòng),與教研室及其他學(xué)校保持聯(lián)系,保證信息暢通,揣摩中考最新動(dòng)態(tài),關(guān)注命題熱點(diǎn),資源共享。
三是精選“適當(dāng)體現(xiàn)地方特色”的新材料作為教學(xué)和訓(xùn)練的載體,以新載體落實(shí)考點(diǎn),著重新情境、新背景中運(yùn)用已有知識(shí)解決新問(wèn)題的能力考查。
四是精選中考試題,注重反饋指導(dǎo)。加強(qiáng)中考信息的收集、整理、分析和研究,加強(qiáng)各類資源篩選與利用,提高訓(xùn)練效益;要針對(duì)自己學(xué)生知識(shí)的“缺陷”進(jìn)行選題;不論什么試卷都應(yīng)選擇后再用,做到訓(xùn)練的有效性和針對(duì)性。講評(píng)試題前,教師要解析命題意圖,問(wèn)題的設(shè)置,問(wèn)題的陷阱,分析思考試題與知識(shí)切入的整合點(diǎn),特別是情景信息題要分析如何從背景材料獲取有用的信息,如何解題等。要特別重視孝感復(fù)習(xí)資料及五模試卷。
領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,學(xué)生是幸福的,我們就是快樂(lè)的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的!我們要有爆米花的精神:給我壓力,我才能開(kāi)得更加燦爛!
希望各位繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“超越永無(wú)止境”的精神,圍繞“盡心盡責(zé)求質(zhì)量,全心全意創(chuàng)新高”的思路,認(rèn)真做到思想重視,措施有力,精細(xì)管理,督查到位,相信大家一定能以必勝的信心、超常的付出、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力備戰(zhàn)中考,20xx中考再創(chuàng)佳績(jī),給垌冢人民再交一份份滿意的答卷!
最后,祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,生活幸福!
謝謝大家!