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學生會主持學校元旦晚會(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-22 00:46:20
學生會主持學校元旦晚會(優(yōu)秀17篇)
    小編:處世哲學_

無論是學習、工作還是生活中的經(jīng)歷,總結(jié)都是不可或缺的一環(huán)。一份完美的總結(jié)應該包含對過去的評價和對未來的展望。小編為大家整理了一些總結(jié)的范文,供大家參考和學習。

學生會主持學校元旦晚會篇一

元旦到了,很多學校都會舉行開元旦晚會。從一定程度上來說,晚會開得是否成功圓滿與主持人的主持有很大關系。下面就為大家提供一份實用的學校元旦晚會主持詞,供大家參考。希望能幫到大家。

學校元旦晚會主持詞

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!(男):20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由xxx致新年祝詞!(......)感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《苗嶺連北京》。

(8)(女):用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

(14)(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的?!酚姓?。

(17)(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

(21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

(22)(男):在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》閉幕詞:(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:(合):祝急流勇進的xxxx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!(男):晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!(女):朋友們(合):再見!

學生會主持學校元旦晚會篇二

乙:親愛的各位同學、各位朋友;合:晚上好!

甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的'日子里,我們迎來了我校第五屆校園文化藝術節(jié)。

有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚……。

合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力,展現(xiàn)了當代青年精神風采。

甲:今天晚上,藝術節(jié)的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的社會就會像一個大家庭。

乙:當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;

甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

合:因為我們是一家人。

乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學校學生會表演。

甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。

乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

甲:請欣賞由職二商貿(mào)班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙:我愛我們的學校,這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。

甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。

乙:請欣賞由(1)班xx×等同學表演的快板《我是班級小主人》。

甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。

乙:飛揚的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣。

甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班xx×等同學表演。

乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽。

甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。

乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。

甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵著幾代人。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5xx×等同學表演。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;

甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。

乙:下面請年三班xx×為我們演唱《手拉手之歌》。

乙:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,起來。

甲:接下來請欣賞由初二6班xx×等同學表演的現(xiàn)代舞。

乙:青春,是一個人生命的聚光點,青春的調(diào)色板上應該涂滿汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。

乙:請欣賞服裝秀《青春的風采》,由職二財會2班xx×等同學表演。

甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。

乙:在我們這個民族大家庭里,有一個能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有請初二年5班xx×同學上臺表演。

甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風;

乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠八面風,中華有神功。

甲:請欣賞初二年4班、5班的xx×等同學給我們帶來的武術表演。

乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風暴雨有多猛,我也無所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。

乙:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。

甲:下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請4班xx×同學上臺演唱。

甲:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內(nèi)心的喜悅。

乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計算機2班xx×等同學表演。

乙:接下來請欣賞由職一財1、職一財3的xx×和xx×兩位同學給我們帶來的恰恰舞。

甲:下一個節(jié)目:由職二計算機2班xx×等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。

乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲:請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班×。

xx同學上臺演唱。

乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。

甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!

乙:請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班xx×等同學。

甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),有一個神奇的地方,那里素有“人間仙景”。

乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。

甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班xx×同學演唱。

乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標志。

甲:它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙:請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。

乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!

甲:本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙:藝術節(jié)的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。

合:讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。

甲:晚會到此結(jié)束,請校。

學生會主持學校元旦晚會篇三

合:大家新年好!

a:風吹落木蕭蕭下,春潮奔涌滾滾來,

b:沙河盛滿笑聲,澧水淙淙吟歌.

c:三百萬xx兒女,辭舊迎新,英姿挺拔!

d:xx職業(yè)學院的師生,迎著新年第一輪朝陽,又要從新的起點出發(fā)!

a:此時的xx,花燈閃爍,交相輝映,璀璨耀眼的燈火閃亮了xx名城最清澈的眼眸!

b:今天的xx學院,樓宇林立,相互映襯,艷麗靈動的線條,絢爛了一座城市最自然的表情!

c:此時的xx,沙河如鏡,穿城而過,奔流入海的河水打開了xx名城最包容的胸懷!

d:今天的xx學院,環(huán)境靚麗,師生奮發(fā),日新月異的發(fā)展,挺拔了一座城市最堅硬的脊梁!

a:這是一個值得紀念的時刻,從今天開始,美麗的xx學院將向新的明天出發(fā)!

b:這是一個值得珍藏的時刻,從現(xiàn)在開始,發(fā)展的xx學院要把歡騰的訊息向全社會傳遞!

c:現(xiàn)在的科教藝術中心,盛滿了歡樂與祥和,此時此刻,xx學院師生在這美麗的地方再次團聚,傾訴向往!

d:現(xiàn)在的沙澧大地,承載了激情與夢想,未來的日子里,xx學院將在這片生機盎然的土地上拼搏努力,再創(chuàng)奇跡和輝煌!

ab:20xx,xx,歡迎你!

cd:20xx,xx學院,歡迎你!

ab:和諧發(fā)展!

cd:全面提升!

a:xx職業(yè)學院20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

(節(jié)目串詞)。

a:今夜星光燦爛,xx到處都洋溢著如火的熱情。

b:今夜禮花滿天,xx學院綻放著燦爛的心情,見證了拼搏的奇跡,鑄造了榮耀的顛峰。

a:現(xiàn)在,讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚的青春、跳動的心房都融入今天歡樂的海洋!請欣賞街舞表演——《天空之城》!

c:一個微笑能讓彼此心意相通,情誼相融。

a:生活猶如一片沉靜的大海。

b:有陽春白雪更有下里巴人,現(xiàn)在讓我們笑一笑,請欣賞相聲《報菜名》。

c:太陽掛在這個地方,月亮寫在這個地方。

d:男生想著這段歲月,女生夢著這段歲月。

c:青春啊!我們怎樣再次收獲追求的希望!

d:請欣賞搖滾樂隊帶來的《老男孩》。

a:和諧發(fā)展的社會里,全民創(chuàng)業(yè)的浪潮不斷攀高,不管是城市的各個行業(yè),還是農(nóng)村的各個角落,到處都是創(chuàng)業(yè)的精彩故事。

b:養(yǎng)雞專業(yè)戶高峰,自從創(chuàng)業(yè)成功后,他也開始考慮個人感情問題了。在這寒冷的冬天,他有一個溫暖的約會。

a:創(chuàng)業(yè)故事,無限精彩。高峰到了河邊,又有怎樣的故事呢?

b:請欣賞小品《過河》。

c:我們的莘莘學子,沐浴著和諧的春風,表達著對未來的愛!

a:這份感情永永遠遠無法表達,在我心中啊,再也盛不下!

b:這份感情永永遠遠最好表達,在我心中啊,一生都有她!

a:什么是親情,什么是樸素的愛,誰能不愛他的家!

b:什么是感恩,什么是最然的情懷,誰能忘掉咱的爸和媽!請欣賞詩朗誦《感恩父母》。

a:和諧溫暖的家庭里,我們或許醉意于山水間,也許是在生活的期許。這是一群普普通通的xx學院學子,她們沒有任何藝術基礎。

b:但是她們有對生活的摯愛,她們在平凡里實現(xiàn)了新提升。醉意山水間,你我擁未來!

a:沒有基礎不可怕,沒有風景不可怕,沒有條件不可怕!

b:我們有愛,有請,有信心。我們能化平淡為神奇。因為我們一直,

合:走在山水間!

c:是一場夢使我無法醒,我渴望生活的風景。

d:是一種情令我無法醒,我熱愛這歲月的朦朧。

c:同學之間的和諧生活別具一番詩意情懷。

d:請欣賞男女二重唱——《屋頂》。

a:xx學院校園文化生活豐富,同學們各有各的絕技。

b:無論在什么地方,我們都能表達對生活的理解和熱愛。請欣賞街舞表演。

a:和諧發(fā)展的xx學院里,師生有摯愛,讓我們不斷成長;同學有真情,讓我們終生難忘。

b:無論在哪里,青春的熱度都不會消減;無論到哪里,我們都記住我們的青春在這里閃光!

a:我的大學生活,因為有愛,所以有著別樣的精彩。

b:我的大學生活,因為有愛,所以我感懷一生!

c:生活是一部留聲機,其中有我們太多的記憶。

d:生活是一部放映機,其中飄逸著太多的美麗。

c:一些經(jīng)典老歌能留下我們的記憶。

d:一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請欣賞——《天意》。

a:xx學院為廣大師生搭建了沒有天花板的舞臺。

b:是啊,近年來我院師生不斷脫穎而出。

a:下面,要為大家呈現(xiàn)的是展現(xiàn)了xx學院師生良好形象的禮儀表演,她體現(xiàn)了我院大學生素質(zhì)教育的優(yōu)良成果。

a:俗話說的好,獅子滾繡球,好戲在后頭!

b:現(xiàn)在請大家欣賞時裝——show。

c:此刻的沙河很安靜,藍天白云傾訴著神奇。

d:此刻的xx很安靜,可愛的家園充滿著和諧。

c:xx學院奔向了歡樂的海洋,到處洋溢著追求的芬芳。

d:xx學院奔向了歡樂的海洋,心中的歌啊,化作舞步一起流淌!

c:大家都知道劉謙吧。

d:今天,我把比劉謙——的徒弟,——的更精彩的表演送給大家!

c:請大家欣賞魔術表演!

c:xx的神話有許多,而今天xx學院人要唱響歲月的歌。

d:神話有你有我,神話中表述的是理想的情懷,令人如癡如醉。

c:請欣賞《星月神話》!

a:自由自在的青春在理想大地上飛揚。

b:繽紛燦爛的夢想在和諧xx綻放。

a:動感,時尚,活力四射。

b:奔放,熱情,魅力無限。

a:請欣賞搏擊操表演!

c:風追著白云飄,你到哪里了?

d:想你的時候,你知道不知道?

c:我們的老師也有自我的精彩。

d:請欣賞《知道不知道》。

a:我們的老師今天也走下講臺,走上舞臺,撣去粉塵,用堅定的歌聲表達對教育事業(yè)的無限熱愛。

b:下面,劉剛老師為大家?guī)硪皇资帤饣啬c的《中國龍》。

c:拉丁舞最具動感、最能展現(xiàn)女子柔媚風情的是桑巴。

d:結(jié)合了阿拉伯異域風情的藝術再創(chuàng)造是今天的《薩拉瑪》。

c:掌聲有請舞蹈《薩拉瑪》。

a:天邊的彩虹在唱歌,歡快的歌聲里有你有我。

b:火熱的情懷激動的心,我們自豪。

合:踏歌起舞!

(結(jié)束語)。

a:快樂的時光總是那么短暫,團聚的場景特別值得珍藏!

b:今天,我們歡歌笑語,明天我們成長茁壯!

c:這一刻,妍麗的鮮花傾力綻放,慶賀今日xx與明天再次相擁!

d:這一刻,璀璨的煙花盡情燦爛,祝福xx學院的莘莘學子為夢想永遠向前!

a:煙花燦爛,讓我們共同銘記歡騰的xx!

b:禮花漫天,讓我們共同銘記喜悅的xx學院!

c:此刻,屬于xx的騰飛才剛剛起步!

d:此刻,屬于xx學院的騰飛才剛剛起航!

a:xx已經(jīng)做好準備,向世界呈現(xiàn)一個魅力無限的xx,一個欣欣向榮的xx!

b:xx學院已經(jīng)做好準備,向全社會展現(xiàn)一個拼搏進取的xx學院,一個特色鮮明的高職學府!

c:親愛的朋友們!元旦聯(lián)歡會到此就要和大家說再見了!

d:祝大家新年快樂!心想事成,萬事如意!

合:朋友們,我們明年見!再見!

學生會主持學校元旦晚會篇四

學校元旦晚會主持稿在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!

同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!

結(jié)素語:新年的鐘聲已經(jīng)敲響,

讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀。

燃燒勇于開拓的激情。

讓溫暖的陽光催開新的花蕾。

讓美好的憧憬譜寫新的樂章。

讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)。

讓崇高的使命鑄就新的輝煌。

棗莊學院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出到此結(jié)束,祝大家新年快樂,萬事如意。

學生會主持學校元旦晚會篇五

甲:物換星移辭臘去,風和日麗送春來。

乙:人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶新春。

丙:尊敬的老師。

丁:親愛的同學。

合:新年好。

甲:舊的一年我們共同努力,我校成為國家級重點學校,并入選浙江省先進制造業(yè)人才培訓基地。

乙:新的一年,我們更要攜手共進、再創(chuàng)輝煌。

丙:傳說金雞報曉有三聲:第一聲是吉祥,第二聲是祝福,第三聲是平安?,F(xiàn)在雞年來臨,愿大家常聞報曉聲,常享平安、快樂。

合:溫嶺市職業(yè)技術學?!暝┯挛乃囇莩霈F(xiàn)在開始。

甲:青年,是初升的太陽,熱烈、奔放。

乙:讓我們用燃燒的激情,舞出青春的旋律。

甲:請欣賞03職高(4)班同學的健美操——《come,go,go,go》。

丙:請欣賞04職高(3)班小組唱《printmyheart》。

甲:我們愛你,黃河長江,感謝你哺育了中華民族五千年。

乙:我們愛你,泰山武夷,欣賞你孕育出剛直與毓秀之美。

甲:請欣賞舞蹈《我們是黃河泰山》,由04職高(1)演出。

?。赫埿蕾p獨唱《會讀書》,由04職高(13)班陳俊奉獻。

乙:我?我是誰?

丙:你?一個辣妹子唄!

乙:嘿,你這是損我還是夸我?

丙:這我就不知道了,你得問她們。(手指演出者)。

乙:誰啊?

丙:03職高(6)班的辣妹子們!

甲:笑笑,你們這些姑娘真有個性。

乙:是啊,千萬別小瞧了我們,你看那里又來了一群。

甲:哦,是03職高(5)班的時裝表演隊。

乙:她們將為大家預演新的一年的時尚潮流《——我行我秀》。

丙:請欣賞獨唱《紛飛》,02高職(8)班李笑笑演唱。

?。赫埿蕾p04高職(1)半帶來的舞蹈《窗口風采》。

甲:笑笑,你有沒有這樣的感覺,冬天沒有一場象樣的雪,真讓人感到別扭。

乙:是啊,就象吃完豐盛的酒席,卻沒有水果盤結(jié)尾一樣難受。

甲:所以,在這個冬天,我們一起來欣賞一場《大雪飛揚》。

乙:配樂朗誦,03高職(2)演出。

丙:寒冷的冬天,卻阻止不了我們對大雪飛揚的熱愛。

?。簣杂驳谋?,也無法冷卻我們有火焰一般的熱情。

丙:請欣賞舞蹈:《冰山火焰》。

?。赫埿蕾p獨唱《沒有你》,02高職(4)班呂鵬鵬演唱。

甲:老驥伏櫪,志在千里。廉頗猶未老,李廣尚能戰(zhàn)。老,不僅僅是年齡的問題,更是一種心理狀態(tài)。

乙:人老心不老,我們的退休老師為這句話做了最好的注釋。熱烈歡迎退休老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫菰澑琛贰?/p>

丙:今年我們職技校的大家庭里加入了幾位新的伙伴:愛仕達集團和暢達汽校。

丁:和他們的合作,既為企業(yè)培養(yǎng)了對應的技術人才,又使我們的職業(yè)教育更有活力,這是雙贏的合作。

丙:今天,愛仕達的員工也來到了現(xiàn)場,他們將用傳統(tǒng)的樂器――嗩吶向我們祝賀新春之喜。

丁:讓我們用掌聲熱烈歡迎。

甲:颯爽英姿五尺槍,曙光初照演兵場,中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝。

乙:咦,這是毛澤東主席的詩,你背它干嘛?

甲:我是有感而發(fā)嘛。你不知道嗎?03職高(7)班的女生們要去當兵了。

乙:真的嗎?請欣賞《女兵演練》。

丙:俗話說,一年之計在于春。春天就要到了,我們也該起程去完成我們的新年計劃了。

?。赫埿蕾p合唱《啟程》,03高職(4)班演唱。

丙:接下來由退休老師再為大家熱熱鬧鬧地舞一曲《拍打秧歌》。

丙:羅賽,看了剛才的表演,我有一個感想:人就是群居動物。

?。喊ィ嗽捲踔v?

丙:他需要別人幫忙呀!

?。翰诲e,眾人拾柴火焰高嘛!

丙:請欣賞歌舞《眾人拾柴火焰高》,04高職(9)班奉獻。

甲:請欣賞小組唱《半糖主義》。

丙:羅賽,我剛才一直在想:什么是“半糖主義”,這詞也太奇怪了!

?。含F(xiàn)在的世界千變?nèi)f化,要跟上時代可不容易了。

丙:是啊,以前只有孫猴子會72變,現(xiàn)在這可不是他的專利了,一般的女孩子都會。

?。嚎刹皇?,下面我們就可以欣賞到04高職(7)班的舞蹈《看我72變》。

甲:暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛。

乙:江南的春天真是。

美麗迷人,你看,那一群群蝴蝶正在載歌載舞。

甲:請欣賞04職高(8)班的歌舞《燕尾蝶》。

乙:下面是04高職(3)班毛鑫鑫同學和江妙洪同學的相聲《比》。

甲:所謂言易行難,我們往往計劃得很容易,做起來卻不行。

乙:關鍵就在于堅持。否則,起程只是一場作秀。

甲:我覺得這還是一個心態(tài)問題。梁啟超先生就說過,苦樂全在于心。

乙:看來你和02高職(3)班的同學是英雄所見略同。他們的小品就叫《開心一刻》。

?。邯毘毒褪俏摇罚?4高職(5)毛俊俊演唱。

甲:葉笑笑,你看過電影《大辮子的誘惑》嗎?

乙:我知道,寧靜主演的。女孩子留一根大辮子,確實很美。

甲:現(xiàn)在,我們還可以欣賞到另一風格的大辮子。

乙:獨舞:《大把把辮子》04高職(11)班林夢逍出演。

丙:羅賽,你知道楊飄云嗎?(重讀名字)。

丁:楊飄云?云彩飄飄,好美的名字。她是誰?

丙:她啊,是省樂器比賽的一等獎獲得者,現(xiàn)在是我們學校04高職(10)班的學生。

?。合肫饋砹?,這一次她要為我們表演她的拿手絕活,笛子獨奏――《姑蘇行》,掌聲歡迎。

乙:陳翔,用悠揚的笛聲來詮釋新時代的欣欣向榮,真別致,

甲;這有什么,我們還可以用身體語言來表達對祖國山河的熱愛。

乙:哦,我知道,你說的是04職高(7)的群舞《綠了母親河》。

乙:接下來,03職高(13)班將帶著他們的吃飯家伙為大家表演三句半《說烹飪》。

丙:請欣賞傣族舞《云之南》。03綜合(2)班演出。

?。合旅嬗?4高職(7)班表演舞臺劇《瞧,我們這班》。

乙:陳翔,許多人工作了以后,都說學生時代是人生中最美的時代。

甲:那當然。我們現(xiàn)在可是青春年少,正處于人生中的花季。

乙:請欣賞民族舞《花季》,由03高職(1)表演。

乙:獨唱,02高職(1)金小軍《如果你愛他》。

丙:羅賽,你知道這樣一句話嗎:兒不嫌母丑,狗不嫌家貧。

丁:如果你愛他,家就是天堂。

?。赫埿蕾p03高職(5)陳夢熙同學的獨舞《天堂家園》。

甲:笑笑,你知道嗎,現(xiàn)在找工作越來越難了。

乙:那可不一定,如果你技能過硬的話,絕對沒問題。

甲:難說!

乙:不信?那你不妨看看03職高(1)班的小品《應聘》。

丙:舞蹈:《清風閑情》,由04職高(9)演出。

丁:下面由02高職(7)班劉潔同學為大家?guī)硪皇子⑽母琛?/p>

甲:雪萊說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”

學生會主持學校元旦晚會篇六

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

甲:職教處20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先,由處長致新年祝詞?。?.....)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!

????結(jié)束語:《二十年后再相會》背景音樂起。

踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

學生會主持學校元旦晚會篇七

合:大家下午好。

男:我是xx班的。

女:我是xx班的。

男:這一年,有過蟠桃綻放,有過秋風瑟瑟。

女:這一年,有過大雪紛飛,有過驕陽似火。

男:但這一切已漸行漸遠,20xx將成為過去。歷史書頁上又多了一輪春夏秋冬,又添了一番酸甜苦辣。再回首,看我們這一年走過的路,不禁發(fā)出由衷感慨。

男:今天,讓我們歡聚一堂,用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月,難忘20xx,我們曾從風雨中頑強走過,取得累累碩果;今天就讓我們歡聚一堂,用琴聲朗朗,來奏鳴年華美樂章,展望20xx,我們將在陽光下闊步向前,再創(chuàng)輝煌佳績!

女:用醉人紅扇送走昔日繁忙,用動人歌舞迎來新年興旺,用熱情洋溢祝福如意吉祥!

合:20xx年實驗學校元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

女:每個少年,都有屬于自己的武俠夢,都希望自己精通武功。他用饒舌,演繹出了他心中所想實現(xiàn)的夢。下面請欣賞為我們帶來《雙截棍》。

男:感謝兩位的精彩表演。服裝文化源遠流長,各種服裝都會給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么,那種服裝是你的菜呢?有請xx老師帶領的同學們,為我們帶來傳統(tǒng)服裝表演。

女:欣賞完絢麗的服裝展,讓我們放松一下眼睛——有請七年級同學為我們帶來舞蹈表演,掌聲歡迎。

男:謝謝同學們精彩的舞蹈??戳四敲淳帽硌?,有沒有一種想念英語的感覺?下面有請等同學為我們帶來《英語配音》。

女:古有聞雞起舞,今有聞雞起武。第二個是武術的武。這有什么區(qū)別呢?兩個wu之間又有什么關聯(lián)呢?讓我們拭目以待。掌聲有請金奇等人,為我們帶來《聞雞起“武”》。

男:看了那么多“動作片”,來一首歌曲,舒一下心吧。接下來有請,掌聲有請。

女:聽完歌曲,再來回想一些小說里的畫面——任何武功,都少不了飛檐走壁、踏雪無痕。輕功,是人人所向往的。下面有請社團給我們帶來《第一團》。

男:有一首詩,這么寫眾里“尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!毕旅嬗姓坸x老師帶領的同學們表演《元旦花市燈如晝》。

女:欣賞了充滿古典風味的《元旦花市燈如晝》,不如再來一段現(xiàn)代風的。優(yōu)美的鋼琴曲總讓人浮想聯(lián)翩,身臨其境。下面歡迎為我們帶來《鋼琴串燒》,掌聲有請。

男:青春,洋溢著激情與快樂,青春充滿了熱情與希望。接下來請欣賞健美操社團為我們帶來《青春花球啦啦操》,掌聲歡迎。

女:看了那么多節(jié)目,想必大家都昏昏欲睡了吧?來段相聲,提提神兒!掌聲有請。

女:我國有琴、棋、書、畫,有香道、茶道、劍道。今天,我們就在這里把畫和茶道,來一一展現(xiàn),演繹我國古代的優(yōu)雅和文化。請欣賞《國畫與茶藝》。

男:謝謝同學們的精彩表演。剛才有看七年級的舞蹈,那么現(xiàn)在再讓我們來欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧,七年級與九年級有什么不同之處。下面有請九年級為我們帶來舞蹈,大家掌聲有請。

女:今天的壓軸節(jié)目就要出場了。請欣賞有合唱團帶來的《kukaburra》。

男:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!

男:送上一千個祝福,祝福里有我的萬語千言,送上一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

合:晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

學生會主持學校元旦晚會篇八

乙:讓我編織你們,用燃燒的.信念。

甲:編成絢麗的歲月。

乙:編成遐思的年華。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

甲:愿雨里有你的收獲,

乙:愿風中傳你的捷報。

甲:陽光中我為你祝福。

乙:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

合:親愛的老師、同學們。

合:再見。

學生會主持學校元旦晚會篇九

男:親愛的老師。

齊:大家下午好!xx小學《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會》,開始現(xiàn)在!

男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點;今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天,讓我們?yōu)楹赖滦W的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上豪德小學的大舞臺。

女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。豪德小學,一個充滿真誠溫馨的家園,一個聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們在哪一個角落,都向她走來。

男:剪一縷冷清的月光,點燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女:風兒輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請我們尊敬的劉校長祝新年賀辭。

(校長祝詞)。

男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺上翩翩起舞,在三尺講臺上默默奉獻,在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂的時刻。

女:下面我們一起來欣賞老師們表演的節(jié)目。慶元旦活動主持詞首先請欣賞一樓辦老師帶來的合唱〈大中國〉,王順行老師做準備。

男:冬天到了,春天還會遠嗎?下面有請王順行老師,他給我們帶來的是獨唱〈北國之春〉。

女:下面有請文校長抽出我們xx小學2008年幸運老師六名。

請抽到的老師到臺上來領獎品。

男:2008年轉(zhuǎn)眼過去,在這一年里,有太多的驕傲和自豪,下面請欣賞教導處帶來的詩朗誦〈2008,中國驕傲〉,請三樓辦的老師做準備。

女:2008年是不平常的一年,奧運會的成功舉辦給我們偉大的祖國帶來了好勢頭,下面我們再來一起重溫一下〈北京歡迎你〉,有請三樓辦的老師,大家歡迎。

游戲:搶板凳。

游戲規(guī)則:

男:老師們一定都欣賞過時裝表演吧?喜歡看嗎?下面的這個節(jié)目也是時裝表演,不過它和你以前見過的時裝表演可不一樣,想看嗎?掌聲有請德育處的老師閃亮登場為我們表演〈搞笑時裝秀〉。二樓辦做準備。

女:欣賞完了時裝秀,下面再來欣賞一首好聽的歌曲〈牡丹之歌〉有請王順行老師。

男:下面有請孫校長抽出豪德小學2008年幸運老師6名,抽到的老師請到臺上領獎品。

女:“你挑著擔,我牽著馬。。?!闭l來了?大家看——呵呵,不是孫悟空,也不是豬八戒,是——秦主任,請欣賞他給給我們帶來的獨唱,名字就叫:他挑著擔,他牽著馬。

游戲:心有靈犀,我做你說。

游戲規(guī)則:

男:秦主任一個人又挑擔又牽馬的太辛苦了,下面請三、四辦的老師來幫忙,不過他們不是來挑擔牽馬的,而是來唱歌的,請欣賞他合唱〈歌唱祖國〉。

女:欣賞完了大合唱,我們再來聽一首小合唱〈軍港之夜〉,有請德育處的老師。

男:有請文校長抽出豪德小學2008年最后6名幸運老師,抽到的老師上臺領獎品。

女:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!

男:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關懷的時刻;是希望,美夢成真的時刻。祝你:新年快樂,佳節(jié)如意!

男:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓她們,沿著春天的秧苗生長,一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給老師們,滿年的豐碩與芬芳!

女:老師們,今天的天空湛藍,今天的笑容燦爛!在豪德小學的蒼穹下,我們辭別2008,迎來了2009。原美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年每一天。

男:這世界除了生命永恒,歲月永恒外,還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!《xx小學迎新年、慶元旦聯(lián)歡會》到此結(jié)束!老師們,再見!

具體程序:

開始音樂:《好日子》。

一、校長獻詞。

二、節(jié)目演出。

1、合唱《大中國》一樓辦。

2、獨唱〈北國之春〉二樓辦。

(校長抽獎)(輕音樂)。

3、朗誦〈2008,中國驕傲〉教導處。

4、合唱〈北京歡迎你〉四樓辦。

(游戲)(輕音樂)。

5、搞笑時裝秀(舞曲6)德育處。

6、獨唱〈牡丹之歌〉二樓辦。

(校長抽獎)(輕音樂)。

7、三句半〈豪德小學贊〉教導處。

8、獨唱〈西游記〉主題歌總務處。

(游戲)(輕音樂)。

9、合唱〈歌唱祖國〉三樓辦。

10、小合唱〈軍港之夜〉德育處。

(校長抽獎)(輕音樂)。

11、快板〈說說咱大家〉總務處。

12、合唱〈沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國〉二樓辦。

(游戲)(輕音樂)。

13、獨唱〈隱形的翅膀〉德育處。

14、合唱〈祝你平安〉一樓辦。

結(jié)束音樂:〈難忘今宵〉。

學生會主持學校元旦晚會篇十

合:晚上好!

男:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了金安鈾業(yè)公司“迎新年〃慶元旦”文藝晚會。

女:虎年奏凱去,虎年吉祥多。在即將過去的一年里,我們金安公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏,創(chuàng)造了喜人的業(yè)績。展望即將到來的一年,希望無限。

男:讓我們歡聚在這里,共同唱響歡樂幸福、和諧的樂章,共同度過這美好的夜晚!

2.歌曲——《男兒有淚哭吧》。

3.舞蹈——《有木有》。

男:大家說葛利群唱得好不好?有木有唱出男同胞的心聲啊?好的,謝謝葛利群的精彩演唱。下面由古城幼兒園一群活潑可愛的小朋友為我們帶來舞蹈《有木有》,一起來欣賞。

4.三句半——《夸夸我們鄒家山》。

5.健身操——《策馬奔騰》。

男:謝謝表演。下面有請公司機關的田英、黃英等人帶來活力四射的健身操《策馬奔騰》。

6.歌曲——《我愛你中國》。

女:謝謝演員們的精彩表演。欣賞完健身操,來聽一首歌曲放松下。

有請沙洲鈾礦的鄒文為我們帶來歌曲《我愛你中國》。

7.雙簧——《傻小子念書》。

8.朗誦——《我的相山夢》。

9.歌曲——《我是一只小小鳥》。

10.歌伴舞——《又見山里紅》。

女:每年秋天,火紅的杜鵑花就會漫山遍野開放,煞是好看。下面請欣賞水冶廠選送的歌伴舞《又見山里紅》,演唱:溫永忠。

11.小提琴獨奏——《我和我的祖國》。

男:謝謝表演。下面請欣賞由山南鈾礦的袁林為我們帶來小提琴獨奏《我和我的祖國》。

12.舞蹈——《給心放個假》。

13.歌曲——《小白楊》。

14.歌曲——《為夢想領跑》。

15.舞蹈——《九寨之旅》。

結(jié)束語:

女:昨天,我們一同撒下汗水,鑄就金安公司輝煌的成績。男:今天,我們一同撒下汗水,成就金安公司光明的前途。

合:明天,讓我們一同撒下汗水,去開拓金安公司更加燦爛的未來。男:同事們。

女:朋友們。

合:“迎新年〃慶元旦”文藝晚會到此結(jié)束,感謝大家的光臨!

再見!

學生會主持學校元旦晚會篇十一

合:大家上午好!

男:又是一季雪飄過。

女:又是一夕話新春。

男:艱難的20xx,我們曾經(jīng)一同走過——。

男:正如五百年一遇的日食奇觀,烏云終究遮不住太陽。

男:當然,我們不會忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時刻——。

女:夏秋之際,在座的各位同學相約寧中,投入了“大學生搖籃”的懷抱。

男:虎年,我們高一年級牛氣沖天搞改革,實行分層教學,甘當皖東南教育改革的急先鋒!

女:還有赤日炎炎下的軍訓會操,操場上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學校上空回蕩。

男:還有彭成感恩教育報告會現(xiàn)場,多少同學以淚洗面,喚醒了自己沉睡多年的良知。

女:來吧,伴隨冬日溫暖的陽光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。

男:來吧,懷揣內(nèi)心涌動的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

女:今天,我們歡聚一堂,一起敞開心扉,釋放激情。

男:今天,我們歡聚一堂,共同創(chuàng)造歡樂,描繪屬于我們自己的記憶。

合:寧國中學高一年級20xx年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)日串詞。

1、男:中國,一個古老而年輕的民族,她有超強的凝聚力,五十六個民族一家親;。

7、女:青年有朝氣,快樂無極限。動是靜的外衣,曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。

8、男:一曲舞罷笛聲起,折柳離愁出陽關。下面請聽一曲古典味十足的笛子獨奏《掛紅燈》,高一(14)班甘甜。

13、女:多么悲愴而華彩的樂章!但是,今天我們更鐘愛喜慶、歡笑、春天和陽光。有請高三(1)班表演的小品《回娘家》上場。

24、女:詩歌給人美好想像,給人無盡的力量。

男:詩言志,詩人食指四十年前好像就為我們指明了方向,為我們今天09級的教學改革加油打氣。

女:他說:“我堅信人們對于我們那無數(shù)次的探索,一定會給予熱情客觀、公正的評定?!?/p>

男:看,鷹已張開翅膀,帆已高高升起,因為在我們的字典里沒有什么不可以。

女:朋友,堅定地相信未來吧,因為這樣我們才有希望!

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊表演的詩朗誦——《相信未來》。

結(jié)束詞。

男:新年的鐘聲即將敲響,365個新的臺階已悄然鋪在我們腳下。

女:乘著歌聲的翅膀,我們仿佛看到20xx年斑斕的曙光,仿佛看到上海世博會拉開了宏大景觀,以及寧中建校70年的隆重慶典。

男:春天,從這里出發(fā),讓我們在新的一年里團結(jié)奮進,自強不息,譜寫新的華麗篇章。

女:春天,我們與你同行,讓你我牽手共同追趕心中的夢想,奮力拼搏,激情飛揚,直達成功的彼岸。

男:祝福我們的祖國更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂!

女:祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”,好好學習,層層向上。

男:老師、同學們,高一年級綜合文藝匯演到此結(jié)束。

合:再見,我們明年再相會!

學生會主持學校元旦晚會篇十二

引導語:元旦晚會是一個大型的晚會,在這樣的場合中如何主持是晚會的關鍵。跟著小編的步伐,一同來看看元旦晚會的主持詞吧。

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男):xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由***致新年祝詞!(… …)

(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請***給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞由***為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞****給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是***帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞***給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞***《苗嶺連北京》。

(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞***的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年??窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請****帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽***給我們帶來的《傷心的?!酚姓?。

(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞***帶來的歌伴舞《lire five tonight》。

(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是****帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

(女):一首好聽的《曹操》之后是由****給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

閉幕詞:

(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進的****再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們

(合):再見!

日里溫暖的陽光,xx年元旦如約而至;

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男):xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由***致新年祝詞!(……)

(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請***給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞由***為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞****給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是***帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞***給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞***《苗嶺連北京》。

(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞***的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請****帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽***給我們帶來的《傷心的?!酚姓?。

(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞***帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是****帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

(女):一首好聽的《曹操》之后是由****給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

閉幕詞:

(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進的****再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們

(合):再見!

(女)金雞拂晨,啼破驕陽,吐故納新;申猴隱退,鼎故辭舊,萬象更新。

(男)滿天的雪花, 是飛舞的音符, 以思念譜成樂章, 用祝福奏出所盼, 帶給你, 歡欣快樂的一年! 讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......

(女)臺歷翻去最后一頁,xx-xx年已經(jīng)成為歷史?;厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

(男)剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,春已歸來, 讓我們打開蜂箱吧, 那里有儲存了一冬的甜蜜, 今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!

(女)奔向成功 善國中學xx-x年元旦晚會現(xiàn)在開始

(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱,為我們偉大的祖國祈禱,為可愛的善國祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。請聽,高一級部的小合唱《祈禱》。

(男)年輕,就應該有夢想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場,請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

(女)來到善國,愛上善國,善國是我們夢想的起點,善國為我們的人生導航,或許愛,在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們聽一聽高一級部xx老師的《善國印象》吧。

(男)如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國是老師們將我們渡向成功的渡口,因為,我們是在這里——起航!請欣賞初一級部的雙人舞《渡口》。

(女)心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應該感謝的,就是母親!首先應該歌唱的,就是母親!請聽,高二級部xx帶來的歌曲《母親》。

(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長,還希望我們能有一手好手藝,這不,孫強和孫文清就學藝歸來了。

(女)無論什么樣的手藝,只要學有所成,也不枉費父母操心了;無論能否學有所成,只要盡最大努力了,也酸對的起自己了,無論如何,我們都不會懈怠的,因為我們知道,男兒當自強。請欣賞初一小同學的武術表演《男兒當自強》。

(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流了幾千年,時而軟軟細滑,時而慷慨激昂,都早已流進了我們的心田,請欣賞,古箏齊奏《瀏陽河》。

(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來,回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請欣賞校園小品《天亮了》。

(女)男兒當自強,女兒也應當自強,只要我們腳踏實地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關鍵是,無論何時,我們都要有紅梅一般的風骨,這也正是老師們對我們的期望。請欣賞xx老師的合唱《紅梅贊》。

(女)時代變了,人的精神不可改變,當然,時代變了,我們也要跟上時代的步伐,緊跟時代的節(jié)奏,請欣賞高二級部的舞蹈《時代節(jié)奏》。

(男)一代又一代的革命者和建設者的努力,打造了我們今天富饒的中國,我們幸運,因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度;我們驕傲,因為我們有一個偉大的祖國,新年到了,我們最想說的話就是,祖國,我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來,為祖國舉杯!為祖國喝彩!《祖國,我為您干杯》由xx老師合唱。

(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學學習進步,再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。

(男)老師們、同學們,新的一年,讓我們

(齊)攜手同行,奔向成功!

左:新年的鐘聲即將敲響,時代的車輪又留下了一道深深的印痕

楊:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至

徐:在這一刻,春天的腳步越來越近,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息

周:這是我們武漢工程大學的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天!

左:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光;

楊:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

徐:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

周:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

左:在這次晚會開始之前,首先,請允許我介紹光臨本次晚會的各位來賓,他們分別是………讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

合:現(xiàn)在開始!

左:下面請欣賞由gone shadow樂隊帶來的演奏《越過懸崖》!

爵士舞ah

楊:我似乎早被他們悠揚的音樂帶到了蒼茫遼闊的邊疆,恨不得在廣闊的天地間自由地翩翩起舞呢!

左:說起舞蹈,你對舞蹈都有哪些了解呢?

左:那你喜歡爵士舞嗎?

楊:爵士,呵呵,我特別喜歡,喜歡那種無限延伸的感覺,我都想來上一段呢

左:呵呵,我們這里有專業(yè)的舞蹈演員,你就別獻丑了,下面有請我們的姑娘們?yōu)槲覀儙砭羰课?

楊:請欣賞材料院研究生李婷婷等為我們帶來爵士舞ah

樂器演奏《天空之城》

徐:感謝材料學院的姑娘們?yōu)槲覀儙淼木饰璧?

周:她們熱辣的舞蹈開啟了今晚晚會歡樂的大門

徐:對了,娜娜,你知道天空里的城市是什么樣子嗎

周:天空里可能建造城市嗎?這個不怎么科學吧

周:真的嗎,聽你這么說,我都有點迫不及待了

徐:下面讓沒問有請材料學院研究生林希等帶來的樂器演奏《天空之城》

周:有請!

印度舞

左:感謝林希同學帶來的演奏,讓我們真的有如翱翔在云朵編制的天空之城里

周:呵呵,是啊,如果天空中有城市,應該也如樂曲中的輕盈飄逸吧

左:對了,娜娜,你去過印度嗎?

周:印度我沒去過,不過印度的特色我知道不少哦!比如延展柔韌的瑜伽很受女孩子喜歡哦,還有當?shù)仳\的宗教,特色的美食,都令全世界的人們神往呢!

左:那你知道印度的舞蹈嗎?

周:是啊,印度的舞蹈也非常熱辣,動感熱辣的肚皮舞是我最喜歡的呢

左:巧了,今天我們有幸請到了幾位舞蹈專家為我們帶來了印度舞表演

周:有請熱帶舞林專業(yè)舞蹈培訓機構為我們帶來印度舞表演!

左:有請!

抽獎

楊:同時,簡妝品牌化妝品也為我們提供了精美化妝品

徐:今天的三等獎是…………二等獎是…………一等獎是…………

楊:下面進入本次晚會的第一個抽獎環(huán)節(jié),有請熱帶舞林抓也舞蹈培訓機構的**上臺抽獎!

唐伯虎點秋香

徐:大家激動過后,精彩的節(jié)目繼續(xù)進行,亮亮,你有男朋友嗎?

楊:沒有啊,沒有人追我嗎

徐:這你就不懂了吧,現(xiàn)在不流行男追女,都流行女追男了呢!

楊:這哪跟哪啊,你看,從來都是唐伯虎點秋香,你什么時候見過秋香點唐伯虎呢

徐:呵呵,今天就讓你見識一下啦,下面請欣賞話劇《秋香點唐伯虎》

楊:有請話劇社的同學們?yōu)槲覀儙碓拕 肚锵泓c唐伯虎》

獨唱《身邊》

楊:感謝話劇社的同學們?yōu)槲覀儙淼木时硌?

左:新時期女性熱烈大膽地追求愛情,即便是風流才子唐伯虎也不得不拜服在我們秋香姐的石榴裙下啊!

楊:是啊,秋香那執(zhí)著無畏追求愛情的精神著實令我們欽佩!

左:亮亮,提起愛情,你眼中的愛情觀是什么樣的呢?

左:呵呵,說得真好,其實,剝?nèi)矍槟巧袷ッ利惖耐庖?,愛情更多的是平淡日子里兩個人簡簡單單的相守,是一種恒久的忍耐和包容,更是鉛華洗盡,千帆盡過之后,依舊有你在身邊的踏實和幸福!

楊:是啊,又有什么比在身邊的簡單相守更能詮釋愛情的真諦呢!在身邊,不僅僅是平淡日子里簡單的相守相望,更是大難來時風雨同舟的勇氣和信念!

舞蹈《俏花旦》

徐:感謝張松同學的精彩表演!

周:一曲深情款款的《身邊》讓我們體會到了張松同學的真摯情誼啊!

徐:娜娜,你對戲劇了解嗎?

周:戲劇啊,我只知道京劇里有生旦凈末丑,講究坐念唱打

周:花旦啊,我只知道戲劇里那些活潑俏皮,伶俐俊俏的年輕姑娘們都是花旦,她們穿著艷麗的戲服,畫上濃烈的油彩,頭戴華貴的頭飾,舞動飛天的水袖,往往是舞臺上最搶眼的角色呢!

周:都說三個女人一臺戲,十二個俏花旦在舞臺上,那得多熱鬧啊!

周:有請!

魔術

左:謝謝藝術團的同學們的精彩表演!

楊:不愧是俏花旦,她們俏麗的身姿著實讓我們欣賞了花旦之美,之嬌,之俏!

左:亮亮,你還記得今年春晚上劉謙的表演吧

楊:你是說魔術吧,是啊,他那虛中有實,實中有虛,亦真亦假,亦虛亦幻的魔術著實給人們留下了很深的印象,今年魔術風靡大江南北,我也成了一名忠實的魔術迷哦!

左:是嗎,那今天的節(jié)目就對了你的胃口哦,我們特地請到了魔術哦!

楊:是嗎,都有什么節(jié)目呢?

左:什么天女散花啦,空手出花啦……

楊:還有什么呢?

左:呵呵,這個啊,我就賣個關子讓我們慢慢欣吧

楊:有請“魔道”表演團隊我們帶來奇幻的魔術表演!

左:有請!

抽獎左、周

街舞

著重介紹動感地帶街舞大賽全國總冠軍

歌曲串燒

徐:感謝劉濤和他的團隊為我們帶來的精彩表演!

周:劉濤請留步!剛跳完一曲勁暴的舞蹈,辛苦了!

開場白

a:尊敬的各位領導

b:親愛的老師、同學們

合:大家新年好

ab合:新的鐘聲

cd合:新的一年

ef合:新的祝福

全體合:新的期待

a:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

b:xx年的鐘聲即將敲響

c:回首往事,我們滿懷豪情

d:展望未來,我們重任在肩

e:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

f:讓燭光如故,光明永恒

a:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

e:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

f:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

a:今夜無眠

b:今夜有夢

c:讓我們手牽手

d:讓我們肩并肩

e:讓我們跳起來

f:讓我們唱起來

男合:歌唱春天

女和:歌唱未來

全體和:歌唱輝煌的南郊中學

(結(jié)尾詞)

a:所有的日子都來吧,讓我編織你們

b:讓我編織你們,用青春的金線,

c:讓我編織你們,用燃燒的信念

d:編成絢麗的歲月

e:編成遐思的年華

f:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

a:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

b:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

c:愿雨里有你的收獲,

d:愿風中傳你的捷報

e:陽光中我為你祝福,

f:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

a:尊敬的各位領導

b:親愛的老師、同學們

合:再見

學生會主持學校元旦晚會篇十三

女:龍騰花世界。

男:北風擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;

冰雪封不住青春的熱情,20xx龍年正隨春潮滾滾而來!

女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

女:昨夜西風凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;

男:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!

女:在這歌聲與微笑編織的舞臺,

在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,

讓我們一起祝福:

男:祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;

男:祝愿我們的學子們在新的一年里碩果滿枝!

女:老師們,同學們,###學校20xx年元旦聯(lián)歡會暨第三屆素質(zhì)教育藝術成果匯報會現(xiàn)在開始!

男:下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭!

1、《群鼓合奏》:

涌動的青春,奔放的熱情,春天隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來,就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!

請欣賞由張茜等同學為大家表演的群鼓合奏!

2、女生小合唱《小酒窩》:

李:琪卉啊!你認識小品演員句號嗎?

楊:哈!我認識他他不認識我啊!不就是一笑起來就兩個小酒窩的那個句號吧?

李:就是就是啊!你看他那兩個小酒窩多可愛啊!

楊:人家大老爺們,你用“可愛”來形容是不是有點用詞不當啊?下面啊,我們有兩個女同學為我們帶來小合唱《小酒窩》,那才可愛呢!

李:掌聲有請張夢

3、話劇《高中自習曲》

高中時代是我們?yōu)閴粝霌]汗如雨的時代,可是我們還是有一些同學在認識上不到位,請看看他們這節(jié)自習課吧!

請欣賞由李西杰等同學邊沿的話劇《高中自習曲》!

4、獨唱《一杯美酒》

中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村,可以說整個華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風味。那里的人們用美酒表達著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》,請孫夢孫老師華麗登場!

5、快板《校園贊歌》

謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!

二高是我們的母校,這里有我們可親可敬的師長,有我們朝夕相伴的同學;這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請禹博、閆晉峰等同學為我們帶來快板《校園贊歌》,掌聲有請!

6、合唱《一眼萬年》

有一種愛戀,傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀,深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!

7、《樂器聯(lián)奏》

我們###的學生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯,這是西樂吧?古箏葫蘆絲,這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊表演的樂器聯(lián)奏,請欣賞!

8、《牧羊曲》

李:這個問題我能答。這個基金就叫“壹基金”,當時我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過“壹基金”向災區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是功夫明星李連杰先生。

楊:那你知道李連杰的成名作是什么嗎?

李:這個你就更問不住我了。(臺下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說當時以一毛的票價,累計票房高達一億呢。

李:想啊!我有這樣的耳福嗎?

楊:大家都有耳福啦!下面有請閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》!

9、小品《扶貧救助》

禹:注意到了,最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說這事呢!

閆:是啊,改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長的時間。

學生會主持學校元旦晚會篇十四

合:大家,晚上好!

女:靈猴見證輝煌路,

男:金雞迎來錦繡春!

女:猴躍慶豐年,

男:雞鳴歌盛世。

女:伴著節(jié)日的鐘聲和吉祥的祝福,新的一年帶著春的氣息如約而至。

男:迎著繽紛的焰火和歡快的樂曲,我們相聚在這激情與希望共存的殿堂!

女:在新春佳節(jié)即將來臨之際,鄉(xiāng)黨委、政府在這里召開新春文藝晚會,與各位領導,各位同志歡聚一堂,共慶元旦佳節(jié),共敘故土情意。

男:參加此次文藝晚會的領導有:xxx各事業(yè)單位負責人。

女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男:轉(zhuǎn)眼間,20xx年就要遠去,20xx年的鐘聲即將敲響

女:是啊,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待

男:回首往事,我們滿懷豪情,為了共同的理想,我們xxx人民以自己不盡的'智慧和穩(wěn)健的步伐,走出了一個個堅實的腳印。

女:展望未來,我們重任在肩,為了心中的夢想,我們將繼續(xù)用

勤勞的雙手和不變的信念,為我們的家鄉(xiāng)造就一個個的成功和輝煌。

男:今夜,星光燦爛,我們相約一起,享受成功帶給我們的喜悅

女:今夜,彩燈輝煌,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳

男:讓我們懷著美麗的憧憬,帶著新年的期盼

女:一起走進,走進這歡樂的海洋。

合:20xx年元旦文藝晚會現(xiàn)在開始

女:踏著青春的節(jié)拍。我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

男:揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

男:走進青春,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合:20xx年“迎新春慶元旦”文藝晚會到此結(jié)束。各位領導、老師、同學、朋友們再見!

學生會主持學校元旦晚會篇十五

合:大家上午好!

丙:時光荏苒,歲月如梭。

甲:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。

乙:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。

丙:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。

甲:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

乙:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。

丙:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。

合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

甲:20__年即將過去,20__年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

乙:20__年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

丙:20__年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

甲:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20__年!

合:20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

甲:首先,由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞!

感謝x校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

乙:學校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學習,游戲,組成了一個相親相愛的大家庭,下面有請__等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

丙:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請。

甲:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲,下面有請六年級學生__,__、__三人詩朗誦《中華少年》,請__、__老師做好準備。

乙:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請__、__老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。

甲:接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。

乙:謝謝一年級小朋友的精彩表演,請欣賞由__、__等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?,歡迎他們出場。

丙:今天是個好日子,美好的時刻我們歡聚一堂,今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請__同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!

甲:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞__、__等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請!

丙:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的.旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

甲:下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場。

乙:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子??墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪兀?/p>

丙:讓我們聽聽孩子的心聲,下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

甲:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽由__老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請__老師。

乙:下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

丙:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞__老師和她的學生帶來的《新年好》,大家掌聲有請。

甲:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越。

乙:難忘今天你我團聚的感動,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請__、__老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》,同時建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,請他們出場。

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

丙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

丙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:在這充滿生機與希望的20__年。

甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。

乙:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。

丙:祝愿我們的同學學習進步,再創(chuàng)佳績。

合:祝愿我們的__小學向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!

學生會主持學校元旦晚會篇十六

冰雪封不住青春的熱情,20_虎年正隨春潮滾滾而來!

女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

女:昨夜西風凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;。

男:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!

女:在這歌聲與微笑編織的舞臺,

在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,

讓我們一起祝福:

男:祝愿我們的學子們在新的一年里碩果滿枝!

女:老師們,同學們,###學校20_年元旦聯(lián)歡會暨第三屆素質(zhì)教育藝術成果匯報會現(xiàn)在開始!

男:下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭!

1、《群鼓合奏》:

涌動的青春,奔放的熱情,春天隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來,就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!

請欣賞由張茜等同學為大家表演的群鼓合奏!

2、女生小合唱《小酒窩》:

李:琪卉啊!你認識小品演員句號嗎?

楊:哈!我認識他他不認識我啊!不就是一笑起來就兩個小酒窩的那個句號吧?

李:就是就是啊!你看他那兩個小酒窩多可愛啊!

楊:人家大老爺們,你用“可愛”來形容是不是有點用詞不當啊?下面啊,我們有兩個女同學為我們帶來小合唱《小酒窩》,那才可愛呢!

李:掌聲有請張夢。

3、話劇《高中自習曲》。

高中時代是我們?yōu)閴粝霌]汗如雨的時代,可是我們還是有一些同學在認識上不到位,請看看他們這節(jié)自習課吧!

請欣賞由李西杰等同學邊沿的話劇《高中自習曲》!

4、獨唱《一杯美酒》。

中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村,可以說整個華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風味。那里的人們用美酒表達著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》,請孫夢孫老師華麗登場!

5、快板《校園贊歌》。

謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!

二高是我們的母校,這里有我們可親可敬的師長,有我們朝夕相伴的同學;這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請禹博、閆晉峰等同學為我們帶來快板《校園贊歌》,掌聲有請!

6、合唱《一眼萬年》。

有一種愛戀,傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀,深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!

7、《樂器聯(lián)奏》。

我們###的學生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯,這是西樂吧?古箏葫蘆絲,這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊表演的樂器聯(lián)奏,請欣賞!

8、《牧羊曲》。

李:這個問題我能答。這個基金就叫“壹基金”,當時我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過“壹基金”向災區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是功夫明星李連杰先生。

楊:那你知道李連杰的成名作是什么嗎?

李:這個你就更問不住我了。(臺下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說當時以一毛的票價,累計票房高達一億呢。

李:想啊!我有這樣的耳福嗎?

楊:大家都有耳福啦!下面有請閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》!

9、小品《扶貧救助》。

禹:注意到了,最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說這事呢!

閆:是啊,改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長的時間。

學生會主持學校元旦晚會篇十七

女:又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們在這歡聚一堂。

男:共慶元旦,共同慶祝這個歡樂的節(jié)日!

女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位。

合:身體健康,學業(yè)有成,元旦快樂,萬事如意!

男:年年歲歲花相似。

女:歲歲年年人不同。

男:回首2011年,我們驕傲。

女:回首2011年,我們自豪。

男:回首過去,我們熱情洋溢。

女:展望未來,我們斗志昂揚。

男:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀元旦活動主持詞女:向著更高的目標飛翔。

男:臨沂大學機械工程學院機制九班2012年元旦聯(lián)歡會。

合:現(xiàn)在開始。

出處 kAoYANMiJI.cOm

首先,大家桌子上都有一張便利貼,咱進行寫紙條送祝福,各自以匿名方式寫在便利貼上,然后寫完交給主持人,活動期間主持人隨機挑選人員上來讀一下同學們寫的祝福語。(祝??梢噪S意寫給某個人,家人,同學甚至不在身邊的明星等都可以)。

1、泡泡糖。

主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù),當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節(jié)目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。

2、成語接龍。

這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結(jié)婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結(jié)婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下,還正好是第三個成語。)。

3、正話反說。

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

4、“忘情水”隨便找3個東西,比如3個杯子吧,你敲第一個時讓你的朋友說。

5、、一反常態(tài)。

規(guī)則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!

6、連連看。

3.再來兩隊。

7、猜數(shù)字(1~100)。

每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉挨罰。

8、拖把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

結(jié)束語(二人上)。

男:快樂的時光總是那么短暫。

女:團聚的日子特別讓人感動。

男:今天我們歡歌笑語。

女:今天我們暢想未來。

男:讓我們記住今天。

女:讓我們期待明天。

男:我們的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束女:讓我們明年再相會。

合:恭祝大家元旦快樂,

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總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和回顧過去的成果和經(jīng)驗。如何設計和打造一座具有創(chuàng)意和實用性的建筑?希望下面這些范例能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b。捐贈書籍倡議書篇一由團
根據(jù)法律規(guī)定,合同必須具備合法、真實、完整、自愿等要素,才能產(chǎn)生法律效力。在簽訂合同之前,應當審查合同的合法性和有效性。以下合同范文來源于實際案例,可以為你提供
報告應該具有清晰的結(jié)構和條理,以便讀者能夠理解其中的內(nèi)容。報告的結(jié)構應該合理安排,段落之間應該銜接自然,以確保整體的連貫性和一致性。報告范文的收集和分析可以幫助
報告是一種正式的書面材料,用于向特定的受眾傳遞信息。在撰寫報告時,要注重數(shù)據(jù)的分析和解讀,通過圖表和統(tǒng)計數(shù)據(jù)更直觀地呈現(xiàn)問題和結(jié)果。以下是小編為大家收集的報告范
無論是在學校還是工作中,我們都經(jīng)常面臨著撰寫各種報告的任務。在撰寫報告之前,可以先進行大量的資料搜集和整理,以便有更多的信息支撐。在這份報告中,我們詳細分析了公
在學術界,報告是學術交流和學術評價的一種形式。報告的語言應簡潔明了,避免使用過多的術語和模糊的表達。您可以在下面的報告實例中找到對應的主題和范圍,從而更好地撰寫
計劃可以使我們更加明確目標,避免盲目行動和浪費時間。制定計劃時,我們需要設定具體的目標和指標,以便能夠衡量和評估計劃的執(zhí)行情況。通過實施計劃,我們能夠更好地認識
通過感悟,我們可以看到自己存在的意義,找到內(nèi)心的平靜與安寧。在平凡的生活中尋找感悟之道,每個細微的瞬間都可能蘊含著智慧。在這里,我整理了一些與感悟相關的故事和案
感悟是一種對生活、人生、情感、社會等方面的深思熟慮和領悟,它是我們對所經(jīng)歷的一切的思考和體悟。感悟可以幫助我們更好地理解自己和他人,提升內(nèi)心的智慧和境界?;蛟S是
感悟是一種對生活的親近和對人性的洞察。怎樣才能做到深度感悟?這需要我們保持專注和思考的習慣。感悟是一種靈感,以下是一些令人心悸的感悟瞬間的分享??箵粢咔楦形蜃魑?/div>
通過寫心得體會可以提高我們對過去經(jīng)驗的反思能力,幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進自己。在寫心得體會時,我們要注意語法的正確性和語句的通順性,避免出現(xiàn)錯誤和不流暢的表
總結(jié)是把握方向和提高質(zhì)量的重要手段。在寫總結(jié)時,要注意突出重點,突顯個人的亮點和特長。接下來是一些寫作總結(jié)的常見問題和解決方法,希望對大家有所幫助。學校全民讀書
計劃能夠幫助我們提前預估時間,做好充分準備。最重要的是要堅持執(zhí)行計劃,不要輕易放棄或推遲計劃中的任務。以下是一些成功人士制定計劃的經(jīng)驗分享,希望對大家有所啟發(fā)。
文言文是中華傳統(tǒng)文化的精髓,我們應該認真學習和理解其中的意義。提高寫作表達的技巧。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學習。小學語文黃山奇石教學指南篇一知識和能力
總結(jié)是提高自我認識和提升自我素質(zhì)的重要方式之一。總結(jié)要注意語言簡練、準確,避免使用太過華麗和模糊的詞語。這些范文涵蓋了不同領域的總結(jié),對于不同行業(yè)的人士都有參考
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