2025中學社會評價反饋意見建議整改工作總結(jié)4篇

總結(jié)是回顧和評估過去一段時間工作、學習或思想情況的重要工具。通過深入分析所取得的成績、遭遇的困難以及背后的原因，我們能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，為未來提供寶貴經(jīng)驗和指導。因此，編寫總結(jié)時，務必確保內(nèi)容全面、客觀、準確，以便從中汲取教訓，不斷提升自我，實現(xiàn)更好的成長與進步。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2024中學社會評價反饋意見建議整改工作總結(jié)，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

篇一：2025中學社會評價反饋意見建議整改工作總結(jié)

根據(jù)《__市教育局關(guān)于印發(fā)<__市教育局20__年度社會評價反饋意見建議整改方案>的通知》（__教績發(fā)〔20__〕__號）精神，我校領(lǐng)導高度重視，進行認真分析研究，結(jié)合我校黨建工作實際，進行全面、客觀的自檢自查，現(xiàn)將開展20__年度社會評價反饋意見建議整改工作展示如下：

一、整改問題

黨的政治建設

二、整改措施及成效

1、筑牢思想之基，強化理論武裝。制定理論學習計劃，發(fā)揮理論中心組領(lǐng)學促學作用，充分運用“學習強國”APP開展自主學習，結(jié)合“三會一課”、“黨員活動日”開展理論學習，強化思想政治教育，把學習成果落實到干好本職工作、推動教育事業(yè)發(fā)展上。

2、規(guī)范組織生活，強化組織建設。嚴格落實“三會一課”會議安排標準化、記實管理標準化、報備報告標準化、公開工作標準化，接受黨員和群眾監(jiān)督；嚴格執(zhí)行基層黨組織任期制度，按時進行黨組織換屆工作。

3、開展志愿服務，爭當黨員先鋒。完善和落實黨員干部直接聯(lián)系群眾機制。深入開展“珠城先鋒”互聯(lián)共建行動，建立20__年與共建社區(qū)黨組織“資源、需求、項目”等“三個清單”，與社區(qū)黨組織開展互聯(lián)共建活動。每季度至少開展1次志愿服務活動，黨總支委員年內(nèi)帶頭參加活動不少于2次，推動共建共治共享形成常態(tài)。組織黨員志愿者深入社區(qū)開展“美我珠城城鄉(xiāng)清潔志愿服務”活動。

4、以政治建設為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進從嚴治黨。構(gòu)建“橫到邊、縱到底”的落實全面從嚴治黨政治責任體系，持續(xù)推動全面從嚴治黨向基層延伸，落實全面從嚴治黨政治責任“書記點題談”工程。

5、強化督促檢查。加強對下轄黨支部落實情況進行督查與檢查，確保各項重點工作任務落到實處。

篇二：2025中學社會評價反饋意見建議整改工作總結(jié)

近年來，校園欺凌事件時有發(fā)生，給未成年人的健康成長帶來影響，同時也影響了社會的穩(wěn)定。為了切實做好預防校園欺凌事件工作，我校根據(jù)《__市績效考評領(lǐng)導小組關(guān)于印發(fā)<__市20__年度社會評價反饋意見建議整改方案>的通知》（__績發(fā)〔20__〕__號）和《關(guān)于印發(fā)<__市教育局20__年度社會評價反饋意見建議整改方案>的通知》（__教績發(fā)〔20__〕__號）精神，結(jié)合我校實際，扎實開展了治理整頓工作?，F(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下：

一、整改采取措施

（一）成立領(lǐng)導小組，層層壓實責任

為了確保治理校園欺凌工作落到實處，我校成立了以校長為組長，各處室領(lǐng)導、班主任為組員的治理工作領(lǐng)導小組，專門研究此項工作，制定了《__市第十一中學“護苗攻堅”行動實施方案》和整改方案，并召開教職工大會、學生教育會、家委會進行宣傳教育，營造宣傳氛圍，提高教職工、學生、家長對預防校園欺凌工作的認識，為工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

組長：____

副組長：____

成員：____、年級長、班主任

（二）開展校園周邊環(huán)境專項整治工作

為給全校師生營造安全和諧的學習生活環(huán)境，7月、10月、11月在校長的帶領(lǐng)和政教處老師的組織下，我校開展了校園周邊環(huán)境專項整治工作，排查校園存在的安全隱患，并開展了相關(guān)的整治工作，取得了不錯的效果。

（三）完善預防校園欺凌事件相關(guān)制度

我校制定了《__市第十一中學防欺凌工作管理制度》，建立了預防校園欺凌事件應急處置預案，明確了相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。各部門的負責人都明確并履行工作職責，發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件，及時處理，防止事態(tài)擴大，辦學以來無打架斗毆等特大事件的發(fā)生。校園風氣比較正，得到了廣大家長和社會的好評。

（四）開展預防校園欺凌專項整治、教育活動，樹立學生正確的人生觀、價值觀

1、召開預防校園欺凌事件主題班會課

在班主任的組織下，通過班主任講解，播放校園欺凌的相關(guān)視屏，使我校學生了解了校園欺凌是一種極不文明、影響惡劣的行為，提高了同學們對校園欺凌的認識。

2、開展預防校園欺凌主題教育晨會

學校利用晨會時間，由政教處朱主任對全校師生進行了預防校園欺凌的主題教育活動，提高了學生們對校園欺凌的認識，并指導學生面對校園欺凌時正確的處理方式。

3、開設預防校園欺凌主題宣傳展板

學校利用宣傳展板，張貼了一板防校園欺凌主題宣傳板報，時刻提醒學生謹防校園欺凌事件發(fā)生，遠離校園欺凌事件，強化學生對校園欺凌的認識。

（五）加強師德師風建設工作

學校重視未成年人保護工作，加強了對教師的培訓，強化育人目標，特別是加強教師的師德師風建設。全體教師簽訂了《__市第十一中學師德師風承諾責任書》，強化教師的育人目標，關(guān)愛每一個學生。開展了對教師特別是年輕教師處置學生矛盾、與學生及家長溝通方法策略的培訓，增強了教師識別和制止校園欺凌的技能，引導教師不歧視學困生，給予每個學生關(guān)愛，避免偏差學生滑向問題學生，成為暴力學生；多與家長聯(lián)系溝通，了解學生家庭情況，關(guān)心學生家庭環(huán)境，讓學生始終感受到“家”的溫暖。

（六）開展防校園欺凌專項排查整治工作

防校園欺凌工作期間，我校多次組織隱患排查，做到學生無縫隙管理。每周學生回校當晚對管制刀具等各種危險物品進行清查，對學生間的糾紛及時發(fā)現(xiàn)和化解，嚴防管制刀具等危險物品進入學校。同時，加強校園巡查，發(fā)現(xiàn)存在校園欺凌行為及傾向及時制止。時刻關(guān)注學生并引導家長關(guān)注學生身心健康、思想動態(tài)，及時化解矛盾。

（七）開展心理健康咨詢活動

學校廣泛開展心理健康咨詢，開放心理咨詢室，加強對個別問題學生的心理疏導。班主任老師是學生的心理健康教師，對于學生中存在的問題，能及時和學生談心，和家長溝通，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。

三、整改成效與群眾滿意度情況

本次社會評價反饋意見建議整改工作期間，在全體教職工的共同努力下，我校的防校園欺凌工作取得了良好的整改成效，嚴肅了學校校風校紀，規(guī)范了學生行為，深入強化了學生文明禮儀、衛(wèi)生意識等養(yǎng)成教育，提高了學生對校園欺凌的認識與自我保護意識，促進了學生身心健康，維護了校園安全穩(wěn)定，為打造平安校園提供了有力的保障，截止目前，我校未發(fā)生過一起校園欺凌事件，得到了社會各界的認可，群眾滿意度得到進一步的提高。

相信在以后的工作中，在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在全體十一中教職工、全社會的廣泛參與努力下，我校的預防校園欺凌工作將會得到進一步提升，繼續(xù)保持無校園欺凌事件發(fā)生。

篇三：2025中學社會評價反饋意見建議整改工作總結(jié)

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<__市教育局20__年度社會評價反饋意見建議整改方案>的通知》相關(guān)要求，現(xiàn)將整改情況報告如下：

一、__市區(qū)多數(shù)學校存在校園欺凌現(xiàn)象，希望相關(guān)部門加強對學校校園欺凌現(xiàn)象的整改

學校已按整改任務表進度完成《__市衛(wèi)生學校“護苗攻堅”行動實施方案》和整改方案，并參加了市教育局的啟動儀式。制定校園周邊環(huán)境專項整治方案，開展校園周邊環(huán)境專項整治，并按時反饋整改月進度；組織學生開展防欺凌、防暴力、青春自護等宣傳教育，受到學生歡迎。

（一）具體措施及成效

1、完善機構(gòu)、落實責任

學校成立了以黃__校長任組長、校領(lǐng)導任副組長的學校校園欺凌工作領(lǐng)導小組，研究制定實施方案部署推動各項工作落實，有力的增強了學校安全管理力度。

2、營造濃厚的法治文化氛圍，大力推進平安校園法治文化建設。

利用學校廣播、標語橫幅、法制宣傳欄、法治宣傳長廊、LED電子屏等開展平安校園宣傳的同時，善于運用現(xiàn)代傳媒（微信、門戶網(wǎng)站等）傳播快、覆蓋廣、受眾面寬的特點，上傳了相關(guān)校園平安法治宣傳信息，截止目前，共上傳信息16期，推動以法治校的目的達成。

3、堅持執(zhí)行學校封閉式管理的各項規(guī)章制度

（1）認真做好校門的管理工作，做好學生出入校門記錄及外來人員來訪記錄，嚴格把好大門關(guān)，防止學生上課時間私自外出。（2）合理設置值班崗位，堵漏洞。加高校園圍墻，合理設置保安值班崗位，加強校園圍墻周邊的看守，防止學生爬墻外出，同時防止外來社會青年爬墻進入學校。

4、增強學生宿舍管理

每棟宿舍樓安排有專門的宿舍管理員，對學生內(nèi)務衛(wèi)生、糾紛、紀律進行管理，發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素及時處理，比如打架斗毆等較大事件，做到及時報告，及時處理，防止事態(tài)擴大。

5、加強與轄區(qū)派出所聯(lián)防聯(lián)治

經(jīng)常與轄區(qū)派出所聯(lián)系，保持信息互通，派出所干警經(jīng)常到學校巡邏，并協(xié)助學校對學生進行教育。

6、高度重視“三防”建設

按照“三防”建設標準，配備必要的物防、技防設施設備。按照學校規(guī)模和重點部位情況增添校園視頻監(jiān)控設施，其中，學校監(jiān)控319個，警棍12條，頭盔6頂，并逐步與公安聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)遠程監(jiān)控和自動報警。

7、深入了解，及時調(diào)解學生矛盾糾紛

通過班主任、宿管員、保衛(wèi)科、學生處、學校領(lǐng)導三級管理，平時深入學生群體了解學生情況，一旦學生發(fā)生矛盾糾紛，及時進行處理，不留過夜，有效地防止學生欺凌和校園暴力事件的發(fā)生。

（二）下一步工作措施

1、加強學生法治教育。定期開展法治教育活動，利用公安機關(guān)、司法機關(guān)等資源，對學生進行有效法治教育。

2、加強家長溝通，共同教育。不定期向?qū)W生匯報學校學生表現(xiàn)，爭取家長在學生教育問題上的支持。

3、開展學生心理健康教育。通過心理健康教育，減少學生犯罪。

二、配合市教育局整改“黨的政治建設有待加強，特別是基層黨組織建設有待加強，解決學校黨組織的作用未能得到很好發(fā)揮”

（一）整改措施

1、筑牢思想之基，強化理論武裝。制定理論學習計劃，強化思想政治教育，扎實開展黨員干部理論學習教育。

2、規(guī)范組織生活，強化組織建設。嚴格落實“三會一課”會議安排標準化、記實管理標準化、報備報告標準化、公開工作標準化，接受黨員和群眾監(jiān)督；嚴格執(zhí)行基層黨組織任期制度

3、開展志愿服務，爭當黨員先鋒。完善和落實黨員干部直接聯(lián)系群眾機制。深入開展“珠城先鋒”互聯(lián)共建行動，建立、更新20__年與共建社區(qū)黨組織“資源、需求、項目”等“三個清單”，與社區(qū)黨組織開展互聯(lián)共建活動。每季度至少開展1次志愿服務活動，領(lǐng)導干部年內(nèi)帶頭參加活動不少于2次，推動共建共治共享形成常態(tài)。組織黨員志愿者深入社區(qū)開展“美我珠城，城鄉(xiāng)清潔志愿服務”活動

4、以政治建設為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進從嚴治黨。構(gòu)建“橫到邊、縱到底”的落實全面從嚴治黨政治責任體系，持續(xù)推動全面從嚴治黨向基層延伸，實施落實全面從嚴治黨政治責任“書記點題談”工程。

5、強化督促檢查。加強對黨支部落實情況進行督查與檢查，確保各項重點工作任務落到實處。

（二）整改成效

學校已按整改任務表進度完成制定整改方案，精心組織“書記點題談”活動并參加市教育局“書記點題談”活動，我校黨委書記、校長黃__在活動中作了《守師德師風初心，擔立德樹人使命》發(fā)言。6月17日下午召開全體教職工會議，深入開展學習全國“兩會”精神和第二季度黨課學習等理論學習活動。按整改任務表進度完成制定“三會一課”標準化建設方案，提前提醒下半年即將換屆的離退休黨支部做好換屆選舉工作；開展“黨內(nèi)關(guān)懷慰問老黨員、困難黨員活動，“七一”組織慰問困難老黨員6名，發(fā)放慰問金額共5600元。在7月4日的“七一”黨日活動中，由各支部自行組織廣大黨員開展向抗疫英雄梁__、自治區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員黃__同志學習的活動。督促7個在職黨支部利用暑假時間開展“回頭看”今年1-8個月的“三會一課”活動，查缺補漏，完善“三會一課”臺賬。在學校黨委的帶領(lǐng)下，全體黨員掀起學習市委書記王乃學署名文章《堅持黨建領(lǐng)航建設模范機關(guān)奮力譜寫向海經(jīng)濟新篇章》的熱潮。8月19-20日新生開學報到期間，各黨支部結(jié)合實際開展“共產(chǎn)黨員活動日”和黨員志愿服務活動，服務全體師生，做好各項疫情防控工作。9月開展“學習優(yōu)秀教師先進事跡”活動，在教師節(jié)前夕，組織優(yōu)秀教師代表李富南向全體教職工作報告；開展第三季度黨課教育。10月指導黨支部落實好“三會一課”“黨日活動”等各項黨建工作的開展。11月組織各支部委員積極參加局黨委機關(guān)組織的黨務工作者培訓學習。12月認真對照20__年黨建和績效考評指標，加強各項工作材料的收集與匯總，做好局黨委對我校進行績效考評迎檢工作。

（三）存在問題和下一步工作打算

材料整理欠規(guī)范。下一步，學校將繼續(xù)緊跟市教育局的整改步伐，主動作為，將整改落實到位。

篇四：2025中學社會評價反饋意見建議整改工作總結(jié)

根據(jù)《__市績效考評領(lǐng)導小組關(guān)于印發(fā)<__市20__年度社會評價反饋意見建議整改方案>的通知》（__績發(fā)〔20__〕__號）精神，我校高度重視，針對公眾提出來的關(guān)于我校承擔的意見建議進行認真分析研究，結(jié)合實際，按照“五個有”（有明確的整改目標、明確的整改措施、明確的整改時間表、明確的整改責任單位和明確的可檢驗成果形式）要求，結(jié)合我校實際制定了整改落實方案，經(jīng)過4個月的集中整改，已經(jīng)對通知所列全部黨建問題整改完畢，根據(jù)工作安排，現(xiàn)將整改情況報告如下：

一、整改基本情況

我校黨總支對《__市教育局20__年度社會評價反饋意見建議整改方案》中要求對社會評價反饋意見建議進行整改的問題高度重視，第一時間召開專題會議研究部署，成立專項整改工作小組。在整改工作中，按照反饋情況，深刻查擺下轄各年級黨支部在黨建工作、預防校園欺凌工作方面存在的突出問題，做到舉一反三，認真整改，制定了整改方案、整改臺賬，逐項明確責任人、整改措施和整改時限，確保整改工作取得實效。

二、主要工作措施及整改情況

（一）加強黨的政治建設工作

整改內(nèi)容：黨的政治建設有待加強，特別是基層黨組織建設有待加強，解決學校黨組織的作用未能得到很好發(fā)揮。

整改部門：黨總支

整改時限：20__年12月

整改措施：

1、筑牢思想之基，強化理論武裝。制定理論學習計劃，強化思想政治工作，扎實開展黨員教師理論學習教育。

2、規(guī)范組織生活，強化組織建設。嚴格落實“三會一課”會議安排標準化、記實管理標準化、報備報告標準化、公開工作標準化，接受黨員和群眾監(jiān)督；嚴格執(zhí)行基層黨組織任期制度。

3、開展志愿服務，爭當黨員先鋒。

4、以政治建設為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進從嚴治黨。

5、強化督促檢查。加強對各年級黨支部落實情況進行督查與檢查，確保各項重點工作任務落到實處。

可檢驗成果：

1、黨總支組織制定了__市__中學20__年度社會評價反饋意見建議整改方案，按照局機關(guān)黨委的工作部署精心準備并參加局機關(guān)黨委“書記點題談”活動，通過召開全體教職工大會深入開展學習全國“兩會”精神，并且組織三個年級黨支部開展了《抓黨建促進決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅》主題黨課理論學習活動。

2、組織各支部制定“三會一課”標準化建設方案，籌備我校黨總支升格為黨委的相關(guān)事項，督促退休支部按時換屆，開展“黨內(nèi)關(guān)懷慰問老黨員、困難黨員活動，組織黨員教師開展向抗疫英雄梁小霞、自治區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員黃景教同志學習活動。

3、督促年級黨支部完善“三會一課”臺賬，組織開展“共產(chǎn)黨員活動日”和黨員志愿服務活動。

4、結(jié)合我校教師節(jié)慶?；顒?，組織開展“優(yōu)秀教師先進事跡”宣傳活動，組織黨員觀看時代楷模黃文秀的專題影片《秀美人生》；組織開展第三季度黨課教育。

5、結(jié)合黨建工作督查的反饋問題，指導年級黨支部落實黨建工作情況，將反饋的問題按照黨建標準化建設的要求進行整改和落實。

（二）預防校園欺凌工作

整改內(nèi)容：加強對學校校園欺凌現(xiàn)象的整改。

整改部門：安保處

整改時限：20__年12月

整改措施：

1、加強宣傳教育。集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展各種形式法制教育。

2、加強排查整治。通過班主任、任課教師、生活老師進行學生之間的矛盾排查和化解工作，通過年級領(lǐng)導和班主任要加強對特殊家庭學生的教育管理。關(guān)注學生的課業(yè)和心理負擔，防止因過重的課業(yè)負擔和心理壓力引發(fā)事故案件。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行經(jīng)常檢查清理。

3、加強心理干預。

4、整合教育力量，形成齊抓共管合力。

可檢驗成果：

1、堅持以培育學生健康的心理為重點，不斷增強學生的自信心和適應能力。積極引導學生的健康心理傾向，充分利用主題班會、心理課等時機，促進學生心理健康成長，帶領(lǐng)學生思考、討論如何應對校園中的欺凌事件，開展以“和諧相處，團結(jié)合作”的主題心理課。

2、關(guān)注學生，定期開展心理健康調(diào)查，建立心理健康檔案。為準確掌握__中學學生心理健康狀況，切實提高心理健康教育工作的有效性和針對性，提高學生心理健康水平，我校定期對學生進行心理健康調(diào)查，今年5月，對全體在校師生進行的調(diào)查，7月，對高一高二學生進行了調(diào)查，9月，對高一新生進行調(diào)查，并為之建立心理健康檔案，進行規(guī)范化管理。

3、優(yōu)化教育行為，引導有暴力、攻擊傾向的學生認清欺凌行為的危害性，使他們逐漸減少乃至消除攻擊性行為。充分發(fā)揮校園心理咨詢室的功能，加強學校心理咨詢室的建設和心理咨詢教師的培訓，積極開展學生心理健康咨詢和疏導，設立學生救助或校園欺凌治理的電話、信箱，力爭將欺凌行為遏制在萌芽狀態(tài)。

4、邀請法律專業(yè)人士加強普法宣傳。我校主動邀請法制副校長、__市檢察院的專家等專業(yè)人士來校開展專題講座，進行法律宣傳教育，讓學生了解欺凌他人的后果及如何面對欺凌，學會保護自己。并在常規(guī)課堂中滲透法制教育。利用校園廣播每天播放3-5分鐘的校園安全知識，做好校園安全工作。

5、豐富校園文化生活，我校經(jīng)常開展有益于學生身心健康的各類文體活動，幫助學生緩解和釋放壓力，使學生身體健康、心情愉快。