五四青年節(jié)手抄報內(nèi)容資料 青年節(jié)手抄報內(nèi)容文字

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。下面小編在這里為大家精心整理了五四青年節(jié)手抄報內(nèi)容資料 青年節(jié)手抄報內(nèi)容文字，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

五四青年節(jié)手抄報內(nèi)容資料

起因

1918年11月11日，延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。

簽訂凡爾賽條約中，中國作為戰(zhàn)勝國參加會議。

中國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán)，取消“二十一條”等正當(dāng)要求，均遭拒絕。

中國簽約，舉國震怒，群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國運(yùn)動就如火山爆發(fā)一般地開始了。

1919年5月4日下午，北京3000多名學(xué)生在天安門前集會游行，反對帝國主義的侵略行徑，保衛(wèi)中國的領(lǐng)土和主權(quán)。

史稱五四運(yùn)動。

為了使青年繼承的發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。

1949年12月23日，中國人民政府政務(wù)院正式規(guī)定：5月4日為中國青年節(jié)。

意義

徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動。在這次運(yùn)動中，工人階級開始登上歷史舞臺，一些接受馬克思主義的知識分子和青年學(xué)生，在運(yùn)動中起了重要的作用。

五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開端。最能體現(xiàn)其性質(zhì)的口號是“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”。

五四精神

愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。

“五四”精神是中華民族寶貴的精神財富，是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭的精神，是追求進(jìn)步的精神，是中國青年強(qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)。

關(guān)于五四運(yùn)動十問十答

1、五四青年節(jié)是為紀(jì)念幾幾年幾月幾日中國學(xué)生愛國運(yùn)動而設(shè)立的節(jié)日？

答：五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動而設(shè)立的節(jié)日。

2、五四精神的核心內(nèi)容是什么？

答：五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

3、五四運(yùn)動標(biāo)志著什么？

答：五四運(yùn)動標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。

4、五四運(yùn)動是為了抗議什么？

答：五四運(yùn)動是為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動。

5、什么時候正式宣布5月4日為中國青年節(jié)？

答：1949年。

6、什么是是五四精神的源泉？

答：愛國主義是五四精神的源泉。

7、五四運(yùn)動的導(dǎo)火線是什么？

答：巴黎和會中國外交的失敗。

8、什么是“二十一條”？

答：“二十一條”是一戰(zhàn)時期日本強(qiáng)迫袁世凱簽訂的賣國條約。

一戰(zhàn)爆發(fā)后日本以支持袁世凱為交換條件，于1915年向袁世凱提出滅亡中國的“二十一條”。

主要內(nèi)容有：

a、承認(rèn)日本繼承德國在山東的一切權(quán)益，山東省不得讓與或租借他國。

b、承認(rèn)日本人有在南滿和內(nèi)蒙古東部居住、往來、經(jīng)營工商業(yè)及開礦等項特權(quán)。旅順、大連的租借期限并南滿、安奉兩鐵路管理期限，均延展至99年為限。

c、漢冶萍公司改為中日合辦，附近礦山不準(zhǔn)公司以外的人開采。

d、所有中國沿海港灣、島嶼概不租借或讓給他國。

9、五四愛國運(yùn)動的歷史意義？

a、 五四運(yùn)動是一次徹底地反對帝國主義和徹底地反對封建主義的愛國運(yùn)動。

b、這次運(yùn)動中，無產(chǎn)階級開始登上了政治舞臺，起了主力軍的作用；青年學(xué)生發(fā)揮了先鋒作用。

c、 五四運(yùn)動發(fā)生在俄國十月社會主義革命之后，是當(dāng)時無產(chǎn)階級世界革命的一部分。

d、 五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開端。

e、 五四運(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義在中國的廣泛傳播，促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運(yùn)動相結(jié)合，從思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的成立做了準(zhǔn)備。

10、新舊民主革命的異同？

新、舊民主主義革命的相同點可以從三個方面來分析：

a、是社會性質(zhì)相同，即都處在半殖民地半封建社會。

b、是革命任務(wù)相同，即反帝反封建。

c、是性質(zhì)相同即都屬于資產(chǎn)階級民主革命的范疇。

其不同點可從以下五個方面來分析：

a、是領(lǐng)導(dǎo)階級不同。舊民主主義革命基本上是民族資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)；新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)是無產(chǎn)階級。

b、是指導(dǎo)思想不同。

舊民主主義革命以從君主立憲制到建立資產(chǎn)階級民主共和國作為政治目標(biāo)，主張走西方資本主義的發(fā)展道路；

新民主主義革命以馬列主義毛澤東思想作為思想武器，以創(chuàng)建人民民主共和國為政治目標(biāo)。

c、是革命發(fā)展與群眾發(fā)動的深度、廣度不同。

舊民主主義革命的綱領(lǐng)不徹底，群眾發(fā)動不充分，土地問題不能徹底解決；

新民主主義革命提出了徹底的革命綱領(lǐng)，廣泛發(fā)動群眾，解決了民主革命的中心問題，即土地問題。

d、是結(jié)果與前途不同。

舊民主主義革命有勝利的一面，但最后果實被竊取，革命任務(wù)沒完成，社會性質(zhì)沒改變，在這一意義上講是最終遭到了失??；

新民主主義革命的勝利成為社會主義的必要準(zhǔn)備，社會主義是新民主主義革命的必然結(jié)果。

e、是所屬的世界革命范疇不同。

舊民主主義革命屬于世界資產(chǎn)階級革命的一部分；

新民主主義革命發(fā)生十月革命之后，屑于無產(chǎn)階級世界革命的一部分。

關(guān)于五四青年節(jié)的名言警句

1. 青年是我們的未來，是我們的希望。

青年應(yīng)當(dāng)接替我們老年人。青年應(yīng)當(dāng)舉起我們的旗幟直到勝利的終點。——斯大林

2. 人生難得是青春，要學(xué)湯銘日日新。但囑加鞭須趁早，莫拋歲月負(fù)雙親。——袁玉冰

3. 人世間，比青春再可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。

最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。

誰能保持永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人。—郭沫若

4. 生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：

充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。——奧斯特洛夫斯基

5. 生命惟因其短，故應(yīng)把它化入人類最壯麗的文明史中以獲得永恒；

生命也唯因其短，更要加倍珍惜每刻青春，使它在有限的生命線段內(nèi)盡可能發(fā)出最大的光和熱。

6. 要獲得理智，須付出昂貴的代價，它必須以青春為代價。——拉法耶特夫人

7. 要做一番偉大的事業(yè)，總得在青年時代開始。——歌德

8. 青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。

青年之于社會，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。——陳獨(dú)秀